保護動物國旗下講話稿(通用15篇)
保護動物國旗下講話稿 篇1
同學們,老師們:
早上好!
我是60x班的。今天由我來做國旗下的講話。我講話的題目是《保護小動物》。
同學們,你們知道這次社會實踐活動我們要去哪里參觀嗎?是的,就是剛剛搬入新家的長沙生態動物園。說到動物園,同學們一定會迫不及待地想見到那些形形色色、活潑可愛的小動物們了。
可別急,聽我一一道來吧!據介紹,新建的生態動物園里的動物可多了,大大小小共有70多種500余只呢。有憨態可掬的熊貓寶寶,有兇猛可怕的大老虎;有載歌載舞的丹頂鶴,有體小伶俐的毛冠鹿;有全身披著厚厚鎧甲的鱷魚,有帥帥的、悠閑散步的長頸鹿;有可愛的咩咩直叫的小羊們,有機警又好奇的小狼群;有貪睡的大蟒蛇,狡猾的狐貍,頑皮的猴子,也有絢麗多彩的孔雀、天鵝,鴛鴦、鸚鵡等。真是應有盡有,可愛極了!
但是,這么可愛的小動物們,我們很多人卻不懂得去珍惜他們,不會去保護他們,反而故意去傷害他們,任意破壞它們的居住環境,讓它們無從生存。
據報道:20xx年前,四只美麗的天鵝飛到了北京某一個公園。天鵝的友善造訪,卻沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀,其他天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了。從此再也沒有回來。
印度洋一個群島上生活著一種可愛的鳥,名叫渡渡鳥,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已滅絕了。
還有我們前不久學過的鯨魚家族中體型最大的藍鯨,在20世紀有近36萬頭被捕殺,目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨魚,很多種類已面臨滅亡。
同學們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它們是我們人類的好朋友。
在此,我呼吁大家,要保護好自然界中的一個個小生靈。讓我們從這次的長沙生態動物園出游做起,不惡意的去破壞小動物們的美好家園,更不要用不文明的行為去傷害他們。
請記住:小鹿是我們的伙伴,孔雀是我們的朋友,鱷魚是我們的兄弟,鸚鵡是我們的姐妹,猿猴是我們的祖先,讓我們愛護他們,就像愛護自己的親人一樣吧。
我的演講到此結束,謝謝大家!
保護動物國旗下講話稿 篇2
親愛的同學們,老師們:
大家早上好,伴著鳥鳴,呼吸著新鮮空氣,我們又迎來了新的一天。我是初二生物老師朱楓,三句話不離本行,我今天的講話主題是:保護生物多樣性。
我們的校園有蔥綠的樟樹、銀杏,竹子;浪漫的櫻花、迎寒開放的梅花、四季飄香的桂花;鳥鳴、蝶舞……如果這一切化為死寂的沙丘,我們還會如此期待明天嗎?
這周五,5月22日,是個特殊的紀念日——“國際生物多樣性日”,是一個以關愛萬物、呵護生命為主題的紀念日。這個日子又一次提醒人們,在地球上,我們還有許許多多跟我們共同生活的小伙伴。從20xx年起,國際生物多樣性日由原來的每年12月19日改為5月22日。這個紀念日的確立,說明生物多樣性問題已經凸顯,并引起了全球的關注。
那么什么是生物多樣性呢?
生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態系統的多樣性。人類從生物多樣性中得到了所需的全部食品、許多藥物和工業原料,生物多樣性對現代科技技術也同樣不可或缺,如雜交技術、轉基因技術等。
然而,在這個超負荷的地球上,生物的多樣性,也早已面臨危機。不少人對待這些共同生存在地球上的伙伴,不是友好相處、不是合理利用,而是拼命的攫取,以滿足一己私利。在肯尼亞,居然有人覬覦全球最后一頭雄性白犀牛,以至于需要40人晝夜實彈守護;在泰國,每年進行著上千樁野生動物的非法交易;在巴西!墨西哥!馬達加斯加!由于人們的亂砍濫伐,蘊含著豐富生物的熱帶雨林,每年以一百萬公頃甚至更快的速度在減少。這些行為導致目前全球生物物種正在以每小時一種的速度消失。物種一旦消失,就將永不再生!更嚴重的是,生態系統是一個統一的整體,牽一發而動全身,一個物種的消失還會通過食物鏈引起其他物種的消失。
或許大家會問:我們能夠拯救生物圈嗎?我們能夠拯救生物圈中那些我們珍視的物種以及其它成千上萬的物種嗎?其實這個問題的答案就在于:我們在向自然界伸手同時,也有責任保護好它,保護好生物的多樣性!
保護生物多樣性刻不容緩,有關部門從遷地保護、就地保護、建立基因庫、構建相關法律體系等方面著手,然而,作為在校就讀的同學們該怎么做呢?
首先,愛護動植物。城市擴建速度越來越快,直接導致野生樹林的消失,使得安家于其中的動物失去家園。我們校園鐘樓旁邊就有一塊野生林,是學校從挖掘機下解救過來的樹種移栽于此形成的,是校園最原生態視角。同學們接觸自然,感受自然之美時,也不要忘了感恩,感恩萬千生靈裝點我們的世界,感恩他們的陪伴。我們不管在哪里一定要做到:不踐踏草皮,不攀爬樹木,不采摘花朵,拒絕食用野生動物。
其次,愛護我們賴以生存的環境。美好的環境是人類和所有生物生存的基礎。她就像慈愛的母親一樣,只有慈愛的母親才能養育健康的孩子。如果沒有了健康的環境,那么森林將不會那么茂密,鳥兒將不再歌唱……
最后,崇尚節儉,杜絕浪費。一棵20歲的樹可造3000張A4紙,假如每個人一天浪費一張紙,一年下來就浪費了0.1棵樹,全世界一年就浪費了近8億棵樹。一張紙是這樣,一支筆,一把尺子,一個面包,一碗米飯……都是這樣,只要我們注意節約,遠離浪費,那么,我們地球一定會更有活力。
5月22日,是個關注自然生命的日子。既然我們不遺余力的倡導在人類世界里的和平與寬容,那么我們也要在更廣泛的范圍內,倡導更廣泛的關愛與呵護,為形形色色的生命,也為人類自己,為當代,也為子孫后代,創造一個更和諧的生存空間。讓我們共同努力吧!
保護動物國旗下講話稿 篇3
早在100多年前,意大利傳教士圣•弗朗西斯就倡導在每年的10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他,人們把10月4日定為“世界動物日”。每年的這一天,世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護動物的各種活動。
人類進化的每一步都離不開我們身邊的動物。不幸的是,隨著城市的擴張、環境的污染、人類對自然資源的無度開采,動物的家園被侵犯了,它們的生命正受到威脅。從娛樂項目中作為活靶子的野兔,到身體里永遠插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無不記著人類對動物、對大自然犯下的罪行。
在這個孤寂的星球上,動物是我們的芳鄰,大自然是我們的家。愛護動物、保護環境就是愛護我們自己。同學們,一個人保護動物的能力有限,如果大家聯合起來,力量就會無限!讓我們每個人從“不吃野生動物;做動物園的好朋友,不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護措施;對殘害動物園的行為予以譴責和舉報”做起,以實際行動去撫平動物們流血的創口;構筑一頂屋檐,為那弱小的生命擋風遮雨;生出一對翅膀,插在地球背上,讓她能夠飛翔!
保護動物國旗下講話稿 篇4
“春天來了,春天來了!”同學們叫著喊著都在校園里尋找著春天。這也是老師布置的作業:讓我們都到教室外去尋找校園里的春天。我很認真的在學校里找起春天來了。
清晨,當我進學校時,我跑到操場的大樹下尋找,呀,我發現樹枝上吐出了一點點嫩綠的小芽苞;在公園里,我發現許多不知名的花漸漸地開了,小草也探出了腦袋來;在小溪里,我發現了小蝌蚪們地快活的游來游去;在放學的路上,我發現了美麗的天空中,飛來了幾只燕子,它們從遙遠的北方向南方飛來,嘰嘰喳喳地叫著,好像也在說:“春天來了,春天來了!”;在小區的竹林里,我發現了小小的筍芽兒也探出了小腦袋,它不知是什么時候從地里面鉆了出頭來;總之,我發現了許多春天的信息,我覺得春天很美麗,它是百花齊放、鳥語花香的季節。我愛美麗地春天!
保護動物國旗下講話稿 篇5
老師門,同學門:
春風拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節,在此,我想對同學們講四句話:
第一句話:一切從 頭開始.
英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己".無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學期已經開始,同學們,你應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己. 第二句話:成人又成才.
道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值.在競爭激烈的現代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績.因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為.
第三句話:學習是天職.
在競爭激烈的當今社會里,唯有強大的本領才能立足社會,學習也便顯得尤為重要了.我們同學要把學習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價值聯系起來.做一個愛學習,會學習,樂學習,具有可持續學習能力的現代中學生.
第四句話是,愛拼才會贏.
梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的.無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣.特別是我們初三同學,三個月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對.
同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個千舟競發百事待興的新起點,打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓濱江中學永遠溫暖如春!
我的講話完畢,謝謝大家!
保護動物國旗下講話稿 篇6
大家好,
在這個天闊云蔚,山巍林郁,樓密廈聳,聲嘹燈繁,笑顏常展,民安國盛的地域,便是邁向世界頂峰的中國!我們作為新時代的使命者,中國夢的肩負者,愛國的種子在我們心中生根;勞動的因子在我們血液中流淌;學習的信念在我們腦海中盤踞。
學習是提升自我的基礎與路徑。列寧說過:我們一定要給自己提出這樣的任務:第一是學習,第二是學習,第三還是學習。初生的人是懵懂的,只有通過學習,我們才能不斷的了解這個世界運轉,從而生存,繼而發展。我們要學習,不僅是課本上的知識,還有社會的規則,道德良知等;我們要學習,不僅在課堂中,還要在與人交往中,投身于大自然。在學習中,我們充實自我;在學習中,我們反思社會;在學習中,我們陶冶情操;在學習中,我們向夢邁進。“科教興國,人才強國”,我們通過學習,成為人才,為中國夢添磚加瓦。揮筆一句“愛學習”,埋頭于學習,感受靈魂飽滿的愉悅。
勞動是獲得成果的前提與手段。莫格索爾有一句名言:勞動是萬物的基礎,勞動者是支柱,他支撐著文明與進步的結構和它那輝煌的穹隆。 萬里長城的雄偉是征夫勞動的展示;萬畝糧食的收成是農民勞動的回報;南水北調工程的順利是工人勞動的結果;神舟系列的升空是技術人員的勞動的成就,看看身邊的每一件事物,有那樣不是通過勞動制造出來的?人的一生是勞動的一生,也是被勞動成品孕育的一生。因為勞動,我們如奮力破繭而出的蝶般妍麗;因為勞動,我們如聳入云霄的竹般靈韌。高呼一句“愛勞動”,投身于勞動,體驗汗水揮灑的暢快淋漓。
愛祖國是一切行為的根基與歸宿。裴多菲深情呼喚:“我是你的,我的祖國!都是你的,我的這心、這靈魂;假如我不愛你,我的祖國,我能愛哪一個人?”拿破侖認為:"人類最高的道德標準是什么?那就是愛國心。"拜倫堅信不愛自己國家的人,什么也不會愛。學習,直接原因是提升素質,深層原因是能更好地服務社會,根本上是對祖國深深的愛。勞動,表面是獲取成果,進一步是促使社會進步,根本同樣源于愛祖國。這份愛,讓我們的情感有溫暖的庇護;這份愛,讓我們在罪惡前保持理智;這份愛,讓我們有不懈拼搏的動力。深刻一句“愛祖國”,守護發展祖國,感受精神升華的圣潔。
少年們,你們現在正處于最富有朝氣、最富有夢想的時候,是實現中國夢的動力和希望所在。讓“愛學習、愛勞動、愛祖國”成為青春遠航的動力,努力使自己成為祖國建設的未來有用之才、棟梁之材,為實現中國夢增添強大青春正能量。
謝謝大家,我的演講到此結束。
保護動物國旗下講話稿 篇7
什么是幸福?幸福是果園里的果農喜悅地望著滿樹的碩果。幸福是講臺上的教師看到學生成為有用的人才。幸福是運動員站在領獎臺上看著國旗冉冉升起。幸福是在饑餓中有人給了食物。幸福是在你不經意間來到,敲了敲你,又靜靜地離去。
那天中午,午托部吃漢堡。我快速地享受完這個漢堡后,趕快拿出摘抄本做摘抄。因為白教師說了,誰表現好,能夠得到獎勵。看著廚房里那一大盆炸雞,那必須是獎品!剛開始寫,電話鈴響了。從電話里傳來的聲音告訴我,我要下樓了。
就在背好書包準備帶著遺憾離開午托部地時候,白教師快速地給了我一個巨大的漢堡。要明白,這漢堡每人僅有一個呀!白教師看著我那滿是驚訝和喜悅的臉笑了笑,向我揮揮手。我帶著定格的表情下了樓。
在下樓的時候,我停住了。呆呆地望著這個漢堡,一泣幸福的淚水從眼眶里跑下來。為了不讓媽媽發現我哭了,便趕快定了定神,擦干眼淚。
我要和媽媽分享這份幸福,也想讓媽媽擁有這份幸福。吃著那香酥的炸雞,清爽的青菜,麥香的面包和甜甜的番茄醬,這徐教師親手做的漢堡,我和媽媽都幸福地笑了。
幸福的淚水不是一般人能領會的,因為幸福是最難得的寶藏。
保護動物國旗下講話稿 篇8
老師、同學們,大家上午好!
今天我講話的主題是:勞動最光榮!
“五、一”勞動節是一個特殊的節日,是全世界勞動人民的節日。“勞動”這個詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!
是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。是啊,勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。
是勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。
作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能, 將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。我們應該一起動起手來,用實際行動愛護我們的校園,珍惜老師同學共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!
保護動物國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好! 今天我講話的題目是《好習慣伴我成長》。
什么是“習慣”? 習慣就是長期重復地做,逐漸養成的自動化的行為。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益。 好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養,習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
有計劃地學習,能夠養成珍惜時間、自覺主動學習的好習慣。就是要在一定的時間里,完成或實現預定的計劃、任務或目標,計劃決定了要做的事,到時就做,決不遲疑、拖延。具體來說,起碼要做到不遲到、不早退,按時到校學習,按時上課,按時完成作業,有計劃地、充分地利用業余時間,有次序、有規律地學習和休息。
正是這些細節才構成了我們整個學習生活,一個人在生活中沒有多少驚天動地的大事,多的倒是類似的小事,小事多了才構成大事。需要你天天如此,做好這些小事,才能取得良好的學習成績。有的同學正是缺乏了這一點,才影響了自己的進步。
知識、能力固然重要,但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經意間助你一臂之力。當然一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。人的習慣不是與生俱來的,而是通過后天的環境影響和教育,反復強化形成的。中小學生的身心正處在成長發育時期,具有較大的可塑性,要利用這一時機,通過自覺的訓練,改掉不良習慣,養成良好習慣。
謝謝大家!
保護動物國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:
我是高一(4)班的。今天,我國旗下演講的主題是“誠實守信。”
誠信,是永恒的話題。在任何時代,都需要誠信。誠信也是社會主義核心價值觀的重要組成部分,是現代社會呼喚的焦點。
國家在呼吁誠實守信,那么我們呢?身為生的我們呢?
我還清晰地記得,曾經,也是在這個地方。老師說我們要有亮劍精神,我們要做一個真正的劍客。在考試中亮出我們的劍。劍客的比拼,往往是這樣。他們長時間地注視著對方,互相對峙。時間很長。然后電光火石之間,劍亮了出來。隨著劍的亮出,勝負已分,生死已定。我們為考試做的準備就是劍出鞘前的對峙。而期末考便是我們該出劍的時刻了。也許,我們要面對強大的敵人,也許實力相當,或者力不從心。但無論如何,我們的劍都要揮舞地問心無愧。
莎士比亞曾經說過:“失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。”作為生,我們更要將誠信落實到各個細節。別人的,哪怕是半分,我們也不要。偷看可恥,作弊可悲,這是生的準則,也是生的尊嚴。讓我們手中有劍,就握劍前行;手中無劍,就忘劍前行。面對不誠信的行為,我們堅決反對,并堅決與之作斗爭,我們要共同在精神上碾壓不誠信的對手,碾壓一個精神被誠信肢解的可憐蟲。
我們是學生,我們又是這個社會的公民。考試需要誠信,社會需要誠信。盧梭說:“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。”作為時代青年、時代公民的我們,又有什么理由不去做呢?讓我們堅定地在誠實守信協議書簽上我們的大名字,并真正付諸行動吧!
康德在《實踐理性批判》的結尾中寫道:“有兩種東西,我們越是經常、越是執著地思考它們,心中越是充滿永遠新鮮、有增無減的贊嘆和敬畏--我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則”。同學們,讓我們信守承諾,做一個揮舞誠信之劍的劍客,在即將到來的期末考中披荊斬棘吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
保護動物國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師,同學們:
大家好!今天我發言的題目是《戰勝挫折,走向成功》。
古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導致其動機不能實現,需要不能滿足時產生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。
認真準備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。 作為重點中學的學生,中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧!落榜時,多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經蒼桑的心,細細地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經歷風風雨雨,才能真正實現每個人的人生價值。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,激勵我們前進!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中,用身心的忙碌去占據有限的思維空間,去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時,由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學,進行艱苦的科學研究。如果,居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳墓”,他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學。 如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預期的崎嶇山徑。只有經得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石,讓挫折點燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
保護動物國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起—— 一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。
過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。 老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
德國哲學家海德說過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。”在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學們,新的學期里,我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創美好明天而共同努力!
保護動物國旗下講話稿 篇13
原始森林里每個人都是帶槍的獵人,誰都擁有殺死對方的權利!想要不被殺死,唯一的方法就是先下手為強。這種自由你要嗎?
規則,看起來是一種限制,其實它是我們的守護神,遵守它,就是對自己最好的保護。
遵守交通規則,能護你安全;遵守職場規則,能讓你進步;遵守國家法規,能保你平安……
不守規矩的人,社會會教訓你。沒有底線的人,遲早要接受法律的制裁。
規則之所在,因為那是生命的守護線。20--年3月,南京南站,一名男子要去22站臺上車。他沒有按照規定路線走,為了省事,他從21站臺直接跳下軌道,想通過軌道走到22站臺。當時已經有一輛列車進站了,他依然毫不謹慎,僥幸一搏。可惜,他沒能成功撐上高高的站臺,快速進站的'列車將他卡在了站臺與列車之間,瞬間的摩擦力讓他在縫隙里滾了起來。當消防官兵將月臺的面板、混凝土坡拆開將他救出,男子已經沒有了生命體征。因為這次意外,大批乘客被滯留車站兩個多小時。被耽誤兩小時的人們,生活依然在繼續;而這個為了少走幾步路,省兩分鐘時間的男子,卻將生命永遠留在了這里。
無視規則,悲劇就在所難免。生命只有一次,我勸你對自己善良。20--年8月28日,視頻軟件上出現一段視頻:兩名游客,不顧告示牌,翻入欄桿,踩踏張掖七彩丹霞巖體。兩人一邊光腳踩踏一邊說“不是有一個新聞說踩了一腳,要用六十年恢復嗎?我們幾個不知道踩了好多腳,我還弄了沙子。”破壞了寶貴的不可再生資源,還滿臉的沾沾自喜,隔著屏幕都讓人厭惡不已。那絕世的“七彩丹霞巖”,千年積累造就,幾個人的破壞,一瞬間滿目瘡痍。
因為不懂法,他們受到了法律的制裁,但人類共享的寶貴自然財富,也毀在了他們狂妄的腳下。20--年的6月,武漢天河機場,某大學的一位女博士,因為個人原因遲到,已經無法辦理登機手續。但她聲稱要出國參加重要會議,不聽機場工作人員解釋與建議,在協調了近40分鐘后,突然沖進值機柜臺,連續掌摑工作人員兩巴掌。
柏楊在《丑陋的中國人》寫過一段話:“有些中國人不習慣認錯,反而有一萬個理由,掩蓋自己的錯誤。”就像這位女博士,她完全不反思自己為什么遲到,導致錯過值機。她反而覺得機場地勤人員有錯,明明飛機還沒有起飛,為什么不讓自己上飛機?俗話說,無知者無罪。但明知故犯的人,絕不能輕易原諒。
無視規則,公然凌駕在規則之上,等待破壞者們的,必將是法律的嚴懲。
兩千年前,正逢亂世,群雄逐鹿。為何只有秦國,最后能一統天下?戰國時期的法家代表,韓非子這樣說:萬物莫不有規矩。在韓非子看來:“七國之雄,秦為首強,皆賴商鞅,舉法明教,秦人大治。”因為有商鞅變法,秦國的法制得以健全,民心穩定,張弛有度,最終合并六國。
“奉法者強,則國強;奉法者弱,則國弱。”只有遵紀守法,百姓才能安寧,國家才能安定。如果有一天:犯法者毫無畏懼,因為規則形同虛設。作惡者霸道橫行,不會被人繩之以法。
當社會失序的那一天,“覆巢之下,安有完卵”。在規則被漠視和踐踏的社會里,每個人都是縱容的幫兇,也都是受害者。
《銀魂》里有一句話說的很好:自由不是天法無天,而是按照自己的規則活下去。
最好的自由,就是遵守規則。沒有一條馬路可以任意橫穿,沒有一條軌道可以強行越過。這世上,也沒有一條規則,能被公然無視和恣意踐踏。
“法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里。”
時光呼嘯,20--年正迎面而來,請將規則法律牢記于心,珍愛生命,遠離那些無視規則、無視法律的人。
保護動物國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我講話的題目是《勞動最有益,勞動最光榮》。偉大的發明家愛迪生曾經說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。勞動進化了人類,勞動改造了自然,勞動使社會不斷進步發展。因此,作為一名學生,我們應該緊記以下三點:
一、要牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能, 將來才能為祖國,為社會作出更多的貢獻。
二、我們從小就要養成愛勞動的習慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床鋪自己理,還要幫助父母做一些力所能及的家務。在學校,要積極打掃衛生,時刻保持整潔,培養自己適應環境的能力。
三、我們要尊重每一個勞動的人。無論是老師、科學家、農民工,還是清潔工人,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們學校里,每天都有值日的同學,他們默默地打掃衛生,是他們共同創造了清潔的校園環境,讓我們能夠在清新的校園里健康成長,快樂學習。然而,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里什么事都不干,還要父母伺候,像個小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課,認認真真講課,可有的同學卻不認真聽講,甚至連作業也不完成等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學們,勞動有利于身心健康,勞動是最光榮的。我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起,從現在做起,從小事做起,從點點滴滴做起,不浪費一顆糧食。我們要尊重別人的勞動,從小養成熱愛勞動的好習慣。同學們,現在就行動起來,用我們的行動來美化我們的校園!讓我們用勞動去創造更加美好的明天!我的講話完畢,謝謝!
保護動物國旗下講話稿 篇15
各位同學:
大家好,五一剛過去,大家知道五·一是哪些人節日嗎?對,是勞動者的節日。而且這個節日還是世界性的節日。可見,勞動者在全世界都受到尊重,因為勞動是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動最光榮》。勞動創造了人類,勞動創造了燦爛的人類文明,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。所以,勞動是幸福的,勞動是快樂的,勞動是光榮的。不勞而獲的人是可恥的,不珍惜自己和別人勞動成果的人也是可恥的。
同學們,我們應該做個什么樣的人呢?對,做一個熱愛勞動的人。可熱愛勞動不是一句空話,要求我們每個人切切實實地去做。在學校,看到地上有廢紙,順手撿起來扔進垃圾筒里,這不僅是愛護校園環境的行為,也是熱愛勞動的行為。在家里,給爸爸遞一雙拖鞋;給媽媽倒一杯水等,這些不僅是孝敬父母的表現,也是熱愛勞動的表現。有的同學會問:做這樣的一些小事也算熱愛勞動嗎?當然算!我們現在就是要從身邊做起,從小事做起,養成熱愛勞動的好習慣。也許你現在的這些勞動并不能創造財富,可熱愛勞動的習慣會讓你受益終身的.。
我們除了要做一個熱愛勞動的人,還要做一個珍惜別人勞動成果的人。別人剛把教室打掃的干干凈凈,你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄;爸爸媽媽辛辛苦苦準備的飯菜,你卻挑三揀四,嫌肥嫌瘦。這些行為都是對別人勞動的不尊重。你有這樣的表現嗎?有就趕快改正吧。
同學們,有句彥語說:天上是不會掉下餡餅的,只有辛勤勞動的人才能創造一切。用你聰慧的頭腦、用你靈巧的雙手勤奮地勞動、努力地學習吧!成功、快樂、幸福、光榮永遠屬于勤勞的人!、