關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿（通用32篇）
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
關(guān)于，你也許有很多后悔之處和未實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。不過(guò)好在前路還長(zhǎng)，搭載著我們青春的火車已經(jīng)出發(fā)，而我們的第一站便是即將到達(dá)的期末考試。
關(guān)于期末考試，同學(xué)們可能第一概念是“放假”，與此同時(shí)，也請(qǐng)各位同學(xué)仔細(xì)想想，期末考是什么，以及為什么要期末考。難道你一學(xué)年的努力只是為了耗到那幾天假期嗎？期末考是對(duì)我們半年學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，是幫助我們更好認(rèn)清自己實(shí)力的工具，是，是思考更是對(duì)同學(xué)們自信心，自覺性，意志力，誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。它能讓我們知道我們有那些知識(shí)點(diǎn)掌握了，那些知識(shí)點(diǎn)掌握的熟練度還欠缺。通過(guò)期末考試，我們才能更好的開始下一階段的學(xué)習(xí)，完善自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)充和拓展以提高自己的成績(jī)。考試結(jié)果固然重要，但我們也應(yīng)該更加注重復(fù)習(xí)過(guò)程和復(fù)習(xí)效率。
一、要保持良好的心態(tài)，沉穩(wěn)，認(rèn)真，自信。
考前最忌焦慮，一個(gè)良好的心態(tài)往往能幫助你渡過(guò)難關(guān)。期末考前每門科目任務(wù)都排的很滿，時(shí)間緊，任務(wù)重，超出了自己能力范圍，往往容易多想。我們不應(yīng)既浪費(fèi)了本該用來(lái)集中精力學(xué)習(xí)的時(shí)間，又讓自己變得焦躁不安，本就不踏實(shí)的心更加浮躁。而應(yīng)冷靜下來(lái)，首先根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定合適的復(fù)習(xí)計(jì)劃，有條不紊的對(duì)所學(xué)知識(shí)歸類，，鞏固。不要忙亂無(wú)序朝三暮四，好高騖遠(yuǎn)。
二、珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。
距離期末考還剩一周左右的時(shí)間，本就緊張，更不能盲目復(fù)習(xí)。珍惜時(shí)間，利用好課余時(shí)間，發(fā)揮它的最大作用。應(yīng)做到突出重點(diǎn)，全面兼顧，對(duì)于弱科應(yīng)略多投入時(shí)間但不能無(wú)所收獲。同時(shí)規(guī)定復(fù)習(xí)任務(wù)，每天一定要保質(zhì)保量的完成。不可因功費(fèi)時(shí)，也不可因小誤而失全面，要循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)落實(shí)，充分合理利用僅剩不多的備考時(shí)間。該休息時(shí)休息，上課課堂上那就集中精力，緊緊跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏。
三、勤于用腦，勤于思考。
日常的課堂學(xué)習(xí)和課下復(fù)習(xí)過(guò)程中，積極動(dòng)腦思考并回答老師的問(wèn)題，與老師互動(dòng)，是提高學(xué)習(xí)能力的好方法。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。人最終的價(jià)值在于學(xué)習(xí)和思考的能力，而不只在于生存。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。我們要把知識(shí)從輸入進(jìn)而通過(guò)思考消化，輸出到答題卡上。一定不要讓自己覺得很舒服，因?yàn)橹挥邢屡_(tái)階才不用力，下坡路才不用踩油門。學(xué)習(xí)與思考并行，如諸葛孔明與東風(fēng)，少了哪個(gè)都不行。
我們已不是懵懂初生的孩童，我們有自己的夢(mèng)想，未來(lái)，和即將要肩負(fù)起的責(zé)任。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。十幾年寒窗，怎不愿求一圓滿。所謂的命運(yùn)，其實(shí)都取決于自己。如果連期末考這場(chǎng)仗都打得痛哭流涕，高考結(jié)束迎接你的只有千瘡百孔。而此刻，我們要做的，是一直努力，見想見的人做想做的事，世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中，我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。對(duì)老師們而言，期末考試是檢驗(yàn)教學(xué)成果、掌握學(xué)習(xí)情況的重要標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)于同學(xué)們而言，期末考試是展現(xiàn)自我能力、摘取勝利果實(shí)的良好時(shí)機(jī)。所有就本次期末考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們從上能夠重視這次考試。
期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，各科成績(jī)均要錄入同學(xué)們的電子檔案，而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取屬于自己的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
對(duì)于高一同學(xué)來(lái)講，你們要通過(guò)考試，對(duì)自己高中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。對(duì)于高二同學(xué)來(lái)講，你們的高中生活已經(jīng)過(guò)半，本次考試成敗也將成為你反思高中學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。從這些意義上來(lái)說(shuō)，本次期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期末考試。
第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。
現(xiàn)在距考試還有八天時(shí)間，俗話說(shuō)，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過(guò)程中注意以下兩點(diǎn)：一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)，確保考試過(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試。二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希能夠期中考試的得失，將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時(shí)胸有成竹。
第三、要保持平和心態(tài)，樹立自信心。
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨危不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。熟練掌握老師講過(guò)的應(yīng)考技巧，相信自己的能力，堅(jiān)定的寫下每一個(gè)文字。
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下心里的雜念，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。相信每一位同學(xué)都希望自己能考出優(yōu)異的成績(jī)，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出恒德實(shí)驗(yàn)學(xué)生的風(fēng)采，以告慰辛苦付出的父母，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。
親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空中回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的和老師交上一份滿意的答卷。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇3
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的，今天，我國(guó)旗下演講的題目是《自信，走過(guò)期末》
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情？在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功。現(xiàn)在，終于，要給自己一個(gè)答案了。
復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種折磨，仔細(xì)品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂(lè)？懂得了人生需要奮斗，你不快樂(lè)？創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂(lè)？相信，都是肯定的！在考場(chǎng)中，讓我們以平靜的心去對(duì)待，特別是初三的朋友們，每一次的.考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡，所以你們?cè)谄矗賷^斗，而我們，總有一天，也會(huì)向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠(yuǎn)方眺望，然后，會(huì)笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧！夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我已在走向它！”
面對(duì)即將到來(lái)的考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng)；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個(gè)人的水平，考出班級(jí)的綜合水平。回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
此致
敬禮!
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇4
時(shí)光如梭，歲月如歌，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中，我們就要迎來(lái)了期末考試，它將是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義，因此，就本次期末考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們從上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
你們要通過(guò)考試，對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未考試。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說(shuō)，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。考試說(shuō)透了不過(guò)是“萬(wàn)變不離其宗”，因此，我建議各位同學(xué)緊抓課本，只有抓住了課本，吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。
第三、考試是一次考驗(yàn)，是對(duì)個(gè)人耐心的考驗(yàn)。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí)，就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。考場(chǎng)上一定要把自己會(huì)的全部答對(duì)，不能馬虎。
第四、堅(jiān)持誠(chéng)信考試。
考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到：(1)考前準(zhǔn)備好文具，規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場(chǎng)整潔衛(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。最后我希望同學(xué)們、老師們保持平和心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試，并預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)，謝謝大家。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇5
人生如一本書，而這本書從你有思想開始就開始閱讀了。這本書的資料的深與淺，就決定于你本人。如果，你只是毫不在意的、一目十行的隨便看看，你是無(wú)法從中看出什么，更不可能學(xué)到些什么，你的人生也就毫無(wú)意義了;可是，相反的，如果我們能夠重視、珍惜這本書，深入去研究、感悟，那我們將會(huì)得到真正的“幸福”。
每個(gè)人的命運(yùn)都是不一樣的。對(duì)于命運(yùn)的說(shuō)法各種各樣。有的說(shuō)：人是可悲的，一生都要受命運(yùn)的擺布，即使再自由，手腕上總會(huì)有一個(gè)隱形的鎖鏈，把你犒得緊緊的;還有人說(shuō)，命運(yùn)并不可怕，可怕的是人心，只要一個(gè)人有正確的思想、端正的心態(tài)，就不會(huì)任由命運(yùn)的擺布，而是去嘗試著改變自我的命運(yùn)，這樣的人最終的結(jié)局必須是在這本書中尋找到自我的“幸福”。
有一句名言說(shuō)：“人從一生下來(lái)到死去，這中間的過(guò)程，就叫幸福。”是的，生命只是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，有歡笑、愛的陪伴，可是也有悲傷、霉運(yùn)的萬(wàn)丈高墻……若是堅(jiān)強(qiáng)的人，必須會(huì)不斷追求他的“幸福”，推到萬(wàn)丈之高的墻壁。
讓我們放下一切煩惱，用純潔無(wú)暇的心靈去感受人生，深入了解它，永遠(yuǎn)讓它保護(hù)著自我那純潔的靈魂，觸動(dòng)著靈魂的深處。我們要始終滿懷期望之光，面帶微笑的走過(guò)這一生，在閉上眼睛之前，沒(méi)有一絲的遺憾……
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇6
尊敬的：
今天的廣播體操、課間舞比賽在大家激情飛揚(yáng)的表演中取得了圓滿成功，尤其是部尤其是部分班級(jí)表現(xiàn)特別優(yōu)秀。在這略有寒意的初冬，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向在比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的體育教師音樂(lè)教師、班主任和相關(guān)工作人員以及評(píng)委老師，表示最衷心的感謝！
同學(xué)們，廣播操的一招一式都是專家根據(jù)少年兒童的身體發(fā)育特點(diǎn)精心編排的，做好廣播體操不僅是我們身體發(fā)育的需要，更是少年兒童健康活潑、積極向上的表現(xiàn)。廣播體操是同學(xué)們展示自我風(fēng)采的窗口，是展現(xiàn)蓬勃朝氣與與青春活力的舞臺(tái)，更是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
今天的比賽是一次合作的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，賽出了優(yōu)良的風(fēng)格，賽出了最好的水平，賽出了最佳的形象！
這次比賽進(jìn)行的秩序井然，全體學(xué)生服裝整齊、精神抖擻、步伐矯健，隨著雄壯有力的節(jié)奏，同學(xué)們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、有力、優(yōu)美，在這個(gè)展示團(tuán)隊(duì)青春活力的平臺(tái)上，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，賽出了形象，展現(xiàn)出活潑開朗、健康向上的精神風(fēng)貌，彰顯出了”我鍛煉，我快樂(lè)“的金帆學(xué)子精神。
這里我想用四句話來(lái)總結(jié)：朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;整齊劃一的表演動(dòng)作;嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;不甘落后的競(jìng)爭(zhēng)精神。比賽的整個(gè)過(guò)程組織是嚴(yán)密的;老師們的配合是密切的;班主任的策劃是精心的;同學(xué)們的`訓(xùn)練是辛苦的;比賽的結(jié)果是成功的。
但是，比賽本身并不是我們的目的，振奮精神，凝聚力量，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)發(fā)展才是我們的目的所在。不過(guò)，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們還要看到我們存在的一些不足：個(gè)別班級(jí)由于訓(xùn)練時(shí)間少，比賽效果不很理想;部分同學(xué)雖然比賽中很認(rèn)真，做得很到位，但在平常做早操時(shí)，動(dòng)作不規(guī)范，敷衍應(yīng)付，起不到任何鍛煉效果，希望以后要改正。
通過(guò)這次比賽，同學(xué)們廣播操、課間舞的整體水平得到了較大的提高，強(qiáng)化了學(xué)生努力為班級(jí)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，鍛煉了學(xué)生意志，規(guī)范了學(xué)生行為，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成，展示了我校師生健康、文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神風(fēng)貌。希望全體師生以這次比賽為起點(diǎn)，將我們?nèi)〉玫谋荣惓晒诮窈蟮摹贝笳n間活動(dòng)“中得到鞏固并加以發(fā)展，讓大課間活動(dòng)成為高橋金帆的一道亮麗的風(fēng)景線。
俗話說(shuō)：”一份耕耘，一份收獲。“耕耘里充滿了苦澀，流下了汗水，收獲里收充滿了喜悅，成就了希望。只要我們心中有夢(mèng)，只要我們腳步不停息，我們付出了，我們必將擁有更多的成功與喜悅。希望同學(xué)們能把訓(xùn)練和比賽中所表現(xiàn)出來(lái)的敢于面對(duì)困難、敢于克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成好每一次任務(wù)，共同譜寫我校發(fā)展的新篇章。
最后，我向參與此次活動(dòng)的各位老師和全體同學(xué)們表示衷心地感謝。
祝愿老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話主題是:弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治校。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范，等等。
有的'同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇8
沐浴著明媚的陽(yáng)光，和著櫻花的芬芳，又一個(gè)溫暖的春天來(lái)到了。同學(xué)們，你們知道嗎，我們的校園將要隨著春天的到來(lái)沸騰起來(lái)，因?yàn)樯碁陈沸W(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開序幕，各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)將如火如荼地展開。
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)自第一屆開展以來(lái)，每一個(gè)孩子都積極參與，全心投入，不僅展示出咱們沙灣路小學(xué)同學(xué)們對(duì)于藝術(shù)積極追求的熱情，更讓人為之震驚的是，孩子們你們對(duì)于高雅藝術(shù)的那種執(zhí)著和激情。從全員參與的初賽，到精彩紛呈的復(fù)賽，還有那扣人心弦的總決賽，場(chǎng)場(chǎng)比賽都精彩不斷，場(chǎng)場(chǎng)比賽都博得滿堂喝彩。在藝術(shù)節(jié)展示、交流、欣賞、回味的過(guò)程中，孩子們不僅獲得了美的體驗(yàn)和感受，更學(xué)會(huì)了欣賞自己與他人。一張張純真燦爛的笑臉散播著快樂(lè)的音符，在充滿藝術(shù)氛圍的校園里，師生一起共享藝術(shù)的美妙。
我們知道，學(xué)校舉辦校園藝術(shù)節(jié)為張揚(yáng)同學(xué)們的個(gè)性、展示同學(xué)們的才華搭建了廣闊的平臺(tái)。在這當(dāng)中，有很多有藝術(shù)才華的孩子，展示出了自己杰出的才華和創(chuàng)造力，為我們的校園文化注入了文化的內(nèi)涵。
我們相信，隨著第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕，我們將再次品嘗到同學(xué)們帶來(lái)的藝術(shù)盛宴，同學(xué)們將用激情與美麗，智慧與才華，為學(xué)校營(yíng)造出一道品味、享受藝術(shù)之美的風(fēng)景線！
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！你們知道今天是什么節(jié)日嗎？
是的，今天老師國(guó)旗下的主題就是《尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃覀兏卸骼蠋煟驗(yàn)槔蠋熃o了我們向上攀登的肩膀。
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水；我們的每一份成功，無(wú)不來(lái)源于老師們的點(diǎn)燃與喚醒；社會(huì)的每一點(diǎn)前進(jìn)和發(fā)展，無(wú)不包含著老師的辛勞與奉獻(xiàn)。
師愛像和煦的春風(fēng)，給我們溫馨和感化；師愛像深情呼喚，幫助我們迷惘的心靈找到回家的路；師愛如嚴(yán)冬的'暖流，緩緩流進(jìn)我們的心田。
愛，是要用心呵護(hù)的，師生之間的情誼也需要用心培養(yǎng)。老師們懷著一顆寬容的心去對(duì)待每一位渴求知識(shí)的學(xué)生；而我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待每一位老師。
古往今來(lái)，多少名人為我們樹立了尊敬師長(zhǎng)的典范：程門立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風(fēng)雪等候；偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話。在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)韶山吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席，向老師敬酒，表達(dá)自己的敬意；著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說(shuō)過(guò)：“我能取得的一些成就，全靠我的老師的栽培。”魯迅先生一直對(duì)他的啟蒙老師念念不忘，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法寫出歌頌老師的詩(shī)；我們不是畫家，無(wú)法畫出老師漸老的容顏。現(xiàn)在，只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是尊敬與感恩；下課了，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是尊敬與感恩；自習(xí)課上，你專心致志，刻苦攻讀，一絲不茍；考試后，以優(yōu)異的考試成績(jī)告訴老師:“我能行”，更是對(duì)老師的尊敬與感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田，但我們尊師、敬師之心不能變。不敬我?guī)煟夹碾y安！今日吾師，終生不忘！尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩！
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇10
小時(shí)候，我們總盼望著能快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，卻越發(fā)的覺得，似乎少了一些什么，而這些遺失的東西，連自我都說(shuō)不清。我們總是望著藍(lán)天發(fā)呆，也許是心中缺失的一塊，也僅僅是在別人時(shí)常遺忘的角落中尋找，僅此而已。我們也會(huì)蜷縮在小小殼中，不為什么，只為獲得一絲小小的溫暖，以及能使心瞬間平靜下來(lái)的安全感。世界太過(guò)耀眼，我們也在迷茫的前行，分不清人是人非。誰(shuí)說(shuō)時(shí)間能沖淡一切，心中想的，行為上的，幻想中的，豈能是時(shí)間能夠沖淡的小時(shí)的世界沒(méi)有迷茫，沒(méi)有感傷，長(zhǎng)大后的世界，充實(shí)了、疲倦了、歡樂(lè)了，孤單了……心中空缺的一塊，找不到也彌補(bǔ)不了。不安在心中一點(diǎn)點(diǎn)的產(chǎn)生，明白快要填滿時(shí)，才恍然發(fā)現(xiàn)。
我們選擇了沉默，一段時(shí)間的沉默。那種感覺，要自我體會(huì)才是真。空蕩蕩的房間，當(dāng)僅有一個(gè)人時(shí)，什么也不想，只是靜靜的聽著音樂(lè)，靜靜地在本上涂鴉，靜靜地望著窗外，靜靜地沉浸在自我幻想的世界中。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這種感覺呢人，總是會(huì)莫名地感到孤單。長(zhǎng)大后，更是如此。有時(shí)會(huì)歡樂(lè)，會(huì)像孩子一樣笑個(gè)不停，很放的開;有時(shí)嘴角會(huì)出現(xiàn)一絲不易察覺的笑，很平淡;有時(shí)會(huì)陷入長(zhǎng)時(shí)間的沉思，很有深度。可當(dāng)有時(shí)感到孤單時(shí)，也突然沒(méi)有詞語(yǔ)來(lái)形容了。這不是感傷，不是悲觀，更不是無(wú)奈。只是一種不知如何形容的感覺。
童年時(shí)……長(zhǎng)大后……兩個(gè)完全不一樣的世界，兩種截然不一樣的生活，當(dāng)你突然感到孤單時(shí)，也說(shuō)明，跨出了童年的界限，步入了澀澀的青春。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做新時(shí)代好少年》。
在剛剛過(guò)去的一周里，我校舉行了慶六一表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，會(huì)上主要獎(jiǎng)勵(lì)了我校品學(xué)兼優(yōu)的美德學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀隊(duì)干部，學(xué)校給同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)的目的就是為了激勵(lì)大家努力向上，積極進(jìn)取，爭(zhēng)做時(shí)代好少年!
講到少年時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)擁有，而且作為小學(xué)生的大家正在享受。少年時(shí)代是人生中一段最美好的旋律，也是人生中一幅灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景畫，更是一首用努力和智慧唱響的贊歌。同時(shí)少年時(shí)光又是非常短暫的，所謂的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，所謂的“少壯不努力，老大徒傷悲”說(shuō)的就是少年時(shí)光的短暫，正因?yàn)闀r(shí)光短暫，我們才要學(xué)會(huì)加倍珍惜。
那么，作為新時(shí)代少年的你們，如何在有限的時(shí)光里展現(xiàn)更好的自己?如何用美好的時(shí)光譜寫最動(dòng)聽的少年時(shí)代呢?
今天，老師想給同學(xué)們一個(gè)答案。俗話說(shuō)“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年一代有理想、有本領(lǐng)、有奉獻(xiàn)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。
所以，同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣，從小養(yǎng)成優(yōu)良的品德，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠(yuǎn)大的理想……這些都是作為少年兒童的你們需要培養(yǎng)的能力和應(yīng)該具備的品質(zhì)。
作為新時(shí)代的少年兒童，同學(xué)們要時(shí)刻牢記老師、家長(zhǎng)的囑托，緊跟時(shí)代的步伐，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召：勤學(xué)好問(wèn)，刻苦努力，在學(xué)校，學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)校園的一草一木，不踐踏草坪，不破壞公物，不亂涂亂畫心，不浪費(fèi)水電……同學(xué)之間遇到困難，應(yīng)主動(dòng)伸出援助之手，熱心幫助，學(xué)習(xí)中有了疑難，要一起探討，共同提高;在班集體中，人人都要努力為班級(jí)增光，爭(zhēng)做他人學(xué)習(xí)的榜樣;在家里，謹(jǐn)記《弟子規(guī)》的教導(dǎo)。孝敬父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，不挑吃穿，自己的事情自己做，還要經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。
不僅如此，還應(yīng)多參加社會(huì)實(shí)踐，熱心公益，奉獻(xiàn)愛心。給他人帶去關(guān)愛，向社會(huì)傳遞正能量，學(xué)會(huì)感恩，懂得自立自強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)。
少年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基石。新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義道路上，已經(jīng)給了大家巨大的舞臺(tái)，一筆一劃都將由你們自己書寫，希望你們用智慧與堅(jiān)韌托起夢(mèng)想，用豪氣為“初心”揚(yáng)帆啟航。
同學(xué)們，希望大家不負(fù)光陰個(gè)，不負(fù)年華，牢記使命，積極進(jìn)取，用你們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
最后，希望我們八小的每一位學(xué)子用自己積極的行動(dòng)和不懈的努力去爭(zhēng)做新時(shí)代的.好少年!
我的講話完畢，謝謝大家!
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇12
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今年11月9日是上海市第十九屆119消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是全民參與消防，共筑平安世博。消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好：賊偷一半，火燒全光。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底，是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓颍皇撬枷肼楸裕鞘韬龃笠猓菬o(wú)知或淺見。
同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，希望大家能做到三懂、三會(huì)即：1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
隨著20xx年上海世博會(huì)的日益臨近，構(gòu)筑一個(gè)平安和諧的社會(huì)環(huán)境對(duì)成功地舉辦一屆出色的世博會(huì)是多么的重要!作為世博小主人的我們，平時(shí)重視消防安全，提高防范意識(shí)和技能，也是在為世博會(huì)和創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。接下來(lái)就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳，希望能對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇13
“知識(shí)”就是一架梯子，它也為我們的人生開通了一條又寬有滑的道路，它給了我們信心，給了我們最大的力量。
在今日的現(xiàn)實(shí)生活中，明顯地察覺沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有讀過(guò)書或讀了可知識(shí)面卻很少，親愛的朋友們，每當(dāng)要他們做某一件事時(shí)，總是不能勇敢地去做，去應(yīng)對(duì)。有人問(wèn)他們問(wèn)什么時(shí)。有很多人都回答：“我們沒(méi)有知識(shí)，不明白怎樣做才好，也沒(méi)有這個(gè)膽力，從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。“所以，從那里就能夠明確得出知識(shí)就是力量。
至今我認(rèn)為知識(shí)是我們最堅(jiān)固的梯子，當(dāng)我們離開知識(shí)也就不能生活在一個(gè)燦爛，光明的日子里，那我們不就得生活在一個(gè)黑暗的社會(huì)里嗎?所以知識(shí)就是我們生活中的力量，也是當(dāng)今21世紀(jì)的所有青年朋友們前進(jìn)的力量。知識(shí)對(duì)我們是寶貴的，因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)有時(shí)間去完成它。
知識(shí)的源泉必須堅(jiān)持純潔，因?yàn)槿魏稳瞬患兌伎赡艹蔀闊o(wú)知的根源。
知識(shí)就是一切本事中最強(qiáng)的本事。
知識(shí)是人生旅途中的資糧。
從而，只要我們有了更多的知識(shí)，哪怕是最可怕，最艱難的任何事，我們多有了力量去克服，有了知識(shí)我們就有了向前走的勇氣，勇往直前。
所以，在新世紀(jì)里，我們應(yīng)當(dāng)提高認(rèn)識(shí)，去學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)，知識(shí)是我們一生中最珍貴的東西，一但沒(méi)有了知識(shí)，活在世上又有任何意義呢!如果你有了知識(shí)，無(wú)論你走到天涯海角，做某件事都有了信心，有了力量，去完成并且做得更好。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇14
同學(xué)們：
期中考試塵埃落定，許多老師同學(xué)唏噓感嘆，幾家歡樂(lè)幾家愁。在這次的檢測(cè)中有些同學(xué)可能考得比較好，然而要想成為一名成績(jī)更優(yōu)秀、舉止更文明、紀(jì)律更嚴(yán)格的好學(xué)生，還需要在下半學(xué)期繼續(xù)努力；有些同學(xué)可能考的不是很好，這些同學(xué)也不要灰心，更要勤為徑，苦做舟。
其實(shí)，高考以前必要的考試除了中考。高考具有選拔功能外，其他一切考試只具有檢測(cè)功能，目的是檢查一個(gè)階段老師教學(xué)的情況和同學(xué)學(xué)習(xí)掌握的情況，以便于下一階段教和學(xué)的及時(shí)調(diào)整。而一次考試的得失成敗又是由許多因素導(dǎo)致的，有可逆的和不可逆的，有必然的和偶然的，有智力的和非智力的，有態(tài)度的問(wèn)題，有基礎(chǔ)的問(wèn)題，有能力的問(wèn)題，有課堂效率的問(wèn)題，有課后消化鞏固的問(wèn)題，有試題的問(wèn)題，有考試心情的問(wèn)題，當(dāng)然也有準(zhǔn)備得充分不充分的問(wèn)題，如此種種，不一而足。
而每一次大型考試之后，老師和同學(xué)當(dāng)然應(yīng)該慎重對(duì)待，認(rèn)真分析得失進(jìn)退：哪些是做得比較好的，今后需要保持和發(fā)揚(yáng)的，哪些是做得不夠或不好的，問(wèn)題的癥結(jié)在哪里，今后需要改進(jìn)提高的。如果不用積極的心態(tài)去具體地對(duì)待具體的問(wèn)題，不憑強(qiáng)烈的自信和不屈的勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)困難，不愿花大力氣和持之以恒的精神去攻克學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，卻只停留在考試的分?jǐn)?shù)和名次上空發(fā)感嘆，精神萎靡，情緒低落；如果不盡快地從考試不利的陰影中走出來(lái)，失掉的那將不僅僅是本次考試，還有正在進(jìn)行的學(xué)業(yè)和將要進(jìn)行的學(xué)業(yè)啊。這就是典型的考試負(fù)面效應(yīng)。
什么是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是要能勝不驕敗不餒，尤其要能在失敗中學(xué)會(huì)樹立信心，磨練意志，面對(duì)困難，頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)自我超越。詩(shī)人們說(shuō)，如果你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，決不能再錯(cuò)過(guò)月亮；如果你錯(cuò)過(guò)了月亮，決不能再錯(cuò)過(guò)星星；如果你再錯(cuò)過(guò)了星星，那等待你的將只有沉沉的黑夜。哲人們說(shuō)，不要懊惱于昨天，不要幻想于明天，好好地把握今天。圣賢們說(shuō)，不怨天，不尤人，下學(xué)而上進(jìn)。都是說(shuō)的這個(gè)意思。
而機(jī)遇從來(lái)只垂青那些早有準(zhǔn)備的人。人們常說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢；不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。都是說(shuō)的這個(gè)意思。然而明白準(zhǔn)備的重要雖不難，踐行準(zhǔn)備的諾言實(shí)非易。有位成功者深有感觸地說(shuō)，機(jī)遇最公平，從不偏愛任何人；機(jī)遇也最不公平，卻只垂青有準(zhǔn)備的人。魯迅先生說(shuō)過(guò)我是拿別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)寫作。那么，我們同學(xué)也要把一些零星的時(shí)間利用起來(lái)，積少成多，你就會(huì)擁有比別人更多的迎接機(jī)遇的準(zhǔn)備。
是啊，當(dāng)機(jī)遇和準(zhǔn)備合而為一時(shí)，成功自會(huì)降臨！
我的演講完了，謝謝大家。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇15
孩子是父母最珍貴的禮物;陪伴是朋友最珍貴的禮物;來(lái)到這世界是每個(gè)人的禮物。那么什么才是最珍貴
禮物，一點(diǎn)一絲的心意，想必每個(gè)人的一生中都收到過(guò)無(wú)數(shù)禮物。它們有的傳達(dá)感情，有的表達(dá)了特殊的含義。而挫折是我們一生中最珍貴，最貴重的禮物。
別看它只是小小的虛物，別看它平庸，但它卻歷練了我們的人生。人生是不完美的，所以每個(gè)人都在不完美中追求著完美。成長(zhǎng)道路上，永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的，前一秒還風(fēng)平浪靜的海面，下一秒就有可能波濤洶涌。當(dāng)遇到挫折和坎坷時(shí)，我們需要停下好好想想，別讓失敗和氣餒侵蝕我們的內(nèi)心。沒(méi)有經(jīng)歷挫折和苦難的毛毛蟲，不會(huì)破繭而出;沒(méi)有經(jīng)歷挫折的鷹，不會(huì)展翅翱翔。正是因?yàn)榇煺酆蟪晒Γ艜?huì)讓我們感到滿足，感到自豪。奧斯特洛夫斯基要是沒(méi)有經(jīng)歷挫折(雙目失明，全身癱瘓)，那就不會(huì)有今日舉世聞名的巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
如果生活像一條平直的射線沒(méi)有一點(diǎn)彎曲，從出生的那一科起，就順順利利地過(guò)完一生，那么就會(huì)像白水一樣寡淡無(wú)味。僅有經(jīng)歷風(fēng)雨才是人生的全部，越挫越勇，才是人生中的真正強(qiáng)者。科學(xué)家愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了許多次，用了一千多種材料做燈絲。在他的助手都勸他放棄時(shí)，他非但沒(méi)有氣餒，反而越勇，從中積累經(jīng)驗(yàn)，在做了六千多次實(shí)驗(yàn)后，他成功了。他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不懈的追求，憑借勇往直前和越勇的精神，成就了我們光明的今日。
名人有這種精神。我們?yōu)槭裁床荒苡忻總�(gè)人從呱呱墜地的那一刻起，就注定要經(jīng)歷挫折和磨難，品嘗苦難與失意。挫折，是人生必須經(jīng)歷的一課，也是我們一生最珍貴的禮物。
所以，從此刻開始，微笑去應(yīng)對(duì)人生，不要抱怨生活帶來(lái)的挫折和苦難，因?yàn)槟愀淖儾涣怂阒荒苋タ朔巧系劢o我們歷練人生的禮物。穿過(guò)悠悠歲月，唯有記憶仍留于心，唯有挫折歷練人生。
人生是一條路，人生有多長(zhǎng)，路就有多長(zhǎng)。人生有多深，路就有多深。我們往往無(wú)法選擇人生的長(zhǎng)度，可是我們能夠選擇人生的深度。我們無(wú)法預(yù)測(cè)路的長(zhǎng)短，但卻能夠加寬人生的寬度。所以不要在挫折中迷了路，無(wú)法逃脫。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇16
山有峰頂，海有彼岸。
漫漫長(zhǎng)途，終有回轉(zhuǎn)。
余味苦澀，終有回甘。
我的記性一向不好，可是這段話，一眼便能記住。立“山”于心，收盡芳華。一晃多年，竟也未曾忘記。
高中我考入縣城里排名第二的中學(xué)，好不容易通過(guò)入學(xué)測(cè)評(píng)進(jìn)入“導(dǎo)讀班”，卻在人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)中寸步難行。在第一次月考中，我在52個(gè)人的班級(jí)中排名49，讓一個(gè)初中在班級(jí)中排名前幾的我受到了莫大的打擊。我出生在四川一個(gè)小山村，離縣城有幾十公里，在中學(xué)之前從未踏入過(guò)縣城。在當(dāng)?shù)氐拇逍∽x書，一個(gè)班只有一個(gè)老師，沒(méi)有其他的興趣課，只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。而整個(gè)村小學(xué)就只有兩個(gè)班，加起來(lái)不足百人。那個(gè)時(shí)候的我，便已經(jīng)夢(mèng)想著有一天插上翅膀飛出這里，翱翔在外面的天空。
可是，這個(gè)夢(mèng)我只能放在自己的肚子里。4歲那年，父母離異，母親外出打工養(yǎng)家，而我便留在了外公外婆家中。自此之后，再也沒(méi)見過(guò)那個(gè)給予我生命的男人，而再次見到母親也是6年后。大概因?yàn)檫@些原因，以至于我有些早熟，早早地就明白這平凡安穩(wěn)的生活的背后是家人的汗水。
第一次月考的陰影一直籠罩在我的身上，揮之不去。契訶夫在《手記》里寫道：“人的眼睛，在失敗的時(shí)候，方才睜了開來(lái)。”所以我選擇——繼續(xù)。
學(xué)校離家太遠(yuǎn)，所以選擇了寄宿，晚上9點(diǎn)50分下晚自習(xí)，10點(diǎn)20分宿舍熄燈，學(xué)校又規(guī)定必須每晚按時(shí)睡覺，還會(huì)有值班的老師來(lái)查寢，所以宿舍的衣柜便成了我晚上“繼續(xù)”的地方。每天晚上，一盞臺(tái)燈、一張小的床上書桌、一個(gè)衣柜就構(gòu)成了我自己的小天地。宿舍的衣柜是正方體的，因?yàn)槭敲咳艘粋�(gè)，所以每個(gè)衣柜的空間十分有限，不足一立方米。而我，身高164cm，體重過(guò)百，坐在衣柜里腿和脖子都沒(méi)辦法伸直，所以只能蜷縮在里面。
荀子曰“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”既然自己基礎(chǔ)不夠牢固，自然得加油趕上。夜深人靜，和著室友的呼吸聲刷著卷子。夏日，宿舍沒(méi)有空調(diào)，只有一臺(tái)搖搖欲墜、還總是發(fā)出吱嘎吱嘎的響聲的風(fēng)扇，不知道它是不是在抱怨這炎熱的天。窗外還有不知名的蟲鳴聲，有它們陪著我刷題，這樣的夜晚大概就沒(méi)有那么孤單了。冬日，夜里的溫度比起白日里就更低了，那應(yīng)該可以算得上“四支僵勁不能動(dòng)”了吧。寒風(fēng)從衣柜的縫隙里嗖嗖嗖地跑進(jìn)來(lái)，圍在我身旁追逐打鬧，還一股腦鉆進(jìn)我的脖子里。我不知道窗外的梅花是否正在悄然地綻放，芳華好，正年少，可以肯定的是，我正在寒夜中一步步成長(zhǎng)。
清風(fēng)聽思語(yǔ)，莫負(fù)芳華。
最公平的是時(shí)間，最偏心的也是時(shí)間……因?yàn)槊總�(gè)人擁有同樣的24個(gè)小時(shí)，最后卻活成了不同的樣子。所以我就這樣每天晚上在那個(gè)狹窄的衣柜里預(yù)習(xí)、刷題或者更改錯(cuò)題，像沙漠里的仙人掌努力地扎根在土里。我堅(jiān)信在三四月做的事，在五六月會(huì)有答案。
高考，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是人生的分水嶺。而我，沒(méi)有像其他勵(lì)志的故事一樣成為考場(chǎng)上的一匹黑馬，可是我知道我為此努力過(guò)，并且進(jìn)步了，就沒(méi)有遺憾。
可是，生活殘忍，刀刀割肉。填報(bào)志愿的時(shí)候，我久久不知該如何下手。思緒回到8年前的一個(gè)午后，陽(yáng)光懶洋洋的，我睡了午覺正準(zhǔn)備起床，卻隔著墻壁聽到外婆和親戚的談話。談話的聲音很輕，像鵝毛，可是傳在我耳朵里好似天雷霹靂，冷水澆頭。從她們的談話中我知道了父親是因?yàn)橛辛诵碌膼廴撕秃⒆硬烹x開我和母親，而且拒絕給我撫養(yǎng)費(fèi)。原來(lái)，是母親一個(gè)人在外打工的微薄的薪資支撐著這個(gè)搖搖欲墜的家。
我在徘徊，我在掙扎，是放棄還是繼續(xù)?我問(wèn)自己。如果放棄，我怎么甘心這么多年的努力成為炮灰，如果繼續(xù)，學(xué)費(fèi)生活費(fèi)又將是一大筆開銷，那這個(gè)家將會(huì)因?yàn)槲叶兊酶悠D辛。這大概是我這么多年來(lái)做過(guò)的最困難的一次選擇題了。直到填報(bào)志愿截止的前一晚，心煩意亂，卻偶然地翻到填報(bào)志愿書上面有免費(fèi)師范生這個(gè)板塊，于是便去網(wǎng)上查詢了有關(guān)文件，得知了這個(gè)免費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃——大學(xué)四年免學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)，每月補(bǔ)助600元，但是須簽訂協(xié)議畢業(yè)后到報(bào)考服務(wù)地市(州)所屬的實(shí)施范圍縣(市、區(qū))內(nèi)從事教育教學(xué)工作時(shí)間不低于8年。我想自己是幸運(yùn)的。這個(gè)助學(xué)政策給了我希望——母親不用再為了加班費(fèi)而每晚做到凌晨后，然后次日早晨又要一大早起床上班;外公不用再為了幾十塊錢而去十幾里外的工地里幫忙抬石頭，還要為了節(jié)約幾塊錢而走路過(guò)去;外婆也不用再為了那一點(diǎn)賣菜的錢而每日天還沒(méi)亮就去地里做農(nóng)活兒……
可是這一決定卻受到了家人的一致反對(duì)，他們覺得這8年，是一個(gè)女孩最美的年華，不應(yīng)該將我束縛在農(nóng)村。而我，毅然不顧家人的反對(duì)，填報(bào)了西華師范大學(xué)的免費(fèi)師范生，并被第一志愿所錄取。
于是進(jìn)入大學(xué)后，我懷著一個(gè)簡(jiǎn)單質(zhì)樸的文學(xué)夢(mèng)——用筆尖記錄下生命中的溫暖和感動(dòng)，開始了我的筑夢(mèng)之路。在學(xué)校各大社團(tuán)招新的時(shí)候，我進(jìn)了風(fēng)華文學(xué)社，并且在經(jīng)過(guò)一年多的錘煉后，成為風(fēng)華文學(xué)社的文學(xué)部部長(zhǎng)，進(jìn)而又成功競(jìng)選為風(fēng)華文學(xué)社團(tuán)支書。上天不會(huì)為難有夢(mèng)且努力的人，就在20xx年年初，我成功簽約蜀江文學(xué)網(wǎng)，成為簽約作家。忙里偷閑，漫步在學(xué)校的綠蔭路上，仔細(xì)地回想著這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似苦似甜，不經(jīng)意間的回頭，恰好有一束光從縫隙中穿過(guò)來(lái)落到我的臉上，有些刺眼卻也有些暖。
成長(zhǎng)的一路上，我一直告訴自己，加油，努力。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。趁著年輕，迎著光芒，帶上希望，點(diǎn)燃那顆赤子之心。從進(jìn)入西華師范大學(xué)的第一天，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師，4年后，回到家鄉(xiāng)去，扎根在那片土壤里，回報(bào)黨和政府，希望可以用自己的一顆心去守護(hù)那一顆顆土壤中還未萌芽的種子，希望他們能夠帶著我的那束光一路前行，走得更遠(yuǎn)。
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。”我想，是宿舍里面那個(gè)不足一立方米的衣柜縫隙里的光，照亮了我一個(gè)人筑夢(mèng)前行的征途。而助學(xué)，便是我筑夢(mèng)路上的面包，是我在筑夢(mèng)路上堅(jiān)強(qiáng)的理由。
筑夢(mèng)的過(guò)程就像是追風(fēng)箏的人在等風(fēng)來(lái)。
昨天，起風(fēng)了。
今天，該翱翔了。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)人物，弘揚(yáng)時(shí)代雷鋒精神》。春意融融的陽(yáng)春三月，神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)。每年的三月份是“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”。雷鋒，他雖在這個(gè)世界上只生活了22個(gè)春秋，但是這個(gè)光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億人所景仰、所熟知，因?yàn)樗蔀橐环N永恒的啟示—啟示著我們一代又一代的青少年奮發(fā)向上、不懈努力，為實(shí)行人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。 有的人認(rèn)為雷鋒過(guò)了時(shí)，時(shí)代也變了樣，有的人覺得雷鋒精神是高不可攀的，其實(shí)不然。在每年評(píng)選的感動(dòng)中國(guó)十大人物之中，他們和雷鋒一樣，沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，都是平常的老百姓。今年感動(dòng)人物中年齡最小的何月，在她聽說(shuō)自己的生命只剩3個(gè)月時(shí)，她毅然決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人，她用生命中最后的閃光，把人間照亮;守護(hù)“炕頭課堂”14載的高淑珍老師，接收了百名殘疾孩子卻從未收過(guò)一分錢;為救學(xué)生而失去雙腿的最美教師張麗莉，被迫高位截肢后，醒來(lái)的第一句話卻是“那幾個(gè)孩子沒(méi)事吧?”;二十多年來(lái)堅(jiān)守著南沙的中國(guó)海軍守礁士兵李文波，以及采取多種措施推動(dòng)研制進(jìn)度，參照了新機(jī)研制提前18天總裝下線，從設(shè)計(jì)發(fā)圖到成功首發(fā)僅用10個(gè)半月的奇跡的羅陽(yáng)等感動(dòng)中國(guó)人物們?cè)谒擞须y之時(shí)，用自己的行動(dòng)詮釋了什么是雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)際上不需要在某個(gè)特定的時(shí)間里、用某種特定的形式去刻意而為。當(dāng)我們?cè)诠卉嚿辖o老人或孕婦讓座時(shí);當(dāng)我們?cè)谧鲋驹刚叻⻊?wù)于他人時(shí);當(dāng)我們離開教室時(shí)，順手關(guān)燈;當(dāng)我們彎下腰撿起地上的碎紙片時(shí);當(dāng)別人有困難，我們給予別人力所能及的幫助時(shí)，其實(shí)不也都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體體現(xiàn)嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也許能力確實(shí)還是不足以干出一些感動(dòng)天地的大事來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。但這也更我們要從生活中一件件力所能及的小事做事，為他人、為集體多做貢獻(xiàn)。雖然一些事它看似微不足道，但都有各自的閃光之處，都是值得讓人尊敬的，都也是弘揚(yáng)雷鋒精神的體現(xiàn)。俗話說(shuō)：“積水成河，聚沙成塔”，我們要把做這些小事養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，個(gè)人的文明水平以及人格魅力也必將上升一個(gè)層次，使自己的生命更具意義。讓雷鋒精神成為我們的行為準(zhǔn)則，一同倡導(dǎo)文明的風(fēng)尚。
今天的社會(huì)雖然在物質(zhì)層面取得巨大進(jìn)步，但在精神層面仍需要雷鋒精神。雖然現(xiàn)在有很多“活雷鋒”見義勇為、扶貧濟(jì)困，但是還不夠。許多丑惡社會(huì)現(xiàn)象依然在提醒人們，社會(huì)需要更多的“雷鋒”。七旬老人摔倒街頭無(wú)人扶、孕婦在公交車上無(wú)人讓座突然昏厥等社會(huì)丑陋現(xiàn)象，讓人痛感雷鋒精神的缺失。“雷鋒同志三月來(lái)了四月走”，也暴露出一些人在學(xué)雷鋒時(shí)過(guò)分強(qiáng)調(diào)形式、不注重實(shí)質(zhì)的問(wèn)題。一個(gè)社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，離不開法律法規(guī)等硬性規(guī)范，同樣離不開道德的約束。從這個(gè)角度來(lái)講，越是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵時(shí)期，我們?cè)接斜匾霌P(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心。
我校德育處、團(tuán)委會(huì)在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”將開展一系列“學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)人物，弘揚(yáng)時(shí)代雷鋒精神”活動(dòng)，其中包括開展“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的系列活動(dòng)、每周一次的“弘揚(yáng)時(shí)代雷鋒精神，人人做好事”活動(dòng)、設(shè)立記錄本和好人好事光榮榜、進(jìn)行黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比、團(tuán)支部義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)。校德育處、團(tuán)委會(huì)、少先隊(duì)還將組織部分學(xué)生干部觀看20xx年感動(dòng)中國(guó)人物視頻。通過(guò)這些活動(dòng)，讓我們一同提高對(duì)“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的重要性的認(rèn)識(shí)，一同學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操，一同積極踐行雷鋒精神精神、厲行節(jié)約精神，做雷鋒精神的實(shí)踐者和繼承人。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇18
親愛的老師們，同學(xué)們：
您們好!我很榮幸作為學(xué)生代表，作開學(xué)典禮國(guó)旗下講話，題目是《積極踐行“三愛、三節(jié)”爭(zhēng)做美德少年》。
中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人的夢(mèng)，也是少年的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，今天向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召：
1.我們要愛學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“勤奮學(xué)習(xí)的美德好少年”，我們要勤奮學(xué)習(xí)，多讀書、多觀察、多實(shí)踐，用知識(shí)武裝自己，做好社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
2.我們要愛勞動(dòng)，爭(zhēng)做“熱愛勞動(dòng)的美德好少年”。當(dāng)代少年要樹立勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)造一個(gè)天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。
3.我們要愛祖國(guó)，爭(zhēng)做“熱愛祖國(guó)的美德好少年”。當(dāng)樹立報(bào)效祖國(guó)的志向，培育熱愛偉大的祖國(guó)、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國(guó)之情 勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，是當(dāng)代小學(xué)生的終極目標(biāo)，現(xiàn)在我們倡議：
1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過(guò)量用水。
2.節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥，創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開始。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。 親愛的老師、同學(xué)們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流。讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚。
今天的菁菁幼苗，明日的參天大樹。少年時(shí)代是美好人生的開端，多彩的學(xué)校我們的家：遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，優(yōu)良的品德在這里養(yǎng)成，輝煌的人生在這里啟航。希望同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，體驗(yàn)生活，陶冶情操，爭(zhēng)做美德少年，讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇19
每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，愛國(guó)之情便在我們的胸懷激蕩。我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人感到自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)盛感到驕傲。可你們是否知道中國(guó)還未解放時(shí)所經(jīng)歷過(guò)的苦難!
日本侵華期間，強(qiáng)征幾百萬(wàn)勞工29%被虐待死，難以計(jì)數(shù)的中國(guó)婦女被作為安慰婦。還有很多跟我們年齡差不多大的兒童，被日本人捉去做實(shí)驗(yàn)!大家還記得南京大屠殺嗎?在六個(gè)星期內(nèi)，我們中國(guó)人被槍殺活埋了30多萬(wàn)人，為什么日本欺負(fù)我們中國(guó)人呢?那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)太貧窮了，太落后了。
僅僅去年一年時(shí)間，我們中國(guó)人購(gòu)買國(guó)貨，就花了1310億美金啊!這是多么大的一筆數(shù)目!去年日本軍事支出僅僅是不到500億美金。也就是去年一年時(shí)間，我們給日本輸出的錢，就相當(dāng)于我們給他們送去了兩年半的軍費(fèi)啊!韓國(guó)也同樣被日本侵略過(guò)，可韓國(guó)人99%人不賣日貨，而中國(guó)卻有90%人買日貨。支持國(guó)貨，抵制日貨!如果我們一個(gè)月不買日貨，日本就有一千個(gè)人下崗，如果我們半年不買日貨，日本就有1000多家企業(yè)倒閉，如果我們一年不買日貨，日本將面臨著崩潰和瓦解。這是我們和平年代最大的愛國(guó)。
為什么周恩來(lái)總理能把國(guó)家管理得那么好呢?那是因?yàn)橹芏鱽?lái)從小就有一個(gè)志愿：“為中華之崛起而讀書”!
如今日本用他們的法律扣押我國(guó)的船員。還想再次霸占我國(guó)的領(lǐng)土——釣魚島。他們不可能再得逞了，我們不會(huì)再被日本欺負(fù)了!
少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng)。為了不再被別的國(guó)家欺負(fù)，就要以“為中國(guó)之高科技而讀書”。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)實(shí)守信”.
同學(xué)們，當(dāng)你因賴床遲到而向老師述說(shuō)“正當(dāng)理由”時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀“南北合作”時(shí);當(dāng)你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網(wǎng)時(shí);當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說(shuō)學(xué)習(xí)很累時(shí)同學(xué)們，你可曾記起“誠(chéng)信”二字?誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，若把人生比作樹，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋潤(rùn)和庇護(hù)著它，失去這根，它就無(wú)以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。
《墨子》中提到：“言不信者，行不果”是說(shuō)如果我們?cè)谏钪姓f(shuō)話不守信用，那么，做事也不可能有結(jié)果;古人亦云：“以信接人，天下信之;不以信接人，妻疑之。”是說(shuō)用誠(chéng)信來(lái)對(duì)待別人，天下人都信任你，不用.誠(chéng)信來(lái)對(duì)待別人，就連自己的家人都不信任你。
可是，在我們的生活中，仍然存在著種.種不誠(chéng)信現(xiàn)象，有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，造假酒，賣假煙在我們的身邊，也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象，有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的錢物，有同學(xué)不經(jīng)過(guò)別人允許亂拿別人的東西，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，有同學(xué)考試時(shí)密謀作弊
誠(chéng)信是我們美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)——學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”陶行知說(shuō)過(guò)：“人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)”。
讓我們從身邊的小事做起，每人改正一個(gè)不誠(chéng)信的行為，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)校園公共設(shè)施，維護(hù)校園公共環(huán)境，捍衛(wèi)我們誠(chéng)實(shí)本真的心靈，做一名誠(chéng)信的學(xué)生!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑，讓誠(chéng)信之花開遍校園!
我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是初一1班的岳，今天由我為大家?guī)?lái)升旗演講，題目是：我為祖國(guó)升國(guó)旗。
作為一名升旗手，我深感榮幸與驕傲！每周一，五星紅旗在全校師生的注視下，在我們國(guó)旗在我們手中升起，飄揚(yáng)在校園上空。五星紅旗，是革命烈士流淌的熱血，是我輩青年跳動(dòng)的紅心！作為一名國(guó)旗班隊(duì)員，我的愛國(guó)就是每次準(zhǔn)確無(wú)誤的，升起這樣一面代表著厚重歷史、無(wú)上榮譽(yù)的國(guó)旗！這是我們?nèi)巳丝释腵榮耀，必將成為我整個(gè)學(xué)生時(shí)代的驕傲記憶。
同學(xué)們，今年祖國(guó)70華誕，十月一日國(guó)慶閱兵震撼人心，展示著中華民族的雄厚強(qiáng)大實(shí)力；在這實(shí)力的背后，我更看到了中華兒女愛國(guó)的赤誠(chéng)。作為一名中學(xué)生，我深感震撼，感嘆解放軍無(wú)愧于威武之師，感嘆祖國(guó)強(qiáng)軍科技的日新月異；同時(shí)，我同大家一樣，感受到作為中國(guó)人的自豪，對(duì)祖國(guó)無(wú)盡的愛。再看這面飄揚(yáng)的五星紅旗，曾經(jīng)拋灑鮮血的烈士們，今天，這盛世超出你們所愿，祖國(guó)沒(méi)有讓你們失望；未來(lái)，生于盛世的我們，也不會(huì)讓祖國(guó)失望！不過(guò)我也很想講講另外一件事！那就是如此盛世，我們依然心痛的看到許多不該上演的畫面。
我們堅(jiān)信廢青只是少數(shù)人的騷動(dòng)，我們堅(jiān)信，絕大多數(shù)香港民眾與我們一樣，有著赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。新中國(guó)一路走來(lái)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)曲折坎坷，從未被任何人任何事打斷前行的腳步。祖國(guó)強(qiáng)大而慈悲，廢青們正是在如此民主的環(huán)境中才有機(jī)會(huì)任性欲為。我們站在國(guó)旗下，要大聲對(duì)廢青們說(shuō)，無(wú)論你們的憤怒來(lái)自壓力，還是來(lái)自煽動(dòng)，這種方式都不能解決任何問(wèn)題，沒(méi)有人能阻擋歷史前進(jìn)的腳步。廢青也讓我們引以為戒，生在如此盛世之下，都不能扛著壓力走下去，那么這樣的人生，注定會(huì)一直失敗。今天，面對(duì)著五星紅旗，我們將心底的志愿說(shuō)給廢青們聽，那就是無(wú)論未來(lái)多少坎坷，我們都絕不辜負(fù)祖國(guó)。
我們是一名中學(xué)生，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任；我是一名國(guó)旗班隊(duì)員，我將為祖國(guó)升好每一次國(guó)旗；我們大家都是祖國(guó)的旗手，讓我們一起為祖國(guó)升國(guó)旗！
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇22
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
迎著朝陽(yáng)，感受美好。新的一周從一則有趣故事談起。故事的主人公是一對(duì)父子倆。他們一起住在山上，靠賣柴火為生，每天都要趕牛車下山賣柴火。老父親比較有經(jīng)驗(yàn)，手握韁繩，坐鎮(zhèn)駕車；山路崎嶇，彎道特別多，兒子年輕，眼神比較好，因此總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒父親：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次，老父親生病了，無(wú)法下山，兒子便一人趕牛車下山。到了彎道，牛卻怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拽，用青草誘惑，牛還是一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣狻Ｗ詈笾挥幸粋�(gè)辦法了，他環(huán)顧四周，看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)，即刻轉(zhuǎn)彎而行。
這則小故事給我們講述了一個(gè)道理：對(duì)牛而言，聽到喊聲轉(zhuǎn)彎只是一種條件反射，它用條件反射的方式活著；而人則是以習(xí)慣生活的。因此，習(xí)慣的好壞對(duì)于人的發(fā)展來(lái)說(shuō)就至關(guān)重要了。一個(gè)聰明的人懂得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然就會(huì)助力成就精彩人生。
凡事都一樣，學(xué)習(xí)、工作、生活等等，都是如此。正處于青春期的同學(xué)們，對(duì)于良好習(xí)慣的養(yǎng)成正是關(guān)鍵期，老師們不斷強(qiáng)調(diào)的靜心學(xué)習(xí)，入室即靜，入座即學(xué)，兩支筆進(jìn)課堂，認(rèn)真聽課記筆記，獨(dú)立完成作業(yè)等等，其實(shí)都是著力在培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣。我經(jīng)常看到我們初三同學(xué)追著老師提問(wèn)，我要為你們點(diǎn)贊。我平時(shí)乘公交車上班的途中，也經(jīng)常看到有學(xué)生在車上都在抓緊時(shí)間看書背課文，可惜，不是我們夏初的學(xué)生。早上6:30就有學(xué)生陸續(xù)等在校門口，這大好的時(shí)光，卻少見同學(xué)看書的，卻是發(fā)呆或聊天等；縱然6：50分后進(jìn)入教室的，也是少有同學(xué)自覺做到入室即進(jìn)，入座即學(xué)，喜歡談天說(shuō)地，追逐喧嘩。一邊叫喊著學(xué)業(yè)好難，背誦的課文太多，卻從不肯抓住零碎的時(shí)光，將光陰串起筑就美好。同學(xué)們，要相信，成績(jī)的好壞很大程度上取決于你的學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣。而這種良好的習(xí)慣僅僅靠老師的付出是不足以培養(yǎng)的，需要同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下自我實(shí)踐、自我孕育。
一切良好的習(xí)慣都是可以養(yǎng)成的，誰(shuí)抓住了當(dāng)下，誰(shuí)就有可能掌握未來(lái)。我們生活的這個(gè)時(shí)代，是和平的美好時(shí)代，也是高速發(fā)展的時(shí)代。就在過(guò)去的一周，第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)開幕、第七屆軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)在湖北武漢開幕、第四屆中阿廣播電視合作論壇在浙江杭州舉行，20xx年廣交會(huì)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展論壇在廣東廣州舉行；第六屆絲綢之路國(guó)際會(huì)議在福建福州開幕，事實(shí)上，當(dāng)今世界每天都有新鮮的事在發(fā)生和延續(xù)，同學(xué)們，如果我們今天培養(yǎng)好習(xí)慣，積累足夠的資本，明天我們就有可能會(huì)落后于時(shí)代，被時(shí)代無(wú)情地拋棄。
所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，珍惜當(dāng)下，勇敢拼搏，未來(lái)可待。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇23
席慕容曾說(shuō)：“人生就像一條奔流不息的長(zhǎng)河，我們就是那個(gè)過(guò)河的人。”我們穿梭于河流的左岸與右岸，漸漸地就會(huì)明白一個(gè)道理：善待別人就是善待自我。
回望歷史，一道道歷史的溝壑，無(wú)數(shù)的仁人志士正是憑著這種善待別人的胸懷與氣概，而成就了豐功偉業(yè)，留名青史。
諸葛亮懂得善待別人，他七擒孟獲，卻又以一顆善待他人之心，七縱孟獲，從而使得孟獲對(duì)他心服口服，繼而俯首稱臣，諸葛亮也所以受到世人的稱贊。
唐太宗李世民同樣也有一顆善待別人的心。他稱帝之后，重用太子建成的謀臣，善待建成的部下，建立了一個(gè)大唐盛世。
善待別人，就是善待自我。幫忙別人解決困難，渡過(guò)難關(guān)，就是幫忙自我解脫困境，贏得幸福。
在一場(chǎng)戰(zhàn)役中，一位上尉看到空中飛來(lái)了幾架敵機(jī)，他意識(shí)到應(yīng)當(dāng)立刻臥倒，但他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有位士兵還站在那里，就飛躍撲了過(guò)去將士兵壓在了身下。敵機(jī)走后，他站起來(lái)，回頭一看，不禁嚇了一跳：他原先站的地方，已經(jīng)被炸成了一個(gè)大坑。
試想，如果那位上尉不想去善待別人，去關(guān)愛別人，他會(huì)安然無(wú)恙嗎?肯定不會(huì)!不善待別人的話，他恐怕也早已被炸成碎片了。
善待別人，就是善待自我。善待別人的過(guò)錯(cuò)，用一顆寬容之心去對(duì)待別人，同樣能夠使自我的心靈得到升華，促進(jìn)彼此的共同發(fā)展。
二戰(zhàn)中的德國(guó)，以往殺害了很多的波蘭人和猶太人，犯下了滔天的罪行。但二戰(zhàn)后，他們不斷地反省自我，不斷地懺悔，并以實(shí)際行動(dòng)為自我贖罪。而歐洲各國(guó)也都以一顆寬容之心原諒了他們。于是，一個(gè)實(shí)力不斷增強(qiáng)的歐洲迅速崛起。歐洲各國(guó)的交流、融合，也在不斷加強(qiáng)，促進(jìn)了他們的共同發(fā)展。
人常說(shuō)：授人玫瑰，手有余香。善待他人的同時(shí)，也是在善待自我。讓我們來(lái)共同學(xué)會(huì)善待別人，包容別人，從而促進(jìn)人與人之間和諧發(fā)展，讓我們的世界更加完美。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇24
我是一個(gè)丑女孩：塌鼻梁，小眼睛，大圓臉，還有那圓滾滾的身體。我是一個(gè)笨女孩：考試成績(jī)不好，作業(yè)常常錯(cuò)，還被教師罰站過(guò)……我很嫉妒那些靚女：為什么別人得到的好東西我得不到?為什么?而這些，我只能在日記中發(fā)泄。
一天，我在一本書中讀到一句話：“大自然中常常有這樣的景象：一些植物的根并不美麗，可他們開出的花，結(jié)出的果都很美麗!”讀完以后，我豁然開朗：對(duì)啊，我沒(méi)有美麗的外表，聰穎的天分，但我只要相信自我能成功并為此而努力，就能夠成功!我是能夠做到的!
從此以后，我奮發(fā)圖強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真做，不懂的問(wèn)教師，問(wèn)同學(xué)。很快，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊Ｒ恍┩瑢W(xué)的心里不平衡了：她長(zhǎng)得不好，又笨，憑什么取得好成績(jī)?我卻置之度外，依然朝著自我的夢(mèng)想：年級(jí)前50名進(jìn)發(fā)。有幾位女同學(xué)暗中幫忙我，使我找到了難得的友情!
有一次作文考試，我得了第一名，作文被教師當(dāng)作范文朗讀，而我卻發(fā)現(xiàn)了自我的寫作天賦。對(duì)呀，為什么不投稿試一試?我懷著忐忑不安的心境給一家文學(xué)社發(fā)了稿子。
最終，喜訊傳來(lái)，我獲得了二等獎(jiǎng)，欣喜若狂。
是呀，只要相信自我能夠開出如玫瑰般美麗的花，并朝這個(gè)夢(mèng)想而努力就能成功!
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇25
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好，我是中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生：。今天我要跟大家講得是中國(guó)美勞動(dòng)美。
我先要跟大家講的是中國(guó)美，如果要講中國(guó)美講到三天三夜也講不完，所以我先跟大家分享一下我認(rèn)為全中國(guó)里最美的地方，我認(rèn)為最美的地方就是我的家。因?yàn)槲业募依镉袦厝岬陌职郑屏嫉膵寢專瑤洑獾母绺绾涂蓯鄣奈摇Ｎ矣X得我們四個(gè)人拼在一起就是一個(gè)四葉草，給大家?guī)?lái)幸福和快樂(lè)的家庭。所以我認(rèn)為全中國(guó)最美的地方就是我家。
我現(xiàn)在我要跟大家分享一下我認(rèn)為全中國(guó)里面第二美的地方—石獅。因?yàn)槭{里面有我的學(xué)校、有我的家、有我的老師、還有我的同學(xué)。并且我就是在石獅長(zhǎng)大的，所以石獅算是我第二個(gè)媽媽。因?yàn)槭{算是我的第二個(gè)媽媽，所以我要去努力學(xué)習(xí)，天天向上。我想大家都應(yīng)該回報(bào)我們的媽媽。
我現(xiàn)在要跟大家講勞動(dòng)美，如果要講勞動(dòng)美也是三天三夜也講不完，和上一段一樣我要跟大家分享我認(rèn)為最美的勞動(dòng)美，我認(rèn)為最美的勞動(dòng)美是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的食物。農(nóng)民伯伯每天頂著烈日的照射下辛苦種田，我覺得我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始要不挑食，從你我做起。
我講完了，謝謝大家。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一年春來(lái)到，今天，我們滿懷信心，帶著父母的囑托和心中的夢(mèng)想又到美麗的忻中校園。
一年之計(jì)在于春，良好的開端是成功的一半，新的一年，我們要以全新的自己迎接新的挑戰(zhàn)，新的學(xué)期，我們要以昂揚(yáng)的斗志實(shí)現(xiàn)理想。我們要在開學(xué)的第一天就要吹響奮斗的集結(jié)號(hào)，吹起比學(xué)趕超的沖鋒號(hào)！
開學(xué)第一天，我們就要比學(xué)習(xí)，比誰(shuí)的假期作業(yè)完成的好，比誰(shuí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃更詳細(xì)，比誰(shuí)更遵守課堂紀(jì)律，比誰(shuí)能更快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！
開學(xué)第一天，我們就要比行為，比誰(shuí)能馬上適應(yīng)集體生活，比誰(shuí)能更好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，比誰(shuí)能更快的把假期的懶散習(xí)氣拋棄！
開學(xué)第一天，我們就要比斗志，比誰(shuí)的口號(hào)更響亮，比誰(shuí)的志向更遠(yuǎn)大，比誰(shuí)能將豪言壯語(yǔ)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
莫道君行早，更有早行人，同學(xué)們，就在春節(jié)喜慶的鞭炮聲中，我們可敬的高三的學(xué)哥學(xué)姐們初六就在忻中校園中跑起了堅(jiān)定的步伐，喊起了響徹云霄的口號(hào)，堅(jiān)持是他們的信念，拼搏是他們的精神，他們矢志不渝，他們?nèi)ζ床麄兘裉斓暮顾囟〞?huì)鑄就六月的輝煌。
高一高二的同學(xué)，也許你在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中因?yàn)轵湴列傅×俗约海煽?jī)不如意，也許你在前一階段的學(xué)習(xí)中因?yàn)閼猩⒎趴v了自己，有些悲觀失望，也許你因?yàn)樽员岸摧p了自已，迷失了了方向。親愛的同學(xué)，請(qǐng)不要?dú)怵H，新的學(xué)期，我們又回到了新的起點(diǎn)，天行健，君子以自強(qiáng)不息，涓滴之水匯成江河，我們要堅(jiān)定信念，從開學(xué)第一天開始，從現(xiàn)在開始，也許下次考試你就是決韁而躍的黑馬，你就是一飛沖天的雄鷹！
同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，從現(xiàn)在開始，我們就要掃掉身上那怕一點(diǎn)的假期中的懶散安逸之氣，擂起出征的戰(zhàn)鼓，吹響奮斗的號(hào)角，向著新的目標(biāo)，前進(jìn)！
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇27
同學(xué)們，老師們：
早上好!
黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。今天，我就來(lái)講講“自由、平等、公正和法治”。
民主法治、公平正義和自由平等，是人類共同追求的理想和目標(biāo)。在不同國(guó)家、不同民族、不同歷史發(fā)展階段，其內(nèi)涵、形式、途徑都不盡相同。
民主是人類文明進(jìn)步的成果，是時(shí)代的潮流和社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。民主是對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和制約。憲法和法律是神圣的、至高無(wú)上的，具有任何人必須嚴(yán)格遵守的不可侵犯的力量，是執(zhí)政和治國(guó)的基石。維護(hù)國(guó)家法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威，堅(jiān)持司法獨(dú)立和公正，是依法執(zhí)政、依法治國(guó)的根本要求。
公平正義是社會(huì)主義制度的首要價(jià)值。要滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)、文化和精神需求，保障每個(gè)公民的自由平等和發(fā)展權(quán)利，讓每個(gè)人生活得有樂(lè)趣、有尊嚴(yán)、有安全感。
自由平等是對(duì)每個(gè)人人格和權(quán)利的尊重。人生而平等，每個(gè)人在尊嚴(yán)和權(quán)利方面都是平等的，享有與生俱來(lái)的不可剝奪的生命、健康、自由和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。每位同學(xué)要愛惜生命，不僅僅是自己的，還有他人的。
今天我們要培養(yǎng)和重塑民族的道德理性，就必須汲取傳統(tǒng)文化的精神營(yíng)養(yǎng)，倡導(dǎo)心存敬畏、行已知恥、誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)道德觀，對(duì)社會(huì)要有奉獻(xiàn)精神，對(duì)他人要有責(zé)任感，對(duì)弱者要有同情心，養(yǎng)成情操高尚的人格。
我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水又有深有淺，有寒有暖，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空，可天空有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。很多人認(rèn)為魚和鳥是那么的自由自在，對(duì)他們羨慕至極。而實(shí)際上魚和鳥的自由也是有條件的，也就是說(shuō)任何事物都不存在什么“絕對(duì)自由”。
我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在校園里嬉戲追逐，上下樓時(shí)互相打鬧，有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)因不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)仍然把貴重物品或尖利的刀片帶到學(xué)校來(lái)，更有甚者，因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾糾集不良少年打群架。在這里我要提醒我們的同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí)尤其不能觸碰法律的底線，害人害己。
目前，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，同學(xué)們因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的言行，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
國(guó)有國(guó)法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始，從獨(dú)立完成作業(yè)，杜絕抄襲作業(yè)開始，做一個(gè)守紀(jì)的好學(xué)生。
不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇28
老師們、同學(xué)們：大家好!
我演講的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，伴隨著春天的腳步，一個(gè)不朽的名字——雷鋒!一個(gè)永恒的主題——雷鋒精神!又一次融入我們的生活。__年前的3月5日，主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，一種大公無(wú)私、毫不利己，助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
在這春意盎然的日子里，我們__學(xué)校又掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。放眼校園，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，自發(fā)地接成“一幫一對(duì)子”，互幫互助，刻苦鉆研。而“傻子”精神更是隨處可見：瞧!“彎彎腰小隊(duì)”活躍在校園的每個(gè)角落，撿垃圾、擦瓷磚、沖廁所。“綠色小衛(wèi)士”捐資種樹、精心培育校園的一草一木。“愛心天使”常常掏出零花錢、壓歲錢踴躍募捐：上次為白血病兒童基金會(huì)的捐款中，有的同學(xué)竟捐上百元呢!春節(jié)期間，師生們?yōu)槔щy戶送去了慰問(wèn)金，使受助者感受到絲絲溫暖。拾金不昧的事情更是常常發(fā)生，我班同學(xué)拾人民幣50元，主動(dòng)交給了值周教師。諸如拾人民幣、拾銀行卡、拾錢夾等不私吞之類的事例舉不勝舉。校外也是如此：公共汽車上，我們的同學(xué)能主動(dòng)讓座。紅綠燈路口，有紅領(lǐng)巾扶著殘疾人、老人過(guò)馬路。同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下清掃大街、廣場(chǎng)，散發(fā)傳單做宣傳，讓市民們樹立環(huán)保意識(shí)，他們不正是雷鋒的傳人嗎?
我作為__學(xué)校的小主人，時(shí)時(shí)刻刻都在努力地塑造自我：在學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，在思想上，發(fā)揚(yáng)雷鋒的“奉獻(xiàn)”精神。
親愛的同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái)吧!播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。
親愛的同學(xué)們，雷鋒精神就在我們身邊，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“活雷鋒”，人人爭(zhēng)做__好少年。將我們的校園建設(shè)得更加美好!讓雷鋒精神在我們的校園永放光芒!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇29
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天國(guó)旗下的講話，我的題目是《讓陽(yáng)光透過(guò)你的心靈之窗》。
哲人說(shuō)：“人之幸福，全在于心之幸福”，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們跋涉的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，跋涉的道路也是漫長(zhǎng)的。當(dāng)我們篤定信念，勇敢地行進(jìn)時(shí)，頭頂不可能永遠(yuǎn)是萬(wàn)里晴空，也會(huì)時(shí)有陰霾籠罩，時(shí)有風(fēng)雨侵襲。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記在心的，是要堅(jiān)毅地穿過(guò)風(fēng)雨、劈荊斬棘，奔跑到夢(mèng)的遠(yuǎn)方去擁抱那一束絕好的陽(yáng)光!
行走在青春路途中的我們，沐浴著生活的風(fēng)雨陽(yáng)光。如果要以充溢著希冀的良好狀態(tài)執(zhí)著于自己的理想追求，擁有健康的心理就是首要前提。它能給予我們底氣與勇氣、毅力與魄力，讓我們心無(wú)旁騖、堅(jiān)定而果決地把握自己的方向。
宋代辛棄疾有詞：“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，欲賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”其言在理，但對(duì)于今天的我們而言又不盡然，每天的生活里，我們都可能瞥見那么一張寫著愁緒的臉，有時(shí)甚至?xí)械阶约盒睦镄⌒〉挠魫炃榫w。其實(shí)，小煩惱沒(méi)有什么大不了，我們要力求創(chuàng)設(shè)健康的心理環(huán)境，以敞亮的心懷去迎接或燦爛或暗淡的每一個(gè)時(shí)刻。
在校園生活里，我們播撒著串串笑語(yǔ)歡聲，同時(shí)也會(huì)被學(xué)習(xí)中不可避免的疑難所困擾。挫敗是常有的事，生活并不是每時(shí)每刻都讓人感到稱心，但健康的心理要求我們學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，從容處事。而在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)中，我們更應(yīng)該保持良好的的心態(tài)和正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，與對(duì)手相互合作，彼此欣賞，而不是想要“一枝獨(dú)秀”而產(chǎn)生忌妒心理。每場(chǎng)測(cè)驗(yàn)后，不應(yīng)該過(guò)分糾結(jié)于分?jǐn)?shù)與排名，而應(yīng)當(dāng)把注意力放在學(xué)術(shù)性、知識(shí)性的探究當(dāng)中，爭(zhēng)取更多、更快的進(jìn)步。再者，在這個(gè)快節(jié)奏、高信息量的社會(huì)中，我們很容易受到外界的干擾而心浮氣躁。因而我們要有意識(shí)地修正自己的言行，端正生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度，以一顆平靜淡泊的心去面對(duì)一切紛擾與浮沉。
我們每天都不只扮演“學(xué)生”這一個(gè)角色，在與人交往時(shí)，健康的心理能幫助我們把握好各種人際關(guān)系。受到師長(zhǎng)的批評(píng)和指責(zé)時(shí)，逆反情緒斷然不可有，我們應(yīng)坦然地接受，樂(lè)意去矯正錯(cuò)誤。與同學(xué)發(fā)生小矛盾時(shí)，要多換位思考，以寬容的方式化除誤解。我們應(yīng)當(dāng)用一面無(wú)形的明鏡鑒照自己的心靈，正是心中明媚的陽(yáng)光成就了我們閃耀的未來(lái)!
有詩(shī)人這樣寫道：“在這豐富多彩的路上，注定經(jīng)歷風(fēng)雨，讓它自然地來(lái)吧，讓它悄然地去吧……”童話說(shuō)雨后會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，像不同的心情積淀成不同的色彩，最終會(huì)流淌出一片曼妙的風(fēng)景。讓陽(yáng)光照進(jìn)我們的心房吧，放下執(zhí)念，微笑，現(xiàn)在。
謝謝大家!
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇30
同學(xué)們、老師們，大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《在挫折中成長(zhǎng)》。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)或多或少的遇到挫折，而戰(zhàn)勝挫折的人才有可能成功。人們總希望生活中多些順利，少些挫折，可是命運(yùn)卻總愛捉弄人，總愛給人以更多的打擊。在挫折面前，一部分人選擇了放棄，而人們總是將羨慕的眼光投向成功者。可是，你是否想到，幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗的考驗(yàn)。
愛迪生在經(jīng)歷了成千次的失敗后，終于找到白熾燈的燈絲;居里夫人在遭受過(guò)上百次挫折后，終于發(fā)現(xiàn)了鐳;袁隆平在經(jīng)受了難以想象的打擊后，終于培育出了雜交水稻。美國(guó)總統(tǒng)林肯多次經(jīng)受失敗的打擊， 22歲經(jīng)商失敗，23歲競(jìng)選眾議員失敗&&然而，他們挺過(guò)來(lái)了，他們微笑著面對(duì)，微笑著成功。
面對(duì)失敗與挫折，一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀，一種自信，然后重整旗鼓，這又是一種勇氣。失敗與挫折是暫時(shí)的，只要你勇于微笑;煩惱與憂愁是暫時(shí)的，只要你達(dá)觀待之。大海茫茫，千帆競(jìng)渡，不拒眾流方為無(wú)涯滄海;蕓蕓眾生，活法無(wú)常，不畏艱難方顯英雄本色!雄鷹經(jīng)過(guò)千百次的跌撞，終于歷練出征服天空的翅膀;溪流經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水的艱難跋涉，終于匯聚于海洋。
同學(xué)們，讓我們微笑著面對(duì)眼前的失敗與挫折，拿出一份坦然，近觀潮漲潮落;拿出一份自信，遠(yuǎn)眺云卷云舒。當(dāng)你用最無(wú)悔的付出和最堅(jiān)韌的毅力凝聚著青春的力量，我們堅(jiān)信，在這一段熠熠閃光的旅程后，你終將推開夢(mèng)想之門，展翅翱翔!
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇31
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是~年級(jí)六班的;我演講的題目是《崇尚孝德》
生命是一種幸運(yùn)，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的愛，那是千萬(wàn)條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰(shuí)能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣可以說(shuō)，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，父母的慈愛伴隨我們健康成長(zhǎng)，父母是庇佑我們一生的“神”。
父母無(wú)私的愛并不圖什么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把
一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被子、整理房間時(shí)，父母會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了?孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土，在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào)，長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。一個(gè)正直的人，還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，讓世界充滿愛，讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。
謝謝大家!
關(guān)于期末備考國(guó)旗下講話稿 篇32
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。——題記
有一首歌這樣唱道：”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……“是啊!雛鷹體驗(yàn)過(guò)暴風(fēng)雨的擊打，才能翱翔;陽(yáng)光穿透厚重云層的遮蓋，才會(huì)展現(xiàn);珍珠經(jīng)歷無(wú)數(shù)沙石的磨練，才能耀眼;而我經(jīng)歷更多的挫折，才會(huì)成長(zhǎng)!
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，陽(yáng)光照在大地上，好像溫暖了些。我和家人一齊來(lái)到滑雪場(chǎng)享受滑雪的歡樂(lè)。誰(shuí)知老天爺這樣不講人情，我的意外打斷了家人們的歡樂(lè)時(shí)光——我的腿重重的撞到一根攔網(wǎng)的柱子上，頓時(shí)腦子里一片空白，只覺得好疼好疼……
我被家人送進(jìn)了醫(yī)院，是股骨骨折，需要住院手術(shù)。我躺在病床上被推來(lái)推去，眼淚也浸濕了被單，這不只是疼痛，還有無(wú)盡的委屈和后悔……
手術(shù)前幾天，每當(dāng)晚上夜深人靜的時(shí)候，我必須忍受那鉆心般的疼痛。有幾次，我都難過(guò)得好想不理解治療，可每到那時(shí)，腦海里就一向浮現(xiàn)著張海迪的那句話”即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)。“是啊，跌倒了就要爬起，無(wú)論多么困難，都要堅(jiān)持下去。憑著這個(gè)信念，在手術(shù)時(shí)，我告訴自我不要怕。卻沒(méi)有想到自我竟然做到了——竟在那么難熬的一天中，沒(méi)有掉下一滴眼淚，也沒(méi)有吵鬧著喊：”好疼!“在不只不覺中，我堅(jiān)強(qiáng)了
在那最難熬的日子中，雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“，但我卻丟掉了膽小，丟掉了對(duì)家人的依靠;雖然手背上布滿了密密麻麻的針眼，但卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了樂(lè)觀。
”……珍惜所有的感動(dòng)，每一份期望在你手中。“學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，讓我樂(lè)觀;感受失敗，讓我成長(zhǎng);經(jīng)歷風(fēng)雨，讓我堅(jiān)強(qiáng)。我感激生活中的每份挫折，他讓我對(duì)未來(lái)充滿自信，充滿期望!