huangbao國旗下講話稿(通用15篇)
huangbao國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統美德。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是當代中學生義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設的需要,是美麗和諧寧靜校園建設的需要,是一個人有氣質、有素養、有道德、守規范、成為高尚的人的需要。做人是一門學問,也是一門藝術。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人,佩服能競爭,善合作的人,喜歡能寬容,懂尊重,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。
講禮儀是中華民族的傳統美德。禮儀教育是培養人的教養,教人如何尊重人,如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質是個人道德品質和個性形成的素質教育,更是提高全民道德素質,振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。首先我們應該從身邊做起。
廬江中學是一個擁有歷史悠久而又文明的大家園,我們學校雖然人數較多,但我們的校園衛生環境依然清潔,同學師生之間依然和諧,學校成就依然輝煌,而這都是我們每個老師和同學共同努力的結果,文明的校園環境需要我們每個老師和同學共同去營造、去維護。人人都說廬江中學高手如云,而我們要做廬中校園上空的彩云為廬中添彩,而不是做一朵烏云給廬中摸黑。
曾看到這樣一則報道,報道說新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”
這個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚! 做文明之人,一生的追求! 我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的廬中校園。
謝謝大家!
huangbao國旗下講話稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛你,中國》。
中國,一個擁有五十六朵“鮮花”的國家;中國,一個擁有壯麗山河的國家;中國,是那地圖上昂首的雄雞!
蜿蜒的長城令人矚目,莽莽昆侖立地頂天,桂林山水如詩如畫,九曲黃河百折不回,高聳的泰山直插云天。祖國,錦繡的山川是你美麗的衣裳,祖國,你是如此多姿多彩!
我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩宋詞如歌如畫,四大名著文采飛揚。那一個個剛勁有力的方塊字,正代表著我們祖國的悠久文化,民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖,令人驚嘆不已。
中國的歷史不都是輝煌的,但一定是轟動的、壯闊的。第一次鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中日甲午戰爭讓中國受盡屈辱。但也有無數熱血沸騰的中華兒女不怕犧牲,前赴后繼,報效祖國,那一幕幕驚心動魄的場景時刻撩動著我們的愛國之心。鄧世昌在甲午戰爭中拼死一戰,英勇犧牲,讓我感動不已,這是一種多么高尚的愛國情懷啊!詹天佑不怕外國人譏笑,毅然接受了修筑鐵路的任務,他冒著生命危險查地形、定方案,修成了鐵路,這種對祖國的愛也讓我非常敬佩。*說:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源!”說的多好,只要中華兒女團結一心,一定能打退所的敵人!這條中國巨龍一定更加強大!
近年來,我們家鄉的變化可謂是日新月異。學校對面的莊稼地里聳起了一座座“小高層”,對面的泥濘小道變成了平坦的柏油路,電子拍板進入了我們的課堂。科技也走進了普通人民的生活,智能手機、平板電腦讓我們的生活越來越方便,家庭轎車成了人民普遍的交通工具……
少年智則國智,少年強則國強!我們肩負著祖國的未來,為了祖國更加繁榮昌盛,我們一定要專心讀書、奮發圖強,讓祖國的明天更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
huangbao國旗下講話稿 篇3
我的校園生活就像一塊大餡餅,它的外皮被人烤得金黃,可僅僅是這樣也就沒有一點兒味道可言了。你會認同我的觀點,所以還要再適當地灑把青椒和臘腸,隨后添油加醋一翻才會更美味。我每天都吃一個餡餅,用一天的時間哦!每個味道都不同,酸甜苦辣咸樣樣都有。
一二年級,人小鬼大的時代。小鬼們鬼點子多得真是數不清啊!你想象一下吧,若是眼前“呼”的一暗,頭上疼暈了過去,那還好;你正在寫作業呢,頭一抬,眼前卻浮著一只螞蚱;更令人無奈的是,你想把眼前的人揍一頓,不料他卻把老師請過來,把你的意思添油加醋地說一遍,這樣你便少不了家長的一頓“皮蛋炒肉絲”和老師苦口婆心的一遍教導了。當然你的名聲也因此被糟蹋……
三年級,機靈鬼的天下。不知是誰的一句“你個荷包蛋”;外號就像種子一般種在了我們的教室。不過一天的功夫,我們就開始背底下給對方取綽號了;一方人是為了親昵,而另一方人則是為了搗蛋啦!一回,俺班潘彥成欺負了一個小同學,這位同學恨得牙癢癢,卻無法找個詞來反駁,只好背過身小聲罵著:“哼,潘彥成,潘長江”。不知是哪個偷聽墻根兒的,極速奔去打小報告了。于是,當天下午潘彥成就來了,可想而知這個小同學定被整的很慘了。經過一系列的鬧劇,最后還是老師結束了這場“外號風波”。
四年級,流行小商務。不知從什么時候起,班上就開始流行玩踢毽子了。自打從聽說過流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣飾,便不知道踢毽子也可以流行,不過流行踢毽子也會很瘋狂。瞧!“把口袋里的東西都拿出來!”體育老師又是一陣怒喝,讓即使是圍在一旁看戲的人也不禁向后退了兩步。一個不知死活的人蹦出來說了一句:“老師,你看他也拿了,是毽子!”等于火上澆油;被指出的人用威脅的眼神瞪了他一眼,那人盡管被瞪的頭皮發麻,可還是不甘心的回瞪。老師的臉色又沉了沉,已有火山爆發的前兆啦;哎,無奈之下還是把袋里的毽子給扔在地上,另幾人見狀也都依次把各口袋里的毽子扔在地上,老師的臉色也漸漸有了好轉。
五、六年級。唉,做作業哪!我們已經脫去了三四年級時的稚氣,身上增添了一些成熟。早晨,源源不斷的作業;晚上,枯燥無味的興趣班隨之而來;周末,特長藝術班揮之不去。可是我們仍然努力著、堅持著、學習再學習!成功了,大家的夸贊、心中的激動;失敗了,人們的安慰、心中的酸楚。
我問你:“你在校園生活中難道沒有過心中的.酸酸甜甜嗎?”
huangbao國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們:
你們一定都看過這樣一則公益廣告,電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了,然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地„„這些都是水的作用。
節約用水,人人有責。3月22日是世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔凈衛生的綠色水資源,我們要呼吁:
1、請不要浪費生活用水,珍惜點滴資源;
2、請盡量考慮循環用水,提高水資源利用效率;
3、請注意保護水資源,不要隨意污染;
4、請用完水后,記得關好水龍頭;
5、請提醒身邊的朋友:注意節約用水。
同學們,黃金有價水無價。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的環保小公民!讓地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言,永遠只成為廣告吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
huangbao國旗下講話稿 篇5
同學們,老師們:
早上好!
今天5月16日,我講話的題目是《同享一片藍天》。
今年的5月15日,是我國第二十六個助殘日,這是一個有善心良知的人不會忘記的日子,是社會所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。今年全國助殘日的主題為“關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。
據統計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經濟原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。
同學們,你們還記得有一年的春節晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節目,大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節目,整齊度是非常難的,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律,……在這個表演的背后,她們不知付出了多少努力,付出了多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習?
同學們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動……當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草一天天吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創造,不僅為社會發展作出了積極貢獻,而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值。
希望大家珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日。同時,我們平時還要力所能及地幫扶殘疾人。因為,有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦. 愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。幫扶殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。
我的演講完了,謝謝大家!
huangbao國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脫離了低級趣味的人,對社會有用的人。
現時期的道德是什么?以什么為標桿?那就是“五禮五恥”為具體內容的社會主義榮辱觀。做到“五禮”要求就是有道德的人,高尚的人;有“五恥”言行的人就是缺德的人,是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的,沒有精神,沒有道德,沒有榮辱是非的人是一個殘缺的人。 有道德的人應該是熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法。這是我們民族的傳統美德,這是公民基本的道德規范,這是我們日常行為的準則,也是我們全體師生的基本要求。
道德源自于我們的內心,有了道德感,你做出的事情自然就不會錯。做好事,不是為了得到誰的表揚,得到怎樣的榮譽。真正的道德,發自內心,你對社會,對每個人的愛,就是一份珍貴的道德。 當你在汽車上,看到老人站著,你忍心嗎?當你在校園里,看到地上有垃圾,你會撿起來嗎?當你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心,可是很多人會怕,怕別人誤會垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實,我認為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補。”是啊,道德代表的是一個人的修養,一個國家的文明程度,一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天,肩負著祖國的未來,一定要做一個有道德的人,成為祖國明天的棟梁!
道德是人類社會中自然形成的行為規范,是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關。 道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應該一同去遵守,一同去行動!從我做起,從現在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發芽,開花,結果。同學們!愿我們都做個有道德的人吧!
謝謝大家!
huangbao國旗下講話稿 篇7
我要為母親點贊!點贊她勤勞勇敢,點贊她默默付出!
我要為祖國點贊!點贊光輝燦爛的禮貌,連綿不斷在歷史長河中的,燦若星河模樣成了中華民族的脊梁。源遠流長,一路走來,鳳凰涅槃而屹立于世界之林,光彩奪目,耀眼乾坤。
我要為祖國的美麗點贊,點贊她山高雄偉的美麗,點贊她登峰造極的漢字書法!長江、黃河奔騰的夢想,那是偉大復興的中國夢。穿越時空,源遠流長;中國的湖碧綠如草,星羅棋布,湖光山色,清波蕩漾,迷蒙了燦爛時空,書寫了美麗篇章。
中國啊我的母親,無論是文化、智慧、景色無處不顯示歷史榮光……哪樣比不上別的國家中國,您是好樣的,我該為您點贊。點贊奮進的中國!無論此刻還是將來,我們將本著堅持不懈。默默奉獻的精神一代一代傳承下去……我們是幸運的寵兒,能夠生活在這幸福美麗的國度里。在此,我們應當感到驕傲。
時光在流逝,中國在發展,我相信,在那不久的將來,我們的祖國將會更加美麗、富強!讓我們一齊為我們偉大的祖國點贊。
今日我坐在寬敞明亮的教室,享用著豐盛的營養午餐,感受陽光的溫暖和雨露的滋潤,千言萬語表達不完我對您的熱愛,此刻只能用一句老掉牙的話表達自我對您的敬意:祖國,我愛您!
huangbao國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天,伴著秋風,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個充滿希望的新學期開始了。今天是開學的第一天,也是新學期老師同學們的第一次集會。首先,讓我們用熱烈的掌聲對新加入東關學校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!
上學期,經過學校全體師生的共同努力,我校中考和通考取得輝煌的成績,受到了社會的贊譽,學校更能充分利用假期的時間,整修、維護校園的設施設備,使校園面貌煥然一新,這里凝聚了我們的陳校長和后勤組老師不少的心血。當我們走進校園,看到一片片賞心悅目的綠草坪,看到一間間老師們精心準備的教室,相信同學們為能在這里學習、成長又一次感到自豪、驕傲。我們信心百倍憧憬學校的美好未來。
老師們,同學們!新的學期開始了,新學期,新氣象,新任務。我校本學期希望全校教師在業務上要有新提高,在教學上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。圍繞“一切為了學生的全面發展”為理念,牢牢把握不斷提高學生成績這一生命線,尊重學生、鼓勵學生,團結一致,奮發進取,塑東關新形象,造東關新輝煌。
親愛的同學們,希望你們珍惜每一天受教育的時光,刻苦學習,不恥下問,互相幫助,團結友善,尊敬師長,遵守紀律,做到,在家做個好孩子,在校做個好學生,關愛自己,關心他人,注重自身安全,講文明、講禮儀,為東關爭光,為家長爭氣,用你們優異成績筑就東關學校新發展和新跨越。
最后,祝全校老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步!
huangbao國旗下講話稿 篇9
老師們、同學們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒,做文明人》。 同學們,今天是學雷鋒日,本周是一年一度的“學雷鋒活動周”,我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學習雷鋒也好,環保種樹也好,這些都應該成為一種品質,一種習慣,融入我們現代人的一言一行中去,成為一個現代人文明素養的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。
我們經常看到,社會上一些人缺少現代公民的起碼修養,滿口臟話,污染環境,冷漠自私;我們校園里也經常看到一些同學有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對每年“學雷鋒”、“講環保”等等的極大諷刺,也是對現代文明自身形象的一種踐踏。
學雷鋒,到底學什么,怎么學?象征性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。 同學們,當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學習雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當代社會生活中,雷鋒精神應該怎樣體現?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發展的一道希望曙光。
huangbao國旗下講話稿 篇10
首先,我想給大家講一個真實的案例:在中國臺灣有這么一所學校,學校沒有工人,沒有保衛,一切的事情都由學生自己去做。學校實行學長制,高年級學生帶低年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬禮。學生沒多少作業,但是沒有一個學生成績不好的。這就是中國臺灣享譽30多年的以道德教育為本的忠信高級工商附屬學校。他們的校長高震東在一次演講中說道:我在中國臺灣辦學校就是這樣,如果教室很臟,我問“怎么回事?”假如有個學生站起來說:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒有打掃衛生”。那樣,這個學生是要挨揍的。在我的學校,學生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買一個,窗戶玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上它——這才是教育,不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個人都要記住!
作為當代的小學生,我們應該踐行這種“集體榮譽,我的責任”的精神。校園不干凈,就應該是大家的責任。可是我們卻聽到有人說:“這是工人的事。我是來讀書的,不是掃地的。”——這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前都做不到服務校園,又怎能相信你還能為國家服務?
當綠色志愿者正在履行自己的職責時,有些同學,卻沒有履行自己作為學子的責任。比如:有好多同學在看宣傳欄時,故意把果核兒扔在一邊,而沒扔到垃圾桶中;水龍頭漏水,沒有及時堵住,有人會說:“那不是我的事,反正是學校的水,又不是我們家的!”大家說,這樣的行為對嗎?不對。
雷鋒說過:“力量從團結來,榮譽從集體來。”個人的榮譽,本質上是集體的榮譽。集體榮譽感是對集體的熱愛、對身邊人的關心,這是一種積極的心理品質,是激發人們奮發上進的精神力量。彭德懷有了這種集體榮譽感,才會寫出“誰敢橫刀立馬,惟我英勇紅軍”的詩句;李振聲有了這種公而忘私的集體榮譽感,才會有將所得獎金全部捐給集體的義舉。集體榮譽,我的責任,只有每個人都拿出最飽滿的熱情,最強烈的責任感,才能為班級爭得榮譽,這過程中每個人都缺一不可。一位心理學家說:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝。”大家都要充分展示出自己的才能,用自己百分百的責任心,為班級的榮譽添磚加瓦。
最后,請大家記住:責任勝于能力,做敢于負責任的人,集體榮譽,我的責任!
huangbao國旗下講話稿 篇11
各位老師,同學,大家好!
每周一我們都要奏唱國歌,旨在牢記自己是中國人,不做有損國家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓,旨在牢記自己是屯一學生,勤奮學習,踏實做人。
我今天講話的主題是:“積極迎檢靚麗展示”。本周三我校將迎來一年一度的德育專項檢查工作,檢查的重點是教師的教育效果和學生的精神風貌。通過領導匯報、師生座談、問卷、巡視校園、聽課、查檔案六個途徑分別量化打分,最后綜合在一起對學校進行整體評價。這個評價結果直接關系到全校師生的切身利益和發展。我們要以積極的心態去面對,不逃避、不躲避,勇于面對挑戰,每一位教師每一位學生要把自己最靚麗的一面展示出來,為校爭光。
古語有言:“誠于中而形于外,慧于心而秀于言。”意思是說,有了真情實意,才會有美的語言;有了智慧的心靈,語言才優雅動聽。”禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式。當我們的舉手投足、音容笑貌得體而優雅時,會讓人感覺如沐春風,自己在與人交往時也會信心百倍。周總理在這方面是我們大家的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,處處以禮待人:服務員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作,每到一個地方,他總是和服務員、廚師、警衛員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關照司機禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美到:“大凡見到他的人都認為他具有一種魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往。”周總理逝世時,一些外國報紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調,這是罕見的事情。”
大人物把小事情做到了極致才真正成為了大人物。面對我們這些平凡人的更是一些平凡的工作和學習,其實能夠把每件平凡的小事堅持做好已經就是不平凡了。如果哪位同學每天見到老師都能問好;每節課間都能輕聲漫步,每堂課都能專注聽講,積極思考;每次作業都能字跡清晰,每道題改錯都能不差秋毫。我毫無疑問地說你一定是一位非常優秀的學生。
開學至今我們一直都在規范同學們的言行,目的是提高同學們禮儀素養。但是校園里還存在一些不優秀不優雅的行為,例如,樓道大聲說話,多人并列行走,見到老師扭過頭去;課上用具不全,聽講走神;隨手丟垃圾等現象。我們學習"禮儀"要重在實踐,一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來,不說不動就不能說某個人有沒有"禮儀",每個人都要在理解禮儀要求的基礎上,敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。一些同學平時也知道要講文明、懂禮貌,但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時,"禮儀"規范就發揮不出來了,這是缺乏自信的表現。同學們,借助這次檢查機會,面對陌生的老師大膽地問上一句:老師好,不僅展示的是一個有禮、文明的自我;更是一個自信、靚麗的自我。
老師們,同學們,讓我們全校上下,攜起手來,積極迎檢,讓靚麗自信的我們去迎接嶄新的明天吧。
huangbao國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們:早上好!
同學們,在這金秋十月、丹桂飄香的日子里,我想作為一個進入 “不惑”年齡的教師談幾點感悟,向大家年輕的人生提幾點希望和建議,并與大家共勉。 我今天要講的主要是三句話“學會學習、學會做事、學會做人”。1993年,聯合國21世紀教育委員會提出了的21世紀教育的四大支柱是:學會做人,學會學習,學會做事,學會共處。按照我個人的理解和體會,我將它重新歸納排列為:學會學習、學會做事、學會做人。
首先,要學會學習。學習是青少年時期的第一要務,學習是責任,是對自己負責、對家庭負責、對社會負責,是我們每個青年學生必須承擔的責任,要正確理解和對待這一責任。在每天的學習中,同學們要盡快適應高中段學習的節奏變化,從被動學習轉化為主動學習,要善于思考,不斷思索和改進學習方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時間,高度重視做好學習的積累,培養自主學習的能力,養成自我學習的意識。你們要多學、多看、多問,培養好奇心,提高求知欲,激發學習的興趣。要樂于學習、善于學習,不僅要學好各科專業知識,而且要積極投身各種實踐活動,努力培養自己的實踐能力和創新能力。只有這樣才能適應未來社會,把自己鍛造成為具有較高綜合素質和較強學習能力的合格人才。
第二,要學會做事。在學會學習的基礎上,我們還要學會做事,從個人的生活之路、人生價值、社會責任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段,每一個人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨立。如果說過去的人生之路,是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話,到了高中階段結束的時候,你就要獨闖天下,獨立地去走人生的路了,要獨立自主。做事其實涉及到很多人,很多知識,從當中,我們可以認識到自己的很多不足,可以增長自己很多的才干,磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。在做事中想,做事中學,從做事的碰壁與失敗中領悟為人處事的道理、方法、技巧、藝術。如何做事也體現一個人的水平和能力,合作能力、領導能力、協調能力、溝通能力等多是從做事中學到的。要從小事做起,從平凡的事做起,“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作:組織活動、整隊、收發作業、衛生、值日、車輛停放、關門關窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設備的使用和維護報修,都是一些細致、瑣碎的小事,每個人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護班級秩序,如果班級委派你某一個管理或組織任務,或任命你做一名班級干部,或配合任課老師為大家服務,這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經不經意地被種下,你逐漸學會應對各種情況去把事情做好,終有一天你會突然發現自己的過人之處,或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業成就。
第三,要學會做人。學會了學習,學會了做事,要走向成功還需要學會做人。做人的成敗直接關系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會有一個馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是第一等的學問,做人的藝術是最大的智慧,是一個人綜合素質的集中體現。一個人的一生中地位、財富、健康會有起落升降,但做人的能力是終生相隨的,它關系到一個人的人格魅力,一個人的教養,是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業的。一個不懂得做人的學生,知識學不好,路也走不遠。要注重修身,經常反省自己為人上的不足。在平時的學習和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應穩定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受,近年流行一句話,說“做人要厚道”,正面地理解這句話很有意義,說話也要厚道,刻薄對人,人便刻薄對你;對別人給予的幫助要銘記在心,知恩感恩、不忘回報,這樣,幫助才會源源不斷而來,你的路才會越走越寬。
學會學習,解放思想、開拓創新,游刃于學業之間;學會做事,兢兢業業,任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力; 學會做人,有健康的心態、寬廣的胸懷、進取的精神、良好的人際關系;這樣,一個未來令母校為之驕傲、令同學為之敬服的人物就又要出現了。
縱觀今年來發生的種種大事,你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震,知道了我們需要有高度社會責任感的志愿者、社會工作者,援助人們于危難之中;奧運圓滿舉行,看著外國大師設計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設計和建設人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發生,知道了我們更需要認真負責、踏實智慧的管理人才;“神七”問天,中國人實現了太空漫步的夢想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延,很多人的財富迅速縮水,知道了我們多么需要穩定國家經濟、保障人民利益的經濟和金融人才„„我們中國人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學會學習、學會做事、學會做人,成為有所擔當的人才,在這個充滿挑戰與機會的世界里發光、發熱。
謝謝大家!
huangbao國旗下講話稿 篇13
老師們,同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》
“運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。
美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經說過:說鍛煉身體沒有時間,完全是借口。
雖然20xx年的北京奧運會已經圓滿結束了,但我們仍記得那運動場上的點點滴滴。我國運動員那頑強拼搏的精神,更高、更快、更強的理念時刻激勵著我們前進。
健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學生活。
我的發言完畢,謝謝大家!
尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們: 大家早上好!
記得電視上有一則廣告語:媽媽最高興的事就是看著寶寶大口大口吃飯 。真是這樣的,每天在家里,我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好,要吃飽。在學校,我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關心我們吃飽穿暖。身體好、體質棒就是我們學習的保障呢!
有人說:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。 所以我們要敢于在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運動而精彩!
我們很幸福的生活在溫暖的校園里,我們的老師不僅關心我們的學習,還關心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年, 爭當勤奮學習、追求上進的好少年, 爭當品德優良、團結友愛的好少年, 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。 正如陶行知爺爺說:小孩們用心讀書,用力體操,學做好人,就是愛國。從今天起,讓我們比以前更認真,堅持做操,堅持跑步,堅持利用正確的體育鍛煉方法強健我們的身體。讓我們在老師的引領下練習飛翔的翅膀,終有一天,我們會勇敢地搏擊藍天!用我們今天奠定的基礎拓展明天的舞臺!
我再次對大家說:我運動,我健康!我成長,我快樂!
huangbao國旗下講話稿 篇14
同學們:
大家好
課間活動是學生復雜的腦力勞動之后的休息時間,為了保證同學們課間活動有序和安全,希望同學們做到以下幾點:
1、下課后嚴禁學生在教室、走廊、樓道、打球、跳繩、跳皮筋、追趕、打鬧等活動。
2、課間要進行適當和安全的游戲活動,不要追打,防止傷害別人,損壞公物的事故發生。
3、下課時在樓梯、樓道、走廊操場行走,要有禮貌的讓路,不得搶行、擁擠,互相沖撞
5、課間在操場禁止互相追逐、狂奔亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。
6、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。
7、同學間交談要有普通話,要經常使用“您早、您好、請、謝謝、再見、對不起、沒關系”等禮貌用語。不打架、罵人。
8、雨天走路更要當心,注意防滑,不要在走廊里奔跑,要慢行,特別是上下樓梯更要當心。
9、如果同學們在活動中發生摔跤等事故,應立即報告老師,及時送醫院。
10、 課間同學之間發生糾紛,要及時報告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態,防止矛盾激化發生打架斗毆事件,造成不良后果。
huangbao國旗下講話稿 篇15
老師、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是——團結互助,友愛同學。
歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大力量,才能和睦相處,和諧發展。
團結友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。
學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處。學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。
同學們,我們正處在人生成長的關鍵時期,有什么樣的習慣,就會有什么樣的未來。因此,我們要學會關心人、團結人,要學會同情人,幫助人。對學習上、生活上有困難的同學,要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠待人;要學會寬容他人,學會理解。
上周我們得知二(1)班---同學患有急性白血病,需要巨額治療。周二向全體同學發出了“愛心捐款倡議書”,立即得到了全體同學、家長們的積極響應,紛紛伸出援助之手,積極參加到這次“獻愛心捐款”活動中來,點點愛心,匯聚成河,無私助人,溫暖真情。經過三天募捐,共募集人民幣68936元。
病魔無情,人間有愛,捐款的多少并不是最重要的,最重要的是能讓陳國家同學知道身邊有這么多人在關心著他,希望他能在困境中迎難而上,激發出強烈的求生欲望、戰勝疾病的信心和力量!在明德小學,我們一起體會感動和力量, 一起傳遞希望和堅強。
我的講話結束,謝謝!