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十月你好小學生國旗下講話五篇

發(fā)布時間:2020-03-31

十月你好小學生國旗下講話五篇

  金秋十月,樹上那稀稀拉拉的葉子,干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地跟泥土睡在一起。那么在這金秋十月,小編為大家?guī)淼氖顷P于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!

  【十月你好國旗下講話】一

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我是一6班的王一芃。今天我國旗下講話是“繼續(xù)堅持發(fā)揚自立自強的抗戰(zhàn)精神”。70年前,當中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利時,血火淬煉的抗戰(zhàn)精神,在歷史的星空定格成永恒。

  雖然我們沒有親身經歷過抗日戰(zhàn)爭那段中國人民最艱苦的日子,僅從影視片中所看到的血雨腥風、哀鴻遍野的慘烈畫面,就已讓人禁不住淚流滿面了。我激動,我憤慨,那是因為日本軍國主義在祖國母親身上所犯下的滔天罪行;我慶幸,我感激,那是因為中國有了共產黨。

  70年前的盛夏,全面抗戰(zhàn)的烈火點燃。民族存亡的關鍵時刻,中國工農紅軍不計前嫌,進行改編,接受國民政府的指揮,迅速開赴抗日前線。

  這是一場實力懸殊的戰(zhàn)爭,共產黨人不僅要面對中日兩國巨大的差距,還要時刻警惕著國民黨反動派的陰謀和小動作,甚至不少時候還要面臨餓肚子的窘境,在如此艱苦的環(huán)境下,共產黨人發(fā)揚“紅軍不怕遠征難”的精神,堅持自力更生、自強不息,領導中國人民進行持久抗戰(zhàn),采用游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等多種作戰(zhàn)方法,使數百萬日軍陷入人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中。

  八年抗戰(zhàn),中國人民始終充滿著必勝的信心,不怕犧牲、不怕困難、不畏強敵,特別是敵后根據地開展的大生產運動,“自己動手,豐衣足食”,“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”,正是這種偉大的自信和自強精神,使中華民族終于堅持到底,迎來了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。

  同學們,請不要忘記我們曾經被侵略的那一段痛苦的血淚史,我們決不能讓痛苦的歷史重演。我們愛好和平,我們不能屈辱于戰(zhàn)爭。梁啟超在《少年中國說》一文中寫道:

  故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們每一個人都鼓起勇氣,為中華之騰飛而不斷努力。

  我的講話結束了。謝謝大家!

  【十月你好國旗下講話】二

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是一7班的楊子祺。今天,我講話的主題是“愛我中華、勵志成才”。

  當五星紅旗高高飄揚的時候,我們滿懷崇敬和自豪;當《國歌》響徹耳畔的時候,我們心中充滿著對未來的向往。但你可曾有對那段鮮紅歷史的追思“九一八”紀念日又剛剛過去,歷史提醒我們:不能忘記,84年前那沉痛的一幕,1931年9月18日,日本駐中國的關東軍用炮火炸開了中國的國門,致使中國人民在很長時間里飽受日軍的踐踏;不能忘記,有多少仁人志士,多少革命先輩拋頭顱、撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。

  滄海桑田,風雨坎坷,戰(zhàn)爭的硝煙已經離我們遠去,偉大的祖國歷經了太多磨難。但是,這段黑色屈辱的歷史、奮起抗爭的歷史不容忘記,要刻苦銘心,這樣能夠激起更加強烈的愛國精神、民族精神,讓我們懂得珍惜幸福美好的生活。今天,我們中國的科技與人民生活水平已經跟上了時代的步伐。在經濟方面,中國已超越德國成為世界第一大出口國,“世界工廠”的地位已無人能撼動,整體經濟實力已經躍居世界前列。政治影響力顯著提高,國際地位也得到一定程度的上升,軍事、科技領域的實力不容小覷,已經成為世界上不可或缺的政治力量。伴隨著祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力。我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

  作為新時代的中學生,我們在和平的環(huán)境里過著無憂無慮的生活,我們擁有美麗的青春。在每一個季節(jié)都充滿幻想,渴望自由,然而,我們同時也肩負著一份沉甸甸的責任!要看一個國家的明天如何,最該看的是這個國家的年輕人,可謂“少年智,則國智;少年強,則國強”。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。因此,我們必須要珍惜這大好時光,努力學習,奮發(fā)向上。要振興中華,首先要有遠大的志向,為自己插上理想的翅膀。聰明的頭腦、豐富的知識儲備、健康的體魄和赤誠的愛國之心,這些條件都具備了才能使我們的國家更加強大。同學們,讓我們更加珍惜在平陽中學的點點滴滴、每時每刻,獨立鉆研、善于思考,專心致志、勤奮好學,在自習中,我們要自主預習,提出問題;在課堂上,我們要專心聽講,大膽質疑,積極參與;在課余中,我們要歸納總結,整理典型題目,讓好的學習習慣引領我們高效投入、快樂成長,以優(yōu)異的成績報答養(yǎng)育我們的平陽,報答我們敬愛的老師。

  親愛的同學們,為了平陽的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的平陽學子吧!

  【十月你好國旗下講話】三

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自二1班的周子璇,今天我國旗下講話是《與書籍結伴而行》!

  讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展。讀書是一種習慣,是一種讓人心靈不斷得到升華,氣質不斷得到提高的良好的習慣。

  讀一本好書,就像擁有一對純潔的羽毛,讓我們在文字的天空自由翱翔;讀一本好書,就像聽一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;讀一本好書,就像是揮舞一只神奇的魔法棒,使我們的情操更加高尚。

  從上學開始,老師就告訴我們,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是,隨著不斷奔跑的青春步伐,書,就成了我青春路上最親密的朋友。在書的陪伴下,我漸漸退卻青澀,漸漸成長;在書的哺育下,我的視野不斷擴展,羽化心靈。有了書,我的生活是那樣的多姿多彩,沉醉與大千世界并有諸多向往。

  書,作為難得的凈土,成為現代社會認知自我,健康成長的搖籃。書中未必有黃金屋,但書中卻有言如玉。書者之所以是“大家”,名著之所以是“名著”,它是經歷了時間的考驗的,在彼時代是妙文,此時代亦是文萃。它是我們人類所共有的財富,真善美,永遠是它歌頌的主題。時髦的東西總是短命的,真實的生活卻是永恒的,然而,正是書給了我們體驗不同生活的機會,盡管,許多事情我們不曾經歷,卻同樣可以用心去理解和感知,嘗試著許自己一個理想和目標吧,讀好書,與書籍結伴而行。

  現在開始讀書吧!去感悟品味書中的精髓,享受書給予我們的快樂,領悟書者筆下生命的滄桑與美麗。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書”。希望同學們可以與書籍結伴而行,把自己塑造成國家棟梁之才,向未來的彼岸,奮勇航行!

  謝謝大家,我的講話完畢。

  【十月你好國旗下講話】四

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是高三104班的趙鑫,今天我在國旗下國旗下講話是《關心他人 快樂自己》!

  同學們,你們的學習,生活快樂么?你們想永久地擁有這份快樂么?那么我告訴你們一個快樂的秘訣:伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人,因為助人是快樂之本!

  大家一定聽過“盲人提燈籠”這個故事吧!也許會有很多人要取笑盲人:“你走夜路總提著一個明亮的燈籠,真是多此一舉.”可盲人卻滿心歡喜地說:“你不知道其中的原因,我提著燈籠,并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣我可以保護自己的安全,也幫助了別人!”

  雷鋒同志生前就說過“對待同志要像春天的溫暖”是啊,我們生活在這個世上,與他人的關系就像抖動的一個蜘蛛網,我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關愛。在這個大集體中,我們都喜歡關心別人,更喜歡被關心的感覺。高三的生活充實而又忙碌,但這其中少不了同學們互相幫助的美好。困境中的同學,傷心中的同學,煩躁中的同學,都是大家一起幫助他重拾信心,讓他不會因為閑事而耽誤了學業(yè)。然而我們在幫助別人的同時,也為枯燥的生活添加了許多開心的元素!

  同學們,只要我們心中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會更加美好。關心父母,為勞累一天的父母沏一杯茶。敲敲背,說說笑話,幫父母做一次飯,洗洗碗,掃掃地;關心老師,因為他們每天教我們知識,為我們判作業(yè),他們太辛苦了!我么們要經常反省自己,學會擁抱自己,學會關心老師,走進他們的心靈,傾聽他們的心聲!

  同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們所做的每一件事中,成為我們思想道德中的一部分,用自己的真心去關愛他人,用自己的奉獻去美化我們的平陽中學,用自己的誠心去溫暖社會。誠心誠意地,踏踏實實地做好身邊的每一件事!

  我的講話到此結束!

  謝謝大家!

  【十月你好國旗下講話】五

  各位敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話是:《奉獻——一種博大的愛》。

  幫助是春天的雨,當你焦渴時,為你滋潤心田;幫助是夏天的風,當你酷熱時,為你送來清涼;幫助是秋天的菊,當你孤獨時,為你默默開放;幫助是冬天的火,當你寒冷時為你帶來溫暖。

  這是一種叫做奉獻的博大的愛。那么什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,它既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次;既表現在關鍵時刻挺身而出,也滲透在人們日常的工作和生活中。

  整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是對老師辛勤工作、無私奉獻的高尚精神的最真實的寫照。他們用澎湃的激情,耕耘著溫馨的田野;用執(zhí)著的熱情,開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成文明,讓愁眉化作笑顏。老師之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們科學文化知識,更在于為我們樹立了一個無私奉獻的做人的典范。但又是什么造就了老師無私奉獻的形象呢?是老師對學生的濃濃的愛啊!他們的愛是“一日為師,終生為父”的高尚的愛;他們的愛是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私的愛;他們的愛一種神圣的愛。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學子踏上了成功的彼岸。

  除了老師,還有一些人深深地愛著我們,那就我們的親人,我們的父母。

  父母是世界上最愛我們的人,同時也是最辛苦的人。那白天為我們在外辛勤的工作,只為給我們提供更好的生活和學習環(huán)境的人,是父母;那傍晚拖著疲憊的身軀回到家中,依然強打起精神指導我們學習的人,是父母;當我們心情不好時,那在百忙之中抽出時間和我們談心的人,是父母;當我們有什么需要時,那想方設法地滿足我們的人,是父母;當我們生病時,那不顧一切地拋下手頭的工作,悉心地照顧我們的人,還是父母。父母為我們付出了這樣深沉的愛,他們要求我們回報了嗎?答案是否定的,每一位父母的心中最大的愿望,只是讓他們的孩子生活得幸福快樂。他們把自己的一生都獻給了我們,他們是多么的無私啊!

  20xx年是不平凡的一年。我們除了為奧運會的成功召開而舉國歡慶外,同時也在關注著汶川里氏8.0級的大地震。汶川大地震發(fā)生之后,立即引起了世界各界的關注。所有的中國人都為之振撼,紛紛慷慨解囊,獻出自己的愛心,盡自已的一點綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點應有的幫助。無數官兵冒著余震的危險,奮戰(zhàn)在抗震救災的第一線。他們幾天幾夜都沒能合眼,他們將個人的安危置之度外,他們的心中只有一個信念——拯救生命。這是種多么偉大的奉獻啊!是由13億中國人的愛共同凝結而成的無私的奉獻啊!

  古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”愛是奉獻的基石,如果一個家庭中每個人都拿出一點關愛,那么這個家中就充滿了濃濃的溫情;如果運動場上每個人都獻出一份力量,那么不論成敗,這支隊伍都取得了最終的勝利;如果同學之間沒有隔閡,互相幫助,那么這個集體必將其樂融融。人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福便是把自己的精神力量奉獻給他人。

  生命因奉獻而變得美麗。我們的生命之歌,因奉獻而動聽;我們的生命之河,因奉獻而澎湃;我們的生命之光,因奉獻而閃亮;我們的生命之詩,因奉獻而流光溢彩。選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇寬容,社會會擁有和諧;選擇奉獻,我們會擁有美好的明天!

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