七月你好國(guó)旗下講話五篇精選集合
【導(dǎo)語(yǔ)】：走進(jìn)生機(jī)盎然的七月，走進(jìn)七月滾燙的詩(shī)行，傾聽(tīng)柳蔭深處抑揚(yáng)頓挫的蟬鳴，挾裹著不安分的飛翔。那么，今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于七月你好國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
【七月你好國(guó)旗下講話】一
我是來(lái)自初一三班的朱田成。今天我國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)信在我們身邊》。
德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”明禮誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏子孫，龍的傳人，繼承它，弘揚(yáng)它，是民族的召喚，祖國(guó)的需要。
誠(chéng)信的故事，其實(shí)就發(fā)生在我們身邊：每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)、不投機(jī)取巧，是一種誠(chéng)信;做好答應(yīng)朋友的承諾，言而有信，是一種誠(chéng)信;有時(shí)間意識(shí)、按時(shí)到校、準(zhǔn)時(shí)集合，也是一種誠(chéng)信。
最近發(fā)生在我身邊的一件事，讓我一直銘記在心：我在選修課上不慎將自己的記事本遺失了，那本記事本上記載了開(kāi)學(xué)以來(lái)各種重要的學(xué)習(xí)生活事項(xiàng)、非常重要，我到處尋找都沒(méi)有結(jié)果，正在我百感交集的時(shí)候，一名同學(xué)急匆匆跑來(lái)班級(jí)找我，將記事本歸還給我。接到記事本的那一刻，我深深地感受到了來(lái)自誠(chéng)信的溫暖與力量。
誠(chéng)信是做人的基本道德準(zhǔn)準(zhǔn)則，生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行是否符合誠(chéng)信。其實(shí)，在我們的身邊也發(fā)生了一些缺乏誠(chéng)信的實(shí)例：比如有的同學(xué)經(jīng)常在作業(yè)時(shí)不認(rèn)真思考、抄襲他人的作業(yè)完成;考試前不認(rèn)真復(fù)習(xí)、考試時(shí)“左顧右盼”...這些都是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
同學(xué)們，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，有誠(chéng)信才能和別人建立良好的人。建立良好的人際關(guān)系，有誠(chéng)信才能獲得他人的信任，有誠(chéng)信才會(huì)在生活，學(xué)習(xí)上有所成就，而失去了誠(chéng)信就失去了做人的根本，失去了也就失去了他人的信任。校園生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行。讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)，讓誠(chéng)信與我們同行!
【七月你好國(guó)旗下講話】二
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《讓誠(chéng)信走進(jìn)校園》。誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一;信，守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。
誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因?yàn)檎\(chéng)信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信，北門(mén)侯生“北向自剄”，促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的誠(chéng)信，八年艱苦的抗戰(zhàn)，譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信，培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信，洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙。
誠(chéng)信是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。校園生活中也處處體現(xiàn)著我們的誠(chéng)信行為：人際交往時(shí)，用真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，關(guān)心他人。前段時(shí)間的“冬日送溫暖、衣物捐贈(zèng)活動(dòng)”正是同學(xué)們對(duì)他人富有同情心，關(guān)心他人的體現(xiàn);學(xué)習(xí)檢測(cè)時(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)、按時(shí)上交;考試不抄襲，不作弊;認(rèn)真完成作業(yè)、每天清晨進(jìn)班前整齊上交，就是實(shí)際的行動(dòng);承擔(dān)事務(wù)時(shí)，“言必行、行必果”，認(rèn)真履行自己的諾言，說(shuō)到做到，遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。直面自己錯(cuò)誤、勇于承擔(dān)責(zé)任，就是同學(xué)們進(jìn)步的開(kāi)始!
相反，作為學(xué)生的我們，在校園生活中如果缺少了誠(chéng)信，也將寸步難行：有的同學(xué)因?yàn)橐恍┥瞵嵤屡c人爭(zhēng)執(zhí)不休，事事都從自身出發(fā)，不顧他人利益，成為不受同學(xué)歡迎的人;有的同學(xué)投機(jī)取巧，在學(xué)業(yè)上偷懶，或逃避學(xué)習(xí)，或抄襲他人作業(yè)，或搪塞應(yīng)付、隨便了事，久而久之，大家不再對(duì)他的誠(chéng)實(shí)抱有信心，他更失去了自己前進(jìn)的動(dòng)力;還有的同學(xué)承諾的事并不努力去做，夸大其詞，最終失信于人，得不到真正的朋友。
同學(xué)們，誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，也可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人心情灰黯，也可以讓人的心情愉悅。今日的我們是校園的學(xué)生，明日我們是國(guó)家的棟梁。讓我們一起在學(xué)校里做一名誠(chéng)信的學(xué)生，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們校園的每個(gè)角落!
【七月你好國(guó)旗下講話】三
各位老師們、同學(xué)們，大家早上好!今天，我國(guó)旗下演講的題目就是《誠(chéng)信，最珍貴的品質(zhì)》。
首先，我想問(wèn)大家，什么是誠(chéng)信?有人說(shuō)很簡(jiǎn)單，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論在什么地方，在哪個(gè)時(shí)代，誠(chéng)信都是一種最受重視和最值得珍視的品德。
記得曾經(jīng)有一位名人這樣說(shuō)過(guò)：“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”這是一句很普通的話，沒(méi)有華麗的句詞，卻說(shuō)明了一個(gè)大道理，說(shuō)明誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
那么請(qǐng)大家想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)你看完閱覽室的書(shū)以后能歸還原處嗎?你答應(yīng)別人的事努力做到了嗎?這些都是小事，沒(méi)做到不會(huì)影響什么，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
誠(chéng)信很大，但誠(chéng)信其實(shí)并不難，只需要從一點(diǎn)一滴的小時(shí)做起就行。買(mǎi)東西多找了錢(qián)，就應(yīng)該退還給老板;撿到別人丟失的物品，要還給失主;考試失利，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng);還要做到人前人后一個(gè)樣，老師在與不在一個(gè)樣，在家在校一個(gè)樣，有人監(jiān)督無(wú)人監(jiān)督一個(gè)樣。
同學(xué)們，誠(chéng)信是最寶貴的品質(zhì)，就讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
【七月你好國(guó)旗下講話】四
我今天國(guó)旗下講話的題目是《與靈魂真摯的對(duì)話》
《大學(xué)》有言：“誠(chéng)于中，形于外，故君子必慎其獨(dú)也。”意思是說(shuō)：內(nèi)心的真誠(chéng)會(huì)直達(dá)外表，所以君子一定會(huì)真誠(chéng)面對(duì)自己的靈魂。
有人監(jiān)管，堅(jiān)持誠(chéng)信是一種境界;無(wú)人監(jiān)管，獨(dú)守誠(chéng)信謂之慎獨(dú)。慎獨(dú)，就是指一個(gè)人獨(dú)居時(shí)仍能謹(jǐn)慎自律，嚴(yán)格要求自己。通俗地說(shuō)，慎獨(dú)是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺(jué)，按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)，而不做任何有違道德誠(chéng)信、做人原則之事。這是進(jìn)行個(gè)人誠(chéng)信修養(yǎng)的重要方法，也是評(píng)定一個(gè)人道德水準(zhǔn)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。古代的賢者很早就明白：“君子處世，所慎在獨(dú)。”“慎獨(dú)”是我國(guó)古代儒家創(chuàng)造出來(lái)的具有我國(guó)民族特色的自我誠(chéng)信的修身方法。曾國(guó)藩在總結(jié)自己一生的處世經(jīng)驗(yàn)時(shí)，寫(xiě)了著名的“日課四條”，即：慎獨(dú)、主敬、求仁、習(xí)勞。這四條，慎獨(dú)是根本，是“體”;其他三條是枝葉，是“用”。他認(rèn)為堅(jiān)守自己的靈魂，誠(chéng)信是最重要的。我們所有人都要牢記這一點(diǎn)。
那么，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，慎獨(dú)體現(xiàn)在那里呢?
學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)別人談天說(shuō)地，你卻靜心讀書(shū)，這是慎獨(dú);吃飯時(shí)，當(dāng)別人浪費(fèi)無(wú)度，你能克己節(jié)約，這是慎獨(dú);睡覺(jué)時(shí)，當(dāng)別人上網(wǎng)玩游戲，你能盡早安睡，以保證明天的好精力，這是慎獨(dú);遭遇到與老師，同學(xué)的矛盾時(shí)，你能換位思考，寬容大度，這更是慎獨(dú)。
同學(xué)們，你們是未成年的中學(xué)生，更需要養(yǎng)成慎獨(dú)的習(xí)慣。無(wú)需上交的作業(yè)要慎獨(dú);無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)要慎獨(dú);衛(wèi)生委員不在場(chǎng)時(shí)做值日要慎獨(dú);班主任不在班的自習(xí)課要慎獨(dú);晚上的自主學(xué)習(xí)要慎獨(dú);公共場(chǎng)所的自覺(jué)排隊(duì)要慎獨(dú)。
慎獨(dú)是一種哲學(xué)，堯舜者，慎其獨(dú)也，雖無(wú)人在旁，亦恪守禮教，不逾矩，終得以天下仁;桀紂者，凡事依照個(gè)人喜惡而定，率天下以暴，終難免亡國(guó)。
慎獨(dú)是一種信念，是許衡面對(duì)滿樹(shù)香梨時(shí)泰然自若的感慨：梨雖無(wú)主，我心有主。即使梨子再怎么好吃，也不能吃，因?yàn)樗皇亲约旱模m然這梨樹(shù)種在路旁，看似無(wú)主，但依舊，我心有主，因?yàn)橛兄鳎孕恼驗(yàn)樾恼灾佑兴鶠橐嘤兴粸椤?/p>
所以，君子要注重自我，有德之人哪怕是在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，也一定要謹(jǐn)慎，要堅(jiān)守自己真誠(chéng)的靈魂。
【七月你好國(guó)旗下講話】五
老師們，同學(xué)們，大家早上好，我今天演講的題目是：誠(chéng)信是立人之本
讓我以一個(gè)值得思考的小故事開(kāi)始我今天的演講。
有個(gè)年輕人，他帶著七個(gè)行囊準(zhǔn)備渡河，行囊里分別裝著“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢(qián)”、“機(jī)敏”、“學(xué)問(wèn)”、“榮譽(yù)”。當(dāng)船行到河流中間，突然風(fēng)浪大作，小船在風(fēng)雨里顛簸搖擺，馬上就要沉入河底，必須立刻拋下一個(gè)行囊才能安全前行。如果是你，在這千鈞一發(fā)，攸關(guān)生死的時(shí)候，你會(huì)如何選擇?
故事中的年輕人選擇拋棄誠(chéng)信，保住自己。當(dāng)他安然渡河之時(shí)，他還在自喜于自己的選擇，拋棄了誠(chéng)信，并沒(méi)有讓他傷筋動(dòng)骨，他仍然看似擁有一切，卻不知已經(jīng)失去了自己最重要的無(wú)形資產(chǎn)，失掉了最可貴的品格，在之后的人生路上，他將步履維艱。
孔子曾有言：“人而無(wú)信，不知其可也。大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉?”用現(xiàn)代漢語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是：人如果失去了誠(chéng)信，不知道他還能做什么，就像一輛車(chē)失去了最主要的部件，還怎能行駛呢?再說(shuō)的明確些，如果誰(shuí)失去了誠(chéng)信，也就失去了在社會(huì)上的立足之地。
這并不是聳人聽(tīng)聞：有一個(gè)活生生，令人嘆恨不已的例子說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)：日本餐飲業(yè)有個(gè)規(guī)矩，盤(pán)子要用流動(dòng)的水沖洗七遍才算清洗合格。由于洗盤(pán)子是記件付酬的，所以有個(gè)打工的學(xué)生為了更提高效率，就在沖洗的時(shí)候少?zèng)_洗了兩遍，果然速度提高了很多，而且也看不出與其他按正常要求沖洗的盤(pán)子有什么區(qū)別，為此他非常得意。直到在一次抽查中，被發(fā)現(xiàn)他洗的盤(pán)子不合乎標(biāo)準(zhǔn)。老板責(zé)問(wèn)他，他還振振有詞的說(shuō)洗五遍已經(jīng)很干凈了，沒(méi)必要按要求洗上七遍。沒(méi)想到，老板因?yàn)樗牟徽\(chéng)信毫不留情的把他辭退了。他只好換了另外的餐館打工，但是，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……所有他面試的地方都在他應(yīng)聘的時(shí)候把他拒之門(mén)外，只因?yàn)樗谇耙粋�(gè)老板那里的不誠(chéng)信的記錄。后來(lái)他萬(wàn)般無(wú)奈之下只好搬離了那個(gè)城市。但是，在下一個(gè)城市，等待他的又會(huì)有什么改變呢?
誠(chéng)信不止在校門(mén)外，也在我們的校園里。與朋友交而不信乎?你今天反省過(guò)了嗎?
從同學(xué)那里借來(lái)了一支筆，你答應(yīng)用過(guò)后歸還的，結(jié)果你卻忘記了歸還，據(jù)為己有。下次你再借的時(shí)候同學(xué)會(huì)不會(huì)猶豫一下?
小組合作的時(shí)候，已經(jīng)分工明確了每個(gè)人要完成的任務(wù)，但是你卻一拖再拖沒(méi)有完成自己的任務(wù)。直到小組展示的時(shí)候，其他小組成員都表現(xiàn)完美，只有你大腦一片空白，成了整個(gè)小組展示的敗筆。以后再進(jìn)行小組合作，還有有同學(xué)選你做搭檔嗎?
所以，請(qǐng)每天反思自己的言行，不要讓誠(chéng)信成為掛在自己口頭的靚麗說(shuō)辭，要用實(shí)際行動(dòng)支撐自己的行為。
記住要做誠(chéng)信之人，要做誠(chéng)信之事，因?yàn)檎\(chéng)信是立人之本，成事之源。