保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿(精選16篇)
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇1
親愛的老師們、同學們:
大家好,我是來自高一(11)班的陶子寅,今天我將討論的主題是環(huán)保。上周四是我國第37個植樹節(jié),它就是為環(huán)保而設立的節(jié)日。在我看來,環(huán)保,就是環(huán)與保,環(huán),即循環(huán)節(jié)約;保,即保持改善。環(huán)對付的是浪費,保處理的是污染,這兩項,我國的問題仍十分嚴重。
比如說,我國每年紙的生產(chǎn)量和消耗量都占全球的1/4,每年消耗約0.4億噸紙,相當于8億棵樹,每棵樹的樹齡約為20xx年,在這20xx年里,因形成層細胞分裂活動快慢的周期變化,樹才形成了20個年輪,最終變成50千克的紙。此外,水、電、化石燃料的消耗也很驚人。
最近的一部紀錄片《穹頂之下》一定有許多人看了,也肯定有了自己的反思。那如今南京的霧霾怎么樣了呢,晚上大家可以出樓眺望一下天際,泛著淡淡的紅,,當然,那不是晚霞,而是霾在作怪,短波長藍紫光能更易被大氣層散射,而在晴朗天氣下一般會散射到外太空中的長波紅光,會因霾的存在大部分被反射回地面,因此天空呈現(xiàn)紅色。而霧霾產(chǎn)生的主要原因還是化石燃料的過度燃燒。除此之外,還有許多環(huán)境問題,如垃圾過多、氣候變暖、水土流失等等。
對于這些問題,我們可以做些什么呢?其實我們可以做的有很多,以下是我自己的一些建議:
1.節(jié)約用紙,每學期末,將不再用的本子的剩余空白頁撕下當草稿紙,套書的書皮如不破爛,也可用于下學期的新書。
2.廢物利用,平時使用后的紙包裝,報刊,塑料瓶等物都堆放在一處,連同無用的課本試卷,一起送去廢品回收站。
3.春節(jié)期間減少煙花爆竹的燃放,外出時勸父母盡量不開車,短距離可以步行或騎車,長距離可以選擇公共交通。
4.積極參與環(huán);顒,愛護花草樹木,有機會的話自己種幾棵樹。
相信只要每一個人都能將環(huán)保記在心里,落實在行動上,我們的環(huán)境會更加美好。從今天開始,大家共同努力。
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:《保護環(huán)境,人人有責》。
當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。
著眼于身邊,當?shù)厣嫌欣鴷r,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。 我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。
謝謝大家!
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇3
老師們、同學們:
大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是《保護環(huán)境,人人有責》。 綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,渴望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。
春回大地,萬物復蘇,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的好學生,從我做起,用綠色環(huán)保的實際行動去影響周圍的人。
在此,我向全體同學發(fā)出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,保護校園環(huán)境,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2.養(yǎng)成良好習慣,面對學校的花草樹木,我們應該愛護它們,做到不在樹木上刻畫,不攀折樹枝,自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、愛護校園綠化和保護校園環(huán)境,大家都來關(guān)心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木,保護校園環(huán)境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。
4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,做好個人衛(wèi)生,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們用實際行動,將綠色校園、保護環(huán)境作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境,用熱情去傳播環(huán)保的理念,讓我們的校園環(huán)境越來越美,充滿希望!
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇4
地球是我們共同的家園,保護環(huán)境是每一個人的職責。星期六的上午,我就和爸爸來到鳳凰山當了一回“環(huán)保衛(wèi)士”。
從鳳凰山山腳下抬頭仰望,山上一片郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了陽光,顯得格外幽靜。可是往山上走,就會發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”:有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹上的小鳥吱吱地叫著,仿佛在抗議。我二話不說,開始動手。不到半山腰,就撿了滿滿的五大袋。我越撿越氣憤,心想:美麗的環(huán)境舒適大自然送給人類的禮物,可是有的人卻不自覺,他們這樣污染環(huán)境,難道不覺得羞愧嗎這時一個小男孩從山上走下來,他喝完飲料,隨手就往路旁一扔,當他從我身邊經(jīng)過時,停了下來,遲疑了幾秒鐘,又回到去撿起飲料瓶,往山下走去。我想:必須是我的行動影響了他。
保護環(huán)境,就是保護人類自我。讓我們行動起來,從我做起。從身邊的小事做起,讓我們的家園更加美麗。
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇5
中國,是一個有著五千年悠久歷史的國家,然而,卻有一個問題一向在困擾著泱泱大國,那就是---環(huán)境污染。從古到今,環(huán)境污染無處不在,那么我們能為環(huán)保做些什么呢俗話說得好,解決問題需要從源頭下手。
低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節(jié)省一些能源資產(chǎn),為地球做一件好事,低碳生活只是一種態(tài)度,而不是本事,我們應從節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)汽、節(jié)水這種小事做起,低碳生活是我們要建立一種綠色生活方式,只要我們行動就能夠接近低碳生活,甚至是到達低碳生活的標準。
我對低碳的理解就是在日常生活中從自我做起,從小事做起,最大限度的減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實,低碳生活離我們每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節(jié),就可起到降低消耗的作用。我生活中的一些低碳小竅門就是針對節(jié)水方面。
讓我們從身邊的小事做起,從我做起,讓低碳成為生活的一部分,讓誰更青,天更藍,讓生活更完美!
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇6
周六,為了調(diào)查環(huán)境保護現(xiàn)狀,我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學。
我們來到學校內(nèi),遠遠地看見很多人在釣魚,我就想著湖水必須很清澈,可靠近一看,并不是我想象的那樣。當我親眼看見那被污染的湖水后,十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮著樹枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經(jīng)死了的魚。沿著湖邊觀察,發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的小河,河水清澈見底,河中魚兒歡樂的游著,好象在向游人訴說著自我的幸福。同在一個城市,清明上河園的小河比河南大學的湖美多了,這是為什么呢很明顯,河南大學的湖受到了污染,而清明上河園的河呢,不但沒有受到污染,還得到了人們的悉心呵護。
為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應當從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧!保護環(huán)境,就是保護我們的家園!
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇7
保護環(huán)境,人人有責,那么就從我做起吧。
在一個陽光明媚的上午,爸爸的同學來我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰不講禮貌,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進了路邊的垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情景給爸爸講了講,爸爸和叔叔夸我是一個講禮貌的孩子。叔叔又給我講了許多保護環(huán)境的知識,道理就是愛護地球,保護環(huán)境,節(jié)儉能源,建設一個完美的家園。
爸爸對我說:“保護環(huán)境是我們每個人的職責,不僅僅自我要做好,并且還要引導別人做好,要學習環(huán)保知識,向同學講環(huán)境知識。”我聽了爸爸和叔叔的話很受鼓舞,決心做一個保護環(huán)境、愛護環(huán)境的好學生。我在小區(qū)里立了一個牌子,上頭寫著:“保護環(huán)境從我做起”,從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生異常干凈。
保護環(huán)境,從我做起,讓我們攜起手來共同保護我們的家園。
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇8
此刻科技發(fā)達了,人們出門都是開私家車,吃飯都下館子,然而,不少飯館都有用一次性筷子。這些都是對地球有無染的。
汽車在馬路上不停地奔跑,不停的排放廢氣。這對地球有極大的污染。面臨這些污染,我們能夠少開汽車出門,多騎自行車。這樣還能夠鍛煉身體也可減少對地球有害的物質(zhì)。
某些工廠里排放的煙也是對地球有害的。比如:工廠不放氣一分一秒的時間向蔚藍蔚藍的天空排放濃煙,把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑,看了就讓人心疼。
還有一次性筷子,一次性筷子雖然方便,吃了就丟,不用洗,可是,你們有沒有想過一次性筷子哪里來的用什么做的一顆小樹就能做10雙筷子。以此類推,人們要砍伐多少樹木啊!
所以,我們要多騎自行車、多種樹木,少開汽車和一次性筷子……就能夠為地球做出巨大的貢獻。保護地球從我做起,從身邊做起。
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇9
有段時間,學校里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情景常讓我警言今日,學校就是個小社會,同學們在有管理制度的學校中都不能做到愛護環(huán)境,走出學校,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。
同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從此刻做起,從愛護學校環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)儉,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自我應盡的義務,用自我的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)立綠色學校。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的期望綿延下去,讓我們一齊行動起來吧!
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇10
各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天很高興能在國旗下與大家探討這樣一個話題《保護環(huán)境,從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭、人類就會面臨滅亡、天空將會變成黑暗,我們將呼吸不到新鮮的空氣,而且看不到光明、我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯、動物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和諧。那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!!
這決不是危言聳聽,曾及何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,帶來了城市建設的日新月異。人民生活的大幅度提高,人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在和未來,無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復,環(huán)顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康,資源短缺、人口暴漲又威脅著人類的未來,美麗的自然在退化,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
尤其在校園里,我們應從保護校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,不使用一次性筷子,保持校園整潔,做一個名副其實的“環(huán)保衛(wèi)士”。
環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人,為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們這一代和將來的世世代代。我們在這里大聲呼吁:“我們都來保護我們的家園”!
最后,我提出這樣一個口號:“保護環(huán)境,從我做起”
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇11
在我們的生活中,有許多美麗的景色值得我們?nèi)バ蕾p,可是因為人們的環(huán)保意識薄弱破壞了這一道道美景,我們要行動起來,保護環(huán)境。
此刻的污染有許多,其中空氣污染是最魁禍首。此刻霧霾PM2.5屬于最嚴重的空氣污染,我國首都北京因霧霾空氣污染指數(shù)到達600以上!所以空氣污染對我們的環(huán)境破壞相當嚴重,到底是什么產(chǎn)生了霧霾呢讓我們來揭曉答案。霧霾主要是因為汽車尾氣的排放和煙花爆竹所產(chǎn)生的,可霧霾有弱點。他像煙花爆竹一樣只要有水它就消失了,此刻準備用人工降雨來消除霧霾。期望國家能早日消除霧霾這一困惑。
其二就是水污染。水是生命之源幾乎世間萬物都離不開他,可就是有些人破壞了水。使環(huán)境受到破壞,使人的生命受到傷害。為什么這樣說呢是因為植被吸收了有污染的水慢慢的開始枯萎、死亡,人喝了雖然不會死但也對身體有害。這些水從何而來呢那要看工廠,有些工廠把一些廢棄的石油顏料排進河里,這樣清澈的小河變成了臭水溝。還有那可怕的白色污染,許多人把吃完的飯盒還有塑料袋投進河里,這就是河水變臟的原因。還有的人浪費水,關(guān)水龍頭時不擰緊、破壞消防栓、踢水管讓水很多流失。雖然世界上海水占全球總面積的三分之二,可世界上還有許多缺水國家其中我國就是里面的一員,所以我們要節(jié)儉用水。記住一句話:“別讓人的眼淚,成為世界上的最終一滴水!”
最終,我向大家倡議少使用汽車,少燃放煙花爆竹。少用塑料袋,節(jié)儉用水。保護環(huán)境,人人有責!
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是《愛護地球,用行動說話》,曾經(jīng)有這樣一個非常耐人尋味的故事:在一片河坡上,早先有過一個很像樣的小村莊,村里住著幾十戶人家。村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障。不知從什么時候起,家家有了很鋒利的斧頭。誰家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵棵砍下來。一年年過去了,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大„„有一年雨水特別多,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來?墒,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處„„
其實,類似于這樣的現(xiàn)象和悲劇又何止這一例!不信,請看這樣一組科學的調(diào)查和統(tǒng)計數(shù)據(jù):現(xiàn)在,世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海,每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海,每分鐘有28人死于環(huán)境污染„„我們唯一可以生息的村莊——地球,正在被我們?nèi)祟愖约褐圃斐鰜淼母鞣N環(huán)境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等
可喜的是,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。后天是4月22日,也是世界第40個世界地球日,今年地球日的主題是“認識地球,保障發(fā)展——了解我們的家園深部。”世界地球日活動就是旨在喚起全球居民強烈的環(huán)保意識和熱愛地球的責任感。
記得有一首歌這樣唱道:“媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。”為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在今年的“世界地球日”到來之際,讓我們不再袖手旁觀吧,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時只是滴幾滴水而已。
同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護環(huán)境,一起做保護地球的小主人!
謝謝大家!
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇13
河里的魚兒,你們怎樣躺在水面上?果園的果樹,你們怎樣脫光了衣服?此刻才夏天啊!天上的小鳥,你們怎樣這么瘦削?告訴我吧,你們到底怎樣了?
原先是這樣啊!我也經(jīng)?匆姵扇旱能囕v噴出濃煙,吃完的零食袋子隨處可見。人們啊!你們就是這樣愛護你們自我的家園的嗎?花壇中立的宣傳標語被人們遺忘,忽視,清潔部門的忠告被人當做耳旁風,這樣做好嗎?
人類啊,地球母親的繁榮是你們所創(chuàng),可是,她的衰弱也同樣是拜你們所賜,大家就不能愛惜一下地球嗎?一天少抽一支煙,少砍一棵樹,少用一張紙,一個人一月就能節(jié)儉至少5元錢,一噸多的資源,一年就是10噸,全世界60多億人,10噸的60億倍,這是多么龐大的數(shù)字啊,是對地球多么大的貢獻啊!
白色垃圾是環(huán)境污染主要罪魁禍首。少買一包零食,這應當是每個人都能做到的,吃完零食的袋子多走幾步路,扔到垃圾箱里,既鍛煉了身體又保護了環(huán)境,何樂而不為呢!多種幾棵樹,少砍幾棵樹,二氧化碳在空氣中的比例就會減少,空氣就會很清新,對環(huán)境,對人類都有利。
來到城市,工廠排出的廢氣讓人作嘔,排出的污水直接流入大海,造成魚類的大面積死亡,工廠雖然制造了效益,可是,那是以污染環(huán)境為代價的,這個代價太大了!少開一家不合格的工廠或是對污水廢氣進行正確的處理分解,并不是很難得事吧。此刻人們都喜歡開私家車,汽車尾氣真難聞!大家要像波蘭人學習,那兒的人僅有5000多萬,自行車卻有6000多萬輛。騎自行車上下班,開私家車出遠門,這樣既方便又環(huán)保,還能鍛煉身體,不是很好嗎?
還有許許多多身邊的小事,比如:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,少用一張紙,少建一套房,少開一次車,多種樹等,都是保護環(huán)境的表現(xiàn)。拯救地球就是拯救人類未來,保護環(huán)境就是保護人類自我。為了鳥兒重返蔚藍的天空,為了魚兒能自由的翱游,為了果樹能結(jié)出又大又艷的果實,為了各種生物,為了家園,為了明天,讓我們一齊來保護環(huán)境,拯救地球吧!地球的健康就拜托大家了,加油!
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇14
水是生命之源萬物之本。沒有水就沒有生命,就沒有五彩繽紛的大千世界。春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色的秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色。然而,地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋,但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水,26億人缺乏基本的衛(wèi)生設施。我國很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機。同時,隨著人口的增長,工業(yè)的發(fā)展,水污染也越來越嚴重,不斷吞食著大量的可供消費的水資源。
重視水、節(jié)約水是我國的基本國策,也是每個公民包括我們每位同學的義務和責任。所以我們首先應該樹立珍惜水的意識,牢固地樹立“節(jié)水光榮,浪費水可恥”的信念。還要養(yǎng)成節(jié)約水的好習慣。例如:刷牙洗臉時隨用隨開隨關(guān)水龍頭;停水時別忘了關(guān)閉水龍頭;將洗臉水再用來洗腳,然后沖廁所等?傊屛覀儚奈易銎,從現(xiàn)在做起,以主人翁的責任感,重視水、節(jié)約水,珍惜生命之源,共同創(chuàng)造美好的未來!
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇15
同學們,星期一早上好,今天,我要講的主題是——節(jié)紙。在建設“節(jié)約型社會”過程中,生活在青青校園里的少先隊員應該做“節(jié)約型社會的小主人”,最大限度地節(jié)約資源,提高資源利用效率,把對環(huán)境的損害減到最小程度。少先隊總部提出了“四個一”的系列活動,同學們應該從身邊做起,積極倡導健康節(jié)儉的生活方式。北京地區(qū)常常刮起沙塵暴,黃沙肆虐,刮得讓人睜不開眼,面對如此惡劣的生態(tài)環(huán)境,北京一小學在一次中隊會上,同學們紛紛表示,愿意為保護我們的生態(tài)環(huán)境做出自己的貢獻。大家獻計獻策,紛紛提出了去遠郊植樹造林、去空地種花種草等許多建議。最后,輔導員老師希望大家想個辦法,從身邊的小事做起,同樣達到綠化祖國的目的,因為我學校特殊的環(huán)境,沒有植樹綠化的空地了。這可把大家難住了。有一個叫雷依夢同學很聰明,她想了想說:“其實,我們每天都在破壞著森林,因為我們的紙張,都是用木漿制成的,為了供應用紙,每天都有成千上萬棵樹木被砍伐。”她的一番話引起了同學們的強烈反響。最后大家提議保護環(huán)境從身邊的小事做起,我們就從節(jié)約一紙張開始。說干就干,首先從自己做起,全體隊員表示,以后決不隨便浪費紙張,不再用紙疊飛機亂扔。不再把沒用完的草稿紙亂拋。并且同學之間互相監(jiān)督。不僅如此,同學們還主動回家向家長宣傳節(jié)約用紙,并調(diào)查家庭用紙情況。初步統(tǒng)計用紙情況如下:餐巾紙平均每天一個家庭消耗10張。面巾紙平均每天一個家庭大約消耗5—7張,衛(wèi)生紙全家平均每天合計消耗1/5卷,學習用紙(包括用書)折合成A4紙,大約6—8張。將這些紙張折合成分量大約為0.25公斤。照此計算,我們每年每個家庭就要消耗掉大約91.25—91.5公斤紙張。北京有一支聞名遐邇的“一張紙小隊”。5年前,北京市東高房小學年僅8歲的少先隊員袁日涉發(fā)起組建了這支小隊。幾年來,“一張紙小隊”用實際行動傳遞著“集腋成裘,聚沙成塔”的樸素道理。他們號召大家“兩面用紙、節(jié)約護樹”;他們把正反面都用過的紙收集走來,放在教室后面的紙箱里,并為這個紙箱起了個好聽的名字--“綠色銀行”;他們在北京郊區(qū)建立了一片“少年先鋒林”,計劃動員全國20xx名隊員在這里種下20xx棵樹,作為環(huán)保少年為20xx年北京奧運會獻上的一份禮物。同學們,一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為;你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?讓我們一起加入到“一張紙小隊”的行列中來吧!節(jié)約一張紙,挽救的可能是一棵大樹,甚至整個森林......節(jié)約不僅是美德,更是責任。
保護環(huán)境,人人有責國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師
同學們:大家早上好!我是507班的孫海濤,今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命之水》大家一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外,浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重,據(jù)統(tǒng)計,一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。
每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!