關于中學生誠信的國旗下講話稿(通用9篇)
關于中學生誠信的國旗下講話稿 篇1
大家好,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠信伴我行》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”那么小學生要做一個怎樣的人呢?我認為,做人首先要做一個文明誠信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品德,文明是一種修養。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。
在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。
在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規,尊敬老師,團結同學,關心班集體,為班集體爭光。
在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
誠信是什么?誠信就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業、考試作弊,犯了錯,卻不承認……所以說,誠信是守信,誠信是一句承諾。
大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!”山下的村民聞聲趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當,告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不愿意相信他了。結果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?
同學們,讓文明誠信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠信的好孩子吧,我深信,有了文明誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!
關于中學生誠信的國旗下講話稿 篇2
敬愛的老師、親愛的.同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”。
同學們,當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網時;當你沉迷于網絡的游戲而對家人說學習很累時同學們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用,那么,做事也不可能有結果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是說用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用。誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你。可是,在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學使用拾獲的同學的錢物,有同學不經過別人允許亂拿別人的東西,有同學抄襲別人的作業,有同學考試時密謀作弊
誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識——學會了不屬于自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了真誠相對,學會了誠信。”陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衛我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
關于中學生誠信的國旗下講話稿 篇3
各位老師,同學:
大家好,我是高二(4)的陳雪鑫,今天我國旗下講話的題目是《誠信考試 誠實做人》 孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”誠實守信是中華民族的優良傳統,也是公民的基本道德要求之一。而樹立道德之新風,立誠信之根基又是當代學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段,還是讓我們正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、自我約束的考驗。為使全校同學共同培養自立自律、刻苦學習的作風,塑造高尚品格、堅決摒除考試作弊的歪風,我們號召全校同學在考試中自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,展現自我水平,用真實的成績證明自己的實力。特此,我們提出如下倡議:
一、提高自身道德修養,端正考試態度,爭當一名誠信考生;排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性,我們要充分把握復習時間,認真準備好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試,以實力爭取優異成績,以誠信展現良好學風。
二、“文明考風,誠實考試”從我做起,從現在做起,弘揚誠信正義。
三、在考試過程中尊重監考老師,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。
同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!
同學們,莘莘學子們,誠信為本讓我們大家行動起來,守住內心的一份堅持,讓我們誠實面對自己,互相提醒,互相督促,營造一個健康、清潔的考場考風,為促進我校的學風建設盡自己的一份力量! 讓我們共同撐起一道誠信、文明、自覺、向上的校園風景線。
關于中學生誠信的國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們:
大家早上好!
不知各位同學是否留意過食堂門口那個“失物招領箱”,那就是“溫暖大媽”李亞玲老師在我們身邊最好的誠信之行。何為誠信,著誠去偽,禮之經也,此為誠,信言不美,美言不信,此為信。看似虛無縹緲,其實不過是“眾人尋她千百度,那人卻在燈火闌珊處”。
作為華夏的后代,炎黃的子孫,應當知曉從五千年前“誠信”已作為一種高貴的品質出現在我們的認知中。“誠信”對古圣賢來說,不是法律上的束縛,更不是道德上的約束,而是由心而發的一種內在素養。重耳遵初一言之諾,在與楚國戰時退避三舍;包青天大公無私,公信于百姓;魏征剛正不阿,對皇帝直言不諱。而結果如何?重耳在大獲全勝之際而能問心無愧;包青天黑臉對人卻能得到百姓的一致愛戴;魏征一生堂堂正正做人,死后還能得到唐太宗的一句:“今魏徵歿,朕失一鑒矣。”他們,在守“信”的同時,不僅讓自己的人格與精神得以提升,而且使得他們在這種品質的照耀下,熠熠生輝,為后人所廣傳。
有光必有影,秦王妄想以欺詐的手段騙取和氏璧,終一無所得,反失信于眾人,為天下笑。孔子有云:“人而無信,不知其可。”此言得之。
若你想說,在如今急速發展急功利欲的現代,哪來誠信,可我認為,在季羨林老先生于寒風中為大學生看守兩個多小時行李屹立的身影里;在海爾高層看著自己的產品被自己親手砸掉的淚花里;在美國一銀行行長羅迪良心“債”的歸還之途里;甚至就在我們身邊,在失物招領處許許多多不計回報歸還物品的同學行動里……誠信似乎并不罕見。
只需要一點改變,誠信就會出現在你我身邊,在與同學的相處中,把誠信作為第一準則,面對同學的請求,不因一時的懶惰而敷衍了事;在即將到來的期末考試中,只有認真準備盡自己所能,發揮到最好才能無怨無悔,心滿意足;在考試中,不東張西望,不隨意下位,遵守考試紀律,做到誠信考試的良好風范;在平時生活中,若與人相約,按時按點到場,不拖拉,不爽約,不找任何理由推脫自己的失誤,要求自己一定遵守約定,講究誠信。這簡單的一句話,一個動作,一個信念,誠信早已悄然而至。
讓我們行動起來,從我們做起,從現在做起,從身邊小事做起,讓誠信不再是空澀的傳統文化,而成為我們身邊的一種必不可少的優秀品質,讓誠信之光照耀我們整個校園。
關于中學生誠信的國旗下講話稿 篇5
各位老師,各位同學:
早上好!今天國旗下講話的題目是:誠實守信。
走進校園,在學校西教學樓的墻壁上有個“信”字,這個“信”字了包含著誠實守信這一美德。中國的誠信觀源遠流長,歷代君王賢達都崇尚“言必行,行必果”的道德理念,這也是華夏文化曾經輝煌的道德淵源。然而,人類社會發展至今,其文明程度已經到了一個很高的階段,然而令人不解的是,現在在許多領域出現了空前的誠信危機。商業欺騙;假冒偽劣;侵犯知識產權等。在我們身邊有抄作業,不誠實學習的,有隨手亂丟垃圾的;一個人獨處時難以自律,教學樓內的垃圾,水池中的食品袋不正是不誠實的人不自律的人所作所為嗎?
一個人要想在社會立足,干出一番事業,就必須具有誠實守信的品德,一個弄虛作假,欺上瞞下,糊弄國家與社會,騙取榮譽與報酬的人,他們是要遭人唾罵的。
“殊不知,誠信是立人之本,是高境界的道德價值取向,做人必須有德,而誠信是一種美德。
時代的發展呼喚“誠實守信”的美德,需要我們弘揚“誠實守信”的美德。我們的黨和政府做到了“誠信”就一定能取信于民,深得人民的擁護。我們的企業做到了“誠信”,一定能在國際競爭中立于不敗之地。朋友之間、師生之間、家庭人員之間同樣缺不了“誠實守信”這一美德。
作為一名學生要想做到誠實守信,應該做到以下幾點:
1、努力做到說話做事事實在在、表里如一,老師在與不在一個樣。
2、做到學習、競賽不弄虛作假,考試不作弊。獨立完成作業。
3、做到承諾時實事求是、講原則,做出承諾后努力兌現。要有“一諾千金”的人格品質。
當你在做數學題時,碰到了一道難題,怎么也想不出來,正想往同桌的同學瞧一眼時,你應該想到要做一個誠實的孩子;當你手中的廢棄物想隨手仍掉時,你應該想到要做一個誠實的孩子;當你做錯事想對父母,老師撒謊時你應該想到要做一個誠實的孩子;當你考試想作弊時,你應該想到要做一個誠實的孩子……
誠實守信是一種美德,美德是人類精神美麗的花朵,美德是做人的靈魂,讓我們去精心呵護和培育這美麗的花朵吧!誠實守信會使我們的生活更美好!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
關于中學生誠信的國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《留下誠信,留住美好》。
自古以來,誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德。孔子曾說:“人而無信,不知其可也,大車無輗(ní)小車無軏(yuè),其何以行之哉”?意思是人要是失去了信用,不知道他還可以做什么?就像大車和小車失去了輗、軏這樣的部件,沒有了驅動,怎么還能行走?
從小,我們的父母就用《狼來了》的故事教育我們:不要試圖通過用說謊的方式來達到目的,因為這樣只會自食惡果。而近些年來,隨著市場經濟的沖擊,利益取代了美德,誠信讓位于欺詐。且不說商場上爾虞我詐,風譎云詭;且不說市場內小販們短斤少兩,以次充好;也不說黑心米販污油兌陳米,自來水摻甲醇;就是某一天天氣晴好,你也心情愉快,在馬路邊發現一個鼓囊囊的錢包,你敢撿嗎?遇到一個老人摔倒,你敢扶嗎?
思緒將我拉回到幾年前,那一年,我剛好接手了一個九年級新班。一次月考前,年級部安排布置考場,于是晚自習前我選了八個同學帶著勞動工具去對面三教學樓相應教室打掃衛生,出門前我對他們說:快去快回,不要影響看新聞。時間一分一秒的過,眼看新聞看了一半了,卻遲遲不見這群人的身影。正當我打算派人去打探個究竟時,他們氣喘吁吁地回來了。我說:“你們怎么搞到現在才回來?”“我們一直在打掃衛生啊,你看我們出了那么多汗!”一個同學指著額頭上豆大的汗珠說道。“可是你們花了半個小時,我不信有那么難打掃。”我用質疑的眼神看著他們。“老師,我對天發誓我們沒有干其他的!”我頓時怔住了,他們居然用“對天發誓”這個詞,就為了讓我相信。按道理,我不該追究了,可是我沒有。我說:同學們,我好好跟你們算一算。你們八個人,其中六個人每人負責一組,還可以剩兩個人負責講臺和走廊,請問一個小組掃一遍需要多久?五分鐘夠了吧?拖一遍多久,五分鐘夠了吧?就算再來一遍整體加工,再五分鐘夠了吧?請問你們是用動一下掃把要多少秒的速度,才花了整整三十分鐘?!他們無言以對。最后,一個同學說了實話:“老師,我們之前在玩,用掃把追打,最后幾分鐘才打掃的,對不起……”大家看,為了得到這句實話我有多艱難。而類似的情況,在我們的校園并不新奇。比如有老師問學生:你怎么遲到了?回答:我去醫務室了。有老師問:你怎么不穿校服?回答:我校服洗了還沒干。有老師問:你怎么不交作業?回答:組長忘記收我的了。有老師問:你怎么不跑操?回答:我剛好肚子痛。有老師問:你怎么上課講話?回答:你看錯了吧,老師,我哪里講話了!……這些不費吹灰之力的借口背后可能還有著自以為聰明機智的不以為然,殊不知,今天你作為學生為達目的如此弄虛作假,將來走入社會又怎能言而有信?下一個無良商家、詐騙分子,還說不定是誰呢!
大家可知道,世界上最誠信的國家是哪里嗎?它便是童話王國——丹麥。據世界經濟合作與發展組織的報告稱,丹麥人相互信任的指數高達89%,誠信度世界第一。在丹麥,全國上下以誠信為榮,不誠信為恥。比如,政府各部門的報告、法規文件,只要不是涉密的內容,官員的收入、繳稅情況,都是對媒體公開、透明的;一位制藥公司老板說我們絕對不敢生產假藥,因為這樣我會永遠退出醫藥行業;一對年過花甲的老夫婦在露天咖啡廳悠閑地曬著太陽,他們說:“我們不僅彼此信任,還對這個城市、這個社會很信任。在夜里,不管散步到多晚,從不用擔心安全問題。坐在咖啡廳里,也不用警惕錢包被‘順’走,非常輕松。”剛獲得博士學位的丹麥青年哈根說:“在誠信社會里,如同站在透明的泡泡里,人們從小就預見自己將來和他人一樣有平等的受教育機會和就業機會,所以無憂無慮。”我們也多么希望生活在這樣的社會里:早上起來吃碗沒有添加劑的米粉,去超市購物不用擔心買到假貨,上醫院看病醫生不會危言聳聽,東西遺落也不用著急,因為最終能被找回。而這樣的點點滴滴,需要我們全社會每一個人共同打造。
多年前,一位北大新生入學,他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:師傅,麻煩您幫我看著點啊!一個多小時后,這位新生辦完一切手續回來,發現那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學大會上,他發現,昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家、北大副校長——季羨林先生。事后,這位學生說道:季老身上透出的人格魅力改變了他的一生。是啊,誠信就是如此征服著人心!然而,誠信的魅力不止于此。一位社會學家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調查,結果出乎人們的想象,沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華,他們中絕大多數認為:成功的秘訣在于誠信。其中一位只有小學文化的企業家說:高深的理論我不懂,我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠心誠意地對待所有與我合作的人。
是啊,誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯、蒼白,也可以讓人情緒高昂,愉快。欣慰的是,有那么多拾金不昧、幫助老人的好人好事在我們的江聲電視臺和宣傳欄被表揚,還有我們同學發起的誠信雨傘等相關活動陸續開展,我們逐漸走在了誠信教育的前端。我有一種強烈的預感,在可望更可及的未來,誠信將回歸到市場,回歸到社會,回歸到你我身上。她像一股活水,逐漸浸潤,深入人心;她又像一縷清風,吹過田野,吹開人們心扉。在那里,誠信取代了偽飾,有序取代了無序,簡單取代了復雜,溫情取代了冷漠,人們沐浴在誠信的晨暉中,幸福美滿。
同學們,讓我們留下誠信,留住美好,同祝道德之河永遠奔流,共喚誠信之歌永遠唱響!
關于中學生誠信的國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”.
同學們,當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網時;當你沉迷于網絡的游戲而對家人說學習很累時同學們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用,那么,做事也不可能有結果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是說用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用.誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你。可是,在我們的生活中,仍然存在著種.種不誠信現象,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,造假酒,賣假煙在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學使用拾獲的同學的錢物,有同學不經過別人允許亂拿別人的東西,有同學抄襲別人的作業,有同學考試時密謀作弊
誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識——學會了不屬于自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了真誠相對,學會了誠信。”陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衛我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!
關于中學生誠信的國旗下講話稿 篇8
老師們、同學們:
大家早上好!
誠者,天之道也。一個人的為人處世、舉止言談離不開誠信,社會的和諧與繁榮也離不開誠信。誠信之于人和社會如同鹽之于各式菜肴,須臾不可缺少。
康德曾經說:這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深深的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則。而今,我們仰望蒼穹,星空依然璀璨耀眼,而俯察內心,崇高的道德律令卻需要我們在心中再次檢視與自省。
對于當代大學生來說,需要面對的誠信考驗有很多,助學貸款的還款問題就是比較典型的一種。對于很多相對家庭條件不太好的大學生,國家和各省都有助學貸款的資助政策,確保大學生能夠如愿步入大學校園。其實貸款的還款年限和具體流程充分考慮到了大學生的利益,確保受資助大學生可以畢業后通過自己的努力還上貸款。這就要求受資助大學生在享受這些助學惠民政策的同時,樹立誠信意識和責任意識,畢業工作后積極還款,讓這些政策更好地服務于其他需要資助的大學生,讓愛心與誠信的接力棒不斷傳遞下去。
另一個典型的誠信問題就是考試作弊問題。十年寒窗,很多大學生以為進了大學就沒那么多的約束,學業上得過且過,期末考試時就有一些寄希望于“走捷徑”通過考試的學生。而誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?也許有些同學的考試成績的不是太如意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。
“誠信”一詞在詞典中的解釋只有“誠實守信”這簡簡單單的四個字,但這四個字做起來卻不簡單,面對外界的誘惑,“誠信”是否依然屹立不倒?因此,在當今社會,我們要樹誠信之風,揚誠信之氣。
“人因誠信而立。”作為當代中國青年,個人認為每個青年最重要的是學會做人,至少是一個有責任感的人,這是一個長遠而有意義的品格持續過程,看似簡單卻對個人和他人乃至社會發展起到極其重要的推進,一個有誠信的社會是文明的,一個文明的社會必然飛速發展,對于小到個人,大到種族和國家發展是智慧而民主的,值得每一個人嚴肅去審視;去鞭策。
這是份無形的財富,是在歷史的長河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。讓我們把誠信做為根基,攜帶上路,我們的生命之旅會更加精彩。
讓我們這一路始終與誠信同行!
關于中學生誠信的國旗下講話稿 篇9
各位老師、同學們:早上好!
今天,我講的題目是《誠信教育》。
誠信,是中華民族的優良傳統。現在,人們也經常講城信,在學校里老師要求同學講誠信,但什么是誠信?誠信的內涵是什么?這并不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯系的。“誠‘是指一個人內在的一種品質信念。正所謂內誠于心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至。“誠”,“信”合起來使用就是誠實守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。
首先,誠信應該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠信,需要有一種自我約束的精神。社會競爭規則是以誠信為基礎,我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠信的人,就象不遵守游戲規則的人,一個個被驅逐出場。背棄誠信的人即使一時得利,也終將被人所唾棄。學生的誠信意識比較薄弱。為了個人利益他們寧可說謊欺騙家長,老師。
其次,誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內容,是社會主義市場經濟的要求和原則。現在學校學生已經存在了誠信危機。如考試作弊,抄襲作業,破壞校園公物等等。嚴重影響到一個人的道德品質
因此我們說如果一個領導干部不講誠信,他就無法帶領群眾開展工作,在群眾中就沒有威信。如果一個商人不講誠信,他在商業競爭中就難以取勝。如果一個學生不講守誠信,他將會養成不誠實的習慣,將來無法在社會上立足!
所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個誠信的人吧!我們有可能管不了社會上的事,但我們應該能管好自己。在這里向大家提三點要求:
(一)誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。
(二)做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
(三)遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。
試想,如果我們自己,我們身邊的每個人都能做到誠信,那么明天該會多么明凈,多么美好!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!