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愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-22

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà)(精選17篇)

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇1

  老師們,同學(xué)們,大家好:

  我是六(1)班的。

  今天我要給大家講的話(huà)題是:做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生。

  大家都知道,勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi),勞動(dòng)是人類(lèi)的第一需要,世界上所有的財(cái)富都是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,不勞動(dòng)者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出:要做一個(gè)真正的人,就必須愛(ài)勞動(dòng)。

  可是我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。可見(jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。多數(shù)原因是家長(zhǎng)心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長(zhǎng)認(rèn)為今天的孩子就是應(yīng)該享福的一代。可是,我們知道,不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。人的能力是要靠培養(yǎng)的,這中間勞動(dòng)能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成,就是忽視了學(xué)做人的最重要的內(nèi)容和機(jī)會(huì),害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。

  作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  同學(xué)們!讓我們一起行動(dòng),無(wú)論在家里或者在學(xué)校里都做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!

  謝謝大家!

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。

  今年在同全國(guó)各族少年兒童代表共慶六一國(guó)際兒童節(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào),“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。為深入學(xué)習(xí)貫徹的講話(huà)精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)市區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)的通知》要求開(kāi)展好“六個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng):

  1、舉行一次“三愛(ài)”主題升旗儀式 2、舉辦一期“三愛(ài)”專(zhuān)題講座

  3、開(kāi)展一期 “三愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì) 4、開(kāi)展一場(chǎng)“三愛(ài)”主題演講比賽

  5、開(kāi)展一次“三愛(ài)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 6、開(kāi)展一期“三愛(ài)”手抄報(bào)展覽

  我們學(xué)校將按要求開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、 愛(ài)勞動(dòng)、 愛(ài)祖國(guó)”(三愛(ài)教育)的主題實(shí)踐活動(dòng),今天我國(guó)旗下的講話(huà)主題是《愛(ài)祖國(guó) 從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始》

  祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)不是一句空話(huà)。我們首先應(yīng)從愛(ài)學(xué)習(xí)開(kāi)始。是的,作為學(xué)生我們不僅要做到愛(ài)學(xué)校,更重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?因此我們首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的。古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真按時(shí)完成的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等,一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪有很多很多;成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績(jī),只要你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來(lái)學(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真去做了,那也就是愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著“小皇帝”、“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞?ài),在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛(ài)勞動(dòng)的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我們還小,做不了什么”。其實(shí)不是的,勞動(dòng)是不分大小的,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在學(xué)校里,看見(jiàn)地上有一塊果皮或一團(tuán)紙,你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動(dòng),勞動(dòng)給人以智慧,勞動(dòng)給人以幸福,勞動(dòng)給人以充實(shí)。勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作最優(yōu)美,勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。所以說(shuō),勞動(dòng)是最光榮的。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天,我們會(huì)以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份,加入到祖國(guó)建設(shè)大軍的行列中來(lái)。

  愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),努力進(jìn)取就是我們小學(xué)生所能做的,也是對(duì)祖國(guó)最好的奉獻(xiàn),也是愛(ài)祖國(guó)的最佳表現(xiàn)。我們愛(ài)祖國(guó),就從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始吧。

  今天的講話(huà)就到此結(jié)束,希望大家通過(guò)今天的三愛(ài)教育主題活動(dòng)能夠受到小小的啟發(fā),能夠?qū)W有所獲。

  謝謝大家!

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我講話(huà)的題目是《做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子》。

  自從有了人類(lèi),勞動(dòng)就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。我們的祖先正是通過(guò)不斷的勞動(dòng)才進(jìn)化成了今天的我們。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。

  然而,社會(huì)上還有很多的人不熱愛(ài)勞動(dòng)。就拿我們小學(xué)來(lái)說(shuō)吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上耍滑頭,別人忙的滿(mǎn)頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱(chēng),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點(diǎn)勞動(dòng),他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。

  同學(xué)們,你們要知道,勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。

  作為正在學(xué)習(xí)階段的青少年,要繼承前輩熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),從身邊小事做起,自己的事自己做,協(xié)助家長(zhǎng)處理簡(jiǎn)單的家務(wù)在學(xué)校保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德。為走上社會(huì),成為社會(huì)棟梁之才,做好準(zhǔn)備。 勞動(dòng)最光榮!我勞動(dòng)我快樂(lè),我勞動(dòng)我幸福。

  同學(xué)們,就從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧。

  最后預(yù)祝辛勤工作在三尺講臺(tái)的同志們節(jié)日快樂(lè)。

  我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從身邊的小事做起》。先請(qǐng)大家來(lái)看這樣的一則報(bào)道:

  據(jù)調(diào)查,英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘,韓國(guó)是42分鐘,法國(guó)是36分鐘,而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)?ldquo;望子成龍、望女成鳳”的心態(tài)迫切,在實(shí)施教育的過(guò)程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。“除了會(huì)考試,其它都不會(huì)!”

  有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。

  有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”,是名副蓁實(shí)的“小害蟲(chóng)”。

  這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。那么,如果培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣呢?其實(shí),我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日工作,積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)……

  同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

  謝謝大家!

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇5

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這個(gè)深秋的早晨,我演講的題目是感悟幸福。

  年輕的講課師泰勒給幸福下的定義是這樣的,幸福應(yīng)該是快樂(lè)和意義的結(jié)合。他說(shuō)過(guò),學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)可以獲得快樂(lè)的地方,學(xué)習(xí)是一件令人開(kāi)心而又有意義的事情。可前不久,我在雜志上看到有教育工作者在一所中學(xué)做了一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查。在參與問(wèn)卷調(diào)查的四百名學(xué)生中認(rèn)為自己幸福快樂(lè)的只占百分之二十三點(diǎn)五,認(rèn)為自己不幸福的占百分之三十點(diǎn)六,對(duì)幸福快樂(lè)沒(méi)有感覺(jué)的占百分之四十五點(diǎn)九。這說(shuō)明中學(xué)生真正擁有幸福感的比例很低。這些同學(xué)認(rèn)為自己不幸福的原因大概是以下幾種,因?yàn)楦改覆蛔屛彝骐娔X游戲;因?yàn)闊o(wú)論做什么事,父母老師都要管,我沒(méi)有一點(diǎn)自由;因?yàn)槊刻於加凶x不完的書(shū),做不完的作業(yè);因?yàn)槲矣X(jué)得家里窮,爸媽低人一等,沒(méi)有漂亮的衣服穿等等。這些答案似乎在告訴我們,他們很不幸!但事實(shí)是這樣嗎?

  同學(xué)們,你們可知道?此刻當(dāng)我們站在寬闊的操場(chǎng)上舉行升旗儀式時(shí),在世界的很多地方,有許多和我們同齡的孩子,他們頭頂?shù)牟皇顷?yáng)光,而是連年的戰(zhàn)火;他們呼吸的不是新鮮的空氣,而是戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙;他們身邊不是美麗的鮮花和樹(shù)木,是炮彈,是地雷。這些只要你們關(guān)注新聞都會(huì)知道。

  同學(xué)們,你們可知道?當(dāng)我們坐在飯桌前,嫌這個(gè)菜難吃,那個(gè)菜不合胃口時(shí);當(dāng)我們把只吃了幾口的飯菜倒掉時(shí),就在地球的另一端,有幾十萬(wàn)兒童拖著他們瘦弱的身體,在貧瘠的土地上苦苦的尋找著任何可以充饑的東西;當(dāng)我們中的個(gè)別同學(xué)不愿坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí),就在我國(guó)的西部地區(qū),還有許許多多的貧困兒童,孤兒,殘疾兒,他們有點(diǎn)正牽著牛,有的正趕著羊,有的倚在門(mén)口,用羨慕的眼神望著那些能背著書(shū)包上學(xué)的人。

  同學(xué)們,當(dāng)我們與家人一起散步時(shí),幸福就在那溫馨的眼神里;當(dāng)我們和朋友們一起玩耍時(shí),幸福就在那燦爛的笑容里;當(dāng)我們與同學(xué)在一起探討難題時(shí),幸福就在那激烈的爭(zhēng)辯里;當(dāng)我們想象著自己的未來(lái)時(shí),幸福就在那美好的憧憬里。

  同學(xué)們,你們可意識(shí)到我們生活在幸福之中呢?我們沒(méi)有理由不幸福,好好珍惜我們所擁有的幸福吧,同學(xué)們!讓我們揮灑青春的汗水,爭(zhēng)取明天的幸福吧!

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自一年級(jí)的。

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?

  夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車(chē),能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……

  同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

  你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

  我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧贰_@篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f(wàn)有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……

  啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說(shuō)悄悄話(huà),那該多好啊!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒(méi)有空氣和水,有沒(méi)有火星人……

  親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇7

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五(1)班 ,今天,我演講的題目是《銘記歷史,發(fā)憤圖強(qiáng)》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們徜徉在美麗的湖光山色,流連往返時(shí),當(dāng)你們沉醉在浩瀚的書(shū)山學(xué)海,刻苦攻讀時(shí),當(dāng)你們享用著豐盛的美味佳肴,盡享天倫時(shí),驀然回首,是否知道,七十七年前中國(guó)的舞臺(tái)上上演著怎樣的一幕壯烈的歷史:1937年12月13日,侵華日軍在中國(guó)南京開(kāi)始對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺,三十多萬(wàn)人慘遭殺戮,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。這一公然違反國(guó)際法的殘暴行徑,鐵證如山,經(jīng)第二次世界大戰(zhàn)后設(shè)立的遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭和南京審判戰(zhàn)犯軍事法庭審判,早有歷史結(jié)論和法律定論。然而,在遙遠(yuǎn)的東洋海岸,仍有某些日本人參拜靖國(guó)神社,公然篡改歷史教材,而且企圖霸占釣魚(yú)島。難道朗朗乾坤,我們可以坐視不聞不問(wèn)嗎?不,我們應(yīng)該義憤填膺,血寫(xiě)的歷史讓我們永遠(yuǎn)銘記!

  上周六——12月13日,是首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。當(dāng)天上午10時(shí),國(guó)家公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行。發(fā)表重要講話(huà)時(shí)說(shuō):“歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴(lài)而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí),歷史不會(huì)答應(yīng),30萬(wàn)無(wú)辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng),13億中國(guó)人民不會(huì)答應(yīng),世界上一切愛(ài)好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng)。”同時(shí),強(qiáng)調(diào):“忘記歷史就意味著背叛。”

  梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚地指出:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光雨露中,肩負(fù)著21世紀(jì)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。我們要銘記歷史,發(fā)憤圖強(qiáng),將來(lái)為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇8

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。

  中國(guó)政府為了使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開(kāi)展下去,促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作的制度化,所以,決定將每年的5月20日定為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。

  我們都知道小學(xué)時(shí)期是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段,可是很多同學(xué)都有挑食、偏食、貪食的壞習(xí)慣。很多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負(fù)責(zé)。從今天起,我希望各位同學(xué)能夠開(kāi)始注意自己的這些不良習(xí)慣。

  1、首先,我們要養(yǎng)成不挑食,不偏食的習(xí)慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚(yú)肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的習(xí)慣了,就容易引起營(yíng)養(yǎng)失調(diào),抗病能力低下,身體發(fā)育不良,影響我們的健康。比如吃太多糖容易引起胃病,皮膚病;肉吃過(guò)多容易導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化,冠心病;吃太咸容易使血壓升高等等。

  據(jù)調(diào)查現(xiàn)在很多同學(xué)在進(jìn)餐時(shí),只挑選自己喜歡的吃。有的同學(xué)把肉吃完,就結(jié)束了用餐;有的同學(xué)只吃蔬菜。這些都是不正確的,是挑食偏食的不好的習(xí)慣,都容易引起各類(lèi)疾病!從今天起,我希望大家能夠慢慢改善這個(gè)問(wèn)題!

  2、其次在吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)千萬(wàn)不要太快,尤其是年齡小的孩子,更應(yīng)該把食物嚼得細(xì)一些,因?yàn)槎嘟烙欣谔岣呤澄锏南屎捅Wo(hù)腸胃。

  3、營(yíng)養(yǎng)飲食還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。

  在每天放學(xué)的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)到學(xué)校外面的露天小攤販那兒買(mǎi)吃的。我們要知道,很多食品成分都十分復(fù)雜,經(jīng)過(guò)日曬,光化,發(fā)熱分解,會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。特別是到了夏天,食用露天銷(xiāo)售的食品,同學(xué)們就更容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。

  確實(shí),同學(xué)們都處于發(fā)育階段,容易饑餓。那么這時(shí),我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來(lái)食用。

  最后,我告訴大家一個(gè)科學(xué)的進(jìn)餐順序:湯——蔬菜——飯——肉——半小時(shí)后吃點(diǎn)水果。

  希望同學(xué)們聽(tīng)了我這次的講話(huà)后都能養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣,健康的成長(zhǎng)。

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇9

  父親已經(jīng)80歲了,仍在老家堅(jiān)持耕種那幾畝田地,春夏秋冬一年四季,在地里忙活,犁地、播種、除草、打藥、施肥、收割……

  前些年,為了供應(yīng)我和弟上學(xué)結(jié)婚的開(kāi)銷(xiāo),父親和母親不分白天黑夜地在地里倒騰,種煙葉子,種大棚蔬菜,不知流了多少血汗。現(xiàn)在年紀(jì)大了,還在耕種。為此,我耐著性子勸他:“爸,現(xiàn)在家里不缺吃不缺喝,種地賺不了幾個(gè)錢(qián),趕緊把它丟下,來(lái)學(xué)校跟我一塊住吧。可以去逛逛公園,打打牌,跟人家聊聊天。”他卻皺著眉頭說(shuō):“俺在鄉(xiāng)里住習(xí)慣了,跟地里的一草一木都有感情,去你那里閑著沒(méi)事做心里難受。”二弟也多次勸阻他丟下地去城里生活,可父親不為所動(dòng)。

  國(guó)慶節(jié)放假,我回老家?guī)透赣H收割莊稼。清晨天還沒(méi)亮,父親就穿衣起床去東地里割豆子去了,等我來(lái)到地里,父親已割了好大一片地。我吃驚地發(fā)現(xiàn)父親雙膝跪在地上,每割一把都要大口大口地喘氣,并低下頭使勁咳嗽?xún)陕?然后又揮舞著鐮刀去割眼前的豆顆。見(jiàn)此情景,我趕緊走到父親的跟前,只見(jiàn)父親灰暗的臉龐上盡是汗珠,我心疼地勸他,別割了,回家歇歇吧。父親一邊割,一邊說(shuō):“不要緊,累不壞,干點(diǎn)活淌點(diǎn)汗,我感覺(jué)身體還舒服些呢,電視里說(shuō),運(yùn)動(dòng)能降血壓降血脂!”我知道父親脾氣倔,他認(rèn)為正確的事八頭牛也休想拉回來(lái),只好依從他。我彎下腰使出全身力氣拼命干起來(lái),不再計(jì)較腰酸腿痛,不再害怕手被豆莢扎疼,我只想自己多出些力氣讓父親少勞累一點(diǎn)。

  一個(gè)星期的勞動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我返回鎮(zhèn)上的中心學(xué)校上班。臨走那天清晨,父親依然早早起來(lái),已經(jīng)幫我收拾好兩尼龍袋子的“勞動(dòng)果實(shí)”,袋子里面裝的大豆、白菜、紅芋、蘿卜。他一邊幫我往電瓶車(chē)上捆綁,一邊說(shuō)道:“咱自己地里種的東西沒(méi)農(nóng)藥殘留,吃了不傷身體;等忙完地里活,我就去鎮(zhèn)上加工豆油,然后,給你送一桶去。”

  夜深人靜的時(shí)候,父親在田里忙碌的身影時(shí)常漂浮在我的眼前。我知道我必須繼承他那種吃苦耐默默奉獻(xiàn)的精神,去完成自己的本職工作。

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇10

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自紅花鎮(zhèn)中心小學(xué)五(1)班學(xué)生。我今天演講的題目是《知我中華,愛(ài)我中華,贊我中華》。

  我愛(ài)您——中華,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)頌槟膬号茉谀鷾嘏膽驯Ю锝】悼鞓?lè)地長(zhǎng)大,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。

  媽媽——我知道您地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;

  我也知道您大河奔騰,浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的旋渦,激流永進(jìn);

  我還知道您高山巍峨,堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑與從容不迫;

  我更知道您曾經(jīng)過(guò)痛苦的歷練,終于擺脫了被壓迫的境地。

  風(fēng)雨兼程,一路高歌,我的母親——中華人民共和國(guó),您再次迎來(lái)了改革開(kāi)放的英明決策。1978年開(kāi)始的改革開(kāi)放猶如一股新鮮的血液注入中國(guó)體內(nèi),我的祖國(guó)就煥發(fā)出昂然生機(jī)。短短30年,媽媽——您就以嶄新的姿態(tài)雄立于世界強(qiáng)國(guó)之林!

  改革開(kāi)放的30年,中華經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。昔日低矮的土坯房、草房不復(fù)存在,幢幢樓房如雨后春筍拔地而起。縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年的艱難日子一去不復(fù)返,“樓上樓下,電燈電話(huà)”也無(wú)法滿(mǎn)足人們的需要,液晶電視,品牌電腦,摩托車(chē)甚至轎車(chē),仿佛一夜之間“開(kāi)”遍城鄉(xiāng),中國(guó)經(jīng)濟(jì)成就了世界經(jīng)濟(jì)的神話(huà)。數(shù)不清的“第一”凸現(xiàn)世人面前:第一家上市公司,第一條地鐵開(kāi)通,第一輛磁懸浮列車(chē)運(yùn)行,第一艘載人航天飛船……

  改革開(kāi)放的30年,中華航天事業(yè)不斷創(chuàng)新,1979年遠(yuǎn)程火箭發(fā)射試驗(yàn)成功,到20__年“神五”升天,首次載人飛船飛行成功。再到20__年“神舟六號(hào)”首次載人航天衛(wèi)星順利返回。中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天事業(yè)的強(qiáng)國(guó)!20__年,我國(guó)首棵探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射升空,“神七”騰飛讓炎黃子孫千年奔月的飛天之夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!

  改革開(kāi)放的30年,中華社會(huì)和諧穩(wěn)定,自從粉碎后,中華民族猶如鋼鐵長(zhǎng)城般堅(jiān)不可摧。97年香港回歸,99年澳門(mén)回歸,結(jié)束了中華的百年遺憾。祖國(guó)兒女終于回到了祖國(guó)母親的溫暖懷抱。98年面對(duì)南方歷罕見(jiàn)的特大洪水,03年面對(duì)讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情,08年面對(duì)十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害和震驚世界的5.12汶川大地震,中華兒女眾志成城,心連心,手挽手,將一個(gè)個(gè)磨難阻擊在腳下。

  改革開(kāi)放的30年,中華體育事業(yè)蒸蒸日上,自從1984年許海峰摘得中國(guó)奧運(yùn)的第一枚金牌,中華的奧運(yùn)健兒奮勇?tīng)?zhēng)先,兩千年的悉尼會(huì),中國(guó)代表團(tuán)收獲28枚金牌,位列金牌榜和獎(jiǎng)牌榜,名列第三的佳績(jī)!20__年的雅典奧運(yùn)會(huì),中國(guó)軍團(tuán)更是將金牌總數(shù)擴(kuò)增到了32枚,位列金牌第二位!20__的北京奧運(yùn)會(huì),中國(guó)軍團(tuán)勇奪51塊“金鑲玉”,讓中國(guó)成為奧運(yùn)的主人,也再次向世界證明:中國(guó)——no.1!

  這就是我的祖國(guó),我深?lèi)?ài)著的祖國(guó)!

  您是昂首高亢的雄雞——喚醒拂曉的沉默;

  您是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云;

  您是威風(fēng)凜凜的雄師——舞動(dòng)神州的雄風(fēng);

  您是人類(lèi)智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火;

  您有一個(gè)神圣而響亮的名字,那就是中國(guó)!

  30年改革之路讓我們完全有理由相信,中華兒女必定能使中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)取得更大的成果。

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇11

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)習(xí)的樂(lè)土,可是危險(xiǎn)也時(shí)時(shí)刻刻地隱伏在每一個(gè)角落。因此,我們需要銘記,安全無(wú)小事,細(xì)節(jié)不可忽視,只有防患于未然才是正道!

  同學(xué)們,你們正處于一生中最精彩、最充滿(mǎn)活力的階段。你們自信、勇敢,敢闖、敢拼,可是就在這樣花樣的年齡,每天有將近一個(gè)班的學(xué)生因?yàn)榘踩鹿识鵁o(wú)緣校園。日常威脅到我們的安全隱患有:打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等。在這里,我向全體同學(xué)提出如下建議:

  第一、要有高度的安全意識(shí)。對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備等定期進(jìn)行專(zhuān)門(mén)檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)。

  第二、要注意交通安全。一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不在路上追跑打鬧。

  第三、注意飲食安全。在學(xué)校食堂就餐,不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,防止誤食不衛(wèi)生食品,造成食物中毒。

  第四、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

  第五、上下樓的安全。課間不要追打吵鬧,不要在樓內(nèi)游戲喧嘩。課間操時(shí),上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,上下樓梯要靠右行。

  第六、我們自己在做事時(shí)也要有安全意識(shí)。因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期容易沖動(dòng),易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家。

  謝謝大家!

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇12

  享受生活,并不必須是浪漫的,富足的;只要它充實(shí),真切,我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。

  金晶被朋友們稱(chēng)為“輪椅上的微笑天使”,北京奧運(yùn)會(huì)的火炬接力中她原定是在法國(guó)跑第三棒,應(yīng)從法國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員手中接過(guò)圣火。之后巴黎方面臨時(shí)調(diào)整了路線(xiàn),將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當(dāng)金晶一臉微笑在街頭出現(xiàn),受到了法國(guó)媒體與公眾的喜愛(ài)。熟悉她的記者都忍不住說(shuō):“真是一個(gè)陽(yáng)光美女!”

  但,不幸發(fā)生了,分子沖向金晶,試圖要從她手中搶走火炬。金晶應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的沖擊,毫不畏懼,用雙手緊緊抱住火炬,同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情。

  當(dāng)金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進(jìn)20__感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)沸騰了,她以柔弱之軀擋住了殘暴,用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)會(huì)的神圣與中國(guó)人的驕傲,那是光榮的一刻!

  在困難來(lái)臨時(shí),她選擇了微笑,用微笑為自我加油!

  我們的生活也如此,我們要有看穿一切的淡然與豁達(dá),能從容對(duì)風(fēng)雨,以與平的心態(tài)去享受人生,笑對(duì)人生。

  蘇軾身行萬(wàn)里獨(dú)臥僧庵也能從容地笑,心里藏著“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的超脫;杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到:“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生,只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,身處逆境你依然能夠笑對(duì)人生。

  翻開(kāi)人生日歷,猶如掀開(kāi)一張嶄新的畫(huà),朋友,笑對(duì)自我的人生呢!因?yàn)椋荷钚枰⑿Α?/p>

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇13

  穿過(guò)季節(jié)的群山,越過(guò)時(shí)間的隧道,金菊飄香的十月,帶著微笑向我們走來(lái)。十月的藍(lán)天,風(fēng)清云淡;十月的大地,遍地歌頌。

  這十月的第一天是我們偉大祖國(guó)60周歲的華誕日。在大喜日子里,舉國(guó)歡騰,在十月的陽(yáng)光下,有無(wú)數(shù)只鴿子的哨音,有十三億華夏兒女的歡笑,正以豪邁激越的歌聲,放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅(jiān)如磐石的信念與對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。

  俯首沉思,坎坷幾多。曾經(jīng),您好似一頭睡獅,在被欺侮的歲月里,沉默了多少年。您聽(tīng)任了歲月的磨礪,但又不為之低下身軀。您經(jīng)歷了太多太多,經(jīng)歷了痛苦的洗禮,也經(jīng)歷了奮斗的欣慰;經(jīng)歷了成功的喜悅,也經(jīng)歷了等待的寂寞。但不管怎樣,您是英雄。“雷霆之所擊,您無(wú)摧折,萬(wàn)鈞之所壓,您無(wú)泯滅”!

  春雷轟鳴。一首《義勇軍進(jìn)行曲》,為您展開(kāi)了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了,這一醒便注定了千年的美麗!從那以后,一代新的天之驕子站立起來(lái),他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀,用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。

  60年風(fēng)雨兼程,60年碩果累累,迎來(lái)了大地鋪錦繡,長(zhǎng)空舞彩虹,60年五彩繽紛的畫(huà)冊(cè),輝耀著鐮刀和斧頭交織的光芒。凌空盛開(kāi)的蘑菇云,昭示著東方睡獅的覺(jué)醒;南極冰川飄揚(yáng)的五星紅旗,顯示了華夏兒女的氣概;飛船騰空升起了中國(guó)的威儀;奧運(yùn)會(huì)零的突破,改變了祖國(guó)“東亞病夫”的歷史;三峽工程的壯舉令人無(wú)比自豪;開(kāi)發(fā)區(qū)的拓展閃爍著昌盛的風(fēng)采。未來(lái)的黃金海岸,群英薈萃。中國(guó),一個(gè)繁榮富強(qiáng)的季節(jié)已經(jīng)到來(lái)!

  您的鮮血使荊棘開(kāi)花,您的激情就像向日葵永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)。三疊九折,歲月無(wú)痕。歷史的今天,全世界人民親眼目睹了您的成功,您的自豪與自信。港、澳的回歸,標(biāo)志了西方對(duì)亞洲殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束。“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”21世紀(jì)里,我們?yōu)槟?ldquo;研墨”,“蘸筆”,您乘興而起,在天地間筆如行云,鋒似蛟龍,揮寫(xiě)著永遠(yuǎn)的明天。

  攀爬過(guò)歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,六十載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方,聆聽(tīng)黃河古老的歌唱,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:我們愛(ài)你,祖國(guó),母親!

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇14

  在以前的生活中我們失去了很多無(wú)辜的人民。

  就在1937年8月28日上午,在上海火車(chē)南站,許許多多的人準(zhǔn)備逃離家鄉(xiāng),正在人們已經(jīng)上了火車(chē)時(shí),警報(bào)器響了,還沒(méi)有上車(chē)的人驚慌失措,他們?cè)诮泻爸邪踩与x,在車(chē)上的大部分人也逃離了站點(diǎn),逃進(jìn)了防空洞。有一對(duì)夫婦帶著自我的剛出生了僅有兩歲的小弟弟在車(chē)上,兇惡的敵人的飛機(jī)已經(jīng)在上空瞄準(zhǔn)了火車(chē),他們眼看就要被扎了,這時(shí)他們不愿意讓自我僅有2歲的孩子死亡,就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外,投到了兩條軌道的中間的空地上,小娃娃剛倒在地上,火車(chē)就了,房屋倒塌了,樹(shù)木燒焦了。小孩兒一見(jiàn)此情景心里悲痛極了,他壓制不住情緒,眼淚奪眶而出,之后嚎啕大哭起來(lái),沙啞的喊著;‘’爸爸!媽媽!。‘’就這樣重復(fù)了數(shù)十遍,一位在英國(guó)當(dāng)記者的中國(guó)人剛好走過(guò)此地,他隨身攜帶著照相機(jī),拍下了這個(gè)情景,他很可憐這個(gè)小孩兒,就將他收養(yǎng)了。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是我們失去了很多親人,雖然我們生活在太平時(shí)代,能夠前的人的父母失去了就被別人撫養(yǎng),這能夠改變,可我們?yōu)槭裁床蝗ジ淖儭?/p>

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇15

  大家好!

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。

  和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。

  同學(xué)們,我們?cè)鯓訕?gòu)建和諧文明的校園呢?

  構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園,需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對(duì)待他人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園,需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。我們學(xué)校的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。學(xué)風(fēng)、校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  構(gòu)建和諧校園,需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。構(gòu)建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

  花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

  花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;

  花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。

  未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。

  和諧成就夢(mèng)想,和諧鑄造輝煌。

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇16

  同學(xué)們,我校上星期進(jìn)行了九年級(jí)第一次摸底考試,這次考試,大部分學(xué)生都能遵守考場(chǎng)紀(jì)律,正常發(fā)揮自己的水平,并為以后的學(xué)習(xí)找到不足之處,但也有個(gè)別學(xué)生對(duì)本次考試不重視,不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試時(shí)大聲喧嘩,針對(duì)這些學(xué)生,學(xué)校正在考慮,以后的類(lèi)似考試是不是還讓這些學(xué)生參加,再說(shuō)說(shuō)晚自習(xí)和周六上課的情況…….不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生通過(guò)自己申請(qǐng),家長(zhǎng)簽字,可以不參加。

  我校定向情況……

  一、正確對(duì)待成績(jī)

  成績(jī)的取得當(dāng)然是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:一次成績(jī)的取得有很多因素在起作用,這一次我們暫時(shí)領(lǐng)先了,但下一次鹿死誰(shuí)手,還尚未可知,更何況,我們將來(lái)要參加中招考試,為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!

  二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足

  我們必須看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中有的沉迷于網(wǎng)絡(luò),還有一部分同學(xué),一看這次成績(jī)差了,就痛下決心,一定要刻苦學(xué)習(xí),下次考試一定要進(jìn)入班上前五名。但一覺(jué)醒來(lái)就把自己發(fā)下的誓言給忘了。該怎么玩兒還怎么玩兒。無(wú)志之人常立志,有志之人立常志。這些同學(xué)缺的就

  是持之以恒的精神。

  三,有相當(dāng)一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。如果你想依靠其他科的優(yōu)勢(shì)把這門(mén)弱科給填補(bǔ)上去,真是很難的。所以希望同學(xué)們?cè)谟嘞?20天左右的時(shí)間內(nèi)一定要把自己的弱勢(shì)科目提高上去,縮小差距,改善弱項(xiàng)。

  四,正確對(duì)待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。同學(xué)們,不知你有沒(méi)有遇到這種情況:就是在考試中,面對(duì)有些題目的時(shí)候,有似曾相識(shí)的感覺(jué),但就是不知哪一題是正確答案,卷子發(fā)下來(lái)后,拍拍腦袋,又做錯(cuò)了。是啊,為什么做過(guò)了還會(huì)做錯(cuò)呢?每次考完后,你們是不應(yīng)該只關(guān)注自己的分?jǐn)?shù),沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是應(yīng)關(guān)注自己錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)錯(cuò)?是真不懂還是粗心?總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次不要犯同樣的錯(cuò)誤,別在同一個(gè)地方摔跤!老師講評(píng)后一定要把不會(huì)的搞清楚,以免中考時(shí)如果出現(xiàn)相同的或類(lèi)似的題卻出錯(cuò)。希望每位同學(xué)最好有個(gè)錯(cuò)題集錦本。把每次測(cè)驗(yàn)有代表性的錯(cuò)誤整理出來(lái),不時(shí)拿出來(lái)翻看一下,保證做過(guò)的題目一定要正確,作過(guò)的知識(shí)點(diǎn)一定要明白。

  五,充分利用好課余時(shí)間,自習(xí)課,晚自習(xí)等。我們看晚修時(shí),經(jīng)常看到有同學(xué)作業(yè)做完了,就坐在那里東張西望,發(fā)呆或者尋找聊天伙伴。

  六、確立適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)不要太大,適合自己就行。

  七,要自信自強(qiáng),永不言棄!有些同學(xué)慣用的一句話(huà)就是:我聽(tīng)不懂,沒(méi)興趣,不想學(xué)。請(qǐng)同學(xué)們想一想,究竟是聽(tīng)不懂還是自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué),稍有困難就放棄呢?你選擇什么樣的態(tài)度來(lái)度過(guò)自己的短暫的九年級(jí)生活呢?是混日子,混個(gè)畢業(yè)證呢,還是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),取得滿(mǎn)意的成績(jī),度過(guò)一個(gè)無(wú)悔的九年級(jí)呢?

  九年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會(huì)換來(lái)明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。希望你們?cè)谧詈箨P(guān)鍵的時(shí)間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼,跨進(jìn)理想的高中。

愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)旗下講話(huà) 篇17

  早在100多年前,意大利傳教士圣•弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻(xiàn)愛(ài)心給人類(lèi)的動(dòng)物們致謝”。為了紀(jì)念他,人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”。每年的這一天,世界各國(guó)的人們都會(huì)以不同的形式開(kāi)展愛(ài)護(hù)動(dòng)物的各種活動(dòng)。

  人類(lèi)進(jìn)化的每一步都離不開(kāi)我們身邊的動(dòng)物。不幸的是,隨著城市的擴(kuò)張、環(huán)境的污染、人類(lèi)對(duì)自然資源的無(wú)度開(kāi)采,動(dòng)物的家園被侵犯了,它們的生命正受到威脅。從娛樂(lè)項(xiàng)目中作為活靶子的野兔,到身體里永遠(yuǎn)插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無(wú)不記著人類(lèi)對(duì)動(dòng)物、對(duì)大自然犯下的罪行。

  在這個(gè)孤寂的星球上,動(dòng)物是我們的芳鄰,大自然是我們的家。愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己。同學(xué)們,一個(gè)人保護(hù)動(dòng)物的能力有限,如果大家聯(lián)合起來(lái),力量就會(huì)無(wú)限!讓我們每個(gè)人從“不吃野生動(dòng)物;做動(dòng)物園的好朋友,不殘害動(dòng)物;用實(shí)際行動(dòng)宣傳和落實(shí)動(dòng)物保護(hù)措施;對(duì)殘害動(dòng)物園的行為予以譴責(zé)和舉報(bào)”做起,以實(shí)際行動(dòng)去撫平動(dòng)物們流血的創(chuàng)口;構(gòu)筑一頂屋檐,為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨;生出一對(duì)翅膀,插在地球背上,讓她能夠飛翔!

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