小學迎五一前國旗下演講(精選29篇)
小學迎五一前國旗下演講 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年級三班的韓麗佳。今天,我演講的題目是《做一名優秀的少先隊員》。
“少年強,則國強;少年富,則國富;少年是祖國的希望,民族的未來。”作為新世紀的小學生,我認為,愛祖國、愛學習、愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。然而,有些人卻沒有做到:在自己不喜歡的老師的課堂上亂說話;在家長要求干點家物事時以“我的作業還沒寫完”來推脫;在聆聽老師教誨時不在乎的目光,不在乎的語言,不在乎的動作……
我曾聽過一句名言:學習并不是人生的全部,但既然連人生的部分---學習也無法征服,你還能做什么呢?其實,學習并不是像有些同學眼中的那么難,要想學好,很容易。只要你勤學書本知識,多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。
學習好,還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。
學會勞動,先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學,任何東西都不會很難的。
我還聽過一個故事:一位大學生,她的成績非常優秀,被一所名校錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養尊處優的活著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學了。由此可見,勞動的重要性。
每一次勞動都是挑戰自我的機會,但是如今,這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛煉的機會。只要你比昨天做得好,這就是進步。
多年以后,你就會發現:小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習,長大以后為國家做事,成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報國,又有華羅庚棄富投貧,他們都是為了我們這個偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力,我們應該向他們學習。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大后,做個對社會有用的人,報效祖國!
小學迎五一前國旗下演講 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
不知道同學們還記不記得上周六那一天,早上天氣還是風和日麗,下午就是狂風大作。漫天的黃沙帶著地上的各色塑料垃圾袋一起被狂風卷上天。站在大街上,狂風呼嘯著在身邊肆虐,單薄的身體隨時都有可能被卷入半空,然后摔個半死,我們一定是心驚膽戰的。不知道大家還記不記得20xx年5月12日的汶川地震,主震僅持續96.57秒,就造成69227人遇難,374643人受傷,失蹤17923人。在大自然面前,我們人類,顯得是那樣的渺小。
這讓我想到了咱們國家發生的的自然災害,僅20xx年,我國多災并發,重災連發,災害強度大,影響范圍廣,人員傷亡多,城鎮受災重,重復受災、貧困地區受災比例高,農業損失、民房倒塌和基礎設施損毀嚴重。特別是年初北方大部嚴重寒潮冰雪、西南地區嚴重秋冬春連旱、4月14日青海玉樹7.1級強震、汛期南方地區連續多次嚴重暴雨洪澇、8月8日甘肅舟曲特大山洪泥石流等數次重特大自然災害,造成傷亡人數之多、災情之重、救災和恢復重建難度之大歷史罕見,給我國經濟社會發展和人民生命財產安全帶來嚴重影響。全國各類自然災害共造成4.3億人次受災,因災死亡失蹤7844人,緊急轉移安置1858.4萬人次;農作物受災面積3742.6萬公頃,其中絕收面積486.3萬公頃;倒塌房屋273.3萬間,損壞房屋670.1萬間;因災直接經濟損失5339.9億元。
不僅中國,其他國家也遭受著同樣的災難。
加勒比島國海地7.0級地震,首都太子港及全國大部分地區受災情況嚴重,截至20xx年1月26日,此次海地地震已造成11.3萬人喪生;
智利——20xx年2月27日發生里氏8.8級強烈地震,死亡人數上升至750人,同時有200多萬人受到不同程度損傷。余震引發的海嘯造成當地至少150人失蹤,摧毀了大約150萬棟房屋,地震重災區房屋、建筑、橋梁倒塌嚴重,造成交通中斷。此次地震造成的經濟損失將在150億美元-300億美元之間;
去年3月11日,日本東北部海域發生里氏9.0級地震并引發海嘯,造成了重大人員傷亡和財產損失,有14133人死亡、13346人失蹤。
冰島第五大冰川——埃亞菲亞德拉冰蓋冰川下一座火山噴發。火山煙塵覆蓋了挪威北部、波蘭北部海岸、德國、法國、比利時、英國南部海岸以及俄羅斯西北部地區,導致歐洲空中交通癱瘓。歐洲旅游業蒙受的損失初步估計在10億歐元左右。
不要懷疑自己的力量,相信星星之火可以燎原,只要我們大家都有保護環境的意識,只要大家都行動起來做好一點一滴的小事,我們的家園就一定會因你而變得溫暖,會因你的努力而減少疾病和災害。
小學迎五一前國旗下演講 篇3
親愛的老師們、小朋友們:
大家早上好!
新年鐘聲的余音仿佛還在耳邊回繞,昨日元宵節的禮花似乎還在空中絢爛,我們又迎來了虎年新春的明媚。
過去的'一年里,我們的老師們為了小朋友的成長,付出了很多很多,小朋友能開開心心度過每一天是老師們最大的收獲。而小朋友在過去的一年里也學到了很多很多,我們都知道了怎么樣做是有禮貌,怎么樣做是守紀律,也知道了應該怎樣來愛我們的幼兒園,愛我們的老師、阿姨、同伴等等。
新學期開學了,我們的寶寶們都長大一歲了,你們能不能比以前做得更好呢?吳老師相信我們的寶寶,也相信我們的老師,在新的一年里一定會做得更好。而且在今年,我們會評出更多的特色寶寶,讓他們來當小小升旗手,還要把他們介紹給所以的爸爸媽媽認識,我們還要評出禮儀小明星,讓他們和老師一樣,早上一起來接待小朋友,那是多么光榮啊。我們每一個小朋友都要努力爭取哦!
另外,吳老師還要告訴大家,有一個特別的節日又要來了,她是我們媽媽、奶奶、阿姨和女老師的節日。今天,我給大家布置一個任務,我們應該怎么樣來幫媽媽、奶奶、阿姨們過好這個節日,想一些辦法,我們來比一比,看看誰的辦法最好。
20~~年是虎年,虎虎生威,是希望之年,我希望我們每一位老師和小朋友都能開開心心、平平安安過好20~~年。
謝謝大家!
小學迎五一前國旗下演講 篇4
為學習留一抹清香
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”正處人生花季的我們,總是期望著青春能夠激情飛揚。然而,你可知道,青春只有在學習中才能找到翅膀,從而展翅翱翔。我們只有通過學習的階梯才能爬上一級又一級的臺階,一覽眾山小。而構建良好的學習環境,營造優良的學習氛圍則是這一切的基礎。
寧靜和諧的學習氣氛對于人的學習就像大江大河對于一滴水的重要,只有當它沉浸在里面的時候,他才是歡快的、生動的。但如果學習氛圍營造的不好,也會像融在了臭水溝里一樣變得一無是處。
一個良好的環境能夠使人的個性得到自由、充分、全面的發展和完善,能夠讓人在一種自我、自主激勵中,不斷發現并努力獲取自己所需要的知識與技能,從而實現整個集體的共同進步。
在學校里,教室是老師、學生之間交流互動的場所,而教室良好的學習氛圍則需要我們每個人共同營造。整個教室的明亮整潔;課前起立后洪亮的問候聲;上課時的專心致志;自習課時的安靜無嘩……這都需要我們共同的努力。
古人云:蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。環境的好壞對人的發展的影響是巨大的。即將面臨人生挑戰的學姐學長們,此時更需要一中良好的氛圍。學習環境的靜謐,回到家后的溫暖,一句友善的提醒,一句溫暖的安慰,都能帶給他們莫大的鼓勵。每當走過高三的走廊,側耳傾聽臨近高考的聲響:那筆尖劃過紙張的聲響匯成急促而沉穩的樂章,偶爾的輕聲討論便成了最為靈動的音符。他們臉上印刻著堅定與從容,帶著永不言棄地信念,他們愈戰愈勇,勇往直前。他們的辛勤耕耘必將化為初夏的果實,甜美溢香。此時的我們應自覺地放輕腳步,用我們最純真的笑靨去迎接每一個疲倦的面容,來保持這個緊張但不失活躍的學習氛圍。相信,這個校園會因為你們的舉手投足變得更加美好。
讓我們在良好的學習環境中不斷攝取知識,提高修養,為人生旅途奠基。讓高三的學姐學長們在良好的學習環境中備戰高考。紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,潛龍騰淵,鱗爪飛揚,乳虎嘯谷,百獸震惶。讓我們和著高三學姐學長們的穩健的步伐一路向前,在即將到來的挑戰中共創輝煌!
小學迎五一前國旗下演講 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天,我在國旗下講話的內容是《保護牙齒,從我做起》. 俗話說:"牙疼不是病,疼起來真要命".所以,我要提醒同學們,在享受快樂生活的同時,別忘了關注自己的口腔健康.牙齒是人類賴以生存的重要器官,和健康有著密切關系.下面,我給同學們介紹幾個日常護理牙齒的小竅門吧:
1,保護牙齒健康,最基本,最經濟的方法就是有效刷牙,每天至少刷2次牙,每次持續3分鐘.
2,牙刷保養做到每人1把,刷后用清水多沖洗幾次,甩干水分.兒童應使用兒童專用牙刷.1個月換1次牙刷,一支牙刷使用最多不超過3個月.
3,吃完東西要及時漱口,盡量少吃甜食和過酸的食品,睡覺之前一定不要吃甜食.
4,糾正不良習慣.有些同學有舔牙,咬牙,咬嘴唇等壞習慣,這樣會造成牙齒排列不齊.更不要用牙齒咬開瓶蓋等堅硬物品,防止牙齒損傷.
5,每半年定期進行1次口腔檢查,沒病防病,有病早治.
同學們,但愿我們每個人都能認識到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容.
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學迎五一前國旗下演講 篇6
老師們、同學們,早上好!我今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。
民族精神是一個民族賴以生存和發展的支柱。一個民族,沒有振奮人心的精神和崇高尚雅的品格,不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀,硝煙現場禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰,維護了中華民族的尊嚴!林則徐的這種熱愛祖國、捍衛民族的精神傳頌千古。
前幾年,在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰爭中,不計其數的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,傳承了中華民族生生不息的民族精神。
從古到今,中華民族涌現出這種感人的事例數不勝數,其實這一精神,在我們現在的學習生活中也是同樣重要的。對于同學們來說,首先要從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。
比如:下課后,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、樓梯口、操場上,少些喧鬧,多些有益身心健康的活動,多些捧著書本津津有味讀著的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。
民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛生,勤勞動更是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不不亂丟廢紙果皮,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加美麗。 同學們,弘揚民族精神、展示中華民族的風采,其實很簡單,只要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學,刻苦學習。讓我們努力拼搏,打好一切基礎,長大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
小學迎五一前國旗下演講 篇7
同學們:
今天老師國旗下講話的題目是《增強規則意識 加強自主管理》
俗話說 “沒有規矩,不成方圓。”規則與我們的生命息息相關,它是人類自己制定的信條,只有按規則辦事,才能明理樹信,只有嚴守規則,規則才能稱其為規則。
在生活中,我們有著不同的生活習慣,但遵守規則卻是我們每一個人應該重視而牢記的。為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律。學校是我們成才的平臺,是老師教書育人的神圣殿堂,在學校里我們要成為合格的學生,最基本的就是應該遵守《中小學生日常行為規范》,遵守校紀校規。這就是我們在校園中必須遵守的規則。
有這樣一所學校,他將遵守規則和自主管理做到了極至。這所學校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管理員,沒有食堂廚師,一切必要工種都由學生自己去做。學校沒有保潔工,但是校園窗明幾凈,綠意盎然;因為學生承包了校園每一個角落的衛生保潔,人人都是保潔工。學校沒有維修工,如果走廊上有一個燈泡壞了,馬上就會有學生自覺安裝上;窗戶玻璃破了,馬上就會有學生自愿掏錢買一塊玻璃換上。這所學校是一個高度文明,高度自覺的道德社會,任何人在校園里亂扔垃圾,不關水龍頭,抄襲作業,都將被視為道德事故,就可能被學校以道德問題為由進行處分,甚至開除。由于這所學校學生素質極高,畢業生幾乎沒有次品,以至于他的畢業生成為中國臺灣各大公司招聘時競相爭搶的對象。這所學校就是中國臺灣忠信高級工商學校。
同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。走路時,步子輕一點,切勿在走廊里大聲喧嘩,追打皮鬧,影響其他同學,穩步輕聲才是文明的表現。活動時,難免磕碰,也有受誤傷的時候,希望你們能始終保持紳士般的微笑,切勿出口成 “臟”。放學時進餐時,面對擁擠的人群,在插隊念頭閃過腦海的瞬間,請毫不猶豫地拒絕它,不要因個人便利,而擾亂了有序的隊伍!今天下樓時,老師發現三、四年級的“上下樓靠右行”的要求做得很好,相反高年級的同學忘記的人多一些,大哥哥和大姐姐是不是更應該給小同學做出好榜樣?讓我們從約束自己開始,上好每一堂課,努力踐行“我的學習我負責”,不為瑣碎的小事牽絆心情,對待同學寬容謙讓,倡導合作共贏,這樣才能在前進的道路中不為一粒沙子所累,使自己成為和諧校園中一個完美的音符,成為一個能自覺的管理好自己的人。
我們的校園就如同我們的家,要想把這個家變得更加溫馨,更加美麗,更加和諧,就需要我們全體同學共同努力,讓自主管理與我們同行,學得有限的知識,贏得無限的智慧,攜手共創美好明天!最后祝愿大家在自主管理中快樂生活、快樂成長!
小學迎五一前國旗下演講 篇8
老師們、同學們:
大家好!
20__年3月24日,是第24個“世界防治結核病日”。今年的宣傳活動主題是“開展終結結核病行動,共建共享健康中國”。讓我們共同了解如下:
(一)什么是肺結核?
結核病是由一種結核分枝桿菌引起的慢性傳染病。
結核病可以發生在人體的各個部位,90%左右侵犯肺臟,稱為肺結核病。肺結核是呼吸道傳染病,很容易發生傳播。肺結核病人通過咳嗽、咳痰、打噴嚏將結核菌到空氣中健康人吸入帶有結核菌的飛沫即可受到感染。
(二)、肺結核的臨床癥狀
1、全身癥狀:發熱、伴有疲乏、盜汗、食欲減退、體重減輕等。
2、呼吸系統癥狀:咳嗽、咳痰(咯血和血痰)胸痛等。
(三)學校如何預防結核病
第一,要保持室內空氣流通。教室、寢室等場所要經常通風換氣,保持環境清潔衛生;
第二:師生要培養良好的衛生習慣,不要隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時應用手紙巾捂住口鼻,避免結核病菌通過飛沫傳給其他人。
第三,要加強體育鍛煉,生活要有規律,注意飲食營養和睡眠充足,保持健康心理,增強機體抵抗力。
第四,有肺結核可疑癥狀者,盡早就診,避免造成學生間傳染。90%以上的病人都是可以治愈。
第五,一旦發現學生或教職工得了傳染性肺結核,一定要休學或者休假在家隔離治療,避免傳染其他人員。待傳染性消失后,憑結核病防治機構的證明才能復學、上崗。
小學迎五一前國旗下演講 篇9
“滴答,滴答,滴答”,公共廁所的水龍頭正孤獨的流著淚,我見連忙跑去關,又想:是誰那么壞啊?經在浪費水資源!要知道,浪費就是犯罪啊!
同學們,眾所周知,水是生命之源,而現在全球局部地區缺水,如果再不采取行動,世界上剩下的最后一滴水,就是人們的淚水!你想想看,一秒鐘浪費一滴,一分鐘就是60滴,一小時就是360滴,一天就是8640滴,一周就是60480滴,一個月就是259200滴,一年就是3153600滴!多么驚心動魄的數字呀,難道我們不應該節約水資源嗎?
我覺得,水雖然是我們生活中不可缺少的東西,但是我們不能浪費太多!從上面的數據看來,中國詩歌嚴重缺水的國家!而我,也并不是從小就愛節約誰的孩子,而是經過了漫長的幾年我才意識到的。
記得小時候,媽媽給我帶水,帶了一滿杯。我放學了,還是沒有把那個艱巨任務完成!我便想:我喝不完水,媽媽一定會訓我的,不如把水都倒了吧!我說干就干,把水往地上一潑。回家便騙媽媽說我把水喝完了!
我到了六七歲,我才知道,在中國誰是很寶貴的!因為中國嚴重缺水!我才知道自己是那么無知、“造孽”!因此,我感到很慚愧。所以我發誓:我一定要珍惜水資源,不要浪費它!
同學們,讓我們一起珍愛生命之水,共建生態文明吧!
小學迎五一前國旗下演講 篇10
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護公物 ,從我做起》。
先給大家講一個故事。上個星期一的一早,我來到學校上班,我經過接送室時,發現門口擺放著三張椅子,我停住腳步靜靜地打量它們,它們的模樣真是太凄慘了,斷胳膊少腿的。突然,我聽到這三張椅子竟然說起話來了。其中一張斷了腿的椅子說:“唉,坐在我身上的小朋友一點也不老實,屁股總喜歡扭來扭去,這不,我的腿就是這樣被他的屁股扭斷的。”另一張椅子說:“唉,看到我身上一刀一刀的傷痕沒有?坐在我身上的小朋友總喜歡拿刀子在我的身上劃來劃去,弄的我身上傷痕累累,到現在還疼的厲害。”最后一張椅子說到:“我的模樣比你們也好不到哪去,看到我五顏六色的臉沒有?這是坐在我身上那位小朋友亂涂亂畫的結果。”
聽了它們的對話,我很心疼。我們常說:動物是有生命的,花草是有生命的,同樣的,伴隨我們同學成長的課桌椅同樣也是有生命的。我們要珍愛生命。同學們請你們回答:我們能不能在桌椅上、門窗上、墻面上亂涂亂畫?能不能坐在椅子上亂搖亂晃?
再講一個故事。在我國吉林省有一所渾江小學,學校不大,只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌居然是1949年新中國成立的那一年制作的,雖然歷經了62年,但它們卻依然完好如初。難道這些課桌是鋼鐵做成的嗎?不是,是因為渾江小學的每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物、愛護課桌就像珍愛自己的眼睛一樣,決不會用刀刻、筆畫、腳踏、搖擺自己的課桌椅,甚至連夏天流的汗掉在桌子上也會在第一時間被同學們小心翼翼擦拭干凈。他們這些良好的品德,以及愛護保養課桌椅的方法,一屆一屆傳承了下去,完好無缺地傳到了現在。
同學們,聽到這你有何感想?本學期以來,學校里發生多起損壞公物的現象。一樓大廳的墻壁上學期剛刷好的,但在本學期幾個月的時間里,墻面已經被畫的灰頭土臉;一年前剛換的新課桌現在也有好多缺胳膊少腿成為傷員了;一樓到三樓樓梯旁以及教室外面的走廊的墻壁也早已被同學們亂涂亂畫面目全非。聽,墻壁在吶喊,求求你們別在我雪白的臉上增加傷痕了;椅子在呻吟,它大叫到不要在我身上扭來扭去;課桌在哭泣,求求你不要在我身上亂畫;門在怒吼,不要再踢我了。聽到這些聲音,你們的心情怎么樣?是不是很悲傷、很難過、很氣憤?
同學們,珍惜伴隨我們成長默默無聲的課桌椅吧。我希望同學能牢牢記住“公物,為大家服務,公物,我們大家愛護。愛護公物,從我做起。
小學迎五一前國旗下演講 篇11
歲月如流水匆匆,帶你領略沿途的風景,時而如涓涓細流,哼著歡樂的歌無憂無慮地前行,安靜而甜美;時而灘多灣險,波濤洶涌,在風雨中奔跑,在浪濤中歷練,堅毅而頑強;時而壯闊微瀾,在不言不語中讓你領略老者般的智慧慈祥,博大而神秘。無論歲月如何變幻,成長如何莫測,不變的是,一路總有溫暖和幸福,如灑落在海灘的一扇扇美麗的貝殼,值得我們去撿拾,并好好珍藏……
默默等候
有時候,被等待是一種幸福。冬天里,寒風凜冽,即使是放學回家的興奮也會被外面清冽的空氣所平息。只是,我明白,放學的鈴聲響起后,總會有一輛車準時停在那兒,明亮的車燈照亮前方的路,燈光溫暖氤氳,車內充沛的暖氣溫暖凍僵的面頰。當我從教學樓沖向那兒的時候,內心是暖乎乎的,我明白,媽媽一向在等待,被等待是幸福的。
回家后,隨著“啪嗒”的開門聲,一個黃黃的“肉團”會立即搖搖晃晃地滾過來,四處張望,粉紅色的舌頭舔著嘴巴,不停地咂嘴,時而嗲嗲地發出一聲“喵——”,仿佛在說:“最終回來啦,我好餓啊!”看到這情景,我笑著服從了。看到它一路小跑地奔向那碗貓糧,吃著還不停地回頭看看我,心底忍不住泛起陣陣憐愛之意。我明白,那門后的小身影,每一天都會坐在那兒,靜靜地等待。等待的,不管是暖暖地被愛還是付出愛,都是幸福的,因為你明白,你在他們心中很重要。
出云見日
那一陣連著多天的陰雨,斷斷續續,從未有過一個完整能看見太陽的日子。對于我這個心境極易受天氣影響的人來說,這些日子是不好過的,總是會無緣無故地煩躁,郁郁不歡。可是,有首歌唱得好:“陽光總在風雨后……”。周五一早醒來,似乎聽到了鳥鳴,急切地拉開窗簾,發現天空最終有了它原本的樣貌。心境一下子明朗起來,完美的一天就這樣開始了。那天,即使是在課間休息或是奮筆疾書的時候,我總情不自禁地望向窗外,陽光明媚,房屋也顯得更加干凈整潔,對面的窗欞、瓦片、路邊的樹葉都似乎是閃著光的。聽著那來自操場上上體育課的班級響亮的“一二一”的口令聲,還有那間或掠過頭頂的飛鳥留下的清亮的鳴叫聲,都像是在欣賞一副完美的畫卷或是一篇動人的樂章!也許是因為,我生在東方——太陽升起的地方,才會如此渴望那透過云霧太陽的榮光。一個艷陽天,可是是自然無心的恩賜,但也足以讓我覺得幸福,那記憶中美麗的貝殼,想起來就不自覺嘴角上揚。
冰點溫暖
看了天氣預報才明白,那天的天氣雖晴,但氣溫卻毫不留情地降到了冰點。伴隨著充滿活力的入場音樂,我們縮著脖子,手插在口袋里,與音樂的風格完全相反。一出教學樓,寒風撲面而來,打得人兩頰生疼。寒氣透過衣服,鉆進了衣領,鉆進了袖口,刺入肌骨,使人不禁渾身打個激靈。一套廣播操下來,不僅僅沒感到暖和些,反而手和臉已經凍得幾乎失去了知覺。我搖晃著走向媽媽的辦公室,打著顫兒,媽媽看到了,急忙拿出早已準備好的熱水袋讓我暖一暖手。接觸到熱水袋的那一刻,只感覺一股暖流順著指尖流淌進了心里,使我由內而外擊敗了嚴寒的,是媽媽的細心和貼心。天下的媽媽都是這樣的吧,總能時刻想到兒女此刻最需要的是什么。
愛的寬容
窗外艷陽高照,將一切照得透亮,但我內心的世界確是陰云密布的,似乎一場暴風雨即將來臨。盯著那張猩紅得扎眼的“76”,我不明白該如何應對教師。雖說教師一向陽光樂觀,從未發火生氣。但看了這個分數,怕是也難以淡定從容了,當我拿著試卷起身時,試卷的一角已被汗水浸濕,我拖著沉重的步伐來到講臺旁,也許是過分緊張,“咚”的一聲撞上講臺一角,顧不上疼,忐忑地觀望教師的神情。教師停下了手中的筆,放下還未批好的作業,抬頭看了我一眼,打趣道:“別激動啊”,我遞上試卷給教師,只見她拿過試卷,微微皺了皺眉,抿了抿嘴說道:“你的水平,這個分數,不應當啊!”然后靜靜地看起了試卷,又點了點頭,開始幫我一道道分析錯誤原因,為我講解做法。最終,她抬起頭注視著我的眼睛,我以為一頓批是少不了了,誰知她嘴角一揚,露出了一個溫暖人心的笑容,就像傍晚的陽光,柔和而又溫暖。教師必須是讀懂了我內心的惶恐,用她發自內心的理解和寬容,給予了我睿智的愛和鼓勵。
人生的長河中,我曾撿拾了無數的幸福,如珍藏的美麗貝殼,隨時都能夠取出來欣賞、回味,它們時刻都能閃耀出精致的美麗光環,無論在順境或是逆境中,都能讓我體會到幸福,并賦予我無窮的力量!
小學迎五一前國旗下演講 篇12
老師們、同學們:大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是:如何有效地預防踩踏事件的發生
就在四天前,9月26日下午2:30分,昆明路通小學發生踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷,其中兩人重傷。這對于受傷的學生和家長來說,在非自然災害時期,可謂禍從天降。那么,像這樣的踩踏事件屢發不止,究竟是何原因?是學校疏忽管理嗎?也許有。但是還有別的原因,那就是學生自身的原因。如果說,每一位同學在下樓時努力做到相互禮讓,不打鬧、不擁擠、不惡作劇,遇到同學不慎跌倒,立刻止步或是幫忙扶起,待同學站起后其他同學再繼續前行。如果同學們都能這樣做,那么,在美麗的校園里還會有這些慘劇的事情發生嗎?同學們,前車之覆,后車鑒之。他人的教訓,我們要吸取。
同學們,造成這些令人震驚和難過的校園踩踏事故發生的共同原因就是:課間休息或是放學下樓時,樓梯上人口密度大,人流向前運動速度緩慢。如果此時有同學打鬧、擁擠、惡作劇,或是不守秩序亂推亂擠,就容易造成人流塌方而出現傷亡。那么,怎樣才能有效預防擁擠踩踏事件的發生呢?只要同學們做到以下幾點,就能確保我們自身的安全。
1、課間休息或是放學后不要急于搶行下樓,要站齊隊伍在老師的帶領下下樓。隊伍行進過程中做到不講話、不打鬧、不隔臺階下跳,精力集中,看清腳下安靜、有序下樓。如遇上、下樓發生沖突時,學會相互禮讓,要把安全第一牢記心中。
2、舉止文明,上樓、下樓都靠右行。人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
3、發現不文明行為要敢于勸阻。
4、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
5、應順著人流走,切不可逆著人流前進,否則很容易被人流推到。
6、在人群中走動,遇到臺階或是樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。更不能爬在樓梯扶手上向下滑行。
7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心。即使鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或蹲下系鞋帶。要設法抓住樓梯扶手或是堅固可靠的東西慢慢走動或是停住,防止摔倒,待人群過去后再迅速離開現場。
8、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。在人群騷動時,腳下要注意,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
9、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或是人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。若自己不幸被人擠倒在地,設法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護好頭、頸、胸、腹部,還要設法靠近墻角。
10、當發現自己前面有人突然摔倒在地,要馬上停止腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近和擁擠。
同學們,你們是祖國的未來,是未來的希望。我希望大家牢記血的教訓,珍愛自己和他人的生命,嚴格遵守以上幾點要求,從自己做起,從今天開始,從每天有序的上下樓做起,做一個有素質、講文明的小學生。讓校園里踩踏的悲劇永遠不再發生!讓我們在美麗的校園里健康快樂地地長。
小學迎五一前國旗下演講 篇13
結核病是由結核分枝桿菌引起的慢性傳染病,可侵及許多臟器,以肺部受累形成肺結核最為常見。排菌患者為其重要的傳染源。人體感染結核菌后不一定發病,當抵抗力降低或細胞介導的變態反應增高時,才可能引起臨床發病。肺結核的基肺結核理特征為滲出、干酪樣壞死及其他增殖性組織反應,可形成空洞。除少數起病急聚外,臨床上多呈慢性過程。表現為低熱、消瘦、乏力等全身癥狀與咳嗽、咯血等呼吸系統表現。若能及時診斷,并予合理治療,大多可獲臨床痊愈。50年代以來,我國結核病的流行趨勢雖有下降,但各地區疫情的控制尚不平衡,仍是當前一個突出的公共衛生問題,是全國十大死亡病因之一。
癥狀介紹
呼吸道癥狀有咳嗽,咳痰,痰血或咯血。可有胸痛,胸悶或呼吸困難。咳痰量不多,有空洞時可較多,有時痰中有干酪樣物,約1/3~1/2肺結核有痰血或咯血,多少不一,已穩定、痊愈者可因繼發性支擴或鈣化等導致咳血。咳嗽,咳痰,痰血或咯血2周以上,是篩選80%結核傳染源的重要線索指征。一般肺結核無呼吸困難,大量胸水,自發氣胸,或慢纖洞型肺結核及并發肺心,呼衰,心衰者常有呼吸困難。全身癥狀常有低熱,盜汗,納差,消瘦,乏力.
粟粒型及重癥亞血播型肺結核病灶范圍大的干酪肺炎和大片播散,大量胸水的胸膜炎,可有持續高熱或弛張熱型。
病灶小或位置深者多無異常體征,范圍大者可見患側呼吸運動減弱,叩濁,呼吸音減弱或有支氣管肺泡呼吸音。大量胸水可有一側胸中下部叩診濁音或實音。鎖骨上下及肩胛間區的羅音,尤其是濕羅音往往有助于結核的診斷。上胸內陷,肋間變窄,氣管縱隔向患側移位均有提示診斷的意義。
秋季氣溫變化大,初秋時,氣溫較高,即“秋老虎”天,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發,甚至可能爆發流行;到了晚秋,氣溫逐漸下降,風大干燥,這時是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此秋季加強傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義。
一般秋季常見傳染病可分為三大類:腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。
常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病是“吃進去”的傳染病,通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經過恰當的處理,吃進去后發病。
常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結核病等。這類傳染病經呼吸道傳播,是“吸進去”的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫,經呼吸道進入人體后發病。
常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨蟲、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病。昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。
小學迎五一前國旗下演講 篇14
果戈里請著名詩人茹科夫斯基聆聽自我的新作,茹科夫斯基卻因有午睡的習慣而在中途睡著了,待他醒來,果戈里說是自我的作品無聊而使茹科夫斯基困倦,并把自我的劇本投入火中。其實未必是果戈里的作品太無聊,在那里,果戈里可是做到了寬容。學會寬容,學會諒解。
“海納百川,有容乃大”,大海正是因為寬容了無數的小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬紫千紅總是春”,春天正是由于涵蓋了嬌艷百花,綠樹青草,才有了姹紫嫣紅,楊柳堆煙。有一顆博大的心,一個寬闊的胸懷,我們才能更好的發展。中華文化源遠流長,正是由于能夠吸收各種文化的優秀元素,中華文化才能夠延續至今,生生不息。世界萬物皆是如此,沒有誰能夠脫離于社會而獨立存在。所以,在為人處事,待人接物方面,我們要學會寬容。
藺相如寬容了廉頗,終成一段千古流傳的佳話;齊桓公寬容了管仲,成就了齊國五霸之主的大業;燭之武寬容了鄭王以往的輕視,勇退秦軍,保鄭國以周全。我們能夠看到,寬容的力量多么強大。相反,倘若周瑜能包容諸葛亮的多才,也許就不會英年早逝,三分天下必會更加精彩,也許歷史就會所以而改寫。寬容與否,是截然不一樣的兩個結果。寬容的重要性,由此凸顯。
而在現代化社會中,卻常常存在著不寬容。公共場合,經常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車前,大家爭先恐后,你擁我擠;一點雞毛蒜皮的小事,人們也要戴上放大鏡看,是事態嚴重化。其實,真的有那么多的事值得我們計較嗎?當然不是。俗話說“退一步海闊天空”,凡事,只要我們放平心態,設身處地為別人想一想,也許就會好很多。
學會寬容,寬容那些無關緊要的細枝末節;學會寬容,寬容那些不細心中的無意冒犯;學會寬容,寬容生活中種.種的不愉快。寬容是一種美德,更是一種力量,一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的一絲雨,炎熱中的一縷風。學會寬容,寬容他人,就是寬待自我。
小學迎五一前國旗下演講 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好:
今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。
在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。。回首往事,20__年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
20__,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20__,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;走進新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。 踏著青春的節拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風采,將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。 在博愛的沃土上,跳動著青春的脈搏,散發著油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望! 展望即將到來的新年,更大的困難等著我們去征服,更好的成績等著我們去創造。 新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的未來更加美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學迎五一前國旗下演講 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
再過5天就是第27個教師節了。老師,這是屬于你們的節日,請允許我代表全體學生對你們道一聲:謝謝!
"感恩",是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會"感恩"。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:"一日為師,終身為父。"值此第27個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:"老師,您辛苦了!"
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐.
小學迎五一前國旗下演講 篇17
親愛的老師們,同學們:
早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是《珍愛生命遠離毒品》
如果有人問,6月里有什么節日,大家一定會異口同聲地回答:“六一國際兒童節!”是的,每年的這一天,我們會和全世界的少年兒童一樣,沉浸在無比的幸福與喜悅之中。然而你們是否知道6月26日是什么日子嗎?6月26日是國際禁毒日。同學們,你們知道這個日子意味著什么嗎?聯合國為什么決定設立這樣一個日子呢?這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球,成為當今世界一大公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對自己、家庭、集體、社會的責任感.失去生命力。吸毒還會誘發各種犯罪行為,嚴重威脅社會的安定。讓人震驚的是,在我國登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體,同時又是受害最深的對象,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因為如此,黨和國家本著對未成年人的高度關懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。
同學們,讓我們一起在國旗下莊嚴宣誓吧!請舉起右手宣誓。
我們莊嚴宣誓:遠離毒品,珍愛生命,與毒品堅決作斗爭!從我做起,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥,牢記歷史使命,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!(放下)
同學們珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現在做起,堅決拒絕毒品,認真做好防毒準備,發現吸毒、販毒要及時勸說,速向公安機關報告。增強拒毒防毒的意識和能力,為建設我們美好的家園而共同努力。
小學迎五一前國旗下演講 篇18
同學們:是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從默默無聲變得口語清晰手語流利?是老師辛勤的耕耘;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是清潔阿姨、保衛爺爺辛勤的工作。電燈的發明者愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到。”勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。
“五一勞動節”即將來臨,“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。
在學校里每天都有同學在默默地打掃衛生,每天都有同學隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。但是我們也經常發現一些不愛勞動和破壞別人勞動成果的行為:如集體參加實踐勞動時,總有幾個同學在偷懶;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;餐廳人員辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學卻隨便浪費;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真學,不按時完成作業等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是可恥的。
作為一名學生,我們要熱愛學習、熱愛勞動,堅持做到以下幾點:
第一、牢記自己的學習使命。
學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能, 才可以過上幸福的生活。
第二、從小養成愛勞動的好習慣。
在家里自己的衣服自己洗,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。積極參與實踐園的耕、種、收等活動,培養自己的勞動能力,為走向社會做準備。
第三、要尊重所有勞動的人。
無論是農民工,清潔工,科學家還是教師,他們都是光榮的勞動者,都應該得到同學們的尊重。
同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
小學迎五一前國旗下演講 篇19
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《養成良好習慣快樂起航》。
度過了愉快的寒假,踏著春天的腳步,我們又迎來了一個新的學期。首先請允許我代表全校同學祝老師們身體健康,工作愉快!
同學們,新學期有新起點、新目標,也有新任務和新挑戰。我們要想取得新收獲,就要有新的打算,養成良好的學習生活習慣尤為重要。在這里我向同學們提出如下倡議:
一、請養成文明守紀的好習慣。
羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人。對于每一個人來說,良好的行為品德是最重要的。我們要自覺遵守《中小學生日常行為規范》和學校的規章制度,尊敬師長、團結同學、熱愛集體、積極向上。
二、請做自信奮發的好學生。
“天生我才必有用”、要相信“我行”、“我能行”。著名數學家華羅庚曾說:聰明出于勤奮,天才在于積累。請在青春年少時自信、惜時、發奮吧。
三、請做學習的主人。
講究方式方法,在課堂上認真聽講,積極思考,踴躍發言,課后多交流、多復習,努力使自己成為學習的主人。
四、請讓講究衛生,保護環境成為自覺。
從改變不好的生活習慣做起,不亂扔紙屑,不亂涂亂畫,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
五、請堅持鍛煉,提高身體素質。
走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,在健康快樂中成長。
同學們,“一年之計在于春”,就讓我們從現在開始吧,踏踏實實地走好每一步。
謝謝大家!
小學迎五一前國旗下演講 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情,我們腳踏實地走過了多姿多彩的20xx,迎來了充滿希望的20xx。值此新年到來之際,我謹代表學校,向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教師,向勤奮刻苦、風華正茂的同學們致以新年的問候!
過去的一年,是極不平凡的一年,是振奮人心的一年,也是我校第五個五年計劃的開局之年。全體師生眾志成城,克難攻艱,團結奮斗,銳意進取,使學校繼續保持了穩健發展的良好勢頭。
這一年,校園面貌有了新的變化。北校門的興建實現了人車分流,保證了師生校內的交通安全;北邊的透視圍墻設計新穎,大氣美觀;東校門的門禁系統即將投入使用;小學部進行了全面調整裝修,教室內裝配了中央空調,多媒體教學設施一應俱全。這些都已成為我們學校一道道亮麗的風景,在這樣優美的環境中學習、工作、生活,我們是幸福的。
這一年,教育教學質量不斷提高,高考成績實現了新的跨越。20xx年,我校高考共有415人達二本分數線;特別是我校的應屆音體美等專業生,取得了歷史性的突破,二本上線人數超過全區其他高中專業生上線人數總和,這是淮陽師生的驕傲。
這一年,我們每一位教師都在發揮自己的積極性,都在展現自己的才能的同時提升自我,超越自我,從而獲得專業上的成長。有方四華等老師教學比武獲得全國大獎;有張力夫等老師獲得常德市優秀班主任稱號;有劉正朝等老師獲得區級先進教育工作者稱號。這一批敬業、專業、有特色的教師是我們淮陽最寶貴的財富。
這一年,我們每一位同學都在快樂、幸福地成長,同學們的努力在學會學習、學會做人的細節中得到充分展示。有袁冰倩等111位同學在20xx年全國中學生數理化競賽中獲得省、市、區級獎;我校小學部在全區調考中榮獲第一名;全區中學生排球賽,我校初中部男女排球、高中部女子排球奪得冠軍,這是淮陽學子的自豪。
老師們,同學們,過去的成績只能代表曾經的輝煌,未來的道路還需要我們腳踏實地地走下去。
新年伊始,寄語辛勤耕耘的老師們:樹儒雅之風范、積教師之素養。以愛為源,潤澤生命;以人為本,讓學生在美的氛圍中充分發展。以智慧為根,因材施教,在務實奉獻中體會教師教書育人的快樂!
新年伊始,寄語親愛的同學們:樹健康之人格、積文化之素養、學立身之本領;以德為魂,學會做人;以能為本,學會自強;積極勤奮,讓學習變得輕松;樂觀向上,讓生命變得陽光;挑戰自我,讓人生變得精彩!淮陽中學是你們理想的起點,愿淮陽的莘莘學子插上好學勤思的翅膀,飛向精彩人生的彼岸!
老師們,同學們,新年孕育著新的希望,面對千帆競渡、百舸爭流的競爭態勢,作為一所既有一定的歷史積淀又富含蓬勃朝氣的省骨干民辦學校,淮陽中學早已積蓄了豐富的能量,充滿了拼搏的信心與勇氣!20xx年,只要我們朝著既定的目標自強不息、奮斗不止,我們的學校一定會如蒼穹之鷹,振翅翱翔;未來的發展一定會如噴薄的旭日,燦爛輝煌!
小學迎五一前國旗下演講 篇21
老師、同學們:
大家好,
尊重他人是一種美德,是一種高尚的情操。只有尊重他人,才能獲得他人對你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。
我記得有這樣一個故事:在一個空曠的山谷里,一個小男孩對著四周大聲地喊“我不喜歡你—”,結果山谷里傳來了回聲:“我不喜歡你—”。小男孩生氣了,就對著山谷大叫“你是壞蛋—”,山谷又傳來了回聲:“你是壞蛋—”。小男孩氣哭了,回到家里告訴媽媽說山谷里有人罵他。他媽媽問明白了情況,就讓他再去對著山谷喊:“我們做朋友吧!”小男孩將信將疑地大聲喊了一句:“我們做朋友吧—”。果然山谷里傳來了回聲:“我們做朋友吧—”。小男孩又接著喊了一聲:“我愛你—”。結果山谷里又傳來了回聲:“我愛你—愛你—愛你”。這個簡單的故事說明了人們相互的尊重是多么地重要。你尊重別人,別人也就會尊重你。反之,你沒有把尊重給予對方,那你得到的也就不會是別人對你的尊重和理解。
在我們的日常生活當中,難免會有這樣的事情發生:一對親密無間的朋友,無意或者有意做了傷害你的事,你是寬容他?還是從此分手?或者采取報復的行動?雖然“以牙還牙”,“分手”或“報復”都符合人的本能心理。但是,如果你這樣做了,怨就會越結越深,仇就會越積越多。如果你再換一個思維方式,采取別人意想不到的態度,寬容對方。表現出別人難以達到的大度和寬闊的胸懷,那么,你的形象瞬時就會高大起來,你的寬宏大量、光明磊落就會讓你的人格折射出更高尚的光彩。這樣,你的朋友或你的對手就會更加地尊重你,在今后的人生路上,他們就一定會加倍地回報你的。所以我覺得,尊重、理解和寬容。寬闊的胸襟是交朋友之道,尊重和寬容能使你贏得朋友們的友誼,更會讓你的人格達到一個新的境界。
小學迎五一前國旗下演講 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
和風吹散柳絮,細雨滋潤新泥,春天鼓舞過我們的信念;陽光播灑溫暖,樹葉生機盎然,夏天蕩漾過我們的激情; 落木蕭蕭而下,枝頭碩果累累,秋天見證過我們的奮斗; 雪花翩然飛舞,梅枝傲立嚴寒,冬天激勵過我們的意志。
走過四季,帶著收獲的欣喜,踏著成長的足跡, 20xx年已悄然而逝,新的一年正向我們走來,驀然回首,過去的一年似一幅五彩斑斕的畫卷,描繪著奮斗的艱辛,成功的喜悅……還記得,在新城初中校園里那場洋溢著愛心與熱情的義賣;記憶猶新,英文電影配音比賽中選手們純正的發音讓評委們驚嘆;卡拉ok大賽上,表演者們或優美或動感的歌聲征服了在場的每一個人;不曾忘記,時裝秀比賽中,同學們精美的服飾與新穎的創意贏得了一陣陣掌聲;運動會上,運動員們奮力拼搏的矯健身姿讓我們過目永記;在南京市第三十屆運動會中,我校健美操隊榮獲初中組啦啦操一等獎;在“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航天模型競賽中,我校奪得多項大獎……20xx年留下了我們太多的喜悅、溫暖、感動,承載了我們太多的回憶。但,這一切都已然過去,曾經的成功與榮譽留不住我們前進的腳步,阻斷不了我們“更上一層樓”的信念,我們面臨著新的一年——20xx年。
在這嶄新的一年里,同學們將進行更深層次的學習,將面臨新的挑戰和新的機遇,克服一個又一個困難,在挑戰與困難中提升自己,更進一步。而在這一年里,初二的同學們也將迎來地理和生物的小中考,當然,面對這一考驗,我們初二的學生定不會畏懼退縮,而將全力以赴,不辜負學校對我們的期望。成功與挫折并存,困難與榮譽同在,讓我們帶著20xx年的成功、信心和努力,推開20xx年的大門,在新的一年創造出一片新的天地!
笑別20xx,20xx年的鐘聲將敲響;笑別20xx,20xx年的腳步在逼近;笑別20xx,讓我們共迎嶄新一年!
最后,祝同學們在新的一年里學有所成!祝老師們身體健康,萬事如意!也祝愿我們新城初中再接再厲,再創輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學迎五一前國旗下演講 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“陽光心態,全面復習”。
教室前的倒計時板上清清楚楚地寫著:期末,只剩7天。這一周是我們可沖刺的最后時光,我們都好好把握起來。溫故而知新,可以為師矣,復習的重要性顯而易見。
關于復習,相信這么多年學習下來,我們都有自己的一套方法和計劃。成績也總是在復習鞏固、不斷訓練中出來的。相信我們都有過這樣的經驗,一開始目標遠大,為每一門課準備了精致的筆記本,里面也記滿相應科目的各個知識點。記筆記占了大半時間,最后出來的結果卻不盡如人意。那么,問題究竟出在哪里?我們都天真地以為,筆記,記過了就好,筆記做得好,我們的成績也會好。盡管這有點道理,可二者間卻沒有必然的聯系。筆記再好,放在那兒不用,只能積灰。就像精心制作的冰激凌,任憑它放在那兒,只能融化。只有我們常常去翻翻積累的重難點,它們才會顯出真正的價值,我們才能真正地掌握解答技巧,做題時胸有成竹。
我深刻地記得,我們幽默風趣的物理老師有一次在分析試卷前說:“為什么有些同學能考好,有些同學考不好呢?原因就是——他怕啊!剛拿到試卷,就說‘唉,好難啊,我怎么考得出!甚至,在考前就開始擔心‘物理又要考試了,我好緊張!’那么你自己都沒信心了,想考好自然就很難了。’”仔細想來,這些不自信的表現正源于我們學習學得不夠抓實復習鞏固工作做得不夠好,心中對所學內容沒底,自然會擔心、會焦慮、會不自信。如果每一個要求掌握的點我們都復習了,并且能熟練掌握,那么考好是自然而然的事情。我們的化學老師總是用“勤奮”和“懶惰”總結成績,如果連一個化學方程式都不肯花時間去記,成績怎么可能會出色呢?
這個世界總會有陰暗面,一縷陽光從天上照下來的時侯,總有照不到的地方,如果你的眼睛只盯在黑暗處,抱怨世界黑暗,那是你自己的選擇。在這個錯綜復雜物欲橫流的時代,我們更要學會正向思考,積極主動吸收正能量,讓自己擁有一個陽光的心態。正向思考讓我們不再為瑣事而浮躁,正向思考讓我們變消極為積極,人生也會多一份豁達與開朗。
你內心如果是一團火,那么就能釋放出光和熱,你內心如果是一塊冰,就是化了也是零度。同學們,讓我們的青春如火燃燒,絢爛我們的生命吧!
小學迎五一前國旗下演講 篇24
尊敬的各位領導,同仁們:
大家好!今天我國旗下講話是《把愛灑向每一個孩子》
有兩個故事至今讓我激動不已,并且改變了我一生的觀念。
在一個屠宰場,有一只母牛被屠手們拉進來了,它似乎明白了什么,它狂奔著、掙扎著、絕望地哀鳴著,眼睛直望著屠手們,眼里全是淚水,似乎在哀求什么。屠手們十分不解,從來沒見過這種現像呀?但屠手仍然無情地殺了它!當剖開母牛腹腔時,人們驚呆了:原來是母牛腹中有一個胎兒!
動物的愛讓人感動,人性的愛更是驚天動地!有一處山體滑坡,埋藏了一家人。當人們及時挖開泥土時,驚訝地發現母親呈彎曲狀,留給了嬰兒一個空間。母親已遇難,嬰兒卻奇跡般地活了!
從此,我就有了把愛灑向每一個孩子的思想。
有人說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”愛自己的孩子從某種程度上體現了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通人們的心靈。
我是一個教育工作者,更是一位母親,愿做一個播灑陽光的愛心使者,把愛心和溫暖獻給下一代,獻給孩子。
走上講臺為人之師的十年里,或許沒有風花雪月,也沒有豪言壯語,也沒有驚天動地。可是我和山里的孩子一同歡笑一同哭泣過。記得在今年某個夜晚,是我在初三年級畢業班的最后一個語文晚自習輔導,窗外的雨淅淅瀝瀝,教室里同學們非常賣力地朗讀著,復習著,幾乎要在今晚把所有的語文知識全裝進自己的腦袋。時間飛快地從指尖滑過,還有10來分鐘就要下課了,同學們不約而同地安靜下來,異口同聲地說:“老師,你說考場如戰場,還有三天我們就要奔赴戰場,請接受我們最輕的禮物——謝謝你!”聽到這聲聲誠摯的話語,此時此刻我覺得我是世界上最幸福的人。這時班里的老大,也就是我的語文科代表發言了:“老師,我們嚴陣以待,請給我們做指示。”
此情此景我已經很熟悉了,因為平日里他們都習慣了所謂的大呼小叫。我嚴肅起來:“同學們,我們的驪歌就要唱響,這些天,天空老是下著細雨,這不是天空在哭泣,而是為我們的離別撒下淚水,為我們踏上新的征途撒下激動淚,三年了,同學們,在這一千多個日日夜夜里,我早己把這份師生情誼化作友情,化作親情…….不知什么時候,同學們眼圈紅紅,只聽得窗外嘀嗒的雨聲,教室里一片凝重,下課鈴響起,格外響亮,我依然在堅持說著心中的話兒:“同學們,我早已習慣了看著你們專注朗讀的神情;習慣了語文課上你們的手舞足蹈;習慣了你們課余調皮的身影,早也習慣了你們圍著我談笑,也習慣了你們總是往我的辦公桌里放進字條,老是讓我的辦公桌亂翻翻無論走到哪里,不要忘記用知識和書本來裝飾自己的靈魂才是最美的…….只聽得教室里同學們一陣隱約的哭泣聲,我干脆地一聲“下課!”我拿上雨傘沖出教室,回家路上我滿眼模糊著同學們的影子。第二天早晨,來到辦公室,辦公桌上疊了好多同學們的留言,長長短短,短則幾十字,長則三兩千字,細細讀著這些言語,字跡越來越模糊。那一刻,我深切地感受到了一種幸福,一種被認同的幸福,一種付出的幸福,一種當教師的幸福!
其實我們都是最偉大的藝術家,可以創作出最不朽的作品。對孩子永遠要愛多于索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜,你都會有意外的收獲。微笑會讓孩子覺得你是太陽;愛會讓孩子對你產生信賴;寬容會讓孩子變得輕松。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收獲。
說到這里,你也許會笑話,笑話我的多愁善感。可是我要給大家說,當你在春天播下愛心,在秋天收獲果實的時候,你不會感到欣慰,不會感到幸福嗎?當你把愛的陽光灑向每一個角落,每一個孩子,換來一張張深情的笑臉時,你不覺得那是最美的畫卷,最幸福的一刻嗎?我是一名女性,一位平凡的人民教師,更是一位母親。我們的生命有限,而我們的愛心是常青的。我們的生命在孩子們生生延續,我們的價值在孩子們身上體現,在這人生一路上,我要搭上用愛心去換取孩子們開心的“班車”,讓孩子們永遠生活在陽光里,24小時陽光陪伴他們不斷。
看!朝陽出來了,湖水為它梳妝:新月上來了,群星為它作伴;春花開放了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱了,蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在講述著愛的故事。是啊,唯有愛,才能創造世間的和諧,唯有愛才能創造人間奇跡;唯有愛才能讓光明與我們同在!
講話完畢!
小學迎五一前國旗下演講 篇25
每年3月9日是保護母親河日。千百年來,黃河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女。黃河是流域經濟、社會發展的生命線。保護母親河,保護生態環境,是落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的具體舉措,是功在當代、利在千秋的大事。
3月9日早上,沙欄小學在莊嚴的升國旗儀式后進行了“保護母親河”國旗下講話。講話的是六(1)班的楊銀禧同學。她先向全體師生介紹了保護母親河的重要性,接著向全體師生提出要求:一是要做好自己,不隨地亂扔垃圾,不向河涌倒廢棄物品,保護環境,對不講衛生的人要進行勸阻。二是要節約用水,看到浪費用水的行為要宣傳教育,發現有偷排廢水的,要報警。三是要多植樹,中國的植樹節定于3月12日,這個節日的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。
作為一個炎黃子孫,我們更應該保護我們的母親河,應在全社會提倡倡導、樹立綠色文明意識和可持續發展意識,社會各界的人士廣泛認同和大力支持保護母親河的行動。
小學迎五一前國旗下演講 篇26
同學們、老師們:
早上好!
今日的國旗下講話先給各位講一個故事,故事的名叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。
評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。
這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今日我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。
誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的未來。
有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。
同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去完成,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是:恪守誠信,才能有更廣闊的天地。
國旗下的演講稿:誠信是珍貴的品質
小學迎五一前國旗下演講 篇27
尊敬的老師們、親愛的同學們,上午好!
今天,我代表九(2)班在國旗下講話的題目是《說普通話,做文明人》。
近期,我校正在開展形式多樣的推廣普通話宣傳周活動,活動的主題是《說好普通話,圓夢你我他》
有人也許認為“推普周”活動是小事一件,其實不是,推普活動具有多方面的重要意義。作為漢民族的共同語,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。一個愛祖國的人,怎么可能不愛自己祖國的語言呢?所以,在全國推廣普通話實際是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。我們學校處于經濟開發區,近幾年來,涌入了大批的外地學生,這就為我們創造了一個優良的語言環境,普通話成了大家互相溝通的最好橋梁,老師希望同學們借“推普周活動”之東風,養成查字典的好習慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?絕不是,當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用普通話的發音吐出難聽的臟話時,我都會替這些同學感到難過,如此難聽的臟話怎么能從正在上學的同學口中吐出呢?語言不文明,光會講普通話又有什么用呢?相反,每當我聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等話時,我都覺得是聽到了最動聽最美好的語言。
老師們,同學們,借開展“推廣普通話宣傳活動”之機,我們向全體師生提出以下倡議:
1、積極參與學校開展的“啄木鳥行動”——對家庭、學校以及社會用字進行查錯糾錯活動。
2、在校園內使用普通話教學、交流。
3、積極督促自己的家人講普通話。
4、努力提高自己的普通話水平。
5、文明用語,做語言美的人。
讓我們陽光初中的每一位師生都趕快行動起來吧!
小學迎五一前國旗下演講 篇28
各位老師、同學們下午好:
今天,學校在這里舉行“青春期健康教育講座”,這是我校紅十字工作注重針對性、加強實效性、體現人文性的一個重要舉措。市婦保所的趙主任為我們上了高水平的健康教育課,請讓我們用熱烈的掌聲對趙主任表示衷心的感謝!
高中生正處于青春期,這是一個從兒童過渡到成年的中間時期。在這一階段,每個人都要經歷前所未有的劇烈變化,它是身心全面發育和發展的重要階段。同時,青春期也是一個人精力最充沛、興趣最廣的階段。
但是,青春期又是個體發展全程中的一個極為特殊的階段。這個階段生理發育加速,提前進入成熟狀態,而心理發展卻相對緩慢。由于身心發展的不和諧、不平衡,使得處于青春期的中學生的自我調節能力較弱,引起心理發展上的種種矛盾,并容易出現心理及行為方面的偏差。在與學校及社會生活的接觸中,他們主觀上也希望自己能隨時自覺地遵守社會道德規范,但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感和行為,有時會情不自禁地魯莽行事,而事后又常常追悔莫及,使自己陷入懊悔、自責的漩渦之中。
另一方面,隨著性的發育和成熟,處于青春期的中學生還出現了與同齡異性交往的渴求。從渴望接近、了解異性,到對異性情竇初開,這是性心理發展的重要階段。中學生大多處于性意識萌動、充滿浪漫的期望和幻想期,異性同學之間的接觸,也大多停留在一般交往和彼此好感的階段。但也確有極少數學生在許多復雜因素的作用下,逾越了異性正常交往的界限,甚至偷偷地去品嘗“愛情”的禁果,最終則往往以痛苦和懊悔來終結這段不成熟的感情。
在一些不良事件發生后,受傷害的往往都是女生,通過這次講座希望同學們能理智地控制自己,懂得怎樣真正地尊重異性、有效地保護自己。促進異性同學之間的正常交往,平穩地度過青春期這一特殊時期。懂得自尊、自愛、自護、自強,學會把握正常的異性交往的“度”。
謝謝大家!
小學迎五一前國旗下演講 篇29
親愛的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!我今天演講的主題是:積極參加體育鍛煉。
人生什么最可貴?有的人說是金錢,有的人說是時間,有的`人說是理想,但我覺得健康最可貴,如果沒有健康,這一切都是空談。
有人做了一個比喻:健康是數字1,而一切名譽、地位、金錢都是數字0。如果沒有前面的數字1,后面再多的0也是空的。如果把健康比作工業用的原材料,而一切名譽、地位、金錢都是上等的加工材料,這些加工材料都是廢的,無論怎樣也做不出一件好產品來。
想擁有健康,就要多鍛煉多運動。運動心理學研究證明,各項體育活動都需要堅定的信心、較高的自我控制力、勇敢果斷和堅韌剛毅的意志等心理品質。由此可見,體育運動不但可以強身健體,還能有效提高我們的心理素質。我們中學生正處于成長時期,身心素質都很重要。我們應該每天堅持了鍛煉身體,多參加各咎有益身心的體育活動,使我們的身心得以全面發展。
人們常說,身體是革命的本錢。沒有好的身體,就不能干好工作,就搞不好學習。即將到來的一年一度的校運會就是我們全面加強鍛煉、努力提高身心素質的契機。我想,我們每一位運動員都應該用奧運精神鞭策自己,認真訓練,勇于拼搏,力爭佳績,為班爭光!同學們:讓我們行動起來,乘著校運會的東風,積極投入到“陽光運動”的浪潮中去吧!
謝謝大家!