小學生國旗下講話講話稿（精選30篇）

小學生國旗下講話講話稿 篇1

　　恭敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我今天國旗下講話的題目是：遵守紀律，從我做起。

　　有這樣一個寓言故事：6只猴子要過河去，參加“森林運動會”。渡船的水獺伯伯對猴子們說：“我這只船小，規定每次只能坐3位乘客，你們分兩次過河吧！”3只猴子上了船。第四只猴子滿不在乎的說：4位和3位不是差不多嗎？你這個規定也太死板了！“

　　“不行，不行，超載船會沉的。“水獺連連擺手說。

　　那只猴子不聽，急忙跳上了船。

　　第五只猴子哈哈大笑說：“哪有這么巧的事情，我從來沒見船沉掉。”

　　說著“嗵”的.一聲跳上船去。在對岸的第六只猴子咕噥著：“大家都違反規則，難道偏要我當傻瓜嗎？我才不干呢！”說完也跳上了船。

　　小船很快沉了下去，猴子全部掉進了河里，水獺伯伯費了好大的勁，才把他們一個個救上了岸。

　　你瞧，如果人人都認為自己不遵守紀律是小事，它的危害有多大！如果汽車不按照規定行車，到處橫沖直撞，行人就要遭殃；如果同學們都在課堂上喧嘩，誰也聽不見老師的講課，那學習就不能正常進行了。

　　從開學到現在，我們清晰地看到絕大部份同學能自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人；做到認真上課、自覺作業；做到有序活動、愛護公物等等。正因為有大家的遵規守紀才使得我們體味到良好的秩序，讓我們能在潔凈漂亮的校園內享受到學習與生活的快樂。但同時我們也感受到在校園中浮現了一些不和諧的音符。例如在豫備鈴之后，教室里沒有徹底保持肅靜，課前的準備工作還沒有做好。又如，我們還存在著有個別同學上課不及時進教室、眼保健操不認真做、集合隊伍時講話，做操動作懶散；課間歇息時，有的同學互相追逐打鬧，大聲喧嘩，或者是隨意亂拋紙屑、忘記佩戴紅領巾等。一個同學的不良行為，往往影響了整個班級，一次不遵守紀律，往往影響了班級榮譽，破壞了班級形象。同樣，我們每一位同學的舉止言行展現的是學校的風貌，關系著學校的榮辱。因此，學校要發展，班級要進步，需要我們每一個同學的共同努力。

　　今天老師告訴大家，只要從我做起，從改正自己的一個小缺點做起，從一個小細節做起，一定能成功。比如：改正喜歡在走廊上奔跑的壞習慣，改為快步走；比如：能主動彎腰撿一撿地上的紙片，保持校園的清潔；比如：老師講課時，不做小動作，要聚精會神地聽講，積極舉手發言等等。我們要時刻提醒自己是否遵守了紀律，我們要重視每一次的檢查，對照一下有沒有嚴格要求自己、有沒有認真做好，是否為班級爭了光，為學校爭了光。

　　同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從自身做起，遵守紀律，做一個有修養的文明人。

小學生國旗下講話講話稿 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！今天我國旗下講話的主題是”誠信和我們同行“。

　　誠信是力量的一種象征。它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。他宛然是一枚凝重的砝碼，將它放上生命的.天平，生命便即將再也不搖擺。

　　社會需要誠信，惟獨當誠信變為每一個人的社會價值觀與道德觀，社會這棵大樹的基礎才干堅不可摧，才干長出繁茂的枝椏，福孫蔭子。民族需要誠信，一個民族的靈魂必須是清純而高尚的，惟獨這樣，方可顯出長存的氣勢，走向接下來的五千年。個人需要誠信，如我們需要月亮一樣，惟有在皎潔中對視，保持清明，方能沉淀出真正的態度。

小學生國旗下講話講話稿 篇3

　　尊敬的各位老師、各位同學：

　　早上好，非常激動能有機會站在國旗下向大家敘說我的心聲。

　　時間過得飛快，轉眼間我們都度過了六年小學階段，拉開了初中生活的序幕。到了初中，學習的壓力一下子大了不少，題目越來越難，科目越來越多。想想未來的初二、初三，高中、大學，埋頭苦讀的日子似乎還很漫長。周圍同學對待讀書學習的態度也慢慢發生了分化，有的同學認為知識改變命運，惟獨認真讀書、努力學習，將來才干上好的高中、好的大學，找到好工作，獲得高收入；有的認為讀書未必能給自己帶來好的前程，不讀書或者少讀書也未必不能長大后取得成功。我們逐漸長大，對未來都有了含糊的思量，我們面臨的問題是，讀書就是為了長大以后的生活嗎？讀書還是一件光榮的事嗎？

　　我的想法是，一個人的刻苦攻讀，不應該只為了個人的前途，學習的`最大目標不該是讓自己獲得大房子、好車子。我覺得，我們應該將個人的未來發展和國家民族的前途命運緊緊相連。敬愛的周總理從小立下志向——為中華之崛起而讀書。他勤奮學習，長大后投身革命，最終成為了新中國的開國元勛。近代的中國積貧積弱，受盡列強欺凌，民族陷于危亡，是有思想有文化有知識的優秀共產黨人帶領全國人民掀翻了三座大山建立了新中國；解放后的新中國一貧如洗，國家政府依靠科學家、工程師、工人、農民發展經濟，讓老百姓發家致富。我們中國人站起來了、富起來了，但還沒有真正的強起來！一代又一代的有志中國人勤奮讀書、報效國家，完成自己的歷史使命。我們這一代人，生在新世紀，走向新時代，自然有屬于我們這一代人的新使命。我們要以勤奮讀書、敏而好學為榮，以荒廢學業、愚昧無知為恥，專注于書本、專注于課堂，對我們初中生來說這就是愛國精神的最好體現。

　　“少年強則中國強”，同學們，讓我們效仿周總理為了中華之崛起而努力讀書。只要為了國家的發展和民族的興旺、為了千千萬萬的中國人過上幸福美滿的好日子而努力學習，讀書就是莫大的光榮！我以讀書為榮，我更相信，今日伏案苦讀的莘莘學子一定會成為明日漂亮中國的追夢人、圓夢人！

小學生國旗下講話講話稿 篇4

　　說來好笑，已年屆不惑的我居然不會玩，不會打麻將、不會打撲克、不會“斗地主”……幾乎所有娛樂活動都與我無緣，顯得有些木訥，更有人跟我開玩笑說：“啥也不會玩兒，簡直白活了!”我有時也著急，“三缺一”的時候上不了場，別人眉飛色舞談論打牌時，自己不知所云。

　　我的父親就“不會玩”。父親生前是一名山村小學教師，一名普普通通的共產黨員。從我記事起，父親幾乎每天都在備課、批改作業，從來沒見他“玩過”。父親不會騎自行車，每天要步行往返6公里山路到村小學上班，經常起早貪黑。有一次，父親到一個輟學的學生家中做家訪，近夜間12點時，才一瘸一拐地回到家。原來，天黑路陡，一不小心崴了腳，可父親卻不以為然，一邊吃飯一邊興奮地講著做家訪的過程：“沒白去，這孩子明天上學了!”一分耕耘一分收獲，父親所教的班級連年在同類別考試中名列前茅，父親本人也多次被評為先進工作者。母親是農民，父親忙完工作后自然幫助母親做農活。我們兄弟倆寫完作業后也跟著父母去勞動，撿柴、割草、種地……

　　父親寫得一手好毛筆字。一進臘月，鄰居們便陸續把紅紙拿來找父親寫春聯。父親專門買來筆墨和《春聯大全》，根據各家不同情況書寫春聯，有時還先念給鄰居們聽，鄰居們都很滿意。由于工作量大，經常要熬夜書寫，我便在一旁“打下手”，裁紙、研墨、念對聯，那淡淡的墨香至今令人回味。隨著市場經濟的發展，有人勸父親寫對聯時應收費，可父親卻一笑了之。

　　父親當時月工資幾十元，養家糊口顯得緊巴巴。一次支工資后，父親一數錢發現多出來一個月的工資，全家人高興得不得了。可父親卻冷靜地說：“很可能發錯了。”他步行3公里到會計家核對，確實是多發了，便把多支的錢退了回去。

　　父親的言行潛移默化影響著我。1992年，我在師范上學時曾撿到60元錢，當時夠我兩個月的生活費。可我還是上交到學生科，為此學校還發通報表揚了我。師范畢業后我被分配到一所鄉村初中當老師，在學校住宿，業余時間都用在讀書寫作上，不斷有稿件見諸報端。后來調入縣委宣傳部工作。

　　父親寫對聯也熏陶了我。我的楹聯作品曾在中宣部《黨建》雜志等單位主辦的“把楹聯寫在黨旗上”活動中獲優秀獎，在中央電視臺等單位舉辦的20__虎年春節春聯征集活動中獲獎。

　　自己這么喜歡“玩文字”，可能真應了那句老話“忠厚傳家久，詩書繼世長”吧。

小學生國旗下講話講話稿 篇5

　　各位老師，同學們大家好。

　　我是__今天我演講的題目是《寬容，是人類最高尚的美德》12月是20__年最后一個月也是全校上下倍加關注的創優月，我們應該用慎始敬重的心態做好每一件事，應爭創陽光班級，爭做全優學生。優秀的品質有很多，今天我將在這里和大家分享寬容。什么是寬容呢?寬容是一種博大精深的境界和意境，是人的涵養，它是處世的經驗，待人的藝術;它能包容人世間的喜怒哀樂，使人生躍上新的臺階，《增廣賢文》指出：“將相胸前堪走馬，公侯肚里好撐船。”就是要我們學會寬容，學會謙讓。只有寬容地看待人生和體諒他人時，我們才可以獲取一個更美好的人生，才能生活在歡樂與友愛之中。寬容別人也是寬容自已，保護自已。給別人留一些空間，自已將得到一片藍天，一個寬容的人，得到的將是和諧圓滿，可以微笑著對待人生的風雨。《三字經》里講到：“為人子，方少時，親師友，學禮儀。長幼序，友與朋。”就是要我們學會友善相處，講話謙虛謹慎，在集體生活中學會商量與合作，學會等待和忍耐，學會退讓和妥協，學會忠誠與守信，學會寬容和信任，學會傾聽和接納。

　　寬容并非狹隘的生命拯救，它包括那些舉手之勞、令人愉快的瑣碎小事。記住別人的好，才會發覺生活處處是陽光;心念別人的好，才能時時提醒自己，把別人對自己的好傳遞給別人，溫暖別人，給別人也帶來幸福。正所謂，加報怨，親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。這句話告訴我們，對人對事要寬容，只有學會了寬容，我們的社會才會和諧，人與人之間才能和睦相處。孔子的學生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說：“那大概就是恕吧”。

　　“恕”也就是寬容。同學之間相處三年結下了深厚友誼的同時，也難免有所沖撞，我們應該像對待兄弟姐妹那樣融洽相處，而兄弟姐妹就像天上的雪花，落到地上就變成了水或冰，而融在一起則不分彼此。宇宙無限，人生有涯，個人太渺小，群體才萬能，登高能望遠，天高地自闊。所以，我們應誠實交友，以禮待人，為人處事正直、誠懇、寬容，凡事多為他人著想。班級同學間、宿舍成員間發生矛盾時，應寬容對人，以和為貴，主動緩解緊張的關系，主動講和或檢查自己行為的不妥，不要讓小矛盾升級。不要過分強調與某人要好，排斥他人。受到他人的無理嘲笑、批評或謾罵時，要心胸豁達，能忍耐。切勿情緒激動、失去理智。別人傷害了你，要盡快忘記，別人幫助了你，要把它刻在心的最深處，永遠牢記。學會寬容，學會原諒別人的無心之過，只有這樣，我們才能生活得更愉快，同學之間也才能更加團結。世界上海洋是廣大的;比海洋更寬闊的是天空;然而比天空更寬廣的則是人的胸懷。寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學會寬容，用真誠待人，你必定會陶醉于友誼的醇香中。學會寬容，你的世界才會變得更為廣闊，忘卻計較，人生才能永遠快樂。寬容是世間一切真情與博愛的`種子，擁有了它，才可以開出五彩繽紛的人生之花。我的演講到此結束，謝謝大家。

小學生國旗下講話講話稿 篇6

　　“母愛是把火，點燃我們心中的溫暖和幸福;父愛是一張帆，鼓起我們遠航的斗志和理想。”10月29日晚上，我觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎典禮，心中一股暖流不由溢滿胸懷。

　　向小康、張釗、田應志、任芳芳、周蕊……這一個個名字感動著人們，可令我感觸最多的便是“捐髓救父”的曹胤鵬了。小胤鵬年僅八歲，可平時最怕疼得他，面對疾病纏身的爸爸，竟毫不懼怕地捐出自己的骨髓。看著短片中他像“小大人”似的安慰父母，再看到他身上扎上粗粗的管子，眼眶不由濕潤，回想自己八歲時，心中不禁一陣羞慚。

　　“夫孝，天之經也，地之義也。”小胤鵬用自己的親身經歷為我們上了一課。看到病床上的胤鵬爸爸，我仿佛看到媽媽臉上細小的皺紋，爸爸手上那厚厚的老繭，酸楚涌上心頭。“如果，把小胤鵬的經歷換做我來體會，我又會如何呢?”我自己問著自己，卻久久沒有回應。

　　“孝”這個字，我們都會寫，都會念，卻有幾個人做到了這個“孝”字?何曾幾時，白發已藏到父母的發絲之中;何曾幾時，皺紋已爬到父母的臉龐之上;何曾幾時，我們卻不再注意到這些。

　　淚水模糊了視線，心中卻感慨一番：母親、父親，感謝你們，我永遠陪伴你們。

小學生國旗下講話講話稿 篇7

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　蛇奔前程去，萬馬奔騰來!

　　度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這祥和的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉。春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。

　　同學們，我們休整了一個假期，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打破。我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。

　　站在新學期的新起點，回顧過去，我們學校在各級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓。過去的一個學期，是我校各項工作取得飛躍性進步的一個學期。在全體師生的努力下，我校順利通過省均衡教育驗收;語數外市級三科聯賽也取得了可喜的成績;在教師教學比武中，全校教師全員參加，積極準備，涌現出一批優秀、上進的青年教師。老師們、同學們，因為我們播種，所以我們就有收獲。

　　回想上學期，我們也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，沒有捧走心儀的獎品;一部分學生的行為習慣還較差，會做一些讓自己后悔讓老師和家長生氣的傻事。怎樣發揚成績、彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。同學們，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：

　　1、自我調整，盡早進入學習狀態，按時到校，把精力集中到學習上來。

　　新學期的'開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。

　　2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生守則》來要求自己。

　　我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫;節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。

　　3、在安全與紀律方面。

　　一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學回家等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發現問題及時把情況告知學校或班主任。

　　4、在學習方面。

　　人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕超活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。課堂上積極思考，踴躍發言，回家后按時完成老師留的作業。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

　　5、九年級的同學要高度注意，本學期是你們中學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。你們本期的學習任務很重，不但要面臨畢業升學考試，還要接受高中學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。

　　這一學期我校在學生的發展方面將一如既往，重學習，抓成績，重發展，抓素質，要開展各項活動來充實同學們的學習生活，各種學科成績比賽也將不定期的舉行，到時候，我相信你一定會捧走屬于你的那一枚獎牌。

　　同學們，一年之計在于春!讓我們牢記老師及家長的熱切期盼，揚起自己的理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!

　　最后，祝同學們健康成長、學習進步!

　　謝謝大家!

小學生國旗下講話講話稿 篇8

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　“一粥一飯，當思來之不易；一針一線，恒念物力維艱。”今天我就“勤儉節約”這一話題，與大家分享我對于節儉的一些看法。我發言的題目是“一粥一飯皆不易，一針一線汗中來”

　　同學們，侈者，惡之大也。奢侈生，而禍無窮也。

　　杜工部詩云：“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”君可見，朱門內夜夜笙歌，談笑風生，錦衣玉食，歌舞未曾斷絕；朱門外卻餓殍遍野，形銷骨立，缺衣少食，食物不曾果腹。安史之亂，禍根早種。君可見，當年石崇與國舅王愷斗富，石崇以蠟作柴，王愷以蜜洗鍋，他們競相用紫絲、織錦作步障，珍器重寶摔成灰亦不甚惜。石崇最終因財多招致殺身之禍，奢靡之風彌漫的晉朝也衰亡下去。君可見，而今有人傾盡家財，就為了阿瑪尼、香奈兒，為了那些別人口中鍍金了的品牌。一時的滿足、瞬間的快感換來的卻是長期的拮據。歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。奢侈之惡果，小至個人則財富不積；大至家國，則會招致人心的渙散、國家的危亡。

　　同學們，儉者，德之共也。勤儉為習，則德行并生也。

　　明朝兩袖清風之臣于謙在節儉中磨礪自己的毅力，鍛造出清明公正、寧折不屈的品格，于是在大明危在旦夕之日，群臣人心惶惶之時，他能憑一己之力挺身而出，痛斥奸臣，安民心，退敵軍，主持朝政，穩固社稷，挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。他勤以修身，儉以養德，安邦定國，終成名臣。你看韓紅、馬旭等人，他們本可安享富貴，但他們選擇袍敝衣，選擇在節儉之中堅守，坐擁財富，卻絲毫不取，只想用自己掙來的錢貢獻社會。他們在勤儉中磨礪而出的信念和意志，更值得我們敬仰。

　　同學們，勤儉節約，國之美行也。反侈倡儉則國力盛也。

　　蔣勛曾說：“物質不是不好，不好的是沒有與之抗衡的力量。”錢財并不隨生而來，亦不隨死而去，錢財的`多寡不說明任何問題，生活奢豪與否也不能決定人的品性。但如果我少穿一件名牌，能助貧困的孩子走出大山；我的一些薄財能庇天下寒士俱歡顏；我的勤儉節約能換來祖國的繁榮昌盛，我亦愿意珍惜粒粒辛苦。

　　浮華轉瞬即凋零。與其追求價以千計、萬計的物品之上的虛聲，我愿意多一份勤儉節約，為社會添一點和諧幸福。

小學生國旗下講話講話稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家，早上好！

　　我是來自高二1班的，今天我國旗下講話的話題是《珍惜時間，努力學習》。

　　有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我認為，人的一生是由無數的今天構成。我們很多人都歌詠著青春，是啊，青春充滿著生命的力量，充滿著一切的可能性。世間萬物都在春天萌發生長。但我們不能忽視其他季節的美好。春花秋月夏風冬雪，每個季節都有它獨特的美，時間都是一樣的供我們利用，從而達成我們的夢想。所以我們要珍惜今天。

　　就像天一的風景。處在高二的我，經歷了天一校園的四季之美。校園的一草一木，都將注定成為我生命中不可或缺的部分。春天時鳥兒在樹叢間啼囀，夏天的風從青湖面吹來，秋天的雨灑落在操場上的塑膠跑道，冬天的雪覆蓋整個校園，一片安詳。我們在哪個季節，都快樂地成長，努力學習。

　　不會珍惜今天的`人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。對于處在學習關鍵階段的我們來說，更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。中國古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談，如今的我們享受著時代給予的便利，更應該努力學習，提升自己。

　　昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，明天還未到來，我們無法把握，我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！而只有今天，我們能夠抓住，在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本

　　同學們，我們應該具有勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮，又或怨天尤人一蹶不振，再或吝嗇付出，厭學棄學，又怎能學懂知識，掌握知識，更何談在生活中運用知識，富國強國呢一分耕耘一分收獲。耕耘時，農夫們辛勤地勞作著，盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗，為它澆水施肥，為它除草去蟲，收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎每一個知識點就象小小的幼苗，都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備，這就是我們收獲的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。

　　六月是個畢業的季節，五月是個奮斗的季節。初三、高三的同學們還在為自己的夢想打拼，他們沒有揮霍時間，而我們呢，更應該惜時如金，認真利用現在的每分每秒，勤奮努力，為今后的學習打下堅實的基礎。

　　愿我們都能做到不悔青春。

　　謝謝大家！我的講話完畢！

小學生國旗下講話講話稿 篇10

　　親愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好！我感到非常榮幸站在這里，向大家發表一次國旗下的講話。

　　國旗是我們國家的象征，它承載著我們對祖國的熱愛和對未來的向往。每天在國旗下，我們都要懷著敬畏之心，向旗幟致以崇高的敬意。今天，我想和大家分享一些關于國旗的意義和使命。

　　首先，國旗代表著我們的獨立和自豪。我們的祖國是一個偉大而獨立的國家，有著悠久的歷史和燦爛的文化。國旗的莊嚴升起，讓我們感受到作為中國人的自豪和自信，也激勵著我們努力奮斗，為祖國的繁榮和進步做出貢獻。

　　其次，國旗象征著我們對和平的追求。五顆星星象征著我們偉大的五千年文明史，它們緊密相連，象征著不同民族的團結和諧。紅色的底色象征著革命的熱情和奮斗的精神。國旗下，我們應該牢記和平的重要性，珍惜和平，用友愛和包容的心態與他人相處，共同創造一個和諧的世界。

　　在國旗下，我想對大家提出幾點希望和要求。首先，希望大家要樹立正確的愛國觀念，熱愛祖國、熱愛家鄉。無論我們身處何地，都要牢記自己是中華兒女，要為祖國的繁榮和進步貢獻自己的力量。其次，希望大家要努力學習，鍛煉自己的綜合素質。我們是祖國的未來，只有通過知識的積累和努力的奮斗，才能成為對社會有用的人才。最后，希望大家要保持良好的品德和行為習慣，尊重師長、關心同學，傳遞友愛和正能量，共同營造一個和諧、積極向上的學習環境。

　　親愛的同學們，讓我們在國旗下莊嚴宣誓：熱愛祖國，努力學習，樹立正確的價值觀，為祖國的繁榮貢獻力量！讓我們懷揣夢想、勇往直前，共同創造美好的未來！謝謝大家！

　　親愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好！我感到非常榮幸站在這里，向大家發表一次國旗下的講話。

　　國旗是我們偉大祖國的象征，也是我們中華兒女的驕傲和自豪。每天在國旗下，我們要懷著崇敬的心情，向旗幟致以最崇高的敬意。今天，我想和大家分享一些關于國旗的故事和感悟。

　　首先，讓我們一起了解一下國旗的由來。在中國共產黨領導下，我們的國旗經歷了多次演變和完善。五顆五角星代表著五個民族大家庭的團結和諧，紅色的底色象征著我們的革命精神和奮斗精神。國旗是我們祖國的象征，也是我們熱愛祖國的象征。

　　國旗下是我們表達愛國情懷的時刻。在這里，我們要懷著感恩之心，感謝祖國給予我們的一切。我們要學習先輩們的'奮斗精神，為了祖國的繁榮和人民的幸福，努力學習，積極參與社會實踐，為社會進步貢獻自己的力量。

　　在國旗下，我想對大家提出幾點希望和要求。首先，希望大家要熱愛祖國，樹立正確的愛國觀念。無論我們身處何地，我們都是中華兒女，我們應該為祖國的繁榮和發展貢獻自己的力量。其次，希望大家要努力學習，掌握知識，提高自己的綜合素質。只有通過不斷學習，我們才能更好地為祖國的建設和發展做出貢獻。最后，希望大家要團結友愛，建立和諧的班級氛圍。我們要互相幫助、互相尊重，共同努力，共同進步。

　　親愛的同學們，讓我們懷著對祖國的熱愛和崇敬之心，立志成為有用的人，努力學習，團結友愛，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！讓我們牢記國旗的含義和使命，以昂揚的斗志和堅定的信念，為祖國的繁榮和人民的幸福共同努力！謝謝大家！

小學生國旗下講話講話稿 篇11

　　尊敬的領導、老師、同學們：

　　早上好！

　　非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

　　新學年，新學期，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛：教室一改舊模樣，教學樓裝飾一新，里面亮堂堂的。近年來，小學無時無刻不在發生巨大的變化。身為小學的一分子，試問誰又能不為此自豪和歡呼？

　　一直以來，我們小學的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善，堪稱全鎮一流。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的'品味，關系著學校的榮辱。

　　在這里，我以少先隊大隊的名義呼吁：行動以來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。

　　同學們，你能做到嗎？說得到做得到！讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

　　同學們，加油吧！相信自己，你一定行！

小學生國旗下講話講話稿 篇12

　　五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟民族是一家......”悠揚的歌聲，傳入我的耳中。民族的團結，關心國家的興亡。

　　大家對五十六個民族有多少認識?五十六個民族中，除了漢族，其余都是少數民族。這之中有回族、瑤族、藏族......并且，他們又都有自我的神靈、諱避。

　　比如回族，他們不能吃豬肉，因為回族人把豬看作靈物，是不能吃的。并且，回族人絕不吃意外死亡的雞鴨。再比如羌族，他們在四川西北部生活，周圍有許多高山，人們便就地取材，用石材建造了雄偉的碉樓，高度在10至30米之間。它用來儲存糧草、抵御外敵入侵。

　　“國家興亡，匹夫有責”。要想讓國家昌盛，民族的團結才是首要。秦朝時期，秦始皇嬴政統一中國，直到此刻，已有了幾千年的歷史，經歷了十幾個朝代。到一九四九年，新中國成立，六十一年時間，新中國由發展中國家逐漸成為發達國家。這是為什么?就是因為中國的民族團結，沒有內戰。六十一年，中國自行發明了火箭、軍艦、潛艇等現代軍用物資。只要民族團結，定可振興中華。

　　民族的團結，成就一個國家的興亡。

小學生國旗下講話講話稿 篇13

　　尊敬的領導，敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。

　　同學們，同學們，期末考試鄰近大家都在老師的指導下，進行緊張的溫習備考。課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲憊的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家帶來輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅，跑得滿頭大汗，累得氣喘噓噓，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。

　　有的同學為了一點小事就爭吵不休，乃至大打出手，真是沒有一點君子風度!同學們，我們中華民族夙來就具有禮節之邦的美稱，具有禮節修養是做人的基本要求。文明禮貌不但能給社會、給他人帶來愉快、，也能給自己帶來快樂、溫馨。走進校園，環顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，響亮動聽。置身于這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影，就是校園里最美麗的風景。

　　看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不但是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。看，那是哪個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，碰到別的班級還能主動躲避。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。看，那幾個同學聚在一起談心，聊很多愉快;看，那幾個同學在跳皮筋，玩很多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞墻報，看很多專心同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。

小學生國旗下講話講話稿 篇14

　　老師們、同學們：

　　大家早上好，今天我講話的題目是《誠信考試，誠實做人》。

　　先給大家講一個故事：有個果園主經營了一個很大的果園，因為無專人看守，果園的果實很多都被請來的民工偷吃了。這讓果園的主人頭痛不已。為此他想找一個誠實可靠的人來幫他看護果園。于是主人給每個前來報名的民工發一枚果核，并宣布誰在果子成熟前培育出的果苗，他將高薪聘請誰。面試的那一天，大家都“種出了果苗”，只有一位年輕人，兩手空空來面試，但最后得到聘用的就是這位年青人。原來果園主人給大家的并非真正的果核，而是一顆根本長不出果苗的被煮熟的果核。雖然其他人通過自己的所謂“聰明才智”達到了要求，但卻失去了誠實，所以不會被聘用。

　　從這個小故事我們可以看到誠實是多么的重要，聯系我們的現實生活，很小的時候，我們就被告知：考試不要作弊!但為什么直到現在這種現象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因，但更主要的還是我們主觀認識上的問題。有一些同學總是想投機取巧，坐享其成;還有一些同學虛榮心作怪，產生盲從心理;更有一些同學是非不分，亂講義氣……比如上學期期末考試，學校嚴厲禁止考試作弊現象，但仍然有學生用手機發信息、夾帶資料來弄虛作假，也許他們認為這并不是大事，考試作弊可能算是一件小事而已，然而，哪一件大事不是由無數小事匯集而成?我們國家每年都要召開研究國家大事，但大政方針貫徹到實際工作中，最終都還是具體化為百姓衣食住行、柴米油鹽、生老病死之類的生活小事。因此，議大事要從說小事入手，關注民生細節就是關注國家發展大計。我們只有重視小事，才能成就大事。我們只有認真做事，才能把事情做好，我們只有用心做事，才能把事情做好，正所謂：細節決定成敗，態度決定一切!

　　不知不覺中，本學期即將結束，下周期終考試就要如期而至了，這是對我們平時學習情況，學習方法，學習態度的一次集中檢閱，下面我想就考風考紀問題談以下三個問題：

　　第一，學校為什么要抓考風考紀?

　　首先，良好的考風考紀，是校風、學風的體現。考風差的學校是不會有好的學風的。嚴肅考風考紀，創造良好考試環境，培養學生的誠信品質，既是學校教育的基礎工作，又是教育改革發展的必然要求，更是建設學校特色、樹立和維護學校形象的需要。我們要將嚴肅考風考紀作為學校校風建設的一項極其重要的工作，從全面貫徹黨的教育方針、培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人、提高民族素質的高度，來認識考風考紀教育的重要性，狠抓考風考紀教育，糾正不正之風。通過加強考試管理，嚴肅考風考紀，從嚴治考，構筑嚴謹的教學秩序，提高教育教學管理水平，確保教育教學工作的有效運作，促進教育教學質量的提高。

　　其次，考風考紀也是對學生誠信的檢驗。考風考紀教育實質上就是誠信教育。誠信是做人的基本準則，誠信是中華民族的傳統美德，誠信是社會主義精神文明的核心。-中央公布的《公民道德建設實施綱要》提出的20字道德規范中，“誠信”是一個很重要的規范，無信不治，無信不立。加強誠信教育，建設誠信社會是擺在我們面前的一項緊迫任務。自覺遵守社會、學校紀律和法規，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法，包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度，當然包括遵守考試紀律。考試誠信是學生的基本行為規范，是學生應具有的道德素質，考試不作弊是學生遵紀守法的具體體現。因此，我校要從每一次的期中、期末甚至是平時的小測驗抓起，無論是老師還是學生，對考風考紀建設都不能麻痹疏忽，要狠抓不懈。這就要求同學們懂得一個道理：抓考風考紀，小而言之，是為了給我們大家創造一個公平競爭的環境，利校利家利己。大而言之，我們是在建設一個誠信社會。

　　第二，何謂考場違紀舞弊行為。

　　國家教育部頒布的《國家教育考試違規處理辦法》中明文規定：考生不遵守考場紀律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應當認定為考試違紀：攜帶規定以外的物品進入考場的;考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的;在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;未經考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場的;攜帶與考試內容相關的文字材料或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備參加考試的。抄襲或者協助他人抄襲試題答案的;在考試過程中使用通訊設備的;由他人冒名代替參加考試的;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的。

　　第三，堅決杜絕和嚴肅處理違紀舞弊行為。

　　我校一貫重視考風考紀建設，不斷加強對考生的考風考紀教育，在上學期的期終考試中，我們對考試作弊的同學作出了嚴厲的處分，在這次的期終考試中，學校仍然要堅決杜絕考場違紀舞弊行為發生，確保考試圓滿結束。如果有極少數同學膽大妄為仍然置學校考風考紀要求于不顧，在考場違紀舞弊，學校對此決不遷就寬容，一旦發現必將嚴肅處理。

　　最后，祝同學們在本次期終考試中都能遵守考風考紀，用真誠經營學業，用執著追求夢想，用平淡對待磨難，用感恩回報社會，以優異的成績，向家長匯報，向老師匯報。

　　謝謝大家!

小學生國旗下講話講話稿 篇15

　　尊敬的領導,老師,親愛的同學們：

　　你們好!

　　地球是孕育萬物的母親，是保護萬物成長的本源。地球是明天的希望，是我們共同的家園!

　　有一天，地球得了重病。她趁人們在黑夜熟睡的時候，悄悄地跑到“銀河醫院”看病去了。恒星老醫生說，“你瞧，你的皮膚應該是藍色的海洋和綠色的大地，可這里卻出現了一大塊一大塊的黃斑……”“那是沙漠。”地球說。“還有，你的河流血管里本該流淌清澈的血液，可是你看這里，怎么盡是黑色的液體?你不血液中毒才怪!”恒星老醫生摸出一個特大號的放大鏡，發現很多人在砍伐樹木，砍完樹林，沙漠就沒有了束縛，唰唰唰地吞沒了土地;在城市里，上百家工廠正在向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來，侵蝕大地，同時，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水……

　　面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境，善待地球，是人類共同的責任。我們渴望干凈的地球，渴望綠色的家園，渴望健康的生命。本周日——4月22日是“世界地球日”。讓我們從現在開始，積極行動起來，從不隨地吐痰、不亂拋紙屑和垃圾做起;從節約每一滴水、珍惜每一棵樹做起;從愛護花草樹木、綠化環境做起，養成文明衛生習慣，防范和滅絕病毒肆虐的源頭。

小學生國旗下講話講話稿 篇16

　　各位老師、小朋友們：

　　大家早上好!

　　同學們，你們知道3月8日是什么節日嗎?三月八號是三八國際婦女節，又稱婦女節。是媽媽、奶奶、阿姨、老師等女人的節日。三八國際婦女節，是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。從1975年起，國際婦女開始慶祝國際婦女節。我國第一次紀念"三八"國際勞動婦女節始于1924年。中華人民共和國成立之后，中央人民政府政務院于1949年12月通令全國，定3月8日為婦女節。今年已經是三八婦女節100周年了!

　　你想為媽媽做些什么呢?想怎樣為媽媽祝賀節日呢?你愿意給媽媽做張賀卡嗎?愿意為奶奶捶捶背嗎?我們還可以怎樣去關心自己的媽媽以及長輩呢?

　　今天是三八國際婦女節，我們應當借此機會關心一下我們的媽媽、奶奶、外婆、老師。在此，其實我們不用做得太多，因為即使我們做了一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物。

　　我向全體同學發出倡議，用行動來回報母親、回報長輩，感謝他們多年來對我們無微不至的照料與培養，但請記住真正的關心并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做，懂得尊敬、懂得體諒長輩的良苦用心!最后，我代表全體同學祝愿我校全體女教師節日快樂!

小學生國旗下講話講話稿 篇17

　　敬愛的老師，同學們：

　　你們好！

　　今天是兒童節，我相信大家也都挺期待的吧，畢竟這是我們的節日，是獨屬于我們的。我們的年紀剛好是兒童，因此才能去享受這樣的節日，大家聚在這里一起慶祝。

　　我在想，以往我們過兒童節是怎么過的，好像我們一直都是簡單的在班級里買點零食就應付過去了，而今年有點不同，我們打算在班級里舉辦一場小型的慶祝活動，我們準備了節目，準備了比以前更多的零食，還增多了種類，我想你們一定特別的期待，說實話，我也很期待呢。過往的.節日我們不能像今天如此過，因此對待新的慶祝方式，大家都格外的感興趣。

　　兒童節一般我們都是隨便過掉，沒有去想怎樣去慶祝，但今年我們的兒童節一定會成為我們以后會去回憶的美好事情。因為大家都參與進來了，包含老師都為我們準備了和精彩的節目，這才是大家所特別的期待，今年兒童節不在是孤單的，我們一起齊聚在班級里，一起去布置場景，一起出去采買活動要用的物品，這些都是我們親身經歷的，對我們來說意義是重大的。我們在準備的這一過程里，不但學會了怎么去購買東西，更學會了自身去動手獲得自身想要的東西。教室里的裝飾都是我們自身動手布置，每一個地方都是我們自身設計和創造，這樣給我們帶來的是較大的感受，正是因為有了自身的勞動才換來這樣的結果，才會是自身如意的。

　　現在我們活動布置的也差不多了，節目準備的也差不多了，就等著活動的開始，然后一起慶祝。我們的表演人員會化上美美的妝，會去給我們帶來很精彩的節目，有舞蹈、有歌曲、有相聲，還有游戲環節，這一環節就是為了讓我們能參與進活動里，也是參與者，與大家共同進入活動中，就不但是作為觀眾，玩游戲還能得獎，是不是特別好，這樣的方式也是大家能接受的。

　　同學們，我們今天的節日一定會過得很精彩的，會成為我們以后美好的一段回憶，不管過去多久，相信大家都不會輕易忘記。今天的我們為了兒童節而慶祝，也是因為兒童節的到來才有我們這樣美好的一天，我們一起期待吧，一起迎接它的到來。

小學生國旗下講話講話稿 篇18

　　同學：

　　大家好！

　　今天，在這個莊嚴的時刻，我激動地以“愛國、自強、勤儉”為主題向大家講話。我們偉大的祖國有五千多年的悠久歷史。在這段漫長的歷史中，許多愛國者提出了自己的想法。其中，近代杰出科學家錢學森在美國取得了巨大成就。他有錢，有地位，有名聲.如果留在美國，他可能會開著名車，住在豪華的私人別墅里，擔任美國航天和火箭工業的研究和制造。如果他回到祖國，不僅會失去他在美國的所有金錢、地位和榮譽，還會比以前窮十倍。甚至二十倍的生命。當時的中國很窮很落后，剛解放，什么都是一片廢墟。但他毅然選擇了回國。他說：“我是中國人。我可以放棄這里的一切，但我不能放棄我的祖國。我應該盡快回到我的祖國，為新中國的建設貢獻我的全部力量。”

　　多好的情話！而為了祖國，你可以放棄一切。這難道還不足以表達錢學森的愛國主義嗎？我們的學生是初升的太陽，是祖國的花朵和未來。我們應該學習錢學森那種不屈不撓的精神，堅定的決心，巨大的勇氣和精神，他的愛國主義勝過他對一切的熱愛。作為一名小學生，我想努力學習，以優異的成績回報祖國。在學校上課要認真聽講，積極參加學校組織的各種活動和比賽，克服困難，改正錯誤，發揚優勢。我認為幫助弱者和窮人是愛國的。我是一名少先隊員，我想幫助那些需要幫助的人。每年，學校社團都會進行慈善捐贈。我總是能給有需要的人捐一些錢，我希望能幫助他們，這也是對我們國家的貢獻，也是對我們國家的擔憂。

　　保護環境是我們每個人的責任。我現在要從我做起，從小事做起。在學校，我不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不傷害小樹，自覺維護校園環境。在公園里，我應該愛護花草樹木和公共設施。在公共場所，看到不衛生的人，要主動勸導，制止。這是作為一個小學生特有的愛國方式，也是我的愛國方法。

　　同學們，從“以前看國看家，從勤儉到鋪張”，到“勤儉持家久，詩書為天下。”都證明了國家的富強，家庭的富裕，勤儉節約起著決定性的作用。勤儉節約是一種美德，一種傳統。正是有了這種精神，中華民族才能生生不息，欣欣向榮。今天，我想說，節儉不僅是一種美德，也是一種不可或缺的責任。一個懂得勤儉節約的人，一定會為未來做打算。當他運氣好時，他一定會為將來可能發生的不幸做好準備。而一個沒有頭腦的人，是永遠不會考慮未來的，他會不顧一切的花光所有的收入，家人在緊急情況下會不知所措。從這個角度來說，勤儉節約不就是一種責任嗎？

　　謝謝大家！

小學生國旗下講話講話稿 篇19

　　各位老師、同學們：

　　大家好！

　　今天很高興來到實驗小學觀摩我們的運動會，看飽滿，意氣風發，我倍感欣慰！

　　實驗小學有113年的歷史，積淀了豐厚的文化底蘊，傳承了優良的文化傳統，開創了現代教育的先河。當歷史的車輪滾滾前進，進入新世紀的時候，實驗小學與時俱進，開拓創新，銳意改革，經過幾代實小人的篳路藍縷，克難奮進，已經躋身湖北省名校行列，是Xx市示范學校。特別是20xx年4月完成了學校的整體搬遷以后，學校面貌煥然一新，在新一屆學校班子的帶領下，集思廣益，群策群力，提煉出“人人高素養，個個有特長”的辦學理念，構建了以“書香”為主題的學校文化體系，在教育的內涵發展上了取得了長足的進步。

　　老師們，同學們，今天的運動會就是我們學校深化素質教育的成果展示，特別是足球成為我們這次運動會的最大的項目，這是Xx小學生運動會的創舉，充分展示了實驗小學是基礎教育的龍頭的魅力。

　　今天借此機會，祝愿我們的實驗小學這面教育的旗幟高高飄揚；希望我們的老師團結一心，嚴于律己，勤奮工作，為學校美好的明天作己應有的貢獻；希望孩子們健康成長，努力學習，立志成才。祝愿各位小運動員賽出優異的成績，賽出純潔的友誼，賽出高尚的。祝愿運動會圓滿成功！

　　謝謝大家！

小學生國旗下講話講話稿 篇20

　　孫思邈從小就知道尊敬父母，孝順父母。自幼便聰明過人，十八歲立志學醫，二十歲便為鄰居看病。

　　孫思邈精心鉆研醫學，不僅治好了父親的雀目病和母親的粗脖子病，而且豐富了醫學知識，成為我國乃至世界歷史上著名的醫學家和藥物學家。被后世尊奉為“藥王”。他所著《千金方》是我國歷史上第一部臨床醫學百科全書，被國外學者推崇為“人類之至寶”，至今仍是中華傳統醫學中的寶典。“孝順”是指晚輩對長者“以順為孝”的意思。孝順是一種美德，一種能夠讓人的心靈獲得凈化的美德。

　　父母在外辦事，沒人燒晚飯。我不失時機地為父母獻孝心，自作主張地做飯，雖然整的菜咸的咸淡的淡，煲的飯還是夾生的，父母滿意的樣子、夸我懂事的話語，令我感覺蠻有成就感的，內心仿佛有一股暖流流過。“孝”讓我真切地體會到親情的溫暖與孝心的成就，同時也理解了“孝”的含義：發自內心的關愛!成長過程中有父母“訓斥”的時候。也許父母誤會，也許有做得不好的地方，我會找機會，用合適的方法，決沒有責備之意，告知我的感受，并試著把自己置身父母當時的環境，理解他們!

　　以順為孝是做人的本分，是天經地義的美德，也是好品德形成的前提。做不到孝敬父母、報答養育之恩，又有誰愿意和他打交道呢?

小學生國旗下講話講話稿 篇21

　　祖國在我心中

　　尊敬的老師、親愛的同學，大家好：

　　今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

　　藍天下，迎著初升的晨曦，我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。再過幾天就是10月1日，中華人民共和國成立62周年紀念日。我們祖國走過了58個年頭的輝煌道路，回顧歷史，每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪。滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

　　曾經，當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

　　千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，氣勢磅礴，雄壯嘹亮。

　　國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

　　祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們。讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的國旗，更加努力地學習吧!

小學生國旗下講話講話稿 篇22

　　地球是萬物生靈的母親，她用自己的乳汁哺育著一代又一代的子孫，可現如今，地球卻傷痕累累，可罪魁禍首卻是我們人類。

　　從19世紀開始，因為人類的自私與貪婪，人類開始不顧后果地砍伐樹木，破壞植被，工業污染，水資源的流失，捕殺珍稀動物······因為樹木的砍伐，每年都有無數的土地因水土流失失去功能，因為工業污染，原本清澈見底的河水變成臭氣熏天的污水河，空氣和臭氧層也遭到嚴重的破壞，我們的生態環境也失去了平衡。這都是人類一手造成的。

　　接著地球母親也從絕望變成了憤怒，人類不給自然留面子，自然也不給人類留面子這句話說的果然沒錯，20__年的沙塵暴，因為沒了樹木的庇護，塵土掩埋了許多人的生命，5·12大地震，這都是大自然給人類發出的警告，人類總算悔改了，可現在的地球卻是這副模樣：沙丘吞噬了萬畝良田，長江黃河仍在泛濫，空氣依然渾濁，臭氧層的洞仍在擴大，全球變暖仍在持續，冰川在不斷融化，海平面在不斷上升，動植物在不斷滅絕，我們人類又該怎么辦，繼續助紂為虐?還是行動起來保護環境?自然是后者，于是，人類發布了低碳環保。可又如何做到低碳，只是嘴上說說罷了。我想，只要勤動手動腦，將廢紙盒稍加裁剪就可以制成筆筒或儲物盒，喝過的茶葉可以曬干后當茶葉枕頭，既有益睡眠，又能凈化空氣。

　　不過，低碳生活應該不只這些吧，外出盡量步行或騎自行車，我們還要節水節能節電，洗完手要關緊水龍頭，家里的電燈，電扇，電視在無人的情況下要關閉，并要珍惜食物，杜絕使用一次性筷子，塑料盒，塑料袋。

　　要記住，地球只有一個，保護環境也是拯救自己，為了人類，也為了地球的明天，行動起來吧。

小學生國旗下講話講話稿 篇23

　　人生這條路，你該怎樣走

　　許多人都期望自己的人生每一天能夠過得快樂、開心一點，也期望天天都能夠進步一點點。的確，在生活節奏日益加快的當前，如果你這天沒有進步，明天就要為這天的退步而加倍付出了。

　　先說學習，人生是一個不斷奔跑的過程，亦是一個不斷學習的過程。有一句話這樣說“學如逆水行舟，不進則退。”這就告訴了我們每個人每一天都要有自己的收獲，要有所進步。哪怕進步不是很大，但只要你前進了，就是一種成績，就是一種成就。因為在當今社會時代，每時每刻都有人在向前奔跑，如果你止步不前，你就會遠遠地被人甩在后頭。到那個時候，縱使你使出全身的力氣去追趕，恐怕也是無濟于事。

　　我們在擁有完美社會的這天，我們要努力讓自己有所前進，其實這個并不難做到，只要你每一天肯付出一點時間讓自己冷靜下來，用一點點耐心充實一下自己，哪怕只是短短的幾分鐘，積累下來，你往后所取得的成就也是會讓人稱奇的。但是，我們同樣要注意，在當今社會格局，有足夠的信心往往不夠，還要有充沛的社會經驗，在這個生活節奏加速的時代里，人們似乎每一天都沒有足夠的時間去做完想做的事，比如織好一件毛衣，比如畫好一副油畫，又比如讓自己的小孩天天感到快樂…有好多的比如都能夠讓我們明白其中的很多好處和內涵。但是，仍有人在堅持每一天擠出一點時間來充實和完善自己，最后也取得了驕人的成績。

　　在許多校園，從小學到大學，大的甚至到工廠、政府，老師們先生們總是提醒我們要學習先輩們的方法，總結他們的經驗，比如：

　　學習愛迪生的刻苦專研，認真地去探索去發現，發明了電燈;學習牛頓的仔細探究，去發現世間萬有的定律;學習祖沖之的認真有耐心的精神，最后取得了巨大成就——發明了圓周率。

　　我們中國的教育就是這樣，總是不斷的往前面看，以為不斷的奔跑，就是成功的一種形式，就會成功，我們中國人想得很美阿!我們雖然有長遠的目光，有著足夠的信心，但是卻沒有回頭的耐心，我們太喜歡“新鮮感”了，不斷的創新，難道“創新”必須是好的嗎?不，必須不是的，凡是都有兩面性，不可任意地給它加個自己所認為的題目。

　　我無意中在報紙上看到這樣一個故事，受到了啟發，和大家分享一下。

　　小婷和小晨是鄰居，他倆從小就在一齊玩耍。小婷是一個很聰明的孩子，學什么都是一點通，她明白自己的優勢，經常為自己感到驕傲。小晨的腦子沒有小婷的聰明，盡管他很用功，但成績卻難以排到前面。因此，與小婷相比，他經常感到無比的自卑。

　　然而，他的母親總是對他說：“如果你總是拿他人的成績來衡量自己的實際狀況，你終生也但是是一個追逐者而已。奔騰的駿馬盡管在開始的時候總是呼嘯在前，但最終到達目的地的，往往是充滿耐心和毅力的駱駝。”

　　就這樣，小晨不在為自己的不足而感到自卑，而是想方法讓自己不斷進步。

　　而聰明的小婷自詡是個聰明人，從不想著讓自己獲得進步，只是一味的往前奔跑。因此，她一生業績平平，沒能成就任何一件大事。認為自己很笨的小晨卻成就了非凡的業績。

　　小婷憤憤不平，以至于郁郁而終。她的靈魂飛到天堂后，質問上帝：“我的聰明才智遠遠超過了小晨，我就應比他偉大才是，但是為什么你讓他成為人間的卓越者呢?”上帝笑了笑說：“可憐的小婷阿，你至死都沒弄明白：我把每個人送到世上時，在他生命的褡褳里都放了同樣的東西，只但是我把你的聰明放到了褡褳前面，你因為看到或是觸摸到自己的聰明而沾沾自喜，以致誤了你的終生。而小晨的聰明卻放在了褡褳后面，他因看不到自己的聰明，總是仰頭看著前方，所以，他一生都在不知覺地邁步向前!”

　　所以，在人生的道路上，不要以為總是往前看就是進步就是成功的方式。有的人在拼命奔跑，有的人卻只是在小跑，有的人在散步，有的人卻在停止，那都是一樣的道理，不必須要很努力的往前奔跑才算成功，而是要講究方法、吸取經驗。

　　人生這條路，其實很容易走，關鍵是，你走對了沒?

小學生國旗下講話講話稿 篇24

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!今天我講話的主題是：迎接北海小學校運動會。

　　同學們，再過三天就是我校秋季運動會正式開幕的日子，也是同學們盼望已久的日子。為了確保這次運動會的順利舉行，全校師生做了大量的準備工作。各班班主任認真負責選拔運動員，運動員們積極備戰、刻苦訓練，體育老師認真指導訓練。如期舉行運動會，是全校師生共同努力的結果。

　　運動會上，作為運動員的同學們自然會成為大家關注的`焦點。“重在參與”展現你們的積極心態，“為班爭光”則蘊含著你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的'情操。賽場上人人都是勝利者。結果并不重要，但智力和體力、競爭與拼搏將是我們追求的方向。

　　運動會中，我們的老師和同學，我們的裁判員和運動員，都應表現出一種積極參與、勇于拼搏、團結合作、相互關愛、認真工作、全心投入的人文精神。把比賽和友誼，把體育和人格，把運動和人生演繹得崇高而偉大。運動會不僅是運動的盛會，競技的盛會，更是友誼的盛會，精神的盛會。

　　同學們，體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情，并帶給我們品質、健康、快樂!

　　讓我們傳承更高、更快、更強的奧林匹克體育精神，感受陽光體育帶給我們的快樂。希望同學們在未來的幾天內，充分利用業余時間，抓緊訓練，爭取在校運動會中取得優異的成績，為班集體爭光。

　　最后，祝愿校運動會取得圓滿的成功!我的發言完畢，謝謝大家!

小學生國旗下講話講話稿 篇25

　　大家好：小學國旗下講話文明禮儀

　　確切的說，是此時此刻又重新看到你們或傾聽、或深思、或微笑、或調皮、或發呆的樣子真好。由于生病的原因，整整三個月沒有來上班，平時忙忙碌碌盼放假，而一旦閑暇下來，卻更加想念這里。這里有如此美麗而富有生機的環境，學識淵博而又待人親切的同事，可愛、上進而又不失童趣的學生，特別是我的那群可愛的孩子們：他們有沒有乖，上課狀態怎么樣?衛生打掃是否及時被德育處扣分，路隊排的整齊嗎，還會吃路邊的小攤食品嗎?

　　還有像我一樣皮膚黑黑的，扎著馬尾，走起路來一蹦一跳的小班長刁維泓，她能管理好班級嗎?樂觀開朗人緣超棒的李琛還那么愛鬧嗎?文靜大方溫和待人的周林彥應該還是那么恬靜的樣子、還有愛哭愛笑嘴巴最甜的鄭海威、一身正氣虎頭虎腦的別秉軒等等等等。

　　同樣，我牽掛你們，你們也給了我一個溫暖的病榻生涯。因為有你們送的花，我的病房充滿花香，我頓時成為病友們羨慕的對象;因為怕會遺落你們發來的問候，我手機不敢離身;你們輪著番般在病房陪我聊天，讓我暫時忘掉身體不適;所有這些給了我太多太多美好的回憶。我想正是這種你與我，我與他之間的關懷感動、甚至感化了我，讓我能以最快的速度養好身體，回到你們身邊，和你們并肩作戰。

　　所以現在，讓我們都屏氣凝神，靜下心來去想一想，想一想我們的學校，我們的老師，甚至是此時此刻站在你身邊的每一個人，再過一年、兩年、三年，很有可能我們就不能共同學習，那時的我們會身處不同的地方，或許會有繁重的學業，惱人的考試，但總會有這樣那樣的原因，使我們不得不從此天各一方。到那時，當你回憶這段生活，我想你會像我一樣的思念這里，思念這里的一花一草一木，一人一事一情，因為這里有你割舍不掉的情結，充滿著你成長的回憶。

　　那么為什么不趁著此刻的相聚，讓這段回憶里充滿陽光，充滿快樂、充滿感恩呢?

　　給大家講一個故事，這個故事我很喜歡。

　　有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。

　　有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：「阿姨，請問你家有蠟蠋嗎?」

　　女子心想：「他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們，免得被他們依賴了!」于是，對孩子吼了一聲說：「沒有!」

　　正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：「我就知道你家一定沒有!」說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：「媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟蠋，所以讓我帶兩根來送你。」

　　女子心中充滿著自責、但更多的是感動。很多時候，我們像故事中的女子一樣，不去主動關懷他人，卻還會懷著惡意去揣測他人，對待他人，無形之中構筑起自己與他人之間的冰冷高墻，狠狠地將一顆顆溫暖的心凍結。

　　與此相反，如果我們都能像那位善良的母親一樣，用一顆溫暖的心去暖化別人，不以外表，不以貧賤去定位他人，世界會充滿更多的愛，愛的傳遞才會生生不息地延續下去。

　　所以此時此刻，你還會因為老師的一句愛的批評而暗自記恨、耿耿于懷嗎?你還會因為同學的一句看似無心的話而冷落他嗎?你還會因為父母的不理解而生氣懊惱嗎?

　　試著以感恩而又美好的心去理解、去感化、去相處，總有一天你會發現，予人玫瑰，手有余香，會在你我的身上實現。

小學生國旗下講話講話稿 篇26

　　在這茫茫的大千世界里，生活著許許多多的生物，然而，人只可是是其中渺小的一種，可是在人的小小世界里，欣賞是一門重要的學問，是一門藝術。

　　在所有的人當中總有“優劣之分”。然而這“優劣之分”只是取決于學歷、工作，看假象卻不注重內在。

　　在我們的初中生活里也是這樣。有“好學生”和“壞學生”之分。好學生指的是成績好，守紀律的學生，他們的確好，可是壞學生就這真的壞嗎?

　　我們班的男同學喜歡用好學生來稱呼女生。他們看著好學生，學習著好學生，模仿著好學生，他們何嘗不想當一位好學生?可是，他們為什么想當好學生，因為他們欣賞著好學生，欣賞著他們的為人處事，做事風格。可是，他們并不自卑，他們照樣的和女生的談笑，認真上課。因為，他們明白自己也有自己的優勢，自己有自己的過人之處，他們也欣賞著自己。就像社會上從三四流大學畢業的學生一樣，欣賞著自己，學習欣賞自己。

　　同樣的，有些女生喜歡用“壞學生”來稱呼男生。我想說的是：他們就真的壞嗎?他們只可是是活躍一些，學習成績不好一些，但他們有自己的優點，在一些“好學生”當中，會因為別人發生一點點小事就嘲笑，甚至是“善意”的諷刺，可是在“壞學生”值班費，他們總是盡自己能做到的去幫忙他們。不能否決的是，他們乒乓打得好，籃球打得好，跑步跑得快，持久力強，思維活躍，鬼點子多……這些都是我們該學習的，我們也應當欣賞他們呢，欣賞他們的活潑，直率。就像社會上那些從名牌大學畢業的人也要欣賞別人。

　　馬云以往說過一句好：如果你畢業自名牌學校，你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業于我們這樣的三四流學校，就用欣賞的眼光看看自己。

　　在生活當中欣賞別人是一種美德，欣賞別人是一門學問;欣賞自己是一種鼓勵，是一種自信。欣賞是一門高雅的藝術。

小學生國旗下講話講話稿 篇27

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　當20__年的鐘聲敲響時，迎接我們的不是新年快樂。而是疫情的爆發，一場無硝煙的戰爭開始了。

　　隨著疫情的發展，人們也意識到了疫情的嚴重性。很快以武漢為首的各個城市都封了城。然而在這特殊情況下，廣州，西安，北京等各個醫院的醫護人員個個都不顧個人安危寫下請戰書，奔赴抗疫一線。

　　國家興亡匹夫有責，84歲高齡的鐘南山爺爺和73歲的李蘭娟奶奶不顧個人安危奔赴疫情一線，他們用源源不斷的知識，拯救正處于水深火熱之中的中國人民!還有許許多多像他們一樣不退縮、不放棄的勇士沖到前線，馳援武漢。

　　疫情無情人有情，隔離病毒不隔離愛，停課不停學，老師們一直與我們在一起，他們盡職盡責的為孩子們在線上教學，為了孩子們能更好的掌握知識，把每一堂課都安排的妥妥當當，在這里深深的道一聲：老師，您辛苦了!

　　每天在電視和手機上看到這些奮戰在一線的勇士，他們舍小家為大家，不顧個人安危和病魔作斗爭，我非常感動。我決定好好學習，長大后我也要做個為國家做貢獻的人。

小學生國旗下講話講話稿 篇28

　　尊敬的老師，同學們：

　　早上好!

　　近年來，蓋茨、巴菲特來華勸捐，陳廣標“高調慈善”甚至“暴力慈善”，眾明星“詐捐”事件將”慈善“二字推上了輿論的風口浪尖，也使這原本清凈溫暖的二字蒙上一層尷尬的塵封。這讓我們不得不思考：我們該以怎樣的標準衡量慈善?

　　今年新出爐的“中國慈善排行榜”似乎給了我們一種誤導。且不說又僅憑捐款發票評定企業家是否慈善客觀與否，僅是憑金錢數額多少來衡量慈善便已經不是一種完全科學的導向。猶記得20__年美國一場慈善晚宴，捐出25美分的小女孩說的那句“慈善不是錢，是心”，猛然敲醒了無數為慈善問題而迷茫的人。是的，“心”，才是衡量慈善的真正標準。

　　細觀當下，我們不難發現，“慈善”在“金錢至上”的觀念中，竟逐漸變了味道，甚至向病態發展。層出不窮的“詐捐門”和質疑“炒作”的聲音所折射出的并非只有社會信用的缺失，歸根結底，還是慈善心理的扭曲。這些人把慈善看做噱頭，看做炫富的工具，甚至看做滿足虛榮心的“秀”以及獲取道德優越感的途徑，這樣的慈善、毫無高尚可言。正如前幾日微博上盛傳的那張照片：病房中的女孩蒼白的臉與鏡頭著重表現的“好心人”手中醒目的幾十萬現金，強烈對比之下，女孩無奈地眼神正式對這種以犧牲他人尊嚴為代價的“偽慈善”行為的最好控訴。真正的慈善應當從心出發，真正的慈善不是施舍，而是內心的關懷與給予。

　　如今的中國乃至世界，需要的就是一種滲透了真切人文關懷的健康的慈善觀。金錢的多少絕不能用來衡量心靈的重量。去年被美國總統授予“公民獎章”的關惠群，每天兩點起床曲接濟各地的流浪者，在他看來，并不富裕的自己在行善中最關鍵的不是錢。而是真誠與尊重。他堅持和他們吃一樣的飯，并從不吝嗇給他們擁抱。關惠群這一游樂場管理員用來為善舉買單的微薄薪資與“慈善排行榜”上動輒上千萬的數字相比，的確是微不足道的，但他靈魂的高度絕不會因此減損一分一毫。因為，他與那些得意地對乞丐說“嗟，來食”的人不同，她的每一份善舉都是從“心”出發。

　　金錢從來就不是慈善的唯一衡量標準，這世上也并非“達”方可“兼濟天下”，只要我們從“心”出發，用與他人平等的靈魂，給予愛和尊重，每個人都可登上“心靈的慈善榜”;施舍永遠不會帶來真正的道德優越，我們生來就虧錢這個無私的世界陽光空氣和水，每個人都是負債者，對他人的幫助是以感恩的心對這世界微不足道的償還。所以請讓慈善從心中起飛，以感恩和尊重做翅膀，融入溫暖的天空，世界安詳。

小學生國旗下講話講話稿 篇29

　　尊敬的領導、老師、同學們：

　　早上好！

　　三月，是一個繁花似錦的季節，是一個在大地上播種美好希望的季節，是一個孕育豐碩果實的季節。在我們共有的三月里，都來為我們的季節歡慶吧！昨天，我們迎來“三八”國際勞動婦女節，這是全世界各國勞動婦女團結戰斗的節日。在這里我代表學校送上一份遲到的祝福，祝全校女教師道一聲：你們辛苦了！祝你們身體健康，萬事如意！自1911年，三八婦女節成立至今天，中國的婦女們在各行各業中努力工作，以中國女性特有的勤勞與智慧在不同時期為經濟建設和社會發展做出了重要的貢獻。同全國的廣大婦女一樣，我校的.女教師們在各自的崗位上兢兢業業，辛勤耕耘，在學校改革與發展中發揮著巨大作用，在各項工作中取得了優異成績，是我校的一支強大的生力軍。同學們的每一點進步和成績都凝聚著老師的心血和汗水。一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老師的目光無時不在關注著同學們，老師的話語無時不在溫暖著同學們的心扉。

　　在三八婦女節到來之際，同學們你們更不要忘記生你養你為你們日夜辛勤操勞的媽媽，人們常說，母愛是最偉大的。從你們咿呀學語蹣跚走路，到背上書包走進校園，從清晨到夜晚，媽媽所付出的心血又怎能數得清，說得完？

　　同學們，面對為我們付出心血和汗水的老師和媽媽，我們用怎樣的行動來回報她們呢？我相信你們是不會讓她們失望的。同時，我也相信，女教師們一定會用辛勤的努力、優異的成績，在學校的建設和發展中濃墨重彩，再繪新篇。

小學生國旗下講話講話稿 篇30

　　敬愛的、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我演講的題目是《關注心理健康，為人生護航》。

　　健康不僅僅指身體健康，而是包括身體健康、心理健康、社會適應良好和有道德在內的整體健康。健康是人生的第一財富。沒有健康作保證，一切都將成為虛空。當今社會，越來越多的人認識到心理健康的重要性。心理健康是一個人事業成功、生活幸福的重要保障。

　　然而，由于生活工作的壓力，現代人出現不同程度的心理問題，學生的心理健康問題也堪憂。主要表現為喜怒無常，情緒不穩定；自我期望值高，心里壓力大，心煩意亂；心理承受力差，意志薄弱；缺乏自信；考試焦慮，學習焦慮；難于應付挫折，對突發事件無措；青春期閉鎖心理等，在這樣不健康心理的支配下，有的同學看他人不順眼，聽課無興趣，老師家長的耐心勸告聽不進去，上課時喜歡做與課堂無關的事，甚至總想找點有刺激的事情來做一做。學生中有時出現打架、罵人、說謊、逆反、考試舞弊、厭學、逃學、頂撞老師及家長等現象，更嚴重的是造成一些校園暴力事件，對學生造成人身傷害，這樣會影響學校穩定良好的秩序，也不利于學生個體的健康成長。所以說中學生的心理健康問題是一個應該引起關注，引起重視的社會問題。

　　那么我們如何讓自己保持心理健康呢？

　　1、保持樂觀情緒，排除不良情緒。要熱愛生活，熱愛學習。善于在生活中學習中尋找樂趣，遇到不順心的事，別悶在心里，要善于把心中的煩惱或困惑及時講出來，使消極情緒得以釋放，從而保持愉悅心情總伴你左右。

　　2、直視挑戰。心理健康的人面對挑戰也焦慮，也緊張，但是他們不會退縮。敢于挑戰是一個人提高自信，有勇氣，負責任地生活的前提。生活里充滿挑戰，面對挑戰選擇逃避將一事無成。惟有敢于挑戰，樂于挑戰，才能贏得生活的饋贈。

　　3、經常幫助別人。助人為樂，是一種高尚的美德，不僅使被幫助者感受人間真情，也會使助人者感到快慰。經常幫助別人，就會使自己常處在一種良好心境中。

　　4、善待別人，心胸大度。以諒解、寬容、信任、友愛等積極態度與人相處，會得到快樂的情緒體驗。尤其是被人誤解的時候，要亮出高姿態，待對方曉知真相后更會佩服你，這樣寬容，關心別人也有利于營造好心境。

　　5、要有廣泛的愛好。比如書法、聲樂、舞蹈等，課余時間投入其中，享受其中的樂趣，既能增長知識，又能廣泛交友。在偶遇心境不佳時，這種興趣活動也能起到化解作用。

　　有健康的心理猶如順風航行，讓我們更早的到達勝利的彼岸，暢飲成功的美酒，還可以讓我們播種的努力種子綻放出絢爛的花朵，結出豐碩的果實。