小學生微笑話題國旗下講話（精選18篇）

小學生微笑話題國旗下講話 篇1

　　各位老師，同學們，今天我講話的話題是：微笑是一種幸福的力量。

　　經調查研究，皺一下眉頭需要牽動20塊肌肉，而笑一笑只需要牽動13塊肌肉，由此可見，笑一笑可以延緩衰老，同時，也給人一整天的愉悅心情。

　　從1948年起世界精神衛生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。世界微笑日，是唯一一個慶祝人類行為表情的節日。這一天會變得特別溫馨，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來。

　　俗話說得好：“笑一笑，十年少。”笑，是生活和生命的重要組成部分，它對人體的健康至關重要。笑，不僅僅使人心情舒暢、精神振奮，而且能夠消除憂慮、穩定情緒，可以使動脈弛緩，加快血液循環，起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運動一樣的效果。研究證明，笑有強心健腦、促進呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。

　　微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關系的催化劑。微笑是無聲的問候，它是心靈相通的陽光，傳遞著親切與尊重的訊息，為深入溝通與交往創造溫馨和諧的氛圍。譬如，父母的微笑傳遞著慈愛，老師的微笑傳遞著鼓勵，朋友的微笑傳遞著真誠，同事的微笑傳遞著熱情，領導的微笑傳遞著親善。

　　微笑，傳遞給人的是愉快和友善的情感信息，它猶如春風與美酒，滋潤著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解著人際之間的矛盾，代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑，是和藹的體現、親切的象征，往往比言語更真實、更富魅力，也是一個人良好綜合素養的自然流露!

　　老師們，同學們，請時刻面帶微笑，請相信微笑是一種幸福的力量!

　　謝謝大家!

小學生微笑話題國旗下講話 篇2

　　在你最悲傷時，朋友會給予你一個微笑，表示安慰;在你最快樂的時候，朋友會給予你一個微笑，表示他與你一樣快樂。微笑不僅僅來源于朋友，還可以來源于一個陌生人。

　　茫茫人海，人來人往，每一個人都不認識。我撐著雨傘，在人群中走來走去，大雨嘩嘩的下著，時不時感到一絲寂寞，我，迷路了。杭州這個大城市

　　多條馬路織在一起，容易迷路，而我就在這里找不到了媽媽。

　　我走來走去，仍是不見媽媽的蹤影。突然有一個姐姐走過來，她微笑著對我說：“小妹妹，你怎么了?”“嗯，媽媽找不到了。”

　　“你迷路了嗎?”“嗯，是的。”那個姐姐聽完后，立刻對我說：“你知道你媽媽的電話號碼嗎?我帶你去找媽媽!”聽完這番話，心中的寂寞已逐漸沒有，而心中只有感激。

　　大姐姐的微笑使我欣慰，使我溫暖。這個陌生人，我永遠也不會忘記。因為的.大姐姐沒有手機，只有電話亭的卡，所以要走到很遠的地方去打電話。

　　大姐姐帶我走了好長一段路，她穿的是那種很容易進水的鞋子，我覺得過意不去，姐姐對我說：“沒關系!”汗水從姐姐額頭上流了下來，看上去，姐姐非常吃力。

　　我心中不由得有一絲難過，要不是我貪玩，我就不會找不到我媽媽了。

　　雨逐漸變小，而我還沒有找到媽媽，我快要放棄了，心中也有一個念頭：我找不到媽媽了，我以后再也見不到媽媽了。

　　心中再也沒有溫暖，沒有欣慰，現在心中存在的，只有無限的悲傷。我不由自主的哭了起來，淚水使我眼睛漸漸模糊了。

　　最后姐姐到一個地方，用了電話，找到了媽媽。當媽媽對大姐姐說謝謝時，大姐姐卻說：“不用謝，這是應該的。”說完又甜甜地笑了。

　　微笑，它無處不在，它可以讓人快樂，這個大姐姐給予給我的微笑，這個微笑里包含著關心、

　　關懷……大姐姐就好比培根說的一樣：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下而更華麗。

小學生微笑話題國旗下講話 篇3

　　認識我爸爸的人，都說他是一個嚴肅的人，一張臉整天繃著，總難見到“放晴”的那一天，就連奶奶都說他長著一張不討人喜歡的“苦瓜”臉。

　　不像我和媽媽整天嘻嘻哈哈的，只要有一點開心事，我們的臉準會變成怒放的花朵。

　　可直到有一天我才發現，爸爸原來也會笑，而且他的微笑也是那么迷人。

　　那是一個星期天的下午，陽光燦爛，碧空如洗，我和爸爸來到石梅廣場散步。

　　星期天的廣場上真是熱鬧，有散步的老人，有追逐嘻笑的孩子，還有談笑風生的年輕人……。

　　我們漫步在廣場上，盡情地方松，享受著溫暖的陽光。就在這時，一只皮球從我們身邊滾過，一直滾向廣場外車流如梭的馬路上

　　一名6、7歲的小男孩緊追著皮球跑向馬路。

　　“危險!”只聽爸爸一聲驚呼，一個箭步沖向小男孩，一抓、一提、一抱，就把小男孩抱到了馬路邊上

　　這時，身后馬路上汽車的剎車聲已經是響成了一片。

　　周圍的人都被眼前發生的這一幕驚呆了，連聲驚嘆“好險那!好險那!”

　　小男孩的家長跑過來握著我爸爸的手連聲道謝，爸爸卻只是笑了笑說“別客氣，以后要注意了，千萬不能讓孩子去馬路上亂跑。”

　　這時，我忽然發現原來爸爸也會笑，而且他的微笑也是那么迷人。

小學生微笑話題國旗下講話 篇4

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好!我們是504班的危塵子，今天我國旗下講話的題目是《快快樂樂迎新年》

　　新年的鐘聲就要敲響，我們又長大了一歲，應該變得更加懂事，對父母、老師、長輩更加有禮貌。我覺得，要讓新年來得更有意義，我應該努力做好幾件事：

　　1、我要更加認真地上好每一節課，努力復習，以優異的成績迎接新年。

　　2、我要為每一位老師送去祝福，希望他們開心，我要用實際行動告訴老師，我一定會加油的。

　　3、我要給每一個同學送去祝福，特別是和鬧過別扭的同學說聲對不起，和他們一起快快樂樂迎接新年。

　　4、我不想給爸爸、媽媽添麻煩，我要每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。

　　5、我要努力改正自己的一個壞習慣，以快樂的心情迎接新年。

　　6、我還要在新的一年里面加強體育鍛煉，提高身體素質。有了一個健康的身體，才能追夢美好的未來!

　　同學們，本學期期末考試就要到來，這是大家一學期耕耘下來，收獲的時刻，這是關鍵的沖刺階段，我們每一位同學都應認真復習、認真總結。“付出才有收獲，勤奮才能進步”，我們要爭取發揮出自己的最好水平，取得優異的成績，向老師、向家長匯報!

　　送走了豬年，我們迎來了20xx年。同學們，新的一年祝各位同學陽光向上喜洋洋、智慧樂學美羊羊!祝每一位老師和食堂的叔叔阿姨身體健康!

小學生微笑話題國旗下講話 篇5

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好，我是702班的。今天國旗下演講的題目是《緬懷先烈，珍惜今天》

　　告別了凜冽的寒風，我們走進春天的校園。當溫暖的陽光照射在我們的身上，當五星紅旗冉冉升起，我們能感受到屬于國人的那份自豪。而這份自豪與榮譽是那些先輩們用血汗和不屈的信念換來的。

　　忘不了青紗帳里中華兒女稱英豪，忘不了戊戌變法中譚嗣同、康有為言辭如劍慷慨激昂，忘不了八年抗戰，各路英豪，鞠躬盡瘁，英勇就義! 站在國旗下，我們的心情是沉重的，因為國旗是無數的為了祖國的解放事業，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的，面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢?但是誰又能說他們不是永遠活在人們心中呢? 正是因為有了這些無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。如今港澳回歸，神五到神十，嫦娥玉兔，實現了人們幾千年的飛天登月夢，科學技術和綜合國力正在向發達國家急追猛趕，這些令人振奮的消息，不正是獻給先烈們的最好禮物嗎?我們熱愛他們，我們贊揚他們，我們崇敬他們，他們為了革命事業拋頭顱灑熱血。

　　敬佩，無限的感慨，我也要因此而贊揚他們，他們是神圣的，沒人能取代他們在我們心中的地位，他們是光明的，他們是戰勝一切的力量。 同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平美好的環境里，幸福生活來之不易，只有懂得珍惜。懂得我們所背負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地創造未來，創造美好的生活。 同學們，讓我們繼承先烈遺訓，為祖國的日益強大，繁榮富強而努力學習，珍惜今天，共創祖國美好明天。

小學生微笑話題國旗下講話 篇6

　　領導，老師，親愛的同學們，

　　大家早上好!今天我演講的題目是《安全常記心中，人生一路順風》。

　　首先，請問大家一個問題：“在當今社會，你最需要什么?”是學位?文憑?金錢?榮耀?還是名譽?如果讓我來回答，我會說：我最需要的是“安全”!因為離開了安全，一切便都無從談起。

　　近年來，雖然安全教育越來越得到社會各界的重視，但全國各地各種校園意外事故仍然是頻頻發生，例如：食物中毒，網絡交友安全，交通事故，火災火險，溺水，毒品煙品危害，校園暴力等等。此外，還出現了不少因思想心理上的偏差而引發的傷亡事件，一個個觸目驚心，血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸，也更加敲響了生命的警鐘。在此我向大家發出以下倡議：

　　一：首先要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施，用電設備進行一次安全隱患的排查，如若發現問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。

　　二：注意飲食安全。認真對待：有效期和保質期，不購買不使用過期，霉變和三無產品，不購買校外無證流動商販的食品，不隨便在外就餐：

　　三：注意校園活動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷：熟知體育器械功能，自覺服從體育老師的安排，不做里不可為的運動項目：課余時間活動時，嚴禁瘋玩打鬧或進入有危險的區域：勞動時，不用勞動工具玩打，注意勞動安全：

　　四：注意用電安全。不準在教室或者宿舍里私接電源，不用手或其他導電物“冒險”接觸電源內部，不擅自拆卸安裝電源線路，插座插頭等。

　　最后同時又是最容易忽視的一點就是心理健康安全。

　　我們大家能夠在同一個學校學習和生活，就是緣分。同學們要倍加珍惜這種緣分。如今隨著學業負擔的加重，有的同學存在學習壓力過大，人際關系緊張等心理問題。倘若這些問題得不到及時的疏導和解決，就會嚴重影響我們的學習生活和身心健康發展，甚至會出現過激行為。同學之間會產生矛盾和摩擦是不可避免的，但必須通過合理的方法途徑尋找最佳及方法解決。自己解決不了之時，向老師學校求助這是上上策，理論爭吵甚至大打出手這是問題升級，其結果只能是什么事也解決不了，相反，會將小事釀成大錯，等待你的也將會是昂貴的醫藥費和嚴格的校紀處分，甚至是，法律的制裁。

　　所以，我們必須保持心理健看哪個糾正心理偏差培養健全的人格，提高人際交往能力，學會做情緒的主人!

　　同學們，生命沒有永恒，而生命安全卻是我們永恒關注的話題。在安全問題上來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先，警惕在前，必須要警于思，合于規，慎于行，必須要有高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全筑起思想，行為和生命的安全長城!

　　為了讓疼愛憐惜你的父母永遠幸福，請將安全謹記心中：

　　為了讓你美滿的家庭永遠保持完整，請將安全常記心中;

　　為了讓我們可愛的祖國永遠輝煌繁榮，請將安全永記心中!

　　安全記心中，人生一路順風!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學生微笑話題國旗下講話 篇7

　　敬愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學期，迎來了新同學，也迎來了第__屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。

　　同學們，年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進入了校園，我們來自全國不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障礙，如果沒有標準普通話的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。

　　作為一名現代的大學生，必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!

　　隨著時代的發展，社會的進步，網絡時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發展。

小學生微笑話題國旗下講話 篇8

　　老師們，同學們：

　　時光如梭，歲月如歌，轉眼一個緊張、忙碌而又充實的學期即將結束。再兩個多周就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容，搞好復習，考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

　　一、正確認識，高度重視。

　　期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。

　　從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

　　二、認真復習，積極迎考。

　　一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，„„保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量!

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

　　最后，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功!

小學生微笑話題國旗下講話 篇9

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!我是208班的。今天我國旗下講話的題目是《勤儉節約從現在做起》。

　　勤儉節約是中華民族的優良傳統和美德，我們應該弘揚和傳承這種美德。然而，我們現在生活富裕了，在生活上互相攀比、鋪張浪費的不良風氣越來越嚴重。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句古訓大家都能脫口而出，但真正能做到的又有多少人呢?又有多少人能在吃飯時會想到“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的情景呢?當某些同學大手大腳地隨便花錢時，你可曾想過，這可是父母辛苦工作賺來的血汗錢!現在，雖然我們的國家富強了，家庭富裕了，但我們不能忘卻勤儉節約的美德。

　　本周日就是世界勤儉日。在此，我倡議：生活中，我們要以勤儉節約為榮，從身邊做起，從節約一元錢、一粒米、一滴水、一張紙、一枝筆、一塊像皮做起，養成勤儉節約的好習慣，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們的一生!請記住：節約，從我做起!節約，從現在做起!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

小學生微笑話題國旗下講話 篇10

　　同學們:

　　你們好!

　　今天我們國旗下講話的題目是：摒棄交通陋習安全文明出行當前，交通安全問題已成為“地球人”共同關心的重要話題，因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故。現在全世界每年死于交通事故的人數約60萬人，受傷人數達1000多萬。而作為我們中國，因人們的交通安全意識較低、道路基礎設施相對滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下，重特大交通事故頻發。據統計，每年，我國共發生道路交通事故45萬起，造成10萬人死亡、傷60萬人受傷。201-年10月28日審議通過了《中華人民共和國道路交通安全法》。

　　同學們，在我們學生當中，也有部分同學交通安全意識淡薄，比如有同學放學后亂串馬路，在馬上追打，有部分高年級的學生騎摩托車上下學，有部分低年級的學生在自行車上搞雜耍等。

　　同學們，人的生命只有一次，不可能重來!生命是最為寶貴的。重視交通安全，是我們每個公民的義務，更是我們每個公民的責任。

　　根據我們學校的實際情況，我們向學生們提出以下及點要求：

　　1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。

　　2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭

　　腦，不在馬路上嬉戲打鬧。

　　3、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。

　　4、嚴禁學生騎摩托車上下學。嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。同學們，讓我們攜起手來，共同呵護這生命之花，愿我們都能遠離交通事故、遠離傷痛，珍愛生命!

小學生微笑話題國旗下講話 篇11

　　尊敬的評委，親愛的同學們：

　　大家好!我是來自九班的劉曉宇。今天我演講的題目是：《揚起和諧的風帆，駛向和諧的彼岸》。

　　風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。

　　創建和諧校園，需要和諧的師生關系。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。這是對老師的評價。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，老師給了我們知識。因此，我們應該尊重老師，理解老師，使師生關系和諧融洽。

　　創建和諧校園，需要從"小"做起。一個系部，一個班級，一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之"小"。宿舍親如一家，班級團結互助，系部共同進步，這才是和諧之所在。

　　創建和諧校園，需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步，與人行;滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響。

　　創建和諧校園，需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

　　和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞;和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護養;和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。

　　用我們的智慧與勇氣，揚起和諧的風帆;用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風雨。當我們駛向和諧校園的彼岸時，我們可以自豪的說："我無悔，我是黃河人!"

小學生微笑話題國旗下講話 篇12

　　敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好：

　　“壞習慣是在不知不覺中養成的”。我們要重視并改掉生活中的一些小毛病、壞習慣，健康快樂地成長。

　　我曾經有一個小毛病——愛挖鼻孔，吃飯的時候、看書的時候、和小伙伴兒玩的時候……反正，我總是不由自主就挖了起來，媽媽再三提醒我，可是作用也不大。

　　看了《珍愛生命健康成長》這本書后，我懂得了許多知識，原來，人的一只手上大約有40萬個細菌呢!

　　太可怕了，每天，不知道有多少個細菌跑進了我的鼻孔。現在，我已經改正了挖鼻孔的壞習慣，可我還是得上了鼻竇炎，醫生說：“要抓緊時間治療，不然鼻腔內還會長息肉。”聽了醫生的話，我簡直害怕死了，因為真是那樣的話，還要動手術才可以治好呢。

　　壞習慣有時會給我們帶來大麻煩，去年流行的非典型性肺炎是本世紀第一種襲擊全球的傳染病，它是通過呼吸道傳播、消化道傳播和接觸傳播的，它的大面積爆發和快速傳播與我們平時的不良生活習慣以及環境污染有很大的關系。

　　前幾年，我國和日本、越南、老撾、泰國、韓國、中國臺灣地區、巴基斯坦、印尼相繼爆發禽流感，其中，越南還發現禽流感傳給人的病例。這些由病毒、細菌引起的疾病就發生在我們身邊，如果你不講衛生，這些病毒、細菌就可能乘虛而入，影響你的身體健康。

　　所以，我們每個人都要從小養成良好的衛生習慣，愛護環境，珍愛自己的生命，健康快樂的成長!

小學生微笑話題國旗下講話 篇13

　　老師們、同學們：

　　“春暖花開，萬物復蘇”，當我們置身于明艷春光、陶醉于鳥語花香時，你可曾知道各種致病菌也在迅速地生長。(目前正是)春夏之交，氣候變化無常，早晚溫差較大，導致人的抵抗力下降，一些春季傳染病也在悄悄地開始傳播。預防春季傳染病不容忽視。

　　春季常見傳染病有以下6種：

　　1、水痘

　　患病初期有發熱、頭疼、全身倦怠等癥狀，發病24小時內出現皮疹，發病前2天和發病后6天都具有傳染性。

　　2、流行性腮腺炎

　　患病初期有發熱、頭疼、無力、食欲不振等癥狀，發病1-2天后出現顴骨弓或耳部疼痛，然后出現唾液腺腫大，通常可見一側或兩側腮腺腫大。發病前6天至發病后9天具有傳染性。

　　3、流行性感冒

　　患病初期出現發熱、頭疼、肌肉疼、乏力、鼻炎、咽喉疼和咳嗽等癥狀。流感病人是傳染源，主要在人多擁擠的密閉環境中經空氣或飛沫傳播，也可通過接觸病人的分泌物傳播。

　　4、麻疹

　　患病初期出現咳嗽、流涕、發熱、眼紅及口腔內出現白點，3—7天后皮膚會出現斑丘疹，通常由面部擴散到全身。嚴重者呼吸系統、消化系統及腦部都會受影響，可導致嚴重后果甚至死亡。

　　麻疹病人是傳染源，主要通過飛沫或接觸病人的鼻咽候分泌物傳播。

　　5、手足口病

　　手足口病多發于學前兒童，，主要癥狀是手、足、口等部位出現斑丘疹、皰疹、少數病例出現腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫等。

　　該病主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳染。

　　6、禽流感

　　主要出現高熱(38度以上)、咳嗽、咽喉疼、頭疼、全身不適等癥狀。主要經過呼吸道感染，也可以通過密切接觸感染到禽類及其分泌物、糞便、受污染的水而感染。

　　預防要點：

　　1、在人群集聚場所打噴嚏、咳嗽要用手絹或紙巾掩蓋口鼻、不隨地吐痰，不要隨意丟棄擦鼻涕、吐痰使用過的紙巾;

　　2、勤洗手，不用污濁的毛巾擦手;

　　3、雙手接觸呼吸道分泌物后應立即洗手或擦干凈;

　　4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品;

　　5、注意環境衛生、室內通風。如周圍有呼吸道傳染病人，應增加通風換氣次數，注意保暖，衣服、被褥要經常曬太陽;

　　6、多喝水，多吃水果蔬菜，增強免疫能力;

　　7、盡量避免到人多擁擠的公共場所;

　　8、盡量避免接觸貓狗、禽鳥、鼠類及其排泄物，一旦接觸，一定要及時洗手;

　　9、發現死亡或可疑患病的動物，不要接觸，立即報告;

　　10、 不吃不衛生的食品，如不合格的零食;

　　老師們，同學們，希望你們養成良好的衛生習慣，在享受美好生活的同時，重視春季流行疾病的防控。祝愿大家：人人都有好身體，天天都有好心情!

小學生微笑話題國旗下講話 篇14

　　早上好!

　　今天，我國旗下講話的題目是《有好的習慣，才會有好的人生》。

　　小朋友，你們知道蘇大實驗學校的校訓嗎?請看，在你們的校服上寫著養天地正氣，法古今完人，這就是我們的校訓。要成完人，就要有好習慣。

　　有人曾這樣說過：播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以說，有好的習慣，才會有好的人生。人生的基礎來自于好的習慣。

　　習慣有很多種，今天和小朋友們主要談談學習習慣，我們要養成哪些好的學習習慣呢?

　　1.主動學習的習慣

　　不要爸爸媽媽督促就能主動學習，不管是上課、還是看書、還是做作業，都要有意識地集中自己的注意力用于學習，一學習就要求自己立刻進入狀態，并能有始有終，利用好每一分鐘。

　　2.提前預習的習慣

　　課前預習可以提高課上的學習效率，預習時把新的內容提前讀一讀，用工具書查一查，向爸爸媽媽問一問，把不懂的問題做好標記，課上就要有重點地去聽。

　　3.認真聽講的習慣

　　上課時，老師不僅用嘴巴說話，還會用動作、表情、眼神與你們交流。因此，你們上課時小眼睛要看、小耳朵要聽、小腦袋要想，這就是認真聽講的習慣。

　　4.積極發言的習慣

　　怎么才能證明你在認真聽講呢?積極發言就是其中的一項。剛開始的時候你可能會緊張，但經常鍛煉你就不緊張了，這能提高你的心理素質。回答問題時你要聲音宏亮，表述清楚，侃侃而談，這能提高你的口頭表達能力。

　　5.按時作業的習慣

　　作業就是檢驗你有沒有學會當天的知識，我們小朋友要按時完成老師布置的作業和自己選做的作業，認真思考，認真書寫。作業寫完后，要自己檢查;作業錯了，要及時改過來。

　　親愛的小朋友們，一個行為重復21天就會形成習慣;重復90天就會形成穩定的習慣。90天就差不多是我們這一個學期，小朋友，我們一起來試一試，就用這一個學期養成好的學習習慣，好不好?

小學生微笑話題國旗下講話 篇15

　　我愛我的祖國，她是歷史的巨人，走在禮貌的前列。我愛我的祖國，她是一座豐碑，立在歷史的長河。我愛我的祖國，她是人類勤勞智慧的發源地，展現了一個民族的卓越。

　　從公元1840年起，我的祖國經歷了百年的屈辱，百年折磨。1949年我的祖國最終走出陰霾，走進了世界民族之列。挺直佝僂的身軀，舒展了緊皺的眉頭，多年的濁氣最終吐出，化成一句怒吼，多年的睡獅醒了!東方的巨人邁開了他的腳步，盡管他的節奏有快有慢，盡管他的步履是那么艱難，可他在走。路漫漫其修遠兮，上下求索。調整了步伐，找到了一條起跑的路。涅槃的生機迎來了百鳥朝鳳，圖騰的龍吟唱起民族的強盛。

　　我愛我的祖國，盡管她還不完善，盡管她還有弊端。一個民族的復興，一個民族的路程，總得要有墊腳的石，鋪路的磚。很可能我會成為這不完善和弊端的犧牲者，可我愛我的祖國依然。盡管我痛恨那些蠶食人民血汗的碩鼠，盡管我痛恨那些不管百姓疾苦，騎在人民頭上作威作福的庸官，可我愛我的祖國依然。多少人為了他們的祖國，提前結束了他們的生命，把燃燒的熱血撒向了完美的夢幻。多少人受到委屈，可信仰不變，他們堅信，每條江河在激流中，總會涌現出卓越的搏擊者，祖國的輝煌會在這些搏擊者的引領下得以實現。鞭打丑惡，頌揚善美，揭示人性弱點，反腐倡廉，把斗爭的熱情演化出對祖國的奉獻。燃燒自我，照亮他人，是生命崇高的體現。

　　我愛我的祖國，我愛我的母親，我不會遠離，我會守孝在您的身邊。默默的做出孝子的奉獻。一個民族不會都去他國做客家人，盡管母親不能給予的太多。美夢產生于能守住的貧窮家園，成功就蘊藏于平凡。一介草民的高尚品德就是在平凡中把偉大體現。

　　我愛我的祖國，我愛我的中國夢，我的夢就是讓我的祖國走進幼兒園，讓中華民族的后人像少兒一樣，在那里生活的無憂無慮，天真浪漫。讓他們在那里把祖國的大地描繪的更加燦爛，把祖國的天空涂抹的更加湛藍。

　　我是華夏的子孫，我深切的愛著我的祖國，并為之付出一切。

小學生微笑話題國旗下講話 篇16

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我是六O一班的蔡文婷，今天，我向大家演講的題目是《六一暢想》。

　　再過一天，就是“六一”兒童節了，那是個充滿幻想的日子，那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。可是，回想起往年的“六一”節，不是父母帶我們去逛公園，去吃“肯德基”、“麥當勞”，就是去商場購物，或參加學校舉行的“六一”節晚會，游園活動……全都是按照成年人的思維方式制造隆重的節日氣氛，卻忽視了我們的個性，我們的心愿，爸爸、媽媽、老師、阿姨們，請松開你們的手吧，放飛籠中可憐的小鳥，讓我們也在無邊無際的藍天中自由地翱翔吧!又一個盼望已久的“六一”節就要到了，她穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風，踩踏著六月的雨，輕輕地，悄悄地向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，構思著一幅幅屬于我們自己的節日圖畫。

　　我期望在“六一”那一天，所有的公園免費向兒童開放，讓我們像鳥兒一樣盡情地玩耍，自由地飛翔。我期望在“六一”那一天，幾個小伙伴去郊外野餐，傾聽大自然的聲音，在大自然中自制美餐，風餐露宿。我期望在“六一”那一天，老師不布置一點兒作業，讓我們呼吸一下輕松的空氣，家長不再給我們補課，讓我們做一回自己的主人。

　　我期望在“六一”那一天，設置無批評日，所有的大人和顏悅色地跟我們講話。我期望在“六一”那一天，太陽為我們升起，白云為我們漂浮，我們將把風箏放飛藍天。

　　我期望在“六一”那一天，小溪為我們流淌，我們將在溪流中盡情地嬉戲。我期望在“六一”那一天，鳥兒為我們歌唱，蝴蝶為我們飛舞，我們將采集昆蟲標本，繼而探索大自然的奧妙。

　　我期望在“六一”那一天，到處都是為我們這些天真的孩子準備的“六一”禮物…… “六一”節那天，我們會相聚一堂，一起表演，一起欣賞節目，一起玩有趣的游戲，大家有說有笑，就算是往日被風吹散的沙子，這時也會隨著笑聲聚集起來，從此大家都會和睦相處。

　　“六一”那天，夜晚的星空會十分美麗，天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星，它們 好像也在為我們慶賀，也在為我們表演，從它那閃爍的節奏中，我仿佛聽到它們正在異中同聲地說：“六一”節快樂，親愛的朋友們!也許你還沒有想好，也許你已整裝待發。

　　可是我又在想：其實，最有意義的“六一”倒不如這樣度過，幾個同學組成一個學雷鋒小組，到烈、軍屬、孤寡老人家里去幫點小忙。打掃打掃衛生，收拾收拾物品，陪孤寡老人聊聊天，散散步，讓他們在兒童節里也感受一下我們的快樂;或者我們三五成群，在這一天返回校園，拿起抹布，配好消毒液，對校園進行一次徹底的消毒，以防可怕的“非典”卷土重來。當夕陽西下的時候，我們揮手告別孤寡老人或離開校園，我們會深深地感到這一天過得是多么有意義啊!

小學生微笑話題國旗下講話 篇17

　　尊重老師從點滴做起

　　尊敬的各位校領導，老師和親愛的同學們：

　　大家好!我是，我講話的題目是《尊重老師從點滴做起》。

　　有人說，他是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，可我要說，他比蠟燭更純粹;有人說，他是園丁，辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔;可我要說，他比園丁更無私;有人說，他是太陽，無私地將光芒和溫暖灑向萬物，可我要說，他比太陽更公正。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長的話，那么所有的教育都離不開一個同樣的名字——人民教師。

　　教師是先進文化的傳遞者和智慧的開發者，教師是科學文化知識的傳播者和思想品格的塑造者，教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的職業。

　　尊重老師自古以來便是我們中華民族的優良傳統。《禮記·學記》云：“師嚴然后道尊，道尊然后民之敬學。”《荀子·大略》中說：“國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅。” 同學們，在改革開放，經濟迅猛發展的今天，我們更應傳承尊師重教的文明火種，發自內心的敬愛我們的老師，以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號，只需從身邊做起，從點滴做起。

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心的投入，你在專心的聽課，這便是尊重。

　　下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是一種尊重。 放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的尊重。 請不要再把這些歸結于無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。讓我們從點滴做起，從今天做起!師恩浩蕩，我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

　　在這里請允許我代表廣大學子們對我們親愛的老師們說聲“老師，您辛苦了!”

　　我的演講結束謝謝大家

小學生微笑話題國旗下講話 篇18

　　各位同學、各位老師：

　　大家早上好!今天我演講的話題是一個古老的詞語——安全文明。安全與文明都藏在生活中的每一個角落。當我們攜伴肩并肩騎車到校門時;當你在樓梯上快速下沖時;當你在教室寢室使用大功率電器時，當你在校園路上追逐打鬧時，安全這個詞都會突然浮現在腦海中，時刻提醒著我們要朝著安全文明的道路上前進，不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木，我們只能防范在先，警惕在前，只能夠警于思，合于規，慎于行。

　　在我們的一生當中，有三個詞語連環相扣，擁有生命就必然要注意安全，只有保證自己的安全才能真正擁有幸福。但生命與幸福都是安全作為支柱支撐起來的。生命在安全的庇護下才能突顯活力，幸福在安全的庇護下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序，就要樹立高度的安全意識，人人講安全，事事講安全，時時講安全，讓安全時時刻刻沖鋒在首位。提倡安全的同時也要用真誠、坦然、綠色文明的形象去面對每一個人。

　　安全創造文明，文明會制造非常諧和的氛圍。文明也在生活中無孔不入。文明在學校各處的榮譽宣傳櫥窗里，文明在教室寢室的每一個角落里，文明在我們華夏民族幾千年的悠遠長河中，文明就是在路上遇見互相問好，文明就是在看到別人困難時的主動幫忙，文明就是對別人說一聲謝謝對不起。文明，是關愛與寬容的態度。文明，是高尚與道德的基礎。文明也會讓我們的生活變得安全。讓我們做一次安全文明傳播者，互相傳遞安全文明的火炬。

　　有這樣一句話：安全是火，點燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引領我們走向新的輝煌!“知禮儀、擔道義”文明隨我而行，“懂感恩、有責任”安全銘記在心，我們要用自己的雙眼去發現，用雙手去尋找安全文明的明天!

　　我的演講完畢，謝謝大家!