初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿（精選18篇）
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 早上好!
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
我們作為新一代的青少年，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。 原說(shuō)過(guò)："繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。 我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生的我們，要把愛(ài)國(guó)化在我們的日常言行中。愛(ài)國(guó)是莊嚴(yán)和神圣的，同時(shí)也是平凡和普通的，是與生俱來(lái)的一種情感，是人類最基本的一種愛(ài)。愛(ài)國(guó)并非一個(gè)抽象的概念。有國(guó)才有家，愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;而學(xué)生的家，就是校園。校園是個(gè)神圣的地方，它是知識(shí)海洋里的避風(fēng)港，我們就是一只只小船;它是云朵，我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花。學(xué)校是知識(shí)的天堂，是學(xué)生的樂(lè)園，視校如家是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。
我們還要熱愛(ài)自己的學(xué)校。 一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?一中為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，一中的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為一中的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。一中的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)一中的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為一中提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)一中的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使一中成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)一中的每一位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的懷集一中，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了一中的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的一中學(xué)子吧!
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇2
老師們，同學(xué)們，上午好!
今天我演講的題目是《礪志正己 榮校報(bào)國(guó)》，主要和大家一起交流一下如何從我做起、從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的話題。再過(guò)兩天，就是我們偉大祖國(guó)65周歲的生日，65年以來(lái)我們國(guó)家從過(guò)去貧窮落后、任人欺辱發(fā)生了翻天覆地的變化，如今的祖國(guó)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，每一位炎黃子孫作為一名中國(guó)人都由衷地感到自豪與驕傲。目前，全國(guó)上下正在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
民族的復(fù)興、國(guó)家的富強(qiáng)、個(gè)人的成功都離不開(kāi)正確價(jià)值觀的指引，著名企業(yè)家李開(kāi)復(fù)在《做最好的自己》一書(shū)中將價(jià)值觀放在了成功同心圓的最核心位置，他說(shuō)，價(jià)值觀是人生的基石，是成功的前提。當(dāng)前指引我們前行的正確的價(jià)值觀就是以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這24個(gè)字分別從三個(gè)層面精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是國(guó)家層面的價(jià)值取向，這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中概括，是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的典型特征，是社會(huì)主義初級(jí)階段奮斗目標(biāo)。這一價(jià)值觀鼓舞人心，滿載著我們 對(duì)于祖國(guó)美好未來(lái)的愿望。
“自由、平等、公正、法治”是社會(huì)層面的價(jià)值取向，是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性。在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度的改革，到中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會(huì)的公正和法治。
“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，是社會(huì)主義公民的基本道德規(guī)范，其涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各個(gè)方面，是每一位社會(huì)主義國(guó)家公民都應(yīng)該樹(shù)立的基本價(jià)值追求。
下面，我著重結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的基本要求，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望。
第一、愛(ài)國(guó)，這是中華民族幾千年傳承的精髓，是我們民族精神的核心。愛(ài)國(guó)就要把個(gè)人的理想信念與國(guó)家命運(yùn)前途結(jié)合起來(lái);把個(gè)人的成長(zhǎng)與民族的興旺發(fā)達(dá)結(jié)合起來(lái);把個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)與社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)心中裝著國(guó)家和民族的“仰望星空”的人，樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的目標(biāo)。愛(ài)國(guó)不是抽象的，而是具體的。作為二中學(xué)子愛(ài)國(guó)就要熱愛(ài)我們的學(xué)校，每一名二中人都應(yīng)該樹(shù)立“校榮我榮，校衰我恥”的思想，更要有“二中興衰，我的責(zé)任”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)學(xué)校今天來(lái)之不易的形象和榮譽(yù)。榮校愛(ài)校就要從保護(hù)校園的一草一木做起，從注意我們的一言一行做起，從俯身?yè)炱鹦@的一紙一屑做起。
第二、敬業(yè)，就是要做好自己的本職工作。立身百行，以學(xué)為基。作為學(xué)生，敬業(yè)就是要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書(shū)，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。學(xué)校貫徹“能行教育立本，多元發(fā)展育人”的辦學(xué)思想，為我們個(gè)人發(fā)展提供了良好平臺(tái)和優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，敏于求知。牢記“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的道理，不斷充實(shí)自己，全面提高自身素質(zhì)。敬業(yè)勤學(xué)與愛(ài)校愛(ài)國(guó)是統(tǒng)一的，只有我們現(xiàn)在做到礪志正己，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，將來(lái)才能成人成才，榮校報(bào)國(guó)。
第三、誠(chéng)信，立身需以誠(chéng)為本，誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，告別日常學(xué)習(xí)生活中弄虛作假、抄襲作業(yè)、考試作弊、欺騙老師、欺滿家長(zhǎng)等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為，誠(chéng)信待人、言出必行。誠(chéng)信也包括對(duì)自己的實(shí)事求是。在去年學(xué)校開(kāi)展的“三告別三向”活動(dòng)動(dòng)員講話中，張校長(zhǎng)提到了“自欺退化智慧，自欺蠶食人格”，很多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣是日積月累、多方沉積而成的，往往是在不經(jīng)意間、不在乎、無(wú)所謂的無(wú)數(shù)個(gè)“小”習(xí)性中積聚為“大”習(xí)慣的。告別自欺，向?qū)ＷW(xué)習(xí)要質(zhì)量就要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人，不自欺、不欺人。
第四、友善，就是與人為善。只有以謙和友善的態(tài)度待人處事，幫扶互助，同學(xué)們才能收獲真友誼，相交于心。大思想家荀子曾說(shuō)“與人善言暖若錦帛，與人惡言甚于矛戟”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。作為學(xué)生，友善首先要做到有禮貌，尊敬師長(zhǎng)、見(jiàn)面問(wèn)候;同學(xué)之間，互助友愛(ài)，相互關(guān)心，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)寬容，以責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人，學(xué)會(huì)以禮相待，為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系做出自己的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅要求我們內(nèi)化于心，更要外化于行。今天我們適逢祖國(guó)盛世和學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，只有勇于擔(dān)當(dāng)才能真正做到礪志正己、榮校報(bào)國(guó)。天下大事，必作于細(xì)，讓我們腳踏實(shí)地，從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)自己青春夢(mèng)、成才夢(mèng)，學(xué)校的名校夢(mèng)、振興夢(mèng)，國(guó)家民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng)而努力奮斗!
謝謝大家!
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇3
老師們，同學(xué)們，上午好!
今天我演講的題目是《礪志正己 榮校報(bào)國(guó)》，主要和大家一起交流一下如何從我做起、從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的話題。再過(guò)兩天，就是我們偉大祖國(guó)65周歲的生日，65年以來(lái)我們國(guó)家從過(guò)去貧窮落后、任人欺辱發(fā)生了翻天覆地的變化，如今的祖國(guó)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，每一位炎黃子孫作為一名中國(guó)人都由衷地感到自豪與驕傲。目前，全國(guó)上下正在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
民族的復(fù)興、國(guó)家的富強(qiáng)、個(gè)人的成功都離不開(kāi)正確價(jià)值觀的指引，著名企業(yè)家李開(kāi)復(fù)在《做最好的自己》一書(shū)中將價(jià)值觀放在了成功同心圓的最核心位置，他說(shuō)，價(jià)值觀是人生的基石，是成功的前提。當(dāng)前指引我們前行的正確的價(jià)值觀就是以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這24個(gè)字分別從三個(gè)層面精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是國(guó)家層面的價(jià)值取向，這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中概括，是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的典型特征，是社會(huì)主義初級(jí)階段奮斗目標(biāo)。這一價(jià)值觀鼓舞人心，滿載著我們 對(duì)于祖國(guó)美好未來(lái)的愿望。
“自由、平等、公正、法治”是社會(huì)層面的價(jià)值取向，是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性。在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度的改革，到中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會(huì)的公正和法治。
“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，是社會(huì)主義公民的基本道德規(guī)范，其涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各個(gè)方面，是每一位社會(huì)主義國(guó)家公民都應(yīng)該樹(shù)立的基本價(jià)值追求。
下面，我著重結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的基本要求，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望。
第一、愛(ài)國(guó)，這是中華民族幾千年傳承的精髓，是我們民族精神的核心。愛(ài)國(guó)就要把個(gè)人的理想信念與國(guó)家命運(yùn)前途結(jié)合起來(lái);把個(gè)人的成長(zhǎng)與民族的興旺發(fā)達(dá)結(jié)合起來(lái);把個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)與社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)心中裝著國(guó)家和民族的“仰望星空”的人，樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的目標(biāo)。愛(ài)國(guó)不是抽象的，而是具體的。作為二中學(xué)子愛(ài)國(guó)就要熱愛(ài)我們的學(xué)校，每一名二中人都應(yīng)該樹(shù)立“校榮我榮，校衰我恥”的思想，更要有“二中興衰，我的責(zé)任”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)學(xué)校今天來(lái)之不易的形象和榮譽(yù)。榮校愛(ài)校就要從保護(hù)校園的一草一木做起，從注意我們的一言一行做起，從俯身?yè)炱鹦@的一紙一屑做起。
第二、敬業(yè)，就是要做好自己的本職工作。立身百行，以學(xué)為基。作為學(xué)生，敬業(yè)就是要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書(shū)，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。學(xué)校貫徹“能行教育立本，多元發(fā)展育人”的辦學(xué)思想，為我們個(gè)人發(fā)展提供了良好平臺(tái)和優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，敏于求知。牢記“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的道理，不斷充實(shí)自己，全面提高自身素質(zhì)。敬業(yè)勤學(xué)與愛(ài)校愛(ài)國(guó)是統(tǒng)一的，只有我們現(xiàn)在做到礪志正己，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，將來(lái)才能成人成才，榮校報(bào)國(guó)。
第三、誠(chéng)信，立身需以誠(chéng)為本，誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，告別日常學(xué)習(xí)生活中弄虛作假、抄襲作業(yè)、考試作弊、欺騙老師、欺滿家長(zhǎng)等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為，誠(chéng)信待人、言出必行。誠(chéng)信也包括對(duì)自己的實(shí)事求是。在去年學(xué)校開(kāi)展的“三告別三向”活動(dòng)動(dòng)員講話中，張校長(zhǎng)提到了“自欺退化智慧，自欺蠶食人格”，很多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣是日積月累、多方沉積而成的，往往是在不經(jīng)意間、不在乎、無(wú)所謂的無(wú)數(shù)個(gè)“小”習(xí)性中積聚為“大”習(xí)慣的。告別自欺，向?qū)ＷW(xué)習(xí)要質(zhì)量就要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人，不自欺、不欺人。
第四、友善，就是與人為善。只有以謙和友善的態(tài)度待人處事，幫扶互助，同學(xué)們才能收獲真友誼，相交于心。大思想家荀子曾說(shuō)“與人善言暖若錦帛，與人惡言甚于矛戟”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。作為學(xué)生，友善首先要做到有禮貌，尊敬師長(zhǎng)、見(jiàn)面問(wèn)候;同學(xué)之間，互助友愛(ài)，相互關(guān)心，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)寬容，以責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人，學(xué)會(huì)以禮相待，為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系做出自己的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅要求我們內(nèi)化于心，更要外化于行。今天我們適逢祖國(guó)盛世和學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，只有勇于擔(dān)當(dāng)才能真正做到礪志正己、榮校報(bào)國(guó)。天下大事，必作于細(xì)，讓我們腳踏實(shí)地，從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)自己青春夢(mèng)、成才夢(mèng)，學(xué)校的名校夢(mèng)、振興夢(mèng)，國(guó)家民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng)而努力奮斗!
謝謝大家!
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇4
各位老師、同學(xué)們，你們好：
今天，我能站在這里為大家演講感到很榮幸，今天我演講的題目是讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感。
學(xué)校發(fā)了新書(shū)，我很是激動(dòng)，一直不愿放手，一本一本地來(lái)來(lái)回回地看，就是睡覺(jué)前、飯桌上也不愿放下，哎，除了教課書(shū)怎么多了本《建設(shè)幸福中國(guó)》。等不急細(xì)翻，在飯桌上我就問(wèn)了起來(lái)，爺爺說(shuō),幸福是吃飽穿暖后曬著暖暖的太陽(yáng)，奶奶說(shuō),幸福是飯桌上可口的飯菜，爸爸說(shuō),幸福是越來(lái)越鼓的錢(qián)包和家里新蓋的寬敞明亮的新房，媽媽說(shuō),幸福是我能健健康康長(zhǎng)大，順利考上大學(xué)……
是啊，我們每個(gè)人都在追求幸福，到底何為真正的幸福。幸福，是個(gè)謎嗎?
之后，我仔細(xì)品味了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)。這本書(shū)使我真正的了解到了中國(guó)這些年來(lái)的翻天覆地的變化和成就。讓我感受到了國(guó)家以及社會(huì)對(duì)我們青少年的親切關(guān)懷，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了“幸福”!
這本書(shū)里的第一篇章的《喜看》中的 “促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”這一個(gè)章節(jié)使我深受教育。這一篇章主要講我國(guó)九年義務(wù)教育中實(shí)施的“三免一補(bǔ)”的小故事。三免指的是免除課本費(fèi)、雜費(fèi)、文具費(fèi)。“一補(bǔ)”是針對(duì)小學(xué)半寄宿制學(xué)生和初中困難學(xué)生生活給予補(bǔ)助。從這些信息中我體會(huì)到國(guó)家對(duì)九年義務(wù)教育十分重視。
不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體現(xiàn)出建設(shè)幸福中國(guó)的成果。幸福原來(lái)就在我們身邊，我們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)就是幸福，我們感受著教室里那先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備呈現(xiàn)的五彩繽紛的世界就是幸福;幸福是家庭貧困的孩子父母手里捏著的國(guó)家補(bǔ)助的生活費(fèi);幸福是敬老院的爺爺奶奶跳老年舞時(shí)優(yōu)美的舞姿;幸福是家家門(mén)前寬闊的水泥路和水泥路上跑著的一輛輛小汽車(chē);幸福是村村修建的門(mén)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和健身器材上爺爺奶奶叔叔阿姨爽朗的笑聲……這些都是幸福，這幸福正鋪天蓋地向我們襲來(lái)。而這些幸福，來(lái)自于我們的國(guó)家、社會(huì)、親人、朋友和周邊所有的人!是的，沒(méi)有國(guó)家的繁榮昌盛，沒(méi)有全社會(huì)的關(guān)注和重視，沒(méi)有父母的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，沒(méi)有老師的辛勞和努力，沒(méi)有建筑工人的汗水和勞動(dòng)，沒(méi)有全國(guó)人民的共同努力……我們的幸福只是空中樓閣，我們的幸福只是心中那個(gè)美好而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
所以，成長(zhǎng)在今日的中國(guó)，是我們的幸福，能夠建設(shè)今日之中國(guó)，更是一種幸福!作為一名小學(xué)生，在感受幸福生活的同時(shí)，我們更要學(xué)好科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)，練好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)、更加幸福美好的祖國(guó)而添磚加瓦!
中國(guó)的未來(lái)就在我們的手里，同學(xué)們，幸福中國(guó)，我們立志來(lái)建設(shè)!
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我講話的題目是——愛(ài)國(guó)是一種強(qiáng)大的責(zé)任。
上一周我校進(jìn)行了“童心向黨 堅(jiān)定夢(mèng)想”歌詠比賽。每班都滿懷激情地演唱了國(guó)歌。今天，當(dāng)你又一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?1949年10月1日五星紅旗在祖國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國(guó)旗上，凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛(ài)。
中華民族有著五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝，有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。這一百多年里，帝國(guó)主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演過(guò)無(wú)數(shù)的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫，我們不會(huì)忘記國(guó)家和民族賦予的重任。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們。為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰，作為祖國(guó)未來(lái)的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)挑起振興中華的重?fù)?dān)。
雖然不同時(shí)期愛(ài)國(guó)有不同內(nèi)容，但是其本質(zhì)是一樣的。那就是以祖國(guó)的興衰為己任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣;從林則徐虎門(mén)銷煙，到鄧世昌黃河血戰(zhàn);從譚嗣同慷慨就義，到以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國(guó)人民站起來(lái)”而奮力開(kāi)拓，披肝瀝膽„„無(wú)數(shù)仁人志士為我們做出了榜樣。
我們現(xiàn)在是學(xué)生，應(yīng)把愛(ài)國(guó)主義精神轉(zhuǎn)化為愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情。愛(ài)學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，而表現(xiàn)人人維護(hù)學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的事，不說(shuō)有損學(xué)校形象的話，努力為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，要努力做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小立志為國(guó)家、為民族的強(qiáng)盛而奮斗;文明守紀(jì)，嚴(yán)于律己，從小修養(yǎng)當(dāng)文明人，做文明事的素質(zhì);刻苦努力，積極探究，從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。從現(xiàn)在起，要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。
同學(xué)們，讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神的旗幟，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)獻(xiàn)禮!
一幕幕血與火交織的場(chǎng)景匯成愛(ài)國(guó)主義壯麗的畫(huà)面， 一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事寫(xiě)就愛(ài)國(guó)主義不朽的詩(shī)篇。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇6
迎著晨風(fēng)，沐浴著朝陽(yáng)，國(guó)旗伴著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起，她是凝聚我們愛(ài)國(guó)主義精神的結(jié)晶。同學(xué)們，當(dāng)你看到我們的國(guó)旗在國(guó)際體壇上不斷升起，凝集各國(guó)人仰望的目光時(shí)，你能不熱淚盈眶嗎?當(dāng)你看到我們的國(guó)旗在珠穆朗瑪峰上迎風(fēng)招展，雄視世界時(shí)，你能不激情滿懷嗎?當(dāng)你看到我們的國(guó)旗在祖國(guó)第一位宇航員手中展開(kāi)，與聯(lián)合國(guó)國(guó)旗并肩時(shí)，你能不歡呼雀躍嗎?
在沒(méi)有硝煙戰(zhàn)火的今天，一腔愛(ài)國(guó)熱情要如何去揮灑?我要說(shuō)，老師盡心上好每一堂課，農(nóng)民勤勞耕好每一塊田，工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品，交警堅(jiān)持站好每一班崗，清潔工細(xì)心掃好每一段街道，而我們學(xué)生全力以赴學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)，這就是最好的愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不需要空洞的口號(hào)，不需要華美的詞語(yǔ)，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。
瑯瑯的書(shū)聲，是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，讓神州大地彰顯中華的輝煌!
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我今天講話的題目是《愛(ài)國(guó)從小事做起》。
明天就是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)母親64歲華誕。當(dāng)我們?cè)俅螢榉偶倥d奮的時(shí)候，不要忘了,十月一日,它代表的不是一個(gè)普通的日子，不是一個(gè)黃金周的概念。她是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新輝煌的起點(diǎn)，更是我們緬懷先烈，勿忘國(guó)恥，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)國(guó)衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。這個(gè)時(shí)候，我們不能忘記自己是中國(guó)人!熱愛(ài)祖國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)公民的神圣義務(wù)!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，林則徐、鄧世昌等無(wú)數(shù)民族英雄為國(guó)家的利益拋頭顱、灑熱血;新中國(guó)成立后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人!
我們知道，愛(ài)國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界很多國(guó)家中，愛(ài)國(guó)教育也是非常受重視的。
美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話：“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。”在美國(guó)，熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融進(jìn)政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國(guó)，它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲。可見(jiàn)，愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
同學(xué)們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任將落在你們的肩上。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?不僅是只有驚天動(dòng)地的英雄行為才算是愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)也要從身邊的小事做起。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校，一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?而熱愛(ài)學(xué)校就要落實(shí)在具體的行動(dòng)上，學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。每一位同學(xué)都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)，自覺(jué)保護(hù)學(xué)校的一草一木;要熱愛(ài)老師，尊重老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;我們還要熱愛(ài)同學(xué)，互相幫助，學(xué)會(huì)寬容;我們也要熱愛(ài)自己的生命，增加生命的分量，遵紀(jì)守法，好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們胸懷祖國(guó)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)自己、愛(ài)伙伴、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校，做一個(gè)有益于祖國(guó)，有益于人民的人。
最后，讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
謝謝!
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇8
“天下興亡，我的責(zé)任”，短短八個(gè)字，中國(guó)臺(tái)灣一校長(zhǎng)語(yǔ)出驚人。他讓我們明白，“天下興亡”如此的重?fù)?dān)不能推給匹夫，“國(guó)家”對(duì)于即將成年的我們不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞，愛(ài)國(guó)不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛(ài)國(guó)，是我們的責(zé)任，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想，自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么。
很多人覺(jué)得愛(ài)國(guó)很遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng)，應(yīng)是收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣等等。其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遠(yuǎn)，愛(ài)國(guó)就在我們身邊。如果我們愛(ài)自己的民族，就讓我們中華民族的整體素質(zhì)再提高一點(diǎn)，這就是愛(ài)國(guó)。有人問(wèn)：“我一個(gè)高中生有什么辦法有什么能力讓一個(gè)民族的素質(zhì)提高?”我說(shuō)：“能。”作為中華民族的一員，個(gè)人的素質(zhì)就是民族的素質(zhì)，提高了自己的素質(zhì)就提高了民族的素質(zhì)，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這就是最平凡最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)。如果每個(gè)人都把提高素質(zhì)作為自己應(yīng)盡的責(zé)任，那么中華民族何愁不是一個(gè)強(qiáng)大的民族，一個(gè)令外人敬畏的民族?
也許有人說(shuō)我不知道怎樣提高自己的素質(zhì)，那么我想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該學(xué)著愛(ài)自己的學(xué)校，愛(ài)自己的家園。如果你不想讓自己家園看起來(lái)邋遢，就應(yīng)維護(hù)家園的整潔;而不是走在路上隨處亂扔垃圾。古人云：“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園都不愛(ài)護(hù)又如何去愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)不是口號(hào)，而是行動(dòng)。如果我們從自身做起，愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境，這就是愛(ài)國(guó)。
我們總喜歡忽略自己身邊的小事，認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或與我無(wú)關(guān)。我們習(xí)慣了在打飯時(shí)一擁而上，對(duì)學(xué)生會(huì)干部的提醒充耳不聞;我們習(xí)慣了上操時(shí)拖拖拉拉，對(duì)操場(chǎng)上急促的哨聲置之不理;我們習(xí)慣了自己隨心所欲，把自習(xí)的紀(jì)律拋之腦后;我們習(xí)慣了午休時(shí)打球或者吵鬧，對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習(xí)慣，讓我們變得麻木，也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們的形象一落千丈。有人說(shuō)，這不是我一個(gè)人的問(wèn)題，別人都這樣，所有人都這樣。那我們真是太可悲了，太可憐了。難道我們還不該停止這些平庸的行為嗎?如果有一天，我們走出了國(guó)門(mén)，當(dāng)著所有外國(guó)人的面，我們插隊(duì)，不守時(shí)，不守紀(jì)，然后面對(duì)別人的質(zhì)問(wèn)時(shí)說(shuō)：“我們那兒都這樣，我習(xí)慣了。”那外人將怎樣看中國(guó)人?怎樣看中國(guó)?
日本青年和韓國(guó)青年的愛(ài)國(guó)精神我們?cè)缫阉劇Ｈ缃袼麄兊膼?ài)國(guó)仍令我們欽佩。為此，我們更應(yīng)挺起的脊梁，完成時(shí)代賦予我們的使命。讓我們從小事做起，從愛(ài)家愛(ài)校做起，從提高自己的素質(zhì)做起，真正把愛(ài)國(guó)當(dāng)作自己的責(zé)任，升華為一種情感。
為此，我代表高一(14)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候，不要把早點(diǎn)帶入會(huì)場(chǎng)。讓愛(ài)國(guó)這情感體現(xiàn)到我們的行動(dòng)中來(lái)，就從身邊的第一件小事做起。
謝謝大家!
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇9
誰(shuí)都得到過(guò)父母的愛(ài)，并且還不知得到過(guò)多少次!我就在那里為大家介紹一次爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧。
那次，我回家晚了，爸爸媽媽在家里十分著急，又很生氣。我回到家后，爸爸叫我站好，他們先罵了我?guī)拙洌缓缶痛蛭摇Ｎ耶?dāng)時(shí)十分氣憤，心想：哼，有什么了不起，就仗著自我是大人!
他們故意叫我離家出走。我剛走到門(mén)口，媽媽一腳把門(mén)踹來(lái)關(guān)著了，我正好不偏不倚，被門(mén)壓了個(gè)正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我把眼睛慢慢睜開(kāi)，只見(jiàn)爸爸和媽媽在我面前跑來(lái)跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎樣辦呀到底怎樣辦呀”
我心里想：看來(lái)爸爸媽媽并不煩我，我當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。媽媽看見(jiàn)我醒來(lái)了，一把抱住了我，說(shuō)：“乖兒子，我不應(yīng)當(dāng)打你。你說(shuō)吧，你要什么，我就給你買(mǎi)。”
我感動(dòng)地說(shuō)：“什么也不要，我只要你關(guān)心我。”媽媽親切地說(shuō)：“乖兒子，我必須會(huì)很關(guān)心你!”這時(shí)，爸爸也過(guò)來(lái)一把把我抱住。
此刻我才明白，爸爸和媽媽一樣，也愛(ài)我!
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇10
今天我們學(xué)校組織去綠博園游玩，我們?nèi)鄮е指吲d又激動(dòng)的心情上路了。
早上8點(diǎn)的時(shí)候我們已經(jīng)出發(fā)了。路上的風(fēng)景美不勝收!
我們?cè)诼飞线叧詵|西邊聊天，有的男生聚成一堆在聊游戲。正在盡興的時(shí)候，突然在男生那邊聽(tīng)到一陣慌忙聲和聞到一種奇怪的味道。當(dāng)男生向周?chē)㈤_(kāi)的時(shí)候，我們才看到原來(lái)是我們的同學(xué)因?yàn)闀炣?chē)吐了。司機(jī)叔叔從前面拿了一個(gè)拖把過(guò)來(lái)，幾個(gè)同學(xué)捂著鼻子把那些東西給清理干凈了。車(chē)子停到了路邊，那兩個(gè)同學(xué)下車(chē)去把拖把洗了洗。這時(shí)候李老師聞聲趕來(lái)，維持了秩序讓大家都趕快回到自己的座位上，然后李老師非常關(guān)心王同學(xué)說(shuō)：“王某某，你怎么了。身體不舒服嗎?”這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“謝謝李老師的關(guān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)事了。”
但是在這期間我也明白了一個(gè)道理。我們是同班同學(xué)，應(yīng)該學(xué)會(huì)彼此照顧互相關(guān)心。當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我們不應(yīng)該互相逃避，而是勇敢的站出來(lái)幫助需要幫助的同學(xué)，不是只靠老師一個(gè)人維持。我們既然是同班同學(xué)就應(yīng)該學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)。當(dāng)同學(xué)不舒服的時(shí)候我們不應(yīng)該嫌棄，還是先關(guān)心他的狀況。哪怕是一句問(wèn)候也會(huì)使同學(xué)心里很溫暖。
當(dāng)我們從綠博園游玩出來(lái)，又坐上了剛才的那輛車(chē)，現(xiàn)在已經(jīng)比之前干凈多了，這都是司機(jī)叔叔一個(gè)人勞動(dòng)的成果，如果不是他的打掃，估計(jì)現(xiàn)在車(chē)上還都是異味吧。
這次游玩回來(lái)給了我很多的啟示。也讓我感覺(jué)到李老師的善良和關(guān)心同學(xué)。真讓我感動(dòng)。李老師真是一個(gè)好老師。
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇11
關(guān)愛(ài)是什么呢?關(guān)愛(ài)是一束陽(yáng)光，令饑寒交迫的人感到一絲溫暖;關(guān)愛(ài)是一把雨傘，令身處大雨的人有個(gè)依靠;關(guān)愛(ài)是一盞明燈，引導(dǎo)內(nèi)心黑暗的人踏上光明的道路。
記得當(dāng)時(shí)，正當(dāng)夏天。傍晚時(shí)分，我拎著書(shū)包，晃晃悠悠地走入小區(qū)。我已經(jīng)精疲力盡了，只想盡快回到家，躺在柔軟的大床上好好地睡上一覺(jué)。
“嗚哇哇……”一陣陣微弱的哭聲順風(fēng)溜入了我的耳朵里。這，這不會(huì)是書(shū)上所說(shuō)的“鬼哭”吧?不對(duì)，不對(duì)!我立刻否認(rèn)了自己的想法，這世上怎么會(huì)有鬼呢?肯定是出了什么事!等等，這哭聲怎么這么耳熟，似乎在哪兒聽(tīng)過(guò)……啊!這不是我的鄰居——剛上一年級(jí)的小荷的哭聲嗎?
我早把拍了一下腦袋，讓自己清醒了點(diǎn)兒，尋了過(guò)去。這時(shí)，天已經(jīng)黑了，一陣陰風(fēng)吹過(guò)周邊的大樹(shù)，樹(shù)葉颯颯作響，那股風(fēng)吹到了我心里去，惹得我直打寒栗。過(guò)了一會(huì)兒，小荷的哭聲消失了，樹(shù)葉的沙沙聲也消失了，小區(qū)內(nèi)還沒(méi)有開(kāi)燈，又黑又靜，靜的可怕。
“嗚啊……”哭聲再度響起，打破了寂靜，于是我拿出了書(shū)包里的一個(gè)涂改帶——這個(gè)涂改帶上面是有手電筒的。我也管不了那么多啦，開(kāi)了手電筒，繞過(guò)樹(shù)林，看見(jiàn)了坐在地上哇哇大哭的小荷。
我三步并作兩步跑了過(guò)去，用手電筒在她身上掃了一遍，發(fā)現(xiàn)她的膝蓋上有一條又大又粗的傷疤，現(xiàn)在還在滴血。我頓時(shí)嚇壞了，詢問(wèn)了兩句就背起小荷，準(zhǔn)備把她扛回自己家里——小荷的媽媽去應(yīng)酬了，要到很晚才回來(lái)。
此時(shí)的我差不多快要崩潰了——一手拎著沉重的書(shū)包，一手穩(wěn)著趴在自己背上的小荷，還要注意走路時(shí)不能碰到小荷的傷口……本來(lái)我就已經(jīng)很累了，還要繃著腦神經(jīng)……
回到家里，我顧不著休息，先是給小荷包扎好了傷口，再打了個(gè)電話給小荷媽媽。過(guò)了很久，小荷媽媽總算是回來(lái)了。她一個(gè)勁地向我道謝，小荷也叫了一聲：“姐姐，謝謝你。”看著小荷的笑了，我才知道幫助別人是多么快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)，多溫馨的一個(gè)詞語(yǔ)。感悟關(guān)愛(ài)，多深刻的一個(gè)道理。
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《世界充滿愛(ài)》!
真正的愛(ài)是偉大的、又是極其平凡的。人們常說(shuō)：“出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。”這寥寥數(shù)語(yǔ)包含了多少至真至誠(chéng)的愛(ài)!
姥姥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“看一個(gè)人最主要的是看心，然后才是一個(gè)人的學(xué)歷、家境……”記得電視劇中有一個(gè)片段：一位剛從國(guó)外學(xué)習(xí)回來(lái)的女醫(yī)生，走了大約十分鐘的路程后，一個(gè)小偷搶了她的錢(qián)包。女醫(yī)生立即追趕小偷，等追到小偷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小偷躺在地上。剛開(kāi)始，女醫(yī)生還以為他在裝暈，等連叫了好幾聲還沒(méi)反應(yīng)之后，女醫(yī)生趕緊撥打120急救電話，并且做著急救工作。等到了醫(yī)院，小偷醒來(lái)時(shí)一聲不吭。醫(yī)生說(shuō)必須交住院費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)之類的費(fèi)用。最后找到了女醫(yī)生，女醫(yī)生說(shuō)小偷是個(gè)孤兒，然后，出于可憐他替他交了一切費(fèi)用，并且和他交了朋友，教他怎樣做一個(gè)正直的人，怎樣掙錢(qián)……這位女醫(yī)生不計(jì)前嫌，救了這個(gè)小男孩，也多了一個(gè)朋友。這難道不是一種愛(ài)的表現(xiàn)嗎?
也許有人說(shuō)，她是位醫(yī)生，救死扶傷是她的天職，就是她應(yīng)該做的。那么，我想說(shuō)：“沒(méi)有任何一個(gè)人生來(lái)就有必須做的事情。她救人是因?yàn)樗幸活w善良的心。”
又比如說(shuō)，一篇文章中的一個(gè)片段：地震之后，周?chē)慕ㄖ锒荚缫炎兂蓮U墟，一位父親沒(méi)日沒(méi)夜的找了自己的兒子數(shù)十日。鄰居、親戚們都勸他不要找了。可這位父親依舊繼續(xù)尋找自己的兒子，等找到兒子的時(shí)候，他的手上已經(jīng)被許多尖銳的東西劃傷了許多傷痕，眼睛里布滿血絲。這難道不就是父愛(ài)的表現(xiàn)嗎?
人世間有許多真愛(ài)!例如：母愛(ài)、父愛(ài)、同學(xué)之間的友愛(ài)、社會(huì)之間的互相關(guān)愛(ài)。孟子曾說(shuō)：“人有四心：惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心。這即是善，更是人間真愛(ài)!”他們都啟示我們：世界充滿愛(ài)!
人間自有真情在!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成愛(ài)的人間!
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇13
我們是什么?我們就是天山上的雪蓮花，是草原上展翅高飛的雄鷹，是黃土高坡上的山丹丹。我們就是神州大地的希望與未來(lái)——中華少年。
愛(ài)國(guó)，在我的印象中，就是士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵無(wú)數(shù)，為國(guó)效力。但今天媽媽告訴我，千里之行，始于足下，愛(ài)國(guó)，其實(shí)就等于愛(ài)父母。因?yàn)槲覀冞B自己父母都不愛(ài)的話，又怎么會(huì)去愛(ài)我們的家?一個(gè)不愛(ài)家的人，又怎么會(huì)去愛(ài)自己的`班集體，愛(ài)自己的學(xué)校?又怎么會(huì)去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?
一次，我正在外面玩，突然，一陣歌聲傳來(lái)：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們舊的長(zhǎng)城!中華民族到了最安全的時(shí)候……”啊?、誰(shuí)在那里胡改國(guó)歌?我正想去批評(píng)他，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)中學(xué)生!我猶豫了，正在我猶豫不決的時(shí)候，一名胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的低年級(jí)小學(xué)生走到了那位中學(xué)生面前，敬了個(gè)隊(duì)禮，接著說(shuō)：“你好，哥哥，國(guó)歌是不能隨便亂改的!”那個(gè)中學(xué)生一顫，漲紅了臉，走開(kāi)了。我想：“愛(ài)國(guó)，應(yīng)該就是那短短的一句話吧。”。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”所以，做好自己就是愛(ài)國(guó)。在家里，聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，孝敬父母，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。在學(xué)校，定時(shí)交作業(yè)，聽(tīng)好每天一堂課，對(duì)同學(xué)友好。出去旅游時(shí)，不隨手丟垃圾，不隨地吐痰，不插隊(duì)，不影響祖國(guó)的形象。這就是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)，是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇14
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的主題是“愛(ài)家·愛(ài)校·愛(ài)國(guó)”。
每周星期一早晨我們都要舉行升旗儀式，我們向國(guó)旗行注目禮，我們共同奏唱國(guó)歌，這是每一個(gè)有血統(tǒng)的中國(guó)人發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)國(guó)之情，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)中國(guó)人都知道國(guó)旗是國(guó)家的象征，唱著國(guó)歌是對(duì)祖國(guó)崇敬。如果連這點(diǎn)都有做不到，那么他就很難去談“愛(ài)國(guó)”二字。國(guó)家很大，愛(ài)國(guó)卻非常具體地體現(xiàn)在日常生活中。我們每個(gè)人都有三個(gè)“母親”，
第一個(gè)是養(yǎng)育我們的“母親”;
第二個(gè)是教育我們的“母校”;
第三個(gè)則是培育我們的祖國(guó)。
你愛(ài)你的家嗎?愛(ài)!我想，每一個(gè)人都會(huì)肯定的回答，因?yàn)榧依镉袗?ài)你、護(hù)你、養(yǎng)育你的親人。機(jī)遇和緣份讓我們?cè)谧?每一位共同選擇了金牛山北坡腳下的師大文博附中這個(gè)“大家庭”，它成了我們第二個(gè)家。每一個(gè)人每天的行為舉止都在裝點(diǎn)著這所學(xué)校的形象與聲譽(yù)。
如果你愛(ài)學(xué)校這個(gè)“大家”的話，你就要去爭(zhēng)取優(yōu)秀，這優(yōu)秀表現(xiàn)在方方面面，如，在校內(nèi)我們積極努力地學(xué)習(xí)，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，打造良好的人文文化，為集體爭(zhēng)光;在校外仍然應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不做損壞學(xué)校聲譽(yù)的事。我們不僅要掌握科學(xué)知識(shí)，更要培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。但是日常行為中有一些表現(xiàn)卻與這一主流相背而馳，我很傷心看到：學(xué)校會(huì)議室里的桌椅有被亂刻畫(huà)的，班級(jí)的課桌椅有螺絲被人拔掉的，教室外遮陽(yáng)水泥板上有布滿垃圾的，陽(yáng)光明媚的大白天里有教室燈火通明的，各處樓道口的標(biāo)示牌有被敲打凹陷的，雪白的墻壁上有留下污漬的，走廊上有追趕喧嘩的。在食堂里有插隊(duì)搶位的。在升國(guó)旗的時(shí)候，隊(duì)列中有嬉笑、說(shuō)話的。出校門(mén)穿著校服有路上抽煙喝酒的。更有甚者，不思進(jìn)取，在校外惡意抵毀中傷學(xué)校聲譽(yù)的……學(xué)校有不足，也要接受大家的批評(píng)，但這種批評(píng)應(yīng)該是善意的，而不是惡意!母校不好，不僅是這所學(xué)校學(xué)生的悲哀與不幸，也是學(xué)生的恥辱!該說(shuō)一句了，如果說(shuō)，一個(gè)學(xué)生對(duì)這所學(xué)校已經(jīng)到了厭惡的程度，廟小容不下你這個(gè)大菩薩!我可以毫不客氣地說(shuō)，請(qǐng)你另?yè)窀咝０?
作為莘莘的文博學(xué)子，你不僅僅代表你一個(gè)人，你更是我們學(xué)校這個(gè)集體的代表!學(xué)校要求每位教師愛(ài)每一位在此求學(xué)的學(xué)子，但學(xué)校也要求文博的學(xué)子們能用自己的行為舉止來(lái)證明從這里走出的每一人都是很優(yōu)秀、很文明的。
愛(ài)不僅僅是一種高尚的思想情感，愛(ài)是需要行動(dòng)的。“人之初，性本善”，我相信，我們每個(gè)人都具有一顆仁愛(ài)之心，都是求上進(jìn)的，但更重要的是把這種仁愛(ài)，這種上進(jìn)心落實(shí)到具體的行為之上，做一個(gè)愛(ài)的志愿者，做一個(gè)求上進(jìn)的青少年。愛(ài)不僅僅是表現(xiàn)在汶川大地震上的捐款，愛(ài)的內(nèi)容和方式有很多，但作為前提，我們要自愛(ài)、自尊、自重、自信、自強(qiáng)。一個(gè)青年學(xué)生一定要有規(guī)范意識(shí)、集體意識(shí)、時(shí)代意識(shí)，只有當(dāng)你把個(gè)人的命運(yùn)與集體、國(guó)家的命運(yùn)緊密相聯(lián)，把個(gè)人的追求與全民族的希望融為一體時(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，那才能是真正亮麗的青春。
“一屋不掃，何以掃天下?”在學(xué)習(xí)上、在行為規(guī)范上要嚴(yán)格要求自己。一個(gè)連自己名譽(yù)都不愛(ài)的人，怎么可能去愛(ài)別人、愛(ài)學(xué)校呢?但同時(shí)，只掃一屋，何以掃天下?一個(gè)只知愛(ài)自己的人，也是無(wú)法擔(dān)當(dāng)天下之大任!所以，我們?cè)谧詯?ài)的同時(shí)，還要知道愛(ài)周?chē)娜耍脤?shí)際行動(dòng)去愛(ài)我們的同學(xué)，愛(ài)我們的班集體，愛(ài)我們的學(xué)校榮譽(yù)。但愿我們每個(gè)人都去擁抱仁愛(ài)上進(jìn)之心，我們的校園必將充滿生機(jī)、充滿愛(ài)。希望同學(xué)們，在日常生活一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)出愛(ài)家、愛(ài)校之情，由此更培養(yǎng)一顆中國(guó)心。
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇15
老師們，同學(xué)們：
你們知道有什么歌能表達(dá)母愛(ài)嗎?
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，撲進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了„„”是呀，一曲《世上只有媽媽好》，唱出了人間最深的親情。五一長(zhǎng)假過(guò)后,我們不能忘記了一個(gè)最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。每年五月的第二個(gè)星期天。
母親，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。
我們都深深愛(ài)自己的媽媽。媽媽愛(ài)我們，我們愛(ài)媽媽嗎?我們理解媽媽的心意嗎?當(dāng)我們穿上合身的衣服、吃著可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了親愛(ài)的媽媽?想到我能為媽媽做些什么?
忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí)，喚起了我們對(duì)母親的愛(ài)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚„„都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄，讓我們說(shuō)媽媽，我愛(ài)您!
母親節(jié)的到來(lái)為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)媽媽、了解媽媽的好機(jī)會(huì)，讓我們好好地愛(ài)自己的媽媽吧，關(guān)心她們，了解她們，共同走入她們的心靈世界，做媽媽的好孩子。
你的媽媽一定有許多心愿，比如說(shuō)想要得到某個(gè)漂亮的臺(tái)燈，或許是一條裙子，或許是你的一句問(wèn)候，或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒(méi)有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到，比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈，希望你能健康地成長(zhǎng)。母親節(jié)每年就一天，就在這一天，下定決心用行動(dòng)告訴她，你能在這些方面，從此不讓親愛(ài)的媽媽再操心。
老師們，同學(xué)們，記住母親節(jié)，記住母親的愛(ài)。讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿每一天。
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇16
父母總在我困難時(shí)幫忙我，在我生病時(shí)照護(hù)我，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的父母的愛(ài)吧!
我有個(gè)關(guān)心我生活的媽媽。寒假的一天傍晚，我生病了，耳朵痛極了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我的耳朵痛極了。”媽媽看了看我的耳朵。嘴巴，嘴唇和喉嚨，“你是因?yàn)樯匣鸩哦渫吹摹！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊去拿藥。我吃了藥感覺(jué)好多了，可是，過(guò)了一會(huì)我的耳朵比以前更痛了，就又跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我的耳朵比以前更痛了!”媽媽說(shuō)：“可是我們家沒(méi)有消炎藥呀!”然后，爸爸和媽媽開(kāi)車(chē)帶我去長(zhǎng)安醫(yī)院。爸爸和媽媽先把我的病情告訴了醫(yī)生，醫(yī)生還說(shuō)我很有可能發(fā)燒呢!爸爸帶我去車(chē)上等媽媽。媽媽交完藥費(fèi)拿了藥后我們就回家了。回到家后，我吃了醫(yī)生開(kāi)的藥就回房間睡覺(jué)。媽媽才安心了。
我也有一個(gè)關(guān)心我學(xué)習(xí)的好爸爸。有一次，我在做試卷，做到了最終一題的時(shí)候，我怎樣想也想不出答案，就去問(wèn)爸爸。我走到爸爸的房間，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這題怎樣做呀”爸爸先說(shuō)了一遍給我聽(tīng)，我聽(tīng)不明白，爸爸就一次再一次的講給我聽(tīng)，直到我明白為止。
父母的愛(ài)無(wú)微不至，我愛(ài)我的父母!
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇17
芳菲四月，我們踏歌而行，走進(jìn)福利院，感受人間四月天。
福利院中，桃花灼灼，綠樹(shù)盈盈，讓人感受到的不是寂寞與寥落，全然沒(méi)有年輪的滄桑與落寞，韶華已逝的失落與無(wú)奈，有的是生機(jī)盎然的春意與繁花，盡享天倫之樂(lè)的愜意與滿足。
我們的到來(lái)，讓這座簡(jiǎn)樸素雅的四合院更是生機(jī)勃勃，春意融融，福利院老人們綻放著如花的笑容，成了春天里最美的風(fēng)景。濃濃的情，在這芬芳的春天里彌散開(kāi)去……
因?yàn)橛袗?ài)，親情永遠(yuǎn);因?yàn)橛袗?ài)，師生情濃;因?yàn)橛袗?ài)，大愛(ài)無(wú)邊。只要心中有愛(ài)，人間勝似天堂。
初中優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話稿 篇18
最亮的燈在暗處，最真的愛(ài)藏心海。——題記
小時(shí)候我常常生病，既折磨自我也折磨家人。媽媽相信中醫(yī)，說(shuō)那不傷身體，于是家里常年飄蕩著中藥苦澀的氣味。因?yàn)橹兴幉荒荜惙盘茫词构ぷ髟倜Γ瑡寢屢矔?huì)每一天都趕早幫我把藥熬出來(lái)。
有一天我起夜，經(jīng)過(guò)廚房，發(fā)現(xiàn)母親早已半蹲在爐子前，用一把舊蒲扇往爐口扇風(fēng)，她沒(méi)有點(diǎn)燈，爐火隨著她扇子的律動(dòng)忽明忽暗，灼得藥罐底部呈現(xiàn)出奇異的暗紅色，而母親的面頰也在爐光中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。母親的神情那樣虔誠(chéng)，在藥香漸濃的夜色里像是一盞默默祈福的燈，忽然就把我的心照得亮堂堂。
此刻想來(lái)，因?yàn)橛袗?ài)，那個(gè)俯就著身子為我扇炭爐的母親，陪著我在中藥的醇苦中煎熬，用擔(dān)憂與辛勞為我熬就成一副愛(ài)的湯藥。而她自我，也變成了黑夜里最亮的燈盞，因愛(ài)而變得無(wú)比明亮。
長(zhǎng)大后我有一些任性，也很貪玩。我的父親很?chē)?yán)厲，從不在別人的面前夸獎(jiǎng)我，對(duì)我的學(xué)習(xí)尤其看重。
那一次他剛出差回來(lái)，便要檢查我的作業(yè)。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)噩夢(mèng)，因?yàn)槲以缫逊湃稳缑擁\的野馬，哪里還記得什么作業(yè)。當(dāng)天晚上的懲罰來(lái)得極猛烈，我的手心因?yàn)榘ぐ遄佣t腫生疼，可憐的我泣不成聲。
快要入睡時(shí)，父親悄悄走進(jìn)我的房間，站立我的床前，他輕輕喚我的乳名，但我卻假寐著不肯睜眼，就那么僵持著，在心里怨恨他。許久，只聽(tīng)他一聲輕嘆，并伸手撫摸了一下我的手掌，然后彎腰往我的枕頭底下塞了個(gè)東西就出去了。當(dāng)我伸手在枕頭下摸出一只貝殼雕成的小鳥(niǎo)時(shí)，我的眼淚又嘩嘩的流了下來(lái)。這是父親出差給我?guī)Щ氐亩Y物，他一向惦記著我，我卻因他責(zé)罰我心生怨恨。
此刻想來(lái)，因?yàn)橛袗?ài)，那個(gè)不善言辭的父親才在我的床頭久久佇立，用那只貝雕的小鳥(niǎo)，把愛(ài)守望成無(wú)言的幸福，提醒我要認(rèn)真對(duì)待自我的學(xué)習(xí)。而自那以后，父親也不再打我，他把自我變成了深深的一片海，因愛(ài)而變得寬容深厚。
這些是我，在愛(ài)中成長(zhǎng)的故事，講給你聽(tīng)，也告訴自我：因?yàn)橛袗?ài)，所以珍愛(ài);因?yàn)榈酶＃韵Ц?因?yàn)橹鳎愿卸鳌＿@，才是愛(ài)的真正內(nèi)涵。