三月份國旗下的講話稿三分鐘(精選18篇)
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇1
讓我們一起創建高效的、有品位的課堂
同學們,新學期新氣象。在新的學期里,我們開始了高效課堂、有品位課堂的創建活動。那么,什么樣的課堂是高效課堂、有品位的課堂呢?
有這么一所學校,不管是什么樣的老師在上課,每個班的學生,都能展示出他們對課堂高效的參與,主動的掌控。他們會聽,聚精會神;他們會想,思維靈動;他們會說,落落大方;他們會學,在繁雜的學習內容設置中,他們能很快抓住把精髓的東西,應用自如。他們的學習是那樣的自信灑脫、善思靈動。令人贊嘆不已。這就是高效課堂,有品味的課堂。
同學們,課堂是我們學習科學文化知識的一個主陣地。如果我們沒有把握好課堂,就意味著失去了學習的最高效機會,更談不上有品位。
高效的、有品位的課堂,需要同學們積極地參與,你們是課堂真正的主人,你們動與否,都在一定程度上決定著課堂效率的高低。那么在課堂中怎樣動起來呢?
動,首先在思維。“學而不思則罔,思而不學則殆。”學習是思維的活動,只有勤于動腦,肯于思考,才能理解和掌握知識,形成各種能力。課堂上,需要我們有思考的欲望,能夠質疑,發現和解決問題,讓課堂充滿探究、思考的樂趣
動,重在參與。課堂需要你們參與的演繹才更加精彩。在積極思考的前提下,只要你敢于表達、敢于展示,不但可以讓我們由害怕和羞澀變得自信、大膽、活潑,也可以進一步加深了我們對知識的理解,鞏固對知識的把握。
動,還在分享。蕭伯納說過:“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就會有兩種思想。”所以,同學們不僅要學會主動學習,還要善于合作,學會分享,學會交流,一起進步,一起超越。在課堂上積極響應老師的提問,仔細傾聽同學們的發言,一起討論,讓課堂上思維的撞擊迸發出智慧的火花。
動,更在踐行,勇敢的嘗試、良好的合作、激烈的討論、自信的展示,你會不斷發現驚喜:你能理解以前望而怯步的知識,你能發表內心的看法,……以求索為樂,以交流為樂,以反思為樂,在動的氛圍中,得到知識,提升能力。
同學們,你們是課堂的擁有著、創造者、實踐者和體驗者!動起來的課堂需要每一個同學拋棄膽怯、自卑,主動融入課堂,創造一個全新的自己,做到“我的課堂我做主”。希望同學們都能在三明市實小的課堂上,真正做到會思考、會合作、敢表達、有見解,推動我們的課堂成為一個真正高效的、有品位的學習樂園。
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
當清晨第一縷陽光喚醒沉睡的大地時,美麗的項峻校園被學生們的熱情所喚醒!你看,草已經從睡夢中醒來,角落里的李樹已經長出了花和骨頭。在未來城堡的一切都是幸福的狀態下,我們又開始了新的旅程。
我還記得,第一次中考的成功,籍貫考試的錦上添花,《一年級》計劃的火爆,讓我們湖南縣未來實驗學校一舉成名,也讓我們湖南縣人民有了一種無論走到哪里都膨脹起來的自豪感、優越感和使命感。
所以,雖然網絡就像“等我長頭發長腰了,校長還能重新開學嗎?”在各種關于放假的調情鋪天蓋地的時候,我們項縣的同學們依然滿懷熱情,帶著巨大的笑容迎接我們獨特的新學期。開學多好啊!沒有智能喚醒服務,但它可以
王者,霸氣的代名詞!拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”的確,“不想當校長的學生不是好學生。”因為,夢想是必須的,萬一實現了呢!《解脫》里也有云:“求之不得,得之不得;求之,得之;要就要,就輸了。”告訴我們,上面的空氣更新鮮,上面的桃子很好吃。告訴我們,無論是生活還是學習,開闊眼界,樹立遠大目標,你都會飛得更高!
智者老子又告訴我們:“千里之行,始于足下!”想成就大事,就要腳踏實地,聚沙成塔,積厚薄,從量變到質變的飛躍。但是,這一定是真的,真金不怕火煉,黃河毅力不夠,湖南縣的學生勤快,霸道討厭,豁達。相信自己,既然上天給了人才,那就讓它被錄用吧!相信自己,金子總會發光;相信自己,你是最特別的一個!
是的,生活不可能總是陽光明媚。然而大浪淘沙,展現英雄本色;大雨沖過,還看到參天的松樹!同學們,請相信,架起我渾濁的風帆,直駛那深邃的大海,有時候,項縣的老師會在風浪中陪伴你,用堅強的臂膀為你護航!同學們,加油,讓我們在新學期翻開新的篇章!
謝謝大家!
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇3
安全才能快樂
(3月28日)
同學們,今天是三月的最后一個星期一,你們知道今天是什么日子嗎?今天是全國小學生“安全教育日”。
有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。
“安全教育日”每年確定一個主題,前9個“安全教育日”的主題分別是:“全社會動員起來,人人關心中小學校安全工作”、“交通安全教育”、“注重防范,自救互救,確保平方”、“消防安全教育”、“保證中小學生集體飲食安全,預防藥物不良反應”、“校園安全”、“關注學生飲食衛生,保障青少年健康”、“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”、“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護的能力。”
又是一個草長鶯飛、鳥語花香、萬物復蘇的季節,又到了去郊外踏青的時候。同學們,在你們攜手相伴外出春游時,安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規則,避免獨自去走崎嶇小路,在點滴小事中掌握安全自護的方法,因為,只有安全了,才能更快樂!
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自六年(2)班的童飛宇。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的題目是:做有品位的學生,從安靜開始。
古人云:“靜以修身、儉以養德”。靜心求學、寧靜致遠,無不說明祥和安靜的環境和沉心靜氣的心境對于修身、求學的重要作用。學校自古以來就是傳播文明、涵養心靈、潤澤生命的殿堂,積極營造文明、安靜、和諧的校園環境是我們三明市實驗小學全體師生的不懈追求。
當我們背著書包走進校園,開始一天快樂的學習生活時,不知你是否注意到:噪音也隨之而來,充斥著我們所有的課余、休息時間……
每個課間,下課鈴聲尚未停止,刺耳的喧鬧聲便從許多教室內傾泄而出;當柔和的上課鈴結束后,站在樓道里,依然能聽到不少教室內傳出嘈雜的喧嘩聲;這些進入我們耳中的聲音都是——噪音!我們美麗校園內的噪音已經成了妨礙學習、危害我們健康成長的一大隱形污染源。
同學們,你們知道嗎,公共場合內大聲喧嘩是一種陋習,被認為是缺乏教養的表現。而講文明、有禮貌是有教養的直接表現,也是做人最基本的要求。為了讓我們成為有教養的實驗小學的學子,為了讓我們的校園更安靜更和諧,我向全體同學發出倡議:
要學會輕聲慢步和輕聲細語。努力做到:
1.教室走廊,輕聲細語不喧嘩;
2.課間活動,輕聲細語不吵鬧;
3.上下樓梯,輕聲慢步靠右行;
4.集合站隊,輕聲慢步快靜齊。
讓我們行動起來,從我做起,從現在做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,如果想創建安靜、和諧、文明、美好的校園,那么就請你放輕你的腳步;放低你的嗓門;放松你的心情……讓我們為創造安靜、和諧、美好的校園一起努力吧!集聚正能量,爭當有品位的實小人。
我的演講結束了,謝謝大家!
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇5
當冬日的余寒還未消盡,百花不發,萬物蕭條,小草依然沖破泥土的禁錮,綻放一片新綠。因為,小草對大地有責任,它要讓大地生機勃勃,春意盎然。
當年邁的烏鴉棲息枝頭,無力捕食,小烏鴉把自己辛辛苦苦捕來的蟲子喂到老烏鴉的口中。因為,小烏鴉對母親有責任,它要讓生養自己的母親晚年免受饑餓之苦。
當臺風“天兔”來襲,高校長帶領學校行政領導穿行于狂風暴雨之中,四處巡查,排除安全隱患。因為,校長對學生有責任,他要讓學生平安度過在校每一天。
當馬航客機失聯,機上154名中國乘客下落不明,立即作出重要指示,要求外交部和駐外使領館加強與所在國有關部門的聯系,密切關注搜救進展情況,全力做好應急處置和中國公民善后工作。中國海軍隨即派出軍艦奔赴疑似海域。因為,祖國對他們有責任,她要保障每一個中國公民的人身安全。
何謂責任?顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責。”這句話一直指引著無數仁人志士,成為他們一生的信條。
如何盡責?答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責任;無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前赴后繼,這是對整個中華民族的責任。
做一個有責任心的人,是國家的需要,是社會的需要,是時代的需要,更是我們自身發展的需要。我們每一個人都應當做一個有責任心的人,都應當承擔起自己無可推卸的責任。也許,作為中學生,我們的責任尚不是歷史、也不是時代的責任,我們的責任是老師滿意的目光,是父母溫馨的笑容。我們的責任在書本里,在一道道試題里,在一份份答卷中,在一千多個奮斗的日日夜夜里。
遺憾的是,我們有許多學生,迷失了自我,淡忘了責任。他們上課開小差,看小說,打瞌睡,令老師失望,父母傷心,忘記了學生理應勤奮學習的責任;他們私自離校,外出不歸,令父母擔憂,老師擔責,忘記了為人子女應當“出必告,反必面”的責任;他們考試舞弊,忘記了誠信應考的責任;他們語言粗俗,忘記了文明禮貌的責任……
責任不是一個甜美的字眼,它有著巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會一分子的時候,責任作為一份厚重的禮物就會不可抗拒地落到他的肩上。責任對于我們往往意味著沉重的負擔,甚至是肉體和靈魂的痛苦,這樣的十字架我們為什么要背負呢?因為它帶給我們的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀初,一位美籍意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”
償還的代價是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他感嘆道:“我終于一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責任,也給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗,逃匿了;許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,什么也沒留下;通過的人也會消逝,但他們仍然活在人們的心中。
愿我們所有的人都攜帶責任之心行走在人生的道路上,讓我們的人生散發出金子般的光芒。
讓責任之花,永遠開放在我們心中。
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇6
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《走進陽春三月》。
俗話說,一年之計在于春。春天是播種的季節,一年的打算就要在大好的春光里敲定。春天播下希望的種子,辛勤耕耘,才能收獲一個金色的秋天。否則秋日里我們苦著臉,挎著空籃子,一切就無可挽回了。
老師認為,希望的種子也包含著很多意思。
首先,讓我們播下文明的種子。每位同學都要爭做一個文明守紀的小公民,從身邊的小事做起,例如,每天要佩戴紅領巾上學;排隊就餐,就餐時做到不爭、不搶,文明用餐;平時見到老師主動問好;主動幫助小同學;不亂扔廢紙和雜物,愛護公物,不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫,在教學樓內不喧嘩打鬧、不說不文明語言等等,這些都是文明的表現……
其次,讓我們播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,把心思花在學習上,課堂上集中精神,認真聽老師講課。認真對待每一次作業,認真訂正每一個錯誤。只有下定決心,持之以恒,才能有看得見的進步。
其次,讓我們播下健康的種子。保持健康的身體,離不開運動。每位同學每天都要堅持鍛煉身體,積極參加課外體育活動,只有這樣,才能保持健康的體魄。
再次,讓我們播下合作的種子。同學們在一個班集體一起學習,要團結友愛、互相幫助,共同合作,爭取更大的進步。同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們的校園充滿和諧。
最后,讓我們播下安全的種子。每位同學都要把安全牢記在心中,做任何事,把安全放在首位,例如:上下樓梯,體育課上、課外活動、上下學途中等等都要注意安全,千萬要珍愛自己的生命。
一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、健康、合作、安全的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子,期待著秋天的`那一份收獲。
我的講話完畢,謝謝大家!
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的題目:講文明,懂禮貌,做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起,“只有腳踏實地做事,才能頂天立地做人”,因為“小事不做,大事難成”。
在家里,文明就是爺爺奶奶生病了,給他們端的那杯水;是爸爸媽媽累了,給他們輕輕的捶捶背;是客人來了,主動跟客人熱情的問好……
在學校,文明就是不遲到、不早退,不打架不罵人,是與同學真誠相待,誠實守信……
在公共場所,文明就是公共汽車上給老人和小孩讓座;是愛護公物,不大聲喧嘩,不亂扔垃圾;是會使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關系”……
親愛的同學們,文明離我們并不要遙遠,文明就在我們的身邊,融進了我們生活的點點滴滴。如果同學們都能從點點滴滴的小事做起,爭當“有品味”的好少年,那么美麗的校園一定會春風長駐,錦上添花。
我的演講結束,謝謝大家!
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇8
助人為快樂之本
各位老師,各位同學:
早上好!今天我要演講的題目是“助人為快樂之本”。
一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你一個快樂的秘決:伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人,因為助人是快樂之本。
現在是三月份,三月是向雷鋒同志學習的日子,三月是美化我們環境的日子,三月是善待他人、講求誠信的日子,這一切都是大家再熟悉不過的,“3·5”、“3·12”、“3·15”這些特殊的日子,時刻告訴我們要想著他人,想著去幫助別人,在看到別人快樂的同時,他自己也快樂,這樣的人生才無悔。
雷鋒同志生前說過“對待同志要象春天般的溫暖”,我們在做學生的時候,經常唱“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們的世界需要愛;愛,編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛他人,助人為樂,是中華民族的傳統美德,也是社會主義精神文明的重要內容。
處在困境中的人,處在傷心中的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
在我們生活中,我們都喜歡別人關心的感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候,我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的,往往就是那些我們曾經幫過的人。
那么幫助別人,是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。
同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈,隨手將其關掉,這是關愛我們的學校;看到地面臟了或有一片紙屑,我們動手打掃一下或彎腰檢起,這是關愛我們的環境;看到同學不舒服了,去問問有什么需要幫忙的,看到別人正在學習或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜,這是關愛我們的同窗……這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂而不為呢?
同學們,只要我們心中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們一中這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。
同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們所做的每一件事中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人,用自己的誠心去溫暖社會,用自己的奉獻去美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇9
編織一件綠色外衣
(3月14日)
春姑娘來了,河水解凍,綠樹吐芽,侯鳥北飛。在春回大地的三月,讓我們扛上鐵鍬,提起水桶,到野外植樹去!
你知道嗎,我國的森林覆蓋率為16%,城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。
目前,全世界已有50多個國家設立了“植樹節”。全年12個月,每個月都有國家在歡度“植樹節”。3月12日為我國的“植樹節”,這一天,全國各地都會掀起一股植樹的熱潮。
雖然“植樹節”為我們提供了植樹造林的契機,但要想遠離煙霧遮天、塵土蔽日的日子,把我們賴以生存的家園裝扮成一個青青世界,僅靠“植樹節”這天種下的數量有限的樹木是遠遠不夠的。同時,即使我們種下了小樹苗,但由于缺乏精心照料,很多小樹苗便會枯萎,而非枝繁葉茂了。
讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人建一個健康的“氧吧”!
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇10
一滴水,一顆淚
(3月21日)
“如果任意浪費水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。”隊員們,你們還記得這則發人深省的公益廣告嗎?
水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們腦中總有一個定式------水是取不盡的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農業的飛速發展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現實日益突出。目前,我國的水資源總量為2.8萬億平方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。
同時,在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業廢水,未經處理的生活污水,被農藥污染過的農田污水……水資源已經遭到大范圍的侵蝕,嚴重的威脅。保護水資源,除了節約用水,更需要最大限度地防止水污染,因為失去了水,就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日,第47屆聯合國大會做出決定,確定每年3月22日為“世界水日”。“世界水日”的宗旨是:應對與飲用水供應有關的問題,增進公眾對保護水資源和飲用水供應的重要性的認識;通過組織“世界水日”活動加強各國政府、國際組織、非政府機構和私營部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。
魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……伙伴們,為了還世界一份恬淡與自然,在3月22日“世界水日”即將到來之際,讓我們從隨手關緊水龍頭開始,節約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇11
老師們,同學們:
大家早上好!我是來自八(1)班的~~~,今天我演講的主題是“以讀書為榮,以讀書為樂”。有人說:“一個人的精神發育史,實質上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”書中,記載著人類歷史發展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。書,已經成為我們生活中必不可缺少的朋友和導師;讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。
老師們,同學們,打造書香校園,開展讀書活動,我們至少要達到四個目的:一是喚醒大家的讀書意識;二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質。同時,讀書必須要明確三點:為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。通過讀書,定會形成“四氣”:倡導讀書風氣;形成學習正氣;增加工作的才氣;涵養處世的大氣。
為了進一步推動我校的讀書活動,在此,我向同學們提幾點建議——
1.學會選擇,多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。可見,“知識能塑造人的性格”。書海泛舟,學會選擇,對有效讀書是很有幫助的。
2.尋找時間,主動讀書。讀書,對人對己都大有裨益的。與書為友,方能給養不止;與書為伴,方能行者無疆。希望同學們擠時間讀書,讓讀書成為一種生活常態。什么時間讀書呢?比如,晚上睡覺前讀書半小時;周末見縫插針地來讀書,長假中更是讀書的大好時光。涓涓細流,必將匯成奔騰的大河。
3.做好摘記,有效讀書。在讀書時,我們要把好詞、好句、好段落摘下來,從而記在心里,讓知識慢慢堆積成一座巍峨的大山,這將成為你一生的寶貴財富。如果能夠經常在日記中寫下讀書心得和讀后感,就更好了。掌握這門“讀寫結合”的藝術,不僅可以充實我們的身心,讓我們的心靈快樂的散步,而且到了寫作或考試時,就能筆走龍蛇,游刃有余了。
4.彼此激勵,及時展示。班級中可以制定讀書計劃,創造性的開展豐富多彩的讀書沙龍活動。我們深信:一個書香班級的創建,必定會促進班級全面和諧的發展。很多班級在這方面已經走在了前列,班級同學沐浴著書香,健康快樂的成長。
同學們,“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。書,是春天一樹一樹的花瓣;書,是沁人心脾的美麗詩篇;書,是永遠無法讀透卻又賞心悅目的畫盞;書就是我們心中永不隕落的春天……
讓我們都來讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇12
老師、同學們:
大家早上好!
送走春寒料峭的二月,沐著煦暖的春風,迎著初升的朝陽,我們又踏進了三月的門檻,走入陽春三月,迎來一年一度的“文明禮貌月活動”,今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》。
同學們,我國是個歷史悠久的文明古國,被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌。禮儀也是校園文化的重要表現形式,具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。
那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們中學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。
下課后的休息時間,見到老師同學主動問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里,生活中多用“請”、“您”、“謝謝”,“對不起”等禮貌用語。
在人際交往中,學會道歉,是我們做人很重要的一項道德修養,我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。
應該說,我們同學們平時的行為還是不錯的,可是我們也無不憂心的看到,學校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現象:有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發生,常引發同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,在公共場合大聲喧嘩嬉戲,卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現象,同學們袖手旁觀,無動于衷。這些行為都是與我們學校提倡的文明禮貌習慣背道而馳的。
同學們,從今天開始,讓我們借著學校開展“文明禮貌月活動”的契機,挑起傳承禮儀的使命,養成良好的習慣,向雷鋒同志學習,為我們的未來奠基,為我們的人生奠基!
初三的同學們,還有一百多天你們就要離開同盛初中揚帆遠航了,帶著文明禮儀前行吧,相信它一定會成為你人生的寶貴財富!相信你們一定會以優異的成績回報母校!
我的講話完畢,謝謝大家!
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我要演講的話題是“弘揚雷鋒精神,爭做文明中學生。”
沐浴著三月的春風,我想跟大家提起那個熟悉的名字。你們一定能夠記起他說過的話:我活著只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。當人民和祖國處在最危急的關頭,我就挺身而出,不怕犧牲。他,就是雷鋒,一個離開了我們51年,卻仍然活在我們心中的人。
雷鋒,這個人人皆知的名字。他離開時年僅22歲,度過了一個短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂于助人,積極面對人生的精神卻永遠留在我們心中。驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。每年的3月5日,是我們紀念他的日子。學雷鋒,不用做什么驚天動地的大事,只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務;我們可以對學習上有困難的同學伸出援手;我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人;我們可以為公共汽車上有需要的人讓座;我們可以彎腰為他人撿起一本書;我們可以對需要幫助的路人展露笑顏……只要我們愿意,隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。他的偉大在于它的樸素和堅持,在于他用自己力所能及的行動,去證明一個美德:胸懷蒼生,助人為樂,兢兢業業。
人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,行動起來吧,讓我們攜起手來,以雷鋒為榜樣,共同努力,從點滴小事做起,與文明同行,做校園的文明使者,譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
我的演講完畢,謝謝大家!
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇14
20__年,是一個值得我們永遠紀念的年份。它承載著百年不遇的災難和痛苦,也承載著百年未有的輝煌。四川的天災,曾幾何時考驗著中華民族的承受力,牽動著全中國人民和全世界華僑的心,整個世界在觀望,中國是否承載如此重負,如何承擔兩個奧運同樣精彩的重擔。讓世界看到的是中國人沒有輕言放棄,讓全世界看到的是在四川的火炬傳遞中一張張自信、不屈不撓的面孔,他們眼中有堅持、有希望、有驕傲,有中國人民在地震后表現的一種無畏的堅強與勇氣,我相信此時世界震撼了。
中國人民期盼了百年的夢想,炎黃子孫向往已久的盛會,終于成功在華夏大地舉行并綻放出璀璨的光芒。百年輪回,五環的夢想終于實現在北京的上空。盛贊聲四面而起,倫敦時報的記者說:“北京奧運會是一場史無前例的盛宴,讓整個世界目瞪口呆”。
做為中國人我感到自豪,然而感動卻從未停止。在北京殘奧會上,最令我感動的一幕是:那個翩翩起舞的殘疾女孩。我至今都不知道那個女孩叫什么名稱,來自哪里,她是那么不起眼啊!她的身影隨著燈光跳躍著,像一個舞動的精靈,潔白的裙子像一團柔和月光,將她輕輕的托起,她揚起失去右臂的斷肘和左臂輕輕舞動,她的臉上帶著甜美的、自信的笑容,她的舞步絲毫沒有為她殘疾的身體而影響,她的自信沒有被病魔奪去,我想哪一刻,她的心中只有舞蹈和驕傲。落幕了,她優雅的鞠躬,然后退場。這時,我才注意到她居然是那么美麗和耀眼……
現在,在生活中每次我遇到不快樂,就會想起那個芭蕾女孩和她的夢,想起中國的運動員們在為了實現自己的夢想而做的努力拼搏。
在奧運女子團體體操高低杠的資格賽時,何可欣出現了重大的失誤從高低杠上摔下來,所有的人都為她捏把汗,但是在團體決賽中,她戰勝了自己的心里負擔努力挑戰難度,以自己堅持不懈取得了團體的金牌,并獲得了高低杠項目的冠軍。還有那些殘疾運動員們,他們的`精神更值得我們學習,他們身殘志不殘,取得的成功需要付出比我們正常人多幾十倍、幾百倍的努力……
是呀,想要成功,想要實現自己的夢想是需要努力地。我們比殘疾人的先天條件要好的多得多,殘疾人做到了,難道我們正常人做不到嗎?不,不是,是我們的努力不夠,信心不足。我相信我們大家只要有信心也一定能像奧運健兒那樣,面對學習上的困難不會輕易放棄,以后我們就不會為作業發愁?不會為考試苦惱?面對不懂的問題、難題只要我們永于鉆研,相信困難一定會迎刃而解。
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年(4)班的董曉婷。今天我要演講的主題是《養好學習習慣,做有品位的學生》。
俗話說得好,“好記性不如爛筆頭。”養成良好的學習習慣對我們來說至關重要。上課時,老師在黑板上寫的內容我們若都能認真做筆記,不遺漏任何一個知識點,這樣,在復習的時,我們將能更容易掌握相關知識要點,做到“溫故而知新”。
而在課間時,要把下一節課要用的書、本子和學習用具準備好,這樣,在課上,老師要叫我們做題目時,就不會浪費時間,也就提高了學習效率。同學們,讓我們端正自己對學習的態度,養成良好的學習習慣,做一個有品位的學生!
同學們,還記得容止格言中:頭容正肩容平胸容寬背容直嗎?這一樣也是好習慣的一種,我經常就會在寫作業的時候趴在桌子上,歪著頭,心不在焉地寫作業,有和我一樣的同學嗎?那就和我一起努力把它們改掉吧!大家相互之間還要監督和提醒,這樣我們都在一個良好的學習環境中快樂地成長,成為一名有良好學習習慣的學生!
我的演講結束了,謝謝大家!
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇16
大家好,我是來自1310班的許彬陽,三月二十二日是世界水日,今天我演講的主題是“節約用水,從我做起”。
同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水,隨后出現的是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。
曾幾何時,我們的地球是一個蔚藍色的水球,它擁有豐富的水資源,可是人類出現后,一切都變了。在現在科技飛速發展的工業化社會,工廠一座座拔地而起,他們大肆的排放垃圾,污染著周圍那些曾經清澈的湖泊;人們貪婪的不斷挖掘地下水,使得這些寶貴的財富資源大量的流失;為了城市的發展,人們不惜圍海造田,將有著豐富水源的江河湖海變為城市的地基。因為我們的所作所為,地球上的水資源正在日益減少。
如今,水路四通八達,我們現在只需輕輕一扭水龍頭,就會有源源不斷的水流出,所以有些人對水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現狀恰恰相反。據統計,我們全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。而且最近的十幾年中,國內頻發旱災,尤其是20xx年的云南特大旱災,當時云南省農作物受災面積達1500多萬畝。僅昆明山區就有近1.9萬公頃農作物受旱,13多萬人飲水困難。更可怕的是,預計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區淡水嚴重不足。
水資源的危機已經迫在眉睫,雖然此時我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節約如今稀少的水資源。同學們,3月22日是世界節水日,在節日到來之際,我向同學們發出倡議:
一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,當看到水龍頭開著時,要主動關掉;當發現供水設施發生損壞時,應及時告知老師,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、愛水、惜水、節水要從現在做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗浴時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
三、在平時看到有同學浪費用水的現象,應主動上前勸阻,并告訴他節水的重要性,努力把節水的意識大力宣揚。
老師們,同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
我的演講到此結束,謝謝大家!
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇17
當冬日的余寒還未消盡,百花不發,萬物蕭條,小草依然沖破泥土的禁錮,綻放一片新綠。因為,小草對大地有責任,它要讓大地生機勃勃,春意盎然。
當年邁的烏鴉棲息枝頭,無力捕食,小烏鴉把自己辛辛苦苦捕來的蟲子喂到老烏鴉的口中。因為,小烏鴉對母親有責任,它要讓生養自己的母親晚年免受饑餓之苦。
當臺風“天兔”來襲,高校長帶領學校行政領導穿行于狂風暴雨之中,四處巡查,排除安全隱患。因為,校長對學生有責任,他要讓學生平安度過在校每一天。
當馬航客機失聯,機上154名中國乘客下落不明,立即作出重要指示,要求外交部和駐外使領館加強與所在國有關部門的聯系,密切關注搜救進展情況,全力做好應急處置和中國公民善后工作。中國海軍隨即派出軍艦奔赴疑似海域。因為,祖國對他們有責任,她要保障每一個中國公民的人身安全。
何謂責任?顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責。”這句話一直指引著無數仁人志士,成為他們一生的信條。
如何盡責?答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責任;無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前赴后繼,這是對整個中華民族的責任。
做一個有責任心的人,是國家的需要,是社會的需要,是時代的需要,更是我們自身發展的需要。我們每一個人都應當做一個有責任心的人,都應當承擔起自己無可推卸的責任。也許,作為中學生,我們的責任尚不是歷史、也不是時代的責任,我們的責任是老師滿意的目光,是父母溫馨的笑容。我們的責任在書本里,在一道道試題里,在一份份答卷中,在一千多個奮斗的日日夜夜里。
遺憾的是,我們有許多學生,迷失了自我,淡忘了責任。他們上課開小差,看小說,打瞌睡,令老師失望,父母傷心,忘記了學生理應勤奮學習的責任;他們私自離校,外出不歸,令父母擔憂,老師擔責,忘記了為人子女應當“出必告,反必面”的責任;他們考試舞弊,忘記了誠信應考的責任;他們語言粗俗,忘記了文明禮貌的責任……
責任不是一個甜美的字眼,它有著巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會一分子的時候,責任作為一份厚重的禮物就會不可抗拒地落到他的肩上。責任對于我們往往意味著沉重的負擔,甚至是肉體和靈魂的痛苦,這樣的十字架我們為什么要背負呢?因為它帶給我們的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀初,一位美籍意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”
償還的代價是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他感嘆道:“我終于一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責任,也給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗,逃匿了;許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,什么也沒留下;通過的人也會消逝,但他們仍然活在人們的心中。
愿我們所有的人都攜帶責任之心行走在人生的道路上,讓我們的人生散發出金子般的光芒。
讓責任之花,永遠開放在我們心中。
三月份國旗下的講話稿三分鐘 篇18
“對待同志要像春天一樣的暖和,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這段名言許多人都能耳熟能詳,讀到它,人們會不約而同地想一個人;想起他,我們就會被一種精神深深地感染。19--年12月18日,從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而,不到7歲,雷鋒就成了一個孤兒。
19--年,在鄉政府的關懷和資助下,不幸的雷鋒幸運地得到了免費讀書的機會。讀書期間,他樂于助人,時時刻刻奉獻著自己的愛心。19--年,雷鋒從荷葉壩小學畢業,執意要留在農村的他當上了鄉政府的一名通信員。1958年至1959年間,雷鋒先后在困山湖農場當拖拉機手,在鞍鋼做推土機手,在弓長嶺焦化廠參加基建工作……雷鋒勤奮的`工作得到了大家的認和和贊賞,他多次被評為“先進工作者”、“工作標兵”、“紅旗手”、“青年社會主義建設積極分子”……
雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次,他坐車出差。火車上,他主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。換車時,一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒看見后,毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票,并送她上了車。大嫂含著熱淚問:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個部隊的?”雷鋒自豪地說:“我叫解放軍,住在中國。”
19--年8月15日,雷鋒在指揮戰友倒車時,不幸被倒下來的方桿砸在頭部,造成顱骨操作,導致腦機能障礙,永遠地昏過去了,年僅22歲……
19--年1月,雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”,他個人被追認為“全國優秀少先隊輔導員”。 雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了生他養他的福。幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個閃爍著無限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”吧!