節(jié)約光榮國旗下的講話稿（精選30篇）

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。

　　艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們人類社會的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天中、晚飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店買零食吃這種.種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節(jié)約，從我做起。

　　1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節(jié)約 為榮,以鋪張浪費為恥。

　　2、從我做起，從點滴做起。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后關閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時報告;節(jié)約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關;節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費;節(jié)約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

　　3、各個中隊要積極開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如開展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽;引導廣大學生牢固樹立節(jié)約資源，人人有責的意識。

　　各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊 小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣，為建設節(jié)約型社會做出自己應有的貢獻!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是：《勤儉節(jié)約，從我做起!》。

　　記得我剛踏入小學的大門，老師就教我們背誦一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從小，老師就教我們要勤儉節(jié)約!千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。有同學會問：“勤儉節(jié)約，我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起!

　　回想我們在學習和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙而事實上，往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈;吃完飯，地上到處灑落著米粒;洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲其實只要稍加注意，我們就可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關鍵是我們的頭腦中沒有節(jié)約的意識，更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念。

　　同學們，勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，從身邊不經意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步，將會帶動社會發(fā)展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

　　同學們，讓我們用實際行動來為建設節(jié)約型社會、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我國旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約，快樂生活”。

　　首先，讓我們找一找有沒有養(yǎng)成以下習慣的人在我們身邊。有的在最后離開教室時自動關燈;有的在用完水后記得關緊水龍頭;有的在洗澡前，熱水器還沒有將水燒熱時，用臉盆接住冷水循環(huán)使用;有的在食堂吃飯時，會自覺自愿地將盤子里是食物吃干凈;有的打草稿時，盡量寫得緊湊，雙面用紙……

　　我相信在我們中間有絕大多數的人擁有這些良好習慣，這些人是值得表揚的，因為他們擁有“勤儉節(jié)約”這一種難能可貴的品質，這是值得自豪的。

　　勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳承千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種基本公德，為智者仁人所大力倡導。《論語》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”其中“儉”就是節(jié)儉。意思是孔子具有包括節(jié)儉在內的五種品德，所以能贏得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面“制為節(jié)用之法”。“節(jié)約”符合“天德”。奢侈浪費就是“虧奪人衣食之財”，侵害別人的生存權。《左傳》中說：“儉，德之共也，侈，惡之大也”。把儉樸作為培養(yǎng)良好道德的基礎，把侈奢看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。多少年來，在中國社會發(fā)展的各個時期，艱苦樸素、勤勞節(jié)儉都作為一種被社會普遍認同的傳統(tǒng)美德，得到倡導、保持和發(fā)揚。這也是我國由小到大、由弱到強的重要因素。

　　在西漢時期，漢文帝、漢景帝都提倡節(jié)儉并以身作則。漢文帝在位二十多年，宮室、園林沒有什么增加。他修建自己的陵墓，要求從簡，不許用金銀等裝飾，只能用陶瓦。文帝穿的衣服質地比較粗糙，他寵愛的夫人也不能穿拖地的長裙。帷帳上不許繡花。一次，文帝想修建一座露臺，經計算要花費大量的錢。他說：“這些錢相當于中等百姓十戶的家產，我繼承先帝的宮室，還感到慚愧，為什么要建造露臺呢?

　　節(jié)儉必有回報，文景時期百姓都富裕起來。到景帝后期，國家的糧倉豐滿，新谷子壓著陳谷子，一直堆到倉外;府庫里的大量銅錢，多年不用，穿錢的繩子爛了，散錢多得無法計算。這就是歷史上有名的“文景之治“。

　　駐守著我們祖國邊疆的廣大官兵，在惡劣的條件下依舊任勞任怨。西沙群島，中國南海四大群島之一，自古以來就是中國神圣不可侵犯的領土。那里高溫高濕，多臺風，環(huán)境極其惡劣。西沙群島奇缺淡水，駐守官兵們在屋頂上、操場邊建立了雨水收集系統(tǒng)，將異常珍貴的淡水資源小心翼翼地存放起來，省著喝，省著用。那里蔬菜也十分緊缺，每次送的補給不多，官兵們就自己在島上扎大棚，種蔬菜。平時吃空的罐頭也用海水清洗干凈，成為了一個個種蔬菜的小花盆。

　　所以，當我們過著不愁吃不愁穿的舒坦生活時，請不要忘記，在歷史在現(xiàn)代，都有一群偉人和“最可愛的人”，他們比我們更節(jié)約。

　　之前，有人做過這樣一個計算，也許有的同學是記憶尤深的。1.01365=37.8，1.02365=1377.4，而1.03365就更加無法可想了，是48482.7。但是，0.99365=0.03,0.98365=0.0006。而1.2365-0.98365=0.86。

　　從以上數據便可以輕易看出，稍微一點點的奢侈浪費，在365天的日積月累下，將比稍微一點點的勤儉節(jié)約要多出近1000倍!然而，只要在之前的奢侈浪費中清醒過來，開始幾月生活，那么浪費將要減少很多。

　　在全社會大力倡導“節(jié)約”的傳統(tǒng)美德，重在實踐，貴在堅持。我們應牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮、以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥”的榮恥觀;每個家庭都要節(jié)約持家，不要鋪張浪費，不超前消費;每個公民都要在工作學習生活中自覺弘揚節(jié)約節(jié)約的優(yōu)良作風，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實踐，長期堅持，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會進一步發(fā)揚光大起來。

　　20--年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。長期以來,人們認為水是“取之不盡，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，我們生活中存在著相當嚴重的問提，留意一下就會發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴做起。我們班開展“節(jié)約用水，共同行動”活動的倡議，我們向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：

　　1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。

　　3、請做到一水多用。

　　4、見到有浪費水的現(xiàn)象，請及時制止。

　　5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請及時制止。

　　6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學公同參與節(jié)約用水。

　　本次國旗下講話到此結束，謝謝大家。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇4

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　瞬間嚴冬已逝，春天也悄悄地來到了人間。春天，是個美好的季節(jié);春天，意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經過一個短暫、平安的寒假，我們滿懷著憧憬，迎來了20xx年的新學期的第二周。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才可能會有金秋滿意的收獲。回首走過的旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種著希望，勤奮的學習。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更具有智慧，也更加自信。

　　同學們，在過去的一學期中取得了許多成功，收獲了許多希望。但作為學校的一員，我想要對你們說：不要滿足，不要驕傲，要知道：“知識在于積累，天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎，只有努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出，就會有收獲。我們不但要收獲知識，更要收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承這些美德，把自己塑造成一個品德高尚的人。

　　在新的學期里，我們會更加自信，我們的笑容一定會更加燦爛。新的一學期，我們面臨更多新的挑戰(zhàn)，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們用毅力一步一步渡過難關。“一寸光陰一寸金。”我們應該更好的支配時間，做時間的主人。我們要樹立起自己遠大的理想，并為之努力、奮斗。但我要提醒大家，努力的結果并不是最重要的，最重要的是在追逐的過程中，每個人都得到了不同的體驗。我們絕不會放棄自己的理想，不會拋棄我們的希望。請揚起我們理想的風帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋中搏擊風浪。我們要學會思考，思考我們的學習方法是否得當，思考我們的足跡是否端正，思考我們的人生價值，思考我們的未來通向何方，思考將來我們將以什么樣的成果回報含辛茹苦的父母。

　　同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，從規(guī)范日常行為做起，遵守學校紀律和各項規(guī)章制度及交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習慣，爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的中學生。真正做到“現(xiàn)在，我們以學校為榮，將來，學校以我們?yōu)闃s”。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇5

　　我的夢想是在海邊買一座房子。有門有窗，也有寬大的床，隨著簌簌的海風卷起的是悠然而起的白色窗簾;我的夢想是在法國或瑞士或加拿大的一個角落里有圍繞我房子的一大-片綠地，綠地后也許就是一片茂密的化不開的原始森林;冬天積雪皚皚，我們可以滑雪;秋天紅葉荏苒我們可以欣賞;潺潺的流水沿著平原汩汩流淌，蕩漾著夕陽金色的閃光;我的夢想啊，就是找一個生活氣息濃厚的老公可以依偎.

　　在冬天的夜里披著毛毯，守著壁爐，聽他靜靜的讀詩;我的夢想啊，就是有個活潑的小調皮盤繞膝頭沒事的時候纏著我出去散步，還要講故事;我的夢想就是看到年過花甲的父母親守著一堆兒女是那眼角里透出的溫馨的喜悅;我的夢想便是走遍 大江南北海內外看罷八方風光;我的夢想便是仗劍走天涯，俠肝義膽挺立江湖.

　　我的夢想好多啊，如果不是你來提醒我我都差點把它遺忘在某個角落。為了美化我的門與窗，為了睡在我的寬大舒適的床，為了人前得體美麗的衣裝，為了實現(xiàn)我的這些卑微美麗的夢想，我想該努力了;我必須以自己的勤勞填補業(yè)余的空隙.

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇6

　　同志們：

　　大家好！

　　學校傳染病防治作為公共衛(wèi)生的重要組成部分，是學校的一項基礎性和保障性工作，關系到學校師生的身心健康，關系到學校正常的教育教學秩序，關系到社會的穩(wěn)定。前段時間安陽縣實驗中學、黃河科技學院附屬中學和河南交通職業(yè)技術學院發(fā)現(xiàn)了多例結核病患者，被省教育廳和省衛(wèi)計委聯(lián)合通報。

　　隨著氣溫下降，流感、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病發(fā)病率呈明顯上升趨勢，鄭州市已有多所學校發(fā)生水痘傳染病疫情，導致一些班級停課，影響了學校正常的教學秩序，我市雖然沒有發(fā)現(xiàn)水痘，但部分小學流行性腮腺炎呈高發(fā)態(tài)勢，防控形勢不容樂觀。所以今天我們在這里召開了由衛(wèi)生局和教體局共同研究確定召開的全市學校傳染病防控工作會議。

　　剛才，衛(wèi)計委崔局長對我市腮腺炎流行情況進行了詳細地分析，并提出了很好的意見和解決問題的措施要求。萬科長總結了我局在衛(wèi)生防疫工作方面取得的成績，指出了存在的問題，并提出了下一步工作要求，希望大家要認真領會，抓好落實我市學校衛(wèi)生防疫工作。下面我就進一步做好學校傳染病防控工作再強調幾點：

　　一、加強組織領導，重視學校傳染病防控工作

　　學校傳染病防控工作是學校衛(wèi)生工作的重點，關系到學生的身心健康和生命安全，關系到學校正常的教育教學秩序，關系到社會穩(wěn)定的大局和千家萬戶安寧，為此，各學校要高度重視學校各類傳染性疾病防控工作，要將傳染病防控工作納入學校工作計劃，建立一把手負總責，分管校長具體負責的傳染病防控工作責任制，要設有專職人員，將具體工作落實到人，責任落實到人，嚴格執(zhí)行各項傳染病防控制度，積極開展傳染病防治知識的宣傳教育工作，在疾病防控部門指導下，根據傳染病防控形勢及時調整和完善。制定和完善傳染病防控工作預案，常抓不懈，確保學校傳染病防控工作抓實、抓到位,以高度的責任感，防止傳染病在校內出現(xiàn)和流行。

　　二、嚴格落實晨檢，做好因病缺勤病因追查記錄

　　各學校要落實學生每日晨檢制度、切實做好因病缺勤病因追查與登記工作，全面掌握學生健康狀況，做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。如發(fā)現(xiàn)傳染病(疑似)病例，必須按要求在第一時間上報到教育局和市疾病控制中心。同時要在衛(wèi)生部門的指導下做好各項應急處置工作，避免事態(tài)進一步擴大。嚴禁虛報、漏報、遲報，對思想松懈、工作不實、措施不到位導致疫情擴散的學校，要追究主要領導責任。

　　三、加強體育鍛煉，增強學生抵抗疾病的能力

　　近幾年來，傳染病之所以在我們校園流行和蔓延，與現(xiàn)在孩子的體質健康水平下降有直接的原因，通過近年來的學生體質健康檢測結果來看，現(xiàn)在學生體質健康狀況非常令人擔憂，加強體育鍛煉，是提高學生體能的最直接、最有效的途徑。所以學校必須保證體育課和課間操正常開出。同時，可適當增設體育活動課和“體育大課間”，讓學生在學習之余提高體育鍛煉時間，增強抵抗疾病的能力。

　　四、做好健康教育，普及傳染病防治知識。

　　各學校要把健康教育作為防治傳染病的一項重要措施來抓，采取多種形式將傳染病防治知識傳遞給每位學生，并通過學生普及到每位學生家長，特別是有針對性的開展手足口病、水痘、腮腺炎、結核病等傳染病防控知識的宣傳教育工作，教育學生勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，注意個人衛(wèi)生，按規(guī)定主動接種有關疫苗，提高廣大師生自我保護和健康防病意識。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇7

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　新的一周又開始了，本周是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他。

　　同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

　　在今年的推普周里，結合學校實際，我校創(chuàng)造性地開展“六個一”活動：舉辦一期推普宣傳板報。利用電子屏幕循環(huán)播放推普宣傳口。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的升旗儀式。開展一次美文誦讀活動。

　　老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會而努力。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇8

　　老師們、同學們：

　　上午好!

　　同學們知道明天是什么日子嗎?是“世界糧食日”，今年的10月16日是世界第39個糧食日。為什么要在每年的10月16日設立這樣一個節(jié)日呢?很顯然，是呼吁我們每一個人都要愛惜糧食，節(jié)約糧食。所以，我今天國旗下的題目是《愛惜糧食，從我做起》。我們從小就知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩。因為，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成大米和面粉，至少要經過180天左右的時間和30多道工序，這中間包含了農民伯伯多少辛勤的勞動呀!可以說，每一粒糧食都浸透了農民伯伯的心血和汗水。然而，縱觀校園浪費的種.種情況，還是先要從食堂說起。我校的食堂已經有了很好的就餐環(huán)境了，在就餐時我們不僅要安靜、文明、有序，還要注意節(jié)約糧食，盡量做到光盤。我校的一年級、五年級和六年級的學生總體吃的比較干凈，每天泔水桶里的剩飯菜都很少，其他幾個年級要向他們學習，力爭光盤。可也總有一些小朋友，有的吃幾口就倒掉，飯菜吃不干凈的大有人在。同學們，當你們倒掉剩下的飯菜時，可曾想過，世界上還有8億人遭受饑餓，還有很多你們的同齡人因為貧困而不能接受教育。我國還是一個人口眾多的農業(yè)大國，目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，解決我國的糧食問題，一是靠增產，二要靠節(jié)約。”我們的“雜交水稻之父”袁隆平爺爺經過幾十年的研究，使我國的糧食畝產量有了很大提高;那節(jié)約糧食就只能靠我們每一個人。我們敬愛的周恩來也一貫反對鋪張浪費，他吃飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米，也一定要撿起來放到嘴里。“一粥一飯，當思來之不易。”

　　同學們，我們應該把愛惜糧食落實到每一天的行動中。不管在家里吃飯，還是學校用餐，我們都應該不偏食，不挑食，不要浪費。這樣做，既體現(xiàn)了我們節(jié)約的傳統(tǒng)美德，也有利于我們身體的健康。聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日，中央，國務院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。設立這個節(jié)目旨在提醒人們:這個世界上還有許許多多的人吃不飽，穿不暖，希望人們在生活條件不斷改善的同時不忘節(jié)約。同學們，愛惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實，而浪費糧食的行為是可恥的。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從珍惜一粒米開始，養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇9

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　“知識改變命運，習慣成就人生。”廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶，銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。

　　記得有一次，我與幾個同學出去游玩。到了約定好的地點，我們便被琳瑯滿目的娃娃機吸引了。于是我們幾個便暗搓搓地換了幾十個幣，開始了我們的抓娃娃之旅。

　　我一開始先沒有去抓，而是看著小昔抓。只見她走到一個長形娃娃機旁，投入了幣便開始抓。第一次失敗了，待到第二次時她卻抓成功了。我十分好奇地問：“小昔，你抓這個娃娃是有什么秘訣嗎？”她一臉笑意的對我說：“我是利用了我們物理中學習的慣性啦，你看！”她指了指其他的長形娃娃，“我們抓這些娃娃的時候抓它們的后邊，然后娃娃就會被甩到出口，多試幾次就行！”

　　我恍然大悟地點點頭隨即邊去嘗試，畢竟“實踐出真知”。我按照小昔同學說的方法果然抓住了一個娃娃，知識在我們的生活中真是無處不在啊！

　　抓娃娃利用了物理中的慣性，還有一次經歷則是利用了物理中的物態(tài)變化和密度的知識。

　　那次冬天，父親帶我去購買瓶裝液化氣。到了地方，詢問了價格發(fā)現(xiàn)液化氣55元一瓶。但我夏天與父親來過一次，上面寫著50元一瓶。經過這兩者之間的比較，我便狐疑著老板是不是將價格標錯了。當時因為比較膽怯就小聲地詢問了父親：“爸爸，為什么冬天的液化氣要貴一些啊？”但是父親也未讀過很多書，只是笑著揉了揉我的頭。我的疑問一直未得到解答，心里便一直存在著這個疑問。

　　直到后來，我學習了物理的物態(tài)變化和密度便明白了一切。在冬天因為天氣較冷，液化氣的密度會比夏天的密度大些。當質量一定時，體積與密度成反比，所以冬天同樣質量的液化氣體積會小些，同樣的瓶子里就要裝得多一些，這樣就會造成價格差。

　　知識就在我們的身邊，或許是在某個微小的地方，或許是在我們未注意過的地方。只要我們細心去尋找、發(fā)現(xiàn)，就一定能從生活中學到知識，從知識中感悟生活。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇10

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

　　有這樣一首歌大家聽過嗎：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應該很熟悉，叫做《陽光總在風雨后》。生活就是如此，不經歷風雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經歷期末考試，怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什么?

　　期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?在這里，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。

　　第一，與時間賽跑。

　　時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。

　　第二，與汗水相伴

　　鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。

　　機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位， 消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。 第四，不心急如焚

　　臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，迎接期末考試的到來。 第五，不投機取巧

　　考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸盜取他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種“文明《初中生國旗下講話稿：讓我們迎接期末考試的到來》

　　考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。

　　各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!

　　我的國旗下講話完了，謝謝大家!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇11

　　老師、同學們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《青春飛揚，中華呈祥》。

　　陰陽分天地的玄黃，黑白潑萬物的水墨，水月這丹青一抹，滾滾紅塵中的恩仇舊夢也只讓我們喟然一嘆，此生蹉跎。時光如劍，分割了那尸骨堆砌的硝煙時代，卻斬不斷在血淚中流傳的圓滿頌歌。而那一曲氣壯山河的頌歌，正是一群心懷拳拳愛國之心的青年所譜寫的。

　　5月4日，三千多名北京大學生打出“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭主權，內懲國賊”的口號在天安門前集會和游行示威，抗議把德國在山東的特權全部轉讓給日本，卻遭到喪心病狂的北洋政府逮捕。隨后各界人士紛紛支持，抗議逮捕學生，并參與到愛國運動中來，一場史上空前的愛國運動由此拉開了鮮紅而厚重的帷幕。

　　當落后無知這張蛛網覆蓋了整個中華大地的時候，當麻木無情這支毒刺深深插在了中國的心臟的時候，在昏暗無疆的鐵籠子中，只有沉睡不醒的生命。魯迅先生以一個文人墨客的身份，發(fā)出了震耳發(fā)聵的吶喊，給無知的國民當頭一棒，只為了喚醒祖國的青春，只為了中華呈祥。

　　同學們，在中華民族最危險的時候，先輩們用熱血沸騰的青春承擔起徹底反帝反封建的歷史重任。作為如初生太陽的我們，又該有怎樣的責任與擔當，如何去扛起屬于我們這一輩的光榮與夢想?

　　梁啟超說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立”。作為新時代的青年，我們更應該將自己的一切都無悔的奉獻給祖國。不必轟轟烈烈的干一番大事，也不必為了無關緊要之事忙碌，我們只要做好身邊的點滴小事，在自己平凡的崗位上盡職盡責，認真做好自己的工作，不辱時代所賦予的使命。我們應該為國著想，勤學刻苦，為了祖國的未來和自己的青春奮斗。我們不求豐功偉績，只求做事無愧于心。學今之世，只有少年自強不息，國家才會生生不息，國家才會立于民族之林。領先于世界國家。在歷史的滾滾長河之中，我們走過了“國破山河在，城春草木深”的蕭索，走過了“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”的凌亂，也走過了“月落烏啼霜滿天”的悲傷。青年人，自發(fā)守候風雨交加后的彩虹，能劃分烽火狼煙的時代，能戰(zhàn)勝長風冷夜的憂傷。即使經過滄海桑田，風花雪夜，也依舊能奮發(fā)向上。向魯迅先生所說的一樣，能讓中國這古老的帝國復活，能讓中國有悠久而又光明的未來。

　　大風泱泱，大潮滂滂，洪水圖騰蛟龍，烈火盤淣鳳凰。文明圣火千古來絕者，唯我無雙;和天地并存，與日月同光。愿青春飛揚，祝我中華呈祥!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇12

　　各位同學:

　　杰出的無產階級教育家徐特立曾經說過這樣的一句話“一個人的身體，決不是個人的，要把它看作是社會的寶貴財富。凡是有志為社會出力，為國家成大事的青年，一定要十分珍視自己的身體健康。”

　　為了維護自身的健康,防止“病從口入”，進一步凈化、美化我們的校園，引導樹立“清潔衛(wèi)生保護環(huán)境”的健康理念，養(yǎng)成“勤儉節(jié)約，合理用錢”的良好習慣，創(chuàng)造和諧文明的校園環(huán)境。學校已經多次強調禁止帶零食進入校園，可還有同學把零食帶進校園。吃零食這種不良習慣將嚴重影響學校環(huán)境!學校是學習的地方。整潔的校園，美麗的環(huán)境能使我們心情愉悅，使我們更加飽滿地認真學習。保護環(huán)境，人人有責!因此，我們向全體同學們發(fā)出倡議:維護健康，拒絕零食。

　　活動口號:“維護健康，拒絕零食，凈化校園，關愛健康，從我做起”

　　一、要徹底杜絕零食，如:方便面、糖、蝦條、巧克力等小食品一概不準帶入學校。

　　二、提倡健康飲水，不帶飲料進校園，人人提倡喝礦泉水、白開水。

　　三、提倡文明用餐，不允許將吃早點產生的垃圾隨便亂扔。

　　四、徹底遠離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生食品。

　　五、學習偉人勤儉節(jié)約的，提倡節(jié)約零花錢。

　　六、合理支配自己的零花錢，讓自己的零花錢用得有意義。

　　七、每位同學在抽屜里放一個盛垃圾的塑料袋，放置產生的垃圾，每天放學時清理一次，保持方便清潔。

　　八、同學們見到地上廢紙等垃圾都能主動彎腰拾起扔進垃圾筒里，學校的垃圾就會越來越少，校園環(huán)境也會越來越好。

　　同學們:讓我們拒絕零食、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約，用自己的雙手創(chuàng)造出一個美麗清潔的校園。

　　在我們上學放學的路上，經常會看到有些小販在賣些零食，這些零食中有許多不符合國家安全及衛(wèi)生標準的食品，同學們則經常在這里買零食，吃多了會得多種疾病。即使買了一些衛(wèi)生安全的食品，但里面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒有益處的。

　　防腐劑主要作用是抑制微生物的生長和繁殖，以延長食品的保存時間。食品防腐劑也是一把“雙刃劍”，也有可能給人們的健康帶來一定的麻煩。在我國，目前食品生產中使用的防腐劑絕大多數都是人工合成的，使用不當會有一定的副作用。有些防腐劑甚至含有微量毒素，長期過量攝入會對人體健康造成一定的損害。國際上對其使用一直爭議。因為國內一直有使用防腐劑中毒的報道。

　　許多天然食品具有本身的色澤，這些色澤能促進人的食欲，增加消化液的分泌，因而有利于消化和吸收，是食品的重要感官指標。但是，天然食品在加工保存過程中容易退色或變色，為了改善食品的色澤，人們常常在加工食品的過程中添加食用色素，以改善感官性質。但長時間食用色素會使人中毒。

　　同學們最好不要食用零食，更不要把零食帶到校園里 。文明校園，從我做起。為了我們這個快樂而又干凈整潔的校園，讓我們一起努力吧!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇13

　　“你看看你這道題，怎樣能這樣寫呢，教師上課講的你沒認真聽嗎”

　　“趕緊起床了，都快遲到了!”

　　每一天，我們家都傳出這樣的聲音，我都快聽煩了。不想就明白，這是我老媽的“獅吼功”。在我心里，老媽就是一個現(xiàn)代版的王熙鳳，三天兩頭地發(fā)威。

　　其實，惹老媽發(fā)威的只可是是一些小事情，比如說什么粗心寫錯字了，起床起晚了，喝水不細心灑了什么的，這都是一些雞毛蒜皮的小事，難道值得這樣大動肝火嗎脾氣急躁的我當然不會就這樣白白地挨罵，于是我們就是三天一小吵，五天一大吵。

　　我其實是個異常敏感的孩子，感覺爸爸夸獎我、照顧我更多一些。可是老爸總是三天兩頭出差，所以我跟老媽在一齊的時間就多起來，吵架的次數也就越來越多。每當夜深人靜的時候，一顆顆、一串串晶瑩的淚珠就會從眼角溜走，溜到了枕頭上。

　　那時候，我一向覺得我是這個世界上最不幸的人，然而那件事，才讓我改變了這個態(tài)度。

　　那天我在書房里翻找書籍，無意間發(fā)現(xiàn)了一個日記本，打開來看，才發(fā)現(xiàn)是媽媽的日記。我坐下來慢慢地讀著：原先那個每一天送我禮物的人，是老媽而不是老爸;那個每一天整理我房間的，是老媽而不是老爸;那個每一天給我做美味飯的人，是老媽而不是老爸……那個一向照顧我的人，從來都是老媽!老媽怕我不領情，便告訴我是老爸做的。我邊讀邊流淚，都說母愛是最偉大的，然而，是我對她的偏見，蒙蔽了我的眼睛，讓我看不到媽媽對我的愛。

　　在老媽的日記本上，我看到了一段話：“假如時光能夠倒流，我必須要回到跟女兒第一次爭吵前，我必須不會吵她，我會溫柔地告訴她該怎樣做，而不是說她。”當時，我感覺整個世界都改變了!

　　原先我自我的不幸都是我自我杜撰出來的，是我不夠理解媽媽。那一刻，我就覺得，我是天下最幸福的人。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇14

　　潺潺的流水，連綿的山脈，挺拔的樹木……構成了一幅幅風景畫，在我看來，此刻，這便是我的整個世界。我眼中的世界像調色盤一樣，五彩繽紛，但總會有一種主打色彩。

　　記憶中的小時候，我眼中的世界唯有一色，那就是白色。每一天看到的白白的屋頂、白白的墻，白白的窗玻璃，白白的……那時的我，就認為世界是白色的天地。

　　等我慢慢長在，在我的眼里出現(xiàn)了另一種顏色，充滿生命力的綠色。那一次，媽媽在午后帶我去草地上玩耍，那時，我第一次明白了世界還有這種色彩，我眼中的世界不再單調。

　　在某天的早晨，雨下得很大，我無精打采地畫著圖畫，心中充滿著煩意，也許與媽媽慪氣吧。過了一會兒，雨過天晴，我趴在窗口，呆呆地望著天空出神，不一會兒，突然在我眼前出現(xiàn)了一條色彩斑斕的的畫面，媽媽告訴我說這就是彩虹。那次，我看見了不止是單調的顏色，也不僅僅僅有一兩色，而是七色，紅橙黃綠青藍紫。從那以后，我眼中的世界越來越美。

　　在一本書中偶然看見一句話，在如此多的人中，自我眼中的世界是最美的。我眼中的世界有著從黑暗中錘煉出來的色彩，有著人們的堅持與奮斗，以及對生命的熱愛。盡管我的世界繽紛多彩，但我眼中的世界依然有著主打色，那便是紅色。

　　進取向上、熱情的紅色使我看到了世界上那珍貴的四種品質—一種踏遍陰森荊棘的勇氣;一種翻越陡峭山崖的氣魄;一種走過血雨腥風的從容，以及一種透析人生苦短的姿態(tài)。那些勇氣，那種氣魄，那種從容以及姿態(tài)，使我眼中的世界充滿一一種流動的絢麗，使我更樂觀的應對生活。

　　我眼中的世界，是如此完美，卻讓人難以琢磨，那一幅美麗的兩面，定格在我眼中，定格在我心中。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇15

　　老師們，同學們：

　　早上好！

　　今天國旗下的主題是“愛護環(huán)境美校園”。

　　3月12日，是全國植樹節(jié)，愛護我們的環(huán)境，愛護我們生活的'地球家園，需要每一個人的共同參與和不懈努力。愛我校園環(huán)境，就是愛護地球大家園的實際行動。

　　校園環(huán)境是與師生的外表形象和文化素養(yǎng)同等重要的“文明工程”。我們每一位老師和同學，要全員動手，共同創(chuàng)造一個整潔文明、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境。

　　作為學生的我們，應該責無旁貸地去保護環(huán)境，維護校園環(huán)境衛(wèi)生、愛護公物，這些行為都是學生應具有的最基本品德。我們常說“文明、衛(wèi)生能代表一個人的品質，也能代表一個學校的形象”，可是我們學校的一小部分同學沒有做到保護環(huán)境的最基本要求。在學校里，我們可以看到這樣的現(xiàn)象：有人隨意踐踏草坪，攀折樹木，采摘花朵；有人零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上；有人隨地吐痰，亂扔紙屑；有人在課桌椅子上亂涂亂畫，有人在雪白的墻上留下了腳印……還在破壞我們校園校貌的同學，你們醒醒吧！小草在呻吟，花兒在落淚，墻壁在抗議，你們都注意到了嗎？

　　我們每一個人都渴望在一個環(huán)境優(yōu)美的地方學習和生活，在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，讓我們學會做人，更加文明。

　　可優(yōu)美的環(huán)境不是從來就有的，我們要把學校的一樓一室、一桌一凳、一磚一石、一草一木當作是自己的物品愛護，呵護。作為學校的一員，我們應該為學校的環(huán)境保護貢獻一份力量，共同營造一個美麗溫馨、青春健康、積極向上的優(yōu)美環(huán)境。

　　同學們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！讓我們共同保護我們共同的家園，我深信：校園會因為你們而更加美麗。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　在現(xiàn)如今的世界里，電能已然成為了人類社會中不可或缺的重要能源。但隨著世界人口的急速增加以及不加節(jié)制的浪費，電在我們的生活中已經供不應求了。地球是無私的，她給予了我們豐富的資源、美好的生活環(huán)境、多姿多彩的生命······但是，如果不加節(jié)制的繼續(xù)浪費，必將加速資源的枯竭。所以，節(jié)約用電是首當其沖的。

　　節(jié)約用電，要從身邊的每一件小事做起。唯有一點一滴的積累下來，才能做到真正意義上的節(jié)約。你知道怎樣從生活中節(jié)約嗎？

　　在家電的選擇上，我們可以盡量選擇節(jié)能型的。雖然節(jié)能型的家電價格會比普通的家電價格高一點，但一年節(jié)省下來的電費會十分可觀。而且，節(jié)能家電的使用壽命也會更長。

　　在夏季或冬季開空調的時候，適當的調節(jié)溫度也可以省電。夏季，空調溫度不宜太低，26到28攝氏度為最佳的選擇。冬季空調也不宜太高。

　　看完電視的時候，不要只摁一下遙控器，讓電視機處于待機的狀態(tài)。站起來走幾步將電視的電源關閉，也能省電。其他的家電也是如此。

　　電，是無價之寶。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約用電。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我為大家演講的題目是《熱愛勞動，從身邊的小事做起》。先請大家來看這樣的一則報道：

　　據調查，英國小學生的每日勞動時間是72分鐘，韓國是42分鐘，法國是36分鐘，而中國僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態(tài)迫切，在實施教育的過程中，只重視智力教育，而忽視了其他的教育，以至于現(xiàn)在許多大學生的生活自理能力都很差。“除了會考試，其它都不會!”

　　有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實的“寄生蟲”。

　　有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲;老師語重心長的教導，也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副蓁實的“小害蟲”。

　　這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。那么，如果培養(yǎng)我們熱愛勞動的習慣呢?其實，我們可以從身邊的小事做起：自己能做的事情盡量自己去做，不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務活;認真做好學校的值日工作，積極參加社會的一些公益活動……

　　同學們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧!

　　謝謝大家!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇18

　　老師們同學們：

　　我校十大訓育標準的第九條是培養(yǎng)節(jié)儉耐苦之習慣，節(jié)儉的品質不僅僅表現(xiàn)為一個人的生活習慣、一個人關注細節(jié)的行為方式，更重要的是它體現(xiàn)著一個人的教養(yǎng)的程度，體現(xiàn)著一個人的人生觀。曾經在網絡上有一個廣為流傳的真實故事：我們的一個旅游團在德國的一家餐館大肆揮霍，被德國的普通的民眾喊住予以批評。他們說“我用我自己的錢你管不著”，但德國的民眾質問他們“誰給你浪費人類資源的權利”。這句話，究其根本是講的一種人生觀念與人生態(tài)度。我想從今天起我們要進一步倡導和確立這樣的一種人生觀念，從把我們每天的飯?zhí)美锩娴拿恳涣Ｃ锥汲愿蓛糇銎穑�用我們的“光盤行動”來體現(xiàn)我們的教養(yǎng)。在省錫中，任何一個暴殄天物、揮霍浪費的學生都應該是被大家鄙視的。

　　我要講的第二條是耐苦。能夠經受住苦難的磨練對同學們來說是非常茫遠的一件事，但我們能不能從一個非常具體的事情做起來？我請同學們從操場上這一點開始走一圈，你們覺得非常的苦嗎？你們能忍受這個苦嗎？我想沒有一個同學會站起來說我忍受不了。我再請同學們想一想，讓你背上十公斤重的行囊在400米的跑道上走一圈，你覺得不可忍耐嗎？我想除了極其體弱的一些女生以外，沒有哪一個高高大大的男子漢敢站起來和我說我吃不了這種苦，但是我們想象一下，將我們的這個跑道平移，把直長的一百米拿到東環(huán)線上，把那個彎道在移到我們的宿舍前，把另一個彎道移到我們的行政樓前，你就會發(fā)現(xiàn)就是不到400米的一段距離，就是從我們的大門到宿舍的距離，每天每次休假回來，我們的父母在替我們背著行囊，我們高高大大的孩子走在后面，我真替同學們感覺到羞愧！我不愿意再看到那種現(xiàn)象，耐苦就耐400米的苦。謝謝大家！

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇19

　　親愛的老師、同學們：

　　我們中華民族是一個富于夢想的民族。因為追夢，我們的四大發(fā)明讓世界來臣;因為追夢，我們把嫦娥奔月的神話變成了現(xiàn)實;因為追夢，我們的航母即將巡邏在祖國遼闊的海疆!

　　可是，釣島爭端劍拔弩張，一觸即發(fā);遼闊南海，明爭暗斗，風起云涌……

　　”中國夢“的核心目標就是，在建黨、建國100周年時，逐步并最終順利實現(xiàn)中華民族的偉大復興。那么，怎么樣才能實現(xiàn)我們中華民族偉大的中國夢呢?我認為，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，就是實現(xiàn)中國夢的必由之路和根本保證!

　　詩人說：沒有理想的青春，好比沒有太陽的早晨。可見，對于年輕人，理想是多么美好，又是多么重要啊!那么，我們年輕人應該樹立怎樣的理想呢?首先，我認為，我們每一個中國公民都應該以中國夢作為自己的遠大理想，其次，我們還應該在各自的崗位上樹立以中國夢為終極目標的短期的個人理想——那就是我的夢。

　　最喜歡梁啟超的《少年中國說》：”少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。“可見，只要我青春少年心懷夢想，那么我華夏民族偉大中國夢的花朵必將在世界之春的大花園絢麗綻放，香飄萬里!

　　作為朝氣蓬勃風華正茂血氣方剛斗志昂揚的青少年，我的夢是什么呢?那就是切實踐行社會主義核心價值觀，好好學習，天天向上，使自己茁壯成長為實現(xiàn)偉大中國夢的棟梁之才!所以，我們每一個青少年都應該是也必須是社會主義康莊大道上意氣風發(fā)的追夢人!

　　誰說社會主義核心價值觀太空洞、太抽象、太遙遠?其實，社會主義核心價值觀已經充分體現(xiàn)在我們的言行里、心底里!

　　作為課代表，我經常幫助老師處理作業(yè)。時常發(fā)現(xiàn)有同學弄虛作假，自欺欺人!怎么回事呢?就是有同學拖欠作業(yè)，又想逃避處罰，居然擅自涂改老師的評價等級，或者涂改作業(yè)日期，更有甚者公然把老師的差評或者”補“字活活撕掉!真可謂絞盡腦汁，挖空心思啊!只可惜這些聰明反被聰明誤的同學們把心思用錯地方了啊。難道這僅僅是微不足道的小事嗎?僅僅是不誠信嗎?作為學生，不認真完成作業(yè)，不僅是對自己不負責任，而且是對老師不尊敬，所以，于己于師，都是不友善的行為!作為學生，有什么理由不認真完成作業(yè)?作為學生，不認真完成作業(yè)，難道是敬業(yè)的表現(xiàn)嗎?莘莘學子是祖國的未來。如果我們荒廢學業(yè)、不學無術，又怎能成才?怎能建功立業(yè)?怎能鑄就偉大的中國夢?由此可見，肩負祖國重托的青少年如果胸無大志、虛度青春，無異于自毀長城，這不僅不是愛國，簡直就是禍國殃民啊!這決不是小題大做，絕不是危言聳聽!因為，我們誰不知道”一屋不掃，何以掃天下“的道理呢?

　　席慕蓉說：”在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。“席慕蓉又說，青春是一本太倉促的書。我們廣大青少年有什么理由不好好地閱讀青春，讀懂青春的跌宕起伏，讀懂青春的柳暗花明呢?所以，為了共圓偉大中國夢，我們應該做腳踏實地的追夢人，從我做起，從小事做起，踐行社會主義核心價值觀。作為學生，我們遵章守紀，我們好好學習，這何嘗不是敬業(yè)?又何嘗不是愛國?

　　人類美好理想的實現(xiàn)，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。偉大中國夢最美的詩行，需要我們用青春熱血去抒寫。擁有偉大使命感并為之奮斗的青春，必將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的宏偉篇章，我們的青春，必將在風雨兼程的追夢路上閃閃發(fā)光!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇20

　　相信今夏發(fā)出的葡萄牙里斯本光明球場的那一幕，很多人至今仍然記憶猶新，名不見經傳的希臘國家足球隊捧走了歐洲足球錦標賽冠軍獎杯，全希臘乃至全歐洲為之沸騰。是什么幫助，既沒有大牌球星 ，又沒有名牌教練的希臘隊走上歐洲足球的顛峰?那便是團結協(xié)作的集體主義精神.

　　集體主義精神看似抽象，但其實我們身邊時時處處都能體現(xiàn)，培養(yǎng)集體主義精神，首先要樹立集體意識，一個人不可能游離于集體之外真空的生活著，每個人都生活在大大小小不同的集體、家庭、社區(qū)、班集體，學校乃至整個社會，我們每個人作為集體中的一員，都應該增強集體意識，也就是對這個集體的責任感，時時刻刻做一個關注集體的有心人。為集體的發(fā)展出自己的一份力，為集體的穩(wěn)定盡自己的一份責，就比如說，放學了，我們應該把燈閉了，門窗關好再走，班級公物損壞了我們應該及時找人修好，樁樁件件的小事都是集體意識的體現(xiàn)，它每時每刻都發(fā)生在我們身邊，只要你注意留心并盡自己的所能，你就能順利地融入集體，真正成為集體的主人。

　　集體主義精神是理念的升華，我們一定要走出一個誤區(qū)，即我們學生來學校不光是學習書本知識的，更重要的是要學會如何做人，培養(yǎng)自己的素質修養(yǎng)和道德規(guī)范。不要想著集體昌大家的事，有我沒我都無所謂，自己作為集體中的一份子，應該時時刻刻都為集體著想，現(xiàn)在在場的每一位同學將來總有一天會離天學校走向社會，參加工作，參與社會發(fā)展建設，在這其中，具備集體主義精神、正確處理國家、集體、個人之間的關系，是衡量一個人職業(yè)行為和職業(yè)品質有基本準則，國社會發(fā)展的客觀要求，也是社會主義事業(yè)取得成功的重要保證。我曾在報紙上看到過這樣一小篇文章，說美國人的集體合作精神像打橋牌，日本人的集體合作精神像打撲克，而中國人的集體合作精神像打麻將，雖然比喻得不主恰當，但它卻真正的反映出中國社會人才領域需要加強集體主義精神的培養(yǎng)，樹立強烈的團結協(xié)作意識。因此，親愛的同學們，從現(xiàn)在起，從一點一滴的小事做起，有意識地培養(yǎng)自己的集體主義精神，這樣不但對自己將來的前途發(fā)展大有益處，將來走向社會，對我們國家和社會的發(fā)展，都具有深遠的意義。

　　說美國人的集體觀念像打橋牌，日本人的集體合作精神像打撲克，而中國人的集體合作精神像打麻將。雖然比喻得不主恰當，但它卻實反映出中國社會人才領域需要加強集體主義精神的培養(yǎng)，樹立強烈的團結協(xié)作意識。因此，親愛的同學們，從現(xiàn)在起，從一點一滴的小事做起，有意識地培養(yǎng)自己的集體主義精神，這樣不但對自己將來的前途發(fā)展大有益處，將來走向社會，對我們國家和社會的發(fā)展，都具有深遠的意義。

　　同學們行動起來，培養(yǎng)集體主義精神，做社會需要的人才，這是社會對我們的要求，更是每個同學義不容辭的責任。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇21

　　你們好!地球是那么得美麗而壯觀，而且地球上的人類生活所需要的各種各資源是可以再生的，可是由于人們讓你隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，是他們不能再生。為此，我向大家提出如下的建議：

　　一、生活中要多種樹，多種植被，因為樹能夠擋風沙，當洪水，而且還能造出二氧化碳呢!

　　二、垃圾中有些垃圾可以變廢為寶，如：金屬垃圾、塑料垃圾。而廢電池也不要亂扔，可以將他交予制定部門處理。

　　三、珍惜每一滴水，不要讓它白白流失;珍惜每一張紙，不要讓它白白浪費;珍惜每一粒糧食，不要讓它白白糟踏;減少使用一次性用品，免得它們在天空中亂飛。

　　四、我們要讓爸爸媽媽少開車，多步行，減少汽車后尾氣排出的污氣對環(huán)境的污染。

　　同學們，“心動不如行動”，讓我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境而行動起來吧!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇22

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　歡迎您來到自然健康之路的特別節(jié)目——小廖談健康的直播現(xiàn)場，我是主講人廖敏夫。

　　在節(jié)目開始之前，我想請在場的各位和我一起，用我們最最熱烈的掌聲慶祝北京奧運會的勝利召開以及以51枚金牌的成績名列世界榜首，站在了歷史的巔峰！回顧歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，無論是一個國家和民族，還是整個人類，社會進步、文明發(fā)展永遠和人類體質健康的提升是同步的。可以說，文明的一切進步，都是為了提升人類的生命質量，而生命質量的最高追求和最核心的真諦，就是健康！在遠古時代，人們?yōu)榱诵l(wèi)生和溫暖學會了使用火種；在科技前沿，人類基因組計劃正為了解決健康的秘密不懈奮斗；在古希臘，哲人發(fā)出了“生命在于運動”的聲音；在中華神州，黃帝內經提出了“上工治未病”的真理。健康永遠是人類所有夢想中的最重要一環(huán)。

　　健康或許不是一切，可是沒有了健康，人生的一切，財富、榮譽、地位、家庭、金錢，都沒有任何意義；甚至，沒有健康的人，根本就沒有追求這些的資本。曾經有一個心理調查，讓人們在自己所有的人生追求中選擇一樣放棄，而所有的人都沒有選擇放棄健康。我想請問在座的各位，你們想要健康嗎？對希望獲得健康的人，我送四句詩：青春不能永駐，榮辱如同煙霧，金錢身外之物，健康寶貴財富！有很多人曾經跟我說，健康的重要性我都知道，可是我要怎么做才能健康呢？其實答案我早已經給了大家。

　　健康絕不是一件復雜的事情。幫助我們健康的小技巧有很多，可是其中最奧秘的道理只有一條，就是自然之道。人的身體是世上最精密最完美的創(chuàng)造，是無比和諧而平衡的存在。我們只需要順應宇宙和本身的自然規(guī)律，按照天地給我們編寫好的人體說明書來正確的使用我們的身體，就符合了健康的真諦。我們就可以按照自然給我們身體設定的使用壽命，健健康康活過百年。在這里，我想邀請在座各位想要健康，想要長壽的人跟我一起吶喊我們的健康長壽宣言：我要健健康康活到120歲！

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇23

　　一大早起床，我去外面享受著新鮮的空氣，我抬頭仰望，啊!天空真美啊!天上漂浮著朵朵白云，有時變成一條游來游去在天空中嬉戲的小魚。有時變成我們學校的童心園那兩個同學的雕像，他們像似想用金鑰匙打開知識的寶庫。有時變成一只小鳥在樹枝上唱著美妙動聽的歌曲。它們像是在慶祝誰的生日宴會一樣，走著走著，低頭一看，有一條小河從我旁邊嘩嘩的流過，那水清澈見底，藍天倒映在河水里顯得更藍了，花兒倒映河水里顯得更美了，草兒倒映在河水里顯得更綠了，白云倒映在河水里顯得更白了。我在一旁想：天空的幸福是她穿著一身的藍，陽光的幸福是她擁有水晶般耀眼的光芒，大地地幸福是她孕育出多彩的生命，而我們的幸福是采集舒適大自然帶給我們的無限美麗，自然風光的靈氣。

　　如果天空變得暗淡，陽光不再那么溫暖，我們能夠采集到舒適大自然帶給我們的無限美麗風光的靈氣嗎?答案是——不可能。那么，如果人類繼續(xù)這樣污染環(huán)境，會帶給大地孕育新生的可能嗎?答案也是——不可能，如果工廠繼續(xù)這樣排放廢氣、廢水人類幸福的生活無疑將會被推入毀滅的無底深淵，而毀滅人類自己的卻是掌管整個宇宙空間的人類。

　　當你漫步在寬闊舒適的大馬路上，欣賞著路旁綠樹紅花時，突然，遠處飄來陣陣臭水溝的臭味時，你不覺得惡心嗎?當你漫步在金色的沙灘時，輕輕的海風拂面。心情無比舒暢時，突然遠處飄來的塑料袋飛貼到你的臉上時，你不覺得掃興嗎?當你聚精會神地思考時，附近建筑工地傳來一陣陣刺耳的噪音時，你不覺得煩惱嗎?

　　讓我們保護地球吧!保護環(huán)境，從我們身邊的小事做起共同行動來保護我們的家園吧!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇24

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　進入高中，我們就是那澎湃的潮水，那競發(fā)的千帆。只能向前，不能后退！

　　可那蒼茫的大海上，白霧茫茫，有時會讓我們迷失了方向。蒼茫間，該何去何從？我迷惘。但，只要心中裝著遠大的理想，我相信：迷霧的對面一定充滿著燦爛的陽光。

　　我們不是風，刮過就停；我們不是雨，下過就晴；我們也不是霧，飄忽不定。我們就是我們。要做自己心靈的船長，雖然前方充滿了艱險、暗礁，匿藏著豺豹虎狼。可理想啊，在前方不停的召喚，召喚著我們永不停息。做那劈波斬浪的闖將！我們要創(chuàng)造奇跡。奇跡是什么？不靠天生，不憑僥幸，就用我們那纖細的雙手，用我們進步的去創(chuàng)造、去主宰！

　　挫折和失敗讓我們只發(fā)現(xiàn)自身的“卑微”和“渺小”，因而使我們像黑暗中的貝殼一樣永遠也發(fā)不出耀眼的光芒。我知道：我不是一株耀眼的玫瑰，也不是一顆閃閃發(fā)光的珍珠，我不過是一只丑陋的毛毛蟲。總是躲在黑暗的角落里，害怕那明媚的陽光照射出我所有的不堪和殘缺。一次又一次的失敗讓我嘗盡了人生的酸甜苦辣，一次又一次的蛻變讓我看透了世間的坎坷無常，但更讓我懂得：只要活著，就還有希望！我們要自己發(fā)熱、發(fā)光，用滿懷的自信和無所畏懼的勇氣，沖破黑暗，讓世界看到我的堅強，我的力量，我不屈的靈魂。

　　做自己心靈的船長，挑戰(zhàn)自己的缺陷；做自己心靈的船長，挑戰(zhàn)那無情的暗礁；做自己心靈的船長，在黑暗處亮己閃亮的王牌；做自己心靈的船長，跌倒了、爬起來，挑戰(zhàn)前行路上的.風雨坎坷；做自己心靈的船長，用昂揚的斗志，掛起云帆直濟滄海。雖然任何事都不可能輕易成功，但只要永不松懈，擁有不容摧毀的力量和堅強，即使再強大的對手也會被我們。雖然我們不一定能名列前茅，但只要奮斗了，努力了，便無怨亦無悔。我知道：現(xiàn)實就是成者為王，敗者為寇。歷史不會讓失敗者去抒寫。我也知道：前面充滿了暴風雨，充滿了艱難險阻，但我更明白：我不能拒絕海的召喚，我要用自己的方式，去踏己的腳印，留下人生路上神圣的一駐！

　　做自己心靈的船長，不管時空如何轉變，世界如何變遷，用自己的心靈去仰望另一個藍天，用自己的心靈上下求索，勇往直前——不在乎別人的萬語千言。

　　同學們，讓我們做自己心靈的船長，堅守一片屬于自己的大海，

　　百舸爭流，我主沉浮！

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇25

　　隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20__年春季新學期的到來。第一范文網演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的演講稿，供大家參考，希望對大家有所幫助!

　　今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月，它記錄著每一個學子和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生，我們?yōu)閷W校的方方面面感到驕傲，無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實驗室、微機室等專用教室，還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

　　同學們，求學階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們去探索，“言行規(guī)范，健康發(fā)展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。

　　在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現(xiàn)呢?

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇26

　　大家好!

　　今天我的演講主題是“如何預防夏季夏染病”。

　　夏季來臨，氣溫漸漸回升，自然界各種微生物也開始活躍起來，正是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)。夏季傳染病大多通過呼吸道傳播，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑、易感人群。有大規(guī)模傳染病發(fā)生的時候，切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，即可有效的控制傳染病的流行。然而，我們需要做到以下幾點：

　　1.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等。

　　2.勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。

　　3.每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。4.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞，防止感冒，以及免抗病力下降。

　　5.不生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。

　　6.注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏。

　　7.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染。

　　8.避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)。

　　9.傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭。

　　10.合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣等。

　　謝謝大家!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇27

　　Honesty is one of the most valuable personalities of human。 Only honesty makes people accepted and trusted by others。 Besides， dishonesty does great harm to people。 The most classic example is the Cry Wolf， a story about a boy。 He paid great price for his dishonesty。 There is a say that trust is like a piece of paper， and wrinkles ease also can't restore it the way it was。 It suggests that once you treat the other， it's hardly for you to get his trust again。 Therefore， let's be honest in daily life。

　　誠實是人類最可貴的性格之一。僅有誠實才能使別人理解和信任你。此外。不誠實給人們帶來很大傷害。最典型的例子就是狼來了的故事，講述的是一個男孩的故事。他為自我的不誠實付出了很大的代價。有一句話是這樣講的，信任就像一張紙，皺了，即使撫平也恢復不了原樣。它證明，一旦你欺騙了別人，你很難再得到別人的信任。所以，讓我們在日常生活中誠實以待。

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇28

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　我今天講話的題目是：

　　堅持閱讀是對心靈的一種友好 近日，一名印度工程師所寫《令人憂慮，不閱讀的中國人》紅遍網絡。文中描述他在中國各種公眾場合所見：在飛往上海的飛機上，機艙熄燈后，不睡覺玩iPad的，基本上都是中國人，他們基本上都是在打游戲或看電影，沒見有人讀書;在虹橋火車站候車同樣發(fā)現(xiàn)，人們大都在大聲打電話、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲，沒見有人讀書;而在網吧，亦或是在大學的電腦室，也同樣可以看到，大多數都在玩游戲，少部分在聊天，在網上和圖書館查閱資料或讀書的學生少之又少。總而言之，現(xiàn)在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書了。

　　遑論此文是否真為外國人所寫。讀罷此文，相信大部分人都有些觸動，甚至有些耳熱心跳。倒不是因為一個外國人似乎揭了中國人的短，而是“不閱讀、少閱讀”多多少少是當下我們國人的真實閱讀狀況。

　　據媒體報道，中國人年均讀書0.7本，與韓國的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國人的閱讀量少得可憐。

　　“閱讀的空閑哪兒去了?”我們真的沒有一點空余的時間坐下來，靜靜地讀一本書嗎?

　　“微博、微信都刷不完，還有什么時間讀書呢?”一語撥醒甕中人。其實，我們還是閱讀的，只是我們許多人或多或少被網絡溫柔綁架。因而，碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時代，每個人都變成了“信息加工廠”，不再從書籍中獲得結構性知識，閱讀正在文化世界中逐步邊緣化。

　　印度人的疑慮其實告訴我們，同質性信息化、碎片化的閱讀，不是真正的閱讀，堅持完整的書籍閱讀，才是真正的閱讀。文字的閱讀過程是一場“長途旅行”，影像帶來的瞬時滿足雖然提供類似的快樂，卻損失了在跋涉過程中對心靈超越的收獲。有作家如是說：“閱讀不是一件衣服，一個裝飾，而是在高度專業(yè)化的現(xiàn)代社會中，對心靈的一種友好。”他還說：“一個人如果不閱讀、不文藝，實際上他就從未青春過。”

　　為了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點，為了你們正在進行的青春更加豐盈，讓我們與閱讀緊密相連吧!

　　培根也說過，人的天性猶如花草樹木，而閱讀好比修整與剪裁，使其更加美麗、豐富多彩。是的，從閱讀中，我們汲取營養(yǎng)，使生命之樹繁盛;從閱讀中，我們吸取教訓，使生命之樹健康;閱讀是智慧的源泉，讓生命之樹茁壯。 縱貫古今，多少偉人通過閱讀，豐富人生，而使生命之樹永生?

　　少年時代的他便飽覽群書，他讀過的書，摞起來恐怕有北海白塔那么高。圈圈點點，心得、札記，更是多如蟻塔里的居民。從孟子的文章中，他領悟了“得道多助，失道寡助”;從馬克思的文章中，他了解了資本主義發(fā)展規(guī)律和社會主義原理;從魏徵的文章中，他學會了“謙沖而自牧”，時刻保持清醒的頭腦他之所以能成為“風流人物”，在人們心中永垂不朽，閱讀豈不功不可沒? 《圍城》的作者，以超凡的洞察力和深刻的思想名聞中外的錢鐘書，更是立志閱盡北大圖書館里的藏書。他看過的字，一個個接起來恐怕能繞地球轉上幾圈。是閱讀使他的眼睛雪亮;是閱讀使他“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”;是閱讀使他被大家喻為“人中之龍”，是閱讀使他生命之樹永葆活力。

　　離開閱讀，司馬遷豈能寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》?離開閱讀，莫言又豈能以《檀香刑》《生死疲勞》《豐乳肥臀》《紅高粱家族》等作品而獲得諾貝爾獎這一殊榮?離開閱讀，莎士比亞又豈能以眾多令人拍案叫絕的劇本而名聞遐邇、流芳百世

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。閱讀就是注入體內的活水，閱讀就是滋潤思想的甘露，閱讀才能使生命之樹常青、永葆青春。

　　所以， 忙、忙、忙，工作忙，學習忙，作業(yè)多、于高考無益、浪費時間，這樣的理由，不要再成為排斥閱讀的理由。時間就像海綿里的水，用力擠總是會有的。

　　網絡紅文結尾段，更值得深味：一個人的精神發(fā)育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族，整個社會。要知道：一個不愛讀書的民族，是可怕的民族;一個不愛讀書的民族，是沒有希望的民族。我堅信：閱讀始終是知識的源泉。

　　寧靜致遠、勵志樂學。為了讓我們自己的存在遠遠大于物理空間，為了使我們的國家更加智慧與強大，請拿起書本，多讀幾本好書吧!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇29

　　人自始自終都在為了自我的生活而奮斗著，但追求利益的同時，卻往往疏遠了親情。

　　鄉(xiāng)村的人為了賺得更多的錢，他們總會涌向離家很遠的地方。為了多掙取家用，他們都拼命地勞作，幾乎沒有固定的勞動時間。每至節(jié)日的時候，他們都會想家，想著家里的親人，想著家鄉(xiāng)的一草一木，每到年關時回來，心中總有幾絲抹不去的悲傷。

　　林是從鄉(xiāng)村出去打工的年輕人。他勤勞能干，為了給家里多掙點錢，一年四季不回家，都在拼命工作，僅有過年時才會回家。今年，林賺了不少的錢，買了一些補品和玩具帶給自我的父母和孩子。他踏上火車，開始了回家的旅途。

　　林下車后，踏上了離別許久的故土，那里的一草一木都是那么熟悉。林開心地朝著家的方向奔去，他想快點見到父母和孩子，游子雖然在外，心中卻是無比的思家。當他快要跑到巷口時，看見了年邁的父母牽著小孫子站在巷口的另一端向遠處眺望，此刻已按捺不住自我激動的心境，快步跑去，口里大喊著：“爸媽，兒子”!當走到他們面前時，聽見的卻是父母對自我說：“你看見過我的兒子嗎?他出去打工了，他說年關的時候會回來的，你看見過他嗎?”林頓時心中無比的揪心，走時頭發(fā)才有幾根白絲的父母此時卻已滿頭白發(fā)，而離別的時間太久，父母都認不得自我了。當林看見了他們眼中噙滿了淚水，不明白該怎樣說好。他猛地一把抱起兒子，兒子卻說：“這位叔叔是誰?”林心里頓時感到無比震驚。正值林的妻子過來了，看見了林，心中無比的激動。但表面上卻表現(xiàn)得很冷淡。當他們一家回到家中，林想抱起兒子，只見兒子像躲陌生人一樣躲著他，不讓他接近。而林的父母親又再次問道：“你看見我兒子了嗎?”林再也忍不住了，他哭了出來，跪在父母的面前說：“爸媽，我是你們的兒子林啊!”兩位老人用詫異的眼光看著他，嘴唇卻在不停地抖動著……

　　林晚上躺在床上，回想了回來后的那些情景，他眼角又流下了淚水。他暗自發(fā)誓，要多花時間陪一陪父母和孩子。

　　親情是世界上最偉大的，但隨著時間的流逝，與家人之間的距離卻疏遠了。讓我們放下手上的工作，多陪陪家人吧!讓自我化為一張愛的創(chuàng)可貼，撫平這親情上的創(chuàng)傷吧!

　　拉近距離，多陪陪他們吧!

節(jié)約光榮國旗下的講話稿 篇30

　　張海迪是我最敬佩的人，因為，她的事跡讓我感動。當我明白了張海迪的事跡以后，便被她執(zhí)著的精神打動了，立志要做一個像張海迪那樣的好同志。

　　張海迪，從小便患有殘疾，胸部以下失去知覺，醫(yī)生說，這種高截癱病人最多活可是27歲，張海迪明白，自我活不長了，但卻不甘心庸碌一輩子，她決定用自我的行動讓人們記住她，張海迪。

　　張海迪決心學好醫(yī)術，減輕別人的病痛，她為了學好醫(yī)術，在小動物身上做實驗，最終，“黃天不負有心人”，張海迪已經能熟練的掌握醫(yī)術了。

　　因為張海迪平常很樂于助人，所以，周圍的人有什么困難都找她尋求幫忙，又一次，一位老人拿著一瓶進口藥，來找她，請她幫忙翻譯，可是張海迪也看不懂，她看著這位老人失望的走了，便下決心學好外語。經過她的努力，她的外語已經學得十分好了，她翻譯了外國長篇小說《海邊診所》，當她拿著譯稿去找總編時，這位年過半百的老同志，激動地流下了兩行熱淚，并熱情地為該書寫了序言：《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》，這就是張海迪，一位不愿意向命運低頭的姑娘，她一向激勵著我們。