小學(xué)生國旗下的講話：秋天的故事
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天的講話，我定了個(gè)題目，叫“秋天的故事”。
秋天即將過去，它將帶給我們哪些思考呢?
人們說，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。文曰：“夫春生夏長，秋收冬藏，此天道之大經(jīng)也。”農(nóng)民經(jīng)過春天的耕耘播種、夏天的田間管理，到了秋天就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。這是事物的發(fā)展規(guī)律。對我們學(xué)習(xí)者而言，同樣的道理，沒有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的辛勤耕耘，哪有知識(shí)的收獲。正所謂“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份才”。本周四將進(jìn)行五校聯(lián)合期中考試，你若進(jìn)行了春天般的播種，夏天般的耕耘，你將會(huì)帶著自信走進(jìn)考場，向老師交一份滿意的答卷，收獲到秋天般的知識(shí)100分。
我說，秋天是一個(gè)感悟的季節(jié)。這次我到北京去學(xué)習(xí)，傍晚，走在清華園里，看到校園的路徑上槐樹的落葉，突然有所感悟：落葉，不是文人墨客悲愁的情物，只是“遵天壽，順天時(shí)”的一種自然的和諧。我們的先人從鶯飛草長，花開花落這種自然的和諧中創(chuàng)立了中華文化的核心價(jià)值觀，即“四和文明”：為人要和氣，家庭鄰里要和睦，社會(huì)要和諧，天下要和平。毫無疑問，校園是社會(huì)的一個(gè)小社區(qū)。最近，我在我們的華碧校園里聽到一聲聲“老師好”，看到同學(xué)們一張張喜洋洋的臉龐，我感覺到了美好，那是師生的和諧;看到精神飽滿的老師在課堂上教有果、學(xué)生學(xué)有獲，我感覺到了美好，那是教學(xué)的和諧;我還看到課間操時(shí)，師生同場，動(dòng)作優(yōu)美和諧，進(jìn)退場秩序井然，我感覺到了美好，那是一種有序的和諧。愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿著和諧之美。
我還說，秋天是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)。昔有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的千古感動(dòng)，今有大學(xué)生舍生救人的新篇章。金秋十月，座落在古城荊州的長江大學(xué)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，它讓所有中國人的心靈為之感動(dòng)。10月24日，該校十多名大一學(xué)生在周末郊游時(shí)，突遇兩名小孩落入長江之中。于是，他們手拉手結(jié)成人鏈，將不慎落入江中的兩名小孩救起，而何東旭、陳及時(shí)、方招三位同學(xué)不幸被無情的江水吞沒，獻(xiàn)出了他們年僅19歲的生命。送別的那天，荊州城萬人空巷，為這三位優(yōu)秀的大學(xué)生、荊州人民的好兒子送行。他們雖然離我們而去，但他們的生命卻如秋菊般絢爛，他們手拉著手結(jié)成的生命之鏈不會(huì)斷開，而將會(huì)不斷延續(xù)，直至永遠(yuǎn)。在冰冷的長江水里，也將會(huì)永遠(yuǎn)留有他們的氣息和溫度。同樣是在這個(gè)秋天，在大都會(huì)武漢有這樣一位母親，由于肝臟上有脂肪，俗稱脂肪肝，這位55歲的母親便徒步行走多公里、歷時(shí)7個(gè)月，使自己肝臟上的脂肪消失，被人們稱為“暴走媽媽”。她為什么要這樣做呢?她不是為了自己，而是為了自己的兒子。原來，他的兒子從小患有肝病，為了徹底解除兒子的痛苦，她決定割肝救子，給兒子一個(gè)健康的肝臟。11月3日，在母親陳玉蓉的再三請求下，華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的醫(yī)生們終于將她肝臟的一半割給了她的兒子。如其說，將自己肝臟的一半割給他人，不如說是將自己生命的一半分給他人。這是偉大的母愛給我們的感動(dòng)。同學(xué)們，經(jīng)歷了這樣的感動(dòng)，你還會(huì)為半塊橡皮而與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)嗎?!你還會(huì)因?yàn)槟赣H沒有給你買那雙名牌球鞋而責(zé)怪母親嗎?其實(shí)，你的母親也有將自己的肝臟割給你一半的偉大情懷!讓我們相約一起，永遠(yuǎn)感恩母親!!
當(dāng)然，在我們的校園里，也時(shí)時(shí)上演著感動(dòng)的故事。上周，老師們紛紛解囊，為生病的同事排憂解難，前往醫(yī)院探望;也是在上周，當(dāng)我返校上班時(shí)，八(4)班36位同學(xué)將36朵鮮艷的康乃馨送入老師懷抱，猶如36顆火熱的心溫暖著老師的胸懷。
在秋天這個(gè)不平凡的季節(jié)里，讓我們共同收獲，一起感悟，相互感動(dòng)吧!!!
謝謝大家!