小學生尊重他人國旗下講話(精選32篇)
小學生尊重他人國旗下講話 篇1
親愛的同學:
我們班每天都舉行演講活動,效果還是不錯,但這只是相對我們上臺來演講的同學來說的,而我們坐在下面的同學卻收獲甚微,我發現他們在演講的時候,有的同學沒有認真聽.我不知道你們是在學習還是在干別的事情,但我覺得我們應該給別人一點尊重.當別人演講的時候,我們應該認真聽,這是做人最起碼的道德。試想一下,如果上臺的是你,別的同學也在下面吵吵鬧鬧,那你的感覺如何?
今天,我就與同學們談談如何"學會尊重他人"這個問題。
每個人都有一定的自尊心,
你要想他人尊重你,你就必須先尊重他人。一個不懂得尊重他的人,是絕不會得到他人的尊重。在我們的學習生活中,自己待人的態度往往決定了他人對我們的態度,就像一個人站在鏡子前,你笑時,鏡子里的人也笑;你對著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也會沖著你大喊大叫。因此,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,自己才會受到他人的好評和尊重。
同學們,我們在與人交往溝通的過程中,千萬不要傷害對方的自尊,否則,受損失的只是你自己。當演講的同學辛辛苦苦準備演講,同學們都置之不理的時候,他們心里該是多么的難受和失望。自己的勞動既然得不到尊重,又何必再如此認真呢?最后,受損失的只是我們大家。下面我再給你們說個故事。
這是發生在美國紐約曼哈頓的真實故事。
一天,一位40多歲的中年女人領著一個小男孩走進美國企業“巨象集團”總部大廈樓下的花園,在一張長椅上坐下來。她不婷地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子。不遠處有一位頭發花白的老人正在修剪灌木。
忽然,中年女人從隨身提包里拉出一團白花花的紙巾一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人詫異地轉過頭朝中年女人看了一眼,中年女人滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說,走過去命起那團紙巾把它扔進了一旁裝垃圾的筐子里。
過了一會兒,中年女人又拉出一團紙巾扔了過來。老人再次走過去把那團紙巾拾起來扔到筐子里,然后回到原處繼續工作。可是,老人剛拿起剪刀,第三團紙巾又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔過來的六七團紙,但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。
“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩大聲說道:“我希望你明白,你如果現在不好好上學,將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”
老人聽見后放下剪刀走過去,和顏悅色地對中年女人說:“夫人,這里是集團的私家花園,接規定只有集團員工才能進來。”
“那當然,我是‘巨象集團’所屬的一家公司的部門經理,就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說道,同時掏出一張證件朝老人顯了晃。
“我能借你的手機用一下嗎?”老人沉默了一會兒說。
中年女人極不情愿地把手機遞給老人,同時又不失時機地開導兒子:“你看這些窮人,這么大年紀了連手機也買不起。你今后一定要努力啊!”
老人打完電話后把手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人說:“我現在提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務!”“是,我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應道。
老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他伸手撫摸了一下男孩的頭,意味深長地說:“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學會尊重每一個……”說完,老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發生的事情驚呆了。她認識那個男子,他是“巨象集團”主管任免各級員工的一個高級職員。“你……你怎么會對這個老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。
“你說什么?老園工?他是集團總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。
這個故事告訴我們只有真正學會尊重他人、尊重身邊的每一個人,才能得到他人的尊重,最終才不會使自己受到損失。
“尊重別人就是尊重自己”,一個集體往往靠一種相互支撐維系著成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬,在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛;尊重是一把金鑰匙,能打開所有上鎖的靈魂。
我相信只有我們相互尊重,才可能三(18)班這個集體爭光添彩。
小學生尊重他人國旗下講話 篇2
大家早上好!
今天,我講話的題目是《學習感動中國人物 行動傳遞感動精神》。有一種溫暖,不需要語言,就能傳遞,叫感動;有一種力量,不求驚天動地,卻足以令人震撼,也叫感動。上周二下午各班同學在班上觀看了《20xx感動中國頒獎盛典》,在130分鐘的時間里,十位平凡之人的不平凡之事,讓我們感動,令我們震撼,一個個感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處,使我們潸然淚下。讓我們滿含熱淚的,不是那煽情的音樂,也不是主持人那華麗的辭藻,是他們那樸實的形象,是他們那深沉堅韌,無聲無息的愛,感動了你我,感動著中國!
他們是帶領科研團隊,實現氫彈研究突破的科學家、“兩彈一星”功勛于敏;是放棄安逸生活,堅持在貴州山區義務支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦;是背井離鄉、為南水北調做出巨大貢獻的基層干部趙久富;是堅持在反恐一線,用熱血和行動保護人民的大漠獵鷹木拉提西日浦江;是心懷赤子情懷,終身致力于國家科學事業,矢志報國的科學家師昌緒;是默默捐款20余年從不留真名,引領一座城市精神坐標的普通市民張紀清;是20xx年不離不棄用行動報答父愛的最美孝女朱曉輝;是醫者仁心的麻風戰士肖卿福;是愛意滿家園的中國好社區隴海大院······他們都是平凡的人,都是用一份善良和一份堅持,散播著人間的大愛,感動著你我,感動了中國。
在我們的生活中,其實細細體味,感動也是無處不在的。我們為彎下腰將垃圾輕輕放入垃圾箱中的同學而感動,為自覺排隊文明就餐的同學而感動,為孜孜以求、樂學善思的同學而感動,為悄悄擦干凈黑板、整理好講臺的同學而感動,為作業本上工工整整的字跡而感動。我們也為老師的辛勤工作、諄諄教誨而感動。為我們的父母親人對我們無微不至的呵護與關愛而感動„„
同學們,感動應不只是一場晚會的激情,它需要每個人的傳播和繼承才能形成力量,去戰勝黑暗。新的學期,在向雷鋒學習的三月,讓我們在感動中出發,讓我們與感動一路同行,從做最好的自己做起,從關愛自己的父母老師同學做起,從每一點每一滴平凡的小事做起„„那么,我們也會感動別人,被別人感動,或許你就是未來我們身邊的感動人物!謝謝大家!
小學生尊重他人國旗下講話 篇3
最初對燈光的記憶,來自一盞黑乎乎的煤油燈。那是我們那個年代驅除黑暗的唯一光源。一只用完墨水的瓶子,蓋子上鉆一小孔,孔中安插一根比筷子略細的鐵皮燈芯,燈芯中貫穿一條棉花捻的捻子,一端浸于煤油里,一端微微露出。點燃了,便有一團微弱的火苗躍出。一片昏黃的燈光,便像夢一樣暈染開來,夢里還能看到綻放如梅的燈花,還能聽到噼啪的微響以及遙遠的古言和村中的人事。這樣的燈光一直伴隨著我的童年和少年,也給我的童年和少年升起了一縷生命的霞光。
晚飯以后,院子里的光線漸漸暗淡了下來,待到天完全黑透了,母親才摸索著火柴,“哧”的一聲,點燃放置在窗臺上的那盞煤油燈,一片橘黃色的燈光便在土屋里彌漫了開來,閃閃爍爍的,像村莊的眼睛,像親人的港灣,更像母親的懷抱。一家人圍著燈盞,坐在炕上,沉浸在一片溫溫軟軟的光明里。這時大哥會常常借著燈光,用十指做出各種形狀,映射在糊著報紙的墻上,煞是有趣。有起伏的山,有狂吠的狗,有蒼茫的樹木,有奔跑的兔子。這大概是我看過的最早的動畫片了,給我帶來了無盡的歡樂,也點燃了一個少年五彩繽紛的'夢。冬夜漫漫,窗外飄著雪花,西北風吹得破舊的窗戶紙潑剌剌的響,而老屋的熱炕上卻溫暖如春。那時我們一邊剝玉米、揀黃豆,一邊講古言、說農事,其樂融融。
我記得,很多時候,母親是常常坐在最靠近燈盞地方,因為她要就著燈光,為一家人縫縫補補。母親似乎永遠有做不完的手工活,她就像一尊雕塑一樣,長年累月地坐在煤油燈下,低著頭,弓著身子,默默地捻線、編織、縫補,打麻繩、絞鞋樣、納鞋底、剪窗花,一雙勤勞的手,從不歇息,苦苦支撐著那個艱難而貧窮的歲月。春夏秋冬,二十四個節氣,母親一直在紡呀、納呀、編呀,把一世的光陰和辛勞都納成了她額頭上的皺紋,把一生對兒子的期盼和祝福都織成了她眼角邊的魚尾。常常夜半醒來,我還能看到母親在昏黃的燈光下低頭勞作的身影,孤單而凄涼。如今,母親已去世多年,但她老人家紡線的姿勢、納鞋的動作以及辛勞的形象和花白的頭發,卻鐫刻在我的心底,時時浮上心頭,揮之不去,每每想起,淚光瑩瑩。
溫馨的煤油燈,于我不但是一份深深的母愛,更是一盞求學路上的希望之燈。1977年高考制度恢復,激動著千千萬萬人的心,全國上下出現了千軍萬馬過獨木橋的壯觀場面。那時家鄉還沒電燈,于是煤油燈大顯身手,它照亮了萬千學子求學路上的夢想。不知多少個春夏秋冬的夜晚,我在那盞昏黃的煤油燈下,苦讀到深夜。一個晚上下來,鼻孔里會沾上一層厚厚的炭黑。我永遠難忘那段清貧而快樂的歲月,更難忘那盞搖曳的煤油燈,它指引我走出了人生的第一步,讓我看到了一個異彩紛呈的世界。
童年所有記憶,似乎都與煤油燈有直接的聯系。在煤油燈下,我懵懵懂懂地學到了知識,體會到了父母的辛苦,也品嘗到了親情的溫暖。更讓我懂得了許多書本上沒有的人生道理,記住了耕讀的家風,明白了勤儉的家教。
傳承家風家教,有時,只需把心里擱置已久的那盞油燈擦一擦,點亮。心燈常亮時,心才不會害怕,人才不會迷途。
小學生尊重他人國旗下講話 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我的講話題目是“繼續中華傳統美德,宏揚尊老愛幼新風”。 后天是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽,由于與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有久長長壽的含義,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為“老人節”,爾后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德.“老吾老和人之老,幼吾幼和人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛惜自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛惜別的老人和小孩。“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為中冊小學的學生,我們應當發揚尊老、愛老的良好傳統。
在重陽節這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切;在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來應當是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告知他們。固然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應當是在平常生活中,從每件小事做起,做他們的乖孫子。
“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老,繼續和發揚中華民族尊老敬老的良好傳統。在天高云淡、秋風颯爽的季節,讓我們共同祝賀天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
我的國旗下講話完畢,謝謝!
小學生尊重他人國旗下講話 篇5
老師們、同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的題目是《謙讓是美德》。
謙讓是一種美德,更是我們生活中不可或缺的生活風度。我們小學生理應學會謙讓,養成相互謙讓的良好習慣。然而,我們也不無遺憾地看到,在我們的身邊,同學之間為了瑣碎小事,發生爭吵甚至打架的現象仍屢見不鮮。固執己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題,還嚴重影響了同學之間的友誼。可是,如果我們擁有了謙讓的精神,遇到這種爭執明智地退讓一步,或許,我們便會發現很多誤會和矛盾都是可以避免的。因為,謙讓不僅可以化解矛盾,更能化阻力為動力,拉近心與心的距離。就拿我們高年級學生來說吧,每當周一的升旗儀式結束后,樓梯口便聚集了很多班級的同學,這時,我們各個班的領隊同學便會帶領我們靜靜地等候,讓低年級的同學先走。體育課后,飲水機前少不了急著喝水的同學,而一些懂得謙讓的同學總是友好地讓其他同學站到前面。謙讓,讓我們這個大家庭顯得更加溫暖可愛;謙讓,讓我們心胸寬廣,收獲了更多的友誼和快樂。
同學們,你們也想收獲這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光,溢滿芬芳嗎?那么讓我們在生活中學會謙讓吧!給人方便,與己方便,中午就餐時,讓同學站到前面;發放新書時,讓同桌先拿;下樓時,讓低年級的同學先走;出教室門時,讓老師和女同學先行;做游戲時,把玩的機會讓給還沒有玩過的同學;看書時,把書讓給另一位也很想看這本書的同學,自己下次再看……同學們,讓我們從今天開始,用謙讓的精神為我們自己儲蓄文明,共同分享我們的歡樂吧!
我的講話完畢,謝謝!
小學生尊重他人國旗下講話 篇6
我的夢想,不是擁有很多的錢,也不可能是吃很多的豬肉,我也不喜歡看門狗和兔子,更不喜歡碰都不喜歡碰的三紋魚。我的夢想就是打乒乓球。
有一天,我快登上四年級第一名的時候,我被某某同學打敗了,害得我成了第二名,雖然我被打敗了,但我在班級還是第二名。這是我夢想的一部分。
我的夢想還是期望能徹底打敗全球的乒乓球愛好者,成為全球第一名,打敗那些強大的對手,一個不剩,一個不留。永遠打敗某某同學。
可是偶爾跟近敵打打其實也很開心,那種感覺想想就開心,真是用筆也形容不出來的神奇感覺,不明白用馬良神筆可不能夠寫出那種開心,那種愉快真是不可思議啊。
這就是我童年時最簡單的夢想。
小學生尊重他人國旗下講話 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今國旗下講話的題目是《總結月考成敗,向著目標進發》。上周,我們舉行了本期第一次月考,這里,我向在月考中取得友誼成績的七年級的吳穎、陳春林、許明靜、儲開梅、陶苗苗,八年級的姚華宇、王葉騰、吳瓊、方玉涵、史夢婷,九年級的周章浩、劉玉姐、張藍、張夢燕、宣洋、侯倩倩、王燕、甘誠安、凌警、劉夏彤等同學表示熱烈的祝賀!我今天演講的是有關考試后的得失以及今后的學習打算學習做法的內容。希望能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方,請同學們多多提意!
緊張的月考雖然過去,可能已經淡出我們的記憶,但我要提醒大家,不能忘了總結和反思。因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試,都會經受失敗的痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。通過考試,可以找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做出適當的調整。因此,我們一定要以正確的態度對待每一次考試,把握每次機會,充分發揮自己的才華與智慧。但是,我們也要正確面對考試成績,"不以物喜,不以己悲",對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結果。良好的開端是成功的一半,那另一半就是自己要善于總結,不停地拼搏,這才是我們要時刻保持的態度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方,我們一定要多激發自己。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。
成績的高低反映的是同學們近兩個月來學習的好壞,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的,如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是態度、目標、勤奮、恒心!
1、態度決定一切。調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習環境中。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
2、目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,階段性目標的實現都是關系到總體目標的實現。所以,請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。
3、勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑”,學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯進步。我想原因,也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲。
希望通過這次總結,能激發同學們的爭先創優意識,掀起學習的高潮。也希望大家再接再厲,力求更進一步!一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。
月考總結之后又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得的成績而增添光彩! 同學們:努力拼搏,奮斗加油!
小學生尊重他人國旗下講話 篇8
“夢”這個字眼對于任何人來說都不陌生,在有些人眼里,夢是一種不切實際的幻想;夢是一場歡樂自由的舞蹈;夢是一種強國富國的夢想;夢是一束陽光,照亮我們的生活;夢是一滴滴春雨,灑滿人們的心;夢是甘甜的蜂蜜,滋潤我們的心田。
每個人都有自我最憧憬的夢想,工人,科學家,教師,醫生,飛行員。夢想是一對潔白的翅膀,但我們飛向藍天。
我要成為科學家,我要發明機器人讓人們輕簡便松一輩子。我要發明時空隧道讓人類穿越未來和過去不再是夢想。
一個人一生中有許多階段,每個階段都有一個夢想,當你實現了這個夢想下一個隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。
我有夢,中國也有夢。我的夢想用自我的智慧站在世界的頂峰,中國夢用自我的勤勞,自立于世界之上。
我的夢就是國的夢,國的夢就是我的夢,這就是我的夢中國夢。
小學生尊重他人國旗下講話 篇9
老師,同學們:
大家好!一位哲人曾經說過:沒有理想的青春就是沒有太陽的早晨!因為理想是歷史的源泉,智慧的搖藍,沖鋒的旗幟,斬棘的利劍!縱觀古今,凡是能夠戰勝艱難險阻,在事業上有所成就的,都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標,崇高的信念是我們學習生活的指路燈。
中學生時期是人生的成長時期,成長是伴隨著我們的主題。我們努力學習,增長才干;我們鍛煉身體,增強體魄;我們憧憬未來,渴望成才,我們對人生應有各種各樣的思考。
可以預見,每人的前途不盡相同!有崇高理想的人在人生旅程中能不斷挑戰自己,不斷超越自己,不斷磨煉自己!不斷地用更高的目標激勵自己的潛志,激發自己的潛力,激活自己的潛能!有崇高理想的人始終保持堅定的意志,健康的心理,求真務實的精神!有崇高理想的人十分注重培養自己理智的頭腦,好學的態度,科學的方法,用人類創造的知識武裝自己!有遠大高尚理想的人永不滿足,永不懈怠,永不停步!
也許你的理想是你心目中的某個大學!也許它是你仿效、崇拜的某個人物,也許它就是你準備為之奮斗的某個目標!這種理想我們可簡化為每堂課的認真聽講,每次作業的及時完成;這種理想可以在生活每時每刻得到體現:早晨絕不因貪睡而遲到,晚上絕不會失去自控而去營業性的網吧,至學校紀律于不顧;這種理想可以在與同學與師長的相處中表現得淋漓盡致;絕不會因區區小事而與同學爭得面紅耳赤,甚至拳腳相架;絕不會因老師的嚴格而擅自離校;絕不會因父母的嘮叨而不孝不順!這種理想也許稱不上“志向高遠”,但沒有階段性理想的人也決不可能具有崇高的理想!這種理想是符合中學生實際的符合自然的理想!帶上它前進,你的生活會充實而不空虛!你的生活會多彩而不孤獨!即使你身處困境之中也會看到光明和希望!也會增長自信和力量!
同學們,生活中沒有理想的人是可憐的人!其實理想離我們并不遙遠,理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要我們伸出智慧的雙手,就有希望把它緊緊抓在自己的手中。
讓我們從現在開始,為自己設置更高的人生目標,為自己樹立崇高的理想,勇敢地去跨越更高的標桿!我們的生活會因此而燦爛,我們的人生會因此而美麗,我們的生命會因此富有價值!
小學生尊重他人國旗下講話 篇10
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!今天國旗下的講話,我的題目是《讓陽光透過你的心靈之窗》。
哲人說:“人之幸福,全在于心之幸福”,在追逐夢想的過程中,我們跋涉的時間是漫長的,跋涉的道路也是漫長的。當我們篤定信念,勇敢地行進時,頭頂不可能永遠是萬里晴空,也會時有陰霾籠罩,時有風雨侵襲。我們應當謹記在心的,是要堅毅地穿過風雨、劈荊斬棘,奔跑到夢的遠方去擁抱那一束絕好的陽光!
行走在青春路途中的我們,沐浴著生活的風雨陽光。如果要以充溢著希冀的良好狀態執著于自己的理想追求,擁有健康的心理就是首要前提。它能給予我們底氣與勇氣、毅力與魄力,讓我們心無旁騖、堅定而果決地把握自己的方向。
宋代辛棄疾有詞:“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,欲賦新詞強說愁。”其言在理,但對于今天的我們而言又不盡然,每天的生活里,我們都可能瞥見那么一張寫著愁緒的臉,有時甚至會感到自己心里小小的郁悶情緒。其實,小煩惱沒有什么大不了,我們要力求創設健康的心理環境,以敞亮的心懷去迎接或燦爛或暗淡的每一個時刻。
在校園生活里,我們播撒著串串笑語歡聲,同時也會被學習中不可避免的疑難所困擾。挫敗是常有的事,生活并不是每時每刻都讓人感到稱心,但健康的心理要求我們學會調控情緒,從容處事。而在學習的競爭中,我們更應該保持良好的的心態和正確的競爭意識,與對手相互合作,彼此欣賞,而不是想要“一枝獨秀”而產生忌妒心理。每場測驗后,不應該過分糾結于分數與排名,而應當把注意力放在學術性、知識性的探究當中,爭取更多、更快的進步。再者,在這個快節奏、高信息量的社會中,我們很容易受到外界的干擾而心浮氣躁。因而我們要有意識地修正自己的言行,端正生活和學習的態度,以一顆平靜淡泊的心去面對一切紛擾與浮沉。
我們每天都不只扮演“學生”這一個角色,在與人交往時,健康的心理能幫助我們把握好各種人際關系。受到師長的批評和指責時,逆反情緒斷然不可有,我們應坦然地接受,樂意去矯正錯誤。與同學發生小矛盾時,要多換位思考,以寬容的方式化除誤解。我們應當用一面無形的明鏡鑒照自己的心靈,正是心中明媚的陽光成就了我們閃耀的未來!
有詩人這樣寫道:“在這豐富多彩的路上,注定經歷風雨,讓它自然地來吧,讓它悄然地去吧……”童話說雨后會出現一道彩虹,像不同的心情積淀成不同的色彩,最終會流淌出一片曼妙的風景。讓陽光照進我們的心房吧,放下執念,微笑,現在。
謝謝大家!
小學生尊重他人國旗下講話 篇11
我是一個十歲的女孩,之前對祖國有著稚嫩的情感,懵懂和憧憬。看了《紅旗飄飄引我成長》一書后,我懂得了祖國母親一路走過的艱辛歷程和此刻輝煌的來之不易。我對國家從落魄到富強有了進一步了解,更加珍惜此刻的生活,更加為祖國母親感到自豪。
此刻的和平是無數革命家的血肉鑄就的成果。1935年,為了躲避___反動派的追捕,紅軍跨越在無邊無際的草地上,副連長李玉勝為了更多的傷員能吃上死羊肉,自我躲在一旁吃著野菜,這種吃苦賴勞、犧牲自我的精神最終鼓舞著二十多名掉隊的戰友走出了草原。鐵血將軍陳樹湘帶傷掩護部隊轉移,被敵人抓獲后,扯斷自我的腸子,英勇就義,這種鋼鐵般的意志和大無畏的精神震撼了敵人……這些偉大的革命家,為了民族的復興,中華的崛起,拋頭顱,灑熱血,這種革命精神無不讓我們后人感到震撼。
新中國成立后,我國進入了建設新中國時期,多少優秀的中華兒女為建設新中國做出了杰出的貢獻。紅旗渠,一個艱巨而壯觀的偉大工程,一處處險阻、一個個隧洞,在當時惡劣的環境下,無數勞動者流血流汗,把滿腔的熱血都奉獻給紅旗渠,奉獻給人民,奉獻給年輕的共和國。正是有這種堅忍不拔、攻堅克難的英雄氣概,才為我們的祖國母親富強奠定了堅實基礎。縣委書記焦裕祿,為了改變蘭考貧困面目,實事求是調查研究,不怕困難、不畏風險,為蘭考脫貧鞠躬盡瘁,死而后已。這一系列的感人事跡證實了祖國崛起之不易。
改革開放后,古老的中國邁上了繁華富強現代化道路。以深圳為代表的改革之窗取得了顯著成果,上海、北京、天津……眾多一線大城市也躋身為國際大都會。現如今,我國在科技、教育、衛生、工農業、文化等方面取得了顯著的成就。高鐵進入我們的生活仿佛就在一夜之間。目前我國高速營業總共里已超過2.2萬公里。覆蓋了160多個地級以上城市,占世界高速鐵路總里程的60%以上。是全球高速鐵路運營里程最長的國家。
祖國母親這一路艱辛走來,無數革命先烈和先驅者用血淚奏響中華民族偉大復興的序章。他們的精神飛過村莊,飛過原野,飛過河流,飛過山崗,飛向璀璨的未來,飛向明日的輝煌。成功之路還會不斷延伸,廣闊的天地等待著我們這些共產主義的接班人實現夢想。
金秋十月,稻禾飛黃,丹桂飄香。流金溢彩的秋光,東方燃燒的紅霞里,升起一個嶄新的中國,她噴薄而出,勢不可擋。她像一塊溫暖的土地,為我們奉獻上沉甸甸的花果。高高矗立的人民英雄紀念碑,是一窮二白的中華人民屹立的脊梁。
小學生尊重他人國旗下講話 篇12
那年,我到莆田采風,在當地文友的陪同下,專程前往距市區西郊約1公里處的鳳凰山公園游覽,公園北部豎立著“文獻名邦”等九座牌坊,以圖文形式展示莆田歷代狀元、進士的風采。您便是其中的一位。
老家莆田,歷史悠久,人才輩出,曾被譽為“海濱鄒魯”、“文獻名邦”。據史料記載,自唐以來1,200多年間,莆田先后涌現出2,370多名進士、12名狀元、14名宰相,有98人在中國二十四史中立傳。您(1232-1277),字德剛,南宋參知政事、著名抗元英雄,宋名相陳俊卿第五代從孫。原名子龍,生于福建莆田,逝于浙江杭州,是繼岳飛之后,與文天祥等忠烈齊名的愛國民族英雄。據您身后數百年,贊譽他的詩文、佳聯不老少。我最欣賞清代政治家、思想家、民族英雄林則徐的那副。清道光三十年(1850),林則徐在去福州臺江“萬壽尚書廟”祭祀您時,特意題寫一聯:“節鎮守鄉邦,縱景炎殘局難支,一代忠貞垂史傳;英靈昭海噬,與信國隆名并峙,十洲清晏仗神庥。”短短38個字,既把您與文天祥相提并論,又對您愛國精神予以充分肯定。
家鄉莆田,有句民諺--地瘦栽松柏,家貧子讀書。您是莆田古人中,踐行這一地方風尚和傳統的標桿。據《興化府志》記載,您受其高叔祖陳俊卿的影響,“幼穎悟,苦學不厭,年未弱冠,即以精于聲律而馳名郡庠。20歲入鄉學,25歲入太學。咸淳四年(西元1268年)夏五月,廷對第一,狀元及第,初名子龍,度宗以其文章擅天下,御筆改名文龍。”并賜字“君賁”,意思是皇帝的股肱、衛士。
學而優則仕。按理說,您這位廷對第一的才子,走上仕途之后,可望宏圖大展。遺憾的是,適逢南宋皇朝風雨飄搖的危難之秋。您任職的越州(今浙江省紹興市),既是魚米之鄉,又是皇親國戚聚居之地,歷任官員到了這裡,免不了遭遇權勢人物干擾,以致很難秉公處理政務。您到任后,一方面,不隨波逐流,不趨炎附勢;另一方面,公開聲言,為官“不可以干以私”。他言必行,行必果--革除弊政,秉公執法,不徇私情,關心民瘼。因為政聲卓著,所以“人皆憚之”。因而深得鎮東軍元帥劉良貴的器重,“政無大小,悉以詢之”,成為劉的得力助手。
您才華聞名天下,連大奸臣賈似道,也很賞識您,且以禮相待。《宋史》:“丞相賈似道愛其文,雅禮重之。”從理宗開始當權,到度宗時權傾朝野的賈似道,為了擴大自己的勢力,極力培植黨羽。用今天的話說,就是拉山頭、劃圈子。他察覺到“文章魁天下”的您受皇帝賞識后,便想把您納入小圈子、為自己所利用。于是,接連上奏朝廷舉薦您。短短幾年功夫,您祿星高照、步步高陞,從校書郎、著作郎、禮部員外郎等職,一步一步走上監察御史的職位。平心而論,與賈似道的舉薦不無關系。
可是,道不同不相為謀。為人正直公道、為官光明磊落,在大是大非面前,一向正直耿介,且以為國為民為準則的您,始終保持清醒頭腦,不受其蒙蔽,不違背原則。相反,對賈似道弄權誤國的行徑,義正詞嚴予以抨擊和揭露。一個典型的例子是:浙西轉運使起畏,在賈似道授意下,上奏請求實施“公田法”,一時之間,“史緣為奸,爭以多買為功”,致使浙西一帶“六郡之民,破家者多”,導致民憤四起、民怨沸騰。您上疏陳述得失,據理力爭,并要求嚴懲起畏。“公田法”軒然大波得以平息后,百姓拍手稱快,贊揚您“乃朝陽之鳴鳳也”。
“朝中有人好做官”,古往今來,多少官員為了實現飛黃騰達的夢想,削尖腦袋、踏破鐵鞋,唯恐沒有門路拉關系、沒有機會找靠山。一旦拉上關係,只要找準靠山,大都可以好夢成真、平步青云。正因此,緊抱大腿者有之,甘當犬馬者有之,卑躬屈膝者有之,出賣人格者有之。作風正派、剛直不阿的您,敢于同有恩于己的權奸賈似道公開唱反調、堅決作斗爭,贏得群眾好評,堪稱官員楷模。今天看來,單是這點就足以“垂史傳”了。
縱觀您一生,足以“垂史傳”的,還有很多。度宗三年(1267),元軍長驅直下,圍攻南宋國防重鎮襄陽、樊城。賈似道的女婿范文虎率兵馳援,卻臨陣逃遁。守將呂文煥降元,襄、樊重鎮相繼陷落。朝野震動,輿論譁然。賈似道蒲鞭罰罪、掩飾其咎,對范文虎只作降職一級、出任安慶知府的“處理”。同時,任命“曾多獻寶玉”的小人趙晉任建康知府,又讓賣身投靠的無恥之徒黃萬石出任臨安知府。您對賈氏結黨營私的丑惡行徑極為憤慨,毅然上疏度宗,力陳賈之過失,并提出彈劾范文虎、趙晉和黃萬石三人。于是,觸怒了賈似道,被貶職到撫州。
在撫州任上,您初衷不改,清廉為官,深得民心。賈似道找不到借口,就以官爵收買監察御史李可,以您“催科峻急”的莫須有罪名,于1275年11月將您罷官,您只好返回興化軍故里。您這位潔身自愛、不移操守的名臣,卻因為忤逆權貴而被逐出官場,這既是您個人的不幸,更是南宋朝廷的悲哀。疾風知勁草,國危見忠臣。居心叵測的賈似道兵敗之后,朝廷這才后悔當初沒有采納您的意見。于是,詔令宣召您進京。
可嘆朝廷雖然罷黜了賈似道,卻又起用投降派陳宜中為宰相。不久,元軍攻下了臨安北面文天祥據守的獨松關,附近的郡守縣令風聲鶴唳,爭相棄官逃亡。12月28日,您與文天祥、陳宜中等文臣武將商議,您主張背城一戰,陳宜中卻力贊議和。最后,謝太后采納了陳宜中的意見,遂于德佑二年(1276)正月,派人向元軍奉表稱臣。痛心疾首卻又回天無力的您,便以母老乞求歸養為辭,無限惆悵地回到了故鄉莆田。元兵陷福州后,派人勸降您,遭到嚴辭拒絕。您痛斬招降使的同時,傾盡家財募兵,打出“生為宋臣,死為宋鬼”旗幟,堅守興化城。后因叛將開城降元被捕。元軍見勸降無望,便把您押往杭州。
“國亡我當速死!”從離開興化之日起,您就開始絕食。途中曾寫詩與子訣別,表達了視死如歸、盡忠報國的強烈心聲。詩中寫道:“一門白指淪胥盡,惟有丹衷天地知。”景炎二年(1277)4月25日,被囚禁的您,要求拜謁岳飛廟。當他以孱弱之軀蹣跚進入岳廟時,失聲痛哭,哀慟悲絕,當晚死于廟中,年僅46歲,遺骨葬在西湖蛀寺的翠竹園里,后人譽之為“福建的岳飛”。您的愛國情操、英烈氣概在海內外廣為傳頌,奉祀您的尚書廟,福州有十幾座、中國臺灣有兩百多座。“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”對您而言,可謂“歲月塵埃遮不住,久經沉淀垂史傳。”
小學生尊重他人國旗下講話 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在物欲橫流的今天,人們所過的生活越來越殷實了,服飾越來越花俏了,應了歌中一句話“日子越過越好”。但事物往往是具有雙面性的,享受的越多,付出的也就越多。不僅在自身,社會也是這樣。因此,為了能源遠流長的“生存”下去,我們要警醒了:節儉是為了更美的生活。
此時,我們在這燈紅酒綠的花花世界,為了自己所謂的“享受”是不是悄悄地丟失了一些更為寶貴的物質了呢?
在家里,肆無忌憚地浪費,似乎我都不記得曾經的曾經有多少人為了得到糧食,所付出的是什么了?是淚水,汗水甚至血水來換取的。例如:我們不吃剩飯剩菜,一家三口人做了10個菜,這似乎很合情合理,但又想沒想過,在這個社會的某個角落,是不是還有人在撿垃圾桶里的食物,是不是有人只要一口水,一碗飯就會十分知足了呢?而我們在“享受”的時候,心里又在想什么呢?不好吃,不愛吃,沒營養……人活在這世界上會享受是沒錯,但在享受的時候是不是也應適可而止呢?一家浪費一碗飯,那么十家呢?百家呢?甚至是幾十億,幾百億呢?那時,你將會知道,我們在扔掉的是什么了。是幾十個人,甚至幾億個人的鮮活生命的“動力”了。
這只是一個小小的教訓。細算,每個人浪費的又何止僅僅這樣,忘了關水龍頭,忘了關電視,忘了使用購物袋……這些忘了的東西,就是浪費的生命之源。人和自然是分不開的,所創造的物品都需要自然的奉獻,所以,大家不要讓自然枯萎了。不要讓我們喝的最后一滴水,是我們的眼淚。否則,這對我們的生命來說,是不是殘酷了一些呢?
每次在索要的時候,再留幾秒思考一下,是不是該節省一點呢?它對我的用途可有可無吧!適度節儉一下下,生活節約一步步。有時候,退一步海闊天空,節約與浪費同是這樣。“節約一小步,世界發展一大步”。現實與理想,我們應屈于現實吧!畢竟,我們不是童話世界。
我們應謹記:節約是為了更明亮的明天。美好的生活需要我們“撫慰”才會換來。
小學生尊重他人國旗下講話 篇14
在漫漫人生路上,我們不可能在每一個驛站都如朝霞般的壯美,難免會有許多磕磕碰碰與艱辛磨難伴隨著我們,或者多多少少會遇到別人對不起你或“背叛”你的經歷.這時,你若把悲傷和怨恨積壓在心里或做出“背叛”別人的事來,無疑會給自我帶來更多的悲哀.
你如果想走出陰影,獲得歡樂,不妨以一顆“寬容博大、心懷感激”的心靈善待生活,這無疑是一帖最好的藥方.你肯定會有這樣一種感覺———當一個人心懷感激、充滿愛意的時候,陌生的會變得親切,艱難的會變得容易,平淡的會變得神奇.
在這樣平凡的日子里,我們不妨以一顆平常之心去應對生活中的方方面面,以一顆平常之心去關心別人.在行走的路上,有一雙默默投來的眼睛,有一雙默默伸過來的手臂,是那樣的溫情、關切,不管認識不認識,但它不帶任何功利,此時此刻,我們相互關懷、相互祝福,點點滴滴,都讓我們怦然心動……我們學會了心平氣和地理解一切,學會了坦蕩質樸地為人處事、學會了謙遜寬容地生活.
是啊,人生苦短,想做的事情很多,完美的事更多,我們哪有閑功夫去理會那些毫無意義的事情呢記得一位哲人曾對稍縱即逝的時間喊道:“再逗留一會兒吧,你太美了!”讓我們以心懷感激的虔誠,善待每一件事,品味每一寸光陰.倘能如此,我們心靈的天空將會高高掛起一抹絢麗的彩虹,伴隨著我們清醒的心智和從容的步履.
我們對土地山川心懷感激,對父母的呵護心懷感激,對朋友的關愛心懷感激,對所有幫忙過我們的人心懷感激,對我們生命中的每一個早晨心懷感激……一顆滿懷感激的心靈,將永世與歡樂相伴!
心懷感激,是一種德行,也是一種處事之道,更是一種崇高的境界!
小學生尊重他人國旗下講話 篇15
大家好。今天我演講的題目是《傳統駐我心,美德入我魂》。
祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學校是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。“做一個負責任的人”是我們欒灣學校的校訓,“好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的誓言。
對高山你定會贊美她的高大蒼勁,俯看小草你定會稱贊他的堅忍不拔。是的,那是因為它們身上都飽含著中華民族數千年的頑強意志,還因為他們身上凝聚著中華民族不屈的精髓。千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強,靠的就是正氣磅礴,蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓,自強不息的民族精神。
人,因充滿美德而變得更加美麗;國家,因充滿美德而變得更加和諧;世界,因充滿美德而變得如此繽紛。然而真正的中華傳統美德是什么呢?
語文老師說:“中華美德是父慈子孝,夫義妻賢,兄友弟恭,待友誠信,為人正直,處事循義,尊老愛幼,尊敬師長,窮則獨善其身,達則兼濟天下。”
數學老師說:“中華美德是一條長長的線段,它連接著中華民族上下五千年的過去,艱苦奮斗、創造燦爛的今天和充滿希望、無限美好的未來。”
美術老師說:“中華美德是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而耀眼的。”
音樂老師說:“中華美德是一首歌,它的音色美妙動人,他激勵著所有中華兒女努力拼搏。”
我說:中華美德是五千年延綿不絕的中華文明,是五千年生生不息的民族之魂。現在,隨著社會的不斷進步,經濟的高速發展。“文明進步”成為了最重要的中華美德。當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候;當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當我們學會珍惜每一粒糧食的時候;當我們學會“寬以待人,嚴于律己”的時候;當我們敢于承認自己的錯誤的時候;當我們志存高遠而又腳踏實地的時候……這一切,都體現了我們的傳統美德和民族精神。
小學生尊重他人國旗下講話 篇16
上幼兒園時,教師教我們唱:“祖國,祖國,我們愛您……”。當時的我還小,不明白祖國是什么,漸漸的我長大了,進入了小學,教師給我們講了祖國媽媽許許多多的事情和經歷。我明白了我是中國人,我有著黃皮膚和黑眼睛,這些都使我無比驕傲和自豪。我深深的感受到祖國的強大,我更加的熱愛我們的祖國。
當我們迎著初升的太陽,胸前的紅領巾迎風飄揚,昂首闊步走在學校操場上的時候,我心中無比的欣悅,我慶幸自我能夠生長在這個和平的國家,我們的祖國有大好的河山,有富饒的物產,有上下五千年的悠久歷史,有團結友愛的五十六族兄弟姐妹,有無數關心和鼓勵我們的親人,這些都使我們為之欣喜。
教師給我們講了建國的這些年,中國發展的歷史,我們的先輩用他們的鮮血和生命換來了我們今日的完美生活,在中國共產黨的領導下,經過了一代又一代人的頑強拼搏,中國今日屹立于世界的東方。在九百六十萬平方千米的國土上,到處都有著不可磨滅的歷史,我們少先隊員不能忘記歷史,我們要更加珍惜今日的完美生活,更要繼承和發揚老一輩的優良傳統,爭取以身作則,作一名優秀的少先隊員,從小樹立遠大的夢想,從身邊的小事嚴格要求自我,把我們對祖國的愛化作學習的動力,為服務祖國打下堅實的基礎。
千言萬語匯成一句話。祖國,祖國,我們愛您!
小學生尊重他人國旗下講話 篇17
當你有一個夢想時,你會執著不放的去追求;當你想做某一件事時,你會執著不放的去堅持。有時,執著一點,可使你邁向成功,接近自我的目標。人生,有時需要一點執著,只要你不放開手中的愛,就算風箏掉了下來,也會使他再次邁進那廣闊的天空。
執著,使她走進了音樂界,正因為她那份執著不放的追求,成就了她今日的成就。
執著,會使一個人邁向自我的成功。曲婉婷,我相信90后必須會認識她。她是音樂界出色的女歌手和女創作者之一。她畢業于音樂學院,她一心想創作歌曲使自我唱。因為剛畢業,年紀輕輕的她遭到很多唱片公司的拒絕,但不甘心的曲婉婷不肯放棄,最終,一家唱片公司的經理在口頭上答應了她,只要她在三年內創作出一首令他滿意的答卷就答應她。三年之后,曲婉婷如約交上了一份滿意的答卷。最終她進入了這家公司。她的執著創造了她今日的成就。執著,使她贏得了自我,戰勝了自我。
因為他的執著,使世界上大多數人都能吃上可口的米飯。他的執著,同時也成就了他的夢想。
執著,使他成為了“水稻之父”。袁隆平院士能夠稱得上是再次給予了我們生命。中國人口不斷壯大,糧食的需求也不斷增加。一位老人為了使每個人都能吃上飽飯,他不斷堅持自我的夢想,每一天都下田種植水稻或者是在工作室內研究水稻。他的執著,使他成功地種植了雜交水稻,水稻的產量不斷增加,使各國人民都能吃上飽飯,不再餓肚子。袁隆平的執著,不僅僅實現了自我的夢想,并且使各國人民解決了生活上的溫飽問題。可見,執著的品質,是成功的保證。
因為他的執著,成就了不少的音樂與美妙的樂曲。
執著,使他的名氣代代相傳。貝多芬,一生飽受打擊,可是這些打擊不但沒有使他放棄自我的夢想,反而在打擊之后,繼續用執著的心態去創作音樂。他說過:“我要把歡樂送給每一個人。”執著,使他不放棄自我的音樂夢想,不放棄實現自我的人生價值。執著,可使一個人走向成功地道路。
只要你愿意去擁有,愿意去追求——執著,你就必須能夠取得成功!
小學生尊重他人國旗下講話 篇18
親愛的老師同學們:
大家好。今天我演講的題目是《騰飛吧,祖 國》!
敲響那一排排銅質的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月,在河之洲,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:祖國,母親! 我們以《詩經》關睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞歌唱您歷史潺潺歲月的輝煌,唱響您壯麗山河亮麗的風景。
我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神圣。
我們以瞿秋白手中的那束野花;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神。
親愛的祖國,讓我們以采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節里,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。
黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過,走過一隊隊雷鋒,走過一隊隊徐洪剛,走過一隊隊李向群,——走出中國人民最風流最風光的步伐;走出中華民族最壯觀最恢弘的方陣!仰望藍天,“神州飛船”太空穿梭;俯瞰大地,航空母艦揚我國威。
親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,新中國_年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不”的時候。您聚集當今世界上最多最廣的人氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢,以坦蕩豁達、昂首闊步在新世紀的黎明!在即將召開的東風勁吹中,新一代中國領導人將繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。
謝謝大家!
小學生尊重他人國旗下講話 篇19
晚上,我靜靜地躺在床上,久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭……
“向歡樂出發,世界那么大,任風吹雨打,夢總會到達……”早上我哼著小曲興高采烈地來到學校,今日就要發前天考的語文卷了。
到了學校,我迅速拿出課本,教師吩咐了幾個同學發試卷,當同學把試卷發到我面前時,我整個人都傻了,我居然只考了60多分,還在班上40多名,這怎樣可能呢?我都快不相信自我的眼睛了。我仔細一看名字,是我,沒錯啊。我看完之后,如同晴天霹靂,讓我一下癱在了椅子上。過了許久,我用微微顫抖的手翻開試卷,一個個鮮紅的叉巴映入眼簾,我居然錯了這么多,怎樣會這樣呢?讓我意想不到是短文閱讀扣了9分,更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來沒有過的事啊,我的作文一向是不錯的,雖不說是出類拔萃,但也不至于這樣啊!于是我翻到了作文那一面,只見兩個大大的紅字——走題。唉!講明寫暑假,而我的作文卻寫的是中秋節。按公歷來說,中秋節是九月份,那時早已過完了暑假啊!
我看到我得了這么點分,深深地嘆了一口氣。到了放學的時間,緊之后就是家長的簽字了。怎樣辦?這么點分怎樣去讓媽媽簽字呢?唉!沒辦法,厚著臉皮給媽媽簽吧!我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的,原先她也只考了60多分而已。唉,同是“天涯淪落人”啊!但曼曼卻滿臉笑容,原先她考了80多人啊!之后我環顧四周,看見路旁的草兒拉聳著頭,花兒都焉了,柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣,我邁著沉重的步子來到家里。外婆已經準備好了美味佳肴,媽媽坐在家里等我,可我這樣的成績對得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前,媽媽看了看,不但沒生氣,還很平靜。難道媽媽早就明白了?不可能呀!飯局結束后,媽媽把我叫到房間里和我分析錯題,然后用筆簽了字說:“你的短文和作文不行,下次要努力呀!”聽完媽媽的話,我的心豁然開朗,下一次我必須不會讓媽媽失望的。
從這次挫折中,我明白了應對挫折不能灰心喪氣,而是要勇敢地應對它分析因果,爭取下次的成功。
小學生尊重他人國旗下講話 篇20
歲月如同一首綿長的歌,它時而舒緩時而急促,時而柔和時而激昂地淌過我的耳邊,縈繞在我身側,一遍過后,再也無法按下回放鍵。歲月如同一首綿長的歌,它唱出了憂傷,奏出了歡樂,嘆出了悲苦,我們這些聆聽它的人,會跟著旋律輕輕啜泣,抑或是淡淡微笑起來。
回想初中這三年的生活,我已經在青春的歌聲中慢慢成長,逐漸由一個懵懂天真的孩童蛻變為一個冷靜沉穩的少女。
歲月如同一首優美的鋼琴曲,像山間清泉般冷冷作響,輕快婉轉。耳機里清晰地播放著《無空之城》,略帶憂傷的旋律喚起了我腦海中的回憶。我想起了和朋友在學校中追逐嬉戲,笑聲灑滿整個學校。在松樹下談天說地,看陽光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會解出難題的驚喜。每一個場景都仿佛敲出了一個音符,最終匯成了一首歌,輕快而婉轉。
歲月如同一首活潑的流行樂,像風中鈴鐺般呆叮叮脆響,清新流暢。還記得上課做小動作被教師教師點名提問,周圍同學輕聲告我答案,坐下后與她相視一笑,繼而規規矩矩地端坐著,不敢再有分毫動作。好留戀。在這三年里,一千多日的喜怒哀樂,就這樣匆匆走過,卻留下了許多生動的細節,精彩的片段。其中,有年少的頑皮,有苦澀的失敗,有茅塞頓開的感悟,也有數不清的艱辛淚水。記得席慕容有過這么一句話“青春是一本大倉促的書”,是啊,初中生活的每一天,都像一頁頁的書,一個個的音符,記錄下我成長的辛酸與榮耀。
歲月如同一首脫俗的民謠,像林中鶯啼般啾啾爭鳴,靈澈悠揚,我望向不遠處的一方天空,碧藍的天幕上沉淀著薄薄的云靄。猛然想起三年來苦心教導我的教師們,在他們的諄諄教誨下,我慢慢體味著“一份耕耘,一份收獲”的喜悅,感覺著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮,磨礪著“咬定青山不放松”的堅強意志。猶記每每補課,教師都會風雨無阻的起來,從不遲到或早退。如今三年恍然而過,正如莊子所言:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”
歲月如歌,在這首青春之歌即將結束的時刻,我們也將揮手,就此別過。我們將向下一段更為完美的歲月奔去,迎接新的生活。
小學生尊重他人國旗下講話 篇21
親愛的老師、同學們:
大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是:誠實守信。
誠信是人們在公共交往中最起碼的道德規范,它既是一種道德品質,也是一種公共義務,同學們我們要在將來激烈的競爭中立于不敗之地,我們應該從小要做一個講誠信的人。
我給大家講一個關于誠信的故事:曾子是我國著名的思想家。有一次,他的妻子去街上買東西,獨生兒子哭鬧著一定要去。可曾子妻子嫌麻煩,就隨便哄他一句說:“你在家玩吧!等媽媽回來給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了,等著吃豬肉。
妻子回來后,曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪,就問丈夫:“咦,今天又不是過年過節的,你殺什么豬呀?”
曾子回答說:“不是你自己說回來后要給兒子殺豬嗎?”
“哎,我是哄孩子玩呢,你怎么當真了,應付一下就算啦。”曾子嚴肅地說:“孩子可不是開玩笑的對象。他小,不懂事,凡事都要向父母學習,聽從父母的教誨,如果父母說話不算數,欺騙了孩子,孩子就會認為人是可以欺騙的,轉而去欺騙別人。如此一來,孩子騙人就成為父母教的了。而且,你騙了孩子,孩子以后就不再相信你了,你說的話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻殺豬給兒子吃。
父母的這種誠信行為直接感染了兒子。一天晚上,兒子剛睡下又突然起來,從枕頭下拿起一把竹簡向外跑。曾子問他去做什么,兒子回答:“我從朋友那里借書簡時說好要今天還的。雖然現在很晚了,但再晚也要還給他,我不能言而無信呀!”曾子看著兒子跑出門,會心地笑了。
可見,誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。想到這里,我的心一陣難受,因為在我們的生活中,存在著?
同學們,請大家回憶一下,在我們的學習生活中,是否曾經有答應過老師改正缺點的約定呢?又是否向老師保證過不亂扔垃圾、不再打架的承諾呢?相信一部分同學做到了與老師達成的約定,這就是誠信。或許同學們會問“誠信重要嗎?”當然重要了,一個誠實守信的人往往會有很多好朋友,當他有困難的時候,總會得到大家的援助。而一個出爾反爾、不守承諾的人往往會遭到大家的遠離,所以,我們每一個人都要做一個一言九鼎的人。人非圣人,孰能無過,同學們,我們在校園里、家里,可能會犯一點錯,甚至經歷一次又一次的失敗與挫折,但在你們的人生成長道路上,決不能因為失敗就放棄了你的誠信,要堅定你的信念,講誠信的你一定能夠通向成功的彼岸。
在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學抄襲別人的作業,有同學考試作弊因此,我們學生更應身體力行,從誠信作業,誠信考試,誠信待人做起,誠實守信。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行了。例如:我們買東西時,別人多找了錢要主動地還給店主;自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師;考試不好時,要實事求是地告訴家長,不能弄虛作假;看完的書要及時歸還;答應別人的事要辦到等。
在這里向大家提三點要求:
1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。
2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。
誠信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。它,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!
小學生尊重他人國旗下講話 篇22
各位老師和同學們:
你們好。今天郭老師國旗下講話的主題是“自覺推廣普通話,人人用好規范字。”
同學們,我們正處于二十一世紀,這是一個信息化的時代,它需要大批具有創新能力的人才,更需要國家語言文字的統一和規范。因為我們所處的時代,是知識、經濟飛躍發展的時代;是信息化、國際化的時代;是科技、人文相融合的時代。說普通話,用規范字,是時代發展的必然趨勢和要求;是提高國民素質,營造改革開放環境的前提條件;也是提升國家形象的一項重要基礎工程。二十一世紀,每一天都是新的,每一天都面臨新的機遇和新的挑戰。尤其在今天,我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學習交流中、工作、業務聯系中、結社聚友中、人與人之間的來往接觸中,都離不開講普通話和運用規范字。
中華人民共和國憲法》規定:“國家推廣全國通用的普通話。”你們是祖國未來的花朵,我們的d2大家就理所當然地成為推廣普通話、運用規范字的重要場所。教師也理所當然地成為說普通話、用規范字的先行者。我校已走在了推廣普通話的前列。
“種瓜得瓜,種豆得豆,這是人生的哲理。”我校推廣普通話活動正常開展,成績喜人。瞧!每天早晨書聲朗朗,讀的是那么地清晰標準,讀得是那么的富有感情,人人都自覺地擔當起“推普員”的工作。"同學,請你講普通話好嗎?"
因為每個孩子都把說好普通話作為自己的責任。聽!是誰在繪聲繪色地講故事?哦,原來是學校一、二年級的小朋友正在進行校園小導游的比賽。字正腔圓的發音,流暢生動的表達,配上活潑可愛的動作,不時引來評委老師們的陣陣掌聲。三至五年級的同學們也正在角逐"故事大王",也是精彩紛呈。我校的師生們已養成了在校內外堅持說普通話的習慣。流利、發音準確的普通話也得到了學生、家長的好評和稱贊。
使用規范字,是國家法律的規定,也是教育教學的重要手段。教師不僅要通過教學,教會學生使用規范字,還應該通過傳授知識培養學生從小養成書寫規范字的良好習慣。教師在教學過程中書寫一手漂亮的規范字,還可以提高學生的學習積極性,也可以為學生書寫規范字起到表率作用。美觀規范的字體還能滿足學生的欣賞欲望。學生在耳濡目染中,在接受知識的過程中,也能自覺養成寫規范字的良好習慣,因為“榜樣的力量是無窮的”。我校老師規范字體的板書,也為同學們堅持寫規范字作出了榜樣。學生每天的練字不僅陶冶了孩子的性情,而且也培養了孩子一手好字,一種追求完美的認真的態度,整個學校學生的書寫水平都上了一個新臺階。
使用普通話和規范字,是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規范字,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!
小學生尊重他人國旗下講話 篇23
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:天行健,君子以自強不息。
學子大道旁的丁香又盛開了,我們又從春風微雨走到了驕陽似火。三年有多長?身處其中的我們并不知曉,而20__屆的學長學姐們,卻即將迎來這三年中的最后八天。
三年前的九月,這所名校注入了新鮮的血液。他們帶著夢想,帶著抱負,來沐浴百年榮光,來創造新的輝煌。而后,在這里,度過了他們意義非凡的三年,學著拼搏,學著擔當,學著厚德、勵志、博學、篤行。學著成長,學著生活,學著一撇一捺的真諦。用三年的時間行走在這所校園的每一個角落,留下汗滴腳印、笑聲淚水。曾經為每一次的進步而雀躍歡呼,也為未達目標而捶胸頓足。萊辛說:“走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快。”一千個日日夜夜,無數次熬夜到凌晨,支撐下去的是懷抱了三年的信念。見過別人沒見過的夜幕,感受過別人不曾有的靜謐。遨游過天際,也深潛過海底。
現在,距離高考還有最后的一周時間,那個你堅定寫下的目標就貼在你心里。高考倒計時的數字以秒為單位飛速流逝,每一個你無意消耗的“1秒”都難以回返。“過去屬于死神,未來屬于你自己。”該離去的都會慢慢遠行,而現在正努力的你就是青春里最完美的饋贈。現在身處這個校園,別忘記當年的輝煌,而今天的你,也同樣可以。可能你正要經歷人生中最重要的一次挑戰,或許你有焦慮,有恐懼,或是磨刀一試的激動,只希望你能放下所有不安,從容應對。只要盡了全力,便已然是一種成功。吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”多年之后回想起來,你會為今天的拼搏而展眉一笑,至少在讀書的年華中,曾經拼盡了全力去獲得一份令自己的滿意的答卷。在有勇氣、有力氣的歲月里,曾經不辜負自己的寒窗苦讀,終能不留遺憾。你一定會在汗水中走下去,無論如愿以償還是難舍過往,那是你獨一無二的奮斗的青春。歲月冗長,你必將成為一個優秀的人,站在最高的地方,活成自己最想要的模樣。
最后再看一眼這個曾笑過鬧過的校園,別忘記你曾經的雄心勃勃。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”三年沉潛,十年磨劍,今朝且試鋒芒!
在此,我謹代表高一高二全體同學,預祝高20__屆的學長學姐們:
壯志凌云壓群芳,一舉成功題金榜!
小學生尊重他人國旗下講話 篇24
尊敬的各位評委,各位朋友:
大家上午好!
我今天的演講題目是:慈善永遠在路上。
善是大愛,善是大德,善是大義。善是春雨潤物細無聲,善是一個國家乃至一個民族永遠的精神追求和希望……
如果說人生是一場修行,那么,善就是智慧,是方向,是目標,也是一種態度。
那些我們孜孜以求的所謂成功,不過是追求完美的過程。我想,每個人只要心存善意,付諸行動,都可以履行慈善,壯美人生。崇德尚善,并不是要成為慈善家,而是從大處著眼小處入手,以力所能及的善舉去幫助需要幫助的人。
真正的成功,遠遠不止一面,除了事業,以公益慈善升華人生,是我畢生的夢想。”這也是我的人生哲學。崇德尚善,就能成為可愛的踐行者。
中學讀書之時,我就學習理解了中華民族的立命精髓,獲得了我們祖先秉承慈愛仁義的光榮傳統。我閱讀過孔子、孟子和老子關于仁愛慈善的一些經典論述,特別在縣電臺親自主持播出了一個個慈善故事,使我對與人為善、感恩社會有了更清醒的認識。我們縣電臺電視臺各檔節目播出的這個新聞窗口,正是傳播、動員和鼓舞全縣人民大力弘揚慈善精神的光榮崗位。
我們新聞工作者與全縣的慈善大業血脈相連、心心相印。我們播出的每一條新聞、每一個故事,甚至每一句話,都是引領和昭示著以慈善為核心的蘭西精神。
在大學讀書時,我學習了古圣人的善念與善道。儒家鼻祖孔子創立了以“仁”為核心的人本主義思想體系。由孔子到孟子,從仁愛到仁術,再到墨子兼善天下,對社會的道德構建和慈善實踐產生了深遠影響。使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡(guānguǎ)孤獨廢疾者皆有所養”。
我一直為生長和工作在蘭西而自豪,幸運地擁有這片慈善仁愛的熱土。每次出去采訪或者游覽家鄉山水,去看流淌于我們腳下美麗的呼蘭河,心靈上都會產生強烈感應,讓我在平凡的工作和生活中得以堅守善念。
國無德不興,人無德不立。明五禮、知五恥,興善道,對個人是品德修養;融入到社會生活中,是家庭美德、職業道德、社會公德,更是維系社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養。特別是王立波書記到任蘭西縣委之后,帶領蘭西人民凝心聚力,崇德尚善、立言敏行,大行慈善,扶貧濟困,形成了全縣上下同舟共濟、攜手奔小康的可喜新局面。講道德,樹明禮向善之風,做正直友善的人;講學習,樹艱苦奮斗之風,做勤勞節儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人;講誠信,樹誠實守信之風,做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法的人;講奉獻,樹互助友愛之風,做熱心志愿服務的人:共同培育呼蘭河畔的慈善百花園。
在每天面對全縣聽眾的播音中,我一直被身邊一個個慈善故事感動著——
我知道了:蘭西縣康榮鄉榮發村村民王斌因兒子不幸患上白血病,背上了沉重債務,感受到病魔冷酷無情。蘭西縣聯盟、和順、聯誼三個愛心車隊全體隊友,聞訊后迅速募捐善款1700元,送到患者家中。社會各方面也都紛紛行動了起來,大家都在關注和救助他們。王斌兒子在縣城和省城住院期間,愛心車隊隊員們為其免費接送。讓困難之中的王斌一家真切感受到了來自家鄉人民的大愛溫暖,這不正是我們縱情贊美、倡導和弘揚的慈善公益在行動嗎?
前一段時間,我曾多次跟隨縣領導深入鄉村看望和采訪貧困戶。在蘭西鎮林勝村楊仁屯,我們走進低保戶郭景江家里。老兩口生活得特別困難,疾病纏身,失去了勞動能力,又沒錢治病,精神上極為壓抑……縣、鎮和村領導給與郭景江一家極大關注,立即幫助他們解決了免費住院治病、日常生產和生活幫扶等的一系列難題。4月26日,縣領導又特意派文旅辦工作人員專程去看望郭景江夫婦,給他們帶去了豆油、大米、白面、牛奶等一些日常生活用品,實實在在解決了他們的燃眉之急。
大愛無聲,大愛無言。
善是內心自然生發的一種詩意情懷,只要你想著這個世界、這個國度、這個家園,并且付諸行動,你就可以成為傳播善良的種子。我們正走在慈善公益事業的大道上,從一個人,到一群人,大家手牽手走出了一條慈善之路。善會成為公益事業的核心,善一定會在我們每個人的心靈上開花結果。堅持熱心慈善事業,不忘初心,用我慈善我快樂的人生理念,作為我們的生活信條和工作動力。
讓愛的火炬熊熊燃燒,照亮和溫暖蘭西的每一寸土地。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
新聞永遠在路上,慈善永遠在路上!
小學生尊重他人國旗下講話 篇25
每每透過枝頭,凝望空中幽月,回想起文章中的字字句句,心中不禁感慨萬千。
其實,怎是僅有人與人之間才需要距離?那萬事萬物于人于事不都需要距離嗎?
曾幾何時,人們凝視空中,那如被濃墨潑灑般的夜空,使人感到無盡凄冷與哀痛。這時,一輪明月,悄然懸掛,輕輕輸送那溫暖的亮光,那細微的活力。有了它,夜才不真正孤寂,因為有一雙如眸之月,注視著你;有了它,人才不真正孤單,因為有一顆如心之月,傾聽著你。
于是,人們遙望明月,興許是距離太遠,也是對它的不知。無盡的聯想,伴它亙古流傳。
自小便聽媽媽講那嫦娥奔月,那吳剛伐桂。月宮幽然,便引起我無盡的幻想。我幻想那恬靜的月亮里,佇立著一座金碧輝煌的宮殿,殿前矗立著一顆挺拔的桂樹。瓊樓玉宇,高處塔頂,嫦娥那如水深眸正凝望著遠方……
看著人類第一次登上月球傳回來的畫面。原先,月不美,月有痕,月并不是想象中那么完美無瑕。一時間,仿佛心中某種東西破裂了……
并不是在埋怨人類不該登上月球。的確,人類登上月,標志著人文提高。可一旦距離沒有了,收獲的雖的的確確是真理,可那一顆失落的心,是無法形容的……
我喜歡在網上與人聊天,并不是說在真實世界里,便無法與人交談、與人為善了,而是我喜歡那彼此間披著的朦朧面紗,亦或說是那美的距離。因為有了距離,我們能夠暢所欲言,無所顧忌;因為有了距離,我們能夠縱情喜怒哀樂,不必拘泥;因為有了距離,我們能夠……真實世界給予我的是與人相處的方式,但真的很累;虛幻世界贈給我的是舒心放松,不必有所顧慮。并不是如他人所說,投身虛幻便是一種逃避,只是因為我們平日與人太近了,太近了,近到不知所措,無所適從,堅持距離,隔著一個心與心的世界,未必不是一種良方……
月遠則美,月近則衰。湘頭映月,月如鉤,月似舟,遠載夢想飛逝……
網絡虛則瑰,實則摧。相隔兩地,心無良,意無鋒,沉淀怡人芬芳……
距離即美,美如畫卷……
小學生尊重他人國旗下講話 篇26
眼淚,是一種表達,是內心中情感的一種宣泄,是一種印記,是一種見證。
還記得,玉樹地震時,我們流淚了,那是為同胞們的痛悼;南方旱災時,我們流淚了,那是對大地的哀吟。淚水,滿載著苦楚,但也凝聚著幸福的希翼。
印象中最深刻的節日氣氛,我們和大家約好共聚晚餐。小學的回憶是完美的,每個人都在回憶,回憶著值得留戀的以往。
我們突然攜手走過許多,如今想想卻依然歷歷在目。屋外皎皎月光映著喧鬧的街頭,屋里是我們一齊歡歌敘舊。異常留意大家的目光,不一樣昔日,已縈著太多的牽掛、期許。
愉快的時光總過得飛快,又要同大家分別,都說離別是下一次的歡聚,可這還是掩不住心中的不舍。回憶是最完美的事,回望以前的忙碌,以前的喜悅,感覺總是大不一樣,不覺已潸然淚下。相聚如此不易,又怎奈告別時的留戀呢?
離別的淚往往是幸福的,此時,它是一種交雜的回憶,是不凡的經歷。雖然滿含著離愁,卻又同樣是完美幸福的下一次回憶。是感情最真實的流露。
眼淚的幸福在于它所寄予的感情,幸福的眼淚便是如暖風般溫暖人心的美麗的祝福與期望。也是如花般美麗的印記,會是漫漫黑夜中一份充滿完美的慰藉,猶如親臨以往的溫暖、惆悵與愁韻,是最值得回味的溫存。
小學生尊重他人國旗下講話 篇27
今年是我們偉大祖國70歲生日,我們為您祝福,我們為您歌唱。從新中國的成立,70年風雨歲月洗禮,70年奮斗日新月異,走向繁榮,走向世界。
習近平總書記說:“幸福是靠奮斗出來的!”中國夢,我們中國人的夢,每個中國人都在為了自我的夢想而不懈努力不懈奮斗著,祖國強大了,人民才能過上幸福的生活,每個人經過自我的努力而創造的幸福,才會長久,才是最珍貴的,才會讓我們更加珍視。
我們載著祖國夢想的翅膀的去遠航,航線是祖國的山山水水,天天地地,去探索那未知的星空,星星會告訴我們,祖國的美麗,大地會告訴我們,祖國的強大,山林會告訴我們,祖國的富饒。
我們是新時代的中國少先隊員,我們成在國旗下,祖國的光輝照耀著我們,每當“國歌”響起,國旗緩緩升起,我的心境都十分的激動,那是我對偉大祖國的敬愛,對祖國母親的熱愛。祖國是大樹,我們就是樹桿,樹枝,樹葉,大樹用自我的養份滋潤著我們更好的成長,我們要保護護好大樹,學習文化知識,用知識的力量讓他更加壯大,用聰明的智慧讓他永葆青春,用源源不斷生機讓他更加繁茂。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”祖國改革的春風吹遍了大江南北,我生活的城市——六朝古都南京,也發生了翻天覆地的變化,城市環境的改善,綠化帶讓城市變得更加秀美清新,道路,公路,鐵路,大橋的建設,讓城市交通更加便利通暢,參觀一下南京的博物館,圖書館,古往今來的文化歷史,更是讓人嘆為觀止,了解更多的南京文化,你會愛上這座城,這是一個歷史悠久,人文淳樸的古城。當然南京慘痛的經歷是我們每個南京人都不會忘記的,“南京大屠殺——遇難同胞三十萬”,歷史的教訓讓我們銘記于心,莫忘國恥家恨,振興中華是我們每一個中國人必須時刻牢記于心的,新中國的成立,預視著中國從落后到強大,變成了此刻人民安居樂業,欣欣向榮的局面,中國在不斷的強大,人民的生活在不斷優化,我們的祖國給了我們一個溫暖強有力的保障,給了我們一個溫馨安定的家園。
我愛我的祖國,我愛我的家鄉,我是新時代在國旗向成長的少先隊員,我時刻準備著為祖國奉獻自我的青春,用自我的所學來創造祖國展新的未來。
小學生尊重他人國旗下講話 篇28
自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來的呢?是從心底里,從心中所發出的自信。
自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價交換嗎?可是,我該怎么樣才能做到呢?
我要自信,自信就像風帆一樣,而我就是揚帆的人,我要揚起自信的風帆。
我曾經很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。
可是,當我們失敗的時候,我很自然地就會有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了,因為我已經失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢了。
有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風浪是難免。可是,有時我也會想:我已經很自信很努力地去做一件事了。可是,為什么災難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機會也不給?
我要揚起自信的風帆,我要帶領身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。
有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢想而努力,并且實現。
所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時,我也要用自信去創造成功。 我不相信命運是注定的,我相信只要有自信的風帆,我就能為成功而揚帆。
我要把自己從命運中解放出來,即使遇到無數的挫折與失敗,但我仍然能站起來,這就是自信。
因為自信,所以我不相信命運。
因為自信,所以我相信自己能成功。
因為自信,所以我要努力奔向成功。
自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
小學生尊重他人國旗下講話 篇29
如果有一種親切的聲音在耳邊回響,那便是母親的聲音。
如果有一道嚴厲的目光在記憶中閃現,那便是父親的目光。
——題記
當我呱呱墜地的時候,第一個出此刻我眼前的便是我的母親。那時候母親的臉上露出的是幸福的笑容。而我呢?卻在那里不停地啼哭,仿佛要哭出母親十月懷胎所受的痛苦似的,這種哭聲是與母親內心深處的第一次撞擊,它宣告著一個新生命的誕生。從這時起,日復一日,年復一年,我就在父母無微不至的關愛中成長著。
每當我一放學回家時,耳邊就會聽到母親和父親那種重復的話語:今日上學必須累了吧!我給你燉了雞湯來補補腦,喝了聰明著呢!你的單車我給你修好了,以后能夠騎車去學校,那么遠的路,會走痛腳的!對了,你的臺燈我給你換新的了,以前那個燈光太暗了,你讀書的時候總是喜歡趴著,會弄壞眼睛的!日復一日,年復一年,母親和父親每一天都要嘮叨上幾句,他們已經把這種嘮叨當成了一種習慣。而我,把這種嘮叨當成世界上最美的樂章,從不厭煩。
母親像一棵歷經滄桑的老樹,為我遮風避雨;又像一座古老的時鐘,行動艱難卻依然頑強地擺動;她更像初夏那不肯散去的清風,撒下一片清涼。每一天,她那忙碌的身影都在我的眼前時不時地閃現,幾乎沒有停歇,而今因為有了她,我們這個家才變得更加充實。每一天晚上,她都要半夜起來給我蓋被子,而自我卻沒有一天睡好過。早上要起早去集市,等我們起來時,就會看到一桌的飯菜擺在面前。我走到她的身邊,發現她又多了一根白發,臉上的皺紋又多了一條,這讓我不由得熱淚盈眶。可是,歲月改變了人的容顏,卻沖淡不了這濃濃的愛。她,每一天操勞著家務,甚至連自我的生日都忘了,能夠說沒有好好過上一次生日。每當我說:“媽,今日是您的生日”,她則會說:“這有啥的,不重要。”但每當我生日時,母親都會殺雞殺鴨做一大桌好菜,而我則偷偷許下了一個愿望:愿母親長命百歲,活得越來越年輕。每當我在學校里不開心回到家時,母親則會把我摟在她的懷抱里,替我分解心事。她就像那初升的太陽一樣,能時時刻刻明照四方。每當我犯錯誤時,她則會輕言細語地和我講解,這時,我覺得無比幸福。她就像那股股流淌的清泉,滋潤著我的心靈。在漆黑的夜晚,是她用愛把我的行路照亮。母親,您那柔如水、輕如煙的愛,我一刻都
不會忘記,我會把它放在心靈最深處的地方,好生珍藏著。
我的父親,他像一座飽受艱辛的青山,為我支起保護傘;又像一棵被風雨吹打過的大樹,雖然受傷卻依然挺拔地生長;他更像初冬那不肯散去的白雪,撒下一片純潔。每一天,我望著父親那漸漸彎曲的脊梁,不由得鼻子一酸,這讓我想起:父親那寬大舒適的背,在夏日里為我遮擋那火辣辣的太陽;在冬日里為我遮擋那陣陣刺骨的寒風。每一天晚上,父親做工回來做的第一件事就是看看我的單車有沒有掉鏈,他怕我上學這么遠要走路去。而父親自我從不騎車,總是步行去做工。我問他:“爸,你怎樣不騎車去做工?我走路去學校沒關系的”。而父親則說:“你走路去上學會遲到,還會耽誤了你讀書啊!”這時,我的眼睛濕潤了,覺得父愛偉岸如山,圣潔如冰雪,溫暖如驕陽。每當我做錯事時,父親批評了我,可我并不難過,因為我明白父親是愛著我的,我期望永遠被父愛包圍著,能永遠在父親幸福的懷抱中,享受那無比幸福、歡樂的時光。
父母的愛,我們需要用一輩子的時間去消化和報答。在感悟那份偉大無私的愛的同時,我們要用這份愛,鞭策自我努力和提高,并時刻提醒自我珍惜現有的一切,我們更要用這份濃濃的愛,交還給父母一份最好的禮物。
母親,是你用愛澆灌我幼嫩的心苗。
父親,是你用愛心高墻為我遮擋風雨。
在夢想的天空中,是你們用愛帶我自由地翱翔。
小學生尊重他人國旗下講話 篇30
老師們、同學們:
學英語簡單嗎?肯定會有許多學生說:“難死了”。為什么有好多學生對英語的學習都感到頭疼呢? 英語與漢語一樣都是一種語言,為什么你說漢語會如此流利?那是因為你置身于一個漢語環境中,如果你在英國呆上半年,保準說起英語來會非常流利。但很多學生沒有很好的英語環境,那么你可以自己設置一個英語環境。
這面有個小故事和同學們一起分享。過完一個暑假,新學期又開始了。在第一節英語課上,學生問一位英語老師:“我們為什么要學英語?”老師沒有直接回答他們,而是說:“接下來的日子,我們一起來找找原因好嗎?”孩子們很開心,眼中充滿了神秘。于是,老師“將計就計”,向他們提出了一個建議:“讓我們一起尋找生活中的英語。”沒過幾天,一到下課,辦公室里沸騰起來,紛紛向老師匯報他們所看到的:“鉛筆盒上的英語”,“書包上的英語”,“包裝盒上的英語”,“食品上的英語”……哇!好多好多。
其實生活中處處都是英語,只是你沒有發現而已。學習英語不用花大塊的時間,10分鐘的散步可以練"說",吃完飯后可以讀一會兒英語小說,睡前聽幾分鐘英語,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語,你的英語成績肯定會很快提高的。
如何學英語?
首先,提前預習,有的放矢
作為學生,在每次上課前,都要對要學的課文提前預習。可以借助配套磁帶反復聽,對比一下,把握不準的要標出來,注意上課老師的發音,還要記一下單詞的漢語意思。預習的目的是熟悉要學的內容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢。
認真聽課,積極配合
上課要專心聽講、作好筆記、積極思考。預習時出現的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽。總之,上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想。
完成作業,找出問題
做作業是英語學習的很重要的環節,一定要認真完成規定的作業。筆頭作業要動一動筆,口頭作業要動一動嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎上,最好背誦某些精彩段落。總之,要做大量的練習,英語是練出來的,一定不要偷懶。
相信自己,你一定能夠學好英語!
本學期,我們學校舉辦了不少英語活動。如:五、六年級的英語課本劇和英語歌唱比賽;四年級整班英語寫字比賽;六年級的英語在線聽力的初賽,并有部分同學獲得xx省教研網的決賽資格。十六周周四,我們三到六年級部分同學參加校組織英語競賽,下面將獲得優秀同學的名單公布如下: 讓我們響起掌聲,為獲獎的同學表示祝賀。
希望有更多的同學們踴躍參與到活動中去,讓英語走進生活,感受英語,享受英語!祝同學們在活動中快樂成長!
小學生尊重他人國旗下講話 篇31
老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:
《我運動我健康我快樂!》
“生命在于運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。
冬天來了,天氣越來越冷了,而這個季節,卻正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
同學們,如果說健康是“1”,財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富
但在我們部分同學身上卻表現出一些不盡人意的地方:跑步不認真,做操不到位,做操時手臂該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,跑步時談笑風生,隊伍散亂,甚至還有的同學故意躲在宿舍睡懶覺,這樣下來,不但起不到鍛煉的目還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。在此要求我們做到以下四點:
第一、跑步時隊伍整齊,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴里.
第二、冬季鍛煉要注意預防感冒,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖.
第三、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打魚,兩天曬網",我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。
第四、建議老師們也加入鍛煉隊伍,做到共同參與,師生同樂,營造良好和諧的運動氛圍
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰.
小學生尊重他人國旗下講話 篇32
北京奧運盛會已完美謝幕,然而勇于拼搏的奧運精神卻深入我們的心中,今天我們迎來了杜橋小學的首屆體育節,我們的體育熱情再一次被點燃。
體育不僅僅是一種運動。體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富,它帶給我們品質、健康、快樂;體育是一種藝術,它使我們協調、大方、優美。體育節真正的意義遠遠超出了它的本身,它不光是四肢的角力,而是讓我們用智慧、用技能、用知識來征服困難,越過一個又一個前進中的障礙,讓我們在運動中學會協作、在運動中學會拼搏、在運動中體驗快樂。
當我們訓練得滿頭大汗時,我們更清楚堅持到底就是勝利;當我們看到一遍遍的隊列排練有滿意效果時,我們更懂得了成功的背后就是付出;當我們在同伴的吶喊中奮勇直前時,我們更明白團結的力量大無比。
本屆體育節不但有競爭性,合作性,而且更賦娛樂性,豐富了同學們的業余文化生活,我們將開展跳繩比賽、拔河比賽、接力比賽、籃球賽等競賽項目。體育節的開展不但可以營造和諧校園文化,提高我們體育鍛煉的積極性,弘揚奧運精神,進一步提高我們的運動水平與身體素質,而且可以發揚集體主義精神,培養健全人格,增強學校的凝聚力。
因此,大隊部提議大家在此次體育節活動中把“更快、更高、更強”的奧運精神淋漓盡致地表現出來,并將這種精神運用于學習中,同時在比賽中突破班級與班級之間的界限,突破原有的比賽觀念,把團結、友誼、互助、公平競賽的奧運宗旨體現出來。
讓奧運精神在我們美麗的校園里盡情釋放吧!謝謝大家!