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安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話

發(fā)布時(shí)間:2022-10-04

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話(精選18篇)

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《預(yù)防溺水 珍愛生命》。

  天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

  一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

  二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

  三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

  四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

  最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。

  同學(xué)們,我們是家庭的希望,國(guó)家和民族的未來,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。

  我的演講完了,謝謝大家。

  安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話5

  夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出。

  近期,全國(guó)各地相繼發(fā)生學(xué)生溺水事件。5月18日,萊西市望城街道辦事處的四名小女孩相約到村外池塘玩耍,其中1名女孩不慎落入水中,其他3名同伴下水施救,造成3人溺水身亡。6月9日,黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)1名女生在岸邊洗手時(shí)不慎滑入水中,隨行5名同學(xué)下水施救,造成4人溺水身亡。同日,山東省萊蕪市7名學(xué)生在當(dāng)?shù)睾恿饔斡緯r(shí)發(fā)生溺水事故,造成7人死亡。

  聽了這些實(shí)例,我想在場(chǎng)的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

  同學(xué)們,死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對(duì)家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來說,也是一塊抹不去的“心痛”。現(xiàn)在夏季來臨,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校要求全體同學(xué)認(rèn)真遵守以下規(guī)定:

  1. 嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊、海邊、建設(shè)工地水坑邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有家長(zhǎng)的陪同并帶好救生圈,同時(shí)必須是安全的水域。不到無安全設(shè)備、不熟悉的區(qū)域和無救護(hù)的水域游泳。

  3.嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴外出釣魚。因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

  4.嚴(yán)禁私自結(jié)伙去公園劃船。

  5.不要到溝、塘、渠、壩邊、海邊等危險(xiǎn)地域洗手、洗腳、洗衣服。

  6.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人讓他抓住,避免嗆水。

  7.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  8.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

  水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何施救,溺水事件是可以防止的。

  同學(xué)們!“安全無小事,生命價(jià)更高”,讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,時(shí)刻珍惜我們寶貴的生命。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康!

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  忙碌的腳步從未停歇,轉(zhuǎn)眼間20__年的日歷已經(jīng)翻了三個(gè)月了,早該對(duì)自己20__的表現(xiàn)進(jìn)行一下小小的總結(jié)了。

  拿出爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生的集星冊(cè),厚厚的一本,沉甸甸的,輕輕的翻開,每一頁上邊貼滿了耀眼的紅星,一頁,兩頁,三頁……足足有六十多頁。

  看看這一顆,貼在了文明星的位置,老師還讓我在旁邊標(biāo)注上"講衛(wèi)生,愛健康",這樣的星星我得了多少,每次老師檢查指甲、校服、領(lǐng)巾我都能作為同學(xué)們的表率,無論在班級(jí)教室還是在樓道、操場(chǎng),看到垃圾我都會(huì)積極地帶頭去撿拾。

  懂禮貌的的星星也不少,無論見到老師還是客人,我都能主動(dòng)上前去打招呼敬禮,老師夸我是英華最有熱情的小主人,帶著最迷人、最開心的笑容。

  勤儉星,看到它的光芒,我知道了無論是糧食,水,電,衛(wèi)生紙,學(xué)習(xí)用品,我都做到了節(jié)約不浪費(fèi)。

  互助星,這是最讓我甜蜜和溫暖的星星,當(dāng)我學(xué)會(huì)了用我的力所能及的小手去幫助老師和同學(xué)們的時(shí)候,我不光得到了快樂,還贏得了更多人對(duì)我的關(guān)心和友愛,這讓我明白了體貼,理解和感恩!

  學(xué)習(xí)星,守紀(jì)星,合作星,進(jìn)步星,還有很多代表著自己優(yōu)秀表現(xiàn)的小獎(jiǎng)勵(lì)……

  看著,想著,我禁不住笑了,從這里我看到了自己的文明與進(jìn)步,同學(xué)們,你們說是不是?

  我知道大家也和我一樣,在上一學(xué)期收獲進(jìn)步了很多很多,讓我們?yōu)樽约候湴磷院腊桑沧屛覀冊(cè)?0__年的路上邁開新的步伐奮進(jìn)!

  謝謝大家!

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇3

  當(dāng)教師把學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的通知書發(fā)給我們的時(shí)候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自我十分幸運(yùn),家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有空閑工夫問起我的考試成績(jī)。唉,這一次可就要露餡了!

  只能夠自認(rèn)倒霉了!誰叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說話,別人在做作業(yè)的時(shí)候,我卻一個(gè)人在玩耍,自我的成績(jī)自我明白,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也聽不懂,上課就像夢(mèng)游一樣,教師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡(jiǎn)直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡(jiǎn)直不明白自我在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好,做完就不明白自我在做一些什么,為什么這么做。簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣卻不明白一個(gè)所以然。大部分時(shí)候,我只要一遇到做不出的時(shí)候就問同學(xué),美其名曰虛心請(qǐng)教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說了,自我寫寫,好像自我當(dāng)一個(gè)書記員,只管抄寫。教師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候,雖然我提前兩天明白,可是我說“臨時(shí)抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績(jī)那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自我不用功呀!

  也許家長(zhǎng)會(huì)開完,家長(zhǎng)們相互通氣,媽媽又會(huì)掉下悲痛的眼淚,因?yàn)槲沂撬钠谕尿湴粒木裰е?墒牵揖褪悄敲床粻?zhēng)氣,成績(jī)那么差……我想自我真的不應(yīng)當(dāng)讓他們那么失望,那么悲痛,那么落淚。從此刻開始,我必須要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后考試次次都取得好成績(jī)!那么讓自我的父母也能夠在家長(zhǎng)會(huì)上抬起頭來。

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我在國(guó)旗下演講的主題是《孝心有義 愛心無限》。

  當(dāng)我們與家人溫馨團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們與同學(xué)努力學(xué)習(xí),暢想人生的時(shí)候,您可知道,不幸卻降臨在我們身邊的一位同學(xué)身上。他叫~~~,是我們學(xué)校五(2)的學(xué)生,他本來也和我們一樣可以無憂無慮地學(xué)習(xí),但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,去年6月他爸爸被醫(yī)院確診為白血病。為了挽救爸爸的生命,他們一家不惜一切代價(jià),送爸爸到南昌、石家莊、北京等地治療,花錢無數(shù),家中已是負(fù)債累累;為了挽救爸爸的生命,哪怕只有最后一線希望全家人也不放棄。現(xiàn)在,小小年紀(jì)的~~~正躺在北京一家醫(yī)院的病床上為患白血病的爸爸做骨髓移植,這是一個(gè)多么勇敢,多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!然而,擺在他們面前的骨髓移植所需的40多萬元費(fèi)用,對(duì)他家來講無疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了治病,他家不但把所有積蓄花光了,親朋好友也都借遍了,也只是杯水車薪。

  然而,病魔無情,人間有愛。~~~獻(xiàn)髓救父令人動(dòng)容。中華民族素來有樂善好施,扶危濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們生活在這個(gè)匯聚著愛與力量的大家庭中,生命的尊貴只有在這個(gè)大家庭中方能被愛的陽光照得絢爛。~~~同學(xué)是我們大家庭的一員,我們誰都不愿看到一位活潑的孩子失去爸爸,失去快樂,失去溫暖……

  一滴水能溫潤(rùn)一寸土地,一線陽光能照亮一分黑暗,一個(gè)愛心之舉能感動(dòng)大家,無數(shù)顆愛心匯聚便能溫暖整個(gè)世界。能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,盡一份愛心就能給他人帶來溫暖。5月27日下午,恩江小學(xué)五年級(jí)為本校為五(2)~~~同學(xué)捐髓救父舉行“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”,師生們排著整齊的隊(duì)伍,走到愛心捐款箱前,把一份份愛心投入捐款箱內(nèi)。到目前為止,五年級(jí)師生為~~~同學(xué)的愛心捐款已經(jīng)有14600多元。

  愛,不僅是愛自己,同樣是愛別人、愛社會(huì),讓學(xué)生體會(huì)到了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天”的真正含義,使整個(gè)校園、整個(gè)社會(huì)營(yíng)造出互幫互助的良好風(fēng)氣!伸出你的雙手,奉獻(xiàn)一片愛心!把我們發(fā)自內(nèi)心的愛以力所能及的方式匯聚成愛的陽光,托起生命的希望!雖然個(gè)人的力量微乎其微,但是愛心卻能匯集成強(qiáng)大的暖流!我們期待著看到~~~同學(xué)在風(fēng)雨后再度揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的笑容。

  只要有愛,就有希望!讓我們行動(dòng)起來,將我們的愛帶給需要關(guān)心的人,幫助度過難關(guān)!讓我們攜起手來,大力發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。

  我是六年級(jí)2班的學(xué)生代表:戚秀華,今天我演講的題目是: “自信開拓成功”

  自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時(shí)都可能發(fā)芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個(gè)人心中的燈光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是堅(jiān)實(shí)的足跡,踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道。回望來路,心中自然自信。每個(gè)人最大的敵人不是別人而是自己,戰(zhàn)勝別人,往往只需加倍努力,戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運(yùn)的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個(gè)膽怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。

  生命本是一張白紙,當(dāng)自信為它添上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。詩仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”。”偉大領(lǐng)袖~~~,他寫下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

  自信的人謙虛好學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,勇于挑戰(zhàn)。自信的人不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕福膊粫?huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛货瓴徽瘛W孕诺娜擞杏薰粕降男拍睿芯l(wèi)填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號(hào)在宇宙中遨游。

  漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當(dāng)種.種情形擺在眼前時(shí),我們?cè)撊绾螞Q擇?人生并不是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,挫折難免會(huì)有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對(duì)我們來說,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,讓我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我講話的題目是《愛國(guó)是一種責(zé)任》迎著晨曦,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌奏響,望著國(guó)旗冉冉升起,你可曾意識(shí)到國(guó)旗、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家和民族的象征,要做一個(gè)合格的中國(guó)公民,就要維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。你可曾知道遠(yuǎn)在西藏的 99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規(guī)的旗桿,沒有國(guó)歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個(gè)莊嚴(yán)的儀式。并且四十五年堅(jiān)持不懈,從不間斷。對(duì)于她來說,愛國(guó)不僅是一種榮耀,更是一種責(zé)任。

  元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代學(xué)者、思想家顧炎武堅(jiān)定地認(rèn)為“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,更是身體力行,堪稱愛國(guó)典范。美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。”在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó),愛國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó),它把愛國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來以使用本國(guó)產(chǎn)品而驕傲。可見,愛國(guó)主義是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

  今天,我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個(gè)層面,其更深一層的目的是在于使大家在愛國(guó)主義精神的感召下,用凝聚在國(guó)旗、國(guó)歌中信仰、信念、自強(qiáng)不息的民族精神,對(duì)照自己,要求自己;使大家明白愛國(guó)不是掛在嘴上,而應(yīng)該是落實(shí)到日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。從我做起,從現(xiàn)在做起,首先承擔(dān)承擔(dān)起自己的責(zé)任。如:認(rèn)真對(duì)待每一次升旗、孝順關(guān)心我們的父母;真心誠(chéng)意地尊重我們的老師;像對(duì)待自己的手足一樣去關(guān)愛我們的同學(xué),熱愛我們的學(xué)校。珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏為建設(shè)我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),真正承擔(dān)起愛國(guó)的責(zé)任。

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇7

  共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境

  老師、同學(xué)們:大家好!

  這天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更就應(yīng)在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們完美的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  禮貌的學(xué)生,必須是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問好,學(xué)會(huì)使用禮貌語言。

  禮貌的學(xué)生,必須是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

  當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋就應(yīng)放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

  禮貌的學(xué)生,必須是有愛心和職責(zé)感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业亩Y貌而更加完美。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做人》。

  “做人”,說起來很簡(jiǎn)單。有的同學(xué)會(huì)說我們都是人,怎么還用學(xué)呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一個(gè)具有良好品德,具有愛心、責(zé)任,具有健全人格,具有良好習(xí)慣的人。

  “學(xué)會(huì)做人”,要從小事做起。“莫以善小而不為”,事都不會(huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?我們有些同學(xué)在離開教室時(shí),明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會(huì)隨手把電燈、電風(fēng)扇關(guān)掉。怎么能相信他今后會(huì)愛惜公物、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)呢?我們有些同學(xué)上課經(jīng)常遲到,上課鈴聲響過,還在教室外慢條斯理走著。甚至,有些同學(xué)還在商店里、操場(chǎng)上閑逛。怎么能相信他今后能按時(shí)上班,培養(yǎng)好自己的時(shí)間觀念呢?我們有些同學(xué)從商店里、食堂里出來,邊走邊吃,隨地亂扔,滿地垃圾。怎么能相信他有講衛(wèi)生的良好習(xí)慣呢?

  “學(xué)會(huì)做人”,要從自己做起。學(xué)做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學(xué)上課立正站不好,不認(rèn)真聽講,打瞌睡,玩手機(jī),聽音樂,看小說,大聲說笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫沖直撞,滿口粗話臟話,打架斗毆,這怎么能說你會(huì)做人呢?如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng),不能和同學(xué)和睦相處,今后走向社會(huì)參加工作時(shí),又怎么能禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作完成任務(wù)呢?

  “學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們正是長(zhǎng)身體,學(xué)知識(shí),學(xué)技能的時(shí)候,現(xiàn)在不學(xué),不做,將來怎么會(huì)呢?你們現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)、技能從何而來呢?地基不扎實(shí),蓋起的房子非倒不可。我們參加就業(yè)面試、筆試的學(xué)生,面對(duì)一個(gè)個(gè)題目,其實(shí)很簡(jiǎn)單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識(shí)和技能,走上社會(huì)不會(huì)有立足之處!

  “學(xué)會(huì)做人”要有責(zé)任心,肯吃苦,會(huì)扎實(shí)做事。我們有些同學(xué)平時(shí)自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動(dòng)課時(shí)逃之夭夭,一點(diǎn)責(zé)任心都沒有,一點(diǎn)不會(huì)吃苦。走向工作單位實(shí)習(xí),就會(huì)覺得很累,吃不消,堅(jiān)持不了,沒人玩,沒有地方上網(wǎng),吃苦連天,埋怨單位不好,當(dāng)逃兵逃回來。其實(shí)學(xué)校給大家分配的實(shí)習(xí)單位都不錯(cuò),關(guān)鍵在于你要有責(zé)任心,肯吃苦,會(huì)做事,用人單位會(huì)看到你的長(zhǎng)處,會(huì)給你合適的崗位。金子不管到哪里都會(huì)發(fā)光。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,同學(xué)之間互助幫助,見到師長(zhǎng)問聲好。不小心撞到別人說聲“對(duì)不起”,不說臟話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),就餐自覺排隊(duì),尊重別人,做事要有責(zé)任心,熱愛自己的學(xué)校。讓我們學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識(shí)、技能的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇9

  長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,銹奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜。如果我們的人生就是一曲奉獻(xiàn)的歌,那么我又奉獻(xiàn)了什么?

  那一年,我滿懷憧憬,走進(jìn)了大山,走近了一張張流著鼻涕的小臉,走進(jìn)了一雙雙好奇的眼睛。如今我已從教十八年,十八年啊,一段短暫而又漫長(zhǎng)的歲月。十八年前,我以自己是人類靈魂的工程師而驕傲;十八年前,我以自己干著太陽底下最光輝的職業(yè)而自豪。如今,回首十八年,我依然以自己是一位鄉(xiāng)村小學(xué)教師而無比自豪。也許有人會(huì)說我太傻,那么我會(huì)驕傲地告訴他:我不傻,因?yàn)槟銈儾恢牢以?jīng)是多么幸福。

  去年,我接手了一個(gè)這樣的學(xué)生:他叫蘇陶,他不寫字也不說話,,每節(jié)課只是坐。剛開始,我以為夸一夸,鼓勵(lì)一下就可以讓他開口說話,只要他肯開口說話,課堂上他也是主人了。于是,一堂語文課上,我請(qǐng)他讀課文,可他就是不張口。此后,我開始暗暗觀察,我發(fā)現(xiàn)他居然是個(gè)勞動(dòng)能手,一次我安排同學(xué)去揀校園護(hù)坡上的紙屑,有幾個(gè)同學(xué)就自告奮勇要去,可是一上去就滑下來了,因?yàn)槟瞧潞芏福_(dá)七八十度呢。我去,不行,我比他們還笨拙;不揀,不行,那護(hù)坡是我們學(xué)校最美的一角呀,有花,有草,不能讓那幾個(gè)紙團(tuán)作亂。這時(shí),蘇陶爬上去了!你看,他的速度好快,幾團(tuán)垃圾轉(zhuǎn)眼被他收拾得干干凈凈。同學(xué)們嘖嘖稱贊,我也趁機(jī)拍拍他的肩膀?qū)λf:“看你這么利索,以后你就是咱們校園的護(hù)花使者了,這塊地盤就是你的了,就由你來保護(hù)。”蘇陶什么也沒說,只是看了我一眼,略微地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,校園護(hù)坡上幾乎不見了垃圾的蹤影。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我還發(fā)現(xiàn)蘇陶和同學(xué)玩得歡的時(shí)候照樣眉飛色舞,只是很怕老師,于是我有辦法讓蘇陶在課堂上開口說話了,那就是親近他。于是我把他請(qǐng)到寢室里來,和他說些沒有任何難度的家常話,比如,你喜歡你弟弟嗎?你喜歡看什么電視節(jié)目?......漸漸地,他不怕我了,他愿意和我說話了,有一天上課,我又給了他一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,他慢慢吞吞站起來了,他小聲地回答了,而且完全正確,教室里掌聲不約而同地響起來,那一刻,我成功了,我知道以后我的課堂也有蘇陶的一塊天空了,那一刻我是多么幸福啊!

  我班有一個(gè)女孩子,幾年前的一場(chǎng)車禍讓她失去了父親,不久母親遠(yuǎn)嫁安徽,留下年邁的祖母和女孩相依為命,生活異常艱難,我將女兒的小衣服分享于她,看她試著衣服,高興的打著圈,我幸福。

  課堂上練習(xí)句子仿寫,同學(xué)們寫出的句子如詩如畫,我幸福;練習(xí)寫童話故事,進(jìn)行作文評(píng)講的時(shí)候,如同在開故事會(huì),我也幸福;演講比賽我的學(xué)生作品推出去了,我幸福;冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體操比賽一等獎(jiǎng),我幸福……

  教師的幸福太多太多,教師的幸福就是那么簡(jiǎn)單。

  我付出,所以我幸福,我幸福,所以我付出。

  十八年來,有多少個(gè)早晨,不論嚴(yán)寒還是酷暑,總是在熹微的晨光中,我就帶著孩子們大聲朗誦;多少個(gè)陽光明媚的上午我和同學(xué)們一塊做課間操;多少個(gè)星月交輝的夜晚,我和寄宿的孩子貌度;多少次大掃除,我和孩子們并肩勞動(dòng),然后相視而笑;十八年了,我撥通過多少個(gè)家長(zhǎng)的電話,我又接通過多少個(gè)家長(zhǎng)的電話,和他們述說著他們最牽掛的孩子在學(xué)校的情況。

  時(shí)光,輕輕悄悄地流逝,每一天都是那么平平淡淡,每一天都是那么悄無聲息,十八年了,我和所有鄉(xiāng)村教師一樣,默默地做著一件一件最平凡,最普通的事情。這就是鄉(xiāng)村教師的本色。

  時(shí)過境遷,物是人非,可是我對(duì)鄉(xiāng)村教育的熾熱與忠誠(chéng)始終沒有改變。做教師,我無悔;做鄉(xiāng)村小學(xué)教師我無怨無悔。

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇10

  河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,終于孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈紅的赤煉,堅(jiān)持不懈,終于煉就成鋒利的寶劍;一切蒙言與壯語皆是虛幻,惟有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的基石。每個(gè)人都有夢(mèng)想,誰都有讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),但只有堅(jiān)持不懈的努力,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。勝利隊(duì)在堅(jiān)持,如果我們要取得勝利就要堅(jiān)持不懈的努力,因?yàn)槭∧顺晒χ?,成功也就是勝利的標(biāo)志。就好比兔子與龜兔賽跑,最終因?yàn)闉觚數(shù)膱?jiān)持不懈的努力取得了勝利,堅(jiān)持就是勝利!其實(shí),“水滴石穿,繩據(jù)十?dāng)?rdquo;,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么石對(duì)石頭來澆水能把石頭滴穿了,柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷,說白了,這還不是堅(jiān)持?水和繩子不可能在一天就能把石頭鋸斷,滴穿還不是每一天的每一天的堅(jiān)持下去,直到把他們滴穿,鋸斷。水滴石穿,每當(dāng)想起這個(gè)成語,我的心中總是充滿了無限感慨:那些微不足道的水滴,竟然可以把無比堅(jiān)固的石頭穿出個(gè)大洞,真實(shí)奇跡啊!所以只要每個(gè)人堅(jiān)持了,沒有放棄,我相信一定能行。

  人的一生不一定轟轟烈烈,但一定要踏踏實(shí)實(shí);不完美無缺,但一定要真誠(chéng)善良;不一定成績(jī)顯著,但一定要做好喜歡的事;不一定十分富有,但一定要樂。挫折,是人生的一筆財(cái)富,經(jīng)歷堅(jiān)強(qiáng)更是財(cái)富中的財(cái)富!無論身處困境、逆境等。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)艱難的過程,需要通過不懈的努力才行的,然而在努力當(dāng)中,總會(huì)有一兩次的挫折考驗(yàn)我們,我們不能知難而退,要勇往直前。人生的慢慢長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械男腥耍瑢ふ抑木G洲。但這綠洲,但如虛無飄渺的海市蜃樓,你咫尺,他消失。沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就能找到那甜美的甘泉。

  正如學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的勤學(xué)苦練。荀子講:”鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到,沒有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。所以我說:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!

  每個(gè)成功人的背后都有一段不為人知的艱辛。他們堅(jiān)持不懈的努力,刻苦奮斗的前進(jìn),為了心中的目標(biāo),心中的夢(mèng)想拼搏的奮斗。俗話說:“世上無難事,只怕有心人,”世界上很難辦到的事情,只有人們用心去做,總是有可能成功的。也就是堅(jiān)持就是勝利。一個(gè)人一生下來就注定了他不可能一帆風(fēng)順的度過自己的一生。其中難免有一些挫折,一些人選擇了放棄——他們失敗了。而另一些人選擇了堅(jiān)持……就好比在學(xué)習(xí)上,你堅(jiān)持過嗎?你知道堅(jiān)持有多難嗎?當(dāng)遇到苦難的題時(shí),是選擇堅(jiān)持的鉆研還是放棄。堅(jiān)持是一個(gè)過程,是一個(gè)持續(xù)的過程,想成一事,就要一件件小事慢慢的的做,積少成多,正所謂:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在炎熱的夏天,站在陽光底下站軍姿,每個(gè)人都在堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持勝利的到來。嘗試一下甜蜜的勝利。夢(mèng)想就要不斷的堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈的努力!在不同的場(chǎng)合,要學(xué)會(huì)有隨機(jī)應(yīng)變的能力,有機(jī)智靈敏的頭腦,擊倒迎面而來的疑難困惑,這就要需要平時(shí)的鍛煉。堅(jiān)持每天寫日記,堅(jiān)持每天跑步,只要心中有了決定,就要為了這個(gè)決定堅(jiān)持下去。正如你學(xué)騎自行車,要經(jīng)過摔倒和多次的練習(xí)才能成功,也只有這樣刻苦的堅(jiān)持,你才達(dá)到目的,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只有堅(jiān)持了才知道最終的結(jié)果。

  人生的道路上,難免會(huì)遇到困難、挫折,遇到他們,我們不要輕易放棄。堅(jiān)持能讓我們跨越障礙,走向成功。面對(duì)眼前的困難,生命的考驗(yàn),我們只有兩個(gè)選擇,要么退縮、放棄,要么前進(jìn)、堅(jiān)持。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我堅(jiān)信,生活中即便困難重重,但只要頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持到底,這樣就能水滴石穿,就一定會(huì)看到心中美麗的彩虹。

  夢(mèng)想需要用心去爭(zhēng)取;需要用堅(jiān)持來實(shí)現(xiàn),需要有一顆堅(jiān)定的信念維持。夢(mèng)想不因任何環(huán)境而影響,只要具有夢(mèng)想,為夢(mèng)想加油努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。任何一個(gè)夢(mèng)想都有它值得的價(jià)值。青春的氣息,帶著一絲迷惘。遙望未來的夢(mèng)想,顯露自己的鋒芒。曲折的道路,動(dòng)搖不了我的腳步。雖然沉重,但心中寧靜。因?yàn)槲覟閴?mèng)想奮斗,沖出現(xiàn)實(shí)的束縛,踏出理想的腳步。不管前方多艱難,我都會(huì)勇敢。即使失敗,也不痛苦,因?yàn)槲以鴬^斗過。

  有些人我們真的追不到,有些事我們真的做不到,但堅(jiān)持我們的原則絕對(duì)沒問題,我們?cè)趫?jiān)持的道路一直是對(duì)的,如果我們看不到前方,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的因?yàn)槟繕?biāo)也許離我們還遙遠(yuǎn),觸目還不能夠及,沒關(guān)系,不要放棄,也不要?dú)怵H,只要一直往前走總會(huì)找到屬于自己的成功。那個(gè)時(shí)候,你會(huì)放肆的笑,大聲的笑,開懷的笑,笑的那么肆無忌憚,笑的那么真,笑的那么……

  強(qiáng)者把握命運(yùn),無論遇到什么困難都會(huì)勇往直前。在他們眼中,挫折是一種動(dòng)力這種動(dòng)力是無價(jià)之寶,無論誰都不會(huì)多去。常常我們所遇到的挫折,其實(shí)都只是一種考驗(yàn),即使生命還沒對(duì)你說“不”你有何必未戰(zhàn)先鋒呢?但很多時(shí)候,我們因?yàn)楹ε侣牭絼e人的“不”,所以先對(duì)自己說“不”,不給自己機(jī)會(huì)的其實(shí)一直都是你自己。

  世界上沒有任何一個(gè)人富蒙是一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷失敗的挫折就立為富蒙的。希爾所說:“幸運(yùn)之神要給與你成功的冠冕之前,往往會(huì)用逆境考驗(yàn)?zāi)悖纯茨愕哪土εc勇氣是否足夠。”面對(duì)逆境時(shí),他們沒有絕望,所以他們成為了富人。這就是富人,富人就是這樣煉成的!富人永遠(yuǎn)不停地奮斗著、努力著創(chuàng)造機(jī)會(huì)。對(duì)于富人而言,碰到的每一件小事,遇到的每一個(gè)人,都是一個(gè)機(jī)會(huì),所以他們永遠(yuǎn)不會(huì)絕望。其實(shí),成功真的沒有什么秘訣可言,如果真是有的話,就是兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)事當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過頭來看看第一個(gè)秘訣:堅(jiān)持到底,決不放棄。有時(shí),我們之所以心累,就是常常徘徊在堅(jiān)持與放棄之間,舉棋不定;我們之所以會(huì)煩惱,就是記性太好,該記的,不該記的,都會(huì)留在記憶里;我們之所以會(huì)痛苦,就是追求的太多;我們之所以不快樂,就是奢望的太多。不是我們擁有的太少,而是計(jì)較的太多。

  最終,我們都要堅(jiān)持不懈的為了我們的目標(biāo)、夢(mèng)想努力奮斗,只要心中有夢(mèng),相信夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)并為此付出艱辛的努力,有夢(mèng)就去追,不要夢(mèng)枯萎。

  堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!夢(mèng)想成功,就在眼前。

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇11

  有人說:沒有森林就沒有人類,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界

  生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。

  在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動(dòng)物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。

  森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥选R恢回堫^鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,又能保護(hù)森林。

  只有保護(hù)森林,保護(hù)鳥類,人類才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇12

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛家、愛校、愛社會(huì)》。

  家是避風(fēng)的港灣,是人生奮斗的加油站,一個(gè)個(gè)溫暖的家就是社會(huì)里一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的細(xì)胞。

  愛家,首先意味著要愛家中親人,孝敬父母長(zhǎng)輩。在家中,父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的,我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋腥胨跓o微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);頭疼腦熱讓父母熬過多少個(gè)不眠之夜……孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)起對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,情感方面的需求。作為小學(xué)生,我們雖然不能為家中帶來經(jīng)濟(jì)收入,但我們可以在家中幫父母分擔(dān)家務(wù),做些力所能及的事,可以通過勤奮學(xué)習(xí)獲取好成績(jī)來回報(bào)他們,不做讓父母長(zhǎng)輩生氣煩心的事。

  熱愛學(xué)校,就是愛學(xué)校的一草一木,就是做好學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如為班里拿塊抹布,撿起校園里的紙屑,認(rèn)真唱好國(guó)歌,仔細(xì)地做值日等等。學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守。我們要時(shí)刻注意自己的行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的志向和理想。我們學(xué)習(xí),生活在學(xué)校,就要講文明,講禮貌,尊重師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何,直接影響到大家的學(xué)習(xí)成效,我們的校園環(huán)境好壞,學(xué)校風(fēng)氣優(yōu)劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長(zhǎng),而這個(gè)風(fēng)氣又恰恰是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。所以我們必須勤于學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng),爭(zhēng)做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年,把愛校從口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng),讓我們錦溪小學(xué)成為人人稱道和向往的強(qiáng)校,名校。

  迎風(fēng)招展的五星紅旗,她正訴說對(duì)美好生活的向往和憧憬。我們是祖國(guó)的花蕾,含苞欲放,就讓我們從小愛家,愛校,愛社會(huì),以自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)!

  我的講話完畢,謝謝大家!

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇13

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我的國(guó)旗下講話主題是《我們的地球》。

  同學(xué)們,你們仔細(xì)觀察過你所生活的星球嗎?你們體驗(yàn)過這個(gè)星球的悲與喜、哀與樂嗎?在你們的心中,會(huì)把她描繪成什么模樣,憧憬著怎樣的未來?

  在過去六億年里,地球經(jīng)歷了五次物種大滅絕,恐龍就是在最近一次物種滅絕中消失的。消失的動(dòng)物不能復(fù)制,消失一個(gè)物種,人類就少了一個(gè)伙伴。

  因?yàn)闇厥倚?yīng),地球正在經(jīng)受著“發(fā)燒”的考驗(yàn)——雪山開始融化,冰川開始解凍,海面開始提升,就連曾經(jīng)無憂無慮的南極企鵝,也在全球變暖壓力下,失去了撫養(yǎng)幼崽的場(chǎng)所,減少了食物的來源,生存境況遭到威脅。

  濕地覆蓋地球表面僅有6%,卻為地球上20%的物種提供了生存環(huán)境,具有不可替代的生態(tài)功能,因此享有“地球之腎”的美譽(yù)。然而,因?yàn)槿祟惖臒o節(jié)制使用和破壞,“物種的天堂”、“地球之腎”——濕地的面積卻越來越少。

  ……

  早在~~年前的1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國(guó),人們就曾這解決環(huán)境污染問題,自發(fā)地掀起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的群眾性環(huán)保運(yùn)動(dòng)。從此,美國(guó)民間組織提議把4月2日定為“地球日”。之后,“地球日”的影響隨著環(huán)保事業(yè)的發(fā)展而日趨擴(kuò)大并超越美國(guó)國(guó)界,得到世界其他國(guó)家的積極響應(yīng)。時(shí)至今日,全世界已有140多個(gè)國(guó)家接納了這個(gè)紀(jì)念日,共同參與到保護(hù)地球的行動(dòng)中來,而這一天也被定為“世界地球日”。

  在4月22日“世界地球日”又一次來臨之際,讓我們都來將關(guān)切的目光投向我們腳下的地球,用有效地行動(dòng)來善待我們生存的家園,都來節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小衛(wèi)士!

  我的講話完畢,謝謝!

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇14

  各位老師、同學(xué)早上好!

  我今天演講的題目是《守望傳統(tǒng)》。雖然,今年的中秋節(jié)已過去一個(gè)星期,但我還是認(rèn)為它值得一談。說起中秋節(jié)可以追溯到唐朝,它離現(xiàn)在已有一千三百多年歷史。到了明清時(shí)期,它成了我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋節(jié)因在一年四季中秋季的中間而得名。中秋之夜,明月高懸,月光如水,一輪圓月曾引發(fā)人們不盡的聯(lián)想和思緒,因而生發(fā)出蟾蜍、玉兔、吳剛、嫦娥等美麗的傳說,更有無數(shù)文人墨客吟詩作詞歌詠月亮,經(jīng)代不衰。如今的短信,更上層樓,讓節(jié)日的祝福與月爭(zhēng)輝。

  中秋節(jié)為何會(huì)長(zhǎng)盛不衰?那是因?yàn)楣湃税言聢A視做團(tuán)圓的象征,而中秋之月最圓。這一天,一家人濟(jì)濟(jì)一堂,一起吃月餅、賞月亮,其情其景至真至純,其樂融融,因此,中秋節(jié)又被稱為團(tuán)圓節(jié)。

  中華民族歷來重視修身、齊家,有重親情、人倫的傳統(tǒng),認(rèn)為“家和萬事興”,甚至把它作為“治國(guó)、平天下”的前提,歷朝統(tǒng)治者因而非常重視春祭日,秋拜月,全國(guó)各地的拜月亭、得月樓也因此才會(huì)如雨后春筍般地涌現(xiàn),北京的月壇則是目前世界上最大的一處祭月、賞月場(chǎng)所。中秋因而被賦予了特別的寓意。四世同堂、花好月圓、天下一統(tǒng),因而成為人們孜孜以求的目標(biāo)。

  20--年我國(guó)決定把中秋節(jié)作為法定節(jié)假日,放假三天,這既是對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),也是以人為本、尊重民情,弘揚(yáng)傳統(tǒng),努力構(gòu)建和諧社會(huì)的重要體現(xiàn)。總而言之一句話,中國(guó)人鐘五千年的愛于一輪圓月,每個(gè)人心底都留下了中秋情結(jié)。

  老師們、同學(xué)們,泱泱華夏五千年,中華傳統(tǒng)不可丟。雖然改革開放三十年,我們?nèi)〉门e世矚目的成就,但中華文化傳統(tǒng)是我們發(fā)展的根本,前進(jìn)的原動(dòng)力。對(duì)于傳統(tǒng)文化我們的態(tài)度是取其精華,剔除糟粕。現(xiàn)在再也不能讓端午節(jié)成為韓國(guó)申遺成功的遺憾再度重演。珍惜歷史,展望未來,此時(shí)此刻讓我們來守住傳統(tǒng),絕不能讓西方的節(jié)日狂潮淹沒了根植于我們髓和血脈的傳統(tǒng)。因?yàn)椤霸逻m鄉(xiāng)明”啊!我相信,只要傳統(tǒng)節(jié)日在,民族文化在,堅(jiān)貞不屈、生生不息的民族精神就永不泯滅!

  來吧,讓我貌同期待下一個(gè)中秋節(jié)——“海上生明月,天涯共此時(shí)”,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”!

  謝謝!

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又一次旭日東升,又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)第29個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

  敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了——

  是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您從“0”開始成長(zhǎng); 是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;

  是您,讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦; 是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

  親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們真誠(chéng)的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!

  感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;

  感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者;

  感謝您——老師,給了我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和幸福的回憶;

  感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫的人。

  敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對(duì)您無限的感激和敬仰。“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:節(jié)日快樂、幸福安康!

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇16

  親愛的小朋友:

  你們好!

  又到了星期一了,我們今天又站在了操場(chǎng)上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國(guó)旗下講話的題目是《六一兒童節(jié)》。

  每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時(shí)候,因?yàn)檫@一天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日,在這樣的節(jié)日里,全世界小朋友都載歌載舞,都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節(jié)日。

  去年的六一兒童節(jié),小朋友們還記得嗎?我們?cè)诖笪枧_(tái)上我們一起唱歌跳舞,和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個(gè)時(shí)候的樣子,你們還記得嗎?

  時(shí)間過的真快,今年的六一兒童節(jié)又要到了,你們都準(zhǔn)備好了嗎?你們都準(zhǔn)備了哪些節(jié)目來歡度節(jié)日的?

  你們準(zhǔn)備了這么多節(jié)目啊?老師都非常喜歡,這段時(shí)間,小朋友們辛苦了,為了表演出更多精彩的節(jié)目,小朋友流了許多的汗,吃了許多的苦,但是你們心里開心嗎?

  老師非常期待能夠看到你們的精彩表演,也在這里提前預(yù)祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!今天我講話的題目是《講衛(wèi)生保健康》

  在和煦的春風(fēng)里,萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。小樹已經(jīng)長(zhǎng)出了新的嫩芽,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng);教室前的花壇里,花兒欣欣然張開了雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學(xué)的行為卻與這美景那么格格不入。

  同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)走出教室,一摸窗臺(tái)有灰塵時(shí),吃了零食亂扔包裝袋,踩著垃圾泥土去教室時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺——難受。當(dāng)你往別的清潔區(qū)扔垃圾時(shí),你從來都沒有想過這樣做不衛(wèi)生不文明嗎?當(dāng)每天家長(zhǎng)來接我們而隨手把未熄滅的煙頭、紙屑扔到我們潔凈的校門口或是涌路上的時(shí)候,你有沒有提醒過他,制止過他,或是彎腰撿起他扔的垃圾呢?同學(xué)們,與其抱怨別人沒素質(zhì),不如我們自己先做好。

  學(xué)校、老師三令五申不讓買辣片等垃圾食品,而有的同學(xué)一邊忍受著嘴唇的干裂、嗓子的疼痛,一邊不顧自己健康只管買辣片吃,導(dǎo)致整個(gè)教室都是刺鼻的氣味,難道你們真的不顧及它對(duì)自己健康的危害?

  糟糕的衛(wèi)生狀況、不良的飲食習(xí)慣的危害很大。它會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。而春夏交替之際又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊門窗,掃凈每一寸地面,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話 篇18

  各位老師、同學(xué):

  大家上午好! 今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:論長(zhǎng)跑鍛煉的好處。 冬季的到來,給大家增加了幾分寒意。冬天,是一年的末尾,也是我們鍛煉身體的大好時(shí)節(jié)。為不斷推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,近日,教育部下發(fā)了關(guān)于開展“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的通知,要求全國(guó)大中小學(xué)生于20xx年10月26日至20xx年4月30日每天進(jìn)行固定長(zhǎng)度的長(zhǎng)跑練習(xí),現(xiàn)在,就讓我們來聽聽專家怎么向我們闡述健身長(zhǎng)跑的好處吧!

  有關(guān)專家表示,長(zhǎng)跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能,科學(xué)實(shí)踐證實(shí),較長(zhǎng)時(shí)間有節(jié)奏的深長(zhǎng)呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,吸收氧氣超過平時(shí)的7—8倍就可以抑制人體癌細(xì)胞的生長(zhǎng)和繁殖。 長(zhǎng)跑鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,能使身體產(chǎn)生熱量,同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。 長(zhǎng)跑更重要的是,能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰(zhàn)勝困難的意志。 有關(guān)資料還顯示,長(zhǎng)跑能健腦,冬季氣溫較低,在冷風(fēng)晨霧中長(zhǎng)跑,會(huì)刺激機(jī)體保護(hù)性反應(yīng),血液循環(huán)加快,腦部血液流量加速,調(diào)節(jié)大腦體溫中樞功能,從而供給大腦更多養(yǎng)分,提高學(xué)習(xí)效益,還對(duì)大腦記憶功能有增進(jìn)作用,而且長(zhǎng)跑使人情緒樂觀飽滿,有助于增進(jìn)食欲,加強(qiáng)消化功能,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)吸收。

  同學(xué)們,聽了以上這些,你還是否打算在以后的晨練長(zhǎng)跑中偷懶逃跑呢? 那怎樣才是健康的長(zhǎng)跑呢?

  1、跑速要慢:不同的跑速對(duì)心腦血管的刺激是不同的,慢速跑對(duì)心臟的刺激比較溫和。一般來說用自己的每分鐘晨脈數(shù)(清晨清醒安靜時(shí)的脈搏數(shù)),乘以1.4~1.8所得到的每分鐘脈搏次數(shù)作為靶心率來控制初期長(zhǎng)跑強(qiáng)度是比較適宜的。

  2、步幅要小:在跑步中步幅小的目的是主動(dòng)降低肌肉在每一步中的用力強(qiáng)度,目的是盡可能地延長(zhǎng)跑步的時(shí)間。步幅大了腳腕兒用力就會(huì)相應(yīng)加大,容易產(chǎn)生疲勞,從而會(huì)降低跑步的興趣,使人最終放棄長(zhǎng)跑。

  3、跑程要長(zhǎng):既然叫長(zhǎng)跑,跑程當(dāng)然不能太短,一般應(yīng)在3000米以上,不過要量力而行。慢跑并跑得長(zhǎng)一點(diǎn)可消耗人體內(nèi)蓄積的多余熱量,這種“主動(dòng)的”消耗是降低血脂、血糖、緩解血壓的最好的輔助方法。

  4、要因人而異:這是從事“健康跑”的重要原則。一般來說,每一個(gè)人的體質(zhì)、周圍環(huán)境及個(gè)人身體情況均有不同,因此在跑步中一定要結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行,如合理安排跑速、跑程等。當(dāng)然最好是在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行。

  那么,長(zhǎng)跑鍛煉又要注意什么呢?

  1、參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。

  3、參加長(zhǎng)跑鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。 同學(xué)們,“陽光體育”冬季長(zhǎng)跑的發(fā)令槍已打響,讓我們擁抱冬季清晨的陽光,用健康的體魄和飽滿的精神迎接生命中的每一天。

  最后,請(qǐng)讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想保持健康,跑步吧;如果你想保持健美,跑步吧。”老師們、同學(xué)們,讓我們一起跑起來,讓我們一起動(dòng)起來吧。讓我們堅(jiān)信:我陽光,我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!同學(xué)們,乘著北京奧運(yùn)的東風(fēng),讓我們發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,拿出你朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽,去追逐我們健康的人生吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

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