優秀的國旗下講話稿(精選33篇)
優秀的國旗下講話稿 篇1
各位老師、同學們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準備好了嗎?
時光如梭,轉眼間一個學期即將結束,期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以總結一學期的學習情況,并檢查自己的學習方法是否得當,以便在今后的學習中做出適當的調整。因此,期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態度認真對待期末考試。同學們,面對本周的考試,你準備好了嗎?我想,經過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”
面對考試,我們應該做些什么呢?
1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名詩、記單詞;俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收獲。
2、養成專心聽講的習慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學發言,還要勇于發表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的是學習重點。
3、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業,才能體驗到自己學習成功的快樂。
4、養成預習復習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,對已教的內容進行復習;做到先預習后上課,先復習后作業;每天的學習任務按時完成,不拖到第二天。
5、養成不懂就問的習慣,學習不能光學不問,只有多向別人請教,才能豐富自己的知識,了解更多的信息。
那么我們如何養成良好的學習習慣呢?
大家知道,要養成良好的作息習慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點滴做起,從每天做起。一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂無比。
同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!
優秀的國旗下講話稿 篇2
親愛的老師同學們,今天我為大家演講的主題是消防安全,永駐心中。
每每提到消防安全,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,能帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生的那場火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。
那同學們,我們的學校里又是不是存在安全隱患呢
1、你在寢室里有沒有使用大功率電器
2、角落里是不是有你丟棄的煙頭如果處理煙頭、煙灰不當,或者將煙頭隨手一扔,沒有徹底熄滅煙頭,一旦碰到可燃物,在沒人注意的狀況下極易發生火災。20__年,某學校計算機室內,一名學生下課抽完煙后,隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中,引燃了雜物里的易燃物,燒毀計算機若干臺,機房內的線路也已燒斷。
3、離開教室時電源有沒有關掉
4、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻留意謹慎,嚴防發生用火危險。
5、思考到學校供電線路的負荷問題,學生宿舍電源插座較少,學生由于缺少社會經驗和鑒別潛力,很容易被說服購買劣質插板,私自亂拉、亂接電線,致使接線不牢,或者接錯線路引起火災。
6、有的學生喜歡用紙做燈罩,看上去比較有藝術感,但60W以上的燈泡,長時間烘烤紙張易起火。如果充電器長時間充電,而且被衣物覆蓋,散熱不良,也會容易引發火災。某大學宿舍一名學生將臺燈置于床邊,靠近枕巾、被褥的地方,由于長時間使用臺燈未關,引燃了床單、枕巾,由于及時撲滅,并未造成人員傷亡,但此同學的被褥已被燒毀。
這些只是我們身邊的消防安全隱患中的一部分,甚至同學們都認為這些都只是小事情都對它不屑一顧,但是請同學們記住火災猛于虎,你絕不可對它掉以輕心!
不可否認,隨著社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每一天都要與火、電接觸,在那里,我期望同學們不要玩火,安全用電。我們要建立"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安。期望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。
例如:
1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
2、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
3、身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物來壓滅火苗4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
5、室外著火,門已發燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內,要用浸濕折被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。
6、被困時千萬不能盲目跳窗,要透過呼救,揮舞衣物等方式來求救。
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族,所以我期望在所有人心中都能警鐘長鳴,安全永駐。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周。
謝謝大家,我的演講完畢!
優秀的國旗下講話稿 篇3
老師、同學們:
大家早上好!
今年11月9日是上海市第十九屆119消防日。本次消防日宣傳活動的主題是全民參與消防,共筑平安世博。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。
提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:賊偷一半,火燒全光。一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響119的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到三懂、三會即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。
隨著20xx年上海世博會的日益臨近,構筑一個平安和諧的社會環境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為世博會和創建和諧社會作貢獻。接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳,希望能對大家有所幫助。
優秀的國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
當時間的腳步走向那個令人熟悉而又悲痛的5.12時,你是否還記得四年前的那個令13億華夏同胞痛心的日子?當指針指向14:28分時,你是否還記得那個令世界震撼的歷史?那時候的山崩地裂和天人永隔依舊可以在我們心中抹下一絲陰影。然而時間是一個有力的強心劑,不知不覺我們甚至有些淡忘那時的心驚膽顫,所以此時我想對大家說:記住傷痛。
想當初5.12初臨時,中國沒有在此沉重的打擊下停滯一秒,及時的救援和努力的災后重建拯救了四川的廣大受害者,為了讓災難再臨時的傷害減到最小,全國各地相繼展開了許多安全教育活動。言及此便不得不提20xx年的日本海嘯,那是絕對不比汶川地震恐怖的8.9級地震,而日本由于是個多震的國家,全國人民都有很強的災難意識,他們井然有序的進行著避災,避免的混亂造成的傷害。
我想這確實是我們應該學習的。 我們沒有辦法去逃避災難的來臨,但是我們可以預防。我們生活的世界處處充滿隱患,即使我們的校園歡聲笑語,鳥語花香,卻還是會在一些所謂的不小心中發生慘痛的悲劇。說過:“隱患險于明火,防范勝于救災,安全工作責任重于泰山。”
據有關部門統計,20xx年全國中小學生非常死亡人數達1.44萬,每天有近40名學生死于非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,資料顯示,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故和踩踏事件,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數,看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。大型活動或者上學放學時的樓梯道,擁擠的人群永遠是悲劇發生的搖籃,課后同學之間的嬉鬧,無意的推搡也許帶來血的教訓。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系。
初中生活是人生中最多彩的一部分,我們在此期間褪去稚嫩慢慢向成熟邁步,但是我們不可操之過急,以為自己有足夠的能力去完成每一件事。為了更好的享受未來的人生,我們應該做到同學之間友好相處,積極配合學校的安排和管理,不要刻意打破自認為繁瑣的規章制度。我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。讓我們真真正正的做到高高興興上學去,平平安安回家來。
優秀的國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《那一天,我永遠不會忘記》 20xx年5月12日下午14時28分,四川汶川地區8級大地震爆發!其能量相當于幾百顆原子彈!頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災難,使毫無準備的災區人民陷入水深火熱之中。
在這生死時刻,溫來了。垮塌的廢墟上,留下了匆匆的腳步;被掩埋在殘垣斷壁中的傷者,聽到了關切的話語。 在這生死時刻,搶險部隊來了。直升飛機被暴風雨打回來了,空降兵又去了!步兵師被切斷去路,便在暴風雨中徒步前行!地面交通受阻,空軍運輸機、民航客機將數千噸抗災物資空投到災區。 在這生死時刻,東北的醫療隊來了,北京的醫療隊來了,海軍的醫療隊來了,武警的醫療隊來了。救援隊從四面八方來了!
在這生死時刻,各省市的捐款雪花般飛來...... 在這生死時刻,災區人們沒有被災難嚇倒,不管是大人,還是孩子,他們都積極地加入到救援的隊伍當中,竭盡全力地救助受難的人。 最讓我感動的人是一個年僅9歲的小男孩,最讓我感動的話語是一句再平凡不過的"我是班長"。這個感人的故事是這樣的:地震發生時,四川地震災區汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上,教學樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個女同學昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學背了出來,交給了校長。當時,林浩自己已經被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學背了出來。事后,當記者問到他為什么要這么做時,他平靜地回答:"因為我是班長。"多么樸實的話語,多么可愛的班長。 在地震發生后,這樣冒著生命危險救他人的感人故事真是數不勝數......
汶川大地震,不僅讓我們各民族的心空前貼近,也讓我們收獲了精神上的成長,讓世界看到了一個國家的希望,一個民族的力量,讓中國變得前所未有的強大。 那一天,我永遠不會忘記。因為從那一天開始,我們真正懂得了:什么叫一方有難,八方支援;什么叫眾人拾柴火焰高;什么叫萬眾一心,眾志成城。我也更加懂得了:我的祖國是多么偉大,祖國的人民是多么的可敬可愛! 祖國在我的心中,不再只是一面國旗,一幅地圖,也不再只是一種顏色,兩個漢字。祖國在我心中,是一座高高的山,是一條寬寬的河;是一片廣袤無垠的草原,是一片郁郁蔥蔥的森林......
從那一天開始,我們明白了很多,也長大了很多。
那一天,我永遠不會忘記!我們永遠不會忘記,那一天!
優秀的國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們:
大家早上好!今天我 國旗下講話的題目是:防災減災,從我做起。20xx年5月12日14時28分,四川發生了特大地震,情況之慘烈,損失影響之大,舉世震驚,為了紀念這個日子,國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”,本周六5月12日是全國第四個“防災減災紀念日”,活動主題是:防災減災,從我做起。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害侵犯的隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發生。據媒體透露5.12汶川大地震中,人員集中的學校成為受災最重的場所之一。
老師們、同學們一定要注重開展應急演練,掌握必要的逃生技能。5.12地震中,都江堰安紅鎮的學校僅在40秒內,就把包括幼兒園在內的900多名孩子安全有序地疏散到操場,安縣桑棗中學全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場。事實告訴我們,平時積極認真應急演練,災難來臨時就以夠減少傷亡,保全生命,我希望同學們可以利用每天的課間操集隊的機會,提高實戰意識,安全的展開演練,熟悉自己在疏散隊伍中的位置和疏散路線,在疏散中不擁擠、不推搡,養成處變不驚的優良心理素質。
當然,人的一生遇到大的災難的幾率是極小的,但我們要更加注意安全方面的問題,提高防范意識,安全而快樂的渡過每一天。目前階段特別注意的安全問題有:
1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生。
2、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,同學們要注意教室多通風,注意個人衛生,防止傳染病的發生。
3、天氣漸暖,不要私自下河游泳。
4、同學們要注意交通安全,安全乘車,遵守交通,確保我們人身安全。
老師們、同學們,人的生命只有一次,讓我們珍惜自己的生命,使生命之花燦爛綻放!最后,祝愿我們師生每天都高高興興上學,平平安安回家! 謝謝大家!
優秀的國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
本周三,我們將要進行本學期的期末考試。考試是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,更是機會。同學們要努力考出自己應有的水平,在競爭中進步成長,在反思中進一步明確自己努力的方向。
今天,在本次期末考試前,我想送給大家三句話。
第一句:態度決定一切。我們要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。當然,也有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”。例如,課前不預習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
另外,我想對同學們說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。
學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學們,希望你們在今后的時間里,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,在考試中取得優異的成績。
同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期末考試的挑戰吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!
優秀的國旗下講話稿 篇8
尊敬的領導、同事們:
大家好!星河璀璨,圣誕鐘聲響起,值此圣誕節來臨之際,衷心祝愿各位圣誕節快樂!今年的10月1日,我們偉大的祖國也已經點燃了她的第--枝生日蠟燭。這--年的風雨中,走過的路,淌過的河,已不計其數。雖說成長之路是曲折、漫長的。面對60年的風雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族。”
與此同時,我們的中國共產黨也走過了88個春秋,中國共產黨領導人民與時俱進、開拓創新,改變了“一窮二白”的落后面貌,走上了改革開放、全面建設小康社會的征途,開創了亙古未有的宏圖偉業;面對突如其來的世界經濟危機和甲流疫情
實踐已經證明,中國共產黨始終是中國人民根本利益的代表,是中華民族復興路上的領航燈!今天,海峽兩岸尚未統一,國際社會很不安寧,國際形勢復雜多變,世界經濟危機尚未平息。我國的市場經濟才剛剛建立、還很不完善,國家經濟發展仍不平衡,我們所面臨的困難還很大,前進的道路不會平坦,中華民族復興還有很長的路要走。作為一名經歷中國經濟飛速發展的共產黨員,我對黨充滿了殷切的關注和深深的感情。我們要秉承“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”和“全心全意為人民服務”的思想,在普通的工作崗位上努力地工作。我深深地為自己是黨的宏大隊伍中的一員而感到驕傲和自豪。
國際金融危機來勢迅猛,并持續蔓延,我們相信,我們武曉人必將在困難中勇往直前。現在應對百年罕見的國際金融危機,同樣需要這種品格和信念。領導人對國家有信心,企業對投資經營有信心!機不可失,時不我待。如今,正是武曉飛速發展的時代,我們不僅可以通過自己的努力,克服困難,使武曉保持平穩快速發展,而且還會通過戰勝危機使我們的管理水平邁上一個新臺階,為國家和民族贏得尊嚴。
我們武曉集團秉承“科技興國,實業報國”的發展理念,不斷地拼搏進取,銳意創新,已形成一個擁有員工1800余名,占地60多萬平方米,總資產3.8億元的集團公司。沒有創新便沒有進步,我們武曉集團歷來重視技術創新能力的培育和發展。目前,公司技術中心有技術人員130多名,均具有大專以上學歷,可以配合各設計院設計各種鐵塔及類似鋼結構產品。公司技術中心自建立以來,通過自主研發、產學研聯合等方式,有力地推動了企業技術創新。
今后,我們要認清形勢,解放思想,勤儉節約,勵精圖治,為武曉的明天,祖國的明天貢獻一切!我們堅信:武曉的明天會更好!
優秀的國旗下講話稿 篇9
老師們,同學們:早上好!
藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式,這標志著我們于迎來了新的一周。下面我簡單總結并安排本周工作。
一、小結上周工作
1、上周是我校忙碌的一周,我校組織了本校的公開課和教研活動,參加富世學區賽課的三節公開課的準備工作緊鑼密鼓的進行,授課教師勤奮努力,全心投入,協助教師認真參與,出謀劃策,全校教師主動關心,用心幫忙。我們看到透過這樣的活動,教師的研究用心性大大提高,團結互助精神得到體現。老師們透過反復上課、聽課、評課,不斷學習,不斷研究,用心探索,準確把握文本,凸顯學生的組提地位,現代化教學手段的使用更為熟練,教師的教學理念有了很大改善,提高教師們的教學水平和理論素養。
2、我校理解中心校的安排,承擔了鎮第12屆品德與生活的協助工作,因為有協助老師們認真準備和組織,7個協助班級的學生在課堂上學習熱情高,用心思考,大膽發言,遵守紀律,在各個方面都有不錯的表現。
3、我校雷冰老師參加了本次思品與生活的賽課,也有不俗的表現,展現了我校教研的冰山一角。
二、安排本周工作
1、本周我校語文和數學公開課要參加鎮的復賽,兩位老師還在努力準備中,語文、數學兩個教研組還要抓緊時間協助兩位老師做好準備,在此,真誠祝愿我們的兩位老師在比賽中獲得好成績。
2、本周星期三是“12.9”紀念日,各班能夠利用班會對學生進行愛國主義教育,透過緬懷過去,追念先人的形式,牢記國恥,感受中華民族百折不撓的精神,也感受祖國的的騰飛,踏著先輩的足跡,努力學習,培養愛國的情懷。
3、做好充分準備迎接期中考試。同學們,時間過得飛快,轉眼又快期末了,多數班級的教學任務已經完成,開始進入期末復習。期末考試是對全校師生一期以來工作和學習的一次檢閱,全校師生都務必以認真、嚴肅、負責的態度對待這次期中考試。為了幫忙同學們復習,我提以下推薦:
①、有效的復習,才能到達事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之,不亦說乎“考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”,透過復習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。因此每位同學要記住,有老師指導的每一節復習課都是重要的,這些課都是老師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的資料,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路,提高復習的效果。期望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。
②同時合理安排復習時間,科學制定復習計劃也很重要。復習計劃是復習工作的前提條件,是使復習工作有秩序地進行并實現計劃目標的重要保證。師生都要在復習前安排一個切實可行的復習計劃,以便抓緊時間,努力提高復習質量。
③平常學習好的同學要善于歸納、總結,就應利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練潛力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。同學們,“沒有最好,只有更好”期望你們以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。以校運會上那種高度的熱情和永不言敗的精神來迎接期中考試,相信你們都會在這次的期中考試中考出各自理想的成績期望同學們在老師的指導下,振奮精神,在本學期最后階段中更加扎實有效地學習,用心準備,迎接期末考試。
最后,祝全體老師工作順利,祝同學們學習進步。
優秀的國旗下講話稿 篇10
2
老師們同學們:
看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
當又一個國際勞動婦女節即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
優秀的國旗下講話稿 篇11
同學們:
今天我講的主題是:安全才能快樂。
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?其實不然,有關調查數據顯示,每年我國約有1.6萬中小學生非正常死亡,平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20xx年為例,全國溺水和交通事故發生數量占全年各類事故總數的50%多,造成的學生死亡人數超過了全年事故死亡總人數的60%。其中,交通事故導致受傷人數最多。為何悲劇頻頻上演?因為我們的安全意識過于薄弱,從來不會擔心新聞里的事故會發生在自己身上。
比如,有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛生不合格,內含大量致病菌,吃了容易出現嘔吐、惡心,腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等,吃了會損害身體。
有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。
有些同學上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。
上面列舉的這些行為都是不安全的,可也是同學們習以為常的,有的已造成嚴重的后果。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理:防患于未然,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。
一、遵守學校紀律,勤奮學習,努力探索,爭做一個優秀的學生。
自上一次加強安全教育,嚴肅校紀,整頓校風的師生集會以來,我們學校的學生不論是在學習上還是在紀律上都有很大的改變,但還有個別的學生對學習不夠重視,上課不認真,作業不按時完成,有的仍然違反學校紀律和班級規章制度,主要表現在幾個方面:
1)有罵人、打架的現象存在11.9消防日國旗下講話安全才能快樂。打架或罵人是違反中小學生守則的行為,作為一名中小學生,我們要學到一定的科學文化知識,還要使用禮貌用語,提高自己的修養水平。我們不能張口就罵人,更不能因一點小事就憤憤不平,出手打人(前次我們在集會上就教育了仍不悔改,)有的個別學生甚至跑到一個班級教室去鬧事,還不知悔改,(例)更有人不知過錯,添油加醋,致使家長到學校無理取鬧,責怪我們的老師不負責,有的學生竟然想毆打我們的老師,不尊重師長。作為一個學生,已具備一定的知識和能力,對待問題要用合法的手段去解決,要講道理,按程序辦事,遇到不能解決的事,應該向學校領導和老師反應,尋求老師和學校領導的幫助解決。
2)有私自離開學校的現象存在。(各班要建立健全請假制度)學生請假必須寫好請假事由,請班主任老師和科任老師審查批準。病假要有憑證,不許學生請假病假,在校期間一律不許單獨離開校園。班主任要與科任老師要密切配合,不許單方面的批準假條(班主任和科任老師共同同意),誰不按要求處理請假,引出安全安全事故的誰就承擔責任。請同學們從現在做起,有事一定要向老師請假,請假必須按要求執行。
3)有的遲到、無故缺習。有的同學不按時起床,造成上課遲到,有的因小事隨意缺課,影響學習。天氣漸冷,我們要注意添加衣服,保持身體健康,愉快地參加學習。
4)有擅自在外食宿的現象存在文章11.9消防日國旗下講話安全才能快樂。我們要講究飲食衛生,要在學校食堂就餐;更不許有的同學隨意走家串戶,不回家,不報告,造成家長到學校找人,嚴重影響學校聲譽。放學后,立即回家。不許在學校或路途中逗留和玩耍。
我們應該嚴格遵守學校紀律,努力學習,勤思考,尊敬師長,孝敬父母,做到待人有禮貌。
優秀的國旗下講話稿 篇12
各位老師、同學們:
大家早上好!這天我講話的題目是《陽光體育強身健體》。
同學們,此刻已經進入冬季,冬天但是個鍛煉身體的好時候。實踐證明,冬季到戶外參加體育活動,身體受到寒冷的刺激,能夠使心臟跳動加快,呼吸加深,體內新陳代謝加強,身體產生的熱量增加。同時,由于大腦興奮性增強,有利準確地調節體溫。這樣,人的抗寒潛力就可明顯增強。
我們小學生冬季在室外進行鍛煉,身體經常受到寒冷的刺激,能夠增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外理解陽光的照射,陽光中的紫外線可促進人體的造血機能。冬季常到室外鍛煉,體溫調節潛力就會加強,御寒潛力也隨之提高。小學生正處在生長發育的關鍵時期,促進身體正常的生長發育,能夠更好地提高學習效率,發展個性,鍛煉意志。
下面李老師就來說說在冬季鍛煉需要注意事項:
1、冬季鍛煉充分做好準備活動,使渾身的肌肉、關節活動開,體內器官,尤其是心臟進入適應運動的狀態,這樣開始活動,便會覺得四肢有力,精神飽滿。
2、冬季鍛煉穿著要適當,不可太過厚重,但同時也要保護好露在外面的皮膚。
3、避免在大風、大寒、大雪、霧霾中鍛煉。
4、呼吸方法須得當。冬季氣候寒冷,有時還會有風沙,因此,鍛煉時不要大口呼吸,而應采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,以減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激,避免冷空氣刺激引起上呼吸道炎癥。
5、掌握適宜的運動量。冬季鍛煉應根據天氣狀況和個人的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛煉中,應循序漸進、量力而行,運動持續時間不宜過長。
同學們,擁有了強健的體魄才能保證我們的學習生活正常進行,所以讓我們堅持冬季長跑,加入冬季三項練習的隊伍,用健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難,為你的健康一齊鍛煉,加油吧少年
優秀的國旗下講話稿 篇13
老師們、同學們,早上好!
我今天國旗下演講的主題是:養文明習慣,做文明學生。
不知大家可曾聽過這樣一句格言: 如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來, 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不再錢袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦!
文明是由細節構成的,我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,經常見到有同學在教室內、樓道里起哄或大喊大鬧,走路推推搡搡,不自行成隊;再例如校園內部分同學之間相互講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞桌椅等公共財物。這些不文明行為,與我們美麗的校園很不相配。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。
同學們,星期五是我校第二屆“孝親文化節”,我們應該展現的是文明的二中人。當然做個文明人,應該從許多細節做起。比如:上學、放學、你遵守交通規則了嗎?課間在樓道里你是否文明休息?上下樓梯你自覺靠右行走了嗎?食堂就餐你是否能做到了按序排隊?學校的一草一木你珍惜了嗎?在校內外,見到老師、長輩你熱情打招呼問好了嗎?等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。
而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養,他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。
所以,同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不毀壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草,不弄臟墻壁。我相信,經過我們全體師生的共同努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
優秀的國旗下講話稿 篇14
——國旗下講話稿
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:交通安全,伴隨你我。 說到交通安全,是一個沉重而又永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會的安定。中國每年因交通事故死亡人數居世界第一,均超過10萬人,這是個什么概念呢?打個比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。有專家指出:通過安全教育,提高自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
安全,在任何時候都應當被放在首位,沒有安全,任何事情都將是泡影,都只是空談而已。而交通,恰是危脅我們安全的重要因素,細細深究一下,不難發現,大多數交通事故發生的原因往往只有一個:未遵守交通規則。遵守交通規則,這是保障我們人身安全最起碼的要求。同學們,捫心自問,對于交通規則,我們做到了多少?
你是否還在為了幾秒鐘的時間而無視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時無視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機動車道內飛奔?你是否還會乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車亦或是無牌照的非客運車輛。這些,也許我們在做的時候并不覺得有什么關系,但如果等到悲劇發生才開始后悔,就真的太晚了。
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,同學們要把道路交通安全時時記在腦中,貫穿于現實生活的每一天。在此,我向全體師生發出倡議:
1、要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、當行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車輛行駛情況,預防交通事故的發生。
3、過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時之快橫穿馬路。
4、騎自行車時不追逐打鬧,不撒把、不并肩行駛,碰到彎道時注意控制車速,小心避讓對面來車。
5、坐車時,不在車內大聲喧嘩,不把身體的任何部位伸出窗外。 遵章守紀就是尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。為了你,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。最后希望同學們都能成為一名文明的交通參與者。謝謝大家!
優秀的國旗下講話稿 篇15
親愛的同學們:
大家早上好!
再過幾天就要到一年一度的中考了,這也是考驗我們的時候了,也是我們人生中一個重要的轉折點。三年,1000多個日子,緊張而又充實的初中生活即將結束。我們的初中學習也即將劃上一個個標點,句號代表圓滿結束;感嘆號意味著收尾遒勁有力,充滿驚喜;逗號象征仍未結束的學習,三年的高中生活在向我們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號,留待日后細細品味。
中考在即,老師的教育、家長的期望、個人的理想,都將通過中考有個最后的結果。同學們現在的心情尤如箭在弦上,“待考而發。”臨到中考,書該讀的讀了,該記的記了,該練的練了,通過幾次模擬考試,對自己的能力也有個基本估計了,此時此刻,同學們還應該做些什么準備呢?
請準備好“心情”。面對人生第一次大考,每個同學的心情難免緊張。歷年中考,都發生過這樣的情況:一些成績優秀的學生,因心情緊張而發揮不佳;另一些成績一般的學生,因沉著應試而考出了好成績。調整好考試心理,是同學們應該做的第一個準備。調整考試心態,一是忌“浮”。現在,有不少同學認為復習得"差不多"了,該學的內容都會了,似乎沒有什么可復習的了,就只剩坐等考試了。這種應考狀態是不可取的。二是忌"憂"。有些同學,或因基礎差或因高期望值而產生了擔憂情緒,總擔心自己考不好怎么辦。解決考前憂慮的有效方法是正確認識自己,接受現實學習水平,不要未考就做自我否定。現在,要考慮的問題不是考試結果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹立“我能行,我可以考出實際水平”的信念。
請準備好“身體”。體育比賽,要把體能調整到最佳狀態,才能賽出成績和水平,中考也是這樣。臨到中考時,要注意保護好自己的身體,保持最佳的精神狀態。精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛精力和體力一搏。此時,不要再因感到時間緊迫而拼命擠時間"苦學",這樣會導致睡眠不足、體質下降,造成學習的低效率。考前要保證充足的睡眠,注意適當的體育鍛煉,做到勞逸結合。要注意膳食質量,適當增加高蛋白食物,如魚、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等;減少高糖、高油質食物,多吃些易消化的食物。在飲食中要有一定的蔬菜,蔬菜含有身體所需的維生素,攝取一定量的維生素可防止因中考的緊張而導致記憶力下降。如果天氣炎熱,建議在考試前和中考的幾天中吃些西瓜、綠豆湯一類的食物,以消熱解署。條件允許的話,可以請家長們盡量陪同前往考場。
請準備好“方法”。中考復習有方法,參加考試也講方法。中考方法可分為考試前的準備、考試中的把握、考試后的調整三方面。考試前一天的晚上,要把該帶的東西準備好:準考證,考試所需用具,掌握時間的手表等。要再熟悉一下考場地點、考試科目順序,安排好充裕的赴考時間。同學們可根據自己的身體狀況帶水和應急藥品。一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀律的要求。臨場考試要"得法"。拿到試卷,不要急于答題。先要按照要求填寫好區縣、學校、準考證號碼、姓名等。然后總攬全卷,按順序答卷,不要漏答考題。答卷可先易后難,注意分配好時間,最后要認真檢查試卷。往屆的同學曾總結出臨考三句話:答卷審準題,做題落準筆,檢查需仔細。我們可以借鑒。考試后的調整是指某科考試結束之后,要迅速從這科考試的興奮中解脫出來,不論這科考試自己是否滿意,以平常心準備下一門的考試。
中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!
在這里,祝全體初三同學在這次的考試中考出水平,考出佳績!祝其他同學好好學習天天向上! 下面請舉起右拳跟我宣誓:
我要成功!
我要成功!
心存感激,永不放棄!謝謝大家!
優秀的國旗下講話稿 篇16
有人說過:人生最重要的事情就是確定一個目標,并決心實現它。而作為高中生的我們,目標自然是學習。從物質方面來講,學習是為了高考,是為了以后更好的物質生活;從精神方面來說,學習是為了完善自己。正所謂:常玉不琢,不成文章,君子不學,不成其德。寧可清貧有志,不可濁富多憂。
海倫·凱勒有這樣一句形象而生動的話:當一個人感到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。正是有了這樣遠大的理想,正是有了這種信念,她接受了生命挑戰,創造了生命的奇跡。
世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,最悲傷的事莫過于被理想打敗。理想之所以那么高尚,是因為有太多的曲折在它前方,我們不能因為一次失敗,就放棄原來決心達到的目的。冰凍三尺非一日之寒。只有在一次次失敗當中,才能獲得成功的寶典。立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。永遠不要高估自己,亦永遠不要輕視自己。有的人沉醉于青天白日夢里,總想著在考試那一日,幸運之神會再次降臨。而有的人更注重點滴的收獲。老子說過:九層之臺,始于累土;千里之行,始于足下。沒有平日里的積累,哪有關鍵之時的超常發揮。同時,我們應當誠實的對待自己的學習。不能則學,不知則問,雖知必讓,然后為知。同學們,也千萬不要對自己說:明日再做。明日復明日,萬事成蹉跎。人生最大的感嘆是:年輕的激情是從未實現,年老的追憶是從未發生。勇氣是年輕人漂亮的裝飾。假若人生下來就是中年,然后再漸漸年輕起來,那樣,他就會珍惜一切時光,決不在無謂的事情上消耗自己。同學,你可知:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
優秀的國旗下講話稿 篇17
老師們,同學們:
早上好!我今天講話的題目是《夢想成就人生,技能鑄就未來》。
作為職專生,我們有著更明確的職業目標,也有著更明確的職業方向。專業技能已成為我們中職生就業的理想敲門磚。在這個職業與職業層次分明,在這個知識專業化的時代,良好的專業技能已成為步入職場,做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那么,如何拿到這把“金鑰匙”呢?
首先,要持之以恒堅持技能訓練,注重細節。我們要滿懷熱情的投入到每一次的技能訓練,而且利用好老師為我們精心輔導的分分秒秒。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,實踐也告訴我們“細節決定成敗”。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!
其次,把握機會,積極參加各項技能比賽。通過技能大賽的舞臺,揮灑青春的力量,挑戰大腦的風暴,迎接心靈的洗禮,享受勝利的快樂。5月26日,我校將舉行“全區第八屆職業技能大賽”暨“我校第二屆師生技能大賽”。很多同學及老師積極報名參加。校級選拔后,優秀者可以參加市級,省級乃至國家級的技能大賽。今年4月,我校13級機電班的倪海濱同學獲省技能大賽一等獎,并參加“制冷與空調維修”項目的國家級比賽;12級計算機班的肖瑩同學獲省技能大賽一等獎,并參加“動畫片制作”項目的國家級比賽。從20__年起,我省規定:獲國家級技能大賽三等獎及以上、省技能大賽一等獎的中等職業學校應屆畢業生,免于春季高考技能和專業知識考試,根據“知識”部分中語文、數學和英語三科的考試成績,單獨劃線,由應用型本科高校擇優錄取到相關專業學習。技能大賽的證書在今后的升學的道路上,是非常有用的敲門磚,甚至是起決定作用的一份證書。學歷技能雙豐收,這時你就真正站上了人生的高峰,迎接一片大好而光明的前途!
最后,要堅定信念,不畏辛苦。請同學們記住,技能——唯有苦練!不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,就有了奮斗的目標,就有了生活的動力,就有了成功的希望!別說“沒時間”,別說“不知道”,更別說“我不會”,讓我們把“沒時間”留給懶惰的人,把“不知道”留給不負責任的人,把“我不會”留給不求上進的人吧。
最后送大家一句話:一個人要實現自己的夢想,要具備兩個必不可少的條件:那就是勇氣和行動。希望大家以此為學習之路上的明燈,沖破暫時的黑暗,迎接璀璨的光明!同學們,努力吧!
我的講話完了,謝謝大家!
優秀的國旗下講話稿 篇18
老師們,同學們,大家早上好。
此刻,聞國歌之聲,興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗,你可曾想到,這是我們偉大祖國的象征,是愛國主義優良傳統的象征呢?什么是愛國主義?列寧說:“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”正是這種崇高的感情,使無數仁人志士為祖國的繁榮富強奮斗終身,為捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命。中華民族 5000 年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯系在一起的。
在古時,有孟子“生于憂患,死于安樂”的大聲疾呼 , 有屈原“身既死兮神以靈 , 子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的親身實踐,有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代,當我們面對鴉片的毒害,當我們面對八國聯軍的殘暴,當我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行,當我們面對著侵略,壓迫和屠殺的時候,有多少民族英雄挺身而出,為祖國拋撒一腔熱血。人,都熱愛自己的生命,是什么,讓他們置生命于不顧,甘愿流血犧牲呢?是愛國情!
岳飛的一闋《滿江紅》,文天祥的一篇《正氣歌》,魯迅的一聲《吶喊》,捍衛了祖國不屈的尊嚴與神圣。這樣的祖國,難道不值得我們愛戴,不值得為她流血犧牲嗎?也許有人會說,愛國,應表現在血雨腥風的年代,而在和平時期,愛國似乎對我們是遙遠的。其實,愛國就在我們身邊。
古人云“一屋不掃,何以掃天下?”,要愛國,首先就必須從身邊的小事做起。愛國,就表現在少扔一片廢紙,少說一句臟話;愛國,就是節約一滴水,一度電;愛國,就是尊敬師長,孝敬父母;愛國,就是懂得責任,懂得自強。
同學們,讓我們牢記歷史,繼承和發揚愛國主義傳統,從我做起,以實際行動表達自己的一片愛國之心。
優秀的國旗下講話稿 篇19
人們認為成功是美麗的,自信是美麗的,富有是美麗的,可我認為失敗也是美麗的。成功是失敗的孩子。母憑子貴,因此,失敗很美麗!
上初中后,每個月都有一次考試,而每次考試就是證明你知識的象征。課上初中后的第二個考試——期中考試,我就敗了。
那次考試前幾天,我精神散慢,每天完成的作業糊里糊涂。就這樣迷迷糊糊到了考試當天。當我自信匯成商學院的結果試卷后才發現這個忘了看,那個忘了背。而且作文也寫得一塌糊涂。我深刻的體會到了復習的重要性。
數學卷總可以答好吧!因為我考試前復習的最多的科目便是數學,應該得到的分數會理想吧!沒接到卷子前,我在心了默默地想著。“叮鈴鈴——”隨著緊張的旋律響起,我接到了試卷。前面的題,我想都不用想就答完了。可到后面兩道應用題時,我便越想越亂。明明老師講過的題,為什么一道也做不上來呢?我開始焦躁不安,直到最后一刻,我也沒想到正確答案。也許這就是上天對我這些天的懶散的懲罰吧!
接到英語試卷后,感覺良好。把題目很快答完了。
可即使英語做得再好,數學語文考得差也沒用。可想而知,成績一落千丈,竟落到127名!第一次感到自己如此失敗,我趴在桌子上蒙頭大哭。哭夠了,理智清醒了邊分析原因,修改錯題。原因是我這些天的松散,才讓失敗有機可乘。以后我便上課集中精力,下課認真完成作業。這樣才能得到失敗的孩子——成功。
結果,以后的成績直線上升。失敗竟可以綻放的如此美麗!人只有經過失敗,才能分析原因,取得成功。因為陽光總在風雨后!失敗也是美麗的!
優秀的國旗下講話稿 篇20
生命對于每個人來說,都只有一次,是最為寶貴的。而責任,在我們降生的那一刻起,便落在我們的肩頭!所以說,我們是,也必須是扛著“責任”一路走來。責任融于生命之中,每時每刻都在追隨著我們。
翻開字典, 對于責任,它給予了這樣的解釋:責任:(1)份內該做的事情(2)沒有做好份內的事而應當承擔的過失。所以, 責任有兩個方面:一方面, 是要去做;另一方面, 是要做好。
再讓我們來看一下20xx年達人秀冠軍劉偉的生命價值觀:
“我覺得在我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”無臂少年劉偉,身殘志不殘,對生命負責,以雙腳在鋼琴黑白鍵之間穿行,演繹生命動人的旋律。我們感動于劉偉,因為一個人對生命的高度責任感。
中國臺灣一所著名學府校長高震東說過:“天下興亡,我的責任。”是啊,“國家興亡,我的責任”,“社會和諧,我的責任”,“學校興盛,我的責任”。只有有這樣的思想,我們的國家,我們的民族才有希望。如果自習喧鬧的同學說:“對不起,保持課堂安靜是我的責任”;如果上課拖拖拉拉的同學說:“對不起,準時到教室是我的責任”。如果成績落后的同學說:“對不起,認真學習掌握知識是我的責任。”如果人人都主動承擔責任,并立刻行動起來,而不是推脫責任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學校?哪有干不好的事情?
近代著名學者梁啟超先生在他的《飲冰室全集》中這樣論述責任:人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責任。人生第一樂事當然就是這責任的完成。責任越重大,負責的日子越長久,到責任完了時,海闊天空,心安理得,那快樂還要加幾倍。看看我們身邊,也有這樣一大批同學在責任擔當之中成長成熟,他們把責任放在心中,實踐在行動之中。認真的管理班級紀律,做好班務日志的記錄是值日班長劉思睿、肖懿晨的責任,每天督促同學做好衛生,積極主動的想辦法整理好勞動工具是勞動委員張凱然的責任,保持空調飲水機的干凈整潔,課桌椅的整齊排列是管理員熊倩倩、鐘克琳、聶世林的責任,聲音洪亮、語調準確的帶領大家讀英語是領讀王俊祥、鄧子怡的責任,按時收檢作業,當好老師的小助手是課代表陳霄然、張力行、劉茹薇的責任;大家齊心努力,布置好美麗的八六班教室是整個八六班同學的責任,為建設一個團結奮進優秀的班級而共同努力更是八六班所有同學的重要責任。
責任,是從幼稚步入成熟的標志,責任,是化平庸為神奇的偉大力量。因為責任,所以幸福;基于責任,因此豁達。從古到今,一個人缺少了責任的筋骨,不僅不能行于世,而且終將為世人所唾棄。所以,希望同學們時時記得身上背負的重任,為家人,為自己,為社會,負起自己的一份責任!從現在開始扎扎實實地學習,以積極進取的精神和自我負責的態度,去拼搏高中夢、大學夢,讓我們青春的肩膀扛起前輩們的擔子吧,讓青春在初中這三年燃燒起來吧!
優秀的國旗下講話稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天是閱讀節的開幕式,下面我給大家講一個關于讀書的故事。
漢朝時,有一個孩子名叫匡衡,他讀書非常勤奮。但由于家里很窮,他白天必須干許多活。只有晚上,他才能坐下來讀書。可是他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭。有一天匡衡鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,能否借用你們家的光線用一下呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就挖苦說:“既然買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。這個故事的名字就叫《鑿壁借光》。長大后,匡衡成了有名的經學家。
同學們,聽了這個故事,你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
世紀老人冰心說過:“讀書好,讀好書,好讀書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辨是非,使人有愛心。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”因為書中有著廣闊的世界,書中有著不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書吧,閱讀撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”
如今說:“讀書改變命運,勤奮造就未來。”
可見,不論古今,讀書都是必不可少的。
一個不讀書的人是不會有出息的,一個不讀書的民族是沒有希望的!
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕。我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感受冰心的意切情長。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者吧。
我的發言完了。謝謝大家!
優秀的國旗下講話稿 篇22
大家好:
今天我國旗下講話的題目是《感恩父母》
我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養,父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深。大家好:今天我國旗下講話的題目是《感恩父母》
那么,今天的我們應該怎樣孝敬父母呢?
首先要尊重父母的教導。父母所積累的人生經驗極其寶貴,往往是我們在課堂上、書本里學不到的,他們對我們的付出是不計回報、是真心實意的,所以我們應該認真聽取,虛心接受,否則就會失去接受良好教育的機會。
其次要接受父母的監護。父母是子女的監護人,子女要自覺接受父母的監護,例如離家時要告訴父母,到家時要先見過父母,告訴父母已經回家,使父母放心,平時要定期與父母交流學習情況,分享生活的感受。
第三,要努力進取,不辜負父母的期望。父母最大的心愿,就是希望自己的子女成績優秀,善于處事,學會做人。我們孝敬父母就要努力實現父母的期望,從小培養自己良好的行為習慣,刻苦學習,發展特長,讓父母放心,讓父母得到欣慰,讓父母因為有你感到驕傲!我想這應該是我們孝敬父母的最實際的行動。
優秀的國旗下講話稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是八年(2)班的萬浩睿,今天我演講的題目是《憶五四精神揚理想之帆》。
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”青年節。
五四運動是5月4日發生的一次運動。
96年前,一群青年學生和年輕的知識分子,為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國主義革命運動,用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業績,推動了現代中國的改革進程。
96年來,盡管物換星移、時過境遷,五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳,“五四”兩個字,已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章,始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。
歷史的大潮滾滾而過,五四精神與日常新!
歷史已經證明,青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體,才能讓青春煥發出最耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。
今天下午,西麗二中又有143名同學將光榮地加入中國青年團,作為老團員的我,我有如下幾點建議:
一、勤于學習。學習是進步的根基。青年處在學習的關鍵時期,一定要珍惜大好時光,發憤學習、刻苦鉆研,打牢人生成長進步的根基。
二、善于創造。青年時期是最富有生命力和創造力的時期。全國廣大青年都要努力培養自己的創造能力、充分發揮自身的創造潛能,緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規律的基礎上,勇于創造、善于創造、不斷創造。
三、甘于奉獻。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事業的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯系在一起,把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業緊緊聯系在一起,自覺服務祖國,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。
“五四”精神,是代表著青春的精神,更是體現著團結拼搏、積極向上的精神,這是我們新一代“五四”青年實現理想的基礎,更是牽引理想實現的風帆。我們正值青年,充滿激情充滿活力,讓我們在“五四”精神的鼓舞下,堅定崇高理想,乘著時代的春風,揚帆起航,奮力前行,接過先輩的旗幟,承擔起歷史交給我們的重任!
我的演講完畢,謝謝大家!
優秀的國旗下講話稿 篇24
親愛的老師、同學們:
在這個充滿希望的上午,我想和大家討論一個溫暖的話題――學會感恩大家都知道:沒有人生來就應該為我們付出什么.人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現在的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝.若是我們對此貶低忽略,那永遠也不會懂得"愛心"的真諦,也不配得到這一切.
一位很有成就的女性曾這樣說道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人.他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒齒難忘.------我深知,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任、支持我,贊賞、批評我;也因為我愛他們,不愿這些因為愛我贊賞我的人失望,所以我會時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩.感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非常快樂,事業才得以成功。” 感恩是一種生活態度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。 感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧:
感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂; 感謝你,我的同學和朋友,是你真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;
感謝藐視我的人,是他覺醒了我的自尊!
感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛 !
感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志 !
感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧 !
感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;
感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸……
讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
我的講話完畢,謝謝大家!
優秀的國旗下講話稿 篇25
親愛的老師們、小朋友們大家早上好:
今天國旗下講話的內容是《地震來了怎么辦》。我們都知道,20xx年5月12日,在我國四川省汶川縣發生了8.0級地震。造成了6萬多人遇難,3萬多人受傷,一萬多人失蹤。在今年的4月25日,尼泊爾發生了8.1級的重大地震,也造成了巨大的災難,在前一段時間,在我們貴州省也發生了一些微小的地震,同時也給我們造成了一些恐慌。看,一個地震,給我們人類帶來了多大的災難啊。小朋友們:如果發生了地震,你在以下的幾個地方,應該怎么做呢?
1.如果在平房里,突然發生地震,應該怎么辦呢?
我們應該要迅速鉆到床下、桌下,同時用枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震稍停的時候盡快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2.如果住在樓房中,發生了地震,應該怎么辦呢?
我們不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。可以躲到廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。
3.如果正在上課時發生了地震,應該怎么辦呢?
我們不要害怕,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。可以盡快躲到課桌下,用手護住頭部,靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部。
最后,如果已經離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后,接著會發生余震,余震對人的威脅會更大。
雷老師還給大家帶來了一首避震童謠:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。小朋友們一起來跟老師念一念吧,好嗎? 我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
優秀的國旗下講話稿 篇26
大家上午好!
我國旗下講話的題目是《讓五星紅旗在我們心中永遠飄揚》 在這秋風送爽的日子,在這喜悅收獲的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國的生日!
國慶節是全國人民的節日。這個節日是教育我們愛國愛家的最好時機。十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應謹記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。
十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。
十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。
作為新時代的學生,我們今天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。所以,我們應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。因此,我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。
同學們,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!
讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
優秀的國旗下講話稿 篇27
各位老師同學們上午好:
蠟燭,是生活中最平凡的一件物品,它的職責是發光,它的義務是照明,大家都知道,它有一種"敬業奉獻"的精神,只要你需要,它會不停得發光為你照明。所謂"敬業",從字面上看,就是專心致力于事業,完成各項工作,似乎與我們小學生沒有多大的關系;但敬業的實質,確是非常廣泛和深刻的。
首先,敬業是一切事情的基礎。他就像是大樓的地基,電腦的主版一樣重要。它的好壞,直接關系到其他事情的發展和完成。其次,要做到敬業,就必須具備自尊自強的信念、刻苦勤奮的毅力和求實拼搏的決心,而這些,又恰恰是一個人成功與否的關鍵。如果缺乏努力和意志,如果不肯犧牲和勞動,就會一事無成。如果你要獲得成功,就應當以恒心為友,以經驗為顧問,以耐心為兄弟,以希望為守護神,持之以恒的干下去。再者,敬業的核心就是愛的表現。從單調枯燥的基本工作中尋找樂趣,試著用喜歡的眼光去看它,用愛的方式去完成它,就會將他們變得輕松自然;再用這種醞釀出的情緒去完成它,就會將事情做得更加出色。同樣,作為一名小學生,明天的成功源于今天刻苦努力的學習。古人有云:“青春不如耕,何以自結束。”我們現在的學習就是我們的事業,學生就是我們賴以生存的崗位。只有抓住時間,在青春的歲月里勤奮的完成學習這個艱難而漫長的事業,才能在未來的生活中,找到快樂和幸福。
我們身邊,就有在自己崗位上一直很敬業的人。同學們,看看我們身邊的老師,他們在這方寸的講臺上堅持奮斗,把自己的青春獻給了我們!他們是園丁也好,紅燭也好,春蠶也好,他們依舊捧出自己的一顆赤誠火熱的心來,奉獻給祖國的未來。這么多的榜樣在我們的周圍,我們自然也要用這樣的敬業精神鞭笞自己。有一份熱,發一分光,把自己的力量都用于奉獻。或多或少,或偉大或渺小,只要你付出了,別人的生活就會因為你的存在而美好,你也因為自己的存在而快樂。
從現在開始,熱愛你的學習,熱愛你的每一項任務,甚至是一道苦思冥想沒有結果的題目--這就是我們所能做到的敬業;從現在開始,熱愛你身邊的每一個人,熱愛生活中的每一件物品,甚至是冗長的規定和約束--這就是我們所能做到的奉獻。謝謝!
優秀的國旗下講話稿 篇28
親愛的同事,可愛的孩子們:
大家早上好!
昨天是十二月九日,上星期五我校高年級學生排成“一二。九”的隊形來追憶一九三五年的十二月九日。77年前的那一天,一群愛國的學生,為了挽救中華民族,為了抵抗日本的侵略,面對反動派的屠刀,冒著槍林彈雨,英勇地沖上街頭,發出了“停止內戰,一致抗日”的正義呼聲。正是這些學生的愛國行動,掀起了全國抗戰的高潮。一二九的英雄學生,他們是我們的楷模,他們讓我們知道了:國家興亡,我們學生也是有責任的!
今天,我們的祖國雖然已經不再是77年前那樣貧窮、軟弱、任人宰割。我們理直氣壯地收回了香港和澳門,我們成功地舉辦了20xx年奧運會,并如愿以償地加入了世界貿易組織,神州五號已經成功實現載人航天,讓全世界矚目。但是,我們的國家還稱不上強大。美國飛機故意撞毀我軍用飛機,東南亞各國爭奪我們的南海諸島,日本妄圖歪曲歷史,強占我們的領土--釣魚島,這一系列事實一再提醒我們:世界競爭日益激烈。而且是高科技的競爭,是智慧的競爭! 孩子們,當你長大了,成了一名老師,一位軍人,一個工程師,一個企業家,你愿意眼睜睜地看著別的國家隨意欺負我們嗎?那現在的你,愿意落后在其他國家的孩子后面嗎?
(對!有志氣!)
今天我們紀念一二.九運動,就是要繼承前輩的愛國精神,拼搏進取、自立自強的精神。珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,上好今天的每一堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一次作業,你做的到嗎?請大家時刻牢記歷史,時刻準備好,長大貢獻社會,報效祖國!
最后我想讓大家和我一起背誦梁啟超的話,請同學們立正,跟我一起來:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!
優秀的國旗下講話稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
年華似水匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。
童年的泥哨
從記事起,我就希望擁有一只泥哨。別的小孩拿著泥哨在玩,那聲音在吱吱地唱,仿佛一只小鳥快樂地抖動著翅膀,我真羨慕他們呦!我常常捏但總也沒吹響過……那個賣泥哨的老爺爺挑著擔子走進村子的時候,我遠遠跟在后邊知道了他住的小茅屋。后果,老爺爺教我捏泥哨,還把它捏的泥哨送給我,我如獲至寶。他還這樣說過這是泥哨終會響的。我漸漸長大了而泥哨卻很少見了,只有那泥哨音尚在我心田飄蕩……
眼淚掉進碗里的聲音
如果我沒有記錯,那個黑色的日子是9月28日。那天正是我的生日。晚飯過后。媽媽對我說:“我馬上要跟你爸爸出去打工,供你們上學用。”當時我還小,不到10周歲滾燙的淚水將要涌出來了。那一刻。我的眼淚掉進了碗里,那一刻,我聽到了眼淚掉進了碗里的聲音。媽媽安慰我。說只是說說而已,看我什么表現。不過我當真了。我還是哭個不停。我至今都難以忘掉那一天。所以稱是黑色的日子。媽媽對我的愛深沉。怎舍得丟下一人而去打工呢。
住在媽媽的掌心
有一種類,無需刻意追求;有一片空間,永遠為你保留。媽媽有一種特殊的關愛,陪我走過了十五個春秋。跌倒了從來沒扶過我,而是默默的鼓勵我,讓我自己站起來。考試考雜了從來沒打過我,而是讓我重新找回自信心。迎接下一次挑戰。不管有哪些困難。媽媽總是以那種特殊的方式關愛我。媽媽說過:“我永遠住在她的掌心”。
長大的感覺
長大的感覺,很好!
你可知道,友情不可忽視,愛情固然值得珍惜,然而唯有親情帶來的是永恒的關愛。永遠值得疼惜。
成長的路上,從無憂無慮的童年到面對生活的深沉膚淺。我經歷過無數次風風雨雨,從中感悟到成長道路的苦樂,從中感悟到怎樣生活的真諦!
優秀的國旗下講話稿 篇30
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是來自初二110班的曹宇婷,今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。
金色的秋天,平陽中學收獲著成功也升騰著希望,圓夢的學長走進了理想的高中,尋夢的同學來到了美麗的平陽。初一、高一的同學們,你們的到來,已給我們的校園增添了朝氣與活力,歡迎你們!
這里有誨人不倦、樂于奉獻、出類拔萃的老師;這里有熱情奔放、團結友愛、好學上進的同學……來到這里,你將與自己的夢想更接近!
當然,也有許多需要我們去經歷,值得我們去思考。昨天已過去,不論是輝煌亦或是暗淡;今天又是一個全新的起點,我們每一個人都有機會重新塑造自己。
學習生活里會有很多困難,我們一定要拿出信心和勇氣,去迎接各種挑戰!不要茫然失措,不要迷失自我,即使不能做最優秀的,也一定要做最努力的!
剛剛畢業的學長們已經寫下了輝煌,如今到了我們書寫輝煌的時刻!初三、高三的同學,在挑燈夜戰與聞雞起舞的日子后,將要奮力一戰;我們初一、初二、高一、高二的同學,也要養成良好的學習習慣,力爭上游。那就讓我們一起為理想而奮斗,為明天而努力!
同學們,明天就是教師節,在這里,讓我們祝所有的老師節日快樂!“老師,您辛苦了!”“老師,謝謝您!”最后,請大家跟隨我發自肺腑的喊一聲,“老師,我愛您!”
謝謝大家!
優秀的國旗下講話稿 篇31
健康是人類生存極為重要的內容,一個人怎樣才算健康呢?聯合國世界衛生組織提出過一個響亮的口號:“健康的一半是心理健康!”健康不僅是指沒有疾病,而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應狀態。
作為一名中學生,應該如何擁有健康的心理呢?我想,可以從以下幾方面來做:
第一、正確的人生態度
正確的人生態度來源于正確的認識和世界觀,既有遠大的理想,又有實事求是的精神,在周圍環境發生變化時,能夠跟上時代的步伐,立場堅定。我們剛剛進行完的期中考試,無論成績如何,你是否有收獲?人生的意義不在于一次成績,而在于對自己的超越。遇到困難時,不要害怕,更不要放棄,只要擁有正確的理想目標,不斷調整心態,超越自我,就一定能夠成功。
第二、滿意的心境
滿意的心境源于正確的認識,一個人要做到一分為二地論人論事,因而既能接受自己,又能悅納他人。要有自知之明,對自己的德才學識有正確的分析。在別人的評價中既不會被贊揚、鼓勵沖昏頭腦,又不會因批評、責備而煩惱,能從中吸取有益的東西。對生活學習也有正確的標準,既不好高騖遠,也不急功近利,因而心境總是滿意的、愉快的。
第三、和諧的人際關系
樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友愛。這是因為他們以同樣的態度對待別人,因而減少了很多不必要的矛盾。與人為善的人能夠與大家互相理解、彼此感情融洽,協調一致,相互配合默契。
第四、良好的個性,統一的人格
良好的個性是健康心理的重要標志,無論在什么情況下都應保持統一的人格,做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅韌而不固執,禮貌而不虛偽,靈活而不油滑,勇敢而不魯莽。中學生要不斷完善自己的人格,始終保持堅強的意志,誠實、正直的作風,謙虛、開朗的性格
需要說明的是:心理健康并非是超人的非凡狀態,也不一定在每一個方面都有表現,只要在生活實踐中,能夠正確認識自我,自覺控制自己,正確對待外界影響,使心理保持平衡協調,就已經具備了良好的健康心理。
最后,希望良好的心理成為我們生活的常態。學會快樂,讓我們在求學的道路上找到幸福,載負著愉悅,感受世間的美好;學會尊重,讓我們在尊嚴和責任中無愧于美麗的價值;學會感恩,讓我們在善良和真誠中穩健前行。在學習生活中,感到人性之美,感受科學之美,感受人類心靈的博大與深邃,感受人類所創造的輝煌文化,喚起我們對未來的熱烈憧憬和光明正直的期盼。用正確的眼光審視生活,洞察人生。讓健康的心理成為我們成功的保證。
優秀的國旗下講話稿 篇32
尊敬的:
記得愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,將為人生的成功打下堅定的基石。人在幼時養成的習慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”良好的習慣可以造就美好的未來。
以前,逯校長曾經給我們講過這樣一個故事:一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
聽到這些,有些人可能會想:這點小事算什么,是不是小題大做了?這個真實的事例告訴我們,知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
在我們的校園中,不難發現:有的同學到校后卻發現,把作業、眼鏡、課本等落家里;有的同學整個書桌抽屜一片凌亂,上課時,老師讓他拿個本子,沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學,上節課發的練習題,下節課就找不到了;還有的同學喜歡隨便拿他人的玩具玩弄„„今日的習慣,決定我們的明天。因此,在今天的學習生活中,一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于隨時整理,養成整齊的習慣;習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”但好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。“不積跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格規定自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,養成良好的習慣。只要你養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你前后。為此,我向全體同學提出養成好習慣的幾點建議,供大家參考:
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后,大家都應該安靜入睡,用飽滿的精神狀態迎接新一天的學習生活。
二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強,這也從側面反映出學習中的效率問題。因此,我們一定要培養時間觀念,提高效率。那么,你就會比別人有更大的機會成功。
三、要培養自立能力。盡量減少家長來探望的次數,讓家長放心,同時我們也能按照計劃學習;返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點一滴中培養自己的能力。
四、要培養責任意識。努力學習,豐富知識,是我們的責任;尊師敬長,團結同學,是我們的責任;認真完成值日,是我們的責任;恪盡職守,為班級多做貢獻,是我們的責任„„責任無分貴賤,每一次擔當都是一次成長。勇于擔當,是每一名高中生的必備素質。
這些都是好習慣中的一部分,還有許多好習慣需要大家認真總結。習慣決定性格,性格決定命運。成功是眾多好習慣的集合體,而一個壞習慣則可能導致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養好習慣,才會找到適合自己的方法,在學習中事半功倍。展現出唯我獨尊的霸氣。愿同學們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習慣是一個人成功成才的基礎,有了良好的習慣,便會在學習生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
優秀的國旗下講話稿 篇33
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
歷史,用血與淚凝成了這個日子,關于一二九的國旗下講話稿。1935年的一個冬日,寒風呼嘯、滴水成冰。北平6000余名愛國學生紛紛涌上街頭,舉行聲勢浩大的抗日示威游行。他們高呼停止內戰,一致對外的口號,散發印有反對華北五省自治的傳單。一群愛國青年,用凜然大義與英勇無畏為自己的青春譜曲,用熾熱的鮮血為自己的生命著色,向危在旦夕的中華民族發出振聾發聵的吶喊!這就是令無數中華兒女為之振奮的一二九運動。
明天,就是一二九運動73周年的紀念日。新時代的我們,還能強烈地感受到73年前那場偉大的愛國運動帶給我們靈魂上的震撼。一二九運動的偉大,不僅僅在于它在全國抗日運動中彰顯的巨大作用,而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財富那就是一二九精神。愛國青年將自己的命運與國家的命運緊緊地聯系在一起,表現出無比崇高的愛國主義和民族責任感。
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂以天下興亡為己任是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的絕唱,岳飛在西子湖畔青山有幸埋忠骨的悲壯。文天祥在伶仃洋上留取丹心照汗青的慨嘆,史可法的衣冠前二分明月故臣心的氣節,發言稿《關于一二九的國旗下講話稿》。同樣的情感,同樣的品格,將他們緊緊串聯在一起。一二九精神承載了這些仁人志士的精神,但又要遠遠高于他們的精神。因為青年們是在用青春、用理想、用鮮血去詮釋自己的愛國情感與民族責任。他們以挽救民族危亡為己任,即使位卑也未敢忘憂國。
時光飛逝,中華民族在屈辱與奮斗中自強,中國在艱難與希望中昌盛。生活在和平年代的我們肩負著中華民族的復興和發展的使命。那么,今天的我們該用怎樣的行動去詮釋這責任與使命?
責任就是抱負。周恩來年少就知道為中華之崛起而讀書,那么我們不也應該有這種抱負嗎?我們對未來總會有這樣或那樣的憧憬,然而實現它們,也需要我們有堅定的信念和遠大的抱負。新時代的我們要志存高遠,新時代的我們也要甘于奉獻。
然而,我們曾這樣想過嗎?我們有比他們好很多的學習條件,我們有比他們更豐富的精神和物質生活,我們了解他們未曾知道過的事情。國難當頭,他們甚至能不惜生命來挽救民族危亡。那么我們又用自己的青春做了些什么呢?是電腦屏幕前疲倦的面龐?是考試不及格的考卷?是壓力下放縱自己的時候?還是課堂上懶洋洋的身軀?同樣的青春,綻放的是不同的光彩,體現的是不同的價值。
我們將一二九精神傳承,傳承了民族精神,傳承了英勇無畏,傳承了甘于奉獻。我們是民族的未來,我們是時代的希望。讓我們用百折不撓的毅力,用頑強拼搏的汗水,用敢于攀登的勇氣,勇敢地肩負起并完成振興中華民族的偉大重任,讓中華民族驕傲地屹立于世界民族之林,也讓一二九精神永存于心中!