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國旗下講話正能量演講稿

發(fā)布時間:2025-01-08

國旗下講話正能量演講稿(精選31篇)

國旗下講話正能量演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們;

  大家好!

  這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。

  古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?

  商人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。

  時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

  時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每一天在一齊生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

  花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。

  青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

  謝謝大家!

國旗下講話正能量演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  我很愛我的紅領巾,因為我知道紅領巾是紅旗的一角,是用革命先烈的鮮血染成的,每個隊員都應該愛護它。放學后,我總是把紅領巾疊得整整齊齊,如果發(fā)現(xiàn)紅領巾臟了,我就把它洗干凈。

  還記得我第一次戴上紅領巾時,心情是多么激動啊!因為我終于成為少先隊員了,只見五年級的大姐姐先給我舉了個隊禮,然后捧著一根紅領巾幫我戴上,雖然當時不是只有我一個人第一次戴上紅領巾,但我比任何人都開心,我又向那名給我戴紅領巾的大姐姐舉了個隊禮。

  有一次,我有一道題數(shù)學題左算右算都算不出來,我打算放棄了,可是當我看到系在脖子上的紅領巾時,心想:紅軍長征都沒有放棄,我怎么能放棄呢!于是,我又拿起筆,繼續(xù)算,直到這道題算出來為止。還有一次,同桌不小心打翻了我的鉛筆盒,我就罵了他一頓,差點還和他打了起來,事后,我看了一下我的紅領巾,覺得自己很不應該,做人應該寬宏大量,不要為這點小事而大發(fā)雷霆,傷了同學之間的友誼,于是趕忙向同桌道歉。有一次,同學有一道題不會做,于是來問我,我當時很忙,于是想不教他了,但看到紅領巾時,我想:做人一定要多多幫助別人,解放軍叔叔不都是這樣的嗎!如果光途自己,不顧別人,那么這個人肯定沒有好下場的。于是便教那位同學怎么做題,直到他弄懂為止。

  我愛我的紅領巾,它讓我懂得了許多道理。

國旗下講話正能量演講稿 篇3

  各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《熱愛學習,爭做課堂的主人》。

  開學至今在各位老師的共同努力下,各個年級的教學工作穩(wěn)步推進,許多同學取得了可喜的成績和很大的進步,這些成績的取得離不開同學們勤奮刻苦的學習,當然更離不開各位老師的辛勤勞動。其實,我們每一個同學都有學好的愿望,都希望自己品學兼優(yōu),得到老師的器重,同學們的羨慕。

  在我們身邊常常看見有些同學學得輕松,成績優(yōu)秀,但也有同學看似學得很努力,結果成績卻不大理想,這到底是什么原因呢?這個問題的答案看似復雜,其實很簡單,就是我們是否熱愛學習!所有成功的同學都很熱愛學習,學習應有一種積極的態(tài)度, 不是被動的,不是怕老師批評、家長責罵才不得已而為之。其次,我們學習知識的主戰(zhàn)場是課堂。但是,我們有的同學是身在曹營心在漢;上課只是用眼睛看看,用耳朵聽聽,卻懶于動手、動嘴、動腦,或一知半解,或一無所知。他們不是學習的主人,他們成了學習的奴隸!

  孔子曾說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。興趣是最好的老師,同學們要注重自己學習興趣的激發(fā)。同學們一定要成為學習的主人,要積極地參與到課堂中來,這樣才能感受到學習的樂趣。

  同學們,課堂是你們成長、成才的舞臺,你們要積極預習、勤于思考、參與討論、樂于合作,自覺成為課堂的主人;你們要主動學習,合作探究,積極展示,勇于質(zhì)疑,把自己變成一個幸福的學習追求者。

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話正能量演講稿 篇4

  瑞雪紛飛,公元20xx年十二月八日,遠隔千里傳來了一個令全體新疆農(nóng)職院人都興奮的好消息———新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院進入了首批“國家示范性高等職業(yè)院校”的行列。

  通過國家教育部、財政部的評審,全國1200多所高等職業(yè)院校僅有28所名額,但是我院就昂首挺進了這全國28所示范職業(yè)院校建設的行列。我院也是新疆唯一一所國家重點支持建設的“全國示范性職業(yè)技術學院”。這是對我院全體師生辛勤付出的回報,也是對我院多年探索職業(yè)教育改革發(fā)展之路的肯定,更是對我院繼續(xù)做好職業(yè)教育排頭兵的鞭策。

  作為新疆農(nóng)職院的一份子,我們更應該建設好我們的家園,創(chuàng)建和諧的校園。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。

  優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。我們新疆農(nóng)職院的校園雖然不大,但各種花草樹木構成了一道獨特的校園風景線。教室窗外令人沉醉的綠意,不僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,以及由此感受到的無窮的希望和力量。

  當然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應當包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一張張醒目的優(yōu)秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設。校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。

  一切成績只能說明過去,每個平臺都是為了更高的目標而設的,我院作為全疆唯一一所獲此殊榮的高職院校意味著什么?意味著我們還有更艱巨的路要去走,要肩負起示范的重任。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學們!讓我們緊緊團結在學院黨委、院團委的周圍。頑強拼搏,開拓創(chuàng)新,以更加飽滿的精神狀態(tài)攜起手來,努力創(chuàng)建一個和諧美麗的校園吧!

國旗下講話正能量演講稿 篇5

  各位老師、同學們:

  大家早上好!今天我講話的主題是《反對校園欺凌,共建和諧校園》

  所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在某些校園內(nèi)外時有發(fā)生,讓人的心情不免沉重。黨中央提出了構建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園欺凌主要有以下表現(xiàn):

  1、語言暴力。有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。

  2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

  3、有的同學喜歡逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

  校園欺凌不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園欺凌,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對欺凌,遠離欺凌,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

  1、從自身做起,加強思想道德修養(yǎng)。愛惜自己,不結交社會閑雜人員;尊重他人,對學校老師有禮貌、對我們的校衛(wèi)和安保有禮貌、對同學有禮貌,不要粗口傷人,不要動手動腳,不要過度玩笑導致翻臉打架;學會跟同學和諧相處,包容他人,不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做他人暴力幫兇,要拒絕與校外不良青年交往,抵制不良的引誘,做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學生。

  2、要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。上學放學盡可能結伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學路上不要貪玩,要按時回家。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

  同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

國旗下講話正能量演講稿 篇6

  各位老師,各位同學,大家早上好!很榮幸今天代表8(2)師生進行過旗下講話。我演講的主題是“讓責任沉淀,讓集體輝煌”。

  同學們,責任是什么?責任是霍去病“匈奴未滅,何以為家”的吶喊,是顧炎武 “天下興亡,匹夫有責”的呼喚;是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”感嘆,是文天祥 “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲鳴。”

  在學校隨手撿起腳下的一片紙屑,愛護身邊的一草一木,時刻維護外國語的形象,這是對母校的責任。在運動會上揮灑汗水,奔跑吶喊,爭取獲得更好的名次,這是對班集體的責任,課堂上認真聽講,和老師積極互動,認真獨立完成作業(yè),“知榮辱、明是非,”學會做人,學會求知,正確對待老師的諄諄教誨,這是對自己的責任。這些責任都是非常細小常規(guī)的,就如一個微笑,一份關心,一份理解,一次舉手之勞。

  我們班就這樣一批有責任意識的同學,比如王三立,江奧成,肖可馨,鄒晨昕等等。清晰記得,上上個星期學校舉行的冬季趣味運動會。在拔河比賽時宋京凱同學使勁憋紅的小臉,吳曉寒被繩子勒紅的手掌,許多同學都付出了自己最大的力氣。拔河是一項非常考驗集體力量的體育項目,必須大家齊心協(xié)力,正是我們集體的努力,最終打敗了對手。

  著名文學家狄更斯曾經(jīng)說到:“人能盡自己的責任,就感覺好像吃梨喝蜜似的,把人生這杯苦酒的滋味給抵消了。”完成自己的責任是甜蜜的,這責任是微小,但是只有把微小的責任積累沉淀下來,才能成就集體的輝煌。希望同學們努力盡自己的責任,成就自己熱愛的班集體,成就培育你們的--市外國語,更是成就未來的自己。

國旗下講話正能量演講稿 篇7

  俗話說得好:不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹。沒有堅強地去應對和戰(zhàn)勝挫折,就不會有成功,僅有笑著去應對挫折,才會有成功的一天。

  無論是在什么時候我們都會遇到挫折,可是在應對挫折的時候,不一樣的人一般都只會兩種方法,一種是笑著去應對,一種是逃避。然而在我們的生活中往往都是選擇逃避的人比較多。因為,選擇逃避是那么的簡單,而選擇應對卻是困難的。但我們都明白一個道理,沒有失敗就沒有成功。想想古人吧,有哪一個成功的人不是先經(jīng)歷種.種的挫折后才走向成功的呢,他們是我們學習和效仿的榜樣。

  就拿發(fā)明大王愛迪生來說吧,當他在發(fā)明電燈的時候,在他成功之前的實驗中,他一共失敗了一千多次,如果他在這一千多次的失敗實驗中的一次放棄了的話,那么,就不會有我們此刻的電燈了。由此可見,當時的愛迪生選擇了應對失敗的困難,他不斷地給自我信心,讓自我不斷的努力,一向到自我成功為止。這個例子很好的告訴我們沒有失敗就沒有成功,讓我們更加能理解“失敗乃成功之母”這句話,同時也讓我們更加的有信心去應對挫折與困難。無論是生活中的小事還是在自我的事業(yè)上所遇到的困難與挫折,我們都應當面帶微笑的去應對,因為,僅有這樣我們才會走向成功。

  相信吧,朋友,僅有經(jīng)歷了挫折才會有成功的一天。笑著去應對挫折與困難,鼓足自我的信心去迎接狂風與暴雨。不斷的迎接狂風與暴雨會讓我們的人生充滿生機與活力,每一個人只能活一次,既然僅有一次機會,我們就應當好好的學會珍惜,僅有這樣,才不會給我們的人生留下遺憾。

  笑著應對挫折,讓我們的人生更加的充滿色彩;讓我們能夠更好地戰(zhàn)勝生活;讓我們更加的勇敢。努力吧,不要被一點點的困難所壓倒,必須要一步一個腳印的走好每一步,僅有這樣才能給我們帶來更多的好處。同時,理智的去應對挫折讓我們學到更多的經(jīng)驗,能夠讓我們在以后遇到困難時能夠更加從容的去應對。同時要相信樂觀一點總是好的,在應對挫折時總堅持樂觀向上的心態(tài),它能夠讓我們更好的去戰(zhàn)勝這個困難。

  朋友,笑著應對挫折,樂觀感受人生,讓它成為我們?nèi)松淖谥肌N⑿Φ挠涌耧L暴雨的吹打,時刻都相信,在暴風雨過后就會有彩虹。

國旗下講話正能量演講稿 篇8

  上世紀八十年代末,我和哥哥一起大學畢業(yè)時,父親拿出了一個藍皮筆記本,上面詳細記錄了我們求學期間的各項開支。父親說:“連讀高中帶上大學,你們哥倆總共花了家里兩千多元。”

  兩千元,在當時,對于一個農(nóng)村家庭來說,真是一筆不小的數(shù)目。實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制以前,一個壯勞力在生產(chǎn)隊掙工分,一年下來,除了口糧,也就掙幾十塊錢。父親同時還在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工廠做車工,每月工資只有15元。

  結婚后,我和妻子也有一本賬。妻子在教學之余,幾十年如一日,筆耕不輟,堅持撰寫教輔稿件。我把妻子發(fā)表每一篇作品的時間、報刊、稿費,一一登記清楚。這些年下來,已經(jīng)記下了厚厚的幾本子。

  女兒考上大學,我便開始給她記賬。學費、生活費、交通費,以及假期消費,一項不落地記錄在冊。一開始,女兒有點小抵觸。我“義正詞嚴”地告訴女兒,好記性趕不上爛筆頭,記賬不是限制消費,只是希望她能夠健康成長,理性消費,合理地安排自己的生活。

  女兒讀大四的時候,賬本交由她自己管理。“90后”的生活方式、消費觀念,已全然不同于他們的父輩。然而,有一點是相通的,那就是無論做什么事,都要認真、負責,心里都要有一本清清楚楚的賬。

  傳承了幾代人的賬本,不僅記錄了濃濃的親情,還記載了悠悠的歲月

國旗下講話正能量演講稿 篇9

  同學們,你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里,被我們忽略了。僅有當我們靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽,才能被那些聲響感動。

  你聽,鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在,無時不有。

  我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當聽到這種聲音時,我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。

  我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當聽到這種聲音時,我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚揚,如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。

  我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當聽到這種聲音時,我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時而急,時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉(zhuǎn),一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

  除了聆聽自然界的聲響,世間還有一種聲音讓我們感動,那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽教師不倦的教誨,娓娓的話語。教師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個性的呵護,也是對人格的尊重,更是心與心的碰撞,愛與愛的交流,情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

  同學們,不要讓你的耳朵關掉,只要你靜靜地聆聽,就會感受到聲音的豐富和美妙。就會發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍,是一個有聲音的世界。

  學會去傾聽你身邊的任何人和事。

  學會去體驗那份歡樂。

國旗下講話正能量演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  世上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴,你也許絲毫感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。世上有萬般失去,但有一種失去卻很無奈,它讓你追悔莫及,它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。

  青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分。不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“莫等閑白了少年頭,空悲切”的慨嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。

  也許,青春的旅途上會有一些令人砰然心動的甜蜜誘惑,也許會有一些令人意想不到的困難和迷茫,但請記住,不要讓心帆隨著外界干擾的風,偏離駛向夢想的航道。青澀的果實雖有飽滿的形態(tài),但永不及成熟的味道;一時的艱難與挫折是不足以阻擋追求夢想的腳步的,因為,青春無限,希望無限。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話正能量演講稿 篇11

  不知不覺,春飄然而至,在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風夾著濕潤的芳香,輕輕拂過,那是春的旋律。

  春是什么春是那明月清風,柔媚清朗,在苔痕映照的靜寂林間,清冽纏綿的旋律翩然飄臨,期望伴著歌聲在陽光中冉冉升起。春是那淡雨疏風,薄霧濃云,籠住水邊清香的蔭影,生命在這朦朧凄迷的氛圍中孕育而生。

  綠,到處是一片綠。綠的草,綠的樹,綠的林,綠的世界。看!在陽光照耀下的樹林,就像畫卷上翠綠欲流的林海。

  快看!綠色的山坡上開滿了含苞欲放的各色小花,像給山岡鋪上了一塊彩色的絨毯······一只小蝴蝶還在和花兒嬉戲呢!這些花散發(fā)出來的芬芳,引來了一個天真的小姑娘,她衣服搭配的很協(xié)調(diào),黃裙藍帽小紅鞋,乍一看去,就像春天里的小天使。綠葉還流著露似珍珠的雨滴,像是剛下過一場春雨。一滴大水珠包住了小姑娘,飄啊飄啊,飄到了一處風景秀麗,環(huán)境幽雅的地方。那里的樹木抽出了新芽,也長出了嫩綠的葉子,幾株高大挺拔的桑樹上頭的桑葉已經(jīng)綴滿枝頭。一陣春風吹來,柳葉晃動著它那嫩綠的辮子,歌唱著春天的旋律。

  春姑娘穿著綠色的衣裙,悄悄地走在綠色的大地上。春的旋律在春姑娘的腳下響了起來。春以她純樸和自然的氣息,喚起人類生命中的凜然豪氣,讓生命充滿期望。忘卻在經(jīng)受挫折時撕裂般的痛楚,忘卻在孤獨時,寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂譜,永遠奏著春的旋律:漫天的花謝花飛,難改青春的年少無悔,歲月的春去春來,不變的是年輕的心。

國旗下講話正能量演講稿 篇12

  走在熟悉的小徑,周圍的一切很安靜,離開了塵世的喧鬧,但遍地的雜物,卻堵住了心口,形成一道心墻。

  我禁不住憤怒,不由得說道:“愛護地球,從我做起”。

  當你把吃過的食品塑料袋默默地扔到翠綠如滴的草坪上,當你把用過的污水倒在公園的池塘里,你曾留心過沙漠一天天增加,昔日的月牙泉水流一天天干柯嗎?

  可能許多人都會認為隨手只扔了一個垃圾,池塘很清澈,并不會因為一桶污水而變得渾濁。但是你卻忘記了古人曾說過的一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。你忍住了自己的行為,換來的將是少一道傷痕。

  隨著工業(yè)化月線發(fā)達,人類任意的挖掘、開采,已讓環(huán)境破壞;或許你想不到─位于我國山西臨汾,每天每人吸入氧相當于三包煙,如果把白色的衣服晾到室外,干的時候會變成一件黑色的衣服,在全國九大環(huán)境污染城市中,我國山西臨汾位于前三名。

  也許,許多同學在嘆息的過程中,卻忘了自己的行為,那么讓我們從今天開始做起。

  記住:愛護環(huán)境,從我做起!

國旗下講話正能量演講稿 篇13

  今天我演講的題目是:主宰人生的力量——培養(yǎng)良好的習慣。

  法拉第是以其科學貢獻聞名于世的,但他被戴維發(fā)現(xiàn)時,打動戴維的卻是別的東西。這種東西就是習慣,一個人做事時,他的做事習慣就會顯露出來,而正是這種習慣,為人帶來了機遇。要是沒有好的習慣,法拉第恐怕就不能走進皇家學院的大門。也許世上就不會有這么一個偉大的科學家了。

  法拉第年輕時,是倫敦一個書商的學徒。但它在工作之余,學會了,書籍裝訂技術,并借讀了些科學著作。當他聽過大科學家戴維的演講之后,他將認真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》,然后寄給戴維,在附信上說明了自己的情況后,并表達了自己對科學的熱愛和對皇家科學院的向往。戴維看到演講錄后,他從法拉第的記錄、整理、裝訂的技術,看到了法拉第有條不紊,嚴密細致的做事習慣,戴維知道科學研究不可缺少的就是這種習慣。于是戴維接見法拉第,并向皇家學院舉薦了他。

  習慣能給人帶來成功,甚至可能創(chuàng)造奇跡。物體下落是幾乎每個人都看到過的現(xiàn)象,但卻只有牛頓從蘋果的小落中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。的解釋就是他有喜歡思考的習慣,1982年1月,7位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會。

  曾經(jīng)有人問一位獲獎者:“您在哪所大學哪個實驗室學到了您認為最主要的東西,奠定了您的成功?”出人意料,這位學者回答說:“是在幼兒園”“在幼兒園學到了什么呢?”學者回答說“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿,東西要放整齊;做錯事了要表示歉意;要仔細觀察大自然。從根本上說學到的東西就是這些。”這些獲得成功的科學家也這么認為:使他們獲得成功的主要原因還是從小養(yǎng)成的良好習慣。

  可是有些人還說:習慣是個小問題。只要重要場合,重要時候,注意就可以了。其實不然,一旦惡劣的習慣養(yǎng)成了。不是一時就能改掉的,更別說注意一下就可以對付了。

  養(yǎng)成良好的習慣,要從現(xiàn)在起,定一個高的目標,時刻規(guī)范自己。做到不亂扔垃圾,見到地面有垃圾要去撿起來,放在垃圾桶,善待身邊的事物,并對身邊的事物加以保護;生活中要講禮貌,學習時做到心到、口到、眼到、筆到等等。《中學生行為規(guī)范》已給我們提供了很好的標尺。要做到這些持之以恒。在學習和生活中,我們養(yǎng)成了很多習慣,壞習慣給我們帶來了很多的麻煩,而好的習慣可以使我們獲得更多的機會,更多的成功。

  所以親愛的同學們,讓我們一起從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的習慣,以獲一生的幸福吧!

國旗下講話正能量演講稿 篇14

  5月8日是世界紅十字日,1828年的這一天,紅十字運動的創(chuàng)造人享利杜南誕生于瑞士。一百多年來,他樹起的紅十字旗幟跨越種族、疆域、信仰和時空,飄揚在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,飄揚在瘴癘肆虐日疫地,飄揚在水火橫行的災區(qū),飄揚在渴望幫助的人們心里,深受人們的崇敬與愛戴。

  紅十字不公成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標志,它還成了人民生命和安全的救星,成了向戰(zhàn)爭受害平民、自然災害和突發(fā)事件中的災民、難民傳播愛的使者,為了表彰杜南的功績,1948年,紅十字會與有關部門決定將他的生日命名為世界紅十字日,這一天,全世界160多個國家和地區(qū)的3億多會員和大批志愿工作者,以各種形式舉辦活動,來紀念這們偉大的人道主義者,弘揚無私的奉獻精神。

  紅十字的精神出現(xiàn)在獻血站里:人們都挽起袖子,把自己的鮮血無私地奉獻給需要的人閃;紅十字的精神出現(xiàn)在救火現(xiàn)場:火警戰(zhàn)士們不顧熊熊大火沖進著火的大樓,把被困在里面的人員一一救出……紅十字所迸發(fā)的人道、博愛、奉獻的精神無處不在,它一直引導著我們中華民族的前進與發(fā)展。

  人類需要進步,人類需要和平,人類更需要愛。人道主義事業(yè)賦予中國紅十字會的責任是:保護人的生命和健康,幫助最需要幫助的人群。人們堅信,在人道主義的感召下,一個更美好的世紀將展現(xiàn)在我們面前。人道主義事業(yè)是全人類共同的事業(yè),中國紅十字會需要社會各界的理解和支持,讓我們用人類最美好的愿望——人道的力量,為人類的發(fā)展進步,共同迎接新世紀的到來。

  同學們,我們今天紀念這個節(jié)日,就是要學習杜南先生無私奉獻的精神,學會關心,關愛別人,時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手,做一個充滿愛心,樂于奉獻的人。

  當你看到受苦的人們,心中是否會有渴望自己可以做些什么幫助他們?當你看到受苦的人們從苦難的陰影中重新獲得力量和希望,心中是否也同樣感受到喜悅?相信你我一定有這種感受,這股驅(qū)使紅十字會不斷發(fā)展進步的力量,就是每個人心中那份“博愛”之心。

  弘揚紅十字精神,應從我們每個人做起,紅十字精神將萬丈光芒。

國旗下講話正能量演講稿 篇15

  入冬季以來,天氣反復,變化無常。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發(fā),很多疾病如感冒、麻疹、水痘等,會趁虛而入,侵襲我們的肌體,影響我們的健康。學生是呼吸道傳染病的易感人群之一,學校又是這些易感人群聚集的場所,一旦有傳染源的病人,即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播,在同學中造成病情擴散,甚至引起局部暴發(fā)。

  預防傳染病最關鍵的措施便是重視綜合性預防,在這里我想提醒同學們注意以下幾點:

  1、教室要經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,每天通風至少3~4次,每次不少于10分鐘。這樣做一是能減少室內(nèi)病毒病菌的含量,防止傳染病的發(fā)生;二是確保了室內(nèi)空氣中的氧含量,降低室內(nèi)二氧化碳的濃度,有利于大腦的積極思維。

  2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不要對人打噴嚏咳嗽,不要隨地吐痰,要勤洗手。

  3、衣著適量,根據(jù)天氣變化適時增減衣服,避免著涼。

  4、均衡飲食,鍛煉身體,勞逸結合,提高自身抗病能力。

  5、如果有發(fā)熱、皮膚出現(xiàn)痘疹時,應及時到醫(yī)院檢查治療,疾病痊愈后才能到教室上課,以免傳染給其他同學。

  6、疾病流行季節(jié),盡量減少到人多的公共場所去,更不要到患呼吸道傳染病病人家串門。另外,還要提醒同學們,在體育課上和體育活動時,要特別注意安全,防止外傷,保護好自己。

  健康的身體是我們學習和生活的重要保障。預防冬季傳染病從我做起、從今天做起!同學們!我們不能左右天氣,但可以為健康付諸行動;不能預見明天,但可以把握今天。預防疾病,增強體質(zhì)。讓我們行動起來,愛惜自己,愛護身邊的每一個人,讓我們美麗的學校變成一個健康和諧溫馨的家園。

國旗下講話正能量演講稿 篇16

  大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》。

  祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學校是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。“做一個負責任的人”是我們欒灣學校的校訓,“好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的誓言。

  對高山你定會贊美她的高大蒼勁,俯看小草你定會稱贊他的堅忍不拔。是的,那是因為它們身上都飽含著中華民族數(shù)千年的頑強意志,還因為他們身上凝聚著中華民族不屈的精髓。千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強,靠的就是正氣磅礴,蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓,自強不息的民族精神。

  人,因充滿美德而變得更加美麗;國家,因充滿美德而變得更加和諧;世界,因充滿美德而變得如此繽紛。然而真正的中華傳統(tǒng)美德是什么呢?

  語文老師說:“中華美德是父慈子孝,夫義妻賢,兄友弟恭,待友誠信,為人正直,處事循義,尊老愛幼,尊敬師長,窮則獨善其身,達則兼濟天下。”

  數(shù)學老師說:“中華美德是一條長長的線段,它連接著中華民族上下五千年的過去,艱苦奮斗、創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望、無限美好的未來。”

  美術老師說:“中華美德是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而耀眼的。”

  音樂老師說:“中華美德是一首歌,它的音色美妙動人,他激勵著所有中華兒女努力拼搏。”

  我說:中華美德是五千年延綿不絕的中華文明,是五千年生生不息的民族之魂。現(xiàn)在,隨著社會的不斷進步,經(jīng)濟的高速發(fā)展。“文明進步”成為了最重要的中華美德。當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候;當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當我們學會珍惜每一粒糧食的時候;當我們學會“寬以待人,嚴于律己”的時候;當我們敢于承認自己的錯誤的時候;當我們志存高遠而又腳踏實地的時候……這一切,都體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。

國旗下講話正能量演講稿 篇17

  (敬禮)尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我國旗下發(fā)言的主題是《慶祝新中國七十華誕,弘揚新時代尊師風尚》有詩言:三尺講臺存日月,粉筆無言寫春秋。今天,在新中國成立70周年之際,在第35個教師節(jié)到來之際,讓我們在莊嚴的國旗下,向老師們表達感恩之情,向園丁們致敬!

  無論是城市教師,還是鄉(xiāng)村教師;無論是小學教師,還是大學教授……老師們都把講臺當戰(zhàn)場,以粉筆做鋼槍,承擔著傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命,肩負著塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時代重任。

  老師,是前方的燈塔,是耕耘的園丁,是遠行的指南針……“愿你們將來都能乘風破浪,而我甘愿做你們的擺渡人。”這句樸素的話語,成為很多老師的座右銘。老師,會因為學生的點滴進步而高興欣喜,也會因為學生的稍稍退步而失眠焦慮。他們耕耘杏壇十幾年、幾十年,在崗位上收獲了幸福感,在事業(yè)上多了成就感,贏得了社會的尊重。

  從被奉為“至圣先師”的孔子,到“程門立雪”的楊時,我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng),留下了許多膾炙人口、廣為流傳的贊美老師的詩文。

  “綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”唐代詩人白居易在《奉和令公綠野堂種花》中,描寫裴度的房子不用種花就占盡了萬物的精華,贊美的不正是老師桃李滿天下、芳名遠播的偉大嗎?

  “相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”詩人李商隱流傳至今的這首《無題》,被許多人用于暗指老師。它隱喻地告訴我們,選擇了老師這個職業(yè),就是選擇了清貧,選擇了奉獻,選擇了燃燒自己。

  許多家長都希望自己的孩子能遇到一位手持戒尺、眼中有光的老師。對于老師——這個和我們沒有任何血緣關系,卻耐心地握著我們的右手,是他們教我們寫出一撇一捺,是他們領我們上“人生第一課”。

  三尺講臺存日月,粉筆無言寫春秋。祝1673萬人民教師,節(jié)日快樂!

  我的發(fā)言結束,謝謝大家!

國旗下講話正能量演講稿 篇18

  敬愛的校長、老師、親愛的同學們:

  你們好!今天我講話的題目是《講究禮儀,做文明使者》。 中國是千年文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。可近些年來,由于種種原因,中華民族的“禮”受到了過度的批判,甚至被全盤否定。瞧,這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢? 亂扔垃圾,隨地吐痰,上廁所不沖水; 無視禁煙標志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康; 乘坐公共交通工具時,不懂謙讓,爭搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙; 說話臟字連篇,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語相向等等。

  拿我們學校來說,部分同學的身上也存在著許多不良行為,就連在這莊嚴的升國旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。

  同學們,學校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點。在這個哺育我們成長的校園里,禮儀無處不在,在這春意盎然、生機勃勃的季節(jié)里,我們小學生應該怎樣做,才能使小學生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?

  首先,我們要著裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,能體現(xiàn)出我們學生篷勃向上的風采。

  其次,我們要注意:課堂上專心聽講,認真聆聽別人的發(fā)言; 課間講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學交流用禮貌用語;遇見師長,主動問好,碰見來賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。

  第三,我們應該愛護學校的一切設施,不攀折花木,不踐踏草坪。 同學們,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負于未來,做一個文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。

國旗下講話正能量演講稿 篇19

  老師們,同學們:早上好!

  今天我國旗下講話的主題是“遵規(guī)守紀 塑造美好未來”。

  不以規(guī)矩無以成方圓。先有規(guī)矩,后有方圓。方圓之先,規(guī)矩之后,則是良好的習慣,而遵守規(guī)矩,嚴格守紀,是我們中學生必不可少的品質(zhì),也是我們成功的保證。法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然的人。小時侯的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做,這樣長時間地堅持下去,就行成習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,規(guī)矩對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  相信大家也都聽過“楚漢相爭”的故事,結果漢勝楚亡。除了其他原因之外,還有一個重要因素,就是劉邦治軍紀律嚴明。而項羽相對來說治軍紀律較渙散,這不能不算其中一個原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風喪膽,紀律是決定性的因素之一;中國革命戰(zhàn)爭的環(huán)境那樣艱苦,情況那樣復雜,但經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn),我們終于取得了新民主主義革命的勝利,紀律是畢不可少的條件。正如他說的那樣:“軍隊向前進,生產(chǎn)長一寸。加強紀律性,革命無不勝。”

  本周就要舉行校運動會了,相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩,而是依然要遵規(guī)守紀,如按照學校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住,就來記記這首詩吧:進入校門三件事,一看校服是否穿;二看拉鏈到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,禮貌問候進校園。在運動會上,運動員之間應公平競爭,不作弊,不摻假;各班同學和啦啦隊都應遵守紀律,不隨意走動,不說臟話,不吃零食,不亂扔紙屑;大家聽從老師的統(tǒng)一安排,進場、退場時,守紀律,按次序依次進退場,不喧嘩,不打鬧。

  同學們,規(guī)矩一旦養(yǎng)成了,成功還會遠嗎?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,遵規(guī)守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

國旗下講話正能量演講稿 篇20

  在我的成長中有不少趣事值得回憶,其中有一件我此刻想起來還有很深的印象……

  那次我去奶奶家玩,找到了鐘小惠,就和鐘小惠一齊騎單車出來,在路上我們看到了驚險的一幕。一條蛇在公路中間不停的蠕動,那條蛇的身上有清晰的條文,和鮮艷的顏色,嘴里還不時吐出它那黑色的舌頭,眼睛盯著過路的鐘小惠和我,眼睛里閃著令人心驚膽戰(zhàn)的光,在陽光的照射下身體還不時得發(fā)亮。我和鐘小惠騎到那的時候,正好是下坡,如果剎閘,我們就會正好停在蛇所處的位置,那后果不堪設想。我們不敢停,便繼續(xù)騎了下去,從那條蛇的身上壓過去,我那時候的心都提到了嗓子眼,真擔心它會纏在車輪上,我擔心的朝車輪瞄了一眼,期望它沒纏在車輪上,每想到還真如我所愿了,鐘小惠害怕地問我:“那我呢?”我也瞄了一眼,也沒有。提到嗓子眼的心最終放了下來。

  這件事雖然過去了很久,可是我此刻想起來還心有余悸。

國旗下講話正能量演講稿 篇21

  記得有一次,我數(shù)學考砸了,只考了74分,全班倒數(shù)第三名。

  一路上,我可擔心了,怎樣辦,怎樣辦,怎樣辦?要把試卷給爸爸看?還是藏起來呢?心中兩個小鬼不分上下地交戰(zhàn)著,一個說做個誠實的孩子給爸爸看,一個說別自討苦吃。還是藏起來吧,上次考得不好就被爸爸罵了一頓,那天晚上一碗白米飯是和著淚水咽下的。這次再給爸爸看,不被打死才怪呢!可是藏哪里好呢?藏在衣柜里?媽媽拿衣服會看見的。藏在書包里?不好,爸爸看我的書包了呢?藏在床底?對,就藏在床底吧!

  我一回到家,趁爸爸,媽媽不注意,我就行動起來,先把試卷訂正好,然后模仿爸爸的筆跡簽了名,最終把它藏了起來。爸爸來了,我立刻做作業(yè),爸爸嚴肅地說:“試卷呢?考了幾分呀?”“考考了一百分。”我結結巴巴地說,“教師試卷不發(fā)了。”“什么?考了一百分?教師說了,你只考了74分,試卷也發(fā)了。”爸爸的話還沒說完,我的腦袋“翁”地一下炸開了,完了,完了,這下完了。我把試卷拿了出來,爸爸一看,我還寫著他的名字,頓時火冒三丈,“你,你怎樣書越讀越差了!明天,明天不用去讀書了!”

  夜深了,媽媽進來了,“婷婷,考試考砸了不要緊,可一個人把誠實丟了,別人會看不起你的,你會生活得很寂寞很孤單的呀!”“媽媽,我以后再也不說謊了。”

國旗下講話正能量演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是154班的,我今天國旗下講話的內(nèi)容是”說好普通話,圓夢你我他”。眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  說好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。可是在校園里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ撸俏拿髋c進步的象征。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結果是不言而喻的。但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們的形象。

  縱觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什么理由說不好普通話?

  由此可見,普通話對于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應大力的推廣普通話并學習普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想„„

  心,因為有方向,所以才執(zhí)著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開普通話,我們應從漢語拼音開始練習,發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準的人交流,每天堅持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能成為精英,為筑建中國夢揮灑自己的熱血!

  在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

  演講稿二:

國旗下講話正能量演講稿 篇23

  敬愛的老師、同學們:

  今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

  鹿紀林,1967年出生,中共黨員,淄博師專附屬小學學高級教師。他十分重視對環(huán)境保護教育工作的宣傳,不斷完善校園綠化美化環(huán)境建設的品位,在全校師生中倡導“保護優(yōu)美環(huán)境,爭創(chuàng)校園衛(wèi)生十無活動”等,使得學校的環(huán)境保護教育工作一直保持著一種較好的普及和推廣。學校先后榮獲“省級綠色學校”、“區(qū)級花園式單位”、“衛(wèi)生先進單位”等榮譽稱號。

  榜樣的力量是無窮大的,他們之所以如此重視保護環(huán)境,也是有他們的原因的。

  經(jīng)濟學家說:森林是綠色的銀行。生物學家說:森林是生命的搖籃。人類學家說:森林是人類的樂園。醫(yī)學學家說:森林是綠色療養(yǎng)院。藝術學家說:森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要,植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹。

  同學們,你們知道一棵樹的價值嗎?

  印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學德斯教授對一棵樹的生態(tài)價值進行了計算:一棵50年樹齡的樹,產(chǎn)生氧氣的價值約-萬美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約-萬美元;增加土壤肥力價值約-萬美元;涵養(yǎng)水源價值-萬美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值-萬美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值-美元。除去花、果實和木材價值,總計價值約-萬美元。

  同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們除了要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化榜樣的教育國旗下講話稿5國。

  去年夏天,--市二中由舊校區(qū)遷移到新校區(qū),學校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化。,新的一年,新的市二中,一切都是新生的氣象,走在校園里我們隨處可見松樹,柳樹,梧桐樹,白樺樹,海棠樹,我們深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里。美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪,作為一名市二中的學生,我們應該做些什么呢?學校我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應當切實地樹立起責任感,著眼身邊,立足校園,為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責任。我們要保護草坪,愛護植被,多走幾步,不要穿越綠化帶,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

  老師們,同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來吧!讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,凈化綠色校園,讓我們的身邊多一分綠色。

  我的演講結束, 謝謝大家!

國旗下講話正能量演講稿 篇24

  老師們、同學們:

  大家好!今天我在國旗下講話的主題是《接力低碳來點贊,綠色校園益起來》。

  近年來,大家時常會聽到“霧霾”、“暖冬”、“干旱”、“洪澇”。等異常氣象或自然災害頻發(fā)。為何大自然突然變得不再“親切”了?我們的地球越來越熱,我們的生存環(huán)境更加惡劣。大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。

  那什么是低碳生活呢?就是通過低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。低碳生活,是每個人的責任。

  在我們的日常生活中,有很多物品在使用后被直接丟棄,既污染了環(huán)境,又忽視了它的再利用價值。紙張回收可以變成再生紙;硒鼓、墨盒等電子產(chǎn)品不僅可以回收再利用,遏制資源浪費,集中回收同樣能夠有效阻止其對環(huán)境的影響。我校積極響應市教委號召,將開展“接力低碳來點贊,綠色校園益起來”環(huán)保理念傳播與實踐活動,通過在學校設置專門的回收箱,向師生們收集常見可回收物,以達到資源回收再利用的目的。同時,讓我們豎起大拇指為低碳點贊,在微信朋友圈發(fā)動更多人點贊分享,打造線下、線上的低碳接力點贊風潮,加深“百萬家庭低碳行”理念的社會效應,人人爭做低碳使者!

國旗下講話正能量演講稿 篇25

  在一間油漆斑駁的教室,進行著無數(shù)場的戰(zhàn)爭。打贏了的聲音就像中獎了一樣;打輸了的聲音就像腿被打斷了。從小我就喜歡上“叮叮當當”的聲音,下課時想上課;上課想下課。有考試的、有令人不想下課的“叮叮當當”。

  考試時,我不想要那么快聽到“叮叮當當”的聲音,因為那時死神就會拿著鐮刀來向我所命。上厭惡的課時,我想要“叮叮當當”坐著特快車前來,使我的惡夢立即的停止在火車的“隆隆”聲中。上喜歡的課時,我則要它用自我的雙腳緩慢的走向終點。

  上音樂課的時候,我總是吃力的練習著樂譜上那令人捉摸不定的音符。一次次的練習、一滴滴辛苦的結晶隨著時間流到了樂譜上。當汗水“咚──”滴下時,這場戰(zhàn)爭還有十分鐘,教師的千叮萬囑成為灰燼隨風飄逸。“叮叮當當”就像裁判說:“停,你們戰(zhàn)役結束”。

  在考試時,它是被遺忘的。在上喜歡的課時,他是令人厭惡的。在上不喜歡的課時,“叮叮當當”就像快渴死的人找到水喝一樣快活,而那時就是我的最美的聲音。

國旗下講話正能量演講稿 篇26

  人生是一個靜悄悄的成長過程。那里面有歡樂,也有憂愁;有簡便,也有凝重;有甜美,也有苦澀;有新奇,也有平淡……

  過去曲

  隨著一聲響亮的嬰兒啼哭聲的出現(xiàn),我降臨到了這個世界上。父母為了讓我盡早成才,便決定從小對我嚴格要求,把我打造成一個品學兼優(yōu)的好學生。于是,我的學習生活從娃娃時期便開始了。為了順應父母的要求,我在孩童時期就有種朦朧的意識:必須要給父母增光、貼金。我便在這種環(huán)境下開始生活,在呀呀學語中我比同齡人學得多;在學習走路中,我比同齡人走得快。這使父母異常高興,覺得我先天就聰慧,于是放松了對我的要求。雖然簡便了許多,但我怎樣也沒有想到,我的童年生活竟會如此富有壓力,好似低緩沉悶的樂章……

  此刻曲

  不知怎的,父母突然要求我改變學習方式,在玩中找到學習方法。在玩中學習,我的重擔一下子丟掉了,開始自由自在地生活。此刻沒有緊張的壓力,我的心境更好了,父母最終改變了“從娃娃抓起”的觀點,我最終有了一個舒適、安逸的學習環(huán)境了,好似輕快、舒暢的樂章……

  進行曲

  此刻,我的學習方法改變了,學習環(huán)境改變了,學習心境改變了,學習意識改變了。我認識到了:學習不是為了父母,而是為了自我,為了自我的成長,為了自我的前途,樂章到達了高潮……

  學習在成長中占大部分,而最重要的,就是在成長中找尋歡樂,找尋做人的真諦……

國旗下講話正能量演講稿 篇27

  各位老師、親愛的同學們:

  早上好!

  我今天國旗下講話的題目是“向國旗敬禮、做一個有道德的人”。 人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌,意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話深刻闡述了道德的重要性。 那么,我們小學生如何才能成為一個有道德的人呢?要揭曉這個問題的答案,還是讓我們把目光和思維積聚到我們這個民族身上。

  20xx年,是中華人民共和國62華誕。六十二年來,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

  回首我們的祖國,從蠻荒走向文明,從經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨,到如今創(chuàng)造不朽輝煌,漫長的一百多年的歷史,中國人民憑借吃苦耐勞、堅強不屈,憑借著頑強和堅韌,終于迎來了勝利的朝陽。

  正是中華民族秉承頑強和堅韌的意志品質(zhì),發(fā)揚開拓創(chuàng)新的時代精神,講求精誠團結的合作作風,才使祖國大地發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其是改革開放讓全國人民迎來了又一個春天。改革,體現(xiàn)著中國人求變、創(chuàng)新的思想;開放,展示著中國人海納百川的氣魄。直到今天,中國人在改革開放的巨大浪潮中已經(jīng)走過了三十二個春秋。

  憑借著智慧和勇氣,憑借著膽識與才情,我們車家小學走在一條全新的發(fā)展道路上,開拓創(chuàng)新為我們帶來了全新的發(fā)展,也為我們未來的發(fā)展注入了強大的精神動力。車家人憑借艱苦創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于創(chuàng)新的勇氣、爭先創(chuàng)優(yōu)的銳氣,在教育之路上越走越好!

  同學們,我們要弘揚民族精神,難道不就是弘揚上述內(nèi)容中的勤勞樸實不怕吃苦、頑強堅韌勇于創(chuàng)新、團結一致爭先創(chuàng)優(yōu)的精神嗎? 對于生長在和平年代的我們該如何繼承和弘揚民族精神呢,我想,應該和“做一個有道德的人”聯(lián)系起來。

  一個有道德的人,對于我們學生而言,首先要有美好高尚心靈,也就是用良好的思想意識指引自己,用優(yōu)秀的文化充實自己, “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。其次我們要努力從身邊小事做起,嚴于律己,試想一下:當你走在干凈的街道上或校園里的時候,你會隨地吐痰嗎?你會隨手丟棄紙屑或其他細小的東西嗎?當你在穿越馬路的時候,你會闖紅燈嗎?你會翻越欄桿嗎?當你和他人發(fā)生爭執(zhí)的時候,你會脫口罵人嗎?雖然這些都是細小的事情,但是,它們往往就是衡量你道德素養(yǎng)的標尺。

  總而言之,高尚的思想意識加上準確的行為舉止,就是我們成為有道德的人的法則!請同學們謹記!

  道德,是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出迷人的清香。 道德,是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。道德,有時是誠信,有時是勤奮,踏踏實實地生活,老老實實做事。道德可能表現(xiàn)得很微小,在不經(jīng)意間的一個動作,一句言語之中;道德最終體現(xiàn)得卻很關鍵, 關乎你的尊嚴,你的人格,甚至可以影響你的一生。 我們要做一個有道德的人,這是我們每個人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學習的。

  值此國慶62周年之際,愿我們的同學們、老師們,讓我們“向國旗敬禮、做一個有道德的人”,為社會更加和諧,幸福,美滿而盡力!

國旗下講話正能量演講稿 篇28

  尊敬的各位老師、各位同學:

  我是初一(10)班的閆新月,我演講的題目是——緬懷先烈,圓夢中國。

  適值清明,春風和煦,陽光明媚,我們的校園到處生機勃勃,今天在這里隆重集會,用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個人,勿忘歷史,以史為鑒。

  同學們,清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們沉浸在無限的痛苦之中,而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進的斗志;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們對歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開創(chuàng)未來;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們無限地悔恨,而應把歷史作為鏡子,既照著過去,但更多的應是折射未來,讓今天的我們以史為鑒,以史立志!

  同學們,先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民更不會忘記他們!生活在幸福生活中的我們,又怎能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發(fā)揚革命光榮傳統(tǒng)?有的同學可能認為太難了,其實不然,只要我們能夠按照《中學生守則》要求去做,認真規(guī)范自己的言行,在家里,做一個孝順父母、關心老人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“好幫手”;在社會上,做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信,遵紀守法的“標兵”;在學校里做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共場所做一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做一個胸懷開闊,心里健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,以我們的實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂,就足夠了。

  同學們,老師們,我們的身上,肩負著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負著富民強國的歷史重擔!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下講話正能量演講稿 篇29

  那年,我到莆田采風,在當?shù)匚挠训呐阃拢瑢3糖巴嗍袇^(qū)西郊約1公里處的鳳凰山公園游覽,公園北部豎立著“文獻名邦”等九座牌坊,以圖文形式展示莆田歷代狀元、進士的風采。您便是其中的一位。

  老家莆田,歷史悠久,人才輩出,曾被譽為“海濱鄒魯”、“文獻名邦”。據(jù)史料記載,自唐以來1,200多年間,莆田先后涌現(xiàn)出2,370多名進士、12名狀元、14名宰相,有98人在中國二十四史中立傳。您(1232-1277),字德剛,南宋參知政事、著名抗元英雄,宋名相陳俊卿第五代從孫。原名子龍,生于福建莆田,逝于浙江杭州,是繼岳飛之后,與文天祥等忠烈齊名的愛國民族英雄。據(jù)您身后數(shù)百年,贊譽他的詩文、佳聯(lián)不老少。我最欣賞清代政治家、思想家、民族英雄林則徐的那副。清道光三十年(1850),林則徐在去福州臺江“萬壽尚書廟”祭祀您時,特意題寫一聯(lián):“節(jié)鎮(zhèn)守鄉(xiāng)邦,縱景炎殘局難支,一代忠貞垂史傳;英靈昭海噬,與信國隆名并峙,十洲清晏仗神庥。”短短38個字,既把您與文天祥相提并論,又對您愛國精神予以充分肯定。

  家鄉(xiāng)莆田,有句民諺--地瘦栽松柏,家貧子讀書。您是莆田古人中,踐行這一地方風尚和傳統(tǒng)的標桿。據(jù)《興化府志》記載,您受其高叔祖陳俊卿的影響,“幼穎悟,苦學不厭,年未弱冠,即以精于聲律而馳名郡庠。20歲入鄉(xiāng)學,25歲入太學。咸淳四年(西元1268年)夏五月,廷對第一,狀元及第,初名子龍,度宗以其文章擅天下,御筆改名文龍。”并賜字“君賁”,意思是皇帝的股肱、衛(wèi)士。

  學而優(yōu)則仕。按理說,您這位廷對第一的才子,走上仕途之后,可望宏圖大展。遺憾的是,適逢南宋皇朝風雨飄搖的危難之秋。您任職的越州(今浙江省紹興市),既是魚米之鄉(xiāng),又是皇親國戚聚居之地,歷任官員到了這裡,免不了遭遇權勢人物干擾,以致很難秉公處理政務。您到任后,一方面,不隨波逐流,不趨炎附勢;另一方面,公開聲言,為官“不可以干以私”。他言必行,行必果--革除弊政,秉公執(zhí)法,不徇私情,關心民瘼。因為政聲卓著,所以“人皆憚之”。因而深得鎮(zhèn)東軍元帥劉良貴的器重,“政無大小,悉以詢之”,成為劉的得力助手。

  您才華聞名天下,連大奸臣賈似道,也很賞識您,且以禮相待。《宋史》:“丞相賈似道愛其文,雅禮重之。”從理宗開始當權,到度宗時權傾朝野的賈似道,為了擴大自己的勢力,極力培植黨羽。用今天的話說,就是拉山頭、劃圈子。他察覺到“文章魁天下”的您受皇帝賞識后,便想把您納入小圈子、為自己所利用。于是,接連上奏朝廷舉薦您。短短幾年功夫,您祿星高照、步步高陞,從校書郎、著作郎、禮部員外郎等職,一步一步走上監(jiān)察御史的職位。平心而論,與賈似道的舉薦不無關系。

  可是,道不同不相為謀。為人正直公道、為官光明磊落,在大是大非面前,一向正直耿介,且以為國為民為準則的您,始終保持清醒頭腦,不受其蒙蔽,不違背原則。相反,對賈似道弄權誤國的行徑,義正詞嚴予以抨擊和揭露。一個典型的例子是:浙西轉(zhuǎn)運使起畏,在賈似道授意下,上奏請求實施“公田法”,一時之間,“史緣為奸,爭以多買為功”,致使浙西一帶“六郡之民,破家者多”,導致民憤四起、民怨沸騰。您上疏陳述得失,據(jù)理力爭,并要求嚴懲起畏。“公田法”軒然大波得以平息后,百姓拍手稱快,贊揚您“乃朝陽之鳴鳳也”。

  “朝中有人好做官”,古往今來,多少官員為了實現(xiàn)飛黃騰達的夢想,削尖腦袋、踏破鐵鞋,唯恐沒有門路拉關系、沒有機會找靠山。一旦拉上關係,只要找準靠山,大都可以好夢成真、平步青云。正因此,緊抱大腿者有之,甘當犬馬者有之,卑躬屈膝者有之,出賣人格者有之。作風正派、剛直不阿的您,敢于同有恩于己的權奸賈似道公開唱反調(diào)、堅決作斗爭,贏得群眾好評,堪稱官員楷模。今天看來,單是這點就足以“垂史傳”了。

  縱觀您一生,足以“垂史傳”的,還有很多。度宗三年(1267),元軍長驅(qū)直下,圍攻南宋國防重鎮(zhèn)襄陽、樊城。賈似道的女婿范文虎率兵馳援,卻臨陣逃遁。守將呂文煥降元,襄、樊重鎮(zhèn)相繼陷落。朝野震動,輿論譁然。賈似道蒲鞭罰罪、掩飾其咎,對范文虎只作降職一級、出任安慶知府的“處理”。同時,任命“曾多獻寶玉”的小人趙晉任建康知府,又讓賣身投靠的無恥之徒黃萬石出任臨安知府。您對賈氏結黨營私的丑惡行徑極為憤慨,毅然上疏度宗,力陳賈之過失,并提出彈劾范文虎、趙晉和黃萬石三人。于是,觸怒了賈似道,被貶職到撫州。

  在撫州任上,您初衷不改,清廉為官,深得民心。賈似道找不到借口,就以官爵收買監(jiān)察御史李可,以您“催科峻急”的莫須有罪名,于1275年11月將您罷官,您只好返回興化軍故里。您這位潔身自愛、不移操守的名臣,卻因為忤逆權貴而被逐出官場,這既是您個人的不幸,更是南宋朝廷的悲哀。疾風知勁草,國危見忠臣。居心叵測的賈似道兵敗之后,朝廷這才后悔當初沒有采納您的意見。于是,詔令宣召您進京。

  可嘆朝廷雖然罷黜了賈似道,卻又起用投降派陳宜中為宰相。不久,元軍攻下了臨安北面文天祥據(jù)守的獨松關,附近的郡守縣令風聲鶴唳,爭相棄官逃亡。12月28日,您與文天祥、陳宜中等文臣武將商議,您主張背城一戰(zhàn),陳宜中卻力贊議和。最后,謝太后采納了陳宜中的意見,遂于德佑二年(1276)正月,派人向元軍奉表稱臣。痛心疾首卻又回天無力的您,便以母老乞求歸養(yǎng)為辭,無限惆悵地回到了故鄉(xiāng)莆田。元兵陷福州后,派人勸降您,遭到嚴辭拒絕。您痛斬招降使的同時,傾盡家財募兵,打出“生為宋臣,死為宋鬼”旗幟,堅守興化城。后因叛將開城降元被捕。元軍見勸降無望,便把您押往杭州。

  “國亡我當速死!”從離開興化之日起,您就開始絕食。途中曾寫詩與子訣別,表達了視死如歸、盡忠報國的強烈心聲。詩中寫道:“一門白指淪胥盡,惟有丹衷天地知。”景炎二年(1277)4月25日,被囚禁的您,要求拜謁岳飛廟。當他以孱弱之軀蹣跚進入岳廟時,失聲痛哭,哀慟悲絕,當晚死于廟中,年僅46歲,遺骨葬在西湖蛀寺的翠竹園里,后人譽之為“福建的岳飛”。您的愛國情操、英烈氣概在海內(nèi)外廣為傳頌,奉祀您的尚書廟,福州有十幾座、中國臺灣有兩百多座。“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”對您而言,可謂“歲月塵埃遮不住,久經(jīng)沉淀垂史傳。”

國旗下講話正能量演講稿 篇30

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  不知是誰發(fā)明了時間,把普通的日出日落要用日、月、年來計算,讓我在一天一天日出日落中老去,迎來了20xx年的第一個早晨,我慶幸自己還能坐在電腦前寫新年的感言。

  新年伊始,隨著過去一年的結束,我的臉上又留下了時光深深的印痕,不由得讓我時常懷念青春的寶貴和曾經(jīng)走過的日子。過去的一年里,有歡樂也有煩惱;有家人久別的相見也有親屬離去后帶給我的無限憂愁„„過去的一年中,改變了我的生活,改變了我的心情,我就像是站在茫茫的沙漠中看不到盡頭。我期望看到一滴水或一片綠,我極力掙扎著,想出各種辦法努力地使自己忘去„„ 好在歲月帶給你的不都是不盡如意,也有好多開心的時刻。十一長假中和家人的團聚,讓我見到了十幾年未見過的小弟和已經(jīng)四歲卻未曾謀面的大侄。聰明可愛說著流利英文的大侄至今讓我想起忍俊不禁。短暫幾天的相聚使我感受到了久違的親情。有好久一家人沒在一起吃飯、聊天了,好想小時候的日子,那時候是開心的、幸福的。

  20xx年,滿負著責任和義務,承載著無數(shù)的壓力和痛苦,定格于我的記憶,因為有太多的感動和執(zhí)著留存心底,因為有太多的郁悶和無奈值得銘記„„ 不管你是否愿意,我們都已惜別20xx,不管答應與否,我們都已登上了20xx年的列車。我們都沒有辦法阻攔時光的流逝,可我們能主宰自己的未來。 或許,20xx,你嘗盡了人間酸楚;或許,20xx,你飽受陽光雨露;或許,20xx,你收獲甜蜜幸福;或許,20xx,你失去很多很多„„

  此刻,我都要為你歡呼!因為,我們畢竟曾經(jīng)擁有!

  曾經(jīng)的酸楚、郁悶和不快,請通通拋棄;曾經(jīng)的幸福、擁有和開心,請好好珍惜。

  向20xx年揮手告別,揮去快樂或不快樂的,微笑著迎接新的一年,我要感謝我的家人及身邊的每一位朋友,深深的謝謝你們!

  希望20xx年大家和我一樣在平淡簡單的生活中幸福的度過每一個日出日落,祝大家新年好運!永遠快樂!。

國旗下講話正能量演講稿 篇31

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《那一天,我永遠不會忘記》 20xx年5月12日下午14時28分,四川汶川地區(qū)8級大地震爆發(fā)!其能量相當于幾百顆原子彈!頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災難,使毫無準備的災區(qū)人民陷入水深火熱之中。

  在這生死時刻,溫來了。垮塌的廢墟上,留下了匆匆的腳步;被掩埋在殘垣斷壁中的傷者,聽到了關切的話語。 在這生死時刻,搶險部隊來了。直升飛機被暴風雨打回來了,空降兵又去了!步兵師被切斷去路,便在暴風雨中徒步前行!地面交通受阻,空軍運輸機、民航客機將數(shù)千噸抗災物資空投到災區(qū)。 在這生死時刻,東北的醫(yī)療隊來了,北京的醫(yī)療隊來了,海軍的醫(yī)療隊來了,武警的醫(yī)療隊來了。救援隊從四面八方來了!

  在這生死時刻,各省市的捐款雪花般飛來...... 在這生死時刻,災區(qū)人們沒有被災難嚇倒,不管是大人,還是孩子,他們都積極地加入到救援的隊伍當中,竭盡全力地救助受難的人。 最讓我感動的人是一個年僅9歲的小男孩,最讓我感動的話語是一句再平凡不過的"我是班長"。這個感人的故事是這樣的:地震發(fā)生時,四川地震災區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上,教學樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個女同學昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學背了出來,交給了校長。當時,林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學背了出來。事后,當記者問到他為什么要這么做時,他平靜地回答:"因為我是班長。"多么樸實的話語,多么可愛的班長。 在地震發(fā)生后,這樣冒著生命危險救他人的感人故事真是數(shù)不勝數(shù)......

  汶川大地震,不僅讓我們各民族的心空前貼近,也讓我們收獲了精神上的成長,讓世界看到了一個國家的希望,一個民族的力量,讓中國變得前所未有的強大。 那一天,我永遠不會忘記。因為從那一天開始,我們真正懂得了:什么叫一方有難,八方支援;什么叫眾人拾柴火焰高;什么叫萬眾一心,眾志成城。我也更加懂得了:我的祖國是多么偉大,祖國的人民是多么的可敬可愛! 祖國在我的心中,不再只是一面國旗,一幅地圖,也不再只是一種顏色,兩個漢字。祖國在我心中,是一座高高的山,是一條寬寬的河;是一片廣袤無垠的草原,是一片郁郁蔥蔥的森林......

  從那一天開始,我們明白了很多,也長大了很多。

  那一天,我永遠不會忘記!我們永遠不會忘記,那一天!

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