小學國旗下講話稿(精選31篇)
小學國旗下講話稿 篇1
近些年,我國九年義務教育的普及實行,現行兩免一補、蛋奶供給、陽光雨露等工程的成功實施,無不讓我感受到中國教育正在走向“大愛化”。它波及到了每一個學子及家長身上,它是無私的,博愛的,它的意義是深遠的,宏大的。
中國,是一個負責任的具有使命感的大國,它是站在整個民族的高度,站在整個人類的高度去看待和處理教育問題的。因為強國必須要先強文化,正因如此,中國對發展人民教育事業的決心和信心是非常堅定的。
中國教育不僅僅是培養教育了一代中國人,它其實是為整個人類的教育事業,為整個人類的進步與發展做出了巨大的貢獻,世界應該為此而矚目,中國人應該為此而感到驕傲和自豪。當然,這欣喜背后我們又是要付出多少的心血與汗水!
中國是世界的中國,中國的教育也是世界的教育。我們所在做的與將要做的正是一項惠及全人類最偉大最壯麗的事業。一代中國人成長起來,那是怎樣的一種力量,它是無法估量的,為此我們將執著前行。
同學們,黎明的曙光已經到來,讓你們激情迸發的心插上青春驛動的翅膀去放飛夢想吧;同學們,趕快揚起你們理想的風帆在這潮來席卷的大海里乘風破浪吧;同學們,攜起手來,用你們瑰麗多彩的心筆為祖國美好的明天譜寫新的輝煌篇章!
小學國旗下講話稿 篇2
做一個快樂的讀書人
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但透過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
小學國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。
“做人”,說起來很簡單。有的同學會說我們都是人,怎么還用學呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一個具有良好品德,具有愛心、責任,具有健全人格,具有良好習慣的人。
“學會做人”,要從小事做起。“莫以善小而不為”,事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?我們有些同學在離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電風扇關掉。怎么能相信他今后會愛惜公物、愛護財產呢?我們有些同學上課經常遲到,上課鈴聲響過,還在教室外慢條斯理走著。甚至,有些同學還在商店里、操場上閑逛。怎么能相信他今后能按時上班,培養好自己的時間觀念呢?我們有些同學從商店里、食堂里出來,邊走邊吃,隨地亂扔,滿地垃圾。怎么能相信他有講衛生的良好習慣呢?
“學會做人”,要從自己做起。學做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學上課立正站不好,不認真聽講,打瞌睡,玩手機,聽音樂,看小說,大聲說笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫沖直撞,滿口粗話臟話,打架斗毆,這怎么能說你會做人呢?如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,今后走向社會參加工作時,又怎么能禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作完成任務呢?
“學會做人”要從現在做起,從平時的一點一滴做起。同學們正是長身體,學知識,學技能的時候,現在不學,不做,將來怎么會呢?你們現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識、技能從何而來呢?地基不扎實,蓋起的房子非倒不可。我們參加就業面試、筆試的學生,面對一個個題目,其實很簡單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識和技能,走上社會不會有立足之處!
“學會做人”要有責任心,肯吃苦,會扎實做事。我們有些同學平時自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動課時逃之夭夭,一點責任心都沒有,一點不會吃苦。走向工作單位實習,就會覺得很累,吃不消,堅持不了,沒人玩,沒有地方上網,吃苦連天,埋怨單位不好,當逃兵逃回來。其實學校給大家分配的實習單位都不錯,關鍵在于你要有責任心,肯吃苦,會做事,用人單位會看到你的長處,會給你合適的崗位。金子不管到哪里都會發光。
同學們,讓我們行動起來,同學之間互助幫助,見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”,不說臟話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時上課,認真聽講,好好學習,就餐自覺排隊,尊重別人,做事要有責任心,熱愛自己的學校。讓我們學會做人,做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人,做一個正直的人,做一個對社會有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!
我的講話結束了,謝謝大家!
小學國旗下講話稿 篇4
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:愛護校園保護環境。
同學們,你們知道1秒鐘的時間有多長嗎?在這1秒鐘內你們能干些什么嗎?大家一定回答說:“時間那么短,能干什么?”你們知道嗎?就在這短短的1秒鐘,全球規模的環境發生了巨大的變化:1秒鐘全球大氣中減少了可供140萬人用1天的氧氣;1秒鐘中全世界天然林消失了5100平方米,相當于20個網球場的面積。
同學們,這就是1秒鐘的時間里,地球環境所發生的變化,這些環境的惡化,也正在威脅著我們人類的生存環境。因此,我們要善待自然環境、善待環境、保護環境、從我做起,從我們的校園做起。
校園是我們生活學習的地方,保護校園環境是我們每一位同學義不容辭的責任,愛護校園環境,自覺愛護花草樹木,讓綠色常在人間。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂踩“腳印”,減輕噪音,隨手關燈,愛護學校的門、窗、桌、椅等公物,使校園清潔、安靜。
只有做好了環境衛生工作,同學們行為美,心靈美,才能使校園的環境美,才能使學校成為同學們喜愛的花園,愉快的樂園,生活的家園,成長的搖籃。
同學們,讓我們趕快行動起來吧。
小學國旗下講話稿 篇5
各位老師、各位同學:
早上好!
今天我講話的主題是:愛護公物,保護校園環境。
蚌埠九中經過多年來的勵精圖治,奮發圖強,學校不斷發展壯大。今天的九中管理手段先進,教育教學設施完善,育人環境一流,成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身于九校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;寬敞的運動場;蔥郁的樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現代化氣息的多媒體教室實驗室…學校到處呈現出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。在我們看到校園環境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發現了一些令人痛心的不良現象:剛打掃干凈的地面被扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會傷痕累累;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;在經濟快速發展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當今時代,全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中,卻存在如此諸多的不良現象,難道不值得我們深思嗎?同學們,我們應該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!
同學們,愛護公物是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現一所學校、一個民族的素質,反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現著一個民族的精神狀態,影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。
同學們,從現在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!
小學國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!在過去的二周,我們五年二班作為值崗班級,督查、記錄學校各方面情況。在值崗過程中,我們全班同學分為12個小組,在每天上下午大課間全員參與督查記錄工作。上周日,劉老師讓每位督查小組組長總結了我們過去的督查情況,今天,我們代表五年二班全體同學和大家談一談我們作為值崗班級的感受。
每天下午大課間,蔡__等4名同學檢查教室衛生,當她們走進各個班級時,有的教室非常整潔,有的教室里同學們正在清整衛生,同學們都能做到分工明細,認真完成自己的衛生工作,為干凈整潔的班級環境貢獻著自己的一份力量。特別值得一提的是,檢查衛生的同學注重指導了同學如何清整教室環境衛生,并在今后的檢查過程中,幫助了同學們不斷做好教室環境衛生。司__等12名同學負責課間樓道紀律,下午大課間,同學們都會在班主任老師的帶領下有秩序地開展活動,有個別在樓道里追跑的學生,一經提醒就能馬上改為步行。鄭航等6名同學負責餐廳,他們都能明顯感覺,在餐廳排隊秩序、進餐秩序都有明顯改善,同學們倒飯的不良現象也明顯減少。
五年二班的同學值崗兩周后,有許多的體會和收獲。我們看到了同學們認真做衛生的身影、認真擦餐桌的身影、認真學習和做操的身影,我們更看到了老師們每天為我們辛勤付出的身影。劉老師告誡我們,作為值崗班級同學必須今后每天都要起到模范帶頭作用,用自己的實際行動去感染身邊的同學,因此,我們會不斷提高對自己的要求,力爭在各方面起到模范作用。在每天的實際督查過程中,我們也發現同學們存在一些小問題,借此機會倡議同學們努力做到:
1.我們的教室墻壁都是粉刷一新的,再次請同學們一定要愛護,不要去蹭臟;
2.同學們關注班級空調后面的地面衛生,不要堆積雜物;
3.請同學們下午大課間離開班級時,關好燈、投影儀等電器開關。
4.請明確自己班級的樓道內衛生區域和樓外衛生區域并在早飯后或下午大課間及時做好衛生清整;
5.大課間吃間點時,請同學們把水果的塑料袋先扔到班級垃圾桶里再去洗水果,不要隨意丟在教室、樓道、衛生間的地面上和洗手臺上;
6.在衛生間洗手及洗水果時不要將水龍頭擰太大,以免把過多的水濺到洗手臺和鏡面上。澆花的時候不能把花盆直接放進面盆里,用水龍頭直接沖,這樣對花不好,還很容易堵了下水管道。
7.課間休息時,請不要在樓道區域內追跑打鬧、弄臟樓道墻壁及損壞公物。
8.餐廳打飯時,上下樓梯堅決做到安靜有序,避免擁擠,做到文明有序排隊打飯,打飯時不要一下子要太多,要根據自己的飯量打飯,全體同學都要愛惜糧食,堅決做到不浪費。
同學們,在今后的日子里,讓我們揚長避短,打造更美的校園環境、做更優秀的自己,讓我們在美麗整潔、優雅寧靜的校園里不斷進步、共同成長!謝謝大家!
小學國旗下講話稿 篇7
老師們,同學們:
大家好。今天我國旗下講話的題目是《把美麗帶進校園》。
校園是我們學習、生活的地方,是修養身心、思想成長的重要環境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學的心愿。那么,我想請大家思考一個問題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺嗎?答案當然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里?其實,美麗來自于我們每一位師生。因為我們才是校園的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現出來的行為習慣、個人修養、道德品質、精神風貌皆有美麗、丑陋之分。
所以,同學們一定要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢?就應該按照《中小學生日常行為規范》去做
自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;
勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。
做到這五條,你就把美麗帶進了校園,就把美麗融入了青春。
當你穿著整潔的衣服,干凈的鞋子走在校園里,此時的你把“服裝美”帶進了校園;在校內,看見老師說聲“老師好”,見到同學說聲“你好”,此時的你把“語言美”帶進了校園;課堂上,你認真聽課,踴躍質疑補充,別人發言認真傾聽;課間十分鐘,盡情放松的同時,不在走廊上追逐打鬧,此時的你把“秩序美”帶進了校園;上放學途中,自己用過的廢品放在垃圾桶,此時的你把“衛生美”帶進了校園;當你得知災區同胞需要幫助時,你心懷“一方有難,八方支援”而有力出力,有錢出錢時,這樣的你把“心靈美”帶進了校園。聽到這,你們明白“美麗”是如何帶進校園的吧。對,它是被你們的良好行為帶進來的。如果一個學生有著剛才我所說的美麗行為,相信你也必會成為一個“美”的學生。
愛美之心,人皆有之。所以,同學們,我們要創造美、留住美;拋棄丑,消滅丑。 美麗就是吃多少飯打多少,不攀比享受的“摳門”,美麗就是見了老師問聲好,熱情助人的“大方”;美麗就是掃地撿垃圾很仔細,清理死角的身影;美麗就是床上整潔干凈,被子疊得像豆腐塊,床下物品一條線的整潔;美麗就是上下樓梯靠右走,文明排隊輕聲慢步;美麗就是聽課時的凝神思考,就是討論時的各抒己見······
總而言之,一切良好的行為都是美麗的!墩撜Z》中孔子說過:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為仁義君子。
行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定人生。由此可見,從小培養良好的行為習慣對我們一生是何等重要。
規范日常行為,養成良好習慣,做讓我們每個人從自身做起,從現在做起,一名美的使者,把美麗帶進校園,讓我們的 “美麗”把這個世界變得更美好!
我的講話完了, 謝謝大家!
小學國旗下講話稿 篇8
老師,同學們:
早上好!再過幾天就是國慶節了,再我們為放假高興的時候,不要忘了我是一個人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義。
我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。作為學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學,讓我們一起歡樂成長!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。為了我們肩上的重任,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的康城學子吧!
小學國旗下講話稿 篇9
安全在我心中
老師們、同學們:
大家早上好! 3月25日是 “全國中小學安全教育日”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。
生命是寶貴的,美好的,然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據有關部門調查統計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經常發生,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,這也更對我們敲響了安全的警鐘。
為了能夠應對可能會出現的各種危險,所以我們要加強教育,讓學生遠離危險,認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外, 樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。學校、老師樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,培養學生的安全意識,要做到經常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。為此我對同學們提出以下要求:
一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。比如在校內不互相追逐打鬧。
二、關注課間安全,上下樓梯要有序,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規則和交通秩序,注意交通安全,養成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全。騎車同學,更應增強交通安全意識,嚴格遵守交通規則,騎慢車,不在路上比速度,你追我趕,提高安全防范和自我保護意識。
四、放學后及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。
五、注意食品衛生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛生;養成衛生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運動安全,要嚴格按照老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,比如體育課的鍛煉是,要自覺服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。
七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現象。
小學國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
當夏日的太陽火熱熱的時候,當天天朗朗的讀書聲戛然而止的時候,我們又一次踏著時間的節拍,迎來了緊張的期末復習。再過一周,我們將為自己一個學期以來的學習畫上圓滿的句號。在這兒,我先預祝大家能夠取得好成績。
暑假將至,期末考試后,我們將迎來豐富多彩的暑假生活。如何過一個健康、文明、安全、有意義的暑假,作為二(1)班同學代表向全體同學提出以下幾點意見和要求:
1、牢固樹立“安全第一”的思想,做到:關注安全,關愛生命,我要安全,我懂安全,人人講安全,事事講安全,時時講安全,保證人人安全,過一個開心安全的暑假。
2、防交通事故。暑假是一個漫長的假期,希望同學們在暑假期間能夠遵守交通法規,注意乘車安全。
3、注意防火、防氣、防盜、防電。
4、關心國內外大事,每天安排一定時間讀書看報,收看中央電視臺的“新聞聯播”等有益身心健康的節目。
5、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,增強遵紀守法觀念、交通、飲食衛生等安全意識和自我保護意識,做一個好學生、好公民。
6、尊敬長輩,孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,要求每天不少于半小時。
7、在暑假期間要自覺合理安排時間復習功課,補缺補漏,認真完成暑假作業。積極參加體育鍛煉,增強體質。
最后,預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績,過一個充實而有意義的暑假。
謝謝大家!
小學國旗下講話稿 篇11
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的內容是《共同創造文明有序的環境》。
時光的隧道已經進入四月,在四月里,我們全體同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。
文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。
文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?
當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力.
小學國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師,同學們:
大家好!
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節水做了些什么?
世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
而我想說的是:增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應當正確地認識到,節約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。
同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
小學國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下的主題是《心中有他人》。
同學們,老師首先給你們講一個。一個盲人在夜晚走路時,手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時別人也容易看到我,不會撞著我。這樣既幫助了別人,也保護了自己不是很好嗎?”同學們,你們聽了這個故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨,馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動,同學從它的旁邊經過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學經過也都沒有拾起來,后來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。
同學們,我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關愛有加,家庭生活很優越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的,養成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們,在你緊張學習的同時,別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩、幫助他人、多替別人著想。
如果我們都能夠這樣,你就會覺得我們的生活會越來越有意義,我們的校園也會更加溫馨!
小學國旗下講話稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。理想是一個既普通又神奇的詞,我們經常能看到它、聽到它。隊歌里有"為著理想勇敢前進……"的歌詞,鄧小平爺爺也給我們提出了"做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人!"的要求。校園的花壇中、大道旁,一塊塊做工精致的標牌上也鐫刻著一句句催人奮進的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。
翻開同學們的作文本,更是可以找到許多這樣的句子:我要做一名醫生,我會勇敢地站在抗擊非典的第一線;我要做一個科學家,發明各種各樣的機器,減輕人們的勞動;我要做一名關心熱愛學生的好老師,為祖國的后代默默奉獻;我要做一位網上推銷員,把我國先進的產品推向世界……
是呀,有了理想,就有了奮斗的目標,人生才會更有意義。這些遠大的理想讓老師高興,也讓同學們有了積極向上、努力奮斗的目標。有了它,你會發現,生活中有許多事情變得有意義起來,而另外一些事情則變得不那么重要了。這時,你就會集中自己的力量,向著既定的目標努力,而不會再讓自己毫無目標的懶散下去了。
當然,理想也絕不是轉眼之間便可以實現的。只有從基本的地方做起,循序漸進地朝著目標行進,才會慢慢地接近它、達到它。種子不經過在泥土中的掙扎,奮斗,它將永遠只是一粒種子,而不可能發芽、成長為一棵大樹。通往理想之巔的道路不是一帆風順的,也許會遇到很多挫折,歷經不少磨難。
(故事:我國著名科普作家高士其爺爺1920年在一次實驗中感染腦炎病毒,最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強的毅力,成為全國著名的微生物學家,化學家和詩人。他為人們留下了大量科普文獻,使我們從中領略到科學家的崇高風范。)(略)
相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經歷后,都會有很多的感慨。是的,在任何時候,我們都不能放棄對理想的追求。理想其實離我們并不遙遠,理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要你伸出智慧的雙手,你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。要想達到目標,總得從小處開始。如果只有大目標,有時未免覺得太遙遠,太抽象。所以我們不妨在大目標確立之后,給自己訂些小目標。比如,你的.理想是當外交家,那么外語是必須學好的,因此每天堅持學習外語就是你的小目標。小目標確立之后,你會覺得一定要早睡早起,以免把時間浪費在床上。利用這段時間,你可以鍛煉身體、記憶單詞。于是,早起便有了意義,因為你有了目標,知道該忙些什么。
古語說:登高必自卑,行遠必自邇。就如爬山,首先要做的,只能是認真而有耐性地去攀登。在你付出相當的辛勞,到達頂峰之后,回首來路,就會發現,原來自己已經克服了許多困難,走過了不少險路。這樣,一次次的小成功,慢慢才會累積成大的、更接近理想目標的成功。
同學們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重得考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。青青的草坪中,柔柔的陽光下,一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,它傲視著東南方,仿佛在告訴人們有理想才會有動力。無論是學習、工作、生活,你們都要向著自己的理想邁進,正如巴金爺爺所希望的:"說真話,干實事,像牛一樣腳踏實地一步一步地向前,一定要做一個對社會、對國家、對人民有用的人!"
小學國旗下講話稿 篇15
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
同學們,在你們的日常生活中,有沒有考慮過這些問題:電燈為什么會發光?時針為什么會轉?為什么我們可以上?其實這些都是科技發展的突出成果,我們都是科技成果的使用者。隨著科學技術的進步,人類告別了茅屋、狩獵和農業,告別了疾病和健康。是科技改善了我們的生活,讓幻想成真,給人類帶來了一個又一個的驚喜!
今天,瑞安市實驗小學一年一度的科技節又開始了!本屆科技節的內容豐富多彩:拼圖、音樂堆棧、科幻繪畫、科技實踐……這些活動將帶領我們遨游于科學的神奇世界!
學生們,‘大腦不是等待被填滿的容器,而是等待被點燃的火炬!诖,我提議各年級的學生積極參加科技節的活動。也許我們作為競爭對手無法競爭,但我們可以作為參與者出現在科技節豐富多彩的活動中:看一本科普書,聽一場科技講座,畫一幅科幻畫……加油,親愛的同學們!這是一個充滿激情和樂趣的舞臺。這是一個充滿競爭和友誼的舞臺。讓我們一起玩奇妙的幻想,揮一揮靈巧的手,體驗成長和創新的快樂。
在我國旗下發言完畢,謝謝!
小學國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!
今天,國旗下講話的`主題是《養成好習慣,爭做文明人》。
我希望全體同學做到以下幾點。
1、尊敬國旗。
早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。
2、規范佩戴紅領巾、隊徽、校牌。
紅領巾、隊徽是少先隊員的標志。
3、主動問好致謝。
主動問好致謝應成為我們的習慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓文明禮貌之花在校園內處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。
課間總有少數同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學的放松休息,這不僅不安全還可能會引發糾紛。
5、勤儉節約。
不去小店、小攤上買東西。
6、保持教室整潔有序。
教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。
7、不要丟三落四。
上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學后忘帶了家庭作業、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣,我們一定要改正它。
8、聽從老師、父母的教導。
有的同學,犯了錯誤還不承認錯誤,不接受老師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不應該。
小學國旗下講話稿 篇17
珍愛生命
大家好!
青海省玉樹縣年4月14日晨發生兩次地震,最高震級7。1級,地震震中位于縣城附近。截至4月20日下午17時,地震已造成2064人遇難,失蹤175人,受傷12135人,其中重傷1434人。傷亡數字還在繼續。蒼生泣血,淚眼橫陳,山河變色,草木同悲。4月21日舉行全國哀悼活動,全國和駐外使領館下半旗志哀,停止公共娛樂活動。
地震又一次吞噬了無數的無辜生命。我們的眼淚是為死難者流,我們的汗水和決心,為那些生命奇跡流淌。在這個哀悼日中,我們還要默默祈福,去祈求哪怕只有一個生命奇跡的出現。但是,同學們你們可明白全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每一天平均有40多人,每一天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。前段時間金壇市的某一所小學,一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不留意被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一齊,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多……
同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少就應想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,交通事故就能夠減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血事件。
同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這周六就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節,學校放假三天,在節假日期間,我在此給大家提幾點要求:
1、飲食安全。要把住食品關,不吃不衛生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。
2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,必須要細心、規范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。
3、活動安全。不和同學進行一些有危險、危害大的游戲或活動,不玩火、不玩水。
4、放假期間,不準到學校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經同意后才能夠去。
5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行務必有家長帶領,必須注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時盡量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。
6、自我保護。學會自我保護,不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。個性是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發事件時能巧妙地處理,保證人身安全。
7、網絡安全。全校學生務必遠離“網絡垃圾”,不進入網吧、電子游戲廳。
同學們,讓我們行動起來,提高安全防范意識,遵守學校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!
最后,祝愿我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝愿同學們和老師們節日快樂!
小學國旗下講話稿 篇18
同學們,老師們:
早上好!今天講話的主題是“我安全,我健康,我快樂”。請同學們跟我一起說一遍主題——我安全,我健康,我快樂。同學們,教育部高度重視中小學生的安全工作,為此教育部還頒布了《關于做好20xx年中小學生安全工作的通知》,上周每位同學還收到了《致全國中小學生家長一封信》,其目的就是家校攜手一起做好安全工作,加強同學們的安全意識和自我保護意識,提高大家避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。
此外,大家要認真上好每周三的晨會,班主任老師會在晨會上結合學校布置的每周學生常規要求學習相關的安全知識,也會帶著大家登陸“安全教育平臺”進行學習。大家要積極完成作業,讓安全知識為生命護航。
同學們,和諧校園,安全第一。也許就在課間,你和同學打打鬧鬧沒有注意,安全事故就發生了;也許就在走廊上、拐彎處,你奔跑時,冷不丁對面也沖出一個同學,安全事故就發生了;也許就在放學后做值日時,你和同學舉著掃帚揮舞著,安全事故就發生了……其實很多時候,這些事故都可以避免。規范好自己的行為,就是對自己負責任。對自己負責任,才能對他人負責任,才能有一個和諧、文明的校園。
最后,請同學們再跟我一起說一遍今年安全教育日的主題——我安全,我健康,我快樂。謝謝!祝同學們快快樂樂上學,平平安安回家!我的講話到此結束。
小學國旗下講話稿 篇19
共同創造禮貌有序的環境
老師、同學們:大家好!
這天我講話的主題是:我們共同創造禮貌有序的環境。時光的隧道已經進入四月,在四月里,我們全體同學更就應在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們完美的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。
禮貌的學生,必須是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。
禮貌的學生,必須是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?
當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋就應放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
禮貌的學生,必須是有愛心和職責感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學的校園會因為你、我的禮貌而更加完美。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創造禮貌有序的校園而努力
小學國旗下講話稿 篇20
老師們,同學們:
大家早上好!我是四年級的吳小琪。今天我國旗下演講的題目是《爭做綠色使者》同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的`風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日,植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
同學們,明天植樹節到了。我們要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保瑥奈易銎,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講完畢,謝謝!
小學國旗下講話稿 篇21
老師們、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是 《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。
在微笑中,友善在潛滋暗長,文明程度也隨之提升。在我們校園中,老師偶爾聽到有同學說臟話的現象,有事沒事來一句,心情不好來一句,課上課間來一句。當然,人需要用一些詞來發泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼。或許,你說了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當然,但其他人聽了又會怎樣想?我想,有一點
是肯定的,同學聽了會敗壞你個人形象,家長聽了會敗壞學校形象。 同學們,人的發展是應當不斷前進的,所以你們要學會控制自己。在你為了小事想破口大罵時,想想同學曾經伸手相幫;在你想頂撞老師時,想想老師的諄諄教導;在你想動手打架時,想想自己作為一個少先隊員應有的品格。
一個微笑并不奢侈,只要抽動一下你的嘴角,沒有什么是不能用微笑去面對的,沒有什么是可以用臟話解決的。所以,請大家把微笑放進表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!
小學國旗下講話稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
孩子們,一直以來,我們學校都在號召大家要做一個文明禮儀的好孩子,要有禮貌,見人要主動問好。今天,老師要做的準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”孩子們,作為一個人,如果當時,你也在場,聽到這句話,你是否會感到臉紅,感到一種恥辱呢?你是否會反省一下自己平時的所作所為呢?我再講另一個真實的事例:一位母親騎著車帶著年幼的女兒去上學。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上了。母親馬上停下車來輕聲對女兒說:來,把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人一起去撿地上的餅干。就是這普通的一幕不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。我們每個人,都應該像這母女倆一樣,從身邊小事,從自己做起,培養良好的文明習慣。
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。課前認真準備要用的書本等待老師上課,課堂上認真聽講、回答問題、課后認真完成作業,這便是課堂禮儀的內容;校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛
護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的監督勸阻。受到老師和同學的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。同學之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。培養較強的協作,這樣使班級更團結、友誼更深厚。孩子們回到家里,也要做一個文明的孩子。外出時應向家人打招呼,說明去哪里、干什么、去多久。家里來了客人,應主動熱情接待,讓坐、請茶,主動詢問情況等等;在公共場所,不喧鬧、不擁擠,愛護環境、遵守規則等等?傊拿鞫Y儀就在這平常的一言一行中,無處不在。
孩子們,學校一天天在發展,環境一天天在改善,我們的城市也在努力地創建文明城市,學校、城市要發展,形象要高大,需要你、我、他,需要大家的共同努力。我們學校每一位少先隊員的舉止言行展現的正是我們學校的品味,關系著學校的榮辱。你一言,我一行,塑造出學校高大、美麗的形象。所以,在莊嚴的.國旗下,我倡議大家都行動起來,做一個文明禮儀的好學生、好孩子、好公民,大家能做到嗎?
隨地吐痰,上廁所不沖水;無視禁煙標志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康;乘坐公共交通工具時,不懂謙讓,爭搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙;說話臟字連,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發脾氣,惡語相向等等。
拿我們學校來說,部分同學的身上也存在著許多不良行為,就連在這莊嚴的升國旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。
同學們,學校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點。在這個哺育我們成長的園地里,禮儀無處不在,在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們小學生應該怎樣做,才能使小學生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?
首先,我們要著裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,能體現出我們學生篷勃向上的風采。
其次,我們要注意:課堂上專心聽講,認真聆聽別人的發言;課間講究衛生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學交流用禮貌用語;遇見師長,主動問好,碰見來賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。
最后,我們應該愛護學校的一切設施,不攀折花木,不踐踏草坪。
同學們,在3月這個文明禮貌月,我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負于未來,做一個文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。
小學國旗下講話稿 篇23
各位老師,各位同學:
大家好!
我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!
謝謝大家!
小學國旗下講話稿 篇24
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。
"六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節日"。同學們,再過四天,我們自己的節日"六一"國際兒童節就要來到了。同學們,你們知道"六一"節的來歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節日呢?
我們少先隊大隊部的成員通過互聯網、查閱報刊資料,知道了"六一"節的來歷:1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90%的兒童押進了集中營,好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰爭中死難的兒童,保護兒童權利,1949年11月聯合國民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
隊員們還專門就父母如何為孩子過節進行了調查走訪,大家發現,100%的家長非常愿意陪孩子過節,95%的父母準備送孩子節日禮物。很多家長都帶孩子去郊游,去科技館參觀,去娛樂場游玩或去聽音樂會。家長們為了讓自己的孩子過一個愉快的節日想方設法,做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。
愛是真誠的付出,愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限關愛,同學們,我們該拿什么來回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發出如下倡議:打起小隊旗,走向社會,加入社會實踐大軍。義賣報紙,宣傳科學,建立愛心服務崗,救助貧困伙伴;走進大自然,探尋自然奧秘,體驗科學的魅力,爭做環保小衛士;走入家庭,讓"小鬼"當家,體驗理財"我能行"。
同學們,快快響應我們的號召,過一個既特別、又有意義的節日吧!預祝全體隊員節日快樂!
謝謝大家!
小學國旗下講話稿 篇25
一面鮮紅的旗幟,在微風中搖擺著。血紅色的旗面上五顆金星比金子還要耀眼,我看著她,為自己能在這面美麗的國旗下長大而自豪。
美麗的國旗飄揚著,一下子把我的記憶帶回了以前。
在我剛上小學不久,我加入了少年先鋒隊。老師告訴我,紅領巾是國旗的一角。而國旗是革命先烈的鮮血染紅的,國旗代表了我們的國家,愛國旗就是愛我們的祖國。從此,我與國旗結下了深厚的情誼。
快三年級了,學習任務開始重了起來,可是每當我累了時,窗外她那美麗而鮮紅的身影時,所有的勞累都拋到了九霄云外。當我捧著一張張寫著大大的“100”試卷走過她面前時,我發現,她的臉上更添了一份欣慰。
不久,我轉學了,當我以為再也見不到國旗在風中搖擺的身影時,在新校園里我無意間抬起了頭她那熟悉的臉又映入了我的眼簾她用一如既往的微笑對我說:“不必傷心,不必感到孤獨,我會永遠陪在你的身邊,直到永遠永遠……”
當我的思緒從記憶中回來時,風以經悄悄地停了,血紅色的她不再搖擺,似乎在沉睡。我看著她,我在心中暗下決心,我要用自己的努力,為她增光添彩,等著吧!
小學國旗下講話稿 篇26
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。
今天11月9日是全國的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。隨著社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學們不要玩火,安全用電。我們要創建平安校園,保校園寧靜,讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的室、綠化帶;充滿現代化氣息的空調、電視機、多媒體、熱水供應系統學校到處呈現出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。
在我們看到校園環境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發現了一些令人痛心的不良現象:剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂藝術家的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印;打掃衛生的拖把,有時也會被同學們拿來制成雙截棍;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;計算機房和六樓會議室大家不常去,可去一次也不忘留下同學們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學們經常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標志,教寢室門,電扇開關,消防栓玻璃,經常遭受同學們的拳打腳踢。在經濟快速發展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當今時代,全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中,卻存在如此諸多的不良現象,難道不值得我們深思嗎?
同學們,我們應該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!同學們,愛護公物是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現一所學校、一個民族的素質,反映一個國家的!人無德不立,國無德不興。公民道德的好壞,體現著一個民族的狀態,影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。同學們,從現在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!
愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨!愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環境衛生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發,勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應該敢于批評指正!
我的演講結束,謝謝大家!
小學國旗下講話稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是二年級三班的屈芮竹。今天我演講的題目是《我的理想》。理想是一座座燈塔,照亮了前進的方向;理想是一粒粒種子,播種了來年豐收的希望。
每個人都有自己的理想。有人的理想是醫生,有人的理想是設計師,而我的理想是做一名藥物學家,我要研究出能讓人長生不老的藥丸。
因為,每當我看見爺爺奶奶越來越下駝的肩膀;看到老師兩鬢越來越多的白發;看到爸爸媽媽額頭上越來越多的皺紋。我知道這些關心我們的人,他們正在一點點變老,為了我們的健康成長,他們燃燒著自己。
想到這些,我就想:“等我長大了,我要發明一種可以使人長生不老的藥丸,要爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師們永遠年輕!
我決定從現在開始,認真學習、養成良好的習慣,為實現我的理想而努力奮斗。
我的演講到此結束,謝謝大家。
小學國旗下講話稿 篇28
老師們,同學們:
早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?墒沁M來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
姓名:
日期:xx年xx月xx日
小學國旗下講話稿 篇29
親愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是《講衛生保健康》
在溫暖的春風,萬物煥發著生機。我們美麗的校園也在悄然改變。小樹長出了新芽,面對陽光和雨水,想和同學一起茁壯成長;教室前面的花壇里,花兒睜開了眼睛,一切看起來都那么美。但是有些學生的行為與這美麗的風景是如此的格格不入。
同學們,當你們把紙團踢出教室,感覺窗臺上有灰塵,吃零食丟包,踩著垃圾和泥土去教室,你們是什么感受?如果生活在這樣的環境里,你會覺得好嗎?你會抱怨:的衛生很糟糕。在這樣的環境下學習,你會有這樣的感覺,——不舒服。當你往其他干凈的地方扔垃圾的時候,你有沒有想過這樣會不衛生,不文明?當父母每天來接我們,在我們干凈的學校門口或路上扔未熄滅的煙頭和紙屑時,你有沒有提醒過他,攔住過他,或者彎腰撿起他扔的垃圾?同學們,與其抱怨別人素質差,不如先自己動手。
學校和老師一再拒絕購買辛辣食物等垃圾食品,而一些學生嘴唇干裂,喉嚨痛,他們不顧自身健康,只是購買辛辣食物,導致整個教室都有刺鼻的味道。你真的忽視了它對健康的危害嗎?
衛生條件差,飲食習慣不好,危害很大。它會對我們的身心健康造成嚴重的傷害,給我們帶來疾病的痛苦。據科學家統計,罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋生細菌的溫床。春天和夏天是傳播疾病的季節,所以保護校園的清潔環境非常重要,也是每個老師和學生的責任。同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開始,認真打掃教室里的每一扇門窗,清掃每一寸地面,保護校園里的每一棵草和樹。讓校園里有更多的綠色天使,讓文明禮貌的花朵在我們的校園里綻放。
小學國旗下講話稿 篇30
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節水做了些什么?
世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
而我想說的是:增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情,這就應是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應當正確地認識到,節約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種職責。
同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力,不要讓世界上的后一滴水變成我們的眼淚。
小學國旗下講話稿 篇31
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!在過去的一周,值崗班級的同學們監督、記錄學校各方面情況,我們看到很多進步的地方,也發現一些需要改進的地方,我們利用周五時間每名參與執勤的同學匯報了執勤情況。下面和全校師生們一起交流一下:
我們校園的環境越來越整潔了。教室內,干凈的地面、整齊的桌椅、桌斗內有序擺放的書本、用心疊好的窗簾,物品柜內疊得方正的棉服,這些都是同學們辛勤勞動的結果。操場上,沒有一片廢紙、塑料袋等,倘若有一片落葉,哪位同學發現后也一定要撿起來。這些都是同學們愛心行動的體現。餐廳里,同學們有序排隊、安靜就餐、浪費的現象減少了,積極響應"光盤"行動的同學更多了,在老師的耳畔,經常會聽到這樣的話語"老師,我光盤了!"同學們正在用行動踐行著英華園,是我們成長的家園;英華園,是我們成長的樂園!良好的.習慣是在一點一滴的言行中逐漸養成。同學們,讓我們堅持下去,一定會收獲更多!
我們也發現同學們存在一些小問題,借此機會倡議同學們努力做到:
1、餐廳內排隊打飯時,假如你的身邊有低年級的同學,請大家多謙讓,照顧弱小的學弟學妹們,發揚中華傳統美德。當廚師叔叔阿姨們給我們打完飯后,我們要說聲:"謝謝!打餐時如果手里有多余的東西,一定把東西先放到餐桌上,保證雙手端穩餐盤,防止餐盤內的食物滑落,以免引起不必要的浪費。喝湯要喝干凈,放盤、碗時請輕輕擺放,防止把菜湯濺到別的同學身上。
2、教室內飲水機是供同學們飲水使用,接水時喝多少接多少,要節約用水,不可接水時把水濺到地上,更要注意飲水機的清潔,及時清理飲水機表面及其周圍衛生。
3.大課間吃水果時,若是需要清洗水果時,請同學們一定要把水果清洗干凈,并且把包裝袋收拾在班級的垃圾桶里,最好有專人負責收走水果包裝袋,這樣就不會把樓道弄臟弄亂了。
4、課間休息時,請不要總是跑著沖出教室,或者在樓道區域內打鬧,這樣很不安全,有時還可能弄臟樓道墻壁,損壞公物。
同學們,熱愛校園,從保護環境衛生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,讓我們共同努力創造文明、美好的英華小學!
謝謝大家!