月考之后國旗下講話稿（精選31篇）

月考之后國旗下講話稿 篇1

　　尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家上午好。今天我國旗下的演講題目是：月考。

　　輕松卻又緊張的十一長假結束后，我們迎來了新學期第一次考試。也許有人超水平發揮，或許有人沒有達到目標。考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態，我們不能只關注成績和排名。我們需要總結和反思。因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。每一次考試，都會經受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正式我們最大的收獲。

　　不要把成績當成負擔。考試的真正目的在于可以找到在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做出適當的調整。因此，我們一定要用正確的態度對待每一次考試，把握每次機會，充分發揮自己的才華與智慧。

　　但是，我們也要正確面對考試成績，“不以物喜，不以己悲”，每次的考試都會有不同的結果。對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結，不停的拼搏，這才是我們必該采取的態度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使是一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方。

　　考試成績只能代表過去。重要的是不斷拼搏，一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是——態度，目標，勤奮和恒心!

　　態度決定一切。調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習環境中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

　　目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標，是由一個個簡單的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每一個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。

　　勤奮是成長的階梯。“書山有路勤為徑”，要學習真本領，沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯進步。這是因為缺少思考和反思。所以，我們要時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲!

　　一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒。

　　我堅信，我們的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長也會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因我們所取得的成績而增添光彩

月考之后國旗下講話稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家早上好!月考剛剛結束，當大部分人都沉浸在因考試帶來的種.種復雜情緒中時，也有這樣的同學，他們坦然面對月考成績，仔細分析了失分的原因，暗暗定下了解決的方案，并已經開始著手攻克難關。 是的，失敗并不可怕，可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕，可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕，可怕的是心越走越遠，沒有向前追求的勇氣。同學們，我們各自懷揣夢想，為未來努力打拼，擂起奮發的鼓，揚起前進的帆，努力學習，快樂生活，全面發展，那是對成長最完美的詮釋。成長過程中，坎坷荊棘不可避免，不經歷風雨，怎能見彩虹?只要堅定自己的信念，一定會走上陽光大道。

　　月考之后我們一定不能松懈，要付出我們的實際行動。我們要遠離“三天打魚兩天曬網”的局面，要摒棄“明日復明日，明日何其多”的論調!我們要用實際行動迎接即將到來的期末考試，用更優秀的成績來回報辛勤教育我們的老師和對我們殷切希望的家長。

月考之后國旗下講話稿 篇3

　　親愛的老師，同學們：

　　今天我講的題目是：人生理想。

　　沒有什么，比美好幸福的理想更讓人憧憬；沒有什么，比可見可及的希望更催人奮進，德萊塞曾說過：“理想是人生的太陽。”那么，今天我們就來談談人生理想吧！

　　三年苦讀磨劍，氣定神閑戰猶酣，勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。今天是6月8日，高三年學長、學姐們正坐那同有硝煙的戰場上奮筆疾書，愿他們金榜題名，傳來頻頻捷拆除，試揣摩他們的心情，或緊張或輕松，或思緒萬千或無牽無掛，但經過幾輪地毯式的全面復習，想必高三的學子們應對試題必是如魚得水吧！理想在筆下，青春正此時，中考的號角也已吹響，初三的學子們收拾好心情，帶著理想上路，凱旋之音屬于你們！在即將中考的最后幾天里，愿盡最大可能，在這兒傾訴我們的祝福，相信自己的理想與汗水，成功與你們相件，中考大捷，再來談談高二的我們，不，是新晉高三的我們，高考正此時，是否感受到被時間追趕的緊迫感了嗎？

　　是時候收收心，為明年的今天夯實基礎，現在高一的同學，面對你們的是即將到來的小高考，你們準備好了嗎？擺正位置，奮斗吧，還有初一的同學們，侈們心中是否已經有一個理想了呢？你是否已纟在追夢的路上了呢？脫卻稚氣，上路吧，不管起點有多低，努力過，就不會后悔。海子曾說過：：“人要有遙遠的夢想和樸素的生活，即使天寒地凍，路遙馬亡，我們是有理想的一代，我們還年輕，我們要去追逐，缺乏經驗永遠樂能成為阻礙我們實現理想的借口。

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣，因此，只有堅持遠大的理想，才不會在生活的海洋中迷失方向，人生的花季是生命的奏，它美麗，卻短暫，作為一名學生就應該在這一時期努力學習奮發向上，找到一片屬于自己的天傾家蕩產，我們是祖國的希望，民族的未來，我們要主宰著自己的明天。

　　哲人說過：“夢里起了許多路，醒來還是在床上。“它形象地告訴我們一個道理，人不能躺在夢幻的理想中生活，是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，不要再在夢幻的理想中彷徨了，要讓美好的理想變為現實，關鍵在自居失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神，

　　但如果不經奮斗，那夢想終究都是夢想，絕無實現的可能，人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰勝不了身心的倦怠，抵御不住世俗的誘惑，很多人因此半途而廢，功虧一簣，有的人，做事總喜歡往后拖，一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天，甚至后天，只有改掉這個陋習，我們才能離理想更近。

　　無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少傷痛，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣。

　　現在，我愿用汪國真的一首詩歌作為結尾。“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像反向火光的飛蛾/甘愿做烈焰的浮虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流芳/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想。”

　　我的講話結束了，謝謝大家！

月考之后國旗下講話稿 篇4

　　各位老師、同學：

　　早上好!今天我國期下演講的題目是：《規范行為習慣，自覺遵紀守法》。 哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生。”可見，習慣在很大程度上決定著一個人的命運。

　　大家一定聽說過這樣的故事：20世紀60年代，蘇聯宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益于他良好的習慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們：好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而，在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。

　　比如：在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌，有沒有認真地向國旗行注目禮，有沒有認真吟誦校銘呢? 也許有人認為，你說的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事，一位留英學生曾講述過這樣一段經歷，在他出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。

　　為了進一步規范言談舉止，提升思想境界，培養良好的學習與生活習慣，適應終身發展的需要，成為有大家之氣、大家風范的精英學生，為將來“德業雙馨，成名成家”，報效祖國，服務人民，幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子，最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規范細則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養成好習慣;必須親自去做，才可以養成好習慣。”好習慣不是說出來的，而是從實踐中體現出來的。作為中學生，遵守校紀校規，對于我們養成良好的習慣就至關重要。

　　現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質，幫助我們完善自身的道德品質，所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。

　　“不以規矩無以成方圓”，每一個國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?

　　一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生，祖國的未來，一定要規范自己的行為習慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始，播下好習慣，收獲絢麗人生吧!我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。

　　我的國旗下講話畢，謝謝大家!

月考之后國旗下講話稿 篇5

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們：

　　合：大家早上好!

　　男：今天我們演講的主題是成長與責任同行。

　　女：今天，我們每位同學都將收到一張“婁葑實小學生成長規劃表”，

　　男：上面的主標題就是“成長與責任同行”。

　　女：這是我校的一個德育特色，至今已有四年了。

　　男：四年來，我校堅持“表彰百分百”，每一位學生都在展示自己最閃亮的一面，不斷超越自己，做最好的自己。

　　女：為了深入開展“表彰百分百”活動，我們還推出了學校的《每周之星》，將校園小明星的照片在大屏幕上展示出來，進行表彰。

　　男：在上學期的《開學第一課》上，我校拉開了“我的崗位我負責”特色活動的序幕，將“表彰百分百”與班級的“責任之星”結合起來，讓有責任心的同學，走上校園大舞臺，發揮榜樣的引領作用。

　　女：本學期，小白帆紅領巾廣播還推出了“夸夸我班的責任之星”欄目，讓更多的校園小明星走上“校園大舞臺表彰百分百”，讓更多的人知道他們的優秀表現。

　　男：在這個星期的班會課上，請同學們在班主任老師的指導下，總結上學期的收獲，為自己制定一個目標，爭當“責任之星”。

　　女：同學們，責任的承擔是真正成長的開始，成長就是一種責任。

　　男：讓我們擔負起成長賦予我們的責任，對自己負責任，對家庭負責任，對學校負責任對社會負責!

　　女：讓我們人人擔當責任，個個健康成長，讓我們的成長，與責任一路同行!

　　男：同學們，本學期我們將繼續努力，人人爭當“美德少年”，主要從三方面去努力：

　　女：請大家跟著我們一起大聲說——

　　男：我是負責任的好公民

　　全校學生說——我是負責任的好公民

　　女：我是負責任的好孩子

　　全校學生說——我是負責任的好孩子

　　男：我是負責任的好學生

　　全校學生說——我是負責任的好學生

　　女：謝謝大家，我們的演講到此結束!

月考之后國旗下講話稿 篇6

　　再次的失敗讓我心灰意冷，本想這次打個翻身仗可成績卻不盡人意，結果又是“名落孫山”，孤獨的坐在教室里垂淚，教師走進了教室，徑直來到我身旁，用他那雙溫柔的手撫摸著我的頭，伏在我耳畔輕輕的說了句：“加油吧!孩子，教師相信你會很出色。”僅是一句再簡單可是的鼓勵，卻讓我信心百倍，重新振作了起來!

　　教師多謝你，多謝你一句溫暖的鼓勵，如陽光般照在我心上。

　　“呀!我發燒了，38.1°”還沒等我說話，死黨便二話不說，拉著我的手走向醫務室，“我不去嘛!我怕扎針!怕疼!”死黨一改平時嬉笑的面龐，嚴肅的對我說：“要打針，明白嗎?”使我不得不追隨她去了醫務室。打針了，我害怕的緊張起來，醫生說這樣扎會很疼的。你緊緊的拉住了我的手，慢慢的道了句：“沒事的，相信自我才能夠呀!”一句話，讓我倍感欣慰，緊張也隨之消退。

　　朋友多謝你，多謝你一聲聲陽光般的話語，是我沖破了自我心中的高墻。

　　走在大街上，由于第一次來到那里，不久便與母親走散了，自我著急的哇哇大哭，一位走過的好心人，將我送到了派出所，在派出所里等待的時刻，聽到了好心人和民警陣陣安慰，心中再一次如陽光般溫暖。

　　陌生人，多謝你，多謝你們一句句的安慰如陽光般平靜了我那幼小的心靈。

　　一句句鼓勵，一聲聲安慰，也許對于你來說微不足道，可對于別人來說卻如一縷縷溫暖的陽光，照亮心中需要溫暖的地方。

月考之后國旗下講話稿 篇7

　　生命中，我們在哀嘆生命的不幸。在等待期望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈，竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去，童年的無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事也伴隨著日歷飄逸在歲月的風中……

　　時光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光，又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無返顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹，依然如蒼穹云朵輕盈，又如春天的原野般美麗而恬靜……

　　打開人生的第一頁日歷，就如翻開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命也在風的呼吸中升華。

　　在羅大佑的《童年》和朱自清的《時間》感悟中，我逐漸明白了人生的真正含義，難道不是制訂一個又一個生活的目標然后再逐步實現嗎而有的目標不也將是我們一生的追求嗎

　　細細想來，人生中有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌的一串不諧調的顫音。經過勤奮和拼搏仍然能奏出生命樂章的動聽之音，同樣回贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病以至生命中更多劫難的降臨，都是命運逼迫你去創造和珍惜重新開始的機會。讓你有朝一日苦盡甘來，雖然以往因為劫難遭受到打擊與嘲諷，但在一個美麗春天，你最終還是會奏響生命的樂章，唱出你最美妙的歌!

月考之后國旗下講話稿 篇8

　　各位老師，各位同學：

　　大家早上好!

　　當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌時，我們心中充滿了自豪和幸福。我們為自己是偉大的中華人民共和國公民而自豪，我們為今天的幸福生活而歌唱。但同時，你們有沒有為我們的祖國憂愁呢？

　　我國人口眾多。世界上平均每五個人中就有一個中國人。根據1990年人口普查統計，我國人口已達十二億。而我國的耕地面積呢？僅僅占世界耕地面積百分之七，卻養活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個大問題。你們為我國這一最大的問題憂慮過嗎？

　　透過下面的數字，我們也應該看到，沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題，而且也影響著我國國民建設的速度。

　　有這么一組數據。1998年我國谷物、棉花，肉類的產量均占世界第一位。可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎？可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。

　　有人打過這樣一個比方，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴！光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食！所以，增產糧食，節約糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。

　　同學們都知道聯合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國務院決把世界糧食日的那一周定為節糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動，真正達到《小學生日常行為規范》得出的"愛惜糧食"的要求！今天，我們知道了國情，進一步明確了愛惜糧食、節約糧食的特殊意義，我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節約糧食的活動扎扎實實地開展下去。

月考之后國旗下講話稿 篇9

　　老師們、同學們：

　　我演講的題目是：勿忘國恥，振興中華。

　　今天，生活在美麗校園的我們這一代人，沒有切身體會過歷史上的“國恥”給每個國人帶來的傷痛。但歷史是不可忘記，不可背叛的。我們應該記住國恥，好好學習，將來報效祖國，振興我們的國家。

　　昨天晚上，爸爸給我梳理了中國僅200年來蒙受的恥辱——從1840年開始，西方列強憑借他們的堅船利炮，不斷欺侮中國，強行瓜分中國，把一個個不平等的條約強加給我們，讓中國給他們割地、賠款。我們的香港和澳門就是被英國和葡萄牙強行割讓的。中國臺灣也曾經被日本占據50年。日本和俄國為瓜分中國，竟然在中國的土地上進行了好幾年的戰爭。1937年，日本軍國主義在我們南京發動了慘絕人寰的大屠殺，30萬中國同胞慘死在日本人的屠刀之下。日本還在中國開展了細菌戰，用我們的活人同胞做醫學解剖……這一樁樁、一件件國恥，我們怎能忘得了!

　　聽爸爸說，西方列強不僅在肉體上殘害我們，還在精神上侮辱我們。曾經，外國人在我們上海的公園上寫著：“華人與狗不得入內”;曾經，外國人嘲笑我們是“東亞病夫”……聽爸爸講這些，我差不多都哭了!

　　爸爸說，從1840年到1949年之前，我們幾代中國人沒有過上有尊嚴、有人格的日子。直到1949年，中國人民經過浴血奮戰，成立了新中國，中國人民才從此站了起來。尤其是1978年改革開放至今，中國的經濟迅速發展，中國人的生活水平逐步提高，中國在國際上的地位逐步提高，我們的民族自豪感進一步增強。今天，我們中國已經是國際社會具有相當分量的一員，沒有哪個國家敢于小看我們中國。

　　同學們：我們是國家的主人，振興中華需要我們共同努力。我們這一代人有今天的幸福生活，是我們上一代人、上幾代人奮斗的結果。只有一代一代的中國人強大了，才有國家的強大。我們這一代只有學好本領，德智體美勞全面發展，敢于與發達國家的同齡人競爭，才能更好地振興我們的國家。讓我們攜起手來，好好學習，將來報效祖國，做祖國的有用人才!

月考之后國旗下講話稿 篇10

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好!

　　我今天要講的是珍惜每一滴水資源，或許在我們眼中，一滴水，無足輕重，畢竟實在是太少了，不能解渴，不用給植物澆水，所以在很多人眼浪費一滴水沒關系。

　　然而我們有沒有考慮過，今天，我們可以浪費一滴水，明天我們也可以浪費，那么日積月累，時間長了，我們會浪費多少水，一噸還是更多。一個人可以浪費那么多，那么兩個人，三個人甚至更多人我們又會因此浪費多少水資呢?沒有去計算永遠不知道這是一個多么龐大的數字。

　　很多人認為地球不缺少水資源，因為在大家眼中地球就是一個被水包裹的世界。然而百分之八十的水之源都是不能飲用的海水，想要獲取不但需要耗費大量的人力物力而且能夠獲得的可用水資源很少，所以淡水資源就十分稀缺。這也成為了當前最緊張的資源。

　　對于水資源，我們應該珍惜，不能隨意浪費，真正能夠給我們使用的水資源，也隨著環境的污染，人們的浪費，變得越來越少。不知道有沒有同學去過沙漠，有沒有看到那一望無垠的黃色沙海，在沙漠中，幾乎看不到什么水資源，有的只是那無盡的沙海，生活在附近的人，他們的水資源非常的緊湊，可以說一年到頭都沒有多少水可以供他們洗澡，因為相對他們來說每一滴水資源都是異常珍貴的，不能浪費一滴。水的價值可以堪比黃金。可見在那里水是多么珍惜，又是多么稀缺。

　　我們現在沒有感受到這種迫切感，是因為我們有幸生活在一個有山有水的好地方，在這里，我們不需要為水資源發愁，正因為我們擁有如此多的資源，所以很多人都不重視這些水資源，太過常見，也太過頻繁。在大家眼中物以稀為貴，我們身邊的水資源并不缺，為什么還要節省一滴水資源呢?這是我們普遍的心里，沒有經歷過缺水的困境，就不知道水資源的重要，但是這不是我們不珍惜水資源的理由。我們更加應該注意這一點，珍惜每一滴水資源，不浪費任何資源，永遠都做那個珍惜水資源的人，在我們平時生活中，我們要約束自己。

　　我們所節省下來的水資源，將會給需要水資源的人帶來很大幫助，幫助他們走出困境，我們只需要珍惜每天生活中的每一滴水，不良費。看到有人浪費水資源及時阻止，這樣做是一份愛心，同樣也是一種節儉的美德。同學們我希望大家都能夠做到珍惜每一滴水資源。

　　謝謝大家!

月考之后國旗下講話稿 篇11

　　眼淚總是被別人認為是悲傷的，是難過的，是辛苦的……可是有一種眼淚是幸福的眼淚，而我就有那么一次體驗。對我來說那也是一件難忘的事。

　　記得二年級的時候，我的成績一向不好，由于貪玩，所以考試總是倒數第一。所以，每次在班會上，班主任總是說一些難聽的話讓同學們笑話我。異常是一次家長會的時候，其他同學的家長都很開心，我卻看到自我的媽媽沒有絲毫的歡樂，再也看不到媽媽臉上的微笑，我還以后媽媽變了。

　　因為在家長會完畢之后，教師卻按成績將家長的名字依次寫在學生名字的后面，還貼在學校的公示欄里，我看見媽媽和我在最終一排，周圍的同學也向我投來異樣的目前，這在我小小的心靈里留下了無比的創傷。回家后，總以為媽媽會責怪我，可是媽媽沒有罵我，并且溫和地對我說：“好孩子，下次努力吧!”

　　晚上，想起如此寬容溫和的媽媽，我很感動;又想起教師和同學們的歧視，我很慚愧，覺得對不起媽媽!從這以后，我變了，我不再玩了，我要讓媽媽開心起來。為了下次的考試，同學們玩的時候，我一個人在教室里復習，有人還說我天生笨，再學也沒有用。回到家里，每一天晚上都學到很晚，媽媽看出了我的變化，有時會不時地笑著，笑得很幸福。

　　最終皇天不負有心人，在那之后的一次考試，我不再是倒數，考了全班第二名，得到了所有人的夸獎，這時候我偷偷地留下了眼淚，可是那是一種幸福的眼淚。

月考之后國旗下講話稿 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠古到高度禮貌的當代，每一次社會的提高。無不顯示出知識的巨大作用。知識的提高，推動了歷史的發展，促進了人類的禮貌。知識就是力量！

　　當前，世界上流行這樣一種說法：看一個國家、一個民族是否繁榮、富強，就看這個國家、這個民族的人民文化知識水平。我認為這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕，但只要它有智慧的人民，有重視知識的傳統，那就能夠斷言：這個國家是有前途的。而如果一個國家、一個民族目前很富裕，卻供養著一群不學無術之徒，其結果必然是可悲的。它必須會漸漸地衰落下去。

　　歷史上的唐朝之所以構成開元盛世的繁榮景象。除了皇帝的開明之外，最主要的原因是當時各行各業科學技術得以充分發展。國內人才濟濟，國家力量強大、威震四海。

　　古時候，風雨雷電等自然現象都被視作神的行為。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨。在今日看來，這些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是沒有知識而導致的必然結果。此刻我們有了科學知識，有了人工降雨的辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣能夠長得很好。老天也不能卡我們的脖子了。人定勝天，就是因為人們有了知識。

　　由此可見，國家的繁榮、富強是離不開知識的。

月考之后國旗下講話稿 篇13

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　你們好!今天，是新學期的第一天，也是一個充滿希望的日子!一大清早，我們第十小學的校園又熱鬧起來了!你看，我們的教學樓即將動工，我們的大家庭又迎來了許多新成員：有新老師來到我們身邊了，有小朋友走進了我們的一年級教室，還有幾名轉學的同學也進入了我們各個班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

　　轉眼間，兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中，同學們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學習，向小伙伴學習，增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動，提高自己的動手能力……一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。

　　在新的學期，你想怎樣度過?你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報呢?同學們，作為一名學生，取得學業上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢?

　　首先，要確立奮斗目標。沒有目標的人是永遠也不會成功的。機遇和目標形影相隨，追求目標也就創造了機遇，而機遇只垂青有準備的人!

　　其次，要樹立自信。自信心是我們學習、工作的精神動力，永遠不要消極地認定什么事情自己是不可能的，從某種意義上講，世界上沒有辦不到的事情，只怕你沒想到!

　　第三，要磨練意志，增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，進步是一點一滴積累起來的。在這個過程中，沒有鮮花、沒有掌聲，有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功，憑一時的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去，不停滯，不退縮，不達目標，決不甘休!

　　第四，從失敗中汲取教訓。人的一生不可能不遭遇失敗，但每次失敗都附帶著等值的成功。對待失敗的正確態度是汲取教訓，尋找失敗的根源，避免同一類的錯誤與失敗。愛迪生發明電燈，經過了8000次的失敗。世界成就非凡的科學家湯姆遜晚年深有體會地說：我堅持奮斗55年，致力于科學的研究與發展，可以用兩個字來總結我工作的經歷與特點，那就是“失敗”。

　　第五，享受學習的快樂。同學們，當我們成功地掌握了一個知識點，背誦了一首古詩，做對了一道難題，通曉了一種學習方法，提高了一種思維能力，解決了一個實際問題的時候，那種喜悅的心情是無以言表的。有了這種快樂，學習不在再枯澀，讀書不再枯燥。我們就會全身心地投入其中。當我們對學習充滿了激情時，還有什么學不好的呢?

　　同學們，心動不如行動。只要我們具有明確的目標、良好的心態、堅定的信念、有效的方法并積極地行動，執著地追求，我們就一定能達到人生的目標，我們就一定能獲取成功!

月考之后國旗下講話稿 篇14

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　羊辭舊歲迎學期新氣象，金猴獻瑞奔錦繡好前程。伴隨著美好的元宵佳節，我們昂首踏入了充滿挑戰、充滿希望的新學期。首先，請允許我代表學校班子和學校支部向全體師生員工致以最真誠的問候和最美好的祝愿！祝老師們身體健康“猴開心”！祝同學們學習進步“猴曬雷”！

　　回眸20xx，我們深感驕傲自豪。這一年，我們“盡心盡力盡責，筑夢追夢圓夢”，如愿實現了高考本科上線人數“穩中有升”的預期目標，奠定了學校可持續發展的堅實基礎。這一年，我校“Moodle絡學習的平臺教學應用模式探索”參加了在青島舉行的全國中小學教學信息化應用展覽會，成為了河源市唯一入選并代表廣東省參展的20個項目之一。這一年，我們通過“廣東田家炳中學發展改進計劃”項目的實施，形成了學校現狀詳實的“診斷報告”。這一年，我們搭建了“家校合力”平臺，成立了學校、年級、班級“家長委員會”。這一年，我們成為了“廣東省心理健康教育特色學校”、“廣東省安全文明校園”推薦申報單位，還借助深圳對河源結對幫扶的契機，走進了深圳外國語學校，開通了“拜師學藝”的直通車。

　　展望20xx，我們仍然豪情滿懷。

　　田中人將繼續以“穩中求變，變中求進”作為總體工作目標，以一如既往（激情不減，信心不變，管理不松）、“雙輪”驅動（一是深圳外國語學校的“名校幫扶”；二是華南師范大學教育科學院團隊的“引領”）、“三箭”齊發（一是嘗試“勵志教育”的實踐與研究，詮釋“德育是高考備考的重要增分點”的深刻內涵；二是研究“高效‘6+1’課堂”，探索適合田中學生的新課堂教學模式；三是強化“普通高考”與“特長教育”雙軌發展思路，著力推進藝體教育的特色形成）、“四點”共面（“德育、智育、體育、美育”共面；“成長、成功、成人、成才”共面；“干凈一點、安靜一點、謙讓一點、包容一點”共面；“自主、自尊、自律、自信”共面；“教育、教學、教研、教輔”共面；“教代會、理事會（支部）、家委會、學生會”共面）作為近期“突破瓶頸、應對挑戰”的發展戰略，努力做好下面二十五件事：一是竭盡所能，力爭20xx屆高考本科上線人數“穩中有升”；二是不負重托，確保順利通過“廣東省安全文明校園”評估驗收；三是攻堅克難，確保新建教學綜合大樓秋季交付使用，并按廣東省一級學校標準重新裝備物理、化學、生物等功能場室；四是描繪藍圖，成立學校發展規劃起草委員會，配合華南師范大學教育科學院團隊制訂學校3—5年的發展規劃；五是點燃激情，舉行高三年級“18歲成人禮”；六是正向激勵，召開20xx—20xx學年度第一學期“年級前50名”獲獎學生表彰大會；七是當家作主，組織召開第一次教職員工代表大會；八是依法治校，按規范要求聘請“法制副校長”及“法律顧問”，進一步樹立憲法意識和法制觀念；九是責無旁貸，進一步樹立“辛苦一天，平安一周；辛苦一天，輕松一周”的管理理念，規范值日常規，強化責任意識，實行行政全天候掛牌值日制度；十是登高望遠，組織音體美教研組老師赴清遠英德市田家炳中學交流學習，組織班主任赴深圳外國語學校參觀學習，組織“校園十佳”獲得者及部分學校、教研組長、備課組長赴河北石家莊考察學習；十一是有規必依，實行每周一次的行政“陪餐”制度；十二是僅供，推行中層、教研組長及備課組長學年度“滿意度”考評制度，并將中層（不含年級長）考核結果呈送市教育局備案；十三是磨槍銼劍，組織35周歲（含35周歲）以下教師同步參加“廣州一模”考試，并市教育局“教師解題能力大賽”給予獎勵；十四是家校聯動，進一步推進三級“家長委員會”建設工作落到實處，充分利用家長資源服務于教育教學工作；十五是齊心協力，進一步落實每天鍛煉一小時陽光體育活動，努力提升晨跑、晚跑及課間操的質量；十六是時代強音，舉辦以弘揚社會主義核心價值為主題的“五·四”文藝晚會；十七是破繭成蝶，進一步規范學生干部部委制管理模式，強化學生干部自主管理的參與意識；十八是與時俱進，發揮“微信群”的“公開、透明、簡易、快捷”的特有功能，全方位提升學校管理效能；十九是近朱者赤，積極參與廣東省校本培訓示范校支持鄉村教師校本絡研修項目，加強與深圳外國語學校對口學科教師的溝通與交流；二十是未雨綢繆，探索“新高考”背景下的課程開設、資源配置、教師優化、課表編制、管理模式等一系列問題的改革“新思路”；二十一是借梯登高，充分利用香港田家炳基金會卓越英語教師工作室的團隊力量，全面推進英語教研組的學科建設工作，不斷提高英語學科的教學質量；二十二是另辟蹊徑，扎實開展科技創新及知識產權教育活動；二十三是擦亮品牌，充分利用心理咨詢室及“12355”心理咨詢熱線等溝通交流平臺，有序開展心理健康教育系列活動，逐步凸顯“廣東省心理健康教育特色學校”的示范輻射作用；二十四是凝心聚力，組織開展形式多樣的健康有益的文體活動，豐富教職工的業余生活，增強“田中人”的團隊意識和集體榮譽感；二十五是咬耳扯袖，繼續開展“三嚴三實”教育實踐活動，嚴格遵守中央“八項規定”。

　　同學們，春天，是播下種子的好時節，也是千帆競發的好時候，更是百舸爭流的好時光。“當你不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”你是否也曾被馬云演講中的這句話語喚醒了心底那一絲早已沉寂的上進心？錦瑟流年，花開花落，歲月蹉跎匆匆過，而恰如同學少年，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自是年少，卻韶華傾負，再無少年之時。相信道理大家都懂，最重要的是付諸行動：不僅要有夢想，有抱負，而且要有目標，有方向；不僅要胸懷大志，而且要胸有成竹；不僅要頭腦清醒，而且要內心篤定；不僅要仰望星空，而且要腳踏實地。我們要堅信：有付出就會有收獲，只要經歷“寒徹骨”就會聞到“梅花香”；只要經歷風雨，定能見到彩虹。凡是過去，皆為序章，今天來自昨天，明天源于今天。

　　寒雪梅中盡，春風柳上歸。天際已飛升彩霞萬道，大地已涌出紅日高照。讓我們志存高遠追求卓越，做一個素質高的田中人；讓我們刻苦學習全面發展，做一個能力強的田中人；讓我們提升內涵豐富人格，做一個講文明的田中人。昨日如斯，時不我待，讓我們站在這初春的早晨去迎候屬于自己的新的春天，讓我們以心血和汗水去耕耘這個春天的每一寸光陰。“世界在我面前，未來在我眼中，大地在我腳下，彩虹在我手中！”

　　誠心祝福全體“田中人”吉祥如意，幸福安康！

　　謝謝大家！

月考之后國旗下講話稿 篇15

　　爸爸的愛是無私的，是我的第一位啟蒙教師，他是一根蠟燭，照亮我以后的道路。他還是最懂我心的人，指引我邁出了人生的第一步。

　　由于媽媽上班，辛辛苦苦地為我掙錢。所以每一天檢查作業的事就落到爸爸肩上。晚上，寫完作業，就嚷嚷著讓爸爸給我檢查作業，爸爸只好放下電視，來為我檢查作業。

　　有一次，爸爸接我接晚了，我等了半天，爸爸還沒來，我便在路邊哭了起來。正好，爸爸滿頭大汗的跑了過來，看我哭了，便風趣地我說：“都三年級的大學生了，怎樣還掉金豆呢?”于是，我轉憂為喜，撲哧一聲笑了。過了很長時間，我一向搞不清楚，為什么爸爸有摩托車不騎，反而走著來著?原先爸爸的摩托車壞了，又怕接我晚了，干脆就走著來學校了。

　　我的爸爸，我的知心“朋友”，我的指路人，我的啟蒙教師，我愛你!

月考之后國旗下講話稿 篇16

　　我好想回到那天，那個讓人欲哭無淚的日子;我好想回到那天，那個強顏歡笑，終生難忘的日子;我好想回到那天，那個讓五十二位兄弟姐妹分開的日子。是的，就是那天，畢業典禮的那天。

　　明明小學同學們那親切完美的畫面還在眼前，可為何眨眼之間便消散無影……

　　曾記得那天空上午我們無憂無慮地練習著表演，一切的一切都顯得那么和諧，那么讓人沉醉。三五個一群，五六個一隊，各做各的事，各聊各的天，不時還歡笑著大鬧一番，就連班主任也常在一邊看著笑，怎樣也不忍去打破這最后溫馨的畫面。但誰都感覺到了，這一份完美之中夾雜著的，讓人不敢想象的酸楚，是的，這是最后的打鬧，最后的時光了!雖沒人提起，但能夠看得出，每個人的臉上都有一份前所未有的沉重的神情。

　　典禮如期舉行。該演的演，該跳的跳，說什么我們都不能抹去心中那隱隱的痛：我們就要離開我們熟悉的，見證了我們一切的一切的校園，離開我們情同手足，親如家人般的同學，各奔東西啦!起初還以為典禮的時間長得很，但其實是那么的短!那么那么的短!千言萬語匯在心頭，最終卻連再見也說不口。說了要年年相聚，但到最后還不是一縷憂愁。今年，明年或許我還認得你，誰明白往后還能否叫得出你的名字。

　　散場吧，把這一份憂愁也一同散了吧。人群中，我們上了樓梯，手中心點的燈光閃爍著，美得讓人窒息，最后一次同自己的知己并肩走著，有太多的話想說卻不知從何說起，還有太多的事沒來得及做，最終的無言成了告別的禮物，哭吧，盡情的哭吧，在這暖燈中的教室阿!我們最后一次聚在一齊，班主任最后一次站在我們605班的講臺上，淚水早已在眼眶里打轉，卻始終不讓它落下。黑夜里，校園中，輕輕揮手道別，盡管他們早已哭成一片，但我嘴角卻依然微笑著，直到告別他們，回到車上，我才偷偷抹去那縷遲遲沒有流下的眼淚。

　　六年時光，已經遠去;六年情深，終成往事;六年完美，永埋心頭。我好想好想回到那天，再看看他們以前熟悉的樣貌，把他們記住，記住，那群見證你童年成長的人們……

月考之后國旗下講話稿 篇17

　　五月是一個充滿儀式感的月份，5月1日是勞動節、5月4日是青年節、5月10日是母親節、5月12日是護士節、5月18日是博物館日、5月20日是我愛你、而今天5月25日則是“我愛我”，是心理健康日，其核心內容是：關愛自我,了解自我,接納自己……愛自己才能更好地愛他人。

　　所以今天我講話的題目是：我愛我，給心靈一片陽光

　　心理健康是一個動態的發展的過程，按照心理健康的標準，我們可以看出心理絕對健康的人應該是沒有的，今天的你可能非常有安全感、幸福感，明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處于健康狀態，我們就需要關注自己的心理健康，關愛自己。

　　我愛我，首先是要悅納自己。

　　據調查發現，城市中小學生中有15.3%的同學不滿意自己的相貌、體形;38.7%的同學不滿意自己的學習狀況;15.9%的同學不滿意自己的健康;15.8%的同學不滿意自己的性格……所以，心理學家指出，在人們的心理活動中，自信或自卑的人的自我評價會有很大的不同。自信的人經常會把自己看作是有價值的、能干的人，在學習和生活中能最大限度的發揮自我;自卑的人卻恰恰相反，在學習和生活中由于不自信而不能完全展現自我。而人們的許多痛苦，不僅僅來自他人的評價，更多地是來自于不接納自己。

　　我愛我，還要關注自己的情緒，及時處理自己的不良情緒。

　　在我們平時的學習、生活中，惆悵和迷惘，焦慮和壓抑、自閉和孤獨常常如影隨形，莫名而至。因為考試失敗而傷心;因為老師的批評而委屈;因為同學的誤解而難過……這些都是我們每位同學都有可能遇到的消極情緒，高考臨近，學習壓力導致的情緒問題更是高三同學最普遍也是最影響學習效率的問題，其他年級的同學也會出現如此情況。因此，關注自己的情緒，學會及時處理自己的不良情緒就顯得尤為重要。

　　我愛我，還要關愛自己的身體。在學習的同時懂得休息，做到勞逸結合;關愛自己的身體，還要懂得尊重生命，不做傷害自己身體的事情，做到不熬夜，不長時間使用電子產品，不自殘，自覺抵制任何不良習慣。

　　我愛我，我們還需要經常說謝謝，謝謝父母、謝謝老師、謝謝同學。當我們經常說謝謝的時候，這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺，更會給自己一些積極的心理暗示：有那么多人關心我，那么多人幫助我……同時，當我們向別人說謝謝的時候，對方會有被尊重、被肯定的感覺，這種感覺是積極人際交往的催化劑。當我們對父母說謝謝的時候，我們懂得了父母的辛苦付出;當我們對老師說謝謝的時候，我們明白了老師的一片苦心;當我們對同學說謝謝的時候，我們記住了同學的幫助與關愛……當我們常說謝謝的時候，我們就等于把生活中很多的“理所當然”變為了“我真幸福”……

　　最后，祝愿每位同學保持陽光心態，一步一個腳印，腳踏實地的努力學習，快快樂樂的度過每一天。

月考之后國旗下講話稿 篇18

　　當殘奧會被拉開帷幕時，總會有太多的感動，感動化成為畫卷，呈現出奮斗的精神;感動化為音符，喝入了人們的心扉;感動化為淚水，對健兒們的堅強喝彩。

　　是什么支持他們笑到最終，是什么使他們獲得鮮花與掌聲，是什么使他們成為最終的贏家?是信念，那股心中永不滅的圣火。

　　信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到最終，在任何困難和挫折面前，他從來都未曾畏懼，他從未放棄那個信念——解放科西嘉，在全法國建立共和制，是信念使他過關斬將，英勇殺敵，毫不畏懼一切。

　　在沒有武器和糧食時，在后援被敵方切斷時，在孤軍奮戰于異國他鄉時，他——拿破侖，從來就沒有倒下，他始終有這么一個信念在支持他，支持他打完每一場戰役，成就神話般的色彩人生。

　　信念是火，點燃期望的燈。是那個必須要活下來的信念，鼓舞著這個身殘志堅的作家。史鐵生以往有太多的抱怨，有太多的不滿，對生活也同樣沒有憧憬，可是之后，母親讓他點燃了期望的燈，他有了這么個信念，他很重要，于是，他重新看待生活，必須要活下去，活得更好，他寫出了更多出與肺腑的文章，感情真摯，細膩，無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來，讓他更瀟灑地揮動筆桿。

　　信念是燈，照亮前方的路。信念支持他走到了最終，支持他笑傲江湖，成就完美的人生。同樣是身患重疾，肌肉萎縮，終年與輪椅相伴，但對科學的無限追求與狂熱的信念，支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個又一個的猜想，黑洞在他腦海中繪制，星球在他腦海中運行，任何一種天體無不精確地運行。更是信念，讓他堅強地用一根手指敲打鍵盤與外界交流，讓學術界認識這位身殘志堅的偉人——霍金。

　　是信念，那心中不滅的圣火，激勵了無數有志之士。讓他們擁有屬于自我的一片天地，成就了他們的建樹。

　　是信念，一股強大的力量，喚醒了大地，吹綠了江南之岸，生機盎然。

　　信念，心中不滅的圣火，點燃你心中的熱情，使你駛向成功的彼岸。

月考之后國旗下講話稿 篇19

　　老師們，同學們：

　　早上好!

　　時間飛逝，轉眼這個學期已接近尾聲，期末測試的時間很快到來。對于在復習期間應該怎么做，要注意些什么問題，在這里我向同學們提了幾點建議，希望大家做到以下幾點：

　　1：認真備考。

　　復習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地備考，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果

　　2：抓緊復習。

　　同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現學習中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它，駕御它!

　　3：誠實考試。

　　提高自身道德修養，端正考試態度，爭當一名誠信考生;排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性，我們要充分把握復習時間，認真準備好每一門功課，以誠信的態度對待每一場考試，以實力爭取優異成績，以誠信展現良好學風。

　　4：對同學們20xx年的祝福。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。20xx，是新的開始，是新的未來。愿我們珍惜時光，策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為我們的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園--海南軟件職業技術學院永遠溫馨!更加輝煌!

　　最后再次祝同學們期末考試取得好成績，再創學習上的輝煌。

　　謝謝大家!

月考之后國旗下講話稿 篇20

　　落葉在夜空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的情誼，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　在這個世界上，給我們愛最多的人，莫過于我們的父母。從我們“呱呱”墜地起，我們的父母就承擔起了養育我們的重任。父愛如一座高山，永遠也難以企及他的頂峰，母愛如一股涓涓細流，滋潤著我們溫馨的夢。

　　愛讓這個世界不停地旋轉。父母付出的愛遠遠比山高，比海深，作為我們，只知衣來伸手，飯來張口。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了以往父母的付出，忘記了那一聲聲歡樂。回想過去，是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一翻問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋，不都印刻著歲月的滄桑，印刻著父母為我們操勞的痕跡嗎有時，因為父母的幾句批評，我們就會對他們怒目而視。每個孩子都是父母身上掉下的一塊心頭肉，哪個父母不期望自我的孩子長大成才，他們的關心卻換來了我們這樣的對待，他們此時此刻的心境必須很沮喪。在我們的心靈中，僅有自我，容不下他人，無論我們做什么事，從不站在父母的角度上想，而做為父母，首先想到的卻是我們，無論背后摻雜著多少痛苦和淚水，他們也從未在我們面前提起一個字，只是強裝笑臉。我們在物質不能滿足父母的要求，難道連讓父母開心一下的小事都做不到嗎所以，我們更應當體諒父母的心境，去撫摸他們心靈的創傷，去傾聽他們內心的獨白。

月考之后國旗下講話稿 篇21

　　古人說，人生有三件大事：做人、做事、做學問。其中做人是基礎，所謂做人，就是做一個有道德的人。意大利詩人但丁有句名言：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們在成長求學的過程中，一定要注意提升自己的道德修養，爭取做一個德才兼備的人。

　　生活中常有不道德的行為，比如：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學樓走廊追逐打鬧;譏諷同學的缺點，撒謊欺騙同學和老師;不按秩序排隊，不守時;頂撞長輩，欺負弱小;在公共場合大聲喧嘩等等，這些都是不道德的行為。這樣的行為會受到譴責批評。而一旦有這樣行為的人，也往往不受大家的歡迎。

　　只要你留心觀察，有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見。比如在同學需要幫助時，我們及時地伸出援助之手，這就是有道德;比如我們包容同學的過失，珍惜和她的友誼，也是有道德;生活中愛護環境，講究衛生，不亂扔果皮紙屑不亂吐痰，見到垃圾主動拾起來，同樣也是有道德。

月考之后國旗下講話稿 篇22

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　時至今日，人們依然時常贊嘆，千百年來最偉大的發現之一莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。

　　我們都知道：水是生命的源泉，是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明發源地都傍水而生。似乎，我們的地球并不缺水，因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋，全世界水資源總量約億立方公里，正是水的映射，才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。

　　同學們只有從我做起，從現在做起才能維持我們人類生生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

月考之后國旗下講話稿 篇23

　　各位老師、同學：

　　大家早上好！

　　今天我講話的題目是：重溫一日常規，爭做文明學生。

　　我是這學期才來到石塘小學的，跟大家相處了兩周我覺得石塘小學的孩子們都特別聰明，特別有禮貌，我們的行為習慣也是比較好的，但還有一些地方本可以做得更好的，比如：課間休息的時候，在校園、在樓道里，有些同學竄來竄去，追趕打鬧。再比如：我們的個別同學指甲還是黑黑的。以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們的距離更近了。

　　文明是什么?文明是不亂寫亂畫，文明是自覺使用禮貌用語，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的行為，文明是看到同學之間發生矛盾能主動勸阻......一句話，文明就是一種受人尊敬并被大家推崇的行為，其實要做到文明，我認為并不是一件難事，只要時時刻刻注意自己的言行，注意《石塘小學儒雅學生“一日”必備行為規范》，自然就會做到文明。接下來我們一起來重溫一下《石塘小學儒雅學生“一日”必備行為規范》。

　　一、干干凈凈進校門，快快樂樂回家去。(要求做到:衣著整潔、頭發手臉干凈，不穿奇裝異服、不留指甲，男生不留頭發、女生不戴耳環。

　　二、使用普通話交流，不臟言亂語。

　　三、見到來賓主動禮貌招呼。

　　四、少先隊員必須整齊的佩戴紅領巾。

　　五、不亂倒、亂扔、亂寫、亂畫

　　六、課桌上的書本擺放整齊。

　　七、下課桌椅歸位，閑雜書本一律放在左上角。

　　八、上下樓梯靠右行，做到輕聲漫步，不在校園內大聲喧嘩，不在走廊過道上打鬧。

　　以上是《石塘小學儒雅學生“一日”必備行為規范》,你有信心做到嗎?(有)魯老師也相信孩子們一定能做到，也相信在石塘小學的校園里處處見文明，人人守規范。

月考之后國旗下講話稿 篇24

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。

　　同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

　　有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

　　健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

　　中國臺灣作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

　　所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

月考之后國旗下講話稿 篇25

　　老師們，同學們：大家好!

　　這個星期的星期五是3月22日，是一個非常重要的日子，那就是“世界水日”。在1993年1月18日，第47屆聯合國大會做出決定，確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。為什么要設立這樣一個特殊的日子呢，那是因為作為我們生命之源的水，尤其是淡水資源非常稀少，準確地說是匱乏的，因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。

　　盡管我們的地球是一個藍色的水球，它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是咸水，無法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。“水貴如油”這四個字是個比喻，但在世界上很多地方，卻成了無可辯駁的現實。

　　水是生命之源。但是，你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，因為地球上最早的生命就是在海洋里孕育形成的，然后逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，一場雨會使我們一掃酷熱煩躁的情緒。

　　有人會說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是，很多工業廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。根據統計，全世界約有10億多人由于飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有1500萬人死于水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。

　　3月22日，世界水日。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作為中學生，在日常生活中，我們可以為節約水做些什么事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家里洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能為節約水資源貢獻自己的一份力量。

　　同學們，在3月22日“世界水日”即將到來之際，讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，養成“節約每一滴水，從我做起，從現在做起”的良好習慣，不但自己節約用水，還要監督我們身邊的人，用我們的實際行動來珍愛生命之水，讓我們的家園永遠碧水藍天。

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

月考之后國旗下講話稿 篇26

　　愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只明白它是漢語詞典中的一個詞，卻不明白它有什么含義……

　　直到那天，我明白“愛心”不再單單是兩個詞，而是讓這兩個字充滿了意義。轟動世界的5。12大地震中，社會各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻出了自我的一份力量，或許，地震發生后四川的同胞們最擔心的就是以后要怎樣生活，離開了家人的翅膀要怎樣學會飛翔。就在同胞們苦惱，悲痛時，社會各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的期望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的期望，繼續走下去的動力----甘甜可口的泉水。可能就是在發出者本人感覺微不足道的一點愛卻讓瀕臨絕境，在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅定了活下去的信念。

　　愛心是照在冬日的陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖!失去摯愛的親人，自我美麗的家園此刻已是是一片廢區，比刺骨的冬風還要讓人感到凄涼。正在同胞們悲痛絕望的時候，看到自我的手足兄弟送來了愛心，我想每個人都會緩解一下自我那悲哀絕望的心境。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識的同胞們明白了自我并不是孤立的，看到了團結一致的手足情，感到了真人間無限的溫暖。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨無依的人獲得了心靈的慰藉!可能，錢不多可是卻代表了自我的一份心意。

　　夜總是讓人感到的凄涼，抬頭望望那不完整的月亮，想著自我的親人在天堂是否過得好，幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時的悲涼心境或許就被你那一點一滴的愛心而是心境回轉。愛心或許對我們來說，或許不算是什么忍痛割愛，可是對于正在苦難中的人們來說就是一針強有效地鎮定劑，就是一個繼續活下去的原因。所以，那時的我，不再輕視“愛心”兩字。它可能拯救一個人的生命，可能改變一個人的人生。

　　此刻“愛心”不再是那空洞的兩個字，我不會再這樣認為，我期望自我身邊的人也不要這樣認為!

月考之后國旗下講話稿 篇27

　　同學們：

　　早上好!

　　人類是生存在這個地球上的生命物種之一，我們在愛自己同類的同時，也應該尊重其他生命，善意對待和愛護我們身邊的小動物。

　　每個人在一生之中，都會與各種生命相遇：小貓、小狗、小兔子、小烏龜……這些小動物是我們的伙伴、朋友，甚至家人。每一個有愛心的人，懂得生命意義的人，都會知道怎么善意關愛自己的伙伴。

　　被挖掉眼球的小狗、被汽油燒焦的小貓、被惡意投毒而死的動物……當這一樁樁駭人聽聞的殘害動物的事件不斷發生時，我心里總有說不出的沉痛，我想這是任何一個有良知、有愛心、有正義感的人所不能容忍的事情。

　　雖然大多數人珍視身邊動物帶給我們的愛和友情，但是仍有人不負責任地拋棄他們的寵物，甚至虐待它們，于是才有了這一只只的流浪動物。

　　絕大部分城市流浪動物的生存狀況令人十分堪憂：它們被遺忘在角落的生命，不受重視;它們身體遭受病痛的折磨;它們無時無刻不在忍受著殘疾帶來的痛苦;它們承受未絕育帶來的生殖繁育風險，小寶寶一出生就面臨著巨大的死亡危機;它們經常要面對酷暑、嚴寒和饑餓，四處尋找躲藏之處;它們時刻面臨著各種危險，每一刻都有可能慘死在街邊;它們甚至還要面對一小部分人為滿足自己變態的心理而做出的種.種虐待和傷害……

　　殘酷的生存環境、悲慘的生活遭遇，使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零……

　　真正的愛是對弱者或蒙難者發自內心的悲憫和關懷，是不假思索伸出的援救之手。在此，我鄭重呼吁各界尊重生命、關愛生命的有識之士：

　　1. 尊重生命，尊重動物，不吝嗇自己的愛心;

　　2. 無論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾，都不放棄、不拋棄它們;

　　3. 保證動物不受饑渴、傷害和疾病威脅;

　　4. 保證動物有一定的自由，讓它們生活無所恐懼，能自由表達天性;

　　5. 有能力和條件的人，對流浪動物進行有責任感的收養、領養、寄養;

　　6. 依法合理、人道的利用動物;

　　7. 不從非法商販處購買伴侶動物;

　　8. 不虐待、不傷害流浪動物;

　　9. 將“關愛生命，善待動物”的理念傳播給身邊的每一個人。

　　相信我們一點點的愛心和所做的這些簡單的事情，就能夠讓那些還在外面流浪的小動物們重新獲得一個溫暖的家。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

月考之后國旗下講話稿 篇28

　　——遵紀守法，學會自律，做合格的中學生

　　各位同學，今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀守法，學會自律，做合格的中學生。

　　什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵尋法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。

　　著名的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素質教育在美國——留美博士眼里的中美教育》，他在書中談到美國校園內的自由。他說在美國的校園內允許五花八門的觀點存在，但是學生每天必須宣誓，而且人手一冊校規，這是做也得做，不做也得做的沒商量的“天條”。在美國，學生吸煙初犯被罰星期六上學，再犯將三天不能上學，三次，將罰五天不能上學，四次，將罰十天不能上學，并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國，任何學生不能購買飲用酒、煙等違禁品，違者開除。

　　國有國法，校有校規。作為中學生的我們，外在的紀律規范是一種提醒，一種愛護，也是一種訓練，它的目的是幫助我們學會自律。

　　所謂自律，就是在沒有他人的影響下，主動控制情緒，約束自己，自覺遵守紀律的能力。

　　怎樣培養自律的能力，做個合格的中學生呢?

　　我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節里。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息，就是自律;上課時同學找你聊天時，你能控制自己認真上課，就是自律。當你克制自己愛玩的心，先認真完成當天作業，再享受自己的興趣愛好，就是自律。當你吃完食品，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環保袋，就是自律。

　　自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣，約束自己的一時沖動，這對于天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們，確實不是一件易事。但是，從長遠來講，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持，無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力，也不可能實現自己的夢想。

　　有時候，每一點小小的克制，也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱，都會使人變得更軟弱!

　　總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序，為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們，當你認識到自律的必要性，逐漸將紀律變成一種自律的時候，學校就是你求知成人的真正樂園了。

月考之后國旗下講話稿 篇29

　　當今社會，有人說雷鋒已經不再世了，可我覺得，雷鋒的精神卻永遠留在了人間。

　　記得那是四年級，我們班出現了一個小“雷鋒”，她就是我們班的——丁心悅。丁心悅先用自我的書卡買了好多本書，然后把買來的書全部無私的奉獻給了班級，是她讓我們沉浸在了書的海洋里，也是她讓我們感到雷鋒的精神正傳遞給每個人。她這樣做，不求回報，當時我問她，你為什么這樣做，她說了這樣一句話：獨樂樂不如眾樂樂嘛!是啊!獨樂樂不如眾樂樂。這不就是雷鋒對人民無私奉獻的精神嗎?

　　也許你身邊也有一些“雷鋒”，這個月是雷鋒月，讓我們做一位小“雷鋒”，把雷鋒的精神傳遞給身邊的每一個人。

月考之后國旗下講話稿 篇30

　　“堅持就是勝利。”這種話聽多了，就麻木了，也就認識不到堅持的意義了，導致推動堅持的執著的心也漸漸隱去了，于是社會上許許多多人就怕執著，怕堅持，只愿干小事，不愿干時間稍長一點的事。那么，不著急，從此刻起點燃你執著的心，讓執著之心再次涌動。

　　成功的法則是執著，成功的renda多都是堅持下來的。諾貝爾經過500多次試驗才制造出炸藥，如果沒有一顆執著的心，他是絕不會成功的。由此可見，點燃執著的心是多么必要。著名化學家拉瓦錫當年幾乎就推翻了錯誤的“燃素學說”，卻由于輿論的指責而放棄堅持，多么可惜!

　　執著首先要堅持，要對自我充滿信心。那些半途而廢，做事“三天打魚，兩天曬網”的人，不去自我點燃執著的心，他當然只能與成功失之交臂。蘇格拉底曾對自我的學生說：“把你們的手向前平舉十分鐘，每一天都這么做。”一個月后，蘇格拉底問自我的學生有多少人做到時，有三分之一的人舉手，兩個月后還剩十幾個人，三個月后只剩一個人，他就是柏拉圖，之后成為著名哲學家。僅有點燃執著的心，才能成功，才會成功。

　　不要輕易說放棄，這也是執著的一個重要資料。如果輕易放棄，可能把到手的財富給放棄。一個美國人買下一塊田來開采石油，挖了幾十米仍沒有石油，他就放棄了，堅持不下去了，于是把這塊地低價賣給了另一個美國人，這個美國人在原先的基礎上又向下挖了5米，最終發現了石油，他就是“石油大王”亨利，而原先那人卻懊悔不已。

　　執著不是固執己見，但丁的“走自我的路讓別人說去吧”，過于以自我為中心了，適當地聽取別人的意見對自我也會大有裨益。

　　執著是金，堅持是銀，僅有堅持才能成功點燃你執著的心。僅有這樣，才可能不人云亦云，不隨波逐流。僅有這樣，才可能登上順風船，駛上成功的彼岸。那句已經聽得麻木的話再加上半句也許更好，那就是：“堅持就是勝利，執著才會成功。

月考之后國旗下講話稿 篇31

　　大家好，今天我演講的題目是《新學期，新目標》同學們，請不要厭煩都要演講這個題目呢?是因為目標是人生的導航，而為什么又要不斷的更新目標呢?是因為你的目標已經完成了它的使命，所以你要更新目標。沒有了目標，你的生活會像沙漠一樣沒有方向。

　　有這樣一個故事：一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個孩子來到山坡上，一群大雁從他們的頭頂上飛過，并很快消失在遠方。小兒子問父親：“大雁要飛往哪里?”牧羊人說：“他們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我們也能像那樣飛起來該多好呀!”牧羊人沉默了一會兒對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”兩個兒子試了試，都沒有飛起來，他們用懷疑的目光看著父親。牧羊人卻肯定地說：“只有插上理想的翅膀，樹立了堅定的目標，才可以飛向你們想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話，并一直向目標努力著，奮斗著。后來，他們果然飛了起來，他們發明了飛機。他們就是美國著名的萊特兄弟。可見，沒有目標和夢想不行，光說不做也不行，只有經過不懈的努力和不斷的挫折，才能夠成就目標和理想。Ideal can bring everyone joy。 理想可以使人快樂，當然，也可以使人成功，在學習和生活中，只要