讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿（精選15篇）

讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿 篇1

　　我們都明白“書，是人類提高的階梯;”我們感受過“讀書破萬卷，下筆如有神;”我們體會了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋;”因為書中的為人處事、因為書中的體會感悟才令我們成長，我們與書密不可分。

　　讀書，我明白了堅持不懈。在《魯濱孫漂流記》中，我們都明白主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上，那里充滿了危險，可他何曾放棄過正是因為他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬萬的人;也正因為他的精神，我才會對自我的目標堅守不變，從不輕言放棄。

　　讀書，我學會了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣練成的》的人，都明白保爾。柯察金在走上革命的道路上說過一句話：“人，最寶貴的是生命。生命對于每個人僅有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而斗爭。’”我雖然不像保爾那樣偉大，但我卻能夠珍惜每一天的光陰，就算遇到再大的艱難困苦，就算嘗盡冷漠的不公待遇，我也不會放棄生命，因為保爾激勵了我!

　　讀書，我學會了知恩圖報。《愛的教育》這一書記敘了人間多姿多彩的愛與回報，有友情之愛、有親情之愛、有感情之愛，亦有因為愛的感恩與回報;因為這本書的出現，令我體會了父母教師的辛酸，也令我學會了感恩師長，《愛的教育》使我一生受益匪淺。

　　因為讀書，我才學會了真理，僅有繼續讀書，我才能了解更多;讀書是一種歡樂，讀書是一種享受，在我未來的生活中，我會讓讀書伴我成長，我會讓讀書見證我的成熟!

讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿 篇2

　　從古至今，多少人對“讀書”有著深刻的理解。可是，今時不一樣往日，古時候與當代的人對“讀書”都有著不一樣的理解。而古時候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。

　　“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗，讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對“讀書”的看法。據我了解，這句話的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對讀書治學之道的總結，使自我變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應當是——多讀讀和研究四書、四史等(古代應當是為了考舉)，便能得到優厚的俸祿。從上句詩看來，詩句簡練短小精悍——應當就是古人寫法的特色吧!

　　古今不一樣，古時雖如此，但我也要對"讀書"的看法。

　　高爾基說過：“書籍是人類提高的階梯。”的確!若不好好學習，便不能成大器。《禮記》里也曾有寫：“玉不琢，不成器：人不學，不成材。”我愛讀書，因為讀書能使我增長知識;我愛讀書，因為讀書能使我開闊視野;我愛讀書，因為讀書能使我盡早跟上社會的腳步。讀書，其實也是一件很辛苦的事。

　　但若不好好讀，就會在關鍵時不知所措，那時，便真是“書到用時方恨少，事非經過不知難”啊!回憶起往事，還曾記得有一次，放假了，教師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看，看了幾天，就覺得這本書十分無聊，大多數講的都是打仗，煩!“反正教師也不明白，看不看都一樣嘛。”

　　我心想。就這樣，我沒看幾回便不看了。等到開學了，教師突發奇想，說要考《三國演義》里的知識。“啊!不會吧!沒搞錯吧!”我一聽，嚇了一跳。結果。就不用提了，唉!自此以后，我就“苦讀”《三國演義》，仔細記下所有重點。光陰似箭，日月如梭。雖已事隔多年，但我如今仍在細讀《三國演義》。詩人蘇軾說得好：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”

　　讀書，我們應當學習蘇軾“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”;讀書，我們應當學習諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”;讀書，我們應當學習“為中華之崛起而讀書。”

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”從此刻開始，好好讀書吧!

讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿 篇3

　　古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種歡樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類提高的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自我的職業生輝。

　　博斯威爾有這樣的一句話：“每一天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的教師每一天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，可是只要書籍在我的心中，我每一天抽出一點點的時間，我就能夠補足自我的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。

　　我們能夠從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向;我們能夠從名家名著中或者精神的營養，為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們能夠從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。

　　一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是堅持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現，是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。

　　一個國家必須要有自我的國魂，一個民族必須要有自我的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質，知書達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自我的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自我的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。

讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿 篇4

　　有兩件事，令我至今難以忘懷。

　　一件是我記事起，我奶奶家有一個青花瓷茶碗，大家都喜歡用這個碗喝茶。當時方圓數里，只有我們家才有這樣漂亮的碗，其他人家很少看到。雖然那時我們家其他樣式的茶碗也很多，但大家還是喜歡用這個青花瓷茶碗喝茶，它更是奶奶的最愛。

　　有一天，這個茶碗突然被我們幾個不小心摔成兩半，奶奶非常生氣，但她并沒有發火，而是小心翼翼地把摔壞的茶碗用一塊干凈布包了起來。沒過多久，她從外面找來一位補碗匠，把那個茶碗修補好了。

　　那時，我們住在一個用土塊砌的老房子里。沒過多久，我到了上學的年齡，奶奶每天牽著我的手送我去學校讀書。在去學校的路上，她總是說：“哎，好時代來了，好好學習，我的孩子們!”后來我才明白，奶奶所珍惜的并不是那個青花瓷茶碗，而是和平的年代啊!那個青花瓷茶碗，對她來講，是平靜美好生活的象征。每當想到這些，我更加珍惜這來之不易的幸福生活。

　　另一件事是，我爸爸生于1932年，喜歡看報紙，喜歡聽廣播。有一天，他買來一張很大的中國地圖掛在堂屋的墻上，每當他從報紙上看到什么，或從廣播里聽到什么，他都要走到地圖前面查找一下，然后指著地圖，告訴我們什么地方發生了什么事。因此，我們從小就十分熱愛我們的祖國。

　　爸爸讀過報紙后有時還要記筆記或日記，他讀過的報紙我們也會接著讀。

　　最近，我翻看自己1971年的日記本，第一篇日記里記著：“中華人民共和國在第26屆聯合國大會上，以76票贊成、35票反對、17票棄權的壓倒性結果，被接納為聯合國成員……從11月1日起，中華人民共和國的五星紅旗，在聯合國總部大廈上空迎風飄揚。”當年我正好18歲，像我這樣一個牧區青年，能這樣讀報寫日記，實屬不易。這真要感謝爸爸教我從小讀報，增長了見識，開闊了視野。

　　我是長在紅旗下的一代，從邊遠牧區考進了大學，后來成為了人民教師、新聞出版工作者。每當我坐在飛機上、火車里，每當我工作上取得一點成績，每當我得到黨和政府的關懷或獎勵，我都更加感恩黨、更加熱愛偉大祖國。

　　今年是新中國成立70周年。我也像爸爸當年一樣，買了一張中國地圖，掛到家里的墻上，以便自己和孩子們時時瀏覽。

　　我熱愛我的祖國，我的祖國就是我的驕傲。

讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿 篇5

　　即將步入花甲之年的小姨有一個精美的木匣子，大家都知道里面藏著她最心愛的寶貝——大學錄取通知書，在歲月的浸染下紙張早已泛黃，其間隱藏的故事卻越來越清晰。

　　小姨在家中排行老幺，個頭雖然不高，卻聰明好學。她17歲那年，外公到處托人，將小姨送進供銷社當售貨員，這個“鐵飯碗”在當時不知道讓多少人羨慕。

　　1977年當恢復高考的消息傳來，小姨按捺不住心中的激動，連忙告訴外公、外婆她要參加高考。外婆當即反對：“女孩子上這么多學有什么用?你現在吃的詩家飯，一輩子都不用愁，回頭再相個好人家，過好小日子就可以了!”小姨當即紅了眼眶，眼淚像洪水沖破大堤一般流下，繼而猛地關房門，任誰勸說也沒有用。

　　僵持了一天，晚飯時間，平日話語不多的外公點了一支煙，輕聲說道：“讓丫頭去考吧，可不能讓孩子一輩子留下遺憾，孩子想上學，就算咱家吃不上飯，也得讓她上學，可不能像咱們吃沒文化的苦……”

　　“快出來吃飯吧，爸爸同意你參加高考!”話音剛落，小姨終于打開門，眼神中閃爍著光芒。從那之后她下班了便將自己關在房里復習，除了每天的吃飯、工作，她所有的時間都被書本占據。沒有人知道那些日子里小姨是幾點睡覺的，沒有人知道她寫了多少筆記，唯有她自己才能夠清清楚楚地感知到那段時光有多么煎熬、多么難忘，又多么珍貴。

　　時間在指縫間悄然流逝，小姨每天早晨起床第一件事便是撕掉前一天的日歷，迎接嶄新的一天。終于，外公的聲音將這漫長而又難熬的日子打破了：“丫頭，快來!你的通知書來了!”一家人一下子全聚集在了一起，最后趕到的是小姨，她接過外公手里那張錄取通知書，笑了，也哭了，外公也跟著紅了眼眶。在夕陽的映射下，那張紙仿佛散發著無盡的光芒。

　　小姨如愿走進了心中的大學，畢業后成為一名小學老師，她常說：“如果沒有參加高考，站柜臺的我可能今天也過著幸福的生活，但只有參加了高考，我的人生才是完整的。”幾十年匆匆走過，她始終對教育事業滿懷熱忱。每逢春節假期，總有學生登門拜訪，他們無一不對小姨表示深深的感謝，尤其那句“是您改變了我的命運”讓我印象尤為深刻。高考改變了小姨的命運，小姨又在平凡的崗位上竭盡全力幫助更多人改變命運。這也深深影響到了我，我沿著她的足跡也成為一名人民教師，讓我更加深刻地體會到了高考對于她們這一代人、我們這一代人乃至全國的莘莘學子來說意味著什么。

　　小姨時常拿起那張泛黃的紙，沉默無言，卻勝過千言萬語，因為我們都知道那張泛黃的紙看似輕薄，卻足以改變一代人的命運。

讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿 篇6

　　膽怯，是一個存在于每個人心中的惡魔，每到一些緊急關頭，它總會在你心中跳出來，把你的膽量與自信一點一點地吞噬掉。

　　那天午時，我收到了我要在國旗與學校的師生見證下，進行一次演講。那時，我收到通知時，是那么淡定，我想，不就是一次演講，吧稿子背熟了。但隨著演講時間的逼近，我逐漸有了打退堂鼓的意思，我怕我會忘稿，我怕我在學校的師生面前出丑。我把稿子背了一遍又一遍，背得倒背如流，滾過爛熟。

　　“下頭，有請小陳同學為我們做國旗下的講話，大家歡迎。”隨著掌聲的雷動，我走上了升旗臺，當我把身子正對著臺上的師生時，當我接觸到他們期待的眼光時，那個住在我心中的惡魔——膽怯忽然間蹦了出來，把我幾天以來做的準備吞噬得一干二凈，我的腦子變成一片空白，就呆呆地靜立在那里，我的腦子變成了一尊雕像。就在這進退兩難的關頭，主持人大聲說道：“讓我們為小陳同學鼓勵一下。”當掌聲響起時，主持人悄悄對我說：“小陳，不用害怕，深呼吸，靜下心來，回憶你的稿子。”在這刻，我顧不得多想了，照著主持人的方法做了起來，果然，那惡魔有退縮的意思，我在心中默默地對自我說：“小陳，我明白你行的，自信一點，大膽一點。”在這刻，膽怯被我的突然醒悟震退，元氣大傷，落荒而逃。熟悉的稿子慢慢在腦海浮現，掌聲停下，我也開始了演講，“大家好，我今日演講的題目是……”時間一分一秒過去，我的演講也結束了，臺下響起了充滿贊許的掌聲，此刻，我覺得天是那么的藍，樹是那么的綠，鳥兒此刻也好像在為我鼓掌。

　　其實膽怯并不可怕。可怕的是你沒有去戰勝它，你應當以膽量為劍，勇敢向他發起挑戰。揚起自信的風帆，向大膽的彼岸，成功的彼岸出發。

讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿 篇7

　　在人生中，有這么一個地方，當你受到挫折時，它會理解你;當你感到孤獨時，它也會陪伴你。而這就是溫馨的家。家是人生的樂園，家是人生的避風港。家人會不顧一切地保護我們，愛護我們。

　　在那一個悶熱的夏天里，馬路上散發著一種濃濃的柏油味，連人影都沒有，云朵也好像去避暑似的，毫無蹤影。而我卻在游泳池上聚精會神地學習游泳。到了放學時間，教師也許看我游得入神便留下我繼續玩。濺起的水聲和我嬉戲聲合成一曲夏日樂曲，在游泳池徘徊。

　　就在我出來時，突然，一個熟悉的身影閃了過來，原先是奶奶!她緊緊地抱著我，使我透可是氣來，我低下頭，在奶奶的眼里看到一絲晶瑩的東西，隨即聽到一陣大哭，不知所措的我奇怪地呆站在那里。爺爺也趕過來了。他一看到我就立即打電話給我父母，如釋重負地喊了一聲“孩子找到了!”找到了?什么意思?為什么奶奶會哭?我經過思考后，噢，對了他們不明白我留下來。奶奶的哭也使我心疼流下了眼淚。之后父親告訴我，當時奶奶在放學時找不到我，以為我失蹤，立即打電話給父親，父親當時也慌了，立刻拋下工作和媽媽到附近去找我，連外公、舅舅都去我家附近找我。當時全部人都很緊張，都找我大約有一個小時。一個小時?在炎熱的天氣下找我找了一個多小時!想到那里，我流淚了，這是感動的淚水，這一刻讓我感受到愛的偉大。

　　愛是潮水，澆灌著干渴的萬物;愛是陽光，無私地給萬物帶來光與熱。不管是人或物，都需要愛，如果理解了別人的愛，就得要感恩別人。“滴水之恩，涌泉相報”感恩他人，回報他人。從小事做起，從此刻出發。把感恩別人這一道路走好，把愛種入別人心里。

讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿 篇8

　　適逢建國70周年，單位組織主題征文活動，看到命題耳邊一直縈繞著《我和我的祖國》這首歌：我和我的祖國，一刻都不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙小小村落，路上一道轍……

　　祖國對于我們老百姓來說是生活的點點滴滴：菜籃子里不斷豐富的禽肉果蔬、衣著服飾日益多姿多彩、住房由小變大變寬敞、自行車變成摩托車再變成汽車……

　　作為一名年過半百的老鐵路職工，祖國就是鐵路上的一道道轍，還有車轍上奔跑著的火車。在我的職業生涯中，祖國的鐵路運輸飛速發展，從綠皮車到動車、到高鐵，一路奔跑一路高歌，從貧窮落后的狀況發展到目前高鐵運輸居世界領先地位，我為我的祖國驕傲!

　　小時候，爸爸是鐵路職工，我便成了同學們羨慕的對象。那時候很多同學別說乘坐火車了，就連火車都沒有見過，我卻能隨爸爸公出之際乘坐火車，從鄒城到兗州，短短十多分鐘的車程，伴隨著綠皮火車咣當咣當左右搖晃，我在車箱之間“巡視”，研究兩列車廂的連接、火車廁所的位置、廁所沖水、車廂座位編號等等，我的“巡視”相當認真，因為所有的這些會成為同學秘注的話題，而話題的主角自然是我啦，一圈同學把我圍坐在中間，我口沫橫飛，享受著男同學膜拜的目光和女同學羞澀羨慕的眼光，得意極了!

　　初中畢業，為了子承父業，我考入了鐵路中專學校，從此開啟了寒來暑往乘火車往返學校的生活，火車也不再神秘莫測，綠皮火車的日常是人頭攢動，春運期間更是一票難求，火車站為了照顧學生假期回家，經常到學校現場出售團體火車票。票雖然有了，仍然避不開人潮擁擠，有些體格嬌小的女生雖車票在手卻沒有擠進火車的力量，這時候男生們只好一股腦擠進去一兩個，打開鄰近的車窗，留在臺上的男生肩抗手推把女生從車窗推進車廂，自己再手腳并用攀援而上，班級里不乏因為送站屢立戰功獲女同學青睞而牽手愛情的男生。我的祖國的綠皮車，造就了多少花前月下，喜結連理的愛情男女啊!

　　工作以后，祖國的客運進一步發展，旅行社漸漸萌生，火車站不再是唯一的購票渠道，民眾可以通過旅行社提前預訂火車票，不用為了出行到火車站晝夜排隊購票了。內燃機車逐漸取代蒸汽機車，綠皮車的速度與舒適性也在逐步提高。同時隨著生活水平的提高，臥鋪車廂逐漸增多，長途旅行的艱辛由此緩解。后來結婚生子，寒暑假帶著老婆孩子出行，兒子像小猴子一樣在臥鋪的上下鋪之間爬上爬下，樂此不疲!個中樂趣已然成為80、90后的深深記憶。

　　20xx年兒子11歲，中國第一輛高鐵京津城際高鐵正式開通，至今短短20xx年的時間，我國的高鐵技術迅猛發展，高鐵在中國已經像過去的綠皮火車一樣，成為極其普通的存在。運營時速最高486.10公里創造了世界鐵路運營第一速、世界第一條高寒高鐵哈大高鐵建成運營、世界單條運營里程最長高鐵京廣高鐵建成運營、世界上一次性建成里程最長的高鐵蘭新高鐵投入運營……。被中國高鐵擠到第二名的，正是日本新干線。日本過去50多年來一直把新干線當做國家的形象符號，一夜之間被中國超越!國人振臂高呼：厲害了，我的國!

　　兒子離家讀大學，從北方到南方，兩千多公里的路程。綠皮車的年代要一路顛簸20多個小時，如今乘坐高鐵朝發夕至，進了家門，老婆準備的豐盛晚餐虛位以待，兒子狼吞虎咽，一家人其樂融融。

　　如今建國70周年之際，作為一名老鐵路職工，親眼見證了我國鐵路運輸的迅猛發展，我由衷驕傲，心底里不斷涌出一個聲音：厲害了，我的國!耳畔始終縈繞著這首歌：我和我的祖國，一刻都不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙小小村落，路上一道轍……

讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿 篇9

　　關于建立中小企業服務平臺的建議：建設以政策信息服務、新技術推廣、商務合作、人才交流培訓、貸款擔保、信用等級評定為核心功能的“中小企業信息化公共服務平臺”，面向本地中小企業提供公共信息服務，實現對本地企業信用信息的全覆蓋，實現與上級、國家的信用系統連通，面向所有行業和規模的中小企業提供公共服務。建設中小企業網上信息服務系統，重點建設政策服務、新技術推廣、商務合作、人才交流培訓、貸款擔保、信用等級評定等核心功能;開發行業共性企業管理軟件，購買或租賃基礎設施(包括服務器和通信帶寬〉;網站基礎運營軟件和數據庫;企業建站系統和信息發布系統;撮合交易系統;網站安全系統;在線管理軟件等。提供融資擔保、信用評級、財稅策劃、財務管理、法律咨詢、電子商務、政策信息咨詢、政企通服務、節能環保技術服務、技術創新服務、創業服務、知識產權服務、企業文化建設等一攬子服務。

　　關于多措并舉力促招商工作的建議：聯合各部門開展聯合招商。聯合有關部門、有招商意向的公司等單位，赴外開展針對具體目標的招商活動。各部門通力合作，可通過采取基金招商、品牌招商、股權招商等創新招商方式，促使企業“招得進來”。

　　要實現招商引資的轉型發展和大突破，必須創新招商引資方式方法，在專業化、針對性、實效性上下功夫。搭建專業化投資促進平臺。近年來各地都在專業化招商方面進行了探索，本地也要在這方面積極探索和努力拓展，嘗試性地在重點產業轉移區域實施駐點招商。推進以商招商。充分發揮企業的聯絡效應，通過企業主動牽線上下游合作伙伴、商界朋友前來投資。創新市場化招商方式。加強與中介組織、行業協會和行業龍頭企業的交流溝通，通過簽訂委托招商協議，多渠道收集投資項目信息，對接企業投資需求。對引資成功者，項目承接地可按實際投資額給予一定的獎勵。充分利用開放載體招商。通過產業合作座談會、中小企業峰會等推介平臺，展示本地對外開放的良好形象。認真做細做實前期準備工作，做好客商的洽談對接，捕捉招商信息，組織專業小分隊上門招商。積極開展區域合作招商。充分利用各類聯席會等載體，加強與周邊地區的往來，拓展與相關區域在經貿、資源、產業上的合作。實現優勢互補、錯位發展。實現招商突破。同時，各經濟主管部門都有各自分管的經濟領域和企業，通過他們，可以更充分地了解到各行業的發展規劃和方向，準確把握有潛力的優質項目，并為引進的項目提供優惠政策扶持。

　　加強人才招商。對于新引進的人才，經評價認定后，按照業績評估，從安家補貼、創業扶持、科技獎勵等方面給予資助。高層次人才一般都掌握前沿高端技術和項目，抱有干事創業的強烈愿望，主動對接上級組織人事部門、各類產業高層論壇、高層次人才交流會和研討會等交流平臺，通過“走出去、引進來”，多渠道與海內外高層次人才接洽，大力推介本地投資環境、區位優勢和優惠政策，為有意來本地發展的高端人才提供親情式服務。

　　關于推動我市民營及小微企業健康發展的幾點建議：在擴大民間資本準入范圍上“先行先試”。在調整民營及小微企業的財稅政策上“先行先試”。在拓寬民營及小微企業融資渠道上“先行先試”。在鼓勵民營及小微企業科技創新上“先行先試”。

　　加快產業集群發展的幾點建議：加快技術創新平臺建設，以信息化帶動工業化，提升制造業自動化和智能化水平。加快金融服務平臺建設，整合區域金融資源，暢通各種融資渠道，建立銀企會商制度，鼓勵商業銀行創新培育產業集群的信貸品種和服務手段。建立和完善法律、資產評估、信息咨詢、物業管理、倉儲物流、報關報檢等中介服務機構。著力打造人才支撐體系。

　　加快編制產業集群發展規劃。推進產業園區建設。加強招商引資工作的區域協調，改進招商引資方式，提升產業發展的整體競爭力，把招商引資政策和促進產業集聚政策結合起來，開展產業鏈招商。加快重點產業集群專業市場的建設和升級改造。重點培育形成一批國際性、全國性的產品市場中心。加快現代物流平臺建設。加強產業鏈和價值鏈的研究。

　　關于由政府倡導組建產業投資基金的建議：與國內發達地區相比，由于我市地處內地，改革開放起步較晚，資源依賴度過高，民營經濟長期在低水平徘徊。主要表現為產業技術含量低，資源依賴度高，規模小，低端產業多，競爭能力差，發展后勁不足。

　　改變這種狀況，要從兩個方面著手：解決人才短缺問題和資金問題。前者主要可以通過發展職業教育園區來解決。后者則要通過多種渠道來解決：通過招商引資引進外部資金，充分利用本地閑置資金。由政府倡導組織民營企業家成立產業投資基金應該是個不錯的選擇。具體操作如下：

　　由政府出面成立民營企業產業基金籌備組，爭取各行各業的民營企業家出資參與，最終由參與者選舉產生基金董事會成員，由董事會聘任基金管理團隊，成立基金。

　　由政府在土地、融資、基礎設施等方面給予優惠政策和優質服務，為基金的運作創造一個良好的環境。

　　發揮政府渠道的優勢，幫助基金引進人才和項目，積極為基金的發展保駕護航，最大程度減少基金的投資風險，增加投資收益，從而吸引更多的本地甚至外地的企業家參與投資，形成良性循環。

　　設立流動商販管理服務中心的建議：流動商販長期存在，說明有市場、有需要。然而流動商販占道擾民，不但影響市容環境衛生，而且往往帶來不少治安隱患，是目前群眾深惡痛絕的城市管理頑癥。為把城市管理得更加美麗、更有溫度，推進xx市高質量發展，建議堅持以群眾需求為導向，以社區為單位設立流動商販管理服務中心。建立統一規范攤販經營區，實行“經營準入制”，出臺“城市流動攤販引導圖”，設立流動商販管理服務中心，制定一整套流動攤販管理制度。

　　進一步優化我市營商環境的建議：轉變思想觀念，切實提高服務能力和水平。強化政府職能部門服務理念。對企業檢查指導規范化制度化。降低制度性交易成本。加大金融扶持力度。

讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿 篇10

　　七十年前，天安門城樓上的高聲宣告：“中國人民站起來了!”從此，中國人民受壓迫、受屈辱、受剝削的歷史一去而不復返。

　　回望歷史，當時的中國貧窮落后，內憂外患。在新中國成立之初，是頑強不屈的中國人民，在中國共產黨的領導下，艱苦奮斗，自強不息，開始走上了偉大的富國之路。

　　1978年，中共十一屆三中全會在北京召開。確立了以經濟建設為中心的基本國策，從此拉開中國改革開放大幕，讓很多美好的夢想變成了現實。過去物資比較匱乏，買東西都要憑票購買，就算是有錢無票，一樣買不到東西，就有了“無糧票沒飯吃、無布票沒衣穿”的說法。現在電子商務的快速發展，淘寶、天貓、京東等網上購物平臺，讓你足不出戶就可以輕輕松松買遍全球。電視從過去的有線變成無線，黑白變成彩色，尺寸越來越大，厚度越來越薄。通訊設施從固定電話到移動手機，從語音通話到視頻聊天，告別了“家書抵萬金”的時代。而且智能手機已經連接了我們的一切生活，不管是出行、購物、訂票、旅行、吃飯，都可以用手機搞定，可以說是寸步不離手機。城市交通也有了前所未有的發展，從過去出行只能靠“綠皮車”到現在時速300多公里的高鐵，網約車和共享單車的出現，讓我們享受著越來越便捷的出行服務。

　　便捷的高鐵、網購、支付寶、共享單車被稱之為中國的新四大發明。“天眼”探空、神舟飛天、墨子“傳信”、高鐵奔馳、北斗組網、超算“發威”、大飛機首飛、國產航母下水等厚積薄發的中國科技交出了讓世界矚目的答卷。中國已經是世界最大的工業國家，中國制造早已成為世界人民不可或缺的商品。

　　如今，我們能夠生活在這幸福的和平年代，這些全部都益于我們的祖國，如果沒有祖國的日益強大，我們的生活就不會變得如此美好，為我們的祖國感到驕傲和自豪，今天，我心懷感恩，祝福我偉大的祖國，祝福我偉大的祖國七十歲生日，祝福我偉大的祖國在新時代的每一天更加繁榮昌盛。

讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿 篇11

　　生活在感動的世界里，無論何時都應當帶著感動出發。帶著對尊師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的感動出發;帶著對父母“誰言寸草心，報得三春暉”的感動出發;帶著對朋友們“海內存知己，天涯若比鄰”的感動出發;帶頭感動出發，所到之處風光迭起……

　　讓我們帶著感動去體驗生活，相信你很快就會發現，生活是多么完美，世界是多么精彩。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不僅僅是李商隱對感情至死不渝的謳歌，更是師魂的寫照。教師是我們一生必不可少的人，沒有他們，我們會變得愚昧無知，就不會領略到世界的精彩;也不會明白運動和靜止的關系;更不會明白人生的許多真理名言。每每目睹他們孜孜不倦的備課、上課、批改作業的情景。每每看著恩師們風里來，雨里去的身影;我們帶著感動出發，感激教師對我們成長的栽培;感激教師給予我們成長的營養;感激教師為我們在成長的海洋中導航。

　　帶著對父母“誰言寸草心，報得三春暉”的感動出發，父母給予我們生命，他們臉朝黃土背朝天，有時風餐露宿，在競爭的潮流中不停歇地奮斗著，苦心經營著自我的家園;他們為了兒女用心良苦，牽腸掛肚，他們為了我們甘愿流汗流血乃至付出生命。如果不是他們，我們毫無生命可言，也不能享受這人世間的新奇，更不能領略秀美的山川欣賞鮮艷的花兒……父母給我們太多太多的感動，讓我們在感動的同時更加懂得感恩。

　　帶著對朋友“海內存知己，天涯若比鄰”的感動出發吧!讓我們在人生的旅途上多些溫暖、平坦，朋友猶如冬天的一把火，讓這把火來溫暖我們冰冷的心;朋友猶如夏天里的一把傘，當你的心緒失落時，有地蒸暑氣之感時，稱開一把傘，會讓你有一種涼風徐徐之感。

　　是啊!生活中有太多的感動，讓我們學會帶著感動出發，去體驗生活的多姿多彩。

讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿 篇12

　　關于創設新型職業教育、助力職教發展的建議：積極響應全國產業結構變化，觀察全新職業的出現，適時調整專業設置與教務安排。加強與企業及其他社會組織的合作，讓用人單位的人才需求成為教育的重心和焦點。增加職業教育類學校數量，目前，xx市的普通教育學校數量仍多于職業教育學校，這一狀態應予以打破。精簡學習課程，編制、創研新型的教材和教育模式，聘請技術專家、企業技術骨干來校助教與輔導，作為對學校教育的補充。

　　關于建設智慧醫療惠民的建議：建立統一的城市“數字醫療管理中心”和標準化的市民電子病歷，推動掛號、看病、繳費、治療數字化，實現個人病歷信息共享和一體化診斷，推動醫療資源的跨地域共享、醫保的聯網共享，實現全市范圍內所有醫療機構之間以電子病歷、居民電子健康檔案為基礎的數據互聯互通。

　　關于創新城市生態環保建設之立體綠化的建議：通過人工創造的特殊環境，使園林植物出現在建筑物的墻壁、陽臺、窗臺、屋頂和城市各類建筑物的表面，借以增加城市的綠化面積。包括：地面綠化;假山與枯樹綠化;圍欄綠化;墻體綠化;陽臺綠化;橋體橋柱綠化;花架、棚架綠化;屋頂綠化;門庭綠化。

　　關于緩解城區停車難的建議：規劃先行，釋放更多停車位;合理設置，增加臨時泊車位;錯時開放，挖潛單位停車場;主干道增設大型停車導示牌;增設停車信息發布顯示屏;成立停車咨詢服務中心;罰單背后印上泊車導示圖;派送城區停車指示圖;倡導公交優先，緩解停車難;開發停車信息便民APP。

　　關于政府出資興建營利性社區托幼所的建議：由社區負責監管，配備集中照看孩子的各種設施，如餐廳、衛生間、嬰兒室、活動室、診療室、早教室、等候室等。專門接收社區內0-3歲的嬰幼兒，小時制、日托制、月托制均因家庭而異。

讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿 篇13

　　姥爺去世后，我娘見不得牛。一見牛就會落淚。

　　姥爺是養牛的行家。我自小模仿姥爺的言談舉止里，十有八九和牛相關。比如我會故意外拐著兩膝學姥爺那老寒腿走路的樣兒，并沖著娘喊：“燕兒她娘，你喂過牛了沒?”“牲靈”是姥爺對牛的稱呼，他說牛是有靈氣的，會給人帶來福氣。除了牛，姥爺還覺得另有一個有靈氣的可以帶來福氣的，就是我。

　　相比幾個表哥，1978年出生的我，最得姥爺的寵愛。姥姥曾噘著嘴不滿道：“一個丫頭片子，有什么寶的?”姥爺說：“什么年代了還重男輕女?”然后把我舉得高高逗我咯咯笑。

　　姥爺把我的求學當作極重要的事，他總說我趕上了好年月，可以考上大學。填報大學志愿時，姥爺若有所思地捋了捋胡子說：“燕兒，喜歡當老師不?”我真的選擇了師范專業。姥爺經常跟人說：“俺燕兒的師范選得好啊，自己受了教育，以后還可以教會更多的孩子——關鍵是俺燕兒上大學，國家每月還給她六十多塊的補貼呢……”

　　1999年大學畢業后，我到一個經濟較落后的小長作，親人們極力反對。姥爺卻呵呵一笑：“俺燕兒的心是很善良的，很大的。再說，教師工資不是已經套改了嗎?和咱這里一樣，都是500塊了呢……”背井離鄉的日子，想起姥爺的笑容我就心里溫暖。高中教學假期短，每次回去看望姥爺，他都會叮囑我認真工作，不要心浮氣躁。他讓我不要老室念：“燕兒，我雖然越來越老了，但國家一直沒有忘記我這樣的老黨員老干部，經常給我發補助——燕兒啊，一定要感謝國家感謝黨啊!”

　　家里安裝了電話，姥爺和我可以經常通話了。一老一小隔了千里卻無話不談，比如國家取消了農業稅，農民也有了醫療保險。我也告訴姥爺，國家施行九年制義務教育后，農村孩子上學再也不用愁學費了;還告訴他國家推行素質教育，高考政策也有了新的變化……娘說，姥姥最怕姥爺和我“煲電話粥”，“燕兒一打電話就啥事都忘了”。

　　一根電話線，兩地祖孫情。多少年來，雖身在異鄉，但我就像一直依偎在姥爺的身邊。

　　然而，姥爺愈發地年邁了。娘經常說姥爺想我，她抱了我的小侄女去看姥爺的時候，姥爺喊小侄女“燕兒”。哥哥常從微信上發來姥爺的照片，說每次收到我網購寄去的禮物，姥爺臉上的笑容會掛好多天。

　　今年春天，我突然接到娘的電話，說姥爺“走了”。姥爺走得很突然，當天還拄著拐棍看村里的旱廁改造，晚上就仙逝了。

　　我總覺得姥爺其實沒有離開，他定是在一個我看不見的地方牽掛著我，凝望著我。因為我明白，從一個農村娃到成為一名人民教師，我一直是姥爺的心事，也是姥爺的希望。

讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿 篇14

　　黃色大地漫天風沙，狂風劃過我的頭發。感覺遠方的天陽，在心中發燙……

　　恍然間，隱隱約約聽見世界和我說話：“藍色大海煙霧迷茫，心中地圖——夢是坐標。”——看見遠方的曙光、金色的海浪。有人揚起風帆，開始青春無悔樂章。——“用時間看未來還離此刻多遠，用雙手去闖出我們一片天堂!跟著我出發，有你有方向，一齊走向每一個地方，是堅強讓你我永遠。”

　　晨光無常、暉光日新、舒夢靈靜、眷戀不已——神歸人間……

　　剛起床，便看見窗外幾只凜風罔航的飛鴻奇跡般穿越了蒼寂寒秋——初醒之天色竟為殘陽映月?

　　恍然間，清清楚楚聽見有人和我說話：“紅色夕陽光彩良涼，過后黎明彩光冉燃。手術已經結束五小時了，你最終醒了!”頓時，恍然大悟——訊驚而轉身問到：“我如實躺了五小時?怪不得天色如此恢沉。”話音剛落，醫生頓時大驚失色——目光緊緊注視著我，忽然，問了一句：“你怎樣站起來的?”就這樣一來，我感覺到天旋地轉——3天未進食也!“天啊!”一聲后感知甚微……

　　“出發啦，不要問那路在哪?迎風向前，是唯一的辦法!”——一句句歌詞回蕩腦海!三天算什么!出發——站起來!

　　“出發啦，不想問那路在哪?不怕命運給什么關卡”——迷迷糊糊，一手推開醫生，用遍體鱗傷的雙手拿起沉重的飯盒，沖向門外的配餐員面前：“23號床!來!”熟練的動作——瞬間的香味——“怦”——“怎樣……”——倒下了!

　　“當車聲隆隆，夢開始陣痛，它卷起了風，重新雕塑，每一個面孔”——救護車發出的聲音，瞬間把我驚醒，我流著淚，想起夢——“是堅強讓你我永遠!”當救護車的聲音遠去，我睜開了雙眼，看著五六位醫生在病床旁焦急地守著我，我的雙手頓時感到羞愧，在瞬間拿起了永不寒冷的飯盒，狼吞虎咽著——沒讓醫生失望——嘆息聲：“呵呵!”——……

　　“夜霧那么濃，開闊也洶涌，有一種預感，路的終點是晴空”——吃完飯后，我被醫生們拉去散步，在一個空曠的地域，醫生從“百武箱”中費力地拿出青龍偃月刀，只見寒光一閃，我的手便出血了，隨后按著我的手——擠血至大鼎!隨后更離譜，醫生們似乎輪流唱著最新的斗牛：說你說你一天喝多少水!一個小鼎的血都沒有!說你怎樣應對我，甩開我手我滿腔的怒火。我想揍你已經很久，別想走!說你眼睛看著我，別發抖你給我抬起頭!有話就和“百武箱”說，別怪我!——主!幫忙……

　　“久未放晴的天空，依舊留著你的笑容，哭過卻無法掩埋歉疚，風箏在陰天擱淺，想念還在等待救援”世界!我還記得你!墮落的你早已欲火焚燒——“沒錯!舊我已亡，新我已生!孩子!出發啦!不要問那路在哪?迎風向前，是唯一的方法!出發啦!不想問那路在哪?不怕命運給什么關卡!當車聲隆隆，夢開始陣痛，它卷起了風，重新雕塑，每一個面孔!夜霧那么濃，開闊也洶涌，有一種預感，路的終點是晴空!”

　　晨光無常、暉光日新、舒夢靈靜、眷戀不已——神歸人間……

　　一切如夢——出院——家——床——驚醒……

　　回蕩——禰補中的歌聲——“我要帶你乘風破浪，一向到看見幸福海港，我要帶你穿過烏云，一向到看見燦爛陽光!”

讀書主題活動國旗下講話稿_讀書講話稿 篇15

　　“我”，一個多么熟悉的字眼，雖是這樣，但提起筆我卻又不知從何說起，我熱愛生活，熱愛所有關心我的人：爸爸，媽媽，教師，同學······我總是一如既往地追求著歡樂，在我看來，它比什么都重要。我所指的歡樂可不是自由散漫，而是那種蘊含著人性美的歡樂。時而我感到匆忙中的歡樂;時而我感受到玩耍中的歡樂;時而我感受到大自然給予我的歡樂······甚至，爸爸和媽媽吵架時，我都感到了歡樂。大家一味地把夫妻吵架成為家庭的不和，可是，在父母吵架時，我卻仔細地聽，從中我發現他們的語言中，有很多語言精妙極了，還值得我寫作時應用呢。這一切就在于你是否能樂觀地應對它了。

　　我在寫作時，也感到歡樂。它能夠讓我盡情發揮，想怎樣寫，就怎樣寫，不論是寫物，寫人，記事都讓我感受到其中的無限樂趣。

　　在作畫時，我更是興奮。我喜歡用新的看法看待藝術，從畫中體會出我心中的喜怒哀樂。作畫時，一抹黃，一抹綠，一抹紅，感受是那樣愜意與過癮。我喜歡把腳畫在頭上，把胳膊當成腳走路，打破常規，打亂邏輯，讓人感到藝術的新異，藝術的多變與趣味。

　　我喜歡讀書。沉浸在知識的海洋里，是那樣的愜意與舒服。笑話讓我開懷大笑，文章令我贊嘆不已······

　　歡樂總是無時無刻地伴隨著我，伴隨著我一天天長大。