《與書為友》國旗下講話稿范文(精選29篇)
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇1
老師們,同學們:
大家好!今天是11月1日,也就是我們深圳市第十一屆讀書月,今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂》。
同學們,讀書是成長在基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書,而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。世紀老人冰心奶奶曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。
這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。在此我向大家提出如下倡議:
1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的基礎上,充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動;
2、選擇健康有益的書籍閱讀,養成良好的閱讀習慣;
3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;
4、積極參加班級圖書角的建設,主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀。
老師們,同學們,讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰藉。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……
知識改變命運,學習成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂——你走來,他走來,讓我們一起走到一起來,讀書吧!
謝謝!
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇2
各位老師、同學們大家上午好,我是14級12班的沈雪林,今天我國旗下演講的題目是——以書為友共建書香校園。
蘇聯大文豪高爾基說,“愛書吧,讀書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果說,“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀則正是這種養料。”而我最喜歡培根的觀點:讀書足以益情,足以博彩,足以長才。
古往今來,讀書的益處歷代先賢們早已給出了無數的闡述,凡是知識豐富、在學術上有所成就的人無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。而形成“愛讀書”、“多讀書”的良好習慣,有利于提高我們的綜合素質,陶冶我們的情操,形成濃郁的校園文化氛圍。
那么,我們應該讀什么樣的書,又該怎樣去讀書呢?我想告訴大家以下三點。
1.讀書要有選擇。俗話說開卷有益,如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀收效必定更大。不能只盯著自己喜歡的一兩本書,而應該廣泛涉獵,以求知識的全面。正如培根所言:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯。
2.讀書要靜得下心、持之以恒。現在的社會科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡十分便捷,其內容往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、靜下心來讀書那是不容易做到的,而做到了的人一定是個了不起的人。
3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過,“不動筆墨不讀書。”俗話則說:好記性不如賴筆頭。閱讀作記錄是一種良好的學習習慣。除了摘抄、仿寫外還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。腹有詩書氣自華,當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。
著名學者朱永新這樣談讀書:“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”
“青春須作賦,皓首要窮經”,同學們,積極行動起來吧!以書為友,相信你會在閱讀中提高素質,升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。在我們大家的共同努力下,校園一定會溢滿書香。
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇3
親愛的老師、同學們:
大家上午好!
在世界眾多的民族中,有這樣一個民族,因為酷愛讀書、重視教育而世界聞名,它就是猶太民族,為了培養孩子從小熱愛書籍的習慣,當孩子一生下來,母親會翻開一本《圣經》書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母還經常問孩子一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你的財產被搶光,你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來,母親會一再地啟發他:“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝。”直到孩子完全說出“這個寶貝是書籍”為止。的確,金錢裝在口袋里,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠跟著你,它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧,可以改變一個人的命運。在猶太人國家里,隨處可見人們買書和讀書,書店更是人滿為患。公交車站,許多人手執一本書在靜靜地候車;飯店里,人們邊吃飯,邊翻閱書籍報紙;就連在墳地里,人們也會在親人的墓碑旁放上一兩本書。在這個國家,很少有人大聲喧嘩,人們都在靜靜地閱讀。因為猶太人堅持不懈地愛書、讀書,他們的付出也得到了豐厚的回報,猶太民族不僅涌現出許許多多的科學家,大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位,而且擁有億萬家產的富豪也居于世界各民族前列。在美國,猶太人口占總人數的3%不到,但擁有億萬家產的富翁卻占了美國億萬富豪總數的一半以上。20世紀,全世界共有645位諾貝爾獎獲得者,猶太人就占了其中121位,占18.5%,獲獎人數居于世界各民族之前。
親愛的同學們,今天老師在國旗下講述猶太人讀書成功的事例,主要是想告訴你們:讀書,可以使一個人智慧、富有;讀書,更可以使一個民族強盛;讓我們都來與書為友,做書香學生。古今中外,有許許多多的名家偉人贊美過讀書之妙,高爾基說:“書是人類進步的階梯。”漢代劉項說:“書猶藥也,多讀可以醫愚。”的確,在一個個春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后,當我們手捧一本本書,靜靜地神游于書海,和美人魚對話,她會告訴你為人要善良;面對丑小鴨,它會讓你明白遇到困難,千萬不能喪失勇氣和信心;走近《上下五千年》,更讓你飽覽祖國五千年燦爛的文化歷史,讓你“腹有詩書氣自華”……
也許有同學會說,我感到自己好像沒有時間進行課外閱讀,那么魯迅先生的一番話也許對你大有啟發:“時間就像海綿里的水,只要用力擠,就一定能擠出來。”“我哪里是什么天才,只不過是把別人喝咖啡的時間用在看書學習上。”為此,老師建議同學們“每天閱讀半小時,每周去書店一兩次,同伴交換閱讀成習慣。”因為,“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我倆交換,每人還是一個蘋果。但是,你有一本書,我有一本書,我倆交換閱讀,每個人就讀了兩本書。”假如有更多的人互換閱讀,你們就可以看更多的書。
同學們,讓我們行動起來,讓閱讀成為習慣,讓書香溢滿校園,與書為友,做一名書香學生!
謝謝大家!
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇4
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“與書為友,其樂無窮”。
英國著名文學家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品,沒有書籍,就像沒有陽光,沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”的確,書是我們精神力量的源泉,我們能從中外名著中懂得人生的意義;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……在我看來,與書為友將是一件多么快樂的事情呀!
同學們,其實書籍朋友無處不在,他們就靜靜地躺在班級里的圖書角、書柜,學校的圖書室,等著我們輕輕捧起,細細品讀。那么就讓我們從現在開始積極利用好這些資源,讓書成為你們的知己,讓自己遨游在書的海洋中!
一年級的小朋友們,你們現在上學了,在老師的教導下,將慢慢學會認字、看書。老師愿你們做一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。讓書籍成為你們形影不離的好伙伴,好嗎?
最后,我要提出如下倡議:
1、充分利用每天的早讀和中午時間,多讀一些健康有益的書籍。
2、高年級的同學要養成寫讀書筆記的好習慣,將讀后感或是好詞好句記錄下來。
讀書須趁少年。同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇5
老師們、同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》
同學們,我們處在這蔚藍的天空下,置身于這美好的校園中。不可質疑的是我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁貸地遨游學海。有人說過:書籍創造世界。無論斗轉星移,海枯石爛,能夠創造未來的就只有書籍,這是一個世人共鳴的真諦。
現在,我想問大家一個問題:在你心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?
也許,有些同學會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽給逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!
只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變……
但是,在今天這個信息高速發達的社會,擺在我們同學面前的書也是魚目混珠,必須慎重選擇。黑德斯說:“書籍猶如朋友,必須慎重選擇。”十九世紀俄國文藝批評家別林斯基說過:“不好的書告訴你錯誤的概念,使無知者變得更無知。”在歷史上、在現實生活中,就有許多讀了不良書籍后,做了耽誤自己、損害別人的例子。現在,在我們同學中間,就出現了有的同學讀了或者正在閱讀一些不適合我們小學生閱讀的書籍,變得學習態度渙散,甚至在思想上受到了不良影響。我們必須堅決與不良書籍告別,堅決不讓這些書籍把我們“變得無知”。
“同沐四季風,共享讀書樂。”同學們,讓我們在老師的引領下,好讀書,讀好書,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自409班的虢明蓉,今天我國旗下講話的題目是《行在路上,以書為友》。
書和我的緣分不淺,猶記得小時候住在爺爺奶奶家,爺爺是個愛書如命的人,在他們家房子的旁邊有一座小木屋,是專作書房用的,雖無元朝歸有光的書齋那般清幽雅致,卻也布置地小巧可愛。年幼的我每每進入這里,都會在一堆堆生澀、難懂的大部頭中尋覓色彩鮮艷、易懂的書,我的第一部啟蒙讀物以及睡前故事就是《紅樓夢》,那時讀《紅樓夢》,是伴著爺爺的清亮嗓音與倦倦睡意來讀的,雖未全然體會到書中人物的悲歡離合,但也從書中人物的身上學會了感同身受,這也是我后來讀書的一個重要特點,看書便是入境,故事中的人物、情節像是真實發生般,與你同呼吸、共命運,合上書本,猶如莊周夢蝶般,活在一個虛擬的世界里,令人久久不能忘懷。
等到老房子拆遷,小木屋自然也就不復存在,為了尋找新的目標,我盯上了圖書館。每天早早地起床,穿戴整齊、背好背包、趕上早班車,在清晨微涼的空氣中奔赴目的地,日復一日,書好像成為了我的朋友,一個不太會發表言論、安安靜靜地與我待在一起,一個我能告訴他全部我的、思想、傾訴我的話語的朋友,像是每天依偎在一起也不會厭煩,迎著夕陽的余暉與他告別,依依不舍地踏入街道的洪流中。與書籍相處的每一刻,都是一次感情的洗禮、理性的升華。我能從《目送》中讀出溫暖與珍惜,從《小王子》中讀出童真與善良,從《活著》中讀出可貴與悲涼,從《雪國》中讀出迷茫與希望,親情的羈絆、感情的漩渦、生活的迷途、思緒的枷鎖,這一切的一切都猶如一場暴風雨般,把我的整個世界洗滌了個透徹。從此,生活可以不再是兩點一線的苦痛與折磨,它可以是忙里偷閑的輕松與愉悅,可以不再是物質產品的充斥與堆砌,他可以是精神世界的飽足與充實。
書籍,帶給我最大的收獲不是知識與技能,而是每一刻的陪伴與踏實。閱讀一本老書,思緒便一齊回到那個老舊的年代,縱使被現代生活的種種所困擾,書里的老故事、老場景、老人物也能使我忘掉喧囂;閱讀一本舊時讀過的書,當日看書的一幕幕感情涌動便浮現腦海,慢慢地疊加成現在的感情,久而久之,書便成了記錄你情感世界的載體,只要一翻開書,昔日熟悉的字眼與感覺便會鉆入你心,如是,書已成了與你密不可分的老友。無論什么時候,萬籟俱寂時,你可從老友身上得到一丁點兒的歡鬧與滿足;孤獨無助時,你亦可感受到他給予你的力量。書籍雖不比現實生活中的朋友的幫助來得快捷有效,但它的影響是潛移默化的,等你一切都能做到泰然處之的時候,書籍的力量,早已深入你的心。
在這里我并不想呼吁大家多讀書,以量取勝,畢竟在現在這種情況下不太可取。讀書是自己事,只有自己做到真正的喜愛與領悟,我們才會真正地收獲一些東西。其實,青春時讀的書對人生影響最大,這時的我們雖帶著一點兒不服與傲氣,卻也有著對未來的美好憧憬。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,讓我們一起以夢為馬,以書為友,一起跨越青春的山高水長。
我的發言完畢,謝謝大家。
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇7
親愛的老師、同學們:
大家上午好!
在世界眾多的民族中,有這樣一個民族,因為酷愛讀書、重視教育而世界聞名,它就是猶太民族,為了培養孩子從小熱愛書籍的習慣,當孩子一生下來,母親會翻開一本《圣經》書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母還經常問孩子一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你的財產被搶光,你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來,母親會一再地啟發他:“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝。”直到孩子完全說出“這個寶貝是書籍”為止。的確,金錢裝在口袋里,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠跟著你,它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧,可以改變一個人的命運。在猶太人國家里,隨處可見人們買書和讀書,書店更是人滿為患。公交車站,許多人手執一本書在靜靜地候車;飯店里,人們邊吃飯,邊翻閱書籍報紙;就連在墳地里,人們也會在親人的墓碑旁放上一兩本書。在這個國家,很少有人大聲喧嘩,人們都在靜靜地閱讀。因為猶太人堅持不懈地愛書、讀書,他們的付出也得到了豐厚的回報,猶太民族不僅涌現出許許多多的科學家,大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位,而且擁有億萬家產的富豪也居于世界各民族前列。在美國,猶太人口占總人數的3%不到,但擁有億萬家產的富翁卻占了美國億萬富豪總數的一半以上。20世紀,全世界共有645位諾貝爾獎獲得者,猶太人就占了其中121位,占18.5%,獲獎人數居于世界各民族之前。
親愛的同學們,今天老師在國旗下講述猶太人讀書成功的事例,主要是想告訴你們:讀書,可以使一個人智慧、富有;讀書,更可以使一個民族強盛;讓我們都來與書為友,做書香學生。古今中外,有許許多多的名家偉人贊美過讀書之妙,高爾基說:“書是人類進步的階梯。”漢代劉項說:“書猶藥也,多讀可以醫愚。”的確,在一個個春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后,當我們手捧一本本書,靜靜地神游于書海,和美人魚對話,她會告訴你為人要善良;面對丑小鴨,它會讓你明白遇到困難,千萬不能喪失勇氣和信心;走近《上下五千年》,更讓你飽覽祖國五千年燦爛的文化歷史,讓你“腹有詩書氣自華”……
也許有同學會說,我感到自己好像沒有時間進行課外閱讀,那么魯迅先生的一番話也許對你大有啟發:“時間就像海綿里的水,只要用力擠,就一定能擠出來。”“我哪里是什么天才,只不過是把別人喝咖啡的時間用在看書學習上。”為此,老師建議同學們“每天閱讀半小時,每周去書店一兩次,同伴交換閱讀成習慣。”因為,“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我倆交換,每人還是一個蘋果。但是,你有一本書,我有一本書,我倆交換閱讀,每個人就讀了兩本書。”假如有更多的人互換閱讀,你們就可以看更多的書。
同學們,讓我們行動起來,讓閱讀成為習慣,讓書香溢滿校園,與書為友,做一名書香學生!
謝謝大家!
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇8
道德是做人最基本的原則。一個知識不全的人能夠用道德去彌補,而一個道德不全的人卻無法用知識去彌補。是呀,道德多么重要,做一個有道德的人并不難,一個細微的動作,一個眼神,就足以表達你的道德修養。
我看到過這樣一幕:一個司機叔叔在開車,他快速著駕駛車,能夠看出,他開車技術十分好,可是,他突然向窗外扔出了許多垃圾,垃圾零零散散的散布在馬路上,馬路對面,一位清潔工阿姨走來,認真地打掃著垃圾,一輛車經過,差一點就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個細微的動作,就能夠讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的表現呢?道德的表現不需要驚天動地,哪怕是微小的事情也能夠體現出一個人的道德。在車廂里,有人自覺給老人讓座;下雨了,同學沒帶傘,和同學共用一把傘,送同學回家;在公共場合,無人吸煙;醫院里無人大聲吵鬧,安靜地說話;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;學校里,愛護公共財物,不打架不說臟話;看到盲人要過馬路,扶盲人過馬路……這些都是道德的體現。
大家都明白,20__年四川地震了,許多中華兒女都獻出自我的一份愛心,捐自我的零花錢,捐自我的書,捐自我的玩具……這些雖然微不足道,但更重要的是我們的愛心。這同樣也能夠體現出,我們華夏兒女都是有道德的人。
說做一個有道德的人很簡單,但實踐起來卻很難,只要控制好自我,人人都會是一個有道德的人,那我們的生活將更加美滿!
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!在生活中,我們身邊有不少具有美好品德的人,他們的行為感動著大家。
上個星期的一天下午,媽媽來學校接我,我看見媽媽的摩托車左邊的一個后視鏡不見了,我氣憤地問:“怎么會這樣?誰搞壞的?”媽媽說出了原委。
原來,媽媽下班了,準備去拉摩托車,可走近一看,摩托車的左后視鏡不知被誰撞斷了。媽媽很氣憤,可她發現斷了的后視鏡被放在車踏板上,下面壓著一張紙片。媽媽拿起來一看,紙片上寫著:“對不起,撞壞了您車的后視鏡,如果需要賠償,就請找我,~~。”
媽媽對我說:“那個人是我們單位新來的,每個月的工資也不多,沒什么錢,而且,她在沒人看見的情況下不但沒有逃走,還留下了紙片,是一種敢于承擔的美好品德,回家我們拿膠布纏好就行了,不要叫她賠了吧!”聽媽媽說完,我頓時不生氣了,人人多一點擔當,少一點計較,就能和諧相處了,我為社會上有這樣美德的人而感到驕傲,說了一聲:“好!”
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇10
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,最終把飛的夢想變成現實;依米花在沉默了五年之后,爆發了自我畢生的心血,最終把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢想,你就主宰了自我的世界。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅持著,執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,把自我的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!
“天行健,君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之后,他激動地跪了下來,“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢想放飛到音樂殿堂,開創出民族音樂的新天地。
怎樣能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮定沉著。在信念的支撐下,你創造了經天緯地的大業。
樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一齊到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
當我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發吧,夢想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會成為累贅;葉子告訴我,永遠不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個金色的夢。我告訴自我,有夢想就要去追。
振動夢想的翅膀,起飛!
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇11
老師們、同學們:
你們好!本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。
普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統一和民族團結具有重要意義。
普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。
講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。
“說普通話,用規范字”、“說好普通話,圓夢你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。
我的國旗下講話完畢,謝謝!
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇12
老師們、同學們:
學英語簡單嗎?肯定會有許多學生說:“難死了”。為什么有好多學生對英語的學習都感到頭疼呢?英語與漢語一樣都是一種語言,為什么你說漢語會如此流利?那是因為你置身于一個漢語環境中,如果你在英國呆上半年,保準說起英語來會非常流利。但很多學生沒有很好的英語環境,那么你可以自己設置一個英語環境。
這面有個小故事和同學們一起分享。過完一個暑假,新學期又開始了。在第一節英語課上,學生問一位英語老師:“我們為什么要學英語?”老師沒有直接回答他們,而是說:“接下來的日子,我們一起來找找原因好嗎?”孩子們很開心,眼中充滿了神秘。于是,老師“將計就計”,向他們提出了一個建議:“讓我們一起尋找生活中的英語。”沒過幾天,一到下課,辦公室里沸騰起來,紛紛向老師匯報他們所看到的:“鉛筆盒上的英語”,“書包上的英語”,“包裝盒上的英語”,“食品上的英語”……哇!好多好多。
其實生活中處處都是英語,只是你沒有發現而已。學習英語不用花大塊的時間,10分鐘的散步可以練"說",吃完飯后可以讀一會兒英語小說,睡前聽幾分鐘英語,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語,你的英語成績肯定會很快提高的。
如何學英語?
首先,提前預習,有的放矢
作為學生,在每次上課前,都要對要學的課文提前預習。可以借助配套磁帶反復聽,對比一下,把握不準的要標出來,注意上課老師的發音,還要記一下單詞的漢語意思。預習的目的是熟悉要學的內容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢。
認真聽課,積極配合
上課要專心聽講、作好筆記、積極思考。預習時出現的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽。總之,上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想。
完成作業,找出問題
做作業是英語學習的很重要的環節,一定要認真完成規定的作業。筆頭作業要動一動筆,口頭作業要動一動嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎上,最好背誦某些精彩段落。總之,要做大量的練習,英語是練出來的,一定不要偷懶。
相信自己,你一定能夠學好英語!
本學期,我們學校舉辦了不少英語活動。如:五、六年級的英語課本劇和英語歌唱比賽;四年級整班英語寫字比賽;六年級的英語在線聽力的初賽,并有部分同學獲得江蘇省教研網的決賽資格。十六周周四,我們三到六年級部分同學參加校組織英語競賽,下面將獲得優秀同學的名單公布如下:
......
讓我們響起掌聲,為獲獎的同學表示祝賀。
希望有更多的同學們踴躍參與到活動中去,讓英語走進生活,感受英語,享受英語!祝同學們在活動中快樂成長!
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇13
有人說,好習慣就有一個好人生,我十分贊同這句話。就拿我來說吧,好習慣塑造我良好的性格。
我養成了每一天早起的好習慣。雖然開始早起時感覺很困,眼睛都不想睜開,可是為了能按時早到校,也能命令自我迅速地穿好衣服。以前,我在一小讀書,教師安排我當管開、關教室門鑰匙的班干部,每一天必須早到,可是總也起不來。于是,奶奶每一天早上六點鐘準時叫我起床。久而久之,六點鐘起床成了我的習慣,此刻就算不要人叫我,生物鐘也能告訴我早起,即使是冬天也能做到。
我不僅僅有早起的好習慣,還有積累秒詞佳句的好習慣。每學完一篇課文,我都會把課文中的妙詞佳句寫下來,再把好詞好句背下來,看圖寫話時,能學以致用。這個好習慣要歸功于我的語文教師,我十分感激她。低年級時,劉教師總是每周給我們一節課的時間,積累詞語和句子,而我每次積累的詞句都比別人多,可是很少背。之后到了高年級,王教師教我們的時候,不僅僅要在積累中多讀,還要多背。這樣,每積累一次,我們腦海里就會又多了一些妙詞佳句,我想,如果我們一向積累到大學,我們的腦海里必須會滿是妙詞佳句,累積起來都會成為一本本作文書了,該多有知識。
對了,因為我的好習慣,還曾被教師表揚了一番呢!有一次,寫《最美的風景》這篇習作時,文中爸爸教育我的情景和我累積的詞句中的資料一樣,我巧妙地把這些句子穿插了進去,結果我的作文還被教師當做范文讀給大家聽呢。
我的好習慣是親愛的奶奶和敬愛的教師們培養出來的,感激他們讓我養成了好習慣,我相信好習慣必須會有好的人生。
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇14
同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《感受集體的溫暖》。
《雷鋒日記》中寫道“一滴水只有放進大海,才能永不干涸;一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起,才最有力量。”我們每個人都生活在一個溫暖的集體里。這里,有媽媽般的老師,有兄弟姐妹般的同學,在這里我們都像一只快樂的小鳥,自由幸福地成長著。
如果你是一棵草,那集體就是碧綠的草地;如果你是一棵樹,那集體就是茂密的森林;如果你是一滴水,那集體就是無邊的海洋;如果你是一個音符,那集體就是美妙的樂章。我們每天生活的學校是個大集體,那么班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。
一個班,從同學們坐在一起的第一天開始,就組成了這個集體。每個人就應該團結起來,為自己的班級貢獻出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛生干凈整齊,班干部盡職盡責地領讀、組織紀律,學習上大家互幫互助,等等。這些看似微小的行為,卻會令一個新集體迅速有效地營造良好的班風,漸漸在同年級中脫穎而出。
同學們,如果你拋離了自己的班級,在校園你將無所適從,也更無立足之地。在班級這個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,給我們提供安全的呵護,指引我們健康成長;同學們就是親密無間的兄弟姐妹,像陽光和浪花,讓我們的生活充滿了溫暖、笑語。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。如果每位同學都愛自己的班集體,整個學校就會因愛而譜寫出更新的篇章。如果每位同學都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么生活在這個集體中的同學就會感受到集體的溫暖。
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇15
親愛的老師,同學們:
“小雪”對一般人來說,可能只是個普通的`節氣,但對我而言卻有著特殊的含義,因為我就是在“小雪”出生的。
兒時,最盼這一天,因為有蛋糕,有派對,有祝福,有禮物;然而,奇的也是這一天,明明叫“小雪”,卻從來沒下過雪。終于,在我幼兒園大班時,媽媽趁著沈陽出差的機會,給了我一個真正的“小雪”生日。
一下飛機,我就被眼前的景象折服了。漫天飛舞的雪花,好像一個個白色的精靈飄落人間,我伸出手,接住一位美麗的精靈,不禁感嘆道:“哇,真的是六邊形的,好美!”路邊的車,樹,房頂,到處銀裝素裹,一片白色的世界,仿佛進入了《冰雪奇緣》里的童話世界。我興奮地在雪地上飛奔,感覺像踩在面粉上一般,舒服極了。媽媽告訴我:“冬天的雪就像是給莊稼蓋上了一層棉被,北方有諺語,‘小雪不見雪,來年長工歇,所以“小雪”這天下雪是吉兆,瑞雪兆豐年。”原來雪不僅美,更有這么重要的作用啊!
同樣是“小雪”這一天,我們寧波剛剛入冬,而東北已經是一片冰雪世界了。想到這里,我不僅感嘆我們祖國幅員遼闊,氣候迥異。
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇16
早上好!今天我要說的主題是:做一個有修養的附小少年。
什么是修養?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統,我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代, 你是愿意做淺薄無知、言行粗魯的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者,這就是有修養的人。
一個人的修養不是想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學們,當你走在校園優美潔凈的環境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當你和志趣相投的小伙伴一起游戲學習,你會感覺到生活是那樣充實快樂。可是,在我們這個美麗的校園中,還有一些不盡人意的地方,比如:早晨進校時,迎接你的是禮儀同學熱情的問候與老師的微笑時,你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、熱情的問候?當課間休息時,你是選擇輕言輕語、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈不失君子風度,被誤解能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走;不亂丟垃圾,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗,變得純真高尚。
作為附小少年,我們要注意自己的一言一行,做一個有修養的附小少年,讓我們的附小成為有著美好修養的莘莘學子匯聚一堂的高尚校園。
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇17
各位老師,同學們:
大家下午好!今天我們在這里召開我校20xx年“防艾”宣傳教育系列活動啟動儀式,正式啟動我校今年的“防艾”宣傳教育工作。此次“防艾”宣傳教育活動得到了市疾控中心的大力支持,在此,我代表校團委會對市疾控中心致以衷心的感謝。
本次“防艾”宣傳教育系列活動的主題是“預防艾滋你我同行”。活動從今日啟動后,將在一個月內舉行6個1活動:舉行一次“預防艾滋你我同行”、發放一份《“防艾”倡議書》、觀看一場“防艾”宣傳片、制作一本“防艾”宣傳小手冊、出版一期“防艾”教育宣展專欄、舉辦一場“防艾”專題知識講座等內容的活動,活動豐富,形式多樣。
借此機會,我向大家提幾點希望:
一是高度重視,增強防艾意識。資料顯示,近10年來,雖然我國艾滋病防治工作取得明顯成效、艾滋病發病上升勢頭得到遏制,但防艾工作依舊任重道遠。我們要高度重視,充分認識“防艾”的意義。希望各級學生會、青年志愿者協會和廣大學生,要充分認識到艾滋病的危害,進一步增強防艾意識。
二是加強宣傳教育,普及艾滋病防治知識。加強對艾滋病相關知識的宣傳,發動全校學生積極參與“防艾”活動,扎實開展“防艾”
宣傳教育系列活動,將“防艾”知識普及到全校每一位大學生。
三是從自身做起,增強自我保護意識。作為在校大學生,應培養自己對自身、對社會、對生命的責任感和生命感,從自身做起,對自己的行為負責,積極正確地預防艾滋病的發生和傳播。
同學們,希要做到“自愛、識艾、防艾”,積極參與艾滋病的宣傳教育活動。最后,預祝我校20xx年“防艾”宣傳教育系列活動圓滿成功!
謝謝大家!
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇18
每個人可能都曾有過這樣的經歷:在公共汽車上,突然遇到了急剎車,由于自我沒有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時你愿意看到一張寫滿厭惡和責備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個人都期待著后者,因為這樣的微笑其實在說:“我明白你不是故意的,沒關系。”而這時的你,也只需微笑一下,就已經證明了這樣的意思:“我不是故意的,對不起。”其實,不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情景,我們只需彼此微笑一下,就已經證明了道歉或原諒的意思。對人微笑就是一個好習慣,好的習慣使我們終身受益
如果說命運就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫,那好習慣就是一筆筆爐火純青的勾描;如果說命運就是那一幢幢高聳入云的樓宇;那好習慣就是一塊塊不起眼的青磚;如果說命運就是那一根根盤根錯節的大樹,那好習慣就是一條條深扎于地下的根;如果說命運是一只只搏擊長空的雄鷹,那么好習慣一雙雙雄鷹的翅膀;如果說人生是一首美妙的樂曲,那么好習慣就是一個不可或缺的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么好習慣是其中一朵翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那么好習慣就是天際一朵漂浮的白云。我們如何才能養成好習慣呢?
養成好的習慣需要堅持。魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,他養成了這種讀書的好習慣,之后最終成為我國著名的文學家。
養成好的習慣需要從小做起。從身邊的小事做起。“人之初,性本善。性相近,習相遠。”這就是出自三字經里的一句話。每個人出生的時候,本質都是一樣的。可因為后天所處的環境、所受的教育有所不一樣,所養成的習慣也不一樣,之后就會變得越來越不一樣了。有的人因養成了好的習慣而越來越好,有的人因沒有養成好習慣而由好變壞,這就是養成好習慣的重要性。一個好的行為、一個好的習慣,都會開出燦爛無比的人生之花!我們應當擁有好行為,養成好習慣,才能做一個有道德的小學生,一個有修養的青少年。無論何時,我們都應當將這樣的一句話銘記在心:勿以善小而不為,勿以惡小而為之
行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。我們每個人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習慣的收獲;播種了習慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇19
老師,同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《好書傳遞正能量,知識點燃中國夢》
每年的4月23日為“世界讀書日”。高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”讀書讓我們的精神富足,這不僅僅是讓我們掌握好課內的知識,更是指我們要閱讀有利于我們身心發展的好書。
我們讀書是為了什么?是為了我們在書中獲取知識,在書中獲取正能量,用正能量來實現夢想,而每一個人的夢想實現就實現了民族偉大的中國夢。
閱讀對人的成長影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,幾千年來無數的偉人與書結下了不解之緣。今天,建設創新型國家和學習型社會的時代任務,比以往任何時候都需要營造一個濃郁的書香校園,閱讀作為推進社會發展的力量是不可取代的。我們要熱愛讀書,讀好書。只有崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力,才能讓中國夢更加輝煌燦爛,我們作為祖國未來的主人翁,作為建設學習型社會的未來力量,我們的閱讀水平事關祖國的未來,事關民族的興衰。
所以我們要多讀好書,讓好書富足我們的精神,使我們的民族獲得偉大復興,中華民族偉大復興的目標一定能夠實現,偉大的中國夢一定能變成現實。
謝謝大家!
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天講話的主題是《青春與使命》。
今天,剛結束期中考試的我們,迎來了又一個“五四”青年節。此時享受祥和、安寧的幸福生活的我,、不禁想到了近百年來為中華之崛起而奮斗的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難,他們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!他們,是時代的英雄,因為他們深知:天下興亡,匹夫有責。他們知道自己的使命,并敢去行動,為之付出,為之犧牲,用他們的熱血,鑄就了祖國的青春。我們,今天的中國青年,應該永遠紀念在那個動蕩的時代,那些有使命感的青年。
青春是美好的,而沒有使命感的青春是貧血的。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。梁啟超在《少年中國說》里寫道:“少年弱則國弱,少年強則國強”,青年是祖國的棟梁,只有一個國家的青年充滿了活力,充滿了生機,這個國家才會有光明的未來。 但可悲的是,現在的一小部分中國青年,在這偉大的時代里,卻迷失了自己。他們不知道自己該干什么,不知道自己的義務,不知道自己的使命。他們只為自己一時的享受和喧囂,荒廢了黃金難買的青春。他們讓人側目,卻依然不以為意,還囂張地說:“這是我的青春,我的青春由我自己主宰。”不錯,青春是你的,無人可以剝奪。但是,你是否曾想過,青春應該如何綻放?青春真正的價值在哪里?這么珍貴的青春,試問,為了一時的歡愉,就忘記了自己的使命,而最終的代價,將是整個人生,有誰可以此任性,如此舍得呢?
回首往昔,中華民族前進百年征途上,愛國青年們留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,我們,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。也許你正掙扎于個人微小的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經苦苦等待,也許你曾經失敗,但請記住,其實這一切都不是最重要的,最重要的是我們擁有青春,我們記得自己傳統而又現代的使命,擁有使命的青春是奮發向前的,擁有使命的青春是無所畏懼的,擁有使命的青春是所向無敵的!有了使命,我們才能有目標;有了目標,我們才能有夢想;有了夢想,我們才能有動力;有了動力,我們才能前進,才能讓我們的青春擁有閃光的價值,讓中華民族站在世界的舞臺,得到由衷的贊揚和敬佩。
作為新世紀的青年,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就把握大好青春,打下堅實的知識功底。我們還要善于創新,善于實踐,善于運用我們所學的知識,不斷成長。我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年,我們應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇。
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇21
人們總喜歡在傍晚回想黎明的朝露,在午夜年念著黃昏的夕陽,而又在清晨想起昨夜的星空,于是,遇見,錯過,成了輪回。
其實,后悔是一種浪費精神的情緒,是比錯誤更大的錯誤,比損失更大的損失。
青春的羽翼,劃破傷痛的記憶,昨日的淚水,激起心中的漣漪……
手,放開了,才明白真的失去,淚,落下了,才明白自我的舍不得,心,碎了,才明白,再也換不來,丟掉了,再后悔,何必呢?
幸福是掌握在自我手中的,是靠自我爭取的,它不需要華麗的裝飾,不需要精致的包裝,簡簡單單的幸福才是最單純的,擁有幸福,你的人生才完美,才充實,失去幸福,你將失去所有的歡樂,當你的幸福再也無法拼接完整的時候,含淚呻吟:“幸福碎了一地,我該怎樣撿?”可是,又有什么用呢,丟掉它,是你輕而易舉就能做的,想再次擁有,早已不是想象的那樣簡單。
我以為小鳥飛可是滄海是因為它沒有飛過滄海的勇氣,孰不知,真正的原因是海的那邊沒有等待它的幸福。
70后的人們勤勞樸實,80后的人們成熟干練,而90后的我們總是有著莫須有的憂傷,于是,造成了對事情的無所謂,與不在乎,失去了,明明很悲痛,卻偽裝的很幸福,夜深人靜,再也不需要傾斜45度角,任何眼淚泛濫。
當我們擁有的時候,要記得珍惜,失去了的時候,即使痛了,也不要后悔,既然你會后悔,當初就應好好保護。
擁有——失去,但失去后,能夠再擁有嗎?不必須,這是一個不公平而又不可逆轉的事實,擁有時的喜悅,失去后的悲傷,造成了人的喜怒哀樂,造成了生活的五味瓶。
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總會拾起那些明媚的憂傷,當你擁有幸福的時候,肆意的玩弄,無所謂的對待,當幸福離開的時候,你再也不是從前的你,眼淚投降了,當滾燙的淚水滑過冰冷的臉頰,當昨日的種.種涌上心頭,當今日的一切繼續上演,你就會心亂如麻。
珍惜幸福,不可復制的幸福!
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇22
老師們、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是。
大家都知道,本學期我校將要參加全國示范性高中的評選,這是一件非常重要且有意義的大事。現在全校的人都在為創優努力著,每一面墻,每一個教室,每一條路都凝聚了老師和同學們的汗水。而我們要明白,這只僅僅改變了我們外在的條件,我們現在更迫切要做的是如何提高我們自身素質。在此,我提出以下幾條建議與大家共勉:
第一,勤奮學習,拓展知識面。這是對當代中學生的最基本要求,更是我們最基本的任務。我們要利用中學時代這一大好時光,扎扎實實地學好基礎知識。縱觀世界歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠勤奮學習,有著遠大的志向抱負,且歷經磨難志不衰。通過勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明。
第二,培養創新能力。創新已成為21世紀精神最主要的特征之一培養創新精神首先要牢牢確立創新意識,在學習過程中堅持多問為什么,堅持運用逆向思維,堅持尋找多途徑解決問題的辦法。有這樣的一個故事:一個猶太商人用十萬美元的股票和債券抵押向紐約的一家銀行申請1美元的貸款,他為什么那樣做呢?原來他的真正目的是為了讓銀行替他保管巨額的股票與債券,按常規:若有價證券等貴重物品應該存放在銀行的金庫中,但聰明的猶太商人卻悖于常理通過抵押貸款的辦法輕松地解決了問題,為此,他省去了昂貴的保險柜租金,而每年只需付出6美分的貸款利息。他真的很聰明,但我在這里并不是想討論他有多么的聰明,而是想告訴大家他的一舉一動就是創新。
從上面的例子不難看出創新給我們生活帶來的好處,創新表現在人們敢于打破常規進行逆向思維。同樣道理我們學習也需要創新。“固守書本、墨守成規”,不從實際出發,那我們擁有的就只有現在沒有未來。我們在學習的園地里耕耘,我們辛勤地勞動著,我們用知識來武裝自己,用科學來指導自己。一點一滴地積累著,在這已有的基礎上,創新顯得更猶為重要,正確的學習方法是創新,一題多解同樣是創新,新穎的作文題目同樣也是創新。上面種種跡象表明學習需要創新,只有創新才能使我們進步!
第三,文明禮貌,學會理智地思考問題。反思我們日常的行為,會發現文明離我們還有一段距離。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,而食品袋、方便面盒也隨處可見。甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話。甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必凈,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。”作為一個高中生我們必須明白自己的儀表必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。
提高自身的素質,我們還要在日常生活中嚴格要求自己,要注意自己的一言一行。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”?
也許我們很多同學不善言表,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅會使幫助我們不斷進步而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現出了我們的人格品質,折射出我們的素質涵養!
同學們,我們素質的高低不僅代表了學校的榮譽,更是代表了祖國的希望。加油吧!請用我們的行動為職教中心的未來寫下美麗篇章!
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇23
老師們、同學們:
大家早上好!
本周五,一零一中即將迎來令人熱血沸騰的第110屆田徑運動會。
運動會前夕,我們看見校園里出現了許許多多為之準備的忙碌的身影。踴躍報名參加項目并每天放學后在操場上努力練習的同學們,盡心服務運動員們、為他們出謀劃策的體育委員和班主任,以及為運動會各項工作做好準備的志愿者們……這一幕幕積極響應的畫面,足以見得一零一人對此次運動會的期盼和熱情。
運動,對于我們來說意味著許多。它不僅帶給我們健康的身體,更帶給我們陽光、積極的心靈。更用魅力喚起了我們的熱愛,洋溢了我們蓬勃的朝氣,激發我們內心深處的激情與活力。它讓我們頑強拼搏、堅韌不拔、永不言敗、超越自己、追求卓越,在生命的畫卷中留下濃墨重彩的一筆。當然,運動的收獲,不僅存在于運動會,還將每時每刻伴隨著我們。或許當你全力跑過了一次1500米,生活許多困難和挫折都不能阻擋你的前進,或許當你和全班同學一起并肩作戰后,什么樣的摩擦與矛盾都不能沖淡你們的情誼,或許當你在比賽中取得了優異的成績,你就會享受靠自己的付出取得成就……是的,我們堅持運動、熱愛運動,并不是為了在運動會上大放異彩。日常中,雖然每天練習自己喜愛的球類運動,會占用部分學習時間,但它能使你釋放壓力,更輕松;雖然每天堅持跑步需要很大的決心和毅力,但這能使你精力充沛,減少生病次數。一旦我們養成每天鍛煉的習慣,提高自己的身體素質,受益一生的將是自己。有健康的體魄,是有幸福的人生的最基本條件。
所以,在這個朝氣蓬勃的年紀,讓我們一起愛上運動吧!讓運動伴隨我們一生,帶來由內而外的健康與積極!
最后,預祝一零一中第110屆田徑運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇24
中國是世界上絕無僅有的能將吃文化表現得這樣淋漓盡致的國家。中國人愛吃、能吃,會吃,懂吃。可是作為新新的中國人,你懂吃嗎?
既然講到吃,就不免提到廚師。廚師說:“主料新鮮,配料和佐料放得得當,就能出一盤好菜。”好菜,顧名思義是味道鮮美的菜,然而其中還有一層更根本的意思,那就是衛生的菜。你想想,“好菜”是人們品出來的,評出來的,如果你知道,這才吃了會鬧肚,甚至會有生命危險,你還會吃嗎?我反正是不會的。因此衛生乃“食”之本。
食品衛生隱患有很多,但我想對于我們而言,危害最大的莫過于校門外板車上的食品了。但它的危害程度每一位同學的很清楚,也就不需要我再講了,它們的誘惑力卻不容忽視,以至于從我們看見它的那一刻起,就被他調走了所有的注意力,根本不可能分心去思考其衛生是否合格。買回來后,也許有的同學意識到了,但礙于它是花了錢買來的,不吃覺得對不住它,結果肚子職能成了這些垃圾的最終歸宿。可你們想過沒有,校外小販的這些食品為什么這么誘人呢?為什么有的同學的媽媽廚藝極高,卻也做不出這么好吃的東西呢?為什么吃多了頂級酒店也覺得無味呢?而這些小攤上的東西卻百吃不厭呢?它到底有什么魅力呢?唯一的解釋是這些食品中加了某些調味品,其實你喜歡只吃的是這種調味品而已。但為什么別的食物中不加這些調味品呢?這還用我回答嗎?當然是這種調味品會對人的身體造成危害。僅今年暑假,溫州醫學院附屬第二人民醫院就接診了3位青少年舌癌患者。他們都是因為長期吃重炸油炸成的油炸食品而患病的。誰也不知道他們的癌癥會不會以后復發,他們會不會因此而死去……足可見,小攤上的食品對我們的健康造成的危害是不可估量的。但如果你將這些食品和死亡聯系在一起,那么我相信你對死亡的恐懼一定能克制這些食品對你的誘惑。
在此還特別要提醒各位同學,對校外板車上的食品切不可有僅吃一次,下不為例的態度。吃這些“美味”如同吸毒一樣,吃一回想兩回,會越陷越深。如果你覺得自己有很強的意志力和克服能力足以對付第二次欲望,那么它早在第一次之前就該發揮出來了。惡性腫瘤不是因為一天吃零垃圾食品就會長出來的,也不會因為一天不吃就不會長出來的,它是一個毒素積累的過程,到一定量,就長出來了。所以要想有一個健康的身體,就必須時時對小攤上的食品保持高度警惕。況且要想有一個好成績,好未來,身體是本錢。在這物質生活極其豐富的時代同學們可不要因為貪吃而以自己健康的身體來作為交換。吃的安全就講到這里。其實每時每刻我們都得注意安全,讓我們起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行。
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇25
冰天雪地中,捧起期望之火,有人與你共享,塑造心靈的神像。
當你悲痛時,朋友會為你分擔,你會減去一半的憂愁,當你高興時,朋友會為你高興,你會得到雙倍的歡樂。——培根。
分享,不必須非要做出那種驚天地、泣鬼神的事,從我們落地開始,或多或少都與他人分享過,一樁小事都是神圣的;分享,不必須都是愉快的事,不愉快的事同樣也能與他人分享,讓你的憂傷減半,這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會——分享的真諦!每個人一出生,就會得到一份異常的禮物——愛,分享同樣是愛的起源。母女之間的愛是無私的,從小依偎在母親的懷里早已把她那慈祥的面龐,以及無微不至地照顧我的樣貌印在了腦海里。每一天放學回家她都能看出我或喜、或憂。愿意和她分享我的喜悅,因為她會比我更歡樂;愿與她分享我的憂愁,因為她會分擔我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語言及心靈上的溝通。
同學之間的愛是潔白無瑕的,“有福同享,有難同當”早已成了我們之間的口頭禪。其實我們并沒有經歷什么大福大難。可是當同學遇到麻煩,我們會伸出援助之手去幫忙他;當考試時,同學的筆沒有墨水了,我們會立刻遞過一只筆給他,讓他早點完成答題。正因為我們愿意與同學分享我們的愛心,所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。
師生之間的愛是圣潔的,自從進入學堂,就得到教師的關愛。愿與教師分享我的困難和疑惑,因為教師能給我信心讓我前進;愿與教師分享我的小秘密,因為教師會開道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。
其實,分享無處不在,當看到一顆流星劃過,大家都吆喝著快許愿,共同分享完美的時刻;當考古學家又發現了一枚恐龍蛋化石,放在博物館展覽時,與人們共享他收獲的喜悅。分享使人與人之間增進友誼。
愛,是世間最具有魅力的字;愛,是人間最富有色彩的字。
奉獻愛是最神圣的事。
但我更要說:與人分享才是——最無私、最歡樂的事!
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇26
讓美麗中國如期而至
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
舉世矚目的剛剛結束,今天我們就來談一談在報告中備受關注的“建設美麗中國”這個話題。
最初聽說“美麗中國”是因為一部極具震撼力的紀錄片,她的名字就叫《美麗中國》,該片由世界知名媒體英國bbc和中央電視臺聯合打造,拍攝了中國50多個國家級野生動植物風景保護區和30多個民族的生活故事,在展現中國自然人文景觀的同時引發人們對人與大自然的重新審視與深刻反思。 報告中沿用了“美麗中國”這個詞匯,首次提出將生態文明建設融入到經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的全過程中,努力建設美麗中國。至此,“天藍、地綠、水凈的家園”已成為我國上至政府下至百姓的共同期許。是啊,30多年的急速發展讓我們越來越清醒地認識到祖國的繁榮、民族的振興絕不可以建立在踐踏大自然生態環境的基礎上。建設生態文明,才是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計.
打開百度,這個世界正在發生的生態危機多得讓人難以想象,尤其像中國這樣的發展中國家更是令人觸目驚心:干旱、洪水、沙塵暴„„哪段災難不是用人民的健康甚至生命去祭奠?
我國荒漠化土地已達267.4萬多平方公里;全國18個省區的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。我們怎能忘記漢代繁榮一時的樓蘭古國就是因為過度開發導致沙漠化而亡國的呀!
我國的七大江河水系中,完全沒有使用價值的水質已超過40%。全國668座城市,有400多個處于缺水狀態,其中有不少是由水質污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質污染,最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔跑,將鄉村河道里的水運進城里的各個企業。據報道,中國平均1萬元的工業增加值,需耗水330立方米,并產生230立方米污水;每創造1億元gdp就要排放28.8萬噸廢水。當然不能忘記還有大量的生活污水。無知的我們何時行動起來拯救這生命之源呢!
今年夏天,北京的特大暴雨,大家肯定記憶猶新。據分析,暴雨釀成大災,有幾個原因:一是城市對農地侵占過分,一些農田消失;二是汽車社會使停車位遍地,公路遍地,北京成為鋼筋混凝土的城市,地面喪失滲水性。這又讓人想到一個詞——“城市生態危機”。
而今在中國很多城市,實際已成混凝土“一統天下”。正常情況下,雨水降落地面,土壤像海綿一樣吮吸雨水,剩余的則流入江河湖泊。這一過程被稱為“海綿效應”。但土地“水泥化”后,“海綿效應”不復存在,排水管道來不及排泄,遇到大暴雨,城市怎能不淹?另外,為數不多的綠地也為了突出城市景觀,都高出地面,變成了“高地”,自然也影響城市蓄水。
美麗中國,不是鋼筋水泥堆砌的高樓大廈,更不是萬頃良田上冒著黑煙的現代工業;而是清新城市,綠色鄉村,茫茫林海,爛漫山谷;是人與自然平等對話,整個生態系統良性循環;是每個人都能吃上安全的食物,每一寸土地都厚德載物。
同學們,不要以為我們人小力單,建設美麗中國大家責無旁貸。我們可以節約每一張紙、每一滴水、每一度電,可以愛護花草樹木,可以保持校園整潔,可以使用無磷洗衣粉,可以少用或不用塑料袋,可以不吃國家保護的所有動物„„當每個人都為拯救自己生存的家園行動起來的時候,美麗中國一定會如期而至。
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇27
鳥兒的歡樂在與它們能夠在無垠的藍天中自由的飛翔,魚兒的歡笑在于它們能夠在廣闊的海洋中肆意游動。人類則不一樣于這些動物,他們僅有自我的親人、摯友來交談,訴說自我的所思所想,而這只停留在自我熟知的人。
以往,有個糧倉中有很多老鼠,它們吃掉了很多糧食,村民們決定把它們趕出來,他們采取了煙熏的方式,這天,熏過煙后,村民們進倉查看情景,發現幾乎所有老鼠都從大門跑掉了,僅有兩只老鼠,一只拼命往墻角跑,一只拼命把它往大門拉,朝墻跑必定被熏死,而朝大門跑才是求生之路。
村民感覺很奇怪,就去一探究竟,原先往墻角跑的那只老鼠雙目失明,另一只則是它的同伴,村民們聽到后很感動,紛紛猜測它們是什么關系,有人說:“是母子關系”,“是兄弟關系”,“是叔侄關系”,莫衷一是,這時,一個孩子問道:“為什么必須要有關系呢”?孩子的一句話引人深思,人們的想法總是那么復雜,人與人之間的溝通總是那么少,以至于當災難來臨時的一瞬間,來自別人的一點幫忙都認為老鼠之間有著血緣關系,竟不敢想象兩只萍水相逢的老鼠的幫忙。
在人類世界中,來自陌生人的幫忙少之又少,而家人給予的幫忙卻很多。人們在大部分時候拒絕了與別人溝通,總認為這種動機不單純,殊不知,在這種行為的背后,埋下的多少人際交往的盲點。
當一個人孤獨的時候,他渴望著與別人交流,但當有些陪伴在他旁邊時,有事那樣的苛刻,人性是弱小的,僅有不斷溝通才能使別人了解自我,歡樂地生活。試想,當世界上沒有語言,無法溝通時,又是一番怎樣的景象?這無法想象,可是,這總是留給后人無限的遐想。但在此刻社會中,溝通還是十分重要的。
如果你的心是封閉的,那么就敞開心扉,與別人交流吧。
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇28
老師們,少先隊員們:早上好!
我今天講話的題目是“飄揚的紅領巾”。
少先隊員們,今天是20xx年10月13日,65年前的今天,1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在這一天,黨中央、團中央聯合發布了《關于建立中國少年兒童隊的決議》。從此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。1953年,團中央決定將“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”,“先鋒”這樣一個富于教育意義的稱號加之于少年兒童的組織,主要是教育兒童學習先鋒的榜樣,繼承他們的事業,沿著中國共產黨和革命先輩們為我們開辟的道路勇敢前進!
少先隊員們!鮮艷的紅領巾在你們的胸前飄揚。鮮艷的紅領巾,她代表的是民族、祖國的希望,祖國的未來要靠你們建設;鮮艷的紅領巾,她代表的是一份責任和要求,她要求你們愛祖國、愛勞動、愛學習,要求你們講文明守紀律,她要求你們積極參加體育鍛煉,強身健體;她希望你們要有一顆感恩的心,多為他人著想,為集體著想。
各位輔導員們,是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵,他們的成長凝聚著你們無私的愛!你們辛苦了!同時,我也誠摯地希望輔導員們一如既往,把愛心和熱心獻給孩子,相信你們的付出,能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈!
少年隊員們,還記得你們入隊的誓言嗎?為共產主義事業時刻準備著。誓言就是承諾,就是前進的動力。希望你們牢記誓言,無愧于少先隊員這一光榮的稱號,在學習中增長知識,在實踐中盡展風采,在活動中放飛理想,讓你們胸前的紅領巾更加鮮艷,飄揚的更加燦爛。
《與書為友》國旗下講話稿范文 篇29
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!我演講的題目是《愛國,從厲行節約做起》。
記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。
我們從小就被教育,節約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,有些時候,節約成了小氣被人笑話,更有些時候,節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德……
由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在博狗博彩和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;為什么我們卻忽略了這些細節?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節約養成一種良好的習慣,并形成一種觀念。
節約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見,一種態度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節約意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!