安全在我心國旗下講話稿(精選19篇)
安全在我心國旗下講話稿 篇1
各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發出倡議:
1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學按時離校,不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,防止交通事故的發生。
7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
安全在我心國旗下講話稿 篇2
老師們,同學們:
大家上午好!
今天是第二十二個全國中小學生安全教育日。主題是“我安全、我健康、我快樂”。
1996年,國家五部位聯合下發文件規定每年三月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日。這一天,全國所有的中小學校都要舉行升旗儀式,都要在國旗下講話中對全校學生加強安全教育。這一天,各班都要召開主題班會,對學生強化安全教育。
有位名人曾經說過,“沒有安全,就沒有教育”。安全是學校開展教育教學工作的前提,是基石。我們常常將這樣一句話掛在嘴邊“安全第一,預防為主”。每個老師和同學都知道安全最重要,可是我們經常看見少數老師和同學只是把安全掛在嘴上,沒有放在心里。他們的做法通常是三部曲。一是說起來安全很重要,二是做起來安全就變得次要,三是忙起來把安全全部忘掉。
我想各位老師和同學都聽說了,近期城交通事故不斷,很多都與學生有關。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,交通安全事故已成為中學生非正常死亡的第一死因。除交通事故外,涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,如食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷、校園欺凌與暴力、網絡等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。
有專家指出,通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點:
1、要注意交通安全。
嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;過公路時必須直線行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不乘坐無牌無證的車船,乘坐公交車應自覺等車,靠邊停穩后,按秩序上下車。不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路。
2、要注意飲食安全。
同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意教、寢室里的安全。
要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師或學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。嚴禁將打火機、管制刀具帶進校園,以免發生意外。
4、要注意活動安全。
上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
5.要注意外出安全、交友安全。
我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
總之,安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起。
同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當你們還小的時候,你們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當你們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己,因此,你們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請為了我們偉大的祖國永遠星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。
保護自己,人人有責,最后,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者,在校園爭做“安全文明校園”的參與者,讓我們共同為創建永遠的安全文明校園而努力!
謝謝大家!
安全在我心國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學,大家好!
我是來自高二(10)班的曾海倫,今天我演講的題目是《安全在我心》。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。作為學生,一年有絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集,面積狹小特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防國旗下講話\安全在我心。就在4月20日早上8點,四川雅安發生了7級地震。其中有不少的學生遇難,在此,讓我們為雅安祈禱,并且請同學們珍惜自己生命。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?
如今學校對面的大樓正如火如荼的施工中,校周邊環境塵土飛揚,再加之學校與金山大橋相連,不少同學騎自行車、電動車來校,這是一種極其危險的行為!春季到來,流感病毒不得不防,可依然有同學在校叫外賣,甚至冒險將其帶入宿舍,這是學校所禁止的!望同學深思!為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為。
三、關注課間安全。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。避免發生各種傷害事故
四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行道,來校、回家做到文明行路,不騎自行車、電動車來校;按規定時間到校,需要家長接送的學生,為避免遲到,請提前到校。
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!
我的演講完畢!謝謝!
安全在我心國旗下講話稿 篇4
親愛的老師們同學們大家好!
今天我要講的是“安全在我心”。
如果你要問什么是我們最重要的東西,那我一定會說:“安全最重要,珍惜自己的生命,生命只有一次!”如果連生命都沒有的那其他的就無從談起。平常在電視中的一些新聞聯播,經常會看到一些交通事故,而且都非常的慘重,嚴重的甚至還會引起另一起事故。
可能有的人還沒有意識到安全是一件多么重要的事,那我們就來說說這些災難是多么的危險,多么的觸目驚心,多么的使人感到悲痛。
在家中,有些時候會用到火,而這火如不小心使用,它可就成了罪犯了。它可是一名名副其實的罪犯,許多次的火災都是由一個小火苗引起的一場熊熊大火。最后都以悲劇收場,而一幢房子就因為這樣一個小小的火苗被灰飛煙滅了。這樣一來我們是不是更應該警惕著些隱藏的罪犯呢。還有一些關于小孩子的安全。我們從新聞中常常聽到外面有人拐賣小孩,人販子就是利用小孩警覺性差的弱點騙小孩子們上當受騙,最后將他們賣到別的人手里。而那些可憐的孩子可能一輩子再也不能和親人見面了。所以我們小孩更要聽家長的話,去外面玩,不要亂跑,也要提高警覺性,不要輕易上了別人當。也有一些交通事故,也讓我們為他們的不幸感到悲哀,沉痛。放學后,同學們有的坐車回家,有的走路回家,而在過馬路時,我們也應該走斑馬線,遵守交通規則,還要時刻警惕著兩邊縱橫飛馳的車,讓我們遠離這災難。
生命只有一次,而生命是可貴的,所以我們要珍惜生命,注意安全。讓我們愛護自己這唯一的生命吧。為自己生存在這美好的世界上感到驕傲自豪吧。那么就讓我們遠離危險,與安全同行,平平安安地度過每一天。
安全在我心國旗下講話稿 篇5
云卷云舒,人是物非。在一個本應肅殺的秋日里,悲寂都被搬進新校的喜悅溶化了。在老校轟然傾塌的那一刻,新校的新生活才算真正開始了。多希望這個開始,永遠都不會結束,永遠,都那么美好。
記得搬進新校第一天時,所有人的笑容。有欣喜的,有好奇的,有幸福的……那么多那么多,在陽光下閃著動人的光。那是一種無法言喻的心情,神圣,又陌生。
這是夢想中的殿堂,我們怎能不開心?
因為它美,美極。中式古典園林的肅靜在白磚黑瓦中被彰顯到極致,一池碧波坐擁假山的倒影,沉默的孤舟,大把的陽光。硬件設施無可挑剔,許多新設計揉進多少藝術氣息。
在那么美的校園里,我們又怎能不美呢?統一整齊的校服是我們的外在美,但內在美,永遠,永遠,都是最重要的。我們要倍加愛惜我們最美的新校,不去破壞它的身體,不讓它蒙上骯臟的垃圾和塵埃。我相信所有人對它的愛,都是發自真心的。唯有如此,它,永遠是最美。
在這里,我們將度過一段重要的青春歲月,校園,是見證。唯有不遺余力,展現出最好、最美的自己,才不會負它。
因為,我和它,都值得。
當最美的校園邂逅最美的你,彼此微笑,正好。
安全在我心國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們:
早上好!我今天國旗下講話的題目是《提高個人素質 愛護校園環境》。
當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的童年氣息。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。作家說:環境是心靈的港灣。畫家說:環境是靈感的源泉。軍事家說:環境是制勝的法寶。教育家說:環境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。 校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。
但我發現學校的墻壁,不知是哪位同學硬是在上面加幾個鞋印;有些同學喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。不止這些,老師發現的以下幾點相信同學們也都看到了,如:
(1)教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
(2)倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。
(3)邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。
(4)小商店門前路上,丟食品袋現象比較突出。
(5)吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
(6)寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
同學們,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫的傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾,處于這樣的校園之中,我們又怎么能安心愉悅地學習,身心健康的成長呢?
一是教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。
三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。 四是小商店門前路上,丟食品袋現象比較突出。
五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
這些現象只是我們352個學生中少數同學所為,我相信這些行為絕不是偶然,而是個人的習慣。曾經有人說,我們是農村學校,校園環境衛生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認為,雖然我們的同學都來自農村,但是作為擺馬德鋼希望小學的學生,我們應該將這些不好的習慣糾正,努力提高個人素質和修養。隨意一丟,不僅玷污了校園環境衛生,更表現出低素質和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環境,更提高了個人素質。
曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而這個人離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;
該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。做到不從一片垃圾上跨過。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。
讓我們每一位同學都行動起來,爭當校園環保“衛士”,把我們的校園建設得更美好!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
安全在我心國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題:法制教育
同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得,法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學習法律知識,才能維護我們自身的權益。調查表明:學生中認為法律與我們的生活密切相關的不到一成;認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打,他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己,伸張正義,可是,他們不懂得法律知識,只能忍氣吞聲,或采取極端措施來報復,糊里糊涂的走上犯罪道路。因此,同學們學法、知法、用法、守法勢在必行。借此機會我希望同學們做到以下幾點:
一、認真學習,貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》。它是規范學生行為,提高學生素質的最好教材,如果你能完全按照《守則》和《規范》來做,你就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束人們的行為,同時也是我們的保護傘,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器來保護自己。
《預防未成年人犯罪法》中提出了未成年人的幾種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物等。
通學們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共創和諧校園。
我的講話完畢,謝謝!
安全在我心國旗下講話稿 篇8
凡是男孩,就必須酷愛打籃球。我在看電視上曾看過無數場籃球賽,可是,在我的記憶里最深刻的還是在四年級學期的那一場激烈的MBA籃球賽。
那天午時,我們兩隊開始做熱身運動,我們隊有小葉、小劉、小陳、小雄和我,共5人。另一隊的全是我們班最強壯的男孩。比賽開始了,小葉一開始就搶到了球,因為別人也明白,小葉是全班跑得最快的,所以另一隊的小鐘、小杰和小鵬在追著小葉,趁機搶球,小葉一個假動作,避開了他們,之后把球傳給了我,我的進球率很高,所以,他們每一個人到進球時,都把球傳給我讓我進球,我準備射球時,突然,小鐘一手把我的球給搶了,小鐘一個射球,進了一個2分球,我很失落,還自責,小葉走了過去對我說:“離比賽結束還有10分鐘,還有進球的機會,別灰心!”我聽了這句話,我自我充滿了自信,小葉讓我到最終才射球,小雄在緊要關頭把球傳給了我,我很有信心地來了一個遠射,“中了”我們大聲歡呼,進了一個3分球。比賽時間到了,我們隊獲勝了,3比1,我們笑呀、跳呀,很高興,我們大喊:“我們贏了,為我們而歡呼吧!”
這是給我們啊深刻的一場比賽。也學會了團結友愛,不要自私自利。
安全在我心國旗下講話稿 篇9
大家下午好我演講的題目是“遵紀守法,從我做起”。
諸葛亮說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話說得是做人的道理,只要是“惡”,即使是小“惡”也不做,只要是“善’, 即使是小“善”也要做。聽到這句話,我們應該反思一下吧,在日常生活中,我們有沒有借東西不還;有沒有隨便拿別人的東西;有沒有為了一點小矛盾而大打出手。同學們,如果我們遵守紀律,這些事還會發生嗎?
遵紀守法看似離我們很遙遠,但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀守法要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們該怎么做呢?首先,我們要學會誠實,誠實是一個人最基本的品德,只有誠實守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個人說了一句謊言,便會用十句謊言去掩飾,就會造成一步錯,步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規矩,國有國法,校有校紀,班有班規。不罵人,不打人,說文明語、做文明事等等,這些話我們時常在說,可是否又時常在做呢,也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的班風怎么樣。可能還有人會說,是老師沒有把我們教好,可事實真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說這些話,讓我們記住,讓我們做到。可我們卻不能為老師爭一口氣。所以,我們一定要守規矩。但誠實守信、守規矩這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學都要遵紀守法,向別人展現出一個遵紀守法的班級。
同學們,遵紀守法就應該從我做起,從現在做起,從身邊的每個人做起!
我的演講結束。謝謝大家!
安全在我心國旗下講話稿 篇10
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有機會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白發不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣的你才是出類拔萃的!
作一名成功的中學生吧!
安全在我心國旗下講話稿 篇11
老師們,同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《禁燒秸稈,爭做環保小衛士》。 眼下正是農忙季節,我們又迎來了一個收獲的夏季。收獲給人喜悅,但在這喜悅之下也會出現不和諧的一面,在夏秋季節,尤其是在每年的6~7月份收割季節,為了盡早完成水稻的種植,農民將大量的廢棄麥草直接在農地里焚燒,這樣做有很多的壞處:
1.嚴重影響大氣環境質量,秸稈露天焚燒直接導致大氣污染,影響大氣環境質量,容易導致空氣中總懸浮顆粒數量明顯升高,焚燒產生的濃煙中含有大量有毒有害氣體,對人體健康產生不良影響。
2.對交通安全構成威脅 露天焚燒秸稈帶來的一個最突出的問題就是焚燒過程中產生的濃煙,直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運營,對交通安全構成潛在威脅。機場每逢農作物收割季節都深受秸稈露天焚燒的危害,有時機場能見度低于400 m,嚴重影響機場航班正常起飛和降落,一旦導致事故,將造成極為不良的社會影響。
3.形成新的火災隱患 近年來,秸稈露天焚燒導致火災事故頻頻發生。據相關資料報道,河南省每年因燃燒秸稈造成直接經濟損失達10億元。在麥收期間,由焚燒秸稈引起的火災占火災起數的大部分。據浙江寧波環保部門統計,收割季節每個月因垃圾和秸稈焚燒的投訴案例占全部投訴案例的10%~20%,秸稈焚燒投訴案例明顯上升。
那么秸稈有什么作用嗎?秸稈是一種寶貴的資源,它含有氮、磷、鉀及其它微量元素,是農業生產中重要的有機肥源,秸稈直接還田可有效的改良土壤,提高土壤肥力,增加土地產出。秸稈還可作為青儲、氨化飼料,手工編織材料等。可以說秸稈的好處真是太多了,在這樣有利用價值的物體面前,把它焚燒真是太可惜了。
所以同學們,讓我們行動起來,以小手拉大手的決心,一起號召家人,號召親戚、朋友、鄰居,讓他們知道焚燒秸稈的壞處,讓他們也知道利用秸稈可以做好多好多有意義的事。我相信在同學們的一致行動下,我們的社會將會越來越美麗,越來越和諧!努力積極實現“白天不見煙,晚上不見光,田間不見斑”的三大目標。
我的講話完了,謝謝大家!
安全在我心國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我在國旗下講話的題目是“拼搏?超越”。
“拼搏”是為了達到并超越一定的目標,全力以赴地投入, 艱苦卓絕地奮斗,無怨無悔地付出,百折不回的追求和不達 目的誓不罷休的志氣。
拼搏是強者的凱歌。平靜的湖水永遠不會奏出壯美的樂 章,只有澎湃的大海才會給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅硬的礁石,才會有碎瓊般的美麗從中綻放。這,就是 拼搏。 或許你會問:“是不是只有拼搏者,才會成為成功者?”冰心曾說過:“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷, 然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
有的人拼搏了,但沒有獲得殊榮,戴上桂冠,那是因為 他沒有在拼搏中超越。如果暫時沒有成功,也不妨定一個目標,適時改進方式方法,超越自我,超越目標,持之以恒, 一定會有“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊 處”的喜悅。這樣,面對人生,我們就能驕傲地說:“我拼搏過!我超越過! ”拼搏重在過程,不在結果;重在精神,不 在收獲。目光短淺、愛慕虛榮的人每日碌碌無為, 不思進取,
卻渴望戴上榮耀的桂冠;而信念堅定的人始終朝著一個目標 默默地努力。我們每個人都應當志存高遠。如果每天都比別人多做一點,每天力爭比別人做的好一點,長期下去,日積 月累,必有成效。
很多人憧憬明天的美好,卻疏于今天的努力。是的,我 們都渴望成功,但卻往往忽略了拼搏這一過程,超越這一舉 動。拼搏是一種精神,是一腔激情;拼搏是人生的壯舉,是
超越的過程。“人生能有幾回搏 ? ”只有拼搏,人生才能放 出異彩;只有拼搏,人生才能挖掘出智慧 ;只有拼搏,人生才
能不斷超越,實現遠大的理想。
親愛的同學們,讓我們在知識的海洋中拼搏成長、超越 自我!讓我們在拼搏中乘風破浪、展翅飛翔 !
安全在我心國旗下講話稿 篇13
老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《快樂復習 輕松迎考》。 再過幾天的時間,我們將迎來本學期的期中考試。期中末考試是為了檢驗同學們半個學期以來,對各科知識學習的掌握情況,為了使所有同學都能快樂復習輕松迎考,老師向你們介紹三種迎考的方法:
一、認真聽課,掌握方法
無論是新授課還是復習課,每一節課都是各科老師根據學習要求精心設計、準備的,每一個環節都對你們的學習有所幫助,因此,認真聽課是你們掌握好知識的前提條件。其次,除了認真聽課,還要注意掌握學習方法,良好的學習方法和學習習慣能使你在復習、迎考時取得事半功倍的效果。
二、查漏補缺,溫故知新
在平時的學習中,你可能因為偶爾開小差,或者當時沒聽明白等情況掌未握好知識。現在就可以利用復習時間把這些遺漏的、忘記的知識補回來。老師建議你,每天做作業前先改錯,,并把以往做的作業、練習卷、測驗卷中容易錯的地方認真改過來,牢牢記在心里。把不會的字、詞、句多讀幾次,練習題多做幾次,在復習舊知識的過程中就能掌握新知識,考試時就會發揮作用。
三、盡己之能,輕松迎考
考試,對部分同學來說是一件大事,因為怕考砸了會被父母、老師責怪、批評,因此背上沉重的心理包袱。老師建議你,在迎考時先要學會減輕心理壓力,先不要去想考不好會怎樣,而是認真復習。因為每個人的學習能力有高低,要想在短短一周多的時間里,把半學期所漏缺的知識完完整整的補回來是不可能的,每位同學只要根據自己的實際情況,盡自己最大的能力做到最好,即使考試成績可能與其他同學相比不太理想,但和自己的平時相比有進步就可以了。
同時,在做題時,同學們要做到仔細審題,弄清題目要求,遇到不會的題目時,可以先打個小問號,等全卷做完后,回頭再想,消滅小問號,這樣就不會出現漏題的情況。另外,做完后,還要認真去檢查。 最后,祝同學們都能在這次期中考試中取得好成績!
安全在我心國旗下講話稿 篇14
老師們、同學們:
早上好!早春三月,草長鶯飛,每當這個時候,全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動,以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。
我們常常說要學習雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神。
可能有同學說,現在生活都很好了,怎樣學雷鋒? 今天老師國旗下講話的內容就是“學習雷鋒精神爭做時代“雷鋒”。我們學雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊,你就是一個遵守規則的好學生;勤勤懇懇、腳踏實地、忠于職守,忠誠人民的教育事業,你是一位合格的人民教師。我們學習雷鋒,要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操,堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真學習、刻苦鉆研的“釘子精神”;要學習他關心他人、理解他人的優秀品質;還要學習他誠實守信、敬業愛崗、無私奉獻,學文化、學知識,不斷提高自己的上進精神。
同學們,三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人,去為樂。我們相信,長此為之,校園定可整潔芬芳,人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園,我們還能高尚的做人。讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的“雷鋒”!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
安全在我心國旗下講話稿 篇15
今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實,在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!
同學們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協力;SARS病毒的戰勝,靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民;我們學校成為先進教育單位、文明達標學校,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
同學們,讓我們都來熱愛我們的集體,關心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,做出一份貢獻吧!
安全在我心國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我的講話題目是“繼續中華傳統美德,宏揚尊老愛幼新風”。 后天是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽,由于與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有久長長壽的含義,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為“老人節”,爾后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德.“老吾老和人之老,幼吾幼和人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛惜自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛惜別的老人和小孩。“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為中冊小學的學生,我們應當發揚尊老、愛老的良好傳統。
在重陽節這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切;在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來應當是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告知他們。固然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應當是在平常生活中,從每件小事做起,做他們的乖孫子。
“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老,繼續和發揚中華民族尊老敬老的良好傳統。在天高云淡、秋風颯爽的季節,讓我們共同祝賀天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
我的國旗下講話完畢,謝謝!
安全在我心國旗下講話稿 篇17
老師們、同學們:
今天我在國旗下講的是一個沉重的話題——《莫讓網絡迷茫了你的眼睛》。
一位喜歡上網的學生寫給我的檢討書中寫道:該死的網吧呀,你奪走了我的學業、奪走了我的重點中學,我咬牙切齒,切膚心疼!但我就是不能自控!這位同學說:我一閉眼,就看到鍵盤,手指碰到任何物體都有鼠標的感覺,鼠標一點,導彈就發出了。我無法真正進入她的內心世界去體味她的感受,但可以想象到她游離的眼神、脹紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去搞學習。 可惜啊!就是那些遍布城鄉角落的網吧,象一個個美麗的陷阱,使許多同學丟魂失魄、喪失意志、無心學習、前途廢棄。據調查,迷戀上網者80%以上是打游戲或是交友聊天,真正查詢資料用于學習的為數極少。網上游戲、網上聊天和網上色情是網絡三個魔爪,是使青少年墮落的三大殺手。許多網迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔,危害很多。
一是摧殘身體,_縣一名十三歲小學生從家里偷出300元錢在網吧玩電游連續4天4夜,由于網絡游戲的強烈刺激和驚心動魄的打斗,游戲者血壓升高,心跳過速,又加上過度疲勞,最后瘁死網吧。由于玩游戲時精力高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大。再加上電游、網吧煙味、食物味、汗臭味,味味俱全,機器聲、打鬧聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛生和環境條件極差,嚴重影響著身體健康。所以一般玩通宵電游的網迷走出網吧時,眼睛脹紅,蓬頭垢面,兩腿發軟,形似縞素。青少年學生正是長身體的時候,如果不知饑渴、不分晝夜地泡網吧,其對身體的危害不會亞于大麻、白粉等毒物,這并非危害言聳聽。
二是心理受損,有部分同學上網的目的美其名曰“調節心態”。原因是學校學習負擔重,心理壓力大,能在網上找個忠實的聽眾聊聊天,心情可以得到放松,情緒會變得穩定,我不否認此說法,部分同學把握得好,對調節心智是有一定益處,但實際上,許多同學一旦上網,便無法把握,將太多的時間精力花在網吧里,致使學業受影響,老師批評、家長生氣,反而心理負擔更重。 三是滋生是非。有些人進出網吧,純粹是敲詐中小學生,經常有打架斗毆的事在網吧發生。有的在網吧發生的矛盾帶到了學校,給學校和帶來了不安定因素,威脅著同學們的人身安全。
四是影響學業。有的同學一旦對網吧癡迷,成績直線下降,這是對人生追求的放棄。
迷戀網吧的原因有多種多樣,有的出于好奇,有的出于消遣、休閑,有的心理負荷大,尋找心理釋放,不管哪一種原因,歸結起來是心理問題,我們有的同學認為學習單調乏味,有的情緒不好、心態浮躁,出現此類事情應該說是很正常的,但第一個就想起網吧,將網吧當作是解開心理問題的靈丹妙藥,結果,恰好相反,一旦踏入網吧,有的從此陷入“網”中而不能自拔。同學們應該掌握一定的情緒調控技巧,即使已經產生委屈、難過、害怕、煩惱、苦悶等情緒,也要尋找適當的辦法,比如找知心朋友、老師、家長傾訴,合理地宣泄;或轉移消極情緒,到野外、花園散散心,到操場跑跑步、打打球,去聽聽輕快的音樂,去看一場自己喜愛的電影、電視片等等,盡量將消極心態轉化為積極因素。我們也高興地看到,有不少同學都曾經深受網吧之害,他們在老師、家長的幫助下,靠自己堅強的意志、賢貞不渝的信念在思想上筑起一道長城,他們走出了網吧的漩渦,獲得了新生,他們的成績進步了,重新找回了人生價值。
同學們,你們是祖國的未來,如果因迷戀上網而影響了學業將是巨大的損失。我們很多同學都有上網的經歷,但大多數并未荒毀學業,陷于其中。沉迷網絡的首先是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。如果你們抵制不了一點誘惑,在漫長的人生道路上會摔很多很多跟頭。要具有較強的抵御誘惑的能力,就必須胸懷大志,不斷追求;必須信念專一、永不放棄;只有這樣,你們才能稱為一個真正的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
安全在我心國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好早上好!我今天演講的題目是:《保護環境,從我做起》。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,
誰不希望腳下的大地綠草如茵,
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚“保護環境,從我做起”。
同學們, 21世紀是我們的世紀。為了維護21世紀的地球,我們必須心系全球,著眼身邊,立足校園,從現在做起,從小事做起。 首先我們要用一顆小小的心去愛護地球,愛護我們身邊的每一片天地。我們每個人從小就要有環境保護意識,環保意識要與我們如影隨形。并且我們要廣泛的宣傳,讓我們身邊的每一個人都知道環境保護的主要性;其次,我們要用一雙小小手去保護地球,保護我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環境的同時要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑,要多走幾步路繞開花園草地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,時時刻刻做到保護地球母親,凈化綠色校園。
同學們:為了讓大地山青水秀, 為了讓家園綠樹藍天, 讓我們小手拉小手, 讓我們小手拉大手, 加入“呼喚綠色”行列,
保護綠色家園,保護地球!今天播下一份綠色種子, 明天收獲一片藍天綠地! 行動起來,從我開始! 行動起來,從現在開始!
我的演講完畢,謝謝大家!
安全在我心國旗下講話稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要發言的是:“保護地球,從我做起”。
我們都有一個家,也很家自己的家,我們也有一個共同的家——那就是地球。地球就如一個慈愛的媽媽,用豐富的資源哺育著我們十三億祖國兒女。原本湛藍如洗的天空是小鳥們的游樂園;一片片森林是動物們安祥的家。可是,挖掘機無情的把它們的家鏟除了,蓋起了一座座工廠,工廠里面每天排放著二氧化碳、二氧化硫等危害健康的氣體,把藍藍的天空污染成了淡紅的怪色。天空中再也聽不見小鳥的歌聲,森林里再也傳不出小動物們歡樂的叫聲,小河干涸了,小魚無助地被困死在泥里。這里還經常刮沙塵暴,垃圾袋在狂風的怒吼中滿天飛舞。
于是,許多地區發生了自然災害,這就是地球媽媽對我們的懲罰。她一定在抱怨我們不愛護她,不保護她。同學們,我們不要在傷害地球媽媽了,她現在已經傷痕累累,經不起折騰了,我們要保護她,她現在需要我們呀!所以,從現在開始,我們要多植樹造林,用自己微薄的一點兒力量去保護她。讓我們積極行動起來,一起保護我們的地球媽媽吧!
我的發言到此結束!謝謝大家!