七年級關于我好想主題講話稿_我好想主題講話稿（精選5篇）

七年級關于我好想主題講話稿_我好想主題講話稿 篇1

　　擁有回憶的人是富有的，擁有失敗與成功的人是富有的，擁有充實的靈魂的人是真正富有的……

　　我很贊同這句話，并不是因為這句話出自一個名字縮寫是兩個背向相扣的“c”的人，而是這句話仿佛將我的心置于一個X光機上，讓我看到心中那單純的得透明的渴望——我想留住時間。

　　它使我明白，我想留住時間，因為我想留住我的童年，留住那段無憂無慮的時間，留住那些帶給我無限歡笑和無限憧憬的時間，留住那段使我靈魂富有的時間……

　　春天的清晨，桃花清爽迷人的香味隨著柔軟的春風撲進鼻腔，身體中涌出一股神清氣爽之感，和小伙伴們共同采擷桃花瓣，玩起了春天的“打雪仗”;夏天的清晨，我們早早的爬起來，在陣陣涼爽的晨風中，搖起了漿，乘一葉扁舟，泛舟于碧綠的荷塘之中，采集清晨甘美的荷露，為長輩泡一壺茶;秋天的下午，和伙伴們穿梭在金黃的麥田之中，風陣陣地吹，稻子也隨之左右舞蹈，頭沉沉地低了下去，似乎在含羞地等待著明年的重生，田中玩耍的我們也與大人們同享著豐收的喜悅;冬天的晚上，一家人一齊圍著火爐取暖，欣賞著窗外紛飛的大雪，談論著這場大雪是否能“瑞雪兆豐年”，心中因親情的無間和溫暖而生出的暖意，滿滿地溢了出來，笑聲和暖意蕩漾在整個家中……

　　在學業越加繁忙的此刻，我多么渴望能夠留住童年那無憂無慮、自由快樂的日子，那段快樂的時間是唯獨我自己才能擁有的富有。

　　時間一分一秒流走，光陰易逝.流沙一滴一點滑過，轉眼成灰.照片一棱一角變黃，往日青春.舊物一片一面蒙灰，已過之年.時間，沙子，慢慢流走，慢慢吹散，在風中，慢慢走，抓不住，求不回，一朝一夕一點一滴，一時一分一走一飛.光陰，匆匆來了，又匆匆走了，留下的，只是點點白發，絲絲眷戀.成沙的光陰，細細的，來去匆匆，沒有給人留下任何機會.回顧往事，在時間中，你賦予了歡樂，我給予了悲傷，過去了，隨，友誼著沙，轉成了心底的一片塵埃，這塵埃，卻蘊養了親情，友誼，才讓生命之花轉成了七彩的，撲朔迷離，如陽光，如暴雨，還如同，整個世界。時間之沙，在時間沙漏里歲月輪回，讓生命之花蒙上迷霧，生如夏花，秀麗，卻不永恒，它在時間中度過盛季，在時間中秋，變黃枯萎凋零，留下的，也許是傳說，也許是時間沙的收藏罷了.花，一朵又一朵，落，一次又一次，卻永久不相同，無限不循環.這就是時間，如手中抓著的沙礫，你永久無法永恒握住，只有的，望見粒粒隨風飄，也許有價值，也許，如那些已無用的"沙"一樣，浪費了，失去了，卻帶來了懊悔與悲傷······

　　時間，沙子，一個轉眼而去，一個隨風飄蕩，只在世界之巔，在時間沙漏里無盡的輪回著······

七年級關于我好想主題講話稿_我好想主題講話稿 篇2

　　夜，它靜得出奇。冬日的寒風吹過，讓我不禁得打了個寒戰，燈光照耀下的我是如此疲憊不堪。父母早已入睡，只留下我一人同這些作業“作戰”。此時此刻，我好想時間能過倒流，讓我回到小時候……

　　初一的生活不如以往那么悠閑。七課的作業能夠壓得我氣喘吁吁。繁忙的時間，怎樣可能還有玩耍的機會呀!就拿大放假的前幾天來說吧!

　　放假的前兩天本以為能夠好好的玩一玩，好好的休息，以為所有的課程老師都已經教完，在這的前兩天也都只是讓我們復習，這天就應能夠好好休息一下了吧!不料天不如人愿，老天爺仿佛成心和我過不去。

　　數學課剛要開始上，英語老師便拿了一沓試卷進來，邊分試卷邊說：“這是這天的卷子，不是放假的作業，這天之內必須要做完，我明天要發，放假的還有很多……”即刻，全班個個都成了苦瓜臉。英語前腳剛走，語文老師和數學老師便每人又各自發了幾張試卷。望著眼前的卷子，我頓時有點愁眉苦臉：今晚也要忙活了!”

　　哎!老師說，初三的生活其實比初一的生活還難過，我并不信，覺得那一些學長、學姐過的生活叫做快活阿!

　　初中生往往充滿奇思妙想，是阿，我多么期望我有一個時光機，讓它帶著我回到過去，回到兒時，回到那快樂而無憂無慮的生活。

　　兒時的生活是逍遙自在，無憂無慮，每一天都是優哉游哉，不用被作業給壓倒，有著充足的時間。節假時還能夠同父母一齊出去玩……

　　兒時在我們眼里是怎樣的字眼。在月光籠罩下，我能夠舒適地躺在床上休息，不用擔心明天會怎樣……

　　我好想回到兒時，回到以前那無憂無慮的生活里，我真的好想，真的好想……

七年級關于我好想主題講話稿_我好想主題講話稿 篇3

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上.有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪.但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波.對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有.

　　此刻，因為我長大了，正在轉成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了.有時，他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了.此刻的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都務必要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪.

　　回想起自己小的時候，生活是多么簡單，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱.但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了.我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重.如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”.可此刻的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要留意翼翼，三思而后行.這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離.

　　小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，但是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著.但是我明白，在自己長大了后，我就轉成大人了，與小時候不同了.就好比此刻的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見.

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少.透過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有必須的煩惱，但是有更多的快樂.

七年級關于我好想主題講話稿_我好想主題講話稿 篇4

　　看到那蔚藍的天空，我好向往呀，我真想有一對翅膀，在天空自由地飛翔。

　　我羨慕燕子，那輕捷的姿態，那流線條的身體，悠然地在天空上來個180度大轉彎……好期望，好期望自己能有一雙有力的翅膀。

　　如果我有了一雙翅膀，我會來到海邊，與海鷗為伴，自由的在海洋上空飛翔。我會忘記一切煩惱，忘記那些不相干的東西，在藍天白云間穿梭。飛呀飛呀!尋找屬于我的空間，尋找我的天堂。

　　每當看到鳥兒在空中自由自在地飛翔，我的心早已飛向天空，飛向世界，飛到天涯海角……任風兒吹，任烈日曬，我心依然，隨鳥兒飛翔，讓我的心靈有一個可供呼吸的空間，讓大腦有一個舒適的棲息地，我要好好的休息。飛呀，飛呀，飛，讓我去尋找屬于我心中的夢想，隨心而飛!

　　我喜歡飛，我向往飛，我期望能自由的飛，我常把“飛”中的“乙”想成我，那兩點便是我向往已久的翅膀，放開懷抱，讓微風吹過頭頂，讓春雨滴落心頭。放飛夢想，飛，飛!尋找屬于我自己的舞臺，在自我的舞臺上，讓我盡情的舞蹈，盡情的歌唱，盡情的想象，為自己的成功而歡樂歌唱，。

　　放飛夢想吧，我要自由的飛翔，我要放開沉重的心里壓力，去追尋屬于自己的舞臺!相信自己，我的未來不是夢，在人生的舞臺只要努力去飛翔去追尋，定會成功。只要有目標，有正確的方向，我們理想必須會實現。

七年級關于我好想主題講話稿_我好想主題講話稿 篇5

　　我好想不長大，小時候的故事沒聽夠;不想長大，童年的歌謠沒唱夠;不想長大;兒時的趣事沒玩夠;不想長大……

　　小時候的故事沒聽夠，不想長大，那時候，晚上睡不著，想聽媽媽講故事，這個不愛聽，換一個。如果你不換我就哇——哇——大哭一頓。如今連我不想聽的故事都沒有了。我不想長大。

　　童年的歌謠沒唱夠，我不想長大。童年，總和媽媽一齊唱歌，一齊跳舞，有說有笑，高興極了。如今，媽媽連聽我唱歌的時間都沒有了，而我想唱時只能對著鏡子唱唱，沒意思。我不想長大。

　　兒時的趣事沒玩夠，不想長大。兒時，媽媽，爸爸，總是陪我玩個夠。捉迷藏、躲貓貓……此刻，爸媽連看我玩的時間都沒有了，郁悶。我不想長大。

　　快樂的時光總是很快的過去了，小時候那自由自在，喜歡干什么就干什么，日子一去不復返，此刻的我被沉重的血液壓得喘但是氣來，應對堆積的像兩座山的作業，午后做，晚上做，好累阿!我好想不長大!

　　我好想不長大，長大了就不能那樣隨心所欲，我真的不想長大!