國旗下教師代表講話稿(精選3篇)
國旗下教師代表講話稿 篇1
尊敬的校領導、各位老師,親愛的同學們:
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言,一起慶祝我校今秋的開學。秋天,是一個令人向往的收獲的季節,更是一個充滿希望的金色的季節。今天,我們隆重舉行新學年開學典禮,熱烈歡迎高一新同學加入到我們高職中的集體中,也歡迎高二高三的同學回到我們溫暖的大家庭。
在新學期開學之際,我有許多感想。首先我為我們學校全體師生在過去一年取得的輝煌成績感到驕傲。我們的對口升學成績再上臺階,各項活動有聲有色,學校實力越來越強!我校的成績社會各界有目共睹,我校的發展勢頭強勁,這是學校領導管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學生積極向上的共同結晶。
輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們努力開創! 新的學期,意味著新的憧憬、新的征程。在此,我謹代表全體教師向同學們承諾:在新學期,我們會一如既往,對學生盡職,對家長負責,保持敬業務實的工作態度,不斷學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作。努力更新教育觀念,優化課堂教學,提高教學質量。
借此機會,我也對同學提出幾點希望:
第一,要樹立遠大的理想和目標。一個人,就像一棵小樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雛鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。
第二,要培養自信和堅強的性格。我們的學習生活中免不了會有困難和挫折,它們就像驚濤駭浪,風沙泥潭,甚至是虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹;滄海橫流,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三,要養成勤奮和努力的學習習慣。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢?
我相信同學們都能做出正確的選擇。當你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;當你選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與成熟;當你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!各位同學,讓我們攜手努力,開創更加美好的未來!
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!
國旗下教師代表講話稿 篇2
同學們,早上好!
今天我想在這里感謝一位同學。我并不知道她的姓名,也記不太清她是哪個班的,更無從知曉她的學習狀況和身份背景,但事隔數月,她的獨具魅力的笑容一直深深地印在我的腦海中。
這個學期有一周是我值周。早晚各有半小時站在校門口,看著同學們進進出出。
那是極普通的一天,我照例站在校門口。
同學們有的是爸爸或媽媽送來的。我看到孩子們下了車,跟爸爸媽媽道了別,就匆匆進了校門。
更多的同學是自己來上學的,或是一個人,或是與同學結伴而行。
有人與同學說說笑笑;有人似乎念念有詞,手里還抓著本書或是講義,想來上學路上還在用功;有人瞌睡懵懂,想來頭天晚上熬了夜;有人神色凝重,步履匆匆,想來還有作業未完成或是當天的考試未準備妥當。
半小時很快就要過去了。
這時我看到有一個女生從校園里跑出來,很開心地和站門崗的同學打招呼。
我以為她是來找值周的同學一起回教室上課的,沒想到她蹦蹦跳跳地出了校門,隨即又蹦蹦跳跳地折回進了校門,開心地喊著:“哦,我來上學了!”然后向值周同學“回眸一笑”,就向教學樓跑去了。
她在最短的時間內,用最有趣的方式,將上學的過程重演了一遍,說了一句最樸實最開心的話,留給我們一個最天真最爛漫的背影。
我知道她是在和同學玩笑,然而,這個玩笑又是那么具有“儀式感”。
上月的國旗下講話,吳望舒同學談的就是儀式感,大家還記得最后一句話嗎:儀式感是為了讓生活成為生活,而不是生存。
所以,我大膽推測,對那個可愛的女生來說,來效實讀書不是或不僅僅是為了生存,而是為了更美好的生活。來效實上學是一件多么開心的事啊。
高中學業繁重嗎?重。效實競爭激烈嗎?激烈。升重點大學壓力大嗎?大。少年成長中有過迷惘與苦痛嗎?應該有。
然而,所有這一切絲毫沒有撲滅她的童真童趣,她對生活的熱愛,對世界的好奇,在她身上我看到了一顆自由的躍動的心。
享譽全球的教育家、耶魯大學前校長理查德·萊文(15年前他曾作為耶魯大學校長訪問過我校)認為教育是對“心靈的自由滋養”,其核心是“自由的精神、公民的責任、遠大的志向”——自由地發揮個人潛質,自由地選擇學習方向,不為功利所累,為生命的成長確定方向,為社會、為人類的進步做出貢獻。
而這不正是效實的育人目標、效實的教育理想嗎?!
兩天前的6.18,聯合國教科文組織頒發了20__年世界最具潛力女科學家獎,29歲的華東理工大學化學與分子工程學院博士后應佚倫成為這個獎項的首位國內得主。
這個鄰家女孩模樣的博士后,從來都不是學霸,成績中等偏上,是什么造就了這位最具潛力的女科學家?應佚倫總結了如下幾條:自由成長,發現興趣,堅持選擇,家人支持,名師提攜。
那個可愛的女生的獨具魅力的笑容帶給我一整天的好心情,也讓我明白效實教育理想的深意,更讓我明白作為一個效實教師的責任。
因為我們都知道,在功利主義盛行的當下,堅守理想,呵護孩子們求知的、純真的、自由的靈魂是多么的不容易。
再次感謝那位不知名的可愛的女同學,也希望有更多的同學像她那樣,我不是讓每個人都一蹦一跳地進校門,而是能時時想起“自由的精神、公民的責任、遠大的志向”,然后每天進校門時默默地對自己說一句:哦,效實,我來上學了。
國旗下教師代表講話稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今年是紅軍長征勝利80周年。上個世紀30年代初,中國社會危機四伏,日寇野蠻侵略,面對生死存亡的嚴峻考驗,從1934年10月至1936年10月,紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍進行了偉大的長征。
長征路上,英雄的紅軍,血戰湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,鏖戰獨樹鎮,勇克包座,轉戰烏蒙山,擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵,征服空氣稀薄的冰山雪嶺,穿越渺無人煙的沼澤草地,縱橫十余省,長驅二萬五千里。
二萬五千里紅軍長征,所到之處,處處浸透著紅軍戰友的熱血;二十萬六千四百人的紅軍長征,時時刻刻都在譜寫動人心魄的悲歌;七百四十二天的紅軍長征,分分秒秒都留下了可歌可泣的壯舉。是什么力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起,他們明知征途有艱險,卻毫無畏懼,萬死不辭,前仆后繼地奔向一個目標?這個目標就是崇高的理想,這種力量就是永存的長征精神。
80年,彈指一揮間,長征精神永留傳。每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。作為新時代的高中生,你們也要走好自己的長征路。1941年,曾專門給在蘇聯上學的兩個兒子寫信,他說:“惟有一事向你們建議,趁著年紀尚輕,多向自然科學學習,少談些政治!傊⒁饪茖W,只有科學是真學問,將來用處無窮!
同學們,你們要有堅定學習信念,走好自己的長征路。只有這樣,你們才能跨過一座座艱澀而奇絕的知識高山;渡過一道道晦澀而求索的試題險灘,走過一條條生澀而迷茫的作業草地。漫漫長征路,愿你上下而求索。我堅信,高三學子定能心態積極,砥礪前行;我堅信,高二學子必能自強不息,努力前行;我堅信,高一學子都能切問近思,奮勇前行;我堅信,每位實中學子不忘初心,繼續前行。
同學們,長征永遠在路上,大膽一些,去攀一座山,去追自己的大學夢。
最后,讓我們全體師生重新溫習一下《長征七律》。
《長征七律》
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。