小學六年級國旗下講話稿(精選16篇)
小學六年級國旗下講話稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是六(5)班的,今天我國旗下講話的內容是“畢業班:揮灑斗志,成就夢想”。
又是一周過去,新的一周開始,面對冉冉升起的朝陽,我在腦海里浮現的就是兩個詞——斗志和夢想。斗志就是風帆,指引著我們向前,而夢想則是旅程的終點。
六年級的同學們,期中考試剛過去不久,這是最容易松懈的時候,距離畢業考試還有大半年,而對于擇校的同學而言,年底可能就要自主報名了,我們要好好把握小學生涯剩下的寶貴時間。
我想要說的是,不管你現在的成績如何,都要相信自己,在老師們的指導下,修訂復習計劃,按照計劃穩扎穩打,步步為營,查漏補缺,提高應試技巧,增強信心,堅定信念,抓好每一分每一秒,朝著自己的夢想前進。借此我也想對學弟學妹們說幾句——千里之行,始于足下。努力培養自己遵守校規校紀的意識,規范自己的行為,養成良好的學習習慣,為將來打好基礎;盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
最后,真誠地祝福六年級的同學們考上理想的初中,祝福正在拼搏的九年級的哥哥姐姐們考上理想的高中。
謝謝大家!我的演講完畢!
小學六年級國旗下講話稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我獻詞的題目是《由一封信想到的》。這是一封來自非洲小孩的信,信中這樣寫到“饑餓吞噬著我的生命,我瘦弱的軀體變得佝僂,就像個老頭。我是靠數自己的骨頭來度過每一天的。我僅有的一點感覺。就是饑餓穿過骨頭的那種疼。在烤人的太陽底下,我還是覺得冷。”
當我讀完這封信的時候,我愕然了,我萬萬沒想到世界上還有連飯都吃不上的人。同學們,當你們把整盤絲毫未動的菜倒掉的時候,當你們把只啃了幾口的饅頭扔掉的時候,當你們用清澈的自來水嬉戲的時候……你們是否想過還有許許多多和我們一樣同齡的孩子,他們連最起碼的溫飽都沒有,能吃上香噴噴的米飯是他們最大的奢望。其實,我們每個人節省的食物都可能是一個孩子的“愛心午餐”;我們每個人節省下來的生活用品足以讓一個孩子完成學業。
同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似陽光,能讓富饒的土地結出香甜的果實。古人說:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。米粒雖小,尤見禮義廉恥;節儉事微,可助興國安邦。
讓我們從自我做起,從小事做起,從現在做起,珍惜每一粒米、每一滴水、每一張紙、每一瓶牛奶……讓節儉之花在我們校園的每一個角落綻放。
小學六年級國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天的朝會只是我們很多次集體朝會中的一次,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴,一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義,因為就在本周星期五,我們就要奔赴畢業考試的考場,即將光榮畢業了。在此,我謹代表學校全體六年級畢業生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!(敬隊禮) 又是一個金色的六月,伴著清晨的第一縷陽光(清風),滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結束小學階段的學習與生活,邁入中學那全新的學習征程。此時此刻,看著我們胸前飄揚的領巾,在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時,老師們手把手教會我們如何佩戴,還記得入隊時,同學們發自內心的歡欣激動,如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長,成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月,漫長而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學后,老師那和風細雨的耐心輔導;難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場上,同學們的奮力拼搏,難忘活動中,師長們的喜悅自豪。六年過去,烈小已不僅僅是我們獲取知識的地方,更成為了我們心靈成長的殿堂,在這里,我要代表所有六年級的畢業生和他們的家長,深深地感謝烈士墓小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝烈小的領導和老師——我們人生的領路人,是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田,更用自己對教育事業的忠誠和執著,教會了我們如何做人,做一個勇敢、堅強、奮發向上的人。
烈小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對您說:我們已經準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們永遠都是烈小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走向社會,成為一名對國家、對人民有用的人才。
最后,請允許我代表烈小六年級全體畢業生同學,再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!(鞠躬禮)
祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
小學六年級國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!我是六(2)班的,我演講的題目是:《文明伴我成長》。
中國是個擁有幾千年歷史的文明禮儀之國。劉備曾說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”說得就是要注意生活中的一點一滴,對待別人要講文明,并且伸出自己那一雙手,去做一些自己力所能及的事。我們是祖國的花朵,更將是祖國的頂梁柱,所以我們要做到“禮之用、和為貴”,讓中國的美德繼續傳承下去,讓文明伴我成長。
拿破侖曾說:“世界上最廉價,而且能得到最大收益的一項物質,就是禮節。”事實上也的確如此,可惜的是,在我們的身邊,有許多不和諧的行為在影響著我們。我曾看到一個三年級的小朋友,在校門口吃垃圾食品,還將包裝袋隨手亂扔。我上去阻止,他卻很不禮貌的翻了個白眼,回我一句:“關你什么事!”這是種極不講禮節的行為。孔丘說:“知恥近乎勇”,做錯事并不可怕,但重要的是改正錯誤。只要以禮待人,我相信他人也會以禮還禮。
“一個人最傷心的事情,無過于良心的死滅。”而現在中國的禮節,則早已臭名遠揚。在國外的大街小巷,名勝古跡等旅游景點上,掛著一條條用中國字寫的警告牌,絕大部分寫著類似于“中國人不準隨地吐痰”,“不可以隨手亂扔垃圾”等令人大跌眼鏡的語言。在國外,我們不再是個普通人,而是代表著我們中國。美國普查員說:“在會議大廳,哪塊地方有垃圾,那這個人一定是中國人!”由此可見,我們中國的禮儀程度在外國人的眼里是那么渺小!曾記得,鴉片戰爭中,淪陷中的上海租界外國人居住區,公園大門口掛著一塊木牌,上面寫著:“華人與狗不能入內。”這分明是怕我們弄臟了他們的公園。劉備曾說:“惟賢惟德,能服于人。”我們的禮儀之邦的稱號已是蕩然無存了。
孔子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言。”但在我們校園中,卻有一些不和諧的音符在跳動。比如說,上個星期五中午放學時,我們班上同學井然有序地排起了長隊。就在這時,一位身材矮小的同學一不小心碰到了另一名同學。這位同學不干了,也不分青紅皂白,沖上去就是一陣拳打腳踢,使本來很講禮儀的路隊立即炸開了鍋。這位同學還仰天大笑,有種唯恐天下不亂的神情。孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而自省也。”這種極不應該發生的事,不僅在我們班,我想在其他班上也曾經發生過。孔子還說:“己所不欲,勿施于人。”讓我們講文明,有禮貌,讓這種事情在校園里杜絕發生。
諸葛亮說:“靜以修身,儉以養德。”我們一切行動起來吧!讓中國重新戴上“禮儀之邦”的桂冠,讓好習慣伴我成長!讓文明伴我們成長!
小學六年級國旗下講話稿 篇5
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!
過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學年的開始。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業有成!
同學們,新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優秀的小學生都是最基本的。 要想成為優秀小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。這學期學校大隊部倡導我們每天要做一件事情,希望同學們認真去做好。
其實要做到這些很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張紙屑時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優秀了,當你早晨遇見老師、同學時,問候老師和同學好,這時你就很優秀了,當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。
要成為一名優秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了。每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了。每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?
這學期我們搬到了新的教學樓,我們非常的高興,謝謝學校給我們帶來了嶄新的面貌,我們一定會按學校的要求,嚴格遵守紀律,注意安全,愛護公物,好好學習,同學們你們能做到嗎?讓我們一起大聲說,謝謝學校、謝謝老師,請你們放心,我們一定會做得最棒。
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!
小學六年級國旗下講話稿 篇6
尊敬的教師親愛的同學們:
大家早上好!
我來自六二班這個溫暖的大家庭,我叫。今日我很榮幸能當上護旗手,當早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風吹進學校,我們匯聚在國旗臺下。看著慢慢升起的國旗,我們的期望也在心中慢慢升騰!
今日,我懷著無比激動的心境向你們介紹一下我們的班級,走進六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉,我們在一位可親可敬的班主任崔教師的帶領下我們這個大家庭團結奮進溫馨和諧,經過我們的努力我們取得了很多榮譽。我們六二班是一個熱愛閱讀的班級,豐富的課外閱讀使我們增長了知識,開闊了視野,還讓我們養成了一個良好的閱讀習慣,我們班有一個共同的口號,那就是:“我閱讀,我歡樂!”;我們班還是一個愛干凈的班級,假如你來到我們班,你就會發現,我們的教室一塵不染;我們班還是一個歡樂的班級,下課后我們常聚在一齊談天說地,笑聲不斷。這就是我們班,一個充滿活力的溫馨的大家庭,我們每一天都在那里健康成長,歡樂學習。我愛我的班級,我愛我的教師和同學。我相信:經過我們的努力,我們班會更加優秀,獲得更多的榮譽,取得更好的成績!
我們六二班爭取做一個下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級。最終,讓我們一齊喊出我們的口號,六二班強,六二班壯,強壯的六二班棒棒棒!讓教師和同學們共同見證我們的成長和提高吧!
小學六年級國旗下講話稿 篇7
同學們,老師們:
大家早上好!我是603班的,很榮幸能為大家進行一周小結。 上周大家總體來說表現的還是不錯的:早晨進校的時候,四、五、六年級表現的比較優秀,能夠主動向老師問好,低年級個別同學還是有不帶紅領巾或校帽的情況,希望這周能特別注意。早讀的時候,1、2、3年級表現的非常好,能夠一到校就認真讀書,值得表揚,但是,高年級有個別同學還比不過低年級的小弟弟小妹妹,這可有點難為情哦,我們要加油。做眼操最認真的是:102、104、105、107、108、201、208、209、302、303、304、305、306、307、308、309、310、401、405、406、407、603、604、606、607、608,這些班級上周眼保健操都沒有扣分。
讓我們把掌聲送給他們。午間管理,午管教師都能準時到崗,認真做好午餐管理工作,并指導學生進行衛生打掃工作。但是還是有需要改進的地方:很多學生剩飯菜不會彎腰倒進剩飯菜桶,倒在外面的很多,這樣,走廊的衛生就容易臟,所以班主任、午管教師要加強指導,另外飯菜浪費現象較多,很多班級都超過了半桶以上,所以請同學們應該注意不浪費糧食,養成不挑食的好習慣。還有一個地方特別要表揚,雖然這周雨天比較多,但教室走廊外學生保持很干凈,除了一年級中間連廊很濕,其他地方很干凈。放學的路隊大部分都很整齊,并且非常有精神。但是也有個別班級有說話的想象,這點希望本周能夠注意。上周問題最大的還是跑步現象,每天因跑步而扣分的同學都有幾十個,而且有些六年級的同學被值周隊員抓到了還不認賬,這點不應該。舊教學的低年級的同學好不知道跑步的危險性,所以經常被扣分,所以要改進。衛生做得還是比較干凈的,再走樓梯的時候,總是可以看到同學們在拖地或是掃地,有同學看到地上有垃圾,也會主動地去撿,這點做得很好。
相信只要我們人人都懂禮貌、講文明,這樣我們就可以有一個整潔、快樂的學習環境!謝謝大家!(鞠躬)
小學六年級國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了新學期。在這三月的晨風中,我們再一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上。藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。
一日之計在于晨,一年之計在于春。新學期的鐘聲已經敲響,同學們,你們是否已經做好了踏上新征程的準備?
今天,作為六年級全體畢業生的代表站在這里,心中感慨萬千。當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向小學畢業的最后里程。
回首過去,我們感動于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;感動于老師們無私奉獻,為我們放棄無數休息的時間;感動于老師們精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝福,祝老師們身體健康、桃李滿園!
在小學階段的最后一個學期里,我們全體畢業生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學習目的,端正學習態度,聽從老師的教導,做全校同學行為操守的榜樣,用優異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時,我們身后留下的是一片芳香。
親愛的學弟學妹們,愿你們珍惜現在的一點一滴,創造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。
看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業的戰鼓聲已經擂響,一切都已準備就緒,只等我們上場。來吧!全體畢業生們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們為鮮艷的紅旗添彩,今天,實驗小學以我為榮,明天,我為實驗小學爭光!
小學六年級國旗下講話稿 篇9
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
從小到大,我都喜歡趴在窗臺向外看,看著看著,就常常有一種感動。常懷著一顆感恩的心,看去卷云舒,花開花落,聽小溪潺潺,鳥語呢喃,那么你就會發現這個世界很精彩,讓我們感激的東西實在很多。
我要感激世間彌足珍貴的情誼。父母賦予我們生命,養育之恩比天高;教師教給我們知識,教誨之恩比海深;還有困難時伸來的熱情雙手,孤獨時展此刻眼前的溫馨微笑……感激世上所有我認識與不認識的人。因為有你們,我才在寒冷中感到溫暖,在黑暗中看到光明。
我要感激大自然美輪美奐的一切。小橋流水,鳥語花香讓我們獲得寧靜,讓我們身在喧囂的社會,心卻不浮躁;巍峨的高山讓我們堅持謙遜與恭敬,使我們明白有些東西必須仰視;洶涌的大海讓我們博大,教會我們在人生中必須有所包容。明媚清純的春,夢想高揚的夏,優美成熟的秋,沉思高雅的冬,四季的輪回便是我生命的跋涉,僅有經歷了時序循環,我們才能破繭成蝶,翩翩舞出生命的多姿多彩……我感激大自然中的一切,因為你們,我才不斷成熟,不斷睿智,我的人生才會更精致,更卓絕。
感激是一種歡樂的心境,感恩是一種高尚的品德。樹把綠蔭投給給予它生命的大地,鷹把雄姿展現給給予它自由的天空,人要把感恩的心回報給給予他幫忙的人們。孫悟空神通廣大,為報唐僧救命之恩,斬妖除魔,排憂解難,最終幫唐僧修成正果;諸葛亮為報劉備知遇之恩,鞠躬盡瘁,最終讓劉備成就大業;田世國為報養育之恩,把生命的一部分回贈給病危的母親,讓天下所有的母親深感慰藉……
人生一路,處處關情。當這個世界容納了我們的時候,我們一生都走不出感情的射程,于是便有了“烏鴉反哺”、“滴水之恩涌泉相報”的千古流傳。懂得感恩你便擁有了一種智慧,善于感恩你便成了一個大寫的人。當有朝一日我們懂得感恩,學會感恩的時候,在這個復雜又美麗,混亂而繽紛的社會大舞臺上,我們就能夠坦然應對生活,微笑著擁抱世界,擁抱夢想。
帶著感恩上路,盡管前方不必須一路平坦,但總有柳暗花明又一村的時候;帶著感恩上路,盡管有時會有雷鳴電閃,但風雨過后就是彩虹;帶著感恩上路,也許我們不必須活得精彩,但必須會活得充實。
小學六年級國旗下講話稿 篇10
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
轉眼間,快到期中考試時間了。感覺這個開始和過去不一樣,因為這是我小學的最后一個學期,我的小學生涯即將結束。這一刻我的心情很復雜,既有即將畢業的喜悅和期待,也有無法掩飾的回憶和懷念。在五年多的學習時間里,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏品:美麗的校園、寬闊的操場、明亮的教室、如畫的長廊。六年級的學生還記得老師在微弱的燈光下給我們批改作業嗎。我不會忘記,有太多的場景值得我們去珍惜,去永遠記住。
回顧過去五年的學習,我們努力而快樂地走著。我們流淚,卻帶著微笑,踩著荊棘奮力前行。從一個懵懂的孩子到一個有抱負的少年,充滿了老師們的心血。謝謝你多年來對我們的教導。你把我們帶進了知識的海洋,給了我智慧的力量,教會了我做人的道理。有了你,我們的夢想將有翅膀,有了你,我們將學會像鳥兒一樣飛翔!看哪一朵花盛開,沒有你的苦心?
再過一個學期,我們六年級的學生就要進入中學的大門了。此時,我們聚集了更多老師的目光,投入了更多家長的努力。我們將肩負起希望,開始最后的沖刺。希望我們努力成為成績優秀的好學生,熱愛祖國、熱愛集體的優秀少先隊員。從現在開始,我們將以百倍的熱情投入學習和生活,繼續虛心求教,努力學習,不懈努力,力爭畢業后以優異的成績回報老師、家長、學校。我相信這也是我們所有畢業班學生的共同愿望!
畢業班的同學們,是我們寫得精彩的時候了,是我們放飛夢想的時候了!讓我們都寫下生命中最美的篇章吧!最后,新學期,祝老師們身體健康,工作順利!
祝同學們學習愉快,茁壯成長!
小學六年級國旗下講話稿 篇11
親愛的同學們、老師們:早上好!
今天我們國旗下講話的題目是:“你會做廣播操嗎?”同學們一定會說,我們天天做廣播操,哪個同學不會做?是的,同學們的確每天都在做操,可是,有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍等等的動作不到位,精神面貌懶懶散散,這種“出工不出力”的學生,整套廣播操下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。
同學們知道嗎?做廣播操對人身體各部分的肌肉、骨骼和器官的生長發育都有好處,而且對主要的身體素質都具有良好的促進作用。研究和實驗表明,長期堅持做廣播體操的人,可提高肌體主要關節的靈敏性,促進骨骼發育,增強大肌肉群的力量,對增強運動系統、呼吸系統、心血管系統及神經傳導系統的功能具有重要作用。
廣播體操還可成為鍛煉者調整心態、放松神經、陶冶情操的重要手段。如果把廣播操認真做下來,脈搏可以達到140—150次/分鐘,能對人體產生中等強度的刺激,具有較強的健身效果。每節操的動作分別活動身體的不同部位,適用于長期伏案工作的人,我們小學生經常趴在桌面上寫作業,時間久了,頸椎、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活動活動,因此,希望同學們認真做好每一節廣播操,做到動作規范、整齊、有力度,這樣才能達到鍛煉和調整的目的。
另外,做操前的排隊進場也應該做到快、靜、齊,因為有了良好的開端,才會有好的結果。讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態健美的小學生,為迎接北京奧運做出自己應有的貢獻!
謝謝大家!
小學六年級國旗下講話稿 篇12
女士們先生們:
大家好!
可以說,今天不僅是難忘的一天,也是焦慮的一天。今天,經過六年的努力,這里的學生已經成功完成了小學任務,即將告別夢幻般的金色童年,從這里開始踏上新的征程。在此,我向你表示衷心的祝賀。
這里的很多同學都在這里度過了六年快樂的小學生活。即使他們是從中學轉來的,我相信他們已經和這所學校建立了深厚的感情。校園里的樹和草會深深地印在學生的腦海里,老師和學生的聲音和微笑也會成為學生永遠不會抹去的記憶。
短短六年,你告別了純真,走向了平靜;脫去童年的稚氣,獲得自信;拋棄依賴,學會選擇,自尊,自立,自強。
過去的生活歷歷在目,令人難忘。老師和你建立了良好的師生朋友關系!但是今天,你要告別母校,去新的學校,新的環境,陌生的人群。老師真誠的希望你在新的學校里開創新的局面,用不屈的自信書寫你精彩的學習生活,用你的聰明編織你美好的未來!為了實現自己的遠大理想!建立你的宏偉目標!
可以說,在這個小小的教室里,多少歡笑灑在學生身上,多少豪邁的誓言刻在學生身上。驀然回首,過去的一切仿佛都發生在昨天,每一個老師都不會忘記:你通過課余的學習在舞臺上展示自己的藝術才華;我不能忘記你用勤奮回報老師的豐碩成果。更重要的是,我不能忘記你不驕傲的動作,在你取得成績后繼續進步!幾年來,在這片土地上,在學校領導的關懷和老師的精心培養下,你成長為一個朝氣蓬勃的少年。
這不僅是你成長的搖籃,也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學才華的大舞臺。
一切,多么難忘;多難忘啊。還記得你的母校嗎!因為你放下了理想,在這里播下了希望。記住每一位老師!因為他們永遠是你的朋友,他們永遠有熱切的目光關注你的成長!未來的生活會充滿坎坷,會有很多挑戰,人的一生都會爬山。
這條山路又長又崎嶇。當然,這條路上到處都可以看到美麗的風景,但最迷人的風景在山頂!所以繼續前進,不要讓藤蔓纏住你的追求,不要讓沿途的風景迷惑你的眼睛。用智慧、毅力和勇氣征服一切艱難險阻,登上頂峰欣賞神奇美麗的風
老師愛你!無論歲月如何變遷,你永遠銘刻在老師心中。請好好利用每一天!希望你能經常回家。你老師歡迎你,你母校歡迎你!
最后祝你“前程似錦”,為母校增光添彩!同時,祝你永遠幸福!學習進步!
“做人要頂天立地,做事要腳踏實地”。
謝謝大家!
小學六年級國旗下講話稿 篇13
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
當六月的微風再次吹起校園的樹蔭,伴隨著成長的喜悅和收獲的快樂,我們就要告別母校了。帶著揮之不去的記憶和牽掛,走出XX小學的校門,放下新的理想和希望。在這里,我謹代表所有六年級的畢業生們,向各位領導、老師們、小學的全體同學們,向心同學們說再見
勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子已留在身后,但在這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。“做的自己”的校訓已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并勇于擔當的人,做德才兼備并敢于創新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。 同學們,在畢業時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為畢業生為自豪;明天,將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
小學六年級國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是六(1)班筍芽兒中隊的優秀隊員。今天,我在國旗下演講的題目是《謝謝您,老師》
六年的小學生涯即將結束,這六年的時間里,我學到了許多知識,更懂得了許多讓我受益一生的道理。記得剛入學的時候,小小的我覺得學校這么陌生,不禁有一絲膽怯。但是,當老師親切地叫我一聲:“一程”時,我想起媽媽也是這樣叫我。我想:老師多么像媽媽!一股暖流涌入我的心中……
從三年級開始,我擔任班長一職,五年級的時候,我成功當上了大隊委,我的工作能力提高了不少,也漸漸變得自信、陽光起來。我成長的每一步,都離不開老師的教育,濃濃的師愛伴我度過了六年的時光。在此,我多想說一聲:“敬愛的老師,謝謝您!”(鞠躬)
我們知道,班級里有很多的同學太頑皮,讓所有的任課老師操碎了心。以前我們全班在學校寄宿,晚自習的時候,每次經過辦公室,都看到老師忙碌的身影。老師,在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在我們背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。
記得四年級的時候,一次感恩演講讓全校同學潸然淚下,我想起老師對我的愛,頓時泣不成聲!我們紛紛上前,擁抱自己最親愛的老師,那一刻的情景,讓我們終生難忘!
就在前幾天,我們幾個同學把班級里舊的羽毛拍的線給拆了當琴彈。老師調查這事時,我慢吞吞地站起來。當老師看見我站起來,臉上神情大變,非常吃驚。那一瞬間,我感覺身邊的溫度急速升高,真想找個地洞鉆進去!老師為此批評了我一頓,罰我寫反思,讓我賠一副羽毛拍給班級。老師嚴厲的批評讓我懂得:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地抓住一朵云,可云兒怎么能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我代表全體同學向敬愛的老師再說一聲:“感謝您,老師!祝您桃李滿天下!”
我的演講完畢!謝謝大家!
小學六年級國旗下講話稿 篇15
尊敬的教師、親愛的同學:
大家早上好!我今日國旗下演講的題目是《放飛夢想》。
夢想是風,吹動生命的船。夢想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對夢想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想,就是放飛未來;放飛夢想,就是放飛生命。
在這夢想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽教師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。因為我們明白:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的夢想,我們就會把學習當成享受,因為那是夢想的階梯,是成功的必由之路。
周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勛。岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自我的行動證明了自我,實現了夢想。僅有勇于放飛夢想的人,才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;僅有勇于放飛夢想的人,才能找到自我奮斗的目標,前進的方向;僅有勇于放飛夢想的人,才能在生活的大舞臺上找到自我的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的夢想;我們仍需懷著飽滿的活力和昂揚的氣度,將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話說:“有志者,事竟成。”同學們,讓我們放飛自我的夢想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我,相信必須會有夢想成真的那一天!
我的演講完畢,多謝大家!
小學六年級國旗下講話稿 篇16
老師、同學們大家好:
今天我講話的題目是——民以食為天,食以安為先。如今,很多人都已將對食品價格的在意轉向了對安全衛生的關注,因為食品安全關乎個人性命,關乎人類的生存與健康。近年來,隨著不良商販在各個領域制造、販賣假冒偽劣之風的盛行,令食品安全問題遭遇到了從未有過的挑戰。如三鹿牌奶粉事件讓人對奶制品望而生畏……
雖然各級衛生行政部門查處了一批大案要案,但在取得階段性成果的同時,還要清醒地認識到,保障食品安全任重而道遠,繃緊食品安全這根弦,無論是現在,還是將來,都是政府乃至全社會的共同責任!為了建設一個富裕、安康、美麗新斗門,讓我們手牽手,心連心,從現在開始抓好學校食品衛生安全工作。學校食品衛生安全工作為其重要,因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。如果忽略了這項工作。其后果不堪設想。大家都知道病從口入,所以不能忽略學校衛生安全工作。那怎樣作好學校食品衛生安全工作呢?跟我們全體師生密切關系是學校食堂、小賣部。這兩個部門必須要嚴格把好食品(食物)進貨質量關。嚴禁學校向無衛生許可證的單位和個人訂購集體用餐食品。不允許過期、變質的食品進入校園,食堂炊管人員、食品營業員必須定期健康檢查,必須持健康證上崗,未經體檢和體檢不合格者,不得從事這項工作。我們學校的食堂,還有小賣部,可以告訴老師同學們,你們可以放心的在自己學校食堂和小賣部用餐、購買食品因為他們都經過衛生防疫部門檢驗批準過的,有衛生許可證的。
為了有效的控制學校事中毒,及其他食源性疾病,確保學校師生員工身體健康和生命安全。維護正常的教學生活秩序,必須嚴格執行有關食品衛生安全管理工作規定。希望同學們不要隨便到小灘小販購買食品,應注意做好個人衛生,養成合理的飲食習慣
一、建立合理的膳食制度。膳食制度常隨學習情況、生活習慣和季節不同而異。一般以一日三餐為好,因為食物進入胃后,在正常情況下,4-5個小時可以排完,一日三餐剛好適應胃的消化機能。全天熱量分配,一般主張早餐占總熱量的25-30%,中餐占40-50%。提倡早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少是有一定道理的。學校上午一般有四節課,不吃早飯就上學,會使學生機體熱量不足,上課精力不足,容易疲勞,嚴重的會頭暈無力,影響身體健康和學習效果。
二、作為學生應掌握一定的食品安全衛生知識,做好個人防護,以下幾點提請大家注意:
(一)、購買食物時,注意食品包裝有無生產廠家、生產日期,是否過保質期,食品原料、營養成分是否標明,有無QS標識,不能購買三無產品。
(二)、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污~不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
(三)、不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
(四)、注意個人衛生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
(五)、白開水是的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于青少年學生的健康。
(六)、養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播。
(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免選成農藥中毒。
(八)、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當會產生有毒物質。
針對年齡特點,同學們應該主要做到以下幾點:
1、養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進入消化道,就會引發細菌性食物中毒。從而引起腹瀉。
2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產日期、保質期,是否有廠名、廠址、生產許可證號(QS號)等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則,一旦出現質量問題無法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆漿含有皂甙等毒素,不徹底加熱會引起中毒。
4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。
5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點),其中的霉菌毒素會引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
7、不到沒有衛生許可證的小攤販處購買食物。
8、飲用符合衛生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。是喝白開水。
9、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。
只要從以上幾個方面入手,認真學習食品衛生知識,掌握一些預防方法,提高自我衛生意識,就能限度減少食物中毒的風險度,從而預防食物中毒,保證我們的身體健康。