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紀念五四運動教師國旗下講話稿

發布時間:2020-04-16

紀念五四運動教師國旗下講話稿

  愛國是中華民族的優良傳統,也是一個公民最基本的素質和道德情操,五四運動體現了偉大的愛國精神。下面就是第一范文網小編給大家整理的紀念五四運動教師國旗下講話稿講話,僅供參考。

紀念五四運動教師國旗下講話稿(一)

  尊敬的老師、同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《五四,讓青春夢想成真》。

  97年前,由先進青年知識分子推動的五四運動,如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,它標記著中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。它孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。歷經97年積淀、凝聚、錘煉,五四運動成為中華民族實現現代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發展進步的歷史動因,是激勵人民團結奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。

  作為新時代的青年學生,在青春的季節里,人生的關鍵時刻,我們該如何實現自己的人生蛻變?我想講這樣一個故事:

  在小區樓道里擺了一些一品紅,在上個月我家的丁香花含苞待放的時候,我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上,像是它要開白花似的。

  第二天早晨,卻意外發現,昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味,也悄然噴香吐蕊,瀟灑自如地盛開了。看那架勢,比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色,大氣得甚至還帶點霸氣。

  驚詫于這個小東西的頑強生命力,我開始思考其中的道理,這個道理其實很簡單,花蕾雖然離開母體,中斷了能量供給,但它依靠自身所積蓄的養料和水分,也足夠開放一次了,這就是生命的奇跡。

  原來生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時注意汲取生活的營養,不斷提高自身素質,你的生命就會增強韌性和強度。因此,當你陷入某種困境時,不管如何困難,在你生命的某一個角落,一定還有未被喚醒和開發的潛在力量,只要不自暴自棄,盡情釋放自己的潛能,即使身陷逆境乃至絕境,你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學們,請珍惜在校學習的機會,這是你積蓄能量的最佳方式。

  青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中,燃燒放光的一抹亮麗景象。

  同學們,讓我們共同努力吧,用汗水澆灌成長,用熱血鑄就青春,高舉“五四”火炬,爭當青年先鋒,讓青春夢想成真!

  謝謝大家!

紀念五四運動教師國旗下講話稿(二)

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  五四青年節是一個值得紀念的日子,也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節日。在這樣時刻,在這樣的場合,我祝愿所有的同學,放飛夢想,任青春的翅膀在藍天下自由的翱翔,任青春的腳步踏遍廣袤的原野,任青春的力量共筑美麗的夢想。

  5月4日,和你們一樣擁有青春和夢想的熱血青年充滿愛國主義的激情,為爭取民族獨立,發出聲聲的吶喊,為我們留下了“愛國,進步,民主,科學”的五四精神,激勵著擁有青春,熱愛祖國,崇尚科學的青年,為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。

  做有理想的青年。同學們在青春的歲月里,正趕上我們中華民族為實現中國夢而努力奮斗的偉大時代,我希望同學們做有理想的青年。有理想,人生才有目標。共和國的開過,在青年時代就樹立了:為中華崛起而讀書的青春夢想,成就了一代偉人,值得同學們學習。

  做有為青年。青春歲月是最富有的,面對青春,一切皆有可能。同學們的主要任務就是學習學習可以為一切夢想打下堅實的基礎。我希望所有的同學做有為青年,從我做起從現在做起,踐踏實地,努力拼搏,認真學習,讓青春的日子每天過的充實。

  同學們循著“五四”足跡,放飛青春,共筑夢想。

  祝愿同學們健康快樂成長,實現青春的夢想!

紀念五四運動教師國旗下講話稿(三)

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高二(1)班,今天我國旗下講話的題目是:弘揚五四精神,傳承優良作風。

  九十七年前,因為巴黎和會上中國外交失敗和屈辱的《二十一條》的簽訂,5月4日,北京的青年學生們紛紛走上街頭,他們游行、示威、集會、請愿,為了挽救國家和民族的危亡,他們振臂疾呼:"外爭國權,內懲國賊。 "隨后革命浪潮迅速席卷全國,工人罷工,商人罷市,各界群眾同仇敵愾,共同奏出一曲浩氣長存的時代壯歌!五四精神——它以愛國為核心,以進步為理念,以民主與科學兩面大旗為指導。時至今日,五四青年們的呼喚和吶喊聲仿佛還在我們的耳畔回響,五四精神仍然振聾發聵。

  五四運動體現了偉大的愛國精神。愛國是中華民族的優良傳統,也是一個公民最基本的素質和道德情操,"靈臺無計逃神矢,風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。"在五四運動時期,革命青年正是懷著這樣的一顆赤誠的愛國之心,將自己無私地奉獻給祖國。他們為救亡圖存奔走呼號;他們為振興中華奮不顧身;他們懷著高度責任心和歷史使命感、以大無畏的英雄氣概,同帝國主義和封建勢力進行了徹底的斗爭。這種偉大的愛國情操,正是國家進步發展的力量源泉,直到今天依然是這個時代的主旋律和最強音。

  五四運動體現了非凡的進步精神。所謂進步,就是努力學習先進的文化思想,推動人性覺醒、個性解放,并以理性精神思考國家的命運。進步意味著創造、意味著革新。五四青年為了民族的獨立解放,為了國家的繁榮富強,以破壞舊世界、創造新世界的勇氣,奮不顧身地去學習、創造新思想、新文化、新社會、新國家。他們積極進取、英勇奮斗、前仆后繼,終于使中國民主主義革命史翻開了新篇章,為中國共產黨的建立奠定了基礎。

  五四運動又體現了鮮明的民主與科學精神。新文化運動伊始,愛國志士就高舉民主與科學兩面大旗,向封建專制和愚昧頑固發起了猛烈挑戰。五四青年渴望真正的民主與自由。他們旗幟鮮明地反對和批判處于帝國主義魔爪控制下的北洋政府的假民主、假自由,創辦雜志、集結社團、組織演說、奉告并求索人民應有的權利,為此不惜流血。五四青年崇尚科學,引導國人破除迷信和蒙昧,用理性和科學的方法認識自然、認識社會、認識自身,在理論和實踐上都為國家的強大和民族的振興做出了重要貢獻。

  今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年一代的肩上,"五四"的火炬,已傳到了我們的手中。"五四"的精神,需要我們發揚光大。應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?"五四運動"告訴我們,青年學生要有正義感、更要有責任感;"五四精神"昭示我們,青年學生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。

  因此,弘揚五四精神不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學生"舍我其誰"的豪情壯志。

  同學們,祖國"兩個一百年"的號角正在前方召喚,趁著這大好青春,讓我們一起弘揚五四精神,傳承優良作風,團結一致,務本求實,為踐行社會主義核心價值觀、實現偉大的中國夢而奮斗。

  我的發言到此結束,謝謝大家。

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