畢業(yè)前國旗下講話稿（精選31篇）
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)間，是一首無聲的歌;時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間，是一張沒有返程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。
當(dāng)五月的風(fēng)中夾雜著老槐樹的幽香時(shí)，我們將要帶著所有的眷戀與不舍，希望與憧憬，責(zé)任與期望，告別那些屬于歡笑、淚水和感動(dòng)的日日夜夜，告別這個(gè)美麗的校園。
三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長(zhǎng)滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日、一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時(shí)及時(shí)伸來的雙手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身軀遮風(fēng)擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進(jìn)步。
感謝您——老師，是您讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;
感謝您——老師，是您讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者;
感謝您——老師，是您給了我們一個(gè)幸福美好的回憶;
感謝您——老師，是您給我們樹立了人生的“豐碑”，學(xué)做一名大寫的人。
飲水尚需知其源，回望這一千多個(gè)日日夜夜，老師的鼓勵(lì)與鞭策永遠(yuǎn)如同漫漫長(zhǎng)夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見希望，看見前方那晴朗的天空。 同學(xué)們，在青春的歲月里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請(qǐng)用感恩的心去面對(duì)他們的瞳孔，無論是一個(gè)笑靨(yè)還是一個(gè)擁抱。
青春的旋律中，我們一同夢(mèng)想并奮斗著，付出并快樂著，實(shí)現(xiàn)并超越著。讓我怎樣感謝你，朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你，朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;讓我怎樣感謝你，朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林!山�？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，凝結(jié)成生命中難以忽略的存在，是失落時(shí)句句鼓勵(lì)的友情，是淚雨中切切的師恩，是校園里淡淡的一個(gè)微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。
初三的伙伴們，就讓我們帶著自己的夢(mèng)想，老師的祝福，父母的期望，和朋友之間的情誼，去開啟人生嶄新的篇章!面對(duì)挑戰(zhàn)，驕傲的告訴自己“成功是屬于我的!”因?yàn)�，我們是山大二附中的畢業(yè)生!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的初四的學(xué)哥學(xué)姐們、非畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家早晨好!
今天，我們借著升旗的的機(jī)會(huì)歡聚一堂，共同祝福下周就要離校的的畢業(yè)班的同學(xué)們。下周初四的學(xué)哥學(xué)姐們將圓滿完成初中學(xué)業(yè)，就要離開母校畢業(yè)。首先，讓我代表非畢業(yè)班的全體同學(xué)向你們表示熱烈的祝賀!也借此機(jī)會(huì)向給予我們關(guān)懷和培育的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師表示崇高的敬意!
同在柳行中學(xué)，或許我們并常相遇,但都在同一個(gè)教學(xué)樓生活和學(xué)習(xí) , 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤培育下，我們勤奮刻苦，學(xué)到了扎實(shí)的文化知識(shí)。幾年來，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，積極上進(jìn)，不斷成長(zhǎng)，思想上也逐步成熟。幾年來，我們與母校共同成長(zhǎng)與發(fā)展：早上，我們滿懷豪情，迎著初升的太陽高高興興地走進(jìn)學(xué)校;教室里，我們認(rèn)真聆聽老師精彩的講課，在知識(shí)的海洋里盡情遨游;操場(chǎng)上，我們熱情奔放，盡情揮灑著汗水這一切，將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
柳行中學(xué)是一片充滿生機(jī)的土地，我們每個(gè)學(xué)生從最初一粒種子，在老師的辛勤培育下，我們都已成長(zhǎng)為可愛的樹苗，每個(gè)同學(xué)都做好了開枝展葉的準(zhǔn)備。請(qǐng)各位學(xué)哥學(xué)姐們放心：我們初一、初二、初三的同學(xué)一定會(huì)學(xué)習(xí)你們的優(yōu)點(diǎn)：勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，圓滿完成初中學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。希望初四的各位大哥哥，大姐姐，在更廣闊的天地里長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂、漂亮強(qiáng)壯的大樹，為我們樹立好更好的榜樣。
生命的價(jià)值在于學(xué)習(xí)，理想的實(shí)現(xiàn)在于拼搏，美好的未來要靠自己創(chuàng)造!在此，向初四的學(xué)哥學(xué)姐們提出四點(diǎn)建議：
1.帶上 “敬業(yè) 愛生 善教 、勤奮 樂學(xué) 善思”柳行中學(xué)教與學(xué)的精神，無論何時(shí)何地，認(rèn)真做人，踏實(shí)做事。要相信“天生我才必有用”、“是金子總會(huì)發(fā)光”。
2.正確理性的面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，以德修身，以學(xué)立身，充滿自信，鼓足干勁，積極迎接新的挑戰(zhàn);
3.在接下來的幾天里，聽從學(xué)老師們的安排，文明、安全、愉快的告別母校，踏上人生新的征程;
4.希望你們今后能夠繼續(xù)保持與母校、老師和同學(xué)們聯(lián)系，柳行中學(xué)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
畢業(yè)不是“出局”，而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新生活的開始。衷心祝愿你們能考上理想的高中，描繪自己更加輝煌的人生。
謝謝大家!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇3
老師們、同學(xué)們：大家好!
一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、勤儉節(jié)約，這是多么好的現(xiàn)象啊!對(duì)比下：個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣：1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手，和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9，在餐廳不排隊(duì)，浪費(fèi)糧食。希望獲得表揚(yáng)的同學(xué)，能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭，迎頭趕上。
新的學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重。既是我。一年之計(jì)在于春。在播種希望的季節(jié)，我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，以科學(xué)的學(xué)校管理，優(yōu)越的辦學(xué)條件，高水平的教學(xué)質(zhì)量，良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的愿望：教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長(zhǎng)的搖籃。
在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)。所以本學(xué)期將是個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們，“人的潛能無限”的，從很多的事實(shí)中都能說明這道理。中國人大附中副校長(zhǎng)王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個(gè)道理。王金戰(zhàn)五奇：1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長(zhǎng);2、從個(gè)大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁; 4、
把沒有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5、把個(gè)班級(jí)倒數(shù)
三、晨問夜思 晨問：1、今天我的目標(biāo)是什么? 2、今天我要做的最重要的三件事是什么? 3、今天我準(zhǔn)備在哪些方面進(jìn)步點(diǎn)點(diǎn)? 4、今天我如何更快樂些? 夜思：1、我今天是否完成了目標(biāo)? 2、我今天是否做完了該做的事情? 3、我今天在那些地方做的還不夠好? 4、我如何才能做得更好?
四、引導(dǎo)習(xí)慣 激勵(lì)習(xí)慣：我是最棒的我定能行。要求習(xí)慣：我定要努力加油干。表揚(yáng)習(xí)慣：我真的很優(yōu)秀。關(guān)心習(xí)慣：我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣：祝賀你這份禮物送給你。批評(píng)習(xí)慣：我不該這樣做的。懲罰習(xí)慣：這件事是我不對(duì)罰你去做好事補(bǔ)償下。開導(dǎo)習(xí)慣：我應(yīng)該想開點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。提醒習(xí)慣：我可不能放棄呀。安慰習(xí)慣：我沒有失敗只是暫時(shí)還沒有成功而已。命令習(xí)慣：別再猶豫馬上行動(dòng)。無論是老師們還是同學(xué)們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣，肯定能走向成功。
九年級(jí)畢業(yè)生離中考都只有90多天了，希望九年級(jí)全體師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作，努力爭(zhēng)取在今年的中考取得優(yōu)異成績(jī)。八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年，起著承上啟下的作用，全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白，一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段，既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，又要學(xué)會(huì)做人，更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
春天是百花齊放的好時(shí)節(jié)，春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭(zhēng)朝夕。在新的一年里勤奮學(xué)習(xí)，再攀高峰，
決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。最后衷心祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步! 謝謝大家
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇4
鮮艷的五星紅旗在學(xué)校上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，這是新的一周學(xué)習(xí)生活的開始，卻也是我們高三國旗班最后一次為安宜高中升旗、護(hù)旗。因?yàn)樵龠^11天，高三同學(xué)就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，接受人生中重要轉(zhuǎn)折的洗禮。今天，我們高三國旗班圓滿地完成了最后一次升旗任務(wù)，將接力棒交到了高一一屆新的國旗班手上。
此時(shí)此刻，我們的心情是激動(dòng)的，又是不舍的。忘不了一次次在操場(chǎng)上揮汗如雨地訓(xùn)練，忘不了一次次老師和同學(xué)們的精彩講話，忘不了代表寶應(yīng)縣參加江蘇省中小學(xué)生體育節(jié)開幕式的場(chǎng)景，也忘不了指導(dǎo)老師一次次精心的指導(dǎo)。
作為高三學(xué)生，我們更忘不了的是在宜中三年的一千多個(gè)日日夜夜和老師們?nèi)陙淼恼佌伣陶d。我們不會(huì)忘記，校園里的一草一木、一磚一瓦，我們不會(huì)忘記相伴走過三年的同窗好友，我們更不會(huì)忘記每日清晨嘹亮的誓詞、心愿墻上真摯的祝福和莊嚴(yán)的承諾……
正是這些人、這些景、這些光陰和故事，讓我們深深體會(huì)到了什么是愛，什么是痛，什么是青春，什么是成長(zhǎng)!經(jīng)過歲月的沉淀，這些都會(huì)深深地融入我們的血液與靈魂，成為我們身上永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的“宜中印記”。這“印記”足以讓我們淘到的人生“第一桶金”，足以助我們迎戰(zhàn)人生的風(fēng)雨，搏擊生命中的困頓、失落與迷茫!
我最熱愛的學(xué)校,我最敬愛的老師,我最親愛的同學(xué),有了你們的幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。你們的愛已深深刻在我們的血液里。
現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，一場(chǎng)關(guān)于命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)即將開始，或許，當(dāng)我們出生時(shí)便拉開了它的帷幕，只是以前它沒有如今的這般激烈。“以筆為戎，以考為役”，枕戈待旦，讓我們勇敢地迎接著這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我堅(jiān)信：十年秣馬厲兵，荊棘路的終點(diǎn)定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天定會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌!
親愛的高三同學(xué)們，很快地，我們就要離開母校了。在這里，我代表高三國旗班號(hào)召全體高三同學(xué)文明離校，感恩母校：高考前，我們可以擺正曾經(jīng)睡過的床鋪、使用的桌凳，讓它們一代代記錄溫馨的奮斗故事;我們可以擦凈教室的門窗、墻壁、黑板、講臺(tái)，讓它們一日日見證宜中學(xué)子的奮斗歷程!你呵護(hù)的每一棵花草，會(huì)懷一縷芬芳等待你的歸來;你澆灌的每一棵小樹，會(huì)擎一片綠蔭等待你的成長(zhǎng)!
看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽，戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響，一切都已準(zhǔn)備就緒，只等英雄上場(chǎng)。高三的同學(xué)們，該是我們盡顯英雄本色的時(shí)候了，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳，讓我們奮勇向前，讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩，讓我們?yōu)橛H愛的母校——安宜高中爭(zhēng)光，讓勝利之花為我們盛開!
最后，祝母校前程似錦!祝全體老師幸福安康!祝學(xué)弟、學(xué)妹們健康成長(zhǎng)!
我的講話完了，謝謝大家!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇5
(合)尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
又是一年春三月，又是一年芳草綠，又是一年畢業(yè)季;
三個(gè)學(xué)年，六個(gè)學(xué)期，1000多個(gè)陪伴與堅(jiān)守，母校職中，我們即將迎來圓滿的別離; (靜)3月26日，我們將滿載自信，滿懷希望，踏進(jìn)高考考場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)那最初的夢(mèng)想。
此刻，讓我們代表高三全體同學(xué)表達(dá)對(duì)職中領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)最真摯的祝福和感謝。 (姜)這三年里，領(lǐng)導(dǎo)老師從沒放棄過我們，你們包容了我們的幼稚，你們培養(yǎng)了我們的習(xí)慣，你們改變了我們的心態(tài)，更改變了我們命運(yùn)!我們建立了自信，我們獲得了尊重，我們找到了陽光和快樂!
敬愛的各位老師，敬愛的班主任，感謝您，我們自卑時(shí)，有您的鼓勵(lì)，犯錯(cuò)時(shí)，有您的耐心，迷茫時(shí)，有您的疏導(dǎo)，生病時(shí)，有您的呵護(hù)。三年，您用無限的真情、無窮的智慧，感化著一群懵懂的孩子，您讓我們成才，更讓我們成人，您用自己的博大胸懷，鑄就我們騰飛的翅膀!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我們感謝您，“珍愛時(shí)間就是善待命運(yùn)” 、“讓學(xué)生的生命像花兒一樣綻放”，李校長(zhǎng)的話我們將永刻心中。操場(chǎng)上、教室里，食堂里、宿舍里，我們不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)的身影，會(huì)場(chǎng)上，我們不會(huì)忘記您一遍一遍苦口婆心的叮囑，今天，我們終于明白，是你們的大愛之心讓我們慢慢懂事、長(zhǎng)大成 人!
感謝職中的每位同學(xué)，你們把方便讓給我們，我們可能影響過你們的休息，但你們從不抱怨，在你們身上展現(xiàn)了職中人的理解與包容。我們一起努力過，我們不會(huì)忘記大課間整齊的方陣、響亮的呼號(hào)，我們不會(huì)忘記國旗下一起震撼的宣誓!
品德優(yōu)良，知識(shí)扎實(shí)，技能嫻熟，身心健康，快樂成長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互諒互讓，懂規(guī)矩，好習(xí)慣，高素質(zhì)，三年雖短，但職中給我們的太多太多!我們會(huì)受用終生!
職中，您的偉大在于包容，老師，您的的偉大在于陪伴，同學(xué)，我們的成功在于堅(jiān)守，在包容、陪伴和堅(jiān)守中，我們將自信地走進(jìn)大學(xué)校園!我們將勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)!感謝職中，我們偉大的母校!
我們會(huì)時(shí)刻銘記母校的教誨，
我們會(huì)用行動(dòng)譜寫自己的新篇章。
在此，我們向母校保證：作為一名職中學(xué)子，我們永遠(yuǎn)心懷感激，努力學(xué)習(xí)，傳承職中優(yōu)秀文化，不畏挫折，自立自強(qiáng)，闖出屬于自己的天空，為職中爭(zhēng)光，讓職中為我們自豪!
祝愿職中蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇6
親愛的同學(xué)們、老師們：大家早上好!
下一次升旗就看不到初三學(xué)生們的身影了——這是一個(gè)送別的時(shí)刻。
盡管我叫不出一二年級(jí)學(xué)生的名字，可一中的大旗早把我們裹在一起;盡管初三學(xué)生將要離開這里，可一中勤學(xué)的傳統(tǒng)將傳遞給你們。初三的各位同學(xué)，不管明天你身居何處，不要忘了我們?cè)驹谕幻鎳煜?不管你是喜是憂，我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連，是中考讓我們情相牽。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。我不敢有什么托囑，只好將真誠的祝福灑滿趕考路，愿初三的同學(xué)們?cè)谶@幾天里爭(zhēng)分奪秒，刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)中考，我相信敢為人先的長(zhǎng)一中考生們定將妙筆生花，金榜題名!
九年啊，如今僅僅剩下7天了。 下周的今天，此時(shí)此刻，你們已經(jīng)坐到中考考場(chǎng)上了。
7天，意味著什么?這是你們用來完成青春畫龍點(diǎn)睛的7天，這是你們?yōu)槿Ф鄠�(gè)寒窗苦讀的.日夜一錘定音的7天。在這關(guān)鍵的7天，你們需要放下包袱，調(diào)整心態(tài)，做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的7天，你們需要斗志昂揚(yáng)，精神煥發(fā)，讓青春的努力以最好的方式定格。再過7天，你們就要接受選拔，步入高一級(jí)學(xué)校的課堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的長(zhǎng)一中學(xué)生，勝利將屬于你們!初一初二年級(jí)的同學(xué)們，初三同學(xué)的今天就是你們的明天，面對(duì)中考，在場(chǎng)的每一位同學(xué)，你做好準(zhǔn)備了嗎!希望你們以初三學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榘駱�。珍惜時(shí)間，勤學(xué)好問，堅(jiān)韌頑強(qiáng)。要養(yǎng)成認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。你們要有所作為，有所超越。我們相信同為長(zhǎng)一中學(xué)子，你們會(huì)同樣優(yōu)秀，該做好的你們一定要做好，該把握的你們一定會(huì)把握。為了明天的勝利，你們一定會(huì)早早做好最充分的準(zhǔn)備。
最后，讓我們攜起手來，一同去迎接勝利吧!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是來自八年級(jí)(1)班的，今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級(jí)的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向?yàn)槲覀儼酥械膶W(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，時(shí)刻關(guān)注我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
九年級(jí)的哥哥姐姐們，轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了，還記得剛到學(xué)校時(shí)對(duì)一切都好奇的那種感覺嗎，還記得在八中之聲匯演的舞臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演嗎，還記得班里的主題班會(huì)嗎?時(shí)光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)它吹過時(shí)，我們感受到的，我想一定會(huì)是幸福，是溫馨，是甜蜜吧!
各位九年級(jí)同學(xué)，你們將面臨漫長(zhǎng)人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動(dòng)魄的!明年的此時(shí)將是為我們開畢業(yè)典禮的時(shí)候，那時(shí)我們也一定會(huì)和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，滿懷信心地憧憬更高一級(jí)學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活，以最好的成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的理想，我想那將會(huì)是多么的美妙和有意義啊!
記得老師曾對(duì)我們說過：為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒，沒有了過程，一切都是虛無的，沒有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：你們就要離開一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了，在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的過程中，我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步，這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)，當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開了她，我知道你們的心情一定很復(fù)雜，八中的每個(gè)角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂，請(qǐng)你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí)，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
最后，祝參加中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)!
謝謝大家!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天國旗下的講話是《爭(zhēng)做新時(shí)代的 小雷鋒 》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。
周恩來題詞： 向雷鋒同志學(xué)習(xí)愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。 從那時(shí)開始，全國各地廣泛開展起學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)， 雷鋒精神 在一代又一代間傳遞。
雷鋒精神 到底是什么?是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行，愛一行，鉆一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)?釘子精神。
作為小學(xué)生，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子 這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。關(guān)于雷鋒的國旗下講話稿;爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒_爭(zhēng)做文明禮儀小使者_(dá)父愛如山關(guān)于雷鋒的國旗下講話稿;爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒_爭(zhēng)做文明禮儀小使者_(dá)父愛如山。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒 !
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇9
我是一只活潑，可愛的小倉鼠，自從我來到這個(gè)世界上我就和媽媽分開，被一個(gè)阿姨裝在一個(gè)有床和滑梯的小屋里，我打開門，看到門外都是我的同伴，我和它們一齊歡樂的生活著。
一天過去了，一個(gè)月過去了，有一天我和一些同伴被運(yùn)到了花鳥市場(chǎng)，那里可熱鬧了，天天多有形形色色的人們來那里買一些花和小寵物，自然我們的小伙伴也陸陸續(xù)續(xù)被新主人帶走，我們的命運(yùn)不能自我作主，真羨慕人類那自由自在的生活。
有一天，一個(gè)小男孩和一個(gè)稍大點(diǎn)的女孩站在我們的窗外久久不肯離去，原先他們是看中了我們，將要成為我們的新主人，我心中又高興又擔(dān)心，高興的是我們能夠離開這吵雜的地方，擔(dān)心的是新主人會(huì)不會(huì)對(duì)我們好，再說我們也舍不得那里的小伙伴們，還好新主人買了兩只小倉鼠，更幸運(yùn)的是另一只是我和姐姐。當(dāng)時(shí)我萬分感激上天沒有讓我和姐姐分開。
因?yàn)榈罔F上不能帶小動(dòng)物，所以他們只好騎自行車費(fèi)了九牛二虎之力才把我們帶回家。
他們先把我們安置在一個(gè)小籠子里，每一天都精心的照顧我們，一會(huì)給我們喂水，一會(huì)兒給我們吃堅(jiān)果，比在花鳥市場(chǎng)的生活好多了，過了幾天主人給我們買回一個(gè)寬敞的新房子，我們迫不及待的跑進(jìn)去，第一層是大廳，里面有滑滑梯，磨牙棒……我和姐姐立刻就玩起來了，最讓我好奇的是跑步機(jī)，跑步機(jī)旁邊還有一個(gè)裝滿食物的盒子，在新房子里吃的，玩的，喝的，應(yīng)有盡有可開心了。
為了感激主人對(duì)我們的恩情，我們會(huì)表演各種搞笑的動(dòng)作逗他們開心，我們時(shí)而跑步，時(shí)而在籠子上跳上跳下，就連吃堅(jiān)果的動(dòng)作也超級(jí)可愛，超萌萌達(dá)。
在我眼中的世界里，主人對(duì)我十分好，在主人上學(xué)的時(shí)候，我和姐姐也會(huì)有寂寞無聊的時(shí)候，可是只要看到主人回來就會(huì)很開心，主人也會(huì)第一時(shí)間過來看看我們，在主人的笑容里能夠看出主人也十分喜歡我們的。
我期望在我的世界里能永遠(yuǎn)和主人幸福的生活在一齊，永不分離。
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇10
各位老師、同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。
荀子曾說：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也�！� 我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂的問題。
“學(xué)海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言!
人們常說：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。
為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點(diǎn)、疑點(diǎn)，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績(jī)上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言!
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在其中;當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí)，更會(huì)感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會(huì)樂在其中!
俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識(shí)，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。 我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。孔子說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考，做到舉一反三，融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習(xí)題做錯(cuò)了，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”，長(zhǎng)此以往，思維能力很難有所提高。
學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一章，要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書。要做個(gè)總結(jié)。總結(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識(shí)，形成較完整的知識(shí)框架。
學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，常常自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，為什么沒有完成，怎樣補(bǔ)救等等�？傊瑢W(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
學(xué)習(xí)方法，要因人而異、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長(zhǎng)，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。
除了學(xué)習(xí)方法，我覺得還要善于激發(fā)自身的潛能，調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性。那么如何才能做到這些呢?
一是目標(biāo)激勵(lì)。每一個(gè)人在一生中，在不同階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo)，目標(biāo)往往可以激勵(lì)自己去拼搏，去進(jìn)取，去追求。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段，我們一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，揮灑汗水，為將來的發(fā)展積蓄力量。
二是要學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心，你會(huì)愛你的父母，你的老師，你也會(huì)奉獻(xiàn)愛心，你不僅懂得體諒父母的辛苦，老師的付出，更重要的是會(huì)使你知道什么是責(zé)任，會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力之源。
三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗(yàn)，感受社會(huì)，認(rèn)識(shí)在社會(huì)的大舞臺(tái)上，每一個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將來也要進(jìn)入社會(huì)，登上社會(huì)大舞臺(tái)，我們將會(huì)扮演什么角色，我們自己說了算，我們就要有自己的目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，“學(xué)然后知不足”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們揚(yáng)學(xué)習(xí)的帆，在知識(shí)的海洋里暢游吧。
我的演講完了，謝謝大家!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇11
眾所周知，中華民族自古就是禮儀之邦。孔子說：“仁者，人也”;“仁者愛人”，講究的是“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的親親之道，這已形成了優(yōu)良的民族傳統(tǒng)。
學(xué)生是家之學(xué)子，國之未來。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建和諧校園, 做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代大學(xué)生。我們是先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者;也是完成xx大方針的繼承者。而文明是我們素質(zhì)的前沿。沒有了文明，就如齒唇之寒，素質(zhì)就不能保證;沒有了文明，就無法勝任社會(huì)主義建設(shè)者的重任;沒有了文明，就沒有我們美麗的校園!
我們新疆農(nóng)職院的所有學(xué)子要以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起。在此，由團(tuán)委、學(xué)生處倡議:
1、愛黨愛校，說文明話，做文明人，塑造新疆農(nóng)職院學(xué)子文明形象。
2、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
3、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
4、戒除抽煙酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
5、服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。儀容儀表符合學(xué)生身份。
6、男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
7、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，愛護(hù)環(huán)境，做綠色使者。
同學(xué)們!我們有的是指點(diǎn)江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪情，更有的是團(tuán)結(jié)友愛，共建和諧校園的責(zé)任。讓我們借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、樹新風(fēng)。以文明人的行為去做當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生，請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)和諧校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻，本周的周三至周五，我校將進(jìn)行期中考試。滿懷信心地迎接期中檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得好成績(jī)，特提醒同學(xué)們?cè)谝韵聨讉�(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備：
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)：
期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試， 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，也是一次做人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果�？荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇�，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，在考試中，同學(xué)們一定要服從監(jiān)考老師的安排。遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
二、心理上要有合理的定位：
對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們要對(duì)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然，同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，勝利往往垂青于那些有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷�、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)!
我的講話完畢，謝謝大家!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇13
親愛的老師們，同學(xué)們：上午好!
我們度過了一個(gè)歡快、愉悅的春節(jié)，又高興地回到了學(xué)校。新的學(xué)期，新的一年，新的開始，總希望校長(zhǎng)講點(diǎn)什么。因此，近年來，每到新學(xué)期開學(xué)，校長(zhǎng)的講話備受關(guān)注。這些天，很多著名的校長(zhǎng)講話刷爆的朋友圈，讀者甚多，點(diǎn)贊者眾。比如湖北隨州二中王桂蘭校長(zhǎng)講的《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》、浙江杭州二中葉翠微校長(zhǎng)講的《要像富豪一樣生活，像哲學(xué)家一樣做人》，就連美國總統(tǒng)奧巴馬也跟著這個(gè)開學(xué)季，火了一把。因?yàn)�，奧巴馬曾在美國開學(xué)日發(fā)表了一篇演講《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?》。這些講話都很經(jīng)典，值得傳頌和大家學(xué)習(xí)。我今天的講話，不是想在朋友圈火一把，不敢這樣想，也沒這樣的本事。但是，我想用今天的講話，在同學(xué)們心中點(diǎn)燃一把火，這把火不是冬天里的一把火，而是春天里的一把火，期望能點(diǎn)燃你們的青春之火。我要給大家講的主題是：三個(gè)期望。
第一個(gè)期望是期望同學(xué)們承擔(dān)好愛的責(zé)任，學(xué)習(xí)的責(zé)任。我首先給同學(xué)們講一個(gè)寒假的事情。這個(gè)寒假，在世界科學(xué)史上，發(fā)生了一件重大的事件。20__年2月11日，美國科研人員宣布他們利用激光干涉引力波天文臺(tái)(LIGO)“探測(cè)到引力波的存在”。當(dāng)兩個(gè)黑洞于約13億年前碰撞，兩個(gè)巨大質(zhì)量結(jié)合所傳送出的擾動(dòng)，于20__年9月14日抵達(dá)地球并被檢測(cè)到。1916年愛因斯坦預(yù)測(cè)了引力波的存在。這最終證實(shí)了愛因斯坦100年前所做的預(yù)測(cè)。愛因斯坦廣義相對(duì)論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中最后一塊缺失的“拼圖”被填補(bǔ)了。大家知道愛因斯坦是科學(xué)界的偉人，是世界上最偉大的科學(xué)物理學(xué)家之一�？勺罱谂笥讶�，一個(gè)關(guān)于他的故事被刷爆，不是他預(yù)測(cè)的引力波被證實(shí)了，而是他寫給女兒的一封信。在這封信里，愛因斯坦說道，有一種無窮無盡的能量源，迄今為止科學(xué)都沒有對(duì)他找到一個(gè)合理的解釋。這是一種生命力，包含并統(tǒng)領(lǐng)所有其它的一切。而且在任何宇宙的運(yùn)行現(xiàn)象之后，甚至還沒有被我們定義。這種生命力叫“愛”。關(guān)于愛的力量，他說，愛是光，愛能夠啟示那些給予并得到它的人;愛是地心引力，因?yàn)閻勰茏屓藗兓ハ辔�。如果不是E=mc?，我們接受治愈世界的能量可通過愛乘以光速的平方來獲得，我們就得出一個(gè)結(jié)論：愛是最強(qiáng)大的的力量，因?yàn)閻蹧]有限制。
同學(xué)們，自從我們生下來，就得到了這個(gè)世界許許多多的愛，比如，父母的愛，老師的愛，等等。正是這些愛的陽光雨露的滋養(yǎng)，我們才能健康成長(zhǎng)，正是這些愛的能量讓我們強(qiáng)大茁壯。我今天要給大家講的是另外兩種愛的力量。這就是家之大愛和國之大愛的力量!
有錢，沒錢，回家過年，這是家之大愛!春節(jié)，為什么每一個(gè)中國人無論在哪里，都期盼回家過年?這就是家愛的力量，對(duì)家庭的愛，對(duì)家人的愛，對(duì)父母的愛，對(duì)子女的愛，對(duì)親人的愛，讓所有的人無論生活得怎樣，都要回家過年。家對(duì)出門在外的拼搏奮斗的游子的引力，通過愛的力量，撬動(dòng)了一個(gè)春運(yùn)的大遷徙!
無論你在哪里，我都要找到你!這是國之大愛!在20__年512汶川大地震時(shí)，整個(gè)國家、整個(gè)中華民族、全部的中華兒女都發(fā)出了全世界的最強(qiáng)音，無能你在哪里，我都要找到你!正是因?yàn)閲髳鄄艅?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)挽救生命的奇跡!
因此，無論任何時(shí)候，我們都要愛自己的家、愛我們的祖國。愛是責(zé)任，愛是奉獻(xiàn)!愛是對(duì)家庭的責(zé)任、對(duì)國家的奉獻(xiàn)!我們要承擔(dān)起每個(gè)家庭對(duì)我們的責(zé)任，我們要承擔(dān)起國家對(duì)我們每個(gè)人的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任，就是我們自己的責(zé)任——學(xué)習(xí)的責(zé)任。奧巴馬在《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?》的演講中，說道：“你們的教育如何也會(huì)對(duì)這個(gè)國家、乃至世界的未來產(chǎn)生重要影響。今天你們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將會(huì)決定我們整個(gè)國家在未來迎接重大挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn)。假如你放棄學(xué)習(xí)，那么你不僅是放棄了自己，也是放棄了你的國家!”因此，作為每一名學(xué)生，我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)，把我們對(duì)家庭的愛，對(duì)國家的愛，真真切切地體現(xiàn)在“為中華之崛起而讀書”和為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的實(shí)際行動(dòng)上。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上，遇到挫折和困難的時(shí)候，我們要以強(qiáng)大的愛的責(zé)任精神來予以克服和面對(duì)。想想當(dāng)我們生活遇到困難時(shí)，我們的父母是如何通過愛的艱辛行動(dòng)來呵護(hù)你的;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我們的老師是如何通過愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來幫助關(guān)心你的。在你們的成長(zhǎng)道路上，難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，但是有著愛陽光沐浴著，呵護(hù)著、保護(hù)著你們，這些都是我們的父母、老師盡的一份愛的責(zé)任啊。我們要有愛的回報(bào)啊，這個(gè)回報(bào)就是承擔(dān)好我們自己的學(xué)習(xí)責(zé)任!
第二個(gè)期望是期望同學(xué)們熱愛體育，養(yǎng)成終身愛好體育的習(xí)慣。同學(xué)們，20__年伊始，我區(qū)召開了一個(gè)重要的區(qū)級(jí)會(huì)議——北碚區(qū)學(xué)校體育工作會(huì)。在這個(gè)會(huì)上，當(dāng)時(shí)我們區(qū)的區(qū)長(zhǎng)、現(xiàn)在我們區(qū)的區(qū)委書記汪夔萬伯伯強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)抓好學(xué)校體育工作的責(zé)任感和緊迫感，并指出了學(xué)校教育要培養(yǎng)善良的人、健康的人、知識(shí)的人。
我們要熱愛運(yùn)動(dòng)，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。適量和適度的運(yùn)動(dòng)，不僅可以鍛煉我們的身體，還可以錘煉意志，培養(yǎng)精神，砥礪品質(zhì)，舒緩壓力，調(diào)節(jié)情緒，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。這里又不得不提到我們偉大的科學(xué)家愛因斯坦了。愛因斯坦常對(duì)人說：學(xué)習(xí)時(shí)間是個(gè)常數(shù)，它的效率卻是個(gè)變數(shù)，單獨(dú)追求學(xué)習(xí)時(shí)間是不明智的，最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。他認(rèn)為必須通過文體活動(dòng)，才能獲得充沛的精力，保持清醒的頭腦。愛因斯坦從小喜歡運(yùn)動(dòng)，一生堅(jiān)持不懈，直到老年，人們尊重地稱他“老年運(yùn)動(dòng)家”。他在學(xué)習(xí)或工作十分緊張的情況下，仍抽空參加多種文體活動(dòng)，尤其喜歡爬山、騎車、賽艇、散步等體育活動(dòng)。有人形容他工作時(shí)的勁頭簡(jiǎn)直象個(gè)瘋子，似乎有使不完的精力。
為什么運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)和工作效率有關(guān)呢?有一個(gè)實(shí)驗(yàn)清楚地說明了運(yùn)動(dòng)跟學(xué)習(xí)的關(guān)系。
芝加哥附近有一所中學(xué)實(shí)施零時(shí)體育計(jì)劃，即在沒正式上課之前，讓學(xué)生早七點(diǎn)到校，跑步、做運(yùn)動(dòng)，要運(yùn)動(dòng)到學(xué)生的心跳達(dá)到最高值或最大攝氧量的70%，才開始上課。
一開始時(shí)家長(zhǎng)都反對(duì)，孩子本來就不愿早起上學(xué)，再去操場(chǎng)跑幾圈，豈不一進(jìn)教室就打瞌睡?結(jié)果發(fā)現(xiàn)正好相反，學(xué)生反而更清醒，上課的氣氛好了，記憶力、專注力都增強(qiáng)了。
原來我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生多巴胺、血清素和正腎上腺素，這三種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)都和學(xué)習(xí)有關(guān)。多巴胺是種正向的情緒物質(zhì)，人要快樂，大腦中一定要有多巴胺，我們的快樂中心伏隔核里面都是多巴胺的受體。我們看到運(yùn)動(dòng)完的人心情都愉快，打完球的孩子精神都亢奮，脾氣都很好。
血清素跟我們的情緒和記憶有直接的關(guān)系。血清素增加，記憶力變好，學(xué)習(xí)的效果也更好了。很多抗憂郁癥的藥都是阻擋大腦中血清素的回收，以使大腦中的血清素比較多。正腎上腺素跟注意力有直接的關(guān)系，它在面對(duì)敵人決定要戰(zhàn)或要逃時(shí)分泌得最多。正腎上腺素使孩子的專注力增強(qiáng)。所以學(xué)生心情愉快、上課專心，記得快、學(xué)得好，自信心與自尊心也提升了。因此，我們學(xué)校要大力發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們要養(yǎng)成熱愛體育的良好習(xí)慣，學(xué)校也在積極研究加強(qiáng)體育工作的措施，包括恢復(fù)早上鍛煉工作，請(qǐng)同學(xué)們要積極參與。我想給同學(xué)說的一句話是：抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候，更要抓緊一切時(shí)間來運(yùn)動(dòng)和鍛煉!我們需要好學(xué)習(xí)，更需要一個(gè)好身體!只有好身體，才有好學(xué)習(xí)!
第三個(gè)期望是期望同學(xué)們養(yǎng)成遵守守則的精神，具有良好的規(guī)則意識(shí)。同學(xué)們，今年開學(xué)第一課，我們學(xué)習(xí)了新修訂的中小學(xué)生守則。這些守則，既是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的行動(dòng)綱領(lǐng)，也是我們?nèi)粘Ｉ畹男袨橹改�。我們不僅要學(xué)規(guī)則，守規(guī)則，更要養(yǎng)成一個(gè)守規(guī)則的人。遵守學(xué)習(xí)的規(guī)則，紀(jì)律的規(guī)則和文明的規(guī)則。遵守學(xué)習(xí)的規(guī)則，按照學(xué)科的規(guī)律和要求來學(xué)習(xí)，我們才能取得更好的學(xué)習(xí)效果;遵守紀(jì)律的規(guī)則，我們才能形成一個(gè)相互尊重、相互包容、共同自由的環(huán)境;遵守文明的規(guī)則，讓我們養(yǎng)成文明的習(xí)慣和基本的文明素養(yǎng)，做一個(gè)誠信的人，文明的人!
同學(xué)們，具有承擔(dān)愛的責(zé)任，學(xué)習(xí)的責(zé)任，養(yǎng)成愛好運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和遵守規(guī)則的意識(shí)是一個(gè)現(xiàn)代文明人的素質(zhì)要求，讓我們不斷努力，共同進(jìn)步，去創(chuàng)造屬于我們每個(gè)人的生命的精彩吧!
謝謝大家!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
我是8年級(jí)2班的尤炳然，很榮幸能在這里發(fā)言。期中考試剛剛結(jié)束，有的人會(huì)興奮，也有的人會(huì)失落。但那已經(jīng)不重要了。從今天開始，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。成績(jī)理想的同學(xué)不要沾沾自喜，成績(jī)不佳的同學(xué)也不要一蹶不振——能笑到最后，才是真正的成功。
可能有人會(huì)問：“這是一個(gè)新的起點(diǎn)，不錯(cuò)。但又能怎么樣呢?現(xiàn)在成績(jī)不好的同學(xué)，到了最后，考好的希望也不大�！边@的確是個(gè)問題：怎樣才能考好呢?我們都知道要上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，不會(huì)就問等等。這是最有效的，但也是最無法普及的方法：因?yàn)榇蠖鄶?shù)人由于各種原因無法堅(jiān)持或完全做到。所以關(guān)鍵在于找到有效的技巧。我認(rèn)為有效的方法主要有兩點(diǎn)：
1.學(xué)會(huì)背誦。背誦是有技巧的。對(duì)于背法來說，就應(yīng)先讀幾遍，再理解著去背，會(huì)背之后，就開始讀，一遍一遍地讀，直到不用思考，一口氣背完全篇的程度。對(duì)于時(shí)間安排，則應(yīng)多分幾個(gè)階段：當(dāng)天晚上讀幾遍，第二天晨讀試著背一背，晚上再讀熟�；旧暇涂梢杂浀帽容^牢了。
2.學(xué)會(huì)總結(jié)�？偨Y(jié)包括知識(shí)點(diǎn)、答題方法和錯(cuò)題。知識(shí)點(diǎn)主要是英語的各種語法句型和數(shù)學(xué)的常見題型。這些都應(yīng)當(dāng)整理到一個(gè)專門的本子上，多看一看，復(fù)習(xí)起來也方便。答題方法主要是對(duì)于語文和政治的閱讀材料各種問法的答法。總結(jié)這個(gè)是十分麻煩的，但很有效。要多向老師請(qǐng)教。對(duì)于錯(cuò)題，則應(yīng)當(dāng)建立錯(cuò)題本，如果覺得麻煩，還可以用用紅筆在課本上標(biāo)注出來，自己記住就可以了。這就完成了總結(jié)。 當(dāng)然，有效的方法還有很多，要自己在學(xué)習(xí)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。千萬不要盲從，只有適合自己的，才是最好的。希望大家能有所啟發(fā)，在新的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)!
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家。
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《談?wù)劯咧猩膬x容儀表》!
中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)。由此可見，中國人對(duì)自己的言行舉止，儀容儀表十分注重。作為中學(xué)生，我們正處于努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的關(guān)鍵時(shí)期，我們的儀容儀表，就應(yīng)該是落落得體,整潔大方，符合學(xué)生身份。
作為成長(zhǎng)中的中學(xué)生，在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時(shí)，必然會(huì)面對(duì)如何裝扮自己，使自己外表形象既能體現(xiàn)審美和健康的人格，又展現(xiàn)自身的良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問題。中學(xué)生作為一個(gè)具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人，他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的：端莊大方又不失文雅、樸實(shí)自然又不失個(gè)性。
不單是學(xué)生有儀容儀表要求，同學(xué)們自己可以列出很多這樣的例子，如：農(nóng)民儀表淳樸、戰(zhàn)士?jī)x表威武、演員儀表華麗„„各不相同，各具特色，有他們獨(dú)特的美與韻味。這些都能提高我們對(duì)儀表的認(rèn)識(shí)。儀表之美不在于新奇或時(shí)髦，而在于精神面貌和文化品位，與身份相和諧，相適應(yīng)。要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范，不是什么特殊要求，是一個(gè)和諧社會(huì)必須具備的基本規(guī)范，而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學(xué)生的健康活力、青春之美。十七、八歲是人生最美的花季，蓬頭垢面，邋里邋遢使人不舒服，衣冠不整，花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會(huì)化”模仿自己崇拜的明星裝束，奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱，更會(huì)讓人感到刺目，淺薄，不倫不類。一個(gè)文明的中學(xué)生，應(yīng)該儀表整潔、大方、清新、明快，顯示出青春的活力，給人以蓬勃向上，熱愛生活的感覺，盲目追求流行、新奇，會(huì)失去學(xué)生的純真、失去自我。
目前，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，對(duì)中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求，一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來，端正思想作風(fēng)，減少社會(huì)不良風(fēng)氣的負(fù)面影響;另一方面是使學(xué)校具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生，應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和，而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛(wèi)的打扮，而是要符合身份著裝，與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自我，發(fā)展個(gè)性。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。在成長(zhǎng)的道路上，如果我們過多的被身邊的風(fēng)景所吸引，只關(guān)注華麗的外表的模仿，而不去注重個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)，或許遠(yuǎn)方只是一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的美好愿望。同學(xué)們，讓我們用良好的儀容儀表，盡情展示中學(xué)生的青春朝氣，迎接挑戰(zhàn)邁向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實(shí)踐者，那么，就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實(shí)際行動(dòng)讓美伴隨我們走過一生。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《陽光運(yùn)動(dòng)，健康第一》。 下個(gè)星期，學(xué)校將按舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這段時(shí)間各班都在加強(qiáng)鍛煉備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì)，熱情非常高漲，盡管很辛苦，但大家不放松，誰都希望在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得佳績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。但是更希望全體同學(xué)以運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，積極參加鍛煉。不應(yīng)該是要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了才臨時(shí)參加體育鍛煉，而是要養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，自覺參加鍛煉，培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣。
我講一個(gè)小故事給大家聽聽：從前有一名婦女發(fā)現(xiàn)三位蓄著花白胡子的老者坐在家門口。她不認(rèn)識(shí)他們，就說：“我不知道你們是什么人，但各位也許餓了，請(qǐng)進(jìn)來吃些東西吧。”但他們說：“我們不一起進(jìn)屋。”其中一位老者指著身旁的兩位解釋：“這位的名字是財(cái)富，那位叫成功，而我的名字是健康。”接著，他又說：“現(xiàn)在回去和你丈夫討論一下，看你們?cè)敢馕覀儺?dāng)中的哪一個(gè)進(jìn)去。”妻子回去將此話告訴了丈夫。丈夫說：“我們讓財(cái)富進(jìn)來吧，這樣我們就可以黃金滿屋啦!”妻子卻不同意：“親愛的，我們還是請(qǐng)成功進(jìn)來更妙!”他們的女兒在一旁傾聽。她建議：“請(qǐng)健康進(jìn)來不好嗎?這樣一來我們一家人身體健康，就可以幸福地享受生活、享受人生了!”丈夫?qū)ζ拮诱f：“聽我們女兒的吧。去請(qǐng)健康進(jìn)屋做客。”妻子出去問三位老者：“敢問哪位是健康?請(qǐng)進(jìn)來做客。”健康起身向她家走去，另外兩人也站起身來，緊隨其后。妻子吃驚地問財(cái)富和成功：“我只邀請(qǐng)了健康。為什么兩位也隨同而來?”兩位老者道：“健康走到什么地方我們就會(huì)陪伴他到什么地方，因?yàn)槲覀兏倦x不開他，如果你沒請(qǐng)他進(jìn)來，我們兩個(gè)不論是誰進(jìn)來，很快就會(huì)失去活力和生命，所以，我們?cè)谀睦锒紩?huì)和他在一起的!”這則故事告訴我們：人生的幸福之一，是擁有健康。
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是健康的保證，健康的身體是學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)，運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，運(yùn)動(dòng)可以打開心扉，使我們才思如涌，智慧倍增;運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)友誼，讓我們尊重對(duì)手，學(xué)會(huì)合作。在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言：“如果你想聰明，跑步吧!
如果你想強(qiáng)壯，跑步吧!如果你想健康，跑步吧!”所有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們，讓我們勝不驕，敗不餒，奮勇拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，賽出水平;讓我們牢記“友誼第一，比賽第二”，服從裁判，尊重對(duì)手，賽出風(fēng)格，把運(yùn)動(dòng)會(huì)激發(fā)出來的團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)貫徹到日學(xué)習(xí)、生活和工作中去。 同學(xué)們，讓我們運(yùn)動(dòng)起來吧!讓我們的校園因運(yùn)動(dòng)而充滿生命力!也讓我們的運(yùn)動(dòng)在安全、文明、有序的時(shí)刻陪伴下，向著更快、更高、更強(qiáng)邁進(jìn)!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇17
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我國旗下講話的題目是：春季傳染病的預(yù)防。
萬物復(fù)蘇，春意盎然。春天是一年最美好的季節(jié)，春季也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。對(duì)我們小學(xué)生來說，春季傳染病主要有流感、水痘、腮腺炎、麻疹等。那我們?cè)鯓宇A(yù)防這些疾病呢?
1、每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。
2、不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去。
3、勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈。
4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
5、到醫(yī)院就診最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染。
6、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;小學(xué)生每天有保證十小時(shí)的睡眠時(shí)間，各種藝術(shù)特長(zhǎng)的培訓(xùn)量要適度，減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
7、多喝水，多吃蔬菜水果，增加機(jī)體免疫能力。合理膳食，增加營養(yǎng)。
大家如能做到以上幾點(diǎn)，一定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。愿同學(xué)們都有一個(gè)美好的春天，都有一個(gè)健康的體魄。
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我今天講話的題目是：如何友善待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f“對(duì)不起”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會(huì)越來越多。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。
謝謝。
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇19
很多年前，我在一本書上--曾經(jīng)說過一句讓人們震驚的話：“要想毀滅一個(gè)民族，就先毀滅其文化�！焙髞碛株懤m(xù)看到“要摧毀一個(gè)國家，首先要破壞這個(gè)國家的核心價(jià)值觀，同化其傳統(tǒng)文化”，“一個(gè)不尊重自己民族傳統(tǒng)文化的民族，只會(huì)走向毀滅!”之類的話語，無一不警醒我們要傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，決不能輕賤優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做自毀傳統(tǒng)文化“長(zhǎng)城”的罪人。
人看大節(jié),看思想看基礎(chǔ)。正所謂“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。“欲求木之長(zhǎng)者，必固其本;欲求水之遠(yuǎn)者，必浚其源。”培養(yǎng)中小學(xué)生，促其健康成長(zhǎng)，必須從基礎(chǔ)教育抓起，特別是要注重思想品德教育;思想道德的教育與形成，離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。只有把思想根基扎實(shí)扎牢了，中小生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展才有可靠的保證。因?yàn)�，國學(xué)經(jīng)典講的是天地之間的大仁大義、大道大德，是自古以來中華民族智慧的結(jié)晶，是五千年中華文化精華，也是完美人生的立身之本、處世之道、成功之基、動(dòng)力之源�！洞髮W(xué)》開篇就講“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，就充分體現(xiàn)了弘揚(yáng)光明正大的道德，在于感化和引領(lǐng)民眾，達(dá)到最完善理想境界的思想。
古代經(jīng)典詩詞和散文既是傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，也是中小學(xué)生精神營養(yǎng)套餐中不可或缺的珍貴部分，要讓他們從這些內(nèi)容中不但了解自己的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的自覺意識(shí)。傳承就要認(rèn)真學(xué)習(xí)、誦讀、背記經(jīng)典的詩詞和散文等，受到傳統(tǒng)文化的熏陶;弘揚(yáng)就要汲取傳統(tǒng)文化的精華，使之內(nèi)化于心，外化于行，有所創(chuàng)新和發(fā)展。對(duì)學(xué)生而言，學(xué)什么比會(huì)學(xué)重要;對(duì)教師而言，教什么比會(huì)教重要。正如新聞報(bào)道中說的那樣：“在翻看全國課程教材時(shí)，他表示很不贊成把古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉，‘去中國化’很悲哀。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化的基因�！睘槲覀兝砬鍌鞒信c創(chuàng)新的本質(zhì)關(guān)系，澄清當(dāng)前教育實(shí)踐中的許多模糊認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持、繼承與弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指明了方向，注入了強(qiáng)勁動(dòng)力，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，自覺為傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)力量。
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇20
同學(xué)們，老師們：
早上好!
我是60x班的。今天由我來做國旗下的講話。我講話的題目是《保護(hù)小動(dòng)物》。
同學(xué)們，你們知道這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們要去哪里參觀嗎?是的，就是剛剛搬入新家的長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。說到動(dòng)物園，同學(xué)們一定會(huì)迫不及待地想見到那些形形色色、活潑可愛的小動(dòng)物們了。
可別急,聽我一一道來吧!據(jù)介紹，新建的生態(tài)動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了，大大小小共有70多種500余只呢。有憨態(tài)可掬的熊貓寶寶，有兇猛可怕的大老虎;有載歌載舞的丹頂鶴，有體小伶俐的毛冠鹿;有全身披著厚厚鎧甲的鱷魚，有帥帥的、悠閑散步的長(zhǎng)頸鹿;有可愛的咩咩直叫的小羊們，有機(jī)警又好奇的小狼群;有貪睡的大蟒蛇，狡猾的狐貍，頑皮的猴子，也有絢麗多彩的孔雀、天鵝，鴛鴦、鸚鵡等。真是應(yīng)有盡有，可愛極了!
但是，這么可愛的小動(dòng)物們，我們很多人卻不懂得去珍惜他們，不會(huì)去保護(hù)他們，反而故意去傷害他們，任意破壞它們的居住環(huán)境，讓它們無從生存。
據(jù)報(bào)道：20xx年前，四只美麗的天鵝飛到了北京某一個(gè)公園。天鵝的友善造訪，卻沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響，一只天鵝再也無法扇動(dòng)它那美麗的翅膀，其他天鵝特別凄慘地叫著，絕望地飛走了。從此再也沒有回來。
印度洋一個(gè)群島上生活著一種可愛的鳥，名叫渡渡鳥，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已滅絕了。
還有我們前不久學(xué)過的鯨魚家族中體型最大的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬頭被捕殺，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨魚，很多種類已面臨滅亡。
同學(xué)們，動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
在此，我呼吁大家，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)小生靈。讓我們從這次的長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園出游做起，不惡意的去破壞小動(dòng)物們的美好家園，更不要用不文明的行為去傷害他們。
請(qǐng)記住：小鹿是我們的伙伴，孔雀是我們的朋友，鱷魚是我們的兄弟，鸚鵡是我們的姐妹，猿猴是我們的祖先，讓我們愛護(hù)他們，就像愛護(hù)自己的親人一樣吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇21
一個(gè)人的思想與擔(dān)子能夠決定出他的背影，有的背影高大挺直，如男子漢一般;有的背影卻深沉得像無邊的黑夜，讓人分辨不出。
父親的背影是怎樣樣呢?在我印象里，他的背影從來都是高大，挺直，堅(jiān)強(qiáng)中透露著柔情，風(fēng)吹雨打都不倒，如屹立風(fēng)雪中的蒼松。近幾年來，幾條皺紋悄悄地爬上了他額頭，可是他的背影始終是那么高大，那么挺直。
那一次，天下著蒙蒙細(xì)雨，我和母親從外面回來，走到大院里，發(fā)現(xiàn)有兩人帶著小女孩正說說笑笑從我們身邊走去。小女孩手里還拿著一朵小花，根上還有新鮮的泥土呢。我一眼看出那是我前些天冒著小雨親手種的小花。那是我第一次種花。我給母親說了小女孩手里拿著是我的花�！八懔耍@花本來就是讓人欣賞的�！蹦赣H嘆了口氣。
一回到家，我便發(fā)現(xiàn)前庭用圓石圍起的栽種小花的院子——那是父親親手圍的，一片狼藉，花兒已剩不多，美麗的花壇上清晰的印著幾個(gè)大腳印。想起前些天自我辛辛苦苦種的，我不禁小聲哭泣起來。父親見狀，問清了原因，騎上車就去追�？粗赣H飛快的身影，我竟有幾分恐懼。沒想到，父親還真找到了那三個(gè)人，并找他們理論。那兩個(gè)大人也振振有詞地講：“我們不明白這是你的花，再說不就是朵花嗎?”最終，他們留下了奄奄一息的那朵小花。父親認(rèn)真地栽種了小花，整理好泥土。父親說要去找一些新鮮的泥土，我對(duì)父親說這次我來，可是這次父親不愿意，以往他都能夠由著我卻今日不行。父親走向草坪。看見父親愈走愈遠(yuǎn)的背影，我頓時(shí)流出了淚，那寬厚的背影融入在雨中，背有些駝，堅(jiān)強(qiáng)中帶著一絲絲柔情。
父親為了這個(gè)家不知已經(jīng)操了多少心，一絲絲白發(fā)已上頭，卻還在我們母女面前逞強(qiáng)，把痛苦自我一個(gè)人默默地承受。
我的父親好似圣斗士，永遠(yuǎn)不累，那背影中的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀永遠(yuǎn)在我心中。
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇22
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識(shí)嗎?我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。而慘案悲劇往往就發(fā)生在我們習(xí)以為常的不遵規(guī)守紀(jì)的時(shí)刻。
20__年12月31日晚11點(diǎn)35分許，正值跨年夜活動(dòng)，因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年，黃浦區(qū)外灘陳毅廣場(chǎng)進(jìn)入和退出的人流對(duì)沖，致使有人摔倒，發(fā)生踩踏事故，受傷者以女性，學(xué)生居多。截至20__年1月4日，上海外灘陳毅廣場(chǎng)踩踏事故共造成36人死亡，49人受傷。有11名傷員出院，其余29人繼續(xù)在院治療。其中重傷10人，輕傷19人。為了避免此類事件發(fā)生，學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出如下要求：
1、在校內(nèi)活動(dòng)時(shí)，不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。
2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。每天的大課間活動(dòng)時(shí)，上下樓梯時(shí)，要不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。 順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
5、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。 在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
6、在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
7、在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時(shí)分流擁擠人流，組織有序疏散。
9、上學(xué)、放學(xué)時(shí)，校園內(nèi)，嚴(yán)禁騎行自行車，只能推行。晚上放學(xué)時(shí)遇到停電事故，同學(xué)們不要起哄、喊叫，學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈，同學(xué)們更要有序下樓，保持安靜。
10、任何同學(xué)不準(zhǔn)毀壞消防疏散指示燈和標(biāo)志，同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌，增強(qiáng)自護(hù)、自救能力。
回到上海外灘踩踏事故現(xiàn)場(chǎng)，彌足珍貴的是，在一段網(wǎng)上流傳的2分20秒左右的視頻里，可以清楚看到，當(dāng)擁擠踩踏發(fā)生時(shí)，有幾個(gè)年輕人站在高處的觀景平臺(tái)，大喊“往后退”;起初的音量略顯單薄，但隨后，在他們的帶動(dòng)下，越來越多的人開始加入呼喊;視頻中還可以清楚的看到，有站在高處的年輕人，一邊一遍遍重復(fù)呼喊“往后退”，一邊探出半個(gè)身子，不停向觀景平臺(tái)下方揮手、示意人流后退、撤離。
正是他們這種最簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，挽救了更多人免于災(zāi)難，學(xué)習(xí)他們這種精神，當(dāng)我們遇到危急時(shí)刻也應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、在擁擠的人群中，一定要時(shí)時(shí)保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí)，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會(huì)使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時(shí)，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要，心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
3、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的生活只有平安快樂!謝謝大家!!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇23
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我講話的題目是《感動(dòng)你我 感動(dòng)中國》。
2月18日，《感動(dòng)中國人物20xx年頒獎(jiǎng)盛典》如期播出。在130分鐘的時(shí)間里，我們一次又一次的感動(dòng)著，怦然心動(dòng)，流下熱淚。他們是平凡的，他們又是偉大的。他們不是明星，卻萬眾矚目。是他們，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。 是什么讓我們滿含熱淚，不是那煽情的音樂，也不是主持人那華麗的辭藻，是他們那樸實(shí)的形象，是他們那深沉堅(jiān)韌，無聲無息的愛。是愛，感動(dòng)了你我，感動(dòng)著中國!
老師們，同學(xué)們，愛到底是什么呢?
愛，就是忠誠，忠誠我們的祖國。若沒有忠誠，黃旭華又怎能忍受家人的埋怨，連父親去世也沒有回家，甘愿做一輩子的無名英雄。若沒有忠誠，航天員們又怎么會(huì)為了實(shí)現(xiàn)中華民族的航天夢(mèng)想，敢上九天攬?jiān)隆?/p>
愛，就是責(zé)任，責(zé)任在于承擔(dān)。若沒有責(zé)任，姚厚芝又怎能面對(duì)死亡，還想著孩子以后的學(xué)費(fèi)，忍受著病痛，用三年時(shí)間完成常人五年才能完成的巨幅刺繡。當(dāng)記者問她為什么時(shí)，她說：“因?yàn)槲沂且粋�(gè)母親。”
愛，就是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)畢生的心血。若沒有奉獻(xiàn)，劉盛蘭，一個(gè)拾破爛連自己都吃不飽的孤寡老人，又怎能堅(jiān)持20xx年資助100多名貧困學(xué)生。龔全珍又怎能一生追隨革命，成了將軍夫人卻放著清福不享，甘愿吃苦，默默奉獻(xiàn)。98歲的老人胡佩蘭又怎能工作至生命的最后一刻。
愛，就是感恩，感恩所有的人。若沒有感恩，陳俊貴又怎能為了一個(gè)饅頭，一句未盡的囑托為戰(zhàn)友守靈30年。格桑德吉又怎能為了孩子們渴求知識(shí)的眼神，放棄城市工作機(jī)會(huì)，別夫離子，扎根西藏農(nóng)村教育十余年。段愛平又怎能一不要命，二不要錢，一心想著群眾。方俊明又怎能奮不顧身，見義勇為去救一個(gè)素不相識(shí)的落水孩子。
愛，就是奮斗，奮斗就是向著目標(biāo)永不停息。若沒有奮斗，沈克泉，一個(gè)農(nóng)民，又怎能為培育出優(yōu)良雜交油菜而白天勞動(dòng)，晚上學(xué)習(xí)到雞鳴天亮。沈昌健又怎能子承父業(yè)，不顧負(fù)債，也要完成父親未盡的夙愿。
老師們，同學(xué)們，愛在左，情在右。讓我們?cè)谏返膬膳�，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一生的長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。使我們所有的人，在人生當(dāng)中，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼。
老師們，同學(xué)們，感動(dòng)你我，感動(dòng)中國，這世界因愛才永恒!讓這種愛永遠(yuǎn)彌漫在我們的校園，飄蕩在天地間!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：我是黨員音樂教師葛藎，今天我國旗下講話的題目《讓陽光灑滿心田》。
小樹在陽光下成長(zhǎng)，小鳥在藍(lán)天中翱翔，小溪在叮咚唱歌，享受著明媚陽光。春光明媚，正因?yàn)橛辛岁柟獾拇嬖冢@個(gè)世界才會(huì)如此的五彩斑斕。有了陽光，才有了四季的更迭交替。是陽光，創(chuàng)造了我們美好的世界。
萬物離不開陽光，人的心靈又何嘗不是呢。早晨的一聲問好，讓你我心情舒暢，是陽光;夜晚的一聲祝福，讓我們品味著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，是陽光;幫父母打掃家務(wù)，說一聲爸媽辛苦了是感恩的陽光;獲得成績(jī)，對(duì)老師說一句感謝是成長(zhǎng)的陽光。
陽光出現(xiàn)在晴空萬里的時(shí)候，就像你站在教室里發(fā)表自己學(xué)習(xí)心得，就像你揮動(dòng)著自己的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，就像你感受著經(jīng)久不息的掌聲，就像你享受著真誠贊美的眼神。
陽光也出現(xiàn)在暴風(fēng)雨之后的彩虹里。就像你曾經(jīng)經(jīng)歷苦難，面對(duì)著父母、老師的批評(píng)。就像你曾因責(zé)備而喪失自信。就像你擔(dān)心過這一次失敗從此讓自己一蹶不振。可這又怎樣，只要你堅(jiān)信陽光總會(huì)在暴風(fēng)雨之后。面對(duì)批評(píng)更加的奮進(jìn)，面對(duì)責(zé)備卻選擇找出自己的問題，面對(duì)失敗選擇新的更加堅(jiān)定的開始。沒有人的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順，也沒有任何一個(gè)地方永遠(yuǎn)充滿著陽光，與其等一個(gè)最好的天氣，不如讓陽光種進(jìn)你的心里，與其害怕失敗的苦難，不如相信，努力總會(huì)比灰心更接近成功。
同學(xué)們，讓我們的心靈充滿陽光吧，讓我們用愛、用熱情、用智慧譜寫生活的命運(yùn)交響曲!5月25日是心理健康日，今天我在這沒有更多能給大家講健康和快樂的方法。我能告訴大家的是，只要心靈相信美好，美好就會(huì)跟你很近。只要生活充滿樂觀的精神，快樂就會(huì)陪伴你每一個(gè)成長(zhǎng)的夜晚。成長(zhǎng)的路上注定不會(huì)一帆風(fēng)順，而決定我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成長(zhǎng)的，就是我們的心態(tài)。最后也想告訴大家的是，找一個(gè)你所喜歡的特長(zhǎng)吧，它不僅會(huì)讓你的生活更加豐富，還會(huì)使你獲得更多的陽光和內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的力量!就像我們崔校長(zhǎng)所說，讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)不以此為謀生的愛好，熱愛藝術(shù)，熱愛運(yùn)動(dòng)，熱愛表演，你熱愛的不只是這項(xiàng)愛好，更是熱愛充滿理想與能量的自己!你相信美好，每一種經(jīng)歷都會(huì)是詩和遠(yuǎn)方!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇25
任何東西都會(huì)漸漸變老，而你，就像是無與倫比的太陽，是我心中不滅的光。
——題記
站在這片土地呼吸這片藍(lán)天下的空氣，仿佛心都是微笑的。那里的一花一木、一沙一土都與我同飲一條江，同住黃河旁。觸摸這些真真切切的生命，左胸口里澎湃的是一顆激動(dòng)而向上的心，這是祖國的一部分，所以我對(duì)它們是如此熟悉和依戀，也許這是愛國情懷的一部分吧，我熱愛祖國、熱愛這片良土。
小的時(shí)候，教師教我們唱《愛我中華》，放學(xué)路上，寫作業(yè)時(shí)，玩游戲中，仿佛是空氣一般，歌聲總蕩漾在上空陪伴著我們成長(zhǎng)。那時(shí)的我并不是很了解，中國是什么?我只是清楚著我有另一個(gè)名字—中國人。而這往往是體此刻看電視時(shí)對(duì)那些黃衣肥耳的日本人的行為會(huì)急得哇哇大叫，這是小時(shí)候的愛國情懷吧，小孩子對(duì)于日本人的厭惡而產(chǎn)生的更應(yīng)當(dāng)被稱為小中國人的骨氣。
在成長(zhǎng)過程中，我會(huì)為著那本書本上的英雄們而淚流滿面，我會(huì)懂得什么叫勇敢與頑強(qiáng)，什么叫民族精神和愛國的力量。我為著那些抗日時(shí)期的每一個(gè)戰(zhàn)士而感到自豪，為那些解放思想的每一個(gè)革命者而感到驕傲，為那些為了新中國建設(shè)的愛國之士而感到熱血沸騰。經(jīng)歷了滄桑的中國，從一個(gè)封閉自狂的空間跨出來了，帶著她的傲骨與毅志，也帶著所有中國人的努力和希冀，從一小步開始著地踏踏實(shí)實(shí)地穩(wěn)住步伐，也加快了前進(jìn)的步伐，從緩慢前進(jìn)進(jìn)入了奔騰如飛的今日。我想，我的心是激動(dòng)的，每個(gè)中國人的心都是無法平淡的。我們的國家，我們所愛的土地最終崛起了。這就是我的愛國情懷的根源。
我已不愛唱童謠，但愛國情懷就如一首不老歌，永遠(yuǎn)唱不膩，唱不夠。生活在這個(gè)無憂無慮的環(huán)境，我得幸于祖國給我的一切，看著繁華的城市更加耀眼，每個(gè)陌生人臉上的笑顏。心中頓生出一種動(dòng)力，仿佛是在黑夜的那一道最耀眼的署光，而我能做的，便是追隨這道光不停地奔跑。它給予我的是前進(jìn)的動(dòng)力與方向，而我要做的是更多的努力。
望見那綠草如茵，望見那百花錦簇，望見那高山流水、晴朗碧空，就是望見了祖國的容顏，心中便是一派春暖花開。祖國，以一個(gè)盛開的姿勢(shì)存在我的心中。
小時(shí)候不懂世界的概念，以為全世界就是中國;而如今我懂得了許多，可是在我心中，中國就是全世界。
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇26
今天我國旗下講話的題目是《誠信是一種美德》。
誠信顧名思義就是誠實(shí)守信。誠實(shí)就是忠誠老實(shí)，不講假話，不歪曲事實(shí)，不隱瞞自己的觀點(diǎn)，光明磊落，處事實(shí)在;守信就是遵守諾言，講信譽(yù)，重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，從而取得信任。誠實(shí)守信是為人處事的一種美德。
誠信是我們?nèi)⌒庞谌说母�，是我們做人的基本原則。它滲透到生活的方方面面，影響著人的一生。誠信是一種美德，她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。在新世紀(jì)的今天，誠信則會(huì)在不經(jīng)意間讓人忽視，當(dāng)誠信不在的時(shí)候，我們對(duì)于誠信的選擇又是何其的脆弱。而在我們的眼中，誠信又是如此的美麗。所以我們需要誠信，讓我們一起呼喚這人性中最重要的美德，它能給我們的生活帶來溫暖的陽光。我們有必要把誠信高高舉起，讓人人都能看見，并被她的光芒所吸引。
早在兩千多年前，孔子就說過：“人而無信，未知其可也”。中國古代社會(huì)，講誠信的人受人尊重、愛戴和信任。作為誠信的啟蒙教育，“狼來了”的故事廣泛在社會(huì)流傳。故事給我們的警示是：一個(gè)人如果不誠實(shí)，就會(huì)有麻煩�！叭鲋e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，更重要的是損害了他自己的人格。人們大多討厭不誠實(shí)的人，因?yàn)楦@種人打交道不保險(xiǎn)，老得提防上當(dāng)。一個(gè)學(xué)生不守誠信，將會(huì)養(yǎng)成不誠實(shí)的壞習(xí)慣，將來步入社會(huì)必然要跌跟頭。人一旦失信，將難以生存下去。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá)，就越要求人們普遍地誠實(shí)守信，這是現(xiàn)代文明的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志。作為安厚中心小學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們更應(yīng)該嚴(yán)守以誠待人的原則，這也是做人最起碼的要求。
借此機(jī)會(huì)我想問一問大家，誠實(shí)守信你做得怎么樣?你有沒有撒謊的習(xí)慣?你有沒有欺騙過老師、家長(zhǎng)或同學(xué)?老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候一樣嗎?你都是獨(dú)立完成作業(yè)的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?借別人的東西按時(shí)歸還了嗎?對(duì)身邊的人你做到以誠相待了嗎?如果存在上述現(xiàn)象，希望你能從今天開始，在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天。
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇27
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《愛勞動(dòng)，愛生活》。
同學(xué)們，一提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一黃金假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
首先，如果一個(gè)孩子，他不愛勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。他能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義嗎?他能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀!
其次，勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng);第二，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說，讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(zhǎng)大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了，家務(wù)勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛勞動(dòng)則難成人，我校開展孝敬父
母實(shí)踐活動(dòng)以來，經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，同學(xué)們經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些洗衣服、洗碗、洗菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間這些力所能及的事情。但是，不排除有些同學(xué)為了應(yīng)付差事只堅(jiān)持了幾天就再也不做了。同學(xué)們，我們的勞動(dòng)時(shí)間不應(yīng)該只是短短的幾天，也不能只是簡(jiǎn)單的幾件事，我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂，
同時(shí)也獲得許多做人的道理。讓我們都來熱愛勞動(dòng)，熱愛生活吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇28
各位老師、各位同學(xué)： 上午好!今天我講話的題目是“尊重他人，彰顯美德”。
尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦，“己所不欲，勿施于人”“人敬我一尺，我敬人一丈”“敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之”，這些古訓(xùn)我們耳熟能詳。將心比心，一個(gè)真正懂得尊重他人的人，善待他人的人，必定能贏得他人的尊重，他人的善待。
先給大家講一個(gè)發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實(shí)的故事。一天，有一位婦女帶著兒子在路上走著，兒子哭個(gè)不停，于是，她很生氣地停下來，拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時(shí)在旁邊打掃衛(wèi)生的老人，走過來把紙巾撿起來，放進(jìn)了垃圾桶，什么也沒有說。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上，老人還是靜靜地把它撿起來放進(jìn)垃圾桶。婦女瞥了老人一眼，對(duì)兒子說：“如果你不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找不到好工作，就會(huì)像那個(gè)人一樣，要干這些骯臟的活，被人瞧不起!”老人走過來，說：“這里是„亞聯(lián)‟集團(tuán)的公司，只有„亞聯(lián)‟的職工才可以進(jìn)來，請(qǐng)問您是怎么進(jìn)來的?”婦女很自豪地說：“我是亞聯(lián)集團(tuán)營銷部的經(jīng)理!”老人聽完，拿出手機(jī)撥了一個(gè)電話，隨后便出來一位青年，老人說：“我建議您重新考慮營銷部經(jīng)理的人選。”那青年恭敬地回答道：“好的，我會(huì)慎重考慮您的建議。”婦女認(rèn)識(shí)這位青年，知道他是“亞聯(lián)”的財(cái)務(wù)總監(jiān)，她很驚訝為什么總監(jiān)會(huì)對(duì)那位清潔工如此尊敬，不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到，那清潔工其實(shí)就是亞聯(lián)的總裁!只見老人蹲下來，微笑著對(duì)小孩說：“孩子，人不光要懂得好好學(xué)習(xí)，更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個(gè)人!”
還有這樣一個(gè)故事：一位商人看到一個(gè)兜售鉛筆的乞丐，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回的走了。走了沒幾步，他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋，說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人。”一年之后，在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的聚會(huì)上，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說，我和您一樣都是商人為止。”
沒想到商人這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，竟使一個(gè)自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊，重新找回了自信。這就是尊重的力量。
尊重是一門學(xué)問，就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠的微笑，或許是你一次認(rèn)真的傾聽。其實(shí)，一句不經(jīng)意的贊美，一個(gè)小小的鼓勵(lì)，都會(huì)使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng)，一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待�？v觀歷史長(zhǎng)河，古今成大事者，不僅有超世之才，更有尊人之心�？鬃幼鹦⊥\，而擇路行之，其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才，而三顧茅廬，終占一席之地。“民能載舟，亦能覆舟”，唐太宗的民貴君輕，鑄就了大唐盛世。
“一花一世界，一沙一天堂。”在公共場(chǎng)所，低聲細(xì)語，給他人一個(gè)安靜的環(huán)境，這是尊重;狹路相逢，退一步海闊天空，這是尊重;面對(duì)他人過失，回以微笑，這是尊重。尊重生長(zhǎng)在我們生活中每一個(gè)角落，也許你無心插之，回望處卻是滿目青蔥，饋贈(zèng)你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸，是一種密切關(guān)系的黏合劑，是一顆令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑，是一層加速成長(zhǎng)的催化劑。尊重更是一把尺，可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)，丈量社會(huì)發(fā)展的程度。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢(shì)利水火不容。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗者的東山再起。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快，讓我們勵(lì)才校園更加美麗溫馨!
謝謝大家!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我們學(xué)校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學(xué)子在此發(fā)言，心情無比的激動(dòng)，因?yàn)�，或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學(xué)生代表在此發(fā)言了，因?yàn)�，再過20天，再過20天我們這一屆九年級(jí)的莘莘學(xué)子就將與母校分別了!我怎能會(huì)再有機(jī)會(huì)在這樣的場(chǎng)合中發(fā)言呢!
時(shí)光如梭，與在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊，帶著母校對(duì)我們的期望，踏上人生新的征程。
我還記得，三年前，我們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長(zhǎng)的渴望，投入了黨店一中的懷抱。在一年前，我們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復(fù)雜的心情，踏進(jìn)九年級(jí)教室。在求學(xué)的過程中，我們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼，和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但對(duì)于老師來說，卻永遠(yuǎn)忘不了我們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的精神，忘不了我們共同體驗(yàn)過的：成功和喜悅，失敗與難眠……
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學(xué)吧!是他們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相;是他們?cè)谏险n時(shí)和你頂風(fēng)“做案”說悄悄話;是他們?cè)诶蠋熖釂柲銜r(shí)，你不懂、他比你更著急;是他們?cè)诶习嗵釂柲銜r(shí)冒著殺頭危險(xiǎn)趴在下面小聲提示你;是他們?cè)谀銚v亂時(shí)，使勁錘你：“班主任來了”、“校長(zhǎng)在看你呢”;也是他們?cè)谀阌龅綄W(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時(shí)，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗(yàn)、分享了你成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，使學(xué)校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在也請(qǐng)我們?cè)偕钋榈幕赝谎叟惆槲覀円宦纷邅淼睦蠋焸儼?是他們，在1000多個(gè)清晨與夜晚，不知疲倦地守護(hù)著你們;又是他們，將淵博的知識(shí)毫無保留地傳授給我們，還是他們的體貼入微，使學(xué)校生活充滿了家庭的溫暖;在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在也請(qǐng)我們?cè)偕钋榈难鐾谎叟惆槲覀円宦废蚯暗狞h店一中領(lǐng)導(dǎo)吧!是他們吃住在校，以校為家，一天24小時(shí)關(guān)心著我們的一舉一動(dòng)，生怕我們?cè)诎踩嫌幸唤z一毫的閃失，是他們指明了學(xué)校的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，才有了現(xiàn)在進(jìn)步的我們，在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮螢槲覀兛删吹狞h店一中領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起”。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了�；貋砜纯�，回來看看我們的老師，看看我們的同學(xué)，看看我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，看看我們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!
親愛的同學(xué)們：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”20天后我們就要坐到考場(chǎng)了，讓我們帶著自信出發(fā)，用微笑去贏得志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們!在這面臨中招最后的日子里，在此請(qǐng)?jiān)试S我們九三班代表全體九年級(jí)的學(xué)生在此宣誓：
我將用
必勝的信念 堅(jiān)強(qiáng)的意志 全部的精力 刻苦學(xué)習(xí) 精益求精 勇于拼搏 超越自我
為了母校的榮光 我全力以赴
為了師長(zhǎng)的祈望 我只爭(zhēng)朝夕
為了民族的未來 我義無反顧
我們
在人生的軌跡上 必將留下閃光的足跡 在歷史的豐碑中 必將有我們輝煌的記憶
謝謝大家!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇30
同學(xué)們：
不久就要進(jìn)行期末考試了，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時(shí)間的接近，有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理，過度的緊張會(huì)起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個(gè)學(xué)期過去了，雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，但學(xué)過的知識(shí)還是比較零碎，甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢?我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來，認(rèn)真檢查一下，哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的，哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的，錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白，對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間，對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決，但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記，有的同學(xué)愛默默無聲地記，有的同學(xué)邊看邊記，有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法，只要經(jīng)過嘗試，效果不錯(cuò)，就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣，一生受益;壞習(xí)慣，終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題，就依賴家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
考試時(shí)，要保持情緒穩(wěn)定，不要過于緊張。拿到試卷后，要認(rèn)真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。 最后，希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài)，把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，奮力向上，克服重重困難，爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
畢業(yè)前國旗下講話稿 篇31
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
談到學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)它的感受肯定是各不相同，有的同學(xué)沉醉于語言文字美不勝收;有的同學(xué)癡迷于邏輯思維的酣暢淋漓;有的同學(xué)對(duì)于動(dòng)手實(shí)驗(yàn)樂此不疲;但是有的同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到的卻是枯燥、苦惱和煩悶，這些感受都源于大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，美國心理學(xué)家、教育學(xué)家布魯納曾說過：“興趣是最好的老師。”當(dāng)我們懷著濃厚的興趣去學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)收獲學(xué)習(xí)帶給我們的快樂，那么怎樣才能培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣呢?
1、在比較中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們學(xué)習(xí)的科目越來越多，而學(xué)習(xí)過程多半要經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦的努力，所以要真正明確每門學(xué)科的學(xué)習(xí)價(jià)值，培根則認(rèn)為：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯�！辈粌H每門學(xué)科都有學(xué)習(xí)價(jià)值，而且學(xué)科中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也有它的作用，比如說：記外語單詞和語法的規(guī)則，常常是枯燥無味的，但記住以后會(huì)給聽、說、讀、寫、譯技能的培養(yǎng)帶來很大的幫助，如果我們對(duì)每一門功課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有較深刻的理解，就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，從而對(duì)每門課的學(xué)習(xí)都產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、在欣賞中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
我們學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常會(huì)有這樣的感受，如果對(duì)某位老師產(chǎn)生好感，便會(huì)對(duì)這位老師的課非常感興趣，肯下大功夫來學(xué)習(xí)這門學(xué)科，這應(yīng)該就是所謂的“親其師，則信其道吧!”愛是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所以每位學(xué)生都應(yīng)該用賞識(shí)的眼光去欣賞每位老師，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，每位老師身上都有閃光點(diǎn)，都是與眾不同的，有的老師豪邁奔放，如大江東去;有的老師溫柔嫻靜，如小橋流水，有的老師經(jīng)驗(yàn)豐富;有的老師嚴(yán)謹(jǐn)果斷;有的老師則幽默風(fēng)趣……
3、在進(jìn)步中建立學(xué)習(xí)興趣
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，天天墊高我自己。本著這一原則，我們可以給自己定學(xué)習(xí)目標(biāo)，目標(biāo)不可以定的太高，應(yīng)從努力可達(dá)到的目標(biāo)開始，不斷的進(jìn)步會(huì)提高學(xué)習(xí)的自信，不要期望在短期內(nèi)將成績(jī)提高上去，有的同學(xué)努力學(xué)習(xí)一兩周，發(fā)現(xiàn)成績(jī)提高不大，就失去信心，從而厭惡學(xué)習(xí)，持之以恒地努力讓一個(gè)個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，則是實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的開始，另外，在學(xué)習(xí)過程中每取得一個(gè)小的成功，便可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行自我獎(jiǎng)賞，達(dá)到什么樣的目標(biāo)，就給自己什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣有助于產(chǎn)生自我成就感，不知不覺就會(huì)建立起直接的興趣。
4、在遷移中發(fā)展學(xué)習(xí)興趣
愛因斯坦中學(xué)時(shí)只對(duì)物理感興趣，不喜歡數(shù)學(xué)，后來他在向縱深研究物理時(shí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是其基礎(chǔ)，便又產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，又如你對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)不感興趣，而對(duì)寫作非常感興趣，這樣你可以通過寫作練習(xí)，體會(huì)出語文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)寫作的重要意義，從而增強(qiáng)對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性，這樣就把對(duì)學(xué)習(xí)的興趣在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展起來。
同學(xué)們，大家正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，興趣是要靠自己尋找的，是要靠自己不斷積累的，我們要發(fā)現(xiàn)并感受到學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂，讓我們用自己的專心、用心、恒心去成就自己的精彩人生!