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踏著英雌的足跡前進國旗下講話稿

發布時間:2022-08-09

踏著英雌的足跡前進國旗下講話稿(精選13篇)

踏著英雌的足跡前進國旗下講話稿 篇1

  親愛的同學們、老師們:

  大家早上好!我是--班的班主任張老師,今天國旗下講話的題目是:真情的奉獻。

  上周學校發出了三八節“綠葉不忘根的情”感恩活動建議書,不少同學積極響應大隊部號召,利用三八節的機會,用行動用真情回報了養育自己成長的長輩們。那天有許多感人的事:比如,有一位女同學,對從小養育她長大的奶奶,沒有送貴重的禮物,但她用替奶奶捶背,對奶奶說幾句貼心的感激話;有的為媽媽倒洗腳水、還為媽媽洗腳;還有的的同學,為自己的父母煮飯、洗腳、說一句祝福的話,他們從這些過程中深刻的體會到父母養育孩子的辛勞。用自己的零用錢,為老師買一束鮮花,倒一杯熱茶、做好一次作業,寫一封感人肺腑的信,用各種不同的形式表達了心中對父母、對長輩、對師長的愛。同學們用行動對長輩的無私奉獻給予了真情的回報。

  你們用真情、用行動在回報母親、回報長輩,這些都將成為長輩們甜蜜的記憶,也將成為你們成長路上一次有益的人生體驗。要知道,"孝敬"二字并不只是傳統社會中的東西人與人之間應該互相尊重、互相關心、互敬互愛,這個道理既是傳統社會所要求的,更是現代文明社會所要求的。那么,子女對父母、小輩對長輩為什么應該尊敬、關心、禮讓和侍奉,其中具體的緣由是什么?

  從最淺顯的方面說,是因為父母、長輩養育了子女、小輩,所以作為子女、小輩應該感恩、回報,用古人的話說叫知恩圖報,所謂滴水之恩,當涌泉相報。其實,這個道理并不淺顯,而是人類社會生活中最深層的一個道理、一塊基石。其次,我們所以要孝敬父母長輩,是因為我們人人都會有當父母和長輩的一天,都會有老的一天。所以今天孝敬父母長輩,是在為我們自己的明天做準備、打基礎,是在生生不息的世代交替接力賽中傳交好我們的這一棒。

  父母長輩,他們和我們一樣,其生命、人格、權利、尊嚴應該得到尊重、關心。作為新一代的少年兒童,我們更應在孝敬父母和長輩方面比傳統社會做得更好。天下的父母都是一樣的,他們都把自己無私的愛奉獻給了自己的孩子,我知道我們的學生家長中,有不少媽媽為了每天陪伴自己的孩子學習,放棄了自己的許多休息時間,我知道很多爸爸為了趕著接送孩子頂風冒雪,忘記一天工作的勞累,我還很多次看到幾位奶奶、姥姥、爺為了準時的接送自己的孫子,多少次在風雨中等候。同學們:養育之恩永不忘懷。讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

踏著英雌的足跡前進國旗下講話稿 篇2

  老師們、同學們,大家上午好,

  我今天國旗下講話的主題是:讓自主學習成為一種素質。 有句話說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是那些不會學習的人。”的確,在倡導終身教育、終身學習的今天,自主學習顯得尤為重要。

  什么是自主學習呢?簡單地講就是不依賴于別人的獨立自主的學習 ,它強調的是積極進取、主動發展的精神。是學習者在學習活動中表現出來的一種綜合能力 。有了一定的自主學習的能力,學生就不再是被動接受知識的機器,而是能用科學的方法主動探求知識,敢于質疑問題,個性充分發展的學習的主人。

  那么如何做到自主學習,我認為必須從以下四點做起:

  一、有效自主學習,從改變觀念開始

  很多同學都認為學習是為家長學、為老師學,孰不知學習是為了自己有個好的未來,家長和老師只是為你的學習給予關心和支持,其實學習還要靠自己。學校給大家提供自主學習的良好平臺,希望大家及時的改變觀念,變“要我學習”為“我要學習” 。

  二、訂立遠、中、近期目標,從實現小目標開始。

  同學們在上星期都學習了《目標的威力》 ,都知道了目標的重要性,我們每個人都有遠大的理想,但我們如何去實現呢,還得從一個個的近期目標開始。所以,現在我們每天都要有自己的近期目標,而且要利用好時間去努力實現自己的目標,爭取做到今日事今日畢,用小成功積累大成功。

  三、充分利用合理分配學習任務和時間。

  同學們,我們除了正常的課堂學習時間外,每天的零散時間加起來也是非常可觀的。但是在這些零散時間中,有很多同學只是一味追逐嬉鬧,還有許多學生坐在教室里靜坐,不知該干什么......等等一些與自主學習不相符合的舉動。 同學們要想真正的實現自主學習,必須從現在做起,充分利用好課余零碎時間,要做到入樓即靜,入室即學。

  四、學會自我評價學習效果

  要想達到好的學習效果,我們不但要課堂效率高,而且還要利用晚自習和周末查漏補缺,利用課余時間,結合自身不足,有針對性地進行自我檢測,找出自己的弱點,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。不久之后,你就會更上一層樓。

  同學們,如果說分數在一定程度上反映的是應試能力的話,那么自主學習則反映的是一個人的綜合素質,一個能夠自主學習的人,注定是將來的成功者,因為他們有修養,因為他們有定力,因為他們自己掌握著命運!

  最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

踏著英雌的足跡前進國旗下講話稿 篇3

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好!

  今天我演講的題目是——《營造書香校園 共享美好人生》。 “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。

  讀書是快樂的,讀書之樂,樂在開闊眼界。眼界有多大,世界就有多大。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書像品評香茗,先苦后甜。煩惱時讀書,清新的墨香伴著花草的芬芳滋潤你的心田;失意時讀書,忘懷的是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的感嘆。動人婉轉的曲賦,意境優美的詩詞,驚心動魄的小說,形神兼備的散文,都使人如醉如癡。

  關于讀書,清高者說:“萬般皆下品,唯有讀書高”、實用者說"書中自有顏如玉,書中自黃金屋"。培根總結的最好“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”。一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的。所謂活到老學到老,莊子說:“吾生也有涯,而知無涯。”知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。歌德說過,“誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。”特別是在現今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

  走進中國歷史人物的長廊,你會發現一個個閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫藥至圣李時珍到蘄(qi二聲)春名人汪潮涌;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東……雖然他們來自不同的時代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發奮學習的精神是共有的。

  這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。

  讀書,可以帶我們去仰望埃及金字塔的燦爛,感受尼加拉大瀑布的震撼,領略萬里長城的雄偉,欣賞云崗石窟的精美;讀不同的書,能夠體會不同的情志,讀《史記》,我們可以體會“風瀟瀟兮易水寒”的悲壯;讀《泰戈爾》,我們會發現愛竟能讓世界如此美好,在《平凡的世界》中我們會驚嘆像孫少平、孫少安這樣的平凡者的偉大。

  我們的學校是美麗的,她的美應該不僅僅是整潔、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢,我們的學校就會美得更深刻和大氣。讓我們與經典為友,與博覽同行,享受閱讀的快樂,享受藝術的生活,擁有詩意的人生!

  謝謝大家!

踏著英雌的足跡前進國旗下講話稿 篇4

  各位老師、同學:

  早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

  中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優秀品質被歷代傳頌。

  文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質。作為炎黃子孫,我們本應體現這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現象,在我們學生身上也不同程度的表現出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。

  行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節可折射出學校的文化氛圍,可以表現出個人素養。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對學校來說,禮儀是一個學校文明程度,道德風尚和校風的反映。因此,我們要將文明禮儀的養成放到重要的位置。

  要做一個講文明、懂禮儀的人,應該從提升自己的修養入手,首先,要提升思想修養,尊敬他人、理解他人、關心他人把它們當作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養,要成為一個真正有教養懂禮儀的人,必須用只是補充自己,用人類文明的養分滋養自己;再次,是要嚴于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。

  同學們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養高尚的道德品質,做一個品質高尚,講文明,講禮儀的人,要規范我們的行為習慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監督,共同奮斗 ,為建一個文明的班集體,文明的學校,而共同努力吧。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

踏著英雌的足跡前進國旗下講話稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:新的拼搏,創造新的輝煌。

  今天我們站在這里,舉行20xx年的第3次升旗儀式。這是一個新的開始,新的機遇,也是一個新的挑戰。背對著漸行漸遠的20xx,面對著新的一年,你,是否已經準備好了?

  在過去的一周里,我們的校園無疑是異常熱鬧的。在老師的精心指導下,不少同學共同努力,一起出謀劃策,經歷了無數練習和彩排,付出了多少艱辛的汗水,為全校師生奉獻了一場精彩紛呈的元旦文藝匯演。這場演出或許還有許多的不足,但無疑展現了同學們的多才多藝,也極大地鍛煉了我們的能力和素養。

  元旦文藝匯演,是我們綻放光彩的一個大舞臺,是一個青春激揚的平臺;但青春不只需要我們熱烈地發光發亮,也需要我們在腳踏實地的努力中展現自我。或許很多同學仍然沉浸在演出熱烈的氛圍之中,然而當我們翻一翻日歷,就會猛然發現,期末考試只有三周之遙了。這次期末考試無疑是全體同學高中生活中的一次極其重要的大型考試。對于高一同學,這是你們參加的第一次聯考,是你們檢驗自己的最佳時機;對于高二同學,這是又一次激烈的競爭,也是大家檢測選考科目的有力工具;對于高三同學,這是高考前的又一次預備鈴,是最后沖刺的又一站。面對如此嚴峻的挑戰和如此緊迫的時間,還有不少同學在準備演出時所付出的大量時間和精力;想到這些,我們是不是應該從現在起,把所有的精力都放在期末備考上,利用好每一分鐘的時間復習準備呢?也只有這樣,我們才不會在二十天以后的考試中讓自己、老師和家長失望,才能無愧于自己之前的努力。

  在這里,向同學們在復習方面提出幾點小的建議:

  一、制定一個有效的復習計劃。同學們可以依據自己的實際情況,用各種形式對如何利用這二十天的時間做一個合理的規劃。這樣,我們在復習時才不會感到盲目,才能有針對性地提升自己的水平。

  二、認真上好每一堂復習課。對于任課老師進行的輔導,我們一定要認真對待,切忌產生僥幸或是不屑的心理。所謂溫故而知新,更何況這些內容都是重中之重,對我們的復習迎考有很大的幫助。

  三、提前做好查漏補缺工作。為了發現自己復習時的漏洞,以及適應考試時的環境,調整心態,我們應當以模擬練習的形式適當地做一些檢測,以避免出現應試能力方面的問題。

  總之,希望同學們從現在起,端正心態,給予期末考試以最大程度的重視,好好安排自己的學習。愿各位同學復習順利,在23日進行的期末考試中取得理想的成績。

踏著英雌的足跡前進國旗下講話稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我為大家演講的主題是《自信——邁向成功的第一步》。

  葉劍英元帥說過:“功城不怕堅,功書莫畏難。科學有險阻,若戰能過關。”自信就是:迎難而上、堅信成功的精神。缺乏自信的人,與自信的人有著不一樣的人生:缺乏自信的人一生渾渾噩噩,什么都不敢去嘗試,明明很想去和那人交個朋友,卻因為缺乏自信而不敢大膽的上前交流;可充滿自信的人就不一樣了,他們敢于嘗試、敢于挑戰、敢于與外界交流,能交到好朋友。

  小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次他去歐洲參加指揮大賽,決賽時,他被安排在最后。評委交給他一張樂譜,小澤征爾稍做準備變全神貫注地指揮起來。突然,他發現樂曲中出現了一點不和諧,就讓樂隊聽下來;可是在場的作曲家和評委會權威人士都聲明樂譜沒有問題。可他堅信自己的判斷,便大聲地說:“不,一定是樂譜錯了!”說完,評委們立即站起來,向他報以熱烈的掌聲。原來,這是評委設的一個圈套,為的是測試指揮家們在權威人士不承認的情況下,是否能堅持自己的判斷。小澤征爾相信自己,從而獲得了世界音樂指揮家的冠軍。

  愛因斯坦說得好:“自信是邁向成功的第一步。”有了自信,你就會敢于嘗試,只要你嘗試了,你就會成功,所以自信是成功的基礎。

  同學們,我們是21世紀的建設者,就讓我們用自信來創造一個美麗的21世紀吧!

  謝謝大家,我的演講結束來!

踏著英雌的足跡前進國旗下講話稿 篇7

  老師、同學們:

  大家上午好!我是高一(14)班的陳昱,今天我講話的題目是《濃情五月、學會感恩》。

  不知同學們是否知道昨天(5月8日,每年五月的第二個星期天)是母親節。母親十月懷胎,歷經千辛萬苦將我們生下并撫養成人,沒有她們辛苦操勞的昨天,就沒有我們幸福甜蜜的今天。母親節的這一天,你是否向母親表達了自己的祝福和感恩?一束鮮花、一封書信、一個電話、一個短信、一句問候……

  在洛杉磯市郊住著3個黑人孩子,他們每天都給他們的媽媽寫感謝信,細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信,不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的點點滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切地對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份抱怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,這個世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

  你覺得你家境不如人嗎?想想那些貧困交加的人吧?你認為自己長得丑嗎?可是你四肢完整,身體健康,對不對?就算你不幸有了身體上的缺憾吧,你還有健全的心智可以學習,又有什么好怨天尤人的?

  凡事要退一步想,不要鉆牛角尖,天無絕人之路。海闊天空,到處都有柳暗花明。用心去擁抱世界,常存一顆感恩的心,我們會驚奇地發現:世界如此美妙,人生如此美好!

  謝謝!

踏著英雌的足跡前進國旗下講話稿 篇8

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《榜樣就在我們身邊》,什么是榜樣,顧名思義,榜樣就是語言、行動的楷模。榜樣它具有一種示范作用,是時代的一種精神。在戰爭年代是那些拋頭顱,灑熱血,愛國志士;在和平的年代是那些與時俱進,富有奉獻精神的驕子們;時值當下,榜樣不一定都是有驚天動地偉績的人,只要我們用心尋找身邊的榜樣,你會驚喜地發現榜樣無處不在。

  多次拾到現金交到學生處的258班馮靜茹同學;上周三拾到教師鑰匙交到門崗的254班楊向明同學;上周四教學樓暖氣漏水幫助老師辦公室清理積水251班、249班的同學們。在這里我代表學校領導、學生處、校團委謝謝他們的辛勤付出。正是他們的行動詮釋出“榜樣的力量”,當今的中國正在弘揚一股文明的風氣,而我們職教中心更是極力的為營造潔凈文明的校園而努力。每天我們要做到不遲到不早退,彎身拾起身邊的每一團垃圾;每周一的升旗儀式,我們要做到尊重國旗、尊重自己,不與旁人竊竊私語;我們一切一切都在約束自己的行為,創建榜樣的校園。

  因為榜樣的力量是無窮的。因為榜樣像一面旗幟,他指引著我們向文明的目的地不斷行進;因為榜樣像一盞明燈,他照亮了跟隨其后的我們的心靈;因為榜樣像一艘航船,他帶領著我們駛向文明校園的彼岸。

  請同學們即刻努力樹立自己健康文明的形象,你小小的努力可能會引起巨大的改變;親愛的同學們,從現在起就請積極的向身邊的榜樣學習吧,你們的文明之舉必將匯聚成一股無窮的力量!讓我們用自己的青春,自己的行動譜寫文明的樂章,在充滿青春與活力的職教校園里,讓文明之花綻放在每一個角落!

  我們演講完畢謝謝大家。

踏著英雌的足跡前進國旗下講話稿 篇9

  金秋十月,丹桂飄香。我為十月頌歌,歌頌十月的平凡而偉大,歌頌十月的坦誠與輝煌——十月,祖國母親的生日。我為祖國自豪,為祖國的堅強勇敢而自豪,為祖國的繁榮昌盛而自豪。

  今日,我仰望著隨風飄揚的五星紅旗,一股愛國之情在胸懷激蕩,心境久久不能得以平靜。是啊,今日,是一個不平凡的日子。64年前的今日,我們的祖國如巨人般屹立于世界東方,向全世界人民宣告:“我們中國人,從此站起來了!”那一刻,淚水瑩潤于我的眼眶……

  回顧祖國的屈辱歷史,我忘不了外國人轟開我們國門的洋槍洋炮,忘不了外國人利用鴉片控制我們的殘忍手段,忘不了他們那一張張惡毒的面容!我看到了清政府的腐敗無能,還看到了中國人民的堅強與不屈。中國人,不跪的人!我為我擁有著黑眼睛黃皮膚、我為我是中國人而驕傲!

  展望科技飛速發展的未來,我看到了祖國的復興與昌盛,我看到了中華人民的智慧與勤勞,我看到了人民英雄,永垂不朽!少年強則國強,少年興則國興。今日之職責,不在他人,全在我少年!僅有我們堅強、勇敢,僅有我們自強、不息,我們的祖國才會強大繁榮!

  龍的故土,民族的搖籃;錦繡山川,我們的家園。我們那偉大的祖國母親,萬里長城是她那永遠的驕傲,珠穆朗瑪峰是她挺直的脊梁,西湖就是她那深深的回眸,如潭水一般濃情。“我們愛我們的祖國,這是我們自信心的泉源。”作為祖國新一代的接班人,我們必須不忘國恥,振興中華,為中華之崛起而讀書,為中華之復興而奮斗。讓我們站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!

  “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城!”悠悠的國歌又在耳邊回旋,我們那氣勢磅礴的祖國,仿佛也在我的眼前浮現——她如雄雞一般屹立在世界版圖上,至今五千多年的文化歷史,960萬平方公里的國土,13億的炎黃子孫……我明白,我是中國人,我不會被困難打倒,我是中國人,永遠都堅強向上!

  今日,伴隨著涼爽的秋風,我們又迎來了祖國母親的生日,讓我們相約在一齊,大聲說:“今日,我們為自我是中國人而自豪,明天,祖國以我們而驕傲!”

踏著英雌的足跡前進國旗下講話稿 篇10

  對于此刻大多數中學生來說,他們此刻的生活雖然比他們的長輩年輕時好很多,也幸福很多,但是他們享受的童年的快樂少了很多,因為長輩們小的時候是在田野、草木的陪伴下度過的,而我們的童年則是在父母的期望和壓力中度過的,因此對于每位學生來說都是一種重擔,那么這種重擔來源于誰呢?有的人會把這一切歸于老師和學校,但事實不是這樣的,我們真正的壓力來源于現代這個飛速發展的社會,為了適應國家的不斷發展,所以教育程度也在不斷地提升,正因為如此學生受到的學習壓力也在隨著教育的提升而不斷提升。

  壓力的根本原因雖來自社會,而這壓力的傳導者是學生的家長,此刻各個家庭里大部分只有一個孩子,當然父母就會將期望都寄托在他的身上,而這些無邊無際的期望對于孩子來說或許是一種無邊無際的壓力。每當孩子的成績不理想時,父母那憂郁的眼神和口中的說詞,每當孩子的成績比別人差時,父母的嘆息聲,每當孩子的名次不佳時,家長的呵斥聲,對于每一個孩子來說都是一種無形的壓力。

  其實,這種來源于社會的壓力主要來自于我們國家的人口,因為我國人口過多,所以就業也就比較困難,因此這種困難變成了競爭,而競爭更深入就變成了對每一個人的壓力。

  說到這好象是人們自我把壓力帶給自我似的,其實不管怎樣既然時代選取了你,讓你來到這個充滿壓力的時代,那么你也務必勇敢應對壓力,應對壓力給你帶來的一切困難與不便,悲觀者會說:“壓力會隨著時代的發展而與日俱增”,但是俗話說適者生存,如果你不去應對壓力你又怎能在這世界上生存呢?怎樣在這社會上立足、占有一席之地呢?既然你出生在這個充滿競爭的時代,那你就務必學會理解這一切生活所帶來的壓力,理解一切不快,用“以不變應萬變”的老套著數來對待壓力。

踏著英雌的足跡前進國旗下講話稿 篇11

  沒有了水,魚兒還能自由自在地戲水嗎?沒有了翅膀,小鳥還能騰空翱翔嗎?沒有了空氣,人還能活得如此瀟灑嗎?沒有了微笑,生活還會多姿多彩嗎?

  如畫般的童年在歡聲笑語中渡過,如詩般的青年在微笑中渡過。微笑是生活的源泉,少了它,怎能夠?

  微笑,是生活的食糧,清新的空氣嗎?或許是。教師、親人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和藹可親的微笑都能夠牽動著你的心。

  當你站在考場上,小鹿調皮地在你心中砰砰亂跳時,教師微笑地對你說:“相信自我,你能行!”或許,就是這個甜蜜的、信任的微笑,這句溫馨的話語,使你放下了沉重的包袱,帶著滿腹信心,簡便上陣。

  有人說:“要笑著應對生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活。”這句話妙極了。是啊,我們要有樂觀的態度,不能與悲觀常伴。

  生活是七色板,其中蘊涵著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞,這些都需要用微笑去應對。當你遇到挫折時,倘若只懂得退縮,只會被挫折擊退,而沒有勇于去應對,那么,你將會嘗到挫折的苦痛,你應當微笑地應對挫折,勇敢地同它搏斗,戰勝它,踩在它的頭上,做它的主人,才是正確的。

  當你嘗到孤獨的寂寞時,或許是因為你和朋友發生了些許矛盾。如果你不去分析鬧別扭的原因,那么你就有可能會失去一個朋友;但如果你認真分析原因,微笑地找好朋友把事情解決,那么,你將會換回真摯的友誼。

  微笑天使,生活需要你。請你插上神奇的翅膀,在哭泣惡魔到來之前,先飛到我們的身邊來吧!你是我們生活中不可缺少的一部分,就像魚兒離不開水,人離不開空氣,精彩的生活也將離不開你。微笑,生活需要你!

踏著英雌的足跡前進國旗下講話稿 篇12

  桔子的味道酸酸的,西瓜的味道甜甜的,幸福的味道是什么樣的呢?那就快跟我去嘗一嘗吧!

  今日又是我們“清雅”家園的歡樂分享日,同學們一大早就興沖沖地趕到學校,想看看張教師又會給我們帶來什么驚喜。可是,一上午張教師好像沒有什么動靜,同學們都感到很疑惑。

  最終捱到了午時的午讀時間,張教師若無其事地走進了教室,順手拿起了一本書,又給我們讀起了故事,讀完故事,張教師猛一抬頭,“此刻我們該干什么?”“歡樂分享!”教室里立刻沸騰起來。

  只見張教師調皮地笑了笑,然后緩緩地打開電腦柜,一包、兩包、三包,整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒,頓時,同學們兩眼放光。

  開始發蛋糕了,張教師一邊發一邊對每個同學說著不一樣的話,“最近你的字寫得很漂亮,繼續努力!”“你要加油哦!”當我們樂呵呵地品嘗著美味的蛋糕時,張教師又說話了,“什么味道?”“香香的!”“甜甜的!”“又香又甜!”“幸福的味道!”……

  是的,我喜歡這幸福的味道。

踏著英雌的足跡前進國旗下講話稿 篇13

  老師們,同學們:

  九載寒窗,三天決戰,看著翁子樓黑板上的倒計時牌,初三年級的同學還有-天就要走向中考考場,我們為你們感到高興,因為檢驗你們奮戰三年的成果,向著自己的理想沖刺的日子到了。

  面對即將到來的中考,或許有的同學正為自己的成績不理想而彷徨,或許有的同學會為時間不夠用而嘆息,或許有的同學為中考的臨近而緊張,但我希望同學們用自己的勇敢和智慧坦然地迎接這人生的第一次重大挑戰。

  如果你明天想成為翱翔藍天、展翅高飛的雄鷹,今天你就得用勤奮和汗水積極面對中考。現在你們最重要的事是把自己的狀態調節好,把已經掌握的知識進一步強化,在中考考場中考出應有的成績。因此你們要記住三點:

  一、心態好,一切都好。

  同樣的你們,滿懷信心地走進中考考場與忐忑不安地走進中考考場,效果是絕對不一樣的。我們要以一顆平常心把中考看成是學校的一次模擬考試、一次練習。對于考試的結果,正確的態度是:只要我努力了,就無怨無悔。不要想得太多,不要背上包袱。你們應放下包袱,輕裝上陣,記住:心態好,一切都好。

  二、科學學習,不斷提高考試技巧。

  在最后的-天學習中,你們一定要頭腦清醒,不驕不躁,充分發揮學習的主動性,自我整理好知識系統。通過回歸課本,理請知識結構;通過看“中考說明”,把握中考要求;通過看綜合卷,鞏固解題能力;通過看錯題集,提高自己的糾錯能力;通過最后兩次模擬考試,不斷總結和提高考試技巧,考出成功,考出自信。我要提醒同學們,要分學科整理好主要的復習資料、考試試卷,特別是政治、歷史。只有這樣,我們才能真正做到滿懷信心上考場,使記住的忘不了,會做的錯不了,能做的誤不了,從而取得中考的滿意成績。

  三、科學生活,保持身體健康。

  首先生活要有規律,按照學校的作息時間,可以早起但不可以熬夜,要保證睡眠的時間;第二要堅持適當戶外活動,課間的時候應該到教室外透透新鮮空氣,在家里復習也要按排好活動時間;第三注意冷暖,及時添減衣服;第四一日三餐要吃飽,,少吃零食。這樣我們就有一個健康的身體、充沛的精力,應對緊張的學習和考試。

  同學們,狹路相逢勇者勝,三年磨一劍,更何況我們是九年磨得這一劍。該出手時就出手,害怕中考就是害怕承擔責任,害怕接受壓力,就是最沒有出息的膽小鬼行為。有一個道理,我們知道,碳分子在常溫下永遠只能成為石墨,只有不怕高溫和高壓,它最終才能生成金剛石。

  “機遇只垂青于那些有準備的人”。那么,就讓我們在最后的一點點時間里,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇跡!同學們,努力吧,全校師生都在為你們加油,勝利在向你們招手,成功一定屬于你們!

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