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節約3分鐘國旗下講話

發布時間:2022-09-10

節約3分鐘國旗下講話(通用20篇)

節約3分鐘國旗下講話 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們

  大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節約”。

  如果有人問我:“我們每天最需要什么?”那么,我會毫不猶豫的說:“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水,奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水,地球上將不存在生命,更不會有我們人類的存在。

  日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水,工業的生產離不開水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開水,對于我們來說,水是多么的重要啊!

  然而,人類不但不保護水,還毫無節制地浪費、破壞水資源:有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大,一下用去好幾盆清水;衛生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……

  難道說水就那么不值錢嗎?

  當然,有人會說地球不是個水球嗎?是的,地球表面是有十分之一的面積覆蓋著水,水又是可再生資源,然而,你有沒有想過我們能夠直接飲用的水又有多少呢?

  看看我國,已經成為世界上“十三個嚴重缺水國”之一,人均水資源占有量只相當于世界人均占有量的1/4,全國的600多座城市中就有400多座城市嚴重缺水。水已經成為許多地區制約經濟發展的重要因素,嚴重影響了人們的正常生活:在遭遇旱災的沂蒙山區,村民們用一根很長的繩子拴在一個七八歲孩子的腰上,把他送到深深的井底,為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水。

  大家都知道,水是人類的生命線,水是經濟發展、社會進步的生命線,節約用水就是保護生命之源。

  地球是我家,節約靠大家。節約每一滴,幸福千萬家。建設節約型社會,從身邊做起,從點滴做起,節約本就人人有責。

  最后我要說的是:

  讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們。

  用集體的力量去呵護可持續發展的社會。

  用無言的行動去美化我們賴以生存的家園。

  攜子之手,共建和諧節約型社會!

節約3分鐘國旗下講話 篇2

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我是六班的同學,我的名字叫~~~。今天我要給同學的演講是《讓我們做一個勤儉節約的好學生》。希望聽完我的演講,以后所有的同學都是勤儉節約的同學。

  學生,勤儉節約,自古以來就是我們中華民族的傳統美德。作為新世紀的小學生,我們應該學習它,肩負起傳播它的重任。

  同學們,你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價嗎?抗日戰爭中,他們拋頭顱灑熱血。雨雪天氣,他們手腳凍裂,沒衣服穿。他們還堅持要為我們打贏抗日戰爭。紅軍長征時,戰士們沒有飯吃,但靠吃山根為生。為了生存和繼續前進,他們不得不殺死騎馬的馬,生吃它們。我認為這需要很大的毅力和勇氣。在他們那個時代,沒有像我們這樣好的條件。他們不得不穿一件衣服好幾年,直到它破了,他們不得不抓住一條縫,縫紉和修補它。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮,也就是說每天都吃大魚大肉。

  我們現在過著張嘴伸出手的日子。父母給的零花錢太少。當他們看到路邊的玩具很好吃的時候,他們需要在有點舊的時候買新衣服,如果他們不喜歡,他們就不吃食物。就這樣,我們想想,怎么才能正確的認為那些祖先用鮮血和生命為我創造了這么美好的生活學習環境?怎樣才能記住父母?他們辛辛苦苦在外面掙錢供我們上學。不過為了在學校能跟上同學,今天看到一個同學穿名牌鞋,明天就買一雙鞋。今天看到一個同學用的是最新款的平板電腦,明天也會買一臺。我認為這是一種非常惡劣的行為。名牌能帶給我們的只是滿足我們一時的虛榮心。只有養成勤儉節約的習慣,我們才能受益終身。

  所以,從現在開始,我鼓勵學生盡量多吃,碗里沒有剩菜,鍋里沒有剩菜,不挑食,不疑東疑西;父母給零花錢,不是馬上花,而是撿;當我們看到其他同學穿名牌衣服時,我們不能互相比較,但我們應該穿舊衣服再買,等等。我希望在生活的小事上,學生能勤儉節約,養成勤儉節約的習慣。所以還是做一個勤儉節約的好學生吧。

節約3分鐘國旗下講話 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我在國旗下演講的題目是《節約資源,低碳生活》。

  曾幾何時,我們賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球。可是,近年來地球的生存環境卻越來越不容樂觀:地震,海嘯接踵而至,暴雪,洪澇等自然災害也頻頻發生。

  曾幾何時,我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡用之不竭,然而有專家預測:石油將在60年后枯竭,煤僅可以供人類再使用200余年。

  這一切都向我們提出了嚴峻的警告。保護環境,珍惜資源已是迫在眉睫。而改善地球環境,保護地球資源的最有效手段就是節約能源,做到低碳生活。

  在我們的日常生活中,接觸最多的能源莫過于水和電。水,是生命的源泉,是人類生活所需的必要物質;電,是人類經濟發展和社會進步的生命線。當前,我國一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面則存在嚴重的水電資源浪費現象。“有水當思無水之苦,有電當思無電之痛。”如果說干旱是無法預料的天災,那么比天災更嚴重的則是人禍。隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的重要原因,而人們對于節約資源的淡薄意識更導致了浪費行為愈演愈烈。

  即使在校園中,浪費水電的現象也是屢見不鮮:教室空無一人,燈卻亮著;放學時多媒體不及時關閉;公用水龍頭前人走水照流。這些情形與文明校園是極不相稱的。面對這些無處不在的浪費行為,我們應該立即行動起來,特向全體師生倡議如下:

  1、節約用電,離開教室時隨手關閉電燈,電腦。

  2、在夏季盡量將空調溫度調至26度,且需及時關閉,避免晝夜用電。

  3、水龍頭用后要關緊,見到漏水情況及時向學校匯報。

  古人常說:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”由此可見勤儉節約能產生多么大的影響。我們不光應該節約每一滴水,每一度電,還應該將低碳環保付諸于實踐。例如:出行選擇綠色交通工具,未用完的舊本子整合起來重新使用,在食堂吃飯時積極提倡“光盤行動”等。

  節約資源,踐行低碳,其實離我們并不遙遠,只有將空泛的語言轉化為每個人的實際行動,才能讓“春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。”的美景成為永恒。

  我的演講結束了,謝謝大家!

節約3分鐘國旗下講話 篇4

  尊敬老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是《善待地球,從節約資源開始》

  曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句時常回響在耳畔。

  曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓縈繞在心頭。

  曾幾何時,一位偉人擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”指引著幾代人艱苦創業、自力更生。

  又曾幾何時,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”用歷史教訓告誡著我們。

  中華民族歷來崇尚節約。節約是美德,不管是對個人,家庭,還是國家,都具有著相當重要的意義。它不僅是一個人良好素質的體現,更是中華民族優良傳統的發揚。

  或許我們的節約只是關緊一個滴水的水龍頭、吃掉就餐時老師所分的全部飯菜,對于我們的生活來說并沒有多大的影響,但它的意義卻依然重大。因為,如果每一個人都節約一滴水,一口飯,世界上就會少許多饑渴的人。

  我們的先輩在創造了燦爛文明的同時,也從歷史的變遷、世事的興衰中認識到了勤儉節約的必要性。

  從提出“惰而侈則貧,力而儉則富”的管仲到告誡“節儉則昌,淫佚則亡”的墨子;從主張“強本而節用,則天不能貧”的荀況到寫下“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”的李商隱;從《朱子家訓》到曾國藩家書,無論是哪一個朝代,總是把節儉看作持家立業的根本,看作安邦定國的保證,看作一種應該代代相傳的美德。

  英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是“節約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持要把皇家用的牙膏擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節約意識竟如此強烈,也是令人贊嘆的。

  可是,作為未來祖國的建設者,身為小學生的我們中就有一部分同學攀比成風,消費觀念超前。在生活中盲目的追求名牌,以穿名牌鞋、背名牌包為榮。可這小小的虛榮,卻要以浪費更多的金錢為代價,這種現象不僅有悖于節約精神,還體現了我們個人修養的不足。

  還有我們每天使用的導學案、作業,它的根本目的是為了讓我們更好的掌握知識。可是有些同學只寫了幾個字就扔到了一旁,有的雖勉強做完,卻對錯題視而不見,這就大大違背了做導學案、作業的根本目的,不僅沒有提高學習,還增加了紙張的浪費。還有就餐時的剩飯,無一不體現出我們的道德程度不夠。其實不光在剩飯方面,學校中許多小事也正能體現出一個人,甚至一個班級是否勤儉節約。像每個班級教室后面的板報設計,為了漂亮美觀,許多班級會買來許許多多的裝飾品來精心布置,板報的展示結束,這些材料是否可以再次利用、而不是直接扔到垃圾筒里呢?

  每年的4月22日是世界地球日。這一項世界性的環境保護活動,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。落實節約行動。樹立節約意識,建設節約文化,倡導節約文明,保護我們的地球是我們每一個小學生的責任!

  讓我們從身邊做起、從點滴做起。節約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一口糧。為世界美好的明天貢獻出一份屬于自己的沉甸甸的力量!

節約3分鐘國旗下講話 篇5

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,感受季節帶給我們的愜意,享受學習帶給我們的愉悅,這都是一種美的享受。

  開學初,當我們從老師手中領到厚厚一疊嶄新,甚至還散發著清香的書本時,許多同學也許不知道這些都是國家免費提供給我們使用的。也就是說,本該由我們的爸爸媽媽繳納的費用全部由國家來承擔了。為培養我們愛護課本、節約資源、養成良好的學習習慣,《科學》、《音樂》、《美術》和《信息技術》這四本教材本學期還被納入為循環使用的的體系。通俗地說,就是我們現在使用的課本將留給下一屆的同學使用,這就是教材的循環使用。循環使用的周期一般為三年。

  同學們,教材循環使用在我國還是第一次,這是值得慶賀的一件大事,為什么說值得慶賀呢?因為課本循環使用,有著極大的價值?有人粗略地算了一筆賬,目前,我國在校學生共有2.2億人,以每個學生一年兩學期平均使用10冊課本計算,一年就要用課本20億冊以上。課本一次性使用的浪費有多大呢?我們來計算一筆帳:按每人每學期課本平均重1500克計算,如果課本連續使用5年,可節約528萬噸文化紙,生產這些紙要耗費300萬畝木材、52800萬噸純凈水和633.5萬噸煤。保守推算:全國教材課本循環用一年至少省下300億元。而我國目前課本的使用壽命僅有半年!據了解,在美國,一本教材至少要8個學生使用,平均使用壽命5年。發達國家尚且如此,在我們作為人均資源相對低的發展中國家,就更應借鑒國外這種做法。

  了解了教材循環使用的意義,我們就要積極地參與到這個行動中來,為教材能夠順利地進行循環使用而做出我們每一個同學的努力。為了讓教科書循環使用的效果更好,希望同學們在使用教材的過程中能做到以下三點:

  一、給課本包上書殼加以愛護。

  二、做到“三不”(不亂寫、不標記、不署名);

  三、做到“四無”(無破損、無缺頁、無污染、無褶皺)。

  希望大家盡可能保持教材的完好無損、整潔美觀,讓自己的學弟學妹在使用你們用過的課本時,能夠真誠地從內心稱贊你們、感謝你們!

  特別要說明的是,做為循環使用的教科書不屬我們個人所有,將由學校任課老師集中管理,我們免費使用。在使用中如有遺失或故意損壞的,將由我們自己購買或照價賠償。

  同學們,每一張紙張的誕生,都要消耗綠樹、煤炭、純凈水,而這些是我們人類賴于生存的基本資源,現在越來越頻繁的自然災害已經向我們發出了警告,節約資源,保護環境,人人有責。同學們也都知道這樣一句公益廣告語:如果不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水將是我們人類的眼淚。為了自己、為了自己的親人、為了自己的.子子孫孫,讓我們從珍惜每一張紙張做起,從愛護每一本書本開始,做一個勤儉節約的人:練習本不要只用一半;教室、辦公室不要開長明燈;教室中的空調也要省著用;見到自來水滴、漏、跑、冒要及時和老師聯系。總之,節約是一種美德,更是一種修養,節約不只是為了省錢,更是對自己、對社會、對人類的現在和將來負責任的一種態度。

  在我們的校園里,老師是引領孩子追尋美的使者,學生是傳承文明的小天使,因此,我們更應倡導節約光榮、浪費可恥的美好風尚。讓我們用實際的行動為校園更添一份美,更增一份彩!

節約3分鐘國旗下講話 篇6

  有人以往說過這樣的一句話:開心也是一天,悲痛也是一天,那為什么不開開心心的過好每一天呢?當然,我們的生活中難免會有悲痛,難過與一些憂愁,可是有一顆樂觀向上的心,不都能夠大事化小,小事化了嗎?那么,人人不都是歡樂的嗎?

  有一顆樂觀的心,對我來說是十分重要的,因為樂觀是我的歡樂之源,它能夠為我排憂解難,有時候甚至能夠丟棄一切煩惱。

  人的生命如此短暫,為什么有的人還不好好的珍惜呢?每一天初升的太陽,它都是明亮的,因為它每一天都是新的,而我們每一天也能夠同樣走向新的一天,開始對新的一天進行新的探索,而我們為何不放下昨日的恩怨與仇恨來渝今日相聚呢?

  樂觀,它改變了我,它塑造了一個新的我,使我把昨日的煩惱與憂愁都放了下來,是我常常想起那些歡樂的記憶和那些朗朗的笑聲。

  “沒有什么大不了的,人生路上沒有過不去的,每一天都是歡樂的,開新的”他們時常在我的耳邊響起,仿佛時時刻刻的都要告訴我:必須要樂觀的應對現實;樂觀的應對生活;樂觀的應對一切,即使所要應對的這一切是你最想得到的,你也要以一顆樂觀的心來應對它。”人生路上滿面會有崎嶇,難免會有一些絆腳石,那為什么我們不把這條人生路變成一條筆直的路呢?那為什么我們不把這些絆腳石碾碎呢?

  笑對人生,笑對挫折,以一顆樂觀的心來應對一切。樂觀,它陪伴著我,陪伴在我的生活中,它是我的歡樂之源。

  樂觀,是一個完美的境界,是一種夢想的境界。

節約3分鐘國旗下講話 篇7

  西塞羅以往說過:“自信是一種感覺,為了這種感覺,人們才能懷著堅定的信念和期望,開始偉大而光榮的事業。”沒錯,自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒有它,就無法完成一件事。

  以前,我總是不敢朝與自我本事的事情,所以,經常為此而煩惱。可是,經過一個鋼琴比賽,改變了自我。

  記得那一次,我參加了一個鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!

  在我前面的選手,個個都彈的優美極了,仿如一絲春風吹來。可快到我時,我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動著,似乎快要跳出來一樣!突然,主持人報道:“請10號選手上臺比賽。”我一驚,不知所措,完全不明白該怎樣辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯了,怎樣辦這時,主持人又催了一下。這時,我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,最終考上了當時的音樂學校。對!應當向這位主人公學習,充滿自信,不在乎別人的看法!

  之后,我充滿著自信地走上舞臺,彈出《獻給愛麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里.在復賽和決賽中,我都獲得了優秀的成績!

  一個人只要有了自信心,就會變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都能夠克服。所以,我們必須要對自我充滿自信心!

節約3分鐘國旗下講話 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學們:早上好!

  當你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經在與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,甚至隨時可能給我們制造不幸和痛苦。人們說“車禍猛于虎”,交通事故是很慘痛的,它帶來了極大的危害。據統計,我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中兒童死亡人數近2萬,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪。在這些觸目驚心的數字后面,又有多少朵生命之花永遠凋零,多少個親人痛不欲生,多少個家庭失去歡樂!

  分析原因,這些交通事故的發生,絕大多數是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學們,當你想象那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時,你還會違反交通規則嗎?我想肯定不會!

  為了進一步提高我市中小學生的交通安全意識,增強廣大中小學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識,繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,最近龍口市教育體育局發出了在全市中小學開展“文明交通從我做起”主題教育活動的通知。今天,學校在這里舉行啟動儀式,號召全體師生積極投入到這次主題教育的活動中,以實際行動來創建安全、文明的交通環境。

  學校首先要求全體教職工高度重視學校的安全工作,教師應該有很強的責任意識,要以正確的宣傳教育作導向,使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知;我們要在校園中掀起學習《道路交通安全法》,重視交通安全,維護交通秩序的熱潮,利用課內外各種有效的途徑,采取各種不同的形式,開展生動活潑、富有校園特色的宣傳活動,把文明交通安全教育作為加強未成年人思想道德教育和法制教育的重要內容,努力培養同學門自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識,讓同學們在實踐中增長見識,在活動中提高遵紀守法意識和自護自救能力,并通過同學們將交通法制教育輻射到每一個家庭和全社會。

  同學們,你們是龍口市的一名小公民,你們有責任保護自己的生命安全,同時也有責任為我市創造安全、暢通、文明、和諧的交通環境而努力。讓我們馬上行動起來,從自己做起,從現在做起,人人自覺遵守交通法規,維護交通秩序,個個爭做文明學生,共創文明交通環境,讓我們諸由完小成為一所名副其實的交通安全文明學校!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

節約3分鐘國旗下講話 篇9

  俄國大文豪列夫托爾斯泰以往說過:“最深刻的真理,也是最平凡的道理。”是的,這些寶貴的真理近在我們的身邊,如同草叢中隱匿的點點嬌艷的小花;而我們卻是一只只小蜜蜂,則要靠一顆細膩的心和一雙善于發現的眼睛,去采集并嘗有最甜的花蜜。

  仰望科學發展永無止境的奔騰長河,多少位獨具慧眼的杰出科學家,憑著自我在平凡生活中的發現,對當時的社會乃至當今禮貌產生了深遠的影響。

  那是一個盛夏,牛頓坐在花園中休憩,他發現一個蘋果悄然落地。一個蘋果的偶然落地,卻成為了人類思想史上的一個轉折點,它使牛頓的頭腦開了竅,引起了他的深思。經過了不懈的努力,他最終發現了對人類具有劃時代意義的萬有引力定律。

  無獨有偶,又是一個盛夏。亞歷山大·弗萊明外出度假回來后,無意間注意到一個與空氣意外接觸的金黃色葡萄球菌培養皿中長出了一團青綠色的霉菌。在用顯微鏡觀察這只培養皿時,弗萊明發現霉菌周圍的葡萄球菌菌落已被溶解。這意味著霉菌某分泌物能抑制葡萄球菌。之后這種青色的霉菌即是二戰中最有效的救命良藥——青霉素,小小的青霉菌挽救了多少人的生命。

  生活在如今禮貌高速發展世界的我們,已失去了對事物是非的判別本事以及發現平凡真理的本事。有人說,小小年紀不在學校、家中好好學習,那還能去干什么事呢?不是這樣的。難道每一天坐在椅子上不容置疑地聽著教師諄諄教誨的學生是聰明的嗎?難道節假日被家長逼著上補習班的學生是聰明的嗎?難道只會埋頭苦讀、刷題的學生是聰明的嗎?外國人評論中國學生做題本事強,但思維想象本事遠不及外國學生。這就是為什么中國學生在世界奧林匹克競賽中頻頻奪冠,但幾乎沒有人能獲得諾貝爾獎的根本原因。

  趁著在休息的時間里,我們應當出去走走,享受大自然的親昵懷抱,聽著睡蟲癡癡的夢囈和鳥兒悅耳動聽的歌唱,聞著微風中和著新翻泥土的氣息,一幅幅如畫美景映入眼簾……在金黃的稻田里,體驗農民伯伯勞作的艱辛,觀察農作物生長的規律;在草木叢生的泥墻根,像小魯迅那樣觀察昆蟲與植物的嬉戲;在鵝卵石遍地的小溪灘,與同伴賽一賽打水漂并掌握其中的技巧,從而把所學的物理知識進行歸納提升……這才是真正的“玩中學”,這才有平凡生活中的睿智發現。

  美國著名思想家愛默生說:“智慧的可靠標志就是能夠在平凡中發現奇跡。”每當回味這句哲言,我深深感慨!是的,偉大的發明與發現,往往就在平凡生活與普通現象中智慧那電光火石一瞬間的認知。

節約3分鐘國旗下講話 篇10

  自信,就是要自我相信自我。自信,往往能夠事半功倍。我就是一個充滿自信的孩子。

  這學期開學的第二周,教師宣布要競選班干部,要求參加競選的同學都要在講臺上發表競選演說。我思忖著,二年級時擔任過中隊長,三、四年級時當過大隊委,五年級時當班長。我對照著中隊長的標準來衡量自我的本事和素質,認為自我有條件當選中隊長。我對自我競選班委有了一份自信。

  回到家里,我開始認真準備。我先在腦子里構思出競選的演講稿,一遍一遍地改,改到了每一個詞;一遍一遍地說,說到了每一個標點的停頓、語氣的變化。周日的晚上,我把爸爸、媽媽當成觀眾,對著他們正式地演說了一遍。聽完演講,爸爸堅定地對我說:“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫,我相信你必須能成功!”我應道:“是呀,你看我競選什么時候緊張過?像這種事對我來說是小菜一碟。”我對自我競選班委又有了一份自信。

  這是一個周一的早晨,陽光明媚,我邁著輕快的步伐走進了教室,聽見同學們在嘰嘰喳喳地議論著什么。我湊過去,他們告訴我,今日有好幾位同學競選中隊長。聽了這番話,我明白這幾位競選對手的實力與我不相上下。可是我并不緊張,我對自我充滿信心。

  競選開始了,教師提過要求后,就讓我們自我上臺演講。教室里忽然安靜了下來,靜得鴉雀無聲,靜得好像能夠聽見每一位競選者的呼吸聲。大家你看看我,我看看你,誰也不敢上臺。一時間,班里出現了冷場。我想:班里肯定沒有同學上臺,我必須要上去。我穩了穩情緒,沉著地從位子上站了起來,大步走上講臺,迅速轉過身來。我環顧四周,只見同學們向我投來期待的目光。“教師,同學們,大家好!”說完,我深深地鞠了一躬。我看見站在一旁的教師對我微笑著點了點頭,我放松了許多。同學們的信任、教師的鼓勵,更增強了我的信心。我用洪亮的聲音,抑揚頓挫的語調,配合著堅定有力的手勢,發表著競選演說。同學們聚精會神地聽著,有的還不時地點頭稱是。“請同學們投我保貴的一票吧!多謝大家!”我的演講完畢了,大家還沉浸在精彩的演講資料中,猛地回過神來,“嘩”,同學們報以熱烈的掌聲。我依舊鎮定自若地走下講臺,回到位子上。

  投票的間隙,同學們七嘴八舌地議論著,都說我演講得最好,無論是演講的資料,還是語言的表達,都很不錯。

  暢票完畢,教師宣布:“中隊長,周樂群。”全班同學再次報以熱烈的掌聲。我感到自我成功了,我如愿以償。

  成功就是這么簡單,從我做起,從每一件小事做起,如果今日比昨日提高了,就要為自我鼓掌,為自我喝彩,為自我加油!只要相信自我,讓自我有自信,那么勝利的曙光、美麗的彩虹必須屬于你。

節約3分鐘國旗下講話 篇11

  親愛的同學們:

  我是202班的~~~~,今天,我要告訴大家一個關于202班的小秘密。

  每天的語文課,是我們最期待的時刻,因為班上的同學會輪流帶上自己最喜歡的一本書,來給大家講故事。我們管這叫“好書推薦”。在同學們精心制作的一張張幻燈片中,我們班一起讀了很多書,哲人說:“如果我們和別人交換一個蘋果,那么每個人還是只有一個蘋果,可是如果我們和別人交換一個思想,那么每個人就有了兩個思想。”我想,“好書推薦”的意義也是這樣,每人只用介紹一本書,換來的是每個人能讀到40本好書。

  我們班的秘密可不僅是“好書推薦”,還有“讀書漂流”。每一本被推薦的書,都會有一張長長的借閱名單,大家都搶著看,連老師都會排隊借閱,這就是“讀書漂流”,每個人都希望自己的書漂得最遠,漂得最久,所以都會努力去構思如何讓大家對自己推薦的書感興趣,背景介紹、有獎問答、分組討論、延伸閱讀,這些方法讓同學們讀書的興趣徹底被調動了起來,讀書的氛圍特別濃厚,好多同學都是抓緊一切時間看書,連出去玩也不會忘記帶上一本書呢!

  為了鼓勵大家的讀書熱情,我們班開展了“讀書競賽”活動,以一個月為時間單位,每個人把自己讀過的書記錄下來,然后講給老師聽,如果能夠講出自己對這本書的理解或者收獲,老師就會送一顆小星星哦。到了月底,讀書最多的就能得到神秘的禮物,上個月我就得到了冠軍,你能猜到我的獎品是什么嗎?是一張電影票哦,我用它看了一部很有意思的電影,叫做《魔法總動員》,現在班上的同學都想得到神秘大獎,都在暗暗較勁呢!

  我很感謝我的老師們,是她們用愛為我們營造了一個良好的讀書氛圍,讓我越來越喜歡讀書,其實剛上小學的時候,我認字很慢,讀書很困難,所以對讀書不怎么感興趣,媽媽知道我喜歡迪士尼公主,就從公主系列的書入手,只要是書店里有的,媽媽都買給了我,那些書特別精美,故事也很簡單,剛開始我能看兩頁,后來五頁,再后來就是十幾頁、幾十頁,我就這樣愛上了讀書,有些書沒有拼音,我邊看邊猜,不僅看懂了內容,還認識了很多字。我喜歡把書中的故事講給大家聽,媽媽下班回家很累不想說話,我就會給她講兩個故事,讓她輕松一下,出去玩車上很安靜,我也會給大家講故事活躍氣氛,把看過的故事講出來,大家愿意聽,我也會記得特別牢。

  我最開心的時候是和媽媽一起讀書,前幾天,我帶回來三本書,覺得內容特別好,就邀請媽媽一起讀,媽媽同意了,我就開始給她朗讀,媽媽聽得可認真了,到后來還跟著我一起復述書中的句子,書讀完了,我們一起回憶書的內容,媽媽記不起來的,我就做動作來提醒她,我們兩個度過了非常快樂的一段時光。大多數時候,都是我一個人靜靜地看書,有一次我從同學手中借到《再見了,可魯》這本書,主角是一只導盲犬,我太喜歡這本書了,晚上睡覺之前看得忘了時間,媽媽催促了我好幾次,我才依依不舍地放下書關燈睡覺,可是躺了不到五分鐘,我心里總惦著這本書,實在太想繼續看下去了,就偷偷爬起來開燈繼續看,那本書幾萬個字,我只用了一天就讀完了。

  現在,書已經成為我形影不離的好伙伴了!親愛的同學們,我很愿意跟你們分享我的書,分享我的故事,希望能和你們成為好朋友,記住,我是202班的~~~哦!

  謝謝大家!

節約3分鐘國旗下講話 篇12

  當同學們問我最喜歡誰,我會回答說是媽媽。我的媽媽高高的個子。身材很均勻,圓圓的臉蛋上掛著一雙水靈靈的眼睛。一張大大的嘴巴,笑起來兩個酒窩就出來了,也露出了潔白的牙齒。

  媽媽很勤勞,每一天家務事都是媽媽做,媽媽雙手敏捷,不一會就把家里打掃的干干凈凈。媽媽每一天很早起來做早飯時,一股香噴噴的味道瓢進我的房間。聞到香味后我才起床,起床后,媽媽就給我準備好了熱騰騰好吃的早餐。每當我背好書包準備上學時,媽媽總是要叮囑我上課要認真聽講。

  媽媽很善良,記得去年有一次我和媽媽一齊上街,看見一位老爺爺,他白發蒼蒼,可憐兮兮,滿臉皺紋,衣著襤褸,走路蹣跚地過馬路。此時媽媽立即跑過去攙扶著老爺爺過馬路,過了馬路后媽媽從口袋里掏出十元錢給老爺爺說:“你拿這些錢買點吃的充一下饑吧。”老爺爺和顏悅色地說“多謝你,你真善良。”然后我和媽媽繼續狂街。在路上我問媽媽為什么給老爺爺錢呀!媽媽眉開眼笑地對我說:“這位老爺爺多可憐呀,你明白什么叫助人為樂嗎?”意思是:“幫忙別人,自我很歡樂。這件事讓我終難忘。

  我為我有這樣的好媽媽感到驕傲,我愛我的好媽媽。

節約3分鐘國旗下講話 篇13

  各位老師、各位同學:

  早上好!我今天講話的題目是《尊老敬老是美德》

  每逢農歷九月初九重陽節,大家都會想到唐代詩人王維那首膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”自古以來,重陽節就有登高、賞菊、插茱萸、吃重陽糕等習俗。

  農歷九月初九重陽節,是我國的傳統節日,九九重陽與“久久”同音,含有長久長壽之意。1989年,我國把每年的農歷九月初九定為老人節。傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。

  老年人,是對我們這個社會作出過貢獻的人,在他們有能力的時候,他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家,共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,全社會就應該關心他們,有能力的人就應該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人。尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床、放學歸來,都主動向長輩問好;尊敬長輩,聽他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶、爸爸媽媽;幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時,主動給老人讓座等等。

  尊敬老人是中華民族的傳統美德。。在他向一位70多歲的老人敬酒時,那位老人說:"主席敬酒,豈敢豈敢。"說:"敬老尊賢,應該應該。"這件事一時傳為佳話。

  我國已開始進入人口老齡化階段。尊重老年人就是尊重人生和社會發展規律,就是尊重歷史。父母生養了子女,子女必須孝敬父母,這是兒女們應該盡到的責任。老年人在革命和建設事業中作出了重大貢獻,他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富,筑成了社會的生命線,老年人理應受到社會的尊重,需要人們去關愛。

  老人,是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子,為社會做出了一定的貢獻,并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以,尊敬老人既是對老人的關心與照顧,又是繼承前輩們"財富"的需要。“老年人是一座活著的圖書館”、“家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好”

  所以我自豪地告訴大家,敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。

  尊老、敬老、愛老、助老絕不是重陽節這一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位同學都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們捶捶背捶捶腿、洗洗碗掃掃地。多為老人著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們。爺爺奶奶不在身邊的常打個電話問候一聲,外出禮讓老人,如乘公交車的時候主動給老人讓座。假期時間幫幫左鄰右里的老人打掃打掃房屋,這些都是我們很容易做到的事情。

  讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責任。

  同學們,最美莫過夕陽紅,夕陽的幸福需要朝陽的回報。讓我們擁有“尊老敬老”的傳統美德,真誠回報,讓所有的老人“老有所樂”歷史的車輪滾滾向前,讓我們高舉敬老愛老的旗幟,獻出我們全部的愛心與孝心,拋下“人不為己,天誅地滅”的自私觀念,弘揚尊老敬老的優良傳統,為老年人安度晚年創造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!讓尊老敬老的種子開花結果!謝謝大家!

節約3分鐘國旗下講話 篇14

  生活永遠是精彩的,能夠說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自我。

  一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便于他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚。”說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的歡樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“歡樂”的回報。

  在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”此刻我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”

  以往很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執地據理力爭,而此刻呢?在經過了多少年生活的洗禮后,才發現當時自我有多可笑。我完全能夠不去理會,此刻的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自我的路,讓別人去說吧!我覺得自我變得好灑脫!

  應對困難我變得更堅強;而應對成功,我變得更冷靜;應對選擇我變得更果斷;應對……

  生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我能夠自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”

節約3分鐘國旗下講話 篇15

  生活中的一點一滴的小事,都有可能蘊含著一個十分大的道理。

  我們班的尹欣樂是一個十分愛笑的女孩,不管遇到什么事都永遠在那里傻笑。雖然是傻傻的笑容,但這個笑容卻給了很多人安慰及鼓勵。

  太陽悄悄地從云霧中慢慢地走出來,和世界打著招呼。“今日我要向大家宣布一件事情!”“什么事?”“難道我們班有人‘出名’了?”......同學們在底下議論紛紛,全都在談接下來到底要宣布什么事情。“肅靜,肅靜。”全班立刻雅雀無聲了,大家都屏住了呼吸,仿佛宣布的是我們生死的判決一樣。那一刻,是我們全班最安靜的時候,似乎連一樣極小的東西掉在地上的聲音都能顯得震耳欲聾。“我宣布明天考試。”大家聽后十分的絕望。可這時尹欣樂的傻笑聲傳了過來,大家目光一齊向她投去。那天真無邪的傻笑聲里仿佛帶著鼓勵。全班同學都驚呆了,此刻還能坦然應對考試的僅有她一個,雖然她的成績并不太優秀,但她依然堅持著樂觀。

  是呀,如果人一生多一些樂觀,少一些煩惱,就有可能會開心歡樂。萬事應已樂觀態度去應對,即便是一個傻笑又如何呢?

節約3分鐘國旗下講話 篇16

  各位老師、各位同學:

  大家好!今天為大家講一講交通安全方面的知識.

  同學們!當你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。

  那么怎樣才能保障外出和乘車的安全,預防和避免交通事故的發生呢?下面我就乘車及接送時應注意的問題跟同學們談談。

  一、乘車時要遵守哪些規定?為保障乘車人候車、乘車安全,乘車人必須遵守以下規定:

  ①乘坐中巴、接送車輛須在站臺或指定地點候車,待車停穩后,先下后上。 ②不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租汽車和長途汽車等。

  ③機動車行駛中,不能將身體任何部分伸出車外,車停穩后才能下車,不能跳車。手不能伸出車身,不然在兩車交會時,會被碰傷!

  ④乘坐摩托車時,一輛二輪摩托車只準搭乘一人(滿十二歲以上的兒童),要戴頭盔,不要側坐在摩托車上。

  二、騎自行車轉彎應注意哪些事項?

  ①轉彎時,必須看清車后是否安全,及早打出轉彎手勢,盡量沿著道路一側前進。

  ②自行車在路段行進當中不準突然猛拐。因為這時的機動車駕駛員對自行車突然猛拐事先無思想準備,最容易發生事故。

  三、家長接送時要堅持步行,堅決杜絕騎摩托車、開車接送。

  目前,我們學校學生的交通安全形勢不容樂觀,安全隱患很大,為了我們每個家庭的幸福,我們應該做到上學、放學必須有家長接送,堅持步行,嚴禁開車、騎摩托車及其他車輛接送。

  同學們,我相信大家都能成為一名文明的交通參與者,也更希望大家能成為廣大群眾遵守交通法律法規的宣傳者和監督者。

  祝同學們身體健康,學習進步!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

節約3分鐘國旗下講話 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是六(1)班的~~~,今天我演講的題目是“以讀書為榮,做書香少年。”

  有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,做書香少年,閱讀撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范。

  讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

  有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……

  學校一角的三色書吧,盛滿了知識的芬香;同學的讀書討論會,充滿了閱讀時的創新與見解;一個個讀書活動,讓我們成為了一位位知書達理的書香少年

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,以讀書為榮,做書香少年!

節約3分鐘國旗下講話 篇18

  老師們、同學們:

  大家好!

  --小學20--年秋季田徑運動會,經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,圓滿完成了預定的各項比賽任務。在此,我代表大會組委會對本屆運動會的圓滿成功表示熱烈的祝賀!

  本屆校運會,充分展示了“陽光體育、健康成長”的主題。在短短的3天時間里,比賽進程井然有序,緊湊而熱烈,效率是很高的,成績是喜人的。在比賽過程中,運動員尊重規則、尊重裁判、尊重對手,充分發揮了堅韌不拔、頑強拼搏、團結進取、超越自我的體育精神,為班集體贏得了榮譽,展示了我們二實小學子的風采。本次運動會中有一大批運動員成為第一、第二、第三名的獲得者,是他們把本屆運動會帶向一個又一個高潮。在此,讓我們向獲獎同學表示熱烈的祝賀,向全體本著體育精神參加比賽的運動員表示崇高的敬意!本屆運動會中,全體工作人員精誠團結、不辭勞苦、組織按排,付出了大量的心血。所有裁判員老師都任勞任怨、勤勤懇懇,堅持公平、公正的原則。正是因為你們的盡職盡責,本次運動會才如此精彩、如此圓滿。在此我代表學校和全體運動員向你們表示衷心的感謝!

  同學們,本屆運動會將大力推動我校體育事業和學校整體工作的全面發展。在今后的工作中,我們要繼續發展我校優勢,發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,奮力拼搏,強化績效意識,創造--小學更美好的明天。

  老師們、同學們,在我們的人生旅途中,運動是生命的陽光:它是財富,帶給我們品質、健康、快樂;它是藝術,使我們協調、大方、美麗。三天的運動是短暫、快樂的,也是辛勞、忙碌的。一次運動會就是一場競爭意識的演練,我們能在運動中學會協作、學會助人、學會拼搏、學會承受。

  時下教育部、國家體育總局、共青團中央正號召我們開展億萬學生陽光體育運動,讓我們堅持“健康第一”的思想,弘揚“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的精神,使生命中的陽光更加燦爛、輝煌。最后,讓我們再一起用熱烈的掌聲由衷地祝賀--小學20--年秋季田徑運動會圓滿成功!

節約3分鐘國旗下講話 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天,我演講的題目是:文明交通,安全你我。

  隨著時代的發展,交通時刻伴隨著人們的生活。然而,交通是一把雙刃劍,給生活帶來便利的同時,也潛藏著許多危險與隱患。每年,因交通事故死去的人數不勝數,而學生所占比例較大。作為中學生的我們,每天過著學校家庭兩點一線的生活,偶然外出也要乘車、步行等,我們的生活與交通緊密相連,如果在過馬路時一個不小心,花季生命很可能就此消逝。

  “道路千萬條,安全第一條”。作為一名中學生,我們理應做到文明通行,維護自身安全。首先,我們須遵守交通規則。其次,當我們在馬路上時,一定要審時度勢,時刻保持清醒與理智。再者,多一份謙讓與耐心,不能圖一時之快而葬送大好前程。最后,忠告那些喜歡走路看書或戴耳機的同學,過馬路時摘下耳機,放下手中物。

  怡同學少年,風華正茂。為了不讓“出行不規范,親人兩行淚”的慘劇發生,同學們,讓我們行動起來,文明交通,安全你我!

  我的講話到此完畢,謝謝大家。

節約3分鐘國旗下講話 篇20

  我的媽媽長得可漂亮了,一頭飄逸的秀發像黑色的瀑布垂在肩上,臉上的笑容親切極了,就像冬日的陽光使人感到溫暖。聲音在別人聽來也許不那么悅耳,但在我聽來,卻無比甜美,雖然她今年都40歲了,可我們班里見過她的同學都覺得她僅有30多歲。

  我的媽媽也十分聰明,她負責教我好幾門課呢。教奧數時,她先讓我自我嘗試著做。

  “咦?我理了半天,這些怎樣都沒用?媽媽你還是教教我吧。”

  “你看,三角形ABC的角和……”

  “噢,我懂了,我懂了!”不等她講完,我就一下做出了。

  這時媽媽總笑著說:“奧數都是紙老虎。”媽媽總能一下點出解題的關鍵。

  有一次,學校布置勞技作業,制作LED小臺燈,我用紙糊了半天也沒糊好一半,這時媽媽進來了:“怎樣做得這么慢?”看見我那紙糊的半成品后,她說:“你用紙糊不夠精美,就地取材不就行了。”說著去客廳拿來一個裝喜糖巧克力的高腳杯,杯里是紅色的紙條上裝著八顆好時巧克力,外面罩著一層紅紗。

  我不一樣意,說:“教師說要這樣做的!”

  媽媽說:“教師說過不準這樣做嗎?”

  我于是試了試,把巧克力拿出,把電池盒藏在紅紙帶的下頭,紅色的LED二極管露在面上,再覆上紅紗,系好蝴蝶結,十分鐘就做好了。制作得天衣無縫,就像買來的一樣。教師一看,就打了“優”。

  但我還是不服氣,說:“媽媽,你也太懶了吧。”

  媽媽笑著說:“做任何事都要想著跳出常規思路,我們應當做聰明而懶惰的人,不僅僅簡便還能把事做得更好。”

  媽媽總是變著法子帶我玩,我們種菜、做堆肥、養小動物,上個月我參加新少年創新科技大賽,得了區二等獎,媽媽一高興,獎勵我一臺烤箱。,此刻我們每星期都用它做好吃的點心。

  說到那里你可別以為她就像受潮的火藥桶一樣不會爆炸,她如果發火是很可怕的。上星期四,我放學回來,見桌上放著一本《射雕英雄傳》,忍不住捧起來看。我原本只打算看十分鐘,想不到一眨眼竟然看了五十分鐘,于是只做了一點點作業。媽媽回家一看我的作業本上僅有兩三行字,頓時發火了,“嘰里呱啦”一頓臭罵,罵過以后,還不讓我吃飯,說以后做完作業才能吃飯。結果我一向到七點才吃飯。

  這就是我的媽媽,又漂亮、又年輕、又聰明、又嚴厲的媽媽!

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