快樂的成長國旗下講話范文（精選31篇）

快樂的成長國旗下講話范文 篇1

　　教室是學校的一個重要組成部分。它不僅是我們日常學習的場所，更是一個集體交流、互助、發展和團結奮進的陣地。優雅潔凈富有內涵的班級環境能在育人路上起到“潤物細無聲”的功效，潛移默化的陶冶我們情操，溝通師生的心靈，好的教室環境布置更對班級班風班貌起著重要的作用。

　　締造潤澤的教室，所謂“潤澤”，應如那春雨后盎然的草地，滴著露珠的玫瑰，嬰孩滋潤豐盈的手背，一定是給人美好的情景和心情的。潤澤的教室，那一定是豐富的，不是令人乏味的，沒有焦躁和茫然;也一定是和諧的，自然而有生機的。我們二年級組的每位班主任老師為了給同學們營造一個好的學習生活環境，在班級文化建設方面可下了不少功夫。我們有自己可愛俏皮的班名，小黃鸝班、小云雀班、雛鷹班、小燕子班、小百靈班……并且利用我們的班名制作出了屬于我們自己的班級名片，將其作為班級板報的標題，在最醒目的位置鼓舞著班級的每一位同學。

　　我們二年級的班級文化布置，傾注了每一位老師的心血，所以現在展現在大家面前的都是美觀、整潔、新穎、特色的板報。每位班主任、副班主任老師都很重視教室環境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。為提高同學們的閱讀興趣，豐富課余生活，擴大知識范圍，我們的老師精心設計了圖書角。作品欄則有著同學們認真完成的精美作品，既讓做的好的同學得到了表揚，也讓其他同學得到了觀摩學習。公示欄讓同學們及時了解了班級的課程、責任崗等情況。表彰欄則給了同學們無限進取的動力。每一個模塊都凝聚著老師和同學的良苦用心。

　　為了締造出“潤澤的教室”，我們每個班都根據自己班級的特點，老師和我們的同學共同出主意，齊心協力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創設班級的亮點，使班級布置處處體現出智慧的火花、團隊的力量。締造潤澤的教室，不僅給學校帶來了一道亮麗的風景線，還培養了我們同學的創新思維和動手能力，別看我們二年級的小朋友年紀小，但是他們的動手能力和責任心可是不容小覷的。同學們總是積極地幫老師出謀劃策，幫助老師剪接每一個小小的細節，那股認真勁兒、積極勁兒，正是他們責任心的體現。另外，為了使我們的教室更加優雅，更加潤澤，我們每個班還設置了小小綠化角，同學們將自己親手種植的一盆盆綠色植物帶入學校，精心呵護，使教室內也擁有了大自然的生機。

　　同學們，班級是我們每個人在校生活的“家”，它是我們學習成長的園地，只要我們認真去布置，用心去做好，就一定能營造出一個優雅的學習環境，讓每間教室都能耕出春天的村莊。

快樂的成長國旗下講話范文 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自五年一班的王子鋆。今天，我很榮幸能夠站在國旗下講話，我演講的主題是：有品位的學生——從微笑做起。

　　微笑是一種神奇的力量，它雖然很平常，但是卻能使人愉快。不但自己愉快，別人也會心情舒暢。大家有沒有聽過這樣一則故事，本世紀30年代，一位猶太傳教士每天早晨，總是按時到一條鄉間土路上散步。無論見到任何人，總是熱情地打一聲招呼：“早安。”

　　其中，有一個叫米勒的年輕農民，對傳教士這聲問候，起初反映冷漠。在當時，當地的居民對傳教士和猶太人的態度是很不友好的。然而，年輕人的冷漠，未曾改變傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天，這個年輕人脫下帽子，也向傳教士道一聲：“早安。”

　　好幾年過去了，納粹黨上臺執政。

　　這一天，傳教士與村中所有的人，被納粹黨集中起來，送往集中營。在下火車、列隊前行的時候，有一個手拿指揮棒的指揮官，在前面揮動著棒子，叫道：“左，右。”被指向左邊的是死路一條，被指向右邊的則還有生還的機會。

　　傳教士的名字被這位指揮官點到了，他渾身顫抖，走上前去。當他無望地抬起頭來，眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。

　　傳教士習慣的脫口而出：“早安，米勒先生。”

　　米勒先生雖然沒有過多地表情變化，但仍禁不住還了一句問候：“早安。”聲音低得只有他們兩人才能聽到。最后的結果是：傳教士被指向了右邊——意思是生還者。

　　上面一則故事說明了：人是很容易被感動的，而感動一個人靠的未必都是慷慨的施舍，巨大的投入。往往一個熱情的問候，溫馨的微笑，也足以在人的心靈中灑下一片陽光。真正的笑容是發自內心的，我們應該常常懷著感恩的心。微笑是快樂的源泉，微笑是快樂的、是幸福的。在人們心靈深處，微笑代表著快樂、信心、力量、動力。一個微笑，會給自己和別人帶來一份溫馨，一份快樂。微笑，更是鼓勵，信任。在生活中，在學習中，一個微笑，更是一種喜悅，一次鼓勵。我們要想做一個有品位的學生，微笑，是必不可少的素質，我們可以用笑感染別人，可以用笑化解矛盾，可以用笑享受生活，可以用笑忘掉煩惱。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。笑，不單單可以使自己心情愉悅，別人看見我們笑，也會覺得心曠神怡。

　　因此，我希望大家能懷著一顆感恩的心看待生活，把微笑常掛臉上，讓快樂永駐心靈!做一個真正的有品位的實小人!

　　同學們，微笑吧!

　　我的講話結束了，謝謝大家!

快樂的成長國旗下講話范文 篇3

　　尊敬的老師們、可愛的同學們：早上好!

　　今天我國旗下講話的主題是：學會自理，真正獨立

　　同學們，我現在想問大家幾個小問題：第一個問題：今天早晨你洗臉了嗎?第二個問題：今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個問題：今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學們，你們一定覺得老師的這三個小問題問得非常滑稽。我還想問大家：你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事，當然自己干啦!在日常生活中，諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業、整理書包、整理自己的房間等等之類的事情是我們自己的事情。理所當然的應該由我們自己來做。

　　著名教育家陶行知說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”

　　在德國的法律條文中有一個有趣的規定。內容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務。6~10歲偶然幫助父母洗碗，掃地，買東西。10~14歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車，整理花園。16~18歲如父母上班，要每周給家里大掃除一次，對于不愿做家務的孩子，父母有權利向法院申訴，以求法律督促孩子履行。

　　日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽光是大自然的賜予，其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時，要求他們利用課余時間做些力所能及的家務，到外面打工掙錢。孩子還很小時，父母們就要給他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩。”

　　如果你是一個有責任感的孩子，你會明白，上學是自己的事，爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響，你就應該馬上起床，再困也要起來，準時去上學。遇到刮風或雨雪天氣，你就應該提早起床，早一點出家門，絕不能遲到!這一切，你不能依賴爸爸媽媽，把責任推給他們，因為你應該知道“我是學生，上學是我的責任”!

　　如果你是一個有責任感的孩子，一定會在家設立自己的勞動崗位，如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點時間學習，對你說：“你去念書吧，家里的活兒不用你干!”你也應該堅持說：“我是家里的一員，干家務也有我的一份責任!”

　　在家里你們是爸爸媽媽的寶貝，為了使你們有更多的時間學習，不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事，舍不得讓你們去做，父母全部承包，天長日久，就會讓孩子們缺乏起碼的生活自理能力，缺少主動性，就連自己應該做的事，也不愿意做。然而，隨著時代的發展，社會對孩子們的要求越來越高，生活自理能力不強，就很難適應社會的要求。所以，同學們，自己的事情自己做，會做的自己做，不會做的逐步學著做。只有學會自理，才能真正獨立。

快樂的成長國旗下講話范文 篇4

　　親愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起時，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我的講話主題是：做有修養的孩子，爭當有品位的實小學生。

　　去年冬天來這里掛職，這半年來我看到三明市實驗小學的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。這半年學校圍繞“做有品位的實小人”這一校訓又增加了品陶園、品游園。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的言行舉止關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。

　　同學們，做為三明實小的學生，首先做一個有修養的孩子，修養，這是我們中華民族的優良傳統，是一種令別人尊敬的行為。做一個有修養的孩子，你們做到以下幾點了嗎?

　　1、見到客人老師要主動打招呼，當客人老師與你交談時，要表現得大方、主動、彬彬有禮。

　　2、公共場所不亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木。

　　3、上學放學路上遵守交通規則，不闖紅燈、亂穿馬路，乘公交時，排隊候車，依次上、下車。

　　4、上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后，迅速有序進教室。

　　5、課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。

　　6、保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。

　　同學們，學習在三明市實小你們要感到驕傲;生活在三明這全國文明城，你們應感到自豪。同學們努力吧。從今天起一起行動起來，爭當有品位的實小學生，爭做有修養的文明城孩子。

　　我的發言完畢，謝謝。

快樂的成長國旗下講話范文 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　春回大地，草長鶯飛，美麗的大自然已張開雙臂，等著我們去擁抱。每年的春天，我們學校都會安排全校同學去參加校外實踐活動——踏青游春。為了使同學們在校外實踐活動中能更好地體驗生活，學有所得，受到教育，本周星期四學校組織大家春季校外實踐活動,在此，蔣老師有幾點要求：

　　一、親近自然，但不損壞景區的一草一木，倡導環保，注重綠色。

　　二、遵守公共秩序，上、下車不擁擠，發揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外，不大聲喧嘩;過馬路時，嚴格遵守交通規則。

　　三、參觀和活動時，要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追跑、不打鬧。時刻牢記“安全第一”的準則。

　　四、要保持良好的衛生習慣，不亂丟紙屑、剩余食品，自己準備小垃圾袋，裝好廢棄的物品。發揚傳統美德，勤儉節約，做文明學生。

　　五、班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假。

　　六、參觀結束后，一定要將自己所見所聞、所想、所感跟家長交流。

　　同學們，時間在一分一秒的過去，周四的春游即將到來，你們準備好了嗎?最后，就讓我們一起來做個文明學生，禮儀使者，平平安安出游去，快快樂樂返校來吧!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

快樂的成長國旗下講話范文 篇6

　　在實行土地承包責任制那年，我正上小學一年級。當時任村支書的父親承包來的田地幾乎都是人家挑剩下的——自然好不了。為此，父親常會遭到母親的責罵：“黨員有什么用，能當飯吃嗎?你就是個傻子!”每當聽到這些，父親總是選擇沉默。后來，我漸漸明白了父親。

　　我入伍前的除夕夜，我們一家正在吃年夜飯。突然，村里大喇叭響了起來：“鄰村發生了山火，現請本村18歲至50歲的男人立即帶上工具到下橋頭集合去滅火。”夠條件的我探頭看了看外面，沒有動。不到兩分鐘，大喇叭又發出了急促的通知。父親再也坐不住了。他放下筷子，邊換衣服邊說：“現在的年輕人難組織起來喲。”聽了這話，我兩頰迅即紅了起來，再也咽不下那美味佳肴了，站起來沖著父親道：“你都60多了，又是大過年的管它干啥，要去，我代表一下就行了。”父親聽了很不高興，他厲聲地道：“我是黨員，在關鍵時刻哪有黨員落在群眾后面的?!”

　　我疾步跟著父親趕到集合地點，那里已站了幾十人。當我們趕到火災現場時，火光已映紅了天空，濃煙鋪天蓋地。父親邊指揮邊喊：“大家跟我來，離火場遠點砍出一條隔離帶。”在父親的帶領下，我們花了3個多小時砍出了一條七八米寬的隔離帶，阻止了火勢的蔓延。

　　火終于被撲滅了。像是打了一場勝仗的父親用手緊緊地拉著剛走出校門的我，踏上了回家的路。這是一雙格外粗糙的手，然而，就是這雙手塑造了一個共產黨人的形象，就是這雙手培育了一顆赤誠之心。父親，您永遠是我心底的那盞明燈，照亮我這個新黨員努力前行……

快樂的成長國旗下講話范文 篇7

　　尊敬的各位領導，同仁們：

　　大家好!今天我國旗下講話是《把愛灑向每一個孩子》

　　有兩個故事至今讓我激動不已，并且改變了我一生的觀念。

　　在一個屠宰場，有一只母牛被屠手們拉進來了，它似乎明白了什么，它狂奔著、掙扎著、絕望地哀鳴著，眼睛直望著屠手們，眼里全是淚水，似乎在哀求什么。屠手們十分不解，從來沒見過這種現像呀?但屠手仍然無情地殺了它!當剖開母牛腹腔時，人們驚呆了：原來是母牛腹中有一個胎兒!

　　動物的愛讓人感動，人性的愛更是驚天動地!有一處山體滑坡，埋藏了一家人。當人們及時挖開泥土時，驚訝地發現母親呈彎曲狀，留給了嬰兒一個空間。母親已遇難，嬰兒卻奇跡般地活了!

　　從此，我就有了把愛灑向每一個孩子的思想。

　　有人說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”愛自己的孩子從某種程度上體現了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通人們的心靈。

　　我是一個教育工作者，更是一位母親，愿做一個播灑陽光的愛心使者，把愛心和溫暖獻給下一代，獻給孩子。

　　走上講臺為人之師的十年里，或許沒有風花雪月，也沒有豪言壯語，也沒有驚天動地。可是我和山里的孩子一同歡笑一同哭泣過。記得在今年某個夜晚，是我在初三年級畢業班的最后一個語文晚自習輔導，窗外的雨淅淅瀝瀝，教室里同學們非常賣力地朗讀著，復習著，幾乎要在今晚把所有的語文知識全裝進自己的腦袋。時間飛快地從指尖滑過，還有10來分鐘就要下課了，同學們不約而同地安靜下來，異口同聲地說：“老師，你說考場如戰場，還有三天我們就要奔赴戰場，請接受我們最輕的禮物——謝謝你!”聽到這聲聲誠摯的話語，此時此刻我覺得我是世界上最幸福的人。這時班里的老大，也就是我的語文科代表發言了：“老師，我們嚴陣以待，請給我們做指示。”

　　此情此景我已經很熟悉了，因為平日里他們都習慣了所謂的大呼小叫。我嚴肅起來：“同學們，我們的驪歌就要唱響，這些天，天空老是下著細雨，這不是天空在哭泣，而是為我們的離別撒下淚水，為我們踏上新的征途撒下激動淚，三年了，同學們，在這一千多個日日夜夜里，我早己把這份師生情誼化作友情，化作親情…….不知什么時候，同學們眼圈紅紅，只聽得窗外嘀嗒的雨聲，教室里一片凝重，下課鈴響起，格外響亮，我依然在堅持說著心中的話兒：“同學們，我早已習慣了看著你們專注朗讀的神情;習慣了語文課上你們的手舞足蹈;習慣了你們課余調皮的身影，早也習慣了你們圍著我談笑，也習慣了你們總是往我的辦公桌里放進字條，老是讓我的辦公桌亂翻翻無論走到哪里，不要忘記用知識和書本來裝飾自己的靈魂才是最美的…….只聽得教室里同學們一陣隱約的哭泣聲，我干脆地一聲“下課!”我拿上雨傘沖出教室，回家路上我滿眼模糊著同學們的影子。第二天早晨，來到辦公室，辦公桌上疊了好多同學們的留言，長長短短，短則幾十字，長則三兩千字，細細讀著這些言語，字跡越來越模糊。那一刻，我深切地感受到了一種幸福，一種被認同的幸福，一種付出的幸福，一種當教師的幸福!

　　其實我們都是最偉大的藝術家，可以創作出最不朽的作品。對孩子永遠要愛多于索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜，你都會有意外的收獲。微笑會讓孩子覺得你是太陽;愛會讓孩子對你產生信賴;寬容會讓孩子變得輕松。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收獲。

　　說到這里，你也許會笑話，笑話我的多愁善感。可是我要給大家說，當你在春天播下愛心，在秋天收獲果實的時候，你不會感到欣慰，不會感到幸福嗎?當你把愛的陽光灑向每一個角落，每一個孩子，換來一張張深情的笑臉時，你不覺得那是最美的畫卷，最幸福的一刻嗎?我是一名女性，一位平凡的人民教師，更是一位母親。我們的生命有限，而我們的愛心是常青的。我們的生命在孩子們生生延續，我們的價值在孩子們身上體現，在這人生一路上，我要搭上用愛心去換取孩子們開心的“班車”，讓孩子們永遠生活在陽光里，24小時陽光陪伴他們不斷。

　　看!朝陽出來了，湖水為它梳妝：新月上來了，群星為它作伴;春花開放了，綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱了，蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在講述著愛的故事。是啊，唯有愛，才能創造世間的和諧，唯有愛才能創造人間奇跡;唯有愛才能讓光明與我們同在!

　　講話完畢!

快樂的成長國旗下講話范文 篇8

　　著名學者朱永新這樣談讀書：“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”

　　在古代，讀書是一件高雅之事，古人講“布衣暖，菜根香還是讀書滋味長。”好學苦讀丈人不勝校舉。而溺蕩在校園的長廊，低頭尋覓時，是否會想起某一部名著;和同學交流時是否會記憶起某一個典故;在課堂津津有味聽講時，是否會琢磨某一段佳句。而有時，是否會慚愧于腹中虛有的才識，是否會羨慕滿腹經綸的同學沒有天生的人才，嘗試著拿起一本書，打開一本書，讀完一本書。日積月累也許有成千上萬本書會從我們手中經過那時，我們還會是一無所知孤陋寡聞的旁聽者嗎?

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。每個人的嗜好紛紛不一，可作為21世紀的學生，匱乏的正是這最頻繁卻又最高雅的愛好——讀書。

　　所以，為營造書香校園，各個學校都建有大小不一，千姿百態的圖書館。那并不是一個擺設，而是提升我們閱讀能力和陶冶情操的地方。古時，愛書者不付一切代價讓我們讀書。習慣都是久而久之養成的，為什么我們不去嘗試養成讀書的習慣呢?

　　校園，書香溢滿，令人心曠神怡。而營造那書香的氣氛，不就是我們嗎?讓書的香氣像花香一樣彌漫在校園各個角落，不就是我們的職責嗎?從而建立一個充滿智慧和生機的'校園。那樣我們便是書卷氣，學者氣的文化人。有誰還會發消息對你說：“沒文化，真可怕。”

　　近朱者赤，近墨者黑。我們可以從歷史長河中名人發展的軌跡來看，他們的成長變化離不開“書”這個名詞。如果我們身邊的每一個人都在開卷而頌，掩卷而思，我們也會情不自禁地翻開書，從幾行到幾頁，到讀書如癡如醉。

　　作為學校的一分子，應該讓校園內的每一堵墻，每一塊草坪都會說話，讓我們學校的每一間教室都“香氣撲鼻”，讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受，讓書香溢滿校園的每一角!

快樂的成長國旗下講話范文 篇9

　　那年，我到莆田采風，在當地文友的陪同下，專程前往距市區西郊約1公里處的鳳凰山公園游覽，公園北部豎立著“文獻名邦”等九座牌坊，以圖文形式展示莆田歷代狀元、進士的風采。您便是其中的一位。

　　老家莆田，歷史悠久，人才輩出，曾被譽為“海濱鄒魯”、“文獻名邦”。據史料記載，自唐以來1,200多年間，莆田先后涌現出2,370多名進士、12名狀元、14名宰相，有98人在中國二十四史中立傳。您(1232-1277)，字德剛，南宋參知政事、著名抗元英雄，宋名相陳俊卿第五代從孫。原名子龍，生于福建莆田，逝于浙江杭州，是繼岳飛之后，與文天祥等忠烈齊名的愛國民族英雄。據您身后數百年，贊譽他的詩文、佳聯不老少。我最欣賞清代政治家、思想家、民族英雄林則徐的那副。清道光三十年(1850)，林則徐在去福州臺江“萬壽尚書廟”祭祀您時，特意題寫一聯：“節鎮守鄉邦，縱景炎殘局難支，一代忠貞垂史傳;英靈昭海噬，與信國隆名并峙，十洲清晏仗神庥。”短短38個字，既把您與文天祥相提并論，又對您愛國精神予以充分肯定。

　　家鄉莆田，有句民諺--地瘦栽松柏，家貧子讀書。您是莆田古人中，踐行這一地方風尚和傳統的標桿。據《興化府志》記載，您受其高叔祖陳俊卿的影響，“幼穎悟，苦學不厭，年未弱冠，即以精于聲律而馳名郡庠。20歲入鄉學，25歲入太學。咸淳四年(西元1268年)夏五月，廷對第一，狀元及第，初名子龍，度宗以其文章擅天下，御筆改名文龍。”并賜字“君賁”，意思是皇帝的股肱、衛士。

　　學而優則仕。按理說，您這位廷對第一的才子，走上仕途之后，可望宏圖大展。遺憾的是，適逢南宋皇朝風雨飄搖的危難之秋。您任職的越州(今浙江省紹興市)，既是魚米之鄉，又是皇親國戚聚居之地，歷任官員到了這裡，免不了遭遇權勢人物干擾，以致很難秉公處理政務。您到任后，一方面，不隨波逐流，不趨炎附勢;另一方面，公開聲言，為官“不可以干以私”。他言必行，行必果--革除弊政，秉公執法，不徇私情，關心民瘼。因為政聲卓著，所以“人皆憚之”。因而深得鎮東軍元帥劉良貴的器重，“政無大小，悉以詢之”，成為劉的得力助手。

　　您才華聞名天下，連大奸臣賈似道，也很賞識您，且以禮相待。《宋史》：“丞相賈似道愛其文，雅禮重之。”從理宗開始當權，到度宗時權傾朝野的賈似道，為了擴大自己的勢力，極力培植黨羽。用今天的話說，就是拉山頭、劃圈子。他察覺到“文章魁天下”的您受皇帝賞識后，便想把您納入小圈子、為自己所利用。于是，接連上奏朝廷舉薦您。短短幾年功夫，您祿星高照、步步高陞，從校書郎、著作郎、禮部員外郎等職，一步一步走上監察御史的職位。平心而論，與賈似道的舉薦不無關系。

　　可是，道不同不相為謀。為人正直公道、為官光明磊落，在大是大非面前，一向正直耿介，且以為國為民為準則的您，始終保持清醒頭腦，不受其蒙蔽，不違背原則。相反，對賈似道弄權誤國的行徑，義正詞嚴予以抨擊和揭露。一個典型的例子是：浙西轉運使起畏，在賈似道授意下，上奏請求實施“公田法”，一時之間，“史緣為奸，爭以多買為功”，致使浙西一帶“六郡之民，破家者多”，導致民憤四起、民怨沸騰。您上疏陳述得失，據理力爭，并要求嚴懲起畏。“公田法”軒然大波得以平息后，百姓拍手稱快，贊揚您“乃朝陽之鳴鳳也”。

　　“朝中有人好做官”，古往今來，多少官員為了實現飛黃騰達的夢想，削尖腦袋、踏破鐵鞋，唯恐沒有門路拉關系、沒有機會找靠山。一旦拉上關係，只要找準靠山，大都可以好夢成真、平步青云。正因此，緊抱大腿者有之，甘當犬馬者有之，卑躬屈膝者有之，出賣人格者有之。作風正派、剛直不阿的您，敢于同有恩于己的權奸賈似道公開唱反調、堅決作斗爭，贏得群眾好評，堪稱官員楷模。今天看來，單是這點就足以“垂史傳”了。

　　縱觀您一生，足以“垂史傳”的，還有很多。度宗三年(1267)，元軍長驅直下，圍攻南宋國防重鎮襄陽、樊城。賈似道的女婿范文虎率兵馳援，卻臨陣逃遁。守將呂文煥降元，襄、樊重鎮相繼陷落。朝野震動，輿論譁然。賈似道蒲鞭罰罪、掩飾其咎，對范文虎只作降職一級、出任安慶知府的“處理”。同時，任命“曾多獻寶玉”的小人趙晉任建康知府，又讓賣身投靠的無恥之徒黃萬石出任臨安知府。您對賈氏結黨營私的丑惡行徑極為憤慨，毅然上疏度宗，力陳賈之過失，并提出彈劾范文虎、趙晉和黃萬石三人。于是，觸怒了賈似道，被貶職到撫州。

　　在撫州任上，您初衷不改，清廉為官，深得民心。賈似道找不到借口，就以官爵收買監察御史李可，以您“催科峻急”的莫須有罪名，于1275年11月將您罷官，您只好返回興化軍故里。您這位潔身自愛、不移操守的名臣，卻因為忤逆權貴而被逐出官場，這既是您個人的不幸，更是南宋朝廷的悲哀。疾風知勁草，國危見忠臣。居心叵測的賈似道兵敗之后，朝廷這才后悔當初沒有采納您的意見。于是，詔令宣召您進京。

　　可嘆朝廷雖然罷黜了賈似道，卻又起用投降派陳宜中為宰相。不久，元軍攻下了臨安北面文天祥據守的獨松關，附近的郡守縣令風聲鶴唳，爭相棄官逃亡。12月28日，您與文天祥、陳宜中等文臣武將商議，您主張背城一戰，陳宜中卻力贊議和。最后，謝太后采納了陳宜中的意見，遂于德佑二年(1276)正月，派人向元軍奉表稱臣。痛心疾首卻又回天無力的您，便以母老乞求歸養為辭，無限惆悵地回到了故鄉莆田。元兵陷福州后，派人勸降您，遭到嚴辭拒絕。您痛斬招降使的同時，傾盡家財募兵，打出“生為宋臣，死為宋鬼”旗幟，堅守興化城。后因叛將開城降元被捕。元軍見勸降無望，便把您押往杭州。

　　“國亡我當速死!”從離開興化之日起，您就開始絕食。途中曾寫詩與子訣別，表達了視死如歸、盡忠報國的強烈心聲。詩中寫道：“一門白指淪胥盡，惟有丹衷天地知。”景炎二年(1277)4月25日，被囚禁的您，要求拜謁岳飛廟。當他以孱弱之軀蹣跚進入岳廟時，失聲痛哭，哀慟悲絕，當晚死于廟中，年僅46歲，遺骨葬在西湖蛀寺的翠竹園里，后人譽之為“福建的岳飛”。您的愛國情操、英烈氣概在海內外廣為傳頌，奉祀您的尚書廟，福州有十幾座、中國臺灣有兩百多座。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”對您而言，可謂“歲月塵埃遮不住，久經沉淀垂史傳。”

快樂的成長國旗下講話范文 篇10

　　“泱泱大中華，悠悠五千年”我們的祖國以往經歷了多少腥風血雨的殘酷事件，才擁有了今日的輝煌成就。

　　從1937年至1945年中國抗日戰爭期間，小小的日本對我們中國進行了一次大規模的南京大屠殺，死亡人數超過30萬。不可是這些，還有1840年的鴉片戰爭俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂了一系列不平等條約。英法聯軍火燒圓明園、使我們中國很多金銀財寶白白地葬送，使很多的寶物流離失所，不能回歸我們中國。

　　這些都是我們中國的恥辱啊。可是，此刻我們中國已經發生了滄桑巨變了。從1949年開始，偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了。事實證明我們中國真的站起來了。香港、澳門的回歸、成功發射神舟五號、六號、七號載人航天飛船飛船。專家袁隆平育成了秈型雜交水稻。成功舉辦29屆北京奧運會，上海世博會、廣州亞運會……這一切的一切都證明我們祖國綜合國力的增強。

　　看到這些功名成就，我為我是中國人而驕傲、自豪。期望我們祖國母親更加繁榮昌盛。祖國，我為你驕傲!

快樂的成長國旗下講話范文 篇11

　　親愛的老師、同學們: 你們好!今天，我們聚集在操場上，要說一說有關熱愛自然，珍惜資源的話題。

　　網絡上有一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因為他不知道熱愛大自然，也不知道珍惜資源。這時，一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，便說：“這段木頭里一定有蟲!”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。

　　這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護自然，珍惜資源，不能讓世界上的動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。

　　地球為了我們快樂的生活，幾乎付出了一切。但是，我們又是怎樣回報我們的這位“地球母親”呢?我們為了生活便利，污染了地球。人們為了造紙，大量砍伐樹木;為了便利，使用汽車，排放廢氣;為了舒適，浪費水資源等等。我們人類生存所需要的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源，本來是可以不斷再生的。可是，由于人類任意地毀壞資源，于是人類的生命資源就這樣一步步毀于自己的手中。如果我們仍是不顧后果地毀壞，到最后，最慘的還是我們自己。 我們生活在地球母親溫暖的懷抱里，這是我們共同的、唯一的家園。保護地球就是保護自己，拯救地球就是拯救未來。同學們，地球孕育出了這世上的一草一木，那就讓我們自覺地從我做起，讓我們珍惜資源。為了使我們有一片蔚藍的大海可以遨游，有一片潔凈的天空可以飛翔，有一片美麗的土地可以生活，我們趕快行動起來吧!

　　謝謝大家!

快樂的成長國旗下講話范文 篇12

　　同學們，你們好：

　　首先感謝你們站在寒風之中聆聽我的國旗下講話!

　　隨著冬季的到來，氣溫逐漸降低，那么，如何才能做到科學合理地進行身體鍛煉，達到強身健體的目的呢?在此，向大家提出一些建議：

　　1、注意保暖。冬季室內外的溫差較大，到室外鍛煉時開始要多穿些衣服，注意保暖。并做好準備活動，待身體發熱后再將衣服脫掉進行鍛煉。練完之后如出汗較多，謹防吹風，更不應立即洗澡，而應回到室內等汗干后再洗澡或擦澡。

　　2.、注重運動前的準備活動。有些運動愛好者不懂運動規律，不重視準備活動。往往會因此造成運動損傷或達不到運動的目的。特別是在冬季天氣比較寒冷，各關節和韌帶不易活動開，如果不進行運動前的準備活動，便會很容易造成關節扭傷或韌帶拉傷。這樣一來不但達不到強身健體的目的，而且還會損害機體。因此，大家在鍛煉前可進行像熱身跑，徒手操這樣的準備活動來活動關節和韌帶。

　　3、調控運動強度和運動量。適宜的運動量是增強體質的關鍵。運動量過大會造成身體疲勞，抵抗力下降，便會引起感冒等疾病的發生。所以掌握好適宜的運動量非常重要。

　　4.、注意天氣變化。冬季到來的同時也帶來了霧、大風等天氣。出現這類天氣時空氣中的顆粒物會增多。如果經常在這類天氣出現時運動，空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當這類天氣出現時，盡量不要在室外進行鍛煉。

　　5、運動后的放松。一般在運動后要通過捏、拍打、抖動肌肉等按摩方法來放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松，從而不至于使身體感到疲勞，影響工作和學習。

　　6、運動后的飲食。運動前一小時和運動后半小時內不益進食。可以在運動后喝少量的淡鹽水來補充運動時喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水，鹽的比例正常。待身體充分休息后再進食。

　　希望大家通過體育鍛煉有一個強健的體魄。

　　最后，祝同學們學習快樂，運動也快樂!謝謝!

快樂的成長國旗下講話范文 篇13

　　各位老師、各位同學：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《陽光心理，健康人生》。

　　近段時間，有關媒體報道了部分學生因心理問題走極端的事件，引起社會很大反響，事件中的主人公不健康心理給他們的家庭、學校、老師帶來了巨大的痛苦，造成終身遺憾。同學們，在我們生活中，你可曾為一點小事而氣惱過?你是否為學習中遇到的困難而苦惱?你可曾為和同學相處而煩惱呢?如果有，你可要小心，這些不健康的心理狀態會讓我們逐漸變得內向多疑，難以相處，同時也會影響我們的身體健康，極端的會造成終身遺憾。然而，在日常生活中，我們又常常只重視身體健康，而忽視心理健康。

　　回想奧運賽場，世界高手云集，競爭異常激烈，由于心理的作用，導致了比賽過程中的各種戲劇花絮，不僅令比賽更加扣人心弦，也令我們回味無窮、感慨萬千。雅典奧運會射擊運動員埃蒙斯在前9槍一路領先的大好形勢下，最后一槍僅僅打出4.4環，使得心理素質穩定的中國運動員邱健意外奪冠。可以說，雅典噩運已經成了埃蒙斯心中的魔障，他又一次在最后時刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上，而是輸在關鍵時刻的心態上。由此可見，良好健康的心理是多么的重要! 心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著我們的工作、學習和生活。我們怎樣才能擁有健康的心理?

　　首先，正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗，相信失敗是成功之母。

　　其次，正確與人交往，建立和諧的人際關系。良好的人際關系來源于對別人的尊重。多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經常真誠地對人微笑，傳遞快樂!享受快樂!

　　再次，要情緒穩定，性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間，使生活有規律。

　　同學們，健康是一種積累，心靈的健康不會從天而降，它需要鍛煉，需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學習上積極進取，勇攀高峰，在生活中，尊重他人，互幫互助。從現在開始呵護自己的心靈，調整自己的心態，做一個有朝氣、有靈氣、有志氣的好學生。

快樂的成長國旗下講話范文 篇14

　　尊敬的老師們，親愛的同學們。

　　大家好!

　　在這個春暖花開，鳥語花香的日子里，我們四(2)中隊迎來了這次國旗下講話，今天講話的主題為：珍惜集體榮譽。

　　曾經有人問一位哲學家：“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學家回答說：“把它放到大海里去。”這簡短的對話，揭示了一個深刻的道理：個人離不開集體。只有團結互助的集體才會有無窮的力量，反過來說，如果沒有集體，個人即使有再大的力量也會枯竭。

　　5月12日，是護士節，也是汶川地震紀念日，一個多么值得尊重和紀念的日子。在國家和集體需要的時刻，有那么多人不計個人得失，無私地奉獻，甚至付出了寶貴的生命。

　　讓我們把目光轉向自己，當集體需要你的時候，你能勇敢地擔當起責任嗎?你能為你的集體出力流汗，排憂解難嗎?為了集體的榮譽，你能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?我想，不用我說，我們每個人都會挺起胸脯自豪的說：“為了集體，我能行”。

　　在不久前的學校運動會中，課下，同學們堅持訓練，風雨無阻，他們為的是集體榮譽。比賽中，運動員們充分發揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神，無論成績怎樣，在集體需要的時候，他們站了出來，他們為的是集體榮譽。更有在一旁觀看的師生，使勁揮舞著自己的雙手，扯著嗓子為參賽隊員加油，他們同樣是為了集體榮譽。

　　這種集體榮譽感是不是只有運動會中才有呢?平時能不能體現?比如上周中午在教室吃飯時，個別班級較為吵鬧，但真正吵鬧的是個別的幾個同學。我想問問這些同學，那時你的表現是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時，室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧，不好好值日，導致班級分擔區衛生不合格，這樣的同學你把集體的利益放在心里了嗎?有的同學吃了東西，隨手就把包裝紙扔到地上，當你扔完紙屑放眼環視一下我們整潔的校園，你的心里沒有一種愧疚感嗎?

　　同學們，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養，人的成長離不開集體，也影響著集體。當我們背著書包高高興興地跨進校園的第一天起，就融入了我們附小這個大集體中來了;愛國先愛校，愛校先愛班，愛班先自愛，讓我們從身邊做起、從小事做起、從現在做起，持之以恒，爭做人人成為集體榮譽感召下的好少年!

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

快樂的成長國旗下講話范文 篇15

　　“你，跟我來一趟!”教師的眼神中充滿了對我的失望。我低著頭走進了辦公室，教師的眉毛豎了起來，臉緊繃著，看見什么都仿佛見到敵人一般，隨后聽見她說：“最近不在狀態啊?一天你都想啥呢?這么簡單的問題也弄不懂，上課睜不開眼睛，怎樣給同學做榜樣?沒想到教師的幾句話讓我的眼淚如斷了線的珠子掉落下來，“是啊，最近總覺得自我有些跟不上，我這到底是怎樣了?郁悶……”心里責怪自我，其他科的教師也跟著教導我，真想找個地縫鉆進去……

　　我從辦公室里走出來，同學們都去上體育課了，教室里僅有我獨自的身影在徘徊，回想起昨晚，好像書包都沒打開，都在玩游戲，已經完全沉浸在網絡游戲中，如果我把玩游戲的時間用在學數學，那么那道幾何體我是否也能做出來呢?如果我像教師那樣嚴格要求自我，那今年的全年組第一是否屬于我呢?我一遍又一遍的問自我…我辜負了教師家長的期望，我辜負了同學們對我的信任……心中的懊悔無法用言語形容，只能用我今后的行動來證明吧!

　　以前我的未來是迷茫的。慶幸的是：教師的一次語重心長的話語從懸崖邊上把即將摔下去的我拉了回來，否則我會摔得粉身碎骨。人生的路不可能一帆風順，人的一生中不可能沒有犯過錯，然而，遇到困難，犯了錯不要緊，要勇于去應對，用進取的態度去應對，此刻我的未來是清晰可見的，我只想用自我的雙手去打造屬于自我的那一片天空。

快樂的成長國旗下講話范文 篇16

　　老師們、同學們：

　　早上好!一個學期即將過去，新的一年悄然來到。同學們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業業默默工作的教職工們表示最衷心的感謝;此外，我也要向勤奮努力，不斷進步的同學致以最熱烈的祝賀!

　　伴隨著新年的鐘聲，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。

　　期末考試取得滿意的成績是我們全體師生共同的心愿。對于考試，我覺得：

　　首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學期來辛勤勞動的一次綜合檢測。

　　其次也是一種評價。考試成績直觀地反映了我們教和學的效果與水平。

　　最后考試也是我們的一個學習過程，一種成長經歷，一次智能、體力的考驗和較量，因而也是我們老師、同學總結、反思和改變現狀的一次大好機會。

　　因此，我們必須充分重視考試，以全副精力投入到復習迎考中才能取得理想的成績。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。

　　最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開，取得理想的成績!

快樂的成長國旗下講話范文 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。新的一周又開始了!今天，我國旗下講話的題目是《遵守行為規范，養成良好習慣》俗話說：“沒有規矩不能成方圓。”規范是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是難以成就大事的。

　　在開學后的一周里，我們高興地看到大部分同學都能遵守《日常行為規范》，做到文明守紀、禮貌待人;做到認真上課、自覺作業;做到有序活動、愛護公物等等，進入正常的學習生活狀態。但同時，我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。走在整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句話，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫。可是，你已經成為了《小學生日常行為規范》的破壞者。

　　然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?。上課鈴一響，立即安靜，課堂上，專心聽講這是對老師最大的尊重。去專用教室上課，安靜輕盈，整齊有序地排隊前往，這是最好的行動。午餐時，安靜就餐，不對著別人的餐盤說話這是最紳士的禮儀。見到老師輕聲問候 “老師好。”接受別人幫助說“謝謝”。做錯事情趕緊說“對不起”，這是最美的語言。升旗儀式上，全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意如果你養成了好習慣，你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生。

　　同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規范做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來!

快樂的成長國旗下講話范文 篇18

　　“人而無信，不知其可也。”我想讀過《中華民族傳統美德格言》的人，對這句話一定不會陌生，這是里面講誠信篇中選自《論語·為政》的一句格言。

　　大家都知道，中國是一個有著五千年文化歷史的大國，《論語·學而》中說：“與朋友交，言而有信。”《禮記·中庸》中稱：“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。”中國的傳統文化是最講信用的，而歷史和現實也充分證明：誠信為本，于世于人，于國于民，何其重要。

　　回想從開天辟地至今，就有著許多講誠信的故事。西漢初年，季布為人正直，樂于助人，特別講信義，當時諺語說：得黃金百斤，不如季布一諾。由此有了今天的“一諾千金”這一成語。北宋晏殊參加殿試，發現考題正是自己曾寫過的，于是他毫不猶豫地向君主和主考官說明實情，要求換個考題，《晏殊誠實無欺》這一美德故事也因此流傳至今。伯牙，子期，一個撫琴，一個聽音，衣袂飄飄，風清云淡，于是在高山流水中結為知音，并莊嚴約定，后來故人逝去，再無知音，伯牙寧可斷琴。這約定與斷琴，便是對友誼的誠信。

　　可如今，在市場經濟的時代背景之下，在各種文化交融，價值取向多元的社會里，有些人錯誤地認為：誠信“一文不值”，中華傳統美德已經“過時”。這種錯誤的迷失，導致了個人乃至社會行為的偏差。

　　在這里不妨舉個例子。華裔美國科學家微軟中國研究院前任院長李開復博士，去年在《光明日報》上發表了《一封給中國留學生的信》，文中寫到他面試一個求職者的經歷。在面試談話的過程中，求職者表示，如果錄用他，可將在原公司工作時的一項發明帶過來。可是李博士并沒有錄用他，原因是他缺乏最基本的處世準則，缺乏最起碼的職業道德——“誠信”。文中還寫了有關中國留學生的實例，某些中國學生拿著讀博士的獎學金到了美國，可一有工作機會，他們就馬上申請離開學校，將自己的承諾拋在一邊。

　　想一想，長此以往，我們失去的僅僅是誠信嗎?

　　不!我們失去絕不僅僅是誠信!

　　有人認為，當今社會缺少人文關懷。其實主要就是精神家園的迷失，缺乏誠信，就是精神家園迷失的具體體現。因此，尋找精神家園已經成為人文關懷的首要任務。那么，到哪里去尋找精神家園呢?

　　李嵐清副總理為該書所寫的序中指出：中華傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質，是永不枯竭的道德教育資源。我想，這無疑是我們至美至善的精神家園。

　　在漫漫歷史長河中，中華傳統美德鑄造了我們民族的靈魂，成為中華民族壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產，它蘊含著豐富的人類道德精華，它體現了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的民族精神。因此，在我國進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化發展新階段的時候，我們更要大力提倡繼承和弘揚中華民族的傳統美德。

　　也許還有些人會覺得，傳統美德離我們很遠，我們只要安于本分，不做違法亂紀的事就行了。

　　可是你想過嗎?當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你與朋友相聚不失約的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會“寬于待人，嚴于律己”的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你“志存高遠”而又“腳踏實地”的時候┄┄你所做的一切，不都是在傳承和弘揚中華傳統美德嗎?!

　　隨著《中華民族傳統美德格言》的不斷出版和發行，全國上下都掀起了弘揚中華民族傳統美德的浪潮。我們堅信，有這樣濃厚的學習氛圍，我們的學生一定能健康成長!我們期待，有這樣一座美麗的精神家園，中華傳統美德將會再放光彩!

快樂的成長國旗下講話范文 篇19

　　那是暑假的一天，我正在寫作業，偶然看見姥姥正在擺放我的一大摞課外書，我一眼便看見了我夢寐以求的《青銅葵花》，于是我忘記了手中的作業，轉身便要去拿書。姥姥嚴厲地說：“快寫作業!”，我才想起了我和媽媽的約定——如果我認真寫作業，媽媽下班陪我玩，我想起了媽媽對我肯定的眼神，決定抵抗住書的誘惑。

　　姥姥走后，我完全不能抵抗書的誘惑，忘記了我和媽媽的約定，心中只想拿到那書看看。我躡手躡腳地走到書旁，一把把書拿上，飛快地裹入衣服，左看右看，如同風一般快而無聲地回到座位，翻開書，津津有味地讀了起來。

　　突然，一陣腳步聲把我“喚醒”了，是姥姥來了。我把書往作業本下一塞，隨便抓起一支筆，胡亂翻開一頁，假裝認認真真地寫起作業。姥姥見我在認真寫作業，便轉身離開了。這樣，我把姥姥騙過了一次。

　　漸漸地，我掉入了另一個世界。突然，我聽見有個聲音問我“作業做完了吧?”，我才發現時媽媽回來了。不能說沒做完啊!這樣，媽媽不但不會陪我玩，還會發很大的火!反正媽媽今天應該不會檢查作業，明天補上不就行了嗎?我便回答：“做完了”，媽媽笑了，說：“媽媽檢查一下作業就陪你玩。”我心里愁了：媽媽一檢查，我就要露陷了。媽媽一頁一頁翻看作業，我的心提到了嗓子眼兒。我暗暗祈禱，媽媽不要翻看下一頁。然而媽媽又翻了一頁，我的淚都要快涌出來了，那頁上全是空白，媽媽的臉氣得變了顏色，把本子往地上一扔，叫道：“你太讓我失望了，你沒完成作業還撒謊!”，我低下了頭，哭著把剩下的作業做完了。爸爸走過來說“誠實是做一切事情的基礎。”我羞愧地哭了起來，我多么希望那些淚是一捧清泉，能洗凈我心中的污垢。我下決心：要認真學習，永遠不要撒謊了。

　　從那以后，我再也沒有撒過謊，也養成了先做作業再干其他事，今日事今日畢的習慣。

快樂的成長國旗下講話范文 篇20

　　敬愛的老師喜愛的同學們：

　　下午好!我非常感激能夠擁有一次演講的機會，和大家交心，來闡述我內心的真實又稚嫩的想法。

　　常看美劇的同學應該知道謝琳伍德琳，不久前，她的電影《分歧者》在國內上映，我看了電影后又去看了小說，感觸非常大。所以，今天我要和大家分享的就是讀后的感觸之一，關于“勇敢”。

　　“勇敢”這個詞在生活和學習中用的很頻繁。語文考試時，問題：“請賞析文中主人公的性格”，沒什么好寫，先把“無私勇敢”搬上去。但我們真的知道它嗎?真的學到了它嗎?

　　我很喜歡小說里這段話：“在這個世上,有很多種勇敢,勇敢有時需要我們為了更崇高的事業或是為了別人奉獻生命，有時卻需要我們為了更偉大的事放下你所有的知識和記憶，放下你愛過的所有人。可有時候，勇敢沒那么驚天動地。有些時候，勇敢只不過是咬緊牙關挺過痛苦，做完一天天的工作，緩緩地朝著更好的日子邁進。”

　　就這段話中提及有三種“勇敢”。

　　第一種勇敢，“需要我們為了更崇高的事業或是為了別人奉獻生命”，此類人在我們生活中有嗎?有，但很少。一來，我們沒有去獻身的機會，二來，我們中的許多人也確實沒有這個勇氣。但歷史中確有其人，還不少，抗戰時期的各位烈士，和現在家喻戶曉的“最美媽媽”、“最美司機”我個人認為，每一個人，在別人伸出困境時，都是心存善念、滿懷憐憫的，但那些“最美”們與眾人相比，多的就是，這種勇敢。

　　第二種勇敢，“需要我們為了更偉大的事放下你所有的知識和記憶，放下你愛過的所有人”，這是針對小說里失去記憶來實現美好的科研人員的敘述。走出小說，直面世界，也有這類人，舍小家為大家的林覺民，等等。就當下的社會形態來看，此類人很少見，也不太需要此類人。

　　第三種勇敢，“沒那么驚天動地，只不過是咬緊牙關挺過痛苦，做完一天天的工作，緩緩地朝著更好的日子邁進”。這樣的勇敢，是最貼近我們的生活，也是最有可能實現的。高中生活很苦逼，放松一個周末，周日晚驚恐地發現，作業多的是要熬通宵的節奏啊。網絡暖男，盧思浩在他的在勵志書籍中說: “終于覺得，我的苦逼，我的那些熬夜的日子，都會在最終讓我迎來屬于我的結局不管是外表多么光鮮漂亮的一個人，都有各自的心結和苦逼的過去。就像是青春注定要漂泊和顛沛流離一般，那些流過的淚受過的苦，總有過去的一天，又有誰的青春不曾苦逼過?”

　　步入高中開始，我的人生觀、價值觀、世界觀不斷重建完善，漸漸意識到“勇敢”的必要性。當你熟知此事，熟悉此物，而別人正因之困擾時，你一定不要在內心糾結，要毫不猶豫的幫助;當某人在大眾視線下出丑，比如說，滑倒，你不要害怕成為大眾焦點而羞澀，要去扶他;當某人被為難、冤枉時，你一定要義無反顧的幫他

　　我們真的需要去為別人勇敢。

快樂的成長國旗下講話范文 篇21

　　老師們、同學們：　　

　　大家早上好 !　　

　　今天我在國旗下講話的`題目是《正確看待西方節日》。　　

　　今天是10月31號，每年的10月31日是西方的萬圣節(Halloween)，也叫鬼節，所以先給同學們簡單介紹一下萬圣節。　　

　　萬圣節的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會。人們擔心鬼魂來奪取自己的生命，故當10月31日到來時，人們會將所有燈光熄掉，使得鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。萬圣節這一天，家家都會吊起南瓜燈并給小孩子無限派發糖果，因此萬圣節成了小孩子們最愛的節日之一。隨著時間的流逝，萬圣節的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人，在這一天則竭盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節變得趣味多了。　　

　　當今社會，經濟全球化，新奇有趣的西方節日，吸引著人們的眼球。情人節、愚人節、萬圣節、感恩節、圣誕節，異彩紛呈，不一而足。更可見不少國人開始熱衷于西方節日，紛紛過起了洋節。　　

　　那么，我們中學生該怎樣正確看待西方節日呢?　　

　　一、節日文化的交流融合理所當然，自然而然。現代社會的發展日新月異，文化多元化的時代隨之而來。西方文化也快速滲透到了我們國家，各種文化在交流中融合并發展，這無疑是一件好事。　　

　　二、理解節日的內涵，借鑒西方文化。記得魯迅先生的“拿來主義”原則：運用腦髓，放出眼光，取其精華，棄其糟粕，自己來拿!這應該作為我們對待西方節日的正確態度。　　

　　我們既不盲目崇拜，照單全收，也不全面否定，刀槍不入，而是取其精華，棄其糟粕!對于那些帶有明顯的宗教色彩，如萬圣節，感恩節，圣誕節等，我們“悉聽尊便”。對于那些即帶有西方濃郁的浪漫情調，又符合我們中華民族尊老愛幼傳統美德的節日，如母親節、父親節等，我們則要大力提倡，努力推廣，以不斷提高民族素質，加快社會文明進程。　　

　　三、尊重西方節日，更要弘揚中華節日文化傳統。中華民族是一個歷史悠久的民族，許多傳統的節日文化，都積淀著厚重的民族文化的精華。春節，老老少少，團團圓圓，走親訪友，互致祝福;清明節，踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思;中秋節，賞菊花、吃月餅、孝敬長輩，其樂融融，喜不自勝!　　

　　我們中學生更不能熱熱鬧鬧過洋節，忘卻了弘揚民族節日文化傳統，在盲目崇拜中迷失了自我。同學們讓我們謹記：一個沒有自己節日的民族，一個沒有自己文化的民族，是一個沒有希望的民族。祖國的未來，民族的明天需要靠我們共同來撐起。

快樂的成長國旗下講話范文 篇22

　　在我弱小的生命中，都有需要幫助和求救的時候，都是要存在一個感謝的人，比如親朋好友等等。我感謝的人就是我們偉大的父母。你們想想看，是誰把我們撫養長大的，又是誰讓我們有一雙可以跑得很快的雙腳?

　　爸爸媽媽是我心目中最重要的人，也是我最要感謝的人。他們可以把我養得這么大，是多么不容易的事情啊!我感謝爸爸媽媽的原因是：感謝您的養育之恩，您付出的辛苦就是我成長的主要問題，意思就是您付出辛苦，我就可以像小樹一樣茁壯成長，長成枝繁葉茂的蒼天大樹。假如你對我不管不問，我從小到現在就什么也不會。我記得有一次，我吃蘋果，因為滅有嚼碎蘋果，晚上肚子痛的好難受啊，當時外面下著非常寒冷的雪，爸爸媽媽卻還堅持送我去醫院，我們跑到最近的一家醫院，可是已經關門了。他們又抱著我走到了園田路的一家醫院，連夜守著我到天亮。一直到了第二天中午，我才感覺好了很多。

　　爸爸媽媽的行為非常讓我感動，他們為了讓我有一個良好的學習環境，爸爸媽媽非常努力地工作。爸爸媽媽，多么響亮的名字啊!我一定要好好學習，回報您對我的期望。我衷心的祝福您們，也非常感謝您們!

快樂的成長國旗下講話范文 篇23

　　同學們，老師們：

　　大家早上好!

　　近期以來，全國不少地方連續發生針對中小學生的綁架、勒索、傷害事件，性質嚴重，影響惡劣，直接侵害了學生的人生安全，這一連串的幾件兇案為我們敲響了警鐘。

　　讓我們先來看看這些近期發生的校園傷害事件。

　　1、20__年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學的時間，福建南平延平區實驗小學門口，一名男子手持25公分砍刀，連續砍傷13名小學生，其中7女6男，已造成8死5傷。歹徒隨即被群眾抓獲并轉交警方。經調查，犯罪嫌疑人鄭民生因個人生活受挫而引發犯罪行為。

　　2、20__年4月12日16時30分左右，廣西合浦縣西場鎮西鎮小學附近發生一起兇殺事件，800米村路，發狂男連砍7人共造成2人死亡5人受傷。2名死者中一名為8歲小學生，另一名為老年女性。5名傷者包括：兩名小學生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。

　　3、20__年4月28日上午9時，南平血案罪犯鄭民生被執行槍決。可就在當天下午15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生兇殺案。一名男子沖進校園，持刀砍傷18名學生和1名教師。

　　4、4月30日7點40分，山東濰坊市坊子區九龍接到尚莊村民王永來闖入尚莊小學，用鐵錘打傷5名學前班學生，然后點燃汽油自焚。兇犯被當場燒死，5名受傷學生暫無生命危險。

　　冷靜下來思考，對于我們學生來說，如今，安全已經成為了我們關注的頭等大事，一個個觸目驚心的案例應該讓我們所有人去自省，我們內心應該有所觸動，我們應該如何保護自身的安全呢?

　　一方面，對我們學校來說，我們將加強校園安全防范工作。我們要求門衛嚴查所有進校人員。非本校人員一律不得進入校內，如有外來人員到訪，只能在傳達室接待;另外，我們強化值班制度，加強值班領導、值班老師及門衛的巡邏，提高檢查的密度及頻率，最大限度地減少陌生人進校的幾率;我們嚴格執行監控制度，對校內人員密集的.區域全天候地監控，防治危害的發生。

　　另一方面，對于我們所有同學來說，我們應該珍愛我們自己的生命，學會自我保護。

　　首先，我們自身必須在校遵守學校紀律制度，在外遵守法律法規，服從學校的管理，讓自己不至成為壞人殘害的目標;

　　其次，我們必須要樹立責任意識，要明白自己的安全對于家庭、父母以及親人的重要性，要對自己的家庭及父母負責;

　　第三，當遇到突發殘害事件時，一定要沉著冷靜，學會自我保護與規避風險，在極端情況下，保護自己和同學是第一要務。一旦遇到緊急情況，可立即撥打110報警，及時通知學校或家長。

　　同學們，老師們，生命對于我們來說是最寶貴的，是無可替代的。我們一定要珍愛自己的生命、遵紀守法，學習自護自救的知識，鍛煉臨危不懼的素質。讓我們在任何時候都不放松警惕，最大限度地保障我們自身及家庭的安全及幸福。

　　謝謝大家!

快樂的成長國旗下講話范文 篇24

　　尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家早上好。

　　20xx年9月1日，是英才迎來16省、自治區和直轄市1600名學子的日子，20xx年9月1日，是英才學校發展的第20xx年起步的日子，20xx年9月1日，是英才人書寫新篇章的日子。

　　站在國旗下，英才學校的發展與祖國的民辦教育同律，與中國的教育同律，與民族的偉大復興與繁榮發展同律。

　　想到我們的使命，我們熱血沸騰，我們激情澎湃，但如何才能完成我們的使命，我們仍然需要靜下心來想一想，我們應該怎么做。

　　方向比努力更重要，我們要回歸到我們的校訓--孝悌、謹信、愛眾、親仁，校訓是學校育人的方向、內容及終極目的，校訓是學校要打造的魂魄。

　　今天我在這里解讀其中的一個字--孝，這也是八字校訓中最為基本的最為重要的元素。

　　何謂孝，孝順，順者為孝。具體講，即為“三養”--養父母之身、養父母之心、養父母之志。

　　養父母之身就是告訴我們說，我們長大了一定要行孝道照顧好父母的身體，對于現在的我們來說，就是要學會做人，學會學習，掌握本領，方能在父母老了時候供養好他們的身體。

　　養父母之心，就是要讓父母快樂。父母如何得以快樂?我想要做到以下兩點：

　　“身有傷，貽親憂” ，從小到大，當我們身體受到傷害，或者病痛的時候，最擔心的莫過于父母。所以，我們要注意自己的衣食住行。我們要鍛煉好身體，及時增減衣服，吃好三餐，記住，我們的每一根毛發都是父母所賜，所以我們要百般呵護，這才是孝順。

　　二、要有禮節和德行。

　　這也是英才教育最為重要的一部分。何謂英才?英才就是具有健全人格和高能力的人才。《弟子規》中說，“德有傷，貽親羞”。最讓父母蒙羞的就是我們的品行不過關。罵人、打架、偷竊、欺負弱小同學甚至將來走向犯罪道路，這些都是讓父母最為傷心痛心的，如果有這樣的情況父母就會抬不起頭來。

　　所以我們珍愛自己的身體，做有德之人，就一定會讓自己的父母感覺到寬慰，也就是實現了養父母之心。

　　養父母之志，就是要完成父母的愿望。這也是孝順的最高層次。我們的爸爸媽媽讓我們在這里學習，在這里生活，他們期待著我們能夠快樂健康成長，期待我們成為德才兼備的人，期待我們成為英才。

　　一個懂得孝道的人，才會找到人生的方向，才會有不竭的動力;因為一個力行孝道的人，他一定會是一個尊敬師長、團結同學、遵規守紀的好學生，他一定會忠誠于自己的班級、自己的學校、自己的家鄉、自己的民族、自己的祖國，忠是孝字的最高演繹。

　　新的學期，新的起點，新的征程，一切都是新的，過去輝煌也好，慘淡也罷，終將是歷史，在新的學期，我們都在同一個起跑線上，力行校訓，立君子品，做有德人，刻苦磨練，鍛造英才，忠誠于這面五星紅旗，忠誠于我們的祖國，我相信，英才人一定能夠做到。謝謝大家。

快樂的成長國旗下講話范文 篇25

　　原始森林里每個人都是帶槍的獵人，誰都擁有殺死對方的權利!想要不被殺死，唯一的方法就是先下手為強。這種自由你要嗎?

　　規則，看起來是一種限制，其實它是我們的守護神，遵守它，就是對自己最好的保護。

　　遵守交通規則，能護你安全;遵守職場規則，能讓你進步;遵守國家法規，能保你平安……

　　不守規矩的人，社會會教訓你。沒有底線的人，遲早要接受法律的制裁。

　　規則之所在，因為那是生命的守護線。20--年3月，南京南站，一名男子要去22站臺上車。他沒有按照規定路線走，為了省事，他從21站臺直接跳下軌道，想通過軌道走到22站臺。當時已經有一輛列車進站了，他依然毫不謹慎，僥幸一搏。可惜，他沒能成功撐上高高的站臺，快速進站的'列車將他卡在了站臺與列車之間，瞬間的摩擦力讓他在縫隙里滾了起來。當消防官兵將月臺的面板、混凝土坡拆開將他救出，男子已經沒有了生命體征。因為這次意外，大批乘客被滯留車站兩個多小時。被耽誤兩小時的人們，生活依然在繼續;而這個為了少走幾步路，省兩分鐘時間的男子，卻將生命永遠留在了這里。

　　無視規則，悲劇就在所難免。生命只有一次，我勸你對自己善良。20--年8月28日，視頻軟件上出現一段視頻:兩名游客，不顧告示牌，翻入欄桿，踩踏張掖七彩丹霞巖體。兩人一邊光腳踩踏一邊說“不是有一個新聞說踩了一腳，要用六十年恢復嗎?我們幾個不知道踩了好多腳，我還弄了沙子。”破壞了寶貴的不可再生資源，還滿臉的沾沾自喜，隔著屏幕都讓人厭惡不已。那絕世的“七彩丹霞巖”，千年積累造就，幾個人的破壞，一瞬間滿目瘡痍。

　　因為不懂法，他們受到了法律的制裁，但人類共享的寶貴自然財富，也毀在了他們狂妄的腳下。20--年的6月，武漢天河機場，某大學的一位女博士，因為個人原因遲到，已經無法辦理登機手續。但她聲稱要出國參加重要會議，不聽機場工作人員解釋與建議，在協調了近40分鐘后，突然沖進值機柜臺，連續掌摑工作人員兩巴掌。

　　柏楊在《丑陋的中國人》寫過一段話：“有些中國人不習慣認錯，反而有一萬個理由，掩蓋自己的錯誤。”就像這位女博士，她完全不反思自己為什么遲到，導致錯過值機。她反而覺得機場地勤人員有錯，明明飛機還沒有起飛，為什么不讓自己上飛機?俗話說，無知者無罪。但明知故犯的人，絕不能輕易原諒。

　　無視規則，公然凌駕在規則之上，等待破壞者們的，必將是法律的嚴懲。

　　兩千年前，正逢亂世，群雄逐鹿。為何只有秦國，最后能一統天下?戰國時期的法家代表，韓非子這樣說：萬物莫不有規矩。在韓非子看來：“七國之雄，秦為首強，皆賴商鞅，舉法明教，秦人大治。”因為有商鞅變法，秦國的法制得以健全，民心穩定，張弛有度，最終合并六國。

　　“奉法者強，則國強;奉法者弱，則國弱。”只有遵紀守法，百姓才能安寧，國家才能安定。如果有一天：犯法者毫無畏懼，因為規則形同虛設。作惡者霸道橫行，不會被人繩之以法。

　　當社會失序的那一天，“覆巢之下，安有完卵”。在規則被漠視和踐踏的社會里，每個人都是縱容的幫兇，也都是受害者。

　　《銀魂》里有一句話說的很好:自由不是天法無天，而是按照自己的規則活下去。

　　最好的自由，就是遵守規則。沒有一條馬路可以任意橫穿，沒有一條軌道可以強行越過。這世上，也沒有一條規則，能被公然無視和恣意踐踏。

　　“法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心里。”

　　時光呼嘯，20--年正迎面而來，請將規則法律牢記于心，珍愛生命，遠離那些無視規則、無視法律的人。

快樂的成長國旗下講話范文 篇26

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　你們一定會覺得現在的生活很幸福，很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜。自然界的地震、雷電、洪水、人為的車禍、火災、中毒及利器的刺傷、高空墜落，還有社會上的不法分子對我們的傷害，各種災禍隨時都可能降臨，悲劇也許就在這幾秒內發生。據統計，我國中小學生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人，相當于每天都有一個班的學生消失!觸目驚心的數字給我們敲響安全的警鐘。然而，災害和危險本身并不可怕，最可怕的是不懂得避免災害和危險。當你在毫無災患意識，沒有自我保護、自救意識和能力的情況下遭遇意外，這才是真正的危險。所以最好的方法是強化自我保護的意識，學會自己保護自己。那么我們應該怎樣增強自我保護意識，盡量避免意外傷害呢?

　　1.要注意交通安全，養成文明出行的好習慣。上周學校政教處組織了全體同學收看《交通安全伴我行》的視頻，相信視頻中發生在我們身邊的那些真實案例一定能給大家有所啟示。嚴守交通規則，放學后按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，年齡不足12周歲的同學嚴禁在公路上騎自行車。沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛。

　　2.養成衛生好習慣，不吃不潔凈的食物。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便購買流動小攤小販的油炸類零食。

　　3.遵守學校紀律，注意自我保護。不靠近窗戶玩耍探望，不攀爬走廊護欄。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應及時向老師和學校報告;還有，同學們每天在實小學習生活，上下樓梯是經常的事情，注意要輕聲慢步靠右行，不將手搭在他人肩上或背上，或者相互推搡、擁擠，不要坐在樓梯扶手上往下滑，更不能把樓梯當跑道追逐打鬧。同學間有矛盾時要主動告訴老師，尋求幫助，千萬不能負氣打架。

　　4.獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險。一個人在家，首先要鎖好大門。如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。

　　5.外出或在公共場所，更需要提高警惕。同學們要熟記自己的家庭住址、家長的姓名、電話號碼和一些急救電話(比如110是報警、120急救、119火警)等。外出前必須先告訴家長自己去哪里、做什么、和誰一起、什么時間返回。不搭乘陌生人的便車，不接受陌生人的邀請、禮物、玩具，特別是飲料和食品，不要告訴陌生人自己和家人的情況，防止他們利用。

　　總之，生命是世界上最寶貴的，它只有一次，它不僅屬于你一個人，也屬于每一個家庭。我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，學會保護自己，努力避免身體受到傷害，最后祝愿平安快樂能夠伴隨同學們成長的每一天!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

快樂的成長國旗下講話范文 篇27

　　是誰，搖碎了一掬燦爛的陽光?又是誰，在微風中輕輕的吟唱。是那一片片即將脫落的葉子，不甘寂寞，在無垠的訴說。

　　不是說人生如一場旅行，不在乎到達的目的地，而是沿途的風景么?可是此刻的我哪有這閑暇的心去感受呢?已經初四了，我們肩上背著好重的東西：同學間的競爭、教師與家長們的寄托、我們以后的未來和夢想。這一切的一切都在壓迫著我們，崔逼著我們。讓我喘可是氣來，說句心里話，我也哭過。偷偷的在自我的寫字臺上留下那一滴又一滴的淚水，淚水中充滿著委屈、疲勞、不滿。我也想讓自我生活的歡樂一些，生活得簡便一些，可是我越是想這樣，現實終究不讓我這樣。也許哭，是一種解脫，是一種放松。哭過之后，然后我又開始寫那一本有一本的資料，背那一篇又一篇的課文。生活總會有一些事情催人淚下。看到每一天辛辛苦苦的清潔工，也會有人在背后瞧不起他們，可是誰又明白，這個世界不能沒有他們;那些不分晝夜，不管天氣，日日夜夜只為能拉上客人騎三輪車的他們，總會遭到別人的鄙夷，可是他們也不容易啊。看到他們，我悲痛了，我哭了，我覺得他們不容易。同時也想到了自我，如果此刻的我不好好學的話，將來的我會像他們這樣么。

　　為了掩飾自我的悲傷我總是會大聲的笑，肆無忌憚的笑，總怕會被別人看到那一顆掩飾很深的心。而此刻的我不想成為古人嘴里說的：“年與時馳，意與日去，遂成枯落，悲守窮廬，將復何及?”而我也僅有學習，此刻我也僅有學習，畢竟此刻我是沒有本事改變這一切的。

　　落葉從枝頭脫落，一圈一圈向下墜去。恍惚中仿佛看到自我變成了一只蝴蝶。這一生，葉子只為等待這一場舞，舞畢，笑著閉上雙眼，守望下一季的萌芽。

快樂的成長國旗下講話范文 篇28

　　親愛的老師們、同學們：

　　早上好!

　　今天國旗下講話的題目是《勞動的美麗 青春的風采》。光陰似箭，日月如梭，時間過得好快，一晃就到了五月。五月，向來被人們稱為紅五月，因為它燦爛火紅，接踵而來的節日把這個月映照得萬紫千紅。

　　同學們，你們知道五一國際勞動節的來歷嗎? 五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月，國際會議通過決議，把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。

　　勞動，讓我們過上美好的生活;勞動，使我們的家園更加美麗;勞動，創造了世界的一切。

　　我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美麗!無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

　　放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工勞動的結晶;拔地而起的高樓，是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學校美麗的環境、干凈的走廊，是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的……勞動，為我們帶來美麗幸福的生活!

　　我們從小要愛勞動。老師希望同學們自己能做的事情自己做，不會做的事情學著做，使自己成為勞動小能手。在家中，同學們要學會鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學校里，同學們要當好值日生，擦黑板、擦桌椅、掃地、開關教室門窗，愛護校園衛生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會上，要學雷鋒，爭做好人好事。

　　我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

　　同學們，讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記勞動的美麗，展現青春的風采。讓我們從今天開始，從現在開始，用雙手去勞動、去創造幸福美麗的生活吧!

快樂的成長國旗下講話范文 篇29

　　尊敬的各位領導，各位同志：

　　你們好!在陽光明媚，盛夏來臨之季，我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節!在這美好的日子里，有幸參加公司舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸!

　　每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

　　勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的復雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。

　　在每年的五月一日，它是全世界無產階級、勞動國民的共同節日，此節源于美國芝加哥城的工人大罷工，1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取履行八小時工作制而舉辦罷工，經過艱難的流血奮斗，終于獲得了成功，為紀念這次巨大的工人運動，國際上把每年的5月1日定為“五一”國際勞動節。我國從1949年12月定為中國歷第一個五一勞動節，舉辦各種慶祝集會或文體娛樂運動，并對有貢獻的勞動者進行表揚。勞動榜樣是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅力量，是我國工人階級和寬大勞動群眾的出色代表，我們表揚勞動榜樣和先進工作者，就是要發動全社會學習他們愛崗敬業、艱難奮斗、無私奉獻的優良品德，學習他們與時俱進的創新精力，為全面建設小康社會、加快推動處所經濟建設做出新的貢獻。

　　尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動，促進實現勞動者充分就業和讓廣大勞動者更多共享經濟社會發展成果，限度激發勞動者創新能力和活力，讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍，中國工人階級和勞動群眾一定能在改革發展的偉大歷史征途上大有作為，譜寫無愧于時代的新篇章。

　　讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結斗爭，經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家，我們的力量無窮就會像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛!

　　謝謝大家!

快樂的成長國旗下講話范文 篇30

　　在六年的小學生活中，我一向在種植著一棵“習慣樹”，樹上結了許多果實，有的甜，有的酸，有的苦，而結的時間最長，一向伴我成長的，就是一個名為“守時”的果子。

　　剛上小學的那幾天，我總會晚點去上學，為的是多擠出幾分鐘睡眠時間。隨著時間的流逝，起床時間越來越晚，最終還是有一天我遲到了。那一天，教師狠狠提批評了我——當著全班同學的面!我感到十分羞愧，同學們都幸災樂禍地看著我，都在嘲笑我。嘿!活該，誰叫自我沒有養成守時的好習慣呢?

　　有了這次教訓，我再也不敢不按時起床了。無論頭天晚上睡得多晚，第二天還是早早地起床。久而久之，我養成了守時的好習慣。

　　從此，不管是上學、去補習班，還是和朋友約好了一齊出去玩，我都會準點到達。隨著年齡的增長，我從生活中的出這樣的一個結論：守時是誠信的一種表現，遵守時間就是遵守對朋友許下的諾言。“守時”這個好習慣伴我成長，從一年級到六年級，我再也沒有遲到的記錄了。朋友也因我有守時的好習慣，而樂意約我去看看書、逛逛街，散散步，我自然十分慶幸：“守時”這個好習慣伴我成長。

　　“習慣樹”上接觸了“好習慣果實”，自然也會有“壞習慣果實”。可是，再漫漫的成長之路上，壞習慣會被克服掉，而好習慣會伴我成長。

快樂的成長國旗下講話范文 篇31

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“拼搏成就夢想”!

　　校運動會中場景想必大家仍然歷歷在目：賽場上運動員頑強拼搏，爭創佳績，有的同學在比賽中摔倒受傷了，咬牙站起堅持跑完賽程;有的同學病了，堅持參加比賽為班級爭光。充分體現了“更高”“更快”“更強”的奧運精神和“友誼第一，比賽第二”的良好風尚。校運會也是展示班級風貌和團隊精神的舞臺，我們不會忘記那些喊著沖天口號的拉拉隊員，我們不會忘記主動為大會服務，爭做好事的同學，我們不會忘記倡導的節約、環保、愛心的理念螞蟻基金會的同學。通過本屆運動會，忻中精神在運動場中熠熠生輝，也正是這種頑強拼搏，追求卓越的忻中精神鑄就了忻中校風，讓運動會成為了展示忻中精神的盛會。

　　10月3日忻州市又舉辦了忻州市中學生田徑運動會，帶著全體忻中人的希望我們臨時組建的16名運動員參加了市運會。他們均是以校運動會優異成績被選用，之前未經過任何特殊訓練。而我們面對的是市直和各縣都有體育特長生的體育強校，他們早在幾個月前就已開始備戰市運會。當我們參加完入場式就聽到了市直一所學校的教練在給他們的隊員講話中說道，忻州一中的學生實力差，他們只會學習，不需要特別對待。但是，接下來的比賽徹底地改變了他們的看法。在強手如林的賽場上，我們忻州一中田徑隊竭盡全力的沖刺，聲嘶力竭的吶喊，團結一心的配合，獲得優異的成績。其中，高一年紀馮維宏同學在跳遠比賽中榮獲全市第一，高三年級雷煒同學在三級跳遠中獲得冠-，由趙星，劉一琳，趙佳睿，邢璐組成的女子接力團體，在女子4-100接力中獲得全市第二名。還有更多運動員分別在各個團體及個人項目中取得良好成績，正是由于他們的努力，我校代表隊最終榮獲女子團體第二，男子團體第六的好成績。市運動會上取得的優秀成績再次-，忻中人是不服輸的，只要拼搏，就能成功。

　　正是這樣的精神，這樣的斗志，讓我們取得了勝利!同學們，我們相信，忻中人在運動場上能做好的，在學習中我們同樣能做好!

　　-假過后至本學期結束，學校不再安排大型活動，這四個月將是我們在學校學習的黃金時間。我們要把賽場上的拼搏精神提煉成學習中的堅強動力，這四個月的時間我們要安下心來，平心靜氣地在學習中穩步前進。我們要調節情緒，整理心情，平撫躁動，嚴陣以待，以一種心如止水的寧靜來面對學習，以一種積極昂揚的斗志來面對困難，我們要將賽場上豪情萬丈的-轉化為學習中滴水穿石的精神!潛心苦讀，力爭分秒，將今日播下的種子，留下的汗水，澆灌成明日的鮮花和碩果!

　　同學們，請相信吧!忻中人是賽場上的勝利者，忻中人更是學習中的成功者，我們用-揮灑青春，我們用拼搏成就夢想!