站在國旗下的講話稿（精選15篇）
站在國旗下的講話稿 篇1
我們走進了明媚春天，夢幻般的季節(jié)，和風在大地逡巡，新芽用它的綠意，展示著生命的氣象。百花齊放，生機盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。
但，在這美麗和諧的景色中時常有一些不和諧的畫面。我們學(xué)校有很多樓梯，一些同學(xué)下樓貪圖快好玩，就趴在扶手上滑下來。雖然老師再三強調(diào)，可還是有那么幾個同學(xué)喜歡做這危險的動作。請同學(xué)們想想，如果手里沒有握住，那回是怎樣的后果?
一些同學(xué)排隊時總是喜歡推推搡搡，喜歡前后幾個同學(xué)講話，不注意看自己腳下的路。特別是上下樓梯的時候，這是非常危險的。萬一踩空摔跤、萬一摔倒發(fā)生踩踏事件，后果是不敢想象的。
課間、中午休息時間還有一些同學(xué)總喜歡在走廊里、操場上奔跑追逐，常常發(fā)生碰撞事件。
同學(xué)們，我們的成長首先需要的是健康的體魄，無論是陽光晨風里的上學(xué)路上、暖暖夕陽中的歸家途中，還是在校園的學(xué)習生活中，希望大家每時每刻都把安全記在心上。
我們學(xué)校有二千多學(xué)生，希望每一位同學(xué)都能自覺地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度，把老師的諄諄教誨深記心中，謙虛禮讓，用自己美好的言行，為學(xué)校、為班級、也為自己留下“美”的色彩。
站在國旗下的講話稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家早上好!今天是12月9日，是一二·九運動78周年紀念日，在這特別的日子里。我在國旗下講話的題目是“緬懷一二·九愛國運動，弘揚愛國主義精神。同學(xué)們，今天我們生活在新社會，長在改革開放的幸福時期，大家可否知道這樣的幸福生活是如何得來的?1935年12月9日這一天，就是78年前的今天，當時，中國局勢已經(jīng)萬分危急，大半個中國已被日本帝國主義侵占(東北淪陷、華北告急-------)。在北京，各界人士，學(xué)生紛紛組織游行，主張停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外。他們高呼著“打倒日本帝國主義”“打倒?jié)h奸走狗”的口號，迎著國民黨反動派的刺刀、警棍，奮勇前行，他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動的新高潮。今天，我們在這里緬懷一二·九運動前輩的豐功偉績，心潮澎湃 。作為新時代的青少年，我們應(yīng)該把自己的生命和國家的命運、民族的興亡緊緊的聯(lián)系在一起。從現(xiàn)在起就要努力學(xué)習，報效祖國。而不能將美好的時光浪費在虛擬的網(wǎng)絡(luò)時空，沉溺于網(wǎng)吧和盲目的崇拜明星。
記得別林斯基說過：“不能不熱愛自己的祖國。”而維新志士梁啟超先生更說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球!”
同學(xué)們，讓我們永遠銘記12月9日這個神圣而又偉大的日子，永遠學(xué)習和發(fā)揚革命前輩的愛國主義精神。告別懶惰與陋習，勤奮學(xué)習，樹立目標，立志成才。
站在國旗下的講話稿 篇3
老師，同學(xué)們：
大家好!
和風送暖，大地回春。我們懷著對新一年的憧憬，對新學(xué)期的向往，又來到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。一日之計在于晨，一年之計在于春。面對冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，新學(xué)期要有新的目標、新的起點，希望同學(xué)們能從新學(xué)期開始，從今天做起，做一個有理想的人，積極進取，富有激情、樂觀向上的人。
踏著新年的腳步，我們回眸x年，x年是我們曹村中學(xué)全體師生同心同德、經(jīng)受考驗的一年，是團結(jié)拼搏、碩果滿枝的一年。在這一年里，學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，積極推進學(xué)校改革，取得了許多方面可喜的成績：學(xué)校先后榮獲省級衛(wèi)生先進單位、市級依法治校示范學(xué)校、x年高考突出貢獻獎、高考招生考試組考工作先進集體、基層教育改革先進單位、課題研究先進單位、x年陜西省中學(xué)生物理競賽(陜西賽區(qū))優(yōu)秀組織獎、渭南市標準化高中查評看優(yōu)秀學(xué)校等十多榮譽。高考一二本上線人數(shù)達359人，從20xx年的224人增加到359人，比20xx年翻了一番還要多，圓滿完成教育局下達的目標任務(wù)。
成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習的同學(xué)們，我代表全體學(xué)生對給于我們創(chuàng)造良好學(xué)習環(huán)境的曹村中學(xué)、對曹村中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師表示感謝，老師您，辛苦了!
今天，我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動，準備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學(xué)期中珍惜時間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我對同學(xué)們提幾點希望和要求：
第一、要視學(xué)習為天職，把學(xué)習當成生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學(xué)習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習，才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題，才能具備創(chuàng)新能力，進而創(chuàng)造奇跡，實現(xiàn)自己的人生價值。學(xué)習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實，更重要的是，學(xué)習是實現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>
第二、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態(tài)度決定著一個人成功與失敗的最終結(jié)局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時，實驗作了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能，是創(chuàng)造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收獲，那就是要對自己始終充滿信心。
第三、要學(xué)會做人，培養(yǎng)自己的責任感。德是一個人的立身之本。 一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：
1、對國家、社會有責任感;
2、對學(xué)習、工作有進取和敬業(yè)精神;
3、對他人有競爭與合作意識;
4、對自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責任感。
對于大家來說，勤奮學(xué)習，考上大學(xué)是你的責任，遵守校規(guī)校紀，熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
老師們、同學(xué)們，x年是豬年，是希望年。讓我們?nèi)w師生與玉兔同行，共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。謝謝大家!
站在國旗下的講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好。我叫李曉波來，，我演講的題目是《飲水思源念黨恩，同心共筑中國夢》。
九十三年風和雨，八千里路云和月。驀然回首，中國共產(chǎn)黨已走過了近百年的光輝歷程。如今新一屆的領(lǐng)導(dǎo)人又帶領(lǐng)全國人民，向著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，邁出了氣壯山河的新步伐。百年之間中國發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的輝煌成就，而這其中的一切無不是中國共產(chǎn)黨的功勞，這累累的碩果無不閃耀著黨性的光輝，黨性的溫暖!
無論是隱姓埋名30年的，中國核潛艇之父黃旭華，還是退休以后，20年堅持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭，或是榮譽遲到28年而一生不悔，見義勇為的好市民方俊明，在他們的心里，都時時刻刻都把人民群眾放在心里最重要的位置，用最純粹、最勇敢、最無私奉獻的一顆心踐行了黨的群眾路線。也唯有像他們這樣用真情關(guān)心群眾，用真愛愛護群眾，用真干惠及群眾，把為民謀利體現(xiàn)在工作和生活中的一點一滴、一言一行之中，竭盡所能為群眾辦實事、解難題、謀福利。為人民群眾撐起一片祥和美麗的天空，才能真正贏得群眾的信任和贊美，才能真正成為群眾心里名副其實的一位好黨員。
說到這，我不禁要提到這樣一位普通的基層黨員，她是20__年感動中國人物之一—山西省襄垣縣返底村黨支部書記段愛平。返底村地處山區(qū)資源匱乏，村民一直掙扎在貧困線上，村里的孩子們只能擠在一間陰暗破舊的危房里讀書。而那時的段愛平做煤炭生意已經(jīng)積累了上百萬的財產(chǎn)。憑著一顆善良仁愛的心，1999年段愛平上任后，她先后給村里蓋了起了新學(xué)校，建起了養(yǎng)老院。為了使村民發(fā)家致富，她帶領(lǐng)村民種植藥材，改造電網(wǎng)，投資園林建設(shè)，為了這些項目段愛平已貼盡了自己的全部家財。當村里遭遇了危險的汛情，段愛平三天三夜沒有合眼，挨家挨戶地察看、幫助受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移財物，渾然不顧自己已經(jīng)是一個58歲，身患癌癥晚期的病人，直至躺在了病床上她還一心惦記著，要盡力為村民做更多的事。百萬家財沒有了，村里學(xué)校的教室卻明亮了起來，原本健康的身體累垮了，鄉(xiāng)村的面貌卻改變了。
大山擋住了陽光，你用肩膀扛起鄉(xiāng)親的盼望。村莊在漸漸豐滿，你的身體卻慢慢柔弱。莊稼，總要把一切還給泥土。你貼工，貼錢，貼命，你還貼近老百姓的心。
正因為中國有著千千萬萬個像段愛平這樣敢于有做作為，甘于無怨無悔的好黨員，才凝聚成了中國浩然勃發(fā)的正能量，點燃了中國夢想的火焰，照亮了中國前行的事業(yè)。
中國夢很大，而我的夢卻很小。我夢想著有一天能讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親享受到跟城里人一樣方便快捷的金融服務(wù)。我相信每一位身在銀行工作的人都與我有著一個共同的夢想，那就是普惠金融之夢。為了實現(xiàn)這個夢想，我們必須堅定信念，情系百姓，愛崗敬業(yè)。把方便帶給百姓，把溫暖回饋給客戶。讓服務(wù)邁上老百姓的心坎，讓心中多一份責任和關(guān)懷。用知識武裝頭腦，用行動踐行諾言。世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的，是寧城農(nóng)商人的胸懷和夢想!
鯤鵬展翅九萬里，策馬揚鞭自奮蹄。
待到蛟龍入海時，再展宏圖凌云志!
站在國旗下的講話稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢想》。
小時候，我曾有過無數(shù)美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫(yī)生，無論這些夢想是否現(xiàn)實，它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現(xiàn)實，我要成為最勤奮最堅強的追夢人!
如今我的夢想是當一名玩具設(shè)計師。看似很沒出息的夢想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下，我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝，讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設(shè)計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習勞累時、心情不佳時、需要靈感時，那里就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關(guān)，它們帶給我無數(shù)美好的童年回憶。
我要當一名玩具設(shè)計師，我要讓我設(shè)計出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂，讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設(shè)計玩具當成賺錢的工具，因為玩具設(shè)計也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心，走進他們的世界，讓他們在玩具中無憂無慮地成長，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時，我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當好一名玩具設(shè)計師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術(shù)思維，所以我要把每一個科目都學(xué)好，就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎(chǔ)，我要腳踏實地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!
為夢想，做一個勤奮堅強的巴蜀人!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家。
站在國旗下的講話稿 篇6
人生的旅途并非總是順暢無歧路，有時候我們會遇到使我們無法前進的大河。這時候，我們不能就此停下來，只需要一只小舟，你便能夠?qū)⒆晕覕[渡到對岸。
從家境貧寒的小丫頭成長為兩屆大滿貫冠軍得主，李娜幾乎經(jīng)歷了九九八十一難。李娜從小就受父親影響，開始練習網(wǎng)球。1996年父親李盛鵬因病去世，14歲的李娜遭受了巨大的打擊。然而李娜卻沒有倒在喪父之痛中，反而堅強地站起來，繼續(xù)從事網(wǎng)球運動，15歲便成為最年輕的全國總決賽冠軍。隨后，她又獲得了許許多多的大小獎項，成為了女子網(wǎng)壇中的一顆耀眼的明星。
對于李娜來說，失去了父親的痛苦就像一條橫躺在人生路上的大河，但這條大河沒有使李娜停下前進的腳步。她以自我對網(wǎng)球的熱愛以及父親的寄托為舟，將自我擺渡到大河的對岸，使自我登上成功的峰頂。
也許我們不以往歷感情的劇痛，不以往歷失敗的打擊，不以往歷無路可走的絕境，可是晴朗的日子里也會有陰風晦雨襲來，它像一只烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著，足以將一個好心境蹂躪得亂七八糟。這種時候，我們就需要一只船來擺渡自我。這只船能夠是期望，也能夠是企盼;能夠是早春的嫩草，可也以是晚秋的落葉。它能夠是任何事物，只要你有真誠的、堅定的信念。
所以，無論生命乃至世界多么晦暗，無論人生、命運有多少挫折，都會有供你擺渡自我的船，而通常這只船就在我們自我的手中。
站在國旗下的講話稿 篇7
老師們，同學(xué)們，大家好，我是來自高_(_)班的___。
今天，我代表高_(_)班在國旗下講話，我的主題是“辭舊迎新”。
同學(xué)們，你們還記得在__年的新年里可曾許下什么新年愿望?如果有，那么通過這一年的努力，它們都實現(xiàn)了嗎?在__年的鐘聲敲響之際，你是否已經(jīng)為自己許下了新一年的愿望?又打算怎樣去實現(xiàn)呢?
這些問題，每個同學(xué)都考慮過，但，為什么我們的目標不能達到?因為，我們?nèi)狈Φ氖歉吨T行動。一張地圖，無論多么詳盡精確，但永遠不可能帶著它的主人在地面上移動半步;法律無論多么神圣公正，但永遠不可能在離開人的運用下消除罪惡毫無疑問，只用行動才能使這一切變得具有現(xiàn)實意義，行動有如陽光、水和空氣，使我們從生存，走向成功。
行動是什么?行動就是積累，就是意志，就是堅持。為什么夏天可以六點起床，七點到校，冬天卻不可以?為什么別人可以對著一道題思考一個多小時還不放棄，你只堅持了幾分鐘就覺得注定解不出來?行動，我們的行動呢?帝維斯史泰龍在被第1849次拒絕后拍成了電影《洛奇》。公認的成功者，共同的特點，不是他們的智商，而是他們在制定目標后所付諸的行動。
__年對于我們來說都是極富挑戰(zhàn)性的一年，這一年是我們高一高二學(xué)生打好基礎(chǔ)、調(diào)整心態(tài)的一年，這一年也是高三學(xué)長離夢想最近的一年。
同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心叩響人生的大門。走向__年的生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实窃谶@新的一年里，讓我們播撒下希望的種子，新勤的耕耘吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
站在國旗下的講話稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好!
知道3月22日(星期六)是什么日子嗎? (世界水日,今年是第22屆,我國宣傳主題為“加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”)
你們或許看過這樣一則廣告:電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水, 隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。” 都說“水是生命之源泉”。
地球上70.8%的面積被水所覆蓋,但是97.55%的水是海水,既不能直接飲用,也不能用于灌溉,而且余下的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到1%,淡水資源是十分有限的，世界上已經(jīng)有有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，一百多個國家出現(xiàn)不同程度的缺水,有二十多億人出現(xiàn)飲水困難。就我國而言,人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴重缺水，加上環(huán)境污染，已有近30%的人正在飲用不良水，據(jù)統(tǒng)計，每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。這些都在一定程度上困擾了人們的正常生活,甚至也影響了整個國家的發(fā)展.
面臨這樣嚴峻的問題,我們又該怎么做的呢?
讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習慣，從身邊的小事做起, 從監(jiān)督我們身邊的人做起。在日常生活中，洗完手要及時關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家里洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能為節(jié)約水資源貢獻自己的一份力量。
同學(xué)們，用我們的實際行動來珍愛生命之水，讓我們的家園永遠碧水藍天!
謝謝大家。
站在國旗下的講話稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
我是來自20xx級5班的，今天我在國旗下演講的題目是“做一名勤奮的中學(xué)生”。
常言道， “一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有豐碩的收獲。正如剛剛過去的初三體考，汗水與努力，換來了驕人的成績和成功的喜悅。我們的同學(xué)有著愚公般的百折不撓的韌勁，蘊含著驚人的潛能。長江前浪推后浪，這是我們的雄心，青出于藍而勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報是我們竭盡所能后必然的收獲。
是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯多夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾今說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選擇勤奮。”卡萊爾更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學(xué)習階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，如果不愿付出卻又妄想成功無異于癡人說夢。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?人生能有幾個花季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。
同學(xué)們，如果希望自己的夢想長成參天大樹，那就請盡早播下種子，辛勤澆灌。“業(yè)精于勤，荒于嬉”勤奮是打開任何一扇大門的鑰匙，它能給我們一雙翅膀，讓我們自由地翱翔于夢想的天空。
做一名勤奮的中學(xué)生吧!你能比你所想的飛得更高!
站在國旗下的講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我們依依不舍的送走難忘的20xx年，歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。每年的1月1日又稱元旦，元是開始，第一之意;旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的開始，一年的第一天。把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
那么,在新的一年里我們該如何做呢? 我覺得應(yīng)從以下幾方面做起： 1.學(xué)會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。
2.講究責任：講責任是起碼的社會公德，作為學(xué)生更應(yīng)時時注意，時時提醒自己。 3.建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說加油吧，你下一次一定會成功的。
4.學(xué)會珍惜：明亮的教室，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切，珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓，暫時學(xué)習有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。
5.注重文明：假如我們的學(xué)生滿口臟話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。 我想新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。
最后，我?guī)磉t來的祝福,祝愿同學(xué)們新年快樂!謝謝大家!
站在國旗下的講話稿 篇11
親愛的同學(xué)們，老師們：
早上好!
今天，我的講話主題是《對自己負責，莫讓青春染塵埃》。
老師們、同學(xué)們：時間永是流駛，祖國正在復(fù)興;時間永是流駛，而世界并不太平。如果讓我們放眼世界，看看9·11恐怖襲擊所造成的災(zāi)難和陰影，看看伊拉克暴力沖給人們帶來的悲慘命運，看看非洲那些饑餓無助的老人，看看金融危機下各國失業(yè)的工人……我們應(yīng)該慶幸，慶幸我們生活在中國，生活在二十一世紀的中國。我們應(yīng)該慶幸，慶幸我們正當青春年華，慶幸我們能平安在校園追求學(xué)業(yè)。
同學(xué)們：每個人都擁有青春，不要用化妝品去追求青春，因為青春的魅力，總是在自然中表現(xiàn)。人生最值得你回憶的是你的青春，最值得你留戀的也是你的青春。在多彩的人生中，青春是駛向成熟的一個港灣，是人生旅途中的一個驛站，有人稱他為花季。既然是花季又何必帶著那么多傷感與憂慮往來于花叢呢? 在這鶯歌燕舞的季節(jié)，我們向青春致敬。思緒聚焦在青春的煩惱上，我們或許難以釋懷，青春的煩惱是成長的印跡，我們無需回避。青春可為煩惱落淚，但青春需要無悔。
青春與煩惱常常相隨。這是因為我們磨練不夠，經(jīng)歷不夠，因而我們無法獨自承受壓力，無法獨自背起責任，渴望倒下，盼望父母的雙手讓自己依靠，父母為自己分擔;渴望有人為自己的生活精打細算，渴望回到父母庇護下無憂無慮的童年，然而，人生由我自己主宰，駛出的船只不可在中途尋找避風的港灣。
青春之弦，奏得響亮，青春的煩惱，不該成為優(yōu)美曲調(diào)中的雜音，悲傷的時候，求一份釋然;氣憤的時候，求一份平靜;痛苦的時候，心存感恩地面對，讓春日的微風拂過心靈，除去塵埃，讓淚撒，讓笑留，讓我們?yōu)橹袑W(xué)的生活歡呼與拼搏。浮生若夢，為歡幾何，讓我們釋懷解開煩惱，青春不常在，年華似水流，讓我們珍惜今天的擁有，去創(chuàng)造未來的輝煌。
青少年時期是人一生中最美好的時期，就像一年中的春天，我們一定要好好把握住。
青春是一面鏡子，如果你想看到自己美麗的面孔就必須努力!
青春，靚麗而又短暫，只有抓住她并好好珍惜，你的人生才會無比燦爛。 青春之舟，只有鼓起時代的風帆，才能在歲月的長河上永不停息地航行。 擁有青春，不等于擁有一切。只有在擁有青春的同時，不懈努力、頑強拼搏，才能擁有美好人生。
站在國旗下的講話稿 篇12
各位老師、同學(xué)們：
早上好!大家一定了解偉大的科學(xué)家愛因斯坦吧?愛因斯坦在小時候被老師認為是低能兒。一次，他面對慍怒的老師，不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳，解釋道：“這是我第一次做的，這是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意，但我努力了，即使進步是微小的。”
這段話實在發(fā)人深思。如果換為我們，而對老師嚴厲的責備，會怎樣做?我會漲紅了臉默不作聲，任憑老師無情的指責而毫不解釋，麻木不仁;我也許還會無可奈何地說：“我已經(jīng)努力了，但我真的是力不從心，我很笨。”于是，我會深深地抱怨自己拙劣的手工技能，我常規(guī)的做法與想法表現(xiàn)的是我很自卑，認為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信，面對這微小的進步自信而不自負，讓人敬佩。我想，愛因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動地的偉業(yè)，原因就在此吧。
“人貴有自信”，不錯的，沒有自信心的人就會變得自卑;自信心過強的人又容易驕傲。縱觀古今中外，這樣的事例不是比比皆是嗎?當代著名兒童文學(xué)作家嚴文井年輕時曾報考過四所大學(xué)，但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時，連他父親都對他另眼相看。嚴文井沒有彷徨苦悶，更沒有自輕自賤，而是自信地說：“決不能讓自己這么平庸的活下去。”于是，他利用自己在北京當小職員的機會，秉燭夜讀，刻苦練習寫作，閱讀了大量書籍，終于寫出了許多膾炙人口的佳作，成為我國當代著名的兒童文學(xué)作家。 在廣東也曾有過這樣的一件事：一個12歲的少年就學(xué)會了微積分，可謂是個熠熠發(fā)光的小神童，但由于他過于自信，驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流，在學(xué)習上得過且過，最后竟落得高考名落孫山，只好到一個工廠去做了臨時工的境地。
大量事實告訴我們：自信也是具有兩重性的。當一個人屢屢失敗，心灰意冷，他需要振奮，需要自信，這時自信會給他帶來勇氣和力量，使他為成功而奮斗。相反，過于自信，就會沾沾自喜，夜郎自大，至使成功的彼岸離他愈來愈遠，他便會被時代的飛速發(fā)展所淘汰。 我終于大徹大悟：真正自信的人，不是妄自菲薄;真正自信的人，不是自慚形穢。
站在國旗下的講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期，我們會更精彩!》
跨越新春，我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風，我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里，首先請允許我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里，揚眉“兔”氣、前“兔”似錦，大展宏“兔”!
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。同學(xué)們，面對冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的教室中又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期，新起點。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空。瑯瑯書聲將是我們獻給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待!
在過去的一年里，我不僅學(xué)到了許多的科學(xué)文化知識，而且懂得了不少做人的道理。這使我們的頭腦更加聰明，讓我們?nèi)烁窀油晟疲覀兊狞c滴進步無疑于老師的心血。在這溫馨的校園，有可敬的老師，有好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué)，能融入到這樣的集體是我們每個人的驕傲。那些努力刻苦學(xué)習的同學(xué)是我們的榜樣，他們的精神時刻激勵著我。
新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的血液充滿著活力，這時你們的心情一定是激動、興奮，或許還夾雜離家后思親的憂愁，同學(xué)們這就是成長。新的學(xué)期要有新的開始，新的希望。在這里我要告訴你們：如果你們是沸騰的鋼水，紀律就是模具;如果你們是剛起航的帆船，老師就是燈塔;如果你們是沖天的雄鷹，南鄭職教就是你們翱翔的天空，美麗還需要你們自己來演繹。在此我衷心的祝愿你們能在這里找到屬于你們自己的未來。
對于我們這些老生來說，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習好老師交給我們的知識，并把知識轉(zhuǎn)化成熟練的技術(shù)。在不遠的將來我們就要踏入社會，開始我們職業(yè)生涯。在學(xué)校學(xué)習的日子里，我們學(xué)到了很多、對未來憧憬了很多、也成熟了很多，在學(xué)校所學(xué)的一切都給我們以后的生活奠定了扎實的基礎(chǔ)。
雛鷹的羽翼日漸豐滿，南鄭職教的學(xué)習生活，讓我們有足夠的力量在天地間翱游。專業(yè)技能是船，在職高的學(xué)習是帆，我們的夢想在這里起航。同學(xué)們，讓我們牢記師友的期盼，揚起理想的風帆，趁著美好的時光努力學(xué)習，播種希望，放飛夢想，在學(xué)習的這片土地上我們應(yīng)同心、同德、同行，共同創(chuàng)建新的輝煌，讓我們在生命中創(chuàng)造更多的精彩。
一年之計在于春，一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明自我吧。
最后祝福全體師生，身體健康，工作順利，學(xué)習進步。
站在國旗下的講話稿 篇14
親愛的各位老師，同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的主題是：請和我們一起，把附中建設(shè)得更美好。
隨著兩代會的勝利閉幕，新一屆的校兩委委員也終于踏上了各自新的工作崗位。懷著極大的熱情，我們每一個人都迫不及待地想要在新一年的工作中，大展身手。記得在兩代會上，翁校長曾勉勵我們要從學(xué)校的培養(yǎng)目標——人格強健、個性豐富、才智輕盈、性情通達、身心健康——這五個方面努力提高自身的能力和水平，引領(lǐng)附中、時代兩校文化的前進方向。校黨委書記林壽樺也希望我們所有的學(xué)生干部能增強政治敏感性，勤奮學(xué)習，學(xué)會做工作，并積極引導(dǎo)全體團員、學(xué)生參與學(xué)校的文化建設(shè)。這些，在日后的工作中，將時時警醒我們，成為我們發(fā)展自身素質(zhì)，不斷提高工作能力的努力方向。我們將盡自己最大的努力，為全校同學(xué)做出良好的行為表率。
本學(xué)年，我們將從豐富校園社團活動，增加創(chuàng)新活動項目，辦好辦實每一個活動，把活動的內(nèi)涵和深度不斷擴展等幾個方面開展豐富多彩的校園活動，當然，傳統(tǒng)的項目也將繼續(xù)保持下去，并增添新的色彩。此外，我們也將努力提高工作效率，將工作更加公開化，透明化，使得每一個同學(xué)都能參與到我們的活動中來。因為，我們深深地知道，只有得到全校同學(xué)的支持，只有我們大家一同努力，才可以做得更好。
所以我們真誠地希望全體同學(xué)都能積極地參與到我們的工作中來，我們也將以積極的姿態(tài)，努力為大家服務(wù)。我們還要真誠地感謝所有老師給予我們的真誠信任和無私的指導(dǎo)，感謝上一屆全體兩委委員們給我們留下的豐富的工作經(jīng)驗和大量幫助，感謝所有參與我們工作的同學(xué)贈與我們的支持和鼓勵，正是因為有你們，我們才會一步步地成長、成熟。或許在今后的工作中，我們會存在許多不足之處，也希望大家能夠給我們更多的意見和建議，我們將認真聽取，及時改正。請和我們一起，把附中建設(shè)得更美好，相信，我們不會讓大家失望!
另外，相信最近大家關(guān)注的焦點莫過于印度洋強地震海嘯，這場巨大的災(zāi)難引起了世界各國的關(guān)注，一時間全球富有愛心的人們都紛紛伸出了援助之手，我國更是在本次援助工作中起到了舉足輕重的作用。記得前幾個星期李元松老師曾為我們闡述了“以天下為己任”的深刻含義，它的核心正是要求我們作為附中人，要有“擔負起天下興亡”這樣一種博大的胸懷和遠大抱負，胸懷天下的豪情壯志，我們更是要以實際行動來響應(yīng)校訓(xùn)的要求。所以，校工會及團委學(xué)生會將在全校師生間開展“以天下為己任，讓愛灑滿人間”的募捐活動，在此，我代表所有的兩委委員，真誠地呼吁大家能夠獻上自己的一份力量，為災(zāi)區(qū)人民投遞上自己的愛心。
謝謝大家。
站在國旗下的講話稿 篇15
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的主題是《遵守公德，做一個有修養(yǎng)的人》。
對于一個人的評價是多方面的，外貌、性格、學(xué)習能力、工作能力、待人處事的態(tài)度等等，但主要的一條我想是看一個人是否有他的道德底線，即是否能遵守社會公德。
公德，不僅是一個人的外在氣質(zhì)，而且是他人評價一個人的最基本的標準。同時有沒有公德，更體現(xiàn)著一個社會的先進與否;一個民族的進步與否;一個國家的文明與否。
公德好比是一個人綜合素質(zhì)中的“1”，其它猶如跟在“1”后面的“0”，當一個人喪失公德的時候，其它的都沒有存在的意義了。我們可以容忍一個人的各種不足和缺點，唯獨不能容忍的是一個人不講公德，對于這樣的人，我們往往會給予鄙視和不屑。
公德，是重要的;公德，也是脆弱的。構(gòu)建公德，需要我們每一個人的共同努力，而毀去公德，往往只是一個人偶爾一次惡劣的行徑：是校園里隨地扔下的垃圾，如從寢室、教室往外仍各種垃圾，在吃完零食后隨意丟放零食袋，倒垃圾的同學(xué)對從垃圾桶掉下的垃圾落在樓梯或路上視而不見;是隨處可聞的污言與穢語;是在食堂內(nèi)打飯、或充卡時的隨意插隊;是對公物的隨意損壞，如在課桌上的亂涂亂畫，對寢室或教室門的亂踢重推(許多教室門損壞的非常嚴重，許多都是部分同學(xué)的惡意損壞造成的;等等
對于這些種.種不文明、不講公德的行為每個人都應(yīng)反思自己是否有過這樣的行為。如果有，請及時改進，因為這帶給你的只有他人對你的鄙視與不屑，給他人帶來的是麻煩和困擾，給學(xué)校和班級帶來的是名譽的損失。當然，做出這種不和諧言行的是我們這個集體中的少數(shù)，但帶個他人和集體的影響是極壞的。我也愿意相信這少數(shù)同學(xué)會有勇氣以實際行動改正不足，提升自己的修養(yǎng)。
遵守公德，其實是在我們并不損失什么的情況下，留給他人一個優(yōu)雅的姿態(tài)，給我們自己留下一種高尚的品德。遵守公德，就在我們的一言一行。
只是在樓梯上走成一排時，為有急事的同學(xué)讓出一條路;
只是隨意丟棄廢物時，多走上一兩步;
只是在損壞公物的一剎那，把所有的財產(chǎn)看成是自己家的;
只是在排隊等候時，做到有一個秩序井然的隊伍;
只是在同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時，多一點換位思考;
只是在怒火中燒時，放下舉起的拳;
只是在做出不當言行時，想想是否會給他人或集體帶來不必要的損失和麻煩。
結(jié)合我們存在的主要問題，我再強調(diào)四點：
一、培養(yǎng)愛護環(huán)境的公共衛(wèi)生意識。不隨地仍垃圾，每位同學(xué)保持好自己座位下的干凈與整潔，看到地面的垃圾能主動撿起并放到垃圾桶內(nèi)。學(xué)校將加強檢查、整改和問責制度。
二、培養(yǎng)愛護公物意識。不在課桌椅上亂涂亂畫，門窗輕開輕關(guān)等等。
三、加強排隊意識。
四、增強文明意識。語言文明，禮貌待人，尊敬師長，互相體諒，同學(xué)間互幫互助。
同學(xué)們，我想一篇國旗下講話的影響力是有限的，但我們有理由相信，只要每一位同學(xué)心中裝有他人和集體，只要每一位同學(xué)從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，我們一定能進一步營造溫馨和諧的人際關(guān)系和干凈整潔的校園環(huán)境。那樣，我們的班級就是我們心靈的港灣，我們的校園就是我們溫馨的家。
讓我們共同努力!
謝謝大家!