植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿（精選16篇）
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《植樹(shù)造林，人人有責(zé)》。
植樹(shù)造林意義重大。不僅能調(diào)節(jié)氣候，保持水土，防止和減輕旱澇、風(fēng)沙等自然災(zāi)害。植樹(shù)造林還能美化環(huán)境，凈化空氣，消除噪音，有益于人們身心健康。樹(shù)木好比一部“制氧機(jī)”，綠色植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣，供人呼吸。樹(shù)木又像一臺(tái)“吸塵器”，樹(shù)葉可以擋住空氣中大量的灰塵，有的樹(shù)木還是一臺(tái)“吸毒器”，像銀杏樹(shù)等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹(shù)木可以保持清新的空氣。樹(shù)木又是一臺(tái)“消音器”，可以減低噪音，為人們提供一個(gè)安靜的環(huán)境。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠城衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
綠，是生命的象征，大自然的綠給人以生機(jī)勃勃的感覺(jué)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美、愛(ài)松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)除了這種精神的寄托外，人們更著重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然，才會(huì)有清爽、新鮮的空氣，才會(huì)有高樓，房屋和鐵路。
同學(xué)們，我們享受著樹(shù)木花草饋贈(zèng)給我們的美麗，我們可以為它們做些什么呢?平時(shí)讓我們多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠草地。從自我做起，從小事做起，從身邊做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做綠化和美化環(huán)境的有心人。
只有這樣我們的校園才能更加美麗，我們的城市才能更加和諧，我們明天才會(huì)更加絢麗多彩!謝謝大家!
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我是來(lái)自711班的同學(xué)，今天我國(guó)旗下講話的題目是《植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境》
同學(xué)們，今天是3月8日，是國(guó)際婦女節(jié)成立100周年，首先祝全校的女教師和女職工節(jié)日快樂(lè)!再過(guò)4天就是3月12日了，3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。“一年之計(jì)在于春”，春天，是植樹(shù)造林的好季節(jié)，我國(guó)政府規(guī)定，每年3月12日為全國(guó)植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)育樹(shù)”的傳統(tǒng)美德。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，植樹(shù)造林還有它重要的實(shí)用價(jià)值。
首先，植樹(shù)造林能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐，所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起，沙粒飛揚(yáng)，風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬，城廓變成廢墟，人民生活苦不堪言。
要抵御風(fēng)沙的襲擊，變荒漠為綠洲，就必須大力植樹(shù)造林。樹(shù)木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動(dòng)，削弱風(fēng)速，減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護(hù)林，速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了，從而起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次，植樹(shù)造林能減少空氣污染，美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百?lài)?每天能吸收一噸二氧化碳，釋放出七百三十公斤氧氣，可供九百個(gè)成年人呼吸;一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化碳四公斤;一畝松柏林一晝夜能分泌出兩公斤殺菌素，可殺死肺結(jié)核、白喉、傷寒、痢疾等病菌。這些“環(huán)境衛(wèi)土”，在凈化空氣，保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
再有，植樹(shù)造林可以為人類(lèi)提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物，可以用來(lái)建房、造橋、紡織、造紙等，木材還可用來(lái)做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品。在吃的方面，有香甜可口的水果，有高營(yíng)養(yǎng)的茶油，有清香四溢的茶葉，有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材。總之，它的用處大得很。此外，植樹(shù)造林還能減少噪音，美化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，為人類(lèi)提供理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)和生活的場(chǎng)所。森林真可謂是人類(lèi)的忠實(shí)朋友。。
同學(xué)們，曾幾何時(shí)，我們中國(guó)人一向以地大物博，人口眾多而自詡，可大家知道嗎?我國(guó)的人均綠化面積和木材蓄積量卻越來(lái)越低，還不到世界平均水平的一半，而我國(guó)森林的砍伐量卻是世界第一，這是個(gè)多么可怕的字眼和數(shù)字喲，長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果，是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。
再?gòu)奈覀兩磉吙匆豢矗藗兞餍杏脤?shí)木家具，樹(shù)木走進(jìn)了人們的家庭，在飯店，一次性筷子，一次性牙簽，屢禁不止。有些同學(xué)為了虛榮心，花了很多錢(qián)買(mǎi)來(lái)漂亮的本子，可是沒(méi)用幾頁(yè)就扔進(jìn)了垃圾簍。春天本是萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí)，可我們還有同學(xué)在踐踏花草，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了光禿的小道。保護(hù)森林資源，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境，其實(shí)離我們就這么近。
我們學(xué)校是一所省級(jí)示范學(xué)校，也是一所綠色學(xué)校，本學(xué)期，我校要求降低和減少白色污染，不亂拋雜物，在路上，看到垃圾能主動(dòng)拾起等，所有這些舉措，不僅是為了進(jìn)一步打造和擦亮我校的這些金字招牌，更重要也是為落實(shí)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策貢獻(xiàn)我們的力量。 同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，多走幾步，不要穿越綠化帶，不踐踏草坪，不攀折花草樹(shù)木;彎一彎腰，撿起眼前的紙屑，做綠化、美化環(huán)境的有心人。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我堅(jiān)信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的校園將更加美麗，我們的鄉(xiāng)村也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
我的講話就到這里，謝謝大家!
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇3
同學(xué)們，當(dāng)你清晨起來(lái)，呼吸著第一口清新空氣，聽(tīng)著樹(shù)林里聲聲清脆鳥(niǎo)叫的時(shí)候;當(dāng)你在炎熱的夏日，坐在濃密的樹(shù)陰下，悠閑地乘涼的時(shí)候;當(dāng)你放眼望去，到處是一片蒼翠，山川、田野都散發(fā)著勃勃生機(jī)的時(shí)候，你是否感到無(wú)比的愜意和心曠神怡呢?如果是這樣，那是因?yàn)槟抢锏臉?shù)木繁茂，是樹(shù)木才給了我們這樣的享受。
一棵棵青翠的樹(shù)木，吸進(jìn)我們呼出的二氧化碳，通過(guò)陽(yáng)光的照射，進(jìn)行光合作用，放出氧氣供我們呼吸;一棵棵茂盛的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)華蓋，為我們遮蔭蔽日;一棵棵挺拔的樹(shù)木，組成一片片翠綠的海洋和鳥(niǎo)類(lèi)棲息的天堂，昭示著生命的偉大和大自然的壯美!
同學(xué)們，世界是美好的，大自然是美麗的。可是，你可曾看到過(guò)這樣的報(bào)道：那些可惡的沙塵暴曾經(jīng)迷亂了我們的雙眼，色彩斑斕的世界變成了灰蒙蒙渾濁的一片;那些可怕的山體滑坡、泥石流奪走了我們同胞寶貴的生命，那是多么可悲可嘆的事啊!但是，究其原因，歸根結(jié)底還是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的，有些人為了眼前的利益，不惜亂砍濫伐，造成水土流失、生態(tài)破壞，以至于受到大自然的懲罰。
砍樹(shù)容易栽樹(shù)難，植樹(shù)造林任重道遠(yuǎn)。目前，我國(guó)的森林覆蓋率還非常低，因此，我們植樹(shù)造林的任務(wù)還異常艱巨。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗繁榮的重任就要落在我們的肩上。為了讓風(fēng)沙乖乖低頭，為了讓百鳥(niǎo)翩翩起舞，為了祖國(guó)的明天更美好，為了在這塊秀麗的土地上，我們能夠世世代代生存繁衍下去，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，迅速掀起植樹(shù)造林的熱潮!盡管我們一個(gè)人的力量非常單薄，但是，這樣無(wú)數(shù)個(gè)單薄的力量匯聚起來(lái)，就是一股強(qiáng)大的能量。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)诮衲晔辉碌闹矘?shù)造林日形成一個(gè)共識(shí)，植樹(shù)造林，造福人類(lèi)，多栽樹(shù)者光榮，亂砍樹(shù)者恥辱。我們倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，每人每年至少栽?xún)煽脴?shù)，看誰(shuí)栽得多。同時(shí)，時(shí)時(shí)處處愛(ài)護(hù)樹(shù)木，和不愛(ài)護(hù)樹(shù)木的行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，讓每一棵小樹(shù)，在我們的呵護(hù)下，和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
我的講話就到這里，謝謝大家!
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《雷鋒精神與愛(ài)心》。
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多的是帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走。”
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶危救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法像他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用“偉大”形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人都能具有雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出、去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的“愛(ài)心”實(shí)際是雷鋒精神的另一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá)，但它所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)。而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象、廣泛，每個(gè)人都可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方法，不像雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然，我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛(ài)心體現(xiàn)著社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不是什么事情都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)人都具有像雷鋒同志那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人都能做到位別人提供舉手之勞的幫助，或許，我們微不足道的幫助也可以為別人解決大問(wèn)題，這還不是能用價(jià)值衡量的。
謝謝!
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇5
今日是學(xué)校每學(xué)期的話劇日。我們觀看了一部異常有教育意義話劇，名字叫《我的夢(mèng)想不是夢(mèng)》。
話劇講了劉暢、婷婷、班長(zhǎng)等四個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想。劉暢同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的文學(xué)家;婷婷的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師;班長(zhǎng)的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞姿優(yōu)美的舞蹈演員……
他們對(duì)如何實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想展開(kāi)了激烈辯論。有的認(rèn)為參加高考取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)才能出人頭地;有的認(rèn)為不必須要經(jīng)過(guò)高考，但經(jīng)過(guò)自我刻苦的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)也能取得成功。比如說(shuō)愛(ài)迪生、高爾基，愛(ài)迪生雖然沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，可是經(jīng)過(guò)自我的努力取得了“發(fā)明大王”的光榮稱(chēng)號(hào)，高爾基寫(xiě)出《我的母親》、《童年》、《我的大學(xué)》等美妙作品。
要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不是夢(mèng)，我認(rèn)為，必須要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力、奮斗，不要光放在嘴上，要有實(shí)際行動(dòng)，就像話劇里的教師一樣，為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，去山區(qū)支教。
我此刻有很多很多的夢(mèng)想。我想當(dāng)一名出色的游泳運(yùn)動(dòng)員、二胡演奏家、足球運(yùn)動(dòng)員、科學(xué)家、建筑設(shè)計(jì)師……看完這部話劇后，我感覺(jué)此刻對(duì)我最重要的，是要做好此刻的每一件事，僅有這樣才能讓我的夢(mèng)想不是夢(mèng)!
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
我國(guó)旗下講話的題目是《讓五星紅旗在我們心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)》 在這秋風(fēng)送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，中華大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)的生日!
國(guó)慶節(jié)是全國(guó)人民的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是教育我們愛(ài)國(guó)愛(ài)家的最好時(shí)機(jī)。十月一日是洗刷恥辱的日子，是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝，新一輩正茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期，我們應(yīng)謹(jǐn)記這個(gè)參和著血與淚，歡樂(lè)和痛苦并存的日子。
十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)，是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。
十月一日，更是我們緬懷先烈勿忘國(guó)恥，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)國(guó)衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)棟梁，祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上，未來(lái)屬于我們。所以，我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到：自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價(jià)值，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。因此，我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)德智兩強(qiáng)，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴(lài)能讓父母放心的人，成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
同學(xué)們，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書(shū)做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧!
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是九(13)班的湯--，很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的演講主題是初三精神。希望把我的學(xué)習(xí)心得和同學(xué)一起分享，與大家共勉。
什么是初三精神?我認(rèn)為那就是吃苦與忍耐，信心與恒心，執(zhí)著與頑強(qiáng)。面對(duì)中考，我們要打有準(zhǔn)備之仗。因?yàn)椤皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦。”要做好充分的準(zhǔn)備，把心態(tài)調(diào)整好，把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，才是當(dāng)務(wù)之急。初三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是科學(xué)與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的初三，并堅(jiān)持下去，才是好的學(xué)習(xí)策略。我們要合理的利用與安排時(shí)間，再緊張，時(shí)間也是有的，只是需要我們?nèi)D一擠，哪怕只擠出一秒鐘，也會(huì)有不同的收獲;要學(xué)會(huì)自覺(jué)與自律，也許偶爾偷的一個(gè)小懶，就會(huì)讓我們失去一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，就會(huì)讓我們落后。
身在初三的我們，免不了會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，也免不了會(huì)經(jīng)歷成功與失利，面對(duì)失利，我們不能因此而頹廢。一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味?關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗(yàn)，改善學(xué)習(xí)的方法，為了明天去拼搏。
有人說(shuō)：”你不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能回避挫折，但你可以東山再起、從頭再來(lái)。“
同學(xué)們，再看看我們的身邊，看看我們的老師，他們起早貪黑地忙碌著，他們不計(jì)回報(bào)，為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當(dāng)做他們的孩子，犧牲自己寶貴的午休時(shí)間和課余時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們，甚至連周末都在學(xué)校度過(guò)。這些足以讓我們?yōu)橹袆?dòng)，更讓我們意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。
初三是緊張的，也是讓人向往的;初三是艱苦的，也是有收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次，也許是人生最難得的財(cái)富。我們要多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁，多一分自信，少一分自負(fù)，多一分勤奮，少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時(shí)間。人生不拼不精彩，我們要斗志昂揚(yáng)，拿出我們的勇氣，用一顆永不服輸?shù)男模瑤献铑Ｖ堑念^腦，一起挑戰(zhàn)中考，創(chuàng)造新的輝煌!
同學(xué)們，讓我們一起努力，創(chuàng)造我們的“初
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家，早上好!
明天就是12月22日了，大家知道這一天是什么日子嗎?對(duì)，就是冬至。冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國(guó)就測(cè)定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。
冬至這一天，北半球白天最短，黑夜最長(zhǎng)。冬至過(guò)后，各地都進(jìn)入最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，我國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說(shuō)法。自冬至后的第一天到開(kāi)春，人們習(xí)慣數(shù)著"九"來(lái)衡量天氣的變化。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開(kāi)九雁來(lái);九九加一九，耕牛遍地走。”
冬至，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)記載，周秦時(shí)代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過(guò)新年。曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，
也就是說(shuō)，人們最初過(guò)冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來(lái)。如今過(guò)了2500多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。
現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃米團(tuán)、長(zhǎng)線面的習(xí)慣。
冬至，還是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。冬季來(lái)臨，很多同學(xué)懼怕寒冷，不愿意活動(dòng)，豈不知，冬季更是鍛煉身體的大好時(shí)光，小學(xué)生冬季在室外進(jìn)行鍛煉，身體經(jīng)常受到寒冷的刺激，可以增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見(jiàn)疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽(yáng)光的照射，陽(yáng)光中的紫外線不但能促進(jìn)人體的造血機(jī)能，對(duì)治療和預(yù)防貧血有積極作用，還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。另外，陽(yáng)光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用。同學(xué)們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長(zhǎng)，在提高學(xué)習(xí)效率，，鍛煉意志方面也有積極的作用。
但一定要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)脫掉和增添衣物，選擇合適的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，注意自身與他人的安全，長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉，我們身體御寒能力和抵抗病毒侵襲的能力肯定會(huì)增強(qiáng)。等春風(fēng)拂面的時(shí)候，身體更靈活性，身體各臟器的機(jī)能更完善。
過(guò)完冬至，一年一度的元旦就接踵而來(lái)了，我們很快就要進(jìn)去20--年啦，最后祝老師們、同學(xué)們身體健康、開(kāi)心快樂(lè)!謝謝大家!
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是四(5)班的王瓊宇。我國(guó)旗下演講的題目是——好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。
習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的行為。人一生中，會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣。葉圣陶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好習(xí)慣使人享用一輩子。”良好的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。它就像我們身上的指南針，指引我們正確前行，助我們快樂(lè)成長(zhǎng)。 好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。
我們首先要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:上課坐姿端正, 注意力集中，愛(ài)思考,勤舉手,做作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，這樣才能保證你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。 我們從小還要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，道德習(xí)慣包括什么呢?它包括孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同情他人、熱愛(ài)勞動(dòng)、有責(zé)任心、吃苦耐勞、不浪費(fèi)、文明禮貌等等。
伙伴們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇10
各位老師們、全體同學(xué)們：
大家新學(xué)期好!
今天我講話的題目是：勤奮在今天，收獲在明天。
在美國(guó)夏威夷島上的學(xué)校，每天上課前學(xué)生都要念這樣一段格言：
“一個(gè)人一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起，但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，一生只有3天!”這段富含哲理的格言，意在提醒學(xué)生們不要虛度光陰，要珍惜時(shí)間。在這3天中，我認(rèn)為，最具實(shí)際意義的是今天。只有永不放棄今天的勤奮與努力，才能收獲明天的幸福人生。
人的一生是由每一個(gè)“今天”組成的。昨天是已經(jīng)過(guò)去的今天，明天是將要到來(lái)的今天，介于昨天和明天之間的是現(xiàn)實(shí)的今天，無(wú)論什么人，要想今天勝過(guò)昨天，明天又勝過(guò)今天，只有努力于今天。要補(bǔ)昨日之非，創(chuàng)明日之是，也只有通過(guò)今天的努力。虛度今天必定丟失明天。
愛(ài)迪生為了科學(xué)發(fā)明，緊緊抓住每個(gè)"今天"，每天都工作十幾個(gè)小時(shí)，除了吃飯、睡覺(jué)、活動(dòng)，幾乎沒(méi)有閑過(guò)。每天延長(zhǎng)工作時(shí)間就等于延長(zhǎng)了生命。因此，當(dāng)他79歲生日時(shí)，便稱(chēng)自己是135歲的人了。愛(ài)迪生生活了85歲，僅在美國(guó)專(zhuān)利局登記的發(fā)明專(zhuān)利就有1328項(xiàng)，平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明。
同學(xué)們，作為一名學(xué)生，取得學(xué)業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢?
首先，要確立奮斗目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。
其次，要樹(shù)立自信。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的，從某種意義上講，世界上沒(méi)有辦不到的事情，世上無(wú)難事，只要肯登攀!所以你必須認(rèn)為“我能行”，然后去嘗試、再?lài)L試，不怕失敗與挫折，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你確實(shí)能行!
第三，要磨練意志，增強(qiáng)毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。想獲取成功，憑一時(shí)的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去，不停滯，不退縮，不達(dá)目標(biāo)，決不放棄!
同學(xué)們，如果今天你
選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
選擇了承受與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛!我衷心地祝愿每一位學(xué)生都能養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，克服自身的惰性，緊緊抓住實(shí)實(shí)在在的每一個(gè)今天，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!!
謝謝大家!
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇11
關(guān)于成功的名言有許多，記得有一句這樣說(shuō)道：“成功源于自然”，我卻要說(shuō)，成功源于堅(jiān)持不懈的努力，源于自身的不懈奮斗與努力，成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇都是相同的，不會(huì)偏向某個(gè)人或某一方，而成功的人，都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗之后，才取得最終的勝利，這也是成功的真諦。
看過(guò)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身和著名畫(huà)家黃永玉的采訪之后，我感悟頗深，覺(jué)得一個(gè)人在學(xué)習(xí)上要謙虛，就像名言上說(shuō)的那樣：“虛心使人提高，驕傲使人落后”，這句話對(duì)在任何一個(gè)行業(yè)上工作的，學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)都適用，在現(xiàn)實(shí)生活中正體現(xiàn)了這一點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也要多向陳省身和黃永玉學(xué)習(xí)，發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自我的短處，多培養(yǎng)自我的興趣愛(ài)好，而自我的興趣愛(ài)好也要貼合實(shí)際，不要盲目的去追求一些不適合我們這個(gè)年齡段追求的東西。只要我們發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，培養(yǎng)自我的興趣愛(ài)好，能堅(jiān)持不懈的做到這些!我相信，這樣我們離成功就不遠(yuǎn)了!成功就在我們腳下!
“堅(jiān)持”對(duì)能否取得成功十分重要，比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，如果能堅(jiān)持不懈，我們的成績(jī)必須會(huì)有質(zhì)的飛躍，比如我們能夠堅(jiān)持每一天練鋼筆字、寫(xiě)日記、寫(xiě)錯(cuò)題分析、提取知識(shí)要點(diǎn)......，相信我們的成績(jī)必須會(huì)突飛猛進(jìn)，不會(huì)像此刻這樣，只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么困難能難倒我們，成功源于堅(jiān)持!
為什么要說(shuō)成功源于堅(jiān)持呢成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，需要自身的不斷努力，我們不僅僅要付出物力、財(cái)力，更要付出精神上的動(dòng)力，更重要是自身的不懈努力，不懈奮斗，只要我們?cè)敢飧冻觯覀儽仨殨?huì)成功!而這也需要我們自身的堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持，哪來(lái)奮斗，哪來(lái)努力呢所以我要說(shuō)，成功源于堅(jiān)持，相信肯定會(huì)有很多人認(rèn)同我這個(gè)觀點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生!但我們做事，又有多少人做到堅(jiān)持不懈呢要成功就要堅(jiān)持，就要奮斗，僅有這樣才能取得成功!成功源于堅(jiān)持!
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
馬上就要到圣誕節(jié)了。提起圣誕節(jié)，我們的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那掛滿(mǎn)各種裝飾品的圣誕樹(shù)和有著花白胡子的圣誕老人。但是圣誕節(jié)的由來(lái)你們知道嗎?讓我來(lái)給大家介紹一下吧。
每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，因此稱(chēng)為圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前夜稱(chēng)為平安夜。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕老人會(huì)駕著滿(mǎn)載著禮物的馴鹿雪橇，送禮物給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子們?cè)谂R睡前總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給圣誕老人解渴。 第二天一早，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
圣誕節(jié)的慶祝方式眾多，而且每個(gè)國(guó)家略有不同。但普遍的有制作、互贈(zèng)圣誕賀卡，平安果(即又大又紅的蘋(píng)果)，懸掛圣誕襪，戴圣誕帽，一家人圍繞著圣誕樹(shù)拆禮物、唱歌跳舞，盡情歡樂(lè)等。我的講話完畢，謝謝大家。
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是三年級(jí)的胡玲，我今天國(guó)旗下講話的題目是《緬懷先烈，珍惜今天》。
清明節(jié)，是我們祭拜祖先，緬懷先烈的日子。
站在烈士們用鮮血染紅的五星紅旗下，讓我們記起那些為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈，因?yàn)檎撬麄冇悯r血和生命才換來(lái)了我們祖國(guó)昌盛、社會(huì)和諧、人民安居樂(lè)業(yè)的今天。
生活在繁榮、富強(qiáng)的新中國(guó)的我們是幸運(yùn)的一代，也是幸福的一代，我們要珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，做一個(gè)有理想、有追求的好少年。
雖然過(guò)雪山、踏草地的生活已經(jīng)過(guò)去;雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散，但是，我們對(duì)他們的感恩之心不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而動(dòng)搖，我們要把感恩之心化作行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)、文明禮貌，以此來(lái)緬懷先烈們。
同學(xué)們，讓我們把緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神落實(shí)到行動(dòng)中，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，讓中國(guó)革命傳統(tǒng)的火炬代代相傳!
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇14
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話的主題是《讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣》。
同學(xué)們，讀書(shū)是成長(zhǎng)的基石，讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始。古今中外，多少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū)。毛澤東一生愛(ài)讀書(shū)，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，只要一有閑暇時(shí)間他就讀書(shū)，而且他不動(dòng)筆墨不看書(shū)，讀書(shū)時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書(shū)上空白的地方寫(xiě)上批語(yǔ)，有時(shí)還把書(shū)中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái)，或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)的心得體會(huì)，并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去，指導(dǎo)中國(guó)革命。魯迅少年時(shí)，冬天晚上讀書(shū)冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書(shū)。世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。
這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時(shí)光多讀書(shū)，讀好書(shū)，勤思考，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出如下倡議：
1.制訂一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng);
2.選擇健康有益的書(shū)籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;
3.平時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記或心得，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位;
4.積極參加班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)，主動(dòng)為班級(jí)圖書(shū)角捐獻(xiàn)好書(shū)書(shū),讓大家都有好書(shū)可讀;
老師們，同學(xué)們，讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰藉。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿(mǎn)智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書(shū)籍，讓我們思維縝密……
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。希望大家與好書(shū)為友，以讀書(shū)為樂(lè)。行動(dòng)起來(lái)吧，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓濃濃的書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園!
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇15
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿:發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好! 今天我講話的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”。
近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識(shí)之士呼吁，國(guó)民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。這里所說(shuō)的藝術(shù)教育，不同于培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)藝術(shù)人才的專(zhuān)業(yè)教育，而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì)，氣質(zhì)為情的素質(zhì)，性格為意的素質(zhì)，能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標(biāo)。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。它對(duì)于陶冶人們的思想情操，提高人的審美情趣，使人樹(shù)立崇高的審美理想，具有其它教育所不可替代的作用。
拿藝術(shù)教育中的美術(shù)教育來(lái)說(shuō)，它是通過(guò)各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)谥苯痈惺苤辛私狻⒄J(rèn)識(shí)美，在感知中理解鑒賞美，在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美，從而達(dá)到較深刻的審美意識(shí)。魯迅先生曾指出：“美術(shù)可以輔翼道德，美術(shù)之目的，雖與道德不盡符，然其力足以淵邃人之性情，崇高人之好尚，亦可輔道德以為治。”由此可見(jiàn)，美術(shù)能陶冶人的情操，凈化人的心靈，豐富人的感情，讓人們心身健康地發(fā)展，培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識(shí)，使人樹(shù)立正確的人生觀著名藝術(shù)家、教育家豐子愷先生一生追求人格的真、善、美，豐子愷的一生所體現(xiàn)出的人文精神，為后人所尊崇。他曾把人格比作一只鼎，而支撐這只鼎的三足就是真、善、美這三者的和諧統(tǒng)一，就是圓滿(mǎn)健全的人格。而對(duì)真、善、美的追求，缺一不可，否則，這只鼎就會(huì)站立不穩(wěn)，就會(huì)出現(xiàn)缺陷。
藝術(shù)教育中的音樂(lè)教育，將婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律、變幻無(wú)窮的節(jié)奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結(jié)構(gòu)織體，嚴(yán)密完美的交織在一起，以它特有的方式撼動(dòng)人們的心靈，對(duì)人們復(fù)雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應(yīng)作用。古代《晉書(shū)樂(lè)志》上說(shuō)：“是以聞其宮聲，使人溫良而寬大;聞其商聲，使人方廉而好義;聞其角聲，使人惻隱而仁愛(ài);聞其徵聲，使人樂(lè)養(yǎng)而好使;聞其羽聲，使人恭儉而好禮”，把音樂(lè)中的五音與人的性情教育緊密聯(lián)系在一起。古人尚知道音樂(lè)藝術(shù)對(duì)于陶冶人們思想情操的特殊作用，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到音樂(lè)對(duì)于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。
作為一所江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，藝術(shù)教育理應(yīng)是學(xué)校教育中不可缺少的重要組成部分，面向全體同學(xué)，為同學(xué)們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，是我們每一位教師義不容辭的責(zé)任。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，全體教師的共同努力下，藝術(shù)教育必將會(huì)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線。 我的講話完畢，謝謝大家。
植樹(shù)造林國(guó)旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好!一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。秋天是收獲的季節(jié)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，更是播種的季節(jié)。今天我發(fā)言的題目是：人生是有季節(jié)的。
人生是有季節(jié)的。人的一生，從少年、青年、中年到老年，排列成了相互銜接的鏈條，少年的懵懂，青年的活力，中年的剛毅，老年的穩(wěn)健，形成了來(lái)自于過(guò)去、存在于現(xiàn)在、發(fā)展于未來(lái)的過(guò)程，這就是人生的四季。人生的四季，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的斑斕，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的禮贊，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的情感。春天播種了希望，夏雨滋潤(rùn)了生長(zhǎng)，秋風(fēng)催熟了果實(shí)，冬雪又蘊(yùn)育著春天。有人做過(guò)這樣的比喻：人的少年，天真爛漫，活潑可愛(ài)，富于幻想，是人生的“童話時(shí)代”;青年時(shí)期，朝氣蓬勃，熱情奔放，生活色彩最為豐富，是人生的“詩(shī)歌時(shí)代”，也是人生最美妙、最燦爛的黃金時(shí)段。現(xiàn)在，我們就處于這兩個(gè)美好的季節(jié)，可美好的季節(jié)往往格外短暫，錯(cuò)過(guò)了就不可能重現(xiàn)。
法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰說(shuō)得好：最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)無(wú)窮無(wú)盡，最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來(lái)不及完成。不要在冬季里期盼著春日的草綠飛絮，不要在夏日去暢想著冬日的白雪飄飄。同學(xué)們，不要把所有的希望寄予明天，因?yàn)槊魈燹D(zhuǎn)瞬就是今天;不要讓?xiě)卸柚髟捉裉欤驗(yàn)榻裉旒磳⒊蔀橄诺挠肋h(yuǎn)。珍惜你今天的擁有，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)你人生四季的每一天。
人生是有季節(jié)的，所以我們要充分利用時(shí)間、珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在人生的春天里，播種自己的理想，規(guī)劃自己的未來(lái)，設(shè)計(jì)自己的人生。我們可以想象20xx年后，20xx年后，30年后的自己，然后不斷地向自己的目標(biāo)努力邁進(jìn)。
新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們珍惜人生美好的季節(jié)，共同放飛心中的理想，共同抒寫(xiě)人生新的篇章，共同鑄就新的輝煌!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!