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中學生代表的國旗下講話

發布時間:2024-12-12

中學生代表的國旗下講話(精選11篇)

中學生代表的國旗下講話 篇1

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  首先祝賀你們經過奮斗之后,以優異的成績交給自己和父母一份滿意的答卷,光榮的成為龍泉一中的一員,即將開始人生又一段嶄新的旅程!

  龍泉一中是一所示范高中,考入這樣的學校,是每一位同學初中三年的夢想,龍泉一中有著風景優美的校園,現代化的硬件設施,勤奮敬業的師資隊伍,濃厚的校園文化令人矚目的教學成績,一切的一切都是那么令人憧憬和向往。而今夢想成真,能夠想象,拿到龍泉一中入學通知書的那一刻你們定是激動萬分、心潮澎湃。但是,同學們,你們明白嗎?升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務;升入龍泉一中,意味著初中階段的*結束;更意味著新的挑戰和激烈的競爭。為此,作為學姐的我想從四個方面給你們一些推薦。

  1、心靈的準備。“君子以厚德載物”,來龍泉一中學習,首先是學會做人,做一個善良的人、正直的人、高尚的人。你們必須還記得杜甫屋漏難眠卻想大庇天下的人道主義情懷,記得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸襟,記得周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔情操。吸納、傳承和發展我們民族的傳統和精神。在龍泉一中的日子里,我們將從你的生活細節、行為習慣上感受到這一點,期望你在三年的高中生活中進一步向書籍、向生活學習,滋養你的心靈。有了美麗心靈,才有做人的尊嚴,才有瑰麗的生命。

  2、意志的準備。“天行健,君子以自強不息”,堅強的意志是用心的人生態度的體現,一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一的持續這種意志。開學后,你會經歷“你爭我斗”、你追我趕到緊張與刺激,你的同學們都很優秀,水漲船高,良好的競爭氛圍需要你們共同來營造。期望你們都是意志堅強的人,經過三年的磨練,你們將成為龍泉一中的驕傲。

  3、習慣的準備,習慣影響性格,而性格決定命運。這三年的經驗告訴我,好的習慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識有效的是敏銳的發現你的不良習慣,改變它們,這無疑能夠使你能更有效的學習、更幸福的生活。

  4、知識的準備。熟話說,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是古人給我們總結的學習最經典的經驗。閑暇之余,不妨看看各類書籍。如科普書籍、詩詞歌賦、中外名著、名人傳記,從中得到熏陶和啟發,培養自己善于鉆研的精神等科研素質和科學的邏輯思維理念。假期里能夠瀏覽一下課本,主要是從整體上把握以下高中課程主要學些什么類容。也就是提前認識一下,彼此之間不再陌生,這樣才有可能成為朋友。在這段時間里,你要盡可能的去了解它,以便盡快的與高中學習接軌。如果在這方面做的好的話,那么從一開始你就走在了前面。

  我還想給你以下幾條推薦:

  1、進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利于大家學習的,因此,你需要全方位遵守學校紀律。

  2、進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你就應以一個成人的標準來要求自己。

  3、進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力;凡是不利于學習的事情,堅決不做。

  4、進入高中,你需要一個健康的學習心態:平心靜氣,心如止水。

  5、進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越"親愛的同學們,新的學年新的起點,就讓我們從此刻做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

中學生代表的國旗下講話 篇2

  各位老師,同學們:

  時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回頭,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收獲的

  甜......是的,經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動,產生共鳴——那就是奮斗。因此,我演講的題目是————沖刺中考

  同學們,決戰的號角已經吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達摩,城門立雪的楊時......這一切在暗示我們:目標引導行動,行動決定命運,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的學子不會成功。

  只有勤奮才是通向智慧圣殿的最佳通道。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

  同學們,我們都不要做過客的流星,因為我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山重重。 讓我們奮發圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭輝。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

  老師們已經為我們點燃決戰的狼煙。

  學弟學妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊。

  滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

  立壯志,展雄風,振翅搏長空,

  戰數日,迎中考,立志沖平中!

  同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要一飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。十載寒窗,千日苦練,何人健步登金榜? 一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

  讓我們擁抱理想,以青春的名義,在國旗下宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,群雄逐鹿,夢圓中考!

  謝謝大家!

中學生代表的國旗下講話 篇3

  尊敬的老師同學;

  你們好!

  我是落鳳小學五年級的袁芹,我今天演講的題目是《尊老愛幼讓美德充滿人間》。我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,經過幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬廣,祖國從古至今有著許許多多的文明,在中華民族五千年的文明史中尊老愛幼不僅是文明精神的體現,更是一種愛的體現。

  同時是我們小學生都應該學習的一種美德。尊老愛幼,這是中國自古就有的美德,是永恒不變的優良傳統,是一個民族的優秀文化,是古人智慧的結晶,自古以來,有許許多多尊老愛幼的事跡,如春風一樣,感染著我們,打動著我們的心靈,滋潤著我們的心田,豐富著我們的精神,歷史上有許多尊老愛幼的事例為人稱道。1943年,一批愛國學生將前往延安。  一位學生的父親從外地趕來為兒子送行,不巧學生們已經啟程了。老人說:“如果我能見到周恩來,就不枉此行了。”周恩來知道這事后,馬上到招待所去見這位老人。當時,老人激動得不知說什么好。周恩來笑著說:“您和我父親年歲差不多,也是我的父輩啊!”看來,周不僅是國家事務處理得好,在尊老方面也堪稱典范,不愧第一的稱號。尊老愛幼是我國的傳統美德。老人是我們的長輩,為了社會2 的發展,為了孩子的成長,他們耗盡了青春,付出了辛勤的勞動。

  現在,他們年紀大了,不能再像以前那樣勞動,可能還會腿腳不靈便、做事情不利索,甚至連起居飲食都需要別人照顧。但是我們不能忘記他們曾經的付出,不能抹殺他們為我們幸福生活所做的努力。所以,我們要孝敬長輩。孟子說“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”意思是愛戴自家老人和孩子的同時,也要愛戴別人家的老人和孩子。對待老人要尊敬和尊重,而對待孩子,我們就要關心、愛護他們。每個人都要慢慢長大,在小孩子的身上,有我們年幼時的影子。

  看到他們笨手笨腳或摔跟頭時,我們不要嘲笑或訓斥,而應面帶微笑地去幫助,因為這就是小時候的我們啊!

中學生代表的國旗下講話 篇4

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我演講的題目是“弘揚長征精神,做有為青少年”。 1934年10月,由于第五次反圍剿斗爭的失敗,中國工農紅軍的主力從江西瑞金出發,被迫進行了舉世震驚的二萬五千里長征。紅軍連續突破了敵人四道封鎖線,兵力損失嚴重。1935年1月,紅軍攻打婁山關,占領遵義城,召開政治局擴大會議,確立了毛在中央的領導地位。會后,紅軍四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、翻越夾金山。走過人跡罕至的草地。隨后,繼續北上,翻越六盤山,攻克天險臘子口,到達吳起鎮與陜北紅軍會師。紅軍戰士爬雪山、過草地,歷經滄桑,硬是用腳板丈量出了兩萬五千里。長征結束時,紅軍隊伍由一開始的20萬人變成3萬人,平均每走300米,就有一人犧牲。是什么讓戰士們明知征途有艱險,卻毫無畏懼、前仆后繼地奔向目標?是什么讓他們譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅定不移的信念,是不屈不撓的求索,是艱苦奮斗、團結協作,是那偉大的長征精神。

  新的歷史時期,我們迎來了實現偉大中國夢的新長征。在物質文化日益豐富的今天,我們更需要重溫歷史、憶苦思甜,珍惜來之不易的幸福生活,堅持夢想,努力拼搏、開創更加美好的未來。在創建全國文明城市的關鍵時期,所有樹人學子都應把長征精神內化為自己的精神力量,用長征精神武裝自己、激勵自己,增強信心、堅定信念,同時將其外化為具體的行動中。

  做有為青少年,要有堅定不移的愛國信念。通信兵胡正先,在突圍時吞吃密碼本保護部隊機密,在雪山上忍饑挨餓激戰48天,展現了紅軍戰士“為國家奉獻一切”的堅定信念。少年興則國興,少年強則國強。我們要順應時代發展的要求,樹立遠大理想,并真正把愛國之志變成報國之行,用自己的身軀和智慧捍衛祖國的尊嚴。

  做有為青少年,要發揚艱苦奮斗的精神。在草地中最艱苦的時候,紅軍們一人一天的口糧只有難以想象的一顆黃豆,紅軍戰士是以超人意志力克服血肉之軀的極限、鑄就了長征精神。我們青少年要堅持艱苦樸素、勤儉節約的作風,反對攀比從眾、鋪張浪費的惡習;堅持勤奮刻苦、努力拼搏的品質,改變貪圖享樂、懶惰無為思想。

  做有為青少年,要傳承團結協作的精神。艱苦的長征途中,梁天文與政委楊朝禮相依為命,同吃一碗飯、同蓋一床被,正是團結協作的精神,讓戰士們相互扶持走向最后的成功。同學之間應該合作學習,集思廣益,互幫互助,無私奉獻。發揮集體的力量,才能在困難面前英勇無畏、所向披靡。

  做有為青少年,要延續百折不撓的精神。“唯一一個不用敬軍禮的將軍”賀炳炎,在被敵人的子彈打碎右臂之后,以常人難以想象的毅力,在沒有麻藥的情況下鋸掉右臂。今日少年,面對挫折,咬牙堅持,終會迎來成功的曙光;遇到困難,絕不退縮,終將到達勝利的彼岸。

  同學們,“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深”。讓我們用一點一滴具體的行動,傳承和發揚偉大的長征精神、做一個有為青少年!

  我的講話結束,謝謝!

中學生代表的國旗下講話 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是二(2)班的張淳涵。今天我演講的題目是 “三愛三節”。

  勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,是當代小學生的終極目標。

  學習,是我們學生最大的責任和義務。漫漫十幾年求學路,在書中學到的知識,提素質,明心智,辨是非。在學習中我們從慒慒無知的小孩到進入學校學習,這讓我們受益匪淺。

  勞動,它是我們創造一切的源泉。勞動絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。 愛國,更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國,她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。

  同學們,在我們的周圍,勤儉節約無處不在。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴格要求自己節約不浪費:離開教室時,請伸伸你的小手,關掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊的同學,把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。節約的意識大家都有,其實節約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。

  親愛的老師、同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態習慣,成為一種校園的新風尚

  今天的菁菁幼苗,明日的參天大樹。大學時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,優良的品德在這里養成,輝煌的人生在這里啟航。希望你們能夠勤奮學習,熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,讓“三節三愛”飄揚在校園的每三愛三節演講稿個角落,飄蕩在祖國的每個角落。

  同學們,讓我們行動起來吧!

中學生代表的國旗下講話 篇6

  各位老師,同學們,早上好!

  今天,小學二分校國旗下講話的主題是“好習慣伴我成長”。

  古人說:“少小若無性,習慣成自然。”意思是說,人的本性是很相近的,但由于習慣不同便相去甚遠,小時侯培養的品格就好像是天生擁有的,長期養成的習慣就好像完全出自于自然。好的習慣往往是一種無形的資產,會在不經意間給你帶來驚喜。

  一直以來,我校始終以學生日常行為規范教育為基石,培養具有優秀素養的學生,并且取得了良好的效果。優雅整潔的校園環境,文明識禮的學生舉止,都給人帶來如沐春風的清新感受。學校的良好風氣的形成,離不開我們每一位師生的共同努力。

  但是,我們也清醒地察覺在我們的同學中間,還存在著一些有失文明素養的壞習慣。走在校園里,耳邊偶爾仍會飄過一些同學以為“很酷”的粗魯臟話;草坪花叢中,仍能看見隨地亂扔的紙屑,果皮;目無師長、缺乏愛心,待人冷漠的同學不乏其人;對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,拖欠作業現象依然存在,這些種種行為都違反了我們作為一個優秀的,具有文明素養的育英人的行為規范。這些壞習慣,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還影響了同學們的健康快樂成長。

  給大家講述一個壞習慣釀成殺人犯的故事:

  很久以前,有個小和尚,想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是,他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時,總要順手把剃刀插到冬瓜上。很快,小和尚就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,于是,一個小小的壞習慣把小和尚變成了殺人犯。

  同學們再聽一聽福特先生彎腰撿紙走向成功的故事:

  美國著名的福特公司老板——福特先生,當年他剛剛大學畢業,選中了一家汽車公司去應聘。可是到了這家公司,福特頓時感覺自己“沒戲”了,因為和他同時去應聘的幾個人都比他學歷高。但好歹也要試試,于是他忐忑不安地走進了董事長辦公室。一進辦公室,福特就發現地上有一張廢紙,他彎腰撿了起來,把廢紙扔進了紙簍,然后才徑直走到董事長的辦公桌前。這時,董事長笑著對他說:“很好,福特先生,你已被我們錄用了。”福特非常驚訝,董事長解釋說:“福特先生,前面那3位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼里看不見一些最能反映一個人行為習慣和禮儀風貌的小事,而你的眼里能看見小事,我認為,只有像你這樣的人將來才能成大事,所以,我要錄用你!”

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。

  那么我們可以怎樣做呢?

  我們應該——

  習慣于主動打掃衛生,不亂丟垃圾,見到垃圾主動彎腰撿起,形成熱愛勞動,講究衛生的好習慣;

  習慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧,形成輕聲慢步,靠右行走的好習慣;

  習慣于站隊集合靜快齊,隊伍撤離有秩序,養成守紀律,不特立獨行的好習慣。

  習慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語,微笑示人,形成以禮待人的好習慣;

  習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;

  習慣于在同學交往中懂得理解與寬容,形成在矛盾時能化干戈為玉帛的好習慣;

  習慣于用心觀察,形成良好的觀察能力的習慣;

  習慣于提前預習,課后復習,形成高效學習的習慣。

  ……

  立足校園,放眼更廣闊的空間。我們同樣能做到與文明同行,與安全同行,與素質同行。

  “少成若天性,習慣如自然。”一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣是堅不可摧的。好習慣是前進的助力,成功的基石。所謂聚小流以成江海,生活中的點滴言行,雖都是小事,但是,同學們,點滴之處見精神,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起,從現在做起,從細節開始,讓好習慣如同空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,伴隨我們快樂、健康成長!

  謝謝大家。

中學生代表的國旗下講話 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是:弘揚長征精神,挺起民族脊梁。

  “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”一提到這首詩大家都會想到長征。二萬五千里長征的勝利,是人類歷史上的奇跡,為開展抗日戰爭和發展中國革命事業創造了條件。時至今日,我們又該以怎樣的態度去面對這段歷史,去善待并銘記呢?

  有一位小女孩聽父親講戰爭時候的故事,她天真地問父親:“紅軍爺爺長征時為什么不喝可口可樂,為什么不吃巧克力呢?”可見我們現在的青少年對長征并不了解。下面我和大家分享兩個故事:

  第一個故事:一位紅軍將領的母親,在當地要飯,聽說兒子在部隊當官享福,便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯,老人看到的是清水煮的樹皮、草根,外加一段牛皮帶。她流淚了,提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這,竟成為將士們難得的一頓美餐,為了歡迎這位母親的到來,戰士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》:“牛皮腰帶三尺長,草原荒地好干糧,熬湯煮菜別有味,端給媽媽來嘗嘗。”老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容,在這些可親可敬的戰士面前,她怎能不為之動情,為之自豪?

  還有一次過草地,一位在戰斗中剛剛入黨的警衛員,為了搶救陷入泥沼的文件箱,獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候,手里緊緊攥著一塊白洋,這是他第一次也是最后一次黨費。

  長征中,這樣的事情幾乎天天都有,然而隊伍每天都在頑強地向前,向前„„美國著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未聞的神話。令他們不解的是,到底是什么力量支撐著紅軍創造了這一驚心動魄的奇跡?其實很簡單,這正是千百年來我們所固有的,具有強大凝聚力、鼓舞力、戰斗力和創造力的民族精魂。從孟子的“貧賤不能移,威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;從文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,到吉鴻昌的“恨不抗日死,留作今日羞”,歷史雄辯地證明:“民族的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的!”

  我們作為21世紀的青少年,要明白肩頭擔負的重擔。我們要勤勞勇敢,我們要發奮圖強,我們要弘揚偉大的民族精神,去學習,去積蓄力量。讓我們在知識的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,為全面建設小康社會做好準備。

  同學們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從此刻做起,響應時代的召喚,弘揚民族精神,挺起我們民族的脊梁。

  謝謝大家!

中學生代表的國旗下講話 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好! 我是四年二班陳研。再過兩天就是“五一”國際勞動節了。“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

  現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

  我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

中學生代表的國旗下講話 篇9

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  早上好,我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。

  法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

  同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……

  人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……

  同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  謝謝大家!

中學生代表的國旗下講話 篇10

  親愛的老師們,小朋友們:

  早上好!

  今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。小羊聽到過后,對羊媽媽說:媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養育之恩呢?羊媽媽說:我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了。小羊聽后,流下眼淚,撲通跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是羊羔跪乳。

  小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月24日。感恩節雖然是美國的,但感恩卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以涌泉相報。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把感恩這個美德傳遞下去。

  我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的烏鴉反哺的故事。

  連小動物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。

  讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

  讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)

  讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。 (請面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)

  讓我們把感恩之心化為感恩之行吧

  讓我們回報父母:主動承擔一些力所能及的家務勞動,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會:做到保護環境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環境。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個知難而進,樂觀拼搏的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結束。謝謝大家。

中學生代表的國旗下講話 篇11

  各位老師,同學們,早上好!

  今天,小學二分校國旗下講話的主題是“好習慣伴我成長”。

  古人說:“少小若無性,習慣成自然。”意思是說,人的本性是很相近的,但由于習慣不同便相去甚遠,小時侯培養的品格就好像是天生擁有的,長期養成的習慣就好像完全出自于自然。好的習慣往往是一種無形的資產,會在不經意間給你帶來驚喜。

  一直以來,我校始終以學生日常行為規范教育為基石,培養具有優秀素養的學生,并且取得了良好的效果。優雅整潔的校園環境,文明識禮的學生舉止,都給人帶來如沐春風的清新感受。學校的良好風氣的形成,離不開我們每一位師生的共同努力。

  但是,我們也清醒地察覺在我們的同學中間,還存在著一些有失文明素養的壞習慣。走在校園里,耳邊偶爾仍會飄過一些同學以為“很酷”的粗魯臟話;草坪花叢中,仍能看見隨地亂扔的紙屑,果皮;目無師長、缺乏愛心,待人冷漠的同學不乏其人;對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,拖欠作業現象依然存在,這些種.種行為都違反了我們作為一個優秀的,具有文明素養的育英人的行為規范。這些壞習慣,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還影響了同學們的健康快樂成長。

  給大家講述一個壞習慣釀成殺人犯的故事:

  很久以前,有個小和尚,想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是,他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時,總要順手把剃刀插到冬瓜上。很快,小和尚就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,于是,一個小小的壞習慣把小和尚變成了殺人犯。

  同學們再聽一聽福特先生彎腰撿紙走向成功的故事:

  美國著名的福特公司老板——福特先生,當年他剛剛大學畢業,選中了一家汽車公司去應聘。可是到了這家公司,福特頓時感覺自己“沒戲”了,因為和他同時去應聘的幾個人都比他學歷高。但好歹也要試試,于是他忐忑不安地走進了董事長辦公室。一進辦公室,福特就發現地上有一張廢紙,他彎腰撿了起來,把廢紙扔進了紙簍,然后才徑直走到董事長的辦公桌前。這時,董事長笑著對他說:“很好,福特先生,你已被我們錄用了。”福特非常驚訝,董事長解釋說:“福特先生,前面那3位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼里看不見一些最能反映一個人行為習慣和禮儀風貌的小事,而你的眼里能看見小事,我認為,只有像你這樣的人將來才能成大事,所以,我要錄用你!”

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。

  那么我們可以怎樣做呢?

  我們應該——

  習慣于主動打掃衛生,不亂丟垃圾,見到垃圾主動彎腰撿起,形成熱愛勞動,講究衛生的好習慣;

  習慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧,形成輕聲慢步,靠右行走的好習慣;

  習慣于站隊集合靜快齊,隊伍撤離有秩序,養成守紀律,不特立獨行的好習慣。

  習慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語,微笑示人,形成以禮待人的好習慣;

  習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;

  習慣于在同學交往中懂得理解與寬容,形成在矛盾時能化干戈為玉帛的好習慣;

  習慣于用心觀察,形成良好的觀察能力的習慣;

  習慣于提前預習,課后復習,形成高效學習的習慣。

  ……

  立足校園,放眼更廣闊的空間。我們同樣能做到與文明同行,與安全同行,與素質同行。

  “少成若天性,習慣如自然。”一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣是堅不可摧的。好習慣是前進的助力,成功的基石。所謂聚小流以成江海,生活中的點滴言行,雖都是小事,但是,同學們,點滴之處見精神,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起,從現在做起,從細節開始,讓好習慣如同空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,伴隨我們快樂、健康成長!

  謝謝大家。

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