禮儀國(guó)旗下講話全文（通用15篇）
禮儀國(guó)旗下講話全文 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉，婦孺皆知。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
在生活當(dāng)中，我們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，我們是學(xué)生;對(duì)父母來(lái)說(shuō)，我們是兒女;對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。作為一位光榮的小公民，那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?
首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此，我們要認(rèn)清該做與不該做的，以此來(lái)規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀(jì)律，文明有禮。有句名言是這樣說(shuō)的：“播下行為，收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣，收獲性格;播下性格，收獲命運(yùn)。”的確，良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路!
為了爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強(qiáng)自護(hù)自律，爭(zhēng)做文明雛鷹。”例如，在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn);每天進(jìn)校門，對(duì)值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意，平時(shí)見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好，這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，見(jiàn)到老弱病殘，見(jiàn)到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài);誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)，下課后的作息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見(jiàn)到老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。
我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評(píng)和勸阻，受到別人的幫助應(yīng)該主要誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。這是校園禮儀的體現(xiàn)。 同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去做文明有禮的一代新人!
禮儀國(guó)旗下講話全文 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下的講話題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌，也是現(xiàn)在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿，從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。然而，現(xiàn)實(shí)卻令我們痛心，據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查——在公共場(chǎng)合極有涵養(yǎng)的不再是中國(guó)人，被世界公認(rèn)有“紳士風(fēng)度”的是英格蘭人，被世人認(rèn)識(shí)品德最為高尚的是德意志人，最有公共觀念，尊重人權(quán)的是美利堅(jiān)人„„
也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)，把文明禮貌這些小事與一個(gè)人甚至整個(gè)民族基本素質(zhì)相提并論，是不是有點(diǎn)小題大做?其實(shí)不然，有位哲人說(shuō)過(guò)：“當(dāng)無(wú)事時(shí)，應(yīng)該像有事時(shí)那樣謹(jǐn)慎;當(dāng)有事時(shí)，應(yīng)該像無(wú)事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜。”
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿„„孰不知，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí)，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!
同學(xué)們，讓我們把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時(shí)，微笑地說(shuō)聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”„„這些最樸實(shí)的話語(yǔ)，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，人們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激，一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們，讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語(yǔ)，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!
禮儀國(guó)旗下講話全文 篇3
大家早晨好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是;爭(zhēng)做文明禮儀小使者。
說(shuō)到禮儀，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項(xiàng)原則：一是敬人原則，即尊敬別人;二是自律原則，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則，以誠(chéng)待人，言行一致。
禮儀無(wú)處不在，在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想，可以從以下幾個(gè)方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國(guó)旗，奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。
第三，課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學(xué)習(xí)，還影響到來(lái)上課的老師，還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，能體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌來(lái)。
第四：校園禮儀。下課休息時(shí)，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，愛(ài)惜學(xué)校設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等等。
此外，同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾，那就多進(jìn)行自我批評(píng)，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹(shù)就能常青。
自古以來(lái)，中國(guó)就是禮儀之邦，全國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，做一個(gè)文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開(kāi)在我們美麗的校園!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
禮儀國(guó)旗下講話全文 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：“做客、待客的基本禮儀”
禮儀是一個(gè)人、一個(gè)民族，乃至一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的風(fēng)向標(biāo)。學(xué)習(xí)禮儀，做禮儀之人是我們做人之本。孔夫子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”意思就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)習(xí)禮開(kāi)始。由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)禮儀對(duì)我們的成長(zhǎng)、成才有著十分重要的意義。
做客、待客禮儀是我們?yōu)槿颂幨赖淖罨荆畛Ｓ玫亩Y儀。下面，就讓我來(lái)跟大家講一講一些關(guān)于做客、待客方面的禮儀，希望能對(duì)大家有用。
一、做客禮儀：
1、選擇好恰當(dāng)時(shí)間，預(yù)約造訪，不做“不速之客”，不要太遲或太晚去拜訪朋友。
2、到達(dá)朋友家，應(yīng)輕輕敲門或按門鈴，即使門開(kāi)著，也不擅自進(jìn)入。
3、做客要彬彬有禮，主人家所有人，不論熟悉與否，都應(yīng)一一打招呼，尤其是對(duì)年長(zhǎng)者。
4、入坐姿勢(shì)要端正、自然、不翹腿、不抖動(dòng)。
5、主人敬茶，要起身雙手接，并說(shuō)聲“謝謝”。主人獻(xiàn)上糖果，最好等其他客人或年長(zhǎng)者都動(dòng)手后，自己再取用，吃相優(yōu)雅、自然，瓜果皮不要亂扔。
6、不亂摸、亂開(kāi)、亂翻主人家的東西，也不要亂鬧、亂闖房間。
7、談話時(shí)，要注視著對(duì)方的眼睛，微笑相對(duì)，并留心聽(tīng)取對(duì)方說(shuō)話，注意應(yīng)對(duì)，不隨便打斷對(duì)方說(shuō)話。
8、臨別時(shí)，要禮貌地和主人及家里人打招呼，主人相送，應(yīng)一再說(shuō)“再見(jiàn)”、 “請(qǐng)回”等，不要只管自己大步走。
做客“三字經(jīng)”
訪親友 輕敲門 人未來(lái) 莫自闖
敬茶水 雙手接 坐姿正 會(huì)交談
不弄翻 勿亂闖 離別時(shí) 有禮數(shù)
二、待客禮儀 ：
1、客人進(jìn)門，要主動(dòng)招呼，笑臉相迎，側(cè)身相讓，并微笑著說(shuō)：‘你好，請(qǐng)進(jìn)!”。
2、進(jìn)入室內(nèi)，把最佳的座位讓給客人坐，如果客人是初次來(lái)訪，還要把家人及家庭情況逐一介紹給他，客人會(huì)覺(jué)得很溫馨。
3、招待客人時(shí)可用茶水和糖果，茶水要倒得適量，端茶時(shí)應(yīng)用雙手奉上，一手執(zhí)柄，一手托底。
4、客人來(lái)了，自己正吃飯，應(yīng)邀客人一起用餐。如客人已吃過(guò)，自己也要放下碗筷陪客，即使征得客人同意，自己繼續(xù)吃飯，也要先安排客人就座，并讓客人看書(shū)報(bào)、電視、聽(tīng)音樂(lè)等，免得使客人有冷落感。
5、與客人交談時(shí)，要注意傾聽(tīng)，態(tài)度真誠(chéng)、自然，不隨便插嘴，不東張西望、看鐘表等。
6、客人告辭時(shí)，應(yīng)真誠(chéng)挽留，表示希望多坐一會(huì)兒，或者表示希望下次再來(lái)。
7、客人提出告辭，應(yīng)先等客人起身后，自己再起身相送，不可先起身擺出送行姿態(tài)。
8、送客時(shí)，住樓房的要送到底樓，住平房的要送至路口，再握手或揮手道別：“歡迎下次再來(lái)。”“走好。”
9、目送客人遠(yuǎn)去，如客人回頭招呼，應(yīng)舉手或點(diǎn)頭示意，等客人走遠(yuǎn)了再進(jìn)屋。
待客“三字經(jīng)”
客進(jìn)門 起身迎 讓座位 互問(wèn)候
待客人 糖果茶 要熱情 不冷落
交談時(shí) 會(huì)傾聽(tīng) 態(tài)度誠(chéng) 不插嘴
我的講話完畢，謝謝大家!
禮儀國(guó)旗下講話全文 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《知榮恥，做真人》。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓。西漢的韓信，年輕時(shí)受恩與一位老奶奶，長(zhǎng)大以后，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處尋找她，最后以千兩黃金相贈(zèng)，成就了一段“一飯之恩，涌泉相報(bào)”的千古美談。宋朝時(shí)的楊時(shí)和游酢，是當(dāng)時(shí)有名的學(xué)者。有一天，他們一起去拜見(jiàn)程頤，向他求教。當(dāng)時(shí)外面正下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打擾老先生休息，他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來(lái)時(shí)看到他們，這就是歷史上“程門立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
可是，在我們的校園中，不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無(wú)羞恥之心。面對(duì)這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，無(wú)動(dòng)于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培養(yǎng)同學(xué)們的小公民意識(shí)背道而馳的。
不學(xué)禮，無(wú)以立。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn)，對(duì)人友愛(ài)、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解我們劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，知榮恥，做真人，讓校園充滿友愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放!
禮儀國(guó)旗下講話全文 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自六(3)班的梁李玉。今天我講話的題目是《文明禮儀，從我做起》。
“修身齊家治國(guó)平天下”，孔老夫子的這句話，想必我們都不陌生，但是，每當(dāng)我們隨口說(shuō)出這句話時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)，為什么孔夫子將“修身”放在第一位，乃至超過(guò)了“齊家”、“治國(guó)”、“平天下”呢?“修身”，既提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，注重文明禮儀。中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，我們中國(guó)人自譽(yù)為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年，但是如今，剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣，我看到的不是文明、禮儀、道德，反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑，果皮隨處可見(jiàn)，講文明、守規(guī)范，懂禮儀，刻不容緩，作為新一代的我們，講文明更顯得尤為重要。
我們常背誦《論語(yǔ)》等中的語(yǔ)段，都在被中華文明感染著，難道，這些經(jīng)典之文，這些先輩們的諄諄教誨，在我們眼里僅僅是方塊字、“要求背誦”那么簡(jiǎn)單嗎?我們不應(yīng)該從中吸收、借鑒些什么嗎?當(dāng)我們高呼“仁義禮智信”的時(shí)候，我們有沒(méi)有反思一下，自己能否真正做到?顯然，我們還差得很遠(yuǎn)。
校園中不文明的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，每天，我們周圍都充斥著這樣的事情，以至于我們?cè)倏匆?jiàn)的時(shí)候，已當(dāng)成理所當(dāng)然。有人將一團(tuán)雜物丟在地上、花叢中，然后轉(zhuǎn)身離去，原本干凈美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學(xué)拿著廢紙團(tuán)，對(duì)著垃圾箱做了一個(gè)優(yōu)美的投籃動(dòng)作，很可惜，他的技術(shù)不過(guò)關(guān)，而他只是嘆了口氣，自嘲了自己拙劣的水平，絲毫不打算將地上的紙團(tuán)重新拾起。有的同學(xué)嬉戲玩耍中對(duì)準(zhǔn)開(kāi)滿花的小灌木踢去，小花飄飄灑灑，他卻非常滿意，看了看自己的杰作，絲毫沒(méi)有歉疚。這樣的事情還有很多很多，讓每個(gè)同學(xué)說(shuō)，想必都能說(shuō)上幾條，我們本該干凈優(yōu)美的校園，因?yàn)檫@些行為而臟亂，本該整潔的環(huán)境，被這些行為攪壞。當(dāng)不文明行為已經(jīng)成為我們的習(xí)慣，一個(gè)在普通不過(guò)的習(xí)慣，難道我們不該思索一下，反思一下，甚至說(shuō)，反省一下嗎?
校園文明是大家學(xué)習(xí)生活的地方，是我們的家。一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢，能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去。讓我們從“小我”做起，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，要將“文明”二字落實(shí)在手上。只要我們每個(gè)人心中裝著“文明”二字，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，約束自己，管理自己，文明就與我們?nèi)缬半S形，校園會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)努力而變得干凈整潔。
“一屋不掃，何以掃天下”，只有“修身”，才能“齊家”、“治國(guó)平天下”，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，努力做一個(gè)講文明的新時(shí)代的小學(xué)生。
禮儀國(guó)旗下講話全文 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天的國(guó)旗下講話由我們五年級(jí)主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止„„文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。
一直以來(lái)，我們東臺(tái)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東臺(tái)學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
反思我們的所作所為，你會(huì)感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí)，紅領(lǐng)巾有沒(méi)有戴?團(tuán)徽有沒(méi)有戴?你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧„„殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做個(gè)文明的小天使。用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿實(shí)驗(yàn)小學(xué)整個(gè)校園。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花! 謝謝大家!
禮儀國(guó)旗下講話全文 篇8
各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好! 春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲，國(guó)旗澎湃著我們的胸懷。新的一年，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，預(yù)示著新的成功。今天在國(guó)旗下，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園》。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生。
那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá)。沒(méi)有禮就沒(méi)有儀。簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段，也可以說(shuō)文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義，藏族的獻(xiàn)哈達(dá)，泰國(guó)的“合十禮”，見(jiàn)面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊，禮儀也無(wú)處不在，如：等待他人，攙扶老人，禮讓等。這說(shuō)明禮儀離你我很近。
作為學(xué)生，我們?cè)谛@有哪些禮儀呢?如升旗時(shí)，按時(shí)參加升旗儀式，唱國(guó)歌，行注目禮，這就是升旗禮儀。在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做好各種筆記，積極舉手回答老師的問(wèn)題，聲音洪亮，這是對(duì)尊重老師勞動(dòng)的禮儀;和老師談話時(shí)，集中精神，姿勢(shì)端正，凝視老師，這是尊重老師人格的禮儀。下課時(shí)，在老師宣布下課后，全體起立和老師互道“再見(jiàn)”，待老師離開(kāi)后再離開(kāi)座位，這是下課的禮儀。課間不奔跑，不喧嘩，靠右行，見(jiàn)到老師主動(dòng)禮讓，不做危險(xiǎn)的游戲，不吃零食等等，這些是課間的禮儀。排隊(duì)時(shí)，站像一棵松，行走一條線，走路挺起胸，這是路隊(duì)的禮儀。就餐時(shí)，自覺(jué)排隊(duì)，不推搡，互相禮讓，珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不說(shuō)話，這是餐廳的禮儀。
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。荀子曰:“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”可以說(shuō)禮儀是做人和立國(guó)的基礎(chǔ)。而作為新時(shí)代的學(xué)生，不學(xué)禮則不知禮，不知禮則必失禮。所以爭(zhēng)做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號(hào)，而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來(lái)，人人爭(zhēng)做文明少年，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園 !我的演講完畢，謝謝大家!
禮儀國(guó)旗下講話全文 篇9
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!
我今天講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名講文明、守禮儀的學(xué)生》。 我國(guó)是一個(gè)世界文明古國(guó)，傳統(tǒng)禮儀之邦。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無(wú)教養(yǎng)的尺度，是美好心靈的展現(xiàn)，不學(xué)禮儀，無(wú)以立足。注重個(gè)人形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代中學(xué)生，注重自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、生活中有所為，有所不為，嚴(yán)格要求自己，做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。 我給大家講個(gè)小故事：《酒店老板與無(wú)賴》。一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對(duì)老板說(shuō)“店家今日忘帶錢了，改日送來(lái)”。店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴給看見(jiàn)了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋，對(duì)店老板說(shuō)“店家今日忘帶錢了，改日送來(lái)”。 誰(shuí)知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無(wú)賴不服說(shuō)：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行?”店家說(shuō)：“人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅盅地喝，斯斯文文，吃罷掏出手絹擦嘴，是個(gè)有德行的人，豈能賴我?guī)讉�(gè)錢。你呢?筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來(lái)，腳踏上板凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子擦嘴，分明是個(gè)居無(wú)定室，食無(wú)定餐的無(wú)賴之徒，我豈能饒你”!一席話，說(shuō)得無(wú)賴埡口無(wú)言，只得留下外衣，狼狽而去。(這個(gè)故事就說(shuō)明了有修養(yǎng)和沒(méi)有修養(yǎng)人的區(qū)別)。
講文明、有教養(yǎng)的學(xué)生都能遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校紀(jì)律。但是，我們有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不注意自己的言行，給他人留下了不好印象。為了提升同學(xué)們的文明素質(zhì)，下面就學(xué)生在校文明禮儀方面提出下列具體要求，供同學(xué)們學(xué)習(xí)、實(shí)踐。
一、儀容、儀表。
1、發(fā)式： 女生的發(fā)式以理短發(fā)、童發(fā)或者束發(fā)為宜。這樣可給人一種清晰、活潑、純真和稚氣之感。男生最好是理學(xué)生頭。它顯得整潔、干凈、富有朝氣。青少年都很青春，不要染發(fā)。
2、服飾：以色彩鮮明，線條流暢，明快簡(jiǎn)潔、樸素大方為好，顯示出朝氣蓬勃的精神面貌。不要穿奇裝異服，公共場(chǎng)所不準(zhǔn)穿背心、拖鞋。女學(xué)生不要涂口紅、指甲油、畫(huà)眉、戴首飾。
3、站、坐、行姿態(tài)。
“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”。就是站得要像松樹(shù)一樣挺拔，身體重心放在兩腳中間，挺胸收腹，腰直、肩平，兩眼平視，嘴微閉，面帶笑容，雙臂自然下垂。雙手不可叉腰，不可抱在胸前。坐得要像鐘那樣端正，上體自然坐直，兩腿自然彎曲，雙腳平落地上，雙膝并攏。不要前俯后仰、蹺二郎腿、兩膝蓋分開(kāi)。走路像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重，上體正直，兩臂自然前后擺動(dòng)，不要低頭，左右擺晃。
4、文明用語(yǔ)：語(yǔ)言是心靈的窗口，在校園內(nèi)要文明用語(yǔ)，不準(zhǔn)說(shuō)臟話。
二、課內(nèi)。
1、上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在老師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先報(bào)告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
2、聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，使用普通話，聲音要清晰響亮。
3、下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)起立，與老師互道："再見(jiàn)"。待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。自習(xí)課要保持教室內(nèi)安靜。
三、課外
1、課間：課間休息時(shí)可放松身體坐在座位上休息，也可到走廊里或窗前向遠(yuǎn)處眺望，讓眼睛放松一下，不得在教室、走廊里打鬧、大聲喧嘩。大課間可到教室外做輕微運(yùn)動(dòng)，呼吸新鮮空氣。下樓梯和樓道行走要靠右行，嚴(yán)禁在校園里里、亂跑亂撞，追逐打鬧，大聲喊叫，快速奔跑，要注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全(近來(lái)...)。課間上廁所時(shí)應(yīng)注意形象，遵守秩序，不準(zhǔn)在廁所墻壁上亂涂亂劃(注意在廁所內(nèi)不要和老師打招呼)。預(yù)備信號(hào)響后，回到教室做好下節(jié)課學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。
2、師生禮儀：在校內(nèi)外遇到老師主動(dòng)禮貌地打招呼，道聲“老師早”或“老師好”。 進(jìn)老師辦公室要報(bào)告，不準(zhǔn)亂翻老師東西。與老師說(shuō)話時(shí)，姿勢(shì)要端正，不可東張西望，抓頭撓腮，認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)話。對(duì)于老師的規(guī)勸和正確的批評(píng)，應(yīng)愉快地接受，而且態(tài)度要謙虛，決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬，也不能嫌煩抵觸，而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。放學(xué)回家乘車要遵守秩序，注意安全，離開(kāi)時(shí)跟老師說(shuō)再見(jiàn)。
3、同學(xué)交往：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互尊重。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、 “哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)，不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。自己做錯(cuò)了事，要首先道歉，說(shuō)“對(duì)不起”，千萬(wàn)不能我行我素，以免引起同學(xué)之間矛盾。對(duì)于有困難同學(xué)應(yīng)該給予熱情的幫助。
4、打開(kāi)水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己，禮讓三分”。不得擁擠、爭(zhēng)搶。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，不大聲喧嘩，吃飯時(shí)應(yīng)坐下來(lái)，要愛(ài)惜糧食(全球有超過(guò)10億的人口生活在饑餓中，每天有8億5千萬(wàn)個(gè)兒童餓著肚子上床睡覺(jué)，有1萬(wàn)5千個(gè)兒童死于營(yíng)養(yǎng)不良，平均每5秒鐘就有一個(gè)兒童死于饑餓，所以，我們不能浪費(fèi)飯菜)。吃完后把剩飯、剩菜倒在指定的地方，禁止亂倒亂扔，并把餐具洗干凈。洗漱時(shí)要注意地面濕滑，防止摔倒。要節(jié)約用水。
5、嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。七八年級(jí)同學(xué)下晚自習(xí)應(yīng)及時(shí)回宿舍，不要大聲喧嘩，抓緊時(shí)間洗漱，熄燈休息。九年級(jí)同學(xué)下晚自習(xí)，回宿舍上下樓、說(shuō)話、洗漱時(shí)，聲音一定要小，避免影響他人休息，熄燈信號(hào)響后，不要再說(shuō)話，立即熄燈休息。寢室要每天打掃，被褥折疊得整齊，生活用品統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方，保持寢室內(nèi)外的整潔，盥洗用具不要隨便混用，以減少感染疾病的可能。重要物品不亂丟亂放，要妥善保管，以免造成遺失。嚴(yán)禁向樓下倒水、扔?xùn)|西，嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、熱得快以及用電爐燒水等。
6、個(gè)人衛(wèi)生：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到“六勤”：即勤洗澡、勤換衣褲、勤洗臉?biāo)⒀馈⑶诶戆l(fā)、勤洗手、剪指甲、勤曬被子。
7、公共場(chǎng)所：校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方，應(yīng)該自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施，不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻。愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木。保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、食品包裝袋。同學(xué)中有隨手亂扔紙屑和食品包裝袋的現(xiàn)象，這些毛病也要努力克服。發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、食品包裝袋，要養(yǎng)成人人彎腰動(dòng)手撿起，放進(jìn)垃圾桶里的習(xí)慣。自覺(jué)遵守門衛(wèi)制度，校園不準(zhǔn)騎車，不亂停放車輛，車輛放在指定位置。任何人不準(zhǔn)翻越圍墻欄桿。
8、學(xué)校大型活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨便走動(dòng)或發(fā)出聲響，保持會(huì)場(chǎng)安靜，結(jié)束時(shí)要熱烈鼓掌。升旗儀式時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)整齊列隊(duì)，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，行注目禮，直至升旗完畢。
現(xiàn)代社會(huì)中，有教養(yǎng)的人在事業(yè)、生活中表現(xiàn)出良好的個(gè)性，普遍受到人們的歡迎。總的來(lái)說(shuō)，他們都具有守時(shí)、談吐有節(jié)、態(tài)度和藹、語(yǔ)氣中肯、尊重他人、不自傲、信守諾言、關(guān)心他人、大度、富有同情心等特征。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，相互促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的中學(xué)生。努力學(xué)習(xí)，成為有修養(yǎng)的高素質(zhì)人才，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
禮儀國(guó)旗下講話全文 篇10
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!
我今天講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名講文明、守禮儀的學(xué)生》。 我國(guó)是一個(gè)世界文明古國(guó)，傳統(tǒng)禮儀之邦。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無(wú)教養(yǎng)的尺度，是美好心靈的展現(xiàn)，不學(xué)禮儀，無(wú)以立足。注重個(gè)人形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代中學(xué)生，注重自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、生活中有所為，有所不為，嚴(yán)格要求自己，做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。 我給大家講個(gè)小故事：《酒店老板與無(wú)賴》。一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對(duì)老板說(shuō)“店家今日忘帶錢了，改日送來(lái)”。店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴給看見(jiàn)了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋，對(duì)店老板說(shuō)“店家今日忘帶錢了，改日送來(lái)”。 誰(shuí)知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無(wú)賴不服說(shuō)：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行?”店家說(shuō)：“人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅盅地喝，斯斯文文，吃罷掏出手絹擦嘴，是個(gè)有德行的人，豈能賴我?guī)讉�(gè)錢。你呢?筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來(lái)，腳踏上板凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子擦嘴，分明是個(gè)居無(wú)定室，食無(wú)定餐的無(wú)賴之徒，我豈能饒你”!一席話，說(shuō)得無(wú)賴埡口無(wú)言，只得留下外衣，狼狽而去。(這個(gè)故事就說(shuō)明了有修養(yǎng)和沒(méi)有修養(yǎng)人的區(qū)別)。
講文明、有教養(yǎng)的學(xué)生都能遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校紀(jì)律。但是，我們有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不注意自己的言行，給他人留下了不好印象。為了提升同學(xué)們的文明素質(zhì)，下面就學(xué)生在校文明禮儀方面提出下列具體要求，供同學(xué)們學(xué)習(xí)、實(shí)踐。
一、儀容、儀表。
1、發(fā)式： 女生的發(fā)式以理短發(fā)、童發(fā)或者束發(fā)為宜。這樣可給人一種清晰、活潑、純真和稚氣之感。男生最好是理學(xué)生頭。它顯得整潔、干凈、富有朝氣。青少年都很青春，不要染發(fā)。
2、服飾：以色彩鮮明，線條流暢，明快簡(jiǎn)潔、樸素大方為好，顯示出朝氣蓬勃的精神面貌。不要穿奇裝異服，公共場(chǎng)所不準(zhǔn)穿背心、拖鞋。女學(xué)生不要涂口紅、指甲油、畫(huà)眉、戴首飾。
3、站、坐、行姿態(tài)。
“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”。就是站得要像松樹(shù)一樣挺拔，身體重心放在兩腳中間，挺胸收腹，腰直、肩平，兩眼平視，嘴微閉，面帶笑容，雙臂自然下垂。雙手不可叉腰，不可抱在胸前。坐得要像鐘那樣端正，上體自然坐直，兩腿自然彎曲，雙腳平落地上，雙膝并攏。不要前俯后仰、蹺二郎腿、兩膝蓋分開(kāi)。走路像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重，上體正直，兩臂自然前后擺動(dòng)，不要低頭，左右擺晃。
4、文明用語(yǔ)：語(yǔ)言是心靈的窗口，在校園內(nèi)要文明用語(yǔ)，不準(zhǔn)說(shuō)臟話。
二、課內(nèi)。
1、上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在老師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先報(bào)告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
2、聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，使用普通話，聲音要清晰響亮。
3、下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)起立，與老師互道："再見(jiàn)"。待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。自習(xí)課要保持教室內(nèi)安靜。
三、課外
1、課間：課間休息時(shí)可放松身體坐在座位上休息，也可到走廊里或窗前向遠(yuǎn)處眺望，讓眼睛放松一下，不得在教室、走廊里打鬧、大聲喧嘩。大課間可到教室外做輕微運(yùn)動(dòng)，呼吸新鮮空氣。下樓梯和樓道行走要靠右行，嚴(yán)禁在校園里里、亂跑亂撞，追逐打鬧，大聲喊叫，快速奔跑，要注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全(近來(lái)...)。課間上廁所時(shí)應(yīng)注意形象，遵守秩序，不準(zhǔn)在廁所墻壁上亂涂亂劃(注意在廁所內(nèi)不要和老師打招呼)。預(yù)備信號(hào)響后，回到教室做好下節(jié)課學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。
2、師生禮儀：在校內(nèi)外遇到老師主動(dòng)禮貌地打招呼，道聲“老師早”或“老師好”。 進(jìn)老師辦公室要報(bào)告，不準(zhǔn)亂翻老師東西。與老師說(shuō)話時(shí)，姿勢(shì)要端正，不可東張西望，抓頭撓腮，認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)話。對(duì)于老師的規(guī)勸和正確的批評(píng)，應(yīng)愉快地接受，而且態(tài)度要謙虛，決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬，也不能嫌煩抵觸，而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。放學(xué)回家乘車要遵守秩序，注意安全，離開(kāi)時(shí)跟老師說(shuō)再見(jiàn)。
3、同學(xué)交往：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互尊重。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、 “哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)，不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。自己做錯(cuò)了事，要首先道歉，說(shuō)“對(duì)不起”，千萬(wàn)不能我行我素，以免引起同學(xué)之間矛盾。對(duì)于有困難同學(xué)應(yīng)該給予熱情的幫助。
4、打開(kāi)水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己，禮讓三分”。不得擁擠、爭(zhēng)搶。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，不大聲喧嘩，吃飯時(shí)應(yīng)坐下來(lái)，要愛(ài)惜糧食(全球有超過(guò)10億的人口生活在饑餓中，每天有8億5千萬(wàn)個(gè)兒童餓著肚子上床睡覺(jué)，有1萬(wàn)5千個(gè)兒童死于營(yíng)養(yǎng)不良，平均每5秒鐘就有一個(gè)兒童死于饑餓，所以，我們不能浪費(fèi)飯菜)。吃完后把剩飯、剩菜倒在指定的地方，禁止亂倒亂扔，并把餐具洗干凈。洗漱時(shí)要注意地面濕滑，防止摔倒。要節(jié)約用水。
5、嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。七八年級(jí)同學(xué)下晚自習(xí)應(yīng)及時(shí)回宿舍，不要大聲喧嘩，抓緊時(shí)間洗漱，熄燈休息。九年級(jí)同學(xué)下晚自習(xí)，回宿舍上下樓、說(shuō)話、洗漱時(shí)，聲音一定要小，避免影響他人休息，熄燈信號(hào)響后，不要再說(shuō)話，立即熄燈休息。寢室要每天打掃，被褥折疊得整齊，生活用品統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方，保持寢室內(nèi)外的整潔，盥洗用具不要隨便混用，以減少感染疾病的可能。重要物品不亂丟亂放，要妥善保管，以免造成遺失。嚴(yán)禁向樓下倒水、扔?xùn)|西，嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、熱得快以及用電爐燒水等。
6、個(gè)人衛(wèi)生：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到“六勤”：即勤洗澡、勤換衣褲、勤洗臉?biāo)⒀馈⑶诶戆l(fā)、勤洗手、剪指甲、勤曬被子。
7、公共場(chǎng)所：校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方，應(yīng)該自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施，不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻。愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木。保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、食品包裝袋。同學(xué)中有隨手亂扔紙屑和食品包裝袋的現(xiàn)象，這些毛病也要努力克服。發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、食品包裝袋，要養(yǎng)成人人彎腰動(dòng)手撿起，放進(jìn)垃圾桶里的習(xí)慣。自覺(jué)遵守門衛(wèi)制度，校園不準(zhǔn)騎車，不亂停放車輛，車輛放在指定位置。任何人不準(zhǔn)翻越圍墻欄桿。
8、學(xué)校大型活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨便走動(dòng)或發(fā)出聲響，保持會(huì)場(chǎng)安靜，結(jié)束時(shí)要熱烈鼓掌。升旗儀式時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)整齊列隊(duì)，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，行注目禮，直至升旗完畢。
現(xiàn)代社會(huì)中，有教養(yǎng)的人在事業(yè)、生活中表現(xiàn)出良好的個(gè)性，普遍受到人們的歡迎。總的來(lái)說(shuō)，他們都具有守時(shí)、談吐有節(jié)、態(tài)度和藹、語(yǔ)氣中肯、尊重他人、不自傲、信守諾言、關(guān)心他人、大度、富有同情心等特征。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，相互促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的中學(xué)生。努力學(xué)習(xí)，成為有修養(yǎng)的高素質(zhì)人才，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁!
禮儀國(guó)旗下講話全文 篇11
常規(guī)懸旗
在建筑物上或在室外懸掛國(guó)旗，一般應(yīng)日出升旗，日落降旗，國(guó)旗一定要升至桿頂。升降國(guó)旗時(shí)，不能使用破損和污損的國(guó)旗，參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬，要立正脫帽行注目禮。國(guó)旗不能倒掛、落地。有些國(guó)家的國(guó)旗由于文字和圖案的原因，也不能豎掛或反掛，例如朝鮮民主主義人民共和國(guó)國(guó)旗豎掛時(shí)，五角星的星尖依然朝上。有的國(guó)家則無(wú)明確規(guī)定。因此，正式場(chǎng)合懸掛國(guó)旗宜以正面(即旗套在旗的右方)面向觀眾，不用反面。如果旗是掛在墻壁上，避免交叉掛法和豎掛。如果懸空掛旗，則不成問(wèn)題。有的國(guó)家明確規(guī)定，豎掛需另制旗，將圖案轉(zhuǎn)正。
各國(guó)國(guó)旗圖案，式樣，顏色，比例均由本國(guó)憲法規(guī)定，不同國(guó)家的國(guó)旗如比例不同，同樣尺寸制作，兩面旗幟放在一起，就會(huì)顯得大小不一，例如，同樣六尺寬的旗，三比二的就顯得較二比一的大，因此，并排懸掛不同比例的國(guó)旗，應(yīng)將其中一面略放大或縮小，以使旗的面積大致相同。
升國(guó)旗旅游
舉行升旗儀式時(shí)，在國(guó)旗升起的過(guò)程中，參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬。標(biāo)準(zhǔn)做法是：起身站立，目視前方，雙手下垂，神態(tài)莊嚴(yán)，聚精會(huì)神。嚴(yán)格地遵守升國(guó)旗的禮儀是維護(hù)國(guó)旗尊嚴(yán)，增強(qiáng)公民國(guó)家觀念的體現(xiàn)，我們所有人都要按國(guó)旗法的要求以規(guī)范、統(tǒng)一的禮儀參加升國(guó)旗儀式。 根據(jù)以上規(guī)定，要求全體同學(xué)： 1、升旗時(shí)所有在場(chǎng)人員都要肅立、端正。當(dāng)主持人宣布奏國(guó)歌、升國(guó)旗儀式開(kāi)始后，場(chǎng)內(nèi)全體人員都要起立、立正，要面向國(guó)旗肅立致敬，行注目禮。國(guó)歌奏響時(shí)，走動(dòng)或經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的人員都應(yīng)停步，面對(duì)國(guó)旗，自覺(jué)肅立，待升國(guó)旗完畢后，方可走動(dòng)。 2、面向國(guó)旗行注目禮時(shí)神態(tài)要莊嚴(yán)。升旗儀式是一個(gè)非常嚴(yán)肅的、隆重的儀式，在場(chǎng)人員要行注目禮，仰視國(guó)旗冉冉升起。行注目禮時(shí)一定要注意自己的眼神，眼睛要始終望著國(guó)旗，目光隨著國(guó)旗冉冉升起。這個(gè)時(shí)候每一個(gè)人心中都充滿了自豪感和使命感。這個(gè)過(guò)程要持續(xù)到升旗儀式完畢。 3、升旗儀式時(shí)要保持安靜。升旗儀式進(jìn)行過(guò)程中，所有的人都應(yīng)在原地肅立不動(dòng)。場(chǎng)內(nèi)不應(yīng)有人來(lái)回走動(dòng)，也不能東張西望，交頭接耳，嬉鬧談笑，接打電話和吃東西等，這些都是對(duì)國(guó)旗的一種極大的不恭敬。 4、升國(guó)旗時(shí)應(yīng)注意儀態(tài)。國(guó)旗象征著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。一個(gè)人對(duì)國(guó)旗的尊重，不但要體現(xiàn)在內(nèi)心深處，還應(yīng)體現(xiàn)在儀態(tài)儀容上。升旗時(shí)儀態(tài)是：身體直立，挺胸昂首，雙手下垂靠攏身體兩側(cè)，保持立正姿式，眼睛始終隨國(guó)旗移動(dòng)。 5、提早到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)時(shí)參加晨會(huì)。遲到的同學(xué)在國(guó)歌奏響時(shí)必須原地肅立，待升國(guó)旗完畢后才可進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。按班級(jí)統(tǒng)一著裝，不允許背包、挎包參加晨會(huì)。晨會(huì)期間有身體不舒服需退場(chǎng)休息的同學(xué)，應(yīng)從操場(chǎng)兩側(cè)退場(chǎng)。
禮儀國(guó)旗下講話全文 篇12
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是：校園文明禮儀。
首先，校園文明禮儀表現(xiàn)在我們小學(xué)生的著裝方面。我們要著裝得體，不能穿拖鞋進(jìn)入校園，天氣漸涼后，同學(xué)們也不能把棉拖鞋穿進(jìn)校園。我們的儀容要符合學(xué)生的身份，要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
其次，校園文明禮儀還表現(xiàn)在升旗儀式中。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一件非常嚴(yán)肅的事，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、目視徐徐上升的國(guó)旗、并向其行隊(duì)禮，而不應(yīng)該低頭或者東張西望。這是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的尊敬。
校園文明禮儀還包括遵守校園秩序，做到課堂有紀(jì)律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍，不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好等。
文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，要靠我們大家一起遵守。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生!
我的講話完畢，謝謝大家!
禮儀國(guó)旗下講話全文 篇13
同學(xué)們，孝順父母是中華民族千百年來(lái)所具有的一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，從古至今流傳下來(lái)許多感人肺腑的故事讓我們學(xué)習(xí)。父母給了我們生命，撫育我們成長(zhǎng)，給我們?nèi)耸篱g最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，所以，我們應(yīng)該從小事做起，做到孝敬父母。我們對(duì)父母的孝順不在豪言壯語(yǔ)上，不在給父母買多少禮品之上，而在平時(shí)的言行之中。每天一句溫馨的問(wèn)候，做力所能及的家務(wù)事，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，都是孝順父母的表現(xiàn)。尊敬兄弟、姐妹和長(zhǎng)輩，做到互敬、互愛(ài)、互助、互讓;養(yǎng)成有規(guī)律的起居、學(xué)習(xí)、鍛煉和休息娛樂(lè)的好習(xí)慣;在節(jié)日或長(zhǎng)輩生日時(shí)，能主動(dòng)致意問(wèn)候;在家人身體不舒服時(shí)，能主動(dòng)關(guān)心、問(wèn)候、端茶、送藥;主動(dòng)熱情接待客人，在客人與長(zhǎng)輩交談時(shí)不隨便插嘴;做客時(shí)，能注意儀表，講文明，講禮貌，懂得餐桌上的禮儀。這些家庭禮儀的要求都是我們應(yīng)該做到的。父恩比山高，母恩比海深，請(qǐng)同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們的父母，感謝每一位長(zhǎng)輩，讓他們放心。
同學(xué)們，從上一周開(kāi)始，我校各班開(kāi)展了家庭禮儀教育。你是否按照“三禮”教育手冊(cè)中家庭禮儀的要求做呢?請(qǐng)你對(duì)照檢查自己的言行。在第 周，學(xué)校將發(fā)放家庭禮儀聯(lián)系表，請(qǐng)你的家長(zhǎng)對(duì)你的表現(xiàn)進(jìn)行具體的評(píng)價(jià)。老師期待著每一個(gè)同學(xué)精彩的表現(xiàn)。同學(xué)們，努力吧，爭(zhēng)做一個(gè)體貼、關(guān)心、尊敬、熱愛(ài)長(zhǎng)輩的好孩子。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
禮儀國(guó)旗下講話全文 篇14
各位老師、同學(xué)：
早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明，懂禮儀》。
中華民族自古以來(lái)就被稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。從古至今，我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。
文明禮儀的重要性自然是不言而喻的，它代表著一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫，我們本應(yīng)體現(xiàn)這些，再看看我們中得一些人，上公交車憑氣力大，公共場(chǎng)合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛，不守交通規(guī)則：隨意闖紅燈、跨欄桿，少不尊老這些陋習(xí)時(shí)時(shí)闖入眼簾，撞擊耳膜。這些現(xiàn)象，在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來(lái)，如口出臟話，亂拋雜物等等，這和我們泱泱大國(guó)文明之邦的國(guó)民身份，是格格不入的。
行為習(xí)慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍，可以表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度，道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。因此，我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。
要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人，應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手，首先，要提升思想修養(yǎng)，尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本，這也是文明禮儀的第一要求;其次，要提高社會(huì)人文素養(yǎng)，要成為一個(gè)真正有教養(yǎng)懂禮儀的人，必須用只是補(bǔ)充自己，用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;再次，是要嚴(yán)于律己，管住自己的口，不說(shuō)粗話臟話，不說(shuō)刻薄的話，不說(shuō)傷害他人自尊的話，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩要問(wèn)好，接人待物要有禮貌，要坦誠(chéng)，要謙恭，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不起哄。管住自己的手，不做影響環(huán)境的事，不做損害公物的事;同時(shí)，還要注意自己的儀容儀表，學(xué)生時(shí)代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮，等到成年后，我們想要再尋回少年的清純而不再時(shí)，你才會(huì)知道少年清純的可貴。
同學(xué)們，我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，做一個(gè)品質(zhì)高尚，講文明，講禮儀的人，要規(guī)范我們的行為習(xí)慣，讓我們終身受益。也讓我們行動(dòng)起來(lái)共同監(jiān)督，共同奮斗 ，為建一個(gè)文明的班集體，文明的學(xué)校，而共同努力吧。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝!
禮儀國(guó)旗下講話全文 篇15
大家早晨好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是;爭(zhēng)做文明禮儀小使者。
說(shuō)到禮儀，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項(xiàng)原則：一是敬人原則，即尊敬別人;二是自律原則，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則，以誠(chéng)待人，言行一致。
禮儀無(wú)處不在，在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想，可以從以下幾個(gè)方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國(guó)旗，奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。
第三，課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學(xué)習(xí)，還影響到來(lái)上課的老師，還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，能體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌來(lái)。
第四：校園禮儀。下課休息時(shí)，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，愛(ài)惜學(xué)校設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等等。
此外，同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾，那就多進(jìn)行自我批評(píng)，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹(shù)就能常青。
自古以來(lái)，中國(guó)就是禮儀之邦，全國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，做一個(gè)文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開(kāi)在我們美麗的校園!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!