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和諧校園主題的國旗下講話

發布時間:2022-09-20

和諧校園主題的國旗下講話(精選15篇)

和諧校園主題的國旗下講話 篇1

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天我講話的主題是《反對校園暴力,共建和諧校園》。

  校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常常看到暴力事件的發生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現:

  1、語言暴力。有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現都顯得很沒有素質、很沒有教養。

  2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

  3、為了一點小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。

  4、有的同學喜歡耍派頭、逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態,仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

  校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

  1、從自身做起,加強思想道德修養。愛惜自己,尊重他人,對老師有禮貌、對同學有禮貌,不要粗口傷人,不要動手動腳,不要過度玩笑導致翻臉打架;學會跟同學和諧相處,包容他人,不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做他人暴力幫兇,做一名有文化、有修養、有禮貌、有智慧的學生。

  2、要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。上學放學盡可能結伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學路上不要貪玩,要按時回家。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事。

  老師們、同學們,“校園是我家,安全靠大家”。讓我們攜起手來,從每一天、每一件事做起,全力共建“平安校園”,齊心共創“和諧校園”。

和諧校園主題的國旗下講話 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《預防校園欺凌,共創和諧校園》

  同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌而失去生命,將是何等的悲哀!校園欺凌指同學們間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。“欺凌”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全。

  各種校園欺凌事件,這些悲劇令人惋惜痛心!發人深省!我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中,每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

  同學們是校園暴力的主要受害者,但同時也是防止校園暴力的主要力量。對同學們來說,讓“暴力”遠離校園,應該做好下面兩方面工作。一方面,從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園暴力滋生的土壤。如果我們讓陽光普照校園,那么參與暴力者就不敢出現。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  另一方面,在發現校園暴力、欺凌事件時,要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地和老師、家長取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。我們的學校有關心我們的老師,為我們的安全保駕護航,有樂于奉獻愛心的同學,為有困難的同學送去溫暖。同學之間互愛互助,團結一致,在校園里快樂的成長。我們要凈化校園環境,弘揚校園正氣,維護學校正常教育教學秩序,還校園一份安寧。

  同學們讓我們行動起來,一起預防校園欺凌,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

和諧校園主題的國旗下講話 篇3

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天我講話的主題是《反對校園暴力,共建和諧校園》。

  校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常常看到暴力事件的發生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現:

  1、語言暴力。有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現都顯得很沒有素質、很沒有教養。

  2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

  3、為了一點小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。

  4、有的同學喜歡耍派頭、逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態,仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

  校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

  1、從自身做起,加強思想道德修養。愛惜自己,尊重他人,對老師有禮貌、對同學有禮貌,不要粗口傷人,不要動手動腳,不要過度玩笑導致翻臉打架;學會跟同學和諧相處,包容他人,不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做他人暴力幫兇,做一名有文化、有修養、有禮貌、有智慧的學生。

  2、要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。上學放學盡可能結伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學路上不要貪玩,要按時回家。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事。

  老師們、同學們,“校園是我家,安全靠大家”。讓我們攜起手來,從每一天、每一件事做起,全力共建“平安校園”,齊心共創“和諧校園”。

和諧校園主題的國旗下講話 篇4

  老師們、同學們:

  大家早上好!我在國旗下講話的主題是《提高應急避險能力,共建平安和諧校園》。今天是第__個“全國中小學生安全教育日”,為推進學生安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,我校自今日起,開展“提高應急避險能力,共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動。

  據不完全統計,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學安全教育工作的背景。

  生命,對于你個人來說,只有一次,對于你父母來說,你是他們生命的延續,對于社會來說,你肩負著推動社會發展進步的重任。所以注意安全,就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對社會負責的一種表現。但是在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。有的同學因為粗心大意,曾經與災難擦肩而過,卻不以為然,當然,你是幸運的,但是,你想過沒有,你能一直這樣幸運嗎?你是否注意到,在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回、令人痛徹心扉的悲劇?

  學校是學生聚集的場所,一旦發生危險情況,如果疏散方式不科學,后果則不堪設想。為了防患于未然,為了進一步增強全校師生對災害風險的防范意識,提高師生面對危急事件的處理能力,我們要做到以下幾點:

  1、認真學習安全知識,增強增強安全防范意識,服從學校安全管理,主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電力設施等。

  2、懂得疏散演練基本常識。安全疏散要做到快捷有序,全體師生必須服從命令,大力配合,按照預定的疏散路線,迅速有序地從教室撤離到空曠地帶,確保不發生推擠和踩踏事故。

  3、要掌握基本的消防和逃生技巧,提高逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,一旦有人跌倒,近旁同學要立即伸出援手。

  4、提高個人思想素質,處理好同學關系。同學相處是緣分,我們要懂得珍惜。學會理解、學會包容、舍得付出、舍得吃虧,就沒有什么解不開的疙瘩。“相逢是首歌,同行是你和我;相逢是首歌,歌手是你和我……”同學之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,我們堅決要把它們消除掉,讓我們的校園充滿祥和,洋溢歡樂的樂章。

  5、課間十分鐘,應是調節和放松。提倡同學們在課間慢節奏的來回走動,細聲交流學習上的問題,眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮,也是我們學生應有的風采。

  6、嚴格規范操作,避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。要知道知識和經驗的力量才會把你拉向安全的通道。

  7、遵守交通規則和交通秩序,出入平安。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。從我做起,做現在做起,做個文明標兵,做個安全衛士。

  8、講究合理膳食,飲食衛生。合理膳食,一日三餐。不吃、少吃零食,不暴飲暴食,不喝生水,不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質食品會造成食物中毒,輕則惡心、嘔吐,重則危及生命。記住:要用科學生活,而不是用習慣生活。科學會給你帶來安全。

  9、火、電來勢兇猛,我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發,要冷靜對待,學會簡易的防護自救方法,同時要及時報告保衛人員、教師或撥打后勤“110”。

  10、不做盲目事,做個有心人。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學要走大路,同學們最好結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙、不喝酒、不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往,避免不必要的麻煩。

  同學們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,講安全,是美德、是素質、是責任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”!讓我們永遠牢記“心中時刻有平安,平安就會在我身邊”。

  同學們,“安全第一,生命至上”,讓我們攜起手來,從今天做起。

和諧校園主題的國旗下講話 篇5

  老師們、同學們:

  大家早上好!我在國旗下講話的主題是《提高應急避險能力,共建平安和諧校園》。今天是第22個“全國中小學生安全教育日”,為推進學生安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,我校自今日起,開展“提高應急避險能力,共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動。

  據不完全統計,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學安全教育工作的背景。

  生命,對于你個人來說,只有一次,對于你父母來說,你是他們生命的延續,對于社會來說,你肩負著推動社會發展進步的重任。所以注意安全,就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對社會負責的一種表現。但是在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。有的同學因為粗心大意,曾經與災難擦肩而過,卻不以為然,當然,你是幸運的,但是,你想過沒有,你能一直這樣幸運嗎?你是否注意到,在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回、令人痛徹心扉的悲劇?

  學校是學生聚集的場所,一旦發生危險情況,如果疏散方式不科學,后果則不堪設想。為了防患于未然,為了進一步增強全校師生對災害風險的防范意識,提高師生面對危急事件的處理能力,我們要做到以下幾點:

  1、認真學習安全知識,增強增強安全防范意識,服從學校安全管理,主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電力設施等。

  2、懂得疏散演練基本常識。安全疏散要做到快捷有序,全體師生必須服從命令,大力配合,按照預定的疏散路線,迅速有序地從教室撤離到空曠地帶,確保不發生推擠和踩踏事故。

  3、要掌握基本的消防和逃生技巧,提高逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,一旦有人跌倒,近旁同學要立即伸出援手。

  4、提高個人思想素質,處理好同學關系。同學相處是緣分,我們要懂得珍惜。學會理解、學會包容、舍得付出、舍得吃虧,就沒有什么解不開的疙瘩。“相逢是首歌,同行是你和我;相逢是首歌,歌手是你和我……”同學之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,我們堅決要把它們消除掉,讓我們的校園充滿祥和,洋溢歡樂的樂章。

  5、課間十分鐘,應是調節和放松。提倡同學們在課間慢節奏的來回走動,細聲交流學習上的問題,眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮,也是我們學生應有的風采。

  6、嚴格規范操作,避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。要知道知識和經驗的力量才會把你拉向安全的通道。

  7、遵守交通規則和交通秩序,出入平安。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。從我做起,做現在做起,做個文明標兵,做個安全衛士。

  8、講究合理膳食,飲食衛生。合理膳食,一日三餐。不吃、少吃零食,不暴飲暴食,不喝生水,不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質食品會造成食物中毒,輕則惡心、嘔吐,重則危及生命。記住:要用科學生活,而不是用習慣生活。科學會給你帶來安全。

  9、火、電來勢兇猛,我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發,要冷靜對待,學會簡易的防護自救方法,同時要及時報告保衛人員、教師或撥打后勤“110”。

  10、不做盲目事,做個有心人。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學要走大路,同學們最好結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙、不喝酒、不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往,避免不必要的麻煩。

  同學們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,講安全,是美德、是素質、是責任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”!讓我們永遠牢記“心中時刻有平安,平安就會在我身邊”。

  同學們,“安全第一,生命至上”,讓我們攜起手來,從今天做起。

和諧校園主題的國旗下講話 篇6

  各位老師、同學們大家好:

  我今天演講的題目是《我的理想,我的夢》。

  在我看來,人從記事起就應該有理想,哪怕只是一點小事都可以成你的理想。理想,它如一盞明燈,在我們幼小的心靈中點亮,讓我們找到努力的目標;理想,它勝過千萬句“加油”激勵我們前行;理想,它時刻在我們身邊,它可能會變,但它始終是我們的夢。我的理想也是如此,它在變,但越變越好……在很小的時候,那紅領巾便是我的夢。我常會癡癡的想:我站在臺上,底下有好多人望著我,我與同學一起掛上了紅領巾,從此成了一名少先隊員,在隊旗下許下對祖國的諾言,那該是多好呀!最終,我成功的了!不如一年級后,我一直為之打拼,成為了第一批掛上紅領巾的人。那一天,那一刻,我終生難忘。

  完成了第一目標,我向著第二目標沖刺——那是一年一度校運動會的獎牌。我每年都參加運動會,但沒有拿過前三名,直到第8屆運動會出現的新項目鉛球實現了我的夢。我以第三名的成績站在領獎臺上。那一刻,喜悅寫在臉上,我面對著鮮花。獎牌。運動場許諾——明年我會拿第二名。通過努力,我也得到了第9屆運動會的銀牌。

  13歲,也就是五下年級的時候,目標轉向了一學期只有5個名額的“免考”資格。想盡一切辦法把數學成績升上去,苦盡甘來,期末我當上了“免考生”。

  在以上這些理想進行時,我始終不忘心中最大的愿望——主持人。為了這個理想,我用了許多辦法讓自己有實踐的機會,我當上組織委員,看班隊活動一次次成功;我主持了“生活之聲”,讓大家說出身邊的故事。一次次努力,一次次成功,讓我在期末贏得了“優秀主持人”的稱號。小小獎狀背后藏著汗水與努力,它同時見證了我的夢想!

  開展“爭當四好少年”活動后,回眸過去,我所做的一切努力都可以總結在小小的“四好少年”的童謠中了。

  為了理想為了夢,多少人堅持。執著。等候;為了理想為了夢,多少人忍受艱苦。絕望。無奈。但也正是理想正是夢,為我們描繪未來的藍圖;正是理想正是夢,為我們開拓光明人生路!

和諧校園主題的國旗下講話 篇7

  尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家好!

  國防事業是每一個中國人都引以為豪的事業,國防事業就像一個強有力的盾,保護著我們不被暗箭刺殺,國防事業就如山上的大樹,在塵暴襲來時,它幫我們擋住了重重災難。

  中國,是一個歷史悠久的古國,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間,中國的國防更是發展到了鼎盛時代,在這兩個朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國的國防在全亞洲算得上最強大的一個,沒有人敢來侵犯我國,這一直延續到了——清朝。

  清朝,歷史開始走下坡路,經濟衰退,政治,因此國防減弱,亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯軍、火燒圓明園等。他們把我們國家古代的結晶搶掠一空,為了毀滅證據,他們用一把大火,將這結晶燒毀了。

  之后,日本又來侵犯,慈禧沒兵力,只好憑日本軍大肆進攻,可惡的日本人,僅僅一個星期殺了我們同胞三十幾萬人,慘無人道、血流成河,南京同胞淪陷入了無邊的苦海之中……

  這些歷史的教訓過去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經所承受的痛苦……

  歷史的經驗告訴我們,國防系著我們的心,它保障了我們的未來。

  看!現在的國防是多么的強大!社會生活是多么美妙!這一切都來自于國防。

和諧校園主題的國旗下講話 篇8

  尊敬的各位領導、各位評委、各位嘉賓:

  大家好!我是來自平羅縣工業和商務局的楊學平,今天我演講的題目是“安全記心中,平安走天下”。

  如果有人問你,在人的心目中什么最重要?或許您會想起“游子身上衣,慈母手中線”的親情;或許會惦念花前月下的浪漫溫馨;或許會羅列生命中值得拼搏的一切,或許還會聯想到更多更多……然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生道路上,如果離開了“安全”這把拐杖,結果會怎樣呢?紅日、藍天、白云、誰不想看到呢?幸福、美滿、溫馨,誰不愿意得到呢?父母、妻子、兒女誰又不想擁有呢?這一切的一切,都必須靠安全做鋪墊,靠生命做支撐。

  安全就是生命,安全就是效益,安全就是幸福。有了安全,我們才能以悠閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”。有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;有了安全,我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。

  然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。今年1至4月份,僅我區就發生的各類生產安全事故1016起,死亡93人,看著那些因事故造成的傷害,看著那些觸目驚心的事故現場,我流淚了!正是這些慘痛的事故和傷害,讓千萬個家庭失去了歡笑和幸福。

  我們一定要牢記在心,在全社會努力營造人人講安全、事事為安全、處處要安全的良好氛圍。在工作中要運用“三鏡”理念,排查隱患時用“顯微鏡”,小隱患可能導致大事故,在抓好重大隱患排查治理的同時決不放過任何一個小事故苗頭;在事故處理、追究責任時要用“放大鏡”,對所有影響生產的事故都要進行層層追究、放大處理,以嚴格的處罰制度,有效控制各類事故發生;在制定安全規章、規定時要用“望遠鏡”,把著眼點和立足點放在事故的超前防范意識上來,主動開展工作,做到超前部署、超前防范,促進安全形勢的持久穩定。

  親愛的朋友們,美好的生活來之不易,一步一步都要走的小心翼翼,心中若無安全存放,平安哪會輕易駐留?要去現場了,別急著出門,先按規范認認真真戴好安全帽吧;要登高作業了,別馬虎大意,先按要求仔仔細細扣好安全帶吧;要長途駕車了,別勞累硬撐,先找個地兒舒舒服服的休息一下吧……每當安全思想懈怠,僥幸心理趁虛而入的時候,多想想家人牽掛的眼神,多想想“安全在我心中”,那么,你就不會在事故來臨的時候,才去徒勞的祈求上天的保佑;就不會在性命危急的關頭,才學會體味生命的寶貴;就不會在失去之后,才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。

  安全記心中,平安走天下。讓我們把安全放于心中,讓平安相伴我們一生!

和諧校園主題的國旗下講話 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  世上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴,你也許絲毫感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。世上有萬般失去,但有一種失去卻很無奈,它讓你追悔莫及,它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。

  青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分。不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“莫等閑白了少年頭,空悲切”的慨嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。

  也許,青春的旅途上會有一些令人砰然心動的甜蜜誘惑,也許會有一些令人意想不到的困難和迷茫,但請記住,不要讓心帆隨著外界干擾的風,偏離駛向夢想的航道。青澀的果實雖有飽滿的形態,但永不及成熟的味道;一時的艱難與挫折是不足以阻擋追求夢想的腳步的,因為,青春無限,希望無限。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

和諧校園主題的國旗下講話 篇10

  各位老師,同學們:

  大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創建文明校園。

  課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。

  我觀察了近階段的課間活動,發現多數同學能夠遵守課間規定,做有益的活動,例如:游戲、下棋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種.種表現是和我們倡導的文明新風相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的'種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:

  一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

  二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

  三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛,互幫互助。

  四、保持教室、走道、校園的環境衛生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。

  五、每位同學檢查自己的行為,糾正自己不規范的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。

  講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們必備的一種美德。關于文明禮儀的要求,目的就是要培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。一直以來,我們沙灣小學的領導和老師們默默工作著,無私奉獻著,努力為同學們營造優美、文明的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,為成為更優秀更出色的學校而上下努力著。但是,學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們沙灣小學高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園吧!

和諧校園主題的國旗下講話 篇11

  不知誰以往說過“退一步海闊天空,忍一時風平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個觀點,其實不是所有事都要爭強好勝,都要弄得雙方都下不了臺,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,不會有泥濘。

  寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,在火山將要爆發之際,強念一個“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會降水滅除這場不必要的“自然災害”。

  寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條。坎坷曲折數不勝數,寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

  寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯,就是減少一份讓自我受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自我。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個母親。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,給你回到現實的道路。

  寬容,一個十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權利。你拋棄了它,但它永遠都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!

  如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的應對每一個人吧!

  所以,我們要學會寬容。

和諧校園主題的國旗下講話 篇12

  佛家有禪語說:“無掛礙者無恐怖”,我們背著大大小小的包袱行走在漫長的人生路上,會感到疲倦。學會放下,成為一名“無掛礙者”,我們會享受到那獨有的從容,寧靜。

  放下是一種人生態度,更是一種精神超然的境界。燈紅酒綠的世界會遮蔽我們那顆簡單的心,人變得擁有無窮無盡的欲望,渴望獲得所有完美的食物。然而人的執著有時會成為痛苦的源泉,因為執著于追求不屬于你的事物,追求你所不能及的完美。懂得放下,不僅僅能夠還原你人生那樸素的舒適與坦然,更會引導你走進一個新的精神家園,不再受種.種的牽絆而失去那本該掛在臉上的笑靨。這時候,你便能夠面向大海,感受屬于你的春暖花開。

  然而放下并不意味著無所顧忌,肆無忌憚,也不是毫無約束。生活中有許多事仍需要我們堅持,難道在實現夢想的旅途中遇到挫折就輕易放下我們的夢想嗎我們所放下的是物質所給予的約束,是擾亂心緒的雜事,是放下我們能夠放下的那些令自我更從容的名與利,生與死。莊子雖然身處陋巷,依然活得逍遙,他拒絕做官甘愿曳尾于涂,他鼓盆而歌甘愿不被人理解。莊子放下了自我種.種的煩惱,回到自我心中的原點,可是他并沒有胡作非為,放下的只是約束他追隨自我夢想的外在的東西。

  畢淑敏的一句話令我印象深刻:“執著是人之本性,而放下卻是人之智慧。”

  是的,放下不是一件簡單的事,但我們的身邊依然有許多人懂得放下而獲得一片廣闊的天地。犬儒派哲學家第歐根尼便是在放下人生中許多的事情后,建造了自我的心靈家園。猶記得第歐根尼在一個爛筐子里,大帝走在他面前,而他卻說:“不要擋住我的陽光。”,第歐根尼的陽光,是自由,物質的貧困他早已看淡,他的心一絲不掛,有的只是自我心中的追求。放下了一切無關的事物,才有了追隨陽光的第歐根尼,有了精神富有的第歐根尼。

  在生命廣闊的原野上,我們也要學會放下。我以往以為所有的事情都要緊緊地抓住;我以往以為做任何的事情都要苦苦地堅持下去,我以往以為執著是成功的唯一途徑。其實學會放下,得到的也許是更多的碩果,通往的也許是一條更寬闊的大道。釋迦牟尼在菩提樹下靜坐四十九天,放下煩惱,終修成正果,雖然我們無法像釋迦牟尼般靜坐這么多天,但在生活中,放開對一些事情的執著吧。

  學會放下,擁有更多的寧靜,享受更多的從容。

和諧校園主題的國旗下講話 篇13

  大家好,我來自高二(14)班,這次演講的主題是:貴在堅持。幾天前,高考結束了,看著高三學長姐們歡脫的背影,我不禁想起去年這個時候我曾經訪問過一位學長,人們都羞澀地稱呼他為“錢大帥”,我問大帥:“進入高三是一種怎樣的體驗?”大帥平時是個很喜感的人,可那一刻,他的眼神卻頓時憂郁了起來,感慨道:“啊!我竟然高三了。”然后深深地陷入了沉思。仿佛高三是一個大坑,前一批已經爬了出去,正期待后一批人跳進去。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫的:少年不識愁滋味,還上層樓,還上層樓,為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。我們都曾憧憬過大學,憧憬過未來,而當現實擺在我們面前時,才發現這不是一條嶄新的柏油馬路,這是一條流淌著汗水的獨木橋。

  去年,高考對我而言意味著三天假期和空調板,老了一歲以后,空調板還是原來的味道,這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。我想起一個月前,段長夏克璉老師曾語重心長地在班里向我們強調:“高二是沒有暑假的,你們的暑假在明年六月。”所以,站在這個銜接現實與未來的十字路口,我們應該強調一下堅持的意義。

  學海無涯,我們已經游了十年或是十一年,我們有理由告別過去的浮躁與懈怠,也有理由堅持。堅持從小事開始,而不止于小事,堅持五點半起床,堅持九點四十五離開教室,堅持兩節晚自習不說一句話,堅持每天跑五圈鍛煉身體。堅持來源于我們的日常生活,扎根于我們的學習生活,最終成為我們的生活本身。堅持不能保證萬事如意與一帆風順,卻是我們今生今世的證據,堅持也不能獲得和北京考生平等競爭的機會,但能讓每一天都成為獨一無二的每一天,堅持甚至不能擁有打敗學霸們的資本,至少能讓一切不再那么迷茫。堅持的背后承載著無數腦細胞怨念的軀殼,堅持的前方閃耀著無數人頭懸梁錐刺股的理想,堅持的原因可一直是很簡單的一句話:我想變得更好,而在堅持的路上本就一直是行者百里半九十。

  前不久故去的詩人汪國真有一首非常俗氣的詩叫《熱愛生命》,開頭一段是這樣寫的:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們,也是一群即將走向遠方的行者,與其靜靜地等待戈多,不如從此一天一小步地積累下去。堅持不一定能保證成功,但成功一定少不了堅持。堅持可以很簡單,此時此刻,我們就可以為自己樹立一個堅持的目標,堅持一定很難,否則我這次的演講主題也就不是貴在堅持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚,這決定于我們自己,也決定于我們此時此刻的堅持。

  讓堅持不單單停在嘴上,把未來握在自己手里。這需要付出行動,行動貴在堅持。堅持不易,諸位加油!

  謝謝大家!

和諧校園主題的國旗下講話 篇14

  在生活中,親人之間,距離產生的并不是美,是距離。

  一個小伙子離開家鄉去大城市打工,回來后與親人之間產生距離的故事,勾起我對小時候,作為一個留守兒童的回憶。

  過了大年初十,我明白最開心的時光已經不多了,所以很想時光過得慢些,因為緊之后便是與父母一年的分別。可是最美的時光總是短暫的,兩天之后,父母真的要走了。臨走時,父母塞給我一些錢,我默不作聲地將錢塞到口袋中。站在路邊,呆滯的目光緊盯著遠去的汽車。在外公外婆催促回家的聲音中,我才回過神來,父母已經走了。

  開學了,外公帶著我來到學校。學校門口,除了我們這樣少數的留守兒童是爺爺奶奶外公外婆送過來之外,絕大多數都是父母牽著子女的手,或是摟著子女……在報名教師的旁邊,同學們都與父母愉快的交談著。父母對孩子一聲聲的叮囑與鼓勵,子女則堅定地點頭,而我冷不丁地站在一旁,顯得有些煞風景。

  有一次,教師布置了一篇作文,讓我們寫自我的爸爸或是媽媽,而我提起筆來,卻無從下手。因為除了一點對父母微弱的記憶外,我甚至不明白他們在哪里工作,喜歡什么……只明白,他們過年后就走,要過年時便會回來。無奈之下,只好偷偷看了同桌的作文,自我再學著編一編。當作文本子發下來后,評語是四個大字——“雷同作文”。

  生病的時候,我只能由外公帶著去輸液。我清楚的記得,在輸液時,對面有位阿姨摟著自我的兒子說:“你看看,對面的那個小弟弟還沒你大,人家都不哭,多堅強!你看你,是不是個男子漢了?“看著那個孩子扎針時趴在媽媽身上哭著,撒嬌著,而我卻眼睛眨都不眨一下。其實,我并不是沒有眼淚,只是眼淚都往心里流。

  有時跟同學起矛盾打架時。我和同學都被請了家長。我外公來了,站在一旁沉默不語。而那個同學的媽媽卻在一旁哄著自我的兒子,時不時用很銳利的目光掃著我,仿佛什么都是我的錯似的。而我只能默默低下頭,躲避著,其實錯并不在我,我為什么要低頭呢?

  快過年了,父母和往常一樣回來了,也和往常一樣買了很多東西:好吃的,好玩的……可我卻開心不起來。想到開學時他們不來送我,早早就走了;想到報名時,我孤零零的站在一旁;想到那篇完成不了的作文;想到生病的時候無人安慰;想到打架被請家長時,他們沒有給我保護……心中不經意之間,產生了一層隔膜。不管他們怎樣哄我,我始終笑不起來。雖然很想親近他們,抱一抱他們,但始終做不到,我覺得我們之間有了很長一段距離。

  距離產生距離。

和諧校園主題的國旗下講話 篇15

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天,我國旗下講話的題目是——《誠信,永不凋零的心靈之花》。

  從前,有一對兄弟,開了一家酒店,由于賣出的酒物美價廉,生意十分興隆。有一天,哥哥外出,弟弟偷偷在酒里摻了水,多賣了五元錢。晚上,哥哥回來,弟弟得意地把自己的“秘訣”告訴哥哥,以為會得到哥哥的表揚。誰知哥哥一聽,急得雙腳直跳,說:“唉,你把我們最值錢的東西只五元錢就賣掉了!”果然,從此他們的生意不如從前紅火,最后終于徹底破產了。當弟弟貧病交加、奄奄一息的時候,他悔恨地流著淚,說:”我明白了。”

  同學們,你們聽明白了嗎?

  《狼來了》的故事我們實在聽得太多太多了。然而,因丟誠信而失羊的痛苦教訓,你吸取了嗎?親愛的朋友們,請吸取放羊娃的教訓!不要再愚蠢地認為在丟失誠信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎?難道你愿意過那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,那么,請你把“誠信”時時放在你心中吧!

  誠信,是春天的花兒,只有開過花,才會結出完美的碩果;誠信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會有牢固的大廈;誠信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的綠物。魯迅先生說過:“誠信,為人之本也!誠信,比金錢更具有吸引力,誠信,比美貌更具有可靠性,誠信比榮譽更有時效性!”

  是啊!誠信,是一種美德,是一種源源不斷的財富;誠信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

  誠信,像永恒的星輝,獨放光彩,誠信,以水滴石穿的堅毅滲入人心,誠信,用春風般的胸懷感召著眾人!

  誠信,是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信,是廣闊無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;誠信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。誠信,如此珍貴,我們應該從我做起,從現在做起,讓誠信的種子,在我們的心田中,生根、發芽、開花、結果。

  同學們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放!

  我的演講完了,謝謝大家!

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