學(xué)校國(guó)旗下講話稿（精選32篇）
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下的題目是《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。生命是寶貴的，對(duì)于每個(gè)人，生命只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樗敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值，去創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的，據(jù)資料顯示，全國(guó)每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。一件件血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇，使人目不忍睹。
開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校老師對(duì)我們進(jìn)行了安全教育，每學(xué)期學(xué)校都開(kāi)展“珍愛(ài)生命”教育講座，每次放假前老師都要強(qiáng)調(diào)安全，提高同學(xué)們的安全意識(shí)，遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)，同時(shí)學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)更換滅火器具進(jìn)行各種安全防范措施，保障了校園安全。
忽視生命，帶給社會(huì)、親人的都是沉重的打擊，排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。同學(xué)們：生命至上，安全為天；珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)；安全第一，預(yù)防為主。我代表x級(jí)7班全體師生向大家發(fā)出以下倡議，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、關(guān)注課間安全。要注意課間文明休息，避免發(fā)生各種傷害事故，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。
4、不違規(guī)出校，有事要出校門(mén)，一定要履行請(qǐng)假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，不食用過(guò)期食品。
6、注意交通安全。遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”，來(lái)校、回家做到文明行路。
7、不吸煙、不賭博、不玩火，遠(yuǎn)離毒品，要懂得基本的防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說(shuō)理，以免給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，減少傷害。老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧、平安校園！祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂(lè)園！
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)炎熱的夏天和一個(gè)愉快的暑假，我們興奮地迎來(lái)了新的學(xué)年。新學(xué)年，我們迎來(lái)了23位新老師和1000多名七年級(jí)新生。他們的到來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供了新鮮的血液和強(qiáng)大的動(dòng)力。因此，讓我們以熱烈的掌聲熱烈歡迎他們！
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我們?nèi)熒燎趧趧?dòng)，艱苦奮斗，銳意進(jìn)取，改革創(chuàng)新，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績(jī)。特別是我們學(xué)校利用暑假對(duì)教學(xué)區(qū)的建筑進(jìn)行加固改造，改善了學(xué)校條件，使校園更加美觀安全。這些成績(jī)的取得，凝聚了每一位教職員工的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，凝聚了全體學(xué)生的勤奮和自強(qiáng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里努力工作、努力學(xué)習(xí)的老師和學(xué)生表示衷心的感謝。老師，因?yàn)橛芯墸覀冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)中相遇；因?yàn)槲覀冇幸环荩覀兎瞰I(xiàn)。新學(xué)年，讓我們自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，積極參與教學(xué)改革，提高教學(xué)效率；繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，安靜授課，潛心育人，用赤子之心陶冶學(xué)生靈魂，用健康人格魅力帶動(dòng)學(xué)生人格養(yǎng)成，在我校營(yíng)造和諧健康的人際氛圍，努力踐行教育促進(jìn)人發(fā)展的崇高目標(biāo)。同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的計(jì)劃，新的收獲，新的學(xué)期是我們?nèi)松杏忠蛔佑驼镜睦锍瘫＝璐藱C(jī)會(huì)為學(xué)生們提出一些希望：
第一，要提高自身修養(yǎng)，追求高尚的文明。宋代文學(xué)家歐陽(yáng)修曾說(shuō)：“不修身，雖君子也小人。”意思是如果不注重自身的道德修養(yǎng)，即使是有文化的人也會(huì)變成人品低下的人。中學(xué)是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期，人生的道路從這里開(kāi)始劃分，你可能成為人才，走向光明；也可能成為“廢品”，誤入歧途。我希望每個(gè)學(xué)生都能把文明習(xí)慣的養(yǎng)成和自我修養(yǎng)的提高放在成長(zhǎng)和進(jìn)步的首位，文明、禮貌、誠(chéng)實(shí)、感恩、知榮知恥、知善惡、道德、有品味、衣著得體、端莊、紀(jì)律嚴(yán)明、品行端正，關(guān)心我們的校園和我們?nèi)碌慕虒W(xué)樓和教室。請(qǐng)記住，實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我們的母校，是靈魂的家園。當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén)，我們才是真正的主人。當(dāng)我們離開(kāi)校門(mén)的時(shí)候，我們才是真正的名片。
第二，我們應(yīng)該快樂(lè)地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)視為生活的樂(lè)趣。古人云“學(xué)海任重道遠(yuǎn)，學(xué)海任重道遠(yuǎn)”，這告訴我們，學(xué)習(xí)需要毅力，需要克服慣性的意志，需要甘于孤獨(dú)的勇氣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解惑，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取信息，開(kāi)闊眼界，使思維敏捷，豐富心靈。更重要的是，學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的重要途徑。
第三，要勇于面對(duì)困難，永遠(yuǎn)對(duì)自己有信心。人生的道路并不總是平坦的。在困難面前，我們要有“山河中疑無(wú)路，黑暗中看不到另一個(gè)村莊”的自信，要有“終有一日，我要乘長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，架橋深海”的豪情。我們應(yīng)該正視困難，在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上探索。
老師們，同學(xué)們，20年是一個(gè)新的開(kāi)始，孕育著新的希望。讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的成就！
最后，祝老師們工作順利，生活愉快
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)一個(gè)炎熱的夏天和一個(gè)愉快的暑假，我們興奮地迎來(lái)了新的學(xué)年。新學(xué)年，我們迎來(lái)了23位新老師和1000多名七年級(jí)新生。他們的到來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供了新鮮的血液和強(qiáng)大的動(dòng)力。因此，讓我們以熱烈的掌聲熱烈歡迎他們！
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我們?nèi)熒燎趧趧?dòng)，艱苦奮斗，銳意進(jìn)取，改革創(chuàng)新，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績(jī)。特別是我們學(xué)校利用暑假對(duì)教學(xué)區(qū)的建筑進(jìn)行加固改造，改善了學(xué)校條件，使校園更加美觀安全。這些成績(jī)的取得，凝聚了每一位教職員工的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，凝聚了全體學(xué)生的勤奮和自強(qiáng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里努力工作、努力學(xué)習(xí)的老師和學(xué)生表示衷心的感謝。老師，因?yàn)橛芯墸覀冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)中相遇；因?yàn)槲覀冇幸环荩覀兎瞰I(xiàn)。新學(xué)年，讓我們自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，積極參與教學(xué)改革，提高教學(xué)效率；繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，安靜授課，潛心育人，用赤子之心陶冶學(xué)生靈魂，用健康人格魅力帶動(dòng)學(xué)生人格養(yǎng)成，在我校營(yíng)造和諧健康的人際氛圍，努力踐行教育促進(jìn)人發(fā)展的崇高目標(biāo)。同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的計(jì)劃，新的收獲，新的學(xué)期是我們?nèi)松杏忠蛔佑驼镜睦锍瘫＝璐藱C(jī)會(huì)為學(xué)生們提出一些希望：
第一，要提高自身修養(yǎng)，追求高尚的文明。宋代文學(xué)家歐陽(yáng)修曾說(shuō)：“不修身，雖君子也小人。”意思是如果不注重自身的道德修養(yǎng)，即使是有文化的人也會(huì)變成人品低下的人。中學(xué)是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期，人生的道路從這里開(kāi)始劃分，你可能成為人才，走向光明；也可能成為“廢品”，誤入歧途。我希望每個(gè)學(xué)生都能把文明習(xí)慣的養(yǎng)成和自我修養(yǎng)的提高放在成長(zhǎng)和進(jìn)步的首位，文明、禮貌、誠(chéng)實(shí)、感恩、知榮知恥、知善惡、道德、有品味、衣著得體、端莊、紀(jì)律嚴(yán)明、品行端正，關(guān)心我們的校園和我們?nèi)碌慕虒W(xué)樓和教室。請(qǐng)記住，實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我們的母校，是靈魂的家園。當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén)，我們才是真正的主人。當(dāng)我們離開(kāi)校門(mén)的時(shí)候，我們才是真正的名片。
第二，我們應(yīng)該快樂(lè)地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)視為生活的樂(lè)趣。古人云“學(xué)海任重道遠(yuǎn)，學(xué)海任重道遠(yuǎn)”，這告訴我們，學(xué)習(xí)需要毅力，需要克服慣性的意志，需要甘于孤獨(dú)的勇氣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解惑，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取信息，開(kāi)闊眼界，使思維敏捷，豐富心靈。更重要的是，學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的重要途徑。
第三，要勇于面對(duì)困難，永遠(yuǎn)對(duì)自己有信心。人生的道路并不總是平坦的。在困難面前，我們要有“山河中疑無(wú)路，黑暗中看不到另一個(gè)村莊”的自信，要有“終有一日，我要乘長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，架橋深海”的豪情。我們應(yīng)該正視困難，在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上探索。
老師們，同學(xué)們，20年是一個(gè)新的開(kāi)始，孕育著新的希望。讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的成就！
最后，祝老師們工作順利，生活愉快
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇4
敬愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的老師們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下的題目是“月明不過(guò)中秋，深情不過(guò)感恩。”
金桂送來(lái)花香，瓜果送來(lái)甜美，九月送來(lái)了最美好的日子——中秋
自古以來(lái)中秋就攜著一身豐厚的底蘊(yùn)直至今日。如果說(shuō)春節(jié)的氣息是熱鬧，那么中秋卻在熱鬧之余又多了一份獨(dú)特的溫暖的氣息——親情。在中秋節(jié)里，濃濃的親情是比瓜果更要甜美的氣息，讓人流年其中，倍感愜意。
古時(shí)候，人們常常會(huì)在中秋之日，聚在一起，一同賞月，一同品茶，一同寄托最美好的祝愿。而今比起古時(shí)候雖少了些韻味，卻多了一些親人之間的交談。大家會(huì)在一起暢言一年的趣事，會(huì)一起分擔(dān)憂愁，排解苦悶，會(huì)在這時(shí)流露出感恩之情。這感恩不僅僅是對(duì)父母而言，還是對(duì)那些曾幫助過(guò)自己的人。每個(gè)人的幫助，都值得你用心去感恩。
想想那時(shí)，有這樣一群人，他們戍守邊疆，馳騁沙場(chǎng)之上，素有鐵血男兒之稱，卻在中秋月圓之日，想到了家中老母與妻兒不禁淚已沾襟；有這樣一群人，他們?nèi)杖枕灪肋~之詩(shī)，意氣風(fēng)發(fā)，卻獨(dú)獨(dú)在中秋月圓之日，百感交集，悲從中來(lái)，執(zhí)筆寫(xiě)下“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的惆悵，他們的思念凝成了秋霜，覆在心上，久久無(wú)法融化。他們?yōu)楹味坎贿^(guò)是無(wú)法在家人面前，傾訴內(nèi)心的感恩之情。
我們擁有許多種情感，唯獨(dú)感恩是最特別的，因?yàn)槠綍r(shí)我們常常無(wú)法感受到它的存在，卻在溺于濃濃親情之中時(shí)，萌生出感恩之情。小時(shí)候，我們心里只藏著父母的關(guān)愛(ài)，于是獨(dú)獨(dú)對(duì)父母感恩，長(zhǎng)大一點(diǎn)漸漸明白了一些事理，于是開(kāi)始感恩與自己密切相關(guān)的人，再長(zhǎng)大，就懂得任何一個(gè)人哪怕是擦肩而過(guò)，只要他在你陷入困境時(shí)毫不吝嗇地伸出他的手拉你一把，你就得去感恩，不為別的只為他給了你溫暖。
多少人曾在想感恩時(shí)，心里重復(fù)了一萬(wàn)遍的話，卻在快要說(shuō)出口時(shí)，怯于開(kāi)口，其實(shí)感恩不光可以用說(shuō)的，也可以去盡力做好一件事情。就像對(duì)自己，你可以為理想而拼搏算是對(duì)曾經(jīng)的你的感恩；對(duì)父母與老師，你可以去努力獲得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓他們欣喜；對(duì)朋友，你可以去在他們遇到問(wèn)題是做一個(gè)傾訴的對(duì)象以讓他們釋放內(nèi)心的壓力與彷徨；對(duì)素不相識(shí)的人，你也可以面帶微笑，因?yàn)槎Y貌也是一種感恩。
王符說(shuō)過(guò)：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。就是這樣，這普通到再不能普通的情感，卻有著足夠大的力量讓你徜徉在暖流之中，有著足夠大的能量，警醒你不斷向前。
月明不過(guò)中秋，深情不過(guò)感恩，在這里我提前祝愿老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)！
謝謝大家！
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇5
各位老師同學(xué)：
我今天演講的題目是《新起點(diǎn)，新征程》！
伴隨著志愿者們莊嚴(yán)的行進(jìn)，鮮艷的五星紅旗隨著新生的太陽(yáng)冉冉升起。新學(xué)期開(kāi)始了，剛剛進(jìn)入七年級(jí)的學(xué)生將迎來(lái)新的階段；八年級(jí)學(xué)生將首次面臨中考，九年級(jí)學(xué)生也將在上學(xué)途中面臨——中考的初試。新的起點(diǎn)，新的希望，新的夢(mèng)想將在這里飛翔！
俗話說(shuō)，態(tài)度決定一切。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，態(tài)度當(dāng)然是最重要的。每個(gè)人不一定能建立偉大的事業(yè)，取得偉大的成就，但是掌握必要的科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀，培養(yǎng)基本的個(gè)人素質(zhì)，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的基礎(chǔ)，這些都與我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)。所以，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好知識(shí)的第一要素，是實(shí)現(xiàn)理想的第一源泉。再加上努力，一定能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)路上的“攔路虎”，為新學(xué)期開(kāi)個(gè)好頭！
其次，學(xué)習(xí)靠的是執(zhí)著的信念和毅力。學(xué)會(huì)課前有效準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，牢牢把握知識(shí)點(diǎn)，把學(xué)到的知識(shí)記在心里，持之以恒，相信學(xué)生三本閱讀后會(huì)得到豐厚的回報(bào)！
最后，我想告訴你，前面的路不可能一帆風(fēng)順，但會(huì)有很多波折。隨著知識(shí)難度的增加，我們會(huì)面臨很多新的挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，有壓力就會(huì)有動(dòng)力。只要我們有積極的態(tài)度，樂(lè)觀的態(tài)度，使用正確的學(xué)習(xí)方法，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)定不移地朝著自己設(shè)定的.目標(biāo)前進(jìn)，我們就能在不久的將來(lái)體驗(yàn)到收獲的喜悅！
不勞無(wú)獲，不勞無(wú)獲。同學(xué)們，人生是一艘遠(yuǎn)航的大船。在老師的帶領(lǐng)下，我們會(huì)涉入淺灘，沖破重重困難，與風(fēng)雨抗?fàn)帲c礁石抗?fàn)帲罱K揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
時(shí)間就像流水，汩汩而下，悄悄地從我們的指縫間滑過(guò)，不留痕跡。轉(zhuǎn)眼間，夏天褪去了它赤紅的顏色，而秋天穿著長(zhǎng)裙一步步走來(lái)，新學(xué)期如約而至。
九月，開(kāi)學(xué)了，我們又進(jìn)了校園，看著銀杏飛翔，要么失望，要么希望，要么信念。告別過(guò)去，新的日出會(huì)更加精彩。
首先，我們向初中生表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為龍山一中的一員。兩年前，我對(duì)這所新學(xué)校和你坐在這里一樣充滿了期待和好奇。現(xiàn)在，我希望你能在這個(gè)充滿書(shū)香的世界里探索、旅行、創(chuàng)造，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初二是學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段。你要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，化干戈為玉帛，化干戈為玉帛，化干戈為玉帛。在這個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的時(shí)期，堅(jiān)持是取勝的關(guān)鍵。
對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你正處于初中最后的沖刺階段。回首往事，在風(fēng)雨同行的那些日子里，有成長(zhǎng)也有挫折，有淚水也有喜悅，有父母的辛苦，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的溫暖陪伴。抓住現(xiàn)在，展望未來(lái)。自信是帆，勤奮是漿，力量是船，在這無(wú)懼風(fēng)雨的汪洋大海中勇往直前。一年后，你要用你這三年來(lái)所有努力的積蓄去聘考場(chǎng)，超越自己，戰(zhàn)勝自己，用最好的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我們?nèi)甑睦蠋煛⒏改浮⒛感＃⊥瑢W(xué)們，路很長(zhǎng)，修遠(yuǎn)很忙。在學(xué)習(xí)的路上，也許你會(huì)像一只漂泊在茫茫大海上的小船，無(wú)助而迷茫；也許你會(huì)像一盞孤獨(dú)的燈站在黑暗里，疲憊而艱難。十年的努力是收獲，努力是快樂(lè)。不放棄，不放棄，追逐，夢(mèng)想近在咫尺；別哭，別哭，奮斗，創(chuàng)造，奮斗，我們的未來(lái)會(huì)更好！
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇7
各位親愛(ài)的老師，同學(xué)們，早上好，一天愉快!
不知不覺(jué)中，我們已相處了兩個(gè)多月了。每一個(gè)同學(xué)的燦爛笑容，每一位老師的溫暖陪伴，每一個(gè)在努力成長(zhǎng)的人，都給著我莫大的鼓勵(lì)。
我很感謝自己在九月初旬可以踏出那看似艱難的一步，讓我能夠結(jié)識(shí)到這么多有愛(ài)的人 ，能擁有更多的機(jī)會(huì)走出嶄新的人生。現(xiàn)在，終于明白鄭委老師辦這所學(xué)校用意，都只是想我們能夠幸福快樂(lè)啊!從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，看著同學(xué)越來(lái)越好，越來(lái)越綻放，看到老師們無(wú)條件地愛(ài)與接納我們，感覺(jué)自己從中慢慢積蓄能量，越來(lái)越有力量去做自己喜歡的事情，去愛(ài)愛(ài)的人，頤和給予我的是心靈上的成長(zhǎng)， 從而變成一個(gè)溫暖而有力量的人，以自己的能量去幫助和溫暖他人。
在這里，我很想祝福出現(xiàn)在我生命里的每一個(gè)生命，祝福你們?cè)絹?lái)越幸福!祝福你們能勇敢地去愛(ài)，去實(shí)現(xiàn)封塵已久的夢(mèng)想!祝福你們能夠面向陽(yáng)光，自信快樂(lè)，真正地活出你們自己!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好
當(dāng)學(xué)英語(yǔ)的熱潮在神州大地蔚然成風(fēng)時(shí)，人們驀然回首，對(duì)國(guó)人熱衷學(xué)習(xí)英語(yǔ)的現(xiàn)象進(jìn)行一番反思并由此而引發(fā)出一場(chǎng)熱烈的討論。我們 為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)?是為了趕時(shí)髦還是為了裝飾門(mén)面?都不是!理性地分析，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必要性源自現(xiàn)實(shí)的需要。在經(jīng)濟(jì)全球化的潮流中，世界各民族之間的交流日益頻繁，不同文化之間的交融不斷深化，在這一背景下，作為某種文化的符號(hào)的語(yǔ)言就顯得尤其重要，只有了解一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，才有可能了解一個(gè)國(guó)家的文化，才能為相互之間的交流提供對(duì)話的平臺(tái)。
在現(xiàn)階段，我們要從小就好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，掌握了一門(mén)語(yǔ)言(英語(yǔ))就意味著我們獲得了一把金鑰匙或者說(shuō)一塊敲門(mén)磚。對(duì)于一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō)，他可以直接閱讀外文資料，從中獲取養(yǎng)分;對(duì)于一個(gè)商人來(lái)說(shuō)，他可以在第一時(shí)間了解外界信息，從中捕捉商機(jī);對(duì)于一個(gè)求職者來(lái)說(shuō)，掌握了一門(mén)外語(yǔ)無(wú)疑增加了勝算的籌碼;對(duì)于一個(gè)小商販來(lái)說(shuō)，能用外語(yǔ)同外賓進(jìn)行交流能為他帶來(lái)額外的利潤(rùn)，等等。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析，掌握了英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言就等于擁有了一筆可觀的資源，這一資源能為你帶來(lái)機(jī)遇、增加財(cái)富，因?yàn)檫@一資源有著巨大的市場(chǎng)需求。 我們要想融入世界，語(yǔ)言是第一步，是通行證。 我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的應(yīng)該是為了更好地向世界推廣漢語(yǔ)，讓漢語(yǔ)取代英語(yǔ)成為主流。
我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)一是要努力，二要加上正確的方法，才會(huì)成為出色的人才。我們要做到以下三點(diǎn)。
1、積極參與
我們講的參與是指課上，課上一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該充分的利用這40分鐘的課堂，只要有機(jī)會(huì)說(shuō)就舉手積極的參與。要想?yún)⑴c的話，最初就要克服怕羞的心理，要敢于張嘴，不要怕錯(cuò)，出錯(cuò)是正常的，只有通過(guò)不斷地練習(xí)，才能形成良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
2、培養(yǎng)興趣
興趣是英語(yǔ)入門(mén)的向?qū)В乔楦械捏w現(xiàn)。興趣是最好的老師，是持久的動(dòng)力。另外一方面，興趣就在我們?nèi)粘Ｉ钪小Ｎ覀儗W(xué)習(xí)語(yǔ)言不僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)言本身，應(yīng)該是學(xué)習(xí)文化的內(nèi)涵。我們平時(shí)要多聽(tīng)、多看，不僅是英文的東西而且要看中文的介紹國(guó)外的文化，還有它的風(fēng)土人情，包括旅游上的知識(shí)，地理知識(shí)，人文都可以。
3、戰(zhàn)勝自己
很多人感到英語(yǔ)很難學(xué)，最終放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)，這是很可惜的，做任何事，都需要有恒心。我們可以把學(xué)英語(yǔ)看成是毅力的比拼，只有在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝自己的不良習(xí)慣，一定可以說(shuō)一口漂亮的英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)是一種生活態(tài)度，拒絕英語(yǔ)，實(shí)際上就是拒絕機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也算是一種面對(duì)人生的態(tài)度。我覺(jué)得，選擇一種積極的生活態(tài)度，我們需要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇9
各位老師、同學(xué)們：
大家好。
今天我演講的題目是《當(dāng)國(guó)旗冉冉升起》。
當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)在我們學(xué)校操場(chǎng)的上空時(shí)，你有什么感受？當(dāng)我們站在國(guó)旗下，目視著五星紅旗冉冉升起，你想到了什么？五星紅旗是我們偉大的祖國(guó)——的象征，是由我們世世代代革命先輩的鮮血染成的。不論我們?cè)谑裁磿r(shí)候，在什么地方，只要我們看到五星紅旗高高飄揚(yáng)，就會(huì)想到：祖國(guó)是與我們血與肉相連，榮與恥相通在一起的。
1949年10月1日，當(dāng)毛主席用他那洪亮的聲音宣布：“中華人民共和國(guó)成立了！人民從此站起來(lái)了！”時(shí)，這個(gè)名字便傳遍了世界。沉睡的東方雄獅從東邊站起來(lái)了，它昂首立于世界之峰，華夏兒女為此歡呼雀躍。祖國(guó)，是一個(gè)民族的根；是一個(gè)民族屬于自己的生存空間；是一個(gè)民族可以按照自己的意志耕耘、播種的土地；是一個(gè)民族能將夢(mèng)想變現(xiàn)實(shí)的依托；是一個(gè)民族能夠孕育自己偉大英雄的搖籃；是一個(gè)民族能夠用自己的智慧創(chuàng)造文明的文化和文明的基地；是一個(gè)民族永遠(yuǎn)都不會(huì)被屈服的和永遠(yuǎn)都不會(huì)被摧毀的力量的源泉。為了祖國(guó)，寧死不屈的蘇武被困北海牧羊十九年卻從不離開(kāi)象征著祖國(guó)尊嚴(yán)的漢使竹節(jié)；為了祖國(guó)，文天祥拒絕了高官厚祿的誘降，高歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的詩(shī)句慷慨就義；為了祖國(guó)，抗日英雄方振武面對(duì)強(qiáng)敵發(fā)出“寧做戰(zhàn)死鬼，不為亡國(guó)奴”地恕吼；周恩來(lái)十歲就發(fā)出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言；毛澤東與他的戰(zhàn)友頑強(qiáng)奮斗，一起實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)建新的偉大抱負(fù)。
我們愛(ài)我們的民族，這是我們自己信心的源泉。民族——一個(gè)多么神圣的字眼，曾經(jīng)有多少人為了這個(gè)字眼獻(xiàn)出了自己的生命，又有多少人在為民族奮斗。我們愛(ài)我們的民族，愛(ài)他身上的一草一木，愛(ài)他身上的所有建筑，愛(ài)他身上的一切一切。
同學(xué)們，你們看到那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎？看到那冉冉升起的太陽(yáng)了嗎？那五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加光彩動(dòng)人。它那迎風(fēng)飄擺著的樣子和聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓舞著我們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。它那鮮紅的顏色使民族這個(gè)字眼在我心中更加堅(jiān)定，更加宏偉。
同學(xué)們，我們要愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的民族，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的好學(xué)生。讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高的掛在我們心中的最高處！
謝謝大家！
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇10
各位老師，各位同學(xué)：
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲。
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫挠忠粋�(gè)新起點(diǎn)，也是加油站。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向新學(xué)期的全體師生致以最美好的祝愿：祝全體學(xué)生在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，生活愉快，全面發(fā)展。注意安全。祝同志們身體健康，工作順利，家庭幸福！對(duì)剛剛加入大家庭的一年級(jí)學(xué)生表示誠(chéng)摯的歡迎！
過(guò)去的一年記錄著大家的辛勤勞動(dòng)，蘊(yùn)含著我們的智慧：校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，課堂改革不斷深化，各項(xiàng)活動(dòng)大力開(kāi)展。這些成就凝聚了我們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體中每個(gè)人的智慧和汗水。在此，我要向所有辛勤工作的老師和學(xué)生致以崇高的敬意和感謝！
今天，新學(xué)期又開(kāi)始了。新學(xué)期，新起點(diǎn)，令人振奮。新目標(biāo)，新征程，鼓舞人心。我們一定要有新的思想境界，新的目標(biāo)追求，新的精神面貌，新的有效措施，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展的新局面，譜寫(xiě)新的教與學(xué)的多彩樂(lè)章！
在這里，我想給你一些希望：
第一、希望各位老師牢記“為人師表，為人師表”，真正做到“愛(ài)學(xué)校如家，愛(ài)生活如子”，投身教育教學(xué)，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)取新的成績(jī)。
第二，希望同學(xué)們能真正做到“愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，關(guān)心同學(xué)”，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
第三，希望各班各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)關(guān)注“安全、文明、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)”，讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講低碳”成為每一位老師和學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)，讓我的校園成為一個(gè)真正安全文明的天堂。
老師，學(xué)生，20年過(guò)去了，我們值得邁出的每一步，值得流下的每一滴汗水。激動(dòng)人心的20年拉開(kāi)了“勤奮、求實(shí)、發(fā)展、文明、健美遍布校園”的序幕。愿你以高昂的斗志、拼搏的精神、飽滿的信心，全心全意投入新學(xué)期的教學(xué)和實(shí)踐。鮮花會(huì)為你綻放，掌聲會(huì)為你響起。我們的明天，我們這個(gè)學(xué)年的明天
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇11
尊敬的教師，親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
今日我在國(guó)旗下講話的資料是《我會(huì)保護(hù)自我》。
小朋友們，我們玩具丟了還能夠再買(mǎi)，花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，而我們的生命卻不能彩排，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)好自我。那么，我們要如何提高安全意識(shí)，讓安全扎根在心中呢
第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自我的身體;
第二、明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;
第三、火災(zāi)時(shí)，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;
第四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;
第五、牢記特殊電話號(hào)碼，遇到緊急情景，要冷靜，撥打緊急電話求救;
第六、明白冷暖，懂得加衣脫衣的常識(shí)。
當(dāng)然，安全包含的資料是十分廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認(rèn)真聽(tīng)取教師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開(kāi)得更加?jì)善G!多謝大家!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇12
老師們同學(xué)們：
大家好！春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。四十五年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著他們的人生價(jià)值。
一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶去了多少快樂(lè)與安慰。幾十年來(lái)，雷鋒形象在我們心目中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。
他是一種毫不利已專門(mén)利人的精神，是一種默默奉獻(xiàn)大公無(wú)私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛(ài)人民熱愛(ài)集體的精神;是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。我們的少先隊(duì)員更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁精神，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
孩子們，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，是否獨(dú)立完成作業(yè);生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)，是否自覺(jué)的'拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走上街頭深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能折射出你的閃光心靈。同學(xué)們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;這一切，不僅僅使別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。讓我們今后對(duì)待同學(xué)像春天般溫暖;對(duì)待學(xué)習(xí)像夏天般熱情;對(duì)待自身的缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣毫不留情，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好溫暖的人際關(guān)系，在我們的學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)。希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒。讓我們牢記雷鋒叔叔“把有限生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去”這一名言，在日常生活學(xué)習(xí)工作中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒。
同學(xué)們讓我們積極參與“助人”活動(dòng)，用無(wú)言的行動(dòng)來(lái)證明：雷鋒并沒(méi)有走遠(yuǎn)，讓校園洋溢暖暖的春意充滿助人的快樂(lè)，讓我們大家更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧! 我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高三31班史亞寧，在這里首先感謝學(xué)校給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在這里發(fā)言。今天是新學(xué)期的第一個(gè)周會(huì)，俗話說(shuō)得好，一年之計(jì)在于春。對(duì)于我們高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)春天尤為重要。因?yàn)榇禾焓歉诺募竟?jié)，只有在春天辛勤播種，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。事實(shí)上，夏日炎炎的6月就會(huì)考驗(yàn)我們高三每一個(gè)同學(xué)，所以，我想對(duì)高三的同學(xué)們說(shuō)，經(jīng)過(guò)近三年春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了九中的豐收年。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催我們前行，鼓勵(lì)我們成功。我們要相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信真金不怕火煉，不要讓自己的高中生活留下遺憾。在這里，我祝愿高三的每一位同學(xué)，在今年中考中馬到成功，旗開(kāi)得勝！相信大家一定會(huì)百尺竿頭再創(chuàng)新高，為九中續(xù)寫(xiě)成功！高奏凱歌！
高二的同學(xué)們，你們馬上步入高三，大家是否做好了準(zhǔn)備？著名作家張潔在散文《我的四季》中說(shuō)道：“找到了水源，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶盛水的容器。”在生活中，我們也常常沒(méi)有充分的準(zhǔn)備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗，這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心，并要付出加倍的代價(jià)來(lái)記取。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)有良知、有志氣、有計(jì)劃的人，爭(zhēng)做一個(gè)特別留心、特別細(xì)心、特別專心的人；爭(zhēng)做一個(gè)敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇14
老師同學(xué)們：
大家早上好!
送走春寒料峭的二月，沐著煦暖的春風(fēng)，迎著初升的朝陽(yáng)，我們又踏進(jìn)了三月的門(mén)檻，走入陽(yáng)春三月，迎來(lái)一年一度的“文明禮貌月活動(dòng)”，今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)春三月話禮貌》。
同學(xué)們，我國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來(lái)注重文明禮貌。禮儀也是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能使老師與學(xué)生同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧融洽友善，使校園的'文明氛圍更加濃厚。
那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們中學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表儀容儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真精神飽滿。
下課后的休息時(shí)間，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里，生活中多用“請(qǐng)”“您”“謝謝”，“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。
在人際交往中，學(xué)會(huì)道歉，是我們做人很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年。
應(yīng)該說(shuō)，我們同學(xué)們平時(shí)的行為還是不錯(cuò)的，可是我們也無(wú)不憂心的看到，學(xué)校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象：有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶面巾紙塑料袋紙屑隨處亂扔，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無(wú)羞恥之心。面對(duì)這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，無(wú)動(dòng)于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的文明禮貌習(xí)慣背道而馳的。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們借著學(xué)校開(kāi)展“文明禮貌月活動(dòng)”的契機(jī)，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，為我們的未來(lái)奠基，為我們的人生奠基!
初三的同學(xué)們，還有一百多天你們就要離開(kāi)同盛初中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，帶著文明禮儀前行吧，相信它一定會(huì)成為你人生的寶貴財(cái)富!相信你們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。
今天是本學(xué)期的第一次升旗，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
1、做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。
健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期，利用課間或者體育課時(shí)間多運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的身體。
3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。
快樂(lè)就是我們每天要保持一份好的心情。全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多看看課外書(shū)，練練字，專心聽(tīng)每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多，這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!
4、 做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。
你們要用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績(jī)，獲得成功。有這么一句詩(shī)：欲窮千里目，更上一層樓。學(xué)習(xí)是你們的第一任務(wù)，你們要不斷地努力，在知識(shí)的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn)。
5、做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。
你們要遵守學(xué)校的安全制度，聽(tīng)從老師指揮，出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)玩火、玩電等，保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。我們相信：有了全體師生共同努力，團(tuán)結(jié)拼搏，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更美好，更輝煌!
最后祝每位老師在新的一年里身體健康，工作順利;每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇16
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
清晨，當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天，我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長(zhǎng);這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。
每次，看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影。然而，仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位“校園藝術(shù)家”，硬是要在上面加上幾個(gè)黑印;有些狂熱的籃球迷，十分積極練習(xí)遠(yuǎn)投，連扔垃圾的機(jī)會(huì)也不放過(guò);還有一些“文學(xué)家”，“雕刻家”他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃，其內(nèi)容之豐富，真可謂凡所應(yīng)有，無(wú)所不有!
望著那些正等待披上綠裝的樹(shù)木，望著腳下干凈的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)，身心怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?
如果說(shuō)，校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說(shuō)大不大，說(shuō)小卻不小的污點(diǎn)，就應(yīng)該是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能以“差不多”而自滿，更不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)環(huán)境，是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài)，把簡(jiǎn)單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。
面對(duì)這些校園污點(diǎn),我希望宿舍、教學(xué)樓，每條道路都能保持著干凈整潔的樣子，我希望垃圾紙屑都能乖乖地呆在垃圾桶里，我希望同學(xué)們的身手才華，都能在不破壞周?chē)h(huán)境的前提下施展，我們更希望與美不相符的行為會(huì)在經(jīng)發(fā)中學(xué)消失。這些都要靠同學(xué)們共同努力!
愛(ài)護(hù)校園從我做起。遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，我們不做投手，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)校園環(huán)境，我們不做破壞者，不隨意破壞校園的公共設(shè)施，不攀爬護(hù)欄，不亂寫(xiě)亂畫(huà)。這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。
我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣，沒(méi)有成片的綠蔭，沒(méi)有整潔的教室，沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇17
各位老師、同學(xué)，大家好!
我是職二二班的 同學(xué)，今天我國(guó)旗下的講話的題目是《做一個(gè)文明的中職生》。我認(rèn)為做一個(gè)文明的中職生要做到以下幾點(diǎn)：
1、平時(shí)要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見(jiàn)面，應(yīng)主動(dòng)打招呼行禮，同學(xué)之間，每日初次見(jiàn)面，也要以禮相待，相互問(wèn)好。
2、行走時(shí)，要注意姿勢(shì)，遵守規(guī)則，同老師相遇，應(yīng)讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動(dòng)時(shí)，應(yīng)主動(dòng)幫忙。
3、進(jìn)辦公室應(yīng)先敲門(mén)或打招呼，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進(jìn)辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關(guān)書(shū)刊，應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意。
4、要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺(jué)維護(hù)校園綠化、美化、香化、凈化。
5、在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來(lái)上課。若遲到，應(yīng)在教室外向老師行禮報(bào)告，得到任課老師允許后方可進(jìn)入教室。上課教師宣布上課，同學(xué)全部起立，行注目禮。
6、上課要專心聽(tīng)講，不做與課本無(wú)關(guān)的事，對(duì)老師講授的內(nèi)容有疑問(wèn)，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點(diǎn)記錄下來(lái)，待老師講授告一段落后，再舉手提問(wèn)，亦可在課后或輔導(dǎo)課時(shí)向老師請(qǐng)教。
7、上課時(shí)應(yīng)保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、拖鞋進(jìn)入教室。
8、對(duì)課堂教具、設(shè)備、墻壁、門(mén)窗等須備加愛(ài)護(hù)，不要隨便移動(dòng)，不得污染或損害。在教室里要愛(ài)護(hù)照明設(shè)備、節(jié)約用電，離開(kāi)教室時(shí)應(yīng)隨手關(guān)燈。
9、教室內(nèi)外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。
10、要珍惜學(xué)校的榮譽(yù)，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事，
同學(xué)們，我們都希望得到別人的贊揚(yáng)，社會(huì)的認(rèn)可，更希望別人說(shuō)我們有修養(yǎng)，素質(zhì)高，那么就讓我們?cè)鰪?qiáng)自我控制的能力，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中職生，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
謝謝大家!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇18
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，
有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!
就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生.但是,我們要知道,求學(xué)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦.向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù).中考,高考是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們?cè)撛趺崔k?我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書(shū)中自有我天地,書(shū)中自有我芳華.為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?
同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽(yáng)、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會(huì)亮麗起來(lái),我們的精神就會(huì)振奮起來(lái).再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個(gè)人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上.”
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海”.同學(xué)們,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧,愿我們一起在快樂(lè)中走向成功的殿堂!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇19
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎;同時(shí)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!
新學(xué)年伊始，我們相聚在國(guó)旗下，相聚是為了圓夢(mèng)，相聚是為 金秋送爽，碩果飄香。在這個(gè)盛載收獲、孕育希望的季節(jié)里，沐浴著清新的晨風(fēng)，懷著激奮的心情，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年，迎來(lái)了800多位朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。在此，我了奮進(jìn)，相聚是為了創(chuàng)造。過(guò)去的一年，是田中人拼搏的一年，也是收獲的一年，更是田中發(fā)展史上具有里程碑的一年!過(guò)去的一年，全體師生積極向上、奮力拼搏，以“打造面上普通高中的品牌學(xué)校”、“成為名副其實(shí)的廣東省一級(jí)學(xué)校”為目標(biāo)，曬成績(jī)、曬過(guò)程、曬結(jié)果，傳遞正能量;賽思路、賽落實(shí)、賽效果，共筑田中夢(mèng)。
20--年高考，田中本科突破二百大關(guān)!再次刷新田中高考記錄!重點(diǎn)本科上線21人(音樂(lè)1人，美術(shù)6人，傳媒9人，港澳生3人，普通類(lèi)2人)，較20--年增加12人;本科以上上線243人(音樂(lè)10人，美術(shù)17人，體育13人，傳媒40人，港澳生3人，普通類(lèi)160人)，較20--年增加81人，本科入圍率為27.2%;專科以上上線人數(shù)723人，較20--年增加115人，專科入圍率為81%。
今天來(lái)自昨天，明天源于今天。今天的成績(jī)，既是昨天執(zhí)著追求的結(jié)果，更是明天卓越的起點(diǎn)。今天我們站在這里，仰望著國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，心中一定會(huì)對(duì)新學(xué)年產(chǎn)生一種美好的憧憬和展望。我相信田中的每一位學(xué)子都是“可塑之才”“可樹(shù)之木”;我相信田中的每一位老師都能站在新的起跑線上，以滿腔的熱情書(shū)寫(xiě)人生嶄新的一頁(yè)!
本學(xué)年度第一學(xué)期，學(xué)校將以“以人為本、立德樹(shù)人;鑄牢基石、孕育希望”為學(xué)期總體工作目標(biāo);本著“民主決策、層級(jí)推進(jìn);例會(huì)議事、切塊負(fù)責(zé);隨機(jī)抽查、通報(bào)曝光;常規(guī)常態(tài)、嚴(yán)格規(guī)范;調(diào)研訪談、實(shí)事求是;自我革新、與時(shí)俱進(jìn)”的工作思路;加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、規(guī)范學(xué)校管理、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提升辦學(xué)水平;堅(jiān)定發(fā)展信念，培育“田中精神”;走“文化強(qiáng)校，質(zhì)量興校，品牌立校，特色揚(yáng)校”之路;生發(fā)集體智慧，構(gòu)建共同愿景，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，同心“追夢(mèng)”“圓夢(mèng)”;傳遞正能量，鍛造文化力!提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展!
本學(xué)期主要工作如下：
一是承辦廣東陶行知研究會(huì)田家炳中學(xué)專業(yè)研究委員會(huì)20--年會(huì);
二是舉辦第七屆校運(yùn)會(huì)
三是推進(jìn)教學(xué)綜合樓工程修改方案的報(bào)批與立項(xiàng)工作;
四是舉辦第一屆德育研討會(huì);
五是出版《制度匯編》修訂本;
六是按時(shí)完成“58個(gè)問(wèn)題”的整改工作;
七是召開(kāi)黨支部組織生活會(huì);
八是組織教師研讀《給教師的36條建議》(李鎮(zhèn)西著);
九是舉辦元旦文藝晚會(huì);
十是注重“四點(diǎn)”、“四成”教育;
十一是堅(jiān)持每月財(cái)務(wù)審查和財(cái)務(wù)公開(kāi)制度;
十二是嚴(yán)格執(zhí)行高一招生的“三限政策”;
十三是充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用;
十四是充分發(fā)揮教代會(huì)“橋梁、紐帶，參政、議政，民主、決策”的主人翁精神;
十五是加強(qiáng)飯?zhí)谩⑿≠u(mài)部、物業(yè)公司以及保潔公司合同履約督查工作;
十六是充分利用“大講堂”開(kāi)展以教研組為單位的校本課題研究活動(dòng)。希望全體田中人齊心協(xié)力、同心同德，確保學(xué)校各項(xiàng)工作圓滿完成。
高一的同學(xué)們，千里之行，始于足下。高中是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望你們珍惜這最為珍貴的年華，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)光，把軍訓(xùn)形成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，要下定決心，定好目標(biāo)并朝著目標(biāo)不斷邁進(jìn)。做到比勤奮不比聰明，比進(jìn)步不比基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，走好每一步，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
高二的同學(xué)們，風(fēng)雨兼程，超越自我。你們正處于承前啟后的階段，是人生觀、世界觀、價(jià)值觀基本形成且日趨成熟的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都明白這一點(diǎn)，注意知識(shí)儲(chǔ)備與品德修養(yǎng)。
高三畢業(yè)班的同
學(xué)們，滴水穿石，厚積待發(fā)。你們已經(jīng)在暑假提前上了一個(gè)月的課了，此時(shí)的你們，匯聚了老師們更多關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們承載著老師和家長(zhǎng)的`希望，開(kāi)始向20--的高考發(fā)起沖刺。希望你們永不放棄、全力拼搏，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，立志在明年高考中向父母、向老師交上一份滿意的答卷。
新的學(xué)期、新的希望，新的征程、新的挑戰(zhàn)。我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志、最佳的狀態(tài)、高度的責(zé)任感投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去。請(qǐng)相信：選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
最后，我誠(chéng)心地祝福老師同學(xué)們健康、進(jìn)步、平安、開(kāi)心!
謝謝大家!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇20
各位老師,同學(xué)們,大家早晨好!
今天由我為大家做國(guó)旗下的講話。我講話的題目是：遵紀(jì)守法，做合格的中職生。
同學(xué)們，你們都屬于未成年人，是祖國(guó)的花朵，但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：
(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽(tīng)淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。該法還規(guī)定，對(duì)有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合，采取措施嚴(yán)加管教，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。在這部法律中也明確規(guī)定了，當(dāng)未成年人有以上不法行為，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候，也可以由政府依法收容教養(yǎng)。
我們知道，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣。所以，我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落，老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的講話完了，謝謝大家!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇21
古人說(shuō)：‚三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。‛這句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有‚問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。‛我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于‚無(wú)味‛ ‚可憎‛了。
書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：‚讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。‛你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄�(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇22
尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
家是難舍的親情，是心靈的港灣，是布滿了愛(ài)與責(zé)任的驛站。孩子只有在良好的家庭氛圍中成長(zhǎng)，才能變得越來(lái)越出色。
俗話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體現(xiàn)家風(fēng)的重要性。而家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不行少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是堅(jiān)持不懈、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人……我的家風(fēng)之一：堅(jiān)持不懈。
我對(duì)很多事情都是三分鐘熱度，到了那股新鮮勁兒沒(méi)了的時(shí)候，就放棄了。
記得那還是小學(xué)三班級(jí)的時(shí)候，我晃著媽媽的`手，用著甜膩膩的聲音對(duì)我媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽我想學(xué)一件樂(lè)器，好嘛?”媽媽笑瞇瞇地，摸著我的腦袋對(duì)我說(shuō)：“行啊!那你想要學(xué)什么呢?”“嗯…”我歪著腦袋想著，“我可以學(xué)老師發(fā)的那張成人校宣傳單上的樂(lè)器，學(xué)那個(gè)葫蘆絲吧!”“可以啊!”這樣我就走上了學(xué)習(xí)樂(lè)器的道路……剛剛開(kāi)頭的那幾天我對(duì)這里面的一切都布滿了奇怪，可好景不長(zhǎng)，我對(duì)葫蘆絲便失去了愛(ài)好。又到了每周去上課的時(shí)間了，我慢吞吞走到了媽媽的身邊，欲言又止，媽媽見(jiàn)我這樣，摸著我的頭，和氣地問(wèn)我：“寶貝，怎么了?”我低著頭弱弱地說(shuō)：“媽媽，我……我……不想去上課了……”我的話音未落，媽媽臉上的笑便漸漸地收斂起來(lái)了，但忍住不對(duì)我發(fā)火，循循善誘地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西不是為了考試，也不是為了向別人顯擺，而是為了可以陶冶情操。你看從古至今，多少名人他們的學(xué)習(xí)環(huán)境不好，也沒(méi)有老師可以教他們，可他們不管有多苦多累，都堅(jiān)持不懈，而你有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你都不珍惜，你覺(jué)得你這么做好嗎?”當(dāng)媽媽說(shuō)完這些話，我沉默了，片刻，我抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我明白了，我們?nèi)ド险n吧!”從那以后，我再也沒(méi)有放棄過(guò)，一直牢牢地記住媽媽的那句“堅(jiān)持不懈”，至今學(xué)業(yè)已經(jīng)有些緊張了，可我仍沒(méi)放棄，繼續(xù)學(xué)習(xí)著，并且在去年還多增添了笛子這一樂(lè)器。我的家風(fēng)之二：勤儉節(jié)約。
我小時(shí)候有一個(gè)壞習(xí)慣——-一張白紙沒(méi)有用多少便丟了。那一次，我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，被一道題給難住了，我在草稿紙上列著算式、畫(huà)著圖，可寫(xiě)了半天也沒(méi)有想出、寫(xiě)出，便把寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)的紙給反手丟在房間的地上，不一會(huì)兒地上就有七八張的草稿紙，這時(shí)爺爺走了進(jìn)來(lái)，看到滿地的紙，皺了皺眉毛，撿起一張紙，看到什么上面只寫(xiě)了幾行字，有點(diǎn)不快樂(lè)地對(duì)我說(shuō)：“婕兒，爺爺我給你講個(gè)唄!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)到：“好呀!”“那是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，白公館里關(guān)著一個(gè)八歲左右的孩子，那里的政治犯教他學(xué)習(xí)，而他的本子都是用草紙裝訂的，短短的鉛筆削的尖尖的……”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘颐靼琢藸敔數(shù)挠靡猓抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)爺爺說(shuō)：“我知道了爺爺，我以后一定再也不會(huì)浪費(fèi)紙了!”爺爺笑咪咪地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“孺子可教也。”良好的家風(fēng)使我們一輩子受益匪淺，家風(fēng)，讓我們代代相傳!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇23
早上好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是文明校園，從我做起。
記得曾有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是文明。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
學(xué)校是育人的搖籃，我們?cè)趯W(xué)校里的一言一行直接折射出學(xué)校的文明程度。而所有的文明都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的行為，文明離我們還有一段距離，如在校園內(nèi)樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑食品袋，有的.同學(xué)在走廊上追逐打鬧，還有少數(shù)同學(xué)相互之間講臟話等等。這些不文明言行，損害了我們的心靈，毀壞了學(xué)校的形象。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多。如果我們不在此時(shí)培養(yǎng)文明禮儀，那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于已于社會(huì)又有何用呢？因此，我們必須身體力行，做到以下兩點(diǎn)：首先，必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的身份，保持大方得體的舉止。第二，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，管住自己的口，不說(shuō)粗話不隨地吐痰，見(jiàn)到教師同學(xué)時(shí)主動(dòng)問(wèn)聲好；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏草坪。
同學(xué)們，菁菁校園，禮儀為本；莘莘學(xué)子，道德當(dāng)先。文明道德需要有你我的共同努力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園更加和諧美麗，我們的精神家園更加絢麗溫馨。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇24
老師們、同學(xué)們：
上午好，今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們即將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——本學(xué)期期中考試。期中考試是一種過(guò)程性、檢查性的考試，它是對(duì)過(guò)去半學(xué)期來(lái)，老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋，將被用于下階段師生教與學(xué)的調(diào)整，所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí)，還要特別重視從期中考試中所獲得的信息，客觀地分析學(xué)習(xí)中的得失，使今后的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。
期中考試臨近，首先我們要確定好目標(biāo)。在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。不符合現(xiàn)實(shí)的幻想，永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。其次，要做好充分的復(fù)習(xí)，梳理出知識(shí)點(diǎn)，整理好疑難點(diǎn)，尤其應(yīng)該攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，絕不允許自己在下一次考試時(shí)重滔覆轍。再次，需合理充分利用時(shí)間，半個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng)，但善于安排的人卻可以獲得一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就對(duì)誰(shuí)無(wú)情。對(duì)于一年級(jí)新生來(lái)說(shuō)，是升入中職的第一次大型考試，應(yīng)把握住機(jī)會(huì)，二年級(jí)的同學(xué)也應(yīng)格外重視，因?yàn)槎昙?jí)的學(xué)習(xí)生活是整個(gè)中職最為重要的階段，對(duì)于每次考試都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。三年級(jí)的兩次月考，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力，收獲了喜悅，有的同學(xué)考試失利，沒(méi)能考出令自己滿意的成績(jī)。但是一切都已成為過(guò)去，我們更為重要的還在高考中，希望同學(xué)們能夠抓緊時(shí)機(jī)，努力復(fù)習(xí)，明年考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。只有認(rèn)真對(duì)待每一次月考，才會(huì)在高考中發(fā)揮出水平。因?yàn)樵趫?chǎng)的每一位三年級(jí)同學(xué)都面臨著九年磨一劍?即刻試鋒芒的考驗(yàn)。中職的學(xué)習(xí)生活是辛苦的，但也是充實(shí)的，今天的辛苦，才會(huì)換來(lái)明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，考試是最好的試金石。在平時(shí)的生活里我們要做到遵守紀(jì)律，上下樓梯靠右行，在考場(chǎng)中我們也要做到誠(chéng)信參考?用自己的能力發(fā)揮出自己真實(shí)的水平。面對(duì)考試，學(xué)生千人千態(tài)。妄自菲薄的人，懼怕它;目空一切的人，唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學(xué)者，不驚不惱，不亂不燥，氣定神閑。要知道，機(jī)會(huì)只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦?成功只光顧勤勉向上的人生。要相信，每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào)，每一滴汗水都有收成。天平在每個(gè)心里，印跡在每個(gè)人眼中。
最后希望每位同學(xué)在考試中旗開(kāi)得勝。
謝謝大家!
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇25
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職校生》。首先要和大家分享的一句話是：“學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但你既然連人生的一小部分——“學(xué)習(xí)”都無(wú)法征服，那你還能做什么呢?”
這句話出自哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的20條訓(xùn)言，我的老師曾把這句話送給了我，今天我想把這句話送給大家，特別是還沒(méi)有開(kāi)始努力的一些同學(xué)。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校的唯一身份是學(xué)生，唯一任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這是無(wú)可否認(rèn)的。盡管大家都明白這個(gè)道理，都知道只有努力學(xué)習(xí)，才能成就自我，可是又有多少人認(rèn)認(rèn)真真、非常努力地完成好這個(gè)任務(wù)了呢? 想必不多。在座的每一位同學(xué)，心中都有著自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，那么請(qǐng)靜心想想，這個(gè)目標(biāo)不通過(guò)努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?而學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，也決定著社會(huì)對(duì)你的初步印象的評(píng)判。這就是我們面臨的現(xiàn)實(shí)。
回過(guò)頭再來(lái)想這句話，“學(xué)習(xí)”，其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，我們只需要按照老師的話認(rèn)認(rèn)真真地去做就好了。正如這句話中所言，“學(xué)習(xí)只是人生中的一小部分”，人生的要義很多很多，專門(mén)用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間也最多只有人生中的十幾年，而人生卻有著漫長(zhǎng)的七八十年的時(shí)間，但是這十幾年的學(xué)習(xí)成果卻決定著一個(gè)人的一生。
哈佛20條訓(xùn)言中還有一句：“受教育的程度，決定著你的高度”。我更愿意把這兩句連起來(lái)理解：受教育的程度決定著一個(gè)人思想的深度和走出去的距離!而這高度、深度和距離只與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有關(guān)，學(xué)習(xí)的好壞或許只需要我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)過(guò)程中稍微努力一點(diǎn)點(diǎn)而已。學(xué)習(xí)這件事，說(shuō)白了就是這樣，只是人生中的小小一部分而已，很簡(jiǎn)單，也很好征服。
現(xiàn)在21世紀(jì)的我們，根本就不需要像古人那樣懸梁刺股、聞雞起舞、鑿壁偷光，我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)努力就夠了，就足以讓我們輝煌，但是，不努力是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。但是，努不努力的決定權(quán)，握在我們的手中，抓住它，持住它，別泄氣、別松勁、永遠(yuǎn)都不要停止，不要放棄，我們各自心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，天道酬勤，只要我們將學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)小小的努力堅(jiān)持到底，我們就會(huì)滿意地走到我們的目的地。
我們現(xiàn)在或許在嘀咕，不用學(xué)習(xí)我也可以生活。沒(méi)錯(cuò)，是可以生活，可是世界上的成功的人士沒(méi)有不受教育，沒(méi)有努力地學(xué)習(xí)過(guò)拼搏過(guò)的。在現(xiàn)在，即使想要做一名普通的員工也要學(xué)識(shí)豐富，才藝多多。職業(yè)地位沒(méi)有高低，不同只在于對(duì)生活和人生的價(jià)值和意義的理解，如何體現(xiàn)我們自身的價(jià)值和人生的理想，如何讓我們的人生不在整日的碌碌無(wú)為中麻木地度過(guò)?人生精神層面的內(nèi)容很多很多„„
也許上面說(shuō)的很抽象，那么要求同學(xué)們具體的做法就是：上課要認(rèn)真聽(tīng)課，注意獨(dú)立思考，不懂就要問(wèn)，要鍛煉自己的思維能力，要認(rèn)真仔細(xì)的完成老師布置的作業(yè)，決不能馬虎，還要做好課上的筆記，課前最好預(yù)習(xí)，先對(duì)將學(xué)的內(nèi)容有初步的了解，這對(duì)于接下來(lái)的課更容易吸收，課后也要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)持的基礎(chǔ)，而與此同時(shí)也要注意勞逸結(jié)合，合理安排自己的時(shí)間，使大腦充分的休息好。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是因人而異的，但我相信，一分耕耘，一分收獲，付出汗水,才會(huì)收獲碩果。讓我們一起努力，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職校生。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇26
老師們、同學(xué)們：
提起安全它是個(gè)老生常談的話題、但還得提還得講、因?yàn)樾@安全涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、校園內(nèi)各種設(shè)備設(shè)施的安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等，要維護(hù)校園的安全，必須靠全校師生共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們也許因?yàn)槟阏n間隨意在樓道中奔跑，你把樓梯的扶手當(dāng)成滑滑梯，你做運(yùn)動(dòng)時(shí)的不留意，你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，你吃了不合格三無(wú)食品，都有可能造成重大傷害事故。“所以安全關(guān)系你我他，人人有責(zé)。在這里我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求
第一、學(xué)會(huì)文明舉止，嚴(yán)禁拉幫結(jié)伙、欺侮同學(xué)、勒索同學(xué)、里勾外結(jié)、嚴(yán)禁攜帶管制物品（如刀、槍、棍、火、爆炸物、手機(jī)）、等進(jìn)校園；進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，校園內(nèi)不許騎車(chē)；課間時(shí)間不得隨意出入校門(mén)，杜絕到校門(mén)口周邊柵欄處買(mǎi)零食，如遇特殊情況必須履行請(qǐng)假手續(xù)，持有政教處蓋章的請(qǐng)假條方可出校門(mén)。
第二、夏天來(lái)臨要注意、防盜、防雷電、防食物中毒，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓，學(xué)會(huì)發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)正確的逃生自救方法、學(xué)會(huì)排查周邊的安全隱患、各班自行車(chē)應(yīng)在規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放整齊并嚴(yán)格要求上鎖，杜絕丟車(chē)現(xiàn)象的發(fā)生、注意食品衛(wèi)生、不買(mǎi)假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)三無(wú)食品、飲料等，
以免造成食物中毒事故。
第三、要注意交通安全、遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生，放學(xué)后按秩序、主動(dòng)離校，不要在校園內(nèi)逗留、要注意觀察周?chē)h(huán)境和過(guò)往車(chē)輛，要服從交通指示燈的指揮、
同學(xué)們，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)、努力增強(qiáng)自我防范能力、警鐘長(zhǎng)鳴、謝謝大家！
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇27
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好！
時(shí)間循環(huán)，萬(wàn)物更新。一個(gè)又長(zhǎng)又短的學(xué)年過(guò)去了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和放松，我們共同翻開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。很高興我們又迎來(lái)了xx小學(xué)一年級(jí)的新生。在這個(gè)美好的季節(jié)，我們將與他們相聚在風(fēng)景如畫(huà)的校園里，與他們分享即將到來(lái)的新學(xué)期的喜悅。
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，仿佛就在昨天。也許，你昨天有過(guò)輝煌的過(guò)去，但它已成為你枕邊甜蜜的回憶；也許，我們?cè)馐苓^(guò)挫折，但那些都成了幾滴苦澀的眼淚。忘記過(guò)去的成功和失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)刻在心里，讓過(guò)去的輝煌激勵(lì)我們。過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
革命家李大釗先生曾說(shuō):人生最有趣的事，莫過(guò)于辭舊迎新，因?yàn)槿说挠褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生命。那么，你為新學(xué)期繪制好藍(lán)圖了嗎，你做好了充分的心理準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)了嗎？
有這樣一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下，寧?kù)o的非洲大草原上，一只羚羊在深思:明天，太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要跑起來(lái)，躲開(kāi)跑得最快的獅子；這時(shí)，一只獅子正在深思:明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要跑去追上跑得最快的羚羊。明天，不管他們是獅子還是羚羊，他們要做的就是跑！作為學(xué)生，我們只有一件事要做——奮斗！
在新的學(xué)期里，我們要不斷努力，創(chuàng)新、變革、進(jìn)步、發(fā)展、創(chuàng)造。新的不同于舊的；新就是變；新就是進(jìn)取；新是發(fā)展；新就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。今天，我們踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@個(gè)新的黎明為我們的理想一起努力吧！
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇28
尊敬的教職員工、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，在剛剛歡度第17個(gè)教師節(jié)，并即將迎來(lái)建國(guó)52周年的喜慶氣氛中，我們?nèi)w師生齊聚一堂，舉行新學(xué)期的第一次升旗儀式，我感到格外的興奮、激動(dòng)。
新的學(xué)期，我們又面臨著新的形勢(shì)和新的任務(wù)，黨中央、國(guó)務(wù)院在第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上明確指出全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，把提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)為戰(zhàn)略重點(diǎn)來(lái)抓，而推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)鍵是建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，因此，我們?nèi)w教師一定要樹(shù)立崇高的理想信念，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，用先進(jìn)的思想和高尚的道德情操去陶冶青少年一代;要有良好的職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，模范遵守執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要更新教育觀念，勇于改革，不斷鉆研進(jìn)取，教學(xué)自成風(fēng)格，要出名師，出經(jīng)驗(yàn)。總之，我們要牢記宗旨，堅(jiān)定信念，做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者，育人育心，滿腔赤忱，做優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂的工程師”;更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁;以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。讓我們?yōu)槊恳幻麑W(xué)生的成才鋪平道路，為使每一名學(xué)生亮麗的名片而努力奮斗。全校的學(xué)生在新的學(xué)年里，一定要珍惜時(shí)間，在德、智、體、美、勞等幾方面全面發(fā)展，積極參加愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義觀念;努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，著力提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，要守紀(jì)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的校訓(xùn)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為了學(xué)校的改革和發(fā)展，為了理想的實(shí)現(xiàn)，努力奮斗。
高一的新生，經(jīng)過(guò)一周的軍訓(xùn)，精神面貌有了整體改觀，組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、抗挫折能力有了明顯加強(qiáng)，希望你們保持優(yōu)良的軍訓(xùn)成績(jī)，盡快適應(yīng)職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)，再接再厲、專心致志、勤學(xué)苦練、文明守紀(jì)、積極向上，用三年的時(shí)間打造全新的自我。高二的同學(xué)們，你們勝利地完成了服裝節(jié)的演出任務(wù)，在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，你們表現(xiàn)出良好的集體主義作風(fēng)，酷暑不怕，勞累不怕，辛苦不怕，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，希望你們繼續(xù)努力，珍惜在校時(shí)間，把精力投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階。
高三的同學(xué)們正處于最后沖刺階段，不要松懈，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，模范守紀(jì)，做低年級(jí)同學(xué)的榜樣，努力爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生。
同學(xué)們，每一條道路都有出發(fā)的人，每個(gè)人頭頂上都有一方天空，人怎樣選擇世界，世界就怎樣選擇人，流星在選擇中下沉，太陽(yáng)在選擇中上升。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共同以實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造美好的明天，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)，迎接偉大祖國(guó)的52歲生日。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇29
說(shuō)到勞動(dòng)，大家都不會(huì)陌生，工人做工，農(nóng)民耕田，科學(xué)家搞發(fā)明創(chuàng)造，老師備課講課，作家創(chuàng)作文藝作品，他們都是在勞動(dòng)。同學(xué)們?cè)谵r(nóng)時(shí)，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)也是勞動(dòng)，在學(xué)校里，參加勞動(dòng)大掃除，綠化校園，也是勞動(dòng)，那么勞動(dòng)就究竟有什么意義?為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?
先給同學(xué)們講一個(gè)古老的傳說(shuō)。從前有一個(gè)懶漢身強(qiáng)力壯，整天吃喝玩樂(lè)，東游西蕩，后來(lái)他把家產(chǎn)吃光賣(mài)光，連稀粥也喝不上，這才打算找點(diǎn)輕松的活兒來(lái)干一下，一天，他聽(tīng)說(shuō)世界上有一種搖錢(qián)樹(shù)，只要找到它，一搖便有錢(qián)，窮可變富，于是就到處找，始終找不到，最后問(wèn)到一位老人，老人對(duì)他說(shuō)：“搖錢(qián)樹(shù)兩枝杷，每枝杷上五個(gè)芽，搖一搖，開(kāi)金花，要吃要穿全靠它。”大家想一想，這搖錢(qián)樹(shù)是什么?原來(lái)那兩枝杷就是人的兩只胳膊，五個(gè)芽就是手上的五個(gè)手指，它形象地說(shuō)明了一個(gè)真理：只有用雙手勞動(dòng)，才能創(chuàng)造財(cái)富，只有創(chuàng)造財(cái)富，才能過(guò)上美好生活。可見(jiàn)，勞動(dòng)是一種創(chuàng)造財(cái)富的活動(dòng)。
人類(lèi)想要生存下來(lái)，首先要有吃的糧食，穿的衣服，住的房子，用的物品，行的車(chē)輛。這種物質(zhì)財(cái)富，大自然沒(méi)有直接恩賜給我們，而必須經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)才能生產(chǎn)出來(lái)。如果不生產(chǎn)，不勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存下來(lái)，我們可以想一想，如果沒(méi)有勞動(dòng)，世界將會(huì)變成什么樣子。
人們既需要衣食住行的物質(zhì)，還需要科學(xué)、文化、藝術(shù)等精神食糧，也這種精神食糧也是勞動(dòng)創(chuàng)造的。例如， ’在古代，人們?cè)谡闪勘谎蜎](méi)的土地的勞動(dòng)中，創(chuàng)立了幾何學(xué)、三角學(xué)，在興建水利和和灌溉農(nóng)田的勞動(dòng)中，形成了水利學(xué)、建筑學(xué)，在航海中，發(fā)現(xiàn)了天文學(xué)、氣象學(xué)等等。
總之，世界上的一切財(cái)富，都是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。大發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”勞動(dòng)是從原始、野蠻的社會(huì)發(fā)展到先進(jìn)、文明社會(huì)的推動(dòng)力量。馬克思曾對(duì)他的女兒說(shuō)：世界上勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)歷史，勞動(dòng)是光榮偉大的事情。
國(guó)家的富強(qiáng)，人民的富裕，社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，更要靠人民的辛勤勞動(dòng)。新中國(guó)成立后，我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)方面已經(jīng)取得了巨大的成就，初步改變了舊社會(huì)遺留下來(lái)的落后面貌，人民生活水平不斷提高，這是全國(guó)人民艱苦勞動(dòng)的結(jié)果。今天，我們要建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家，趕上世界先進(jìn)水平，靠什么?還是要靠我們的辛勤勞動(dòng)，勞動(dòng)已經(jīng)使祖國(guó)的面貌發(fā)生了巨大的變化，勞動(dòng)也一定會(huì)使祖國(guó)最終成一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家。同學(xué)們將來(lái)是社會(huì)主義建設(shè)的主力軍，要用自己的雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
勞動(dòng)否認(rèn)是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，都是非常艱苦的，農(nóng)民耕地，在烈日下寒風(fēng)中，工人做工，不僅辛苦，有的工種還有危險(xiǎn)，售貨員、理發(fā)員整天要站著工作，老師白天上課，晚上還要備課、批改作業(yè)。要做好每一樣工作，都需要吃苦。
同學(xué)們要養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，就應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從小事做起，從日常生活做起。……培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，還要求養(yǎng)成勤于思考，鉆研問(wèn)題的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)也是艱苦的勞動(dòng)，學(xué)習(xí)是在知識(shí)和能力上為將來(lái)走上勞動(dòng)生產(chǎn)崗位作好準(zhǔn)備，將是一種腦力勞動(dòng)，腦力勞動(dòng)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有重要的作用，實(shí)現(xiàn)“四化”的關(guān)鍵，在于科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化。隨著現(xiàn)代科技技術(shù)的發(fā)展，隨著四個(gè)現(xiàn)代化的發(fā)展，許多工作將越來(lái)越需要把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，要立場(chǎng)做新型的勞動(dòng)者，把自己培養(yǎng)成為能夠適應(yīng)未來(lái)勞動(dòng)所需要的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)相結(jié)合的勞動(dòng)者。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇30
有這樣一個(gè)故事，它名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，講的是我們中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有它。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類(lèi)的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說(shuō)過(guò)‚我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。‛可見(jiàn)，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主，自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇31
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家早上好！
時(shí)間就像流水，汩汩而下，悄悄地從我們的指縫間滑過(guò)，不留痕跡。轉(zhuǎn)眼間，夏天褪去了它赤紅的顏色，而秋天穿著長(zhǎng)裙一步步走來(lái)，新學(xué)期如約而至。
九月，開(kāi)學(xué)了，我們又進(jìn)了校園，看著銀杏飛翔，要么失望，要么希望，要么信念。告別過(guò)去，新的日出會(huì)更加精彩。
首先，我們向初中生表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為龍山一中的一員。兩年前，我對(duì)這所新學(xué)校和你坐在這里一樣充滿了期待和好奇。現(xiàn)在，我希望你能在這個(gè)充滿書(shū)香的世界里探索、旅行、創(chuàng)造，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初二是學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段。你要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，化干戈為玉帛，化干戈為玉帛，化干戈為玉帛。在這個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的時(shí)期，堅(jiān)持是取勝的關(guān)鍵。
對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你正處于初中最后的沖刺階段。回首往事，在風(fēng)雨同行的那些日子里，有成長(zhǎng)也有挫折，有淚水也有喜悅，有父母的辛苦，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的溫暖陪伴。抓住現(xiàn)在，展望未來(lái)。自信是帆，勤奮是漿，力量是船，在這無(wú)懼風(fēng)雨的汪洋大海中勇往直前。一年后，你要用你這三年來(lái)所有努力的積蓄去聘考場(chǎng)，超越自己，戰(zhàn)勝自己，用最好的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我們?nèi)甑睦蠋煛⒏改浮⒛感＃⊥瑢W(xué)們，路很長(zhǎng)，修遠(yuǎn)很忙。在學(xué)習(xí)的路上，也許你會(huì)像一只漂泊在茫茫大海上的小船，無(wú)助而迷茫；也許你會(huì)像一盞孤獨(dú)的燈站在黑暗里，疲憊而艱難。十年的努力是收獲，努力是快樂(lè)。不放棄，不放棄，追逐，夢(mèng)想近在咫尺；別哭，別哭，奮斗，創(chuàng)造，奮斗，我們的未來(lái)會(huì)更好！
學(xué)校國(guó)旗下講話稿 篇32
同學(xué)們：
我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，世界冠軍——桑蘭大姐想必大家都耳熟能詳了。她是前國(guó)家女子體操隊(duì)的一員健將，曾經(jīng)多次在國(guó)內(nèi)外大賽上摘金奪銀，揚(yáng)威賽場(chǎng)。然而不幸的是，1998年參加美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，在跳馬比賽中不幸摔成重傷，造成嚴(yán)重的下身癱瘓。由一個(gè)風(fēng)華正茂，處于運(yùn)動(dòng)巔峰的體育健將一下變成一個(gè)要靠輪椅度日的殘疾人，這是多么重大的打擊呀!換作別人，也許會(huì)從此一蹶不振，甚至失去生活的信心與勇氣。可是，頑強(qiáng)的桑蘭沒(méi)有放棄，在祖國(guó)人民的關(guān)心鼓勵(lì)下，她坦然接受了這一殘酷的現(xiàn)實(shí)，以她慣有的燦爛的笑容向人們展現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)。桑蘭一邊接受治療，一邊刻苦學(xué)習(xí)，還積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，奉獻(xiàn)著自己的一份光和熱。多么可敬的桑蘭呀!她不僅戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，更贏得了世界人民的尊重與喜愛(ài)。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，在學(xué)習(xí)上、生活上、工作上難免會(huì)遇到一些困難、挫折甚至失敗。我們有的同學(xué)，每每遇到一點(diǎn)小的病痛就忍不住要掉眼淚，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，在生活上遇到一點(diǎn)小的挫折就氣餒，有的同學(xué)不能正確地對(duì)待老師的批評(píng)，甚至破罐子破摔，顯得不夠堅(jiān)強(qiáng)，缺乏自信。其實(shí)，我們遇到的這些小困難與挫折與桑蘭姐姐相比又算得了什么呢?世界是沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。摔倒了，再爬起來(lái)，太陽(yáng)每天都是新的，人生永遠(yuǎn)是無(wú)限美好的!
一個(gè)人長(zhǎng)大后踏進(jìn)社會(huì)，不只是憑分?jǐn)?shù)的多少來(lái)立足社會(huì)，還要靠他的心理承受能力，靠他的實(shí)際動(dòng)手能力，靠他的健康身體。
同學(xué)們，讓我們向桑蘭姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她面對(duì)困難與挫折不氣餒、勇往直前的樂(lè)觀主義精神，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，完善自我，立志成才。