迎接月考國旗下講話稿

　　月考的目的是什么?主要是為了減輕學生的負擔，起到檢查學習效果，掌握基本技能的程度，提高邏輯思維能力的發(fā)展，對知識網(wǎng)絡整體的把握，創(chuàng)新與應變能力的漸進諸方面做出客觀、理性的評價。下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的迎接月考國旗下講話稿，僅供參考。

迎接月考國旗下講話稿篇1

　　親愛的老師們、同學們!

　　大家早上好!秋日的早晨是涼爽而又安靜的，這個季節(jié)正是學習的最佳時節(jié)，今天我給大家談一下新學期課堂的學習的有關問題，中學國旗下的演講稿：提高課堂效率 努力拼搏迎接月考。

　　我們學校現(xiàn)行的以美啟智課堂推行的是自主、合作、展示、提升高效課堂模式，全面踐行以學生為主體、教師為主導的課堂理念，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，讓課堂真正自主：要求同學們對每節(jié)課課前預習，發(fā)現(xiàn)問題，完成學案上的自主學習部分，老師可根據(jù)同學們自主學習部分的完成情況有針對性地設計課堂問題，對于同學們在預習中可以自己解決的問題，老師就不用花費時間去講解了，極大的提高了課堂效率;第二個環(huán)節(jié)合作：這個環(huán)節(jié)是我們學習過程的重要環(huán)節(jié)，同學們在合作小組中共同討論、各抒己見，共同去解決學習中的共性問題，這樣的課堂是自由的、開放的，不是像以前的填鴨式的讓學生被動地去聽，被動地去接受的滿堂灌，這樣的課堂符合學生發(fā)展的規(guī)律，充分體現(xiàn)了以生為本的教育思想;第三個環(huán)節(jié)展示：這個步驟給每位同學都創(chuàng)造了展示自我的機會，每個小組都有學習程度不同的同學，在這個環(huán)節(jié)中每位同學都有機會表達自己的學習意見，都有機會展示自己的學習研究成果，充分發(fā)揮小組成員的積極性，老師會根據(jù)不同程度同學的回答給予小組不同的小組積分，不是只有學習成績好的同學有發(fā)言權，學習程度越是不好的同學回答問題正確的積分越高，最終一節(jié)課下來看那個小組會成為最佳小組，這樣的課堂鼓勵更多的同學參與課堂，極大地激發(fā)了后進學生學習的積極性，讓整個班級充滿競爭，充滿活力;在經(jīng)過老師點評統(tǒng)一答案后，同學們對本節(jié)課學習內(nèi)容到底掌握了多少，有沒有其他的問題沒有暴露出來，這就需要我們以美啟智課堂的第四個環(huán)節(jié)提升：在這個環(huán)節(jié)中老師會精選與本節(jié)課有關的歷年中招考試試題等到重要考點對同學們進行當堂檢測，老師當面批改或糾錯，這一方面擴大了同學們的學習視野，另一方面作為老師能第一時間了解到每位同學對本節(jié)課的掌握情況，以便于老師對掌握不足的同學提供幫助，給予更多的關注，從而促進每位同學的不斷進步，演講稿《中學國旗下的演講稿：提高課堂效率 努力拼搏迎接月考》。

　　從我們的課堂教學環(huán)節(jié)中，大家可以看出，我們放眼的是每一個學生，關注學生的每一節(jié)課，給每位學生提供最大可能的成長幫助與培養(yǎng)，我想：作為同學們自己，一定有自己宏大的理想與目標，既然學校給了你成長的舞臺，希望大家在這個舞臺上盡情地施展自己的才華，做最優(yōu)秀的自己，為自己的人生書寫下濃重的一筆。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，不錯!我們的學習都是先苦后甜的，只有今天不懈的努力和艱辛的付出，才能收獲充滿希望的明天，本周是本學期的第四周，我們新學期各科也有了一定階段的學習，學校教務處計劃在國慶假期歸來后就進行本學期的第一次月考，七年級全體新生將在這次考試中找到進入初中后的第一次定位，八年級同學卻要尋找自己能否在原有基礎上有所超越，而九年級同學更要努力拼搏面對進入畢業(yè)班后邁向中招的第一次全面檢閱，總之學習的道路上有苦有甜，請大家相信，沒有付出就沒有收獲，有了付出一定會有收獲，最后預祝全體同學在第一次月考中取得理想的成績。

　　謝謝大家!

迎接月考國旗下講話稿篇2

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　時間匆匆流逝，轉眼已進入了開學后的第六周，本學期的教學工作已過去四分之一。為調(diào)查一個多月以來的教學工作，學校本周將組織各年級的月考。月考，是對我們一個月以來學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據(jù)月考成績，對 “教與學”的狀況進行全面的反思：總結經(jīng)驗和教訓，進一步發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，放大亮點。

　　下面，我就月考考試提出幾點要求。

　　1、 樹立明確的目標，年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確的目標，以目標去引領我們的行動。

　　2、 以月考為契機，對開學至今的教學內(nèi)容進行系統(tǒng)的總結和梳理，形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡。

　　3、 在知識的復習梳理過程，對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺，做好“防差”、“補差”工作，徹底解決教學過程中的不足，形成扎實的基礎。

　　4、 在復習過程，注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學生的學習方法、復習方法、考試方法進行針對性指導。同學們要在復習過程中努力培養(yǎng)自己獨立思考，獨立解決問題的能力，同時，要養(yǎng)成勤學好問的習慣。

　　5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念，無論是“教師的教”，還是“學生的學”，一方面要珍惜時間，把應該利用和可以利用的時間合理利用起來，不能白白浪費，同時，又要注意高效利用。所以，無論是教師，還是學生，都要制訂一個合理的計劃，明確每一塊時間該做什么，做到“教學有序”而不是雜亂無章。

　　6、 同學們在搞好學習的同時，也要注意遵守校規(guī)校紀;教師在搞好教學工作的同時，加強業(yè)務學習，不斷提高教育教學水平。

　　總之，針對月考試工作要“勤于動腦，勇于開拓，爭創(chuàng)佳績”。

　　我堅信，有全體教師的一絲不茍，勤奮踏實，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，有全體學生精益求精，勇于拼搏，永不氣餒的學習精神，有全體家長的大力支持，月考一定取得可惜的成績。

　　同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接考試的挑戰(zhàn)吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

迎接月考國旗下講話稿篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我在國旗下演講的題目是“做好準備、迎接第一次月考”。

　　在這飄散著青草芳香的陽春三月。

　　高三的學長、學姐們，為了心中的高考目標，又一次蓄勢待發(fā)、做足了一切準備，準備迎接第二次模考。

　　高二、高一的同學們在經(jīng)歷了一個月，新鮮、緊張的學習后，為了證明優(yōu)秀的自己，檢驗走班制學習的效果，也要面對新學期的第一次月考了。

　　良好的開端是成功的一半。如何才能做好準備，在考試中展現(xiàn)自己的實力呢?

　　第一、合理安排時間、注重學習效率。

　　只有課堂上跟上老師的節(jié)奏，認真聽講。課后才能有充足的時間去復習消化。有的同學把熬夜當成了家常便飯，不僅影響了身心健康，而且第二天上課時變成了“睡仙”、一睡不醒。這種事倍功半的學習方法、效率肯定不會高。

　　第二、端正學習態(tài)度、調(diào)整心理定位

　　每個人都害怕考試，所以我們要在考試前調(diào)整好自己的心態(tài)。對學習要有一個正確的定位，要相信自己的努力和付出一定會有收獲。學習的目標不要定的過高或者過低，靜下心來認真復習，以飽滿的自信心正常發(fā)揮!

　　第三、做人信譽第一、考試誠信為本

　　信譽是做人最根本的道德標準。考試是檢驗掌握知識的方法。

　　考試作弊不僅是一個人治學態(tài)度的問題，更是一個人思想品質的問題。拿到了有水分的成績，丟失的是心靈的純潔。作為一中的莘莘學子，我們要以誠信為本，從自己做起，從每一次考試做起，讓我們?yōu)閷W風建設共同努力，為嚴肅考場紀律給大家提供一個公平、公正的考試平臺而奮斗!

　　最后，希望同學們以打班賽的飽滿熱情，查漏補缺，抓緊復習，調(diào)整心態(tài)，取得優(yōu)異的成績!