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愛學習國旗下講話稿四分鐘

發布時間:2025-02-20

愛學習國旗下講話稿四分鐘(精選16篇)

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我今天的題目是《熱愛學習》。

  學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

  我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。 有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

  在這個科技飛速發展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的`是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現在的大好時光,去放飛你的夢想。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。

  每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!

  我的完畢。謝謝大家!

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家早上好!

  今天,我下講話的題目是:熱愛學習!人生的路大部分都是靠知識走下去的,知識是人生中不可缺少的一部分,但是想要得到知識就要努力學習。認真地學習可不是一件簡單的事情,因為在你努力學習的過程中,可能會受到一些干擾,比如在學習的過程中會有小伙伴邀請你出去玩;也許在學習的過程中,你會想到一些好玩的事,一想到好玩的事就會分心,一分心就不能高效率地學習。既然我們不會集中精神,那就看看古代人是如何集中精力,努力學習的吧!

  東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習。這就是孫敬努力學習而“懸梁”的'故事。

  戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的很大。所以,他下定決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就是蘇秦努力學習而“刺股”的故事。

  這兩則故事告訴我們要發奮讀書,鉆研刻苦學習的精神。他們這種努力學習的精神是好的,但是他們這種發奮學習的方式方法不必模仿

  聽完了這兩則故事,你心里是不是覺得自己對待學習的態度比不上他們兩個?沒關系,只要你努力了,你的學習態度就是好的。

  我們學習不是為了家長和老師學,而是給自己學,知識是對自己有益的,學會了知識對自己的前途有好處,有了知識,就可以考上一所好的大學;有了知識,就可以做自己喜歡做的事;有了知識,就可以找工作自己賺錢,有了錢,就可以環游世界。所以,我想對那些不愛學習的同學說:“父母給你報補習班,不是限制你的人生自由,而是想讓你更好地掌握知識;老師給你們布置多的家庭作業,也是為了讓你鞏固學過的知識,所以,我們要把握住青春的大好時光,不要讓大好時光悄悄的從你身邊溜走。

  同學們,一年之計在于春,現在春天也到了,我們應該沐浴著知識的雨點,享受著快樂學習的陽光,讓你的青春在知識的海洋里遨游吧!

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我下講話的題目是《勇戰嚴寒珍惜時間勤奮學習》!

  時間過得很快,一轉眼一個學期又將過去了,天氣也逐漸變得寒冷了,陽光也似乎吝嗇她的熱量,不再大度,不再施舍。但我們的校園依然生機勃勃,充滿希望。

  當我們站在下,聆聽著激昂渾厚的國歌聲時,心中總能強烈地到這國歌聲中的每一個音節都凝聚著東方的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發出東方雄獅的最強音!只要心中堅信,只要歌聲不滅,我們總能勇戰嚴寒,摘取屬于自己的果實,做一個成功的人!可是,此時許多人心目中或許有這樣的疑問:做一個成功的人呢?其實就是成為最好的自己。因為成功總喜歡跟那些把握今天的人握手,所以我們不應該在夕陽下幻想明天會出現什么奇跡,而要在旭日東升時就投入到學習中去。

  或許,有的同學會說:我們的身上匯集了太多的目光,傾注了太多的心血,寄托了太多的希望,這讓我們感覺壓力太多,而動力太少。可是,人生能有幾回搏?當我們來到這個世界上,就已注定了我們要承擔起生命的'責任,就像一棵棵樹木,是生命的延伸,同時必須負擔起攀爬在它身上的許多負擔一樣。

  最后,真誠地希望同學們都能珍惜時間,埋首今朝,濃墨書寫自己人生最美麗的篇章!讓我們一路汗水一路歡歌,在浩如煙海的知識中,鍛煉我們的意志,堅定我們的信念,成熟我們的人生,向自己交上滿意的答卷吧!

  謝謝大家!

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇4

  老師,親愛的同學們:

  大家好!我是705班的學生,我演講的題目是《我學習,我快樂》。

  或許有些同學認為,學習是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,和我們一樣大的孩子們為了能夠安心的學習,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知識,難友們與敵人作了多曬次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在在貧困山區還有很多的孩子把自己撿破爛的錢作為學費……面對這一切,我們又有什么資格去說學習是痛苦的呢?

  我們現在在學校里學習,有優美的學習環境,有為了我們健康成長而嘔心瀝血的老師,有精心呵護我們的爸爸媽媽,我們的學習很快樂。語文課上,可以體會到祖國的深遠文化,提高我們的人文素養;數學課上,可以鍛煉我們的思維,讓我們學會縝密;音樂課上,可以盡展自己的歌喉,并提升我們對音樂的鑒賞能力;體育課上的鍛煉可以讓我們強壯體魄,讓我們快樂成長……我們的學習怎能不快樂呢?

  當然,學習中也不免會遇到一些困難和挫折,我曾經也質疑過,徘徊過,甚至沮喪過,但我從未放棄過。每當我有進步,有提高,即將達到勝利的彼岸時,我是那么的開心,為自己的成功感到無比的驕傲和自豪。這時,我就會覺得以前所遇到的困難、挫折,所流過的眼淚和汗水其實都不算什么。

  心里洋溢著學習帶來的快樂的同時,也體會到了“梅花香自苦寒來”這句話的意味。

  學習不僅需要熱情,還需要合理的方法。

  我們學習不能一味的求成績,要看自己真正掌握了多少。俗話說“一曝十寒”,學習是一個長期積累的過程,我們不能奢求一步到位,更不能“三天打魚,兩天曬網”,要學會持之以恒,更要有“活到老,學到老”的精神。學習不單單只是死啃書本,而是要將在書本上的知識吃透,融會貫通,把書中的知識拓展開來,聯系實際生活吸收書本的精髓。我們只有認真的學習,細心地學習,才能從中體會快樂,真正做到我學習,我快樂。

  同學們,學習讓我們從一個懵懂無知的幼兒變成一個滿懷理想的少年,讓我們好好學習,從學習中找到快樂,享受學習,收割理想的果實,為我們的祖國更加繁榮昌盛而加油!

  我的演講完畢,謝謝大家。

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇5

  大家早上好!

  今天,我跟大家講的主題是“愛學習,長大后做對祖國有用的人才”。作為一名學生,你們的目標中絕對不會少了一項:“學習”。或許有些同學會認為,學習是很重要但也是一件痛苦的事情。可是老師要告訴你們:學習是一種責任、也是一種樂趣。學習是對父母、國家的負責。學習更是對自己負責。在我們的耳邊,時常會響起父母的叮囑和老師的諄諄教誨:要努力學習!也許,有的同學認為現在還小,對于老師和家長的期待等長大以后再去實現也不遲。“花有重開日,人無再少年”!我們一天天長大,終有一天會離開父母長輩們的庇護,要自己獨立去面對世界,面對人生。有些同學會認為學習太累了哪來的快樂呢?學習中難免會遇到不如意,要知道:知識的根是苦的,知識的果是甜的。而且現在還有許多生活在貧困山區的孩子們的學習條件遠遠比我們差多了,哪有這么美的學習環境呀??面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?當然,我們只有認真地學習,細心的學習,學習才會是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。

  那愛學習到底要怎么做呢?愛學習既要勤學書本知識,又要多學課外知識。作為小學生,從小要養成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業再玩。當天作業當天完成,不拖拉。養成認真做作業的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;養成獨立學習的好習慣,不依賴父母、同學,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領域,提高自學能力。

  學習是我們實現遠大抱負的必要基礎。在當今知識大爆炸的時代,學習顯得比以往更重要。學習不僅能豐富知識,開拓視野,增長才干,還能提升素養,陶冶情操,塑造性格。對于我們小學生來說,現在正是學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務。而學習不應該僅僅只是為了應付考試,還要活學活用,將所學知識與社會實踐相結合。因此,我們不僅要在課堂上學習,在生活的點點滴滴中學習,在人生的風雨中學習,還要勤于學習,樂于學習,善于學習,做對祖國建設有用的人才!

  老師相信,只要大家用心學習,就一定會成功的!我也相信,將來我們山前中心小學一定會以你們為榮的!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇6

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。

  我們學校將開展“愛學習、 愛勞動、 愛祖國”(三愛教育)的主題實踐活動,今天我國旗下的講話主題是《愛祖國 從愛學習、愛勞動開始》。

  祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。我們首先應從愛學習開始。是的,作為學生我們不僅要做到愛學校,更重要的是要好好學習,養成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?因此我們 首先要學會學習,明確學習目的。古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們去努力的還有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優異的成績,只要你耐心主動學習,用心學習,我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學習,只要我們認真去做了,那也就是愛學習了。

  同學們,我們現在的生活水平越來越高了,所以,很多小學生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說:“我們還小,做不了什么”。其實不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,在學校里,看見地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動, 勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。勞動時的動作最優美,勞動時的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮的。我們從小在勞動中陶冶,能培養出人格的好品質;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設大軍的行列來。

  愛學習,愛勞動,努力進取就是我們小學生所能做的,也是對祖國最好的奉獻,也是愛祖國的最佳表現。我們愛祖國,就從愛學習、愛勞動開始吧。

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇7

  老師、同學們:

  早上好!

  我講的是《做一個幸福的學習者》。

  從出生那一刻起,學習就與我們相伴相隨。兒時學說話、學走路,幼兒園學畫畫、學數數,小學學拼音、學漢字、學計算推理、學外語學科學等,初高中學理化生、政史地,將來要學的更多……可以說人的一生,是不斷學習完善的過程。古今中外名人的背后都有一段鮮為人知的學習故事。學習,學習,再學習,這是推動人類不斷進步的根本原因,更是每個人學會生存、追求幸福、實現人生價值的必然途徑。

  關于學習,老師有以下幾點建議:

  一、有方法地學習。

  “好方法事半功倍。”同樣是學習,效率卻有高低之別。究其原因,主要是方法的不同。好比讀課文、背誦國學經典,有的人喜歡默讀記憶,有的人則只有開口熟讀成誦方能記牢。當然只有在理解感悟的基礎上才能背得更快,印象更持久。總之,學無定法,因人而異。希望同學們在學習過程中選擇最適合自己的學習方法,提高學習效率。

  二、學會與他人合作學習。

  “閉門造車”有太多的局限性。二十一世紀倡導“自主”、“合作”、“探究”的學習方式。俗話說“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。是否具有與他人合作學習的能力對于一個人的成長至關重要。在團隊學習中學會討論、分工、合作、協調,發揮集體的智慧,取長補短,群策群力,共同體驗成功的喜悅,這將是新時代學習的主流形式。

  三、善學、善思。

  “學而不思則惘,思而不學則殆。”有些同學機械地重復書本的內容,死記硬背公式,不善于總結反思,沒有形成能力。他的學習無異于走進“死胡同”,越學越吃力。只有融會貫通地掌握所學知識并創造性地應用,多角度地思考甚至有懷疑精神,敢于挑戰權威。你才能觸類旁通,越學越輕松。這時,學習于你而言就是快樂幸福的。

  四、樹立“終身學習”的思想。

  在這個知識爆炸、信息奔流的時代,人們的生活節奏越來越快。如果你不學習,止步不前。稍有不慎,就會被時代淘汰。正所謂“泉水挑不干,知識學不完”、“學無止境”、“活到老,學到老”。只有樹立“終身學習”的思想,不斷給自己充電,更新已有的知識儲備,才能在未來各種激烈殘酷的競爭中立于不敗之地。

  同學們,《論語》開篇的第一句是“學而時習之,不亦說乎”。這說明學習的過程就其本質而言是幸福快樂的。雖說“學海無涯苦作舟”,但這“苦”更有勤奮刻苦、持之以恒之義。如果你把學習當作一種樂趣,一種追求,一種挑戰。那么當你收獲進步時,當你享受成功時,當你實現超越時,你自然能體會到學習帶來的快樂。

  幸福的內涵很廣,不好定義。倘若你是一個愛學習的人,你應該就是幸福的。

  讓我們更多地享受學習帶來的快樂吧!

  謝謝!

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇8

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:激勵學習,享受學習。

  現在有些同學老師一布置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生。但是,大家要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦。那么為什么不能調整一下自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習。書中自有天地黃金屋,書中自有芳華顏如玉。

  同學們,請回憶一下,當你在學習遇到困難時你是怎樣做的?有很多同學選擇的是逃避,甚至是自暴自棄。你要知道:知識的根是苦的,知識的果是才是甜的。學習中,難免遇到不如意,我們不能被面前的挫折所困擾。抬起頭來,把挫折困難看淡些,也許解決之法就在那一籌莫展之中;看看前方,讓你的身心踏于困難之上,以一種平和的心態面對并戰勝它,是學習苦中之樂的源泉,是永不服輸,樂觀向上的精神動力。

  如果你想提高學習成績,請激勵學習;如果你想獲得成功,就享受學習。同學們,請大家把握生命中的每一分鐘,全力以赴你們心中的夢想。相信自己,只要你付出努力,一定會有所收獲。最后請同學們牢牢記住:你們的成功是你們自己創造的!

  謝謝大家!

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。

  學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

  我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

  在這個科技飛速發展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現在的大好時光,去放飛你的夢想。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。

  每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇10

  親愛的老師、同學們:

  學習是我們生活中不可缺少的一部分,學習對于大部分人來說是枯燥乏味的,然而學習中也有許多未被我們發現的樂趣,我們只要抱有一顆上進的心,一定可發現其中的樂趣。

  今天對于我來說是一個值得慶賀的日子,按照暑假學習計劃進程,五年級小學奧數B版習題集已全部做完。這是近年來,我第一次非常系統的學習了小學奧數,并順利的,一次通過了爺爺的測試,我十分有成就感。習題集中有許多難題,只要你鉆進去了,完全理解了題意了其中的奧秘,你會特別興奮,如果這時有人向你請教這題的解法,你一定會迫不及待地給他講解這道題的玄機。爺爺總是恰如其分的,在我完一道難題的時候向我請教。那時的我,心情非常激動,在爺爺面前我一定要證明我是最棒的,然而開始也會被爺爺問住。這時爺爺便笑著說:“你是模仿例題做的吧!這題你完全不懂。你應該再把書好好看一遍,看懂后再做。”這種現象以后便不再發生了。現在每一道習題我都能講出其中的奧妙。解題后的興奮和激動依然是那么強烈。看著眼前厚厚的奧數習題集,一種成就感,自豪感油然而生。

  這就是我學習的發現。

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇11

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天,我跟大家講的主題是“愛學習,長大后做對祖國有用的人才”。 作為一名學生,你們的目標中絕對不會少了一項:“學習”。或許有些同學會認為,學習是很重要但也是一件痛苦的事情。可是老師要告訴你們:學習是一種責任、也是一種樂趣。學習是對父母、國家的負責。學習更是對自己負責。在我們的耳邊,時常會響起父母的叮囑和老師的諄諄教誨:要努力學習!也許,有的同學認為現在還小,對于老師和家長的期待等長大以后再去實現也不遲。“花有重開日,人無再少年”!我們一天天長大,終有一天會離開父母長輩們的庇護,要自己獨立去面對世界,面對人生。 有些同學會認為學習太累了哪來的快樂呢?學習中難免會遇到不如意,要知道:知識的根是苦的,知識的果是甜的。而且現在還有許多生活在貧困山區的孩子們的學習條件遠遠比我們差多了,哪有這么美的學習環境呀面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?當然,我們只有認真地學習,細心的學習,學習才會是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。

  那愛學習到底要怎么做呢?愛學習既要勤學書本知識,又要多學課外知識。作為小學生,從小要養成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業再玩。當天作業當天完成,不拖拉。養成認真做作業的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;養成獨立學習的好習慣,不依賴父母、同學,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領域,提高自學能力。

  學習是我們實現遠大抱負的必要基礎。在當今知識大爆炸的時代,學習顯得比以往更重要。學習不僅能豐富知識,開拓視野,增長才干,還能提升素養,陶冶情操,塑造性格。對于我們小學生來說,現在正是學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務。而學習不應該僅僅只是為了應付考試,還要活學活用,將所學知識與社會實踐相結合。因此,我們不僅要在課堂上學習,在生活的點點滴滴中學習,在人生的風雨中學習,還要勤于學習,樂于學習,善于學習,做對祖國建設有用的人才!

  老師相信,只要大家用心學習,就一定會成功的!我也相信,將來我們山前中心小學一定會以你們為榮的!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇12

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

  今天我在國旗下講話的題目是“我愛學習,走向成功”。

  我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

  同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

  因此,學習第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業,我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?

  第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如,作業要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業,掩蓋了問題,老師就不能及時發現問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業,就是一個思考的過程,久而久之,你就會養成思考的習慣。

  同學們,請珍惜時間,珍愛明天,奮發學習吧。認真上好每堂課,做好每一次作業,讀好每一本書,干好每一件事,在考試中就能考出優異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望,我們明天的生活就會更好!

  同學們,讓我們攜起手來,為著這一目標而一起努力吧!

  最后預祝同學們在期末考試中取得好成績!

  我的發言完畢!

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇13

  學習可以說是人類亙古不變的一個話題,從古時先人的結繩記事,鉆木取火,到今天數字信息技術的飛速發展,人類之所以取得如此巨大的進步和成就皆離不開“學習”二字,可以說沒有人類的學習力就沒有時代的發展,社會的進步,時至今日,學習更是被全人類所推崇,“終身學習”已然成為每個人適應適應社會發展所必需的前提。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”學習雖然辛苦,但學習中也蘊含著無限的樂趣,通過學習我們可以了解歷史與先賢對話,我們可以探索科技與未來同行。

  學習來自勤奮,戰國時期的蘇秦、孫敬就曾為了學有所成而“錐刺股、頭懸梁”,這種學習的精神不知感召了多少代華夏子孫,即使是在我們的身邊也有不少這樣的例子和榜樣。五年四班的魏來同學,雖然家庭出現變故,可是他卻絲毫沒有放松自己的學業,端正的學習態度,刻苦的學習精神,讓他的時間總是顯得比其他同學過得更為充實,更有意義。

  如果說勤奮是學習的奠基石,那么科學的方法就是學習的發動機,埋頭苦學并不是我們所提倡的,而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢,首先,課前要有充分的預習,中國古語有云:預則立,不預則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準備才能取得成功,學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點,從而明確學習的目標和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預習后所產生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課后復習要及時,學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快,而如果你及時復習就會減少遺忘,事半功倍。

  同學們,學習不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學的方法指導前行,讓良好的習慣助你成功。

  相信,在不斷的學習中,你會感受到它的魅力,體會到它給你帶來的無限樂趣

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇14

  “弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。”這是我已熟讀的〈〈弟子規〉〉的總敘。它把一千多字的文明禮儀略成了24個字,雖然短短24字,卻也已經樹立了我文明的態度。

  弟子規,是圣人對我們的教誨,它讓我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝順父母,友愛兄弟姐妹。接著要小心謹慎,誠實守信。和大眾相處要平等博愛,親近那些有仁德的人物,如果有剩余的時間與精力,要向多方面學習。

  以前的我從不懂什么是文明,學了《弟子規》。我知道文明就是:孝——首孝弟。要做到《弟子規》所說的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。”才能不辜負對自己有養育之恩的父母。這就是文明。

  以前的我從不懂什么是文明,學了《弟子規》。我知道文明就是:信——次謹信。商人說誠信是寶貴的信譽,是無價的財富;長輩說誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

  以前的我從不懂什么是文明,學了《弟子規》。我知道文明就是:諧——泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。就是教我們做個能和諧人際關系的文明人。故有余力,便應珍惜時間多學習,能夠親近有仁德的人,向他學習,會使我們的德行一天比一天進步,過錯也跟著減少。你也會變得更有德行,你便會成為一個文明人,為人們所敬仰。

  親愛的同學們,讓我們一起誦讀并牢記“弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學文 ”吧!這是我們學生的傳統,學生的文明。我深信,有了它,我們一定會置身于〈〈弟子規〉〉的文明世界里!我深信,有它了,我們會飛得更高,飛得更遠,飛向更廣闊的天地!

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇15

  尊敬的領導、老師們、同學們:

  大家上午好!我是五年級2班的鄭志賢。

  伴著颯爽的秋風,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:熱愛學習,做學習的主人。

  同學們,文化科學知識是人類最寶貴的精神財富。現在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業知識。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。

  美國有一位著名探險家,名叫約翰〃哥達德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標就像一盞航標燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。

  熱愛學習,首先也應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閑聊的習慣。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

  熱愛學習,還要有戰勝困難的耐心,有不達目的決不罷休的執著精神。同學們,你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍,你要付出多少個日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優異的成績,那是平時用多少時間一點一點積累起來的!我們確立了學習目標后,要實現它,會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執著精神,你在學習上會有更大的收獲。

  熱愛學習,還得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是每天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。

  同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那么你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  同學們,真誠祝愿你們——熱愛學習,做學習的主人!

  我的講話完了,謝謝大家!

愛學習國旗下講話稿四分鐘 篇16

  老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我發言的題目是《養成良好的學習習慣,做優秀的小學生》。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;"好習慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

  先說“樂學”,就是愉快地學習,把學習當作快樂的事去做。怎樣使學習變成快樂,關鍵是養成良好的學習習慣,使學習能像刷牙、吃飯、做游戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們可以從以下幾點做起:1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;2、養成專習聽講的習慣,在課上要專習地聽老師講,聽同學講,還要勇于發表自己的意見;3、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業,才能享受到你學習成功的快樂;4、養成預習復習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容復習好;5、養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!我的發言就到這里,謝謝大家!

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