少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿(精選15篇)
少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《拒絕吸煙,倡導(dǎo)文明生活》。20--年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第33個世界無煙日。相信每個同學(xué)一定都知道,煙草是危害當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大危險因素。盡管如此,但目前全球仍然有約13億的吸煙者,每年因吸煙導(dǎo)致死亡近500萬人。
大量的科學(xué)研究證明,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導(dǎo)致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命,香煙已成為繼高血壓之后的第二號殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關(guān)。尤其對青少年來說,危害性就更大了。據(jù)醫(yī)學(xué)家研究表明,青少年正處在生長發(fā)育時期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,其對外界環(huán)境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,損害身體的正常生長。而且,吸煙還會損害大腦,使智力發(fā)育受到影響等。
同學(xué)們,聽到這么多如此令人震憾的數(shù)字時,難道你們還無動于衷嗎?難道你們還要一次次詭異的`沖進(jìn)廁所,偷偷摸摸,膽戰(zhàn)心驚地過過煙癮,沉寂在那煙吐云繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外,囂張地吞云吐霧,談笑風(fēng)生,如入無人之境嗎?
人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責(zé)任。因此,請珍愛你生命中的每一天,從今天開始,放棄香煙,熱愛生命,創(chuàng)造美好的人生!只有用心去感悟和體會人生,你才會真正懂得生命的美麗。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們: 矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的 夢想復(fù)活,閉上我們的雙眼,讓我們一起來飛翔!在這即將迎來祖國*歲生日之際,我將給大 家?guī)碜钫鎿吹难葜v——《我和我的祖國》。
在我人生道路上走過的21個春秋里,我一直認(rèn)為自己是多么的幸福,我的生活時時充滿 著歡樂,處處鋪滿著鮮花。談起這些,媽媽對我說:“你這么幸福,是你生活在我們偉大的 祖國,成長在幸福的年代。”每當(dāng)想起母親這句話的時候,我總是陷入了深深的沉思。
祖國,當(dāng)我懷著忐忑的心去尋覓你留下的足印時,站在*年的高度上去品讀您寫下的 歷史時,我是悲涼的,我是激動的,我是無比驕傲的! 1949年10月1日,當(dāng)毛主席站在高高的天安門城樓上莊嚴(yán)的宣布——“中華人民共和國今 天成立了”。我雖然沒有親身感受過,而今天當(dāng)我們再次讀起時心中的感受如同當(dāng)年那樣火 熱而沸騰。偉大的中華民族經(jīng)歷了百年屈辱之后從那時起再次站了起來,隨后,在經(jīng)歷了戰(zhàn) 爭之后的國土上,您帶領(lǐng)著億萬中華人民開始了家園的重建,三大改造的順利完成標(biāo)志著新 中國從此走向了社會主義 的道路。此后,您帶領(lǐng)這中華民族雖然經(jīng)歷了一些挫折,可是誰能 保證前進(jìn)的道路是光明坦蕩的,誰能保證自己一身無過;大躍進(jìn)的失誤,十年的錯 誤雖然阻礙了前進(jìn)的速度,挫傷了不少無辜的心靈,可是,所有這一切都是為了祖國能盡快 走向強(qiáng)國之列,經(jīng)歷了百年屈辱的歷史,誰不想盡快站在世界的高峰。所幸的是,您很快意 識到了錯誤,從撥亂反正到具有轉(zhuǎn)折性意義的十一屆三中全會,您徹底地糾正了錯誤的路線 方針,重新確立了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放的偉大號召。這仿佛是在漆黑的夜里迎 來了黎明的光輝,一點(diǎn)一滴正灑向了祖國大地;從經(jīng)濟(jì)特區(qū)到沿海經(jīng)濟(jì)開放城市在到沿海經(jīng)濟(jì) 開放區(qū),到如今的全國性開放,祖國,您迎來了午后陽光,火熱而充滿激情。 權(quán)為民所用,利為民所媒,中華民族在您的帶領(lǐng)之下從屈辱走向獨(dú)立,從獨(dú)立走向富 強(qiáng),您的每一步都記錄著一個新的歷史,每一位領(lǐng)導(dǎo)人都創(chuàng)造了一個新的神話。
20xx年來,您哺育著我成長,我見證了您的變化,曾記得在那條泥濘的山路上,我獨(dú)自走 了六年,從老家到縣城。而如今同樣是那條路,它已經(jīng)長滿了青草,那是因?yàn)樵谒呐赃呉?經(jīng)修起來一條寬敞的大路,從縣城到老家已不足1個小時車程;記得在我上初中的時候,做為 全縣經(jīng)濟(jì)中心的縣城方圓也才1.5平方公里,而如今亮麗樓城早已經(jīng)灑滿整個山谷,縣城變得 熱鬧而又美麗,充滿著獨(dú)特的民族風(fēng)味兒;記得小時候我和同伴們看見一輛貨車走進(jìn)故鄉(xiāng),我 們就好奇的吆喝:來車了,我們家來車了,然后我們偷偷的爬到車尾,有時候它一轉(zhuǎn)彎,就 把我們甩到路邊的水坑兒,弄得個滿身泥巴,而如今大大小小的汽車進(jìn)村已經(jīng)司空見慣兒 了。 67年來,您的辛勤耕耘寫下了一個個耐人尋味而又感人的故事,創(chuàng)造了一個個神奇而驚 天動地的事實(shí),改寫了一個個被外人看來不可能的歷史。
祖國,今天,您的辛勤耕耘給了我幸福的生活,給了我未來的希望;明天,我將用自己綿 薄之力去為您貢獻(xiàn)自己的畢生。 敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,讓我們迎著太陽,領(lǐng)略著暖暖的春風(fēng),讓我們站在古老 的中華大地上以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴(yán)的儀式,端起金杯,痛飲歡慶的美酒, 輕輕柔扶腳下的每一寸土地,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安,前程似錦。
少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“弘揚(yáng)五四精神,點(diǎn)燃烈火青春”。
今天是五月四日,是個值得紀(jì)念的日子,也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時刻,在這樣的場合,我代表學(xué)校團(tuán)委祝愿所有的同學(xué),放飛青春,任青春的翅膀在藍(lán)天中自由的翱翔,任青春的腳步踏遍廣袤的原野,任青春的力量共筑美麗的夢想。
5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運(yùn)動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過96年薪火相傳,它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。
什么是正能量?在我看來,正能量其實(shí)很簡單,無處不在。簡而言之,給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量就是正能量。是的,我們需要正能量,社會應(yīng)該傳遞正能量!
我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運(yùn)動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
可有的人總愛抱怨說,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我,我的環(huán)境不夠高雅,我如何尋找正能量?生活中,我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給你的同學(xué)一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。
同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
同學(xué)們,循著“五四”足跡,放飛青春,共筑夢想。
祝愿初三的所有同學(xué)都實(shí)現(xiàn)青春的夢想。祝愿初一初二的同學(xué)健康快樂地成長。 我的講話完了,謝謝大家!
少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿 篇4
記憶是時間的一道裂縫,在時光悄悄地推移中,我們往往遺失了太多完美,每當(dāng)我們深深地想起卻又不經(jīng)意的忘記,你是否會留意是否會撿拾你遺留的幸福。
在茫茫人海中彼此的偶然遇見是一種幸福;在學(xué)校的課余有朋友的陪伴是一種幸福;在家里媽媽的嘮叨是一種幸福……而我們就是遺失了這份幸福,所以總是覺得生活沒有期望,倍感壓力。在你人生的某個片段里。總有一段是最難忘的,何不讓這份難忘變成幸福,變成永恒的回憶呢?
記得小時候我很愛吃甜,從那以后每每吃到甜的東西,心里就會有一種小小的滿足感,便認(rèn)為這就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味誘惑里,媽媽讓我上吃甜食的告誡也已經(jīng)拋在腦后,小伙伴之間“有福同享”的誓言也已煙消云散。可是我依然覺得我很歡樂。我沒有什么不高興的事,但我卻不明白,幸福也已離我遠(yuǎn)去。當(dāng)媽媽又一次批評我不聽話;當(dāng)小伙伴不再理睬我;當(dāng)我長了蛀牙的時候,我突然明白,物質(zhì)上的追求算不得什么,唯有親情友情來的更真切些。我從那時起不再遺失幸福,而是守護(hù)幸福、撿拾幸福。我常常記得幸福就像花兒一樣,需要我們用心呵護(hù),用愛來溫暖,收集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動,珍藏微乎其微的幸福。你會發(fā)現(xiàn)生活就是這樣的簡單。不僅僅帶來感動,還會使我們的每一天更充實(shí)。
每一天早上起床不再看到繁雜的工作,而是一片大好風(fēng)景;站在鏡子前不再是那個頹廢邋遢的自我,而是煥然一新從新振作的你!只要你緊緊的抓住幸福。因?yàn)橐粋人總是仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自我正被仰望和羨慕著。其實(shí),每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。我們在奔忙的生活中只顧得一味的向前奔跑,卻往往丟失了真實(shí)的自我。
在還沒有來得及流逝于指尖的時光里,我們何不彎一下腰,在我們不經(jīng)意遺落的青石路上,撿拾幸福,不要給自我今后的時光里留有遺憾。
少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿 篇5
老師和學(xué)生:
早上好!今天我們演講的題目是《講衛(wèi)生,愛健康》。
今年4月是中國第26個愛國衛(wèi)生月。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的身體,講究衛(wèi)生是最基本的,每個人都可以做到。我們每個人都希望在一個干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造,文明的習(xí)慣是我們一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)的.。
在這里,我希望所有的學(xué)生都能在保護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生方面做到以下幾點(diǎn):
1.不吃零食,尤其是堅(jiān)決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會對我們的健康產(chǎn)生不良影響。
2.不亂扔垃圾,不嚼口香糖,不吐痰。
3.保持室內(nèi)空氣流通,避免去空氣流通不好、人員密集的公共場所。隨著天氣越來越熱,教室必須注意開窗通風(fēng)。
4.加強(qiáng)思想道德教育。主動撿起別人留在地上的垃圾,培養(yǎng)“文明干凈”的好習(xí)慣,共同創(chuàng)造美好校園。
同時,為了我們的健康,我們應(yīng)該在運(yùn)動中做到以下幾點(diǎn):
1.運(yùn)動前做好熱身運(yùn)動,防止韌帶拉傷等損傷。
2.穿適合運(yùn)動的衣服和鞋子,不穿涼鞋和上體育課的裙子。
3.不要在運(yùn)動器材場隨意玩耍,以防摔倒。
4.注意防暑降溫,不要在烈日下過度運(yùn)動,防止骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉負(fù)擔(dān)過重造成運(yùn)動損傷。
希望大家關(guān)注身邊的小事,健康的生活,健康的學(xué)習(xí),健康的度過每一天。我希望每個老師和學(xué)生都有一個健康的身體,我們都有一個干凈整潔的家!同學(xué)們,讓我們行動起來!從我做起,從身邊的小事做起,做當(dāng)代文明的小學(xué)生。
我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,再過不久,大家就將迎來這個學(xué)期中比較重要的一次考試——期中考試。在期中考試來臨之前,大家要怎么樣去備考呢?如何才能有效的把之前學(xué)過的知識點(diǎn)再一次的進(jìn)行鞏固呢?
一、嘗試回憶
所謂嘗試回憶是將課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容再回想一遍。有人將它比喻為"反芻",這種方法實(shí)際上是在自己檢查自己,逼著自己進(jìn)行思維活動。
(1)可以檢查課堂學(xué)習(xí)的效果:在嘗試回憶的過程中,如果能夠正確回憶出課堂學(xué)習(xí)的全部或大部分內(nèi)容,這就可以證明自己課堂學(xué)習(xí)效果是好的。在開始嘗試回憶時,最好先不要看書或筆記,等到想不出來的時候再看書或筆記。為了加深記憶,還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來。
(2)可以提高記憶能力:由于嘗試回憶是一種積極的思維活動,它可以把自己學(xué)過的知識,在尚未進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前,就在頭腦里再現(xiàn)了一遍,這當(dāng)然是有利于記憶的保持。
(3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性:通過嘗試回憶,把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦子里再過一遍。對于那些想不出來的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自然就會急著去看書或筆記。這樣,就激發(fā)了看書和整理筆記的積極性,并自覺地將忘記的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),使得復(fù)習(xí)有針對性。
(4)可以培養(yǎng)思維的能力:嘗試回憶時會反省思維的過程,還要千方百計地尋找回憶的線索,這無疑是在做"記憶體操"。因此,一個經(jīng)常嘗試回憶的學(xué)生,不僅記憶能力會有所提高,而且思維的能力也會得到一定的提高。
二、整理筆記
在復(fù)習(xí)過程中整理筆記,是指要把預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)過程中所記的筆記串聯(lián)起來進(jìn)行一定的加工和整理,使其成為一份經(jīng)過加工和提煉的復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過程往往是一個知識深化、簡化的過程。所以,它要求索引清楚,中心突出,內(nèi)容精練,最好還有自己的獨(dú)到見解。這樣,可以使這份經(jīng)過加工整理后的筆記成為階段復(fù)習(xí)和重要考試前復(fù)習(xí)的得力助手。
三、探索和發(fā)現(xiàn)
復(fù)習(xí)的內(nèi)容不能僅僅局限于重復(fù)課本的內(nèi)容上面,而應(yīng)該在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)行探索和有所發(fā)現(xiàn)。所謂"溫故而知新"也就是這個道理。要在復(fù)習(xí)的過程中進(jìn)行探索,最根本的辦法就是"質(zhì)疑",也就是提出問題。對于知識,不僅要知其然而且還要知其所以然。
四、認(rèn)真讀書
(1)讀書和思考相結(jié)合:所謂讀書和思考相結(jié)合,是指不僅要在讀書的過程中認(rèn)認(rèn)真真要從頭到尾、逐字逐句讀,對基本概念、基礎(chǔ)知識的內(nèi)容絕對不馬虎,要全面過目,而且還要邊讀邊思考,要多想想在回憶過程中出現(xiàn)的問題,思考內(nèi)在聯(lián)系,更要思考對知識的理解和應(yīng)用。
(2)要重點(diǎn)突出:復(fù)習(xí)中的讀書,要有重點(diǎn)要細(xì)讀和思考。對于已經(jīng)記住和理解的部分可以不必再花費(fèi)很多時間,而把時間集中在回憶不起來和印象模糊的內(nèi)容上面。在讀書的時候,不妨可以邊讀邊劃。
(3)重在精讀、熟讀:對于課本中的一些重要內(nèi)容,必須做到精讀和熟讀。至于一些關(guān)鍵的章節(jié)和定義、定理和定律等內(nèi)容,還要在精讀、熟讀的基礎(chǔ)上,將其背出來。
(4)適當(dāng)看一些參考書:在復(fù)習(xí)的過程中,適當(dāng)?shù)乜匆恍﹨⒖紩是很有必要的。看參考書當(dāng)然是在復(fù)習(xí)好課本的內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,而且是結(jié)合課本的內(nèi)容去讀參考書的內(nèi)容。
我的講話完畢,謝謝大家!
少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿 篇7
《天道酬勤》這篇文章讓我想到了一個也像曾國番一樣,雖然沒有天賦,但是勤奮刻苦,最后終于考上好成績。那個人就是我表弟。
我表弟每天早上4點(diǎn)就起床讀書,他媽媽正在廚房為表弟煮飯,看見表弟這么早就起床讀書,于是就對表弟說“再去睡一覺,到了6點(diǎn)再起床讀書。‘“沒關(guān)系,現(xiàn)在起床不就可以讀很長時間的書。‘他媽媽也沒有辦法,只好讓表弟去讀書。
表弟在學(xué)校上課時后也很認(rèn)真聽老師講課,下課時在坐在坐位上認(rèn)真回憶老師剛才教的內(nèi)容。
一次到了晚上11點(diǎn)多,表弟還在讀書,他媽媽給他送來一杯咖啡和糖。表弟讀著讀著,有一點(diǎn)累了,就拿著咖啡,想要加一點(diǎn)糖,沒想到,一瓶墨水給倒進(jìn)了咖啡里了。表弟正看的很認(rèn)真,沒發(fā)現(xiàn),拿起就喝了一口。忽然表弟感到了這茶沒有甜,反而有點(diǎn)苦,于是表第一看,是墨水,心想沒事,就幽默地說:“有一個廣告說:沒事多喝水,變成沒事多喝墨水了。“
“有付出就有回報,“這難到不是真理嗎?
少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個人都要對自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對待,才不會留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們x中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好。現(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。
謝謝大家!
少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿 篇9
我的歡樂源于——天空中那自由漂浮的云,那云給我?guī)砹嗽S多歡樂,讓我懂得了許多道理。
每當(dāng)我被同學(xué)誤會后,我會不知所措,我想過包容、想過逃避、想過忘卻,然而我的“影子”常常打擾著我的思緒,我的心難以平靜。這時,我會想起我的歡樂之“云”。我總會靜靜地看著云,看著云慢慢地變化著不一樣的形態(tài),一會兒是只活潑可愛的“小白狗”;一會兒是只氣勢兇猛的“大老虎”;又一會兒成了只溫順的“小綿羊”;這一切似乎在告訴我一些什么,不一樣的動物會有不一樣的習(xí)性,它們卻生活在同一藍(lán)天下,同一綠地上,它們同樣一齊打鬧嬉戲著,這讓我懂得了包容的含意——大度與寬容,這讓我學(xué)會了歡樂。
每當(dāng)我被教師誤會后,我會措手不及,我哭泣過、煩惱過、我自責(zé)過,但我心中的暗淡總抹不去,這時,我會想起我的解愁之“云”。我總會靜靜地躺在草地上,欣賞那變化莫測的云,它隨著時間的變化而變化它的顏色,展現(xiàn)它的五色相輝的風(fēng)采,這一切好比是我們的教師。教師把自我五彩繽紛的知識無私地給予我們,這是愛的表達(dá),從中我理解到教師的用心良苦吧!云哭了,雨點(diǎn)劃過我的肩膀打到我的臉上,而我微笑著、歡樂著,高聲喊著“理解萬歲”,我了解我的歡樂。
每當(dāng)我被母親批評時,我就會嚎啕大哭,感覺天空是黑的,我看不見光,好像是誰用黑布掩住了天,我迷茫、我無助、我恐懼。在夢里,我看見了云,我問云:為什么媽媽總是批評我。云說:因?yàn)樘煜碌哪赣H都愛自我的孩子,他們始終有一種恨鐵不成鋼的情懷。就在這時,云被風(fēng)吹走了,我追趕著,可是云沒有搭理我,還是和風(fēng)一齊飄遠(yuǎn)了。我醒來,豁然開朗,天從黑黝黝地到陽光燦爛,晴空萬里,我的心境可舒暢了,我懂得了母親的愛,我要像云一樣跟隨著風(fēng)——母親我擁有歡樂。
云——我的歡樂之源,你讓我懂得了同學(xué)之間學(xué)會包容,與教師之間懂得理解,和家人之間學(xué)會溝通。
少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
五月,已是在人們都恍然之時悄然來到。在這個溫暖的深春,有一個節(jié)日同樣是邁著輕巧的步伐來到——母親節(jié)。在五月的第二個星期日,這個屬于母親的節(jié)日,同樣是如同這暖風(fēng)吹拂的季節(jié)般升騰起如斯的溫暖。
母親節(jié)的傳統(tǒng)起源于古希臘。在一月八日這一天,古希臘人向希臘眾神之母瑞亞致敬,到古羅馬時,這些活動的規(guī)模就變得更大,慶祝盛況往往持續(xù)達(dá)三天之久。當(dāng)然,古時人們對女神的崇拜只不過是一種迷信,它同今天人們對母性的尊敬是大不相同的。
17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。
1876年,美國還在悲悼南北戰(zhàn)爭的死者。安娜?查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀(jì)念日的課程,講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后,她進(jìn)行祈禱時說:“但愿在某處、某時,會有人創(chuàng)立一個母親節(jié),紀(jì)念和贊揚(yáng)美國與全世界的母親。”查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過25年,當(dāng)她在72歲逝世時,41 歲的女兒安娜,立志創(chuàng)立一個母親節(jié),來實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。1907年5月12日,安德烈衛(wèi)理教堂應(yīng)安娜之邀為母親們舉行一個禮拜儀式。隔年,此儀式在費(fèi)城舉行,反應(yīng)熱烈,并獲得維州州長的支持,并于1910年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。1911年,慶祝母親節(jié)的活動已經(jīng)開展得非常廣泛,不僅席卷美利堅(jiān)合眾國的每一個州,而且連加拿大、墨西哥和南美的一些國家也都開始慶祝這個節(jié)日。1914年,美利堅(jiān)合眾國國會正式命名5月的第二個星期日為母親節(jié),并要求總統(tǒng)發(fā)布宣言,號召政府官員在所有的公共建筑物上懸掛國旗。此后,母親節(jié)便在各國開展。
人們都說“母愛如水,父愛如山”,母親的愛總是充斥在生活的每一處細(xì)節(jié),猶如清水一般源遠(yuǎn)流長,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”孟郊的一首《游子吟》道盡了母親給予孩子那深刻的愛。
中國自古以來以孝為美德,古有老萊子彩衣樂父母,今有許世友五跪慈母。在母親節(jié)這一天人們也會想盡辦法使母親愉快地度過節(jié)日,感謝和補(bǔ)償她們一年的辛勤勞動。最普通的方式是向母親贈送母親節(jié)卡片和禮物。節(jié)日里,每個母親都會滿懷喜悅的心情,接受孩子們和丈夫贈送的玫瑰花或其他花束、糖果、書和紀(jì)念品,特別是當(dāng)她們收到小孩子們自己動手制作的上面用蠟筆稚氣地寫著“媽媽,我愛你”的字樣的卡片時,更會感到格外自豪和欣慰。但最珍貴、最優(yōu)厚的禮物還是把她們從日常的家務(wù)勞動中解放出來,輕松地休息一整天。同樣的,也有人會以送上康乃馨來表示感恩。
惠特曼曾經(jīng)說過:“全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。”母親總是無時無刻關(guān)心、照顧著我們。同學(xué)們,不管你昨天是否記得那是母親的節(jié)日,也不管你是否給她送上禮物或表示感謝,希望我們大家從這一刻起用自己的心去感受母愛,用自己的行動去表示感恩,真正的去關(guān)心、去呵護(hù)我們的母親。
少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿 篇11
老師們、同學(xué)們,大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是——團(tuán)結(jié)互助,友愛同學(xué)。
團(tuán)結(jié)友愛是中華民族備受推崇的一種美德。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的'心,這都是對團(tuán)結(jié)友愛的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。
學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相融,學(xué)會團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會做具有高尚情操的人。
同學(xué)們,你們正處在人生成長的關(guān)鍵時期,有什么樣的習(xí)慣,就會有什么樣的未來。因此,你們要學(xué)會關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人,要學(xué)會同情人、幫助人。對學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué),要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠待人,要學(xué)會寬容,學(xué)會理解。
俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時,其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠心地幫他人解決困難時,其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個班級、一所學(xué)校,只有當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時候,才是這個班級、這所學(xué)校真正和諧的時候。
讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!
謝謝大家!
少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家好!我是學(xué)前一班的余博堯。
今天,我講話的題目是《做個遵守紀(jì)律的好寶寶》。小朋友們,幼兒園是我們成長的樂園。從家里進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)后我們會有很多很多規(guī)矩和紀(jì)律來約束自己。有了紀(jì)律約束一切才會井然有序。每天我們上學(xué)放學(xué)都要過馬路。如果汽車不按照規(guī)定行車,到處橫沖直撞,行人就要遭殃。同樣,如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧嘩,誰也聽不見老師的講課,所以,我們向往的井然有序的紀(jì)律要靠我們大家來維護(hù)。在幼兒園里我們需要安老師要求遵守紀(jì)律:比如喝水要排隊(duì),上廁所要排隊(duì),吃飯要(安靜、不能講話),睡覺要(蓋蓋好、不說話),還有不能玩火柴,不能觸摸電插頭,不能玩刀剪,不能從高處往下跳,別人的東西不能拿,不能打人、罵人。現(xiàn)在該洗澡了,現(xiàn)在該吃飯了,吃飯時不能說話等等,這都是我們的紀(jì)律。
守紀(jì)律是從小培養(yǎng)的,所以我們每一個小朋友都要按規(guī)矩要求去做,知道什么事該做,什么事不該做,從小就懂得按規(guī)矩辦事,長大才能做個守紀(jì)律、有禮貌的好寶寶。國旗下的講話演講稿遵守紀(jì)律4分鐘4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好! 今天我國旗下講話的題目是《遵守紀(jì)律,成就未來》。
大家都知道紀(jì)律、品格、習(xí)慣關(guān)系到一個人命運(yùn)。俗話說:“紀(jì)律播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?
首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候,你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪ЯΓ覀兊闹刃虿鸥泳唬覀兊纳畈鸥幼杂桑覀兣实堑哪_步才更加堅(jiān)實(shí)。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!
謝謝大家。
少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
金秋九月,收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期第一次升旗,迎來了新的學(xué)年,目前,學(xué)校人心齊、人氣旺,校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正,發(fā)展態(tài)勢強(qiáng)勁!一年來,學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生立足自身實(shí)際,以建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以師生發(fā)展為中心,以教育質(zhì)量為根本,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以各種社團(tuán)活動開展為平臺,打造了以“德”為核心的“等邊三維德育”體系,確定了“創(chuàng)造幸福、收獲幸福、傳遞幸福”的辦學(xué)思想,樹質(zhì)量意識,重內(nèi)涵發(fā)展。扣住“你我大展示,人人都出彩”的辦學(xué)理念,確立了“激情、擔(dān)當(dāng)、自強(qiáng)、厚德”8字門中精神,奮發(fā)圖強(qiáng),與時俱進(jìn),嚴(yán)格抓管理、抓落實(shí)、抓教學(xué),抓教育內(nèi)涵發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,得到了社會和家長們的高度贊揚(yáng)。
學(xué)校的三大中心----大展示中心、新能量中心、康愛特中心,兩座基地----金夢想校外實(shí)踐活動基地、筑青春少年宮活動基地,是我們構(gòu)建“門中夢”的全部支撐。大展示中心,我們的大展示和諧高效課堂建設(shè)已經(jīng)日趨常態(tài)和規(guī)范,讓學(xué)生能陽光地“五表”(表述、表達(dá)、表演、表現(xiàn)、表露),還給學(xué)生“三權(quán)”(說話權(quán)、表達(dá)權(quán)、表演權(quán)),學(xué)生們的各種能力得到了展示和提高。
“大展示”課堂模式啟動半年多來,我校教學(xué)成績迅猛攀升、飛速進(jìn)步,去年寒假考試有近50位老師教學(xué)成績?nèi)兄猩嫌危醵跞榭紝W(xué)科成績語數(shù)英理化全市上游。今年中考,我校成績喜人:分配指標(biāo)97人,我們考入112人,超額完成15人,同時還考入自主擇校生10人,三限生19人,總數(shù)141人。今年初二初三會考成績也位居全市上游。在立足“大展示”課堂建設(shè)的同時,我們又開拓了學(xué)生的第二課堂,唱響“大展示、門中夢”的口號,開展以社團(tuán)建設(shè)為平臺、以校本課程開發(fā)為依托的學(xué)生社團(tuán)活動。
每天下午的第四節(jié)課固定為孩子們參加社團(tuán)活動的時間。學(xué)校充分利用教師的特長,成立了15個不同風(fēng)格的社團(tuán),《圍棋、象棋俱樂部》,《化學(xué)與美食》,《愛樂合唱團(tuán)》、《舞蹈社團(tuán)》、《小畫筆書畫社》等等,學(xué)生根據(jù)自己的愛好自主選擇自己參加的社團(tuán)。如今社團(tuán)活動和實(shí)踐基地已經(jīng)成為我校的一個亮點(diǎn),省內(nèi)省外的許多老師慕名而來,4月16日,遼寧綏中教育考察團(tuán)來校參觀。**市委宣傳部也給予學(xué)校10多萬元的扶助基金,該款項(xiàng)即將到位。5月28,教科院王璇院長、基教科李麗云科長到我校進(jìn)行德育教研活動,29日,林淑美總裁在教體局劉局長,鎮(zhèn)政府劉鎮(zhèn)長陪同下,到我校視察。林總一行饒有興致的參觀了學(xué)校的大展示中心和校園文化建設(shè),并觀看了孩子們的“特長2+1”的集體堂鼓展示,對學(xué)校的各項(xiàng)成績給予很高的肯定,并對今后發(fā)展提出了指導(dǎo)性意見。家鄉(xiāng)教育的振興林總一直關(guān)注,讓我們的教育騰飛是所有門中人的追求。
今年春與山東浩源建工集團(tuán)攜手,成立“金夢想”學(xué)生校外實(shí)踐活動基地,地點(diǎn)在**鎮(zhèn)花山村鳳凰山谷,6月6號,校企已進(jìn)行了簽約和授牌儀式,7月3日,我校鳳凰山谷“金夢想”校外勞動實(shí)踐基地舉行揭牌儀式。教體局宋慶文局長、**鎮(zhèn)黨委孫福勛書記共同為實(shí)踐基地揭牌,參加揭牌儀式的嘉賓有山東浩源建工集團(tuán)王國平總裁。學(xué)生間周去基地活動一次,每個班級都精心經(jīng)營,圍繞班級夢想,編制美麗的故事,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、勞動技能、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識,能有效促進(jìn)青少年健康成長和全面發(fā)展。本周學(xué)校要組織大家去采摘收獲的果實(shí),上周6即9月7號,組織部一行20余人到基地和學(xué)校參觀考察,給與了高度好評。
新能量中心5月正式啟用,環(huán)境潔雅溫馨,飯菜質(zhì)量可靠,學(xué)生們在這里吃得好吃得飽吃得健康。康愛特中心是我們的體育活動健身場地,即將硬化并鋪上塑膠跑道,方便師生健體休閑。
初四的同學(xué)們,你們已經(jīng)到了人生的十字路口,一周的表現(xiàn)讓我們覺得你們變得成熟了,更加明確人生的意義了。360行,行行有狀元,上大學(xué)并不是人生的唯一出路,適合自己的就是最正確的,上周我們有46位同學(xué)到了臨港工業(yè)學(xué)校繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。今天還有四五位同學(xué)去報到。在此我們祝賀他們有了人生明確的目標(biāo),他們的父母高屋建瓴為自己孩子負(fù)責(zé)任地規(guī)劃人生、選擇前程、他們方向明確、理想堅(jiān)定,堅(jiān)信只要他們付出自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,他們一定學(xué)有所成,一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!那些還在觀望等待的同學(xué)們應(yīng)把握機(jī)遇早作選擇,過了本周,職校學(xué)籍注冊結(jié)束,明年中考后再去,你的學(xué)業(yè)和就業(yè)就比他們遲到一年了。選擇中考的同學(xué)們,你們更要堅(jiān)守目標(biāo),在老師教誨和自己扎實(shí)努力下,拼搏一年,擷取輝煌的戰(zhàn)績,期待你們祝福你們!明年的中考,勝利非你們莫屬!
初一到初三的同學(xué)們,學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展為你們打造了寬廣的平臺,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,你們要珍惜機(jī)遇、珍惜青春、奮發(fā)有為,為自己將來幸福的人生積蓄有意義的力量。事在人為,相信,今天你們因?qū)W校而自豪,明天母校因你們而驕傲!
老師們、同學(xué)們,學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展凝聚著大家的心血和奮斗,老師們我們肩負(fù)著社會的關(guān)注、良心的叩問、時代的使命、家長的期待、學(xué)生的盼望;同學(xué)們,你們肩負(fù)著父母的期望、老師的厚望、家庭的幸福、祖國的興盛、母校的期待。讓我們攜手同心、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、創(chuàng)新推進(jìn),讓激情在這里起航,讓夢想在這里綻放。為了輝煌的“門中夢”,為了我們自己心中的夢,同仁們,同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)“激情勇進(jìn)、擔(dān)當(dāng)付出、自強(qiáng)不息、厚德物”的門中精神,用“學(xué)會規(guī)劃、注重細(xì)節(jié)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、自覺推進(jìn)”的實(shí)踐行動,全速全力打造“門中所向、幸福所在”的教育夢,堅(jiān)信,在我們的共同努力下,今天、明天,現(xiàn)在、將來,我們的教育一定會創(chuàng)造幸福、收獲幸福、傳遞幸福!
最后,在教師節(jié)來臨之際衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利,生活幸福!祝愿各位同學(xué)健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂!
謝謝大家!
少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是珍惜每一滴水。
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的這一周,被定為中國水周。在這一周里,世界水日悄悄地來了。大家準(zhǔn)備為節(jié)水做些什么呢?
世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
而我想說的是:增強(qiáng)全民的節(jié)水意識不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人愛護(hù)水,節(jié)約水,反對浪費(fèi)水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識到,節(jié)約用水,并不是限制用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,是讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種美德,更是一種責(zé)任。
作為小學(xué)生,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢?洗完手要及時關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
同學(xué)們,讓我們樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水!
讓我們用實(shí)際行動珍愛生命之水,共建節(jié)約型社會,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
我的講話完畢,謝謝大家!
少先隊(duì)宣傳國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持。
人的一生注定要伴隨著學(xué)習(xí)而度過。從嬰兒呱呱落地學(xué)習(xí)語言知識開始,人的一生既要學(xué)習(xí)各種生存技能,又要學(xué)習(xí)文化知識;既要學(xué)習(xí)各類社會知識,又要學(xué)習(xí)政治理論知識;既要學(xué)習(xí)各方面做人做事的道理,又要學(xué)習(xí)崗位業(yè)務(wù)知識。不管你愿意不愿意、承認(rèn)不承認(rèn),自覺不自覺,人們無事不在、無時不在努力學(xué)習(xí)著。但由于人的生存環(huán)境、目標(biāo)追求、學(xué)習(xí)態(tài)度的差異就決定了其學(xué)習(xí)成就的大小。
人們在學(xué)習(xí)方面,喜歡喜新厭舊——學(xué)了新知識丟了舊知識,同時大部分人對知識的掌握,只是一知半解,談不上精通,對學(xué)習(xí)達(dá)不到專心,持之以恒的境地。例如:在一年之初,人們往往有著種.種雄心勃勃的打算。然而,心理學(xué)家經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),有23%的愿望會在新年的第一周內(nèi)成為泡影;有45%的愿望會在新年的第一月中宣告無望;有60%的愿望會在半年內(nèi)以失敗告終。在學(xué)習(xí)上也是這樣。許多同學(xué)在考試失利后,總愛狠命發(fā)誓:我一定好好學(xué)習(xí),一定抓緊時間,一定要有計劃,一定要認(rèn)真仔細(xì)……,可到下一次考試時,“一定”很少能夠落實(shí),上次所犯的錯誤這次依舊再現(xiàn),堅(jiān)持就成了硬道理。
葉圣陶先生曾說過非常有價值的話:“凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它成為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣,好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)出來,好的方法才能隨時隨地應(yīng)用,好像出現(xiàn)本能,一輩子受用不盡”。在這里習(xí)慣我理解為堅(jiān)持的結(jié)果。
其實(shí),很多同學(xué)也知道學(xué)習(xí)要制定計劃,要注意積累,要勞逸結(jié)合,要注意方法,這些淺膚的道理大家都能知道。“知道”之所以老是停在“知道”,沒有轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的切實(shí)體驗(yàn),進(jìn)而帶來學(xué)習(xí)的進(jìn)步。關(guān)鍵是沒有將它們落實(shí)于具體的措施,轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的習(xí)慣,沒有很好的堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它涉及的因素很多。從學(xué)習(xí)的能力因素來講,有注意力、記憶力、觀察力、想象力、思考能力等;從學(xué)習(xí)的過程來說,涉及到聽課、作業(yè)、練習(xí)、復(fù)習(xí)、考試等諸多環(huán)節(jié);從學(xué)習(xí)的科目來看又?jǐn)?shù)學(xué)、語文、英語以及理論知識、專業(yè)知識等等。這么多因素環(huán)節(jié)、方面、抓起來著實(shí)不易,這就需要學(xué)習(xí)者對自己的學(xué)習(xí)有一種系統(tǒng)管理的思想和能力,不能使學(xué)習(xí)成了一種無章的、低效的活動。
要治理好一個國家,必須健全法制;要管理好一個單位,也必須完善規(guī)章制度。只有有法可依、有章可循,社會和單位才能正常和高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。對于學(xué)習(xí)者來說,尤其是那些還沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)者,也自己立一部“學(xué)習(xí)法”,或者說是學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。從聽課,做作業(yè),到學(xué)好掌握知識都給自己訂好明確的要求,讓自己善始善終,一絲不茍地貫徹執(zhí)行。
堅(jiān)持是最重要的成功因素,更是上天給所有人最棒的禮物。學(xué)習(xí)過程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來、大聲說:“我還要繼續(xù)那一百零一次!”“我相信一定會成功!”那么,你就是堅(jiān)持到最后的大贏家!
謝謝大家!