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新教師國旗下講話

發(fā)布時間:2022-09-06

新教師國旗下講話(精選17篇)

新教師國旗下講話 篇1

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得更加美麗,讓人充滿期待。同學們,在這個特殊的日子里,讓我們向敬愛的老師們致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師:節(jié)日快樂!

  同學們你們知道嗎?從1985年,第六屆全國人大會決定將每年的9月10日定為教師節(jié),到今年xx年已經(jīng)是整整第xx個教師節(jié)了。教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  今天我很榮幸能站在這里以一名新教師的身份講話。身為教師,我為我這個新身份而感到自豪。我越來越感受到來自四面八方尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也為自己是一名教師而感到幸運。

  養(yǎng)兒方知父母恩,為師才知師恩重。從學生的身份轉(zhuǎn)變成老師的過程,使我深刻的體會到老師的不容易。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、更是是人類靈魂的工程師,教師擔負著培養(yǎng)接班人的歷史重任。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)也是平凡的。因為,教師就是在每一天的平凡小事中,成就不平凡的事業(yè)。

  作為一名小學老師,尤其是像我這樣的低年級班主任,更是需要從點滴的細節(jié)中,來教授學生知識,培養(yǎng)行為習慣。因此,我為自己樹立這樣的座右銘:“不忘初心 方得始終”。所謂初心,是所有人最初的理想、目標和準則。我們的成長無人能擋,可成長后的我們在前行中卻改變了原來的模樣。強調(diào)初心也是在強調(diào)堅持,這不是普通的一如繼往,而是百煉仍要成鋼的堅定、九死依舊無悔的執(zhí)著。我相信在以后的執(zhí)教生涯中,只要懷抱著對學生的愛,不忘初心,雖然這條路很遠、很漫長,但總不會迷惘。愿祖國山河舒錦繡,城北桃李竟芬芳。

  最后,再次衷心祝愿所有的老師:身體健康!工作順利!

新教師國旗下講話 篇2

  各位老師,同學們:

  大家好!

  踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

  同學們:

  經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,開始了新學期的學習生活。

  今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學們提一些要求。

  一、注意校園安全:

  1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,嚴禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

  3、 在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。

  5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

  6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  二、注意交通安全:

  放學后不要在校門外逗留 ,上學放學路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

  三、提高自我保護意識和能力:

  許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  各位同學,安全第一,警鐘長鳴,希望同學們時時處處注意安全, “安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養(yǎng)成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。

  最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學們快樂成長,學習進步!

新教師國旗下講話 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是一名來自x大學研究生支教團的成員,我叫孫妍.很榮幸,今天我能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領(lǐng)導對我們的熱切關(guān)懷,感謝各位老師對我們的熱忱幫助,感謝各位同學對我們的熱情支持。

  沙灘文化中學位于“沙灘文化”的發(fā)祥地,是新舟鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的重要門戶。我們?yōu)槟軌虺蔀樯碁┪幕袑W大家庭中的一員而倍感驕傲與自豪。

  古人說“學不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位。“學高為師,身正為范”,這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操,彰顯出一種強大的人格魅力。我們要成為學生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。

  作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教,勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的拜師方法來提高教學水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

  在這里我代表新老師向領(lǐng)導和同學們承諾:我們一定會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足講臺,課堂教學要效率要質(zhì)量;我們會繼續(xù)發(fā)揚大愛的精神,努力做到關(guān)心愛護每一個學生,以嚴導其行,以愛暖其心,做優(yōu)秀的學生成長導師,我們會虛心向資深教師學習,向自己的學生學習,不斷改進教學方法,力爭在新學期里取得優(yōu)異的成績!

  最后祝所有老師身體健康、工作順利,祝同學們學業(yè)有成,前程似錦!祝我們沙灘文化中學的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

新教師國旗下講話 篇4

  親愛的同學們、尊敬的老師們:早上好!

  今天我講話的題目是——感恩老師

  秋風送爽、丹桂飄香。九月金秋,是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié)。今天我們迎來了第28個教師節(jié)。在此,我首先代表學校向辛勤的同小老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝老師們健康、快樂、幸福!

  老師,這是一個普通的名字,因為老師和千千萬萬的普通勞動者一樣在各自的崗位上默默耕耘、辛勤奉獻,傳道、授業(yè)、解惑,教書育人。

  老師,又是一個神圣的名字,因為老師肩負著培育未來、傳播文明、啟迪智慧的厚重使命;因為老師需要用心、用情、用愛、用智成就我們可愛的同學,培育國家的希望。

  同學們,老師是一葉風帆,為我們的成長引航;老師是一塊基石,為我們的成才奠基。我們每一點進步,都離不開老師鼓勵的目光;每一份成功,都浸透著老師們的心血。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩。值此教師節(jié)之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约鹤钫嬲\的祝福!表達自己最真摯的感恩之心!

  感恩老師不一定是一束鮮花,可以是一段溫馨的話語;感恩老師,不需要貴重的禮物,只要一張親手制作的簡易賀卡;感恩老師不需要隆重的儀式,只需要同學們一聲親切的問候、一張燦爛的笑臉、一道會意的目光,只需要同學們課堂上專注的眼神、積極的探究、愉悅的交流、整潔的作業(yè)。

  同學們,讓我們用實際行動感恩老師們辛勤的培育,用同一個心聲表達我們的教師節(jié)祝福:老師,您辛苦了!

  最后,再次祝全體教師教師節(jié)快樂!

新教師國旗下講話 篇5

  親愛的同學們:

  大家好!我在5年前脫離技術(shù)第一線,一年來逐漸脫離管理的第一線,我已經(jīng)61歲了。微軟的董事長比爾·蓋茨曾經(jīng)講過:“讓一個60歲的老者來領(lǐng)導微軟公司,這是一件不可設(shè)想的事情。”同樣,讓一個61歲的老者來領(lǐng)導方正也是一件不可設(shè)想的事情。有一次在北京電視臺叫《熒屏連著我和你)這個節(jié)目里,我們幾個人,被要求用一句話形容我們自己是什么樣的人。李素麗的一句話我記得,她說:我是一個善良的人。”非常貼切。我怎么形容自己呢?我覺得我是“努力奮斗,曾經(jīng)取得過成績,現(xiàn)在高峰已過,跟不上新技術(shù)發(fā)展的一個過時的科學家”。

  我覺得世界上有些事情非常可悲和可笑。當我兀歲在最前沿、處于第一個創(chuàng)造高峰的時候,沒有人承認。我38歲搞激光照排,提出一種嶄新的技術(shù)途徑,人們說我是權(quán)威,這樣說也馬馬虎虎,因為在這個領(lǐng)域我懂得最多,而且我也在第一線。但可悲的是,人們對小人物往往不重視。有一種馬太效應(yīng),已經(jīng)得到的他使勁地得到,多多益善,不能得到的他永遠得不到。這個馬太效應(yīng)現(xiàn)在體現(xiàn)在我的頭上很厲害,就是什么事情都是王選領(lǐng)導,其實我什么都沒有領(lǐng)導起來,工作都不是我做的。有時候我覺得可笑,當年當我在第一線、在前沿的時候不被承認,反而有些表面上比我更權(quán)威的人要來干預(yù),你該怎么怎么做,實際上他確實不如我懂得多。我也懶得去說服他,就采取陽奉陰違的方法,一旦干到具體活,他根本不清楚里頭怎么回事。我現(xiàn)在到了這個年齡,61歲,創(chuàng)造高峰已經(jīng)過去,我55歲以后就沒什么創(chuàng)造了,反而從1”2年開始連續(xù)三年每年增加一個院士頭銜,這是很奇怪的。院士是什么,大家不要以為院士就是權(quán)威,就是代表,這是誤解。現(xiàn)在把我看成權(quán)威,這實在是好笑的,我已經(jīng)脫離第一線5年,怎么可能是權(quán)威?世界上從來沒有過55歲以上的計算機權(quán)威,只有55歲以上犯錯誤的一大堆。(笑聲、掌聲)我發(fā)現(xiàn),在人們認為我是權(quán)威這個事情上,我真正是權(quán)威的時候,不被承認,反而說我在玩弄騙人的數(shù)學游戲;可是我已經(jīng)脫離第一線,高峰已經(jīng)過去了,不干什么事情,已經(jīng)墮落到靠賣狗皮膏藥為生的時候了,(笑聲)卻說我是權(quán)威。當然一直到今年61歲我才賣狗皮膏藥,講講過去的經(jīng)歷、體會,所以有人說:“前幾天電視上又看到你了。”我說:“一個人老在電視上露面,說明這個科技工作者的科技生涯基本上快要結(jié)束了。”(笑聲,長時間的鼓掌)在第一線努力做貢獻,那有時間去點是臺做采訪。所以1992年前電視臺采訪我,我基本上都拒絕了。現(xiàn)在為了方正有些需要、事業(yè)需要,有時候就去賣狗皮膏藥,做點招搖撞騙的事情。(笑聲)但我是到61歲才這么干的,以前一直是奮斗的,所以也是可以諒解的。年輕人如果老上電視臺,老賣狗皮膏藥,這個人我就覺得一點出息都沒有。我覺得人們把我看成權(quán)威的錯誤在什么地方呢,是把時態(tài)給弄錯了,明明是一個過去時態(tài),大家誤以為是現(xiàn)在時態(tài),甚至于以為是能主導將來方向的一個將來時態(tài)。(笑聲)院士者,就是他一生辛勤奮斗,做出了貢獻,晚年給他一個肯定,這就是院士,(笑聲,長時間的掌聲)所以千萬不要把院士看成當前的學術(shù)權(quán)威。

  在我剛過55歲的時候,我立刻提了一個建議,說:“國家的重大項目,863計劃。學術(shù)帶頭人,要小于或等于55歲。”——把我排除在外。這個當然不見得能行,但我還是堅信這是對的。我們看世界上一些企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。發(fā)明家,沒有一個超過45歲的。王安創(chuàng)業(yè)時是30歲:英特爾的3個創(chuàng)業(yè)者,最年輕的31歲,另外兩個人也不到40歲;蘋果公司的開創(chuàng)者也只有22歲;比爾·蓋茨創(chuàng)微軟的時候是19歲;雅虎創(chuàng)業(yè)者也是不到30歲。所以創(chuàng)業(yè)的都是年輕人,我們需要一種風險投資的基金來支持創(chuàng)業(yè)者,要看到這個趨勢。

  我扶植年輕人真心誠意。我們的中年教師,包括我們的博士生導師,都是靠自己奮斗過來的,都是苦出身,所以我們一貫倡導我們的年輕人做的成果,導師沒有做什么工作,導師就不署名。當然,外面宣傳報道仍然是“在王選領(lǐng)導下……”我承認我剝削年輕人最多,但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人,所以對我也比較諒解,(笑聲)見報以后也不以為然,知道是怎么回事。扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流,當然我們要創(chuàng)造條件,就是把他們推到需求刺激的風口浪尖上。在這方面我們要創(chuàng)造一切條件讓年輕人能夠出成果,特別要反對馬太效應(yīng),尤其在中國,我覺得在中國論資排輩的勢力還是有的,崇尚名人,什么都要掛一個名人的頭銜,開鑒定會的時候掛一個什么院士,其實院上根本不懂的。我們打破這種風氣是需要努力的。

  名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過的東西,就是文物了,凡人用過的就是廢物;名人做一點錯事,寫出來叫名人軼事,凡人呢,就是犯傻;名人強詞奪理,叫做雄辯,凡人就是狡辯了;名人跟人握握手,叫做平易近人,凡人就是巴結(jié)別人了;名人打扮得不修邊幅,叫有藝術(shù)家的氣質(zhì),凡人呢,就是流里流氣的;名人喝酒,叫豪飲,凡人就叫貪杯;名人老了,稱呼變成王老,凡人就只能叫老王。這樣一講呢,我似乎慢慢在變成一個名人了,在我貢獻越來越少的時候,忽然名氣大了。所以,要保持一個良好的心態(tài),認識到自己是一個非常普通的人,而且正處在犯錯誤的危險的年齡上,這在歷史上不乏先例。

  謝謝大家!

新教師國旗下講話 篇6

  老師們、同學們!

  端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有20xx多年歷史。

  據(jù)《史記》記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族強烈反對,屈原去職,被趕出成都,流放到沅.湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》.《天問》.《九歌》等不朽詩篇等,獨具風貌,影響深遠(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于 五月五日 ,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準備的飯團.雞蛋等食物丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛效仿。后來因為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹業(yè)包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節(jié)。

  端午節(jié),門查艾.香滿堂.吃粽子.灑白酒.龍舟下水喜洋洋,這些,都是曾經(jīng)在端午節(jié)上最熱鬧的活動。

  當我們還沉寖在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時,據(jù)可靠消息說“亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前以將其列入國家遺產(chǎn)名錄,聽了這些,中國人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項慶祝的活動,更重要的是,這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨特的文化記憶,每一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,如今,這個擁有20xx多年的歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國的國家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?

  毋庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日總離不開吃,端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團,元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下。--大魚大肉讓你吃到你不想吃,農(nóng)耕社會時饑餓的恐懼形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以。傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力,在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘,比如文字,當代青年有幾個熟識并能運用繁體字?都不認識,又如何了解古代文化?再比如造紙術(shù),我國造紙工業(yè)生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本和韓國才能買到,他們不但繼承了我們傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力,在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為手輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里,中國人眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)文化的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只又民族才是世界的,在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們傳統(tǒng)文化,顯然已是一個不容回避的問題,而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰落間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性。

  端午節(jié)是一種傳統(tǒng),也是一種文化。也是我們的魂。屈原并沒有因為別國的強大而拋棄自己的故土。也未因自己人生的失意而投奔別國。他的忠是一種廣義的,一種大愛,一種永恒,不計報酬與代價。用靈魂之歌來譜寫生命之歌。也許我們一生都不會遇到這種大事大非的事。但你是否考慮過在我們平常生活中其實又時刻都體現(xiàn)著忠,不計報酬與代價的忠與你自己,忠于你所愛的人,忠于愛你的人。平凡,樸實沒什么不好,就看你如何走出自己的路,放出那屬于自己的光芒。

新教師國旗下講話 篇7

  教師,是我們每個人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路。她,就是我的語文教師——周教師。周教師是個盡責盡職的好教師,她不但語文教得好,并且和藹可親,深受我的喜歡。

  周教師講課時我很投入,這是因為教師教的好,以至于我上課十分投入。教師講課很全面、具體,所以我學得很快、很好,周教師用知識哺育我,讓我激起對語文的興趣。以前我認為語文在實踐上不會用上,可和周教師在的這幾天我才領(lǐng)悟到語文是多么重要的,此刻我領(lǐng)悟到了語文的精彩,我跟同學們聊天時都是成語連篇滔滔不絕,讓我賺足了面子,這是誰的功勞,是周教師。周教師十分的嚴格,可是你不犯錯周教師卻一點都不可怕,除非你犯錯了周教師才懲罰你、教育你。有一次周教師發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)她就責怪我,因為教師責怪了我讓我感到自卑,所以,我就下定決心要改掉這個不良習慣。周教師是辛勤的園丁,而我就是美麗的花朵,在今后的的一年里我都需要園丁來哺育,可是我要當朵聽話的花朵,讓園丁不那么苦。

  周教師在我最好的一個,人長的也不錯,書也教的好,好比天上的文曲星下凡來教我們一樣。每當我看見周教師走過來,我心中就涌起感情的波濤:周教師,您好!

  啊,教師,您是我人生路中的路標,指引我走上成功之路,教會我做人的道理。

  啊!教師,您是我航海中的燈塔,鼓勵著我奮發(fā)向上。我以后要愛戴您,尊敬您,贊美您。

新教師國旗下講話 篇8

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  教育部、國家體育總局、共青團中央去年向各省市自治區(qū)下發(fā)了《關(guān)于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》。通知要求,在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一舉行陽光體育運動,全面啟動、全國億萬學生集體鍛煉一小時活動。希望利用該活動吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮。以此迎接北京奧運會。

  我校XX年春季趣味運動會在今天隆重開幕了。我謹代表學校對大會的順利召開表示熱烈的祝賀!

  同學們,你們是21世紀的主人,是祖國的希望,肩負著建設(shè)祖國的神圣使命,要完成這一歷史任務(wù),不僅需要廣博的知識,更需要強健的體魄。所以,在老師的辛勤教導下,不僅勤奮刻苦地學習科學文化知識,也在堅持不懈地鍛煉自己的身體,磨練自己的意志。

  我相信,在今天的賽場上,同學們一定會發(fā)揚更快、更高、更強的體育精神,積極進取,努力拼搏,比智慧、比實力。相信

  會以最佳的競技狀態(tài)投入比賽,會嚴守運動會紀律.遵守競賽規(guī)則,服從裁判的判決和大會工作人員的管理,有組織、有紀律、有秩序地參加比賽,賽出成績、賽出水平,促進我校的體育工作躍上新的臺階。各位裁判員也一定會堅守崗位,公正裁決,熱情為運動員服務(wù),確保比賽順利進行。

  同時要求,在運動會期間,全體工作人員、全體學生要牢牢樹立“安全第一”的思想,確保比賽安全。愛護校園,不亂扔瓜皮果殼、包裝袋等污染環(huán)境的物品,使運動會在良好的、整潔的、優(yōu)美的環(huán)境中進行,以取得運動成績和精神文明的雙豐收,以實際行動和優(yōu)異成績顯示實驗小學的風貌。

  讓我們借助這樣一次體育、藝術(shù)活動的盛會,共同祝愿

  學校的各項事業(yè)更加繁榮昌盛,興旺發(fā)達!預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)、運動會取得圓滿成功!

新教師國旗下講話 篇9

  人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學,歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見自我一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’教師留下來的。

  教師,您明白嗎但我懷著害怕的心境踏入學校門檻時,是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。

  隨著與時間的漫長約會,我開始增進對您的了解,了解外界對您的一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自我卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人;也有人說,您是春蠶,默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的,我體驗到了這一切的真實度。

  教師,您明白嗎每當我失落時,使您的掌聲讓我再度堅強。

  教師,您明白嗎每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。

  教師,您明白嗎每當我懷著疑惑的心應(yīng)對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。

  教師啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵,是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。

  教師啊,您還記得嗎那個酷熱的午時,太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界,可是他卻不明白,因為他的善意,那羞答答的花兒也低下了無奈的頭,他不明白,因為他的善意,那只嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌贊,他更不明白,此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行,或許正是因為才將您的偉大與平凡表現(xiàn)得淋漓盡致,您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,是您點燃了我們的夢想之火,是您保證了我們民族未來的優(yōu)良傳統(tǒng);您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不在乎所得所失,‘捧著一顆心來,不帶半跟草去’這正是您內(nèi)心的真實寫照。這是任何數(shù)字都無法估算的生命價值。最終,那位輟學的同學在您的竭力勸說下再次回到了學堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角最終露出了欣慰的笑容,眼角卻又似多了一些皺紋。

  教師啊,是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著,是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射著。教師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批青年人的靈魂;教師,您為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡,可是,我打從心底的歌頌?zāi)卸髋c您……

  此時此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感激有你……”

新教師國旗下講話 篇10

  有人說:沒有孩子的人不懂得愛。那么,沒當過老師的人更體會不到什么是真正的愛。

  母親愛孩子,是一種天性;而教師愛學生,是一種天職。母親愛孩子,是因為隔不斷的血緣親情,而教師愛學生,卻源于神圣的責任和使命。我是一位母親,我也是一名教師。十幾年的教學生涯讓我逐漸懂得了人間愛的真諦。

  我的丈夫是一位核潛艇上的海軍軍官,長年在外。所有的家務(wù)勞動,我一人承擔。每天清晨,當我匆匆推著自行車走出家門時,三歲多的兒子總是淚眼汪汪地用兩只小手緊緊抱著我的腿說:“媽媽,你早點回來。”我強忍著眼淚告訴他:“好的,好的,媽媽今晚一定早回家。”當我匆匆走進校門,看到40位學生紅撲撲的臉蛋,聽到一聲聲熱情的問候,我的臉上頓時掛滿燦爛的笑容。備課,上課,找個別學生談心,處理同學間的糾紛,一天忙忙碌碌,精神抖擻。黃昏,當我拖著疲憊的身體回到家里,兒子會委屈地靠在我身邊,傷心地問我:'’媽媽,你是不是不愛我了?'j我做母親的心都快要碎了。

  哪個母親不愛自己的孩子!我是一個母親,我還是一個教師。面對更多的孩子,我要承擔起比母親更重大、更神圣的責任。記不清有多少夜晚,在燈下備課;也說不清有多少個假日,是和學生一起度過的。但只有我知道和學生一起唱、一起跳的歡樂,只有我自己能體會到師生間的那份深情。

  記得去年,我班有個學生丟了100多元錢。我了解到,她家住農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,父親身體有病,喪失勞動能力,靠母親一人艱難地支撐著這個家。這100元錢,對這個家庭生活十分困難的學生來說是多么重要啊。這個學生也因丟失了這100元錢而夜不能寐,甚至產(chǎn)生了輟學的念頭,學習成績一落千丈。我多次找她談心,告訴她要鼓足生活的勇氣,克服各種困難,并悄俏地塞給她100元錢和學習用品。她感動得一句話說不出來。一個月后,這個學生從家中帶來一些蘋果和一大包葬菜,對我說:“老師,我們家窮,沒有別的,這是我家自己種的蘋果和蕎菜,蕎菜我媽媽已經(jīng)一棵棵洗過了,請您嘗一嘗。”捧著這一棵棵干干凈凈、飽含家長感激之情的蕎菜,我流淚了。我收下了這份珍貴的禮物,這是我當教師以來第一次也是唯一一次收下的禮物。在有些人看來這些禮物不足掛齒,但在我的心里卻是沉甸甸的,它讓我充分地掂出了教師應(yīng)該承擔的責任。

  記得有一次,兒子發(fā)高燒、抽風,被送去了醫(yī)院。等我?guī)е鴥墒值姆蹓m趕到醫(yī)院時,兒子正躺在急診室的病床上吸氧。望著滿臉通紅、嘴唇千裂的兒子,握著他滾燙的小手,我真想放聲大哭一場……第二天,我又像往常一樣出現(xiàn)在學生中間。幾天下來,我自己也累病了,嗓子嘶啞得幾乎說不出話來。可我仍堅持著,不給學生耽誤一節(jié)課。

  一天早晨,當我走上講臺,發(fā)現(xiàn)講桌上多了一盒草珊瑚含片和一張精致的賀卡,上面工工整整地寫著:“祝老師早日恢復(fù)健康。”此時此刻,我再也抑制不住自己的感情,任淚水簌簌地滴落在講臺上。還有誰比我更富有?還有誰比我更幸福呢?我擁有這么多的學生對我真心的愛。

  在這愛的鼓勵下,我全身心地投入到工作中,用辛勤的耕耘實踐著對教育事業(yè)的忠誠。十幾年中,我送走了20xx多名畢業(yè)生。現(xiàn)在她們都成為幼兒園的骨干教師,我所帶的班曾幾次被評為市優(yōu)秀團支部。我的教學受到領(lǐng)導、老師、學生的好評;我撰寫的論文多次在省、市獲獎,我被評為青島市教委青年優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才,1997年又被授予青島市優(yōu)秀教師光榮稱號。

  每一次成績的取得,都成為我前進的動力。我時刻告誡自己,為教育事業(yè)獻出自己的心血吧!為學生獻出自己全部的愛吧!不管付出多少,都是值得的。

  捧著一顆心來,不帶半根草去。母愛是崇高的,而師愛更博大,更深沉。它比母愛更無私,更不求任何回報。

  因為有了愛,我們不辭辛苦 因為有了愛,我們無怨無悔。

新教師國旗下講話 篇11

  親愛的同學們:

  大家早上好!

  再過幾天,就是五一國際勞動節(jié)。在五一國際勞動節(jié)來臨之際,讓我們性辛勤的勞動者致敬,并用實實在在的勞動。體驗勞動者的那份責任和榮耀。

  三百六十行,行行都精彩。在平凡的崗位上,也能做出或黃的成績來。在上個世紀,我國就出現(xiàn)了“光榮的八大員”,他們就是真誠溝通的售貨員,用心微笑的售票員,塑造美麗的理發(fā)員,車行天下的駕駛員,連接你我的郵遞員,守護成長的保育員,陪伴旅途的服務(wù)員,烹飪沒事的炊事員……,他們是千千萬萬的勞動者的代言人,是任勞任怨的代名詞,是幸福生活的創(chuàng)造者。

  北京百貨大樓的售貨員張秉貴,30年來憑著一團火的工作熱情,在平凡的柜臺前練就了令人稱奇的一抓就準,一算就清的技藝,成為新中國商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟。

  公共汽車售票員李素麗,被人們譽為“盲人的眼睛、病人的護士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。他用真誠的笑臉,熱情的話語,周到的服務(wù),細致的關(guān)懷,讓乘客的旅途變得異常舒適和溫暖。在她看來,每一條公共汽車的線路都有終點站,但是為人民服務(wù)是沒有終點站的。

  昔日的八大員工,今日的勞動模范。雖然他們的工作崗位不同,但肩負的責任是一樣的,為人民服務(wù)的心情也是一樣的。

  我的講話完畢,謝謝大家!

新教師國旗下講話 篇12

  今天是五四青年節(jié),96年前的今天,3000多名學生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,使“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。

  轉(zhuǎn)眼九十多年歲月已逝,但弘揚“五四”精神對于我們這些當代青年而言仍具有十分重要的意義。青年是民族的希望,是國家的未來。今天的我們?nèi)詰?yīng)勇于承擔責任,肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。

  作為新時代的青年,我們要擁有目標和信念。

  目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋。因為奮斗拼搏的過程無比精彩。

  作為新時代的青年,我們要注重錘煉品德。

  優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,我們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于社會的人。

  作為新時代的青年,我們要發(fā)揚愛國主義精神。

  愛國主義是一種崇高的情感,對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的,復(fù)雜的情感。在當前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟全球化的時代,更應(yīng)有自己的民族意識和愛國主義精神,才能有自己的身份認同,在國際舞臺上有一席之地。

  作為新時代的青年,我們還要有不斷超越的勇氣。

  魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的時代。

  在今天這個特殊的節(jié)日里,我代表學校團委祝福同學們在以后的學習生活中,牢記歷史的教訓,不忘使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

新教師國旗下講話 篇13

  親愛的老師、小朋友們,你們好! 又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。 鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。

  那么我們需要感謝誰呢?是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人。“誰言寸草心,報得三春暉。”是你們的父母,為你們創(chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,還無微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小伙伴,因為有了這么多的小伙伴,小朋友才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。

  “感謝,這兩個字,看似簡單,每個人都會說,但在現(xiàn)實生活中,有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”當老師耐心的教你學本領(lǐng),你有沒有說一聲:“老師,謝謝你!”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,你有沒有真心的說聲:“謝謝!”其實做到感謝并不難,我們不光可以用語言對人表示感謝,還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當小朋友想和你一起做游戲時,只要你輕輕地點點頭……

  讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂,就會陪伴著我們成長,那么我們的生活就會更加美好。

新教師國旗下講話 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  春暖花開,萬物復(fù)蘇。我們迎著飄揚的彩旗,仰望冉冉升起的國旗,踏入了新的學期。經(jīng)過一個寒假的休息和調(diào)整,全校師生,正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學期的工作和學習當中。

  一直以來,學校領(lǐng)導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)*校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。

  同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始新一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。

  同學們,我們帶著美好的希冀和憧憬踏進鋼城小學的校門,這是我們?nèi)松?方-案范'文庫整-理#中最重要的時刻之一。我們將怎樣度過生命中最寶貴、最值得回憶的小學時光,我們將從這里揚帆啟航,披荊斬棘, “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學們,現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,開拓進取,努力學習,做時間的駕馭者,做知識的主人!

  最后,預(yù)祝同學們學習進步、學業(yè)有成!祝老師們身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

新教師國旗下講話 篇15

  老師們、同學們:

  早上好!

  今天我們國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,作為我們共同努力的方向。

  1.一心向?qū)W的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

  2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應(yīng)該專心致志。

  3.定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣,是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。

  4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。

  每個同學的學習環(huán)境和基礎(chǔ)不同,學習的具體習慣和方法也會因人而異,不可簡單照搬他人的方法,但學習的基本規(guī)律和原則總是共通的。

  良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。

  我們的國旗下講話完了,謝謝大家!

新教師國旗下講話 篇16

  各位老師、同學們:

  你們好!

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

  萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第25個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

新教師國旗下講話 篇17

  俄國偉大的文學家托爾斯泰曾說過:“如果一個教師把熱愛教育事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師。”

  教師熱愛教育事業(yè),是做好教育工作的前提和動力;教師熱愛教育事業(yè),最直接的體現(xiàn)就是熱愛學生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師的奉獻精神的核心就是對學生的愛。教師對學生的愛,是高于一般父母的愛,是高尚、純潔、無私、博大的愛,是人間最美好的感情。

  我從小就立志做一個人民的教師。我的老師們以深沉誠摯的愛,把我送上了大學的講壇。從佩戴上紅色的青島海洋大學校徽開始,我就在思考一個嚴肅的問題:在科教興國的今天,我應(yīng)該怎樣奉獻自己的愛心,用什么樣的方式來體現(xiàn)對學生的愛?

  我痛切地感受到,在神圣的高等學府里,己經(jīng)有人沾染上了商場的一些不良習氣。有人急功近利,有人目光短淺,有人投機取巧,有人營私舞弊。作為一個青年教師,如果你真的愛你的學生,就應(yīng)該主動地配合黨團組織,引導這樣的年輕人走出怪圈,驅(qū)散陰云。這在目前的商品大潮席卷社會的情勢下尤其重要。我在課堂上,用講授英語的機會,向?qū)W生們展示生活的美好和前途的光明;我在宿舍里,用自己的經(jīng)驗和心得,鼓勵青年朋友們奮發(fā)向上。一個青年教師的作用是微小的,但是,我覺得我是一捧泉水,可以滋潤學生的一片心田;我是一束光亮,可以照亮學生的一角心房。而新老教師匯成清澈的湖水,聚成明媚的陽光,就可以培養(yǎng)出健康、博學的新一代棟梁之材。

  我年輕,缺少教學和管理經(jīng)驗,但是我比較容易發(fā)現(xiàn)和理解比我更年輕的學生們的心理動態(tài)。大學三年級是大學生最感到迷茫的時期,前進的路標在哪里?什么樣的工作和事業(yè)才是自己的最佳選擇?我發(fā)現(xiàn)一個成績很好的女學生,有一段時間總是心神不定的樣子。憑著直覺,我猜想她是在為前程焦慮。我勸她報

  考研究生,幫她借參考書,幫她選擇學校和專業(yè)。她準備沖上火線拼搏一場了。可是有一天,她突然遲到了,搖搖晃晃地走進教室,后來竟然睡著了!課后我找到她刨根問底一番,原來,她家條件很差,她是靠著當家教來維持生活、購買參考書籍的。如今要考研究生,也不能放下家教的工作,傍晚跑到很遠的地方去給人家補習功課,回來還得挑燈夜戰(zhàn),就是鐵打的漢子也受不了啊,何況一個瘦小的女孩兒!聽到這些,我是又愛又氣又心疼啊!多么刻苦多么有上進心的孩子啊!可是你遇到這么大的困難,為什么獨自一人默默忍受而不告訴你的老師呢?我馬上從很少的積蓄中拿出300塊錢來,讓她去買些營養(yǎng)品,她不要,我說:“你拿著,就算是我借給你的,你研究生畢業(yè)有工資了再還我。”我還對她說:“從現(xiàn)在開始,你不要再給人家補習了,你怕耽誤人家孩子是不是?沒關(guān)系,我替你去上,工資算你的!”她含著淚花答應(yīng)了。蒼天不負苦人心,梅花香自苦寒來。終于有一天,這個女學生把北京外交學院的研究生錄取通知書恭恭敬敬地送到了我的面前。我和她緊緊地擁抱在一起,流下了幸福的眼淚。

  我并不是在鼓吹讓老師們?nèi)ゴ鎸W生當家教,我只是想說,教師的愛心不能停在嘴上,在學生遇到障礙、缺乏前進動力的時候,你應(yīng)該像一架不知疲倦的推進器,推動著他們逢山開路,遇水架橋,順利地到達勝利的彼岸!當他們在成功的高峰上光華四射的時候,作為教師的我們就可以問心無愧地向祖國和人民說一聲:這是我們?yōu)榭平膛d國的大事業(yè)獻上的一份厚禮!

  最近報紙上披露了一些人見死不救的事情。看到這些,我在想,我們做教師的總是不厭其煩地宣講,要見義勇為、救死扶傷,那么,當我們的學生遭遇危難的時候,我們應(yīng)該怎樣體現(xiàn)自己的愛心?

  今年春天的一個星期六下午,我去見一個朋友。突然,我發(fā)現(xiàn)馬路中央圍了一圈人,聽說是出了車禍。我擠了進去,看見一個女孩兒昏倒在地上,滿頭滿臉都是血。我再仔細一看,這個女孩兒是我們系的學生,好像是二年級的,我沒教過她。本來我是看見人受傷流血就頭暈腿軟的人,這會兒不知從哪里來的勇氣,我沖上去,抱起女孩兒,對周圍的人說:“這是我的學生,是海洋大學的學生,救救她,快幫忙叫車呀!”我把她送進了急救室。醫(yī)生緊急搶救,女孩兒脫離了危險,但是神智不清,我無法知道她叫什么,家住哪里。她需要有人照顧,可是我沒辦法跟她的班主任和同學們聯(lián)系,再說我還有自己的約會,怎么辦?救人要緊!一切都可以讓路!我留了下來,看護這個學生。第二天早晨,她終于醒過來了,瞪著眼睛,覺得很奇怪,因為她不認識我。我說我是海洋大學外語系的老師。旁邊的一位陪床的家屬告訴她:“是你的老師把你送進醫(yī)院的,看護你一夜了,到現(xiàn)在還沒回家呢!”她一聽就哭了,硬噎著說:“老師,謝謝你!可是,你沒教過我呀

  我笑了。是的,我確實是沒教過她,然而,我是老師,一個大學老師,應(yīng)該關(guān)愛每一個大學生。用愛心和勇氣去幫助每一個學生,這不正是我的天職嗎!

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    各位老師,同學們:大家好!踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!同學們:經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假...

  • 感恩節(jié)的教師國旗下講話稿十五篇

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。11月28日是美國一個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感...

  • 教師國旗下講話稿十篇

    各位老師,同學們:大家好!踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!同學們:經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假...

  • 感恩節(jié)教師國旗下精彩講話稿范文(通用21篇)

    尊敬的各位老師,親愛同學們:學會感恩,不是去效仿出色紛呈的感恩話語或淚流如注的熱情表達,而是學會在匆忙的人活路上駐足回首,學會積存生命中愛的能量,學會與別人實行心與心的溝通,學會時辰提示本身與世界的真實聯(lián)絡(luò)。...

  • 教師國旗下日常行為規(guī)范講話稿(精選25篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們、同學們:學校沒有紀律便如磨房里沒有水。這是捷克偉大民主主義教育家揚?阿姆斯?夸美紐斯所說過的話。句意易于解讀,學校中的紀律,即行為規(guī)范,是學校正常運行、師生正常工作學習的重要基礎(chǔ)。...

  • 國慶節(jié)教師國旗下講話稿范文(精選20篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導:在中秋、國慶“兩節(jié)”來臨之際,我們召開這次節(jié)前集體廉政談話會議,主要目的是:強化落實黨建主體責任,推進黨史 學習教育內(nèi)化于心、外化于行,并通過在座的班子成員、給全體干部提一提醒、敲一敲警鐘,切實增強大家廉潔...

  • 感恩節(jié)教師國旗下精彩講話稿(通用24篇)

    尊敬的各位老師,親愛同學們:家中因有愛而和睦,社會因有愛而和諧,我因有愛而孝敬父母。高高挺立的桅墻會如此堅守著自己的崗位是因為它懂得會孝敬父母它的父母,好讓父母不受傷害;天真任性的我會如此拼命的學習知識是因為我會孝敬父母。...

  • 畢業(yè)教師國旗下講話(通用3篇)

    大家好,高三、初三的同學們你們好嗎?今天是個特殊的日子,因為今天我想利用這個時間來給這一屆的高三、初三學生舉行簡單而樸素的告別儀式,說它簡單和樸素,那是因為真正的好友無需遠送,真正的離別無需隆重,我們不必要流淚和激動,因為...

  • 教師節(jié)感恩教師國旗下講話稿范文(精選22篇)

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!孩子們,看見大屏幕上的這句話了嗎?大家一起來念一念:“歡迎黃泥塘二小的孩子們回家!”,學校是我家,人人都愛它。...

  • 2023年教師節(jié)感恩教師國旗下講話稿范文(通用21篇)

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!孩子們,看見大屏幕上的這句話了嗎?大家一起來念一念:“歡迎黃泥塘二小的孩子們回家!”,學校是我家,人人都愛它。...

  • 國旗下講話稿
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