五年級歌頌夢想的國旗下講話稿(精選15篇)
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,雖然有的夢想,要經(jīng)歷許多挫折,但追求夢想的人從不放棄流汗流血的機會,我也有自己的夢想,那就是當(dāng)一名杰出的籃球運動員。
我曾今閱讀過一篇文章:喬丹很熱愛籃球,夢想成為一名杰出的籃球明星,他非常希望教練滿足他加入籃球隊的愿望,可是教練員卻說喬丹更本就沒有打籃球天賦,可是他不僅沒有生氣,反而再次請求,教練沒有辦法,只好讓他當(dāng)了一名特殊成員,專門給球員撿球的人。他在接下來二年中發(fā)憤練習(xí),終于用自己地行動當(dāng)上了公牛對的主力,連獲三屆NBA總決賽冠軍,得到了“空中飛人”的稱號。是啊,熱愛是多么偉大呀!我很受感動,因為我的夢想也是當(dāng)一名籃球隊員,那么我是怎樣為我的夢想而努力呢?
我在我家的墻上做了一個小籃筐,天天對著籃筐投球練習(xí)我的準(zhǔn)確力,雖然我有時會為了撿球而磕磕碰碰,可我并不氣餒,一天又一天的投籃,現(xiàn)在我的投籃技術(shù)有明顯的提高,比剛開始強多了,可我的彈跳力也得練,于是我每天爭取跳起來用手挨到門框上邊,過了不久,我的彈跳力又有了一些進(jìn)展。
就這樣,我會一直努力下去,就算在實現(xiàn)夢想的道路上會磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會放棄的,我相信,有夢想的人只要有信心,只要有恒心,夢想就一定會實現(xiàn)!
謝謝大家!
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的話題是“復(fù)習(xí)迎考”
時間的腳步太過匆匆,剛送走元旦的我們又要緊鑼密鼓地投入到期末復(fù)習(xí)中。期末考試,其重要性是不言而喻的。對于高一的同學(xué),它事關(guān)高二學(xué)考的選擇;對于即將進(jìn)入高三的學(xué)長學(xué)姐們,則是一次對自己心儀大學(xué)的重新定位與高中學(xué)習(xí)的全面檢測。
相信每一位同學(xué)都信心百倍,想通過這次考試來證明自己實力,希望取得令自己滿意使老師欣慰讓家長高興的成績。為了取得預(yù)期目標(biāo),我有幾點建議供大家參考:
一、制定目標(biāo)
噴泉的高度最終不會超過泉眼。目標(biāo)決定結(jié)果,首先確立一個合理的奮斗目標(biāo)并為之制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃。有了明確的目標(biāo),就有了為之努力的動力,在迎考的過程中,自然也比別人多了一份堅定,一份執(zhí)著。復(fù)習(xí)計劃應(yīng)落實到每一天每一個時段,要不折不扣嚴(yán)格執(zhí)行,不給自己偷懶找借口。而在復(fù)習(xí)中,語數(shù)外應(yīng)是重中之重。
二、合作交流
在復(fù)習(xí)時應(yīng)發(fā)揮集體作用,課上要加強小組內(nèi)的合作交流,課余時間可以就課堂上遺留下來的問題討論探究,加深理解,課后可以利用吃飯,洗漱時間,互相提問知識點,查漏補缺。
三、 作息時間
復(fù)習(xí)過程是緊張而辛苦的,同學(xué)們要勞逸結(jié)合,在保證正常學(xué)習(xí)的同時,調(diào)整學(xué)習(xí)和休息時間,是黨和進(jìn)行體育鍛煉。有好身體才會有好精神,有好精神才會有高的學(xué)習(xí)效率。千萬不能本末倒置,為了學(xué)習(xí)而傷了身體。
復(fù)習(xí)迎考已不知講了多少個歲月,都已是陳詞老調(diào)。可能同學(xué)們聽了起到的用處微乎其微,因為每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式。但是,有一點千萬注意:考試不是一切,上學(xué)不是為了把我們變成一個個只裝滿知識的容器,而是教會我們怎么做人。所以我們在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,也不能忽略了好性格,素質(zhì)的養(yǎng)成,以及與同學(xué)朋友的相處。
最后,請讓我們帶上最睿智的大腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,斗志昂揚地迎接挑戰(zhàn)。祝愿每位同學(xué)在期末考試中都能取得優(yōu)異成績!
謝謝大家。
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿 篇3
翻開精美的日歷,我細(xì)數(shù)著春節(jié)將要來臨。那是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,更是我期盼的佳節(jié),因為僅有這幾天,我才能放下沉重的學(xué)習(xí),放松自我的心境,淘洗著一年中最歡樂的日子。
我期盼春節(jié),春節(jié)的北京是最美的。大街小巷張燈結(jié)彩,人們笑語歡騰。尤其是除夕之夜,五顏六色的禮花,綻放在夜空中,千姿百態(tài),有的像銀蛇狂舞,有的像空缺開屏,還有的像綻放的花朵。它們把北京裝點的絢麗奪目,整個北京城真是火樹銀花不夜天。而今年的春節(jié)我尤為盼望,因為我將過一個與眾不一樣的春節(jié),因為我要到我們祖國南端的圣土---香港,在迪斯尼樂園里過一個奇妙的春節(jié)。我想:那里的春節(jié)必須是充滿了童趣,那里有神話故事里的城堡,還有漂亮可愛的米老鼠,和它們一齊過陳杰,必須很歡樂。聽媽媽說迪斯尼里的煙花漂亮極了,我想它們沖上天空必須很亮麗,那是一幅幅米奇的笑臉和維尼熊的舞蹈圖畫。它們在歡迎我的到來。
我期盼著春節(jié),春節(jié)充滿了親情。每到春節(jié),媽媽做了一盤又一盤的美味佳肴。也許媽媽已經(jīng)忘記了連日加班的疲憊,忘記了她兩鬢又多了一絲絲白發(fā),媽媽您辛苦了,我真想用雙手撫平您眼角的皺紋。今年的春節(jié)媽媽滿足了我的心愿,帶我到香港旅游,為了讓平時緊張的我徹底放松一下心境,我十分感激媽媽,感激她一年來辛勤地工作,感激她燈前伴我學(xué)習(xí)的身影,才讓我有了今日的幸福生活,媽媽我已經(jīng)長大了,今年的我將不會再讓您為我操心為我勞累。
我期盼這春節(jié),春節(jié)是新的開始,是播種期望的季節(jié)。新的一年,我長大一歲,我有了新的期望,我將要播下美麗的種子,收獲幸福與愛的果實。
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿 篇4
從站在起跑線上的那一刻起,想到的只會是成功,一種渴盼成功的信念油然而生,而在此刻,也許你們對于前程也是顧慮重重,競爭的'對手實力是如此強大,能戰(zhàn)勝嗎/自己能行嗎?
種.種的疑慮,徘徊的思想成為心靈最大的屏障,能否逾越這道鴻溝,到達(dá)成功的彼岸,只能靠我們自己去把握!自信,首先我們需要擁有自信,自信是成功的基石,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,能予自己足夠的勇氣去面對困難,在前進(jìn)的路上要以一個恒定的信念叩起成功的大門,只有這樣,才可以給自己源源不斷地注入力量來戰(zhàn)勝困難,接近成功。雖然前程無法去預(yù)料,但只要不去相信宿命,不去沉溺夢境,更不要去盲目等待,把握時機,帶自信去搏取屬于自己的天空。
古人云“行百里者半九十”,所以我們要堅持把最后的十里路走完。因為堅持是走向成功的動力,在用信念筑成的道路上持之以恒地走下去,勇敢地面對困難和挑戰(zhàn),成功的彼岸已近在眼前,只要有恒心,鐵杵也可以磨成銹花針。我們要以無畏的心態(tài)走下去。跌倒了,站起來,再跌倒,再站起來。不要因為上次的失敗而被屈服。用行動來證明自己才是強者,把失敗當(dāng)作是前進(jìn)的動力,只有堅持才會給自己的人生增添色彩。
“沒有奮斗的人生是一張白紙”,所以我們在最后的這段時間里抓住每一分鐘甚至每一秒鐘來學(xué)復(fù)習(xí)。古人云“溫故而知新”,我們相信同樣可以秉承前輩,為著自己的目標(biāo)而堅持不懈地去奮斗,成功就在眼前,不要畏懼困難,不要被自己的心理障礙所征服,用信心和意志來戰(zhàn)勝一切阻力。讓自己的理想成為現(xiàn)實,夢想成真。
元旦剛過,春節(jié)即將來臨,期末考試是檢驗我們成績的最佳方式,也是我們?nèi)w學(xué)生收獲的季節(jié)讓我們用優(yōu)異的成績來向關(guān)心我們的家長、教育我們的老師匯報吧!
拼搏吧!為自己加油吧!奮斗吧!為自己吶喊!
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!
我是XX年級XX班的,今天我要為大家國旗下講話的題目是:抵制校園欺凌,共建和諧校園。
近年來,校園欺凌這個詞越來越多地出現(xiàn)在報紙和電視上,甚至就在我們身邊,它們?nèi)缤粋個毒瘤附生在校園里,使美麗的校園變得可怕。網(wǎng)上曾發(fā)報道過一個案件:一個學(xué)生在網(wǎng)吧內(nèi)被幾個同學(xué)圍毆致死。一個活生生的生命,就這樣倒在了血泊之中……
影視作品、書刊對我們青少年犯罪誘導(dǎo)作用十分嚴(yán)重,在我們身心發(fā)育的過程之中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事。這是急需全社會關(guān)注并著手解決的。
我們青少年共同生活在一片藍(lán)天下,就應(yīng)該互相幫助、互相理解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。社會的開放,網(wǎng)絡(luò)的傳播,校園已不再是一個封閉的象牙塔,校園暴力的頻頻發(fā)生令人堪憂。漠然,更是助長了校園暴力的囂張氣焰。
為了防止校園暴力的發(fā)生,我總結(jié)出以下幾點:
1、不要去
不要去學(xué)校附近行人稀少的小巷,這里是校園暴力的高發(fā)場所,上學(xué)和放學(xué)期間不要單獨在這樣的小巷里行走,盡量結(jié)伴而行。
2、不要帶
身上不要攜帶過多財物,如現(xiàn)金、手機、mp3等,這樣會減少校園暴力發(fā)生的概率。
3、不要慌
遇事要沉著冷靜,根據(jù)現(xiàn)場情況,做出正確判斷。
4、不要怕
可以給對方一些財物,并尋找時機,記住對方的相貌特征、衣著打扮,并及時告訴家長、老師,也可以請警察叔叔幫助自己。遇到欺凌行為時,大家共同攜手相助,堅決抵制校園欺凌。
同學(xué)們,讓我們一起努力,驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿 篇6
同學(xué)們,今天我要給大家講一個故事,聽完了這個故事,我還要請同學(xué)們回答一個問題,好嗎?(好,我們比一比,哪個班的同許聽得最認(rèn)真。)
古時候,有個孩子叫左思,他不是個聰明的孩子,跟我們有些小朋友一樣,讀書很慢,字也寫得不好,而且還很頑皮,所以常常受到老師的批評。有一次,因為一個句子弄不明白,左思多問了幾遍,還是不懂,受到了同學(xué)們的嘲笑,左思很慚愧,他傷心地想:“為什么我不能象其他小朋友那么聰明呢?我的成績那么差,怎樣才能趕上去呢?”就在小左思無精打采的時候,他忽然看見了一只小蝸牛正慢吞吞地往墻上爬。小左思盯著蝸牛看了很久,忽然,他高興地叫了起來:“這不就是我嗎?我也可以像蝸牛那樣一點一點地爬上去。別人讀一遍,我讀十遍;別人讀是遍,我就讀一百遍。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠(yuǎn)的。”從此以后,他果然按照自己的這個方法去做,每天一大早,當(dāng)別的孩子還在甜甜的夢鄉(xiāng)時,他就已經(jīng)起床了,捧著書搖頭晃腦地讀起來,每天夜晚,當(dāng)別人都去睡覺了,他還捧著書本在昏暗的油燈下如癡如醉地讀啊寫啊。三個月過去了,終于功夫不負(fù)有心人,左思的學(xué)業(yè)日漸突出,最后成為同學(xué)中的佼佼者。老師看到了左思的變化,又高興又疑惑,問:“左思,是什么使你變聰明了呢?”左思抬頭看著老師,毫不猶豫地回答了兩個字。(同學(xué)們猜猜看,是哪兩個字?)對,是勤奮。正是因為勤奮,左思成為當(dāng)時最著名的文學(xué)家,他寫的文章大受歡迎,人們爭相抄閱,因為抄得人太多,京城洛陽的紙都不夠賣了,價格也漲了不少。同學(xué)們,聽完了這個故事,我們再想想自己,我們每個人都希望自己做個成功的人,但是你有沒有想過:怎樣才能成功?是靠運氣,靠天賦,還是靠勤奮?我想答案是不言而喻的,“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外的成功人士,有哪位不是靠勤奮走向成功的呢?就是在我們的身邊,在我們的班級里也不乏這樣的例子啊!
同學(xué)們,只要你有一份耕耘,就會有一份收獲。從少到多,從小到大,日積月累,奇跡就會出現(xiàn),當(dāng)你記出了一個單詞,學(xué)會了一個數(shù)學(xué)公式,背出了一篇課文,掌握了一種學(xué)習(xí)方法,你不就是又靠近成功一步了嗎?
同學(xué)們,最后請大家記住這句話:聰明來自于勤奮,只有勤奮才能成功!
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
新春伊始,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又回到了美麗的校園,步入了新學(xué)期,開始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長,祝各位教師事業(yè)有成,生活幸福,祝我們的學(xué)校各項工作百尺竿頭更進(jìn)一步!
剛剛過去的一年,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。20__年11月,我校成功創(chuàng)建了--市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;12月份,我校又被市教育局評為“語言文字規(guī)范化學(xué)校”和“依法治校示范校”;在全鎮(zhèn)抽考中,我校三四五年級總平均分位居全鎮(zhèn)第一,其中三年級語文包攬前三名,前10名我校占5人,數(shù)學(xué)包攬前兩名,前10名共26人,我校占11人,四年級語文包攬前兩名,前10名我校占5人,數(shù)學(xué)包攬前兩名,前10名共13人,我校占10人,五年級語文我校屈居第二和第三,前10名共13人,我校占7人,數(shù)學(xué)包攬前兩名,前10名共16人,我校占7人。這是上半學(xué)期我校在全鎮(zhèn)抽考中所取得的驕人成績。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。冬去春來,我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,本學(xué)期,我們將不斷加強建設(shè),強勢推進(jìn)有效教學(xué)、實施有效管理,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力追求“為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)、為孩子一生幸福奠基”的辦學(xué)目標(biāo)。
圍繞這一辦學(xué)目標(biāo),我們將以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”為目標(biāo),抓隊伍、抓管理、抓設(shè)施,牢牢把握“德育是首位,教學(xué)是中心,效率是靈魂,質(zhì)量是生命”的總體要求;強化德育常規(guī)、教學(xué)常規(guī),堅持“減負(fù)增效,提高課堂效率,活躍第二課堂”以及“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的教育思路。
新學(xué)期,我熱切期待各位教師能抓住春季的大好時機,振奮精神,奮力拼搏,努力做到愛校如家,愛生如子,對工作熱情、激情,對學(xué)生充滿愛心和信心,內(nèi)強素質(zhì),外求突破,奮力打好翻身仗,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升、為爭創(chuàng)市級名校而努力奮斗。
我也非常希望看到同學(xué)們能健康成長,希望同學(xué)們長得更高、學(xué)得更多。學(xué)校將努力營造一個有利于同學(xué)們健康發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家在“我學(xué)習(xí)、我快樂”的氛圍中健康成長。新學(xué)期給同學(xué)們提四點希望:
一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。“不學(xué)禮,無以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,要對自己的將來負(fù)責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé),現(xiàn)在只有從點滴做起,把每一個要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。
二是希望同學(xué)們做一個會學(xué)習(xí)的人。“學(xué)海無涯”,學(xué)無止境,對于學(xué)習(xí)來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。”每個學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展,要有意識地培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位同事、親愛的同學(xué)們:
上午好!
我今天演講的題目是《重安全,守紀(jì)律,講文明,創(chuàng)建和諧校園》。
本學(xué)期開學(xué)以來,我們學(xué)校整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能重視安全工作,自覺遵守紀(jì)律,規(guī)范自己的言行舉止,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,受各種不良風(fēng)氣的影響,近階段校園中也存在著一些不和諧的因素,不注意安全、違反校紀(jì)和不文明行為也時有發(fā)生,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活造成了極壞影響。為此,特向全體同學(xué)提出如下要求:
一、重視安全,珍惜生命
安全問題是一個老生常談的問題,但是,我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學(xué)的重視,血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。
1、要注意交通安全。乘車時不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;走讀生要求家長接送。
2、要注意消防安全。各班要加強對教室和宿舍的安全管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),使用電器;不吸煙,不玩火,不燃放煙花爆竹。
3、要注意飲食安全。不叫外賣,不外出購買零食;能識別污染、變質(zhì)、有毒等食品,不購買“三無”食品,自覺防止食物中毒。
4、要注意活動安全。運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑;嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗,防止玻璃墜落傷人;夏季來臨,嚴(yán)禁下河洗澡。
5、要注意財物安全。增強財物防盜意識,盡量不將大量現(xiàn)金和貴重物品帶到學(xué)校,如有生活費、貴重物品等一定要隨身攜帶,也可交班主任代管,晚自習(xí)結(jié)束后各班要有專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖好門窗,晚上睡覺時要將宿舍門反鎖。
二、遵守校紀(jì),完善自我
俗話說,無規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障,我們的學(xué)習(xí)才會是愉悅的,我們的生活才會是幸福的,我們的前途才會是美好的。因此,我要重申強調(diào)“六個禁止”:
1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校;
2、禁止吸煙、喝酒、越墻外出上網(wǎng);
3、禁止攜帶手機、MP3等進(jìn)校;
4、禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;
5、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;
6、禁止談戀愛、拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié)。
對上述行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校要從重、從快處理,直至勒令退學(xué)。高三學(xué)生更要嚴(yán)格要求自己,不要因為快畢業(yè)了,就可以不遵守校規(guī)校紀(jì)了。高三不是紀(jì)律的特區(qū),高三更應(yīng)該模范遵守紀(jì)律。紀(jì)律也不是高三學(xué)生的緊箍咒,而是取得高考勝利的保證。
三、講究文明,規(guī)范言行
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就無法在社會上立足。什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。因此,我希望全體學(xué)同學(xué)要自覺規(guī)范個人行為,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
1、著裝整潔得體,集體活動時一律穿著校服。不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。
2、坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。見到教職工和來賓主動問好。
3、不亂扔紙屑、不隨地吐痰、不踩踏草坪,看見地上有雜物,養(yǎng)成隨手撿起的習(xí)慣。
4、參加集會守時肅靜,認(rèn)真聽講;聽報告或觀看演出比賽,適當(dāng)適度鼓掌致意;愛護(hù)集會地點公物,保持會場清潔;進(jìn)出會場注意整齊有序。
5、文明用餐,厲行節(jié)約,杜絕浪費,響應(yīng)光盤行動。
同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了——安全、紀(jì)律、文明。有了它們,我們的秩序更加井然,有了它們,我們的生活更加自由,有了它們,我們攀登的腳步更加堅實。與安全同行,與紀(jì)律同行,與文明同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想;與安全同行,與紀(jì)律通行,與文明同行,使我們的`人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我是高二(5)班的何燕飛,很榮幸能在此作國旗下的講話,今天我演講的主題是:“快樂生活,快樂學(xué)習(xí)”。同學(xué)們,“快樂”這個詞人人都喜歡;快樂的生活更是我們?nèi)巳硕枷M玫降摹D敲矗鳛閷W(xué)生我們怎樣才能獲得真正的快樂呢?今天我給同學(xué)們提出如下建議,供大家參考。
1、廣交朋友,與人友好相處。作為學(xué)生,你需要幫助的機會很多。在學(xué)習(xí)上、生活上如果能得到同學(xué)的幫助,共同面對困難,你就會感到幸福,快樂。
2、熱心助人。在日常生活、學(xué)習(xí)中,我們要做熱心人,當(dāng)同學(xué)有困難時,主動幫助,如果你處處為他人著想,隨時主動幫助別人,那你一定會非常快樂。
3、心存感激。幫助他人我們會感到很快樂,那么得到他人的幫助、關(guān)心、照顧,心存感激,你也能獲得快樂。
在學(xué)習(xí)中尋找快樂。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。其實,學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事,只要你肯努力,就會嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。
首先,你必須要有強烈的學(xué)習(xí)愿望。樹立“我要學(xué)” 的觀念,而不是家長老師“要我學(xué)”。有了想學(xué)的愿望,你學(xué)習(xí)起來就會感到很輕松,很愉快。
第二,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有人說“好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣終身受困”。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,今天我重點講養(yǎng)成上課專心聽講和不懂就問的習(xí)慣。要想學(xué)習(xí)好,上課必須專心聽講。另外在學(xué)習(xí)的過程中還要善于提出問題。俗話說:“學(xué)問,學(xué)問,邊學(xué)邊問,不懂就問”,所以,同學(xué)們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和大膽提出問題。
第三,要體會到學(xué)習(xí)的快樂,還要注意找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法。比如,背誦課文,有的同學(xué)喜歡默讀,有的喜歡大聲讀,有的喜歡邊讀邊背,有的喜歡一邊想像一邊背誦,有的還喜歡默寫總之只要對你有效的方法,你就大膽用。
同學(xué)們,有了強烈的學(xué)習(xí)愿望,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,又掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,你一定會體會到學(xué)習(xí)的樂趣的。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心,時時快樂!讓快樂伴隨大家健康成長!我的演講完畢,謝謝大家!
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿 篇10
“就要中考了,還這樣貪玩,重點高中的大門可不是容易進(jìn)的……”教師的批評一向在耳旁縈繞。我心中煩躁,便拿了幾本書,騎車回家了。回家后看到母親生病了,躺在床上休息,父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我,問:“怎樣回來了?”我坦率地說:“我太煩了,教師又批評我,所以回家散散心。”父親看起來并不驚訝,說:“也好,你媽病了不能下地。你就陪我到地里點棉花吧。”
我和父親騎著自行車穿過凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得滿是裂縫,許多棉花因缺水而無法發(fā)芽。到地里后,父親負(fù)責(zé)打坑、放種,我負(fù)責(zé)澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽光,十分耀眼,衣服曬得燙人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父親仍在前邊忙碌,已經(jīng)將我拉下很長一段距離了。
我又煩躁起來,把水壺往地上一扔,往地上一坐,大聲埋怨道:“這么熱這么旱,種了也長不出來,還不如不種。白搭上汗水,這不是浪費嗎!”父親停止忙碌,大步走過來,心平氣和地看著我說:“如果不種,這塊地就只能長雜草;如果種上了,那就還有長出棉花的期望,還有盼頭。人活著就要有期望,如果連期望也沒有,那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理。”
一股暖流頓時沖上了我的心頭,一句普通的話,卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語中包含著的愛與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。
當(dāng)天我便騎車回到了學(xué)校,為了中考,為了我的人生,也為了父親的期望。
如果連期望都放棄了,那么人生還有什么意義呢?
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿 篇11
老師們,同學(xué)們:
4月22日第四十二個“世界地球日”即將來臨。今天,我在國旗下講話的題目是“保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境”。地球是人類的共同家園,然而,隨著社會的發(fā)展,人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。為了喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,促進(jìn)經(jīng)濟與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。40年前,美國自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環(huán)境保護(hù)運動。從此,聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題是:“善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧”。
是呀,面對日益惡化的地球環(huán)境,我們都有義務(wù),用自己的實際行動來善待地球、保護(hù)我們的生存家園。作為21世紀(jì)的主人,每個同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時代責(zé)任感。現(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。“心系全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。
作為全國綠色學(xué)校,我們學(xué)校歷來非常重視校園環(huán)境的建設(shè),為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。我校的環(huán)境教育走在了全省乃至全國的前列,你看這春意盎然,風(fēng)景如畫的校園,我們學(xué)習(xí)和生活是多么幸福!但是,我們也應(yīng)該明白:我們既然是學(xué)校的主人,享受著美好校園環(huán)境的權(quán)利,就理所當(dāng)然應(yīng)該履行保護(hù)美好校園環(huán)境的責(zé)任。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,只有人人愛護(hù)環(huán)境,才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂。
然而,目前個別同學(xué)還沒有自覺養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。譬如:下課后,我們有時還是會在教學(xué)樓樓道里、校園里、運動場等地,發(fā)現(xiàn)不自覺的同學(xué)丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物,晚飯后某些樓層的洗手間里一次性飯盒丟得滿地。部分班級教室后面的垃圾分類箱周圍有不少紙屑、雜物,且異味很濃。有的同學(xué)還隨意踐踏草坪,跨越綠化帶,校園某些綠化區(qū)域已經(jīng)被走成了小道。這一切行為,都與我們精神文明建設(shè)的要求背道而馳、格格不入。
同學(xué)們:在“世界地球日”來臨之際,今天我特別發(fā)出倡議:“用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,讓綠色生命來激發(fā)我們對生活、對學(xué)習(xí)的熱愛!”面對校園中一個個不和諧的鏡頭,我們應(yīng)該作一番認(rèn)真的思考:我們應(yīng)該做什么?我們不應(yīng)該做什么?我們能夠做些什么?
眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認(rèn)為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,也浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間。如果大家增強環(huán)境保護(hù)的意識,人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶里的良好習(xí)慣,就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。
古人曾經(jīng)說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護(hù)。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護(hù)綠色生命。從一點一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細(xì)微之處顯文明。以實際行動來愛護(hù)我們美麗的校園,這才是我們?nèi)?000多個同學(xué),在“世界地球日”來臨之際,最實實在在的行動,也是我們對當(dāng)前我市創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模工作的最大支持!
另外,本學(xué)期期中考試即將來臨,希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,祝愿大家在期中考試中,取得優(yōu)異的成績!
我的講話完了,謝謝大家!
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿 篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
你們好
作為一名學(xué)生家長非常感謝學(xué)校給我這樣的機會,非常感謝翟老師對我的信任,讓我能夠站在這和我的孩子以及所有的同學(xué)們說幾句話,我是懷著忐忑不安的心情走上來的,因為我不知道我的發(fā)言是否足以表達(dá)一個媽媽對孩子全部的感情,不知道孩子能不能理解媽媽的一番苦心,但是,我會竭盡全力。今年暑假你們升到初三,再過一年你們面臨人生第一次選擇!你們非常矛盾,我知道辛中一直是你夢寐以求的學(xué)校。但是,你又不想讓父母多花錢,我們?yōu)榇碎_了一次家庭會議,綜合分析了各種因素,為了利于你的學(xué)習(xí)和成長,最終決定必須上辛中。還記得當(dāng)時媽媽說的話嗎?如果你因為家長求爺爺告奶奶為你掏擇校費而心存愧疚的話,那么就把愧疚轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力吧,停留在口頭的愧疚沒有絲毫的價值,進(jìn)入初三以后,你就是半個大人了,媽媽希望你懷揣著夢想刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,用自己的優(yōu)異成績換取辛中的入取通知書。
中興這所學(xué)校有著嚴(yán)格的管理、優(yōu)秀的老師、良好的校風(fēng),這對于一個人的成長會起到極大的促進(jìn)作用,可能,你們現(xiàn)在會抱怨學(xué)校的各種嚴(yán)格規(guī)定,但是,等到若干年后你再回過頭來看,會發(fā)現(xiàn)正是因為你曾經(jīng)在這流下過汗水和淚水,你才會體會到夢想成真的喜悅。 下面我想借用三個小故事來表達(dá)我對孩子的期望,也和各位同學(xué),各位老師共勉。
第一個故事,名叫:每次只追前一名。有個女孩小的時候由于身體欠弱,每次體育課跑步都落在最后,這讓她感到非常沮喪,甚至害怕上體育課,這時媽媽安慰她:“沒關(guān)系,你身體虛弱,可以跑到最后,不過,孩子請你記住,下一次你的目標(biāo)是只追前一名。”小女孩點了點頭記住了媽媽的話。在跑步時她就奮力的追趕她前面的同學(xué),結(jié)果從倒數(shù)第一名追到倒數(shù)第二、第三、第四,一個學(xué)期還沒結(jié)束,她的跑步成績已經(jīng)到了中流的水平,而且,她慢慢的也喜歡上了體育課,接下來,小女孩把只追前一名的理念引申到她的學(xué)習(xí)中,在這種理念的指導(dǎo)下,這個女孩20xx年居然被哈佛大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取。她的名字叫朱成。孩子們,特別是成績暫時還不是很優(yōu)秀的孩子,如果,你現(xiàn)在一下子去瞄準(zhǔn)辛中的話,你可能會覺得希望渺茫,而失去拼搏的動力,但是,如果給自己確定一個適度而明確的目標(biāo),相信經(jīng)過無數(shù)次小進(jìn)步的量變,你的成績一定會發(fā)生質(zhì)變,目標(biāo)實現(xiàn)就會成為水到渠成的事。記得你們班主任老師說過:在中興不是比誰成績最好,而是比誰更努力。
第二個故事,名字叫:好走的都是下坡路。這是一位農(nóng)民朋友講述的一段他自己的故事,那天,他拉著沉甸甸的板車,疲憊的走到山腳下,望著前面那一段長長的上坡路,不禁畏而卻步,心想:今天靠自己一個人是絕對拉不上去了,肯定要有人幫一把才行。正巧,過來了一個熱心的路人,路人說:“沒關(guān)系,我來幫你。”說著便利落的卷起袖子,于是農(nóng)民咬緊牙關(guān)使勁的拉車,在熱心人“加油、加油”的鼓勁當(dāng)中,終于將車?yán)搅似马敚?dāng)他對熱心人表示感謝時,沒想到那位熱心路人卻說:“你用不著謝我,這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁,我只是喊了喊加油而已,能將這趟車?yán)先ィ康氖悄阕约骸?rdquo;這個真實的故事不禁使我想到人生之路不也同樣如此嗎?一位名人說過:容易走的都是下坡路,要想下坡,要想退步,不費吹灰之力就下去了,但是要想上坡,要想進(jìn)步,可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一馬平川,有無數(shù)個上坡路,需要你奮力爬行。學(xué)習(xí)也是這樣,可能就是由于我們?nèi)狈σа缊猿值囊懔Α⑷狈Ψ攀忠徊挠職猓Y(jié)果便是半途而廢、無功而返,白白的錯失了成功的機會。
第三個故事的名字叫:盡力而為還不夠。一位牧師有一天向教會學(xué)校的學(xué)生們講了下面這個故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵,一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命的向前跑,獵狗在后面窮追不舍,最后,兔子跑的越來越遠(yuǎn),獵狗只好嘆息的扭頭回來,獵人氣急敗壞的罵到:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到。”獵狗聽了很不服氣的辯解說:“我已經(jīng)盡力而為了呀。”再說兔子,兔子帶著槍傷逃回家后,兄弟們都很驚訝的問:“你帶著傷是怎么甩掉那只獵狗的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力,它沒追上我,最多是挨一頓罵,但是如果我不竭盡全力的跑可就沒命了。”牧師說完以后,又向全班同學(xué)鄭重其事的承諾:誰要是能背出圣經(jīng)中第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請誰去西雅圖的餐廳參加免費聚餐。圣經(jīng)第五章到第七章的內(nèi)容,有幾萬字,而且不押韻,要想背誦起全文,無疑有相當(dāng)大的難度,盡管參加免費聚餐是許多學(xué)生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。幾天后,班上有個十一歲的男孩,胸有成竹的站在牧師面前,既然一字不差從頭到尾背了下來,牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶時,不禁好奇的問:你為什么能背下這么長的文字?這個男孩不假思索的回答:我在竭盡全力。十六年后這個男孩成了世界著名軟件公司的老板,他就是比爾蓋茨。
同學(xué)們聽了這三則故事,以你們的智商,我相信你們會深有所悟,我知道你們不喜歡老師和家長講大道理,太多的說教不如你們剎那間的翻然醒悟,我多么希望你們能夠清醒的認(rèn)識到你們已經(jīng)走到人生的關(guān)鍵階段,初三一年的付出和最終結(jié)果將會決定你們上什么樣的高中,也在很大程度上決定你們將來上什么樣的大學(xué),參加什么樣的工作,未來人生的走向和登上人生平臺的高低,初三這一年你們再怎么辛苦都是值得的,我們這些做媽媽的衷心希望你們踏實穩(wěn)健的走好這一步,路雖遠(yuǎn)行則必至,事雖難做的必成,朝著自己的目標(biāo),堅持不懈的去努力,目標(biāo)終會實現(xiàn)。同學(xué)們我的兒子是你們當(dāng)中的一名普普通通的學(xué)生,客觀的說他不是很優(yōu)秀,是一個扎到人堆里都不很顯眼的男孩子,他身上有很多缺點,但是也有許多優(yōu)點,他有夢想,但是有時缺乏為夢想執(zhí)著拼搏的勇氣,他知曉是非,偶爾也會犯錯。我說這些只是想表明任何一個孩子都不是完美的,不管你現(xiàn)在的情況有多糟糕,只要你開始努力,情況就會變得越來越好。要想讓別人看得起自己,你自己首先要看的起自己,同時,還得自己努力,因為尊嚴(yán)來自出色的表現(xiàn)。
最后我想送給我的孩子和同學(xué)們幾句話:不管你們將來在哪里,一定要記住你們曾經(jīng)在這里,中興學(xué)校是值得大家永遠(yuǎn)記住的地方,是你們夢想起航的地方。同學(xué)們,為自己找一個夢想和一份支撐夢想的動力,做一個努力的人,這樣,將來不管夢想實現(xiàn)與否,你們都不會后悔,中考是當(dāng)前國家選拔人才的重要制度,也是一個人成就理想的主要途徑。所以同學(xué)們請拿出搏擊長空的豪邁和勇氣,積極的為自己的中考做準(zhǔn)備吧!無論成功或者是失敗,只要你拼搏過,你都是最棒的。再次感謝中興學(xué)校為孩子營造的良好環(huán)境,謝謝每一位老師對孩子的辛勤付出。謝謝我的孩子的同學(xué),給予他的友情和幫助。我希望我的孩子以及所有的孩子在這里都能收獲豐碩的知識,都能健康快樂的成長,都實現(xiàn)你們的中考們。孩子們,加油!加油!
謝謝大家。
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿 篇13
老師們同學(xué)們,大家好。
光陰荏苒,歲月如歌,虎年的鐘聲即將敲響。在即將結(jié)束的20--年里,老師同學(xué)們通力合作,在學(xué)習(xí)、文藝、體育等各個方面取得了傲人的成績。20--年正如北校區(qū)被推倒的教學(xué)樓,諸多的回憶和遺憾化作了塵土,但是大家卻十分欣喜。我常常看見在新教學(xué)樓效果圖前駐足觀看的同學(xué),興奮地對身邊人說:“未來的一中真美啊。”
想必大家對嶄新的20--年也懷著類似的心情,無限憧憬著。高一的同學(xué)們經(jīng)歷了四個月的時間已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活,高二的同學(xué)們正卯足了勁備戰(zhàn)小高考,而和我同年走進(jìn)一中的各位,此刻也許正想著等會兒還要默寫小綠本上的古文或者詞匯手冊上的單詞,巴不得我早些講完。這一切都預(yù)示著20--年對我們來說是彌足珍貴,并且至關(guān)重要的一年。
幾個禮拜前的班會課上,班主任給我們放了一段高考勵志片。那是關(guān)于甘肅會寧一所高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的紀(jì)錄片。片中一個女孩的話至今回味起來,都能驚起我的一身冷汗。她說:“我也許不如城市的孩子富有,地位也不如他們高,但是我相信通過我的努力可以和他們拼未來。”這是多么有力量的一句話,我們每一個人都應(yīng)該意識到高考的競爭性和殘酷性。
新年伊始,我想模仿一位大智慧的老者送同學(xué)們?nèi)齻并不新奇的字。這三個字是“不要怕”,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己以一種混沌的狀態(tài)度過了20--年,而別人卻拼盡全力,挑燈夜戰(zhàn)。在我們之間似乎漸漸有了一條無法跨越的鴻溝。難道我們要忍受現(xiàn)實,繼續(xù)沉淪下去嗎?十幾年的寒窗苦讀,在此一搏,我們拼上了青春,拼上了整個家庭的希望,難道就甘于輸給別人!?學(xué)習(xí)的動力來自于對夢想的渴求。你的夢想不輸給別人,你就一定不會輸給別人!
大智慧的老者不但送出了“不要怕”,還送出了另外三個字“不要悔”。而我不愿意將“不要悔”送給大家。因為在20--年里,我們做的每一件事,都一定不會讓自己后悔。
懷抱著這樣的覺悟,蘇州市第一中學(xué)必然會披荊斬棘,殺出重圍,繼續(xù)我們的輝煌!
謝謝大家。
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的主題是《保護(hù)母親河》。
長江,中國第一大河。她是中華民族的象征,傳承著華夏幾千年來的悠久文化。她是我們炎黃子孫心中的神,一條無比偉岸的東方巨龍。她以波瀾壯闊、曲折回轉(zhuǎn)、優(yōu)美恢弘的非凡氣勢,激勵著一代又一代的中華兒女努力奮進(jìn),表達(dá)了我們這個偉大民族的豪邁胸襟。長江,我們的母親河,養(yǎng)育了世代中華兒女。6380公里的跌宕起伏,猶如一首優(yōu)美的旋律、動人的歌,傳唱著5000年的長盛不衰,交織著歷史感和時代感,表達(dá)了由衷至親的熱愛,表達(dá)了對母親河的無限依戀。
今天,我們的母親河,長江,已經(jīng)成為脆弱的生態(tài)體系,承受著有史以來最沉重的發(fā)展、人口、污染的壓力。曾幾何時,由于愚昧無知,由于目光短淺,我們這些兒女有意無意之間傷害了母親。毀林開荒,排渣放污,致使長江流域生態(tài)環(huán)境遭到人為極度破壞,造成嚴(yán)重的水土流失和水體污染。對于我們每一個人,現(xiàn)在,就是今天,是我們的最后機會!是我們大家一起來保護(hù)母親河的最后機會!
水是生命的源泉,沒有水,我們的生活將無法繼續(xù)下去,人類就不能生存。雖然我市不是一個用水緊張的城市,但水污染卻存在,我家門前的小河就是最好的見證。這條小河原先可美了,河水清澈見底,游魚水藻都可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戲、打鬧。我們浮橋人民的母親河就是我們學(xué)校前面的七浦塘。
長江是由很多支流匯合而成的。我們的七浦塘也是其中的支流。作為我們浮橋的母親河,我們?nèi)w師生有必要了解一下我們的七浦塘。我們浮橋小學(xué)伴著七浦塘也已經(jīng)有100多年了。七浦塘是陽澄水網(wǎng)一條重要通江河道,位于--市東北部,西起陽澄湖,向東流經(jīng)常熟、昆山、太倉三市,于太倉七丫口入長江。
七浦塘又名七浦、七鴉浦、七丫河、戚浦塘,是陽澄地區(qū)五大主要通江河道之一,與其它通江河道一起負(fù)有2537平方千米的陽澄地區(qū)引排任務(wù),同時,還是七級航道。七浦塘是古為太湖下游東北部“三十六浦”之一,據(jù)同治《蘇州府志》記,宋景祐二年(1035年)蘇州知府范仲淹督浚七丫河,卸潮。為陽澄地區(qū)東吐主流,集水范圍廣,古有“七浦暢,則陽澄水位降”之說。目前,七浦塘自陽澄湖至長江,全長48千米,河道底寬20~30米,河道常水位3.0~3.3米,歷史最高水位4.16米(1972年),節(jié)制閘最大引排流量分別為282和153立方米/秒,最大年引排水量分別為3.4億立方米(1967年)和5.71億(1977年)。沿途鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)達(dá),經(jīng)濟繁榮,昆山、常熟、--市在全國百強縣中均名列前茅。
七浦塘兩岸為平原圩區(qū),地勢低洼,自東向西傾斜,地面高程3.0~5.0米,沿線有許多大小河港,并通過這些河港,北與浪港、蕩茜河、白茆塘、常滸河相通,南與楊林塘、瀏河等主要通江河道溝通。
今年七浦塘拓浚整治工程(太倉段)春節(jié)后將全面進(jìn)入征遷工作,力爭上半年完成80%的任務(wù)。作為--市水利重點工程,該工程實施后,將大大提高陽澄湖與長江互動的地理空間布局,區(qū)域河網(wǎng)水位明顯下降,與瀏河、楊林塘等河道共同滿足區(qū)域從20年一遇提高到50年一遇的防洪要求。同時,區(qū)域水資源調(diào)控能力明顯增強,提高區(qū)域河網(wǎng)水環(huán)境容量及防洪除澇能力。
今天,我們的母親河,長江,已經(jīng)成為脆弱的生態(tài)體系,承受著有史以來最沉重的發(fā)展、人口、污染的壓力。曾幾何時,由于愚昧無知,由于目光短淺,我們這些兒女有意無意之間傷害了母親。毀林開荒,排渣放污,致使長江流域生態(tài)環(huán)境遭到人為極度破壞,造成嚴(yán)重的水土流失和水體污染。對于我們每一個人,現(xiàn)在,就是今天,是我們的最后機會!是我們大家一起來保護(hù)母親河的最后機會!
我們倡議:我們每一個人都要成為保護(hù)長江水資源和保護(hù)長江生態(tài)環(huán)境的宣傳者,倡導(dǎo)生態(tài)文明的理念,動員全社會力量關(guān)注、參與、支持長江水資源的養(yǎng)護(hù)工作。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。讓我們刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗澡少用一盆水。適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。讓“計劃用水,節(jié)約用水,科學(xué)用水”成為我們每個人的日常行為規(guī)范。
保護(hù)母親河是我們長江兒女的共同目標(biāo),保護(hù)七浦塘是我們浮橋兒女對母親河的鄭重承諾!
五年級歌頌夢想的國旗下講話稿 篇15
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)建文明城市,爭做文明小公民》.
同學(xué)們,"全國文明城市"稱號是一個城市的最高榮譽.創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是我們?nèi)w市民的責(zé)任,是關(guān)系到全市人民群眾的切身利益和成都長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事. 20xx年成都成功創(chuàng)建為"全國文明城市",根據(jù)全國文明城市評選辦法,今年6月,成都市將迎來中央文明委 組織的"文明城市"復(fù)查驗收.此次復(fù)查將關(guān)系到成都市多年來創(chuàng)建"文明城市"工作的成敗.
為此,我們5、10中隊向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一 積極參與,從我做起.成都是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是我們每個公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),我們要攜手同心,共同關(guān)心"創(chuàng)文",支持"創(chuàng)文",參與"創(chuàng)文".用自己的行動創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的社區(qū)和校園環(huán)境,努力營造健康、文明、和諧的新成都.
二 崇尚文明,躬行禮儀.從身邊做起,從今天做起,從小事做起,講文明,講衛(wèi)生,遵守法紀(jì),維護(hù)秩序,尊敬師長,愛護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境,遵章過馬路,摒棄不文明的陋習(xí),積極參與社會公益活動,爭當(dāng)文明小使者.
三 牽起家人的手,共創(chuàng)文明.小手牽大手,帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)習(xí)禮儀、傳遞愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,提高創(chuàng)建"文明城市"的知曉率、參與率和支持率,為創(chuàng)建文明城市喝彩!為創(chuàng)建"文明城市"齊出力!
尊敬的老師,親愛的同學(xué),創(chuàng)建"文明城市",我們既是參與者,又是受益者,讓我們攜起手來,為努力打造和諧、幸福成都,順利通過全國文明城市復(fù)查,貢獻(xiàn)自己的力量!
我的講話完畢!謝謝大家!