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做文明人主題國旗下講話稿

發(fā)布時間:2022-09-11

做文明人主題國旗下講話稿(精選15篇)

做文明人主題國旗下講話稿 篇1

  今天我國旗下講話的題目是《用文明用語,做文明人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”, 是在學(xué)校見到同學(xué)時問一聲同學(xué)“早”,看到老師說一句“老師好”;是在家要尊重父母,早上起床對父母說:“爸爸、媽媽、早上好” 。是晚上睡前對爸爸、媽媽說聲晚安!”。是見到長輩喊一聲“叔叔好”、“阿姨好”、“老大爺好”、“奶奶好”;是你要需要人幫忙時先說“請”、“麻煩”、事后可千萬別忘了說聲“謝謝”;是你做了對不起別人的事的時候,你一定要說:“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有

  “禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。 同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求! 凈化語言,美化校園

  我的講話完畢,謝謝大家。

做文明人主題國旗下講話稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!現(xiàn)在我要講的主題目仍然是文明。這個話題我們盡管已經(jīng)說了很多,但還要說。1982年的的3月開始,每年的三月是文明禮貌月。

  有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。做文明學(xué)生,是我們從入學(xué)開始的目標(biāo),是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明學(xué)生,必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì),懂得尊重他人,并且自尊自愛的人。

  文明學(xué)生,還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。比如班級的走廊中,提醒我們的消防安全牌被同學(xué)們在追跑打鬧間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見慣,其實卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生,應(yīng)該及時將這種事情報告老師,并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺維護大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,將美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,在有了這些習(xí)慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來,他將越來越懂得承擔(dān),積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  謝謝大家!

做文明人主題國旗下講話稿 篇3

  今天我國旗下講話的題目是《用文明用語,做文明人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”, 是在學(xué)校見到同學(xué)時問一聲同學(xué)“早”,看到老師說一句“老師好”;是在家要尊重父母,早上起床對父母說:“爸爸、媽媽、早上好” 。是晚上睡前對爸爸、媽媽說聲晚安!”。是見到長輩喊一聲“叔叔好”、“阿姨好”、“老大爺好”、“奶奶好”;是你要需要人幫忙時先說“請”、“麻煩”、事后可千萬別忘了說聲“謝謝”;是你做了對不起別人的事的時候,你一定要說:“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有

  “禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。 同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求! 凈化語言,美化校園

  我的講話完畢,謝謝大家。

做文明人主題國旗下講話稿 篇4

  各位老師、全體同學(xué):

  大家上午好!前段時間雨天特別多,我的印象中已有好長時間沒有舉行升旗儀式了,利用這個機會,我還是想和大家聊一聊一個老話題——文明。

  每個同學(xué)來到學(xué)校,老師除了要求大家好好讀書以外,經(jīng)常會說的是“你要做一個文明人!”并根據(jù)這一總要求,提出了許多具體的要求,比如你要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不要參與打架斗毆;要講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾;要有禮貌,能主動問好;要注意有序排隊,不要隨意插隊;要注意保持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要在公共場合大聲喧嘩嬉鬧„„所有的要求,似乎像一付付無形的枷鎖,約束著我們。確實,有不少同學(xué)對于學(xué)校和老師提出的各種繁瑣的要求很不理解,甚至有些反感,還有的干脆就反著干,你說這樣,我偏要那樣,以顯示自己的鮮明的“個性與能力”。

  但是我們有沒有細(xì)心的去想過,我們究竟為什么一定要做一個文明人?這就是我在這里很想和大家溝通得話題。

  在這里我不想直接來回答這個問題,我先和大家講幾個事件,或許能引起大家的一些思考。

  (1)據(jù)統(tǒng)計,有一年國慶節(jié)之后,40萬平方米的天安門廣場上留有60萬塊口香糖殘渣,清理工師傅與北京市民進行了清理殘渣總動員。口香糖中含有膠基,極難鏟除,有記者也參與了清理體驗,清除一塊口香糖用時約100秒。據(jù)推算,清除一塊口香糖至少需花費1.1元。廣場管委會甚至在媒體上征集根除“污漬”的金點子,這是為什么?

  (2)前不久,北京故宮外筒子河內(nèi)垃圾成堆,40多名環(huán)衛(wèi)工人,集中清理河中的垃圾,共撈出4噸多垃圾,其中有1萬多根吃剩的玉米芯。故宮外圍筒子河變成“垃圾河”,更頭疼的是垃圾凍結(jié)在冰面很難打撈,又有媒體在向社會征集打撈垃圾的金點子,這是為什么?

  (3)據(jù)媒體報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,在一些旅游景區(qū)等公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但也有一些例外,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)踐踏草坪”“不要亂扔垃圾”等標(biāo)語卻用中文書寫。這是為什么?

  (4)還有一件事,我一定要講,盡管大家聽了心里可能并不是滋味。日本廣島禁止原子彈氫彈世界大會,參加集會的有6萬人,歷時4個小時,散會的時候,會場的地面上卻沒有一片垃圾,幾乎一塵不染,6萬人,零垃圾,這是怎樣的一種境界!法國的巴黎日報在頭版用通幅標(biāo)題發(fā)表一篇報道,標(biāo)題是“可怕的日本民族”,日本人分明讓法國人感到了內(nèi)心的震撼,這是為什么?

  (5)現(xiàn)在,我們把目光收回到自己的校園。我們是否留意過,我們一場校運會,20xx個同學(xué)在看臺上留下了多少垃圾?一次集會,一個年級600名同學(xué)在報告廳又會留下多少垃圾!一場統(tǒng)一考試,35個同學(xué)的考場上又會留下多少垃圾!這又是為什么?

  盡管日本人在我們中國人的心目中從來都沒有好感,我們喜歡把日本人稱作日本鬼子,這是因為在上世紀(jì)日本的侵華戰(zhàn)爭給我們中華民族帶來了巨大的傷害,我們不能也無法遺忘,但是比較兩個國家的國民素養(yǎng),我們難道不感到羞愧嗎?試想在國際社會,同樣的黃種人,在其他人的眼里,凡是文明素養(yǎng)高的就會被認(rèn)為是日本人或韓國人,凡是文明素養(yǎng)低的就會被認(rèn)為是中國大陸人,我們又作何種感想?所以做一個文明人,是提高國家的競爭力得需要。否則,我們再怎么憎恨日本人,但我們又拿什么與人競爭呢? 當(dāng)然,不可否認(rèn),在我們的校園里,絕大部分同學(xué)都能表現(xiàn)出良好的文明素養(yǎng),這里我不想舉例說明。我還是要追問一下,看似良好的文明狀態(tài)下,我們的同學(xué)是否真的理解了為什么要做文明人了嗎?有的人會認(rèn)為,文明行為框架太多,約束太多,失去自由;有的人認(rèn)為我不文明,也沒什么損失,有時候還能得到更多,我干嗎要文明。在學(xué)校里,之所以我要遵守一些規(guī)定,那也是沒辦法的事,因為如果不做到這些就會受到老師的批評,就會有值周組隊你進行考核扣分,影響班級和個人榮譽的,所以勉強做個“文明人”。

  那么,我們就干脆來算一算文明帳,從中再來理解為什么要做文明人的道理。

  比如你知道我們?yōu)槭裁床荒軄y扔垃圾嗎?為什么要強調(diào)有序排隊嗎?為什么不能踐踏綠化帶嗎?為什么不能在公共場所大聲喧嘩嬉鬧嗎?

  告訴大家為什么不要亂扔垃圾,因為這樣會造成資源浪費,提高成本。每天要有值日生、保潔員去打掃,如果地面上沒有垃圾,每天就不需要動用那么多人花那么多的時間進行清理,同學(xué)們就可以有更多的時間用于學(xué)習(xí)與其他實踐活動了,學(xué)校也只需聘請更少的保潔員。有的人們會說,干嗎要打掃呀,我覺得臟點又沒什么影響呀,確實,有的同學(xué)在垃圾無數(shù)的地面上行走,確實可以做到是視而不見,也沒影響到自己的心情,同學(xué)們,你想過沒有,如果我們真的做到一天全校不搞衛(wèi)生,兩天,甚至一周,你能想象,我們學(xué)校是什么樣子嗎?就算你能忍受垃圾遍地的不美觀,但你能抵擋住垃圾遍地造成有害細(xì)菌滋生蔓延對我們每個人的身體傷害嗎?

  再告訴大家為什么不要踐踏草坪。首先要弄明白,為什么校園要綠化,6年前,校園里沒有完成綠化,一個詞叫“黃土朝天”,可以說雨天是泥,晴天是灰,什么是沙塵暴,當(dāng)黃土朝天又來一陣風(fēng)的時候,就有了沙塵暴,所以,綠化主要不是為了美化,而是為了凈化空氣。當(dāng)你隨意的把腳踩上綠化帶,你的腳底就帶上了泥,你有把腳才在了路面上,于是路面上就有了塵土,一陣風(fēng)吹過,塵土在你身后飛揚。為了你自己也為了大家能在校園里呼吸到好空氣,你不能踐踏草坪。

  我還想告訴大家為什么要自覺排隊購物。同樣的道理,如果每天都有人要插隊,也會造成資源浪費,推高成本,比如小店里每天要有兩位值周老師在管理,食堂里每一層都有一個班主任在管理,還有值周班同學(xué),有時還要更多的人參與處理因購物而產(chǎn)生同學(xué)間的矛盾糾紛,耗時耗力,試想,如果大家都能自覺排隊,無須過多管理,那更多的老師和同學(xué)又可以有更多的時間用于教學(xué)準(zhǔn)備。

  其實,很多老師對你提出的要求,都不是故意為難你,約束你,你可以細(xì)心的去思考,大多是有深層道理的,都是為了你自己,也為了你身邊的每一個人。

  還有,做個文明人或許會給你的人生代來財富。美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能„看見‟大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然能看到大事,一個只能„看見‟大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們再來想一想,我們?yōu)槭裁匆鑫拿魅恕?/p>

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

做文明人主題國旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我們國旗下講話的內(nèi)容是:文明禮儀的真諦

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。講文明、懂禮貌是我們從小受到的教育,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有了時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文校園是我們義不容辭的責(zé)任。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢,如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正地失敗,因為你失去了做人的真諦。

  講到文明,有人會問:什么是文明?其實文明很簡單,它是路上相遇時的一個微笑,它是你有困難時,同學(xué)的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是遇到親人時的一個真誠的問候,是不小心撞到對方時的一句“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……,文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “禮儀”是尊敬人的一種行為與規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟家眼里,笑是一筆巨大的財富,在美術(shù)家眼里,笑是世界上最美的色彩,而在我眼里,笑是自信心的表現(xiàn),是溝通心靈的紐帶,笑是鼓勵的,溫馨的……

  習(xí)文明,講禮儀不過是舉手之勞,尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行,愛護同學(xué),當(dāng)他生病時幫他拿來藥品,當(dāng)他摔倒時熱心的攙扶。俗語說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能會給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示與快樂,自己也收獲了快樂,一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活根基,是我們健康成長的臂膀,沒有了文明,縱然我們擁有著高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”說的就是應(yīng)該學(xué)會先做人,學(xué)做文明人,學(xué)會社會人,清潔的環(huán)境,文明的校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園、在社會處處開放。

  我們國旗下講話完了,謝謝大家!

做文明人主題國旗下講話稿 篇6

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好。今天,我演講的題目是《節(jié)用惜福,文明餐桌,從我做起》。如今,“光盤一族”已經(jīng)成為社會的時尚。所謂“光盤”即杜絕浪費,吃光盤中的食物。主席也由此做出了“反對浪費,厲行節(jié)約”的重要批示,于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國的每個角落。

  央視上有一個關(guān)于食品浪費的公益廣告片,據(jù)悉全國每年浪費的食物總量折合糧食約500億公斤,相當(dāng)于全國糧食產(chǎn)量的10%。各類學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬人一年的糧食。這些數(shù)據(jù)大得驚人,而往往是在我們不經(jīng)意的浪費之間累積起來的。

  勤儉節(jié)約,歷來是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。談及節(jié)約糧食,每個人都可以順口說出《憫農(nóng)》里的那句詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。只是在吟詠詩句的同時,又有多少人能解其中滋味。古訓(xùn)有言,一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱。節(jié)約糧食是美德,而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì),便是得不償失。

  我們喜歡以禮儀之邦自詡。而今,我們又如何踐行禮儀之邦的美德,大有思考之必要。我們可以選擇做文明之人,將厲行節(jié)約和倡導(dǎo)文明放在一起。在此,我向大家發(fā)出以下倡議:

  就餐時人人有序排隊,避免喧嘩。對食堂的員工說聲“謝謝”,是給他們最好的支持。進餐中注重行為舉止,盡量不大聲說話,以有益身體。將食物殘渣放在餐盤中,保持一份桌面的整潔,為后來的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境。盡量用盡盤中的食物并將餐具餐盤放到指定的位置。

  今天,為創(chuàng)建全國文明城市,文明餐桌行動正在株洲市的每一個角落,如火如荼地開展起來。我們希望這次倡議不僅僅是一次國旗下講話,而是能讓大家吹響行動的號角,真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過舌尖上的四中,讓文明之風(fēng)盛行至味園中。

  央視的廣告語這樣說:“你的揮霍,也許正伴隨著別人的饑餓”。讓我們積極踐行文明餐桌,從我做起,行動起來吧。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

做文明人主題國旗下講話稿 篇7

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著初冬第一場雪的飄然而至,同學(xué)們翹首以待的新餐廳今天已正式啟用了,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在克服了各種困難,為徹底解決同學(xué)們的就餐問題而投巨資興建的我校近年來最大的硬件建設(shè)。隨著新餐廳的啟用,近期困擾我們的就餐矛盾將得到徹底解決,而接下來我們就要關(guān)注新餐廳啟用后的秩序問題,其實這也將是本周的突出問題。

  為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生就餐秩序,努力建設(shè)學(xué)校文明就餐的校園風(fēng)景,在新餐廳啟用之際,學(xué)校特制定了新餐廳就餐管理辦法。

  一、固定就餐位置,學(xué)生對號入座,每生一座一柜。

  1、新餐廳內(nèi)每年級占用一層,年級組對本級同學(xué)進行按號劃分座位。序

  號順序為1-0001至1-1208,首位“1”指餐廳層數(shù),后四位為流水號。

  2、年級組對本年級住校生進行桌位劃分,每人一座一柜,指定位置后,

  餐柜和座位的衛(wèi)生由本人負(fù)責(zé),年級學(xué)生會要對餐桌使用情況進行檢查,嚴(yán)禁出現(xiàn)私占,亂占、搶占現(xiàn)象。

  3、餐廳一層為高三年級,二層為高二年級,三層為高一年級,每層有1208

  個座位,各年級組織學(xué)生會和值周同學(xué)進行就餐秩序衛(wèi)生檢查,嚴(yán)禁出現(xiàn)到其它年級就餐的現(xiàn)象。

  二、學(xué)生就餐時必須遵守紀(jì)律,文明就餐

  1、同學(xué)們就餐要到指定層數(shù)、指定位置就餐,餐具放置在指定餐柜。

  2、用餐后要主動清理自己座位和餐柜的衛(wèi)生,檢查人員發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不干凈則要扣除本人考核分1分,并責(zé)令及時清理。

  3、學(xué)生打飯時必須自覺排隊,不擁擠,不-隊,不大聲喧嘩、打鬧。

  4、嚴(yán)禁在打開水處清洗餐具。

  5、用餐吃剩的飯菜、皮核、包裝袋等雜物一律放入指定位置,不得在餐桌或地上亂扔,嚴(yán)禁放到其他同學(xué)的就座位置。

  三、對最近的就餐問題,我班同學(xué)提出一些建議:

  1、下午就餐時間,各班老師和班主任最好不要提前上課,當(dāng)然也要拖堂,不然因為搶時間又會有許多同學(xué)吃不上飯或干脆不吃飯。

  2、為了安全起見,下課后再不要以百米速度來沖刺了,那樣很危險,一旦摔傷,得不償失。由于新餐廳暫時通道口較少,上下樓梯時一定不要擁擠,尤其提熱水的同學(xué)一定要注意避讓,以免發(fā)生人身傷害。

  3、如果在就餐中發(fā)現(xiàn)有問題需反映時,要通過正當(dāng)途徑,而不是在校園中鬼鬼祟祟地貼幾張小紙,既小氣,又違反紀(jì)律,何如堂堂正正向?qū)W校提出。

  4、跑校生暫時有些擁擠,要在本班餐桌范圍內(nèi)克服一下,待到四層啟用后,將徹底解決這一問題。

  新餐廳的管理問題,說到底還是我們的文明素養(yǎng)問題,正如今天全校師生冒雪升旗所展示出的不畏困難的忻中精神,只要我們?nèi)巳俗袷匾?guī)章,互諒互讓,就餐問題必定會迎刃而解,從而讓我們把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中。我們也相信我們的忻中校園隨著新餐廳的啟用將會增添又一道亮麗的風(fēng)景。

做文明人主題國旗下講話稿 篇8

  親愛的爸爸、媽媽:

  你們好!我作為xx市的小公民,解放小學(xué)的一名少先隊員,正在積極參加創(chuàng)建文明城市活動。我真心地希望:爸爸、媽媽快加入到創(chuàng)建文明城市的行列之中,讓我們攜手向前,為創(chuàng)建美好家園出一份力。我愿和爸爸、媽媽一起努力,從我做起。

  文明,是一束溫暖的火炬,接力傳承下去,直到沸騰全世界。文明,更是一個人的身份與修養(yǎng),是對一個城市的最大的肯定。每個公民都是城市的主人,也是創(chuàng)建文明城市的參與者和建設(shè)者,更是文明城市的受益者,作為城市這個大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市添磚加瓦。

  坐標(biāo)安徽,歐陽修的《醉翁亭記》早已讓四大名亭之首的醉翁亭名揚天下,因此,被稱為“亭城”。這里自古有“金陵鎖鑰、江淮保障”之稱,“儒風(fēng)之盛、夙貫淮東”之譽。如今,我看到我們在全民熱火朝天地創(chuàng)建中:寬廣平整的馬路充滿著盎然生機,每個十字路口指揮交通的志愿者已成一道亮麗的風(fēng)景線;以前荒蕪貧瘠的土地,如今勃然興起了工業(yè)園;一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅拔地而起;秀麗的公園設(shè)施齊全,暖心文明的標(biāo)語時刻熏陶著散步的人群。

  當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,也有不和諧的音符存在這個城市的角落里。比如:漂亮的商業(yè)街,飯店后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,馬路擺攤、占道經(jīng)營有人習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成無所謂,小區(qū)樓道里小廣告亂貼亂掛……在我們的校園內(nèi),有一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,例如:亂扔紙屑、食品袋,還有部分同學(xué)講臟話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  有一句公益廣告說得好:每個人跨出一小步,那整個社會就會跨出一大步。文明不能只放在嘴里,要表現(xiàn)在行動中,當(dāng)你彎腰撿起一張廢紙,你就離文明更近一步;當(dāng)你能在公共場合按要求約束自己,你就離文明更近一步。“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)恕⑺茉烊恕H绻覀凁B(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的。現(xiàn)在,我們正處于最關(guān)鍵的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的好孩子。并阻止、勸導(dǎo)不文明的同學(xué)糾正缺點。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生,那么請我們每一個人管住我們的口,不說臟話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

  在生活中請爸爸媽媽和我一起維護城市環(huán)境,做到不亂扔垃圾、不私搭亂建、不亂堆雜物、不亂設(shè)攤點、不做損壞城市形象的事,用自己的實際行動維護我們的家園。遵守公共場所秩序。讓我們將文明交通倡議變成自己的自覺行為,做到等車排隊、文明乘車、文明出行。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)建文明城市的理念,用我們的行動去肩負(fù)創(chuàng)城的重任。那時我們的家園會變得更美麗和諧!

  讓我秘心國事、關(guān)注國情,正確表達愛國主義情懷,響應(yīng)“講文明、樹新風(fēng)”號召,積極參加相關(guān)的社區(qū)活動。并遵守法律法規(guī),知法、守法、護法。自覺弘揚文明道德之風(fēng),對違法亂紀(jì)行為堅決抵制,把自己融入集體、社會。熱愛祖國,熱愛生活。

  我相信:在這個大家庭里,只要每個小家庭都能“大手牽小手”,我們的“亭城”在不久的將來,一定會是天更藍,亭更美,人們的素質(zhì)更高!親愛的爸爸媽媽,讓我們一起加油吧!爭做文明標(biāo)兵,共創(chuàng)美好家園!

做文明人主題國旗下講話稿 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來……

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的.養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

  今天的小學(xué)煥然一新,平坦的校園廣場,典雅的噴水池,別致的觀賞石……都帶給我們耳目一新的感受。同學(xué)們,你們知道嗎?校園里的一草一木,角角落落,都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的勞動成果。工人是平凡的,是不引人注目的。平凡的不為人知曉,不被人看重。然而,正是這些平凡的工人,日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟,換來了萬家凈。是他們甘愿吃苦忘我的勞動,為我們的校園除垢布新,才有這清新優(yōu)美的環(huán)境呀!說到這里作為我們這個學(xué)校“大家庭”的一份子你們不覺得應(yīng)該做點什么嗎?

  所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

做文明人主題國旗下講話稿 篇10

  各位老師,同學(xué)們:大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行

  人最重要的素質(zhì)是什么?我覺得人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。回顧燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,

  文明是一種認(rèn)識,文明是一種觀念,文明更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,(例如故意損壞課桌椅、宿舍樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、在潔凈的墻壁上涂鴉等;)還有的同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā)、女同學(xué)劉海過長„„這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!

  文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造,學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的最具體的反映,那么,在我們的校園,什么是文明。

  簡明地來說,文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友„„如果你講禮貌,有知識,愛清潔講衛(wèi)生„„文明就一定會和你交上朋友。

  文明的同學(xué)一定是講禮貌的人.他會經(jīng)常使用禮貌用語:請,您好,謝謝,對不起,再見.他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人和尊重自己同樣重要。

  文明的同學(xué)一定是愛學(xué)習(xí)有知識的人.他總是對知識充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,他愛提問題,不怕困難。他不會遲到早退,浪費時間。

  文明的同學(xué)一定是一個愛清潔,講衛(wèi)生的人。他會自覺維護校園的整潔環(huán)境,他不會隨便買零食吃,他更不會亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進垃圾箱。

  文明的同學(xué)一定是一個自覺維護公共秩序的人。他進入校門會自覺下車,吃飯打水會自覺排隊,他不會在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,擾亂秩序。

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。我想我們城關(guān)中學(xué)的每一位學(xué)子都希望自己的祖國有尊嚴(yán),也都想成為一個有素質(zhì)的文明人,那就請同學(xué)們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛護公物,文明校園,這就是愛校愛國的表現(xiàn)!只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

做文明人主題國旗下講話稿 篇11

  尊敬的評委老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好:

  今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》,文明美德不僅僅是一個口號,它還是我國成為社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)。它需要每一個中國人用自己的實際行動來維護它,充實它,否則,它就只是一個空虛的名詞。這樣,不公是它的悲哀,也是我們每一個中國人的悲哀。

  可能“文明美德”這個詞比較抽象。在我們的學(xué)習(xí)與生活中,處處都有文明美德的身影。在公共汽車上,有許多人主動給老人小孩讓座。在學(xué)校,學(xué)生主動向老師問好等等。這些都是文明美德的具體表現(xiàn)。當(dāng)然,文明美德還有很多的表現(xiàn)方式,誠信就是其中的一種。

  我曾在報紙上看過這樣一個真實的故事,張建順買好彩票后他的朋友打電話叫他幫自己也買一張。結(jié)果,他幫朋友買的那張彩票中了大獎。資金是二十萬。他家并不富裕,需要精打細(xì)算的過日子。這時的二十萬,對他來說是多么大的誘惑啊!張建順竟毫不猶豫的選擇了誠信,放棄了財富,最終,他的那個朋友得到了那二十萬的資獎金,他也被評為“湖北誠信典型人物”。

  聽了這個真實的故事,我當(dāng)時就驚呆了。我很佩服張建順,他是那么的誠實。說實施,如果我是他,我可能會很猶豫。有誰面對這樣的大獎能不心動?你們捫心自問,如果你們是張建順,你們會怎樣做?這件事給我的感觸很大。通過這件事,使我明白了無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上我們都應(yīng)該做到誠實守信,它是一個是否成功的關(guān)鍵。因此,我們應(yīng)該重視它。

  另外,勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  古人提倡“儉以養(yǎng)德”,認(rèn)為“儉,德這共也,侈,惡之大也”。無論歷史還是現(xiàn)實中,不少人因為追求享受,鋪張浪費,最終走向腐化墮落,違法犯罪的道路,給我們以反面的教訓(xùn)。對于每個人,特別是青少年來說,勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮進取的精神,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。

  我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。因此,只有我們講文明懂美德,才能促進社會的發(fā)展,促進國家的的發(fā)展。

  讓我們共同努力,把中國建設(shè)成為富強的社會主義現(xiàn)代化國家。

  謝謝大家。

做文明人主題國旗下講話稿 篇12

  親愛的老爸:

  您好!

  雖然我們幾乎每天都會見面,但是今天我想通過這封信對您說說心里話。在人生的道路上,我是多么高興有您溫暖的大手牽著我,陪我走過人生的坎坷,領(lǐng)略四季的風(fēng)光。您不僅教育我寬容忍讓,也激勵我學(xué)會獨立堅強,您的一言一行時時刻刻都在潛移默化地影響著我。但是,我心里埋藏著一件事,一件對您來說是微不足道的小事,可對我來說一直耿耿于懷。

  入了冬后,日頭變得更短了。放學(xué)后,天就已經(jīng)完全黑下來了,風(fēng)也變得異常刺骨,呼嘯著刺在臉上,生疼生疼的。經(jīng)過一天的緊張學(xué)習(xí),我早已累的疲倦不堪,饑腸轆轆。一邊搓著凍僵的雙手走向校門,一邊翹首盼望著您的身影。終于,在人流中,我望見了您高大的身影。我猶如鳥兒似的撥開人群,飛奔向您,并一把撲進了寬大溫暖的懷中。

  “喲,丫頭放學(xué)了!吶,獎勵你熱騰騰的甜米糕!你最愛的!”您小心翼翼地從懷里掏出了兩只白胖軟糯的米糕,一只白糖一只芝麻,透過單薄的塑料袋向外呼著熱氣,仿佛在邀請我品嘗它們的美味。我毫不客氣地接過,猶豫了一下,又分出一只遞給您,假意嗔怪道:“買這么多,吃也吃不掉,分你一個吧!”

  “嗬,我家的小饞貓,怎么今天這么大方,還分我一個,那我可不客氣了!”您臉上綻開的笑容連眼角都皺了起來。

  “心疼你這么冷還來接我,犒勞一下老爸!”我狠狠咬下一口米糕,嘴巴燙得直吹熱氣。這寒冬里難得的溫暖,米糕誘人的甜香飄了一路,心里暖乎乎的。

  當(dāng)我手上的米糕吃完了,我把塑料袋折起,準(zhǔn)備放入口袋里帶回家,而您接過我的塑料袋,和您手里已經(jīng)吃完的袋子在手里團了團,“咻”地一下扔進了路邊一個正在拆遷的空地里,那團刺眼的白色迅速淹沒在了一片瓦礫里,不見蹤跡。

  “唉,爸,你怎么亂扔垃圾呀?”我皺了皺眉頭,不滿道。誰知您卻說:“周圍也沒什么垃圾桶,這片地現(xiàn)在也沒人住,扔了就扔了。走吧,快回家,這么冷,快回家寫作業(yè)吧!”我回頭望了望那片廢墟,又看了看走遠的您,搖了搖頭,沒說什么便跟在您身后回家了。自那時起,這件事一直在我腦海揮之不去。

  爸爸,您知道塑料垃圾會在自然界停留很久無法被降解嗎?自然環(huán)境降解煙頭、羊毛織物需要1-5年,塑料卻需要100-220xx年,玻璃甚至高達1020xx年。這些垃圾不僅使大自然受到不可逆轉(zhuǎn)的傷害,也使我們美麗的家園變得滿目瘡痍。這幾天學(xué)校因為霧霾天氣而停課半天,我看著窗外的城市被白色的霾侵略著,更加感到文明行為對于環(huán)境保護的重要性。

  一只原本在大海里暢游的海龜,因誤食像水母的塑料袋,最終活活痛苦死去;一條巨鯨的尸體被沖上海灘,死因竟是一袋袋垃圾,一袋袋垃圾堆積在胃中;小鹿媽媽食用塑料袋窒息,剛產(chǎn)下的小鹿沒有奶水,隨著母鹿一起死亡……每一種生物都是自然界中的一個重要環(huán)節(jié),我們?nèi)祟愐彩瞧渲兄唬h(huán)境的惡化正在試圖摧毀這一個個重要的環(huán)節(jié),包括我們自己,環(huán)境保護已經(jīng)迫在眉睫!

  爸爸,您自小教導(dǎo)我親近自然,熱愛自然,那么您更應(yīng)該為了保護我們美麗的城市而規(guī)范自己的行為,增強文明意識,和我一起加入到創(chuàng)建文明城市的行動中。從我做起,請減少垃圾污染,共創(chuàng)美麗綠色地球。

做文明人主題國旗下講話稿 篇13

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!我是,我今天講話的內(nèi)容是:養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣。

  每個人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐,是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺行動。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì),強化學(xué)生的文明意識;為了給廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。我在此倡議大家做到以下幾點:

  1、下課后,各班男女同學(xué)排成兩列縱隊,在路隊長的帶領(lǐng)下,有序走向食堂,不得奔跑,不得插隊。

  2、同一桌的同學(xué)就餐時按號入座,不能搶占別人的位置,要互相謙讓,關(guān)心照顧弱小同學(xué)。

  3、就餐時保持安靜,細(xì)嚼慢咽,不得大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,也不要邊吃飯邊說話,盡量不挑食,不厭食,保持食堂衛(wèi)生,不要將吃剩下來的骨頭扔在餐桌上,更不允許扔在地上。

  4、就餐結(jié)束后,主動將剩菜倒入回收桶,然后將餐具輕輕放進的籃子里。

  同學(xué)們,細(xì)微之處可以看出一個人的內(nèi)涵,排隊事小,但是以小見大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。一句真誠的道歉,一個寬容的笑臉,都能給他人帶來無限溫暖。共同期待我們學(xué)校未來良好的就餐環(huán)境以及同學(xué)們?nèi)烁聍攘Φ牧己帽憩F(xiàn)。

做文明人主題國旗下講話稿 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  俗話說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底地失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。所以今天我在國旗下講話的主題就是《文明禮貌,改變你我》。

  我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。現(xiàn)在之所以重提文明禮貌,那是因為現(xiàn)在的人們在接受教育的時候,把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。所以,我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

  首先,培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。我想若能做到這些,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

  一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

  手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然變下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨特之處。文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的長橋?qū)W子形象。最后我們以一句名言作為結(jié)束語:“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運。”

做文明人主題國旗下講話稿 篇15

  老師們,同學(xué)們,大家好。

  今天我在國旗下演講的題目是《文明用餐,禮貌待人》。

  中華民族是一個禮儀之邦,作為炎黃子孫,我們的身上應(yīng)該有文明、禮貌的血脈。而規(guī)范行為就是文明的開端,文明也是美好人生的開端!

  有一個真實的故事。說是有一位名牌大學(xué)畢業(yè)生,到他心儀已久的一家知名企業(yè)應(yīng)聘。他各方面條件都很好,可惜招聘名額已滿。當(dāng)他準(zhǔn)備離開時正值用餐時間,招聘主管就邀他一同到企業(yè)餐廳用餐。當(dāng)主管看到這位應(yīng)聘者吃完飯后餐具上沒有留下一個飯粒時,當(dāng)場決定破例錄用了他。

  這就是細(xì)節(jié)決定成敗、素質(zhì)決定人生的完美詮釋。

  俗話說:民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個人的文明。用餐不僅僅是一種需要,還應(yīng)是個人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過程。

  文明,就是在沒有人注意你的時候所做得舉動!下課鈴響,你是否有秩序地前往學(xué)校食堂用餐,不鬧,不奔跑?在餐桌座位用餐時,你是否將骨頭、殘渣等吐在或丟在地上?你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐后,自覺地將碗筷擺放好?你是否愛護食堂餐廳的公共設(shè)施、餐桌、餐具。

  曾記得一位名人說過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書。”在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦, “融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,禮貌待人是多么重要。

  我們不必去做什么驚天動地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。見到同學(xué)時問一聲同學(xué)“早”,看到老師說一句“老師好”,受到幫助說聲“謝謝”,虧欠他人說聲“對不起”等等。

  當(dāng)我們真正禮貌待人時,人與人之間將會少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個好品格。 我們要把文明永放心中,養(yǎng)成文明用餐的好習(xí)慣,學(xué)會使用文明用語,禮貌待人。我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結(jié)、友誼的校園環(huán)境。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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  • 關(guān)于責(zé)任感的國旗下講話稿十四篇

    責(zé)任是一種敢于承擔(dān),有所作為,勇于負(fù)責(zé)的精神。是我們每一個人立足社會,開創(chuàng)未來的基石。在這個世界上,責(zé)任是一種彌足珍貴的東西,它來自于一個人的靈魂深處,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟,就像泥土中的種子需要...

  • 小學(xué)感恩社會國旗下講話稿十篇

    不知何時,耳中充滿了喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,喧囂漸漸退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂的感恩的心!帶著感恩的心去聆聽。...

  • 低碳生活國旗下講話稿十篇

    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!地球是我們賴以生存的家園,我們是地球的主人,應(yīng)該好好的保護地球環(huán)境。現(xiàn)在古城紹興正在倡導(dǎo)市民過低碳生活,不污染環(huán)境,不浪費能源,讓城市生活更綠色,更環(huán)保,更美好。...

  • 關(guān)于健康的國旗下講話稿十篇

    同學(xué)們,你們知道什么是心理健康嗎?根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點,我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識的客觀化程度、社會適應(yīng)性...

  • 立志成才國旗下講話稿十三篇

    尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:大家晚上好。我叫___,來自于___班,我今日的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。...

  • 愛國的國旗下講話稿十篇

    老師們,同學(xué)們,大家早上好。此刻,聞國歌之聲,興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗,你可曾想到,這是我們偉大祖國的象征,是愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的象征。...

  • 畢業(yè)班國旗下講話稿十篇

    老師們、同學(xué)們:一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拼搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進步。...

  • 成功在于堅持的國旗下講話稿十五篇

    老師、同學(xué)們:早上好!今天已進入20__年最后一個星期了,還有5天我們即將跨入20__年,迎來新年元旦了,我們又長進一歲了。我代表老師們祝全體同學(xué)身體健康,新年快樂。...

  • 給父母最好的禮物國旗下講話稿十篇

    每個人一生下來就應(yīng)有一種情懷———感恩,我們在感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……如果,要我來選擇,我要第一個感恩父母。有句古話說的好:可憐天下父母心!是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長,是他們...

  • 技能主題國旗下講話稿十二篇

    各位老師、各位同學(xué):上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)好技能 鑄就未來》。曾經(jīng)我在課堂上問我的學(xué)生:你們到職教中心來讀書是為了什么呢?學(xué)生們的回答豐富多樣,有學(xué)生回答我:為了就業(yè)!為了明天能找到好的工作。...

  • 感恩的心國旗下講話稿十篇

    早上好!今天我講話的題目是:《心懷感恩 爭做“仁愛”之星》。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。...

  • 愛護牙齒國旗下講話稿十二篇

    9月20日是全國愛牙日,今年愛牙日主題是嬰幼兒口腔健康。口腔健康應(yīng)包括牙齒清潔、無齲洞、無痛感、牙齦顏色正常、無出血現(xiàn)象。口腔健康是全身健康的重要組成部分,是維系和提高生命質(zhì)量的重要因素。...

  • 關(guān)于高考國旗下講話稿十篇

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天是20__年_月_日,我們?nèi)缤R粯釉谶@里舉行升國旗儀式。雖說是“如往常一樣”,但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們高三的同學(xué)們,心情肯定會有著不一樣的感覺,因為,今天的升旗儀式...

  • 我身邊的好榜樣的國旗下講話稿十三篇

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:“榜樣就在我身邊”。新學(xué)期開始,經(jīng)過值周班級的調(diào)查,高一一些同學(xué)的行為與忻中精神格格不入,比如:食堂用餐不按秩序排隊;晚自習(xí)期間、熄燈后宿舍內(nèi)大聲喧嘩;在預(yù)習(xí)課討論時間閑...

  • 國旗下講話稿
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