關于書籍的國旗下講話稿(精選17篇)
關于書籍的國旗下講話稿 篇1
在這個廣大的世界中,有許多相貌平平的人,他們的工資收入并不高,家里也沒有錢。可是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對自我國家有用的人。這是為什么呢?是因為自信。自信的力量有多大呢?下頭這個故事就會告訴大家答案。
玲玲是我們小區新搬來的鄰居。她長得跟丑,在瘦瘦的四方臉上,長著小小的眼睛,大大的鼻子,就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很厭惡她,不喜歡跟她玩,有些孩子還叫她“丑小鴨”。所以,在我們眼中,她總是孤孤單單一個人。
玲玲雖然長得不漂亮,可是她也有可愛的一面。
有一天,一個安靜而神秘的早晨,我遇見了她。玲玲穿著白色的連衣裙,坐在長椅上,手里拿著一朵金黃的小野花,正開心地聞著。小鳥在離她遠一點的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊,小聲地問:“大家都不喜歡你,為什么你還那么開心呢,難道你不為此擔憂嗎?”她笑著說:“不會呀,他們不喜歡我,但至少我喜歡自我還有爸爸媽媽喜歡我呀!”聽了她的話后,一向自以為是的我慚愧地想:原先玲玲也很可憐啊,虧我還冷落她,真對不起她。沉默一陣后,她又天真地說:“姐姐,告訴你個秘密吧。媽媽說我雖然長得很丑,可是我只要自信,只要時刻自信地昂起我的頭,還要自我喜歡自我,別人就會慢慢發現我也很美。我必須能做到的,姐姐你說對嗎?”我認同的點了點頭。我們兩個笑了起來,自信的笑聲充滿整個寧靜的早晨。從此,我開始慢慢接近玲玲,漸漸的發現她也有很多優點。不久,小區里的孩子都開始理會她了。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能到達自我所期望到達的境界,才能成為自我所期望成為的那種人。是啊,“時刻昂起頭,自我喜歡自我”這不正是自信的含義嗎?玲玲她雖然長得丑,可是她身上卻有美麗者難以企及的美,是因為自信的緣故,自信的力量真大啊!
關于書籍的國旗下講話稿 篇2
清明節假期,前往革命圣地延安,接受紅色洗禮。輕撫延河岸垂柳,仰望寶塔山雄姿,不由感慨,為人民服務,從群眾中來,到群眾中去,不是空洞的口號,這來源于建黨初衷,來源于長征的雪山草地,來源于延安窯洞的熠熠燈光。只有把人民的利益,當成自己永恒追求的政黨,才能得到人民的擁護和愛戴?谷諔馉帯⒔夥艖馉幠菢悠D難困苦的條件,老百姓硬是用小推車冒著槍林彈雨支持革命,魚水之情、血脈相通,就是因為共產黨是為勞動人民服務的。
上中學時《鞠躬盡瘁》的課文,講縣委書記焦裕祿的故事,記憶深刻。后來,有了電影,當看到為了將被牛角抵傷的農民,緊急送往醫院,焦裕祿跌倒在泥濘雨路上的情境;當看到他用藤椅靠背擠住肝區,以驚人毅力堅持工作的畫面;當看到病榻之上的焦裕祿仍然牽掛著莊稼和收成,瘦弱雙手扶摸麥穗的瞬間,我的眼淚,止不住流了下來……
沒有共產主義的堅定信仰,沒有將人民的利益看得高于一切的思想境界,沒有先天下之憂而憂后天下之樂而樂的樸素情懷,又怎么能夠如此的大愛無疆,無私奉獻?沒有“吃別人嚼過的饃沒味道”的調查研究之風,又怎么能有冒雨抗洪一線繪制排水地圖的感人畫面?焦裕祿用他的事跡和奮斗人生,給我們上了一堂深刻的純潔性先進性之課。
如果把黨的事業比作大廈,大廈的牢固在于普通的一塊塊基石。這基石,是你的敦厚,我的堅持,他的執著;如果說小康中國,富裕中國的藍圖是巨幅畫卷,畫卷的壯闊就來自一抹抹艷麗的色彩,這色彩,有你的奉獻,我的追求,他的付出。
關于書籍的國旗下講話稿 篇3
各位老師、同學們大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:校園藝術節。
校園藝術節就是學生和教師們自我展現的舞臺,是我們學生生活中一道亮麗的風景線,讓我們更深一層感受到了藝術的魅力。
對于藝術節,同學們有極大的熱情,在很長一段時間里,同學們都處在興奮的狀態中。但是對于學習、活動,那一樣都馬虎不得,雖然現在是秋末冬初,可我還是好像看見了我們永遠不冷的心。我好像看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,整臺節目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動、有趣的節目詮釋著我們對生活的感悟?纯粗車耐瑢W,誰也不輕松。每個人都盡心盡責地完成自己的任務,再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節目,還得對整臺節目負責,肩上的擔子著實不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的活可不敢放松,奔著特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發。
藝術節既給我們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養了興趣、陶冶了情操,又開闊了視野、鍛煉了能力。培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。辦好校園文化藝術節,有利于發掘我們的潛力,發揮個性特長;有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利于營造良好的學習氛圍,推動素質教育的實施。
藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學會創造吧!藝術節的成功需要我們一起努力!愿藝術之花香滿校園!
謝謝大家,我的講話完了。
關于書籍的國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人。真正有修養的人,懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。
還有幾個月,六年級的同學就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的,每每想到此,師生都懷著一份深深的眷戀。為此,我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設的核心,計劃開展一系列活動:1.主題閱讀有關感恩的文章;2.三月份開展 “感恩親情”活動,學會感恩。3.做一張表達感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報。4.開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關的手抄報。5.召開感恩主題隊會,評選“感恩之星”等。
同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
關于書籍的國旗下講話稿 篇5
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天,我要和大家講一個溫暖的話題《學會感恩,懂得回報》。
在古代中國,皇帝們每年都要舉行祭天祭地的活動,既是為了感謝天地一年來對自己的的賜福,也是為了祈求下一年天地能繼續賜福,使自己能帝業永存。
在物質生活富裕的今天,我們一些同學不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應該為我們付出什么。父母和老師對我們付出了愛,是因為他們有責任感,他們擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因為自己變得美好起來。我們現在擁有的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學習,會充滿感激,而且,這種感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。正如同學們所說“父母給了我們生命,老師給了我們知識”。感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩,并不需要我們做得太多,感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。在這里,我向全體同學發出倡議:學會感恩,懂得回報。
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當你和同學有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。
我們要感恩父母。“自古百善孝為先”,我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份關懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學時你也不會在校外長時間逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當你因為違反紀律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是在真心地幫助你,應該理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴厲苛刻的批評,這都是老師對我們愛的表現。
最后,我想用三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家!
關于書籍的國旗下講話稿 篇6
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日。
消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:1997年5月,云南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人; 20xx年1月26日凌晨1時30分,東莞市大嶺山鎮一家庭小作坊發生火災,造成13人死亡,5人受傷?v觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?
作為中小學生,我們應從平常的生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發生。因此,同學們要養成隨手關電源的好習慣。
3、在教室里,不準擅自使用電器設備。
作為中小學生,如果發生火災應該怎么辦呢?
1、及時報警;馂膱缶娫捠119,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清。
2、要牢記先救人,后救物的原則,有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
3、發生火災要冷靜,如果爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。
4、如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當你身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。
6、樓房起火被困住時,可以把床單、窗簾或繩子結起來,系牢后,抓住繩索往下滑到安全地帶。
7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己,發現合適機會立刻逃走,或等待消防人員前來搶救。
同學們,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
關于書籍的國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位老師親愛的同學們:
大家早上好!
再過幾天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶;顒。
同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,更多的同學還準備把自己才藝在班級聯歡會上表演給老師、同學看!總之,同學們慶祝新年的方式有很多,我也愿我們慧海學校的每一位同學和老師都能一起過一個安樂、祥和的新年。我相信每一位同學在新的一年里都有自己美好的愿望,我也也有一個愿望:希望我們慧海學校所有的同學都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。
因為不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得為人處事的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們從小就應該用《小學生日常行為規范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。用更高要求和更遠的目標,來迎接新的20xx年。
活到老,學到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。” “學校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:新的一年里,同學們行動起來!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!
同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家認真遵守校紀校規,人人從我做起,個個遵守“行為規范”,新的一年里,我們的個人素質一定會有新的提高,我們的行為習慣一定會實現新的優化,我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最后,我祝愿每一位同學在新的一年里身體健康,成績進步,認真復習備戰期末考試,祝愿每一位老師家庭幸福,永遠快樂。同學們,讓我們把熱烈的掌聲送給即將到來、充滿陽光的20xx年吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
關于書籍的國旗下講話稿 篇8
家里定了幾份報刊,母親每天都會去樓下的信報箱看一看。那天,我下班回家,母親說,取了報紙,還有一本書。我隨手一翻,是我訂閱的《讀者》。要吃飯了,沒有時間看,那本雜志又被我原樣夾在報紙里。到了周六,母親走過來突然說:“拿回來的書你還沒有看,里面寫著叫人家要好好工作。”
我好奇地取過雜志。母親說:“你看,就在書的最前面。”我翻看一看,標題是《沒有好工作,只有好好工作》。
母親笑著說:“是吧?有了好工作還不行,還要好好工作。”
難怪她說了幾天,原來是“好好工作”那幾個字牽掛著她,讓她放不下,一定要我看。
母親是一個普通的農民,在農村勞作了一輩子,也不認識幾個字。可是,她對好好工作有自己的理解。
十幾年前,父親病逝后,母親來到縣城和我一起生活。當時,我在一個清閑的單位工作,一天到晚要做的事情很少,我上班也就懶懶散散,遲到早退是常有的事。母親來了之后,她看到我到了時間還不去上班,或者提前下班了,總是要說我:“你工作要積極,不然,人家會說你的。”我不好跟母親爭辯,只好老老實實地上班。在她面前,我總不敢懈怠,生怕又遲到、早退被母親看到了不高興。后來,我的表現得到了單位領導和同事的認可,在全縣科級干部年度考核中連續四年被縣委組織部評為優秀。
之后,我調到了其他單位工作。在新崗位,我繼續勤奮進取,任勞任怨,先后榮獲全縣、全市“優秀共產黨員”等稱號。每次,我把獎狀拿回家,母親都特別高興。
可以說,這些年,在母親的無形監督下,不管工作是否稱心如意,我都從來不會消極怠工。盡心盡力,力求完美,成為我的工作態度。
我想,母親特意在我面前提到這篇文章,就是要我戒驕戒躁,保持一顆向上的心,讓好好工作成為一種追求與習慣,成為一種優良的家風。
關于書籍的國旗下講話稿 篇9
霧,陰霾。一絲風也不曾吹過。太陽不知哪里去了,但卻令人渾身燥熱。
這時,一滴水,噢,不,是一滴雨,正滴在我的手心。不知何時,已下起了雨。一滴一滴,落在我的身上,鞭笞在我的心里。我好象掉進了冰窟。走在樓梯上,我卻沒有力量去推開那扇門。難道這就是我所給予門里的人的饋贈嗎?已經站到了門口,我卻,始終不敢推開那扇門。想起母親的笑容,父親的眼神,我的心突然為之一震。但,這終究是要應對的。我邁進了這道門。家里,父母正在做飯,為我做飯。回屋,我默默地將一顆薄荷糖塞到嘴里,平時那么涼爽,今日,卻這樣辛辣。我吸了口氣,吐掉了它。飯做好了,出去,吃飯。爸爸媽媽沒有詢問我的成績,而我也明白,以媽媽的關心程度,必須比我先明白這些數字,鮮紅的數字。我們都沒有說話,似乎連呼吸都是細心翼翼的。這晚,夜不能寐。
清晨,我很早就起來,來到客廳。媽媽也像早就約好的一樣,正端坐在沙發上。我吃了一驚,繼而又反應過來,靜靜地,在媽媽旁邊坐下。媽媽沒有批評我。我只是聽到了一句話:“沒有人從不失敗。陰霾過后,一樣會有真正美麗燦爛的陽光。”說罷,起身回到了臥室。我低頭沉思許久。我已不再需要什么。
抬頭看。窗外,清晨的第一縷陽光射入窗戶;覊m在那里翻騰,感覺,真的好完美美。恍惚間,我好像看到了完美的未來。伸出手,陽光從指尖瀉下,那一縷,陽光,我永遠珍藏。
關于書籍的國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《飛揚的青春》。
對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程,他充滿著對未來的憧憬、對個性的張揚、對生活的豪放。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從河津2中起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,他需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園值勤,到社會實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。
青春就在當下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們為青春行動起來吧,一起為青春喝彩。
“少年強則國強”,青春少年時,我們需要什么?我們該怎么做?青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。
“花有重開日,人無在少年”這是關漢卿的一句話,古至今人無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。
同學們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!
謝謝大家!
關于書籍的國旗下講話稿 篇11
從小到大,我周圍的人都對我倍加關愛,在不知何時就存入了愛的儲蓄罐,慢慢地,慢慢地,時間長了,愛的儲蓄罐被裝滿了,使我更加感到溫馨,歡樂。
于是,愛,就一向纏繞在我身邊,不曾遠離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過任何報答,一向默默無語地生活著?墒,對于那些為我操心的人來說,當我拿出愛去做有意義的事時,他們會感到滿足;當我拿出愛去敷衍時,他們會很悲痛、很難過,覺得自我的愛沒能得到理解。
一轉眼,我已經是一個初中生,應對著這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛――那濃烈的氣息。從初中的英語輔導教師的鼓勵到語文教師拍著肩膀為我加油;從街邊無名的拾荒者的樸素至理的話語到學校倒垃圾老人的關切詢問。無一不是出于愛的關懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支持,在這種精神的基礎上,我才一向不覺得孤單。
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過期望!本拖窀枥锼模瑢τ谖襾碚f,“我一向有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛,我已明白,我會倍加珍惜。
此刻,我心中的儲蓄罐也已存滿了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報答,報答這一顆顆火熱的愛心,一份份真摯的情。方式我也已經想好了,謹獻給這份唯一的報答――努力學習,笑迎生活。
關于書籍的國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們:大家好!
我今天國旗下演講的題目是:讓優秀成為一種習慣。
古希臘哲學家亞里士多德說過一句話:“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優秀不是一種行為,而是種習慣!眮喞锸慷嗟抡f的話,告訴我們,任何一個人來到人世,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果,是自己發展的結果。所以,人的一言一行都是日積月累養成的習慣。如果說優秀是一種習慣,那么懶惰也是一種習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
無數的事實告訴我們,成功的道路千萬條,成功的方法也數不清,成功的要素無數多,但成功的關鍵可簡單地歸結于一點:習慣的力量。勤奮是一種習慣,堅持是一種習慣,成功是一種習慣,優秀也是一種習慣。
如果一個人養成了一種壞習慣,他將一輩子受這種壞習慣的折磨,F代資料也顯示,人類每天90%的行為都出自習慣的支配。所以要成為一個優秀的人,就應該讓優秀成為一種習慣,就應該對自己要求嚴格,甚至是苛刻,對自己狠一點,樹立高標準、嚴要求,一個不想優秀的人是沒有出息的。
最后,讓我把美國心理學家希爾博士曾經說過的一句話送給大家——“播下一個行為,收獲一個習慣。播下一個習慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運!
關于書籍的國旗下講話稿 篇13
老師們,同學們,大家好!
今天我國旗下講話的題目是:《做一個知法守法的好少年》。 同學們,我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,鳥兒離不開大氣,魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。我們是初升的太陽,我們是祖國的花朵,我們是祖國建設的后備軍,我們要立志成才,那就得學會知法守法。我們要做遵紀守法的好少年,就是要從我做起,從小事做起,從現在做起,從遵守班規、校規做起。學校為什么要制定規范呢?就是要把我們培養成一個心中有祖國、心中有人民、心中有集體、心中有他人的合格小公民。學校的各項規章制度、常規要求,都是為了我們能夠健康成長,成人成才,我們要自覺遵守這些規定。但是,有的同學還存在著一些問題。比如,有的同學在教學樓過道里奔跑打鬧,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學在校園里亂吼亂叫;還有的同學隨地亂扔紙屑;還有的同學竟直呼老師的姓名,甚至咒罵老師„„如果你是這樣的話,那就快快改正吧,我們應該養成遵守社會公德和文明行為的習慣,養成努力學習、艱苦樸素、孝敬父母、關心集體、愛護公物、文明守紀、誠實守信、愛護環境的良好品德。
如果從小養成了各種不良習性的話,以后要改正就很難。若平時不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行、不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,如果不及時糾正,發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
做知法守法的好少年,我們應從以下幾方面做起:
一、努力學習各種法律法規,做到知法、懂法、守法。
二、在學校遵守學校的各種規章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等。
三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。
四、在社會做個好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發生沖突。 因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的好少年。同學們,我們一定不能為了一時的快樂而去觸犯法律,那時候后悔就來不及了。為了我們美好的明天,讓我們從現在做起,做一個知法守法的好少年,在文明美好的環境里健康茁壯地成長!
關于書籍的國旗下講話稿 篇14
老師們、同學們:
大家早上好! 3.15是消費者權益日,也許大家覺得奇怪,這個節日和我們有多少關系,打假、維權啊,那些都是大人的事情,可不是我們中學生管的事情!
但是請你聽一下==市第三人民醫院醫生通報:“各位:我昨晚會診一名12歲男孩,鼻腔及消化道廣泛出血,查凝血酶原時間180(正常11-15),工作了這么多年,我第一次見到如此差的凝血指標。追問病史發現患者3天前曾吃過肉串,由于目前最常用鼠藥的主要成份就是抗凝藥,現高度懷疑患者吃了含有鼠藥的老鼠肉。希望大家珍愛生命,遠離燒烤!”
我們人人都是消費者,我們的合法權益經常遭到一些不法商家的侵害。當我們從附近小店買到假冒的礦泉水,買到過期的方便面,吃到不衛生的沒有任何衛生許可證的各種零食的時候,我們的健康受到危害,甚至影響到我們生命的安全,我們除了試著拿起法律的武器來維護我們合法的權益之外,還可以倡導誠信。所以我國旗下演講的題目是《誠信,在我心中》。
何謂誠信?誠信就是誠實、守信。它是一種處世原則,一種道德規范。一言九鼎、言而有信是個人對他人的誠信;童叟無欺、價廉質優是商人對顧客的誠信;求同存異、和平共處是國與國之間的誠信。
千百年來,人們講求誠信,推崇誠信:“人先信而后求能”,“言必信者,行必果”等這是古代先賢們從肺腑發出的吶喊。它如雋永的長河奔騰至今,內涵卻從未有過改變,九州華夏,因它而燦爛。
曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商,留下了山西人善于經商、善于理財的佳話,“凡是有麻雀的地方,就有山西商人”。他們靠的是什么?就是“誠信”二字。他們以關公的“義”來摒棄“見利忘義”的不良動機,凝聚同仁;以關公的“信”來摒棄欺詐、偽劣等行為,取信于社會,取信于顧主。以講信譽著稱的晉商比比皆是,他們在經營活動中總結出許多商諺,如“售貨無訣竅,信譽第一條”;“寧叫賠折腰,不讓客吃虧”;“秤平,斗滿,尺滿足”等等。
有人說意志是靈魂的載體,那么誠信便是靈魂的重量,我們的一生不正是為這重量而奮斗而完善自我嗎?可這重量意味著什么?
時間會過去,記憶會過去,但高尚的品質卻是一生相隨的。用誠信面對人生,任何事都會顯得自然,沉穩。
讓我們插上誠信的翅膀,自由飛翔,飛過廣袤藍天,飛過滄山泱水,飛過人生綿延的河流與險峻的山巒,飛到烏云散盡,飛到陽光普照!去編織我們美好的明天,我的講話完了,謝謝大家!
關于書籍的國旗下講話稿 篇15
老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質 愛護校園環境》。
當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。作家說:環境是心靈的港灣。畫家說:環境是靈感的源泉。軍事家說:環境是制勝的法寶。教育家說:環境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。 記得20xx年3月,荊門市海慧中學一行30多人來我校參觀交流。;壑袑W是個初中,其中有一位領導說,高中生啊素質就是高,跨進校園,你們學校和校外簡直就是天壤之別。但我們的校園環境衛生是不是如別人說的那樣十全十美呢,其實不然!
一是教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。 三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。
四是小商店門前路上,丟食品袋現象比較突出。
五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
這些現象請同學們對號入座,這些現象只是我們三千多學生中少數同學所為,我相信這絕不是故意行為,也不是偶然,而是個人的習慣。曾經有人說,我們是農村學校,校園環境衛生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認為,雖然我們大部分同學都來自農村,但是作為胡集高中學生,我們應該將這些不好的習慣糾正,努力提高個人素質和修養。隨意一丟,不僅玷污了校園環境衛生,更表現出低素質和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環境,更提高了個人素質。
關于書籍的國旗下講話稿 篇16
在5.12這次地震中,有很多人都受難了。可是,卻又很多人的行為很使我們感動。此刻就我們來看看感人的故事吧。
在5月13日午時15時30分,天降大雨,某團四連得知什邡市洛水鎮一間倒塌民房內傳出小孩哭聲。五班班長何炎當即帶上4名戰士前往施救。趕到現場后,戰士們聽到廢墟中傳來十分微弱的哭聲,立刻甩開膀子挖掘通道、清除石塊。經過40分鐘的緊急挖掘,最終清除了表層建筑碎物。頓時,一幕感人的景象出此刻戰士們面前:一個臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動著小手,她身上壓著一個面孔朝下的老婦人,老人身上還壓著一個成年男子。男子全身幾乎無一處完好,卻生生頂住了塌下來的斷梁;老人的頭已經垂下沒有任何反應,雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時間擦去奪眶而出的淚水,何炎趕緊上前將呼吸微弱的小女孩抱入懷中,跑步趕往災區救護所。
據了解,那名老婦人,是小女孩的奶奶,成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場景,感動和震撼了在場的戰士們,傳到部隊后,更加激勵官兵拼死奮戰,盡快搶救出更多的被困者。
在這次地震中,還有很多更感人的故事,你們也去看一些其他的感人故事吧。
關于書籍的國旗下講話稿 篇17
盼望著,盼望著,星期六最之后了,最終能夠回到久別的家了。
一到家,放下書包,就坐到了凳子上。屁股剛坐到凳子,就招來了媽媽的嘮叨:“哎呀,你怎樣能這樣呢什么地方都能坐,你看這凳子多臟呀!快,快起來,到外面拍一下褲子……”媽媽一連串的嘮叨讓我聽得不耐煩了,索性捂住了耳朵。走進房間,開起電視,看了起來,沒想到媽媽也跟著走了進來,又開始了她那煩人的嘮叨:“你怎樣了,一回來就明白看電視。早飯吃了嗎如果吃了那也要先做作業,快,快去做作業,做完作業再看明白嗎……”媽媽越說火氣越大。我不耐煩地叫道:“明白了!闭f著我走出了房間。心想:媽媽也真是的,我一回來就說這說那,煩死了。媽媽也走了出來,仿佛看透了我的心思,給了我一個眼神,這個眼神好象在對我說:“孩子,不是媽媽愛嘮叨,其實都是為了你好啊!”可是我偏不領情。
直到那天,我對媽媽的嘮叨才有了新的領悟。又是一個星期天的午時,我正在慢吞吞地準備東西,突然又從我耳邊傳來媽媽的嘮叨:“快一點,等一下車就要來了,該準備的東西都準備好了嗎”衣服、作業、咸菜……啊,對了,錢都帶上了嗎我漫不經心地答道:“準備好了,”在媽媽的嘮叨聲中,我踏上了返校的車,心想:這下我的耳根能夠得到清凈了,正當我感到得意洋洋的時候,售票員叫道:“買票羅!”我伸手就去掏錢,天啊!我的錢到哪里去了怎樣會沒了呢難道是……我又把褲兜里里外外找了好幾遍,還是沒有,靜心一想,糟了昨晚換褲子時,忘了掏錢。這下可怎樣辦呢我急得滿頭是汗……真是的,早知會這樣,就該好好聽一聽媽媽的嘮叨了。
唉,可憐天下父母的嘮叨,我們是應當用心去聆聽的,那里包含的可都是愛啊!