小學關于自信教育的國旗下講話（精選28篇）

小學關于自信教育的國旗下講話 篇1

　　親愛的同學們：

　　今天我先給大家講個小故事。

　　從前有兩只小青蛙，溜到農民的房子里玩，它們站到一個壇子邊上跳舞時，不小心掉到壇里面了。里面裝的是黏糊糊的油，它們想跳出來，可是油太黏，想爬出來，壇壁太滑。幾經嘗試，沒有成功。劃著劃著，青蛙A 疲憊了，想放棄，可青蛙 B 還在奮力游，它想:雖然現在情況很糟糕，但我一定要做些什么，它游到 A 的旁邊，發現 A四肢的動作緩慢而機械，一副聽天由命的樣子，它對 A 說：“我們兩個排成隊，我在前邊，你在后邊，動作一致，然后我們互換位置，這樣就能節省很多體力。” 青蛙B在它后面，按照它的’方式游，果然輕松了許多。 A邊游邊說：“我從來沒有在油里游過，今天算是知道了其中的滋味，這倒是健美的好方法。如果每天都在里面游一刻鐘，我們就能成為最健美的青蛙。”說著說著，它們就唱起最喜歡的“呱呱”歌，他們唱得忘記了疲勞，忘記了時間。終于他們的歌聲被一個農婦聽見了。農婦循著歌聲發現了它們，輕輕地把它們撈起來，洗干凈，送它們回家。

　　同學們，從這個故事中你明白了什么呢?(人不管遇到什么困難都要去克服他，要相信自己!)人生最重要的是什么呢?最重要的就是自信。自信使人渡過一個又一個難關。當然，自信，并不是盲目自大，不是沒有根據地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎上的。如果沒有真才實學，就不會產生真正的自信。

　　所以同學們，努力學習吧，學知識，學本領。我相信，只要你們努力，你們個個都會很優秀!你們相信自己嗎?

小學關于自信教育的國旗下講話 篇2

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　我今天的講話主題是“緬懷先烈，不負年華”，

　　"人間三月芳菲始，又是一年清明時”。清明節是中國最重要的傳統節日之一。它不僅是一個踏青遠足、親近自然、催護新生的春季儀式，也是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日，更是中華民族認祖歸宗的紐帶。

　　大家是否知道清明節的來歷呢?傳說春秋時期晉文公重耳流離逃亡時，大臣介子推以割腿肉為重耳充饑，重耳繼位后，介子推拒不受祿，并與母親逃至綿山，晉文公火燒綿山意圖逼其出山，結果介子推以死相拒，臨死還以血詩力諫晉文公要清明為政。此后，晉文公便把放火燒山的這一天定為寒食節，以示紀念，第二年，晉文公登山祭祀時，發現介子推臨死前，身邊燒焦的枯柳，死樹復活，綠枝千條，晉文公便把復活的老柳樹賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節。所以清明節這一天，不僅有折柳、踏青、吃寒食的習俗，祭祖掃墓更是其重要內涵。因為寒食與清明日期接近，并且都是掃墓的日子，漸漸的，兩個節日就合二為一了。

　　又是一年清明節即將到來，讓我們不由得再次生發出無盡的懷想和感慨。我們要懷想的，除了自己逝去的親人之外，還有那些為中華民族復興而犧牲的先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與入侵者進行著殊死拼搏。在他們的鼓舞下，成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來，高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承未盡的事業，建立了人民當家作主的新中國;在社會主義建設最需要的時刻，又是他們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。他們以日月當鼓，銀河作弦，奏響叱咤風云的生命禮贊!在和平的年代里，無數英烈以他們的身軀和行動，再次為人民舉起抵擋天災人禍的盾牌，在抗洪救災，抗震救災，及任何人民最需要的時候，他們都挺起脊梁出現在第一線。恢宏的時代造就了先烈們不朽的傳奇。同學們：先輩們在艱難困苦中，用青春和生命塑造的民族魂;我們沒有理由遺忘!在清明節來臨之際，讓我們對先烈們表示深深地緬懷。

　　同學們!我們都是幸運的，我們生長在新時代，擁有富足的.生活，接觸著最新的信息資源，網絡和游戲成為我們的熱話題。也許這個時代給予我們太多的是享樂與自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，甚至常常對此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時代賦予我們的責任!雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，用身軀筑起共和國的長城，但是我們應該承擔起應有的責任，那就是：珍惜美好的青春年華，記住我們的青春誓言，努力學習，知融入，明廉恥，追求真知，掌握本領，報效祖國，不要辜負家長的期望，不要辜負老師的期望，更不要辜負自己的青春年華。

小學關于自信教育的國旗下講話 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《隨時護齒，從我做起》。

　　疼不是病，疼起來可真要命。我們中的或許有很多同學都受到過牙疼的折磨吧。世界醫學組織，把每年的9月20日定為愛牙日，就是要不斷地提醒人們在享受快樂生活的同時，別忘了關注自己的口腔健康，因為它可是直接關系著我們的身心健康和生活品質。除了健康的因素，早在古代，人們就把牙齒的健康美觀看成是容貌美觀的重要組成部分。愛美之心人皆有之，擁有明眸皓齒，齒如編貝是每個人的心愿。

　　口腔健康是全身健康的重要組成部分。世界衛生組織給"口腔健康的標準"下的定義如下：牙齒清潔，無齲洞、無痛感，牙齦色澤正常，無出血現象。

　　由此可見，牙齒是人類賴以生存的重要器官，它是構成咀嚼器官的主要部分，也與語言、容貌和健康有密切關系。保護牙齒除了每天早晚刷牙，飯后漱口等眾所周知的方法外，還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來介紹幾個日常護理牙齒的小竅門：

　　1、保護牙齒健康，最基本、最經濟的方法是有效刷牙，以去除食物殘渣和牙面菌斑，按摩牙齦。

　　2、每天至少刷2次牙，每個牙刷3個面，每次持續3分鐘，吃完東西要及時漱口。少吃甜食和過酸的食品，睡覺之前一定不要吃甜食

　　3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏，兒童應使用兒童專用牙刷。

　　4、牙刷保養做到每人1把，刷后用清水多沖洗幾次，甩干水分。

　　5、1個月換1次牙刷較好，一根牙刷使用最多不超過3個月。

　　6、牙刷刷不到處可合理使用牙線、牙簽或間隙刷，去除細菌和食物殘渣。

　　7、均衡地攝取食物，保護牙齒健康。牙齒的發育離不開各種營養食物，因此，不論是成人還是少年兒童，飲食要多樣化，不要偏食。

　　8、提倡每半年定期進行1次口腔檢查、潔治，沒病防病，有病早治。

　　9、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅硬物品，防止牙齒損傷。

　　10、糾正不良習慣。有些同學有吮拇指、舔牙、咬牙、張口呼吸、咬嘴唇等壞習慣，這樣會造成牙齒的錯畸形，影響美觀，糾正不良習慣有利于牙齒保健，牙齒排列不齊應盡早嬌正。

　　11、常飲茶水。茶葉中含氟，有預防齲齒的作用，常飲茶水或以茶水漱口可收到護齒和清潔口腔的作用。

　　"一口潔白、整齊的牙齒，能增添你獨特的魅力，讓你的生命質量大幅提升，讓你的笑容更迷人。"但愿我們每個人都能認識到口腔保健的重要性，都能擁有一口健康的牙齒，擁有更加燦爛的笑容。

　　謝謝大家!

小學關于自信教育的國旗下講話 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我們演講的主題是《科學飲食，拒絕浪費》。

　　每年的10月16日是世界糧食日，1972年由于連續兩年氣候異常造成的世界性糧食欠收，加上蘇聯大量搶購谷物，出現了世界性糧食危機。聯合國糧農組織于1973年和1974年相繼召開了第一次和第二次的糧食會議。但是問題并沒有得到解決，世界糧食形勢更趨嚴重。關于“世界糧食日”的決議正是這種背景決定的。如今，為了喚起世界注意糧食及農業生產等問題，許多國家開展了各項關于“世界糧食日”的活動。

　　由世界糧食日可知糧食之重要。談到糧食，我們自然而然就能想到一句俗話：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”在我們論述科學飲食之前，我們先說說吃飯之必要。

　　我們生活當中每日三餐是對身體機能消耗的補充，當你早晨起來，經過一夜的新陳代謝，你排除了體內的廢物，這時感到身體輕松，同時，由于機能的消耗會有餓的感覺，為了上午能有充沛的體力，你需要吃早餐;中午，在經歷了半天的能量消耗后，又需要補充體力;晚上放學感到累，饑餓，也要補充能量。人不是永動機，是需要補充能量的，否則，人這臺機器就會出毛病。

　　我們不僅要吃飯，也應當“會”吃飯，講究科學飲食。

　　許多人都聽過這樣一句話：“早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少”，這種說法也并不是沒有科學依據的。我們的胃，經過一個晚上的鏖戰，將肚子里的`東西吸收完畢，這也就是為什么早上是我們最活躍的時候，所以早餐應該多吃些高熱量、高蛋白的食物，比如雞蛋，牛奶之類的大補。而隨著時間的推移，肚子里的食物伴隨著我們腦力的消耗，又很快消失殆盡了。而我們下午可能又要進行強度更大的消耗時，午餐吃飽的重要性也就顯露出來了。時間再推移一些，到了晚上，據我所知，我們學生可能吃得最多的就是晚上。但實際上，我們飯后寫作業，一動不動，活動量大幅減少，所以，我們的晚餐盡量要少吃。

　　當然，在我們健康飲食的同時，也應拒絕浪費。

　　古有《憫農》：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦;今有1958—1961三年國民困難時期，都是對我們現在美好生活的警示。一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。餐桌上的一粒米，一顆不起眼的青菜，半杯喝不完的飲料，一盤吃不完的佳肴，都是勞動人民播下的種子，撒下的汗水。拒絕浪費，我們都應從自身做起，不做“必剩客”，爭做“光盤族”。如果吃不了，我們就“兜著走”。同學們，從今天起，珍惜糧食，珍惜生活!遏制舌尖上的浪費，刻不容緩。

　　我們演講結束，謝謝大家!

小學關于自信教育的國旗下講話 篇5

　　一個沙漏里的細沙流完是一段時間，一柱馨香裊裊燒完是一段時間，青春的舞步從高一到高三，更是一段時間，親愛的學長學姐們，你們即將就要用腳步丈量完這段充滿回憶，在人生當中最值得留戀的高中時間。

　　高中的生活是洋溢著青春的朝氣，滿懷著美好的憧憬，更是起航人生，邁入成功的重要階段，很多人總結他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。

　　蘇州市第五中學是我們共同的溫馨的家園，在這里，我們努力過、奮斗過、徜徉過、歡笑過。學校豐富的課程、多彩的活動，給了我們一個充分展示自我的平臺，激發了我們的無限潛能，給我們帶來了成長的快樂。

　　學長學姐們，在你們灑滿辛勤汗水的教室里，見證你們辛勤付出過的高考倒記牌轉眼間，被翻到了“距高考還剩22天”的這一面。還記得在去年的這個時候，你們，用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學長學姐，用溫馨而又充滿祝福的口號帶給了他們信心和希望。今年，我們也將用同樣的方式為你們——我們的學長學姐們加油。

　　任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，他需要我們付出辛勤的汗水和不懈的努力。

　　學長學姐們，我們知道，高三這一年，你們為了實現自己的目標已經付出了很多很多，這也換來了你們一次次在模擬考試中的進步和成績，你們是我們的榜樣，明年，高二的我們也要重復你們這一年走過的路，流過的汗。你們用行動告訴我們這些——學弟學妹們：成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。

　　學長學姐們，你們在爭分奪秒，你們在揮灑汗水，但是你們不會感到孤獨!因為，有我們在，我們將會為你們吶喊加油!

　　學長學姐們，加油吧!我們會永遠支持你們!讓一個個甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福，讓一席席溫馨的話語傳達我們

小學關于自信教育的國旗下講話 篇6

　　我是一年級一班的學生李文韜，今天我講的內容是《養成良好的習慣》。

　　我們是中心小學的學生，“養成良好的習慣”是老師的期望，也是學校的校風。作為中心小學的同學們，要經常檢驗一下自己的言行舉止，要經常問一問自己：我具備了良好的學習習慣了嗎?

　　那么，作為一個學生，應該養成哪些良好的學習習慣呢?

　　其一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以后，就應該自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。

　　其二，遵守紀律，積極思維的習慣。上課的時候，同學們應該精神飽滿，神情專注;積極思維，踴躍發言;坐有坐相，站有站相;聲音洪亮，交流活躍。

　　其三，認真作業，精益求精的`習慣。同學們要養成認真對待每次作業，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。

　　當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學，以實際行動從小做起，從點點滴滴做起，養成良好習慣，將來成為有用人才。

小學關于自信教育的國旗下講話 篇7

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀，發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。

　　當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時，據可靠消息說“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入國家遺產名錄。

　　聽到這種消息，中國人除了驚訝只有尷尬，這不僅僅是一個傳統節日的得失，不僅僅是少了幾項慶祝活動，更重要的是，這是中國的傳統節日，文化內涵豐富，留存著華夏民族獨特的文化記憶，每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮，如今，這個擁有20--多年歷史的傳統佳節眼瞅著即將成為他國的國家遺產，我們將有多么尷尬?

　　無庸諱言，這些年來，我國的傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

　　在繼承傳統文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙，我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失，許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們的傳統造紙技術，還有新的發展。就拿端午節來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國，端午節被稱為車輪節，是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里，中國人著眼于創新，卻往往容易忽視對傳統的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好：只有民族的才是世界的'。在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容回避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。

　　其實，不光是傳統節日，整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的沖擊。

　　中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。

小學關于自信教育的國旗下講話 篇8

　　尊敬的各位老師，各位同學： 大家早上好!今天，我國旗下的講話的主題是：堅持體育鍛煉。

　　“一生的運動是永遠的青春”，生命在于不斷運動，只有運動才能促進健康，只有運動才能把握短暫的青春，只有運動才能讓生活變得更加富有情趣，只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛。

　　廣大青年身心健康、充滿活力，是一個民族旺盛生命力的體現，是社會文明進步的標志，是國家綜合實力的重要組成部分。黨中央和國務院歷來高度重視青少年的健康成長。改革開放以來，我國青少年體育事業蓬勃發展，學校體育工作取得很大成績，青少年營養水平和形態發育水平不斷提高，極大地提升了全民健康素質。但是，我們必須清醒地認識到，一方面由于片面追求升學率的影響，社會和學校存在重智育、輕體育的傾向，學生學業負擔過重，休息和鍛煉時間嚴重不足;另一方面，由于體育設施和條件不足，學生體育課和體育活動難以保證。近期體質健康監測表明，青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降，視力不良率居高不下，城市超重和肥胖青少年的比例明顯增加，部分農村青少年營養狀況急待改善。這些問題如不切實加以解決，將嚴重影響青少年的健康成長，乃至影響國家和民族的未來。

　　青少年時期是身心健康和各項身體素質發展的關鍵時期。青少年的體質健康水平不僅關系個人健康成長和幸福生活，而且關系整個民族健康素質，關系我國人才培養的質量。體育鍛煉和體育運動，是加強愛國主義和集體主義教育、磨練堅強意志、培養良好品德的重要途徑，是促進青少年全面發展的重要方式，對青少年思想品德、智力發育、審美素養的形成都有不可替代的重要作用。

　　我們作為祖國的下一代，更應意識到體育鍛煉的重要性。作為中學生，我們在努力學習文化知識的同時，也要重視自己的身體健康。身體是革命的本錢，沒有健康的身體，又怎么能有充沛的精力來應對緊張的學習壓力?又如何成為國家的棟梁之材?生命在于運動，健康源于運動，要擁有健康的身體，合理的運動是必不可少的。

　　在這里，我要倡議大家在平時忙碌的學習生活中找時間做些運動。體育課正是鍛煉的時間，可是，我們往往看到許多同學對體育課毫不重視，在體育課的自由活動時間懶洋洋地坐在操場上聊天，或者拿著書本分秒必爭地寫著作業。在一天緊張的學習生活中，45分鐘的體育課是多么寶貴的運動機會啊!適量的運動，不但能提高我們的身體素質，更能夠緩解精神上的疲勞，調節心情，使我們擁有更旺盛的精力，以最佳狀態面對學習的壓力，同時提高學習效率。對我們的學習和身體健康是一舉兩得的.

　　生命對于我們而言，僅僅只是一個開始而已，良好的開始意味著美好的結局，所以我們不能馬虎得對待我們的開始。那就動起來吧，在運動中建筑起一個健康快樂的自己，在運動中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因為它而精彩起來吧!

　　各位同學，各位老師，古希臘有這樣一段格言：如果你想聰明，跑步吧!如果你想健康，跑步吧!在這里我要說：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧!做健康快樂的讀書人。

小學關于自信教育的國旗下講話 篇9

　　在以前的生活中我們失去了很多無辜的人民。

　　就在1937年8月28日上午，在上海火車南站，許許多多的人準備逃離家鄉，正在人們已經上了火車時，警報器響了，還沒有上車的人驚慌失措，他們在叫喊中安全逃離，在車上的大部分人也逃離了站點，逃進了防空洞。有一對夫婦帶著自我的剛出生了僅有兩歲的小弟弟在車上，兇惡的敵人的飛機已經在上空瞄準了火車，他們眼看就要被扎了，這時他們不愿意讓自我僅有2歲的孩子死亡，就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外，投到了兩條軌道的中間的空地上，小娃娃剛倒在地上，火車就了，房屋倒塌了，樹木燒焦了。小孩兒一見此情景心里悲痛極了，他壓制不住情緒，眼淚奪眶而出，之后嚎啕大哭起來，沙啞的喊著;‘’爸爸!媽媽!。‘’就這樣重復了數十遍，一位在英國當記者的中國人剛好走過此地，他隨身攜帶著照相機，拍下了這個情景，他很可憐這個小孩兒，就將他收養了。

　　戰爭是我們失去了很多親人，雖然我們生活在太平時代，能夠前的人的父母失去了就被別人撫養，這能夠改變，可我們為什么不去改變。

小學關于自信教育的國旗下講話 篇10

　　今天，我想跟大家說說誠信的話題。

　　誠信，就是要說到做到，不欺騙他人。我們中國自古就是崇尚“誠信”的禮儀之邦，有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠所至金石為開、君子一言駟馬難追”等古語，說明了誠信的重要性，也有“曾子殺豬教子、卞和三獻寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠實著史”等講誠信的歷史典故。人生活在社會中，總要與他人和社會發生各種各樣的關系。處理各種關系必須遵從一定的規則，而誠信，也是規則中重要的一條，如果不遵守自己的諾言，人與人之間就會失去信任，社會也就變得虛情假意，毫無真誠，非常可怕。因此誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。

　　所以，從小講誠信非常重要，它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無形資產。

　　在我們校園里，在我們同學中，也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時上交，不占為己有，這叫拾金不昧。有同學撿到錢、文具或者鑰匙等，會馬上交給老師，因為他們知道，這些東西不是自己的，不該拿，而且他們也知道，丟的人該多么著急啊!同學們，雖然撿到東西上交是件小事，但這種舉動卻是這些同學美好心靈的折射，而且，他們不僅做到了誠信，還學會了換位思考、會為別人著想。如果是咱們自己丟了錢物，心里肯定會很著急，而且也免不了會受到家長的責罵。幫助別人找回自己的東西，是件多么快樂的事情啊。

　　再比如，我們每個班級都制定了班級公約。什么叫公約?就是大家都要遵守的約定。有些同學很講誠信，從制定公約的第一天起，就遵照執行，嚴格要求自己努力做到約定的行為表現，改掉了自己很多的不良習慣，對自己的學習和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學，在班級中能樹立威信，得到同學們的信任和尊重，在每月評比中也能獲得文明禮儀之星的稱號。相反，如果是說一套做一套，答應了別人的事卻總是做不到，那么，這樣的同學就是不誠信的，同學們也都不會愿意跟他們交朋友。

　　所以，做一個誠信的人吧，正視自己的缺點努力改正，答應別人的事情努力做到，你將擁有更多的好習慣、更多的好朋友;人人都講誠信，社會也會變得更美好，發展也會更快速，這就是誠信的力量，這就是誠信的偉大。同學們，請用“誠信”這個無窮的力量，在你前行的道路上披荊斬棘，讓你的人生從此光明，從此于眾不同!

小學關于自信教育的國旗下講話 篇11

　　中國，是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中。我演講的題目是《我愛我的祖國》。

　　我們的祖國，是一個擁有上下五千年悠久歷史的熱血國家;是一個濃縮千年滄桑的文明古國。“黃皮膚，黑眼睛，黑頭發”是我們中華民族美好的形象，我們有長城、黃河、長江……我們為祖國喝彩!

　　只有祖國富強，我們才能安居樂業幸福美好的生活、學習。翻開歷史我們可以看到：沒有祖國就沒有了家，沒有家就沒有我們!

　　光陰如水，歲月如梭，時光來到了20--年，今天，我們在過美好的大學生活;今天，我們在為我們世界矚目華夏子孫驕傲的祖國演講——此時此刻，我想起了20__年北京奧運會，想起了奧運健兒們的英姿，想起了祖國接連發射成功的神舟載人飛船，想起了祖國今天在世界各領域舉足輕重的地位。

　　中國，我們為你喝彩!是您，使我們中國人團結一致，堅持向上。中國，我們為你喝彩!愿你走向輝煌，走向勝利。讓我們幾十年后相約在這兒，再一次一睹祖國的風采!

　　我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。

　　我們青春煥發、熱血沸騰，祖國未來的建設者和接班人，我們肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮，美好的明天，今天的我們勤奮學習、奮力拼搏;我親愛的同學，少年興則國興，少年強則國強。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們要適應時代的要求，在德、智、體、美等全面發展，爭當熱愛祖國，理想遠大的有為青年。

　　祖國，我敬愛的祖國，我愛你。你永遠是我心中最亮的一顆星!

小學關于自信教育的國旗下講話 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是xx班的，今天要給大家演講的題目是《我有一個夢想》。

　　在1962年的美國華盛頓，有一名黑人在林肯紀念堂里進行了一場對世界影響深遠的演講。他就是馬丁·路德·金，而那場令所有聽眾震撼的演說就是‘我有一個夢想’。

　　在這場講說里，馬丁路德金用他高尚的夢想打動了所有人，讓無數的人們受到感召而開始關注黑人的權利和自由，同時也為世界上所有正在被不平等不公正對待的人們送去了思想的武器，精神的指引，這已足夠證明夢想的偉大。

　　夢想不分大小，有夢就有未來。我們不一定胸懷他那樣的大志，但我們一樣擁有著我們所重視的，愿意為其奮斗的理想與目標。

　　同學們，我只是一個普普通通的學子，但我也有一個夢想，我希望我有一天能夠站在那三尺講臺上，面對一雙雙求知若渴的眼神，將我的知識無私的傳遞下去，將希望傳遞下去，將夢想傳遞下去。細心地栽培祖國的花朵，修枝剪葉，除草施肥，呵護著孩子們的成長，為他們指明太陽的方向。

　　我知道，教師作為祖國未來的培育者，自然有著嚴格的規定和困難的考核。教師需要良好的生活習慣和健康的身體，我便堅持著每天早睡早起，用規律的生活作息來養成良好的習慣和健康的身體;教師需要端正的思想和三觀，我便從小事做起，幫助同學，熱愛集體，在心里培養出一顆正能量的心;教師還需要淵博的知識，那我就從今天起，更加刻苦而努力的學習，平日多為同學講解復習功課，以解答難題、攻克難關為樂!

　　夢想，在我手中閃閃發光，他蘊含著我的向往和意志。同學們，我們要做的就是挖掘出我們自身的夢想，結合實際與意志力，讓他綻放出奪目的光彩!照耀著我們的前路。

　　夢想，這兩個雖小，分量卻不輕的字眼，卻是我人生航行的燈塔。當一個人沒有夢想，那他的生活必定是失去了目標的，渾渾噩噩的不知自己為何而存在。無法體驗腳踏實地，推動著困難的巨石前進的辛苦，也就無法感受到我們夢想實現時的喜悅。

　　同學們，請跟我一起努力吧!一起在學校里積累知識，升華自己的人格，養成良好的習慣。這些事情是一切夢想的基石，是鑄成大廈的第一步!

　　讓我們，為了未來而努力奮斗!為了未來而堅持不懈!沖向最高峰!

　　我的演講結束了，謝謝大家。

小學關于自信教育的國旗下講話 篇13

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天，我國旗下講話的題目是 “關注食品衛生，享受健康人生”。常言道：國以民為本，民以食為天。食品是人類生存的第一需要，食品安全直接關系著人民群眾的生活，影響我們每一個人的健康，更關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，一包小小的鹽，就能中斷免疫系統的正常運行，讓你病魔纏身，讓生機勃勃的生命處于危險之中。

　　健康，生命的保證。一旦我們失去了健康，也意味著即將失去寶貴的生命，生命不能重來一次，所以我們要時刻維護自己的健康，珍愛自己的生命，而生命的健康則應該從食品安全開始。

　　據報道：20__年5月6日湖南省|漣源市|行知中學|高考補習學校|有3名學生在上課時出現惡心、嘔吐癥狀，隨后陸續有學生反映身體有不適現象。根據調查，初步認定是學生食用的早餐中有部分米粉變質，導致學生食用后出現身體不適。

　　新聞報道中曾提及的南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”，使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件，令我們望豬肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現在我們最喜歡吃的辣味食品里;還有近來的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發生，究竟要到什么時候才停止啊?

　　或許你會認為，這些危險離我們很遠，我們也能很容易的躲開它們，但是，你們可曾注意到在我們周圍，劣質食品也正在悄悄地朝我們靠近，隨時危及我們的身體健康。

　　讓我們觀察一下學校周邊的狀況吧：校園門口兩邊除了名目繁多的小食品雜貨店外，還有一些流動攤點售賣的自制食品。表面上看，這些食品成色十足，味道著實令人垂涎三尺;每逢上學、放學時間甚至是課間時間，我們的同學爭先恐后地去買。可是大家想過沒有，這些食品衛生嗎?安全嗎?現在，還是有一部分同學不關心不注意所吃食品是否安全，為了滿足自己一時的食欲，置身體健康于度外。我們有責任維護社會食品安全，從我做起，從點滴做起，了解食品衛生安全常識，宣傳食品安全知識，為自己，更為全民健康事業盡自己最大的力量。

　　在上周星期六的早操，學生科已向全校寄宿生下達通知，嚴禁把校外食品帶入校園。現在向全校所有同學們建議：就餐一定要選擇規范餐飲店，食品要在正規經營場所購買，拒絕三無食品。近期發現有部分同學，明知學校有規定不允許購買圍墻外糖葫蘆、快餐等，但還是我行我素，把學校制度和自己的健康置之腦后。

　　從今天起，如發現再有學生私自在校內圍墻處購買食品除沒收外，同時，將根據學校相關制度給予相應的處分，并通知家長來校共同教育。

　　食品安全需要你我的參與，食品安全需要你我共同的努力。生命的美好從健康開始，身體的健康從食品安全做起。同學們，讓我們從自我做起關注食品衛生，享受健康人生!

　　我的講話到此結束，謝謝大家。

小學關于自信教育的國旗下講話 篇14

　　幸福，像一朵花，綻放出無窮的歡樂;幸福，也像一股甘甜的泉水，滋滋涌出歡樂與完美。

　　記得那是一個盛夏的午后，我在窗前寫著作業，窗外蟬鳴聲聲，仿佛蟬鳴是窗外發出的鐘聲，忽然聽見陽臺上異常熱鬧，心生好奇，信步走近一看，鳥兒們正齊聲歌唱，仿佛在慶祝著什么。鳥兒們看見我來了，齊刷刷地向我投來期待的目光。“誒?奇怪!今日什么日子啊，你們這樣看著我。”

　　這時，從鳥窩里探出來一個毛茸茸的小鳥。呵!一個新生命誕生了!它蹣跚地爬出鳥窩，而在它的左右，便是它的父母，不停的叫著，鼓勵著它。

　　看著這一幕，我的眼睛不禁有些朦朧，思緒飛回了一年前的初秋。

　　還記得那一天，我坐在陽臺上沐浴著暖暖的陽光，悠閑的吃著零食，看著小說，就在這時，我與一只藍色虎皮鸚鵡邂逅了，它飛到我身邊，豪不膽怯的啄著我掉下來的零食屑，我細心翼翼把手伸過去，它也不怕我，反倒友好的啄了啄我的手。我猛地跑去廚房，拿來一棵新鮮翠綠的青菜慢慢的遞給它，只見它狼吞虎咽吃得一干二凈，看樣貌已經在外流浪多時了，“你愿意留下來嗎?”我輕聲問道，“啾”它溫柔的叫了一聲，跳到了我的手上，于是我為它起名為——-嵐。

　　“沒想到你此刻都做父親了!”我有點受寵若驚。

　　一年來，嵐不僅僅為我帶來了歡樂!為我驅走陰霾，竟然還繁衍了小孩，令我十分激動。

　　只見嵐對它妻子說了點什么，又飛到了我的手心里，重復著一年前初次見面時的動作——-友好地啄著我的手指。

　　原先，動作也有記憶，小到螞蟻，大到犀牛，都會記恩也會記憶，善待動物，也許它們會還你一個別樣的幸福。

小學關于自信教育的國旗下講話 篇15

　　老師們、同學們：大家早上好!再過兩天，我們即將迎來新中國65周年紀念日，當五星紅旗獵獵飄揚，當雄壯國歌再次奏響，你們的內心是否和我一樣，激情澎湃、難掩激動?今天我倆為大家朗誦一首詩歌《我愛你啊，祖國》。

　　你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，

　　你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云，

　　你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，

　　你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。

　　你有一個神圣的名字，

　　那就是中國!

　　那就是中國啊，我的祖國。

　　我深深愛戀的祖國。

　　我深深地愛著我的祖國，

　　搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，

　　我深深地愛著我的祖國，

　　涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，

　　我深深地愛著我的祖國，

　　黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，

　　我深深地愛著我的祖國，

　　黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，

　　我深深地愛著我的祖國，

　　堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，

　　我深深地愛著我的祖國，

　　遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

　　我的祖國，

　　可愛的中國，

　　你創造了輝煌的歷史，

　　你養育了偉大的民族。

　　我自豪你的悠久，

　　數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，

　　我自豪你的堅強，

　　抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

　　我自豪你的光明，

　　中華民族把自己的命運牢牢掌握，

　　我自豪你的精神，

　　改革勇往直前開放氣勢磅礴。

　　可愛的祖國啊，

　　無論我走到那里，

　　我都挽住你力量的臂膊，

　　無論我身居何方，

　　你都溫暖著我的心窩。 可愛的祖國啊，

　　你把住新世紀的航舵，

　　你用速度，你用實力，

　　創造震驚世界的奇跡。

　　你用勤勞，你用智慧，

　　進行了又一次更加輝煌的開拓!

　　祖國啊，祖國，

　　你永遠充滿希望，

　　祖國啊，祖國，

　　你永遠朝氣蓬勃

　　最后，面對迎風招展的五星紅旗，

　　我們敬一個崇高的隊禮，希望紅星

　　更閃耀，祝福做過更美好

小學關于自信教育的國旗下講話 篇16

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我國旗下講話的題目是——團結互助，友愛同學。

　　提到“團結友愛”，同學們都不陌生;什么是團結友愛呢?團結友愛就是齊心協力，和睦相處，朝共同的目標努力。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時，當你和同學們一起游戲、一起活動時，當你和伙伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團結同學，與人真誠交往是每個學生應具有的優良品質，也是健康心理素質的具體表現。

　　然而，在我們的校園中也有一些同學，今天和這個同學鬧意見，明天又和那個同學不說話，總希望一切都服從自己的意愿，這樣就容易導致矛盾，因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實人與人友好相處是件很愉快的事情，遺憾的是即使這么簡單的道理卻并不被他們接受。看看別人休息、學習時大聲喧嘩的人，不設身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾，這樣的人不懂團結;看看那些稍有不慎，張口就罵的人，不考慮這些污穢語言帶給周圍人的難堪，這樣的人不懂友愛。有同學不分對象，不分場合，以取人短處、取笑他人為樂，這樣的人，不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環境。 親愛的同學們，你們希望自己得到別人的關心嗎?是啊!我們每一個人都渴望得到別人的關心，那么就從現在開始吧，多關注一下身邊的同學，當同學有困難的時候主動幫他一把，同學犯錯時提醒他一下，當同學生病時遞給他一杯熱水。當你在遇到困難時，你的朋友就會出現在你身邊。

　　說到這里大家可能會想：我們該如何爭當“團結互助、友愛同學”的好學生呢?我想給大家一些建議：

　　1、每天與老師、同學第一次見面主動問好，會使用禮貌用語。

　　2、與人說話態度友好，不輕易打斷別人的話。

　　3、尊重他人，不給別人起綽號，主動幫助有困難的人。

　　4、尊敬老師和長輩，不頂撞，不打擾他們工作、學習和休息。

　　5、與同學友好相處，不打架，不罵人。

　　同學們，相信你們一定能做到!讓文明的芳香飄揚在中華大地，飄揚在我們這所美麗的實驗小學校園吧!

　　謝謝大家!

小學關于自信教育的國旗下講話 篇17

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。”同學們，你們還記得這則發人深省的公益廣告嗎?

　　水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動。水是工業的基礎，人類的工業生產幾乎都不同程度地用水;水是農業的命脈，人類的農業耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃，放眼歷史幾乎所有文明發源地都傍水而生。所以說，水資源在我們生活中是不可缺少的，也是我們人類寶貴的資源、文化的保障，是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們人類的血脈中淵遠流長著水的氣息，水的文化，水的精神。

　　然而，地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0.26%，而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛生設施。我國很多城市都出現缺水狀況，即使是“江南水鄉”也面臨著水資源危機。同時，隨著人口的增長，工業的發展，水污染也越來越嚴重，不斷吞食著大量的可供消費的水資源。目前，我國的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第122位，屬聯合國認定的13個世界貧水國之一。

　　但是，在我們校園，浪費水資源的現象卻時時可見：無人水龍頭細水長流;洗手時水龍頭開到最大，水花四濺;見到“跑、冒、滴、漏”現象時熟視無睹;更有甚者，部分同學把校工師傅已經灌好的整瓶開水直接倒掉重打……要知道，我校每個月的水電費支出就有十萬余元。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。節約用水，從點滴開始。我們倡導健康綠色的生活方式，養成良好生活習慣，從生活中的細節入手，從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，刷牙洗臉時隨用隨開隨關水龍頭，停水時別忘了關閉水龍頭，平時少用一滴水，這樣水荒才會遠離我們，我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。

　　節約用水，是培養一種良好習慣的長期行為，要持之以恒，讓節水的理念貫穿生產、生活的始終。節約用水，人人有責。我們青少年更要自己身體力行!做自覺節水、惜水的志愿者、宣傳者，見到有浪費水資源現象，請及時制止。帶動、影響和提高整個社會的節水意識。

　　今天不節水，明天無淚流。 人體有70%是水份，節約用水，就是尊重生命。人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你。

　　如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。 同學們，讓我們行動起來吧，讓我們珍惜資源，為共建一個節約型社會而努力。

小學關于自信教育的國旗下講話 篇18

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

　　金秋九月，是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。明天，我們將迎來中華人民共和國第~~個教師節。在此，我先向每一位教職工致以最熱烈、最誠摯的節日問候：老師們，辛苦了!老師們，教師節快樂!

　　教師節——這是一個令人激動而神圣的日子，因為她不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛、神圣、塑造靈魂的崇高職業。

　　傳道、授業、解惑——每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喚，是老師的人格在感召。老師甘作人梯，嘔心瀝血，教書育人，在各自的崗位上默默奉獻著智慧心血與青春年華，他們好比紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人，從而迎來無數學生、家長和社會各界人士崇敬、信賴和感恩的目光。

　　作為教師我們真切的感受到了職業給我們帶來的的巨大榮耀，同時，我們也深深感受到了那一道道期待、信任的目光以及肩負的那一份沉甸甸的歷史使命與責任。

　　作為學生，我借今天紀念教師節的機會，代表學校領導向你們提出三點希望：

　　一是要尊重老師。平時大家對老師要有禮貌，看見老師要主動問好。平時也要尊重老師的勞動，嚴格遵守課堂紀律，認真完成老師布置的作業和其他各項任務。

　　二是要理解教師。教師的工作十分辛苦，教師的工作亟需你們的理解支持和大力配合。在平時，不管是老師語重心長的諄諄告誡、還是苦口婆心的耐心勸導、或者是態度嚴厲的批評教育，其出發點都是為了你們好，希望你們一定要充分理解教師的一片苦心，做一個知書達理、是非分明、好學上進的好學生。

　　三是要感恩教師。作為子女應該要感謝父母的養育之恩，那么，作為學生應該要感謝老師的培育之恩，這是很淺顯的道理。教師對學生是無私的付出，學生對教師最好的感恩莫過于努力學習、刻苦鍛煉，做一個自強不息、品學兼優，將來能對國家有用、對社會作出貢獻的人。

　　同學們，在教師節來臨之際，讓我們一起為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，讓我們用同一個旋律，譜寫同一個心聲：老師，您好;老師，您辛苦了;老師，祝您幸福安康，萬事如意，節日快樂!

小學關于自信教育的國旗下講話 篇19

　　今天是我國第-個“防災減災日”，為了做好今年的防災減災各項工作，維護人民群眾的生命財產安全，按照上級的統一部署，今天我們在這里舉行“防災減災日”集中宣傳活動，這次活動既是面向群眾的預防宣傳動員，也是針對各職能部門的工作部署，開展好這次活動不僅有利于進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，增強全社會防災減災意識，而且有利于普及防災減災知識，推廣避災自救技能，不斷提高綜合減災能力。三天前發生的北方商貿城火災事故再次沉痛地教育了我們，又一次給我們敲響了警鐘，可以說做好全年的防災減災工作責任重大，為此我們要做好以下幾點：

　　一是要提高思想認識。

　　各單位要切實增強防災減災工作的責任感和緊迫感，把防災減災工作列入重要議事日程，認真安排好本單位、本區域的防災減災工作，做到未雨綢繆，切實把防災減災工作擺上位、抓上手、抓到位，努力把各類災害損失降到最低程度，確保人民群眾生命財產安全。

　　二是要加強防災減災宣傳工作。

　　要采取多種措施，加大防災減災工作的宣傳力度，提高全民的防災意識，充分動員社會力量參與到防災減災工作中來。要充分利用電視、報刊等傳統媒體和互聯網、微博、微信等新興媒體大力宣傳防災減災有關法律法規和防災減災常識，在全社會普及防災避災救災知識，提高廣大群眾的避險、自救、互救的能力。

　　三是要開展安全隱患排查工作。

　　宣傳活動結束后，各單位要立即組織人員力量開展防災減災排查活動，認真研究所在區域和行業的主要災害風險，分析重點設施和人員密集場所的薄弱環節，劃分等級，確定重點目標，鎖定重點對象，特別是要做好森林草原防火，牲畜疫病防控，防洪抗洪，農作物病蟲害防治，礦山、化工企業、道路交通安全排查，食品藥品的安全監管等工作。同時要做好學校、醫院、居民區、火車站、大型商場等人員密集場所和重要設施的隱患排查，全力做好預防工作。

　　四是要加強應急值守，確保信息暢通。

　　各單位要根據人員變動，及時調整本單位的應急隊伍。要制定值班表，明確值班人員和帶班領導。要嚴格落實災情上報制度，及時準確地做好災情的信息收集和上報工作。

　　五是要加強防災減災救援物資的儲備工作。

　　各單位要結合部門職能，合理確定應急救援必需的專用物料、器材、工具等設施裝備，做到未雨綢繆。

　　六是要細化完善應急預案。

　　各單位要及早部署，針對近年來的火災、洪澇、干旱、疫病等各種突發事件，要進一步完善整體應急預案和專項應急預案。

　　同志們，防災減災工作是一項艱巨的系統工程，需要全社會共同參與。希望社會各界積極響應國家關于“科學減災，依法應對”的號召，踴躍參與，共同推動我旗防災減災工作健康順利開展。讓我們攜起手來，萬眾一心，共同推動我旗防災減災工作再上新水平，為創建平安、和諧--旗做出積極的貢獻。

　　下面，請各單位自行組織開展宣傳活動。

小學關于自信教育的國旗下講話 篇20

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是九年級的鄭林，今天我演講的題目是《拼搏?無悔?青春》青春是一座萬物蔥茂的花園，它是童稚的成熟，是成長的新生。它綻放在熱情里，然后燦爛了全世界，它被拼搏和汗水澆灌，蓬勃的生長著，抽出了碧綠的新芽。

　　作為初三學生的我，似乎在這一年里認為自己長大了、領悟了，明白了青春的真諦。有人說：青春唯一的缺點就是它太短。對啊，自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學會說：“沒事兒，我才十幾歲，還早呢，玩幾年沒什么。”可是我想說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”青春，不是拿來玩耍的，我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美，長得最帥，誰長得高，誰家里有錢，我們比的是誰更努力，誰更懂得拼搏。

　　對于初三學生的我們來說，有的就是拼搏精神。每天學校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級，每天學校里最晚熄燈的教室是九年級。當你步入九年級教室，映入眼簾的不是同學們嘻嘻哈哈，而是刻苦努力的模樣。有時候，我總會停下筆，靜靜地看著他們，不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過，畢業了，總要面臨離別。相逢是首歌，離別何嘗又不是呢，至少在最美好的青春年華里，我和你們一起拼搏過，我無悔。有作家說“忙”是一種錯覺，會有一種充實感，但這種充實感也會欺騙你。但是，我想說“忙”給我們帶來的僅僅是充實感，沒有錯覺，更沒有欺騙。當你每天都在忙碌中度過是，你才真正領悟到什么叫似水流年、光陰似箭。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”即將離開學校的我，在這代表初三學生希望初一、初二的學弟學妹們不要再浪費青春，抓緊時間努力學習，拼搏，讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經在初一初二時也會想：沒事，還來得及，中考離我們還很遠。可是，轉眼三年過去了，我從看別人演戲的觀眾，成為了主角，才發現一切都晚了。作為初三的學生，我們想的不僅是考進自己向往的高中，更希望學校可以以我們為榮。當有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他：黎坪鎮九年制學校。在這個學校里，拼搏的不僅僅是我們，還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴著我們，與我們并肩作戰。早晨我們7:00進教室他們陪我們，晚上我們11：30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師，你們辛苦了，感謝你們不言回報的付出。

　　當我們長大的時候，就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏，沒有所謂的無路可走，即使孤獨跋涉、寂寞堅守，只要你愿意路過的都是路。也許你認為自己想拼，卻被現實壓得想要放棄，請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無悔。因為你拼搏過，所以你無悔，這就是青春。

　　最后，我祝愿每位老師身體健康、天天開心，每位同學成績優異，也希望我們這屆初三可以再創黎九的輝煌。

　　謝謝大家，我的演講到此結束。

　　國旗下講話稿初三努力堅持篇2

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　三年，就為了這一刻，而這一刻也是快要臨近了，中考，決定了我們去上哪所高中，決定了我們未來的路該如何的去走，但同時也是對于你們三年努力的一個總結，讓大家看到這三年的努力最終呈現的結果是如何的。

　　無論你之前的努力是多少，無論對于中考是否有信心，但前方就是中考了，同學們，我們唯一能做的就是把握好現在每時每刻的學習，去做好準備，可能最后的結果我們無法去把控，但是路途上的努力我們確是可以去做好的，特別是距離中考還是有一段時間，我相信只要我們在這段日子多一些的努力，那么我們的把握也是會更大了，三年的努力不會白費，這一路上遇到的困難，我們一一的去解決了，現在只有這個中考在等著大家去把它完成，可能有些同學很重視中考，有些同學覺得就是一場考試，其實無論心態如何，我們都是要有一個平常的態度去對待，不要給自己過分的壓力，但同時也是不要輕視，無論之前的成績如何是好或者是不好，但中考都是新的一個考試，我們要有認真自信的心態去積極的面對，做好每一道題，為自己之前的努力而交出一份讓自己無悔的答卷。

　　同學們，加油，中考我們也是經歷過，作為老師，我們也是希望大家都是會去認真的做好，也是相信你們都是有一個好的成績進入到你們想要去到的高中，即使最后的結果不是那么的如此，但是也是還有很多的機會在等待著大家，同學們，你們還很年輕，不要因為勝利而驕傲，但同時也是不要由于失敗而沮喪。未來的路上還有很長，無論今后是在哪里，只要自己是不斷進步，不斷的去努力的，每一天比前一天都是優秀的，那么就是成功的，我們可能和別人比會有差距，但是只要和自己去比是進步的，那么就是足夠的，中考會讓我們更加的認清自己，但同時這也是一個讓我們可以重新出發的機會，同學們，我們要去考好，但同時即使最后的結果不盡如意，我們也是要去反思，去在未來做更多的努力。

　　不過我也是相信同學們都是會充滿信心，積極的去面對的，我也是相信在中考之中，大家都是會發揮出自己理想的狀態，去取得好的分數，進入到自己想要去的高中的，同學們，努力吧，相信你們，加油!

小學關于自信教育的國旗下講話 篇21

　　親愛的老師們和同學們：

　　早上好!

　　在上周剛過去的第二次少代會上，又有一批一年級的小朋友加入了光榮的少先隊，他們用自己的良好表現為紅領巾增添了光彩。今天是他們第一次帶上鮮艷的紅領巾參加升旗儀式，讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。

　　每逢周一，當五星紅旗在清晨中冉冉升起，同學們個個穿上整潔的校服，胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，莊嚴地注目著五星紅旗，那份驕傲和自豪便油然而生。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。

　　紅領巾是紅旗的一角，佩戴上鮮艷的紅領巾，我們不能忘記是無數的革命先烈用鮮血染紅了它，它激勵我們進步，它引領我們成長。因此我們更清楚所肩負的責任與歷史重托。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，用實際行動踐行我們少先隊員在隊旗下的宣誓。

　　不過呀，當老師有時看到滿身污漬的紅領巾，看到鄒巴巴的紅領巾，看到隨意丟棄的紅領巾那孤單的身影的時候，又為我們的少先隊員感到羞愧。同學們，我們應該更加愛惜胸前的紅領巾，讓它保持鮮艷整潔;我們更應該從點滴做起，用實際行動為紅領巾增添光彩。

　　熱愛祖國，我們就從熱愛家庭、熱愛學校、熱愛班級做起;辛勤勞動，就從主動做家務、積極打掃衛生做起;團結互助，就從學會合作、學會與別人相處、關心同學、樂于助人做起;要取得優異的成績，就讓我們從認真聽好每一節課、認真完成每一天的作業做起。凡事從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，勤奮學習，快樂生活，為紅領巾增添光彩。

　　我們是新時代的少先隊員，每個隊員都在努力做到勤奮學習，快樂生活，全面發展。我們正是如花的年齡，我們的生活如蜜一樣。看，五年級二班的少先隊員要用動聽的歌聲和歡快的舞蹈，描繪少先隊員金色的童年，展示新時期少先隊員健康、活潑的風采。請大家一起欣賞，為他們喝彩鼓掌!

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

小學關于自信教育的國旗下講話 篇22

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好!

　　今天，國旗下講話，我重點來強調學校即將舉行的“防震救災逃生演練”活動中的一些注意事項，請同學們一定要認真收聽，并將要點牢記于心。

　　相信大家都不會忘記：20xx年5月12日，汶川8級大地震，震撼了全世界，震驚了全國人民。時隔兩年，20xx年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震，最高震級7.1級。就在前4天3月10日中午12時58分，云南盈江縣也發生5.8級地震。前三天3月11日13時46分在日本本州東海岸附近海域也發生8.6級地震。看到那么多鮮活可愛的生命瞬間隕落，那么多的教學樓頃刻坍塌，作為教育工作者，我們心痛之余，深切感到對學生進行避險教育的重要性和必要性。

　　同學們，遇地震，莫驚慌，得鎮靜，少傷亡。為進一步提高我們地震逃生實效，我在這里將重點強調一些疏散要求與注意事項。

　　(1)活動開始前，班主任要利用晨會、活動時間向學生講解關于逃離現場的方法。使學生明確本次演習是在歷次演習活動基礎上更嚴謹的安全防范活動。

　　(2)聽到學校總指揮發出“演練開始”的指令后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品或做其他不相關的事。

　　(3)要求班主任教育學生，由于水泥預制板墻、門柱的倒塌，曾經造成過多人死傷，務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等躲避。在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經發生有人被封閉在屋子里的事例，所以請將門打開，確保出口。即使在戶外的場合，也要保護好頭部，避開危險之處。

　　(4)各班應先安排好撤離小隊長，關門人員，并交待演練過程中：大家要雙手抱頭，下樓梯要排成兩列快走，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，不得喧嘩、更不得開玩笑，以免引起共振;同學之間要互相照顧：大同學要照顧年小體弱的同學;要關心、照顧殘疾同學，如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　(5)要求疏散中，全體相關的老師各司其責，各就其位，責任到人。

　　同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

小學關于自信教育的國旗下講話 篇23

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　在人生的大舞臺上，我們每個人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中，我們扮演的最重要的角色就是學生，因此我們每個人都要對自己的角色負責，不管是今天還是明天，惟有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。

　　那么，如何扮好學生角色呢?其實，答案很簡單，就是認真學習、刻苦鉆研，遵守校紀校規，在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。

　　我們x中歷來非常重視學生遵規守紀的養成教育，而歷屆的學生也都做得很好。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強，絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展，紀律約束與個性張揚的關系，不能很好地遵守學校的規章制度。例如：有的同學對校紀校規無所謂，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經為此付出了沉重的代價，并為此而后悔不已。

　　作為學生，我們應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，并為安全提供保障，提高同學們守規守法的自覺性，這才是校紀校規的實際意義。實際上，一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規，不要盲目作為，否則必將為此付出代價。

　　謝謝大家!

小學關于自信教育的國旗下講話 篇24

　　尊敬的各位老師、可愛的同學們：大家好!

　　踏著圣誕節吉祥的鐘聲，在平安夜的帷幕即將拉開之際，我僅代表學校呂校長和學校全體班子成員祝全體教師和全體同學圣誕節吉祥、平安、快樂。圣誕節是信仰者的一個節日，現如今這個節日已經世界化，其中“平安”的美好寓意也已經被善良的中國人所接受和認可。今天我借圣誕節平安夜這個美好契機，與大家共同探討一下生命、幸福、安全的話題。

　　記得奧斯特洛夫斯基說過：人的一生應當這樣過：當他回憶往事的時候，不因為虛度年華而悔恨，也不因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說，我的整個生命和全部生命力，都已經奉獻給世界上最壯麗的事業——-為人類的解放而奮斗。雷鋒說：人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把這有限的生命投入到無限的為人民服務之中。是呀，人活在世就要為他人、為社會、為國家做點有益的事情，想要做點事的前提是必須要有做點事的本領，那么本領哪來?靠社會傳承、靠自己努力學習，同時還需要自身不斷的歷練和積累。學生時期正是人生學習的黃金時期，是人的生命力最旺盛時期，記什么都能記得住，學什么都能學得會，做什么都能做得來。因此我希望全體同學，要樹立人生的遠大理想，博聞博學，健全人格，健康身心，追求成功，為將來走向社會打下堅實的知識基礎。

　　生命是極其寶貴的，因為它屬于我們每一個人只有短暫的一次;生命有時很堅強，它不怕風吹雨打有很強的承受力，它能承受很多的艱難困苦、摧殘打擊;生命有時又很脆弱，在面對自然災害、人為禍事等災難時顯得微不足道、無能為力。我們每一個人都無法延長生命的長度，但是我們可以拓展自己生命的寬度，讓生命的每一天都有意義，讓生命的每一個季節都充滿美好。要珍惜生命的每一個瞬間，要珍視陪伴在自己生命身邊的每一個人，他們是我們的親人。在生命的旅途中我們需要微笑、需要堅持、需要親情、需要奮斗，在生命的長河里我們要學會摒棄懦弱、摒棄危險、摒棄腐朽。同學們，請知道珍愛，珍愛他人的生命就像珍愛自己的生命一樣，讓我們美好的未來更加美好，讓我們燦爛的人生更加燦爛。

　　生命需要幸福，你幸福嗎?有的人可能沒有感覺，有的人可能說不知道，我告訴你，幸福就在我們的身邊。當你剛剛呱呱墜地父母含辛茹苦地把我們撫養成人，你沒有感覺到幸福嗎?當你下班放學回家家里的親人給你做好了飯菜等著你，你不幸福嗎!刮風下雨、寒來暑往、季節變化有人噓寒問暖這不就是幸福嗎!星期假日探望自己的親人進到家里你能親切的喊一聲“爸”、“媽”這你已經是在幸福之中了。能坐在舒適溫暖的教室里學習，老師任勞任怨地為我們授業解惑這不是幸福嗎，快樂有人與你分享、痛苦有人與你分擔你是幸福的。人生的幸福不是一個結果，它是一段經歷、一個過程，它包含在你的學習勞動、拼搏奮斗之中，它包含在你無私的給予和無私的奉獻之中。記住，給我快樂的人我要還之以快樂，送給我溫暖的人還之以溫暖，帶給我幸福的人我要讓她幸福一生。

　　生命需要安全，安全是生命里各種需要中的最基本的需要，沒有了安全作保證人生的其他任何事情都將無從談起、任何擁有都將化為子虛烏有。無論想任何事或者做任何事必須把安全放在首位，沒有了安全我們就會喪失一切。教和學是學校的中心工作，這無可非議，但是安全工作是學校第一位的工作，這也無可厚非。人人增強安全意識，提高安全防護能力，認識上不松懈，思想上不麻痹，擁有了安全就擁有了幸福，就擁有了一切。高高興興上學來，快快樂樂學知識，平平安安回家去，這不是空話，這里有家長的殷切期待，有學校老師的諄諄囑托。

　　20--以漸行漸遠，新的美好的未來等著我們共同去創造，我們充滿期待，在圣誕節鐘聲即將敲響的神圣時刻，讓我們共同祈禱人類生活的家園山更偉、草更綠、水更清;共同祈愿人類和平友好，沒有戰爭，遠離災禍;共同祝愿眾生快樂幸福、人和事順、世泰民安!

　　最后，祝各位老師身體健康，工作順利!祝全體同學學業有成，夢想成真!

小學關于自信教育的國旗下講話 篇25

　　夜色濃得化不開，路燈散發出一圈圈暗淡的光，樹木搖曳著，就像遠古的怪獸張牙舞爪。冷風呼呼的刮著，帶來一陣陣寒意。

　　真不明白爸爸是怎樣想的，在這么陰森森的夜晚偏要我去買幾件無關緊要的東西。

　　沒事的，世界上是沒有鬼的。雖然心里是這么安慰自我，但腳步還是越來越快。短短的小巷被我走成漫漫長路，一絲若有若無的腳步聲傳來，我猛一回頭，沒有，什么都沒有，小巷里僅有我的身影。

　　剛一齊步，那腳步聲又出現了?我嚇了一跳，心想，有鬼嗎?我一回頭便看見一個人，他一見我回頭立刻轉過身向后走，我看見他熟悉的背影但卻說不出他是誰。看著他那肥胖的背影我感到十分的溫暖，感到他仿佛是我的依靠，我也不明白為什么會有這種感覺。我看到他的背影逐漸消失在黑暗中，這時我才反應過來自我還在這陰森森的小巷，我扭頭就跑，一口氣跑到了便利店，到了便利店我一向在想剛才那肥胖的背影到底是誰。忽然我想到了是爸爸，可是平日里老實沉穩的爸爸應當不會玩跟蹤吧!

　　買好東西回家，我不敢再走小路而是選擇了燈火明亮的大路。

　　一回家就聽到爸媽在爭吵，媽媽數落著爸爸：“擔心孩子就別讓他出去，搞得自我跟間諜一樣，怎樣大個人了還玩跟蹤?”

　　什么?跟蹤?“你懂什么?孩子大了就該出去鍛煉鍛煉，這有啥不好?再說跟蹤是為了他的安全。”

　　聽了爸爸的話我回想起剛才小巷里那肥胖的背影，想著想著眼淚便流了出來。我的心流過一股暖流，孩子是父母永遠的牽掛，而父親的牽掛就是將愛凝聚成腳步，在我身后深情凝望，默默為兒子鼓勁!

　　父親的背影和眼角的淚，伴我入夢!

小學關于自信教育的國旗下講話 篇26

　　師們，同學們：早上好，

　　今天我國旗下發言的主題是：《加強自律能力，做一名合格中學生》 紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。

　　但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規范，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

　　要自律，當然要有具體的要求。作為班級的主人，我們要積極參與到班級文化建設中，要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會自律，學會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也會成為真正合格的中學生。

小學關于自信教育的國旗下講話 篇27

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　首先，我想跟大家分享一個故事，一個關于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功的經驗。他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是當班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他發現班杰明的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情地招呼青年進入了房間。此時青年看到的卻是一個井然有序的房間。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說：“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?對，一分鐘。”青年人若有所思地說：“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

　　這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味的故事，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常短，卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情。最近我們學校舉行了好幾項活動都是圍繞“中國夢，我的夢”，而同學們都寫下了自己的夢：有的長大以后要當科學家，有的長大以后要當歌唱家，有的長大以后要當老師……大家的愿望很美好，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

　　孩子們，一寸光陰一寸金，請珍惜這筆財富吧：聽好今天的每一節課，讀好今天的每一本書，完成好今天的每一項作業、做好今天的每一件事，只有把握好了生命中的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸，最終實現我們自己的夢，實現我們偉大的中國夢。

小學關于自信教育的國旗下講話 篇28

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一;守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現。答應別人的事情之前，一定要慎重，認真地想一想，自己能夠做到的再答應;一旦答應了的事，就要千方百計地去做好，這樣你才能不失信于人，你才值得別人信任。 重要性

　　當代大學生是我國社會主義現代化建設的中堅力量，是社會主義事業的接班人。誠信素質如何，直接關系到我國經濟建設和社會發展的進程。

　　(一) 公民道德建設要求我們必須加強大學生誠信教育

　　(二) 市場經濟要求我們必須加強大學生誠信教育 三)我國教育“面向世界”、與國際接軌的迫切需要要求我們必須加強大學生誠信教育

　　因此，國家的發展、社會的進步要求我們必須重視大學生的誠信建設，切實加強誠信教育，不斷增強大學生的法律意識和守信意識，努力培養具有信用素質、誠信精神的世紀人才。 三、當代大學生提高誠信意識的意義

　　1。 提高誠信意識是社會主義思想道德建設的基本要求。

　　首先，誠實守信是做人的一種品質，是處理人與人、人與社會之間關系的基礎性道德規范，也是現代文明的基石。20xx年11月，黨的xx大報告強調：“認真貫徹公民道德建設實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人們服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強社會公德、職業道德和家庭美德教育，特別要加強青少年的思想道德建設要求…”，提出了以“誠信”為重點的社會主義道德建設要求;20xx年3月八榮八恥中 “以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。因此，加強公民的誠信教育，特別是加強作為優良傳統的繼承者、現代文明的傳播者和未來社會的開拓者的當代大學生的誠信教育，即是社會主義市場經濟建設的需要，又是社會主義思想道德建設的基本要求。

　　2。提高誠信意識是積極促進社會和諧的堅實基礎。

　　社會和諧是我們黨不懈奮斗的目標，也是我國各族人民的共同理想。構建社會主義和諧社會，除依靠完善的法律和制度來規范，還必須借助強大的道德力量去引導。誠信是構建和諧社會的道德規范，也是和諧社會的基本屬性之一。唯有在誠信的基礎上人與人之間才能坦然相處，也才能建立起良好和諧的人際關系;只有尊重和遵守誠信原則，人們的創造活動才能得到維護，創造能力才得以發揮，社會才充滿活力;沒有誠信與法制作為基礎，社會秩序就會出現混亂。因此，加強當代大學生誠信教育，是積極促進現代社會和諧的堅實基礎。

　　3。 提高誠信意識是高校就業市場充分開拓的重要前提

　　4。 提高誠信意識是大學生自身可持續發展的本質需求

　　高素質的人才，既要有較高的科學文化素質和健康的身心素質，更要有良好的思想政治素質。思想政治素質作為當代大學生最重要的素質，對其健康成長和全面可持續發展起著不可忽視的決定作用。當代大學生只有養成誠實守信的優良品質，形成高尚的道德情操和完善的健康人格，才能在未來的事業上取得發展和成功。所以，加強當代大學生誠信教育，更是當代大學生自身全面可持續發展的本質需求。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!