我自信我成功國旗下講話稿(通用20篇)
我自信我成功國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們:早上好。我發言的題目是《我自信我成功》。什么是自信呢?簡單地說,自信就是相信自己。
在我們周圍的同學中,有的同學不夠自信,甚至還有點自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,下課以后也不愿意與同學們一起游戲,總是一個人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學;而有的同學卻喜歡主動和老師、同學打招呼,愛幫助別人。所以他們能夠更快地融入新集體,適應新的生活。
既然具有自信心對于一個人的生活和學習有如此重要的作用,那么怎樣能樹立起自信呢?
一、 目標要適度
自信的人,會給自己定出適度的目標。他們所定的目標既不過高,也不過低。期望過高,總是達不到,就會有損自信;期望過低,不費吹灰之力就能達到,自然談不上樹立自信心。所以,既要有長期目標,又要有短期打算。
二、 學會比較,嘗試成功
在平常的學習和生活中,有一些同學屢遭失敗后,會感覺倍受打擊,甚至會認為自己不如別人,從而會對自己失去自信心。其實,這些同學并不差,只是因為他們習慣了橫向比較——總是和比自己優秀的同學比較。很明顯,比較的結果就是總是不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——就是和自己的過去比較,以便感知自己的進步和成功。大科學家愛因斯坦讀小學的時候,有一次上完勞作課,同學們都交上了自己的作品,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一只做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板凳說:“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說:“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。
三、 要有樂觀的情緒
其實,我們每一個人都是獨一無二的,不管成績如何,相貌如何,家境如何,我們都各自擁有著一個屬于自己的小宇宙,擁有與眾不同的閃光點。每天進步一點點,那也是值得高興的。就算暫時退步也不要緊,因為前方有光值得我們繼續追逐。
最后我想用一句話來結束我的發言“相信自己,相信生活,努力學習,快樂成長”。謝謝大家,我的發言完畢!
我自信我成功國旗下講話稿 篇2
有一個名叫法達的僧人,聰慧勤奮,卻終不得悟。于是,他不畏遠途去頂禮六祖禪師。
頂禮,指的是佛教徒最高的敬禮——跪下,兩手伏地,以頭頂著所尊敬的人的腳。
可是,法達頂禮頭不及地。
六祖微言:“你心里有什么放不下的東西?”
“的確!我已經熟誦《法華經》三干部,歷時整整七年,何必再叩頭到地呢?”法達禁不住顯露出幾分驕矜。
“這三干部《法華經》未空,放在你的心里,就是悟道的障礙!绷娑U師一語中的。
法達心頭多年的迷霧瞬間消散,他熱淚涌出,遂拜六祖禪師為師,終修成正果。一個人要想在某個領域獲得非凡的成就,得意能夠有,但必須要學會放下。
我自信我成功國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好! 我是__班的___。
今天我講話的題目是 “戰勝自我,超越自我。” 這,也就是我們班的班訓。
同學們,人生在世 ,于事當有所為,這是人生的目的。為了這個目的盡早充分實現,應當有所不為,有所不能為,方能做到大有所為。我們每一個人為了實現自己的理想,天天探究學習,人人追求成功,但是,成功的道路崎嶇坎坷,有很多艱難險阻,還有阻礙我們成功的最大敵人――就是自我。
我們或許會遇到這樣的情況:當學習不順,考試不利時,總是怪老師考題出得太偏了,怪周圍太嘈雜了,甚至認為其它同學都有新的,好的參考書,或者認為別人“撿了便宜”等等。在碰到這樣的情況時,我們為什么不直接從自身找原因,跟自己較勁,跟自己競爭,跟自己挑戰,戰勝自我和超越自我呢?
同學們,下面我僅舉幾例比較典型的自我,讓我們大家一起來學習如何戰勝和超越自我吧。 第一種自我把失敗歸咎于外部原因,不懂得使自己處于困境和失敗地位的,正是自己。 要戰勝和超越這樣的自我,就必須做到不怨天尤人,要努力學習新的獲取成功的技能,要懂得使生活得到或喪失快樂的人就是自己。
第二種自我對學習新事物沒有信心,感到費力時,就會很快退出,總想省時、省力,卻又希望馬到成功。
要戰勝和超越這樣的自我,就必須認識到沒有一帆風順的學習,學習要經歷一次接一次的奮斗,學習是充滿困難與挫折的過程,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有充滿信心才能堅持到勝利。
第三種自我在經過一段時間后,由于不斷失誤而未能實現目標,立馬產生消極綜合癥,一學習就想到失敗,一有新任務,就對自己預言消極的結果,永遠不敢去嘗試。
要戰勝和超越這樣的自我,就必須懂得,不去嘗試,就永遠不會實現目標。水手如怕自己的船艦碰撞暗礁,把船艦停泊在安全的港灣而不去搏擊風浪,他將永遠到達不了勝利的彼岸。只有勇于拼搏,勇于實踐,就會完成艱難的工作,從而不斷地增強自信心和自豪感。 第四種自我往往難于改變自己的缺點,因為他總是過多的考慮自己失敗的次數,習慣于注意自己的過錯,而過多地懲罰自己,總是自已先泄了氣,看不到自己的力量。
要戰勝和超越這樣的自我,就必須正視錯誤和多鼓勵自己,要懂得失敗是成功之母,沒有失敗就不會有成功。要肯定自己出錯之前的成績,而不只是注意錯誤,要保持自信,使自己沉浸在積極樂觀的氛圍中。
要戰勝和超越這樣的自我,就不必過份的擔心能否保持成績,而應該看重能否提高自己,應該善于總結經驗,投入新的精力,與時俱進,堅持不懈開拓前進。
第六種自我也會在遭到別人的否定之后認定自己“缺乏條件”,過早地失去信心,如學習成績太差,跟不上班,表現差,同學們不喜歡自己,因而放棄努力,也就放棄成功的希望。 要戰勝和超越這樣的自我,就必須相信自己的能力,不管別人是否說自己缺乏某方面的天賦,你一定要堅信不是天才也能成功。
同學們,失敗和勝利只是兩個相對的概念,每一個人同時扮演著勝利者和失敗者的雙重身份。因此,最終都必然是和自我爭勝負。如果能夠客觀地認識自我,評價自我,督促自我,戰勝自我,超越自我,你就會有一個更鮮明的自我形象,使成功的觀念和自我意識更清晰,使自己大有作為。
我自信我成功國旗下講話稿 篇4
近代文學家梁啟超說:"少年進步則國進步,少年強則國強,中華民族的騰飛正在吾輩。"同學們,我們肩負著中華崛起的重任,我們青少年素質的高低關系著祖國的未來,我們必須體魄健壯,意志堅強,品質高尚,志向遠大!
但有項青少年體質健康監測報告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良居高不下。在我們身邊,有的同學奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒在地上。這樣的體質,怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質,明天怎能挑起祖國建設的大梁?
俗話說生命在于運動,青少年正處于身體發育的重要時期,體育鍛煉使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強我們的體質,提高我們的運動技能,鍛煉我們堅強的意志。
如今中小學生的飲食健康情況也非常令人擔憂,像我們學校的很多同學營養并不均衡,三餐不定,吃飯沒胃口,卻非常愛吃路邊攤小吃。然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅:烤紅薯鐵桶可能裝過工業油;油炸餅,油中的鋁超標,有的還含有敵敵畏,過度攝入鋁可能致癡呆癥?狙蛉獯畾v來是很多人最愛,可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉,你還敢吃嗎?所以我們要做到以下幾點:選擇有"衛生許可證"的飲食攤,不吃路邊攤的食品;不吃過期變質食品;不買小廠家生產的三無食品;飯前洗手,以防病從口入;不要用塑料制品盛放高溫食物;不吃顏色過于鮮艷的肉類食品;一日三餐按時吃,注意營養均衡。
世界衛生組織憲章中規定:"所謂健康,是身體上、精神上及社會適應上完好的狀態,不僅僅是沒有疾病或不虛弱。"所以我們要正確認識健康,不能認為沒有疾病就是健康的。小學生要注意培養自己具有快樂的、積極向上的、與同學團結友愛的性格。與同學們一起活動,學會愉快、融洽的人際交往,學會調整自己的心理狀態。如果碰到困難,受到了挫折、要振作精神,要知道前途總是光明的。如平時學習成績差或一次考試成績掉下來了,要正確認識,不氣餒,勇于克服困難,始終相信努力就有收獲。同學們,有健康才有幸福的未來,我們胸懷壯志要大展鴻圖,身體是我們寶貴的財富,希望大家熱愛生命,擁抱健康,共同祝福明天,創造美好的人生!
我自信我成功國旗下講話稿 篇5
大家好!今天我們班講話的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學生,像早上剛升起的太陽,活力四射,蓄勢待發。人們都說,太陽升起的地方就是夢想開始的地方。古今中外英雄人物在少年的時候便做出偉大的事情。
抗戰時期,生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走。嘎子歷經艱辛,找到八路軍,當上了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執行任務,表現得勇敢、機智。但嘎子畢竟還是一個活潑、淘氣的孩子,他與小朋友胖墩摔跤輸了還不講道理,去堵胖墩家的煙囪。在一次戰斗中,他繳獲了敵人一支手槍,竟偷偷把槍藏進了老鴉窩里,沒有上繳。為攻打敵人崗樓,他奉命進城偵察時被捕。當部隊攻打崗樓時,他設法在里面放火,里應外合,全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報了仇。戰斗結束后,嘎子把藏在老鴉窩里的手槍主動拿出來上繳。隊長正式宣布把手槍發給他使用。
我小時候學習的榜樣就是潘東子,最崇拜的就是潘東子這個小英雄。他是一個機智、勇敢的小帥哥。他從小在爸爸媽媽的教導下熱愛中國共產黨、熱愛紅軍。在白色恐怖的國內革命戰爭期間,他為黨的地下工作做立下了不少功勞。在斗爭中,他失去了母親,但他沒有被黑暗勢力嚇倒,一心向往革命,最后終于成為一名光榮的紅軍小戰士。內容大致如下: 1931年,紅軍解放了柳溪鄉。潘東子的父親參加了紅軍,而潘東子也從父親那里學到了什么叫作仇與愛。1934年,第五次反圍剿失敗,紅軍主力撤退,臨別時,父親留給東子一顆紅五星。柳溪鄉陷入白色恐怖之中,母親為掩護鄉親,被捕后從容就義。在黨和前輩們的照顧下,東子迅速成長起來。他和宋大爹一起切斷敵人退路,迫使“靖衛團”向游擊隊投降。在游擊隊籌鹽活動中,他機智地躲過敵人搜查。在搞情報時,他沉著地應付惡霸地主胡漢三的多次試探與盤問,最后勇敢地砍死了胡漢三。1938年,紅軍游擊隊奉命開赴抗日前線,東子的父親前來迎接。東子終于見到了多年未見的父親,他戴上了那顆心愛的紅五星,光榮地加入到紅軍的行列中來。
我們的小學生只要努力,從平時的小事做起,多幫父母做力所能及的小事,能幫助弱小的同學, 那么,我們也是少年英雄。
梁啟超說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
最后,愿我們的同學,都能成為少年英雄。
我自信我成功國旗下講話稿 篇6
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!
我是7(10)班的,我演講的主題是《我有健康好身體》。毛主席曾經說過“身體是革命的本錢”,而現在,身體就是我們學習和工作的本錢,所以我們需要有健康的身體。說到健康的身體,就不得不提到兩個方面:運動與飲食。
“生命在于運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。因此,學校開展了陽光30分以及一年兩度的運動會,以便加強學生的身體素質。學校能做到的都做了,而我們學生呢?現在有些同學一味地將自己所有的時間和精力投入到學習中,而忽視了鍛煉身體,搞疲勞戰,雖然這樣會在短時間提高自己的成績,但是卻比較容易生病,一旦生病,成績便會急速下滑,反而得不償失。所以為了學習而將所有鍛煉身體的時間全部占用顯然是不明智的,適當的鍛煉身體不是在浪費時間,而是在提高效率。所以,在學習的同時也要注意鍛煉身體,學習班上愛運動,陽光上進的同學,如我們班的王昱焱,他酷愛運動,每個陽光30分都去打籃球,所以他身體很好,沒怎么生過病,一節課也沒落下,成績不但沒有退步,反而在逐漸進步。
了解到運動的重要性之后,我們來關注飲食。首先每個人都有自己的喜好,但是,我們不能偏食,不要堅決抵制某些蔬菜,更不要理直氣壯地說,自己不吃什么菜,把這當做什么光榮的的事。每種食物都有自己的營養成分。所以,某種食物即使再難吃也要吃一些,不要太重視口味而忽略營養,如果過敏的話就算了,當然,暴飲暴食是更不可取的。其次就是吃零食,雖然零食味道很好,但是它富含食品添加劑,什么增味劑,染色劑,食用香精甚至是防腐劑都有,這樣的東西對身體造成的危害是巨大的,不僅影響身體發育,更會引發厭食癥,偏矮等癥狀。所以我們要少吃甚至是不吃零食,尤其是油炸膨化食品。當然飲料也盡量少喝,特別是碳酸飲料,因為飲料對我們身體健康的危害同樣巨大。再次便是營養的搭配,這一點,我想學校食堂已經做到了。最后是最值得我們關注食品安全,F在。許多商販的十分黑心,什么食品安全,誠實,良心,在金錢面前全都得靠邊站。地溝油,注膠明蝦到處都是,究竟有幾個商販真正關心顧客的安全?所以,我們要盡量在家里或學校食堂吃飯,少去各種小攤和餐館,這樣我們才能少受地溝油等不安全的東西的毒害。
從現在起,讓我們加強鍛煉,合理飲食,一起關注自己的身體健康,做一個健健康康的隨外人!
我自信我成功國旗下講話稿 篇7
小女孩從窗子里看到自我心愛的小狗死了,正在進行掩埋,她看了很悲痛,那只小狗以往給了她很多歡樂,此刻,小狗卻再無法晃動著腦袋搖著尾巴討她開心了。
外公將她領到另一扇窗子旁,推開窗看到花園里滿滿的都盛開的玫瑰,香氣四溢,完美的事物給人以完美的享受。小女孩從失去心愛的小狗的悲痛中解脫出來,陰云散去,笑容滿面。
在生活中我們總是會遇到很多這樣那樣的不幸,在不幸中你總事很難過,壞心境給你帶來了抱怨和滿腹牢騷?墒,你也沒有想過每件事都猶如一把雙刃劍,它給你帶來了意外收獲的同時也為你帶來了麻煩,凡事都有兩面,遇事時,你總是看到它不利的那端,換個心態換個想法,去看另一個對你來說比較好的方面,那么你是不是變得歡樂了,也更開心了。
哭泣的人別只顧著哭泣,揭開你懷抱的黑紗,說不定里面裹著的就是你朝思暮想夢寐以求的幸福。
黑紗,蒙住了幸福,也蒙住了你的眼睛,要幸福嗎?揭開它吧!
應對未知茫茫道路,用一顆平常、樂觀、進取向上的心態踏上征程。困難像彈簧,你弱他就強,你擁有了制勝的光明法寶還會懼怕黑暗嗎?相信應對漫天云卷云舒時你是幸福的,這樣的幸福擁著山窮水盡的黑紗而來,你豁達的應對它微笑時,那一面黑紗便不解自開,幸福便展此刻天邊。
我自信我成功國旗下講話稿 篇8
老師們,同學們,早上好!今天是世界氣象日(world meteorological day)。它又稱"國際氣象日",是世界氣象組織成立的紀念日,時間在每年的3月23日。1947年9月,國際氣象組織在華盛頓召開會議,審議和通過了《世界氣象組織公約》。1950年3月23日這一公約正式生效后,國際氣象組織更名為世界氣象組織,并在1951年成為聯合國的專門機構。1960年6月,世界氣象組織通過決議,把每年的3月23日定為世界氣象日。自1961年以來到今年已經是第49個年頭了。
今年世界氣象日的主題為"天氣、氣候和我們呼吸的空氣",旨在呼吁人們關注氣候變化和空氣質量。聯合國政府間氣候變化專門委員會(ipcc)20xx年發布的第四份氣候變化評估報告認定,人類活動大量排放溫室氣體是造成全球氣候變化的主因。ipcc還預計,隨著氣候變化加劇,洪水、干旱和其他天氣和氣候極端事件發生的頻率和強度將會增加。此外,天氣、氣候和空氣質量還與人類健康密切相關?諝庵械念w粒物和相關污染物會危害人體的呼吸系統和心臟,導致人們患上哮喘、心臟病、肺癌等疾病?梢哉f,人類正在飽受由于自身的活動而帶來的災難。
但是我今天關注的并不是人類的健康,我想讓大家關注的是地球上其他的無辜的生命,尤其是極地動物。南極半島是地球上溫度變暖最快的地區。自從1950年以來,那里的溫度上升了3.4攝氏度。一些地區已經失去了40%的海冰。阿德利企鵝和帝企鵝只能在有海冰的地方生存。一旦海冰消失,他們也將不復存在。而由于全球氣候變暖,近十年中,北極圈夏季的浮冰減少了20%。按照這樣的速度,北極圈的浮冰將會在2040年全部溶化。到那時我們將再也見不到可愛的北極熊以及獨角鯨和冠海豹了。未來幾年內,將會有一批生物因溫度升高而走向滅絕。
我曾經給我們班的學生播放過一部電影《北極傳說》(arctic tales)。片中描寫了北極熊nanu一家的遭遇。由于冰層難以融合,他們祖傳的生存技巧受到了挑戰。冰層真正融合比過去晚了三個月又比以往破裂的早,他們捕獵的時間比以往大大縮短。更多的時間他們只能挨餓。由于他們賴以生存的食物也正在減少,他們捕到食物的機會就更少了,這增加了競爭的激烈。由于饑餓驅使,他們不得不冒著生命危險跟其他的動物搶食。由于饑餓,nanu 只能眼睜睜地看著弟弟死去。
地球上的每一種生物都有權利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想象地球失去動物以后人類孤獨生存的情景,抑或,連人類都將不復存在。作為人類的普通一員,盡管我們或許已經不能阻止這種情況的發生,但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖,我們就能拯救地球上更多的生命。small deeds make a big difference. 一些做法其實不難,只要我們有心去做,就能夠創造奇跡。
1、如果每次走出房間隨手關燈,極地的動物們和他們的后代將會有一個更好的未來。
2、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈,就等于道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。
3、如果用冷水洗衣服的話,就相當于節約了80%的能源,這樣可以避免北極熊居住地的變暖。
4、如果把我們的空凋溫度調低一些,就能減緩海象們家園的溫度上升。
5、如果我們家庭減少自駕,改乘公交車或搭便車,甚至步行或騎自行車,極地的動物就有更多的玩鬧之處。
6、如果我們購買更多的本地食物,更多的新鮮食物而不是速凍食品,我們就能省下更多的能源,拯救更多的動物。
7、如果你洗澡時能少用兩分鐘,一年下來水就能貯滿整個游泳池。
8、少用紙巾,改用手帕,我們可以減少對樹木的大量砍伐!
9、請在打印的時候用雙面打印,節約紙張就是節約資源和能源!
10、讓我們去種樹吧,種大量的樹,種上百萬的樹吧。
最后,借用肯尼迪總統的那句名言:my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country。我的美國同胞們,不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為國家做些什么。 我可以說,親愛的同學們,不要問地球能給與你們什么,而要問你們能給與地球什么。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
我自信我成功國旗下講話稿 篇9
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《友善待人,和睦相處》。大家都知道,《三字經》第一句就是"人之初、性本善".友善包容禮讓是中華民族的傳統美德。古人不僅留下許多膾炙(KuàiZhì)人口的諍言,而且流傳下來許多佳話。
在這里,我要給大家講一個"六尺巷"的故事,這個故事發生在安徽省桐城縣。據記載,清代康熙年間,安徽桐城人張英中了進士,后來當了宰相。有一天,張英收到家信,說老家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發生糾紛,要他利用職權疏通關系,打贏這場官司。張英看信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主動把墻往后退了三尺。鄰居吳家見此情景,深感慚愧,也馬上把墻后退三尺。這樣,張吳兩家各退三尺,加起來就是六尺,兩家的巷子成了有名的"六尺巷".這個化干戈為玉帛的故事流傳至今。
有句歌詞唱得好:"只要人人獻出一點愛,這個世界將變成美好的人間。"友善是人際交往中必須具備的道德規范,如果我們每個人都能"友善待人,和睦相處",那我們的生活、我們的心靈都會充滿陽光,我們的校園就會更加溫馨、幸福、充滿陽光,我們就會健康、快樂的成長。
我們要有顆真誠的心。尊重老師,團結同學,待人真誠,不能欺負和侮辱同學,不做那些只圖自己快樂、而給別人帶來痛苦的事情。不說一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
我們要有顆寬容的心。俗話說,牙齒和舌頭也會打架。我們從不同地方聚到一起,生活在一起,產生點摩擦是正常的,但是矛盾發生后,要學會忍耐、包容、體諒他人,俗話說"退一步海闊天空",不能斤斤計較,要相互謙讓,主動化解矛盾。
我們要有顆善良的心。我們每個人都會可能遇到不如意、不順心的事,都會遇到困難和問題,我們要相互支持、相互幫助,取長補短,共同提高。有時一個善意的`微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,也許就能給人帶來寬慰和釋懷。
"明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……"一首《同桌的你》,唱出了同學之間的美好記憶,也唱出了同窗的深厚情誼。同學們,相聚就是緣分。我們的友誼就像一棵種子,需要用真誠和寬容來"播種",用平等與尊重來"護理",用信任與奉獻來"澆灌",她會慢慢長高長大,把這個校園裝扮得更加美麗、更加和諧、更加迷人!
我的演講完畢,謝謝大家!
我自信我成功國旗下講話稿 篇10
淚,無聲無息地流著,流著……一個人的世界,能夠聽見花開的聲音……
——題記
憑欄而坐,心平靜得像一汪湖水,沐浴在午后暖暖的陽光里,寧靜的望著高原碧天,用思緒放飛著青春的風箏,在歲月的蒼穹里自在的飛。偶爾掠過一模昔日慘淡的色彩,零零碎碎。已激不起漣漪,所有銘心刻骨,都在眼角的液體淌流或縷縷陽光洋溢在臉頰上里得到詮釋。再如何,都會有它其最終的結局。
“呱呱”墜地時,該說我們都是脆弱的,是經不起任何的“驚濤駭浪”,而事實的確如此,故此我們修改萬千寵愛于一身。一嫩叫的身軀溺在那溫暖倍至的襁褓里頭,甜甜地睡上一小覺。
小時候脆弱可由父母來包容著,亦可由他們來撐起這片天,建造了這塊小小卻溫暖倍至的空間讓我無憂無慮地成長著,玩耍著,闖蕩著。而時間的沙漏卻并非如是,它一向都在運轉著自我永不歇止的步伐,淌淌東逝。我,在成長。
長大,意味著什么?以為這要獨立自主,承擔起職責來,還得以為足夠的身軀抵擋著暴風驟雨的狂襲而來。而正值入青春期的我們,內心世界既是燦爛多姿,又是紛繁復雜的猶存而立。所以,我們學會了硬撐。
即便多大的挫敗吞噬著我們的自信,擔當那句句塵封的力量縈繞在耳畔,我們的內心就注下永不言敗的決心,以其般勢氣直殺到岸終極。才會發覺我們已經疲憊至極,躺倒在那散發泥土氣味的大地上,才會有不經意間的回眸,訝于自我的艱辛跋涉。
其實,我們一向都是脆弱的,它,就是我們的本質?蔀楹斡謺楷F出不畏死亡等轟轟烈烈?而最好的詮釋只可是是用那人的極限求到達目的而修飾自身脆弱來過五關,斬六將?晌覀冞是會摔倒在凹凸不平之上而傷痕累累,還是會受傷于帶刺的玫瑰中而心被撕碎,還是會承受萬丈高山的壓迫下而不肯再攀上巔峰。
一路而來,我們都是血肉之軀,亦是脆弱的,更會受到傷害,只是某些精神、鼓舞或動力致使我們一向撐到底。夜幕將至,淚無聲淌下,拭干淚痕,我們還得在路上奔馳。
我自信我成功國旗下講話稿 篇11
“勵志篤學,榮校報國”是我校的校訓,今天我演講的主題便是《解讀校訓,暢想未來》“志”乃立業之“根”,要想成大事,必先立大志。“勵志”是人生的啟明星,是“篤學”的指導方向和動力。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。作為我們中小學生在通向成功和實現自身價值的過程中,往往要經歷更多磨礪。“勵志”是倡導和激勵我校學生要有自強不息、奮發有為的信念和精神;要有立志成才、愈挫彌堅的素質內涵,明愛國之理,樹報國之志。“篤”意為厚重、厚實!对娊洝氛Z:“彼其之子,碩大且篤”,后“篤”引申為“忠實、忠誠、專心”,《論語》語:“君子篤于親”。
“篤學”是“勵志”的行為體現,是途徑和方法,表示我校師生要深入地、專心于現代科學文化知識的鉆研和學習,吸收一切優秀文化成果,追求新知,師有師能,學有學技。以此校訓,足以說明學校寄予我們厚望,我們只有努力學習,刻苦鉆研,才不負老師對我們的辛勤培養。只有“勵志篤學”的前提,才有“榮校報國”的機會。
不一樣的我們有著不同的未來,在未來的歲月里,我們充滿憧憬。然而現在我們就應該為美好的未來而奮斗著,我們要無時無刻抓緊時間為自己爭取一個美好的未來。是的,在這莊重的時刻,仰望五星紅旗,我們不會忘記,我們是不屈不撓的中國人。我們是新世紀的小主人,我們是社會主義的接班人。面對未來的世界,我們的選擇只有一個,好好學習,立志成才,這樣才能回報母校,回報老師,才能對祖國做出重大貢獻,做一個有理想、有文化、有道德、有紀律和遵紀守法的好公民。未來,并不遙遠,似乎轉眼就到。
在這匆匆又匆匆的學習生活中,我們會不知不覺的畢業,走向工作的崗位。未來也很遙遠。當你試想一年后,五年后,十年后,甚至更遠的生活時,回想往事,你才不會為自己原來的碌碌無為而惋惜!皠钪竞V學,榮校報國”,作為金源的學生,學校的校訓時時刻刻地提醒著我們,只有“勵志篤學”的前提,才有“榮校報國”的機會。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
我自信我成功國旗下講話稿 篇12
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:愛護公物,我是學校小主人。
大家都知道,在學校里,課桌椅、門窗、電燈電扇、教學儀器、體育器材、花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,是我們師生工作、學習的物質保證。正因為如此,我們全體師生都要愛護它,不可隨意損壞,更不能故意破壞。愛護公共財物是我們每一個同學應盡的義務。
曾經有一篇文章,題目叫《課桌椅的對話》。老師先和大家講述其中的一個情節:有一天冬冬剛跨進教室門,就聽到課桌椅在說話,桌子說:“前幾天我的小主人用筆在我身上亂涂亂畫,弄得我全身很臟,昨天他又在我身上用小刀劃了幾下,我真痛啊!現在全身傷痕累累!币巫咏又f:“是啊,我也如此,我的小主人整天把我搖啊搖,現在我的腿受不了了,一條腿快斷了?”同學們,你聽完后,有何感想呢?作為課桌的小主人,你身上有沒有出現像冬冬那樣的現象呢?當你每天走進教室是否也聽到過課桌椅的對話呢?
除了課桌椅上存在的問題,你是否細心的觀察過我們校園內破壞公物的現象呢?課桌椅成了某些同學習以為常的草稿紙;有些同學習慣用腳來開門,在門上留下了一個個令人反感的鞋印;有個別同學甚至在潔白的墻面上亂涂亂畫。以上種.種你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。 如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,這樣的舉動,破壞的是我們學校的形象,貶低的是你自己的聲譽。在此老師提出以下要求,希望同學們能養成愛護公物的好習慣:
一、教室內無人時做到門窗、電燈、電扇、多媒體四關,并要有專人負責此項工作;
二、愛護一草一木,不采摘花果,不攀折樹枝;
三、不破壞門窗桌椅,不在墻上亂涂亂畫;
四、主動清理班級中亂涂亂畫的痕跡;
五、各班制定“愛護公物承諾書”,每一個同學認真學習后簽字表示愿意遵守承諾;
六、對于一切破壞公物的行為,及時向班主任老師匯報。
同學們,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學校的一草一木,愛護公物;要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴,珍惜公物;讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓文明之花在學校盛開,謝謝!
我自信我成功國旗下講話稿 篇13
各位老師,各位同學:
早上好!今天我講話的題目是《珍惜生命,遠離傷害》。
今天,我們站在這里,看著國旗冉冉升起,飄揚在藍天之下;聽著國歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運呀,因為我們擁有明亮的眼睛,擁有敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強健的體魄。
然而,假如我們失去生命,這一切都將不再存在。我們將再也看不見藍盈盈的天空、綠瑩瑩的草地;再也聽不見悠揚的歌曲、婉轉的鳥叫;再也感受不到父母的關懷、朋友的愛護;再也不能和這個充滿奇跡的世界親密接觸;再也不能實現自己的夢想和愿望。
我們還是孩子,處在人生最美好的時期,我們就像剛剛發芽的嫩草、正在拔高的樹苗,只有珍惜生命、遠離傷害,才能不斷長大,長成參天大樹。那么,怎樣做才是珍惜生命?怎樣做才能遠離傷害?
珍惜生命,就是珍惜每個分分秒秒,不斷地學習,學習知識,學習做人,充實自己的頭腦,成為一個會思考、會創造的人。
珍惜生命,就是懂得愛護自己,遠離傷害。
遠離傷害,就不能在校園里追逐打鬧,因為學校人多,活動空間有限,往往容易在無意之中釀成大禍。不是嗎? 同學之間玩玩鬧鬧不注意分寸而發生碰撞受傷流血,甚至傷到眼睛、傷到手腳的事情時有發生。
遠離傷害,就不能隨意觸摸各種電源。如果出于好奇,去撿起斷了的高壓線,結果就是觸電身亡,被燒得像焦炭一樣。
遠離傷害,就不能獨自到江河中去游泳。每年夏天,總會有些孩子瞞著家長偷偷去游泳,這樣很危險,很容易被無情的河水奪去生命。
遠離傷害,就不能無故常在外邊溜達游蕩,更不能隨意相信陌生人。這個世界很精彩,但也很復雜,我們孩子如果獨自在外又不懂得保護自己,就容易受到傷害。現在社會上常常有孩子因為不按時回家,而被壞人拐騙和利用,也許就永遠見不到自己的爸爸媽媽了。
遠離傷害,就不能違反交通規則。每一天,都有人因為亂過馬路或者亂騎車而死去。其中也有不少是和同學們一樣大的孩子。也許前一分鐘還看到他有說有笑,而下一分鐘他就倒在了車輪底下。因此,同學們,我們不但自己要遵守交通法規,還要提醒爸爸媽媽遵守交通法規。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們更懂得珍惜生命,更懂得遠離傷害吧!
我自信我成功國旗下講話稿 篇14
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存.
當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,僅有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上?伤稽c也不悲觀,使終堅持著樂觀的態度,努力地生活。經過自我的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律的安排著自我的生活。最終,他克服了困難,回到了自我的祖國。
魯濱孫憑著自我頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自我的航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰,重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰性。
我們要向魯濱孫一樣,堅強的活下去,你的人生掌握在自我的手里,無論遇到什么困難,你都要學會生存,學會應對,學會承擔。僅有這樣每個人才能在自我人生的航海中勇敢前進,永不放棄!
由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們必須要學會生存!僅有在不利的環境下生存,才能將自我磨練成一塊真金。讓我們學會自理,學會生存,去適應環境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!那么,我們必須要學會生存!僅有在不利的環境下生存,才能將自我磨練成一塊真金。讓我們學會自理,學會生存,去適應環境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!
“學會生存”別看這四個字簡簡單單,看似簡單做到,實際上要做到,那得經歷過不少挫折和坎河,才能領悟到這四個字的含義。至少,我懂得了學會生存,首先要努力學習,將來報效祖國,為人類做出貢獻!
學會生存,首先要有應對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅持不懈地尋找生機的行動和于絕境中尋找生存的期望。
我自信我成功國旗下講話稿 篇15
各位老師,各位同學:
在紛繁復雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠,需要堅持交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風采和才華所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話,F在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而一并受到了懲罰,又何苦呢?
慷慨以助人,就是要無私、熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?
寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種淡泊以致遠的氣質,是宰相肚里能撐船的風采,其中也蘊藏著“己所不欲,勿施于人”的內涵。以這樣的心態交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是“退一步海闊天空”了嗎?
巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發展友誼!
而現在有的同學,和一幫所謂的哥們,稱兄道弟、打架斗毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來承擔!也希望大家引以為戒,交益友,不交損友!建立和發展真正的友誼!
志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到真正的歡樂!
我自信我成功國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好
“天行健,君子以自強不息”這是出自《易經》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動的,所以天是剛健的;人應該效法天,積極進取、永不停息。古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!
感動中國的洪戰輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養大,送進學校讀書。盡管生活拮據,洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個人自立、自強才是最重要的。”
當我們在被他的事跡感動的同時,也引發了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現在,我們很多同學,在家庭里享受著父母親人的保護和關愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,生活上依靠父母照料,學習上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護,獨立生活;意味著要靠自己的力量,創造生活。自強,意味著自力更生、奮發圖強;意味著在困難面前知難而進,頑強拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在你們面前的也許是困難與逆境,也許是幸福與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強和金光閃閃!作為當代的青少年,你們需要挑戰困難,用微笑面對困難,生活,會讓你們經受磨練,學會自立自強,讓自強不息的意志伴隨你們,使你們成為人生道路上的強者!
我自信我成功國旗下講話稿 篇17
除了村后的山巒在夜空中隱隱地顯出起伏的輪廓,一切隱沒在黑暗中,有風吹過,看不見枝搖葉動,只聽得身邊刺啦啦的一陣驚響,讓人不由得心里一緊。我背了饃包在前邊走,母親提著一盞馬燈在我身后跟著。馬燈的燈光映出我和母親雙腿的影子,映得老長老長,從我們的腳下延伸到路邊的崖畔上、田地里,而且隨著我和母親的走動,一晃一晃地前行,就像是有個巨人總在尾隨著我們。盡管心里清楚那是馬燈的光照出的我和母親的影子,但是看到它一晃一晃地動著,我仍然有一種悚然……
上中學時,學校離家遠,為了趕在次日早晨第一節課前到校,母親經常這么打著馬燈在凌晨四五點送我去上學。其實,那時候自己已經是個半大小伙子了,但走夜路仍然有些小緊張。多次嘴上說不要送了,但心里總是有些膽怯。母親也許是看出了我的心理,每次趕夜路上學,母親不但要送我一程,而且,不等我睡醒,她就提前起床,搟面炒菜。等我起了床,母親已經把飯做好了。母親說,吃了飯上路暖和,可她一口也不吃,只等我一吃完就提了馬燈,和我一起踏入夜幕中。
黑夜的靜寂像一頭無形的巨獸吞噬了世間所有的聲音。除了偶爾有風聲驚耳,四周靜得有點令人毛骨悚然。我和母親就在馬燈照映出的巨大影子的跟隨下,靜靜地走著,也不說一句話,好像怕驚動了什么似的。村西是一條河灘,過了河不遠就是村人稱作的“大路”,其實就是比通村的路寬了點而已,走的人多而已。走到大路上的時候,天也就馬馬虎虎亮了。母親吹滅了馬燈,站在那里望著我一步一步地走遠。我邊往前走邊向后朝母親喊,讓她回去,走了幾步再回頭母親還站在那兒。
從小學到高中,母親一門心思供我讀書,指望我由此跳出農門。可惜高考我屢考屢敗,村上同齡人有的中學沒讀完就回鄉務農了,畢業沒考上的也都成了家里的一個重要勞動力了,而我還在為一年一度的高考勞心費神。尤其讓我痛心的是,每年補習的費用成了本就不寬裕的家里一筆不小的開支,有幾次我打退堂鼓想回家幫父母干活,都被母親拒絕了。至今還記得那一年暑假結束,在母親的勸說下,我背了鋪蓋去補習,踟躕著走到半路,又在傍晚時分回來了。第二天一早獨自一人背了背簍到村西的河邊去割草。不一會兒,母親就攆到河邊來了,二話沒話,從我手里奪了鐮刀,硬是逼著我走上了繼續求學的路。然而老天似乎有意和我,也和母親作對,考了三年我仍然沒能夠著錄取線。在一個老師的幫助下我最終收到了一個計劃內自費的錄取通知書,但是每年兩千多元的學費,對我們當時完全就是天文數字。我再也不想成為父母的拖累了,而母親卻毅然決然地和父親一起幾乎跑遍了所有的親戚,為我籌借上大學的費用。那年秋天,雨特別地多,父母幾乎天天打著雨傘或者披一頂塑料雨布,踏著鄉間的泥濘奔走在親戚和熟人的村子之間。有幾次,我和母親一起去,看著母親濺滿泥水的衣褲,我心里難受得一陣陣眼眶發熱,而母親卻總是很精神,好像我已經成了真正的大學生似的。
大學畢業一度找不到工作,母親再也無能力了,只是偶爾抱怨父親不去托人找關系。她也知道父親哪里有人可托,有關系可找啊!母親的抱怨其實是對無奈中的我的一種安慰。那段日子一有與工作相關的信息和機會我就出去。每次出門,母親總是忙忙火火又是燒火做飯,又是為我準備衣物,她要用她的忙碌和誠意感動上蒼給她兒子一個好機會。
30多年過去了,母親提著馬燈送我的情景依然歷歷在目。參加工作后,雖然遠離了家,遠離了母親,但是每每有什么不順心的事,或者感到孤獨時,就想到母親,就想和母親說說話,就像上中學時,母親提著馬燈送我上學一樣,在我的人生道路上,母親始終像一盞燈陪伴著我,照亮著我前行。
我自信我成功國旗下講話稿 篇18
各位老師、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《講究衛生,預防春季傳染病》。
同學們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意衛生,是很容易引發各種疾病的。而這些疾病的引發大都是由于我們不注重衛生習慣,不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細節而造成的。因此,講衛生,防疾病應從我們做起,從身邊的小事做起。那么,我們如何在春季有效地預防疾病呢?
首先,讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛生時不放過任何一個衛生死角,及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買那些不衛生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。
其次,要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結束后都要及時認真洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內空氣流通。盡量少去公共場所。
另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規律,勞逸結合。
根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了,要及時報告老師或家長,多喝白開水,按時休息。
同學們,健康的身體是我們快樂學習的基本保證,要有一個健康的體魄,講究衛生是最基本的,也是每個人都能時刻做到的,只要大家時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。 最后,希望同學們都能養成良好的衛生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,去健康地生活!謝謝大家!
我自信我成功國旗下講話稿 篇19
翻開歷史的畫卷,我們能夠清楚地看到,古今中外的偉人名士,專家學者,他們成功的奧秘之一都是勤奮。
不是嗎我國著名的生物學家童第周,上中學時,他考試不及格,教師要讓他留級,同學們笑他,他不悲觀失望,從此發奮學習,最終取得了優異的成績。出國留學時他又刻苦鉆研,為中國爭了光,成了世界著名的生物學家。還有連學都沒上過的張海迪姐姐,身殘志堅,勤奮學習,克服了健康人也難以克服的苦難,硬是攻克了幾門外語。
古往今來,許多譽滿全球的偉人,他們的每一項發明創造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自我的勤奮鉆研而得來的。
成功的關鍵在于勤奮,勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才,僅有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒?墒撬麣獠火H,心不灰,為克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每一天口含石子應對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,最終成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮能夠克服一切困難,戰勝一切,從而取得成功嗎不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎
魯迅之所以淵博,正是因為他把別人喝咖啡的時間,都用來汲取精神養料。
李時珍的《本草綱目》的寫成,正是由于他27個年頭的跋山涉水,“訪采四方”,“搜羅百代”的成果。
高爾基說過:“天才出于勤奮”。卡萊爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經驗之談告訴我們,僅有勤奮,才能成功
物理學家牛頓;化學界的大師諾貝爾、門捷列夫;放射性元素的發現者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就,有一個重要的因素,就是由于他們都是勤奮學習,不恥下問,大膽實踐,用于向失敗挑戰的人。而最終呢,他們勝利了,成功了。無數事實證明了這樣一個真理:成功來自勤奮。只會不是自然的恩賜,而是勤奮的結果。
讓我們大家以此共勉,勇勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識的鑰匙打開成功的大門!讓我們永遠記。撼晒碜郧趭^。
我自信我成功國旗下講話稿 篇20
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的內容是:垃圾分類 從我做起。
建設生態文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。
堅持節約資源和保護環境的基本國策,堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針,著力推進綠色發展、循環發展、低碳發展,形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式,從源頭上扭轉生態環境惡化趨勢,為人民創造良好生產生活環境,為全球生態安全作出貢獻。根據最新數據,廣州垃圾產量年均遞增值約7%,而據不完全統計,廣州日產垃圾約18000噸,而進入終端處理環節的大約為每天120xx噸左右,垃圾分類處理率長期徘徊在33%左右。雖然在國內已經處于相對先進的水平,但與發達國家相比仍有明顯的差距。發達國家垃圾分類處理率達到四十幾。20xx年廣州將出現 “垃圾圍城”危機,我們日常產生的垃圾將無處填埋。
今天,學校要求同學們從身邊的小事做起,垃圾分類 從我做起。 長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而進行垃圾分類是減少垃圾產生最有效的方法。
垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向謝家莊小學全體少先隊員發出倡議:
行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。
老師們、同學們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!