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尊師愛校國旗下講話3篇

發(fā)布時間:2020-01-29

尊師愛校國旗下講話3篇

  大力提倡尊師愛校,提高教師的社會地位,在社會上造成尊師愛校的新風。以尊師愛校為主題做一個國旗下講話,本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的尊師愛校的國旗下講話,僅供參考。

  尊師愛校國旗下講話一:

  各位領(lǐng)導、老師教官,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:尊師愛校 放飛夢想。

  大家都知道,成龍演唱的《國家》中,有這樣一句話:家是最小國,國是千萬家,有國才有家,愛國先愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;學生有家,那就是我們的校園。今天,我們都成為了龍翔的學子,龍翔就是我們的家。我相信,天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人,不熱愛自己學校的人,不配稱作有道德的人!我相信我們龍翔學子都是有道德的人,那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛龍翔,愛它容納莘莘學子眼神中的堅定與執(zhí)著;愛龍翔,愛它毫無保留地教授我們知識與本領(lǐng);愛龍翔,愛它給予我們實現(xiàn)夢想的華麗舞臺。

  與我們一起共同守護龍翔的還有我們的老師,因此我們在愛校的同時還應該做到尊師。俗話說“一日為師,終身為父”。這句名言傳遍古今中外,“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個人無論多么成功,地位有多高,但始終不能忘記老師在自己成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。偉大的國家領(lǐng)袖毛主席在當了主席之后,依然不忘師恩。在老師徐特立60歲生日時,毛主席給徐特立老師寫了一封信,信中說:“您是我20xx年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。”偉人給我們樹立起了好的榜樣,我們有理由說不嗎?

  尊敬老師,不是口頭上說的,而應付出實際行動。在此我想對同學們提幾點意見:

  第一,對老師有禮貌,養(yǎng)成主動向老師問好的習慣,對不教自己課的老師和學校的其他人員以及外校的老師也應一視同仁,同樣應該有禮貌,主動問好。當同學們畢業(yè)離開學校后,對于過去的老師,應該銘記不忘,應該永遠尊敬。沒有當年老師的辛勤培養(yǎng),任何學生都不可能踏上成功之路。

  第二,應虛心聽從老師的教導,與老師講話不強詞奪理,更不能頂撞老師,即使自己有想法,有不同意見,也應心平氣和,很有禮貌地向老師反映和表達。老師在教育工作中難免會有失誤和過錯,遇到這種情況,同學們可以在課后,單獨與老師討論,善意地提出自己的意見,我們老師都會虛心接受的。

  第三,不懂就問,誠實學習,努力按老師的要求去完成學習任務,不斷爭取進步,以優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤勞動。

  同學們,讓我們珍惜在龍翔學習、生活的日子,在老師的教導下掌握更多的知識,煉好過硬的本領(lǐng),努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強的意志、先進的思想、健壯的體魄,今天同學們以龍翔為榮,明天龍翔將以同學們的成功、成才為榮。 讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛化作行動,以勤奮拼博的精神,去編織自己彩色的夢吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  尊師愛校國旗下講話二:

  老師們、同學們

  今天我發(fā)言的主題是尊師愛校

  昨天是第二十二個教師節(jié),借這個機會向辛勤耕耘的尚高老師們送上遲到的祝福,祝老師們身體健康,工作順利。

  教師傳道授業(yè),教書育人,培養(yǎng)建設祖國的人才,促進民族發(fā)展進步,理應得到社會的尊重。老師關(guān)愛學生,默默耕耘,滿足同學的求知欲望,引領(lǐng)同學步入知識殿堂,幫助同學實現(xiàn)人生理想,理應得到我們同學的尊重。

  昨天的教師節(jié)是一個感恩的節(jié)日。我們上一屆高三的老師特別是班主任老師收到了來自遠方的同學的問候。我們這些學長們離開母校,開始了新的生活。記得七月份高三學子的畢業(yè)典禮,同學們穿著畢業(yè)衫,唱著畢業(yè)歌,舉起右手進行畢業(yè)宣誓,向母校贈送紀念品,表達了對母校和老師的感恩之心。昨天我們在校的同學有的也給老師送去了賀卡,祝老師節(jié)日快樂,表達了對老師的真摯感情。

  其實,尊敬老師,熱愛母校不僅僅體現(xiàn)在送給老師一張賀卡,送給母校一份禮品,尊師愛校應該是每位同學從內(nèi)心發(fā)出的真誠的感悟,并且把這種感悟體現(xiàn)在平時的言行中。 母校是文明的場所,母校是我們成才的搖籃,母校為我們撐起一片藍天,為我們插上飛翔的翅膀, 我們在這里可以“寧靜致遠,埋頭苦讀”,可以“激揚文字,指點江山”,因此我們要共同維護母校良好的學習環(huán)境,決不做有損母校形象的事。尊敬老師體現(xiàn)在平時的學習生活中,見到老師問好,讓老師先行,這是對老師的尊重;遵守學校規(guī)章制度,言語舉止文明,這是對老師的尊重;上課專心致志,作業(yè)按時完成,這是對老師的尊重。同學們應當把自己擁有的高尚的品格、文明的素質(zhì)、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健康的心理作為教師節(jié)獻給老師做好的禮物。

  本學期,結(jié)合新的形勢和新的要求,我們提出了《加強學生管理,建設優(yōu)良校風的十項規(guī)定》,各位班主任老師已經(jīng)作了教育強調(diào)。今天我借這個機會在作強調(diào)。

  《十項規(guī)定》的落實,將以收繳學生帶入校園的手機小靈通、電子游戲機,禁止同學將飯菜零食帶進教室為突破口。

  開學十多天,絕大部分同學能遵守十項規(guī)定,遵守學校各項規(guī)章制度,體現(xiàn)了尚高學子良好的素質(zhì)。但是我們也發(fā)現(xiàn)極個別學生不能很好地遵守十項規(guī)定,遵守學校各項規(guī)章制度, 具體表現(xiàn)在:

  極個別同學仍在校園內(nèi)使用手機和小靈通。態(tài)度十分明確,發(fā)現(xiàn)一只收繳一只。

  極少數(shù)同學將早點和零食帶進教室。教室是同學學習的場所不是用餐的地方,在教室里嚴禁用餐或吃零食。喝水的杯子或者瓶子不允許放在課桌上或兩邊的窗臺上。

  晨讀遲到情況較好,基本沒有,但是個別班級晨讀紀律較差,學科代表或班干部沒有認真履行自己的職責組織早讀。少數(shù)同學不珍惜時間,白白浪費一天中最寶貴的時光。

  少數(shù)同學不佩戴胸卡,還有同學佩戴首飾,希望班主任老師加強教育,我們希望尚高學子塑造樸素清純的中學生形象,樹立正確的審美觀,青春靚麗,簡約為美,我們反對披金掛銀,那樣顯得很俗氣。

  另外個別素質(zhì)較差的學生為了走捷徑,不走宿舍通道,翻越宿舍底摟窗戶,在洗澡時趁校工不注意私拿浴票,對這些學生我們正在調(diào)查,查實一個處理一個。

  另外全體同學增強安全意識。宿舍內(nèi)不準使用自帶的電器設備,嚴禁使用明火,同時要注意個人的人身安全。

  對同學的嚴格管理,嚴格教育是對我們同學高度負責的體現(xiàn),我們每一位同學的成長進步離不開良好的集體氛圍,離不開優(yōu)良的校風、學風,我們每一位同學都應該明白只有教室安靜,我們才能潛心鉆研,只有班級溫馨,我們才能更好地學習,只有集體堅強,我們才能更好地成長。我們開展評比文明宿舍,評比常規(guī)管理先進班集體,評比優(yōu)秀班集體活動,目的就是抓好集體建設,抓好班風學風建設,為同學營造一個良好的成才環(huán)境。

  同學們,選擇了尚高,也就意味著選擇了責任。尚高是我們的家,我們有責任建設好我們的家園。作為尚高的一員,我們應該有這樣的責任意識,宿舍好壞,我的責任,班級優(yōu)劣,我的責任,學校榮辱我的責任。

  選擇了尚高,也就意味著選擇了拼搏。我們要正視我們的基礎(chǔ),正視我們與別人的差距,要決勝高考,我們要付出比別人更多的努力,讓我們記住三句話1是金子總會發(fā)光2是鐵塊也要百煉成鋼3是石塊也要碰出火花。讓拼搏成為我們尚高的主旋律,讓勤奮成為一種習慣,讓刻苦成就我們的學業(yè)。

  希望同學們時刻牢記“尚高”校訓,自律勤勉,完善自我,努力成才,為母校爭得榮譽。同學們,在尚高的校園里,如果你學會了做人,如果你成就了學業(yè),那么這是對老師最大的回報,這是對母校最高的獎賞。

  尊師愛校國旗下講話三:

  各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《尊師愛校放飛夢想》。大家都知道,成龍演唱的《國家》中,有這樣一句話:家是最小國,國是千萬家,有國才有家,愛國先愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;學生有家,那就是我們的校園。

  今天,我們都成為了紫小的學子,紫小就是我們的家。我相信,天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人,不熱愛自己學校的人,不配稱作有道德的人!我相信我們紫小學子都是有道德的人,那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛紫小,愛它容納莘莘學子眼神中的堅定與執(zhí)著;愛紫小,愛它毫無保留地教授我們知識與本領(lǐng);愛紫小,愛它給予我們實現(xiàn)夢想的華麗舞臺。

  與我們一起共同守護紫小的還有我們的老師,因此我們在愛校的同時還應該做到尊師。俗話說一日為師,終身為父。這句名言傳遍古今中外,“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個人無論多么成功,地位有多高,但始終不能忘記,老師在自己成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。偉大的國家領(lǐng)袖毛主席在當了主席之后,依然不忘師恩。在老師徐特立60歲生日時,毛主席給徐特立老師寫了一封信,信中說:“您是我20xx年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。偉人給我們樹立起了好的榜樣,我們有理由說不嗎?尊敬老師,不是口頭上說的,而應付出實際行動。在此我想對同學們提幾點意見:

  第一,對老師有禮貌,養(yǎng)成主動向老師問好的習慣,對不教自己課的老師和學校的其他人員以及外校的老師也應一視同仁,同樣應該有禮貌,主動問好。當同學們畢業(yè)離開學校后,對于過去的老師,應該銘記不忘,應該永遠尊敬。沒有當年老師的辛勤培養(yǎng),任何學生都不可能踏上成功之路。

  第二,應虛心聽從老師的教導,與老師講話不強詞奪理,更不能頂撞老師,即使自己有想法,有不同意見,也應心平氣和,很有禮貌地向老師反映和表達。老師在教育工作中難免會有失誤和過錯,遇到這種情況,同學們可以在課后,單獨與老師討論,善意地提出自己的意見,我們老師都會虛心接受的。

  第三,不懂就問,誠實學習,努力按老師的要求去完成學習任務,不斷爭取進步,以優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤勞動。

  同學們,讓我們珍惜在紫小學習、生活的日子,在老師的教導下掌握更多的知識,煉好過硬的本領(lǐng),努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強的意志、先進的思想、 健壯的體魄。讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛化作行動,以勤奮拼博的精神,去編織自己彩色的夢吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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