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國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年

發(fā)布時間:2024-12-22

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年(精選29篇)

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇1

  學生演講:愛護公物

  各位同學:

  大家好!

  同學們,不知道你們是否發(fā)現(xiàn),墻上有多了一道傷疤?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),課桌椅的傷痕累累?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),破損的門正在對破壞者投去哀怨的眼神?當同學們走過長長的走廊時,有沒有人向傷痕累累的墻投去一絲目光?當同學們看見桌椅上的油漬和傷斑時,是不是無動于衷?當同學們進出教室時,是不是將門重重的摔上?我相信,這些沒有人去留意,也沒有人去關(guān)注!如果有人看看門上的傷痕,哪怕是不經(jīng)意的掃過,也會從心底感到絲絲愧疚。

  同學們,愛護公物是社會公德的基本要求,更是每個公民應承擔的社會責任和義務(wù)。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。何況學校的公物是為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,為什么我們要去破壞它呢?

  同學們,愛護公物并不像我們想得那么困難。陶鑄先生曾經(jīng)說過:愛護公物乃舉手之勞,為什么人們要多花力氣去破壞呢?是啊!踢壞一把凳子需要十幾分鐘的時間,但是擦凈一把凳子卻只需要一兩分鐘的時間,不是么?其實愛護公物要遠比破壞公物簡單得多!我們可以在吃飯前先在桌子上墊一張紙;我們可以在進出教室時,不讓門的閉合聲嚇到屋里的同學;保護公物,我們當然還可以作很多很多。。。。只要人人都出一份力,即使是一份最不起眼的力,也會讓世界更添一份美好與和諧!到那時,我相信你們一定會突然醒悟,原來幸福舒適的生活不需要金錢和物質(zhì)去刻意點綴,只要擁有一顆愛護公物的心,就會擁有歡聲笑語!

  同學們,愛護公物是一個人崇高思想的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,公物從哪里來?不會從天上掉下來。它是由勞動者的汗水和智慧凝聚而成的,不論貢獻大小,人人都有一份。所以我在這里向大家提出倡議:愛護公物,從我做起,從身邊做起,讓美麗的世界在我們每個人的精心呵護下變得更加燦爛吧!

  謝謝大家!

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇2

  學會感恩,勵志成才

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

  感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。我們是否想過該怎樣報答父母呢?

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,報答父母對我們的恩情。

  同學們,感恩奮斗,立志成才,讓我們成為德美體智全面發(fā)展的中學生吧!

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇3

  學會感恩,勵志成才

  點一盞感恩之燈

  老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:點一盞感恩之燈。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應當感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。

  這世上,有一種人叫母親。

  當五月的微風拂過原野的草草木木,不覺母親節(jié)已過去許久了。可我還記得,那天我傻乎乎地問母親:為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我:“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)啊。”是的,母親總是給自己的兒女過節(jié),她以自己的母性寬容兒女的過錯,盡量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,母親的心,只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心,報得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對母親心懷感恩呢》?

  這世上,有一種情叫恩情。

  孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點。而對我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見,是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個學習的氛圍,是誰給了我們展示自己的機會;君不見,是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食,是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯,是老師、朋友、學校與自然。我們應當感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時,不妨轉(zhuǎn)過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。

  這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

  《三國演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營,曹孟德于華容道中倉皇而逃,半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天,因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好。感謝上帝,因為第一,賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見:古今中外成功的人之所以成功,一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對民族的貢獻,是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊,是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

  那么親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗,生命只為一個信仰,一個因感恩而生而長的信仰。

  當感恩已成修養(yǎng),當優(yōu)秀已成習慣,你會發(fā)現(xiàn):在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。

  請大家都點起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  西工大附中高20xx屆11班喻昭寧

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇4

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  我是學生發(fā)展中心的顧老師。今天,我發(fā)言的主題是擔負責任,愛護公物,我能行。同學們,本學年我校在原有的“締造美的教室”的基礎(chǔ)上提出了“締造潤澤的教室”的發(fā)展目標。我想“潤澤的教室”首先應該是整潔的教室,安靜的教室,洋溢著書香的教室。“潤澤的教室”里的學生應該是擔當責任的,同學之間互幫互助、其樂融融。我們在這樣的教室里學習、生活,度過美好一天又一天。一間間“潤澤的教室”的教室就組成了我們婁葑實小充滿愛的校園。

  同學們,在我們的校園里除了老師、同學和食堂員工、保潔員工、保安叔叔等,還有一群和我們朝夕相互的朋友,他們不會說話,但他們就是我們這個校園里不可缺少的一部分。他們是誰?也許有的同學已經(jīng)知道答案了,他們就是我們的校園設(shè)施、設(shè)備,我們稱他們是學校的公共財物,平時常簡稱“公物”,一花一草一棵樹、一桌一椅一扇門,大至一幢教學樓,小至樓梯上張貼的友情提醒貼。

  我們常說“學校是我家,美麗靠大家”,很多同學的確做到了愛護公物,但是還有很多地方還不容樂觀。讓我們來看看下列的情況統(tǒng)計,這是后勤服務(wù)中心的老師提供給我的。玻璃損壞60塊,過道里的防火門有不同程度的損壞,廁所門修護次數(shù)多到無法計算,教室的門鎖損壞、修護無法計算,防撞貼損壞多處。這個深紫色的防護條費用近一萬元。廁所下水道堵塞多次,在清理的過程中發(fā)現(xiàn)有塑料袋、飲料瓶、抹布等物品,每一次清理都很困難,異味難聞。以上的情況中除了物品的自然老化外,更多的是使用的不當和人為的損壞。

  同學們,我們在使用公物的時候,不妨問自己一個問題:“在家里,我們?nèi)绾问褂靡恍┪锲?”在家里,上完廁所,你關(guān)門輕輕關(guān)門,在學校你做到了嗎?在家里,你們會在桌面上亂涂亂刻,留下一道道傷痕嗎?在家里,你看到飲水機的水槽里的水滿了,你會讓它溢出來流得桌上、地上都是,甚至導致飲水機下面的鐵皮都生銹、腐爛了嗎?如果多問問,你是否找到自己做得不合適的地方?如果你做得很棒,那就繼續(xù)保持,如果還不到位,那就改正吧。同學們,今年三月我們曾開展了校園禮儀節(jié),“文明,讓蘇州更美麗”,“文明,讓校園更美麗”,讓我們行動起來吧。在此,我還要強調(diào)一點:一方面損壞公物要酌情賠償;另一方面,愛護公物的情況和“常規(guī)管理班班行”的考核相掛鉤,讓真正“潤澤的教室”得到肯定和獎勵。

  最后,請同學們跟我讀讀《婁葑實小“責任歌”》第四部分對集體負責任:——

  集體責任,勇于承擔;分內(nèi)分外,盡職盡責;學校公物,愛心對待;一草一木,不蹈不攀;關(guān)心集體,顧全大局;團結(jié)同學,互相幫助。敢于競爭,爭創(chuàng)“特色”。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  主講人:顧瑞芳

  20xx年6月8日

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇5

  學會感恩立志成才

  “學會感恩,立志成才”這一問題,不是人人都能回答好的。對這一問題我想談?wù)勎业拇譁\看法。

  從我來到這個世上,是爸媽的功勞。他們教我學走路、教我學說話,衣食住行都是和他們分不開的。爸媽給我?guī)淼臏剀吧睿乙惠呑右膊粫浀摹?/p>

  從我天真無邪的童年到躊躇滿志的少年,知識的積累,文化水平的提高,多虧老師的辛勞教導,使我從一個年幼無知的孩子成為一名三好學生。老師的恩情我永遠都不會忘懷!

  說到學習,我能在優(yōu)美的校園里無憂無慮地學習,多虧黨的關(guān)懷,又給我們減免了學費,使我們受到義務(wù)教育,健康成長!黨的恩情,恩重如山,又怎能會使我忘卻呢?

  爸媽的哺育,老師的培育,黨的關(guān)愛,我該用什么去報答呢?一句話,要學會感恩。立志成才,好好學習,就是對他們最好感恩的報答!那么,如何才能立志成才?

  俗話說“有志者事竟成。”有志的人,就會用一生的執(zhí)著和無畏讓生命如花綻放,勃勃生機。立志去奮斗,就會有偉大的成就,奮斗能成才,這是我的信念!相信路就會在自己的腳下。讓我以實際行動,腳踏實地學好本領(lǐng),立志成才,為報答黨恩、師恩、父母恩而努力奮斗吧!

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇6

  學會感恩,勵志成才

  學會感恩立志成才

  ——高二年級學生理想前途教育報告辛樹宏

  各位老師、同學們:

  大家晚上好!

  一、學會擁有感恩的心

  美麗的五月已悄悄地來到我們身邊,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié)。從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想。在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我想問問同學們,你們?yōu)槟銈兊母改赣H做了些什么?

  我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是尊敬父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

  當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時,而我們的父母,總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓美餐,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子很幸福。

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  有個年輕人大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來。他想起:自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。

  當我看到這個故事時,當時深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實,洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,就會擁有一種平和的心態(tài),就會快樂地工作學習和生活。

  也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中,無論你走到天涯海角。也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時,為你指明了方向,這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

  說真的,我作為專科生,畢業(yè)后能分配到中學任教,我很幸運;回到自己親愛的母校從事管理工作,我很知足;走去校門,經(jīng)常遇見我們教過的五中學生,見到他們對母校、對老師的感恩之情充溢著喜悅的臉龐,我很感激,我感激有這么好的母校,不僅解決了我們生活的溫飽,提供了展示自我的舞臺,更讓我們因孩子們的成功,母校的興旺發(fā)達而擁有無盡的快樂!同學們,作為老師的我們,如果要想升官發(fā)財,只要我們走出教育崗位,我們有的是機會,可是我們?yōu)槭裁垂淌厍遑殻咧v臺,兩袖清風,我告訴你們,那時因為我們喜愛這樣的工作,和你們在一起,我們感到快樂和滿足。

  小的時候,每次跌倒,都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁,用堅定不移的目光鼓勵我,讓我依靠自己的力量重新站起來。長大后的我,終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強自立、頑強不息的性格。在當今這個充滿競爭的社會,這樣的精神尤為重要。到今天為止,可能我們還有學生不記得父母的生日,很少為他們真心的送上一句祝福,更不會記得他們頭上第一根白發(fā)、臉龐上的第一道皺紋是什么時候出現(xiàn)的。

  每個同學都有自己的老師,老師就像母親一樣,不斷地照顧我們,給我們講課,教我們做人,我們應該尊敬他們,并以優(yōu)異的成績來報答他們。教師之道很平凡,是的,的確很平凡。默默地奉獻自己的青春年華,在平凡的工作崗位上,譜寫著自己平凡的生命樂章,無怨無悔。哪個老師不希望自己的學生們能夠健康快樂地成長?同學們,你們細細想想,現(xiàn)在和我們朝夕相處的老師,留給我們的每一個笑臉,難道不令我們感動?我們每個老師都是淳樸的、善良的,都對人民的教育事業(yè)和學生有一片丹心。我們每學一點知識,每得到一點進步,都離不開老師的教導,都凝聚著老師的心血。

  二、立志樹立遠大的理想。

  理想,在我國古代被稱為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因為理想是沙漠中的綠洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”

  青少年失去了理想,生活就會失去光彩,生命就會枯萎。有了理想,生活就會充滿希望,生命就會閃光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。物尚有理想,作為萬物靈長的人,作為跨世紀的青少年,作為新時代的弄潮兒,我們就更應該有理想。今天,是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!青春是人生的黃金時代,充滿活力,富于探索,勇于追求,敢于創(chuàng)造,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!

  俗話說得好,“樹無根不長,人無志不立”,“一夫立志,萬夫莫奪”,“只要有根,就會開出花朵;只要有志,就能干事業(yè)”。立志,工作,成功,是人類活動的三大要素。自古英雄出少年,早立志是早成器早成才的關(guān)鍵。有志不在年高,無志才空長百歲。“有志者立常志,無志者常立志。”我們不僅要立志,還要立大志,志當存高遠。只要你們把個人的命運同集體的命運連在一起,把人民和國家的位置放在個人之上,你們就永遠不會迷途。”要立定好志向,不慕‘鼓錢包’;要做大鵬去翔宇,莫學小雀戀蓬蒿。要力戒“志大而才疏”。我們最重要的任務(wù)不是去看遠處的朦朧,而是去做眼前的實事。同學們眼前的實事就是“踏實學習”,學習做人,學習知識,照著自己的理想,朝著既定的目標,言行一致,勤勤懇懇,踏踏實實地去履行和實現(xiàn)自己的志向。

  我們同學當中有不少整天沉湎在游戲機前,或者干脆無聊地閑逛,大好時光在不知不覺中被浪費掉了。要知道,好習慣,益終生。“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”。同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  在紛繁復雜的社會中,人與人之間還需要理解,需要友誼,需要真誠。《詩經(jīng)》上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲。”連鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上,這些都是經(jīng)不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

  而現(xiàn)在有的同學,和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!

  期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。

  文學大師冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶。”

  我曾經(jīng)為我們的學生作過“國家興旺,我的責任”的教育報告,我把“匹夫有責”改成了“我的責任”。“天下興亡,我的責任”,唯有這個思想,我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,我的責任……人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家?哪有不團結(jié)的團體?所以說,每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。學校更應該訓練學生這種“天下興亡,我的責任”的思想。校園不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?你只指望幾個工人做這個工作,說:“這是他們的事。我是來讀書的,不是掃地的。”這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來服務(wù)?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:“那不是我的事,那是總務(wù)處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個,這樣的學生,是最愚蠢的!連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水不會來嗎?人無遠慮怎么能行?一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個有用的人。水管不關(guān),來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:“反正是國家的水,不是我自己的!”浪費國家的,就是漢奸!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我們每天都為國家省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學校二三千多師生,每個每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是節(jié)省國家資源。愛國有兩種:一種是積極愛國,一種是消極愛國。積極愛國是為國家創(chuàng)造財富,消極愛國是為國家節(jié)省財富。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?你上高中就如此,怎么能期望于你今后為造福于民呢?你一個知識分子都不愛國,怎么能讓老百姓去愛國呢?從自己身邊做起,我們國家才有希望,這就是“天下興亡,我的責任”的積極負責的道德觀念,這就是道德教育。

  另一點,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬師長開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。

  同學們,從現(xiàn)在開始,你們要有敬業(yè)的觀念,要學會怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的。孔子告訴我們:學而不思則罔,思而不學則殆。一個學生要不斷地學,不斷地想,不斷地做,這就是真正的教育,這就是中國教育的精髓所在。

  中國臺灣大學教材第一頁上都印著這樣一句話:“中國人學英文是我們的國恥行為,學英文是中國最可悲的行為,但我們不能不學,因為別人超過了我們,敵人的槍炮、科學壓過了我們。今天我們必須學習他們的科學,然后才能打倒他們!超過他們!我們要以夷制夷!非把英文學好不可,所以要咬牙切齒學英文!我們學英文的目的并不是為了去美國洗盤子刷馬桶,去伺候外國人,去做丟盡祖宗八輩人的事!”

  同學們懂得了這些道理,下一步我們就要知道,我們?yōu)槭裁醋x書,為誰讀書?我告訴了你,休學儲能,要學好生存的技能,要懂得生命的意義和價值。我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學問,所以,我們要告訴你們,讀書、做事要確定一個方向:先做自己應該做的事,再做自己喜歡做的事。真正的目標不應是興趣,而是責任,在責任當中找到興趣,但不能用興趣代替責任。越在黑暗中越做光明的事,這就是道德教育。我們讀書是為了國家。同學們,你們想想你們從小受到的是什么教育?尤其是農(nóng)村子弟,你爹媽是怎么教你的?他們這樣告訴你:“你要好好念書!你不好好念書,將來就不能出人頭地,你必須努力奮斗好好讀書,你才有前途,讀書是為了你的幸福,讀書是為了你的前途!讀書一切是為了你!你就是在這種教育下長大的,這就是最錯誤的教育,這就是最糟糕的教育!所以小孩子長大以后就只知道,讀書就是為了我呀,與任何人不相干,為了我的前途,為了我的未來,為了我的希望,你看這個國家還有希望嗎?它與國家毫不相干!

  喝著國家的奶水,用著國家納稅人的錢,拿民脂民膏培養(yǎng)出的卻是一個自私自利的小孩,你想:這國家會有前途嗎?你讀書的方向都錯了,讀書不是為了自己,讀書是為了我們的國家,國家需要人才,國家需要干部,國家需要建國的棟梁。國家為什么培養(yǎng)你?國家是欠你的嗎?你能白白吃國家的飯嗎?白白享受這里的宿舍和餐廳、白白地享受老師對你知識的傳授嗎?你憑什么?你對國家有什么貢獻?你對社會有什么貢獻?有什么犧牲?你一切都沒有,你只是個造糞的機器而已。你每天吃飯了,無所事事,你對國家有什么貢獻?國家在期盼著你的貢獻,期盼著你的未來,因為有一天你會長大,有一天你會學成,你要為國家做事,所以,國家才在你身上投資,讓你為國效命。因為道德教育必須以國家教育為前提,你的責任比誰都大。如果你都沒有國家觀念,你都不愛國,你怎么要求你們的后代愛國呢?我常常給我的學生講一個故事:我們有一天出去旅行,忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個草棚,大家“嘩”地沖了進去,一沖進去大雨就來了。大家好高興,“哇,今天運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了!”大家也不顧慮房子干不干凈,有沒有人住過,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌,同學們想盡辦法“扶住它,不能讓房子倒塌”。在這種狀況下,我很有感慨,同學們,你們說是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國家,再破再爛是我們的家,再窮再破是我們的家,我們要愛她!

  有人說:老師,你讓我愛國,我可以愛國,不過,國家在哪里?我找不著!“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”你在國家里頭,不知國家在哪。當老師的,國家就是你面前的學生。你往講臺上一站,下邊的學生就是你的國家,找國家太容易了。今天我往這兒一站,你們就是我的國家,我必須對你們盡心盡責,就要產(chǎn)生教化作用,影響作用,你就是我的國家,我愛你,就是我愛國,把我的思想傳播給你,就是愛國!那你以后往你的學生面前一站,那就是你的國家。你不能浪費他的時間,他的生命,你要好好為國家培養(yǎng)下一代,你給他這種愛國思想,你就是一個愛國者,不給他,你就是不愛國,你就是叛國者!我今天講了什么是愛國主義,哪里是愛國主義,處處都是愛國主義!任何一個行為都可以愛國。所以,同學們,愛國常常在一個微小的地方。

  “一言以喪邦,一言以興邦”。我們是受過教育的,我們肩負著國家的榮辱啊,人家看到我們就看到國家的希望。同學們,國家的前途是向后看的,個人的前途是往前看的。這樣一回顧,就知道二十年以后的中國是什么樣子,看看小學生就知道三十年后的中國是什么現(xiàn)象。如果他品德良好,道德高尚,愛國,二十年后國家就有希望。如果看見這個小朋友很愛國,很有禮貌,很有道德,那么三十年后的中國人是了不起的中國人。否則看著他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準,就知道三十年后的中國就是那個樣子。我們今天要雪恥圖強,力爭做得更好。不要丟了祖宗的臉,不要丟了我們漢唐先烈的臉。愛國是很具體的。我們學校有個標準:離開校門一步,肩負忠信榮辱。推而大之,離開國門一步,肩負全國榮辱。一口痰吐在中國是小事,一口痰吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因為你代表中國,而不是你個人,你千萬不要以為,“好漢做事好漢當”,你錯了;你做不到;你不夠資格當!所以每個同學的一言一舉都要注意。有的人剛好相反,在學校他屁都不敢放一個,裝得那么溫順,那么可愛,一離開校門就大放獗詞,把母校罵得一文不值,你這是標準的漢奸王八蛋!

  道德教育的六大綱目:第一,忠黨愛國,信守不渝的忠貞教育;第二,孝敬父母,尊敬師長的倫理教育;第三,“天下興亡,我的責任”的積極負責的教育;第四,“忽以善小而不為,忽以惡小而為之”的敬業(yè)教育;第五,吃中國飯,說中國話,過中國年節(jié)的振興中華文化的教育;第六,為國家而求學問,為社會分工而學技能的利他、利群教育,這是我們道德教育的六大綱目。

  三、學會自信正視挫折

  前美國第一夫人艾蓮娜.羅斯福曾說過:“除非你默許,否則沒有人能將你當作是下等人。”想想看,父母生下來的為什么不是別人,而會是我們?在出生之前,我們其實已經(jīng)打了一場大勝仗!所以不論自己是美、是丑,都應當慶幸:我們是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的,但是卻是的的確確獨一無二的。在浩浩瀚瀚歷史與時間的長河上,因為許多的偶然的機遇才造就了我們,我們是生命的一個奇跡,難道我們不能因此而自豪嗎?珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜,連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?

  然而,肯定自己沒有真材實料畢竟是不行的。也許你沒有過人的才智,請別不相信自己的努力會不如別人;也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可,請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,布滿荊刺,請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜著自己。

  成功學的創(chuàng)始人拿破侖說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

  在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信發(fā)揮出它應有的力量。

  在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時候,我們幫助別人也等于幫助自己。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達,先達人。”我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。

  “自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷。優(yōu)秀不是與生俱來的。只要心智正常,每一個人都有成為優(yōu)秀的潛質(zhì),每一個同學都有考入名牌大學的潛力。一個人優(yōu)秀不優(yōu)秀,不是他能不能優(yōu)秀的問題,而是他想不想優(yōu)秀的問題,這世界上除了心理上的失敗,實際上并不存在失敗。央視的一句廣告詞說得很形象“心有多大,舞臺就有多大。”真正主宰你命運的,是你的追求。同學們?nèi)雽W成績有差異,入校后的發(fā)展有差異,有些同學因此而喪失信心、放棄努力,心甘情愿地落在別的同學后面,這是很沒有出息的,是怯懦的表現(xiàn)。我校有許多同學中考成績并不理想,但他們并沒有認輸,而是咬緊牙關(guān),不斷地超越,最終在高考中一飛沖天。

  “梅花香自苦寒來”,優(yōu)秀的人才、優(yōu)秀的品質(zhì)都是磨礪出來的。應該說,每一個同學身上都有閃光的地方,都有很好的發(fā)展?jié)摿Α?文藝演出的感受)但是有些同學就是進步得比較緩慢,甚至與優(yōu)秀的同學差距越來越大,我認為其根本原因是這些同學不勤奮、不刻苦,不能珍惜時間和充分利用時間,荒廢的時間太多,荒廢的機會也太多。同學們要明白:沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長,在這個需要終身學習的社會,放棄學習,就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來,就是自毀前程!

  如果說社會的競爭,代表的是時代的進步,那么在今天這個充滿競爭的時代,我們要在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生輝煌的樂章。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在苦寒中綻放撲鼻的芬芳。在參與競爭的同時,我們不僅鍛煉和完善了自己,也同樣得到了展示才華的機會。同學們,感恩是種歌唱生活的方式,懷著感恩的心去學習和生活,你就會發(fā)現(xiàn)你是快樂的。因為在學習和生活中,我們可以找到自信,曾經(jīng)遇到的困難也變得微不足道,我們可以找到寄托,有了目標人生就有了前進的航向。我們要堅信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對各種困難,順利到達成功的彼岸。

  天到酬勤,我們應當感恩我們的母校,感恩我們的老師,感激我們的同學。是母校為我們今后的成功搭建了平臺。幾年、十幾年、甚至幾十年以后,當你回到闊別多年的母校,看到母校的欣欣向榮,你也會感到由衷自豪的,母校的歷史是你們創(chuàng)造的,在母校的輝煌歷史中,在母校的發(fā)展旅途上有著你們濃墨重彩的一筆。因為我們都有一個美麗的夢想,那就是:接連三湘四水,虎渡一支獨秀;匯納百川東海,五中千帆竟發(fā)。

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《健康從心開始,生命因你綻放》。今年的5月25日是第15個“心理健康日”,5.25的諧音為“我愛我”,提醒我們“珍惜生命,關(guān)愛自我。”同學們,你們愛自己嗎?人生雖有終點,生命卻是無涯;生活可以輕松,生命卻要認真;目標可以一個一個的達到,實現(xiàn)自我價值卻是永無止境。

  人首先要自愛,愛自己是愛一切的開始,才能愛集體,愛他人,愛社會。作為寶中學子的我們,有卓越的品質(zhì)追求,有放眼世界的胸懷才略,有以民族復興為己任的歷史擔當,在成長過程中更應處理好生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦。關(guān)注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟,承擔責任的前提與基礎(chǔ)。因此,我向全體同學發(fā)出以下倡議:

  一是多學習心理健康知識,多閱讀心理健康書籍,多參加心理健康活動,增強自我調(diào)節(jié)和自我控制能力。

  二是多進行交流與溝通。青春歲月,花樣年華,無論學習或生活中,我們要注重多和同學、老師、父母暢談,分擔痛苦,分享快樂。無論眼淚或是微笑,我們一起并肩走過。

  三是多給心靈一份關(guān)注。不斷反思自我,不斷塑造完美人格與和諧的心態(tài)品質(zhì),才能不斷美麗心靈,淡薄名利,笑看人生,感恩他人,回報社會。

  四是勇敢地尋求心理幫助。遇到困擾時,勇敢地敞開心扉,讓心理輔導的陽光雨露滋潤你的心田,幫你驅(qū)散霧霾,撥云見日。

  同學們,我們是一只只羽翼未豐的雛鷹,又有誰不是一邊受傷一邊長大,最終煉就掠翼長空、直擊云霄的本領(lǐng)。讓我們的心靈多一種寬容,多一份感動,多一點堅強;讓我們對生命充滿信心和敬意,越過彷徨,走出苦惱,放下悲傷,正視失敗。讓我們心堅如磐石,矢志不渝;讓我們心韌若纜繩,百折不撓;讓我們心純?nèi)羲В瑴烊ノ鄯x;讓我們心烈入火焰,點燃生命。一起來吧!走過5﹒25,健康從心開始,生命因你綻放。朝著夢想的方向,滿懷信心,迎接又一個亮麗美好的明天。我的講演到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇8

  各位老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《做人應有責任意識》。

  上周高二有兩名同學沒有向老師請假,擅自離校外出,一時間掀起了軒然大波,老師、家長、同學、學校管理人員四處尋找,生怕這兩位同學出了什么意外,最后是經(jīng)老師反復做工作,本班一名同學告知了她們的下落,才平息了一場風波。我們事后反思,這兩名同學不但是違反了學校紀律,更重要的是缺失了做人應有的責任意識。

  讓我們這樣考慮,當你擅自離校時,你考慮過學校和老師的擔心嗎?考慮過父母的著急嗎?沒有!其實這些同學想到的只是自己,在他們的思想深處根本沒有學校師長,根本不考慮自己離校后給學校老師帶來的麻煩,更不會想到父母親找不到孩子時的無奈與痛苦。即便是那位最后為學校提供了線索的同學,也是在老師的反復勸說下,明白了事情的利害關(guān)系,才放下自以為是的同學情,道出了事情的真相。說到底,這起事件中最核心的“責任意識”也正是我們這些“90后”們思想中最欠缺的東西。

  由于學業(yè)的`壓力,我們越來越重視自我需求,自我發(fā)展,卻極少關(guān)心社會,關(guān)心他人。我們不妨在自己的身上找找我們究竟有沒有責任意識缺失的種.種表現(xiàn)。

  你是否有自我意識濃重、個人責任淡化的傾向。這些同學信奉“寧可我負天下人,不可天下人負我”。表現(xiàn)在平時以自我為中心,只考慮自己,不樂于助人,只求權(quán)利,不盡義務(wù),希望別人尊重自己,自己卻不能以禮待人,對別人、對社會要求過高,對自己要求很低;凡事都以自我為中心,無論是在學習還是生活中表現(xiàn)得非常自私自利。

  你是否有公德意識低下,角色責任弱化的傾向。這些同學見到廢紙不撿,做操時不喊口號,私下辱罵老師,樓道內(nèi)搶道擁擠,見到不良現(xiàn)象三緘其口,對學校的正常管理卻又是憤憤然,恨不得多貼幾張紙條以批判聲討。其實這些同學不明白,作為學校中的一員,你就應該首先遵守紀律,愛護學校,如果大家都象你一樣在憤世嫉俗,正常的秩序又靠誰來維護。

  你是否有個人責任與社會責任錯位的傾向。人是生活在社會中的,作為社會中的一員,你的行為要對社會負責,更要對關(guān)心愛護你的家長、老師負責,如果你分不清自己的社會責任,擺不正個人與社會的關(guān)系,就會表現(xiàn)出做事時不考慮給集體和他人造成的嚴重影響和后果,就會一意孤行,全然不顧自己身上承載的各種社會責任,尤其是當個人意識和社會責任發(fā)生沖突時,更多的強調(diào)自我需要,忽略甚至拋棄社會責任,表現(xiàn)出個人責任和社會責任的嚴重錯位。

  以上是責任意識缺失的種.種現(xiàn)象。如果我們有其中的行為表現(xiàn),一定要注意防微杜漸,有則改之,無則加勉。

  學校要求我們要“先做人,再讀書”。這“做人”的根本就是要求我們要有起碼的責任意識,做為生活在社會中的個體,當我們做一件事一定要三思而后行,不但要對自己負責,更要對他人負責,對父母負責,對學校負責,對社會負責。因為有責任感的人才是一個完整的人。

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇9

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。現(xiàn)在已進入炎炎的夏季,夏季是溺水事故的高發(fā)期。據(jù)調(diào)查顯示,目前我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當于我們一個班的人數(shù)!其中溺水居意外死亡之首。為防止溺水事故的發(fā)生,我向同學們提出以下建議和要求:

  一、提高安全意識和自我保護能力,不到危險、陌生的河域游泳。

  二、在上學的路上和放學的途中千萬不要下水游泳,因為這期間離開了老師和家長,安全就得不到保障。

  三、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

  四、從我做起,嚴守學校紀律,按時午休,堅決不參與危險的外出游泳活動。

  五、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園靠河處逗留玩耍。

  六、在我們的日常生活中,當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

  同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇10

  同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《與書為伴》

  豐富多彩的學習生活給我們帶來歡樂與驚喜的同時,也帶來了焦慮和煩惱——當我們的心靈感到疲憊不堪時,我們該到哪里去尋找心靈的棲息地呢?

  去書的世界吧,那將是我們心靈最好的加油站。

  書,是人類最好的營養(yǎng)品,人類有了書的相伴,眼光會變得深邃;語言會變得優(yōu)雅;精神會變得高貴;生活會變得充實;生命會變得絢麗

  書,是靈魂的真正修理家,他陶冶著我們,教育著我們,提醒著我們,讓我們在糊涂的時候看清方向分清是非;讓我們在失去理智的時候變得明智;讓我們在沖動的時候變得冷靜

  書,是一個絢麗而神奇的世界,而讀書,就是看世界,這個世界豐富多彩,令人難以舍棄。我雖沒看見過波瀾壯闊的大海,卻同作者一起領(lǐng)略到了大海那寬大的胸懷;我雖沒有看見過一碧千里的大草原,但草原的美景卻一幕幕的在我眼前閃現(xiàn);在書中,我同作者一起快樂,一起憂傷。

  讀書之樂,在于由目而入于心,愈久愈深。書中有秦漢的冷月,唐宋的盛景,明清的悲歌,讓你將世事滄桑、人生百態(tài)盡收眼底。在寧靜的夜晚,去會見羅貫中,去訪問曹雪芹,去聆聽魯迅的教誨,讓心靈得到凈化。與書為伴,少一份蒙昧,多一份睿智;少一份浮躁,多一份沉靜;少一份庸俗,多一份儒雅。讀書之樂,妙不可言。

  讀書之益,在于增知、獲趣、致雅。瀏覽一部史書,如漫溯時間的長河,咀嚼人生的甘苦;翻閱一冊文學經(jīng)典,如同置身于一處風景勝地,令人身心愉悅,興致盎然。陳子昂的惆悵,李白的孤傲,魯迅的激昂,朱自清的深情,梁實秋的淡雅,一一呈現(xiàn)在你眼前。與書為伴,你會感覺視通萬里、思接千載,心智得到增長,情操得到陶冶。讀書之益,受益匪淺。

  讀書之旨,在于參悟人生。書是良師,讀舊書如見故人,看新書如遇新知。以書為師,似與先賢對話,如同今哲低語,你會忘記一切得失榮辱,有的只是一種探求真理、解讀人生的愿望,心境安適而恬淡。書是益友,痛苦時,書給你安慰;消沉時,書使你振作;迷茫時,書給你方向。與書為伴,你就會如有良師益友指路導航——你的思想會變得銳利,可以參透世間百態(tài),洞悉人生真諦。讀書之旨,知書達理。

  沒有閱讀的人生是殘缺的人生,我們的心靈需要文化的滋養(yǎng)。只要有心讀書,便總能忙里偷閑:清晨當?shù)谝豢|陽光深入眼簾,便習慣的找一找昨晚睡前放在枕邊的那本書,人生就是快樂的;寫完作業(yè)后,讀一個美妙的故事,當那些帶著余溫的文字涌動心間,生命就是充實的;考場上,腹中有了讀書的積累,自然可以“筆落驚風雨,書成泣鬼神”,考得好成績自然是不在話下的。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們與書為伴,打開自己的書本,打開自己的成長之門,打開通往人生理想的康莊大道!

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇11

  大家上午好!

  我是來自四小的~~,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"

  當我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護;長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護,有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權(quán)益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。

  曾記得六歲時為了上學同媽媽的一場"官司"。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時,看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學習法律就在我心中扎下了根。

  《義務(wù)教育法》讓我順利入學,掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個工地打工,工程結(jié)束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說"討要工資可以用《勞動法》呀",真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學習,我們找到了討要工資的合理辦法。最后在幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。

  這真是:

  依靠法律來護航,一言一行記心上;

  謙和恭讓莫逞強,結(jié)交朋友要思量;

  學校家庭是港灣,四海為家法律幫;

  煙酒毒品莫沾染,五臟六腑免遭殃;

  正確上網(wǎng)不上癮,努力學習是正章;

  遇到危險快報警,長治久安有保障;

  多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;

  學法用法記心上,百年樹人做棟梁;

  千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的各位同學:

  大家早上好!

  天空沒有相同的云彩,大樹沒有一樣的樹葉,相信自己,努力的你最美麗!尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,早上好!今天我的演講是:努力的你,最美麗!

  同學們,早上起床,看看正在為我們準備早餐的母親,她額頭的汗水和鬢角的白發(fā),她美麗嗎?下午放學,看看接我們的父親,微彎的腰身和眼角的皺紋,他美麗嗎?也許你們會覺得他們是那么的不起眼,可是,同學們,其實他們才是最美麗的!因為他們在為我們的健康努力的付出著。

  上課的時候,老師在講臺上大聲為我們講課,嘶啞的聲音伴隨陣陣咳嗽,粉筆沫染白了她的衣衫。課間跑操,老師們在我們身邊氣喘噓噓,陪著我們跑了一圈又一圈,他們是那么的平凡,可是,他們又是那么的美麗!因為他們在為我們的成長努力的工作著。

  我們的父母和老師,他們都是這世上平凡的個體,可是他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L在默默的付出和耕耘,因為他們的付出才有我們幸福的生活和快樂的學習環(huán)境,平凡的他們?nèi)绱说拿利悺?/p>

  同學們,相信自己是這世界上的唯一,沒有另外一個象我一樣的人,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。我們每一個人的存在都有自己的價值,盡管成績不理想,也沒有什么特長,但是努力學習、奮斗中的我們,是最美麗的。因為我們只要通過努力學習,就一定會化蛹為蝶,使生命煥然一新。人的一生需要蛻變才能成長。每一次蛻變都需要你們付出比其他人更艱辛的努力,才能獲得新的感受、新的驚喜。才能讓自己走進新的人生,新的境界。在這奮斗的過程,你們就如同丑小鴨一般慢慢脫去絨毛,如同蟲蛹一樣展開美麗的翅膀,成長為白天鵝與美麗的蝴蝶,散發(fā)出奪目的光輝。同學們,這奮斗的過程如此的美麗,如此的動人!人不拼搏枉少年,許多年以后,你們回首往昔,一定會為今天努力拼搏喝彩,一定會說:努力的我們是最美麗的,因為我們通過努力實現(xiàn)自己的人生價值。

  謝謝大家!

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇13

  祖國,這是多么溫馨的名字啊!在世界的東方,有一只雄獅,它就是我的祖國——中國。我的祖國地大物博,幅員遼闊!發(fā)展迅速,欣欣向榮!

  是誰給了我們金色的童年?誰給了我們幸福的生活?是您,祖國!是您給了我們金色的童年,是您給了我們幸福的生活!

  聽奶奶說,他們小時候都過著吃不飽、穿不暖的艱苦生活,吃的僅有紅薯和稀飯;穿的僅有粗布衣服,也沒有漂亮的顏色,并且都很薄,到處都補了又補。住的只是一間小茅屋,沒有自我的臥室,也沒有自我的書房,連睡覺的地方都得幾個人擠在一齊。上學時還得自我走幾里路才能到達學校,不像我們,都是由家長接送的。背的書包都是自我用粗布做的,書包里僅有一枝鉛筆和一塊橡皮擦,再也沒有其他文具了。晚上做作業(yè)的時候也只能在一盞昏暗的煤油燈下,放學后還得幫忙干農(nóng)活。聽了這些話,我覺得我們的童年生活都是多么幸福啊!改革開放后,我家逐漸富裕起來,我也住上了寬敞、舒適的樓房,我有自我的臥室和書房,書房里的學習用品應有盡有,有書桌、椅子、水彩筆、蠟筆等文具;書架上還有各種書刊,還有一臺鋼琴。我穿的衣服華麗而又時尚,各式各樣,把整個柜子都放滿了。天天都能夠吃到豬肉、面包、牛奶、海鮮……星期天還到琴行學琴,節(jié)假日爸爸媽媽還帶我到處游玩,我整天無憂無慮,就像一只自由自在、歡樂飛翔的小鳥。

  我身為新中國的小學生,為中國的日新月異感到無比自豪,為祖國取得的成績而感到驕傲,我必須要好好學習,將來為祖國的建設(shè)發(fā)展貢獻自我的一份力量。

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇14

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:走進高三,莫讓年華付水流。隨著新學期的開學,高二的我們也走進了高三,高考也拉開了帷幕。。走進高三,我們又開始了生命中一段曲折而多彩的旅程。走進高三,我們就像踏上了一輛隆隆的戰(zhàn)車,在布滿荊棘的大道上,奮勇向前。走進高三,我們就像乘上了一條揚帆的航船,在廣闊而深邃的海面上,駛向成功的彼岸。高三,會見證我們十幾年成長的風雨歷程,承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,凝聚了眾多老師辛勤付出的汗水和心血。我相信:我們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準備——用我們的勇敢,我們的堅定,我們的智慧去經(jīng)歷高三,人生一定會與眾不同。痛苦前方就是金光燦爛的勝利金杯,就是陽光明媚的敞闊坦途,就是春意盎然的人間勝景。?

  今天,我想告訴大家的是:有夢想才能有作為。人活在世界上?不能沒有夢想。林語堂曾經(jīng)說過:“夢想無論怎樣模糊,都潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實為止。”同學們:夢想就是我們前進的動力。我們應該樹立起一個遠大的理想,把夢想銘刻在心底,用它來約束自己的行為、激勵自己前行。

  有行動才能有成功。面對理想,你要馬上行動,別只想不做。當太陽升起時,你要明白今天該干什么;夜幕降臨時,捫心自問我今天的任務(wù)完成了沒有。一個個小目標的實現(xiàn),一次次成功的體驗,才是通往夢想的階梯。要記住:每天做好應該做的事。當然,人生非坦途,同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心;拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力;拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣;去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。同學們:如果我們將學習當作一件樂事,那你會認為它很輕松,就不難保持平和心態(tài)。品讀百家詩書,賞析古人的雅趣與智慧是有趣的;在數(shù)字與圖形中暢游,在縝密的邏輯推理中馳騁是有趣的;用另外一種語言表達自己的心情,能和世界各國的朋友溝通是有趣的;縱覽世界風云,用學過的知識去剖析國際大事是有趣的;上溯五千年歷史,欣賞各路英雄豪杰是有趣的;在方寸地圖上游覽天下,不出門便知天下事也是有趣的。同學們讓我們在學習的快樂中盡情揮灑青春吧。正如席慕容所說:青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們勤字當頭,懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來。讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生。

  走進高三,莫讓年華付水流。

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇15

  老師們,同學們:

  轉(zhuǎn)眼間,半個學期已經(jīng)過去,上一周我們通過期中考試這一方式對這半學期的學習情況做了檢驗。考試是一次次的警醒,一次次的證明,一次次地讓你意識到自己的所得與所失,為你鋪好成長的階梯。這次考試的結(jié)果,對一些同學來說是重新燃起了寂滅的心,而對于有些同學,可能會感到百轉(zhuǎn)千折,心有悵惘。其實,無論這次考試的結(jié)果如何,我們該做的,不是沾沾自喜,不是自卑嘆息,而是用更加堅實的腳步繼續(xù)前進。默默做事,日漸精進。

  生命像一個人穿越漫長黑暗隧道追逐光點的過程,是一個不斷跋涉的旅途。沒有人能攔住你努力去尋找屬于自己的快樂與輝煌。期中考試,只是無數(shù)挑戰(zhàn)中的一個,而學習生活有不斷的開始,我們心中應始終貫徹著一往無前的精神!同學們,讓我們在接下來的學習生活中一起加油吧!

  下面還有一個好消息來和大家分享,馬上我們即將迎來我校今年的科技節(jié)活動。當你看著家中的數(shù)字電視時,當你乘坐著高速列車時,當你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時,你可曾意識到科技的力量?科技不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人等都是在中學時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習,也許,在場的同學們在不久的將來也能成為科學家,因為我們的未來不是夢。現(xiàn)在,學校已為我們將科技節(jié)的舞臺搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造!愿科技節(jié)是你夢想的搖籃,為你插上騰飛的翅膀!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇16

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  經(jīng)過了一個愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20--年春季,同學們春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?為了能讓我們夢想成真,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。下面,我代表全體老師向同學們提出如下幾點要求:

  一、自我調(diào)整,按時到校

  新學期的開始,意味著緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要開展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的部署。

  二、團結(jié)友愛,文明守紀

  我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校里也好,還是班級里也好,同學之間都要互相團結(jié)、互相學習、互相幫助、互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。因此我們要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,嚴格遵守校規(guī)校紀,嚴格遵守教育教學秩序,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學校的好學生。

  三、提高自己的學習成績

  我這里所說的學習成績不只是我們每一次考試的分數(shù),而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,積極探討好的學習方法,自主合作學習,學習時要注重預習、復習、傾聽、思考等良好學習習慣的養(yǎng)成,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。同時,我們還要加強課外閱讀,豐富課外知識。加強課外實踐活動,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學都成為愛學習、會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識,使自己最終學會做人,學會做事。

  四、牢記安全,健康成長

  安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全,注意食品安全,注意活動安全,課間不許在操場上奔跑、打鬧,不做危險的游戲,放學按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結(jié)合起來,讓安全陪伴我們健康成長。

  五、樹立環(huán)境保護意識

  要愛護學校一磚一瓦,一草一木,要珍惜花草樹木的生命,養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習慣。

  學校將推出文明班級評比活動,要比班風,比學風,比文明,比紀律,比學習,讓東山實驗小學的每一個學生都成為文明守紀,成績優(yōu)異的好孩子!

  在這邊,老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段,將迎來畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里,在各個方面都為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

  同學們,新的學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟睿碌淖藨B(tài),更加扎實的行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!

  謝謝大家!

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇17

  祖國,我為你自豪

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我要演講的主題是:祖國,我為你自豪。

  中國,一個多么熟悉的名字。

  我自豪你的幅員遼闊,風景秀麗。你擁有960萬平方公里的廣袤疆土,宛若一只昂首高歌的雄雞,屹立在世界東方。同時造就了各具特色的區(qū)域自然風光,峻秀絢麗的山山水水吸引著全世界的游客留連忘返。

  我自豪你悠久的歷史,燦爛的文化。你是唯一一個留存下來的“四大文明古國”,經(jīng)過了歲月的沖刷,你依舊留存了下來。在唐朝,你是世界上最強大的國家。你發(fā)明了火藥、指南針、造紙術(shù)和印刷術(shù)四大發(fā)明,讓世界各國都在學習和模仿我們中國。

  我自豪你成功舉辦了近期的G20杭州峰會,提出了構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動和包容的世界經(jīng)濟。當前世界經(jīng)濟局勢錯綜復雜,G20杭州峰會的順利召開,其意義非常深遠。在G20杭州峰會期間,舉行了“最憶是杭州”的文藝晚會,驚艷的畫面吸引了全世界人民的眼球。晚會中共有九個經(jīng)典節(jié)目,個個都讓人驚嘆不已。

  祖國啊,我為你自豪!

  謝謝大家!

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇18

  一顆小白楊

  白楊樹,實在是不平凡的一種樹,解放軍,實在是不平凡的英雄! —題記

  近來學習了一篇課文,《白楊禮贊》忽然就覺得心里涌起了濃濃的感動,突然就想起了汶川大地震中,那不畏生死,為人民服務(wù)的解放軍。

  20xx年5月12日,汶川大地震發(fā)生了。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,有的只是無數(shù)的傷亡和無數(shù)的悲歡離合。正是這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,收割了多少人民的生命,卻讓我們明白了解放軍這一偉大的英雄。

  哪里有危險,就到哪里去,哪里有需要,就到哪里去。是他們的含義。喂人民服霧舍生忘死,鞠躬盡瘁是他們的信念

  20xx年,汶川大地震發(fā)現(xiàn)這出國家領(lǐng)導人立即下達命令。解放軍戰(zhàn)士迅速就位到達汶川幫助人們建造救人。解放,軍戰(zhàn)士反映速度之快,到達速度之快,執(zhí)行速度之快,明卻表示,國家隊人民的關(guān)懷。

  這樣的舉動是那些在水深火熱中并臨絕王的**人民心中,仿佛出現(xiàn)了一道曙光。

  解放軍戰(zhàn)士確實不負囑托,英勇救人,幫助救了無數(shù)的冰凌死亡的人他們是人民的一首詩祖國的英雄。

  我曾經(jīng)看過一組圖片,是解放軍戰(zhàn)士,為了救人,雙手血肉模糊的圖片。 那一刻,我的心里是震撼的。

  這就是人民的戰(zhàn)士,這是國家的戰(zhàn)士。這是因為他們,我們?nèi)嗣癫拍芑畹酶篮谩R驗樗麄儯覀兊膰也挪粫煌鈦淼膰姻a魚,人生在世,忽然間就覺得人民戰(zhàn)士是一個不錯的職業(yè)。

  我不知道解放軍訓練有多困苦,生活有多困苦,但是我知道在那一刻,我是想要成為一個戰(zhàn)士的,想要成為一個真正的戰(zhàn)士。

  生活總是有許多苦痛,何時在那些不經(jīng)意的時刻,一個小小的白楊樹會突然間闖入你的心房那一刻白楊,是我心中的永久的震撼。

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇19

  樹道德之風,立誠信之基

  大家聽說過這樣一句話嗎"真誠不是智慧,但它常常放射出比智慧更誘人的光澤."茫茫人海,蕓蕓眾生,在我們的生活中哪一處能缺少真誠真誠是什么真誠是巨大痛苦的一劑良藥,是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空……

  我聽說過這樣一個真實的故事:少女安妮由于受到嚴重碰撞,成了"植物人",如同死人一般,現(xiàn)代的醫(yī)療束手無策.她醒來的希望極為渺茫,安妮親密的伙伴東尼,默默承受著巨大的痛苦,每天來到她的床前,抓著她的手輕輕地呼喚著,仿佛在同一個正常的安妮娓娓而談.日復一日,年復一年,奇跡終于出現(xiàn)了,真誠戰(zhàn)勝了死神,安妮蘇醒了過來.

  的確,再先進的技術(shù)手段也有其力所不達的盲區(qū).但"精誠所至,金石為開".

  當我們贊嘆真誠的力量時,也會聽到一些抱怨,說生活中缺少真誠.我想那是因為我們總渴望享受真誠,卻忘記了真誠必須由真誠換取.《渴望》中的劉慧芳把自己的真誠給了所有人,雖然生活給了她太多坎坷,可她的真誠換來了人們的理解和敬佩.這,就是真誠的力量.如果你希望自己周圍充滿真誠,那么就先讓自己真誠起來吧!

  我用這樣一首詩作為我的人生信條:"大理石,雕成塑像;銅,鑄成鐘;而我這個人,是用真誠制造的,即使破了,碎了,我片片都是真誠."

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇20

  這周,咱們即將迎來清明節(jié)。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,距今約有2500多年的歷史了,是祭祖和掃墓的日子。為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)蘊含的豐富內(nèi)涵融入到我們學生思想道德建設(shè)中,營造樹立遠大志向、常懷感恩之情、弘揚文明新風、提升道德素養(yǎng),明天我們將組織我們的一到兩個優(yōu)秀班級,去烈士陵園掃墓,緬懷革命先烈,同時在全體學生開展“思源感恩、文明祭祀”主題教育活動。

  一是開展感恩親情教育。我們要深刻緬懷和感恩為中國革命和建設(shè)事業(yè)無私奉獻的革命先烈、為中華民族崛起而赴湯蹈火的歷代先人和曾經(jīng)為子女、家庭含辛茹苦,奉獻終身的父母、親人。激發(fā)學生的崇敬之情和敬孝觀念,傳遞對父母、親人、社會的愛心、孝心和責任心,要繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,大力倡導感恩理念,積極展望美好未來,進一步培育感恩敬親、思源奮進的樸素情感。

  二是積極開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育活動。通過開展重溫入隊誓詞、革命傳統(tǒng)報告會、弘揚民族精神演講會、緬懷英烈座談會、觀看愛國主義教育影視片等各種形式的主題教育活動,明天下午,我們將帶領(lǐng)初一的另3個優(yōu)秀班級去青少年活動中心觀看愛國主義電影,引導全體學生樹立正確的人生觀、價值觀,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,進一步提升思想道德素質(zhì),把愛國之情、報國之志化為建設(shè)家鄉(xiāng)、共促和諧的赤熱情懷。

  三是號召動員全體學生帶頭倡導文明祭祀新風尚。我們要廣泛開展各類文明祭祀宣傳活動,通過各種形式的宣傳和教育活動,使所有學生牢固樹立社會主義榮辱觀和文明祭祀的新理念,在反對迷信、破除陋俗、抵制愚昧方面起到帶頭作用,在崇尚科學、弘揚文明、倡樹新風方面發(fā)揮示范作用。協(xié)助林業(yè)主管部門做好張貼宣傳標語、防火巡邏。春季,天氣干燥,清明節(jié)祭祀時,很容易引起火災,所以,我們要積極防火,文明祭祀。在倡導文明健康的緬懷紀念方式的基礎(chǔ)上,通過戶外踏青、植樹紀念等形式,開展以扶老助困為主要內(nèi)容的社會公益活動,在全社會大力弘揚和倡導關(guān)注生態(tài)、移風易俗的新觀念,共同營造一個和諧、文明的節(jié)日氣氛。

  同學們讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點滴做起,爭做文明之風的倡導者和傳播者,以文明緬懷、倡導樹新風實際行動,攜手共建文明和諧美好的校園!

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇21

  老師、同學們,早上好!

  今天我講話的題目是《高揚全球化時代的民族利他主義》。

  昨天是12月11日,是中國入世15周年,根據(jù)中國加入世貿(mào)組織議定書第15條的相關(guān)規(guī)定,世貿(mào)組織成員對華反傾銷“替代國”做法將于12月11日終止。然而,美國、歐盟和日本近期相繼宣布拒絕履行承諾,不承認中國的市場經(jīng)濟地位,標榜最講契約精神的美國、歐盟和日本為什么不遵守契約呢,原因有很多,但我認為最重要的原因是貿(mào)易保護主義,而貿(mào)易保護主義的根源就是民族主義。昨天剛剛過去,但它已經(jīng)成為歷史,已經(jīng)是歷史上的昨天,今天是12月12日,它卻是歷史上的今天,我翻遍歷史上的今天,我發(fā)現(xiàn)最重大的事件當屬80年前的今天發(fā)生的重大事件,它是什么呢?它就是西安事變,西安事變的重大意義同學們都知道,歷史教科書寫到:“西安事變的和平解決為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立準備了必要的前提,成為由國內(nèi)戰(zhàn)爭走向抗日民族戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點”,我認為西安事變的意義遠不止于此,其更深遠的意義在于極大地推動了中華民族民族主義的勃興。 中華民族形成很早,但民族意識較為淡薄,借用費孝通先生的話說,古代的中華民族是一個“自在”的民族實體,而不是一個“自覺”的民族實體。梁啟超在《中國積弱溯源論》中寫道:中國自古至今無一國名只有朝代名,不聞有國家,但聞有朝廷。所以民眾對異族的入侵是麻木的,在戰(zhàn)爭面前他們只是看客。在近代百余年間,是隨著民族危機的加深,中華民族的民族意識才逐漸覺醒,先后經(jīng)歷了四個階段,即鴉片戰(zhàn)爭后國人近代民族意識開始萌發(fā)、中日甲午戰(zhàn)爭后民族意識初步覺醒、五四運動期間民族覺醒意識升華和抗日戰(zhàn)爭期間民族意識全面高漲。 英國著名學者邁克爾?弗里登曾指出:“民族主義只有在短暫的時段內(nèi)變得極為重要,即在民族建構(gòu)、征服、外部威脅、領(lǐng)土爭議、或內(nèi)部受到敵對族群或文化群體的主宰等危機時,民族主義才顯得極為重要。” 所以,在和平時期民族主義,特別是民眾的民族意識就顯得比較淡薄,隨著全球化的發(fā)展,甚至有人認為民族主義即將消失,以美國為首的西方國家甚至企圖以西式民主的普世價值消弭民族的界限,然而事實證明,民主只是幌子,民族利己主義才是實質(zhì)。美國、歐盟和日本近期相繼宣布拒絕履行承諾,不承認中國的市場經(jīng)濟地位,其根本原因在于,他們?nèi)匀还淌刂趁駮r期和冷戰(zhàn)時期的零和游戲,其目的在于維護其自身的民族利益,美國侯任總統(tǒng)特朗普更是明確宣稱,美國的國家利益高于一切,為了減少外來移民,他甚至宣稱要在美墨邊境修筑一座長城,無獨有偶,歐洲各國外來移民的呼聲也一浪高過一浪。

  所以,歷史和現(xiàn)實表明,民族主義關(guān)乎每一個人的切身利益,在中國漫長的古代社會,由于民族主義的缺失,民眾不知有國家,只知有朝廷,因此民眾只能是臣民而不可能成為公民,在近代那段屈辱的歷史中,由于民族主義的缺失,民眾不僅是臣民還多了一個稱呼“亡國奴”,所以只有具備強烈的民族主義才能使我們每一個個體成為獨立自主的個體,只有具備強烈的民族主義才能使我們這個族群成為獨立自主的族群。

  老師、同學們,我們生在中華大地上,我們就注定從血液到骨髓都屬于中華民族,無論我們以后身在何處,我們不可能改變也無需改變,我們要做的是不斷揚棄中華民族特有的文化和精神,我們?nèi)魏螘r候都不能失去自我。在全球化的今天,我們既要反對排斥民族主義的全球化,也要反對排斥全球化的民族主義,我們需要的是與全球化高度融合的民族主義----民族利他主義。因此,我們要高揚全球化時代的民族利他主義。

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是校學生會副主席上官欣宇。這一周注定是特別的一周,因為在本周六,我們將迎來一年一度的清華附中學生節(jié)。

  清華附中學生節(jié)自**年首次舉辦以來,獲得了同學們的廣泛關(guān)注與一致好評。舞臺上的風采展示、各類比賽中的思維碰撞、活動體驗時的大膽創(chuàng)造,無不體現(xiàn)著以學生為核心的設(shè)計理念。這個屬于我們的節(jié)日,將繼續(xù)為同學們提供充分展現(xiàn)自身創(chuàng)造力與青春活力的機會。

  本屆學生節(jié)的主題是“愛國懷世 成志日新”。愛國懷世,便是心存愛國之魂,懷揣濟民理想,播種少年希望。成志日新,則是傳承百年使命,日臻復興理想,助力民族輝煌。

  學生節(jié)的活動將分為四個板塊,它們是星河凌空、扶木朝暉、玉鳴鳳翔、畫遠山長。四個版塊分別對應了大氣保護、植物保護、動物和自然資源保護以及中國地大物博的地理風貌。這四句話的圖景交織在一起便成了一幅綠水青山圖,我們倡導各班活動內(nèi)容涉及公益,實施過程體現(xiàn)環(huán)保。相信每個班級和社團都已經(jīng)作了充足的準備。

  同時,主舞臺將進行第十屆微電影節(jié)頒獎典禮、十大歌手歌友會和其他文藝匯演節(jié)目的演出。如果你知識淵博、積累夠多,你可以站上“飛花藏錦繡”詩詞比賽、“右腦”知識競賽、校史知識競賽的擂臺上,和其他同學一較高下;如果你對科學研究感興趣,你可以參觀高研和創(chuàng)客成果以及學生創(chuàng)新研究項目展示;如果你想擁有豐富多彩的一天,可以走進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)藝人工坊,甚至有機會坐進附中的“飛躍”賽車,體驗非一般的感覺。

  今年的學生節(jié)活動更為豐富,同學們可能隨時隨地在你身邊進行快閃表演,漢服游園會給喜好傳統(tǒng)文化的同學帶來更好的體驗。如果你渴望尋找書友,分享讀書心得,可以參加致知讀書分享會。同時,明哲辯論賽也將在學生節(jié)當天進行決賽。

  同時,公益這個我們一直強調(diào)的理念,當然不會缺席。同學們在“愛心公益跑”活動中每跑800米,“小榕樹”學生公益基金就會為貧困山區(qū)捐贈5元購書款。“微公益 夢起航”公益項目會發(fā)起眾籌活動,有的班級還會邀請?zhí)煸坡犝蟽和祻椭行暮凸鈵蹖W校的孩子來參加學生節(jié),學生節(jié)的所有攤位都將圍繞主題開展具有公益性質(zhì)的展示活動,我們也倡導大家在學生節(jié)結(jié)束后,拿出一部分收益捐獻給清華附中“小榕樹”學生公益基金,用于支持我校開展各項公益活動。

  “愛國懷世 成志日新”是我們的主題,公益和環(huán)保的理念將貫穿學生節(jié)始終。希望涵蓋了傳統(tǒng)文化,科學創(chuàng)新,人文藝術(shù),個性展示的各項活動能為同學們創(chuàng)造出美好的青春記憶。給別人一個夢想,給自己一份成長”是我們的公益理念。厚德自強,服膺“博雅君子”之期許,篤行致遠,不負“領(lǐng)袖人才”之眾望。希望同學們能夠在這難得的機會里有所感悟,有所收獲。

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇23

  各位老師、同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“銘記歷史,奮發(fā)圖強”。同學們,還記得1949年5月12日,淞滬戰(zhàn)役發(fā)起。當天嘉定丁家橋槍聲大作,當晚,葉飛將軍率兵團部進駐嘉定。5月13日,嘉定縣城解放。今天,正是我們嘉定解放70周年的紀念日。

  70年前,作為中國革命的最后一個難關(guān),上海的解放,對新中國建立意義重大。當時,嘉定是進入上海的最后一道防線,嘉定解放對于整個上海解放也有重要意義。在重溫歷史的過程中,我由衷佩服這些戰(zhàn)士們,再精明的投機商都敗在他們手下,國民黨的特務(wù)都難以藏身,海上的封鎖和空中轟炸都以失敗告終,因為他們有一種勇往直前的戰(zhàn)斗精神,不被任何困難嚇倒。幾百萬人團結(jié)一致,還有什么困難不能克服的呢?”

  嘉定人民有著光榮的革命傳統(tǒng),在反抗外來侵略和本國封建統(tǒng)治的斗爭中,留下了許多可歌可泣的事跡。無數(shù)仁人志士為了保家衛(wèi)國和探索救國救民的真理,拋頭顱、灑熱血,斗列強、戰(zhàn)群魔。嘉定博物館中至今還保存著抗擊外來侵略者的兵器,雖然已經(jīng)是銹跡斑斑,但是從飄動的紅纓中我們似乎仍然可以聽到金戈鐵馬,激烈廝殺的叫喊聲。

  1949年5月13日,是嘉定歷史上的重大節(jié)日,徹底的結(jié)束了嘉定人民幾百年來的苦難歷史。

  記得嘉定區(qū)教育局局長毛長紅曾說:“昨日嘉定云蒸霞蔚,今日嘉定生機盎然,明日嘉定必將屹立于民族之林!”

  同學們,我們生活在這個美好的時代,擁有現(xiàn)在的美好生活都是那些英雄先烈們?yōu)槲覀儬幦淼模覀円酶卸鳎叩迷龠h都不能忘記來時的路,歷史不會忘記,我們將永遠銘記。新時代,作為當代中學生,我們應該擔負起時代新使命。理解并繼承共產(chǎn)黨人徹底革命的精神和開天辟地的創(chuàng)新斗志,不忘責任、牢記使命、實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇24

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習慣,讓書香浸潤人生》。

  沒有穿越歷史,卻能了解祖國的燦爛文明;沒有環(huán)游世界,卻能知曉各地的風土人情;沒有親身的實踐,卻能掌握很多有用的知識。這,就是讀書的作用。從小到大,我們讀過很多書,不斷的從中獲得知識和力量,有很多書都對我們的人生產(chǎn)生了深遠的影響。

  書是文化的載體,讀書除了能夠增長我們的'知識,還有很多的好處。

  讀書可以說是最為環(huán)保和綠色的休閑方式。它沒有空間的限制,在家里,在戶外,在車上,在任何一個可以坐著、站著和躺著的地方都可以閱讀;它沒有時間的限制,時間充裕你可以看洪篇巨著,時間緊張你也可以讀小品短文;它更沒有資源的消耗,一本書,或是再加上一杯清茶,一把茴香豆,就能給你帶來長時間愉悅的感受。讀書,可以讓你的思緒插上翅膀,在書中,可以和徐霞客一起去游歷名山大川,領(lǐng)略“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的美景:可以和李白一起去小酌,感受“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”的狂放;可以和岳飛一起駕長車,感受“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情。

  讀書能使人變的睿智。讀書,是同人類歷史上的智者在交流,它能讓人發(fā)現(xiàn)自己的不足,增長自己的見識,開拓自己的視野,提升自己的境界。宋代大文豪蘇東坡說過,“腹有詩書氣自華”,讀書能使人充滿靈氣,能使人有精神底蘊;能使人更理智、更沉著地面對惡劣的環(huán)境,處理棘手的問題,在危難的時刻做到處變不驚、沉著應對。

  讀書更可以陶治人的情操。“和書籍生活在一起,永遠不會有嘆息。”這是法國作家羅曼羅蘭的名言。當我們靜下心來讀書的時侯,就能感受到字里行間的意蘊,體會到人生的哲理。讀書就能凈化人的心靈,恬淡愉悅了人的精神。使人能正確對待榮辱,明理得失,正確面對生活中的挫折和不幸。當你處于鬧市喧囂的時候,一句的“采菊東蘺下,悠然見南山”就可以讓你感受到自然的寧靜;當你身處逆境心灰意冷時,一句“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”就能讓你重拾信心;當你志得意滿,目空一切時,一句“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”就能使你警醒。

  讀書有如此多的好處,你是否心動了呢?人的一生一定要多讀書,勤讀書,讓閱讀成為習慣,讓書香浸潤人生,這樣的人生才是有意義的人生,這樣的人生才是有趣味的人生。

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的老師、同學們:大家上午好!感謝學校領(lǐng)導給我這個機會和大家探討求知與做人的道理。

  知識改變命運,我相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉并且也有不少同學把這句話當成了自己的座右銘。是的,知識是我們成長、成熟的助推器,是它讓我們不斷的去認知未知,不斷的獲取新知。

  可是,我們也要清醒的看到,在很多擁有高水平知識的人那里,我們無法看到他們因為擁有知識而讓人敬佩的表現(xiàn)。

  學會求知,學會做人!這就是我們學習的終極目標。

  做文明人,說文明話,做文明事。

  通過求知讓我們明白人之為人的價值,通過求知讓我們知道人之為人的.意義。

  我們常說,德才兼?zhèn)涫鞘ト耍瑹o才有德是賢人,有才無德是小人,才德俱失是庸人。蘇格拉底也說:“真正的知識是道德”。因此唯有在道德指引下獲取知識,才是正確的知識,只有在道德規(guī)范下運用知識,才是正義的知識。

  求知而無做人之原則,則學不能正,知不能深;做人而無求知之精神,則道無以崇,德無以進。由此可見,求知與做人,是車之兩輪,是鳥之雙翼。少一則無法前行,缺一也不可高飛。

  因此,我們在這里有必要深刻體會百年六中“德以啟智,學以養(yǎng)德,德智導行”的育人原則,其內(nèi)涵和目的不正是如此嗎?我們學習知識,是為了讓知識促使我們向善,促使我們向有益于社會他人的方向發(fā)展。而這,就要求我們心中有道德,心中有責任!有責任者成事,有大責任者成大事,有崇高道德者成偉大之事!

  俄國文學家列夫托爾斯泰曾說:“一切知識不過是把人生的本質(zhì)納入理性法則之下罷了”。我們要通過我們不斷的學習,把做人的標準自覺的納入到我們平時的生活和學習中,讓它們指導我們做正確的事,指導我們正確的做事!

  我們要明白做人的道理,這是求知成才必須明確的可靠理念。如果不注重如何做人,其它任何知識都有可能會對自身和社會帶來害處。

  “用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”。但是不可戰(zhàn)勝的是得人心者,順歷史潮流者。歷史發(fā)展和自然選擇的結(jié)果必然是:正義者勝,仁義者存;缺德者敗,無德者亡。

  歷史如此,個人更是如此。

  走進我們古色古香的濟美樓,我們無不在感受著李振聲院士的高深的學術(shù)造詣和偉大的人格魅力。他嚴正而不失溫和,衣著樸素而精神矍鑠。當年他獲得國家最高科學技術(shù)獎時,李院士毅然決定把50萬元的個人獎金全部捐給中科院遺傳發(fā)育所,作為困難學生的助學基金,助經(jīng)濟困難學生一臂之力。在榮譽面前,李院士顯得很淡定恬然,他告訴記者,他對物質(zhì)生活沒有太高的要求,平常就是粗茶淡飯,生活上很知足,他的捐款決定孩子們也都同意了。謙遜和藹的微笑一直掛在臉上,他的淡泊嚴正深深感染了記者。

  錢財對于李院士來說就是身外之物,這么多年來他得的獎已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),此前所有的獎金他都是和同事、學生一起平分。他的道理很簡單:“所有的榮譽都是集體的,大家都付出勞動,報酬理應每人都有。”而李院士的生活非常節(jié)儉。在實驗站調(diào)查時,他與大家吃在一處,從不搞特殊,他深知農(nóng)民種田不容易,從不浪費糧食。身教重于言教,與他一起工作的許多同事和學生身受感染,最終也把節(jié)儉樸素作為自己的行為準則。

  李院士以身傳教,給我們這些莘莘學子留下了不可磨滅的印象。而當我們遍尋那些步入高等學府熠熠生輝的名字時,發(fā)現(xiàn)他們無一不是有著深厚底蘊,良好品德修養(yǎng)的人。

  生活困窘,無法動搖其學習的信念,無法改變其學習的方向和目標;身份卑微,無法撼動其心靈的追求,無法遏制其求知的欲望和思想。其實,在我們身邊這樣的榜樣不勝枚舉:在學習生活中,他們發(fā)憤圖強、勤奮刻苦,不為周遭的誘惑所動容,不為一時的坎坷所羈絆,專心致志于學業(yè);在日常生活中,他們謙遜善良、勤儉節(jié)約,不有負于父母的期望,不愧對自己的理想,全身心的投入奮斗。因為他們深知:知識是一頂皇冠,而只有加上做人的原則這顆明珠,才會更加光彩照人;求知是一場跋涉,而只有加上做人的原則這個坐標,才不會誤入歧途。

  同學們,讓我們背上行囊,向夢想出發(fā),在知識的殿堂里,勇敢地站起來,指點江山揮斥方遒!我們要成為時代的弄潮兒,志存高遠、只爭朝夕!我們要作為完整的人站在六中百年榮耀邊,把青春之歌唱得更加嘹亮!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇26

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍里,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術(shù),但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

  何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!當一個孩子生下來的時候,沒有人會問:是一個國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學習的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

  萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇27

  老師們、同學們:

  大家上午好!我們告別了休閑快樂又漫長的暑假,回到熟悉的校園,迎接新學年新學期,還迎來了一年級的51位新同學。我代表學校全體老師對各位同學表示熱烈的歡迎,并祝同學們快樂成長,祝老師們事事順心!

  按照當前學校教育以“立德樹人為根本,為了每個學生的健康、快樂成長”即我校“勤善求真”的校訓“健體厚德、讓每位學生陽光生活”的辦學理念,深入實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。面對新學期,我們要有新的目標,站在新的起點,開始新的征程。

  一、上學年經(jīng)過全體師生努力,我們順利完成了各項任務(wù)。學校獲得上海市安全文明校園、上海市綠化合格單位,少先隊工作達到區(qū)優(yōu)秀,各社團參加青浦區(qū)各級各類體育、藝術(shù)、學科競賽或展示。這些成績都是全體師生努力的結(jié)果。作為學校主人,同學們保持良好習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂的好品質(zhì),讓學校成為學習的樂園,精神的家園。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,保持個人衛(wèi)生,班級、學校整潔、美觀的環(huán)境。珍惜勞動成果,愛護學校財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護。

  二、積極參加學校各類專題教育活動,不斷提高多方面的能力。我們的主要任務(wù)是學做人、學知識、長本領(lǐng)。在課堂上我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外我們要合理安排時間,多參加實踐活動,增長見識,提高能力。如:法律、消防、防震減災、生命教育等專題教育。本學期,我們還要當好東道主,積極參加中國進口商品博覽會的有關(guān)宣傳活動。通過社會實踐活動,培養(yǎng)社會安全責任感,掌握必要的安全行為知識和技能,增強遵紀守法的意識和自我保護的意識。尤其是安全教育方面,要時刻保持高度警惕;注意交通、防火、防盜及心理。

  我希望同學們團結(jié)友愛,向善向上。我們把學校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭里,獲得關(guān)心、愛護和幫助。新學期新起點,同學們都有自己的愿望和目標,新學期,新征程,為實現(xiàn)自己的奮斗目標,從開學的第一天開始,我們就要在老師的教導、家長和社會的支持下,勤奮刻苦,踏踏實實,一步一步地前進。讓我們共同進步,快樂生活!

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇28

  大家知道,九十年前的五四運動不只是對幾家不平等條約的抗爭,而是中華民族反帝反封建的歷史覺醒。從此,愛國進步的大旗就高高飄揚在中華大地的上空。五四運動也不只是對華夏五千年家底的簡單自省與反思,而是中華民族追求民主科學的思想解放浪潮,猛烈地激蕩著黃河長江沖向大海。從此,中國人的眼光開始放向五大洲四大洋。

  五四精神是中華民族寶貴的精神財富。正如翟可詩友所唱

  “愛國、進步、民主、科學”八個大字“浸透了時代的希望”、“灌溉了奮斗的理想”,永遠激勵著中華兒女浴血奮戰(zhàn),“在這片沃土上提筆揮毫書寫著驚世的詩篇”。“五?四”運動將新文化運動的旗幟牢牢插在中華文明的史碑上。這絕不只是對幾家寺廟祠堂的不恭,或是對“蝴蝶”、“再別康橋”等名家名篇的簡單贊譽,而是正如蔣衛(wèi)寧詩言將“中華文明推向一個新的起點”!

  “五?四”是青年的節(jié)日。八十年代出生的青年詩人張雷以崇敬的心情歌唱自己的節(jié)日“九十載風霜雨雪”,依然保持“你永不褪色的風采”;劉微鵬慷慨激昂“中國特色社會主義征途上,需要我們繼往開來,前赴后繼……為祖國的復興,盡一份力!”張振濤更是在振臂高呼“青春有力量”、“給春天一個燦爛的怒放”;王紅娟深情吟詠“伸出我們愛的雙手”、“讓我們的家園變得更加美麗”;周雪平更是豪情滿懷“是龍你就龍騰四海,是鳳你就鳳舞九天”;還在北京五中讀書的小詩友冰凝像是在握拳宣誓:“彩虹,寒霜”都“不能阻擋,阻擋我前進的方向”、“揚起風帆,展開翅膀準備著去航行去飛翔!”

  年輕真好!青春美麗不只是人生如花似玉年齡的斑斕,而是青年人頭頂上歷史使命的神圣之光,是壓在肩上沉甸甸的社會責任而迸發(fā)的生命火花。請聽,李海霞高聲吟唱:“告訴明天,我們會用年輕有力的雙手,繼續(xù)鑄就五月永遠的輝煌!”

  五四長風浩蕩,轉(zhuǎn)眼九十春秋。“奉獻青春,愛國進步”是中華兒女永遠寫不完的壯麗詩篇;“解放思想,民主科學”是人類歷史長河中永遠攻堅的課題;“科學發(fā)展,社會和諧”已成為當代中國的主旋律,中國人民正沿著中國特色社會主義道路奮勇向前!

  五四,催人奮進的號角。莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓共青團的旗幟引導我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結(jié)在共青團的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀,新的輝煌!

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《書香伴我行》。提起書,我們一定會倍感親切。書就像我們的朋友,默默地與我們進行心靈的對話,無言地伴隨我們行走人生之路。

  一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平,而一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史。一所學校的魅力同樣來自于這所學校的閱讀氛圍。我想,一所學校美不美,應該不僅僅在于它的潔凈、通透、精致,更應該是洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們的人生才會充滿詩意,有了書香的飄溢,我們的學校就會美得深刻,美得大氣而厚重。

  我們學校這次的書香校園活動就是給大家積極營造一個好的學習氛圍,引領(lǐng)大家“快快樂樂讀書,規(guī)規(guī)矩矩寫字,認認真真做事,堂堂正正做人”。同學們,廣泛的閱讀不僅可以豐富人的知識,開闊人的視野,而且可以開啟人的智慧,陶冶人的情操,凈化人的心靈,培養(yǎng)人的審美品質(zhì)。英國的大文學家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”可見閱讀是多么重要!小學是一個人學習最有利的時間,特別是大量的課外閱讀,因為我們現(xiàn)在的學業(yè)負擔并不是很重,而到了初中、高中,你想靜下心來讀課外書的時間都沒有了,而在小學中養(yǎng)成的博覽群書,喜歡看書的習慣會讓你一輩子受益無窮。 開學以來,同學們到校很早,大部分同學一進到教室就打開書本,開始晨讀。這是非常好的讀書習慣。我希望每天早上我們校園都傳出朗朗讀書聲。為打造書香校園,我希望大家應該先讀好、學好我們的教科書,然后利用課外時間看一些你感興趣的,對你有幫助的課外書。 同學們,書是我們一輩子的精神食糧,是我們了解大千世界的窗口,讓我們走進書本,博覽群書,與經(jīng)典為友,享受讀書的快樂,擁有詩意的人生。

  同學們,老師們,讓我們一起來努力營造我們的書香校園。我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

  最后祝愿我們的校園書聲永瑯瑯,書香飄滿園。我的演講完了,謝謝大家!

國旗下的講話經(jīng)典發(fā)言稿400 2024年(精選29篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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