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感恩主題的國旗下演講稿

發布時間:2022-09-04

感恩主題的國旗下演講稿(精選15篇)

感恩主題的國旗下演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、同學們:

  古人說:滴水之恩,須當涌泉相報,感恩是我們中華民族的優良傳統,也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人,就會發現人生中需要感恩的人有很多,感謝父母,給了我生命;感謝我的朋友,給了我關懷和友誼;感謝我的老師,給了我知識和技能;感謝曾經傷害過我的人,因為你們讓我變得更加的堅強。在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得感恩,更不知感恩為何物?其實感恩并不像想象得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你只要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你只要投去一個甜甜的微笑,輕輕地說聲:謝謝你!

  生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心,只有懷有一顆感恩的心,人才會變得更加得善良。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為一只狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于對生命的關愛,對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的校園環境時,我們要感謝那些清潔的阿姨,懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每一個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加的尊重自己。

  帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡。上周六做義工去盲人學校的經歷,令我刻骨銘心。忘不了那天真的面孔,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗而無神的眼睛,當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是天藍的嗎?天藍又是什么樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重的敲擊。我的雙眼充滿了淚水,那一刻,我從心里感激父母給了我一個健全的身軀,讓我看到了五彩的世界。感謝生活,在時光還沒有消逝的無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活!因為有愛,所以感動,因為感動,懂得了感恩,親愛的同學們,你在生活中曾有過這樣的感動嗎?

  心懷感恩,擁有誠信,作為21世紀的高技能人才接班人,讓我們積極帶頭起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懷著一顆感恩的心,為祖國的美好明天,努力吧!

  謝謝大家!

感恩主題的國旗下演講稿 篇2

  老師們、同學們: 大家上午好!

  今天我講話的題目是:《感恩之心》。 在美國,每年11月的最后一個星期四就是感恩節,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。 感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為紅軍井,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。

  同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

  擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,積極追求進步,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助&&我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。

  作為高中生,我們已經有了自覺意識,已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  謝謝大家!

感恩主題的國旗下演講稿 篇3

  (敬禮)各位老師,各位同學:

  大家好!我今天國旗下講話的內容是:

  永存感恩之心

  如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時天空中美麗的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。

  翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它也成為我們生命長河中一道最美的風景。

  古代《三字經》里的“黃香溫席”中寫道,黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子,然后放下蚊帳,讓父親睡在涼爽的席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床上,這充份體現了他對父親心存感恩。

  20xx年全國“感動中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的一個腎移植到母親的體內,使母親獲得重生。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒有忘記黨和國家對自己的培養和教育,關鍵時刻用自己的生命來回報社會。

  同學們,學會感恩吧,感謝父母給我們生命,撫養我們長大;感謝老師諄諄教導,引領我們成才;感謝同學常伴左右,一起玩耍成長。

  歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。”如果愛是世間最偉大的情感,那么因愛而生的感恩則是愛的延伸,當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種社會風尚,我們的生活也將會更加美好,社會更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會更加繁榮昌盛!

  謝謝大家。(敬禮)

感恩主題的國旗下演講稿 篇4

  老師們,同學們:早上好!

  今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學們當然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。

  老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學生,他們濫用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自己那顆摯愛學生的心,在每個學生心中播下愛的種子,去感化每一個學生。我們也應該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?

  我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業,那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

  期末考試迫在眉睫,復習階段,同學們的作業會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生,我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鉆研,考出優異的成績,你們的進步是對老師的最大安慰。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

  謝謝大家!

感恩主題的國旗下演講稿 篇5

  “學會感恩,立志成才”這一問題,不是人人都能回答好的。對這一問題我想談談我的粗淺看法。

  從我來到這個世上,是爸媽的功勞。他們教我學走路、教我學說話,衣食住行都是和他們分不開的。爸媽給我帶來的溫馨生活,我一輩子也不會忘記的。

  從我天真無邪的童年到躊躇滿志的少年,知識的積累,文化水平的提高,多虧老師的辛勞教導,使我從一個年幼無知的孩子成為一名三好學生。老師的恩情我永遠都不會忘懷!

  說到學習,我能在優美的校園里無憂無慮地學習,多虧黨的關懷,又給我們減免了學費,使我們受到義務教育,健康成長!黨的恩情,恩重如山,又怎能會使我忘卻呢?

  爸媽的哺育,老師的培育,黨的關愛,我該用什么去報答呢?一句話,要學會感恩。立志成才,好好學習,就是對他們最好感恩的報答!那么,如何才能立志成才?

  俗話說“有志者事竟成。”有志的人,就會用一生的執著和無畏讓生命如花綻放,勃勃生機。立志去奮斗,就會有偉大的成就,奮斗能成才,這是我的信念!相信路就會在自己的腳下。讓我以實際行動,腳踏實地學好本領,立志成才,為報答黨恩、師恩、父母恩而努力奮斗吧!

感恩主題的國旗下演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  中華民族有很多傳統美德:忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、知書達理„„但我感到,感恩也是一種美德。“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環結草,以報恩德,中華民族綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。 “感恩”何以為美德?我覺得:懂得感恩的人,內心一定是很純潔的,而純潔無瑕就是一種美德;懂得感恩的人,內心一定是很善良的,而心地善良就是一種美德;懂得感恩的人,內心一定是很寬容的,而寬宏大量就是一種美德;懂得感恩的人,內心一定是很有責任感的,而信守承諾就是一種美德。

  “感恩”可以是一種生活態度,一種處世哲學,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。心存感恩,你能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩;心存感恩,你會永遠充滿自信和活力,并讓快樂不期而至;心存感恩,你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意、溫情、和諧勾勒的美好情愫。

  曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》,歌詞的創作背景講的是一個聾啞小女孩與媽媽的故事。這個小女孩從小失去了爸爸,與媽媽相依為命。媽媽靠打零工養家糊口,每天早出晚歸。小女孩每天在門口久久地盼著媽媽回來,因為能見到媽媽并能吃到媽媽給她帶回的小年糕是他一天最大的幸福。在一個雨天,媽媽終于累倒在回家的路上,永遠地離開了她?粗鴭寢尡犞碾p眼,她知道這是媽媽不放心把她一個人留在世上。于是,她擦干眼淚,一遍又一遍用手語唱著:“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己„„感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜„„”多么感人的故事,多么偉大的母愛,多么懂事的小女孩!正是這首《感恩的心》,牽動了多少人的感恩情懷!

  有位哲學家說過,世界上最大的悲劇,莫過于一個人遇恩而不知道感恩。同學們,學會感恩吧!感謝學校,感謝老師,感謝同學;感謝父母,感謝生活,感謝一切值得我們感恩的人和事!

  讓我們人人都擁有一顆感恩的心!

感恩主題的國旗下演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學會了感恩,才會在生活中發現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  學會感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰爭,沒有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!

  感恩是愛和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實。而感恩是需要學習,需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記,感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結,并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節,這世界就會變得更加美麗;ㄩ_花落也一樣會珍惜。

  但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時候也會助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人,我們常常對他們是報以怨恨。其實,對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人,我們也應該記得:正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識,我們不僅要學會用一顆感恩的心去體會真情,更要學會用一顆感恩的心去驅逐傷害。

  愿人人都擁有一顆感恩的心。

感恩主題的國旗下演講稿 篇8

  老師們、同學們:早上好!

  一、今天我們國旗下講話的題目是“心存一顆感恩之心”:

  首先向大家調查幾個問題:①我們是從哪里來的?(笑曰:“生我者父母也!)②你替自己的父母盛過飯或捶過背嗎?③你生日時,父母為你開party嗎?你知道這一天就是你母親的受難日嗎?④你記得父母的生日嗎?⑤你覺得幸福嗎?(只有懂得感恩的人,才會真正體會到幸福的存在!)

  大家知道“羔羊跪乳、烏鴉反哺”這兩個成語故事嗎?小羊為什么要跪著吃奶呢?跪著吃奶是為了感激媽媽的哺乳之恩。烏鴉反哺是說小烏鴉長大以后,銜食喂烏鴉媽媽。這兩個成語故事告訴我們:“要學會感恩,要孝敬長輩。” 你們是否聽說過“人向樹道歉”的故事?是否聽說過“所有正在行駛的汽車為狗讓路”的故事?是否聽說過“我爸是李剛”的故事?是否聽說過“一個游泳專家因為救起20多條人命而癱瘓,這20個死而復生的人卻沒有一個人向他們的救命恩人道謝”的故事?

  這么多的故事,誰是誰非,大家心中可鑒。俗話說“百善孝為先”,“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。古有:“香九齡,能溫席”,今有:“小男孩,說謝謝!”:我曾經在路上遇到一個同學的五歲左右的小男孩,我把一把糖塞給了小男孩就走了,誰知這小男孩又追上我,干嗎?他對我說:“我忘記說謝謝!”。這個小男孩真給力。所以,我們提倡向禮二代、兵二代、創二代學習,學會感恩,學會做人!

  同學們,你有感恩的心嗎?心動不如行動!感恩于心,回報于行!我們必須作出一些回報。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣、洗襪等等,主動給父母倒茶捶背等等,努力做讓父母放心的好孩子,讓父母高興一輩子。我們可以做到認真聽課,完成好作業,幫助老師,讓老師開心每一天。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,主動打掃衛生,回報學校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。人人都需要真心、愛心、善心,還有感恩之心!讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

  謝謝大家!

感恩主題的國旗下演講稿 篇9

  草木為了感激春的到來吐露新芽,鮮花為了感激夏的到來競相開放,碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭,雪花為了感激冬的到來把大地銀裝素裹。今天,我也由衷地展開一張叫做情感的紙張,提起一支叫做感激的筆,把我的一顆感恩的心獻給給予我生命的媽媽,獻給教會我知識的老師,獻給給我帶來溫暖和快樂的集體。

  記得三年級的時候,要到母親節了。任老師在語文課上讓我們為自己的媽媽做一張賀卡。當時同學們都精心構思,細心制作,教室里安靜極了,同學們用剪刀剪紙的聲音和在卡紙上寫字的聲音是聽得異常真切。回想當時我可認真極了,精心挑選了一張媽媽喜歡的綠顏色卡紙,在上面用各色的彩紙做成許多精美的圖案,之后我拿起筆,像完成一項使命似的,鄭重地在卡紙上寫到:媽媽,在母親節來臨之際祝您節日快樂!感謝您教會了我很多做人的道理,F在我能有這么好的成績,全歸功于您平時對我點點滴滴的培養。我以后一定會更加努力學習,做一個孝順的好兒子。落筆之后,看著自己制作的賀卡,我的心中無限感慨,因為這一天讓我懂得了感謝媽媽。

  生活中不僅有媽媽的教育,也有老師對我的培養,師恩,我們要永遠記在心里。四年級的教師節,我們中隊準備給教了我們四年的班主任老師過一個快樂而有意義的節日。我們利用課余時間,自己動手為老師做了精美的賀卡、別致的禮物,賀卡上面寫滿了祝福的話語。早讀的時候,任老師剛走進教室,我就組織大家起立齊聲祝福老師:“祝任老師節日快樂!”之后,大家紛紛為老師獻上了自己動手制作的禮物?粗卫蠋熜牢康男θ,我心里美極了。那天我深深地體會到,將來我無論身在何地,都不會忘記感謝恩師。

  今天我們已經是學校里年級最高的學生了。回首六年的時光,真是來去匆匆,溫暖和諧的六(5)班讓我終生難忘。在六(5)班的生活讓我的童年記憶絢麗無比,F在我正在用一切機會感恩我們這個團結的集體。一年一度的校籃球比賽開始了,我和我的隊友們每天刻苦訓練,在比賽場上,我們奮力拼搏,發揚永不服輸的精神,手傷了包個創口貼繼續打,腳扭了咬著牙堅持比賽,一切都是為了我們這個集體。終于,我們班獲得了學校籃球比賽的冠軍。當時我們全班都歡呼起來。我擦著臉上的汗水,心里感到無比的自豪,因為我用優異的表現和成績回報了六(5)班這個集體。

  寫到這里,心中已滿懷感動……突然想起了那首優美的歌曲《感恩的心》。當那熟悉的旋律在耳邊響起時,感恩的情懷再次讓我怦然心動……

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……

  感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……

感恩主題的國旗下演講稿 篇10

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《學會感恩,收獲人生》

  今天是11月23日,本月是感恩月,所以我講話的內容與感恩有關。在生活當中,我們要感恩的人實在是太多了,有辛辛苦苦養育我們的父母,有孜孜不倦教導我們的老師,有歡聲笑語陪我們一起成長的同學和朋友,還有自信、自強、自立的自己。但在我們學會感恩之時,我們大多會選擇感恩那些曾經幫助過我們的人,讓我們感到快樂的人?墒,當我們自己做錯事情時,不一定都能得到別人的認可,也許我們之間會有誤解、有爭吵、有矛盾。在經歷過后,仔細想想,歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個時候,我們最感謝的應該是那些曾經讓自己成長的人,是他們讓我們走向成熟睿智。學會感恩,收獲別樣的人生。

  感恩斥責你的人,因為他們讓你學會了思考

  人與人之間的相處過程中,有欣賞就有斥責。遭遇斥責請不要惱羞成怒。要學會自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,你就會以此為戒,有則改之,無則加勉。所以請感恩斥責你的人,是他們讓你學會了思考。

  感恩傷害你的人,因為他磨礪了你的心志

  一個人在成長和成熟的過程中,難免會受到不同程度的傷害。因為人生不可能一帆風順,當你的真誠換不回等同的回報,請不要怨天尤人。請堅信,每一次傷害都是對你人生的洗禮,每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。舔舐傷口,把痛楚化作前進的動力,相信終有一天你會化繭成蝶。所以,請感恩傷害你的人,是他們磨礪了你的心志。

  小草心存對陽光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發新綠;雄鷹心存對藍天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學會感恩,收獲別樣的人生吧!

感恩主題的國旗下演講稿 篇11

  與朋友、同學吃飯,他們會問我:“你是當老師的,認為首先應教給孩子什么?”我會不假思索地回答:“感恩!”

  感恩,兩個簡簡單單的字,看起來如此簡單,但又有多少人能付之于實際行動中呢?

  孩子,你是否記得,開學時,爸爸媽媽送你來學校,幫你提著沉重的行李?母親在前一晚幫你收拾東西,而你甚至連袋子里有些什么都不是十分清楚的情形?你是否記得星期五放學時,爸爸媽媽來學校接你,噓寒問暖,關心的話語?或者在宿舍里,電話那頭急切地詢問衣服夠暖嗎?吃得飽不飽?好不好也許你仍記得,也許你不認為這是恩情,就因為他們是你的爸爸媽媽,是應該做的,是理所當然的?赡阌袥]有想過,付出的人也希望你的溫暖。不止一個人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,一張小小的自制生日卡片,都能讓父母快樂上幾天。

  孩子,你是否讀過一篇《讓孩子學會感恩》的文章,里面有一段是這樣說的:“不論父母還是別人,為你做一些事情都不是應該的,而是相互的,你不要無動于衷、心安理得,而要感激他們,并可能幫助他們。”所以,親愛的同學們,我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創造這一切的勞動者!

  孩子,你是否聽過一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!备卸魇且环N處世哲學,是生活中的大智慧,是做人之根本。人生在世,不可能一帆風順,種.種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”如果我們心存感恩,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。

  在中國臺灣,非常注重感恩教育,他們在幼兒園就開始教育小孩,常懷一顆感恩的心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸?鞓返娜。記得有一次,我參加了一個臺商子弟學校20__年的畢業典禮,我們到達那所學校是四點多,還下著雨,典禮在六時開始,剛好雨停了,主持人站出來說的第一句話是:“感謝老天爺,讓我們有一個好天氣開畢業典禮!

  在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質——感恩。心里都常懷有一顆感恩的心。

  在我們學校,在我們身邊,有感恩的事例嗎?答案是肯定的。在飯堂里,常常聽到一些班級的同學,在生活老師給他們分完飯后,都會說上一句簡簡單單卻發自肺腑的話:“謝謝老師,老師您辛苦了!”清脆悅耳的感恩的聲音在飯堂里回蕩,此起彼伏。孩子們,你們真棒,從小已經擁有了一顆感恩的心。

  同學們,讓我們行動起來,從小學會感恩,尊重他人的每一份平凡的勞動,在生活中,在學習上少一份抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。我們要感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界,要感激學校的老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;要感激每天為我們打掃衛生的清潔工人,使我們能在一個舒適、干凈環境里學習;還要感激學校食堂里的叔叔阿姨,每天給我們做美味可口的飯菜

  讓我們學會感恩,為爸爸媽媽留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人落淚,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!最后,推薦同學們閱讀兩本書《感悟母愛》《感悟父愛》,兩篇有關感恩的作品,分別是20__年《讀者》第3期的《感恩的心》;第4期的《點一盞感恩的燈》。

  我的講話完了,感謝大家的聆聽!

感恩主題的國旗下演講稿 篇12

  尊敬的領導老師親愛的同學們:

  上午好,今天我國旗下講話的題目是《感恩父母,感恩老師》。

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報!备卸魇且环N生活態度,是一種品德,是一種思想境界。

  可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,感謝父母這無怨無悔的付出。

  同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,來到了指明我們去向的地方。

  在這里,有老師教我們做人,給我們知識。有人說:老師像蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人!有人說:老師是春蠶,吐盡的是銀絲,溫暖的是別人!可我要說:老師更像是父親、母親,牽著我們的手,呵護著我們,讓我們健康快樂地成長。在這個世界上,他們是知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手,一投足,一顰一笑都牽動著他們的心,我們每一點微小的進步,都足以掃清他們一身的疲憊,蕩起他們一臉的笑容。同學們,在人生的路上,一路有老師相伴,你不知會少走多少彎路,他就像羅盤,能指引你前進的方向,就像燈塔,能照亮你前進的征程,在生活中,如果你有了困難,不妨向老師訴一訴,如果你有了委屈,不妨向老師哭一哭,如果你心中有了結,不妨向老師傾吐……無論你的想法多么幼稚,也無論你的錯誤有多么嚴重,他都能理解和寬容。在學習上,他是你的老師,在生活中,他是你最知心的朋友!愛我們的老師吧!聽從老師悉心地教誨,努力改掉自身的缺點,不斷地完善自己。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持;在校園里,文明的語言散發出對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。這就是對老師最真摯的愛!

  同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,“我們是不是應該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是“三更燈火,五更雞”,是“敏而好學,不恥下問”,是“讀破萬卷書,行萬里路”,還是“應知學問難,在于點滴勤”?事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能勤奮,也許能給父母,老師一點的安慰。

  英國的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態度該是愉快積極的。

  同學們讓我們一起做個感恩的人!謝謝大家!

感恩主題的國旗下演講稿 篇13

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩幸福生活》。同學們,你們可曾認真想過,是誰給予我們生命,并將一個新生嬰兒養育成人?是否思考過,我們如今生活在和平時代,過著幸福的生活,在優美的校園里讀書,這一切都是誰為我們帶來?當我們遭遇危難,有人為我們挺身而出,并伸以援手時;當我們遭受挫折、失敗,別人給予我們安慰、鼓勵時……我們是否不忘說上聲:“謝謝!”

  不知從什么時候起,我們不再習慣表達謝意;往往把父母節儉、艱辛供我們衣食的養育之恩看成理所當然,因而對父母少有一顆關愛、問候之心;把師長嘔心瀝血、想方設法教導我們的教育之恩,看作順理成章,因而對老師缺乏感激、敬佩之意;把祖國為我們創造幸福生活和優越學習環境的培育之恩看作是自然而然,因而對祖國失去愛戴之情。這一切,都是因為我們缺少了一份感恩之心。所以,除了課堂上的知識以外,我們是否也應該一起重新學習,學習熱愛祖國、學習敬仰國旗、學習尊重師長、學習關愛父母、學習關心他人。同學們不要忘記:不要忘記我們的祖國,我們是中華民族的炎黃子孫,生于斯,長于斯;不要忘記用血肉之軀換來我們今日美好生活的先烈們,正是他們的鮮血渲染了鮮紅的國旗;不要忘記我們的父母,是他們給予我們生命,我們身上流淌的是他們的血液,他們為我們的健康成長付出了許許多多;不要忘記我們的老師,是他們與我們風雨同舟,朝夕相處,陪我們走過成長的歷程,傳授我們知識,教育我們做人;不要忘記這個社會,我們永遠身處這個大家庭中,我們時刻接受享用著別人的饋贈與關懷……

  常懷感恩之心,常抱感恩之情,我們的生活就會充滿陽光和朝氣,我們的人生就會溢滿快樂和幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩主題的國旗下演講稿 篇14

  敬愛的老師們,同學們:

  大家早上好!

  我是---。今天我演講的題目是:學會感恩。

  感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

  感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

  常說:“三有三為!毙闹杏凶鎳瑸樽鎳黾。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩主題的國旗下演講稿 篇15

  尊敬的各位評委、來賓:

  大家好!今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

  讓我先來給大家講一個故事——

  有個年輕人,大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?

  他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個故事,是我在查閱學習型組織相關書籍時看到的。可以說,當時深深震撼了我!直到現在每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實,洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發展,則離不開這種感恩文化,離不開一大批懂得感恩的員工。

  我想,一個懂得感恩的人,就會發現世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多……

  也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因為這一切曾經是你振翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記那位頭發花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學業的道路上遇到困惑迷惘之時,為你指明了方向;

  也許,你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。

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